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写一句话的力量的作文【20篇】

导语:如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那是微笑的力量,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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名言的力量作文400字

全文共 481 字

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名言,是人不断奋斗的力量,是一辆载你前进的小车,是一盏人生路上的明灯,照亮前方。

从刚入学开始,我就拥有着“学海无涯苦作舟”的壮志。刚刚入学时,我对两位数加减还不太熟悉,犯了不少难。但从我知道整数的位数是无限的时候,每天我都让妈妈布置10道四位数加减法,通过日复一日的练习,装试卷的抽屉里挤满了全是满分的试卷。

一二年级考试并不难,只要多练就可以得到满分,所以每次考试发成绩我都胸有成竹。直到四年级时难度才开始慢慢加大,老师将课本发给我们,我回家时还未吃饭,就已拿起数学课本自学起来。当我看完第一单元,就发现要比以前多动些脑筋了。可是这也难不倒好学的我,自学也能把不会的东西变得了如指掌。

每天晚上放学回家,我总会快速地写完作业,拿起课本总结出每一单元的重点,虽然说数学是一种灵活变通的学科,但每一单元总会有相似之处。为了探寻其中的奥秘,我常常忙到十一点才会睡,期末考试的成绩,也自然回复了我一个满意的微笑。

在知识的海洋面前,你可能是一只“旱鸭子”,我也一样。但若是我们始终坚守着“学海无涯苦作舟”的信念,尽自己最大的努力找到最合适的方法,就能在知识的海洋中快乐遨游。

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篇1:假如我有超凡的力量作文400字

全文共 439 字

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我们经常在电视中,书本中看到一些伟大的英雄,他们拥有超凡力量,有的可以飞行,有的可以变化模样,有的力大无穷……他们的本领非常大,假如我有那样的力量该多好啊。

假如我有超凡的力量,我希望这种能力是豹一样的速度,这样无论是谁都没有办法逃脱。然后我就去当一名警察,这样看见那些飞车贼就再也不用担心他们逃跑了。我以前看到过一则新闻,有些犯罪分子,他们会骑着摩托车,在路上抢人的包,然后逃之夭夭,警察有时候也拿他们没有办法。但是如果我有了这样的超能力,我会第一时间出现在他们前面,拦住他们,然后送到警察局。

假如我有这样超凡的能力,我还希望自己可以成为一名消防员。这样在火灾出现的时候可以第一时间赶到那里,在火势还没有变大的时候,想办法熄灭它。特别是出现森林大火的时候,如果抢救不及时,就会造成更大的损失,甚至会让房附近的村庄也受到影响。

我经常想象着自己有这样或者那样的超能力,但是现实里没有那么多神奇的能力,我们好好学习,懂得科学,然后将自己想要的超能力通过科技来获得,做一个真正的英雄。

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篇2:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2093 字

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近年来,中小学生的犯罪率越来越多,法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法,只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科,我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低,下面我谈一下几点想法:

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化,是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点,规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地,甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明,加强青少年法制教育在培育规模优势,实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性,前瞻性和伸延性作用,表现为:

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现,是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措,更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范,增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感,激发教师培育自身人格魅力的内驱力,有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位,促进学生的道德内化,增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展,自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设,运用文化刊物、黑板报,发挥社会团体的纽带作用,密切与新闻媒体的联系等等,努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设,坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑,同时坚持学习、培训和研讨一齐抓,做到常学常思,常思常进。再次是要重视文化阵地建设,把优化校园环境,开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来,把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设,如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校,拓宽社会实践领域,努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处,而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外,青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来,达到“侧翼衬扶,壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力,增强法制教育的能见度,更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制,以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定,需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见,征询评价对象的意见,而且包括要征求学生家长的意见等,使评价方案在一开始制定上,就尽可能地建立在比较客观公正,比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事,不能凭感觉印象,要充分肯定被评价者的优点和成绩,实事求是地指出其缺点和不足。其次,实事求是的评价应当是全面评价,诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼,同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价,才能体现教育目的对教育质量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性,最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下,从有利于推动教育改革和发展的角度出发,使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现,以优化工作质量,促进教师树立终身学习的观念和信心,将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值,进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责,让教师充分了解学校对他们的期望,促进教师心态和学校氛围的融合,促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时,既要考虑到指标本身的科学内涵,又要考虑到切合实际;既要注意方便实用,又要力求具体明确。另外,要注重评价手段的科学性,应坚持与质相统一的原则,经常性考查和阶段性总评相结合的原则,自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”,在讨论和制定的过程中,必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实,如果只反映在纸上,没有反映在教师的岗位和行为上,那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖,在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式,引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势,迈出坚实的步伐,应当牢固树立教育大环境思想,正确处理好教育为经济建设发展服务的关系,要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略,融入学校的办学思路,敢出新招,干出经验,积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一条持续,健康的发展之路。

