描写童话的作文(汇集20篇)
导语:成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!下面是小编整理的关于努力的作文,欢迎大家阅读!
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3252作文
1000描写不一样的精彩初三
全文共 910 字
+ 加入清单黑朦朦的天空正下着雨,一星期没有停。家中,我和妈妈持续了一个星期的争吵,也依然在持续。
“我不管,我一定要买那双鞋!”
“跟你说了多少遍了,那双鞋太贵了,不值得!”
“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子,为什么我不可以?”
“别人穿关你什么事?你是我的女儿,为什么你要和别人一样?”
“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞,冲出门去。
我在街上漫无目的地走着,伤心和愤怒充斥着我的大脑,不经意间,我看到剧院门口音乐会的海报,于是,我毫不犹豫地买了一张票,走进剧院,希望借音符来平复我的心。
音乐会开始了,许多著名的音乐家们轮番上阵,为我们带来了一场听觉盛宴,美妙的音符在大厅中飘荡,如一股清澈的流水,荡涤着我们的心灵,尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。
最后出场的是一位年轻漂亮的女孩,上台后,她从容地向角落的钢琴走去,那优雅的步态,犹如一位下凡的仙女,纯洁、高贵,我不禁为她深深折服,人群中发出了一阵阵骚动。
在她的双手触到琴键的一刹那,全场鸦雀无声,每个人都认真倾听着,她的双手在琴键上自如地运转着,行云流水般的音符从勤俭中流淌出来,裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中,每个人都仿佛置身山中,触摸自己的心灵,淹没在自然的神圣中,每个人都微闭着双眼,脸上写满陶醉。
一曲终了,音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声,对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅,女孩走到舞台中央,深情地鞠了一躬,这时,我惊愕地注意到,她的眼睛空洞无神,难道我不敢相信自己的大脑。
“谢谢大家的掌声其实,我是一个盲人。”她缓缓开了口,台下一片寂静。
“从小,我就喜爱钢琴,爸爸是我的钢琴老师,后来的一场意外,夺走了我的双眼,也夺走了我钢琴家的梦”她娓娓讲述着自己的故事,许多听众都从口袋里掏出了纸巾,默契了眼泪。
“在我日渐消沉的时候,爸爸对我说,正因为别的钢琴家都是是健全的正常人,我才更应该坚持我的钢琴梦。‘你是你,为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”
话音刚落,全场掌声雷动。
走出剧院,我的心中装满了前所未有的感动与振奋,是的,为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着,还原最本真的自我,我依然可以活出与别人不一样的精彩!
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篇1:描写剪纸的作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单在我生日那天,奶奶送我一幅剪纸作品,剪纸上,是一个小女孩在蒙古包里读书,让我联想到这样一个故事。
蒙古包里,一切都那么平常,稍有破损的书柜,矮矮的小桌,以及羊毛织的地毯,而外面,太阳还没升上来,草上挂着露珠。
当山边露出一丝闪烁的红光,一滴雨滴,落到牵头花上,接着一滴、又一滴,天空下起了毛毛雨,雨中有隐隐约约的读书声。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,那读书声如同风吹过树梢,如鱼击碎河境,掺杂在雨中,错乱而有序,激情而平缓,宛如夏天的雨声淅淅,又宛如春天的花苞绽放。
小桌的旁边,留有一杯未喝完的奶茶。这便是她的早饭,蒙古人好奶食,又不喜早上吃肉,所以早餐也极简。但每天早晨,这朗朗读书声震撼着整个草原。小桌旁,还有一样东西—那就是一本书。每天的早晨,像今天一样,被雨淋湿又被太阳晒干,不知晒黄了多少书页。那皱巴巴的,硬邦邦的一页页,不知被打开、关上,再打开、再关上多少次了。
读书声依旧不停,仿佛在等待太阳的召唤,天已放晴了,虽没日光,却带一丝神秘,虽没阳光,却有着一丝烛光。
这书声,永不困倦。这书声,永不停止,一切看起来那么平常,又那么特殊,时间,在这一刻停止,只有书声依旧。
也不知过了多久,书声嘎然而止,红色的太阳迎着风,冉冉升起……
我看着这幅剪纸,看入了迷,直到妈妈叫我,我才回过神来。这,是一幅剪纸。
篇2:描写春天的好词好句
全文共 1009 字
+ 加入清单1、我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
3、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
4、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”
5、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
6、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
7、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
8、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
9、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
10、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
11、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
12、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
13、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。
14、当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。
15、初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。
16、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
篇3:描写我也想长大五年级
全文共 646 字
+ 加入清单我渴望长大,因为大人们能够随心所欲做自我喜欢做的事,就算做错了,也不会有来批评你,小孩就不一样了,每次当我们很认真地想要发表自我的意见时,大人们总会以你还小不懂之类的话,来忽视我们,如果我们加以反驳,他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。
一次,我陪妈妈上街买东西,经过一个卖小宠物的摊拉,我被一只可爱的小兔子深深吸引住了,很想把它买下来,央求了妈妈好久,妈妈都不肯帮我把小兔子买下来,理由仅有一个:你还小,自我都照顾不好自我,怎样可能照顾好小兔子,并且养兔子还会影响你学习,你此刻最重要的是学习,没时间养兔子。
为什么大人们不试着从我们的角度从研究一下,在养小宠物的过程中,我们能学会照顾别人,学会爱护小动物,学会观察身边的事物。大人们却永远只会盯着我们的学习成绩,其实除了学习,还有很多重要的东西,我们也需要地去感受,去经历。
长大,对于我来说是完美的。长大了,我便能够地和朋友们欢乐的玩耍,而不用担心妈妈在我身后不停地唠叨着,“快写作业、快点睡觉,不然你明天会迟到的、别躺下看书,会把眼睛看坏的、你这次的成绩怎样这么差。”而最重要的是长大了,我就能够无拘无束地吃我爱吃的零食了,不用再担心,零食还没吃完,姐姐会走过来一本正经地对我说:“你还小,老吃零食,会长不高的哦,还是姐姐帮你把它们吃掉吧。”然后把我的零食抢走,而我只能无奈望着姐姐的背影。真想长大,长大后,就没有了约束,长大了我便有自我的工作,有自我的工资,到那时我必须会去商场买许多我自我爱吃的零食。
长大真好,好想好想快快长大!
