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快乐的美好时光作文700字 - 开学吧

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六年的时光的作文精品20篇

校园生活总是无限美好,我们无忧无虑地学习,下课,写作业,玩耍。这些都是我们一生中最美好的时光。接下来开学吧给你们收集整理了六年的时光的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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快乐的美好时光作文700字

全文共 732 字

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今天,终于盼来了我们期待已久的秋游活动。一大早,我们就从床上蹦了起来,像小天使从魔匣中飞出来一样,快速起床,背上鼓鼓的书包,迈着轻快的步伐,脸上荡漾着激动的笑容,直奔学校。在王老师的带领下,我们排着整齐的队伍上了校车。车外,渐渐泛黄的梧桐叶在秋风中摇摆,小鸟在欢快歌唱,不知不觉我们就来到了绿博园。

一进大门,首先映入我眼帘的是一个“地球音乐喷泉”。它正向我们展示着那优美的舞姿,一会儿像喷射的水柱,一会儿像翩翩起舞的少女,一会儿又像直冲云霄的烟火,真是千姿百态。

绿博园里的植物成群,喷泉涌动,应有尽有,处处是一道美丽的风景线。但是最吸引我的还是仙人掌园。仙人掌园里有各种各样的仙人掌,有的像一只小绒球,有的像一只可爱的小脑袋,还有的像一条可怕的小蛇。“哇!太神奇了。”原来有这么多种高大威武的仙人掌呀!我原来一直觉得仙人掌只是一只小小的小刺球,原来有这么多种呀!我小心翼翼的靠近,细细地观察,它穿的一身淡绿色的衣裳,全身扎满了小刺儿,活像只可爱的小刺猬。我伸手想摸一摸它,可又被它浑身的刺儿扎到了,有点儿疼,真是爱之深,恨之切呀!过了一会儿,我们进入了山洞,洞口还有几棵仙人掌,这些仙人掌的形状可奇特了,它们像小蛇一样盘旋在洞口,可把我们给吓坏了,尖叫声此起彼伏。走过黑漆漆的洞口,我们来到了另一片仙人掌园,这些仙人掌头顶开满了许许多多的小花,有白色的、有蓝色的、还有红色的……像给仙人掌戴上了一个个小花帽,美极了!我边走边看,还认识了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、还有白珠……。我听妈妈说过“仙人掌是黄沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以几天几夜不喝水,而且还能快活生长着。

秋游时光总是短暂的,它不但让我们愉快地玩耍,还让我们走进了大自然,了解大自然。

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篇1:美好的时光小学生

全文共 639 字

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在日复一日的上课、下课、写作业的日子中,最美丽的,也是最难忘的时光当然是春游的短短几个小时了,不必说游乐项目多么惊险刺激,也不必说分享零食多么美味满足,单是躲避狗仔队就有无限的乐趣。

狗仔队的出现原因,要追溯到出发前班主任下的“圣旨”:“为了这次黑板报的主题,请大家多照些照片,每个人都要有单独照。” 指令一下,班上立刻分为三拨人。忠臣:勤勤恳恳,兢兢业业,正大光明地完成着任务,积极参与各种偷拍,是狗仔队的主力。反贼:被偷拍者,代号“含羞草”,实力高强的忍者,善于藏入黑暗。内奸:顾名思义,就是那些藏在狗仔队中偷拍却从不拍自己的人。于是一场“螳螂捕蝉,黄雀在后”的游戏便开始了。

一解散,反贼们便八仙过海、各显神通,有的行如风,“嗖”地一声就消失在大家的视线中。有的温如水,迅速拿起面具(在景点地图上穿两个小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游园。有的势如虎,瞬间摆出一副谁拍我就砸谁相机的气势,绝对是反贼中的狠角色。

我属于反贼第一派,东躲躲,西藏藏,行踪神出鬼没,照样耍遍天下。可最后还是寡不敌众,奈何忠臣四面夹击,躲过这个,闪过那个,一转头却被抓了个正着。“咔嚓”,一张面带惊恐之色、挤眉弄眼、颇有一番神经病像的我深深留在了忠臣相机的“脑海”里。“哦,多么痛的领悟!”我不禁放声高呼。

心有不甘的我将怒火全撒在我的同盟身上,摇身一变变为“忠臣”,原本满是风景清新照片的相机里,忽然以人物照片为主了,还成功拍到了反贼狠角色——的侧面!但苍蝇腿也是肉,有照片总比没有强,也算是大功一件。