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篇3:公司的力量观后感

全文共 818 字

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我们从来都不曾是一个人,不管是工作还是生活。

因为随着社会的进步,劳动效率的提高,越来越细的社会分工,使得一项工作单靠个人的力量与智慧已无法完成,它需要一个团队通过每一个人的相互协作,利用团队的力量去共同完成。然而何谓团队?团队是指:有着共同目标,能够彻底沟通,彼此信任,相互尊重,相互协作的集体。这正是《团队的力量》所阐述的一个基本道理,简单朴实而又永恒的经典。

想象一下单独的一滴水,在阳光的照耀下连生存都有困难,更别说要有所作为。但是把它融入大海,形成你中有我,我中有你,这样一滴水就可以借助大海的力量去创造奇迹,和大海一起掀起滔天巨浪,无所不敌。在充满挑战的现实社会中,我们往往很容易陷入个人思想的漩涡中。然而,单打独斗的时代已经过去,没有一个单一的公司或个人能够拥有他所需要的全部资源并完成所有的事情。成功青睐于那些懂得如何将人们团结起来,利用创造性和多样化思维创造奇迹的人。尤其是当面临危险或者竞争的时候,我们如何借助团队的力量?团队中的成员该如何应对?当利益出现分支的时候该如何处理?团队合作才能力大无穷。这种理念隐含在合作的力量当中并已成为一种艺术。而所谓团队的力量,也正是“小我”的力量汇聚成团队“大我”的力量。

职场工作也是一样,有成就价值的工作不是单凭个人的工作能力所创造,而是由一个坚实的团队建立起来的。个人的力量是有限的,创造出的成功可能是短暂的,而团队的力量是无穷尽的,具有可持续发展的。个人只有依赖团队的支持和帮助,与团队一起成长,这样才能形成一座长城,才能具有活力,永续发展。

这个道理应该说每个人都懂,可真正落实到工作中、现实中却往往不那么容易。在工作中都常会碰到各种各样的竞争和挑战,这就要求我们能在共同利益的前提下,达到双方的共赢。利用团队的力量,共荣辱,同进退,这才能最大限度的保证我们的进取。团队的力量是无穷大的,在工作和生活中我们都应运用团队的力量去争取成功。这不仅是团队的力量,也是我们的生存之道。

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篇4:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2339 字

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如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

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篇5:平凡的力量九年级优秀

全文共 845 字

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在人来人往的大千世界,我们很多人都是平凡的,过着一日三餐,朝九晚五的生活,出入都是茶米油盐的繁杂。可是就是这些平凡的生活,组成了我们的一生。我们喜欢现在的生活,因为平凡的生活总是伴随着爱,平凡才是生活的本质。

和很多人一样我有着一个完成的家庭,一家三口每天围坐在一个餐桌上面吃饭,谈论着一天发生的有趣的事情,一日复一日,一年复一年。我得爸爸是一名公务员,虽然他现在已经是45岁了,但是我在我的身上没有看见老去得痕迹,两鬓看不见变白的头发,更没有敞亮的额头。

相反他像是一个追求时尚的年轻人一般,每天起床锻炼身体,明天都是充满精神,就像是向日葵迎着太阳。还有我的父亲是一个极其爱家的男人,这一点深得我和母亲的喜爱。爸爸特别喜欢做饭,并且也有自己的心得。听妈妈说爸爸追求妈妈的时候就是征服了他的胃。吃了爸爸的饭,我开始期待每一个饭点,期待早餐,开始充满活力的一天;期待晚饭,一家人不急不慢的吃着饭,谈论着家常。

