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六年的时光的作文(汇总20篇)

校园生活总是无限美好,我们无忧无虑地学习,下课,写作业,玩耍。这些都是我们一生中最美好的时光。接下来开学吧给你们收集整理了六年的时光的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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时光静好,一起奔跑作文800字

全文共 873 字

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春寒正料峭,冷风厉如刀。奔跑在静谧小路,抑或是笔直无终的柏油路上,我邂逅了另一个自己,听懂了时光在风中轻声诉说的秘密。

清晨,白霜似薄纱轻覆于旧年的荒草之上,太阳像一个懒于被窝的小孩不肯起床,只剩月亮还坚守岗位,没有下班。我吸了吸鼻子,凉风顺势串门似的和我的每一个内脏打招呼,“啊,这么冷真是傻了!大清早的带你们出来跑步!”我打了一个寒颤,随即跺了跺脚,艺却只回我一个鼓励的眼神。

“我先走喽!”说罢,艺就迈开了步,径直向前跑去,转眼间已淡出我的视线。我也轻迈脚步,盯紧前方那一抹若有若无的小小身影。天边逐渐出现了亮色,路灯已经熄灭。恍惚间已到了路的尽头。转身望去,漫漫长路竟似过眼云烟,而自己也不觉得很累。原来,奔跑的时候,心无旁骛,向着目标,奋起直追,就可以达到物我两忘的境界。

随艺穿过小树林走到浉河边,天边那抹鱼肚白慢慢扩大,并洇染了些许桃红。艺像一个孩子一样,轻轻跃上台阶,我俩手牵手沿河道慢慢向前走去,我想起了七月与安生,当年她们俩也是这样亲密无间吧!

艺在我耳边说了许多,有过去,有未来,我全听进去了,又全然什么也记不得了。只见天边那抹红晕渐渐扩大,映在水中,像是少女白皙的脸颊上的羞色,令人神怡。山连天,水映山,一瞬间,仿佛自己也置身画中。原来恬淡的时光可以这么静美。

一碗红油热干面后,与艺道别。“你若只如初见,何许感伤离别。”艺打趣,巧笑兮兮。

中间的一段时光便入了正题。

等我感觉到腿脚麻木起来,瞟一眼时间,已下午五点,于是伸个懒腰插上耳机,放下手中繁杂的作业,眉开眼笑出门去。

风轻拂脸颊,透着暖意,吹送花香,想必春已悄然而至了吧。脚步轻起,围着院子,开始了我的慢五圈快五圈。刚想坐下来休息一会儿,悠然见一抹粉红躲在车后。我走近一看,果然是一朵桃花,粉嫩花蕾半绽枝头,鹅黄的蕊包于外娇里嫩的花瓣里。树上大多还只是花蕾,大概它们正在跑步前来的路上吧。懒懒的夕阳把柔和的光洒于一树,花瓣更显透明,满树金光,看上去甚是美好。

“这年华青涩逝去,明白了时间”,像王菲《致青春》中说的,没错,在奔跑的途中,我感受到了青春的美好,看到了时光流逝的痕迹。

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篇1:听时光飞舞作文700字

全文共 748 字

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如同身处春江湖边一隅,耳畔萦绕着一曲悠扬,顿挫,古典的《春江花月夜》。竖笛声缱绻绵长,飘向远方,仿若永远不会终止,叫人听得入了神。

在“古韵今唱”活动中,诗词和音乐相遇,人声与乐声相融,古与今的碰撞错乱了时空。我们编曲,唱奏的过程就是在乐音中寻觅诗境。在音乐的高低起伏里,我寻见苍茫的天地,鲜活的历史,凝固的时间,仿佛梦回初唐。以这样的形式了解古诗,如同在诗境中漫步。

笛声与钢琴声交织成了前奏,缓慢向前,声音低沉但和谐悦耳。听乐器朦朦胧胧的低声细语中就好像身处香雾缭绕的宫殿,心情随着若隐若现的伴奏自然而然的沉静了下来,

“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”此时人声渐入歌中,悠悠述说初唐的故事。在合声中,我仿佛能看见翻涌澎湃的江潮。一轮皓月在激进的浪花里出生,皎洁的月影被江水扰乱,碎成一片片银色,零散的浮在江上,映出月光闪闪。随着乐音声的一点点攀升,月亮应也爬上了黑夜的幕布。“皎皎空中孤月轮”,我似乎看见独行的皓月正当空。无论地上春江的一声声击打,也宁静的不为所动,像一位遗世而独立的袅袅娉婷。

水中流淌着月光,随波去到更渺远的地方,绕过长满绿草的原野和花林。“此时相望不相忘,愿逐月华流照君……”这时候曲调扬了起来,人声减弱,乐器更高昂的相互和鸣。琴声依旧清脆,而婉转笛声中忽然产生了一种别样的情思:我愿随明月照耀你的身影,面对这样的美景,我却不能与你相聚,此时天各一方,或许我们都在望着同一个月亮吧。此时此刻,不知多少人踏着月色归家了,月亮低垂在树梢,树枝上沉甸甸地摇着的是满满的思念……

曲声仍在继续播放,而音乐教室的我们欣赏着我们的成果心情久久不能平息。这样一诗一曲带我回到了不知多少年前的春江,我如同跟着作者的步履游走了一番,身临其境。

时光飞舞在一个个音符之间,我肆意穿梭,感今怀古……

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篇2:不负时光作文1000字

全文共 1055 字

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“今日平凡,却又非凡”

——高尔基

二十六号晚,随晚自习铃声响起,我们初二四班“四班好声音”开始。选手们手握小蜜蜂,在观众的欢呼下,尽情献唱,场面并不亚于演唱会。

有歌颂青春未来之歌,有细腻委婉的情歌,更有点燃全场的嗨歌。但是在这欢愉的背后,有谁曾想过,选手们背后付出的是什么?