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篇2:时光最珍贵话题作文初中

全文共 842 字

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白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆

题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声

这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远

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篇3:假如时光可以倒流作文700字

全文共 714 字

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我们偶尔悲伤,我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里,在物是人非的景色里,多庆幸:太阳总散发着光芒,夜晚总是繁星闪烁,阴雨暴雪的突袭,从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁,我靠着树干坐下,头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心,枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆,落满一地。时光流逝,有些记忆,只能埋藏在过去。但,假如时光可以倒流,也许,一些遗憾,可以弥补;一些温馨,可以重温。

时光倒流了,我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静,不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她:“我会从这一刻开始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不发;你欢笑,我陪你放声歌唱;你衰老,我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放,秋叶落地。

时光倒流了,我来到了小学。当我结识新的同学,望着校园里的梧桐树时,我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容,像朋友一般与我们交谈。我们犯错时,也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我,只是每天与同学嬉笑,望着校园里的梧桐树,将笑声洒满校园,任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了,我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光,让双手在黑白琴键上多加舞动。也许,我可以早日卸下考级带来的课外压力,多弹些自己喜欢的曲子,多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光,却可以在现实中多加珍惜。我相信,现在的我更懂得珍惜。时光倒流,去弥补,去重温,也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯,眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜,沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时,遗憾少有,更多的是温馨。

——后记

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篇4:温暖的时光作文

全文共 641 字

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一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!

每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖时光

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篇5:过去的时光作文600字

全文共 643 字

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青丝染了愁烟,携手共赴尘世万千,心事褪了红颜,眼前相思已凌乱;思念越过誓言,相约时光何曾改变。

中秋那个美好的班会,是一年五班的一次最终结合,我们同赏月,同美食,同欢乐;共同唱出那“明月几时有”的旋律,共同拍着手,共同沉醉在那份美好。原来我们早已融合,早有军训时的英姿勃发,不畏强敌;早有拔河时的齐心协力,泪汗交加;早有一室的欢声笑语,满屋喜悦。原来我们早已是一家人。

曾经辉煌过,曾经凋零过,这可是你至死不渝的脚步吗?

曾经的我们一袭红衣,坐在那小学的教室里,约下那“时光不老,我们不散”的誓言;现在的我独影蓝衣,与他们沉醉在这一世,去品那“我们五班怕过谁”的自豪与喜悦。

原来,沧海桑田……

运动会上你们的目光,没有堵住一句关心我们班男生的话,却仍从心底感慨万千。那日我奔跑在运动场上的身影,为了五班而抛洒汗水,我的同学们也都击鼓助威,用他们的呐喊给我动力。你们也许散布在运动场的几个角落,也在用含着笑意的眼光注视我冲过终点的那一刻,与其他分到一个班的同学们谈笑着说我比去年跑得快了,默默从心底祝福。却不一定记得去年,我们还坐在一起,一同搏击,一同骄傲。那时的谈笑风生间,却还不知道我们已经渐行渐远。

为抒愁怅,执笔行书,难收。又抚琴诉诸如水流;别绪悠悠,何限往事,难留。去,更难收。时光啊时光,你不曾为任何事任何人停下脚步,驻足回首。我们的青春啊!原来只能在记忆里生根发芽……

泪落,无言。少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋!

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篇6:那些有你的时光作文1000字

全文共 1157 字

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食堂路上

“叮铃铃”期待以久的第五节下课铃终于打响了,我一边欢呼吃饭时间的到来,一边拉着李君同学就往食堂跑。路途中,董大师屁颠屁颠的追来了,渐渐向李君靠近,还没等他反应过来,董大师肥大的手已经抓住了他的脖子。“哎呀!”好战的李君彻底被激怒了,眼看厮杀就要开始了,可先出招的董大师却招架不住,走为上策,便往食堂屁颠屁颠的冲去。

“喂,同学,慢点,别跑啊!”后面的宿管老师心急的说。

食堂表演

跟随董大师的视野屁颠屁颠的来到了食堂,最吸引人还是排队的曾同学。

他打饭时总会出现这样亲切的对话:“阿姨,妈妈说多吃米饭有助于长高,多来点嘛!不够不够,那坨给我嘛!”“要吃完啊,同学!”“晓得,晓得!”当餐盘上堆砌有一座雪山时,他才停下来继续加饭的话语。

吃饭时,见他把一座雪山一口口吞入口中,其他男生都投出了惊讶的目光:他真的能吃完吗?