我的母亲是一个极其善良的人,相夫教子就是妈妈的真实写照。她没有经历过很多的教育,甚至于没有认识太多的字,于是我在开始上小学的时候就开始和我一起学习,慢慢的就学会了很多的文字。但是她的学习之路不仅仅如此,她还广泛的阅读,开始的时候是言情小说,到现在的经典书籍,妈妈总是在进步。爸爸说妈妈这个是热爱生活的表现,我们也无比欣赏妈妈的求学精神。其实妈妈做饭也是和爸爸不分伯仲的,但是她却很少动手,因为他们约定以后做饭都是由爸爸来,爸爸一直遵守着这个承诺。

生活就是加长的电影,我们扮演的不同的角色。有高兴快乐就会有悲伤失落,很庆幸我生长在一个有爱的家庭里面,享受着父母的爱。我得学习不好不坏,父母对也没有过分的要求,也没有不思进取的想法。

平凡生活就是我的期待,我的一家但是平凡的,爸爸是平凡的公务员,每天朝九晚五的工作回家,妈妈是不知名的小公司的员工,而我是一个热爱生活,热爱家庭的孩子。就是这些平凡成就了我的一家的快乐,现在才能体会到知足常乐这句话的真正含义。

一屋,三餐,四季,平凡的生活就是爱!

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篇6:友善的力量高一作文

全文共 703 字

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一壶酒,一盏茶,少年时的美好渐渐模糊在岁月之中,可当听到窗外雨声滴答,总会想起那年你我笑靥如花。

那一年转学到新学校,陌生的场景,陌生的同学,却令我不禁有些紧张。怀着忐忑着心走进教室。面对陌生的人群,情不自禁的底下头。拘谨的坐在座位上,手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的环境显得和我格格不入。昔日因肤色的黝黑被人讥讽还历历在目。无意间听到邻桌的几位女同学对我指指点点,兴致勃勃的讨论着我的肤色。我的脸尴尬的憋红。低着头,拳头紧握。全身颤抖着,眼泪好似随时都会夺眶而出。我的同桌瞪了她们一眼,她们便没有了声音。我转过头轻声说了声谢谢,便埋着头,一言不发,一直到放学。

下课铃响的那一刻,我仿佛解脱了一般的松了口气。却不想,外面风雨大作,豆大的雨点拍打着窗户,滴滴答答。我想:这大概是我人生中最糟糕的一天了。

我站在楼梯口。看着来来往往的同学投射出怪异的眼光,我咬紧了下唇,正思索着冲入雨帘。忽然见头上多了把伞遮住了溅落在身上的雨。我一转头,是我的同桌。她微笑着,不禁露出嘴角的梨涡,煞是可爱。她甜甜的说着:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧。”我呆呆的看着她,不自觉的傻笑了一声,心里有些紧张:“谢...谢,你叫我小婷就好了。我...很高兴认识你。”二人共撑着一把伞,急促的走在雨中,她安慰我:“你别管她们,那几个女生总喜欢在一起聊些有的没的。别在意那些,我觉得你挺可爱的。”面对她突如其来的夸奖,我脸一红,轻声道:“谢谢你。你也很漂亮。”大概友情就是这么产生的,那一场雨,来的刚刚好,雨声滴滴答答,似一场交响曲,欢快而富有旋律。

那一场雨让我多了一段友情,让我知道了,和谐之美,美在友善

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篇7:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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总以某种固定方式行事,人便能养成习惯,生活中我们会养成很多的习惯,学习的习惯,早起的习惯,上网的习惯,听歌的习惯,久而久之习惯成了生活的一部分。查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。我们总悲叹命运的不济,我们总怨天尤人,我们可曾回头想想我们是否养成了积极乐观的心态,是否养成了迎难而上的习惯。

