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我成长我担当征文精品20篇

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助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 830 字

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鲁迅先生说过:“自古以来就有拼命实干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人,他们是中国的脊梁。”

孙中山先生也曾说:“唯我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。”

先贤的教导犹在耳畔,我们要时刻牢记:一个人只有敢于担当,才能走向成功;只有敢于担当,才会被历史铭记。

翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

诸如此类的事情,难道说跟我们没有关系吗?

个人的成长需要担当,社会的发展更离不开担当。敢于担当,人生才会多一份精彩;敢于担当,才能拥有事业的辉煌;敢于担当,才能勇做中国的脊梁!

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篇1:慈善伴我成长征文

全文共 1098 字

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每逢过年过节时,许多家庭都全家团圆,其乐融融,人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而,有些人却像孤单的小草一样,待在不起眼的角落,渴望得到阳光的照耀,渴望得到人们的关怀。

在学校的号召下,我们充分认识到了我们身边还有许多需要关爱的人,于是为了暑假过得更有意义。我和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”,开展了一次“献爱心,送温暖”的活动。去年大年初一的上午,我和同学一起来到了住在村子东边的王阿婆家。王阿婆今年已年过七旬,因过度操劳和生活的波折,她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。阿婆没有子女,没有依靠,只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活,住的是低矮的土坯房,整个屋子里找不到一件像样的家具,只有几张破旧的木桌椅而已。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹,坐上去“嘎吱嘎吱”地响,让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶,从瓦片缝中寒风袭人,我真的很难想象,王阿婆在这样环境中是如何度日的。这时,我的心里不免涌起了丝丝同情。

“同学们,现在我们分头行动吧!”林丽萍的一句话把我从沉思中拉了回来,于是我们便开始按照原定计划忙活了起来,有的打扫屋子,有的拖地板,有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫,屋子就变得焕然一新,饭菜也都一一上桌,虽然“卖相”不好,却也代表着我们的一番心意。等王阿婆吃饭后,我们几个又围着阿婆嘘寒问暖,争先恐后地给她讲笑话,好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。

就在陪阿婆谈心的时候,我不停地想着:今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起,或是一时的“作秀”,对阿婆而言是谈不上任何帮助的。于是,我与同学们悄悄商量,长期轮流为王阿婆干活,为她分担家务活。大家一致同意。哦,对了,今儿一大早给长辈拜年,我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗?不如……我赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合,立刻马不停蹄地奔回各自的家中,在征得家长的同意后,拿出压岁钱的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆说什么也不肯接受,我们硬是要阿婆收下,一来二去,那些钱便在我们和阿婆的手中来回传递着。这时,恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过,他很快向我们了解了事情的来龙去脉,在他的帮忙劝说下,王阿婆终于收下了那些钱。我们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。

这次的活动就这样圆满地划上了句号,但我们更深深地觉得,这个世界上需要帮助的人不止王阿婆一个,他们当中既有无家可归的流浪儿,又有渴望亲情的留守儿童,还有生活在贫困地区的人们……我真希望大家能够竭尽所能,帮助更多需要帮助的人,把我们如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落!就如一首歌中唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇2:成长需要担当

全文共 629 字

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什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。担当很大?像军人一样拿起枪在战场上为国冲锋吗?担当很小?勇于承认错误是担当吗?如果你有这些疑问,那我可以告诉你,这些都是担当,但是,担当是不分大小的!每个人都有自己的担当,小到在狭窄的通道里给急行者让路,大到为了保护重要的人或事物承担起自己的责任,担当,其实离我们并不远。

记得小的时候,我和妹妹玩游戏的时候,不小心打碎了爸爸精心收藏的烟灰缸,我们两个的第一反应就只是哭,因为爸爸很宝贝这个烟灰缸,每天都会擦拭个一两遍,我和妹妹冷静下来后,想了很多种弥补的方法,比如把碎片藏起来,比如把责任推给淘气的猫儿狗儿,再比如攒些钱,再买一个一模一样的,最后,还是妹妹拉着我的手,跟爸爸承认了错误,这是我记事以来的第一次有担当。当然,爸爸看到我们哭花的小脸儿,也只是一笑了之。虽然这是一件很小很小的事情,却教会了我许多道理。

长大后,要承担的责任突然多了许多,第一次当班委、第一次报名参加比赛、第一次参加小学升学考试,第一次。。。无数次的经历,无数次的逃避,无数次的接受,最后,到无数次的成功,其实,我心里知道,不论事情大小,逃避解决不了任何问题,我们早已经过了用眼泪解决问题的年龄,无论结果如何,总要学会去面对,人生在世,但求有担当,无愧于心。成长学会担当,担当促进成长。

对于我们来说,每一天都是一个新的开始,每一天我们都在成长,成长是我们不断强化身体,升华心灵的过程,有得有失,充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生!

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篇3:助学筑梦励志成长担当有为作文

全文共 937 字

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生自农村,自有农村人的土气。当然也免不了偏僻乡村的贫苦之风。可是大学一直以来都是她憧憬的地方,父母为了能让她顺利完成学业也付出了全部。历尽千辛万苦她终于来到了湛江师范学院。它很美,也很温馨,来到这里就有一种莫名的亲切。后来,她确定这种亲切和温馨并不是空穴来风。

她是那么一个人---艰苦朴素,热爱学习,乐于助人。由于家境贫寒,她从小就养成了一种勤俭节约的好习惯。她绝不会乱花没一分钱。她觉得一分一毫都来之不易,他们应该发挥他们最大的价值。为了不让父母担心,她一直都努力学习,争取拿奖学金,一份付出一份收获,她每一年都拿到了奖学金,这也使她信心大增并更有力的向前。可是来到大学,又感到了生活的巨大压力。

来到大学就那么一段时间,她发现了一个很大的问题,她连生活都解决不了。这里的饭菜价格是家里的两倍多,真的让她无法接受,一时间她不知道怎么办了,感觉举目无亲,无计可施。就在她惆怅又不知所措的时候,学院给出了第一份助学金,她努力申请,经过院里里的检查审核,她顺利的得到了指标,得到了学院的资助,一瞬间觉得生活已经不再是问题了。