我舍友说:“要付出多于他人的时间,去培养自信。”不错,人是要自信,面对观众们的大眼睛,要鼓起勇气,战胜自我,超越自我,以展示最佳台风。就像茨威格所说——“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。”如岳飞的“三十功名尘与土”,文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的摁住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明。这些勇气都彪炳在史册上,流传在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是,尽情的献唱背后,当真只有自信?

在“四班好声音”开始的前一个早晨的,我很早地来到教室预备早读内容。平日里,教室或仅有几人,或空荡荡。但是那天,未等我走入教室,一缕悦耳之声涌入耳内。我进教室一看,是选手正在练唱,一问才知,这位选手一起床,拿上面包就来教室里边练习了,从这位选手的声音中,我听出了努力。

面对于观众们,谁背后不曾努力?爱因斯坦教授就说过:成功即百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。古语说得好——台上一分钟,台下十年功。

又比如一位与我要好的参赛选手,他本对音乐是一窍不通的,但为了给观众们献声,他花费自己周末、放学等诸多休闲时间,不厌其烦一遍又一遍听着同一首歌,看着歌词背着背到睡觉。这说明什么?其实付出的不仅有努力,还有诸多时间。

或许仅是为了唱歌,而做了可能影响学习的事,但我想这同时又是属于同学们的一次青春记忆。是同学们心中的一天难忘之日。我想,如果说时光的藤蔓爬着光阴的故事,那一天一定是千回百转的一枝。

这次比赛的背后,每位选手或多或少都有些感悟,而这正不是美丽青春中的一次人生道理之课。

董卿说:“青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。”

正是如此,让这个平凡的周日入校日,成了非凡的一日。

今日固有“四班好声音”而非凡,明日努力拼搏诠释美丽青春。每个人都要趁早为自己的人生之歌写好词,调好调子。每个人的心中都有一支歌,它承载了个人的理想,指明着方向不负时光,歌唱理想,歌唱青春。

So ,today be in here ,I want to say: “Sing my life ,right now。 ”

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篇3:旧时光作文500字

全文共 521 字

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儿时无忧无虑的时光过得真快,转眼间,我已经上初二了。相对于如今的书山题海、上课补课,我还是更喜欢小时候的无牵无挂、无拘无束。

小时候,我可听话了。妈妈让我做什么,我就一定会做什么,从来不会讨价还价,或者顶嘴。于是,我偶尔会吃一些苦头,去做一些我这个年龄还做不到的事,往往做的一塌糊涂。长大后我总结出了一些所谓的经验,就是对我没有好处的事,坚决不做。从此,我就少了一份儿时的单纯。

小时候,我遇到什么不懂的事,总会想要弄个明白。现在想来,当时也全是为了满足自己的好奇心罢了。可是现在呢?不管哪里发生了多大的事,我再也不会去刨根问底了。只要是和我没有什么关系,并且我确认也不会影响到我的事,我就会置之不理。从此,我便少了一份儿时的天真。

小时候,我是多么的骄傲啊!一得到什么荣誉证书、奖状、奖品之类的,一定会第一时间向长辈和伙伴们显摆,不论这个荣誉是大是小,我都会在别人假意或真心的夸赞中沾沾自喜。可是现在呢?当我再次获得了荣誉后,我并不会到处张扬,这会显得我十分自大,我会自己在心里为自己开心,不会因为别人的冷漠而伤心,或因为别人的赞扬而高兴了。从此,我便少了一份儿时的骄傲。

时光荏苒,转眼间,我悄悄长大了。可儿时的无忧无虑,无拘无束,你们在哪儿呢?

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篇4:再见旧时光作文

全文共 797 字

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窗外,风掠过,几许清风透过窗纱,缠绕着手中淡淡的烟草味,弥漫在房间的每一处角落,我静静的听风拂过发梢,随风漫过一片清冷的绝然,顿时,一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见,风一吹,就散了,只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持,然每段往事升起沉下,都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间,而每一次的凝眸,只是徒染了满眼的倦怠。风,一如既往地吹,穿越了时空,一路扬尘,掩埋了那些散乱的足迹,将斑斓的往事褪去了时光的色彩,当万千缱绻留不住褪了色的岁月,我不知道,风将把我吹向何方,徘徊在岁月的渡口,我开始发现,原来我身边的风景,一切,都很美....