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,在这个物欲横流的社会我们应该习惯把自己变得强大,不受外界的影响,安之若素,冷暖自知,泰山崩于前而不瞬,卒然临之而不惊。生活的路向来崎岖,生活的苦向来青涩。如何把苦变成甜,如何把丑变成美,应该是一种境界也是一种生活的方式。记得看过一个视频,有人评价马云长的丑,马云说:男的长相与智慧是成反比的。”多么巧妙的回答啊!有点想中国武术里的太极,物极则变,变则化。无形中把自己的丑变成了美,让大家了解到他的另一面。

有时候我们可以换个角度去想问题,能想明白的问题就不是问题,想不明白的问题更不是问题。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,总之,路很长,也很短,一个好与不好的习惯都将伴随你的一生,可能改变你的命运。差之毫厘,失之千里’故,习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。希望大家都能养成良好的习惯,用积极乐观的心态去迎接明天清晨的第一缕阳光。

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篇8:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇9:平凡的力量初一

全文共 616 字

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生命可以没有灿烂,但不能失去的是平凡。(题记)

晚风拂过,竹叶簌簌作响,半个爬上来的月亮映在了地上。

本已是入寝时分,却还有人在疯狂。

一个网络软件——抖音走红,是许多人为它奉献了自己的时间,精力、还有自己的平凡。

许多新闻也都报道过一系列关于抖音因而引发的事例,比如说:“几个小青年学习抖音视频中盗窃车标”,“一8岁小学生沉迷抖音,离家出走”。诸如此类,比比皆是。

非常多的人都“学习”抖音中走红的装扮行为,一味追求所谓的“潮流”,抛弃了自己原有的美丽——平凡,每个人都是独一无二的。

当你装扮成抖音上网红的样子时,看似你非常的独特,非常的“潮”,其实真正深刻的是简洁,真正成熟的是单纯。

你就像空中那夺人眼球的凤鸟,然而真正的凤鸟有一条根连着大地,一条看不见的根,而你则是虚浮在空中的,没有根本!

你并不知道这样装扮哪里潮,你只知道这样很潮,殊不知这样装扮不仅毫无意义,还丢掉了自己的平凡,或许你这样做只是为了融入周围的群体,也许平凡让你变得形单影只,也许平凡让你这么得“落后”。

但这又怎样?这样的群体,这样的朋友,这样的“潮流”都是虚浮在空中的,看起来十分的精彩,其实他们都十分的空虚,他们并不知道这样的“潮流”到底有什么意义,他们的友谊也都是建立在这样虚幻的“潮流”之上。

其实真正潮流的是经典,经典经过了时间的沉淀,焕发出闪耀的光芒,成为一块瑰宝,让人们永远铭记。

因为平凡,专心致志生长,在冷漠中懂得善良,不得不学会坚强,最后成为不凡的人。

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篇10:宽容的力量日记

全文共 426 字

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在一次放学的时候,我回到家,敲敲门,却没人开门,我说:“哎呀,没人在家,我在楼下等着吧!”

于是,我就下来了,坐在一个平台上等着,过了一会,我的肚子饿得两眼直冒金星,于是,我就拿着五角钱去小卖部买了一袋方便面,正吃得香时,一个跟我同龄人跑过来,不小心把我的方便面给碰洒

了,可是那个人却全然不知,于是我一百米冲刺的速度捉住了他,他说:“干什么?”我说:“你把我用来充饥的方便面给碰洒了!”“有证据吗?”我气得一蹦三尺高,心想:还没遇见过这样不讲理

的人。接着对他说:“好!那我就让你看看你干的好事!”我令他来到事发现场,他顿时呆若木鸡,我说:“赔吧!”他低下头不知怎么办才好。可正在这时,我想起爸爸对我说的话:‘人一定要学会

宽容’。我犹豫不决,在经过一番思想斗争后,我郑重其事地作出决定,不让他赔了。他走后我继续俄着肚子,过了一会爸爸妈妈回来了,我把事情从头到尾说了一遍,他们异口同声的说:“儿子你做

得对!”