她有着那么一颗心---拼搏向上,热情积极。学习一直在她的心中,她知道大学是另外一种生活方式,是变相的与社会接触。但她坚信,她不会被污之气所浸染,更不会失去自己的信念和理想。时时刻刻她都记着学院在资助她上学,这是一件多么荣幸的事。领导们此举深深感动了她,她一直做到自己该做的事去报答领导们的恩情。他们所做的不仅助她完成学业,同时也再一次给她筑成了一个新的梦想,那就是努力学习,用专业知识和自身能力去服务社会,服务国家。

她有着那么一个梦---顺利完成学业,并在学习中丰富自己,做一个有用的人。不管何时,她一直都在为她的梦想奋斗。经过校领导的帮助和

教育

,她再一次明确了方向,勇敢的向前一步一步的迈进。她知道助学对她来说是大漠甘霖,同时也使她离梦想更近。所以,她就想刚加了油的发动机,更强力的运转着。

在这个温暖的地方,她结识了一群可爱而友好的朋友,还有尽心尽责的老师,也有慈祥善良的领导。在这个大环境下,她每天都过着开心幸福的生活。大家都知道她家境贫寒,也都处处为她提供帮助。她真的很爱他们,在大学她重新找回了那种亲切的感觉。不会觉得身在异乡,不会孤独,不会空虚。

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篇4:一路成长,一路担当作文800字

全文共 790 字

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担当,是人的社会责任,是奋斗精神,是事业成功的必由之路。担当伴我成长

回想三年前读小学五年级的时候,我报名参加定向越野项目。这个项目原本是个军训科目,就是凭借指北针和地图,在野外按方位角行进,达到目的地。训练时间是每周一、三、五课后一小时和周日一整天的训练,风雨无阻。我生性好动、贪玩,与这个项目接下了不解之缘,但也因此放松了学习。五年级的期末考试,各科成绩均明显下滑,数学只考了70分,我难过极了。数学是我的强项啊,这样的成绩怎么向爸妈交代?耳边仿佛响起奶奶的唠叨,眼前仿佛看到妈妈哀怨的眼神。我该怎么办?是放弃训练专注学习,还是坚持下去?我不知所措。

“失败是成功之母!男子汉不要轻言放弃,要把学习和训练两副担子担起来。”老爸的话给了我勇气和信心。从此上课,我专心听讲,按时完成作业,训练积极参加。经常利用时间补习功课,巩固所学知识。家长们也给我无限的支持:饿了,给我准备好吃的;渴了,给我泡好柠檬水;去野外训练,带上可口的饭菜。家人们的支持催我奋进,助我成长。功夫不负有心人,我的成绩稳步提高,在小学毕业时语文、数学、英语三门全优,名列前茅。

成长路上,也记录了我所经历的酸甜苦辣。学习奥数,我常常冥思苦想,绞尽脑汁,直至茅塞顿开才品尝到其中的快乐;定向越野,日晒雨淋,汗流浃背,直至到达既定目标才能感受到成功的喜悦。自从跨进南雅中学的大门,星期一、三、五下课训练后,有时连饭都顾不上吃,下自习同学们都熄灯睡觉了,我还要妈妈接回家,继续完成当天老师布置的作业;节假日同学们可以放松一下,我却按照教练在地图上标定的目标穿越山林。

学习和训练,可能是一对矛盾。但在我看来,只要身系一份责任,勇于担当,两者之间又可相互促进。训练可以强身健体,为学习提供良好的身体保障;学习又可锻炼思维能力,让我在训练中可以很快的找到目标。我深信,只要勇于担当,敢于面对,前进途中将不再有绊脚石和拦路虎。

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篇5:我成长,我担当作文600字

全文共 609 字

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在我们的成长中,有许许多多的烦恼,会有快乐,有委屈和赞扬,也会有失望。

但也有希望,但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当,不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上,你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变,在这中间,我们也开始学会一次一次去担当,自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当,在小时候,只有七八岁时因为一件事,那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,划开一道小口,流出了好多的血,就在哪时,我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱,然后去小医院去看了一下,回来以后我不敢跟爸爸妈妈说,而且我还偷拿了他们的钱。

晚上,爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方,我不禁放下心来,还是纸包不住火,第二天一早事情就被发现了,“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说,我全身发抖的把事情原委说了出来,我看到爸爸把他的手举起,我还以为爸爸要打我,没想到爸爸把手放到我头上说:“好孩子,你做的很好,男子汉就要有担当,是你做错了就要勇于担当,这就是好的,胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的,但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情,但是却又一件件不平凡,但是只要你在成长的路上学会担当,那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任,如果说成长是一棵树,那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历,而担当就是越来越壮的树干。

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篇6:500字征文:经典伴我成长

全文共 531 字

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在记背了经典诵读后,我深有体会。李白告诉我唐诗的奥妙,冰心告诉我诗歌的道理,高尔基告诉我散文的快乐……

“失败是成功之母”这句话给了我深深的感受:我在算一道数学难题时,反复演算了好几遍,却怎么也算不出来,正当我沮丧到极点,正要放弃不做时,突然想起了“失败是成功之母”这句话时,不由得重新鼓起决心,又反复的,仔细地读了几遍题。这时,我才恍然大悟:我急着做题,理解的很肤浅,当然做不出来了。

有一次,我一边做着家庭作业,一边在回想着看到的小说里的情节,结果第二天把作业交上去后,等到发下来时,我不由得愣住了:错了好多字,都是由马虎造成的。真是“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味”啊。

现在的孩子们,大多都不爱读书,等到长大以后,自己才明白当时应该好好读书,认真学习,现在后悔也来不及了。谁叫他们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呢。

看看那些东张西望,无所事事的人们,他们不是在浪费时间,而是生命!鲁迅说:“时间就是海绵里的水,挤一挤总是有的。”是啊,我们都说时间短暂,它虽然会流失,但只要我们珍惜时间,珍惜生命,时间总会很充实!

诵读经典让我们感受到了中华传统文化的博大精深,诵读经典让我的的心灵更加纯净,诵读经典让我们的思想更加丰厚。《经典诵读》将永远伴我成长!

