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六年的时光的作文【合集20篇】

校园生活总是无限美好,我们无忧无虑地学习,下课,写作业,玩耍。这些都是我们一生中最美好的时光。接下来开学吧给你们收集整理了六年的时光的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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作文

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快乐的时光小学三年级

全文共 331 字

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早晨,我接到奶奶的电话,说:“菲菲,你大伯一家今天坐飞机从北京回来了,你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦!”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊,毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈,他们也是很高兴呢!爸爸先与我准备了一箱苏打水,妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11:30到了机场,想想再有一个多小时就见到妹妹了,心里甭提多高兴了。终于,在我的耐心等待中看见了大伯一家,妹妹看见我也是非常开心的,我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家,途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边,清澈的湖面上停泊了许多渔船,湖边上还有许多的莲花,美不胜收,我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景,还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

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篇1:欢乐时光作文500字

全文共 514 字

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大清谷里传来一阵欢笑,伴随着几缕轻烟,一阵烧烤香气扑面而来,这是在干什么呀?没错,就是我们六年级的春游。

这次是我们六年级同学们小学的最后一次春游了。于是学校决定邀请父母和我们一起进行春游烧烤。父母们的加入使我们更加期待,烤出来的春游究竟是什么样子的呢?

走进园内,陈设着几台烧烤架和桌子,爸爸妈妈们早早的开始准备了。我们也不甘示弱,抢着涂酱。

顿时,手忙脚乱。有的五花肉涂了三次盐,有的一次也没涂。有的香肠涂了两次辣椒粉,有的竟涂了四次。有的蔬菜一面都烤糊了,另一面却还是生的。作为小白鼠试吃的我,脸色逐渐阴沉,笑容凝固。小队成员看我的脸从苍白变绿,从绿变红。小队成员感到不妙,纷纷拿来水。在短短几秒中里,我仿佛进入了一个味觉的世界,这让我品尝到了真正的黑暗料理。就这样,第一批产品全部销毁。

第二次,我们分工明确。谁涂油,谁刷酱……这一次烤出的食物色泽油亮,还活在黑暗料理中的我,对第二批食物充满疑惑,害怕。但为了小队,我决定再次试吃。这一次,食物出乎意料的好吃,我一连吃了好几串,对队员赞叹不已。

一天的时间悄悄溜走,这是最后一次春游,也是最难忘的一次。六年的欢乐时光伴随着轻烟,渐渐升高散去。大清谷里像是什么也没发生一样,静静的。

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篇2:听时光飞舞

全文共 659 字

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初二(5)班 沈辰至

夜晚,雾色朦胧,我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》,在我们的改编之下:选用《牵丝戏》为背景音乐,用笛子和木吉他伴奏,成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起,悠扬飘荡,萦绕着无限的遐思与牵念,““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起,仿佛司马相如在诉说自己的心事,深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动,仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出,刹那间,回首看,看那已飞逝千年的画面,宛如已在面前。流动的音符圆滑动听,伴随着悠扬宛转的歌声,仿佛在娇羞地表达自己的心意;高昂的节拍伴奏下,深情浓郁的唱腔,仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言;低沉舒缓的音调,带着一丝期待,仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转,音调降低,你失信于我,转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念,万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响,面对孤独寂寞的黑夜,卓文君的心中应是五味杂陈:当年她不顾父亲的强烈阻挠,凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求,毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光,时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运,亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”,已酿成今日局面,卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往,以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老,不变的是才情。

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篇3:难忘的小学时光作文800字

全文共 898 字

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六年时间转瞬即逝,再有不到一个月的时间就要跟母校说再见了。六年时间,听起来很长,怎么却又如此的短?短到还没来得及回味,就要离开了。

刚到学校的时候,一切都是那么的陌生,陌生的同学,陌生的老师,还有自己的茫然和不知所措。性格内向胆小不爱说话的我,心里空落落的,然而老师的关心,同学的热情,学校温暖和谐的氛围,让我很快适应并融入了这个大家庭。

记得三年级的时候,学校举办书法比赛,老师在课堂上讲了这个事情,让同学们积极报名参加,。同学们在下面一阵窃窃私语,有的同学立即举手报名。看到好多同学报名参赛,我心里也砰砰乱跳,我也非常想参加比赛,但是又有些害怕,胳膊已经在心里举了无数遍,手却如有千斤之重,始终无法抬起来,脸上既害怕又渴望的神情引起了老师的注意。老师叫了我的名字说:“你是不是也想参加”,我马上站了起来低着头小声说“是,老师,我也想参加”。老师说:“好的,坐下吧,好好发挥”。报上名后,我暗暗下了决心,一点要取得好成绩,不能辜负老师的期望。两天后班级选拔赛结束了,我和其他4位同学非常荣幸的被选中代表班级参加全校比赛。