真相即将浮出水面。12:50,当生活老师和大多数学生都离开时,他拿出早已准备好的道具——一包纸。这时就让我亲切称呼他“魔术师”吧!只见“魔术师”抽出两张纸,把剩余的冰山一角揉成一团,放入道具中,左右垫好,再把道具装入裤兜里,端起餐盘就跑。

只剩之前那个打饭的阿姨看完表演,叹口气:“哎,这娃娃!”

寝室音乐会

跟随魔术师回到寝室。

魔术师似乎吃得太多了,拿出还没有用完的道具就往厕所里跑,小陈同学已压制不住下午放学的到来,居然开始放声歌唱了,不时还伴随几声尖叫,连厕所里的那个人也吹起了小调。生活老师也伴随歌声来到我们寝室:“谁还在说话呢?”我们的合唱戛然而止。但厕所里的那个人,仿佛以为我们在认真听他歌唱,便唱得更大声了,歌声飘遍整个寝室。

“你们就别起来了,午睡20分钟。”

魔术师才收了尾声,高兴地以为老师不知道他在上厕所,一定能混水摸鱼逃出去,但董大师还是补上了致命一刀。“老师,厕所里好像有个人。”魔术师见自己暴露了,马上冲出厕所,大声疾呼:“老师我没有说话。”

“没说话,还哼上个世纪的歌。”

“我没说话,你说刚刚说话的人,才要补觉。”

“但你没有上床呀!”

“我回来就一直在上厕所。”

“那你还是要补觉,早打铃了!”

“刚打铃2分钟,我只补2分钟。”

“啥子,在我这1分钟当5分钟。”

“好吗,好吗,那我就补10分钟吗!”两人的对话这才停下来,魔术师得意的上了床,因为他可以比其他人少睡10分钟。董大师也得意的扭着身躯,脸上像一团笑烂了的泥团,虽然他没有少睡,但至少让别人多睡了10分钟。但寝室外传来生活老师的声音,她拨打着严老的电话,口中还喃喃道:“万一他们真的不起床,迟到了怎么办?”

尾声:感恩的心

不论在道路上,还是食堂里,或者是寝室中,都会有老师的陪伴,虽然我们还理解不了他们的良苦用心,但“良药苦口利于病”,多尝点苦头,病不就治好了吗?

老师,感谢那些有你相伴的时光,我想终有一天,这里会是我记忆里的天堂。

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篇7:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 971 字

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黄天泽

时光是温柔和煦的清风,它悄然划过指尖,你既不知道它何时离开,也不知道它奔向何方。然而,那份触觉的清凉吹至心田,萦绕着久久不去,奋斗后的苦尽甘来,铭记在千万缕思绪中,不可磨灭。

政入万山围子里,一山放出一山拦

幼儿园升小学的那段富有童趣的暑假,年幼的我脱去些许稚气,天真地认为“我是大孩子了。”,也就在这个时期,我遇到了我小学六年级的伴侣——小提琴。

俗语云:“万事开头难。”不错的,我面临的第一大难题正是学习如何正确的夹琴。老师先给我做了个示范:昂着头,挺着胸,向左微微倾斜着头颅,还有90°的手肘手腕,高贵得像一只天鹅,优雅地挺立。而我只能照葫芦画瓢,也学得有模有样。逗得老师忍不住浅浅一笑,和蔼地说:“我们先坚持一分钟吧。”

夹之前我信心十足,可随着时间的推移,一股愈强的酸痛从肩部蔓延到整条手臂,几颗晶莹的汗珠从额头上滚落下来,心中默念的数字越来越增大,手臂的颤动也越来越剧烈,几曾多次我想放弃,但是我已经是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙坚持的勇气。

时间终于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口气,只觉得那个灵巧的手臂无情地“离我而去”,单我知道这仅是开始,真正的路途还在远方。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村

经验在积累,技艺在长进,可是揉弦,这一使音色曲折唯美的技法好似个深沟,我难以克服让僵直手腕与指关节像老师一样像老师一样自如滑动,揉出来的音色如病猫的垂死呻吟,不堪入耳。

几次尝试和练习都以失败而告终。气愤的我抱怨着自己的懦弱无能,有时甚至会敲打自己的手腕,真正体会到“心有余而力不足”的悲伤、渺小。

当我暗暗发愁之际,母亲便会悄悄走近,“有时间悲伤,何不用于行动?”一语点醒梦中人,点亮了我对前方未知的哀愁,转化成了一股奋斗的动力,让我拥有了乘风破浪的无畏与勇气。

