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温暖作文通用四篇 作文(20篇)

做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。今天小编就来分享温暖作文通用四篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇1:最温暖的陪伴高中

全文共 639 字

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昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。

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篇2:身边的温暖中学生作文600字

全文共 707 字

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每个人的生命中总会遇到一些不期而遇的温暖,那些温暖,总是在不经意间意外的温暖着我们的心。下面我们来看看不期而遇的温暖。

未来太过遥远,曾经已成回忆,现在即将逝去,时间是最残酷的杀手,蓦然回首,不期而遇的竟是你给我的温暖。

当月考的试卷发下来时,满目的红叉,鲜红的“38分”醒目的刺激着我的眼球。我恼怒地将英语试卷硬塞进桌洞,心里不断地埋怨着:看看!背书有什么用?我真不是学英语的那块料。

心里虽然埋怨,回宿舍时却无比诚实的带回了英语课本,夹带的还有那张“屈辱”的英语试卷,老师亲自找我谈话,没有别人,只有一堵墙,隔绝了其他人好奇的目光。“成绩提不上去,你要自己找找错误,分析原因……明天记得给我默写课文。”老师语重心长地对我说。“什么?默写!我连单词都读不熟……”“机会是留给有准备的人的。”老师打断了我的狡辩,“不想付出怎么会有收获?”

你见过午夜的学校广场吗?我见过,很静,静得只能听见我笔尖的“沙沙”声,错了,再默一遍;再错,不怕!再默一遍就是。经过半夜的折腾,虽然第二天给老师默写依旧断断续续的,但总得以完成了任务。“你看,这不是默写出来了吗?不要提前的否定自己,只有努力过后才知道结果,我相信你是可以的!”老师那饱含鼓励的眼神一下子震撼了我的心,一时间竟让我百感交集。昨晚的努力并没有白费,我的内心划过一股暖流,那前所未有的温暖轻而易举的抚平了我的所有委屈。我一次小小的坚持与努力竟得了老师莫大的鼓舞。所有的彷徨,焦虑,怀疑都消失在了那一刻。

成功的道路上并不容易,困难随即而来,逃避不是办法,认输又心有不甘,在黑暗里不断摸索的过程中,这不期而遇的温暖,让我认识到,我从不是一个人在孤军奋战,它给予了我无限的力量。

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篇3:以感受温暖话题

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题记——温暖的热度,感化一切。温暖的热度从心中流溢而出,一股暖流奔腾翻滚。"温暖"二字我那从弟弟感受到温暖。

妈妈挺着大肚子,我轻轻地贴到妈妈肚皮边正听到弟弟在妈妈的子宫里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生气呢!"咕咚咕咚"的声音。我感受到他"扑通扑通"的心跳声,我猜他一定很可爱。

转眼间时光缓缓流淌。而这个给我带来温暖的小天使诞生了,果不其然是个可爱的小弟弟。看着圆溜溜水灵灵的小眼睛不停地看着我,胖嘟嘟的小手紧紧的握着我的手带的铃铛链发出声音,他勉起可爱的小酒窝浮现淡淡红色。我逗趣他的头发,头发挺直着我挑弯头发,又不识趣地像站岗士兵守卫边疆坚强站立毫不放松。顽皮的小脚不听使唤地乱踢,七上八下。还是与以前一样活泼好动。樱桃红的小嘴乖巧地笑起,我对妈妈说﹕"让我抱抱吧!"妈妈说﹕"好,小心点。"

"弟弟,弟弟哟!"他发出前所未有的笑声,那声音我至今还深刻地记得。我紧紧的拥抱他,感谢上天给我带来那个温暖的人。他似乎上天派来的小天使。每当我有烦闷烦恼的事,独自在黑漆漆的夜晚下抱着枕头低声哭泣。弟弟便跑过来,傻乎乎的说﹕"没事吧!"这天真质朴的童声安慰了我的悲伤。每当我显得孤独无助,还是他跳起热烈的舞蹈,牵起我的手玩耍。

记得有一次,我考了个70分担心妈妈爸爸会骂我,肯定又说﹕"你这孩子马虎这坏习惯老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,没关系。如此简单的一句话,却温暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一缕阳光照亮我的光彩。

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篇4:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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篇5:温暖话题作文小学生

全文共 510 字

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每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