被选上后我感觉既激动又有些担心,老师仿佛看透了我的心思,放学的时候专门把我叫到办公室对我说:“参加比赛心态要平和,重在参与,平时怎么写比赛就怎么写,不要有压力”。我听了老师的话,心里不那么紧张了。比赛那天炽热的阳光炙烤这大地,可坐在教室的我怎么也感觉不到热,我的注意力全部都在米字格上了,一笔一画,横竖撇捺,在笔尖慢慢流淌……经过评选,我获得了二等奖。老师在课堂上表扬了我,说以后要勇敢一点,你是最棒的!从此以后我变得自信了,胆子也慢慢的大了起来。

六年时间我从低年级的小学生,成长为即将毕业的“大学生”,即将离开时才发现校园那条走了无数遍的路才还没走够;老师温和或严厉的教诲还没听够;多想再穿上校服带上红领巾跟老师同学们一起在操场上给国旗敬礼;多想再跟老师同学一起为学校球队的比赛加油鼓劲。

感恩母校,你给了我肥沃的土壤,感谢园丁,你呵护我茁壮成长。即将毕业我们汲取了母校的营养,在园丁们的精心照料下,像成熟了的蒲公英种子一样,在6月的微风中,跳起了优美的舞蹈,即将开启新的征程!

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篇4:怀念童年的美好时光

全文共 1438 字

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我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。

童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?

岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!

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篇5:2024年共度美好时光初中日记

全文共 805 字

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那是三年前的事了,妈妈带我来远在异乡的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片树林,看起来很漂亮,但那时的我并不这么认为,因为孤单的我一人站在树林中时,它便不那么美了。我整天在树林前闲逛,无所事事,也不敢一个人走进去,生怕会突然出现一只大老虎。

直到有一天我遇到了她,那段美好时光便开始了。

那天,我又在树林前发呆,她默默坐在我身旁,问我在想什么。我告诉了她,我不敢只身一人进到树林里。他说,她带我一起去。

里面真的很美,有很多种树,绿的,红的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向导一样向我一一介绍这些树的名字、品种和它们长了多长时间。我问她,她怎么会知道的这么仔细。她说她喜欢研究这些属于大自然的生命。

说罢,她又带我来到一棵最高最挺拔的树前面,那是一颗桉树,它真的很高。我还是后来跟妈妈回家的时候,站在一座山的最顶上,才看到那棵桉树在其它树的衬托下,显得有多么耀眼。

我把头抬的很高,跟她说,我也要种一棵这么高的树,她没有说话。

接下来的几天,我跟她在一起玩的很开心,她经常讲一些笑话逗我笑,我经常捧着肚子笑个不停,那段时光真的很美好。

一天,她握着一颗种子很神秘的叫我看,还告诉我,这就是桉树种子,我望着那棵只有米粒那么大的种子,有点不敢相信,它竟是桉树的种子。她说再高大的生命都是由小种子生长而成的啊。没想到,在我们的精心照料下,只一个礼拜,桉树就长了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起为桉树选了个宝地,并把桉树种下了,我们每天都去看桉树,祈求它快快长成参天大树。如今,那时我们种下的桉树,也长成了一道亮丽的风景线。

直到后来,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,这个桉树种子是她爸爸留给她的唯一的东西。但她却因为我的一句话,把它跟我一起分享。可惜的是,我在未回过那儿也没能亲口对她说一声谢谢。但我仍记得我与她共度的美好时光。

我站在山峦,眺望着那棵桉树,好像突然明白了,高大的生命都是由小种子长大的,这句话的内涵。

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篇6:珍惜小学时光作文600字

全文共 671 字

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时光匆匆,脚步漫漫,时间已从我们身边偷偷溜走,回忆起来,我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了,我还真是恋恋不舍。

