长大不容易优秀作文(通用20篇)

人生如登山。每登高一步，都会领略到不同的风光。每经历一次险绝之后，都会增长一些历险的经验，增长一些迎战艰难的勇气和信心。登得越高，就越与成功接近。由此，人们总结出了“世上无难事，只要肯攀登”、“书山有路勤为径”、“从善如登”等名言激励、警示后人。同时，也留下了“上山容易下山难”这句话供人思考。

上山时有险阻，一次登不上去，可以退下来再登，有时还可以绕过去，另觅他途。下山时就不一样了，一步走错就身临绝地，一脚踏空就命丧悬崖。这时，如有一把下山梯架在脚下，就能化险为夷。如果人们在上山时都想着下山时，提前准备好下山梯，难题也就迎刃而解了。然而，实际上又有几人时刻准备着下山梯呢?领导干部能上不能下的大有人在，有的身居高位，风光无限，就忘乎所以，一旦降职就心怀不平，颓唐低沉，无心工作。还有的在职时，以为自己不能混同于老百姓，高高凌架于老百姓头上，作威作福，终日以奉迎、应酬为能事，不为百姓办实事，百姓怨愤难言。一旦离职，受到百姓冷遇，就郁郁寡欢，自感无颜面对百姓，此时想想是否悔不当初。

领导干部的下山梯是良好的端正的心理素质。“上”的时候，要时刻不忘为官的宗旨，“下”的时候自然就无愧于心，群众也自然能接受你。林则徐在位时为国为民，一身正气，在被远远地发配新疆伊犁后，受到当地百姓的欢迎。这时，他没有怨恨朝廷，也没就此沉沦，他仍然不忘为民造福，竟能顶着犯人的名号，拖着老弱的身体，带领民众挖掘水渠，把天山上的雪水引下来，灌溉土地，变荒地为良田。至今这条渠已使当地百姓受益160多年。林则徐就是心有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的下山梯，在最背运的时候，忍受着一生中最大的屈辱，干着最普通的、有益于人民的事，怎能不为后人称颂?

作为企事业职工也要准备下山梯，这就是技能。俗话说：技大不压身。有了技术才是本钱。如能起码做到“精一样、通两样、会三样”，就不怕工作岗位变动后没有出路了。东方不亮西方亮，这行不通干那行，总有一片天地是属于你的。

人生的确如登山，上山不易，下山更难。应该常备一把梯，不是上山用，而是留待下山用。上得了山不是成功的全部，能安然下山，才是精彩人生。

汉语言存在很多一字多音的情况，再加上汉语言在传承、发展的过程中所存在的通假等现象，很多字就存在一些很特殊的读音。或者是因为约定俗成的错误，或者是因为读音过于生僻，所以就造成了很多字的读音错误。本文收集了一部分常见的而又很容易读错的多音字。

心广体胖

胖：一般指体内脂肪比较多的人，读作“ｐàｎｇ”。但在心广体胖中，胖要读作“ｐáｎ”，安泰的意思。

殷红

殷：专指深红色时，要读作“ｙāｎ”。比如：朱殷、殷红等，不能读“ｙīｎ”。但当深厚、周到讲时，则要读作“ｙīｎ”。比如：殷切、殷实、殷勤等。商朝又称为殷朝，也读作“ｙīｎ”。

劲旅

劲：用来形容力气、力量的时候，比如干劲等，要读作“ｊìｎ”。但在比喻坚强有力的时候，则要读作“ｊìｎｇ”。比如：劲旅、劲敌、疾风知劲草等。

校正

校：在表示学校的意思时，读作“ｘｉàｏ”。比如：学校、校友等。但在作比较、订正讲时，这个字就要读作“ｊｉàｏ”。比如：校场、校对、校正等。其实很多人并不是不知道这个读音，而是因为读错误的音的人多了，也就将错就错了。

博闻强识

识：当作知晓、辨别、知识等讲时，读作“ｓｈí”。比如：知识、见识、卓识、常识等。但这个字还有一个特殊的读音“ｚｈì”。“识”古代时也通于“志”，现在的一些词中就留了这一用法，指记忆、标志的意思。比如：博闻强识、款识等。

扁舟

扁：一般情况下读作“ｂｉǎｎ”，表示平面薄的物体。比如扁平、扁担等。扁舟，是指很小的一种船，扁要读作“ｐｉāｎ”。

游说

说：表示说话、言论时，一般读作“ｓｈｕō”。比如：学说、说话等。但表示用话去说服别人的时候，则要读作“ｓｈｕì”。这也是一个很多人知道，但不愿意读正确读音的例子。说，在古文中还可以通于“悦”，读作“ｙｕè”。

自怨自艾

艾：当一种草木植物讲时，读作“àｉ”。指停止、漂亮时，也读作“àｉ”。比如：方兴未艾、少艾等。但当治理讲时，则读作“ｙì”。比如：自怨自艾等。自怨自艾：旧指悔恨自己的错误，并能改正错误。现在只指悔恨错误。

琢磨

单看这个词，是不知道什么读音的，要看实际用法。当用作反复思考时，这个词读作“ｚｕó ｍｏ”。比如：你说的问题，我琢磨很久了。如果用于加工玉石，或者修改文章时，则要读作“ｚｈｕó”。

壳

同样是指物体坚硬的外壳，在不同的词中却有着不同的读音。一种读“ｋé”。比如：鸡蛋壳儿、核桃壳儿等，是一种儿声用法。但在地壳、甲壳中，则要读作“ｑｉàｏ”。

语

语：指说话、谚语、古语时，读作“ｙǔ”。比如：成语、谚语、不言不语等。但当这个字当谓语，并且带宾语时，要读作“ｙù”，作告诉讲。比如：不可以语人等。这个用法是中国古代一种常用的用法。古音中，作谓语，并且带宾语的词，一般读四声。