宽容是枯树上开出的花……,所以我们一定要学会宽容。

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篇11:团结就是力量作文600字

全文共 632 字

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俗话说:“人心齐,泰山移,独掌难行,孤掌难鸣。"我一直对这句话心存疑惑,但在上星期二我终于理解这句话了的含义。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了第二届巧手拼图比赛。我,张鑫,黄孟阳和欧阳锦四个是一组。我们首先把桌子和板凳搬下去(当然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比赛场地,老师举行了简短的"开幕仪式"然后一声令下"开始"我们开始比赛了。

组长张鑫先给我们每个人分配任务,我是负责贴,设计,没事再剪剪东西。分配完之后我们就开始各忙各的。

可是刚开始后,我们组就发生了一场"战争"。

张鑫看见欧阳锦和黄孟阳在嘻嘻哈哈的说笑,便怒了:"你看看你们俩在干什么?再看看人家组的男生在干啥。"他们俩很不服气:咦,不见你好到哪里去,你当作是什么呀?"正在旁边剪东西的我,装作什么都没看见。可是,张鑫碰碰我说:"胡兵慧,你也別剪了,让他俩干吧。"于是拉着我去别的组"串门"。转了两圈之后,我们发现别的组都在紧张地拼着图。我思忖片刻,说:",我们这样干瞪着眼坐那不行呀,还不如继续拼图呢,刚才大家说的都是气话,我们不能因为一两句话伤了友情啊。我们这个组少了任何一个人都不行啊,我们要团结。"

大家沉默了一会儿,觉得我说的话挺有道理的,组长开口了:"我刚才说的是气话,对不起,让我们团结起来一起努力吧!"两个男生也说:好,那先击个掌吧!"然后,我们一起喊道"加油!"

我们终于完成了我们的作品,虽然我们组没有获奖,但是我们收获了很多很多。

学校举办这个活动,不就是让我们明白团结就是力量吗?

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篇12:微笑的力量作文600字

全文共 660 字

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如果没有微笑,世界就会变得黑白单调。如果有一个人不小心踩了你一脚,他马上微笑并带着歉意的口吻说:“对不起”你的怒气马上就会消失,这就是微笑的力量

记得有一次我去补习班上课,不小心把蒋舒雨的钢笔弄掉了,要知道那可是她从北京故宫里带回来的纪念品,她一直当宝贝似的用着,我心里一阵发怵地想“会不会哭啊?会骂我吧”。

蒋舒雨回来了,我接接巴巴地对她说“小雨,对不起!我……不小心把你的钢笔……碰掉地上摔坏了。”将舒雨的脸色一下子就变了,她低着头看了看手里已经摔坏了的钢笔,然后闭上眼睛深深地吸了一口气,抬起头微笑地看着我的脸说“没关系的,不就是一只钢笔吗!谁叫你是我最好的朋友呐!”说完她就用手亲昵地搂住了我的肩。看得出,她笑里隐藏着的心疼,但这微笑却让我安心了不少。

这时,我觉得微笑是世界上最美丽的表情!

记得还有一次,我和妹妹还有妈妈出去玩儿,看到一群人围在一起,我急忙凑上前去打听,听旁人讲才知道了事情的来龙去脉。原来有一位阿姨正拿着汤准备给医院里的家人送去,可能是因为着急,不小心将汤掉到了地上,汤溅到了旁边一位身穿高级西装的叔叔身上,在场的所有人都替那位阿姨捏了一把汗,但出乎意料的是,叔叔不但没有发火,要求赔偿,还莞尔一笑地说“没关系,我猜你这锅汤一定很鲜美吧!真是让我的衣服尝了个鲜!”听他这么一说,所有人都把敬佩的目光投向了这位叔叔。

这时,我觉得微笑是世界上最无私,最博大,最暖心的力量!

微笑是世上最美丽的表情,它能让人忘记苦恼;微笑是世上最温暖的表情,它能让人的心瞬间被融化;微笑是世上最友好的表情,它能包容所有!

