六年的时光的作文(汇编20篇)

巨大的树木茂密的连一丝光线都透不进来，以至于这片森林常年处在阴暗之中。而在森林的深处，有一条已经干涸了的小河，小河旁边的土地都被烧成了焦黑色，很难想象这里到底发生了什么巨大的灾难。而在焦黑色的土地上，一幢淡黄色的草房子尤为显眼，因为，它是那么的孤独。

这时，草房子的门打开了，走出来了三只小动物，他们是灾难之后唯一留下来的。这时，小熊贝儿指了指手中的书，兴奋地嚷嚷起来：“快，快看，我好像找到办法了！”“什么？”小猫克尔斯凑了过来，疑惑的问道，小兔子米娜也看向了贝儿手中拿着的书。“你们看这个，”贝儿指着书中的一行，念了起来：“时光老人原名为时光，后因活了上万年，所以在其后加了老人二字。时光老人可以操纵时间，在过去与未来之间来回穿梭。他住在密密尔智慧之泉的附近。”“天呐！”米娜大叫了起来，“那可是神话中的地方，我们怎么找到那儿？”“别灰心，看这行。”贝儿又念了起来：“密密尔智慧之泉无处不在，但只有真正的智者才能找到它。”“那，密密尔泉到底在哪儿？”克尔斯忍不住插了一句。“如果说密密尔泉无处不在，那村子里那条干涸了的小河是不是也可能是密密尔泉呢？”贝儿慢条斯理地分析道。米娜摇了摇头，说道“不可能，这条小河在十年前就已经干涸了。就算是密密尔泉，单凭我们三人的力量，怎么可能挖出水来啊！”“没关系，只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们一起努力，一定能挖出水来的。”贝儿双手握拳，一副志在必得的样子。“好，我也加入”克尔斯也附合了声。“那……我也加入。”米娜思索了片刻，最后也答应了。

第二天，天还没亮，贝儿一行人便背着工具来到小河旁，河床上分外的坚硬，连铁铲子都铲不进去，这可如何是好呢？这时，一个好主意从贝儿的脑子里闪现而过，他高兴地大喊起来：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克尔斯，你等会儿用脚把湿润的泥土踩软，我来铲土。”话音未落，大家便去执行自己的任务了。原本宁静的森林变得热闹了起来，时常可以看到大家忙碌的身影。

不知到多少天之后，河底裂开了一条缝，随后，蜂拥而至的河水灌满了整条河，一棵硕大无朋的参天古树从裂缝中快速的长了出来，一根枝条上坐着一个头发花白的老人，淡灰色的瞳仁着闪烁着智慧的光芒，他的手中拿着一个淡青色的罗盘，罗盘上刻着无数的花纹，把这个老人衬的更加神秘了。

这时，老人缓缓地问道：“尊敬的智者们，你们找老夫来有何事？”贝儿、米娜、克尔斯一一向时光老人鞠了躬，异口同声地说道：“尊敬的时光老人，我们之所以打扰您，是因为我们希望您能从过去把我们的族人找回来。”“好吧，智者们，老夫这回便破例一次，帮帮你们。”时光老人边说着，边把罗盘抛向了天空中，罗盘在天空中飞快的转动起来，掀起一场巨浪。风平浪静之后，贝儿的族人们便走了出来，大家沉浸在幸福的团聚中。当大家正想要感谢时光老人时，却发现老人已不知所踪。

后来，在族人的努国之下，村子又回来了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……

1、时间如流水，转眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

2、人生苦短，然而最难忘的，永远不是那些挥之不去的痛苦，而是留在记忆的长河中，闪闪发光的那些故事……

如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间，那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白，他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大，哪怕那原来只是小小的一点失望，他却把他量化成一满湖的痛。

3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

4、在我的记忆长河中，有许多难忘的故事和人物，而最使我难忘的是小学生活，难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……

5、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润……而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花，深红色的友情花，镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园，沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语，汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣，辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。

6、时间如流水，眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……

难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，可爱的小伙伴。再见了……难忘，运动场上，老师焦急的目光;难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖;难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛;难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……

8、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润......而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