酵

酵：这个字是没有“ｘｉàｏ”音的，但很多人在读这个字时，都读“ｘｉàｏ”。正确的读音是读作“ｊｉàｏ”。比如：发酵、酵母等。

（一）成语“莘莘学子”中的“莘莘”念什么？——不念xīnxīn（第一声），念shēnshēn（第一声）。这是许多人最易错的，显然的只读半边字。莘莘学子：众多的学生。莘莘：形容众多。

（二）“心宽体胖”中的“胖”读什么？——不念Pàng（第四声），念Pán（第二声）。真的，这个字是多音字，这个词的意思是：指有修养的人心胸宽广，体态也就舒泰、安详。胖：安泰舒适。

（三）“饮鸩止渴”中的“鸩”读什么？——不念jiū（第四声），念zhèn（第四声）。鸩指一种毒酒，这个词的意思是：喝毒酒解渴。比喻采取极为有害的方法来解决眼前困难，不计后果。

（四）“虚与委蛇”中的“委”和“蛇”读什么？——＂委＂不念Wěi（第三声）即不念＂委托＂中的＂委＂，念Wēi（第一声）；＂蛇＂不念shé，而念Yí（第二声）。很多人＂蛇＂会读，可＂委＂却读错。这个词的意思是：对人假意敷衍应酬。

（五）“自怨自艾”中的“艾”念什么？——不念ài（第一声），而念Yì（第四声）。这个词较上面而言出错率会小一点，但也是一个常错词。艾：改正。这个词的意思是：原指悔恨自己的错误而自己改正，后只表示悔恨的意思。

（六）“朴”是一个多音字。歌手朴树估计是一个艺名，如果朴真是他的姓的话，那他姓Piáo（第二声），不叫Pǐ（第三声）。因为＂朴＂做姓时就念Piáo（第二声）。 有一种落叶乔木叫朴树，其中“朴”念Pō（第四声）。 也有一种旧式兵器叫朴刀，里面的“朴”念Pō（第一声）。 还有一种就是大家都不会错的，朴实、朴素中的“朴”念Pǔ（第三声）。

1，结束的“束” shù 四声（同“树”）；而不读——结“素”

2，强劲的“劲” jìng 四声（同“净”）；而不读——强“禁”。【请对此条有异议的朋友认真查阅一下最具权威的词典之后再发表意见，以勉贻笑大方】

3，召开的“召”zhào 四声 （同“照”）；而不是——“招”开

4，迁徙的“徙”xǐ 三声 （同“喜”）；而不读——迁“稀”

5，勉强的“强”qiǎng 三声 （同“抢”）；而不读——勉“墙”

6，粗犷的“犷” guǎng 三声（同“广”）；而不读——粗“矿”

7，扪心自问的“扪”mén 二声（同“门”）；而不读——“懑”心自问

8，良莠不齐的“莠”yǒu 三声（同“有”）；而不读——良“又”不齐

9，瑕不掩瑜的“瑜”yú 二声（同“鱼”）；而不读——瑕不掩“玉”

10，天下没有不散的筵席的“筵”yán二声（同“言”）；而不读——天下没有不散的“厌”席。

凭心而论，夏令营的生活是丰富多彩的！

你看，队列活动形式多样，教练和我们有说有笑，嘻嘻哈哈！游戏骑毛毛虫比赛，大家争得面红耳赤的，嗨翻天！训练场上，“头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，爱心献给千万家……”和着那豪情万丈的军歌，我们练操、打靶……露营山洞里，我们烧烤、搭帐篷……海盗村里，我们休整赏玩，边走边戏谑地喊着：“香蕉、苹果、巧克力；奔驰、宝马、法拉利；爸爸妈妈我爱你，就像老鼠爱大米！”夕阳下，我们在美丽的小湖面上划皮艇，多么惬意！舞台上，我们练习走“猫步”，多少欢声笑语，多么的精彩快乐……这一切的一切，如此地丰富多彩，竟敌不过两个字“想家”！

今天是杨的生日，教练知道了，说要给七月份生日的队友开一个派对，今天晚上来一个“篝火晚会”！正当我们充满期待地盼望着晚会时，杨又哭了，而且哭得非常伤心，诉说她的思乡之情！她说：“生日，怎么能少了爸爸妈妈呢？”没有办法，最后，她爸和我爸，只得从家里赶过来接我们！

“金屋银屋不如自家狗屋！”这句话用来形容此刻的杨是最恰当不过的了。

就这样，我不得不十分遗憾地告别夏令营了，正当我慢慢地喜欢上夏令营生活，战胜了想家之情，书写夏令营的种种奇闻逸事时，杨却在“想家”面前败得一塌涂地。

现在，我不得不为夏令营画上一个残缺的句号了！夏令营，想说爱你不容易呀！

没有缺陷的人生是不完美的人生，这一生除了做自己所爱的，爱自己所做的，还有很多很多……

那一场懂事以来的争吵和那一句迟来的道歉刻骨铭心。

“你有什么资格来管我，别说什么他的性格我知道，我长大了应该让让他，那么在我和他同龄阶段时期他又在干什么，你说的那些话让我想作呕。”我红着眼对父亲吼道，全身因克制不住自己的情绪和行为而颤抖着。

“你长本事了啊，有翅膀会飞了是吧，我教你一句，你顶几句啊现在，你现在是什么态度和我说话，有本事你自己养自己，我也不用你养。”父亲那愤怒中带着无奈的语气，也在抽动着我的心……

我就像一个弹簧，家庭方面压力大了就会反弹的很厉害，根本就不知道自己在做什么，也找不到反弹的方向。

我用力把门一摔，借此发泄我满腔的怒气，从厨房出来的母亲也被吓了一跳，我把自己摔到床上用棉被裹住，不停地眨眼睛想克制住那不争气的眼泪。

突然感觉我两旁出了两个小人儿，一黑一白，黑娃娃说：“就该这样否则有了那么多次的屈服，你爸爸一定会‘压榨’你的！”另一个白娃娃说：“父母亲生你养你就是为了你，你这样不是叫屈服而是孝顺，那也不叫压榨那叫教育。”两个娃娃开始争论起来了，这时妈妈进来了“孩子啊，妈妈知道你心里难受，但是我们也一样啊，你爸爸也是为了你好。”妈妈唉声叹气的出了去。