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篇13:蚂蚁团结力量大作文500字

全文共 520 字

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一想到大力士,你的脑海里肯定会浮现出那些肌肉暴突的健美男士的照片。但是今天我要说的大力士,却是一只小小的蚂蚁

太阳脱掉了他的棉衣,使劲全身力气让自己变热,想要告诉人们春天来了。那时我正躺在沙发上无聊极了,我的脑子在想有什么事情可以干。思来想去,却想不出什么可以玩,想着想着就不自觉地走到外面去了。

忽然,我看到椅子上有一块饼干,饼干上还有一只小蚂蚁。哦,我可以把饼干放到地上,看看小蚂蚁搬不搬得动那块饼干。我小心地把那块方方正正的饼干放到地上,静悄悄地等候着小蚂蚁的过来。我等啊等,等了好久,也才来了两三只蚂蚁。我等不及了,直接把饼干放到了有很多蚂蚁的地方。可是蚂蚁始终不到饼干上去。我就奇怪了,心想:蚂蚁怎么不过去呢?想啊想,怎么也想不通。慢慢地,我感觉困了,一连打了好几个哈欠,眼睛半睁半闭,我不想睡,可是眼皮像有几吨重,不一会儿就睡着了。

我醒来时,看了看时钟,已经过去一个小时。再看看那块饼干,哇!好多蚂蚁,我心想,原来你们害羞啊!不敢从我眼皮底下搬饼干。我又恢复了精神,兴致勃勃地看,饼干慢慢动了。小蚂蚁用尽全身力气举起了比它们重好几倍的饼干,最后美美地饱餐了一顿。

在这个微风徐徐的下午,小蚂蚁告诉我了我一个深刻的道理:团结就是力量

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篇14:微笑的力量九年级作文600字

全文共 613 字

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生活像一幅多姿多彩的图画,当你从中看到美丽的画面与最和谐的色彩时,谁会想到它的背后隐藏着多少微笑。有纯真的微笑,还有生活中最幸福的微笑。

微笑虽然是一个不起眼的名词,但它却只脚重要的作用,人人都需要它,它从我的生活中不可缺少一部分,微笑是一缕清风,让人心旷神怡;微笑是一寸阳光,让遭遇挫折的人看到一盏心,给迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可见微笑是多么重要呀!

海伦凯勒在她出生时十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力和视力,所以他成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿,但是,海伦凯勒总是笑着面对生活,她并不悲观。他一次又一次的向病魔挑战,最终成为了一位出色的演说家。

生活中的我们也应该以微笑去面对生活。邻居小黄因她的爸爸妈妈关系不是很好,觉得夹在两者之间很难做,不知该怎么办?闷闷不乐,整天垂头丧气的。成绩也因此下滑了不少,今天去学校时刚好遇到她,我就去跟她聊了会天,我也不知该说什么,只拍拍她的肩,对她说:“要以微笑去面对生活,相信一定会好起来的。

他笑着对我说,嗯,这个笑容真的很灿烂,又看到了以前那充满微笑与自信的小女孩。当我考试失利,伤心难过悲观失望的时候,一位朋友看出了我的悲伤,她没说什么,只是拍拍我的肩;真诚地对我笑笑,这不是嘲讽的笑也不是得意地笑,而是鼓励的笑。这个笑容充满了她对我的期盼。

微笑是生活的源泉,以微笑去面对生活,就算前方的路再崎岖,也会走过去的。以微笑去面对生活的点点滴滴,也许可以改变一个人的命运。

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篇15:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 484 字

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最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。

这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样力量是无穷的!

其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。

通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。

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篇16:团结就是力量作文600字

全文共 715 字

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为什么渺小的蚂蚁能战胜比自己强大的对手?为什么狼并不强大而连狮子都十分惧怕?为什么纤弱的草木却能扼制凶悍的沙尘暴?一朵鲜花打扮不出烂漫的春天,这一切的一切都是因为团结

“加油,加油,加油!”四面八方的呐喊声随着一声哨响开始变得响亮,富有节奏感起来。这是我们小学五年级举行的一次拔河比赛,每个班都热情地参与这场比赛,谁都想拿第一。一条红绸绳紧紧地绑在几米长的麻绳上,时而往左边移动,时而往右边移动,这条红绸绳牵动着两班的同学的心。两边的麻绳都被数量相同的、带着白色手套的手拉握着。我们扎着马步,用前脚顶住另一个人的脚跟,用力地往自己班这边拉。但是,大家可能我们每个人心中都有不一样的口号吧,没有同时用力。而对手在这方面显然占了优势,红绸绳一直往那边移动,我们班的同学却始终坚持着。