还记得刚入学时,心底的胆怯,还记得刚入学时那宽敞的教室,还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来,那平常的一点一滴现在却是如此美好,如此值得我留恋,现在距离告别母校,整个剩一个月了,我的同学,我的朋友,将来升入初中,还有几个能与我同班,甚至十年后,还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记?现在操场上同学们的欢笑声,将来不知可否在新学校听到?我的各位老师,我所敬爱的老师,也即将与我分别,是我的老师们,给了我第二次生命,不知以后还能否再见到他们。将来,当我和同学们各奔东西时,我们之间可不有着彼此的连接?想想吧,现在这熟悉的课桌,熟悉的老师,熟悉的同桌,你还能看到多久,所以珍惜吧!珍惜现在所有的影象,老师、同学、甚至校园中的一草一木,让他们都融入到我们的记忆当中,永远记住,这里是我们的母校,是我们人生的起点。

记得我第一次参加运动会时,老师对我那期盼的眼神,同学们那羡慕的眼神,比赛时,同学们那一句句“加油”的呐喊声,都使我热血沸腾,迫不及待的想要为班级争光。后来我不负众望,为我们班取得了第一,我觉得那是我小学最幸福,最开心,最快乐的时刻,我觉得我一辈子都忘不了获胜时,同学们对我那鼓励的眼神,老师那欣慰的眼神,那时我想人生中能有几个像现在一样美好的时刻啊!如今那一件件美好的往事浮现在我的眼前。

所以,珍惜吧!珍惜小学剩余的美好时光,不要给自己留下任何遗憾。

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篇7:时光静好,我们慢行作文600字

全文共 599 字

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夏日炎炎,一束束金光照在妈妈的车上,照得人心烦意乱,我坐在车子的后座上百无聊赖地胡思乱想。

车正常行驶在我们每天走的道路上,“嗤——”正当我享受空调带来的阵阵凉爽时,妈妈的一个急刹车让我一头栽在了前排的椅背上,妈妈也吓了一跳,慌忙地问:“没事吧!”我一边揉着额头,一边抬头,一看,原来是斑马线上有行人经过。

我们停在斑马线的前面,等了好一会儿,可那人还是慢吞吞地边看手机边走着。妈妈握着方向盘不耐烦地说:“有没有搞错啊,人家让着你,你也得快点过去吧,真是的。”也许是由于天气使然,也许是刚才的急刹车吓到了我,妈妈没有了平日里的耐心,双手在方向盘上敲着,在车里发牢骚。

我也学着妈妈的语气:“对呀,不过妈妈,难道您和我过马路的时候,也希望别人这样说我们吗?你说别人的时候也得想想自己平时的行为,我们平时不也是大摇大摆慢慢走的吗?”

听了我的话,妈妈好像还想说些什么,张了张嘴,但又好像意识到了什么,看了我一眼,不再说话。过了十几秒,妈妈用不好意思的语气说:“唉,你这样说也对,我不应该这么说他们的,以后我们走斑马线的时候尽量走快一点。”看来,妈妈刚才的火慢慢消了,说话的语气也变得温柔了。过了一会儿,车开动了,我也刚好赶上了上课的时间。

下课了,我们再次开到了斑马线边上,而这次妈妈的行为和上次截然不同了,在等的过程中,车里是一片平静,我看着这情景,露出了得意的微笑。哈哈,妈妈改变了,这个夏日也变得凉爽多了。

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篇8:美好的时光作文

全文共 735 字

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人生是一条漫长的路,但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首,发现你读书了,静静的和我度过了那么多美好时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人,生而为杰,死而为鬼男,千古难遇的豪情?谁能忘记她的寻找,冷漠和孤独?虽然是个女的,但她依然在万千人群中鹤立鸡群,光芒万丈。带上一壶酒,听着竹舍里的春雨,青州的好年华仿佛就在昨天。你,让我想一想,也许,被独自留下的李清照,在江南生活的时候,她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲;或许,李清照只想做一个普通人,无论贫穷富贵,只想安稳的活在这个世界上,许愿就够了。只是,你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡,那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢?再看重阳的黄花,遍地都是,比那些黄花稀的更凄凉。谁,谁会不厌其烦地和她争诗?直奔西风,独自坐在窗前

是你,让我惊叹于时间的无情,人生的梦想就像一场梦,梦想就像一出戏。然而,我们仍然应该微笑着面对。

美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖,身穿白袍,腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅,坚韧稳重,一个人从汉北走到江南,慢慢徘徊,只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步,越过楚山,独立于河流,以为整个世界都是浑浊的,只有我一个人,所有人都喝醉了,只有我一个人醒来;看着湖南澎湃的水,看着白云飘飘,歌唱的路漫漫,我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影,感受到了他的爱国之心。

你让我认识了屈原,一个忧国忧民的爱国诗人,明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民!