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篇7:与法同行健康成长征文

全文共 971 字

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今天,我要给大家讲一个青春背离了法律的血泪故事,某学校发生一起恶性案件,3名初一男生在校被人用锐器砍杀致死,而残忍杀害他们的犯罪嫌疑人竟是3人在该校初二年级的好友------男生小秦。事发原因是小秦在校外偷了手机,回来将密秘告诉了3位好友,校方得知此事后,准备处罚小秦。为此小秦认为是3位好友告密所致。产生了报复杀人的念头。事发当天早晨6时许,己丧失理智的小秦买了一把菜刀回到学校,将正在准备去做早操的小韦骗出,径直从围墙缺口来到校外100多米远的田间,趁其不备举刀将其砍倒后又连砍数刀致其丧命,随后将尸体掩埋在小沟边的草从里。回到学校,小秦没有收手,当天晚上11点多,他来到小陆、小陈的宿舍。小陈和小陆相邻,都睡在上铺。悄无声息之中,两名熟睡的学生就被害了。案发次日清晨,小秦回到家,在父母的严厉逼问下,他开口承认自已杀了人,还一个劲地说自己糊涂,说自已不想坐牢。但是法网恢恢,疏而不漏。犯了法的小秦终究逃脱不了法律的制裁,最终小秦被警方带走了。

看着离去的警车,想象着铁窗内那张幼稚的茫然的脸,你有什么话可说呢?天使折断了翅膀,青春的花蕾,顷刻间凋零。伴随小秦只能是铁窗高墙。怪谁呢,只怪他没把老师平时常讲有关青少年的法律知识当回事,不知法,不懂法,才把同学的生命当儿戏。触犯了法律终将受到严厉的惩罚。遗憾啊,别人坐在宽敞明亮的教室里畅饮知识甘泉,他却要一边听着铁镣的撞击声一边深刻的反省,而他此时此刻心中除了对自由的渴望和对法律无知的悔恨又能留有什么呢?

在这个五彩缤纷的青春阶段,人会对未来充满遐想和希望,然而冲动、孤独、迷茫彷徨也常常围绕着青春,在这个充满叛逆味道的岁月里,我们更应该努力去学好法律知识,与法为伴把握青春,珍惜青春。不让青春留有遗憾。

据某报纸报道:当前青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多,危害大,发展快”九个字来概括。全国约2.5亿学生,其中青少年犯罪占青少年总数的万分之六,大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例达70%左右。可见青少年时期,人们最容易忽视法律,正因为这个时期的无知,冲动,轻率才酿成了如此的血案,所以青少年要知法懂法,不能因为“恶小而为之”,从而断送自已的青春!

青春,花一般的季节,又有谁不想灿烂开放呢?让我们从自我做起,从点滴做起,懂法,守法,与法相伴,让青春无悔。

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篇8:有关七一建党征文:党旗下成长

全文共 1221 字

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今天是我们党的94周岁华诞,我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!

九十四年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。八十个风雨春秋,八十年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年“文革”、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,文章来源中国演讲网,如有原创代写需求,请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。1989年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,“我志愿加入中国共产党……”此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

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篇9:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇10:担当勤政为民主题征文

全文共 1760 字

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习近平总书记视察安徽的重要讲话,简洁明了、深入浅出、有的放矢,深刻阐发了开展两学一做的具体要求,传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心,让我思索良久,心潮澎湃,思绪翻滚,是我今后工作的指向标、引路人,指导我勤政为民,勇于担当。

让我在基层平凡的岗位上,不迷茫,不失落,不消沉,踏踏实实工作,把责任扛在肩上。作为一名基层工作者,我们平时所经常面对的都是最基层的农民群众, 敢于担当、敢于承担责任,是我们共产党员领导干部的最基础品行,我们要牢固树立问题意识,要树立解决问题的责任担当。把责任扛在肩上,要让老百姓知道,政府是为人民当家作主的。你所反映的问题,你所需要解决的困难,我们一定为你逐一研究解决,不拖不拉,不踢皮球,不优亲厚友。我镇是淠河生态经济带的四个乡镇之一,又是一个合并的人口大镇,招商引资的项目、征地项目等比较多,工作急难险重,必须发扬这种责任精神,勇于担当,坚持不犹疑、不观望,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,奋力拼搏,不辱使命。

把群众放在心中。要时刻牢记党的宗旨,做践行“三严三实”的表率与标杆,深刻领悟习总书记系列重要讲话精神,甘做为民服务的,默默耕耘黄土地的“老黄牛”精神,坚持时刻把人民群众装在心中,不喊空口号,要勤察民情,体民情,聆听民声,顺民心,解民意,真正为他们解决衣食无忧。群众无小事,对他们来说可能是天大的事,难办的事,对我们领导干部来说,也许只是一句话的事,我们必须想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需。我们替群众解决了问题,群众就会与我们拧成一股绳,拴成一条心,于无形中在群众心里树立起了威信,有助于我们各项工作的开展。生病有处医,贫寒有处帮。心中有了人民群众,人民群众得到了温饱,得到了幸福,欢悦的心情与舒心的笑脸常挂脸上,说明你的工作就务实了。那么反过来,人民群众也会把你装在心中,认同你,也会为你着想,为你分忧,为你的工作出谋划策,不讲价钱,不计报酬的倾力相助。

把能力化为业绩。我们要立足本职,爱岗敬业。俗语曰:“天上不会掉馅饼”,我们面对的是广大基层人民群众,如何服务好于人民,我们首先要善于学习,深懂吃透国家的各项政策法规,例如,土地确权、计划生育、国土城建、扶贫脱贫、城镇医保、美丽乡村建设等等,我们都得熟悉,不能只知其中一项,要全面了解并精通,不要等群众需要你时,你却一问三不知,或推诿糊弄了之是坚决不行的,践行“三严三实”的要求,就是要坚持事实求是,不说假话,要真抓实干 ,这样才能取得人民群众的百倍信任、理解、支持。比如在扶贫工作中,对贫困户除了给予一定的救助之外,还要真正做到帮扶、排除困难、就业等根本问题,才能帮其脱贫致富。还要及时解决群众反映迫切的环境卫生、道路、看病难、贫困户、征地拆迁补偿、危房改造等问题,在急难险重任务面前冲锋陷阵,一切以群众利益至上,群众就会敞开心扉接纳我们,向我们说真话,我们基层干部的形象才会在他们心中一点点高大起来,才能成为他们的贴心人,你敬他们一尺,他们就会用敬一丈来回敬。这样才能让我们的各项工作都能够在全县取得先进位次。