篇4:描写信念五年级
全文共 779 字
+ 加入清单信念是一盏明灯,照亮了前行的道路;信念是一座桥梁,连接着行动和收获;信念是一条道路,通向成功的彼岸;信念是一条帆船,驶向丰收的方向。信念是一个人奋斗拼搏必须要具有的事物,也是一个人首先要坚守的事物。没有信念,就没有了前进的方向和前行的动力。没有坚守,一切都是空谈,没有实行的基础。信念和坚守必须同时拥有,我们在拥有信念的同时,也要去坚守信念。只有坚守信念,奋斗才有动力,收获才有希望,成功才有可能。
坚守信念,就是坚守奋斗的动力。
信念,看起来似乎微不足道,短时间内,我们看不到它的意义何在,也看不到它的作用何在。随着时间的推移,我们就能看到信念的意义,只要坚守着信念,那么我们就不会失去奋斗的动力,我们就会拥有源源不断地动力去奋斗、去拼搏。即使我们遇到困难,即使我们遭遇失败,只要还坚守着心中的那一份信念,我们就不会放弃,我们依旧会继续奋斗、继续拼搏。
坚守信念,就是坚守收获的希望。
坚守信念给予我们奋斗的动力的同时,也会给予我们收获的希望。我们要相信,信念的伟大会赋予我们意想不到的意义。因为信念在心中的发展和坚守,给予人奋斗的动力,也让人相信奋斗就会有收获,只要奋斗了,就会有收获的希望。我们不要怕失败,我们不要怕劳而无获,只要我们坚守心中的信念,这些都不值得一提,因为坚守信念就是坚守收获的希望。
坚守信念,就是坚守成功的可能。
坚守信念不只是给予我们奋斗的动力和收获的希望,它还会给予我们成功的可能。想要成功,我们就必须要坚守信念,相信我们一定会成功,相信风雨之后就是彩虹。只要我们坚守成功的信念,那成功就触手可得,就不会是遥不可及的事物。我们心中坚守的信念一定会带给我们不一样的成功,无论何时何地,遭遇何种情况,我们都要相信信念的作用,我们都要坚守心中的那一份信念。
坚守信念,就是坚守奋斗的动力。
坚守信念,就是坚守收获的希望;坚守信念,就是坚守成功的可能。
篇5:描写好人好事初一作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单说着她把我背了起来,奶奶年近七十了,背着我非常吃力,我几次要下来自己走,林奶奶总说没事,就要到了,可我感觉到林奶奶的肩膀是那么的温暖,我的泪水打湿了林奶奶的肩膀,可到长海医院的路依然是那样漫长……
终于到了长海医院。医生说我只是普通感冒,林奶奶才安心下来。妈妈在10点多也赶到了长海医院,妈妈见了林奶奶连忙感谢说:“谢谢您了!倩倩如果真有这么一个奶奶就好了,哎!”林奶奶皱了皱眉头说:“我本来就是倩倩的奶奶。”妈妈看了看手机说:“这么晚了,您回家休息吧!”林奶奶却说:“我说了倩倩是我的孙子,我要照顾她。”还没等妈妈再说,她就照顾我了。
我的病好了,林奶奶还是天天关心着我。
过了不久,我们社区选小区管理员了,大家议论纷纷,这个说:“我们选林奶奶,她总是打扫社区。”这个说:“是呀,她经常帮助灾区的孩子们,把自己的钱都捐给他们。”于是大家都将这宝贵的一票给了林奶奶,林奶奶好开心,脸像一朵花。社区主任刘朝辉阿姨给林奶奶颁奖,林奶奶接过刘主任的袖章,给她敬了个90度的礼,还在上面给我做了个耶的表情。
从今以后,林奶奶带起了红袖章,当上了管理员。看见不良行为,就耐心的教育,见到好人好事登记表扬。我看到林奶奶忙碌的身影,我真想对她说:谢谢您!您永远都是我敬爱的好奶奶……
篇6:描写我也想长大五年级
全文共 652 字
+ 加入清单成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……