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篇6:这句话很温暖初二作文

全文共 539 字

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一段段温暖的字句,曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶,可真正当我长大后,耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐,心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯,小心点!”成了我耳畔最温暖的话语。

曾经的我

上小学时,几乎每天都会重复上演着这么一个片段:七点半整,准时背着书包,打开房门,打算上学去时,“上学路上小心点,当心红绿灯啊。”这么一句话总能很准时的出现在我的耳边,而也总是有一个很不耐烦的声音回应着:“哎呀,知道了啦。”这就是每天会上演的一个场景,没有事先排练,没有事先商量,却总是能准确无误的重复着这样一句话,日复一日,年复一年。渐渐,我习惯了,就好象这是每天必做的一件事一样。这句话成了我耳边最温暖的话语。

现今的我

上初中了,虽然还是会重复着同样的动作:七点整,准时背起书包开门出去上学。但是,同样的动作同样的场景却少了同一个人说的同一句话。虽然,时间长了,也已经慢慢的习惯了这一切。貌似这一切的起因只是因我长大了,少了这么一句叮嘱,少了这么一句不耐烦的回应,却丝毫不减我心中自由。却更添了一份担忧,担心失去这一切,忧虑这一切的起因。但是,这曾经的话语也还只能在我耳边回响。

一句温暖的叮嘱,包含了太多的关心;一句不耐烦的回应,也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。

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篇7:温暖中考满分作文600字

全文共 527 字

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温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?

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篇8:温暖的时光作文

全文共 827 字

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回忆起那段时光,分外温暖

23个年龄相仿的孩子,2女21男,一起参加了一个军事夏令营,一起度过了4天3晚。时间虽然不长,但这足以让我们把每个一起参加这次夏令营的朋友铭记。

夏令营的第一天,大家都很陌生,但在长达3个半小时从宁波到安吉的车程中,大家有一句没一句,你来我往地闲聊着,陌生感渐渐消散,气氛也逐渐升温。

在一起度过了两天之后,大家都相互敞开了心扉,聊起天来也不像刚见面时那样拘谨了。记得在第三天吃午饭时,我和前两天一样,只夹了一点点菜,再配上汤泡饭,很快就解决了一顿。“连长,你每次都吃泡饭不腻吗?我再给你来点菜,你可一定要吃完啊!”说话的正是我的室友,也是整个夏令营除我之外唯一的女生。边说,她边疯狂地给我夹菜,嘴里还嘟囔着:“长这么瘦,可得多吃点!”我看着她给我夹的菜,嘴角不自觉地抽了抽——足足5块红烧肉,再加俩肉丸子,这是在“喂猪”吗?不过,我的无奈还是被室友这“排山倒海”的关心给淹没了。不就是几块肉嘛,人好心夹给我的,硬着头皮也得吃不是嘛!

午饭后,我们三连要出营地去体验竹筏漂流,我们要徒步前去停放竹筏的河边。足足一个小时的路程,顶着烈日的我不一会儿就把水壶里的水喝空了。可是一转眼,我又觉得口干舌燥,一旁的旗手仿佛看穿了我,一边笑一边把他的水壶递给我,说:“羽庭,你从我这儿倒点水把。”我的心里顿时觉得有一阵暖流涌过,接过了他的水杯,冲他笑了笑:“谢啦,回宿舍后给你好吃的。”“呵,好呀。”他爽快地应道。

天下没有不散的宴席,虽然我极为不愿,说再见的这一天还是如约而至。那天,在回程的大巴车上,我的眼泪夺眶而出,不想和这些刚熟悉的朋友们分离。坐在我前排的旗手回头见了,拍了下我的头,说道:“羽庭,没事,咱可以加微信,下次再一起夏令营。”边上的室友也附和道:“是呀,连长,你一女汉子,今儿怎么哭鼻子了呢!赶紧,把眼泪擦了,还是一条好汉!”听了大家的话,我心里暖洋洋的,这可真是一群可爱的小伙伴。