9、在我的初中之旅中，总有一颗明星在心中熠熠生辉，总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里，凝聚着我们的点点滴滴，我好想你，我的“姐姐”，那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里，不离不弃总是你难忘那些日子里，当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起，用微笑迎过来的总是你，在我们眼中，你的微笑与嘴中永不停歇的小曲，便是最难以割舍的情义。

10、岁月是一阕难忘的歌，这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花，有山高水长，有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得，还有无言独上西楼，望断天涯路以及昨夜小楼又东风，春心泛秋意上心头……是的，岁月是一阕难以忘怀的歌，这歌自从被生命唱响，再也没有停止，再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者，理应在传承的基础上，让它更加丰富、更加完美、更加深入人心，并且随着岁月的脚步渐行渐远。

曾钰琳

期待已久的研学活动到来了，我怀揣着一颗兴奋而又期待的心坐上了大巴车，出发了！

第一站，我们来到了泉州西畴农场。终于，到了我最期待的插秧环节。我攥着那三株秧苗，紧张得手心出汗，尽管在心里告诉自己不要怕，但看到眼前那一片水田的时候，还是捏了一把汗。“扑……”下了水田，走了一段路之后，我就不再怕了，反而觉得十分有趣。插秧的时候，我用左手拿着秧苗，然后用右手刨了一个洞，接着把秧苗放入洞中，再用我的“降苗十八掌”把土压实了。走回岸上的时候，我已经来去自如，一点都没有了生疏感。

第二站，我们到了海丝电影小镇。从里面的海报中可以知道，由朱一龙、安悦溪等主演的《许你浮生若梦》就是在这里取景拍摄的。在这里，我们换上了学生装，穿越到了民国时代。教官给我们发布了小组任务，每个小队都动了起来，我们小队也不例外。虽然我们队最后没有完成所有任务，也没有拿到“最佳团队”的称号，但是在我心里，我们“劳动队”就是“最佳团队”！

这次活动让我收获了许多，希望下次还有这样的研学活动。

今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。

怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此？

人非草木，孰能无情？

当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……

如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……

顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。

七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

那里，储藏了太多太多的回忆。

透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……

他们，在哪里啊？

九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……

推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……

怀念九五班的一切……

班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。

我在高中不快乐，却再也回不到初中。

童年是什么？童年是被大人哄骗的一个经历。童年是什么？童年是在妈妈怀抱里撒娇的那一刻。童年是什么？童年是两个小孩发生争吵的“幼稚时光”。每当我看见两个小孩争执时，总会想起那一段时光。

还记得那个时候，我才上幼儿班。那天，我们在玩猫捉老鼠。终于轮到我当猫了，我开开心心地在那儿跑来跑去，不亦乐乎。当老鼠的同学是我的一个小胖子同学，他跑得可慢了，我差一点就可以抓住他了。就在这个时候，“哇”，小胖子被一个石头绊倒了。按往常，我都是去扶一下的，可是鬼主意多的是的我，想到了一个“好玩”的点子。我走到他面前，看到他快爬起来时，什么也不跟他说，一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈，老鼠快走快走……”我开心地叫道。他没有听从我的指挥往前走，而是生气地大叫：“快起来，快起来！”我装作没听见。此刻，我发现他满脸通红通红的。突然，他一翻身，把我翻了个底朝天。说时迟那时快，他一把揪起我，拿起我的那只手，来了个一大口。“哇”，我大哭了起来，心里有些愤愤不平。见我哭了，他什么也没说，一个人自己跑走了。我更加气愤了，于是去报告了老师，老师先给我涂了些红药水，然后就去找小胖子了。哼，真是自找苦吃，我心里暗想道。也因为这件事，小胖子也不怎么和我说话了。

这一件事真令我哭笑不得，一直到现在我还记得住。直到现在，我也不知道那小胖子怎么样了。如果再让我遇到他，我一定会和他说一声对不起。

童年就是如此懵懂、幼稚，但经历了就是经历了，只能留着慢慢回忆了。

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

岁月悄悄地走，而你默默地陪。

——题记

脚步蹒跚。你扶我走过；童年无知，你让我懂事；朦胧岁月，你使我不迷茫。

时光悄然·余晖

小脚丫轻轻地踩在地上，摇摇晃晃地伸出脚，走进书的世界。书中的世界很精彩，让我沉醉其中。第一次碰到书还不知它是什么？只是觉得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴着妈妈甜美、宁静的声音，我已不再害怕。听着书中的内容，我安然入睡。再大一点的时候，我开始学着讲故事给妈妈听，什么家喻户晓的《小红帽与大灰狼》我已熟记于心，书陪伴着我，让我的幼年充满光彩。