我想长大翻开尘封已久的相册,一张张记录着我成长的照片呈在眼前。那被外公抱在怀里,兜着纸尿片的婴儿真是我吗?随着年龄的增长,个头的拔高,已成少年是我真的算长大了吗?我此刻很想长大,长成能自我做主事情的大人。
逃离家长的约束。好想快快长大长大,一个多么美丽的词。长大,意味着青虫蜕变为美丽的蝴蝶;长大,象征着幼稚与成熟的初次交轨;长大,暗指着美梦与现实的轻轻碰撞。
我好想,好想,好想快快长大,为幼稚的青春画上完美的句号。成长的冒号成长的历程有无尽长。我好想快快长大,成长为一名意气风发的当代少年。我有忙忙碌碌的工作,我有说说笑笑的生活,我有顽顽强强的努力,我有许许多多的事,我,要为成长画是冒号。
每当教师带着我们这群小鸟在知识的海洋里飞翔的时候,我真想快快长大,为教师承担一份疲劳,不再让教师劳累。
我渴望长大,尽管我明白长大不是一两个小时就能完成的事,尽管长大后会有一点青草莓般的羞涩,尽管长大后我就得多一个成年人的头脑,但我还是渴望长大。
我渴望长大,我渴望长大后的那种成熟,我渴望少一份幼稚。哪怕长大后我就得告别金色的童年,为自我的梦想奋斗;哪怕长大后我就得多一声叹气,多一点忧愁,多一条皱纹;哪怕长大后我就要为将来苦恼,但我还是渴望长大。
长大后我就要为我的生活四处奔波,我的额头上也要多几滴汗水,但我还是会为我的生活自豪;我已经不是一个三岁小孩,脸上也少了几丝稚气,多了几分成熟,但我还是要真心问自我一句:“我何时才能长大?”
渴望长大!
篇7:描写可爱的小兔子初中作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单动物有性格凶猛的,也有性格温和的。我知道小兔、小羊、小猪、小马等,都是性格温和的。
我喜欢小兔子,兔子有白兔,有黑兔,还有灰兔,我最喜欢白色的小兔子。
小兔子长着长耳朵、短尾巴它的尾巴像一个小毛绒球,两只耳朵长长的,一有声音,它就把耳朵竖得高高的,如果听到有危险的声音,它就赶紧一溜烟跑了。它的眼睛红红的,一闪一闪、像红宝石。它,它的前腿短,后腿长,跑起来可快了,跳起来可高了。
它喜欢吃红萝卜、白菜和青草,它睡觉是趴着睡的,身体蜷成一个小白球,真好玩!
它很乖、很老实、胆子小。说它胆子小一点儿也不过分,一见到老虎、狮子就跑。它很老实,你跟它说话时,它就看着你,你问它什么它就点点头,如果它不要就摇摇头。它跟小狗一样乖巧,如果它在蹦跳,你对它说:“安静一点儿。”它就会回到窝里吃东西了。
我知道有关兔子的成语和童话故事,比如“守株待兔”、“龟兔赛跑”等等。
小兔子实在是太可爱了!我真的好喜欢小兔子啊!
篇8:描写山五年级作文500字
全文共 405 字
+ 加入清单前几天一直阴雨绵绵,今天终于是晴天了,我和贝贝姐姐、畅畅弟弟一起去宁波九峰山赏梅。
一下车,在景区外面,我就看见红红的充气圈上写着“2014宁波九峰山第九届梅花节”的白色大字,远远望去,特别醒目。
一进梅园,我就被眼前的景色迷住了。那里的梅花可真多呀,一大片连着一大片,我们似乎走进了花的海洋,红的、粉的、白的、黄的,美丽极了。我弯腰在地上捡起几朵掉落的梅花,把它们放在手心,仔细地观察起来,发现每朵花的花蕊都是黄颜色的,花瓣是椭圆形的。我低头闻了闻,还有一股淡淡的清香呢。
最奇特的就要数斜坡上的那两朵红梅花了,它们竟然长在粗糙的树干上,孤零零的,其中一朵还是小小的花骨朵呢。我心想:如果在石头上,还能开出和树干上一模一样的梅花吗?