游走于流年的轻狂与浮躁,一壶漂泊,我且品且行,总是不断地追逐着时光的脚步,不停地寻找可以成为永恒的场景,一路走来,却总是寻不到终点。揣一段旧事,我默默的倒数那些苍白与华丽的过往,不知缱绻了多少时光,渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴,一切,仿佛都已走远,所有的章节,随着日历的泛黄渐渐变得残缺,一些执拗,终将消融于岁月。当悲欢舞尽,我来不及细细回顾,命运的轮回,就催促我迈开远行的脚步,然而,苍天茫茫,我却不知道该往哪个方向前行,也许,远方真的很远,远到我的目光无法触及,又也许,远方什么也没有,只有苍白浑浊的岁月。

岁月离失,淡了一季的温暖,落寞了擦肩而过的流年。卸下岁月华丽的外衣,我再留恋的回头看一眼,却发觉,岁月的风霜,早已抹去了所有如花的笑靥,我独对一弯冷月,回首浮浮沉沉的往事,方知空空的行囊,只剩下了疲惫。聆听岁月在长河中缓缓流过,多么想碾一缕墨香,用细致温柔的词,诉说一种心情,记录每一次感动和温暖,可手中的笔,却怎么也写不出心中的感觉。走在冷暖交织的岁月,我开始怀疑,这个世界上,是否真的存在永远。时间如刀,岁月无情,那么,就请允许我以一抹浅笑的姿态与旧时光作别,然后静看那些远去的风,远去的云,任由从岁月中消失。

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篇5:珍惜时光作文700字

全文共 790 字

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这是怎么回事?六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏!天下怎么会有这么好的事?不会又是覃老师挖的坑吧?带着一肚子的怀疑和疑惑,我们开始了游戏。

第一轮游戏:“发现”。在本游戏中,整个班级被分成两个组,老生和新生杯分成两个组,老生一组,心生一组。我是老生,当然就得执行老生的任务:发现这个学期教室有什么变化。“开始!”随着覃老师的一声令下,我飞快地环顾四周,黑板,投影仪……。不对,它们一点都没变,黑板依然是那块黑板,投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘,我目光微抬,咦?我发现天花板上的一组点灯灭的两根,终于找到了!我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点,于是我便在天花板上找不同:电灯,电风扇,空调……,不对,这些电器看上去和几年前一模一样,还是那么陈旧,一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌,我怀着最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原来,在这个学期初,教室里新装了窗帘。哈哈,这个变化最终还是被我找到了,我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到!”在覃老师说话的同时,教室里发出一阵轻微的叹息,时间过得真快啊,就在我写字时,两分钟已不知不觉地过去了。

第二轮游戏开始了,这次的题目是介绍教室。这还不简单?我一边抬头飞快地观察着教室,一边抬笔,“刷刷刷”地写起来:“在黑板的前上方,是一块长方形的投影仪……,”我文思泉涌,可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去,随着覃老师说时间到了的时候,我轻轻地叹了口气,在心中抱怨时间不公,同学们也是一个个垂头丧气的。

这时,覃老师诡秘地一笑,望着愤愤不平的我们,说道:“时间过得快吗?”“太快了,我还没有写完呢!”“对呀,没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的,当你在屋外玩耍时,时间从你的衣襟旁跃过;当你在玩电脑时,时间从你的指尖滑过……

今天,我明白了许多道理,从现在开始,我要珍惜时间!

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篇6:时光倒退20年作文600字

全文共 681 字

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一天,我遇见一个老巫婆,她装作导游的模样,带我走到了一个城市的边缘。

我走着走着,走出城市时,眼前突然一片黑暗。当我再次睁开眼睛时,看到了一片幽深的森林,那无尽的黑暗,让人感到害怕。

我浑身发抖的问导游:“导游,这是哪里啊?”她说:“你等一下就知道了。”接着,导游把我带进了一个小黑屋。这地方简直是一个可怕的鬼屋,她把屋子里的灯打开时,我一看,桌子上的日历显示的是“1999年6月1日”。天!我倒回了整整20年!我吓得直发抖,颤声问:“你……你到底是谁?快让我回到20年后!”她把一杯淡黄色的不明液体放在我面前,说:“如果你能猜出这是什么水,我就把你放回20年后;如果猜不出,我就让你一天倒退20年,一天倒退一个20年,直到把你倒回公元前,回到原始社会,你就会和原始人一起住到山顶洞里了。”我听了,就对她说:“我不信!”她听了以后,又一次让我眼前一黑。我再次睁开眼睛,看了看日历,是“1979年6月1日。”果然,我又倒退了20年!我急忙对她说:“我猜,我马上猜!你快让我回去吧!”

只听“嗖”的一声,我又被传回了1999年。这次,我认真的拿起那杯水,仔细观察了一会,胆怯地喝了一口:有一点甜,有一点酸。还有一种说不出来的味道,我是第一次尝到这种味道,一点儿也不好喝。我想了一会儿,说:“是白醋。”她说:“恭喜你,你答对了!但是,我是一个不讲信用的巫婆,你就等着回到原始社会吧!”说完,她就把我再次倒回了1979年。

突然,我耳边传来:“谢镇阳!起床了!要迟到了!”我睁开眼睛,发现自己还躺在床上呢!原来,这一切都是一场梦呀!