岁月已逝·更变

握在手中的笔不知换了多少支。写过的作业本不知更了多少本。刚开始用笔时，学了很久的握笔姿势。软软的小手轻轻地捻，这是我与它第一次相识。最初，我们拿着铅笔，后来变成钢笔，最后变成中性笔，它的变化亦然显示着我的成长，从无知岁月走向青春年华，从小女孩走向小女生，从小矮子变成了大高个。我手中的笔一直没有缺席。我不知道自己换了多少支笔，但是每支都有它自己的价值。印在作业、试卷上的印记永远不会消失。笔陪伴着我，让我的童年充满墨香。

细水长流·清泉

轻轻地翻开书面，汲取书中的知识，我开始领略我国的成长。从远古时期到唐朝，从唐朝到清朝，从清朝到如今。这上下五千年的历史，中国不知经历了多少坎坷，流下了无数人的血泪。从原来的“一头牛”变成“一只鸡”不知里面含着多少人的心酸。国家的成长照印着一代代人的牺牲，一百年前，当中国被外国侵犯，面临灭亡时，中国人骨子里面的血性，不允许我们被击倒、打败。甲片战争到辛亥革命，我们不知受了多少屈辱。从抗日到内战，这些年不知有多少人颠沛流离，幸好，我们挺了过来。手机支付，共享单车，一带一路，我们在向着更好的未来迈进。国陪伴着我，让我的每一天都幸福快乐。

书香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船带我漂洋过海，时光飞逝，不问归期。默默磨伴，心中感激。

岁月如歌，六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来。

就快离开老师，离开同学,离开我们的母校了，真是有几分伤感。一想起离开母校，一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。

还记得那此语文老师生病了，我们全班同学便自己去捡垃圾，我们每人捡了很多垃圾，一共卖了75元钱。我们买了一束鲜花。我们来到语文老师家。送了鲜花还告诉了事情的来龙去脉。语文老师听后，欣慰的点点头，眼里闪着晶莹的泪光。断断续续地说：“你们真是好样的。”

又记得那次学校举办运动会，我们班小悦，小艳都参加了赛跑我们班遥遥领先。俗话说“比赛第二，友谊第一。”可三班光图比赛利益。他们扔了两颗弹珠，我们班小悦和小艳踩到弹珠，一下就摔了一个狗啃泥。这样他们就得了第一，我们得了第二。

记得那次……

就要离别了，好老师，好同学。不过你们一定要记住，我们永远是好朋友。

踏进校园的那一刻，我心情格外愉悦。天，是那么蓝，深吸一口气，春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门，暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……

我回来了，但是……你却走了。你来得步履匆匆，走得无声无息。你走，也有一个学期了，可我还是那样难过。你的远去，让我认识到所谓的生死之交，不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端，看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你：不必追！虽然，我与你在同一个星球，同一片蓝天，同一块土地上。我依旧无比难受。

有生之年，有幸相识。真希望时光倒流，流回那年初秋。幼稚的我们手牵手，行走在校园的大大小小的角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围，坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它，见不到流年时光背后的温暖，那些美好的记忆已永久铸造成珍宝，封印进时间的长河。

每次，进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位；跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子；听到《EIEI》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼，我上台领奖，身边却空落落的。泪水，就开始打转。尽力不想 你，可你的样子总挥之不去。生气的你，大笑的你，装可爱的你，开玩笑的你……

我们就像数学的两条直线且只有一个交点，在彼此生命相交一次，再无交集。有些东西，人拥有时总会挑三拣四，而只有失去时才会记得，会回忆，会珍惜，会想念。这堵墙，怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧！步步涟漪念你，怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。

陌上花开，可缓缓归矣。

就算你我终年不遇，感谢承蒙！

谢谢你，漏舒怡！

“如果，时光能慢慢地走，我会……”