我很难受，为什么我年龄大就要让着弟弟；为什么我在改善我的脾气的时候，他非要来惹我，我不想和他吵！真的不想，真的不想；他无辜吗，不，我们都一样，他年龄小吗，不，不小了；他哭了是我的错吗，可你们有想过我始终不是个男的……

我想改掉我的坏脾气，但是我需要的时间很长很长，我讨厌用年龄的大小来辨别谁的对错或谦让，在这弱肉强食的时代我能做的只有强势……

“我是在教你为人处事的道理和态度，以后你出去了谁会受得了你的脾气，收拾收拾吧，说你又不愿听，长大了想有人说你都没人理你了，你自己好好想想吧”

我蠕动了一下嘴唇，终是没开口……静思我今天为什么要和父母吵，他们明明是为了我好他们也很辛苦，为什么我不懂的体谅他们呢，为什么呢？

晚饭还是聚到了一起，弥漫着尴尬的气氛，逼于心里的愧疚和自责我还是开口调和了气氛，大家似乎也懂了我的意思，动起筷来，心里的那句“对不起”终是没能说出，难呀……

我不善对亲近的人说肉麻的话，一切都来不及遗憾，我只能用行为上的努力和付出来弥补了。

长大，真不容易呀！

新学期，第一节数学课，站在讲台前的是代理数学老师。

他似乎具备某种魔力，能让我在上课时保持微笑。并在微笑的同时迷茫着。微笑，是指他那百灵鸟般的声音，幽默的授课方式，以及那副尊容，会让我在整节课保持微笑，尽管那只是一种死板的笑。

而所谓迷茫，正是我恨他的直接原因。我需要的，是一种可以消除我所有疑虑的课堂效率，而他做不到，他把我们早已推广，并已约定俗成的传统全部打破，并用他自己的一套习俗来替代。这只是第一节课，我就对他彻底失去了信心，把迷茫写在了脸上，正是这迷茫，使得我那微笑变得死板。

我无法去适应他，或许那真的不容易。望着他讲台上的背影，我多么想去改变他，终结我的迷茫。但那毕竟是不现实的，我只能忍着。就这样，我忍了一节课、两节课、三节课……

终于，我忍不下去了。因为忍，也不容易。我把我遇到的问题发给了在国外的爸爸，请求一些帮助。很快，他就给我回信了，信的开头用醒目的大号黑体字写着：你不能完善别人，但你可以改变自己。挖掘他的优点，并在心里完善他的形象。最后，他会自然地被你勾勒成一个好人----一个能让你接受他、适应他、喜欢他的一个好人。从改变自己开始，完善他。

改变自己很容易，不容易的是从改变别人到改变自己的转变。这转变，经历了一段不容易的成长过程。长大，就会走上一段不容易走的人生路，这条路，通向远处，通向光明的未来。

[长大不容易400字作文

坚持是什么?坚持就是始终如一的去做一件事情。 What is persistence? Persistence is to do something consistently.

在寒冷的冬日早晨“叮铃铃!”我被一阵急促的铃声吵醒了……

我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室，迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸，站到自己的位置上，埋头写了起来。一边写一边端详着字帖，看它怎么起笔和收笔。这时，我已经写好了一个字，拿它和字帖比了一下，简直是天壤之别，写得太难看了。

不过我并不失望，马上开始写第二遍，第三遍……就这样时间一分一秒的过去了，我的腿已经麻木了，手也冰冷了，拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时，便拿给老师看。老师看了之后摇着头说：“粗细变化不明显”。

我沮丧地回到位置上，像做错事似的，嘟着嘴巴。望着大家的认真劲，心想：大家都在这么认真地练，有的人比我还小，我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰，活动了一下筋骨，不知不觉中心情也好了许多，仿佛在水里散开的墨汁，慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作，一次、两次、三次……终于通过了这个字。

暑去寒来，每周如此。无论是下着倾盆大雨，还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过，因为它太枯燥了，没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时，站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果，让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我，引导我。

书法如一炉火，炼就了我的毅力，它让我学会了坚持。

母亲，让我为你画幅画吧！

您坐好，就让我先画您的脸吧！画眼睛，天啊！您原本那深邃迷人的眼睛怎么充满血丝了呢？闪闪发亮的眼瞳是因为岁月的沧桑而蒙上一层薄雾了吗？这该怎么下笔呢？如何勾勒出你微下垂的眼眶呢？太难了……经过一番现实与记忆的搏斗，画笔匆匆描绘，该到其他部位了！眉毛不浓不浅，鼻子还是那么高挺有型，嘴角微上扬却显出了深深的法令纹。或许在看过母亲的眼睛后，那一不足为奇了。最后的描绘，加上两只耳朵，加上蓬松卷曲的短发，或许得加上脸上的或深或浅的皱纹，您的脸终于画好了！

画您的上半身吧！您听说我要为您画像，特地穿了件带有自己最爱图案的上衣。那是我陪您逛街时陪您挑的短袖很合您身，您端正了身，我来画！肩，您的肩好瘦，露出了凸起的锁骨。肩上的脖子很细却少不了因下垂的皮肉。怎么画您性感的锁骨呢？我从没注意过您脖子如此显老啊！画笔匆匆描绘，心想：“算了，凭感觉吧！”不知不觉胳膊也完成了！该轮到您的手了，来和“镜头特写”吧，您的手指纤细却又粗糙。脑海中的画面似镜头倒转：这是您雨天为我撑伞的手，这是您为我洗衣做饭的手，这确是您为我按摩时的柔软的手啊！微凸的骨节，薄皮下显出的骨头，微黄粗糙的皮构成了您的劳动工具！怎么办？要画您手上的褶皱吗？要用笔勾出您手的消瘦吗？母亲，画好您真难！时间飞转流逝，昏黄的灯光在屋里愈显明亮，手出汗，肩发酸，眼睛也承受不住了。您见了，又用那双眼睛注视着我，充满了信任，又用那手抚摸着我的头叫我别急。上半身终于画好，细节也已注意，但我一定画不出母亲那颗经历风雨辛苦劳累而又深深爱着女儿的心。画作完毕，感觉再画母亲下身的话我会无能为力，而我也不敢把画交到她手里再去伤她那也有爱美本性的心！