阅读是你,带我去欣赏浩瀚历史的印记;是你,带我在茫茫花海中欣赏名著;你让我明白了很多深刻的哲理,树立了我的理想。你让我的生活更加精彩!读书,好时光,离不开你!

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篇9:旧时光作文400字

全文共 418 字

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转眼间,时光飞逝,不觉中六年时光就要悄然溜过。我望着冷清至极的窗外,心中顿时莫名伤感起来。“时间咋就过得这么快呢?”我坐在椅子上,一边自言自语,一边独自沉思着……

过去的日子不会再重现。那些日子就好似流云一般飘过了,没有再来的机会。世界上也当然没有后悔药,已经过去的事就没有后悔的机会,最多也就只能回首罢了。回首又有什么用呢?还不是只能换来一遍又一遍的叹息……

就算是昨天,都已算是过去的年代了。都已经变成旧时光了。正如那句歌词所说:“时光一去永不回,往事只能回味”!哎,过去的年代也难免只能扼腕叹息……

时光一去不回了,无奈也跟着来了——人啊,长了颗红楼梦的心,却生活在水浒的世界;想交些三国里的桃园弟兄,却总遇到些西游记里的妖魔鬼怪。也对,人活着就该逢山开路,遇水架桥。开开心心地笑对人生。在如今这个难免带点儿尔虞我诈的时代,就算是亲人也未必会靠得住。漫漫人生路,靠谁不如靠自己。

旧时光,再见!;……漫漫长路,加油,总会有那么一天的!……

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篇10:关于我们的时光初中

全文共 802 字

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初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。没有挑战的学习显得那么乏味,我的初中生活中充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白,我的初中生活满怀诗意。教室里的师生在愉快地交谈,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。没有友情的日子显得那么单调,我的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有失落的时候,这时,你会有一个好友,静静站在你身边,和你一同流泪。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑。初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自立。踏进中学,一切都变了,耳边少了父母的唠叨,我们只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过儿时向往已久的生活。我的初中生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开温习。弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入心里。当烈日升到半空,晚上休息时,我将闭上双眸,任由一切思绪在自己脑中飘浮……初中,我将在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,取得新的成绩!

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篇11:奔跑着的幸福时光作文1000字

全文共 971 字

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清晨的缕缕春光透过挨挨挤挤的树叶洒满了足球场,时光的足迹轻轻划过,渐渐将它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的树叶下,凝视着足球场上那群奔跑的运动员,他们如同一匹匹脱缰的野马,在宽阔无边的战场上挥汗如雨。

加油声,呐喊声,响彻云霄,每个人的眼中都流露出了难言的喜悦与兴奋,飞扬的神采极具感染力。我心中的无数只“小兔子”,也紧随球场上来回奔跑的身影跳个不停。一旁观战的同学一个个攥紧了双拳,俨然比运动员们还要紧张万分;这边的女生,衣袖高高撸起,脚尖轻踮,生怕错过了给战士们加油的机会;那边的男生,口中指挥的口令冲破耳膜,为队员出谋划策,恨不得自己冲向战场……

足球场上,身着不同队服的运动员你追我赶,不甘示弱。你瞧,他卯足全身力气,奋力一踢,球像是得到了来自球门的召唤,向前猛地一滚,成功躲过守门员的干涉,与球网来了个亲密接触,紧紧拥抱在了一起,而球,在网上弹了一下,重重落回到大地的怀抱。球网被这重重的力道“吓”了一跳,在空中晃动了一番,重归平静。与这形成鲜明对比的是,球场上空响亮的欢呼声——“耶!进球啦!我们班最棒!再来一个!”

“没关系,我们还有追分的机会!”“嗯!加油!加油!”短暂的鼓励之后,又一场厮杀再次拉开序幕!就在双方僵持不下的时候,球门前方一名队员,用左腿在带球者眼前虚晃了一下,球就莫名其妙地来到了自己的脚下。紧接着,完美的360度转弯,让前来围追堵截的对方帮手扑了个空,连足球都感受到了运动员之间凝重的气氛,晕头转向得旋转着。随着时间一分一秒地流逝,带球者脚上的力量明显加重了许多,步子也大了许多,场外的加油声、喝彩声不绝于耳,但对于球场上的拼搏者来说,似乎不存在一般。“嘭!”足球撞击球门门框发出的清脆而响亮的声音响彻全场,所有人都瞪大了双眼,各自内心祈祷着:伸进球门?还是弹出门外?一时间,空气凝固了,最终还是足球给了众人答案——它在重击之后,以巨大的冲击力竟然一头栽进了球网里!哈哈!即使是对这一球“恨之入骨”的对手也毫不吝啬地拍手叫好,脸上情不自禁地洋溢起惊叹的神情。