把形象树立起来。以务实的作风勤政为民,勇于担当。党把责任重担放在了我们的肩上,那么我们就要有能力把它扛起来,而且要永远的扛起来,我们要清政廉洁,依法行政,恪尽职守。作为最基层领导干部的我们需谨记勤俭节约、艰苦奋斗,身体力行。我们必须带头廉洁自律,做好表率,不攀比,不讲排场,不比阔气,不讲享受,不比消费,狠刹“舌尖上的浪费”,减少公务接待次数,缩小开支,腾出更多资金改善民生,着力解决关系群众切身利益的问题,多帮助扶持几家困难户,多修几条路,把钱用在刀刃上,多为群众办实事,谋福利,以少积多,发扬艰苦奋斗精神,这样才能取信于民。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如人民的夸奖”。

实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国执政党的目标,更是全体中国人民的梦想, 通过对习近平总书记系列讲话精神的学习,让我深深体会到,每个人都在尽自己最大的努力为祖国美好的明天而献言献策,作为一名基层领导干部,我们更应以建设好自己国家奉献社会为己任,用焦裕禄情怀勤勉自身,踏实工作,勤政为民,勇于担当,做到权为民所用,利为民所谋,为百姓谋福祉,真正把习书记的讲话精神落实在具体行动上,扎实做好本职工作。

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篇11:成长需要担当

全文共 1308 字

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“吧嗒吧嗒”……一阵阵整齐的跑步声传入耳中。

你认为这是在跑步吧,确实,是在跑步,但是却是因为挨罚而跑的步。

周一的最后一节课,班会课,好不容易逮到一丝解放机会的我们像平时一样,左右交头接耳,但是我却突然意识到,这和平时不同,同学以往的聊天都是用恨不得让整个班都听见他们谈话内容的音量喧哗,今天的声音小到我坐在中间亦听不清一个字音。

这是主任走了进来,跟往常一样地说着往常的批判语,他走后,班里的声音更小了,小到仅仅是风钻过树叶间所发出的“嘶嘶”声,但是不知道主任是怎么了,却以班里太闹为由让整个班出去罚站,并用跟往常一样的语气要求找出说话的人。

说真的,如果是说话,整个班的学生都说话了,但是如果跟往常一样默默不语,主任肯定又要让全班都挨罚,今天的男生像事先都说好了一样,为了不让女生挨罚而走到了班级的前面“认罪”,像预料好了的一样,主任只罚了男生,让女生回班了。

跑在男生队伍的前端,我问其他人:“你们觉得站出来认罪照顾女生而挨罚,值吗?”他们的回答很统一:“不值,但是如果不出来,全班都要挨罚,还不如出来认罪,少数人挨罚。”那时候,我的心狠狠的颤了一下。

跑完圈,主任又问:“刚才跑步的时候,谁说来来着,自己站出来。”没等他问第二遍,又是齐刷刷的脚步,站出一排人。再次不出我们的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我们几个人的头上。站在外面的操场上挨批了有10分钟吧,主任让我跟另一个同学先回班。

仅仅是回班路上的5分钟,我想了很多,我至今还忘不了,当初自习课班里闹,班主任查人,没人站出来认罪,班主任生气,委屈到流泪的情况。

到班后,更令我难受的是,我就亲耳,清清楚楚的听到一个女同学对老师说:“老师,我觉得,如果咱们班没有淘气的那些同学,肯定早就能赶上3班了。”老师没说什么,她就又乎得寸进尺:“您就应该让他们去后面单坐,也不会打扰到其他同学。”我当时就气愤的对她说:“你真厉害,你怎么不知道把自己单调一个班?”她还一个劲儿的问我:“诶我怎么了啊?”

那么亲爱的同学,你怎么不想想,如果没有这些你所谓的淘气同学,你是不是应该去外面跑步挨罚?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里还能不能拿到运动会团体第一的荣誉?如果没有这些你所谓的淘气同学,班里跑操还能不能每天都被表扬?

换句简单的话说,班会课,说话是全班的人,如果没有他们也会因为吵闹而出去挨罚,那么,如果没有他们主动站出来承担责任,你还能够回到班上自习而不是大冷天在外面跑步?用个事例来解释,骄阳似火的夏日,一群路人站在一棵遮荫的大树下,任其火热的太阳徒照射在树叶下,他们则在树荫里乘凉,过了一会,他们觉得口渴,于是就开始抱怨这棵树和种树人为什么不种棵能够结果子的树好让他们滋润嗓子。

那天,没有华丽的成人礼,没有热烈的掌声,甚至没有一句表扬的话语,但我们毫无怨言。那个春夜,我们长大了,因为我们都明白,只有敢承担责任,才意味着长大。

有人说过,尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。那么不承担责任的人,又有什么资格去评判那些用于承担责任和错误,并为他人着想的人呢?对,你的学习是很好,我们赶不上,但是呢?一个连责任都不承担的人,学习再好,有什么用呢?