这是我每个生日许下的愿望。

时光飞快，转眼间，十年已逝。十年前，我还是个妈妈怀抱中的婴儿，什么都不会做，仿佛一眨眼，我就已经长成亭亭玉立的大姑娘了。

小时候，我是个好动、活泼的孩子。

在幼儿园里，我总是坐不定，屁股扎了刺似的，要不是有老师用糖作为奖励，我早都跑出大门了。

有一次，老师给我们讲小白兔，我便好奇地问老师：

“老师，小白兔为什么长这样？”

“它的耳朵为啥那么那么长？”

“它为什么吃白菜？”

我问个不停，有种打破砂锅问到底的精神。

见老师一时回答不上来，我便越发好奇了，要不是下课铃响了，恐怕给我一万年，我也问不完吧！

可是，现在，我沉默文静，与小时候迥然不同。

上学的时候，同学讲了个笑话，能让人笑出眼泪来，可我，却拿着手帕掩着嘴笑。下课了，我不会跟着同学们疯玩，只会一个人坐在座位上看书，我不会说太多话，偶尔挤出来一个字，两个字；我不会……

光阴似箭，日月如梭，时光的逝去似乎就在那弹指之间。小时候活泼的我已经消失了，是随着时光流逝了吗？未来的我又是什么样呢？

但不论是活泼，文静，亦是将来未知的我，不变的都是内心的善良和对未来的执着。

时光啊，请你慢慢走，让我细细品味现在的我吧！（公众号：虎老师作文）

最近，家楼下新开了一家图书馆，这对于我们一家来说，是多么兴奋的事儿！读书，可是我们一家三口共同的爱好！

这不，大年初一我们一家就来报到了！庞大的阅览室，今天竟空无一人，哈哈，我们全家包场了！话不多说，事不多磨，在众多的书目中我们很快都各自寻到了自己的爱书，迫不及待地翻阅起来！

这读书之态，让人啧啧称奇！“历史狂”老爸手捧一本二战史，坐在沙发上，眼神时而迷离，时而疑惑，时而异彩连连。当这本书的某个观点打动了他，和他对上了路子，老爸就会眉开眼笑，嘴里不时地冒出一句：“好！”而一旁的老妈呢，则悠闲地捧着一本《抗老史》，那个认真程度，完全可以看出一个女人对颜值是何等的重视！她整个人似乎都恨不得浸在书里！书中的要点，她会记在脑子里，遇到经典片段，她会抄到本子上，或用手机拍下保存，看老妈那专心致志的模样，我甘拜下风！而我，则拿着牛奶，翘着二郎腿，看着久闻大名的《盗墓笔记》，当看到劲爆的情节片段时，我会情不自禁的哼起歌来，却扰了老妈的清静！她怒目一睁，一股“杀气”扑面而来，我赶忙收敛，继续规规矩矩的继续看书！就这样，闻着水墨清香，我们三人的呼吸和心跳伴着思想的潮汐起伏涨落，显得是那么的满足和痴迷！

等我们仨出来的时候，已是夜深人静之时！此时，冷风如刀，视众生如肉，大地如砧板，无情地劈向我们，“年老”的树叶纷纷hold不住，融入那一冬泥。但是，我们不寒，因为心暖！一路上，我们交流着自己的感悟，分享着彼此的收获，此刻，心灵是无比的轻松与愉悦，三个人的心仿佛靠的更近了！

月光下，书香中，亲情得到彰显！

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光。——题记

那一天，我们几个朋友高兴地走在操场跑道上，考完了期末，心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时，班上学习气氛很重，我们在一起抽背课文，提纲，互相讲解数学题目，黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光。

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

人生在世，有两种需求：生理需求和精神需求。生理需求得不到满足，人类便无法生存；如果精神需求等不到满足，人体虽可正常工作，但这个人已没了思想，只剩躯壳。可见，精神需求的意义要大于生理需求。

其实，这两大需求都是容易满足的。生理上，简单的多：有饭吃、有屋住足以。而精神上的需求，就有许多方式来满足：读书、社交、网络等等，都可以使精神需求得到满足。

我热爱读书。书籍是人类的好朋友，它是个神奇的宝贝，书中仿佛有另一个世界，其中充满快乐与悲伤，大千世界，让你洞悉人间百态。有的人嗜书如命，现在看来一点不假。因为书籍能给你带来无尽的精神满足。