盈盈日光,照射脸庞,一滴滴汗水从运动员们的脸颊滑落,画出一道道优美的曲线,在空气中打了个璇儿,落到柔软的草地上,化作了永恒的快乐。

三十分钟时长的比赛,虽然短暂,却分分触目惊心,给平凡的三十分钟赋予了振奋人心的意义。时光,也在奔跑与欢呼中刻下了幸福的痕迹。

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篇12:小学生作文:成长的时光

全文共 632 字

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时间总是过得这么快,眨眼间,我们送走了20xx,迎来了崭新的20xx。

我抬头望着天空。天,还是那么蓝,一如既往,和去年一模一样。但,我知道,它们并不一样。我眼中似乎闪烁着泪珠,晶莹透亮。时间,它能改变很多:小树长成了枝繁叶茂的大树,雏鹰成为了天空的霸主。人,也会因时间而改变。

以前,我总是人云亦云,相信大家一致认同的错误的真理,并不顾一切的去追求;总是以一些小荣誉而得意洋洋,大呼小叫;总是抱有一些宏图壮志,但只是空想,不去实践;总是认为自己已经很不错了,就停下前进的脚步。这些想法,在现在的我看来,颇为可笑。

自从放了国庆长假后,我似乎改变了对人生的看法。对于别人的话语,我总是会再三斟酌;对于自己的成功,看法变了,希望自己变得更好;对于那些遥远的梦想,我不再去幻想,而脚踏实地,从一点一滴做起:对于自己的虚荣,我也许会把它作为自己前进的动力吧。

我也不知道为什么,自己会转变,只能时间去敷衍自己。现在,我也并不比以前好多少:总是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事总是以坏的方向去想,从乐观主义者变成了悲观主义者;不再想去帮助他人,“路见不平拔刀相助”更是更我隔得十万八千里远,总是想着好人未必有好报。我也不到我究竟怎么了,有时候,我自己都看不懂自己。所幸,人类流传千古的“善良”还未被我抛弃。否则,我非得疯了不可。

望着天空,我忍了许久的眼泪终于落下了,在阳光的照耀下闪闪发亮。他为远去的20xx留下了不可磨灭的痕迹,也为未来的20xx送上了一份美好的祝愿。

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篇13:最美的时光作文800字

全文共 858 字

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穿过泥泞的小路,经过一洼菜地,映入眼帘的便是一条清澈见底的小溪。溪水碰撞着凹凸不平的石头,那叮咚叮咚的声音犹如天籁一般让人心旷神怡……我向往着乡野生活,曾无数次回首那段最美的时光……就说说抓鱼吧!如果你在场,也一定会和我下水!

挽起袖子,挽起裤腿,盘起头发,带上玻璃瓶,就这么简单的装备,我们便下了水。可是这透明如水晶的溪水里哪儿会有什么大鱼啊?小金鱼老师笑嘻嘻地说:“我们要抓的是小鱼!抓小鱼要耐得住性子,稍不注意就会扑个空!”

弯下腰,我仔细地寻找着小鱼们的“住所”。很幸运,我第一时间便发现了一群鱼儿们,它们附着在水中的大石头上,一动不动,似乎是睡着了。我一阵窃喜,贪心的想要一网打尽!将瓶口对准鱼群,咧嘴一笑,满心欢喜的以为会是“大丰收”!说时迟那时快,得意的我故作熟练地舀起那群鱼,谁料一只也没捞到,反把鱼群吓跑。身旁的小金鱼老师接过瓶,小声说:“别出声,我来教你!”同学们纷纷围观,我顿时不屑一顾,心想:老师难道就这么神奇吗?我自己都抓不到一只呢!