突然,那条红绸绳不动了,场面出现了僵局,一片寂静。我有点担心我们班是否能赢得这场激烈的比拼赛。过了一会,从后面传来一个压轴“大个子”的喊声:“听我的!身子往后仰,劲往一处使,团结起来!”大家们听完后,一个个咬紧牙关,涨红了脸,心里默念着:三二一拉。这时场面又恢复了热闹的气氛,红绸绳开始向我们这边移,同学们毫不松懈,身子几乎快要贴在地面上,红绸绳继续向左移动。我感到后面有一股很大的劲在拉扯着,全体同学都被带动起来,愈加使劲,我感觉我们离胜利不远了。

终于它超过了地面上的黄线。由于太过于使劲,贯力使我们纷纷摔倒在地上。霎时,呐喊声格外响亮,接着又是一阵阵雷鸣般的掌声,许久未停,我们赢了!是啊,海纳百川,团结才能成为强者!

那天的拔河比赛我仍历历在目,无论是拔河也好,还是别的竞赛也好,只要万众一心,五指成拳,就能铸成钢铁长城!团结就是力量!(709字)

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篇17:偶像的力量话题

全文共 1110 字

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字典里,“偶像”即为崇拜的对象。偶像,偶像,偶即为我,我像?根据心理学的看法,“我像”即为我自己所想表现的而本身所不具有的,于是一段模糊的影子便踏上征途…… dictionary, "idol" is the object of worship.Idols, Idols, Ido, I am like me? According to the psychological view, "I like" is what I want to express and does not have it. So a blurred shadow embarked on the journey ...

作家,在文学界里或许还享有名誉,可在农夫严厉又算个啥。琼瑶小说利用感情,玩弄感情,一部长篇小说不知流淌着多少青春少女的眼泪,那一双双水汪汪的大眼睛看起来真让人舒服,便有一种莫名的冲动,看了一大篇,背了几段经典,便胸有成竹地坐在电脑前敲敲键盘,想对其诉说情感,引诱其上钩,没想到前脚一踏,便摔了。恶心?没想到少女只能在“虚拟世界”感到,不在现实。现实真的残酷,真想一脚踢开那不让视频的MM。但又担心踢到象柱,忍痛之余,甚至还会被吃得一根不剩,才发现恐龙眼确实也挺大的。

叫琼瑶别写这无聊的浪漫小说,那琼瑶吃啥?喝啥?要知道今年不写小说,写小说只写浪漫小说。要对未来有憧憬,才文明,美好再加上浪漫色彩的社会。

在琼瑶那踢铁板,不如到李白那喝酒,体会一下“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”那般自傲。“酒醉诗更狂”自拟搭了几句,虽前言不瘩后语,连押韵、高傲都没体现,一读出来,像被人压扁,还带疑问?“你是第几届打破吉尼斯纪录的啊!傻冒率几啊”晕。

那一次在KTV包厢里几个人喝得兴尽。想对爱慕已久的人表白心中的倾诉,不想,多喝了几杯,也学起了李白,哼了句“酒承诗风兴尽余,男挺MM挺尽心”。“?”一切静得可怕,又多喝了几杯,不料,MM未听吾倾诉,却害羞得走了,“?”酒后乱性?

学虎不成反类犬。看来李白的自傲、自信是压抑着的,唯有借酒以歌之啊。

面对敌人的自信,让敌人迫使对人的恐惧加深,在作文的自信让文章更具风味。

琼瑶的小说有k丽而多彩;李白的诗因添上酒味而更具震撼力,更具魅力。而我因在晚上写作想不起什么好结构,一不小心抓破头皮,流了几滴血,滴在卷上,看到了,不免产生同情,多打了几分,以资鼓励。

学什么,什么都不像,踩着别人的影子让背后的影子忌妒,产生了排挤,还好只学会了一点,也许学不会,不然挤爆了。打肿脸充胖子,不如回家种番薯,也许吃了自家的,不胖也壮,那才叫补呢。别慌,要心静才能引进新技术,引进上好的“别样肥料”。我像,我像我自己。