深沉夜里的幽鸣琴声,洁净灯火下指尖下的揉动开了梦想的窗口。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

承载着六年欢笑与汗水而奋斗的我,坚持到了这一天——十级考级。注视着一位接一位同学或兴奋喜悦,或后悔遗憾的神情,我便知道这是对辛苦付出后的最终答卷。我能做的只是放下紧张的沉重担子最好地收获成功与喜悦。

我缓缓走过考官面前,我要奏出属于自己的赞歌,琴弦在手指行如流水的划动,诉说着,倾吐着旧日回不去的光阴——无论欢喜,无论疼痛,都是温暖的。因为,那是曾经努力奋斗过的印迹,值得致敬

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篇8:美好的时光作文

全文共 869 字

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蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,

你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。

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篇9:路过旧时光作文

全文共 570 字

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我在路上缓缓地走着,用手抚摸着记忆的长河,突然,我停住了望着那一尘不染的苹果,我不禁泪下……

那天的我是堕落的,是失败的,是伤心的。我背着书包,拖着脚步,左手自然下垂,右手捏着一份考了53分的数学试卷。

我回到家,看到了妈妈忙碌的背影,相信她已经知道我的成绩,并且老师已经和妈妈聊过,我瘫在椅子上,拿出冰凉的试卷,上面红通通的53分烤的我的脸发红,是我心里挥之不去的伤疤。我甚至认为我是一个废物。台灯下的我,望着那幽暗的月光,心不在焉地拿出了作业。

10点了,我的房门被打开了,我不敢回头,我害怕看到妈妈失望的目光。我等待着一顿痛批,但妈妈没有说话,只是在我身边放了一个苹果,我想回头道歉,发现她已离开。望着那个苹果,他正闪耀着动人的光泽。在那台灯的照耀下,它宛如一个天使,降临在我身旁。那苹果上面的小水珠,好似像一团团跳动的火焰。这时,在苹果下面一张很小的纸漏出来。我拿起她,展开,上面写着:“别饿着,吃了它”我含着眼泪拿起了苹果,一口一口吃了起来,吃出了甜蜜,鼓励和坚强。

“咔”的一声,妈妈把她卧室的灯关了,而我也躺在床上。望着那皎洁的月光,动人的繁星,在夜深人静的夜晚,我懂得了坚强,懂得了鼓励,也懂得了爱。那一晚,我睡得真好。

然而,时间在悄无声息的脚步中逝去,我依然在路上,我相信这条路充满泥泞,但是起码在将来回首往事的时候,我不会后悔。

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篇10:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 773 字

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严煜周

奋斗是一道光,照亮前行的道路,奋斗是一阵风,吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那奋斗的时光致敬

抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗?可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。

然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!

如今,再抬手,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢?原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!

而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,眺望我更多的人生未来!

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篇11:那段时光初三

全文共 555 字

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站在清晰叮咚的小溪边,一寸光阴从我手边飞过,那时我们曾经的那段时光,我伸手想抓住,却只能空举着双手,留着泪水看着它消失。

时光倒转5年前,你,是我的前桌。在那个幼稚天真的童年,你成了我所认为的最好的朋友,我们一起玩游戏,一起说闹打骂,一起承诺不管多少年都要在一起。我高兴的笑了。你又把她介绍给我认识,那时的我们又开始承诺要当最好的三姐妹。

时光倒转3年前,我们分了班,从此很少再见。偶尔见面时,便会看到你与另一些人在一起。看着你对我忽冷忽热,我努力着不去胡思乱想,但是一个想法总是在我脑海里飘荡:你已不在乎我们的友谊。我时常敲着脑袋,告诉自己别乱想。

时光倒转2个月前,你似乎是心情不好,时常对我发这脾气,我忍受着,因为我知道,一旦我顶嘴,我们的友谊会马上破裂。但是好景不长。那天,在一个群里,我被你针对,被你命令,被你嘲笑,我终于忍不住的.放声大哭,我按住被我放在姐妹里的你,拉入同学。从那时起,我们开始冷战。

时光倒转昨天,好不容易和好的我们一起与另外两个朋友回家,但我却听到了不该听的,你跟她们说我家人,却不是说好的什么,而是所谓的坏话。我忍无可忍,立着与你绝交,自己呆在家失声痛哭。