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篇12:担当勤政为民征文

全文共 5015 字

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省委书记袁纯清同志在5月31日全省领导干部大会上强调提出“勤政为民、公道为政、廉洁为官”,这既是省委向全省人民作出的郑重承诺,更是对全省各级干部提出的明确要求,体现了山西实现科学发展对各级干部的期盼和呼唤。

一、勤政为民:各级干部应有的精神状态和价值取向

勤政是领导干部最基本的素质,是“德”的境界,“能”的外化,“绩”的前提。干部不勤政,就是“庸官”、“懒官”。一个勤政的领导干部,必然是一个干事的干部,是一个“勤思勤为不懈怠,脚踏实地不漂浮,立说立行争朝夕“的干部。勤政的目的是为民,为民是党执政的根本价值取向。同志曾经说过,共产党员最大的道德就是为人民服务。作为党员领导干部,要万事民为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,通过实实在在的工作,推动实实在在的发展,使老百姓获得实实在在的好处。这是领导干部最大的“公德”。

勤政为民,就得怀有强烈的责任感和事业心。责任感是一种担当,责任感是一种人生境界。领导干部是为人民服务的,要把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,做到民之所忧、我之所思,民之所思、我之所行。怀有强烈的责任感和事业心,当前要防止和克服平庸思想。现在有一些干部不思进取,不想干事,得过且过,碌碌无为。这种平庸大大降低了工作效率,丧失了许多机遇,影响了执政能力,削弱了党和政府在人民群众中的威信,其结果无异于腐败。各级领导干部要珍惜工作岗位,珍惜手中权力,在其位谋其政,尽心尽力,尽职尽责,始终保持蓬勃向上的精神状态,为党为人民干事创业,建功立业。要防止和克服畏难情绪。山西要实现能源资源大省的发展转型,实现绿色发展、清洁发展、安全发展,遇到的新问题新困难必然很多,但办法就在问题当中,办法总比困难要多。各级领导干部要破除畏难情绪,解放思想,开拓创新,坚定不移地推进发展方式的转变,始终坚持把发展作为第一要务,把安全作为第一责任,把关注民生作为第一要义,狠抓项目,强调结构,创新产业,扩大开放,确保民生,推动山西“华丽转身”。要防止和克服盲目自满思想。当前山西正处于全面建设小康社会的重要时期,处于加快经济发展方式转变和经济结构调整,推动科学发展、促进社会和谐的关键时期,改革发展稳定的任务十分繁重。领导干部不能满足于已经取得的成就,要以解放思想为先导,以改革创新为动力,以创先争优为抓手,以基层组织建设为重点,求真务实,真抓实干,保持全省经济社会发展的良好势头,维护全省团结和谐稳定的大好局面,推动全省经济社会又好又快发展。怀着责任感和事业心干工作,就要把工作当成事业来干,把自己每天的工作当作党的事业、人民事业中的一环来对待,在处理每一项工作时都要认真考虑是否符合群众利益,是否具有长远价值,是否能产生最佳效益。要主动领着工作走,而不能被动跟着工作走;遇到矛盾困难要迎着上,而不能绕开走;出现新情况新问题要勇于探索,提出新办法,打开新局面,而不能墨守成规,凭经验、惯性简单应付;工作中要少讲困难,多想办法,少说不能办,多说怎么办,少说空话,多干实事。凡事不仅要放在心上,更要抓在手里,既要认真想办法、出实招,又要身体力行,扑下身子抓落实,发挥出最佳状态,把工作干到最好。

勤政为民,不仅要有勤政之心,还要有勤政之能。在现代社会中,知识更新越来越快,陌生领域越来越多,对创新的要求越来越高。领导干部要履行好岗位职责,仅凭一腔热情是不够的,必须既有“干活”之心,还有“出活”之能。当前山西要破解能源资源大省发展转型的课题,每个领导干部都或多或少遇到了“本领恐慌”的问题。解决“本领恐慌”的问题,一要加强学习。领导干部要树立学习者生存、学习者发展的理念,把学习作为经常任务、自觉行为和终身追求,干什么学什么,缺什么补什么,努力做到政治坚定、思想厚重、知识丰富、业务精通。二要注重实践。实践出真知,实践出能力;难中练本事、忙里长才干。要经常深入基层,深入群众,特别要到条件差、矛盾多、困难大的地方调查研究,解决问题,在实践中提高自己的素质和能力。三要学会总结。每项工作之后都要认真总结,弄清楚哪些是成功的应该继续坚持,哪些是不足的需要予以弥补,哪些是失误的需要加以改正,由个别上升到一般,得出几条规律性的认识,从而吃一堑长一智,干一事进一步,通过总结经验提升能力。

勤政为民贵在务实。求真务实是衡量领导干部工作态度、工作方法、工作作风和工作成效的重要标志。求真务实要力戒形式主义,讲话办事都从实际效果出发,多讲符合实际的话、有感而发的话、解决问题的话,少讲照本宣科的话、无害也无益的话、不着边际的话。要善谋事、能干事、办实事、干成事、不乱事,以实干的形象取信于民。求真务实要把全部心思和精力用在加快发展上,改变以会议落实会议、以文件落实文件的状况,不能好大喜功、急功近利,要从实际出发,把心沉下来,把身子沉下去,按规律办事,扎扎实实抓好各项-r作的落实。求真务实要心中装有人民群众,关心群众疾苦,真心诚意为老百姓排忧解难,使党中央的好政策、好措施落到实处,不能作风漂浮、工作不实,使一些本来可以缓解的矛盾进一步激化,使一些本来应该解决的问题久拖不决。

二、公道为政:各级干部应有的职业操守和政治品格

胡锦涛总书记讲过,公道正派,廉洁清正,严于律己,是每个领导干部必须恪守的职业道德,也是提高自身素质的基本要求。领导干部与普通群众最大的不同之处就在于手中掌握着权力,是代表人民掌握和运用权力的。领导干部公正用权,对人对事以公为先,不仅是职业操守的问题,更是反映着为政者的立场问题、觉悟问题、感情问题,是一种政治品格。

公道为政,就要坚持原则,秉公办事。人品千古事,得失寸心知。老百姓评价领导干部,首先是看领导干部公道不公道,正派不正派。领导干部的威信是高还是低,也与领导干部办事是否公道直接相关。“公正无私,一言而万民齐”。领导干部处理事情,要从大局着眼考虑问题,要以党的方针政策、国家的法律法规以及公共道德准则为标准,秉公办事,公平公正。特别是在利益分配上一定要公正,按照权利与义务相统一、报酬与贡献相一致的原则按照政策办事,不以私废公,不厚此薄彼。坚持原则可能要得罪人、但不坚持原则就要得罪人民群众。