只见老师屏气凝神,将手与瓶同时伸进水中,并在水中保持固定的姿势一动也不动。同学们一个个瞪大眼睛,大气也不敢喘。正值烈阳高照,我们的额头上开始冒出些许汗珠,可老师却耐心极了,盯着水中鱼群的方向,仍旧保持这姿势等待着它们的游过。看着鱼群从瓶侧旁游过,老师依然不为所动,目光专注,像极了一座雕塑,这一瞬间,我觉得时光像停止了一般。同学们忍不住窃窃私语:“为什么还不出手呀!”,待最后一只鱼刚巧经过瓶口时,老师才猛的顺着鱼游动的方向冲去,我的心好似被什么撞击了一番。

“要学会耐心等待,观察鱼群的游动方向,抓准时机才能收获呀!”老师举着装满小鱼的玻璃瓶,擦擦额头上的汗珠说到。看着瓶中游动的小鱼,我不禁有些羞愧,老师教会了我们捕鱼的技巧,更重要的是:我懂得了耐心与沉稳。

每当遇到看似简单或者突发事件时,我总会提醒自己:要沉下心来,慢慢梳理思路,保持耐心,一定会找出解决方案。是的,那一刻,老师专注的神情让我猛然间懂得了沉稳,也就那一次捕鱼经历,永远成为我心中最美的时光。

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篇14:时光里的妈妈作文800字

全文共 788 字

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那是一个暖洋洋的中午,我坐在窗边翻看妈妈的照片。看着看着,我突然感觉眼前有些模糊……

不一会儿,一片绿油油的草地出现在我面前。咦,这儿不是狮山公园吗?那边有一个年轻的阿姨,我仔细一看,竟然是我的妈妈!“宝贝,快过来!”妈妈亲切地说。那个胖嘟嘟的小女孩又是谁呀?我走近一看,原来是1岁的我呀!我那时可真胖,走路还走不稳。妈妈伸出双手,温柔地喊道:“来,宝贝走过来!”1岁的我兴冲冲地跑过去,一不小心摔了个大跟头,便号啕大哭:“呜……呜……”妈妈着急地跑过来,一把扶起我,关心地问道:“宝贝,怎么了?”我停止哭泣,趴在妈妈的身上。妈妈笑着说:“宝贝,走,我们回家。”我窝在妈妈的怀里,脸上乐开了花。那真是让人留恋的时光啊!

突然,一阵风吹来。我揉揉眼,呀,我来到了外婆家。吃饭的时间到了,妈妈坐在我的旁边。这时的妈妈看上去只有20岁左右,扎着一个马尾辫,真年轻啊!我也津津有味地吃起饭来。吃完饭,妈妈站起身,我以为妈妈会去洗碗,没想到她径直走向房间,把门带上了。我蹑手蹑脚地推开门,一阵音乐声传来,哦,妈妈正在听歌呢!“还没好好地感受,雪花绽放的气候……”这不是王菲的歌吗?20岁的妈妈原来是王菲的粉丝啊!

一转眼,我来到了游乐园。咦,那个扎着两个小辫子的小女孩是谁?我定睛一看,那是10岁的妈妈!她坐在一个旋转飞椅上,银铃般的笑声随着飞椅的旋转在飞扬……真想不到妈妈的胆子这么大!飞椅停下来后,妈妈奔向海盗船,我悄悄地跟着她坐了下来。铃声响起,海盗船开始摆动,妈妈放开了抓着护栏的手,把手伸向天空大声喊:“我要飞了……”我也学着妈妈放手,可我还是有点儿害怕。妈妈看到了,抓着我的手对我说:“别害怕,慢慢放开手,你会感觉你在飞。”在妈妈的鼓励下,我勇敢地放开了手。哈哈,这感觉可真奇妙啊!

时光里的妈妈,你陪着我哭,陪着我笑,鼓励我大胆尝试任何事情。无论你变成什么样,你都是我最好的妈妈。

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篇15:回不去的时光作文400字

全文共 466 字

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今天,看着令人眼花缭乱的课程表。忽然我的脑海中浮现出了那段美好的时光

那段时光,对于已经升入六年级的我来说,是最美好的。那些人、那些事、那些物、对于我而言,是最美妙的。

忘不了张老师和蔼的笑容,上课时,和我们分享荣誉;课下开各种玩笑把我们逗得笑破肚皮。在张老师的带动下,我们班同学进步最明显的是书写。张老师让我们写好字的方法就是鼓励。某个同学略微有点进步,张老师就会给他点赞,让他伴着自信更加努力。

其实,我们进步最大的还是写作。为了提高我们的写作水平,她真是煞费苦心。她惜才如命,看到有同学写出优秀习作,她如获至宝。不仅仅在班上当范文读,还要连夜打字编辑发到个人公众号。第二天还要在多媒体上投影给全班同学看。这对作者来说该是多大的鼓舞啊。就这样,大多数同学写作兴趣越来越浓,积极性越来越高。同学们就是在这种鼓舞中渐渐的喜欢上了写作,并且越写越好。