这真是一个有趣的梦呢!(公众号:芒果作文之家)

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篇7:童年时光作文

全文共 445 字

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童年是快乐的,童年是短暂的,童年是美好的。。。。。。童年虽然快乐,可它一定短暂,童年虽然美好,但它一定有苦有甜,童年虽然幸福,但他一定会有波折。童年,请你为我停留吧。

有一次,我和爸爸妈妈去爷爷家,那时我才四岁,还不懂事,把爷爷家翻了个‘’底朝天‘’,之后也没发现什么好玩的东西,在不经意间发现了一块窗帘布,把它围在身上,左比比,右看看,最后,围成了一个小裙子,之后又我又把,妈妈的化妆品拿来,涂了满脸,妈妈爸爸回来了,差点认不出我来了,只见我脸上像一朵花一样,口红涂在了眼睛上,眼影抹在了嘴上,眼霜涂在了两个红红的小脸蛋上,用水彩笔在布上画了一个又一个的小花,脚上,手上,都是妈妈的护手霜,妈妈笑了一下,说"这真是天女下凡----脸先着地啊!“我看见妈妈笑了,就也跟着笑了。

也许,童年就是一张张照片,一次次的干傻事,但,我也知道,童年就是美好的,是人生中最美好的时光,我想起那次的”傻事“好像曾经那个年少无知的我,就在我眼前,那个年少无知的事,就发生在昨天,童年,请让你的美好,为我停留吧。

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篇8:回首过去的时光作文

全文共 812 字

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雨丝,渲染了四月的天,好美。伴着小雨,一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路,那条路上留着我六年的回忆,洋溢过我欢欣时的得意,淌过我失败的泪水,记忆着我成长的味道,而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路,往日的桩桩件件都历历在目,它们宛如沙滩上那闪光的贝壳,时不时会拾起来细细品味,又好似夜空中稀疏的星星,时不时会仰起头慢慢欣赏,多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸,一句句亲切的问候,一个个亲昵的外号,令人啼笑皆非的一幕幕,都让我难以忘却。

六年前,我们都还是懵懂的孩子,一起进入同一个集体,那时候什么都不懂,只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子,撒过娇,发生过争执,被老师批评过……一天一天过去了,和这个集体生活在一起成了一种习惯,虽然每天过得很平淡,但在不知不觉中我们的感情越来越深,一人哭全班安慰,一人犯错全班受罚。

不知不觉,日子划过指尖,六月的流云预示着分别。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍,水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍,那些被画得面目全非却写满了心事的课本,不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月,岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别,告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分,缘分还是渐渐走散,曾经的人,过去的事,那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝,没有声音,也没有影子,一轮红日与一轮明月不停地周而起止,消失在我们的指间,我们都未曾察觉,曾经许下的永远只剩下了寒暄,海枯,石烂,地久,天长恐怕早已成为童言无忌,只是不知道我们再见不会红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了,带着满满的回忆与憧憬,写下了伤感。时光,带走了物是人非,将最真挚的情感留给我们,很幸运,我们没有错过,在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月,不仅有雨丝的渲染,还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

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篇9:烙印在时光里的生命片刻作文800字

全文共 935 字

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生命这一本厚厚的书中,名为时光的画笔将会慢慢把这本书写得千姿百态。可有些小事会慢慢淡忘,不被我们记住。而一些生命的片刻却会烙印在我们的心中。并且将我们与过去的人或事连在一起。

早晨,被子与枕头的苦苦挽求被我残忍拒绝,我开始收拾我的洗漱用品和生活用具,去开展我那为期两天(小学)的军训。在第一天的时候,大家都觉得和春游并没有什么区别。不过到了晚上,画风一变。大家对于独自洗衣服这件事开始发愁。有些人对着眼前的衣服和桶开始努力“工作”。可有些人却选择了放弃,选择把衣服带回家洗。算了,我还是先说说洗衣服时的情况吧。“糟了,我洗衣液不见了”。“我的桶被磕破了”。每个人都出现了不同的小岔子,于是大家决定合作。那一件件带着污点的衣服,那一滴滴难闻的洗衣液,还有那一桶桶冰冷的水,与四周努力工作着的同学们,构成了一幅代表着友谊的画面。随着指针的推移,那桶冰冷的水渐渐被大家双手的温度温暖了,被温暖的还有同学之间的友情。

烈日当空,但我在这炎热的天气中却不停地出着冷汗,面对着前方几台摄像机和底下的同学,我手中的演讲稿却不争气地掉了下去。为了圆场,主持人急忙让我先下去,准备好了再上来,可我心里已经了然,这次演讲肯定是失败的了。当我回到位子上时,无论是讲过的还是没讲过的同学,都来帮我商讨过会怎么讲好来或者在鼓励我。要上台了,我扫视了一周,却无意地与一双纯净的眼睛四目相对,那如阳光般温和的眼神正鼓励着我。我点了点头,精神抖擞地重新走上了演讲台……

原来,每个人的一举一动都带着别人的期待。

秋风萧瑟,洪波却变为从空中翻腾而下的雨。我翻遍了我的书包,却仍没有找到那把调皮的雨伞。我越想越害怕,莫不是闹鬼了?我摇摇头,觉得这可能性也太小了,便想去失物招领处找找,还真发现了我那把伞,可惜……它残了,伞面不知因为什么,被剥下了一块,像是被一条巨大的虫子啃食了一般。我拿起它,却发现还有一把伞,并且有一张字条在上面,“你的伞被我不小心弄坏了,这是一把新伞,如果你要用就请你拿走吧”。我微微一笑,带着这两把伞离开了。第二天,一个人影出现在失物招领处,看着那把别人放入的新的伞和一张不一样的字条,把它们放回了失物招领处。

生命中的一些微不足道的小事,却能将一点一滴形成一个印章,把过去烙印在你的心里。

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篇10:与你一起走过的时光作文1000字

全文共 1021 字

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站在时光的车轮前,我们停下匆匆的脚步,猛然回首,发现我们已经一起共同闯过了那么多关。