用人公正是公道为政的核心。为政之要,在于用人。一个领导干部公道不公道、正派不正派,关键要看他在干部使用上是否公道正派。使用干部公道,可以对所有干部形成正向激励;使用干部不公道,就可能“提拔一个人,凉一批人的心”。公道使用干部,一要坚持“德才兼备、以德为先”。要注重选拔德才兼备、实绩突出、群众公认的干部,注重选拔长期在条件艰苦的地方默默无闻、努力工作的干部,注重从基层一线选拔干部,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风卜过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。二要坚持“五湖四海”用干部。领导干部也是人,也有老乡、同学、战友。这些天然形成的人际交往,本是无可厚非的,但如果使用干部只盯着自己熟悉的这些人,便有可能异化为“小圈子”。邓小平同志曾经说过,小圈子害死人,很多失误就从这里出来,错误就从这里犯起。使用干部要坚持“五湖四海”,拓宽视野选拔干部,广辟途径培养干部。要靠制度选人,靠民意选人。不管自己认识不认识,熟悉不熟悉,只要德行好,有才干,就要积极使用。只有这样,才能海纳百川,广纳人才,建设高素质的干部队伍,推动党的事业不断发展。三是使用干部要注重“公信度”。干部选得准不准,先让群众审一审。提高选人用人公信度,要扩大干部工作中的民主,以公论选人才、凭德才用干部,把扩大民主贯穿于民主推荐、组织考察、酝酿决定的全过程,不断拓宽群众有序参与的渠道,真正实现由“少数人在少数人中选人”向“多数人在多数人中选人”转变,使能者上、庸者让、劣者下。

公道为政还要做到理政公开规范。公道不公道,群众最知道。领导干部能否公道为政,既取决于领导干部的党性和良心,还取决于是否有公开规范的制度作保障。公道为政不仅意味着结果的公平公正,还要求程序的公开规范。越是法治社会,越是重视程序公正。就像一句法律名言所说的那样,“正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现”。公道为政要尊重人民群众的知情权,增加权力运行的透明度,这既是赢得人民群众信任的重要条件,也是使领导T作更能体现人民群众愿望和要求的保证。要以程序的公正保证结果的公正。要严格要求各级领导干部依法规范行使职权,按程序履行职责,最大限度减少行政审批中的随意性、自由裁量权和暗箱操作。要用严密的程序保证各级领导干部不能违反规定审批审核项目,不能超越职权插手项目招投标、土地使用出让和工程建设等活动。

三、廉洁为官:各级干部应有的道德素养和为官底线

“廉者,政之本也”。廉洁为官是领导干部党性的本质要求和为官的起码底线。在中华民族传统中,“清廉”是老百姓对官员最高的褒奖,“贪腐”是老百姓对官员最大的不满。清正廉洁是为政之本、为官之要、品德之基,是各级领导干部必须具备的道德素养,也是人民群众对他们的起码要求。近年来,一些领导干部相继出现腐败问题,在人民群众中造成了恶劣影响。事实一再警示我们,领导干部能否保持清正廉洁的道德素养和做官底线,既是对领导干部的考验,也是对我们党的考验。

廉洁为官要注重自律。市场经济条件下,领导干部面临的诱惑很多,如果放纵私欲,就会迷失人生方向,成为权钱色的俘虏。有记者问曾经做过泥瓦匠的前联邦德国总理舒尔茨,“做国家元首与做泥瓦匠有什么不同?”舒尔茨回答说:“二者都必须是站在高处头不晕。”泥瓦匠登得越高,越危险,便越要小心;为官者亦如此,官当得越大,离危险越近,越要头脑清醒。一个干部能走上领导岗位,来之不易,应该倍加珍惜。如果为一己私利、为一时欲望断送一生清白,毁了政治前途,从指点江山到被人指点,代价就太惨重了。作为领导干部,在面临诱惑心神不定的时候,一定要想一想,是否对得起组织、对得起家人、对得起自己的半生努力?不要一念之差自己把自己打倒。要慎独慎初,常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,用党纪国法严格约束自己,守住信念防线、道德防线、法纪防线,做一个组织和群众信赖的人,同事和朋友敬重的人,亲属子女可以引以为荣的人,回顾人生能够问心无愧的人。

自律要守得住小节。现在有些干部认为小节无害,贪图安逸,情趣庸俗,出入低俗场所甚至色情场所,沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐。大量事实表明,道德情操与生活情趣是密切联系在一起的。一些领导干部走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。对于领导干部来说,小事、小节并不小,小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。“不矜细行,终累大德”,不拘小节,必失大节。一个在小节上过不了关的领导干部,也很难在大节上过得硬。领导干部在市场经济的考验面前,必须明是非、辨善恶、知廉耻、守法纪,对自己的“弱项”主动加锁,节制不良欲望,自觉做到不追求物质享受,不沉湎感官刺激。要培养健康情趣,“爱”之得当、“好”之有道。无论在任何情况下,都应耐得住清苦、抗得住诱惑、顶得住歪理、管得住“小节”,做到政治清醒、正气在身、为政以廉、洁身自好。

廉洁为官要自觉接受他律,遵守《廉政准则》。《廉政准则》是党员领导干部廉洁从政的基础性规范,是当前新形势下党对党员领导干部的提醒和警示。《廉政准则》8个方面的52个“不准”,不仅包括党员领导干部行使权力过程中的行为规范,还涉及思想、生活、家庭和社会交往等方方面面,规范清楚、要求严格。《廉政准则》是一把“尺子”,是党员领导干部廉洁从政的标杆;《廉政准则》是一面“镜子”,可以正衣冠、除尘埃。党员领导干部要强化准则意识和守纪意识,时时用这把“尺子”衡量一下自己的行为,用这面“镜子”照一下自己的形象,严格执行准则、自觉维护准则,做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于一般干部,时时自重、自省、自警、自励,用准则规范自己的从政行为,决不“开口子”、“留空子”,决不放松要求,切实将勤政和廉政有机地统一起来。

“勤政为民、公道为政、廉洁为官”是不可分割的统一整体。各级干部要深刻领会,自觉践行,着力提高思想政治素质,着力提高科学执政、民主执政、依法执政的本领,为推动山西能源资源大省发展转型,实现绿色发展、清洁发展、安全发展而努力奋斗!