泪,流花了我的脸;你,让我不知什么是友谊;回忆,让我心中如刀割。

如今,那段时光已消散,我们三个,是否能再像曾经那样,却还是个迷。

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篇12:和同学的欢乐时光作文800字

全文共 1051 字

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大雅的管乐之声,就像一种歌颂自由之声,让我们紧张的假期既有严谨的学习态度,也有轻松的欢乐时刻。

暑假最好的充电时期,还没有放假之前我就请妈妈给我报暑假管乐班进修,继续我的上低音号学习。那天,阳光明媚,妈妈送我上大雅乐盟11楼,一个熟悉的身影映入我的眼睑。一凡爸爸,是他,还有范岚清爸爸,我的同学刘一凡和范岚清肯定也来上课了。我向他们问好就进入乐室上课。我们仨上课结束后,在大雅乐盟的走廊里走来走去,谈天说地,开开心心的,完全忘了别人还在上课。

黄昏日落,正是晚饭的时候,妈妈看到我们的依依不舍,正巧大雅乐盟离我家最近,顺便邀请他们一起到我们家附近进行晚餐。时间还挺早的,一凡的课先结束,岚清的稍迟一个小时,妈妈请一凡和他爸爸先到公司坐一坐等人齐再去晚餐。回到公司,大人在品茶畅谈,我和一凡一起玩电脑小游戏《拳皇》。我玩大蛇斗,一凡玩八神,你斗我斩,谁也不服输,就像战场上的战斗士,互相用自己拿手招数制敌,战场上电光火鸣,我们感到既紧张又刺激。这时,范岚清悄无声息地冲了过来,我们三个一起开心地围在电脑前,继续战斗起来。

当我们玩得正起劲时,爸爸停止了我们的游戏,一转眼我们来到了一家湘菜馆吃饭。菜式琳琅满目,一进门,一盘盘样办菜整齐地摆放在那展示架,色泽丰富多彩,令人食欲大增,不过,我和一凡、岚清似乎更钟情于印度飞饼,厨师现场精制的飞饼让我们的口水直流三千尺,直接下单两份不同的口味。餐馆上菜的速度飞快,才坐下一会儿,菜像流水线似的一样接着一样上桌,我看到一条精美的煎鱼,金黄金黄的,上面铺了一层薄薄的辣椒,看起来就觉得好吃,我吃了鱼的尾巴,顺便夹了一块给旁边的一凡爸爸,还有范岚清,微辣的口味美味极了。我和一凡、岚清狼吞苦咽,一下子吃饱了,大人就边吃边聊,慢条斯理。这时,我们三人无聊极了,楼上楼下跑来跑去,就跑到一楼看厨师做印度飞饼,看着看着又加点了一份葱花味的飞饼,咸咸的口味好吃极了。

大人喜欢聊天,我们却喜欢玩乐。我请求我的表叔带我们几个到附近的大型商场玩机动游戏,在屋内用餐的我日暮早已不知什么时候降临,商场的灯光明亮,人来人往,人声鼎沸,特别是二楼的机动游戏厅,熙熙攘攘,几乎每一样游戏都有人玩。我们三个人在不同的游戏机面前穿梭,一会儿开模拟摩托机动车,一会儿开模拟小汽车,一会儿打僵尸大战,一会儿打乒乓球,一会儿打篮球……游戏品种多种多样,这就像是我们的疯狂之夜,一定要尽兴而归。

夜已深,游戏机厅的人越来越少,商场结业的喇叭声响起来,我依依不舍地目送他们远去的背影,多么希望很快又能再次相聚。

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篇13:关于时光初三作文

全文共 626 字

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我喜欢在一个有明媚阳光的午后,靠在窗前,翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年,那段美好时光

每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑,那一张是失败后的哭泣,那一张是……。

而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的,却不是我,而是我的小伙伴双喜。

这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假,我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠,灵机一动,对小伙伴们提议:“咱们来场弹珠比赛吧!”小伙伴们连声叫好。

经过一轮轮激烈角逐,终于,我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说:“我要大义灭亲了,休怪我无情!”我也摘下一片叶子,作为“割袍断义”。激烈的决战开始了,我率领一颗“红将军”出战,双喜则是两颗小弹珠。刚开始,我打得双喜连连败退,马上就要打到“城堡”了,双喜却说:“大侠饶命,让我在多活一会吧!”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞,根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计,他“明修栈道,暗度陈仓”,将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守,然后一举攻破我的“城堡”,双喜高兴地跳了起来,举起我的弹珠兴奋地说:“我赢了,我赢了!”爸爸刚好从旁边经过,照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。