把母亲画好不容易，尤其是日渐苍老的母亲。或许我应该呐喊：“时光啊，请您饶了我的母亲吧！她的年轻容颜很快就消失殆尽了！现在把母亲画好不容易，为什么我早时没有为她画幅画呢？

今天是星期六，我写完作业后便开始看电视。

正当我看得起劲的时候，下面传来一阵咳嗽声，我突然想起，昨晚我的爸爸我的妈妈加班到十二点才睡。看看我的妈妈那张脸，原来白皙的脸上有了淡淡的憔悴，看看我的爸爸那张脸，原来英俊的脸上有了重重的皱纹。

我不禁鼻子一酸，泪像断了线的珠子淌了来，抹了一把眼泪，下去把电视关上，便来帮父母干活。我的妈妈说：“怎么了?今天太阳打西边出来了?”我默不作声。我知道我的妈妈是什么意思，以前我看电视，用我的爸爸我的妈妈的话来说就是钻进电视里去了。不等到我的妈妈夏“禁止令”是不会管的，今天我开电视还不到半个小时就关上了，所以我的妈妈才说我反常。

我看到了我的爸爸面前的活，像一座小山似的堆在那里，要是以前的话，我肯定会抓狂的，可现在，好像有一股力量支撑着我，我疯了似的见着一堆有一堆，简直进入了癫狂的状态。

身前的小山在一点一点减少，终于，被我剪完了，我呼了一口气，坐在地上。虽然累得腰酸背疼，但我心里比吃了蜜还甜-。

不知什么时候，我的爸爸停下手中的活，用看外星人似的目光看着我。我知道，今天我干的事实在太反常了。以前在家，我几乎没干过活，今天却干了不少。

这就说明，我以前干的实在太少了。父母供我上学也不容易，每天加班到深夜。我做的太少了。

你们做过小领导吗？我常常被选上，别看它官不大，其实很难当的，不信你听。

我是老师选出来的卫生组长，每个星期一是我们组负责的。整个组里除了一个文静听话的女生，其它都是精力旺盛的淘气小子。他们不仅喜欢捣蛋而且还不听指挥。非把我气得暴跳如雷不可。那情景？

刚开始的时候就很卖力的扫，可没五分钟，就开始心不在焉了，速度也慢了下来，他们渐渐克制不住自己，把带着的玩具玩了起来。有的不知道为什么，还打起架来了，不管我怎么说，他们总不听。另外几个组员，用扫帚把饮料空瓶打来打去，想看谁能把空瓶扫进簸箕，结果你打一下，我推一下，围着操场转了大半圈还没停下来。这是在扫地吗？不是呀。简直是在打高尔夫球呀！我大吼道：“还不快点扫地我要告老师了。！他们有的听到了，回过头来看看我，又继续我行我素。我知道老师不在，也只能和女同学扫了。

这样下去可不行，得想想办法呀。我绞尽脑汁终于想好了。第二天，我和谢老师说：”老师，我们组的组员很不听话，能不能罚他们呀？比如轧马步，抄生字。”谢老师说：“那可以，你自己看着办吧。”我心里暗暗高兴了起来。

又到了星期一了，我宣布了我的处罚方法，大多数人一下课就认认真真的扫了起来。只有一个人还是和以前一样，说道：“我才不信他的呢。”结果，在老师的帮助下，我真的让他抄生字，抄得他手都麻了。以后他再也不敢了。

哈哈！我终于制服了他们了。后来因为我眼睛近视了被调换了位置，我这个官也没了。心里很不好受呢。当时有几个组员嚷嚷着：“不想活了，没有老大了，以后我们怎么办呀！”“你别丢下我们呀”把我们都逗笑了。我知道他们是舍不得我的！

自从走进了初中，我的数学成绩就像一个不倒翁，时高时低，说实话，想要学好数学是真的不容易！

妈妈总是让我向那些数学学霸学习，但是怎么可能学的会呢？

你看，任浩然回家之前作业就已经写完了，人家有的是时间学习，看看“洋葱”，写写卷子，刷刷题；而我呢，写数学题的时候，每道题就像一个大Boss一样，打到一半，眼看胜利在望，突然召唤出一群打手下来群殴我，一会又召唤出一面墙，让我无能为力。

等到作业写完，已经是深夜了，你说我怎么能像学霸一样呢？

每当数学考试时，心中就有一种说不清的感觉，时而高兴，时而悲伤。这道题会，那道题不会做，那道题会做，这道题又不会做了，一喜一悲，让我悲喜交加！都快被考试整得精神失常了。

考试卷发下来之后，总是闷闷不乐，该对的题，总是写错，不是少写了个符号，就是漏掉了一个数字，有时甚至空在那儿，完全没看到题。看我这马大哈，什么时候能细心点呢？

每当看到最后一道压轴题，还用说吗？一看到这题的架式，如排山倒海向我猛扑过来，搞得我是丈二和尚摸不着头脑，还把时间白白浪费了。其实老师讲解时，也不像当初那么难呀！看我这心理素质，自己把自己给吓倒了！

反正，现在听到“数学”两字，脑海都会回荡着那些悲惨的音乐：“雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫…”

但是，我不可能一直被数学困住、吓住、难住，就像现在一样，经历过风雨洗礼后的我，早已不是从前那个我了，我是一个奋发向上的青少年，现在做数学练习册必须20分钟内做完，卷子嘛！比之前好了那么一点点。反正，比以前好就是了。我还可以抽时间看看“洋葱”数学，刷刷题。在“洋葱”世界里，虽然进不了学霸的行列，排名也很靠前了。自以为比初入学的时候好多了，最起码从心理上战胜了数学恶魔，思想上不再有任何包袱，可以轻松上阵了。