虽然和张老师仅仅相处了一年的时光,但是她给我的影响却是终生难忘的。不仅仅是知识,还有做人方面的,比如:宽容、大爱、仁慈……

回过神来,上课铃响了。我不禁有些难过,知道那个时光已经回不去了……

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篇16:以时光为话题的

全文共 858 字

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成长,像一个五色调味盆,调出酸、甜、苦、辣、咸;成长,像一位哲学老师,对我们不厌其烦地教导;成长,像一株未开的植物,慢慢地绽放出自己别样的.光彩。

妈妈要生弟弟了,我便一同跟去。到了医院,我和爸爸在座位上玩着手机,不亦乐乎。突然,Ipad屏幕忽明忽暗,我烦躁不堪。我抬头一看,原来是外婆在我面前来回踱步。我眉头紧皱,摆摆手,压低声音对她说:“一边走去,一边走去,别打扰了我的兴致!”外婆应了一声,赶忙到别处去。那目光还是那么的忧郁,那步子还是如此的频繁

等待区出奇的安静,我无意间朝四周一瞟。咦?怎么只剩了没几个人?墙上的钟嘀嗒嘀嗒地走着。哦,原来已经过去了两个小时。这时,妈妈终于出来了。我站了起来,走上前去。妈妈的眼里布满血丝,我敢肯定这时的妈妈比任何时候都要疲惫。我的心被深深震撼住了。以前与妈妈的一幕幕情景像幻灯片似的在我脑海中浮现:在我玩得脏兮兮的时候,妈妈给我洗澡,在我尿裤子的时候给我更换,在我哇哇大哭时安慰我顿时,我的脸变得通红,心如刀绞似的疼痛难忍。是啊!妈妈为我做了那么多,为什么我却在她有事时冷漠旁观呢?想到这,我立马跟随外婆来到了病房。看到妈妈凌乱的头发,我不禁上前为她梳理;看到妈妈想要喝水,我立刻倒了杯热水给她喝;看到妈妈想吃东西,我马上给她一个小面包。我静静地坐在一旁,看着大人们忙碌的身影,脑海中一片空白。这时外婆把Ipad递给了我,我默默地看了一眼,转过头去:“不用了。”突然,一阵响亮的啼哭传入了我的耳道。起身一看,弟弟哭了。我立刻跑了过去,轻轻地拍拍他:“不哭,哥哥在这里。”看到弟弟可爱的模样,我忍不住上去摸了摸他的脸蛋,好软。弟弟忽然不哭了,圆溜溜的黑眼珠,直愣愣地盯着我看。他笑了,刹那间,我欣喜若狂:“妈妈,妈妈!他在对我笑。我来管弟弟吧!”于是我与他玩起来。闲暇之余,我瞥了眼旁边的妈妈,她欣慰地笑了,我的心里瞬间升起一股暖流,为报答妈妈而开心。

“哀哀父母,生我劬劳”。为了报答母亲,我应从生活中的一点一滴做起,尊老爱幼。后来,我才明白,从那一天开始,我的童年时光结束了。

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篇17:旧时光作文500字

全文共 533 字

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我们的新教学楼建好了,过几天就可以以搬去那读书了。可是,那教学楼要拆了扩建,要等很久,我们都非常不舍,它虽然总是旧旧的。

看到旧校园边的操场,我就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾经有过无数次测验失利,更有过激动人心的测验成功。在运动会进行的操场上,曾经流下过我们成功的汗水和欢笑,以及失败的叹气和激烈的争论。

回忆那朴旧的教室。辛勤的老师抱着一叠叠厚厚的试卷,坐在教室里,拿着红笔一边为我们讲课一边努力的,废寝忘食的改着卷子。是老师,把我们从良好培育到优异。这里,留在我们曾经一起做游戏、举办“六一”联欢会、布置教室、我们一起努力、辛勤的汗水,与我们一起成功的欢笑。

“光阴似箭,日月如梭”一眨眼间,就到了对旧校园的道别,向新校园招手的时刻了,虽然我们要在新校园读书,但是,我们永远也不会忘记旧校园的回忆,那一草一木,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切。

回忆,我们一起的旧时光是多么的美好;回忆,我们一起的时光是多么的美妙。旧校园,是您给了我们努力向前的勇气,是您给了我们努力的力量,促进我们努力学习,我们在这里对您说一句话:“旧校园,即使你从我们的眼前消失了,但是您依然留在我们的记忆里。旧校园再见,我们会永远记住您的。”