每每回想到此处,我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌,不能大意,对我的学习也有帮助,我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美,只有在岁月的堤岸慢慢寻觅,才能获得时光的馈赠。

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篇14:快乐时光作文

全文共 716 字

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不知不觉中,跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来,两年里的点点滴滴,给我留下了很多美好的回忆,李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光

和以前温柔的女老师相比,李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地,我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣,有时认真严厉,有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱,有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次,因为上复习课,难免有些枯燥无味,所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说:“看你们个个漫不经心,如果我每次都这样讲课,可以吗?”话音刚落,他便开始无精打采地讲课,我们扑哧一声笑了,往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们,他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间,班里的一个同学,上课总是走神、不认真听讲。老师一而再,再而三的提醒他,他非但不听,反而更变本加厉,老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里,李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次,老师为了鼓励我们多背单词,就举行了一次比赛,在规定的时间内背单词的同学,可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试,虽然得到的金额不多,但目的并不是最后的奖励,而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识,花了不少心思。

去年暑期,有几天天气特别热,我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背,课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那,我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下,我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久,我们结业了,老师提议拍一张全体照留念,我发现,老师的眼眶微红,泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了,李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光,已经成了我们最美好的回忆。

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篇15:好时光作文

全文共 896 字

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生命本是一场幻觉,可是有了你们的陪伴,便能在这纷繁流变中找到真实,找到永恒。

——题记

七张试卷,结束了三年的寒窗;三年初中的生活,便在英语考试的一声铃响中宣告终结。三年太长,长到我们能品味到一切的酸甜苦辣;三年太短,短到仿佛是一瞬便要分别。三年来我收获了最好的你们,最好的时光,最好的青春。

夜,万籁俱寂,只有霓虹灯在窗外若有若无地闪着,我抵不住这夜的侵袭,便在这夜沉寂中睡去,模糊间似是白天上课的情景。一向数学还不错的我却遭遇滑铁卢,数学老师走下讲台巡视,目光却停留在我惨不忍睹的分数上,您翻开我的试卷,时而眉头紧皱,时而却又连连点头:“你的基础还是不错的,改掉粗心的毛病,你能考好的。”是吗?我有些将信将疑,一抬头,却触及他那温柔的目光,没有批评和责怪,而是一种慈父般的期待与鼓励,不善言辞的他不知该如何表达,只是拍拍我的肩,道一声加油。一滴晶莹的泪珠涌入眼眶,泪眼中却浮现出的是您的笑。我知道,这三年的时光,有您陪我们共度。

夜色恰好,繁星满天。

十二点的钟声将我惊醒,我擦干眼角的一粒泪珠,向客厅望去,妈妈正翻着书,不觉打了个大大的呵欠。“妈,你去睡吧,我还有不少作业呢。”“没事,我不困,再看会儿书。”我刚想笑她,打了那么大的呵欠,还口说不困,却突然发觉她丝丝白发在灯光下却那么刺眼。说是看书,可谁又不知那是陪我,那翻书的声音告诉我,有人正陪伴着我,共度这韶华,繁花满心。

初中的生活就这样渐行渐远,中考的战鼓也隆隆奏响,最后的时光,我们携手,向着梦想的地平线发起冲锋。

第六节课,校园里只剩下毕业班的学子,肚子却不合时宜的叫了起来,最后一节课,定是分外难熬,邻桌却抛来一袋饼干,似已知晓我的心情,“给你的,快吃吧。”不知是肚子饿了,还是有些许感动,抑或是兼而有之,那夜的饼干也分外好吃,我囫囵吞下,连渣也没留。饼干的香混着老师的讲课声,有你们的陪伴,便铸成这初三美好时光的全部。

也许,这便是青春的时光吧,汗水夹着欢笑,苦难混着欢喜,一路坎坷,一路感动;一路风雨,亦一路收获,无论你想与不想,这辈子,就这一回。

酿一壶炽热的酒,敬你我共度的美好时光,那些美好的记忆,都刻成光盘,脑海里不断回放……

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篇16:你好,旧时光作文800字

全文共 750 字

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时光被塞的满满的,充斥着一整个纸箱,有些地方都已撑的撕裂开来。

翻箱倒柜之中我进入了储物室,屋内忽明忽暗,片刻之后,灯泡才安静下来。一阵恶臭扑面而来,蜂拥而至的冲进鼻中。“咳咳”我连忙堵住鼻子,倒退了几步,好不容易缓过神来,才深吸一口气,将口鼻压进了衣中。