我相信只要肯努力，一定可以学好数学成为学霸的。

在高考中，我们应该写什么样的类型作文，下面是小编整理的2017高考写什么类型的作文容易拿高分，欢迎阅读。

第一，就作文的整体结构来看。一篇作文的整体结构来看的话，议论文是更容易写的，相对于记述文和抒情文来说，议论文只需要同学们摆出中心论点然后铺开论点就是可以了，可以说整篇作文的结构直截了当的直述下来，所以就作文的整体结构来看，高考写议论文是更容易拿高分。

第二，中心思想的表达。一篇好的杰出的作文，它的中心思想是非常明显的，能够让读者一眼就能够看到作者在表达什么，而且整篇作文的内容就是在围绕着中心思想展开的，议论文的中心论点就是同学们需要表达的中心思想，它不同于记述文和抒情文需要在段落中归纳总结，所以就中心思想的表达来说，高考写议论文容易拿高分。

第三，综合性来说。从综合性来看，想要写好一篇记述文那么同学们作文段落之间的衔接以及内容之间的转折都要有很好的把握，抒情文更是需要同学们把自己的情感融入到字里行间去，而且又能够以优雅的字词表达出来，相对来说是比较难写的，议论文同学们只需要在中心论点和分论点之间把握好过度就是可以了，高考作文想拿高分，相对于是比较容易的。

议论文相对于记述文和抒情文来说是比较容易写的，因为它的整体作文的框架是非常容易构思出来的，中心论点加上分论点就是可以了，同学们需要把握的就是分论点之间的递进关系。

“哇——”在一声声赞美和热烈的鼓掌声下，我脸上洋溢着灿烂的笑容，手中拿着那金光闪闪的奖杯走下台，但，又有谁知道，在这成功的后面，我付出了多大的努力呀！

回到家中，我看着那费了九牛二虎之力得来的奖杯，心中久久不能平静。慢慢地，我的脑海里回想起了那一幕令人难以忘怀的经历。

那一次，我踊跃地报了钢琴比赛，在我心目中，钢琴对于我来说简直就是“九牛一毛”！周末，我准备好谱子后，便去了兴趣班。一路上，我努力回想起昨晚复习的音标，生怕忘了一个小小的细节。这时，树枝上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，仿佛在故意打乱我的思路，我顿时火冒三丈，可没办法，我只好加快脚步，大步流星地往兴趣班的方向走去！

出乎我意料的是，我早把老师教给我的任务忘得一干二净，“怎么办，再过几天就要比赛了！”我心急如焚。时间一分一秒地过去了，我垂头丧气地回到家后，生气地把自己关在房间里，努力让自己平静下来后，打开钢琴，房间里顿时响起了悦耳动听的钢琴声。三个小时过去了，我的手指头练得发烫，妈妈心疼地对我说：“别练了！”可我坚定的眼神仿佛在告诉她：“我一定会成功的。”夜深了，我也早早地进入梦乡。梦里，全是我获奖的场面！

“叮铃铃——”一大早，闹钟把我叫醒，我睁开双眼，准备吃完晚饭后，再“大干一场”！

就这样，一星期过去了，我终于有机会坐在舞台上表演，我心中暗暗想到：我付出了这么多的努力，一定要成功！随着一阵阵激烈的掌声后，我走下舞台。是啊，为了这次比赛，我也不容易呀！

有付出，就会有收获，在一次次成功的背后，也一定少不了努力与付出！

礼拜天风和日丽，乌云远远压过来。“明天是周一，你那一讲奥数还没做，我看你怎么办！”妈扬起嘴边的一丝干笑，“难道你忘记上次做三讲奥数的爽？想再体验一次？”

“不要，我马上做！”我脸上的笑容瞬间垮掉，扔下漫画书，打开《举一反三》。嗯，不如做分解质因数吧，这个可简单，我洋洋得意地挑挑眉，仿佛女王在世。

可没想到，一看到第1题，打脸群众已经开始轰动。

第一道题都不会，后面的题目都OK。我怀疑前世跟奥数有仇，奥数《举一反三》作者好像知道我妈定会买来让我做，故意出那么难的题目。可是，因数分解明明在奥数班学过，况且奥数考试全班第一呢，比别人多获几百积分，为什么现在做不出来？

振作一下，也许只是题目没看仔细而已，上天可能已经为我备好答案哩。我擦擦手掌，强烈地自我鼓励，逼自己重新再读一下题目。

妈呀，不看蒙在鼓，一看吓一跳，竟然要把3万多平方米分解成质因数。作者你出来，咱好好谈谈，能不出那么难的题吗？我叫你声大爷总行吧，我怀疑作者智商有二百五那么高。妈妈也说过我脑子并不笨，只是把大好年华的智商用在偷懒上而已，于是我准备好一叠草稿纸、一盒笔芯，开始为脑细胞祈祷，毕竟他们也是有生灵的：“牺牲一次，没关系吧？毕竟要是你们主人我把题目做出来，也挺值的。”我挤出一丝苦笑，用老师教的短除法，开始解，好像没有用。我用奥数的灵魂挑战，可它好像不卖帐。草稿纸一张张消失，笔芯一支支被扔入垃圾桶，只算出几个数字：无数的2，一还是-3，一五千多。我额头上已经冒着汗，仿佛永远擦不完，眼前逐渐模糊，瘫倒在椅子上，放弃，要不先去玩会儿吧！

经得老妈同意，我顺手抓起滑板和妹妹表演独门绝技——双人飞车，一般人不让看的。

10多分钟后，老妈耐不住性子，又一声咆哮：“去写作业！都最后一道题，快点！”