——题记

四季交替,斗转星移,我们已经认识了三年,没想到,今年我们又分到一个班了,你我又将一起度过初中三年的学习生活了,想想时间过的可真快呀,回想起我们以前一起度过的时光很美好,每一个人在成长的路上一定会有一个要好的朋友。

她梳着马尾辫,洁白的脸庞时不时闪烁着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地注视着前方,那黑色的眼珠就好似两颗黑珍珠浸在清水中,高挺的鼻梁上在架一个黑色的猫耳朵眼镜,可爱极了,走起路来一扭一扭的,给我们讲起故事了,还喜欢带一些动作,似乎这几年她在我记忆中永远是这样,未曾改变过。

她喜欢音乐,因此她学会了钢琴,她的梦想是当一名钢琴家,记得她最喜欢弹的一首曲子是《献给爱丽丝》说起这首曲子我不禁想起了我们之间的一个故事。

那是一个下雨天的下午,外面下着倾盆大雨,“啪啪啪”不停的拍打着窗户,汽车像剑一样穿过被雨水冲洗的街道,只能听到溅起的水花声,我和她坐在钢琴教室里,一声不吭地听她给我弹这首曲子,她细而长的手指熟练地按动着黑白相间的琴键,眼睛注视着琴键,目光中透露出了她对音乐的享受,对钢琴的喜爱。听着听着,我好像回到了贝多芬二十几岁的时候,一个人徘徊在维也纳的街心,看到了贝多芬帮助小女孩爱丽丝……“嘀嗒,嘀嗒”水滴断断续续的拍打着房檐,不知不觉,雨停了,天也黑了下来,我们只好恋恋不舍地分手说再见。

她也是一个很优秀的女孩,作文写的好,字写的很工整,老师的好帮手。学习成绩也永远名列前茅是我们学习的好榜样,她喜欢看书,画画。

她总是会在我失败时鼓励我,给我勇气;在我伤心时,安慰我;在我束手无措或有心事时帮助我,开导我,她就是我成长路上的朋友,我们曾一起走过许多路;看过许多风景;认识了许多人;经历了百般挫折。

花开花落,时光荏苒,六月时我们一起向小学时光挥手说再见,八月时我们一起向初中生活说你好,我们曾经走过十二个四季就在我们彼此陪伴中消逝而去,待我们初三毕业,忽然发现我们都不再是当初那般单纯,天真的模样了,但我们还是好朋友,当我们一起走在白雪覆盖的街上,放下学习的压力,看着夕阳西下,暮然回首才惊讶地发现,我们原来已经手牵手不畏风吹日晒,严冬酷暑走过了那么,那么远的路,那么远的情……

回顾我们一起走过的那些时光,仿佛在读一部小说,这部小说的作者不是世界上的大人物,而是我们自己,现在再看一遍,既悠长又觉的回味无穷,这记录了我们的童年……

——后记

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篇11:假如我有时光机作文500字

全文共 495 字

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假如我有“哆啦A梦”的时光机,我想穿越到1953年的暑假,和陶奇、小秋一起逛北京城,领略首都的美丽景色。

自从小表妹小秋来了,陶奇就高兴得像过节似的,要是再加上我,她一定会高兴疯了。我还想和陶奇一起去给曾雪姣补课,然后和李春生一起玩,看他绘声绘色地表演美猴王,我一定会乐得哈哈大笑。我非常喜欢李春生他们住的那个大院子,很多人住在一起,玩起来特带劲儿。我也有两个邻居,可除了电子游戏、看电视,我们也玩不出像陶奇和李春生他们那样有趣的玩法。

假如我有“哆啦A梦”的时光机,我也想邀请陶奇一家人穿越到2017年的暑假,和我一起观看中国人民解放军建军九十周年沙场点兵仪式。

我知道陶奇是一位非常热爱祖国的少先队员,假如她能看到由海、陆、空三军组成的威武之师保卫着我们的祖国,我们的祖国也已经变成一个强大的国家,她一定会非常骄傲和自豪的。看完阅兵仪式,我还想带他们一家人参观家乡的五店市,领略别样的闽南文化;带他们到海边玩,呼吸新鲜的空气。如果可以,我还想邀请李春生来,他很喜欢看小人书,我可以和他一起看《丁丁历险记》,他一定会和我一样看得入迷的,这样我就多了一个有共同爱好的朋友,那一定是一件很快乐的事!

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篇12:小学生作文:成长的时光

全文共 888 字

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人,总是要长大,但我却不想。也许是因为长大就要离开父母,也许是因为长大就少了欢乐,多了烦恼……

这学期又有一批新学生要升入初一了。想起2年前,我大概也像他们一样,好奇而又兴奋地融入这个陌生的大家庭。然而2年过去了,如今感觉沉甸甸的,或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸,心中不免有些伤感,有些嫉妒,还有几分惆怅。再过一年,我们便要进入“最后的冲刺”,随后迎来的就是“黑色七月”。

“时间过得真快!又老了一岁。”幽自己一默,然后苦笑,摇摇头。

有一次和同学回家时,她突然开玩笑说:“再过几十万年,恐怕就有历史老师指着我们的头像,对学生说:‘看,这就是我们的祖先。’”

这本是句戏言,我却突然悲伤起来。

是的,人生只有短短的几十年,比起宇宙,不,地球,几十年只是弹指一瞬。正如一位哲人所言:“人生在世,如白驹过隙,一瞬而已。”

其实人很可怜。不是吗?我们奔波忙碌,悲悲乐乐,嬉戏人生,追求成功。把童年抛了,把青年抛了,去换取一个叫做“成熟”的东西。把父母抛了,把自己抛了,去寻找一个叫做“名利”的玩意儿。人生本就几十年,真正属于自己的、无拘无束且可随心所欲的时间太少了!