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篇18:以时光为话题的

全文共 809 字

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诚然,果实不如花朵娇艳,但是要知道,每一颗饱满的果实都曾是一朵盛放的花,而并非所有的花都能经历雨雪的洗礼,挨过风霜的考验,最终结成沉甸甸的果实,挂在高高的枝头,散发醉人的成熟气息。人亦是如此。每个人都曾有过如花的青葱岁月,然而不同的人以不同的方式度过这段时光——享乐之时,有的人“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”;有的人“把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”;面对苦难,有的人畏葸不前,知难而退,偏安一隅,蝇营狗苟;有的人披荆斩

棘,不惮于在坎坷的道路上前行。

韶光易逝,转眼之间,红了樱桃,绿了芭蕉,也白了少年头。再看看昔日那些“别无二致”的如花一般的年轻人吧——纵情欢场,不肯付出一丝努力之人,此刻正两手空空,在角落里暗自垂泪,感叹“美人迟暮”,抱怨“命运不公”。而那些辛勤劳作、不吝惜用汗水甚至是用泪水浇灌青春之花的人呢?他们手中捧着丰硕的果实,经历过岁月的洗礼、困苦的磨砺,站在时光的另一端,静静地,微笑着回望如花般灿烂的岁月里自己留下的奋斗的足迹。手中紧握的那颗成熟、饱满的生命果实,散发出明亮而又不刺眼的光辉。

毕竟,花不能常开,青春无法永驻,而风吹雨打过后,压弯枝头的硕果才是永久,才不会随时光的流逝而褪色凋零。

所以,我们应该趁着这大好年华,迎接生活的挑战和生命中的狂风暴雨,与烈日骄阳抗衡,让青春的花朵生长成为生命的果实。不是为了建立丰功伟业,也不是为了彪炳千秋,只是不想辜负这似水流年,不想悄悄地到来又毫无声息地离开。

当红颜老去,昔日眼波流转、顾盼生辉的美人已不知何处,年近百岁的冰心和杨绛两位先生目光却清澈而又平静,这是她们的生命历经风雨过后结出的成熟果实散发出的醉人馨香,是深邃生命的明亮光芒。

然而当下,太多的年轻人迷醉在青春的花荫下,浅薄无知地挥霍着本该用来培育生命果实的时光,待他们垂垂老矣之时,该是怎样一番场景?

不是每一朵花都能成为果实,用辛勤的汗水在耕耘的季节里浇灌生命吧,不要辜负了这似水年华。

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篇19:我的美好时光作文700字

全文共 679 字

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“现实很骨感,梦想很丰满。”我喜欢这句话,感觉就是为我而写。现实常把我摔得鼻青脸肿,梦却会帮我找回真我。每每沉睡,我都会脱离大地,如爱丽丝一般,在梦境里畅游,开启一段属于我的美好时光

那次,我发挥失常,面对着同学和老师失望、惊异的目光,我很失落。老师鼓励我说:“这次对你也是一次警示,你要静下来,好好学……”我心烦意乱,于心不甘,混混沌沌做完作业,便见周公了。

梦里我成为了班级第二,同学们都赞许地看着我,老师露出满意的神色,我在同学们艳羡的目光中接受老师的频奖,站在高高的领奖台上,接受老师的赞誉之词,我笑了,笑的那样灿烂,仿佛一条金光大道就铺在我眼前。

梦中的好时光,是我心灵的避风港。即使被残酷的现实打击得支离破碎,我还是我,不忘初心,胜不骄,败不馁。

梦,弥补了我留下的遗憾。

喜欢一位老师,他的幽默,他的博学,他的一身正气,在我心中根植了一个坚定的信念——我要成为一名出色政治老师,为祖国的未来播撒正义的种子……

于是,就有了一个春风拂面,芳草花香扑鼻的清晨,我走进鸟语花香的校园,走进书声朗朗的教室,在同学们热烈的掌声中走上三尺讲台,谈古今人物,话天下故事,论兴亡之道……

梦,给了我实现梦想的舞台。

在梦里,我思接千载,神游万里。我曾为伍子胥被夫差错杀而叹惋,也曾为岳飞莫须有的罪名而扼腕,还曾为那个特别的时代的狂热而反省……梦醒时分,我幡然醒悟:人生之不如者多矣,我虽平凡,理应奋发有为,无愧这个繁荣昌盛的好时代!

梦,醒了。我的美好时光,也告一段落。但,这美好,不仅仅是虚幻的美好,更是未开将其发扬光大的种子。这样一来,这美好的梦境结束,也是一个新的开始。

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篇20:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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