在梅园,我们还看到了陆游的雕像和他写的诗《卜算子》、《梅花绝句》,白居易的《新栽梅》、杨万里的《探梅》等许多咏梅的古诗。
赏完梅花,我们一路背诵着王安石的《梅花》,高高兴兴地去登山了。
篇9:描写跑步高一作文600字
全文共 923 字
+ 加入清单著名国学大师王国维在其《人间词话》中谈到人生的三种境界,一曰:“独上高楼,望尽天涯路。”;二曰:“为伊消得人憔悴”;三曰:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”与此相似,跑步也有三种境界。
一个人从呱呱坠地到咿咿学语,首先学会的是走,其次才是跑,但我却对跑有着莫大的兴趣,因为在奔跑时,我能清楚的感觉到周围的空气在我的带动下不再一成不变,而开始诡谲莫测、变化多端,仿佛它们都随我而动,任我调配,这是走所不能给予的。在走路时,或许能感受到微风拂面,但这是风儿在带着我走,而不是我引领它,比起随“风”逐流,我更乐于勇往直前。
这是跑步的第一种境界,源自于兴趣及对跑步最直接、最浅显的感受,我仅仅因为喜欢跑步而跑步。
随着年龄的增长,学校开始举办运动会,其中径赛的代表便是跑步。作为从小跑到大的我来说,自然不甘落于人后。于是我开始为比赛做准备,为获得名次而训练,为赢得第一名时同学们为我呐喊、欢呼时潜藏在心的那一点小小的虚荣而奔跑。渐渐地,“山外有山,人外有人。”在短短的赛道上总有着我拼尽全力也不能超越的人。王安石在《游褒禅山记》中说:“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”我却恰与之相反,我觉得只要我努力,总能超越他人,但当美好的梦想与残酷的现实相碰撞时,脆弱美好的幻想总是不堪一击,我渐渐陷入无尽的痛苦与迷惘中,因为我是为了争夺名次而进行痛苦的长跑。
这是跑步的第二种境界,也是最无味、最低级、最浅薄的境界。
直到一个夕斜的黄昏,我垂头丧气地在操场上跑步,速度不快,但超越了很多人,大多数人在被我超越的一刻也提速,但保持不了多久就无奈地减速,茫茫人海中我注意到一位同学,尽管他一次次被我超过,但他始终保持着他自己的步伐,全然没有被别人影响,而他满头大汗也遮不住的愉悦在黄昏中温柔地散开,轻轻飘进我的心灵,却翻起了千层浪花……
我想起了我跑步的初衷:不为名次,不为比赛,为的仅仅是享受跑步带来的快乐。小时跑步的我尽管跑不快,但小时的我跑步远比如今的我更轻松、更快乐。
我忽然间明白了跑步的真正意义,它不仅是一项强身健体的运动,不止是比赛场上虚无缥缈的名次,更是跑步时我与天地同在的胸怀,万物皆随我动的惬意,也是将压力、烦恼统统抛诸脑后,尽情狂奔的洒脱,此乃第三境是也!
篇10:描写生活中的道理小学作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。
晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。
爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”
彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”
我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。
最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。
我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!
从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。
篇11:描写妈妈变了五年级作文500字
全文共 681 字
+ 加入清单“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”这是我很喜欢的一首歌,因为它道出了时间消失之快。在接触这首歌之前,我曾认为妈妈永远是那个身上散发着青春气息的少女,但当我仔细观察妈妈,我这才意识到:妈妈变了、她变老了……
记得小的时候,妈妈常带着我去爬山游玩,经常是她背着我,我提着小水壶趴在她的背上,她一气呵成爬上山顶。可是,当时间慢慢推移,再与她故地重游时,我才发现,妈妈在上山过程中,喘气急促多了,速度也没有那么快了。经常是走走停停,原本那个健步如飞的妈妈成了随时让我“慢一些!”的她……她变了,她变老了,或许再过几年,等我长大成人后,妈妈就快走不动了。
妈妈不仅是走路时发生了变化,就连那总洋溢着笑容的脸和那一头乌黑的长发也变了。
小时候,我最喜欢的事,便是靠在妈妈的怀中,抚摸着她那又黑又顺的长发。三千银丝,犹如瀑布倾泻而下,也总是散发着一股独特的香气……现在的我,仍和小时候一样,赖在妈妈怀中,她也仍是那个爱笑的妈妈。妈妈莞尔,像阳光,乐观而向上。可如今,她脸上竟平添了几道皱纹。笑还是那么亲切,但现在的笑容,却总让我感到一阵苦涩,好似有什么东西哽咽在了心口,说不清、道不明。有时,我真想将它们全部“抚平”,这样,妈妈就不会再变了。渐渐地,我想通了,只有珍惜现在与妈妈在一起的时光,珍惜时间,才不会追悔莫及。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊,当我在长大的同时,妈妈在变老,从她那历经沧桑的脸上便可看出。同学们,你可有注意过妈妈在变,她的身体在变,年龄在变……。只有她对你的爱万古不移、亘古不变。请珍惜与她在一起的每一分每一秒。因为,有一天,她终将老去!