我想过平凡的生活,不为金钱、名利和爱情所困扰,可这不容易。正如一首歌中唱的:我们都是很柔软的动物/活在壳里/发誓抵抗/最后不过丢盔弃甲/慢慢地顺从。

小时候,被父母吵骂后,总坐在板凳上大哭特哭,心想:“长大后不养你们老!”

小时候,和好朋友吵得天翻地覆,一分钟后又在一起办家家。

小时候,总是很早就到学校,不是为学习,也不是喜欢晨曦中的校园,只为了能当个第一。

小时候,总是为了一个漂亮的洋娃娃哭鼻子。

小时候,很调皮,很可爱。

小时候,很纯,很真。

小时候……

许多年过去了,我长大了,变了。不再和父母顶嘴,只会躲进房间默默地流泪;不再为一个洋娃娃而哭,只会捧着书本念“ABC”;不再第一个到学校,只要不迟到就行了;不再和朋友办家家,只觉得知己难寻。

长大了!岁月磨去我性格中的棱角,同时也带走了我童年的纯真。

突然,我好想哭!

我不想长大,不想去面对自己讨厌的东西,可这只是一个梦,一个永远都不可能实现的梦。

人,总是要长大。

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篇13:写给时光的感谢信800字

全文共 986 字

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亲爱的时光

你好!

你可曾听说过我?或许,你还不知道我的名字,我的性别,那也无妨。虽然你我从未谋面,但你已在不经意间陪伴我度过了十五载春秋。

我们提起你时,总是免不了惊惶,恐惧。你的出现也总是伴随着“白发”,“皱纹”等字眼。你的确有些残忍,一边督促年轻的生命越走越快,一边让苍老的脚步逐渐慢下步伐。你也是温柔的,拿走了许多东西后,又在暗中给了补偿。就如同风一样,可以把花瓣吹散,但同时也将种子带向了更远更辽阔的地方。那么多精彩与坎坷的风景,那么多苦乐交织的滋味,这些都是你给予我们的生命厚礼。

从呱呱坠地起,我就进入了你所设定的时光隧道。沿途遇见或是错过的人,我坚他们都是你精心安排的。每个人都在特定的时间,特定的场景,用最特别的方式出场。他们中的一些或一直陪伴在我身侧,或对我冷眼相视,但都或多或少地教给我一些处事的哲理,无论是浅尝辄止的路人,还是志同道合的知己,有了他们的出现才有了我的世界。那些正在进行的亦或是未曾发生,我也笃定它们都是有缘由,是注定的,不幸的还是幸运的,我都愿坦然接受,结果虽然未知,内心却清明。

这一路来,我不确定自己的形状,因此时不时与这个光怪陆离的世界碰撞。你知道我不屑于如蝼蚁般在红尘里摸爬滚打,碌碌终生,所以你制造了那么多的”事与愿违”和“不尽人意”,将我推进深渊,等待我开辟一条“前程万里”。那些极窘迫的事情发生的当时,我都埋怨你的不公。殊不知,你对每个人都是公平的,等我过些时日后去省视那些烦恼,痛苦,也都泛着几丝甜蜜。挫折也好,欢笑也罢,五味均在心上留下或深或浅的印记,这些都是我必然要经历的吧。但当捧起内心最深处的,最厚的也是最饱满的一层,我发现既不是遗憾,也不是悔恨,有的仅是感激而已。或许此去经年,我失去了此时此刻青春的意气风发,几经抗争后,终是败下阵来,碌碌无为,终此一生。但是,我不会忘记此时的我,那个你成就的倔强的我,不服输的我。

始终记着那一句“星光不问赶路人,时光不负有心人。”我们听过太多励志的故事,羡慕着,感叹命运的不公。殊不知并没有什么神预测,依赖运气成功的人也少之又少,那些人只是得到了一个努力勤勉的人应该得到的东西。多少人训练伶俐的口齿,只为在流星到来的那一刻说出自己所有的愿望,殊不知你无时无刻不在给我们实现的机会。

十五年,几千个日日夜夜,途径的岁月却远不止此。期待未来与你的更好相遇。

一位赶路人

2017年12月

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篇14:短暂的时光作文700字

全文共 726 字

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今天,是一个看似普通、平凡的周五;也许有些同学认为今天周五,明天周末;可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子,因为:我们的英语老师张老师要回归一中分校教学,下个星期,我们就见不了张老师了,取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂,只有短短的两个月,但是,在这两个月的时间里,张老师和我们的关系也在逐渐改变,从一开始的冷淡,变到了熟悉甚至亲密!