余下的车程,在温暖的夕阳下,我们约好下次再聚。

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篇9:遇见温暖作文

全文共 901 字

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遇见温暖,原来这么简单。

那个傍晚,天空昏沉沉的没有一丝光亮。肆虐的寒风夹杂着寒冷的雨丝吹打在我的脸上,如刀片般刮得我生疼。我朝双手不断哈着气,心急地等待着能送我归家的公交车。

真冷啊!我忍不住喊出一句。我拼命地哆嗦着,来回搓着手掌,用舌头舔了舔冻得僵硬的双唇。只见对面那昏黄的路灯把行人的影子都拉长了,风在耳边呼啸着。在这个寒冷的夜晚,每个行人都行色匆匆,透着冷漠的表情,想要遇见温暖,该有多难!这样想着,一股香甜的气味突然窜入我的鼻腔,我张开鼻翼,想要拼命吸入这暖和而甜腻的香气,肚子也随之咕咕作响,无法抵挡这气味的诱惑。于是,我想要寻找这气味的来源。我到处张望,发现了一个卖烤地瓜的摊档,而那浓郁醇厚的香气正是源自那烤炉上摆放整齐的、金黄诱人的地瓜!

顿时,烤地瓜的热气冲破了周围阴冷孤清的气氛,也让我的心底涌起了一丝别样的温暖。

只见摊主是一个年近中年的妇女,她精心梳理的头发被寒风吹起,现出了其中的几缕银丝。她敏捷地整理着炉子上的地瓜,对每个前来光顾的人都报以真诚友善的微笑。凭借着这个亲切的微笑,我暗暗猜测,她一定是一位善良的母亲。

也许是感觉到了我的注视,她转过头来,对我露出会心一笑,招手示意我过去。我先是呆住了,继而木讷地点了点头,朝她走去。在这样寒冷的大冬天里,这样温暖的微笑又有谁能拒绝呢?当我走到摊子边,还未等我开口,她便拢了拢额头上的刘海,微笑道:“小同学,放学回家吗?肚子很饿了吧?来,阿姨请你吃个地瓜。”

“这……怎么好意思啊?”我的心中不免生出一丝怀疑——“万一她是坏人怎么办?”“这世界上哪有无缘无故的温暖?”“事情哪有可能这么简单?”……类似的提醒不断在我的脑里冒出来。

她却仿佛看不出我的迟疑,只是笑吟吟地说:“我女儿也是和你一样大,每次放学回家都说肚子饿,我忙着挣钱哪能顾上她。但咱家邻居也特别善良,经常请我女儿吃东西,我呀,也希望你能像我女儿一样,在这大冬天里能得到温暖。”

听到这话,我不禁肃然起敬,微笑着接过地瓜,不住道谢。

那个金黄色的地瓜温暖着我的双手,同时也温暖了我的心灵。要传递暖意,也不过是一个简单的善举罢了。在这个寒冷的冬天里,遇见温暖、传递温暖,原来这么简单。

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篇10:描写我感受到了温暖话题

全文共 846 字

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春天的第一缕阳光,总是最温暖的。我们身边的每一个人,每一个朋友都时刻会像那春天的第一缕阳光一样,照耀着你,保护着你,围绕着你,温暖着你。 The first rays of sunshine in spring is always the warmest.Everyone around us, every friend will always shine, protect you, protect you, warm you, and warm you.

小学的时候我很淘气,经常这跑跑,那跳跳,和这个同学打一打,和那个同学闹一闹。每天下午放学后和几个同学一起写完作业,便去小公园打篮球,我几个都很喜欢打球,我们几乎天天都这样,天天都会去打球。这不,终于有一天出了“乱子”。

当时是春天,我们几个同学还像往常一样写完作业后便结伴去打球。我们打的非常好与别的学校的打球连赢了两场,可欢乐的时光总是过的很快,天不一会就黑了,我们正打得好的时候都不想回家,对方也不服输,于是大家都一致决定再来一场一决胜负。

打到赛点时,我不小心绊了一下我同学,把我同学绊倒在地,我忙把他扶起说了对不起,他骂了我两句,我也没在意,只好先让他下场,可他却一直恶狠狠的看着我,心里早有的报复我的准备。我跑到他休息的地方时,他一笑,故意把腿伸了出来。谁知他这“一伸”便成了“大错”。我被绊倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看着不知该怎么办。一个同学赶紧给我家长打电话。我到了医院检查出了是脚骨折。我只好请了假住了院。

一天后,同学们来看我,那个同学站在门外,从他脸上的表情就可以看出他心里的矛盾,该不该进去呢?进去要怎么和他说呀?最后他还是决定进来,一下子扑到病床上说:“对不起,我不应该拌你,是我太小气了。”我说:“没事都是朋友,有什么对不起的。”他听了眼泪都快流了下来。我们紧握着手异口同声地说:“我们还是好朋友。”大家都笑了。