篇12:描写黎明高一作文600字
全文共 973 字
+ 加入清单黎明之前阴霾与希望共存。——题记
大海轻轻地拍打着海岸,卷起层层浪花,撑着小舟的孩童直起身,望向那与天际一线不见尽头的海洋。双手紧握成拳头,弯腰拾起脚下静躺的贝壳,掷向远方。“我要出去,走出这片大海!”男孩喊着,他卖力的划着小舟,奔向家中,他要告诉母亲,他要出去,他要告诉全世界的人,他想出去,喜悦的气氛弥漫在流动的空气中,风带着吹向远方,一颗种子落在另一边的远方,生根,发芽。
当太阳撒下大地,男孩带着祝福来到码头。哦,那艘“远方号”便是他要登上的船了,它停泊在码头边,稳稳立于波浪之上,铃声响起,船驶出,停在夹板上的海鸥拍着翅膀飞向别处。男孩站在岸板上,海风拂过他的脸庞,头发肆意的飞舞着,看着海鸥的远走,眸子中带着些许期盼。一身明黄的衬衣,双手似是不紧意的扶在栏杆却是骨节分明、指尖泛白的激动与紧张。
这些时日渐渐过去,海很是温驯。
下午,在床板上,船身猛的摇晃,他一个转身,跌在了地板上,这是睡意全无,浑身打了一个激灵,想起了父亲在离别时的话语:“孩子,大风之前是平静的,不要安于现状,若你执意的话就去吧,去接受风雨的洗礼,岁月的打磨。”这场风浪注定了不平静。头甲板,水手们要求乘客回到方舱,他却在看着,风助浪势,煞是吓人。他努力的让自己平静。这时海面汹涌澎拜,每几分钟都会有大浪拍过来,在他几乎绝望时,暴风与浪没有肆虐。
出海的第七天,他们到达了一个锚地,在那里他们遇到的风暴大得可怕,水手们也开始惊慌,船长也紧张起来。狂风不停的劲吹,情况万分紧急,滔天大浪不断冲进船中,大家都回到舱内去躲避,他第一次如此接近死亡。听见“吱呀”的一声,桅杆也被狂风吹掉,他似乎听到了有人在嘶吼,心中漏了一拍,倒在了舱内。
翌日,船长召集了所有人,告知大家有三名水手已经失踪,经过打捞,一人无果,二人尸体发白。他看见剩下的水手们将那两名水手的尸体放入破帆布中,送上自己的祝福,抛入海中。他不解的冲上去问:为什么何样做?回答他的只有:海,有着博大的胸襟,和海生活在一起会让你也变得有气度,一切都会归于平静,大海赐予了我们很多,我们自然也要失去很多,海洋是他们最好的归宿。
他选择了停下脚步,他在陆地上生活了很久,看到了很多除了远方更多的东西。他明白,只有身处黑暗才能感受到黎明到来的喜悦,他选择再次踏上征途,不论迎接他的是阴霾还是希望,去学会为自己的选择承担,永不放弃。
篇13:描写雪的优美段落
全文共 2570 字
+ 加入清单一、大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫一片,分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那扬扬洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。
二、半城烟户,参差的屋瓦上,都还留有着几分未化的春雪更还有高戴着白帽的远近诸山,与突立在山岭水畔的那两枝高塔,和回流在兰溪县城东西南三面的江水凑合在一道,很明晰地点出了这幅再丰华也没有的江南的雪景。
三、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
四、山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹的几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。
五、雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。
六、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人;落到地上后,像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时,你踩在上面,就会听到“咔嚓,咔嚓”的声音,那声音如此动听,最好玩的游戏就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样,那么慈祥,那么和蔼可亲。
七、落雪千片,冷寒浸天,人在风中立,心那能热得起。指尖流年,流水潺潺,丝竹之耳,绕乱其心。穿越千年的尘埃,淌着泪的芊芊盈手,在瑟瑟冷敷中微笑。臆断天涯,暗香盈袖浅留香,红尘静漠探春归来。
八、风继续吹着,雪继续下着,渐渐地大地便披上了白毛毡,极目望去,远处的山白蒙蒙的一片,其中一座更似布达拉宫般了。那白白的城墙与那略显朱红的城墙颇有气贯苍穹之势。雪,真是奇妙的产物!