“不要嘛。”我百无聊赖，开始撒娇，“做学霸，时刻都要保持好成绩、好脾气，太难啦，不要哇！”内心几乎石化。

奥数啊，你让我老母猪进夹道——进退两难，进，不会，爆脑子；退，老妈发火，逃不掉。奥数，想说爱你，不容易！

语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟：爱你不容易。

语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱：爱你不容易。

语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌：爱你不容易。

小学时读你，我的小手在书页上跟着我的小嘴一字字地喊出你的摸样。初中时读你，又是背景，又是层次；又是气息，又是断句；又是写法，又是效果。离开任何一项，读你似乎都不尽人意，你庞大的胸怀让我刚嗅到气息，仿佛又被隔之千里之外。

初中第一次上课举手读课文，我不知下了多少次决心。可当我把千斤重的手举过头顶，可当我颤巍巍的膝盖撑起我的上肢，可当要放出声来诠释我对你的理解，我的嗓子不知被什么卡住，声音连自己都听不到了。同学们无语，老师无奈，我痛恨自己无能。

读你，需要自信帮我擦亮眼睛；读你，需要勇气帮我内心平静；读你，需要博学帮我放开喉咙。

小学时听你，小手背到身后，眼睛看着老师，只要你大声回答“是不是”。初中时听你，什么你的理解，什么你的鉴赏，什么你的感受，什么你的体验，你的收获，你的概括，你的发现，你的疑惑，你的补充……语文好像就是自己的；课堂就得听你的。

这个举手，那个发言。这组唱罢，那组登场。或引经据典，或娓娓道来。而我，委缩在座位里只能听，又不知听到了什么。老师说“记”！我又不知从何下笔。听你，先要投入我自己。书写颁奖词的作文课，我终于举手亮出了自己的作品，赢得同学赞扬，获得老师认可。这一次，我终于听懂了你！

听你，需要全情参与叫醒自己沉睡的耳朵；听你，需要独立思考打开自己关闭的心房；听你，需要大胆实践亮出自己尘封的精彩。

赏你，我懂了李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惬意，我懂了李商隐“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的孤寂。从《皇帝的新装》中体会出“自欺欺人常自欺”是人性的普遍弱点，也从《伟大悲剧》斯科特一行人身上感受到人性的伟大光辉。我知道你是如此的高雅，高尚，高贵。每次翻开你，犹如心灵受到一次洗礼。阅尽人间百态，看遍悲欢离合。你，岂是一个“妙“字了得？

用智慧阅读你，阅读你的博大和坚毅；用心灵倾听你，倾听你的大爱和纯粹；用人生欣赏你，欣赏你的美妙和精巧。

语文，爱你真的不容易。疲了，倦了，累了，困了，但我永远不会被累倒，偎依在你博大的胸怀中，痛也是一种快乐。

明明知道你已在我身边，

却还是为你跋山涉水；

明明知道你已近在咫尺，

却还以为你远在天边。

语文，想说爱你不容易，可我依然爱着你！

在纽约第五大道有一家复印机制造公司，他们需要招聘一名优秀的推销员。老板从数十位应聘者中初选出3位进行考核，其中包括来自费城的年轻姑娘安妮。

老板给他们一天的时间，让他们在这一天里尽情地展现自己的能力！可是，什么事情才最能体现自己的能力呢？走出公司后，几位推销员商量开了。一位说：“把产品卖给不需要的人！这最能体现我们的能力了，我决定去找一位农夫，向他推销复印机！”

“这个主意太棒了！那我就去找一位渔民，把我的复印机卖给他！”另一位应聘者也兴奋地说。出发前，他们叫安妮一起去，安妮考虑了一下说：“我觉得那些事情太难了，我还是选择容易点的事情做吧！”接着，她往另一个方向走去！

第二天一早，老板再次在办公室里召见了这三位应聘者：“你们都做了什么最能体现能力的事？”

“我花了一天时间，终于把复印机卖给了一位农夫！”一位应聘者得意地说，“要知道，农夫根本不需要复印机，但我却让他买了一台！”

老板点点头，没说什么。“我用了两个小时跑到郊外的哈得孙河边，又花了一个小时找到一位渔民，接着我又足足花了四个小时，费尽口舌，终于在太阳即将落山时说服他买下了一台复印机！”另一位应聘者同样得意洋洋地说，“事实上，他根本就用不着复印机，但是他买下了！”

安妮·穆尔卡希老板仍是点点头，接着他扭头问安妮：“那么你呢？小姑娘，你把产品卖给了什么人，是一位系着围裙的家庭主妇？还是一位正在遛狗的夫人？”

“不！我把产品卖给了三位电器经营商！”安妮从包里掏出几份文件来递给老板说，“我在半天里拜访了三家经营商，并且签回了三张订单，总共是600台复印机！”

老板喜出望外地拿起订单看了看，然后他宣布录用安妮。这时，另外两名应聘者提出了抗议，他们觉得卖给电器经营商丝毫没什么可奇怪的，他们本来就需要这些产品。

“我想你们对于能力的概念有些误解！能力不是指用更多的时间，去完成一件最不可思议的事，而是用最短的时间，完成更多最容易的事！你们认为花一天的时间把一台复印机卖给农夫或渔民，和用半天的时间把600台复印机卖给三位经营商比起来，谁更有能力，又是谁对公司的贡献更大？”老板接着严肃地说，“让农夫和渔民买下复印机，我甚至怀疑你们是胡乱吹嘘了许多复印机的功能！我必须要提醒你们，这是一个推销员最大的禁忌！”

说完这番话后，老板告诉他们在录用人选上，他不会改变自己的主意！在日后的工作中，安妮一直秉承一条原则：把所有的精力都用来做最容易成功的事情！不去做那些听上去很玄乎，但对公司却没什么帮助的事情。多年后，安妮创下了年销售200万台复印机的世界纪录，至今无人能破！

2001年，安妮不仅被美国《财富》杂志评为“20世纪全球最伟大的百位推销员之一（也是其中唯一的一位女性）”，而且还被推选为这家复印机制造公司的首席执行官，一任就是10年！她就是去年刚刚退休的全球最大的复印机制造商———美国施乐公司的前总裁安妮·穆尔卡希。安妮在回忆录《我这样成功》中写道：我的成功就是用最短的时间，做更多最容易的事情！

环顾一下现如今我们身边的整个营销界，铺天盖地都是那类“把冰箱卖到北极”、“把梳子卖给和尚”的营销故事，简直成了营销界的精神偶像，也正因此，“假、大、空”甚至是恶意侵害消费者利益的推销员就层出不穷、屡见不鲜。安妮·穆尔卡希的“能力观”，值得思考和借鉴！

[只做最容易成功的事作文

人的成长不光是年龄上的长大，有的时候心理上的长大也是关键。所以也叫心智，心灵的成长才是真正的长大。 The growth of people is not only growing up, but sometimes psychologically growing up is also the key.So it is also called the mind, and the growth of the soul is really growing up.