想来也是有趣的，我也是个小书虫，无论是学习或是吃饭或是休息时间总是喜欢沉浸在书的海洋中。为此还常常遭到家长的批评，但我仍乐此不疲。

我特别喜欢看小说和散文。一是，因为故事有趣；二是，因为其中总有让我成长的经验。看到那些灵动的文字，如同与作者的一场心灵之旅，正面交谈。我的好多人生困惑都能从中找到答案，顿悟的感觉真是酣畅淋漓啊！很多次，都会感慨：这世间有才华的人真是很多呀，为我们奉献了那么多好文好字！好的文章让读者快乐，滋养读者的内心，传递正能量！怪不得好多作家被冠以“伟大”两个字，因为他们手中的文字引导了多少少年，指引了多少颗迷茫的心，唤醒了多少个沉睡的心灵！每每捧起书本，闻到墨香，恰如深陷花丛中般让我不能自拔。书本给与我的不仅仅是知识，还让我更多的了解外面的世界，体味各种人生，在别人的世界里快乐与悲伤。这种感受是手机和电脑无法给与的。正因为我对读书的喜爱，才能让我远离网络。

当一个人真正读起书时，才会发觉阅读是一件多么美好的事情。阅读把我带入一方净土。书是一剂良药。让我忘却一切不快，放下手机，多读读书，真的很为那些只会捧着手机低头族感到惋惜，精神上的空虚是何等地痛苦啊！我一定会坚持我的读书习惯，让这种美好陪伴我的终生！

你说你不爱它，其实你错了，待你回首再相望时，你才会明白你曾经对它多么欢喜，现在多么留恋。

——题记

“没事，我起得来。”

“不痛，不痛，不用着急。”

这两天放晴了，体育课也拉开了帷幕，校园也找回了热情。我默默地站在一边，看着澎湃的春光汹涌而来。

沐浴在和煦的风中，腿部隐隐作痛，这阵痛，让我想起那惊悚的一幕。

黑板前的柜子上站着我，讲台后站着画黑板报的搭档。

我回头望她：“怎么样，行吗？”

“走开些，走开些；歪了歪了！”她在后面嚷着。

歪了吗？又歪了。这字不知被擦了几次。为了不再浪费我们的心血，我决定自己看看。

手扶黑板蹲下身子，因为怕离黑板太近，蹭到了衣服，向后退了退，到了边缘，我蹲下去，放下笔，向下跳去，稳稳落地。如果再来个360度后空翻，那更完美了。

这只是幻想，现实却并非如此。“一，二，三走。”我实现了后空翻90度，但没有360度的轻捷，只有”砰”的一声巨响，屁股着地，没有前面一系列的动作，却好比跳水---洗笔的盆子垫在我的脚下，翻倒时水花四溅，以至于弄湿了柜子上的“教与学”，我就横在两排位子中间。

“对不起，打扰了。”我对自己制造的噪声和和全班的恐慌而感到抱歉。

我双手撑地想着爬起来，现实却不容分说---起不来。

“要我拉你吗？”身边的同学慰问道。

“没事，不用。”我最后还是起来了，只不过过程有些艰难。原来还是有人关心我的，起来后，对那位同学报以微笑。可后来才发现大家关心更多的是本子。

我笑着回了座位，腿已经不痛了，但跌下来时的恐惧还是心有余悸。

回想起小时候一摔就哭的自己，感觉现在以大不相同了，有了面对挫折的勇气，会面对疼痛的乐观。

我再爬上柜子画黑板报时，班长和同学都会叮嘱着要加倍小心，心里暖了。

在春光明媚中，回想起那句“要我拉你吗？”和来自成长的愉快，才发觉春是多么的美好，春天的花香是如此沁人心脾。

坐在窗边，午间的阳光洒满了教室。放眼望去，操场上有人在联系跑步‘，跳高。我的脑海里便回想起了运动会上属于我们的最美的时光。

一清早，所有人便已来体育中心，等待我们的是运动会的开幕式，在举办运动会前，开幕式一共辛苦的排练了两周。开始了！伴随着主持人的介绍，我们的方阵向中间的主席台走去，一声口令下去，我们变动队形，挥舞着手中的旗帜，十分壮观震撼。完毕，我们很自豪，方队非常成功，没有枉费之前的辛苦练习。