九、白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。我踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音:瞧我来了。
十、雪一片一片,拼出你我的缘分。在这个寒冷的冬天你我相约在这浪漫而美丽的北国异乡。这里的一切景色犹如在梦境里一样,天空中飘着皑皑的白雪,它们七零八落地飞舞着,就像一幅幅美丽的图画,仿佛在编织着属于我们的情意。
十一、柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
十二、雪,弥漫了整个他乡的夜晚。久违的笙箫,再次响起,雪化成石的杨柳,再次凭栏远眺。是幽怨的忧愁?是紧锁的柳湄?还是雪夜里摇渡的思念?倚窗遥望,凝眸处划过岁月的苍凉,流星划过天际,留下一道落寞弧线,红尘中青烟飘过,留下一缕茵茵痕抛。蝴蝶划过飞花,蝴蝶绕过沧海,楚楚天空,抹泪漠悲,蓄积了许久的情感,就像这雪花绵绵。看无眠雪我亦无眠,明知情海苍茫,过客匆匆,向来缘浅,奈何情深。一帘幽梦,奈何雪乱心扉。念,滚滚而来,雪,洒洒而下,远方,你,这场雪,依然有我对你的思念。
十三、凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。不要埋怨冬是那么的无情,洒落满天寂寞的飞絮,心依旧有缕无言表达的温馨,只不过当一切都瞬间消逝时,我只能闭上双眼在雪的季节里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花时,蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时,却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。皑雪是冬赐予的清丽,散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂,而我,想你了,让雪花带上我的话语,告诉你。
十四、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
十五、雪,就像铺在地上的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了黑色的土地,给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去,像踩在白糖上一样,还发咯吱咯吱的声音。
十六、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
十七、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出咯吱咯吱的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
十八、雪花再一次轻轻飘落,落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。
十九、麦田里,刚刚钻出的鲜绿的麦苗,盖上了一层厚厚的雪花被。远处,小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着,河边或河心的大石头上,盖上了一层白雪,就像浇上奶油的蛋糕,大大小小不规则地分布在河滩上。
二十、盼望了一个冬天的雪花,下午终于飘飘洒洒、满天飞舞般降落。同事们也如孩子般奔向办公室的走廊,欣喜地用手去接冰凉的小雪花、再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去,天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。虽然地面只是湿漉漉的并未积雪,但是能看到雪花,我已很满足了,心里默默期盼:千万不要停,再下大一些,再大些。
二十一、雪幕拉开,飘然而至分外美妙,初起便显现出意境;雪落十分,然间有种喜悦在心间荡漾,纷飞飘扬尽享每一刻青春的激情;飞舞的雪花,感受芬芳的韵味,迷人心脾围绕在身旁;耳畔,时常想有沙沙的声音那样的动听,百听不厌,着迷在这一刻升起动人心怀的旋律。
篇14:描写创新初三作文700字
全文共 1110 字
+ 加入清单蓝的天,归的云,飞舞的梦想,流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼,人世间的精彩和创新。
——题记
俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热枕,于人类而言,就像骨子里流淌着的汩汩血液一样,与生俱来。
一个疑问,可以有千万种丰富的答案。然而,在众多答案中,最受人青睐的往往就是创新性最高的答案,而并非那种千篇一律的所语。同样,一件事如果你看它的角度不同,加上创新,就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证,鲁班懂得创新,所以他在被野草划伤的时候,并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新,所以在他创新精神的基础上,加上汗水、加上奋斗、加上天赋,成就了一个举世闻名的大科学家,成就了相对论;伽利略懂的创新,所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心,用多次创新的实验发现了自由落体规律,名垂青史。在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。
而好奇—创新意识的萌芽,兴趣—创新思维的营养,质疑—创新行为的举措,探索—创新学习的方法!
牛顿靠着好奇发现了万有引力;华罗庚借着兴趣成为了“中国现代数学之父”;哥白尼凭着质疑遥名远外,而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔;所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。的一半。而实践才是创新的基础,离开实践,创新就成了无根之树,无源之水。创新一定要从实际出发。如果牛顿没有去实践,那是否会发现万有引力?如果华罗庚没有去实践,没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史?如果哥白尼没有实践,没有基础,他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌?如果人类没有实践,还会有今天的我们吗?
创新是一门脑力活,要运用创新思维找到多种解决方案;创新是一门艺术活,要融合创新艺术创造行业新奇绩;创新是一门技术活,要洞察发展趋势开创行业新局面。创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新,可以与李白在月下共饮美酒。有了创新,可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新,可以与孙悟空大闹天宫;有了创新,可以与周瑜在赤壁谈笑风云……
创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!永恒在未来中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新更是永恒。
篇15:描写生病初中
全文共 654 字
+ 加入清单每个人的童年都是充满乐趣的,每个人的童年也都会犯一些滑稽可笑的错误,我的童年也不例外。
大概在我3岁的时候,有一次我在家里玩手机。玩着玩着,忽然发现手机发烫了。我想:手机肯定发烧了,我要给它“治病!”于是,我打开小药箱,乱翻了一气,觉得每盒药都长得差不多,就拿了一袋和我生病时喝的退烧药一样颜色的蓝色药粉,用水冲开,再拿筷子搅一搅,准备给手机“喂药”。这时才发现,诶,手机的“嘴”在哪儿呢?我把手机翻来覆去,嘿嘿,终于找到了!我把药对准充电口一古脑儿地往里灌,有时候灌不下去,我就摇着手机哄它“宝宝乖,吃药药,快快好”喂完了药,我再接再厉,从冰箱里拿出退热贴,给手机正面两面各贴了一张。接着,我想找酒精给它“擦擦身”,但是没有找到。于是,我去浴室用我的粉色小脸盆接了满满一盆温水,把手机轻轻地放进水里。大概十分钟后,再把它捞出来,用我的小毛巾仔细地擦干净。这时,我摸摸手机,果然不烫了,而且屏幕也不亮了,它肯定是睡着了,睡醒病就好了,我心里别提有多高兴啦!这时,妈妈走了过来,我得意地把我给手机“看病”的过程讲了一遍,并且强调“它现在睡觉了,你不要吵它,生病了要多休息”妈妈听了哭笑不得:“傻孩子,手机发烫是因为使用过度,过一会儿就好了”妈妈尝试着摁下开关键,却怎么也开不了机,妈妈说它是被喂了药以后坏掉了,我似懂非懂,怎么也想不明白,为什么不能给它喂药呢?