我好了后,再去打球时,那个绊我的同学说:“打得时候小心点别绊着我。那阳光照在球场上,我感到非常温暖。

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篇11:感受了温暖中学生话题

全文共 682 字

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世上有许多温暖人心的故事,像亲人陪你成长,朋友安慰你,陌生的路人给你的鼓励……他们给你的温暖像春天与冬天的一缕阳光,夏天与秋天的一阵凉风。他们会使你感到心安。

每一次,要考试时,总会有一段复习的时间。当课本从指间一页页的翻过,当书上的内容一次次的背过后,会感觉到自己一定能考好,当一次次测验后,当成绩一次次知道后,自己能考好的那种信心瞬间就瓦解了。而这次的考试我还是如此,原本复习好的可以考试就会忘记。

快要考试了,我上次没有考好,反而退步了。这次考试,我一定要考好,我下定决心。翻开课本的第一页,贴着我这次考试的目标,我心里默默的给自己加油,我坚信在我的努力之下,我一定会考好的。我一次次的鼓励自己,在复习的时候我总是打起十二分的精神,从不敢懈怠。在复习的过程中,我不断的认识到自己的不足,然后反复去改正,希望以后不会出现类似的错误。

复习一段时间后,老师就会给我们做一次小测试,看我们住段时间复习的成果。如果还有不会的,我们就会抓紧时间在其认真的复习一遍。老师们的测试成绩发下来后,我考的不是很好,我感觉很懊恼,老师犯一些不该犯的错,这使我的成绩下降了许多。

我很灰心,瞬间没有学习的信心了。这时,我的好朋友很贴心,她知道我的情况后,对我说:“这有什么,只是老师的小测验,现在你知道自己哪不会了,你就应该抓紧时间去复习这不是正式的考试,还有机会的。如果你这次考试进步了,本宫就给你一次重大的赏赐。”

在好朋友的安慰下,我的心情瞬间好了很多,她给了我足够的信心,让我感到暖暖的。于是我又努力复习,争取进步。

朋友的话,给了我温暖,使我重新找回了自信,相信我这一次一定能考好。

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篇12:老师的温暖作文

全文共 464 字

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老师,一个多么伟大的职业,一个多么温暖的词语。每当听到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗时,我的脑海里便会浮现出那件感人的事。

那天是星期三,我被选上参加“十优百佳”小记者活动。我中午来到学校会议室进行练习。

练了一会儿,我有些气馁,老是达不到自己想要的水准。这时臧老师走了过来亲切地安慰我。看着老师鼓励的眼神,我的心逐渐平静了下来。臧老师左手拿着稿子,右手拿着笔,对我说:“来,你先读一读第一句。”我读了以后,老师指导我说:“这一句说明了当小记者是你的梦想,你要有一种欢乐的语气。”并在纸上做了标注让我注意。就这样,我们把整篇演讲稿都过了一遍。啊,我当时的心情不知有多激动,我从没有和老师这么近的交流过。当时,一股暖流流遍全身,我心里有一种说不出来的温暖。

在我休息时,有点冷,打了两个喷嚏。臧老师右手拿着衣服,左手拎起袖子,为我穿好衣服。顿时,我感到爱的温暖。以前,只是觉得老师十分严厉。但这次,让我体验到的是爱,是温暖,是母亲般的感觉!

爱,无所不在。老师,不仅传授了我知识,还带给我母亲般的温暖!我会用自己的成绩来报答您!

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篇13:温暖的陌生人作文

全文共 772 字

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陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈对我说:不要相信陌生人。爸爸对我说:不要给陌生人开门。姐姐对我说:陌生人是恶魔。可是,我想问一下:难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道给我上过课的老师,阿姨叔叔,也是那所谓的陌生人吗?人刚生下来的时候,难道对世界不是陌生的吗?

陌生人,怎样的人才是陌生人呢?熟悉,又何谓之?