一开始,从我们进入班里的那一刻,我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头,回到了张老师的第一节课,全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容,虽说第一单元都是些hello,hi……之类看似十分幼稚的单词,可是,同学们仍学得十分痴迷。

再调转镜头,回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候,我们班的英语成绩十分糟糕,最高的才94分。张老师并没有责怪我们,还是和蔼可亲的对我们说:“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字,不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调,耐心的给我们讲解试卷。

现在,回想以前上课,张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题,总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他(她)们,其实我错了,原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去,才这样做的。

最后,再调转镜头,是张老师走的今天下午。下午,早早的就放了学,许多同学知道了张老师要走的消息。一下课,就往老师办公室跑。谁料,张老师早就走了,同学们的眼神里充满了不舍与惋惜,没能和张老师再见上一面!

张老师,您为8班付出了很多!虽然,就这么短短的两个月,您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师,终生为师”,您永远是我们的老师,哪怕您已经不再教我们班!

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篇15:最美的时光记叙文

全文共 744 字

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花儿开了又谢了,太阳升起又落下,时光走了不再回来,但是你我走过的那一段岁月,我却不曾忘记。

已上六年级的我,今年非常荣幸地被选上参加区汉听大赛。上__届学校取得的成绩不错,所以我们这届当然不能落后。我们五个小选手又坐在实验室捧着那1749页的词典,看着不知多小号的字,就连汗水涔涔,我们也来不及擦。

今天要进行第一次演练,所有人的心都不由地揪起来:啊!会不会很难呀,生僻字多不多呀,要是不会是不是很难堪……我的脑子里已经浮现出那个失败的场景。林央这位“淡定哥”似乎也有些紧张。老师踩着她的高跟鞋“吭吭吭”进来了,这一声声似乎都踏进我的心里,“咚咚咚”我已经听到了那令人心惊动魄的心跳声。呼呼加油!我们五个互相击掌,我已经感觉到深深的压迫感,我握紧他们的手,似乎想寻求一丝安慰。

“第一个词,儒垌”老师缓缓地念着。林央站在上面,犹豫地看着黑板,艺涵激动地说:“我会!我会!”随后在她那早已发汗的手心里写下,我猛地点点头,有些结巴地说:“我——会!”恩熙“啪”地打开词典,指尖划过泛黄的词典,“我找到了!找到了!”我们四个小脑袋挤在一块讨论着,哈哈!我在心里庆幸:看来我还是行的嘛!嘻嘻!

当我们再回过头看看林央,她已经开始写了,粉笔灰从她的手臂滑落到粉笔槽,那一颗颗白色粉末清晰可见,她咽了咽口水,有些不知所措,喉咙像有个橄榄球上下滚动着,我们攥紧拳头,替她捏了把汗呢!老师淡淡地问:“会写吗?”她犹豫了一下摇摇头,我们悲叹了一下:唉!怎么不会写呢,她不是汉听一姐吗?!我们都替她小小惋惜。

一个又一个人上去,迎来的是一声声惊呼,一声声惋惜,而后我们五个人一起笑着,笑着,渐渐把那紧张的气氛盖过……

在我们一起走过的四个月里,我们一起练习、一起哀叹、一起欢笑,这一切的一切,难道不是对我们友谊的诠释吗?

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篇16:有关慢下来的时光五年级

全文共 991 字

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曾忆起,浮华的城中,古老的墙后,回民街的转角处有个幽深的大宅院,喧闹在这里戛然而止,时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街,是个清晨。很多老铺子早早敞开大门,摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来,忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了,那些老匠人不禁加快了手中的活计,赶在客家来前做完,时光也加快脚步,匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐,时光在长着苔藓的青石板路上,悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上,厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏,各种嘈杂像拥挤的人般,忽而被折扇大门隔绝于外,一片清静使我不再言语,岁月的遗痕划过这的每一处,慢下来的时光如同暮年老人,拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中,方方正正的板凳桌子,规规矩矩坐在台下,上面各摆上一盏茶,周围再倒放几个茶具。我走过戏台,轻手轻脚地坐下来,灯突然灭了,白布后出现两个活灵活现的皮影人儿,浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声,老腔回荡。在一代代的传承下,终于传入后辈们的耳中,时光拖着沉重的步伐,在长长的回廊中,在古色古香的画子前,在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影,心中却想着幕后手执皮影,操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳,白花花的大胡子,佝偻的身影,一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后,我独自坐着,沉浸其中,直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去,我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中,与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下,经历了种.种风尘,出现在我的面前。时光穿过长河,越过大海,带着那层朦胧的神秘面纱,徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门,那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑,门上的画子里,是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静,那般美好。连时光也慢下来,就这样静静得浮在她的鬓角,衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动,岁月静好。

一座城,载着多年的老记忆。一面墙,见证了时光的变迁。一段皮影戏,沉淀着悠悠岁月。

数年前,同一个地方,闲适的人儿在这里看戏,一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后,物是人非,但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过,慢了下来,徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息,一缕茶香在鼻尖萦绕,时光在这慢慢流淌。

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篇17:时光匆匆小学五年级

全文共 621 字

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躺在草坪上,有点凉意的风拂面而过,抬头仰望,那一眼望不到边的蓝天,浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间,你的步履总是那样匆匆,你从不回头,回头眷望我们这些一次次错过的人……20xx,又是一年的繁忙,春天渐行渐远,都说济南是没有春天的,我却不这么想。时间总是那样匆匆,无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间,你总是跑在所有人的前面,我们总是跑在你的身后追随,却无从赶上。当人们一个又一个的死亡,一个又一个的新生,而你依旧在那里,不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈,那逝去的光阴随记忆犹新,但的确已找不回来。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……却不是。

时间,你好似是那么的清闲,钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们,日月星辰,四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,没有半刻停息,总是没有终点没有目标的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都无法阻止你前进的脚步,一次次的在我眼中走去,那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声,将要面临的一切都近在咫尺,来也匆匆,去也匆匆。而你,却不肯回头……

时间,我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后,在我们希望有一次机会能从头来过的时候,你,依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神,听听我们心中的呐喊,想想我们迫切的心情。

但是,我会努力地,努力地追赶你从未驻足的脚步,不会回头!