寻找间,无意发现了那个纸箱。倾刻,被它牵走了思绪……

奶奶是当医生的,工作时,就将我置于大纸箱中,陪伴我的是杯子和零食。我也不能逃出,时而就在里面大睡,淋着日光浴,等到傍晚,奶奶回来,我才能出去。

那时的我,如同一只青蛙“坐井观天”,像青蛙一样,活在自己的世界里,但却足够了。总能找到乐子的我,也不怕孤单,无聊。

那也算我的一个家吧,吃、睡、住都在那儿,还有玩具发出“叮咚叮咚”的悦耳声环绕在身边。

因为总靠在箱子上,箱子也扩大了。一次纸箱倒了,还在熟睡的我被疼痛唤醒,我摸着头,摇摇摆摆的踏步走出。还没干什么就被隔壁老爷看到了。拎起我便放进了大纸箱。原来,这样也能出去,我恍然大悟。

接下来的一段时间,奶奶一外出,我就在纸箱中乱撞,却总在停下喝水时忘记。就这样,在乱撞中,在纸箱中,在奶奶工作时,我长大了。

一天傍晚,我忽然身子一倾,失去平衡,纸箱翻了,奶奶却刚好归家,她并没有再关起我来,而是与爷爷抬起纸箱扔进了储物室。

后来,才得知,奶奶退休了,也不会再将我置于纸箱中……

再然后,我上学了,慢慢淡忘了这件事。

忽然,听见了奶奶的呼唤,我才从旧时光的幻想中醍出神来。我拾起曾经的玩具,跑出了房间再问奶奶关于箱子的事。

奶奶一边笑一边说:“以前啊……”手中的玩具又发出“叮咚叮咚”的响声,旧时光也慢慢浮现在眼前……

渐渐的,随着奶奶的话语结束,旧时光也落幕了。眼前依旧布满了原样的生活,继续向前走吧,沉浸在旧时光的幻想中可不是我该做的。

你好,旧时光,你好,纸箱。

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篇17:再见了小学时光作文500字

全文共 541 字

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以前,刚上小学时,我还是那个稚嫩的女孩,什么都不懂,二年级,三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在,我已经上五年级了,真的不敢相信,这所学校,竟然已经陪伴了我五年,五年的小学光阴,五年的同窗情谊,是无论如何也抹不去的。

一,二年级时,我还不珍惜时间,玩的日子总是很多,一天的日程都排得满满的。三,四年级时,我开始发奋读书,可是不知不觉,时光竟然真的,真的流走了。小区里居住的同学不再出来,或许因为作业的繁忙,或许,他们忘了,之前的约定。但是我不会忘,我总是挨家挨户的去敲门,尽管并不能找到几位朋友,每次,我都是孤零零的回来。

五年级了,长大了,或许我们不再像一年级时那样天真无邪,但是,在一起的日子,还是很快乐。

记得那次,我到朋友家去玩,一个下午的嬉戏,打闹。让我觉得时光重返了,我们好像回到了一年级时,刚踏入那校园,刚刚做自我介绍,刚刚成为好朋友。都是那么美好,我多么希望时光就停在那一刻,但是,世上用钱最买不到的,就是光阴。

五年级的我们,该试着面对别离的痛苦,但我做不到,每每想到这事,我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学,47双眼睛,是否都会流泪呢?我不愿意离别的那一刻到来,真的,如果时光能重返就好了,重返到,我们刚认识的那一刻。

“你好!我的名字是,杨可欣。”

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篇18:遇见你都是好时光作文700字

全文共 746 字

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少年不识愁滋味。九年前,我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜,且直击人心,耐人寻味。

那年夏天,我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年,三人,三课,牵动着截然不同的思绪。

第一年,班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义,老生常谈的话语实难深刻,犹如热风吹耳,一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺,外表透着股英气,脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺拔的俞班,冷傲的脸下却深藏着一份细腻和柔软。

调职前,他不露声色地让我们备考期末,考后一如既往地准备班会。会上,他平静地说:不能继续陪我们走了。背过身的他,哽咽了,我只记得临夏的风很凉很凉,吹得涩眼。此刻,俞班回身,毫不吝啬地哭了。

第二年,原“与世无争”的世外仙老被委任为班主任。他,年岁大,外表略带着分白,性喜闲散逍遥,我们尊称他为“彭长老”。彭长老带了我们三年,可这年他却尤为性热。采菊的仙老顾起了家长里短的琐事,东一锤,西一犁,事事顾虑,又生怕思虑不周。他敏锐地观察着一切,盯住了每一棵“树苗”的成长。