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篇13:阳光下成长征文1000字最新

全文共 1157 字

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牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

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篇14:关于森呼吸,共成长征文600字

全文共 297 字

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今天是三月八号,爸爸说:“快到植树节了,正好是星期六又下雨,我们去种树。”我跟爸爸妈妈去外婆那边买了3棵杨梅树苗,吃了饭就回老家去了。爸爸说:“在奶奶家门前种。”

爸爸先挖坑,然后又放了一点草灰,因为草灰里有肥料还能给树苗杀菌。再把树放进去,爸爸叫我扶劳树他来填土弄好之后,爸爸又在土上踩了几脚把土踩实,因为这样下大雨水流过来树就不会倒。爸爸还插了两根棍子在树的旁边然后用绳子绕了一圈,爸爸说这样可以防风。我问爸爸要不要浇水?爸爸说下雨天就不用浇了。

三棵都种好后正好哥哥来找我。我跟哥哥说植树节大家都要多种树,让我们的家园越来越美丽。我们今天种了杨梅树,以后来我家吃杨梅。哥哥说他明天也要去种树。

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篇15:成长需要担当

全文共 691 字

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蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地;贝壳孕育珍珠是痛苦的,但却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹;老鹰再生式的蜕变是痛苦的,但却意味着它将是更长时间内,更高天空的主宰。它们的蜕变历程,是痛苦之歌,更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。——题记

成长的道路中,我们学会了取舍,学会了妥协,学会了少些任性,学会了多些宽容与理解,懂得了什么是责任,学会如何去担当……其中,我记忆最深的还是那件事。

那是一个阳光明媚的星期日,我高高兴兴的和妈妈去菜市场买菜,没多会儿,突然妈妈的手机响了,妈妈叫我提着菜,她去接电话,妈妈刚开始还是笑眯眯的,后来,只见妈妈的脸上写满了伤心,妈妈挂了电话后,立刻对我说:“晴雪,快,跟妈妈往医院去,你外婆高血压又犯了,快!”妈妈的语速里夹杂着着急,我还没回答妈妈就把我抱上了电瓶车,这一路上妈妈骑得很快,不像平时那样稳稳的骑,我便猜出了这件事很紧急。没过多久,我们就到了医院,只见外婆痛苦的躺在床上……这时,护士看到了我和我妈妈,便说:“请患者家属做好心理准备,请在这张纸上签字。”只见那张纸上写着那么一段话:“如在手术室里死亡,医院不付责任”妈妈看了后,立刻带我去找主治医师,问主治医师这张纸上什么意思,只听主治医生说:“您就是XXX病房里XXX的家属吧!您要做好心理准备,手术成功率是70%,不过一般来说是都能成功的,请签字”只见妈妈颤抖着手签了字。没过多久,外婆就被推进了手术室,结果……

当我听到“请患者家属做好心理准备,患者已经走了”。听了这句话我简直要痛苦起来,但一想到没有风雨,哪来彩虹,我憋住了。

是啊,成长需要担当,挫折算不了什么的!

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篇16:我成长我担当

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早晨上课时,老师跟我们讲了一个故事,让我感慨万分。

有一个年轻人正在开车子,可是他一不小心就撞到了一个60多岁的老奶奶。当时,那个人马上走下车,当机立断的把老奶奶扶进他的车子里,准备将老奶奶送进医院。就在车子开到一个交叉路口的时候,车子突然停了,那个年轻人走下车,打开车门,将老奶奶脱下了车,放在马路上不管了。后来,老奶奶躺在马路上,头上、身上全都是血,老奶奶向围观的人借了手机,才成功获得救治。就在这件事情发生的两三天后,那个年轻人来到公安局投案自首了,但是在公安局里,这个年轻人还不停在为自己辩解。

听完了这个故事,我思绪万千。当年轻人撞到老奶奶的时候,在他的脑子里善良和邪恶正在激烈的斗争着,一开始是善良占了上风,可是在年轻人送老奶奶去医院的路上,由于极度的恐惧让邪恶占据了他的脑子。年轻人在公安局时,还不停的在说:“是老奶奶自己要下来的。”就算老奶奶真的要下车,他也不应该把老奶奶直接放在马路上不管呀!每一个人都得学会担当,有责任心。不管你是不是故意的,只要是自己做的,就要勇于承担。一人做事一人当,不要因为你的一己之私而害了自己和别人!

人,要学会担当,同时也要学会善良!

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篇17:国学经典伴我成长征文

全文共 946 字

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是什么柔柔清过心间,长年送来清凉的慰藉?是什么静静涤荡心灵,深情奏响动人的旋律?是你呀,国学经典。你我已是常年相伴的朋友。

国学,你从中华文化宝库中走来,让中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。你传承了千年,经久不衰,在你的丛林中漫步,可以体味到一种宁静与祥和。古人圣贤留下了许多的经典,它伴我成长,犹如久旱甘霖的禾苗,让人看到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾…经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

在我懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边读:“举头望明月,低头思故乡,”我稍稍懂事时,妈妈又逐字逐句地教我:“人之初,性本善…”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

上小学后,我每次不按时完成作业,甚至边做边玩。妈妈很生气,于是辅导我作业时,翻开了《论语》中的一句“学而不思则罔,思而不学则殆”教导我。它告诉我学习与思考的重要性。有时,我叛逆,爱对父母发脾气。于是,爸爸买了《弟子规》给我读,当我读到“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔不已。母亲节到了,老师教我们学了《游子吟》。于是我主动为妈妈分担事务,帮妈妈端菜,打洗脚水,捶背…让妈妈感动得热泪盈眶。

上初中了,国学经典在我的语文课本里。如年老的智者,教给我做人的道理,让我读尽了你的精髓。我明白了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的淡泊;我知晓了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气;我感悟了鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的忠贞;我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私…国学经典包罗万象,感化着我、启迪着我、指引着我,让我在语文的世界里神采飞扬。我看到了李白浪漫的月“举杯邀明月,对影成三人”;我看到了苏轼思念的月“但愿人长久,千里共婵娟”;我看到曹孟德豪放的月“月明星稀,乌鹊南飞。”我体会到了你的浪漫,你的思念,你的豪放。你就像一张网,网络了世间百态,社会万象,更网络了我的心。