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篇18:美好的时光高中

全文共 567 字

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寂静的夜晚,我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅,耳边传来轻轻的音乐声,像进到皇家学院一样,正中央摆放着一座精致高雅的烛台,窗边的长条桌,铺着雪白的桌巾,陈列着各式各样的餐点,好浪漫!每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛,摆满了刀、叉和汤匙,昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外,一向吵闹的城市竟变得如此宁静,好美!

侍者来点餐时,我点了一客巨无霸猪肋排,然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩,一刀划开,香气四溢,轻轻碰到嘴唇,香气扑鼻,进到嘴里就像吃QQ软糖,肉块在弹跳着,再细细咀嚼,肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴,接着,肉块瞬间滑入喉咙,我感觉幸福无比。

面对满桌的山珍海味,我吃得十分高兴。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身离开,我转头一看,发现他们桌上的食物并没吃完,剩下许多只吃了一小部分的菜肴,这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像,非洲的小孩光着身子,瘦到皮包骨,甚至会因没有足够的营养而饿死,能吃到来自福建的一根棒棒糖,脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐,一定要把所有的食物吃干净,才不会浪费。

晚餐时光,能跟家人一起听着轻柔的音乐,吃着丰盛的佳肴,聊着生活点滴,享受难得的悠闲时光,真是幸福,我要珍惜我现在所拥有的幸福!

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篇19:时光匆匆小学五年级

全文共 559 字

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时光匆匆,转眼又是一年。记得去年的圣诞,我从家里坐高铁到了武汉,他在车站接到我,带起去吃了火锅。一转眼一年过去了,今年的圣诞我的身边不再会有他。这一年间,我们没有了任何联系,我不知道他过得好不好,也不知道他在哪里,我们之间再没有任何瓜葛牵绊。人与人之间的感情很奇妙,在一起时可以火热到发狂,分开后随着时间的流逝与距离的间隔,会冷到淡漠。时光匆匆,我想你不再是一年前的模样,我亦不是一年前的我。人总是会变的,也许现在的你站在我的面前,我会觉得很陌生很陌生。校园里的感情总是单纯简单的,可以没有杂念没有杂质,干净透明。记得当时他可以不吃早饭,把钱省下来,给我买我喜欢吃的DQ的圣代;记得当时每到周末,他总是带我去逛商场去吃小吃。那时候的我们每天脸上都挂着笑。有时候累了,我们并肩坐在宿舍楼下的榕树下,仰头看天上的星星,数天上的星星。记得有一次,一个阳光明媚天气温暖的午后,我们躺在操场的草坪上晒着太阳聊天,聊着聊着我们竟然睡着了。这样美好的时光一去不复返了。

毕业后,我们各奔东西。他执意要回到老家留在父母的身边,可是我想去大城市,因为那样才有更好的发展。志向不同的我们,就这样分开了。缘分在的时候,我格外的珍惜,缘分走的时候,我不会强求。现在的我,只希望他能过得开心幸福。在一起就珍惜,分开就祝你安好。

时光匆匆,匆匆时光。

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篇20:最美的时光作文500字

全文共 582 字

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秋天的枫叶红得似火,多得数不过来,我站在枫树林之间,流边忘返。

脚下流过一曲清凉的小溪,清澈见底,看着水中游来游去的小鱼,我心不禁直庠庠。恰好带了鱼网,我便大展身手。

这里的水很清,所以在你看到鱼的时候,鱼也同时看见了你,还不等你去用网子捞它,它从便逃之夭夭了。好不容易找了一个我自为能捞到鱼的地方,便开始捞鱼。本以为捞鱼很简单,可实际上并非如此。我看准一条鱼正悬在水中,便迅速把网子伸了过去。本应该是瞬间到达小鱼身边的网子,进入水中便开始减速,等到达“目的地”时,小鱼早已飞一般地游走了。我仍不放弃,可每次都以失败告终,最后我这边的小鱼全部都游到了小溪中央,无奈网子太短,我只好开始赶鱼。我这边一会赶鱼,一会捞鱼,忙得不亦乐乎,还都以失败而告终。而一旁的哥哥静静待在溪边,一会儿就捞上来一条,我不禁伫足观看,学习经验。

只见大哥哥将网子伸到了小溪底部,刚开始,小鱼见了这个庞然大网,都慌忙逃窜,不敢接近,可过了一会,它们见这个大块头也没什么危险,便放松了警惕,又旁若无人地游了起来,几只大胆的小鱼还游到网子里,一见网子里进了鱼,我便想提网子,可大哥哥仍是静静地等待,等到有一只小鱼游至网子内容深处时,他才轻轻把网子一提,哇!又收获了一条小鱼啊!

按照大哥哥的方法,我又实验了几次,果真有不小的收获。看来,捞鱼也需要技巧啊!

漫天飞舞的红片,让我陶醉其中,这真是最美的时光

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