后来,因为进水严重,这部手机彻底报废了,妈妈只好又重新买了一部。直到现在,说起这件事我们俩还会捧腹大笑。童年的这件趣事,将成为我生命中最欢乐的记忆之一。
篇16:描写怀念初中作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单记得我家以前养过一只小狗,但是它病死了。
一天,我和妈妈在街上散步,突然,我眼前出现一只无人收养的小狗,我喃喃自语:唉,这只小狗真可怜,把它带回家吧!妈妈想了想,答应了。
我们把它带回了家,并帮它做了个窝。我从厨房里拿出一只小盆子,在里面倒了点牛奶给小狗喝,它一会儿就喝了个精光。我想:这只小狗喝得这么快,长大了一定非常健壮。和它相处的这段日子里,它给我们带来了无穷的欢乐。
每当我们早上起床,打开大门的时候,它总是朝着我们汪汪汪地叫。好象在说:早上好!;每当我放学回家,它就朝着我汪汪汪直叫,好象欢迎我回家;每当我们吃晚饭时,它就围着我们团团转,只有妈妈的大嗓门才可以让它去吃自己的饭。
渐渐地,他长大了,我教他用两只脚站着、走路、跨栏、走猫步其中,他最不熟悉的就是用两只脚走路,他可以用两只脚站着原地不动,但是,要走路就难了。
有一天,我早晨起床,一开大门,发现他躺在我爸爸的汽车前,一点儿精神也没有。我猜他一定是生病了,连忙叫妈妈打电话给兽医。兽医不一会儿就来了,又是打针又是挂水,忙前忙后。但最后,他还是被病魔夺去了生命。我当时就大哭了一场。第二天,姑妈和姑父把他安葬了,我们一家都没敢去。
现在我想起它,眼泪还会沙沙地落下呢!
篇17:描写圣诞节高中
全文共 1538 字
+ 加入清单圣诞节的早晨,我心痛的离开家,想躲到一个不为人知的去处,永远不再回来。这样孤零零下车,看见站台上一只白色的狗狗,像只雪狐狸。
昨夜一场雪,世界变得异常洁白,狗狗在寒风中孤单单地望着,我禁不住向它挥手,它竟走近我,趴在脚下嗅,再抬头对我深情凝视。见它一脸冰霜,我怜惜地把它搂进怀里,它在瑟瑟发抖,这让我把它抱的更紧。这个可怜的小东西一定是冻的太久了,就这样,我收留了它。
我觉得它是圣诞老人送给我的礼物,在狗年,圣诞老人驾的是狗爬犁,这只贪玩的小家伙喜欢我,就跑来找我了。
相识就是缘,不清楚怎样的缘分,我们一见面就亲似多年的故交,它如影随形的追随我,一刻都不能离开它的视线,不然就孩子样的呜呜哭闹。每当它听见异样声响,就会突地跃起,立起耳朵,警惕地瞪圆双眼,汪汪叫着冲向门口,匍匐在门边,仔细嗅上几遍,最后确认没有危险,再跑到我脚下,懒散的靠在鞋上,简直是个小卫士时刻肩负着保护我的使命。每到清晨,它总是最先起床,爪子搭着床沿儿,看你是否醒着,要么拍你露在外面的手臂,要么哼哼唧唧发出孩子撒娇的声音呼唤你起来,若是不理睬它,它会先找个可以看到你的地方守着,要是等的不耐烦,它会找个小玩具抛上纵下绕着床跑;若是等的太久,它会不客气跳上床,在你身上跳跃,直到你起床为止。只要看到你张开眼睛,它会兴奋得抬起前爪,向你拜个不停,在你穿衣服时候,它围在你身边抢走你的袜子,扑着你的裤腿,咬住向下坠着,当你双脚落地,它急忙用头一拱,贴着你的脚蹭着扭着和你耍赖。
每次离开家,它都会一副愁苦相,房门刚一关上,它就扑到门口,用爪子砸门,发出“呜咽”的痛苦呻吟。一天下来,它几乎不吃不喝,趴在门口守侯,当听到你熟悉的脚步,你会听到它欢快的叫声,房门一开,它劈头盖脸扑向你,又是头象后仰,前爪抬起,捣蒜似的拜,又时而单腿转圈,象是芭蕾的旋子,无论你走向哪,它都会咬住你的拖鞋,由你拖着。只要家里人员到齐,它就会快乐的叼着它的食物来回奔跑。凑在你身边摇头晃脑嚼着,嗑着,以狗独有的方式表达它的思念之情。
它最喜欢出外玩,喜欢在雪地上扑来抓去,和你捉迷藏。为了可以出去,一清早就不厌其烦磨你,不断要你抱它到窗口,多次提醒你它向往外边世界的心情。在出门的那一刻,它总是急得嘟嘟囔囔,很委屈埋怨你出门速度的迟缓。只要一迎着风,它马上喜上眉梢,奔跑着,汪汪叫着,洪亮高亢的叫声可以和“多明葛”比美,它跑起来一溜烟,且昂着头,时而踩着舞步,配合你放慢的脚步。
它还喜欢啃骨头,这大概是所有狗狗的天性。一个大棒骨,足有它半个头大,它衔住它,摇摇晃晃,不小心掉到地板上“砰”的一声,重新再来,直到拖到你脚边,放在拖鞋上,把整块骨头嗑成若干小段,在大家不易觉察中悄悄藏匿在房间的各个角落。真搞不懂,脚上的汗味竟是它享受大餐的调料。什么时候骨头吃光,它会四下翻着,找到它的宝贝骨头,很有野外生存能力哪!