世界上如果没有了陌生的起步,怎么会有熟悉的结果呢?我常常会想,世界这么大,人这么多,那我岂不是就像沙漠里的一粒沙子,大海里的一朵浪花,草原上的一株草。茫茫大海中,人与人该怎么交流呢!心中会涌起一股清流,一束火红的阳光照在你的脸上,舒服而温柔的目光望着你,带着微笑说:陌生人是用来感化的,不是用来风化的。你会眉头一皱,突然,对我相视一笑,

随后,消失于人海。人多一点快乐,多一丝阳光,多一点笑容,漂亮的彩虹会伴着你,飘逸的云朵会载你而去,随之而来的幸福会永远伴你而行。

记得有一次,我和妈妈正坐在路上,忽然,天空哗啦哗啦的下起了大雨,我们跑啊跑!终于,到了一个能避雨的地方,可我和妈妈全身上下都被淋湿了,我多么希望能有一位好心人给我们拿几件衣服啊!嘿嘿,正当我话音刚落,旁边一个高大的老人走了过来,他看着我们蹲在门口,就和蔼的说:现在天气很冷,要不然你们先去我家吧!我和妈妈当时最期待的就是这句话了,当那位老爷爷刚说完,我们就答应了。进去他家后,我和妈妈一下跑到那暖炉的旁边,我们不停的说着谢谢你,谢谢你而那位爷爷用温柔的语气说:这也没什么,只是碰巧。

那天多亏了那位爷爷,如果不是他,我们现在不知道会发生什么事呢!在那一刻,我感到了人间的温暖,我在心中默默的念着,谢谢你陌生人。

是他让我明白――哪怕这个世界是陌生的,虚拟的,但人与人之间还是有一种叫爱的东西存在。亲爱的同学们,让我们一起来传递人间的温暖吧!

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篇14:描写生活中的温暖的满分

全文共 1110 字

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时光如梭,时间像白驹过隙般从我们身边溜走,而在这岁月似流水的时光里,我只需把那手掌攢在手心里,我便拥有了面对一切困难的信心与勇气,只因这手掌心是“有温度”的。 Time is like a shuttle, and time slipped away from us like a white horse, and in the time of flowing water in this years, I just need to save the palm of my hand,I have confidence and courage to face all difficulties, because the palm of the hand is "temperature".

风掠过枝头,发出“沙沙”的响声,这响声仿佛已经想了千年了。枝头上偶尔飞过几只鸟,因为安静便在枝头上打起了瞌睡。我小时候一直生活在姥姥家,所以打小我就对姥姥有一种说不清、道不明的亲切感,总喜欢赖在姥姥身边,尤其是姥姥的手掌心,姥姥那双永远都“有温度”的手掌,使我感受到热度、暖意,因此每次睡午觉时,我都会把自己小手让姥姥紧紧地攢在手掌心里,因为这样我便会感受到无尽的温暖和姥姥对我的爱,然后伴着窗外的沙沙声,安逸的度过了整个下午。

雨季已经结束,多日不见的阳光,像清澈的湖水漫泻于天空上。今天,是我一年级开学第一天,此刻正走在去往学校的路上,内心十分忐忑和不安,走在我旁边的姥姥似是看出了我内心的不安,便不由分说的把我的小手攢进她那“有温度”的手心里,当我的小手被姥姥的大手握住时,顿时,我便感到无尽的暖意涌入我的心头,所有的迷惘和害怕,在这一刻,统统消散,留下的,只有姥姥那双“有温度”的爱。

阳光照在院子里的柿子树上,柳条的影子便被印在地上,一起风,影子便交互错杂,乱的晃人眼睛。今天,平生第一次和别人打架的我,站在姥姥面前,一双眼睛不敢与姥姥对视,便一直盯着地面,似乎在找些什么,双手紧紧攥着衣角,手心上的汗水顺着手心的纹理流向衣角,瞬间,衣角便被汗水打湿,我默默的等着,等待着姥姥的呵斥,但预料中的呵斥并没有出现,只见姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸着我的头,感受到头上传来的温度。

外边缓缓抬起头,看着姥姥,竟发现姥姥的背从未像今天这样驼,肩胛从未像今天这样隆起,脸色从未像今天这样枯黑---就像秋风中快要凋零的梧桐叶似得。我连忙把姥姥的双手攢在手心里,看着姥姥,姥姥也看着我,我分明发现姥姥那双浑浊的眼球早已被泪水浸湿。

寒来暑往,秋收冬藏。姥姥,您用您那双充满“温度”的双手,温暖了我的整个童年,那么现在便换我来温暖你吧!