第三年,新来了一位张老师,成了我们初三冲刺阶段的班主任。他个头不高,却能用直尺丈量行径,用圆规规划品性。最后一年的相遇,张老师肩负起了中考的重任,在激烈紧张的学习氛围中给予了我们无限的关怀,用幽默赋予了时光欢脱的色彩。入夏的阳光撒向黑板,他笔下唰唰唰地书着数不尽的数字,略怀风趣之态,而不敢透露焦虑之情。

中考之际,俞班重回学校,彭老俯身递过羹汤,张老师对孩子们留下寄语。那时的老班们仍都在学校,而我本以为自己摆脱了初中的枷锁,殊不知落入了不舍的回忆。

九年后,你我他,方悟打闹不过嬉戏之为,争执不过逗趣之言,何谈愁滋味?三年之谊的同学或成一生之交的挚友,三年之遇的老师亦成一生铭记的恩师。

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篇19:最美的时光作文700字

全文共 669 字

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9月份开学以来,让我们最期待的就是月底的运动会了。我们在这里挥汗如雨,大放光彩,是我初中以来最美的时光

随着音乐声响起,我们的运动会开始了。开幕式也是我们运动会之中重要的一部分。我很荣幸地被老师分到队首做护旗手。我站在比较显眼的位置,算是我门方阵的“门面”。我们经过主席台时经过全校师生的瞩目,强烈的阳光像聚光灯一样打在我们脸上,自信和喜悦洋溢在我的脸上,感觉非常自豪。我们方阵的表现得很好,不愧于运动会前一次一次练习的成果。

运动会不光有开幕式,比赛才是我们运动会的大事。这是我第一次在运动会上报名项目,所以比较紧张,况且还报了我比较不在行的800米长跑。在检录的时候,我问其他参赛队员以前的比赛成绩,她们大多数都比我快好几十秒,我这就更紧张了。轮到我们了,我们全部站在起跑线上,这时我能听到我的心跳在砰砰砰地响。“预备……跑!”老师一出口令,我就飞快地向前冲,可是刚跑了200米左右我就觉得有点吃力了,等我跑到我们班观众席那里时,听到了同学们为我打气,我就又使劲往前冲。最后100多米时,我用尽了我全部的力气冲刺,超过了一个同学。虽然最后没给班级争光,但刷新了自己的记录,还是有不少收获的!

体育老师让我当了志愿者,我从跑完我的800米后就开启了我的志愿者工作。我在这个工作中需要给运动员们带队到制定参赛位置,要给同学们查找所参与项目的时间和分组,还要帮运动员贴号码牌和搬水。虽然忙碌但是还是挺开心的。

美好的时光果然短暂,一天忙下来也很累。今天发生的所有事情都是我美好的记忆,这些记忆构成了最美的时光,这次运动会是我记忆中最难忘的一部分。

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篇20:小学生作文:成长的时光

全文共 502 字

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我刚出生时,什么都不懂,而且没有记忆,只会发出声音。

我1岁时,学会了爬,学会了叫爸爸妈妈,有一点记忆力。

我2岁时,学会了说话,增多了记忆力,我还学会了走路。

我满3岁时,学会了骑自行车,上了幼儿园,认识了许多好朋友。

4岁的我,变得懂事了,还学会了滑冰,在人民公园的广场上滑。

我5岁的时候,知道了一些道理,爸爸给我买了一个滑板。

满了6岁的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼儿园毕业了。

我7岁了,离开了熟悉的幼儿园,来到了陌生的小学里读书上学。

我满了8岁,在寒假里去西安,吃羊肉泡馍,去雄伟的兵马俑玩。

9岁的我,上了小学三年级,上课时知道了很多基础知识。

到了10岁,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。

我满了11岁,上了小学五年级学了一些较难的知识,当然,我已经感到学习的负担和压力。一个人,要走多少路,才能成为一个男子汉。我就是在有负担和压力的情况下一步一步,成为男子汉的。六年级的压力更大,负担更重,但是我相信自己能走过这条成长的路的……

我从小孩变成小伙子,又从小伙子变成男子汉,将来还要从男子汉变成大丈夫。在我的成长道路上,经历过许多坎坷,我想:我是一只背负着误解、责任,踏着陷阱前行这条路的吧!

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