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篇18:那一次我认识到了知识的力量

全文共 641 字

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你们知道世界上最强大的力量是什么?你们可能会说:金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我觉得世界上最强大的力量是:知识的力量。因为,知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等,而且让你一生受用不尽。

我发现历史上有许多人都在追逐着知识,直到生命凋零的最后一刻。如:海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识,但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海,而我们学到的,只是大海里的一滴水。于是,我们在不断探索着那无边无际的知识。其中,有些人身患疾病,却在努力地探索着知识。比如:海伦·凯勒,她是一个盲人,她却活得比正常人还好。所以,让我们一起歌颂知识的力量,感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。

在古代,人们也在无可止境追求着知识。从前,有一个人,他很穷,他很喜欢读书。到了晚上,他没有钱买蜡烛,就在自己家的墙壁上砸了一个洞,这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事,故事的开头是这样的:东汉时候,有个叫孙敬,是著名的政治家。他年轻,孜孜不倦,勤奋好学,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。他就是用这个特别办法,刻苦地学习。

知识的力量实在是强大啦!强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯,它照亮了我的心田;知识好比一团火焰,它温暖了我的心田;知识好比一涌泉水,它滋润了我的心田。

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篇19:爱带给我力量年级

全文共 613 字

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冬天,是死亡的季节,可世人不知,松树的爱和顽强生命力

——题记

秋与冬的交接线,没有灿烂的阳光,没有美丽的烟花,没有响亮而优美的交响乐,只有清晨那薄薄的雾带有死亡气息的`雾。

初冬的早晨,我如往常一样,早早地来到了学校,盼望着能早点进入温暖的教室。

我站在教室前的走廊上,向前面的草原望去,只看见一层层的雾,在白茫茫的雾下面是一片死亡的气息,花草树木在瞬间都凋零了,此时我脑海中浮现出一句听来的话。树叶的飘落是因为风的无情,还是树的不挽留。

在这哀伤的气息中,我的余光看见了一个高大挺拔的树。心想:四周的树都枯了,为什么只有它开得这么旺?我连忙跑下楼梯,两步并一步,差点摔一跤。跑到那颗树下,看见树下有一个牌子上写着:松树,四季中的“常胜将军。”

我这才恍然大悟,原来是松树,不禁感叹着:大自然真奇妙。

冬天的早晨很快就过去了,中午太阳被乌云挡住了,又冷了几分,寒风从北面呼啸而来,花草树木无不闻风丧胆,只有松树,挺起胸膛为他后面的植物挡着寒风。

渐渐的,天空中飘落着一丝丝雪花,慢慢地越下越大,我躲在树下避雪,这才知道松树的怀抱是多么温暖,有着母亲般无私的爱。

雪越下越大,渐渐的覆盖了整个地面,我躲在松树下,欣赏着大自然的水墨画,也享受着松树下的爱,钦佩着松树顽强的生命力。

冬天,上帝为你我的相遇,埋下伏笔,为我们铺了一条永远也走不完的路,我与你在花前月下嬉戏,在冰天雪地中玩耍,分享着彼此的快乐,掩饰幸福,松树的爱给了我从未感受过的温暖。

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篇20:榜样的力量作文400字左右

全文共 439 字

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妈妈她高高的身材,不胖不瘦,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着地面。我对妈妈说:“妈妈!天气太热了,我想吃雪糕。”妈妈说:“好吧!我带你去买。”说着便拿起钱包领着我来到卖雪糕的地方,我挑选了雪糕,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给卖雪糕的奶奶,奶奶找了钱,我和妈妈便匆匆的回家去了。

回到家里,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语的说:“咦?不对呀,一共7元钱,怎么找回45元?”我在旁边一听,高兴地说:“太好了!卖雪糕的老奶奶好糊涂多找我们钱了,妈妈那多找的2元钱给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气的说:“多找得钱我们应该立刻送回去,不能贪图这些小便宜,再说人家卖雪糕的老奶奶也不容易呀!”说完,妈妈马上跑到楼下把钱送还给了老奶奶。

晚上睡觉的时候,想起白天的事情我忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能贪图小便宜,这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈。

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