可是长大真的不容易，因为每一次的成长，都要经历所谓的风风雨雨，或者是磕磕碰碰，也可能是坎坎坷坷，说白了，也就是吃一堑长一智了。

有的人成熟的晚，和他的环境和生活有关系，不是他们不想成长，是他们无法成长。而有的人因为种种因素，小小年纪就要承受他们不该承受的压力或者负担，所以他们看起来比较早熟，比较懂事。这两种人，主要是是城市和农村的区别。

成长有的时候，遇到不同的人也可以长大。因为他们会让你学会什么人是值得你去珍惜，什么人是你学会放弃。

成长有的时候，是一种感悟，是一种经验。因为感受和一种领悟，感觉到受伤，就一种很痛的领悟。也一种经验，这种经验让你觉得人生有了新的体验。

成长需要时间，有的时间可能会很长，有的可能会很短。这个和聪明没有任何关系，其实也是种悟性。

以前让学生可以快速的成长，老师可能会让学生们多参加社会活动，这样多接触人和事，这样的成长会来的快点。而仅仅光是书本上的学习，未必可以学到位。因为经验这个东西，看的多就成了自己的了。

每个人都希望成为无论从年龄上还是心智上都一致的人。不过有的时候，年纪的大，如果有年轻人的心态，并不见得是坏事。如果年纪轻轻就像个老年人，那就可能不好了。不过最好生理年龄和心理年龄不要差太多，这样不理解的人，可能会误会你的真实年龄的。

小的时候想长大，可是长大了，又想回去儿时的.时光。因为长大了，烦恼多了，压力大了。其实现在纯真的人不多了，小的时候可能会太单纯，进入社会之后，有的是近墨者黑，有的是近朱者赤。有的也在灰色地带。为什么我们总是要不忘初心呀!因为最初的理想和心愿才是我们前进的动力。其实人们渴望善良，希望单纯，因为不忘赤子之心。

长大真的不容易，就如同西游记中，唐僧四徒弟也要经历九九八十一难，才可以获取真经。

成长是种历练，是种改变，是种涅盘，更是种浴火重生。

我们想长大，成长的路上，有不少人让我们学会什么成长。我们从中学会是什么感恩，学会做人的点点滴滴，那么我们是真的长大了!

长大也很容易，哭过笑过不就长大了。

让时间来证明我们成长的每一步吧!

凯勒曾经说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”书对我而言就像大海一样深，知识取之不尽，就像天空一样广，永远望不到边。

在上二年级之前，我和别的孩子一样放学之后“定”在家里看着电视，吃着零食。我十分享受这样子生活。爸爸见我这样整天无所事事，游手好闲，就去书店给我买了一本世界著名童话《格林童话》，并要求我每天看书20分钟，刚开始我心里十分抗拒，但我渐渐就融入到书中去了，仿佛我自己就是主人公似的。

在二年级时，我们换了一个年轻、漂亮的语文老师，每当看到语文老师为我们流露出高兴和赞赏的笑容时，我们就会乐上一整天。过了几天老师买了几本书并且建议我们把自己的书带过来，我带了一本《101个公主故事》王子晨玺带了一本《小木偶的奇遇记》。当我看到这本书时，我的两眼直冒金光，口水“飞流直下三千尺”了，一下课后，我便拿起这本书，让我读得津津有味、如痴如醉，它时而使我捧腹大笑，时而使我泪流雨下，时而使我浮想联翩。

书，爱你不容易但我就是这么“执迷不悟”。

生存是每一个人必不可少的技能，因为如果我们没有生存的能力，就会被这个残酷的社会淘汰掉。

我想，每个人读过《鲁滨逊漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我，却与鲁滨逊大不同。

我是一个不折不扣的 “小王子”，吃的穿的用的从来不让我感到担心和焦虑，因为爸爸妈妈总会给我提供各种吃穿用的，我什么都不愁，也不用动，只要坐着，想到的东西就到手了。我就是这样一个娇生惯养的孩子。

这种生活上的优越感和物质感，我感到非常满意，但生活永远都不会这样一帆风顺，我们总要经历一些困难的事，没过多久，父母便双双出差了。

在父母出差的五天里，我的生活就不像以前那么容易和顺畅了，好像从糖果罐里蹦到了中药碗里，我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过，在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了，而做饭和洗碗则由隔壁家的阿姨帮忙下完成。

现在，我还记得我第一次自己做饭的情景：做饭时，我忘了加水，饭不仅硬梆梆的，有一部分已完全烧焦，不过，我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起，我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力，从以前的衣来伸手，饭来张口的“小王子”变成“家务小能手”的我，逐渐地开始变化，随着年龄的增长，我也越来越勤快。

现在知道了做每一件事都不容易，以后还会遇到更加困难的事情，要生存并不容易，而我已经不想再变成过去的那个“小王子”了，我要学会生存，给自己创造一份生存能力。

星期二的下午，一个送肥料的叔叔来给我家送肥料。他走过来的时候，我还在烧火。叔叔来到我家，把门打开。我听见开门的声音，就跑过去，看见一个叔叔在我家。我就问：“叔叔，你找谁？”“你爸爸在家吗？”叔叔反问我。“不在啊，”我回答道，“爸爸和妈妈都去做工了。”“那肥料就放在那个地方了。”“哪个地方啊？”“跟我来吧。”叔叔说。