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篇15:温暖的阳光中学生满分

全文共 695 字

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时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而完美的阳光

每一天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最终再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自我忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原先我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要细心,原先我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不梦想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不细心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮忙。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而完美的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而完美的事情,继续走好今后的人生之路。

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篇16:温暖作文

全文共 712 字

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爱是明媚的阳光,给人以温暖。爱是熊熊燃烧的火炬,点燃生命的希望。今天是一年一度的感恩节,老师给我们布置了一样特殊的作业,感恩最想感恩的人。我最想感恩的是妈妈。

回到家里,妈妈还没有回来,妈妈不在家,我做点什么呢?看到乱七八糟的房间,我灵机一动,对了,我可以帮妈妈打扫房间啊?

说干就干,我跑进房间,把七零八乱的东西放回原处,拿出扫把,开始打扫。扫着扫着,我发现有许多赃物,怎么办呢?哇!可以用吸尘器啊!我马上拿来吸尘器,插上插头,打开开关,吸尘器吸了起来,我紧握推柄,吸啊吸啊,反反复复来了许多次,“啊”!我远远一看,“干净多了”。

不一会儿,妈妈回来了,望着干净的房间,惊讶地说:“我们家来了清洁工了吗?怎么这么干净?”“是我扫的,你不知道今天是感恩节吗?”“哦!我怎么忘了呢!”说完,妈妈就开始吃饭,吃完了,就拎着包出去了。

我看着满桌的剩饭剩菜,“看来又是我大显身手的时候了”。

我把碗从大到小的顺序重叠起来,慢慢地把它们请到“浴室”——厨房,它们在路上可不安分了,上下敲打着,像在开一场音乐会,我只好放慢脚步,防止哪个“捣蛋鬼”溜出来摔个“头破血流”。终于到了厨房,我打开水龙头,拿起洗碗布,一场激烈的战斗开始了,我抓起一个碗,可碗在我手中像个“淘气鬼”,在手中滑来滑去,我好不容易才抓稳了,在洗碗布上滴了几滴洗洁精,擦擦擦,应该干干净净的碗“横空出世”了,我洗了一个又洗了一个,嘴里还不时唱着歌:今天感恩节,让我把碗溪…….终于洗完了,看着一个个碗洁白如玉,我开心地笑了。

妈妈回来了,看见碗洗好了,对我竖起了大拇指,我心里像吃了蜜一样甜。

“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》又在我耳边响起,让我们感恩父母,孝敬长辈吧!

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篇17:记那段温暖的时光作文500字

全文共 579 字

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在记忆中,一段段过去的回忆交织着,犹如脑海中耀眼的银河,不同的感受闪烁着不同的光芒。但是,那一段温暖时光,好像众多光中最耀眼的,那段时光,令我久久难以忘怀……

那次,是在小学一年级时,我参加了班级集体组织的一次出行。其他同学很高兴,可我的心一次比一次跳得快,都快蹦到嗓子眼了。我担心的不是夏日里如火如荼的阳光,不是大堆植物中缠绕的蚊虫,更不是那个陌生、没多少接触的班集体,而是担心有没有人愿意和我一起玩。

那时的我,身上长满“红点点”般的湿疹,再加上成绩不很好,性格变得内向起来,我不敢和他人交流。

到了目的地——里口山,看着其他同学,我心里就更是一千个一万个不想去,想着办法绕开他人,走草路,跳石块,跑斜坡,却总是被妈妈揪回班级。回到班级后,我到一个偏僻的角落坐着,望着其他同学三五成群地跑着、玩着、笑着,我心里异常孤独。

我踢着小石子,揪一些草,但还是无聊。这时,一道声音传入我的耳畔:“你能和我们一起玩吗?”在那一刻,我心里的孤独瞬间抛到九霄云外,心里被一股热流冲刷得异常温暖,好像春天里突然融化的冰块。我乐意至极,便跟着她们走到一片洒满阳光的地方玩耍。我们还要在那里吃午饭,但我也没有什么可吃的,还是那几个愿意和我玩的同伴,给了我一些零食。虽然不多,但我十分高兴,心里感觉十分温暖。

那次郊游虽然不是很有趣,却让我感受到了友谊的温暖。但愿这温暖,能永存我心。

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篇18:关于需要温暖600字话题

全文共 836 字

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风从水上吹过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;鸽子从天空飞过,留下了声声鸽哨;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;你从我身边走过,留下了阵阵馨香……

修船工的一个无心之举却留下了孩子们宝贵的生命,真是无心插柳柳成荫。这种无意而为的善举恰恰透露出了人性美,修船工的这种行为是值得我们学习的,发现别人需要帮助就要施以援手,不计回报。赠人玫瑰,手留余香嘛!帮了别人,自己也会跟着快乐。