不知道为什么它喜欢我的书房,喜欢陪着我,趴在书桌上懒洋洋睡上一觉又一觉,稍有声响,马上警惕张望。在它半梦半醒时,小耳朵微微颤着,保护我是它义不容辞的责任。有时它也趴在脚下,咬它认为玩具的小玩意,若是特别想我,会不停舔着拖鞋,狗狗的思念真是与众不同。
过年时,家里来了好多人,它乖巧可爱,逗得全家人都当自己是它的最爱。但当他们离去时,它总要躲到我身后,探头看着,就怕别人抢走它。亲戚们惊讶极了,这样聪明伶俐的小狗怎么可能走失,关于它的来历,提出种种猜测。
我让他们问的心焦,那天夜里,我梦见了狗狗,它似乎走进我的梦境,清楚地对我说:不要问我从哪里来。我被它的回答惊醒。何必知道它的出处,只要我们爱着;何必在乎它几时离开,只要我们快乐着。正如它的悄然而至,有一天它又会跟着圣诞老人的雪橇,一路铃铛声的走远,我希望那一天更远一些到来……
篇18:描写树的初中
全文共 596 字
+ 加入清单梧桐树,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。
我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。
家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。
无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。
当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?
抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。
篇19:描写平常心初二
全文共 840 字
+ 加入清单佛经有言;“要灭苦,先破执。”人执着追求一件事,如若与当时自己所期望的有很大的落差,便会不如意,所谓不如意不过是不合已意罢了。正所谓“一念境转”。一念天堂,一念地狱,快乐本由心决定,一如呼吸的存在,用力呼吸到喘息,便生了害怕失去之心。因而,执着于快乐便不快乐,只有保持一颗平常心,才不会庸人自扰。
人生如逆旅,我亦是行人。在孤身逆旅中最怕急功近利,茫了自己的心。然古今圣贤,无不以此准则而获得无为清静的。
苏子是保持一颗平常心的,且看那日大雨,友人携雨具先行,东坡一人竹杖芒鞋却也怡然自乐,寒风吹透衣袖,有些微冷,伴着大雨悄然而至,落得个满身淋漓,等到“回首向来萧瑟处”,便觉“也风雨也无晴”。在东坡看来,心中无风无雨世间哪来风雨,正是这份豁达平和的心态,伴随着苏轼一生在官场上起起落落,却依然活得自由自在,豪放洒脱。
保持一颗平常心是必要的,中国第一位获得有建筑界诺贝尔奖之称的王朔,就做到了。建筑师如今已是遍地开花的职业,许多人都选择去做商业设计,以赢得世俗的成功。王朔偏独树一职,依然坚持搞自己的建筑创作,有人骂他傻,有人笑他疯,甚至他在建筑界掀起轩然大波的毕业论文,也因为观点太犀利而被封杀。“我无奈于世界;就让世界也无奈于我吧”,王朔在创作之期始终保持一颗平常心,不困于世俗,不为世俗所累,最终,他的获奖无异于给那些自视聪明的人一记耳光。
然而,当今社会,不论家长和学校都在教人上进,教人进步。就连书店的畅销书都在教人成功,甚至连推崇无为清静的《道德经》,也被有心的商家贴上《老子谋略学》《老子生意经》的标签,在这种急功近利的心态下,人不得抑郁症才怪呢。要我说,谈人生谈理想未免太过遥远,活在当下便是最真实的。作为中学生,保持一颗平常心很简单,不为自己取得一点进步而沾沾自喜,不去追求太过遥远而不切实际的目标,不为别人的三言两语而自卑自抑,这些都可以从生活中的小事做起,能把小事做好的人,未必能成为做大事的人,但定不是平庸之辈。
保持一颗平常的心,才能做到安静中有序,坦然中淡定。
篇20:描写老师的五年级
全文共 950 字
+ 加入清单老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。
谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!