我跟着叔叔一起去了尹业伟的家旁边。叔叔指着一条沟道说：“你看，这条沟车子开不过。”我说：“拿些石头填满不就得了。”说完我回家烧火去了。

叔叔用石头填满了沟道。车子开过来了。

车停了的时候，尹美莹和尹业强来到我家玩。叔叔对我们说：“你们三个把这些肥料搬下来，送到她家去。”我回答道：“可以啊。不过我不做亏本买卖的，给我们十元钱，我们把一车包了。”“十元钱三人不够分，再加两元吧。”叔叔说。“OK！”说完我们就开工了。

我们先把一袋肥料搬下来，三人合力抬。抬到半路，尹美莹嚷道：“累死我了，累死我了。”看到尹美莹累成这样，我灵机一动，“我们用棍子抬吧。”说完我要尹业强去拿棍子。

我们刚开始抬，棍子就弯了。于是我们又换了扁担。快要抬到我家时，叔叔说道：“像你们这样的速度，抬到明天早上都搬不完。”于是，叔叔也开始搬。我们三个都惊呆了。这么重的肥料他竟然可以一下子就搬到我家。

等一车肥料搬完了，我们三人只搬了三袋。我向叔叔要钱。叔叔说：“你说一车你们只要十二元钱，现在你们算一算，你们搬了三袋，多少钱？”“我不管多少，反正说好了十二元，再说了，又不是我们要你搬的，你是自愿者，钱照样要一分不少地给我们。”

叔叔想走，我们三个拉住他，不准他走。叔叔说：“你不要我回去，我可就在你家吃晚饭了哦。”“吃饭就吃呗，反正无所谓。”“那可是要杀鸡哦。”“杀小鸡吧。”“不行，太小了，没肉。”“别挑三拣四的了，能吃就行了。”“算了吧。车上有钱要不要？”“要。”我们三人高兴地说。“钱在车上，我去拿。”“不行。我们要一起去。”

在我们的拉扯下，叔叔来到车边，拿出两元钱，想打发我们走。我说：“说好十二元，怎么只有两元钱。”叔叔上了车，说：“我要回家了。”因为叔叔要走，我和尹美莹坐上叔叔的车，问叔叔要钱。叔叔拿出一元钱要我们去分。我们不干。叔叔把车门关上。这时兰明胜和尹业伟来了。兰明胜把车门打开了，可是叔叔却开车了。一开始我很着急，可慢慢地我又不急了。叔叔再次问我们要不要那一元钱。我们不要。

车快要开出村子时，我们说：“给我们一元钱，我们要下车回家了。”可这时叔叔又不答应了。尹美莹看见车台上有一元钱，爬过去拿走了。下了车，我们三人一人分到一元钱。

我12年的人生中有很多不容易，如坚持是不容易，改变一个缺点是不容易的，过一种独立的生活是不容易，可对别人说一声“不”，却是我印象中最不容易的事情。

那时候，我只是个中班的幼稚小孩，不懂很多东西。有一天中午吃饭的时候，老师说：“先吃完饭菜才可以来盛美味的汤哦，但是只能盛一碗。”我快速地吃完了菜和饭去盛汤，我盛了一大碗，那汤香味迷人，汤中还含有蔬菜与肉丝。

我高高兴兴地回到了座位，正准备品尝那鲜美的汤时，旁边的同学偷偷对我说：“能不能给我一点汤？"我朝他看去，他用那哀求的眼神凝望我。我很想说“不”，但又不敢说，怕以后他不跟我好。最终我慢慢说出：“哦！”可是下一秒，他把所有汤倒进碗中，并很快地喝完。我有一丝呆住的感觉，心里十分地沮丧。可又能怎么办？是我说哦的，说出的话回不来，就要负责啊！

我回到家问妈妈：“妈妈在有人求助时，但你不想帮助怎么办？"妈妈果断的回答可以说：“可以说不。"“但是怕说不后他会与我远去。"妈妈严肃地说：“孩子，你过来。我和你讲，这样的可能是会有的，但是在他的请求中对你十分不利的话，你不要勉强说不，还有种情况是对你无不利但他的话有不利，也要说不去阻止他的行为。"我点了点头，说：“谢谢！我知道了。

直到大班之时，老师对我们说：“在小学是要考试的，你们今天试着做一下。”只见老师拿了一堆卷子发给我们。我们开始做了。做了一会儿，我的同学说：“第四题，第二小题怎么做？"我心想：我虽然会，也对我无不利，可是告诉他对他有不利，我应该说不。“对不起，我不能告诉你。”“好吧！"那人说道。我心想：我成功了，我会说不了！

听了妈妈那句话后，我就有两种选择了：一是好，二是不。虽然两种意思下同，但对我和别人都可以是好的。

下面这些单词，你都认对了吗?和小编一起来看看吧。

1. Altar：祭坛 / Alter ：更改

2. Amoral ：无道德的/ Immoral ：邪恶的

3. Appraise ：评估/ Apprise ：告知

4. Assent：同意 / Ascent ：上升

5. Brake ：制动器/ Break ：破坏

6. Breathe ：呼吸/ Breath ：气息

7. Capitol：国会大厦 / Capital ：首都

8. Cite ：引用/ Site ：位置

9. Coarse：粗糙的 / Course ：课程

10. Complement ：补充/ Compliment：恭维

11. Council ：委员会/ Counsel ：劝告

12. Definite ：明确的/ Definitive ：决定性的

13. Desert ：沙漠/ Dessert ：甜点

14. Device：设备 / Devise ：计划

15. Draft：草稿 / Draught ：一饮

16. Elicit：引出 / Illicit ：非法的

17. Eminent：受人尊崇的 / Imminent ：即将发生的

18. Envelop：包围 / Envelope ：信封

19. Faint：晕倒 / Feint ：佯攻

20. Forth：计算机语言的一种 / Fourth：第四