紧接着，运动会开始了，最引人注目的就是男子一千五百米长跑，我有幸成为班级的记者，见证了这个比赛。马上要开始了，运动员们开始最后的热身，之后的长跑鼓足力气，紧张又很兴奋，他们整装待发，号令声响起，运动员们冲了出去，观赛台上我们班所有人为运动员加油，呐喊的声音直冲云霄。跑过一半了，没有人放慢速度，观赛的同学呼声越来越大。最后一百米！我们班的运动员用尽全身的力气向终点奔去，一步一步，挥洒着他们青春的汗水，终于到了终点，不论成绩如何，他们全力的奔跑，完成了对自己的考验。

在之后的比赛中，运动员们精神焕发的迎接比赛，观众席上的同学为他们加油，这次运动会将是我们在初中最美的时光。

假如我有时光机，我要用时光机去未来看一下。

“滴！”时光机显示我已经来到三百年后，我仔细地打量着周围，发现我身边有一些闪着光的巨树建筑，每根树都有珠穆朗玛峰那么高，一辆辆用电的飞车在巨树之间飞跃，人们都呆在家里，如果有需要买东西，只需要说出你想买的东西。马上就会有机器人将东西送到家里。这个时代的社会福利也很多。什么人都能轻而易举地生活下来。

我又随时光机来到五百年后，这个时代很不一般，我迫不及待地跳下时光机，只见周围是一片废墟。我看着周围，一座座巨树建筑倒塌在地上，因为飞车不用油，所以周围破损的飞车只能发出阵阵火花。一位士兵对我说：“别在这儿呆了，赶快走，我们爆发了战争！”

我来到了一千一百年后，这里有一些人工花。人工花是由基因技术合成出来的。这里的建筑又是一种样子。只见这些建筑像一个个金字塔，闪着一种蓝光。我买了一张纸，在上面一点，就可以上网。这里的衣服也很奇怪，只要按一下按钮就能切换颜色和样式。

我又来到一百零五亿年后，这里到处都是黄沙，呛得我喘不过气来，一个人告诉我，地球污染严重，已不再适合人类生存，由于一种新的能量诞生，人们开始抵制环保，使地球面目全非。我明白了，环境才是最重要的。

我怀着沉重的心情回到现在，心想：我们不能不爱护环境啊！

最近总是有些疲惫，不知为什么，空闲时总是喜欢发呆，似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题，却想不出答案，只能以没有休息好来敷衍自己。

看着眼前的笔记本，每一页都填的满满当当，有图、有数、有字，将我们的努力都存了下来。

还记得，那依旧我们每天都会测试那些语文卷子，数学卷子，没有哪题是我们没有学过的，但我却考了一个垫底，原因都是空题，按理来说既然都会，就不会恐惧，可是我不是不会，而是因为时间不够，对于本来就慢而又已经习惯了慢的我来说，这已经等于我快的不能再快的速度了。

可是还是比别人慢，不明这一点的我总是不停的逼问自己：“为什么我那么快了还是慢？为什么他们总是比我快？”最终还是未得到答案，只有两行泪在默默的流着。

这些问题真困扰了许久，我总是不明白，只好在老师教导其他的同学时，观察着被教导的同学，看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现，别的同学被教导一次后，就没有了下一次，只有老师一直在提醒着我的名字，与同一件事。

那时我才想清楚，他们比我快，是因为他们，无论什么错，都会尝试着去改，只有我一直觉得自己改不了，觉得已经形成了习惯。

“喂，要听写了，你还发什么呆呢？快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。

我便一边收东西，一边回味着刚才的回忆，想着，这几天的课程似乎还没有那时的重，可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动，会因为今天的笔记比昨天的好看而努力，还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦，但依旧会向着我们的理想而前进，不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢？

我沉寂了一会儿，便想到了答案，因为我还没有目标！既然没有了目标，那就定一个吧。

嗯，作为刚升初一的我，那最合适的目标就是把自己最差的英语，成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么，接下来就是该努力的时候了。

美好的时光，你让我懂得了珍惜。从小学到初中，我感觉到了孤独，从这之后我懂得了珍惜。我开始珍惜周边的事物：朋友、家人、老师、邻居、同学，还有这三年的美好的时光……

刚到初中的时候还有一些不适应。陌生的人、陌生的地方。让我尝到了孤独的感觉。这让我更加成熟了。现在我已经融入这个集体。

这学期我有很大的转变，在老师的精心培育和教导下，我掌握了许多的知识，学会了关爱别人，更让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义，使我懂得了时间是多么的珍贵。在这个欢乐的集体里，我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起，我们都非常热爱这个班集体。