国学经典,你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概,经典源远流长,成就了伟人的不朽,缔造了名族的昌盛,孕育了一代又一代健康成长,你将永远陪伴在我身边,教我做人,让我明理,丰富我的人生。

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篇18:在红色文化里成长征文

全文共 723 字

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中国共产党的历史是一部丰富生的教科书,党以伟大的成就,宝贵的经验,光荣的传统,优良的作风,书写着自己旗帜的辉煌。

在高高飘扬的党旗上,最引人注目的是党所培育和铸造的一种精神——红色精神。在领导新民主主义革命的过程中,在与帝国主义、国民党反动派白色恐怖作斗争的环境里,在艰苦的革命条件下,当培育和铸造了红色精神,其中最具有时代特征、影响最大、最有代表性的是坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利,的井冈山精神。在长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前的英雄气概铸就的长征精神。和一种具有中国特色的无产阶级革命精神的延安精神,延安精神是我国党的性质和宗旨的集体表现.以及西柏坡精神,西柏坡精神是与井冈山精神、长征精神、延安精神一脉相承的,它既具有井冈山精神中的艰苦创业和坚定的革命信念精神,也有长征精神中大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神,还有延安精神中自力更生、艰苦奋斗的精神。

在中国共产党的历史教科书中书写着一个个生动的红色经典故事,传递出丰富的精神内涵,让从未经历过残酷战争的我们青少年,了解在战火纷飞的革命战争年代,革命先辈们用流血牺牲铸造成的井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。

今天铸造红色精神的艰苦岁月已经过去,党和国家的事业正沿着中国特色社会主义道路不断向前迈进。但红色精神却永远不会过时,它已经成为社会主义核心价值体系中的一个重要组成部分,成为凝聚中华民族、激励中国人民的巨大精神力量。在全面建设小康社会, 加快社会主义现代化的过程中,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,我们青少年有责任也有义务继承红色精神,弘扬红色精神,让凝结红色精神的党旗在中华大地高高飘扬!

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篇19:担当,搭起成长的房子作文1000字

全文共 1416 字

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如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。没有担当的成长,就好似一个没有柱子的房子,终会崩塌;但假如添上这一笔的话,兴许这栋房子会成为世界上最牢固的房子!

记得三年级那个不懂事的我,放学后跟着同学在教室扫地。

太阳还没有落山,天空有一丝丝泛黄,一个孤单的太阳点缀其中。因为无聊,我们一边扫地,一边聊起天来。“诶!最近新上映的动画片,你们看了没?”一个男同学挑起了话题。“看了!看了!”我们抢着回答。我们聊的是一部关于陀螺的动画片,那一个个强烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我们的眼球。它们都有卖,在校门口的店铺上。但是,像我们这样身无分文的人是买不起那么豪华的陀螺的。

聊着聊着,那个男同学从书包里,拿出了一个东西,摆在我们面前。定睛一看,原来是那个动画片中的陀螺!我们都投以羡慕的目光,目不转睛地盯着它看。

在一片感叹中,地扫完了。大家都跟着他走了,只剩下我一个人去倒垃圾。

“要是我也有一个陀螺该多好啊!”我自言自语到。倒完垃圾后,我弱弱地拿出我的钱包,就像是被洗劫了一样,里面空荡荡的。一阵风吹来,从我的脸颊拂过,我感到一丝寂寞。突然,一个纸一样东西扑面而来,“啪!”地一下打在了我的脸上。我马上把它拿了下来,然后看向它——一张一百元的钞票!我的小心脏差一点就跳了出来,受宠若惊的我,想到的第一件事,就是去校门口买一个陀螺!

兴高采烈的我买到了陀螺,还有一些配件,而且陀螺还是男主角的!整个晚上,我都在研究着它,寸步不离。

第二天,早早地来到学校,把我的陀螺拿出来,在同学们面前显摆。他们都围在我的身边,就如图众星拱月。我自豪地笑了起来。

正当大家都在观摩我的陀螺时,上课铃响了。由于是班主任老师的课,我们就像一只只乱窜的松鼠,窜回自己的座位,然后迅速安静下来,静候老师的到来。不一会,她走了进来,脸上还是带着与往常一样的微笑。她走上讲台,看了看我们,然后说:“昨天我在垃圾站附近丢了一百元钱,如果有同学找到的话,就请交给我,谢谢。”我愣住了,就像个木头人一样。恐惧和慌乱瞬间填满了我的心,我仿佛这个世界都安静了……

这节课,老师讲的是一篇关于担当的文章。我一个耳朵进一个耳朵出,也没听多少。许久,下课铃响了,老师合上书本,双手撑在讲台上,好像要说些什么。见状,我马上坐端正起来,看着老师。老师韵了下神,然后心平气和地对我们说:“如果成长是栋房子,那么担当便是一根梁柱!我们要学会担当,这是一条成长过程中的必经之路。只要走过了这条路,我们就会变得成熟。”

老师的一番话触动了我的心弦。我觉得我需要去面对现实,不能做一个不敢担当的懦夫。于是下课后,我走到了老师的办公室,坚定地推开办公室的门,找到了我的班主任老师。我毫无顾忌,大胆地说出了昨天的经过。最后,我还说了一句:“老师,我觉得现实并不可怕,真正可怕的是一味的逃避。我选择了担当,也算是走过了这条必经之路吧。”话说完,老师站了起来,久久地凝视着我。然后,她把手伸了出来,摸了摸我的头,说:“孩子,你长大了,老师很佩服你这种敢于担当的勇气。老师不怪你,钱不重要,重要的是你慢慢成熟了!老师很是欣慰。”我们的脸上都露出了开心的笑容,是那么的美好与甜蜜。今天的我,有了一次精神上的蜕变!

灼灼岁序,恰似晨露;今朝欢愉,明日何处?转眼我便已是一名初中生了。我至今都记得,那一天的那个我,我不会忘记老师的教诲。担当,会一直伴我而行!

如果成长是一栋房子,那么担当便是一根梁柱。一路成长,一路担当!

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篇20:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 601 字

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翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

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