前几年,汶川地震的时候,募捐善款,虽然钱不多,但至少我们捐了。灾民们靠募捐来的东西熬过了多少个日日夜夜,才活了下去。我们募捐时的心情不正如那个修船工一样么?同是看到了别人的困难而自己能帮,于是就帮了多么单纯的心情,只是因为自己有那个能力去帮助别人解决,所以就不计回报的帮了,后来会发生什么事情也没有想过,修船工不会想到,他补了船上的漏洞会救了几个孩子。募捐时,我们也只是尽了自己的一份绵薄之力,怎么会想灾民们正是靠这一份一份的绵薄之力才活了下去。帮助别人不需要刻意而为。

其实,在我们眼前看起来很小的一件事,在一些人眼中早已是天大的事了。当我们肆意挥霍着金钱的时候,有没有想到在远方、在大山里有一些孩子还因为没有钱交学费而无法接受应有的教育,坐在门前的台阶上干着农活,脑子里想着那本写满了字的课本;当我们把那些看过的书扔在房间的某一个角落的时候,有没有想过在落后的山沟里,有一些孩子连学都没上过,连字都不会写,更不要说看五颜六色的课外书了,他们或许连做梦都想看一眼那些花花绿绿的童话书,他们所渴望拥有的是你扔在角落的。

他们所渴望着的是我们丢弃的,何不做一件好事,把你不再需要的东西送给那些需要它的人,继续实现它们的价值呢?

在看见街上的乞丐时,给他一些零钱;再看见拾荒的老人时,将自己手中的空瓶子递给她;在看见老人骑不动车子的时候去帮他一下。这些都是我们力所能及的事情。

正所谓,赠人玫瑰手留余香,一个无心之举会帮了别人很大的忙,让别人满心的感谢和温暖……

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篇19:温暖的时光作文

全文共 700 字

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四年级时,去小饭桌是我最开心的时候;那些温暖时光,成了我最美好的回忆。

小饭桌的老师,她姓吴,是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货,她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来,我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。

还清楚的记得,那是个深秋的傍晚,吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油,我和小饭桌同学围成一圈,看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里,然后老师拿来一个搅拌器通上电,就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音,我直勾勾地盯着盆里的牛奶,奇迹般发现像乳汁一样的牛奶,搅拌成了绸绸的奶油。

搅拌完了之后,搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈,这些是多出来的奶油,成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。

还记得那个中午,我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了,暗下来,黑黑的,给人一种错觉是到了夜晚。然后,几道闪电闪过,天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了,也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车,将我们分批送到学校。第一批的走了,里面没有我。等了10分钟以后,吴老师又回来了,她是来接第二批的,我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候,外面仍然是瓢泼大雨,她的身上打湿了,她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子,雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口,直到我们进了校园,她才走的。

下了车,走进校园,走在银白的雨幕中,走在吴老师的视线里,我的心里暖洋洋的。

如今,吴老师调走了,我也上6年级了,过往四年级的一点一滴,都在我的心里。那些温暖的美好的时光,依然藏在我心底。

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篇20:冬日的温暖高二作文

全文共 368 字

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冬天,让北方的我不仅就想起了寒风、飘雪、凋零,就像进入了黑白的世界。

我穿上厚厚的棉服,脖子缩在衣服里,双手缩在衣服里,连嘴巴都恨不得缩进去。看着哈出来的白色雾气,感觉一个冬天都无法直起身体,总想团缩在一起,这个时候,感觉心情也团缩在了一起。

妈妈告诉我,当你惧怕一切,那个一切就会变成巨人;当你不再惧怕,那个一切就会很小。于是,我试着伸直脖子,伸出双手,挺直胸膛,睁开眼睛,一下子看到了星星点点的阳光洒在了大地,洒在了我的身上,就像白日的星空,如此美丽。忽的又看到了一些绿色的植物,虽然没有夏季的茂盛,但也为冷冬点亮了色彩。妈妈还告诉,最冷的时候,傲梅盛开,那一阵阵的冷香,自古都是文人墨客的抒怀之物,如此圣洁。

慢慢的,我的心暖了,我的身也暖了,满眼不再是黑白。原来内心才是冬日里真正的暖阳,有一颗发现美丽的心,我的世界就会无处不是暖阳。

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