学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中甦醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。

校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。这就是我美好的时光。

有个东西，谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面，却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走，从未没有停下过，不管是旭日东升，狂风雷鸣，还是沧海桑田，东海扬尘，谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千，走过世上每一个角落。他属于每一个人，却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧！匆匆的跃起，跳过一道小小的缝隙，朝前奔去。去哪儿啊？回来吧！可白驹像是没听见似的，似被囚禁多年的野马，一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海，穿过雪山密林，就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡：去哪儿啊？回来吧！他想告诉那道声音：我要去追寻时间啊！永远永远也回不来了！白驹没有回答。

燕子，杨柳，桃花都会去而复返，二人生的白驹啊，永远不会。

小学六年，不就是那道缝隙吗？匆匆的跃起，匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下，白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙，回忆起那道缝隙的样子，和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑，继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊，快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来，历历在目，记忆犹新。那些小小的，微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课，我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在，还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊！可是他知道，知道自己不能停，也不能回头，他害怕一回头，就会放弃自己追寻时间的梦想。况且，在他越过缝隙的时候，就知道：回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着，离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了，懂了在追寻时间的路上，要一步一脚印，在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过，都会看见那些属于我的脚印。

会的，一定会的。

当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离，人合，免不了聚散;花开，花落，挡不住芬芳;雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子，多么快乐，整日，吃完饭后我帮忙扫地，拖地，我们一起打扫，每当望着被收拾好的房子，心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出，为每个成员付出自己的一份力量，快乐我们同享着，痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累，这正是我所希望的，每当下午的时候，她都会让我陪她到处走走，有时会带回来一些食品，有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话，根本感觉不到什么，现在我长大了，我们一样散步，但这样的日子并不算多。听着那一路的话，听着母亲的快乐，听着母亲的欣慰，听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触，我们仍然走着，炎热的夏天，母亲出门时总会带一把扇子，总为我扇着，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母亲总会满足我，我开始懂事了。

如今我整日都在学校，陪伴母亲的日子自然也没有多少了，我很怀念那条路，那段日子。我开始知道珍惜。惜时，时间就像流水一样，一去不复返，我只能充实现在，我珍惜那永远温热的母爱，让我快乐成长，幸福生活。

每个人都有一段难忘，难舍的时光，过去了，也就过去了，我们无法要求改变什么，或许那只能留下用来回忆，如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失，记忆永远在被我们刻画着，画出幸福，画出美好，等到再次回忆时，那印象是与你的付出成正比的。

一转眼，五年过去了。

刚上一年级时，我个子矮小，性格内向，不爱和人说话，不敢跟人玩耍，老是一个人，静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课，眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏，发出那么欢快的笑声，我的心再也平静不下来：要不要去玩呢？他们会欢迎我吗？不管三七二十一，我鼓起勇气走进队伍里，就在大家一起蹦跳玩闹时，我一不留神，摔了一跤，疼痛感瞬间分布全身，“呜呜”地哭了起来，就这样，我更加胆小了，越发不敢到人多的地方去。

后来，一切都在变化。

一段时间后，我和坐在周围的同学熟悉起来，课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

数学课上，黄老师说，如果上课认真听讲，就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了，同学们一齐拥到讲台四周，叽叽喳喳的，都想拿给老师看看。黄老师看到这架式，说：“大家坐好来，不要挤不要吵。谁最先坐好，我的手工作品就奖给他。”说完，大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番，夸我第一个坐好，要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨，我感觉像中了大奖一般的惊喜。

我的名字笔画很多，特别是“熙”字，还容易写错，林老师手把手地教，我一笔一画地学，在老师面前，我也不那么害怕了。发言时我声音很少，林老师鼓励我，不要怕说错，大胆说出来，我试着做，老师表扬了我。上班会课，林老师夸我的字写得很端正，作业做得又干净又工整，还翻开我的作业本让同学们看，又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多，我的学习成绩也越好了，找我玩的同学也越多了。

……

现在，我有很多好朋友，在朋友面前，我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时，那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光！