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1839作文
1000描写温暖一直都在的中考
全文共 663 字
+ 加入清单世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。
我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。
也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。
就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。
那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。
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篇1:集体温暖作文
全文共 815 字
+ 加入清单在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的`情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练习齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。
篇2:温暖在身边九年级作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。
“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。
除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。
几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票。
当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。
生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。
篇3:那一次,我真温暖作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单天上的星,总有一颗是最亮的;海里的珍珠,总有一颗是最大的;盒子里的糖果,总有一颗是最甜的。人生中,总有一次是最温暖的。
记得那是一个寒冷的冬天里,我们要在操场上体育课。课前,我还以为跑起步来身体会发热,于是把外套脱了下来。可一到操场上,我便开始后悔了——刺骨的寒风从四面八方袭击而来,整个世界成了只冰箱,空气似乎也凝固了起来。
开始慢跑了,一股又一股的寒风直逼过来,仿佛在向我示威:像你这种不穿外套的人,我最好欺服了,你等着吧!我如同走进了冰天雪地,呼吸化作了一股白烟,牙齿不住地打着寒颤,身体也发起了抖。我不禁暗自叫苦:唉,我干什么这么傻,把外套脱掉呢!那件外套还是羽绒服,少了它就像少了一个主心骨,可真是倒霉啊!
正当我感到力不从心的时候,我的好朋友看到了我这副“窘相”,关心地问我:“王一婷,你是不是冷啊?”她的眼睛像一条长河,它明亮,闪着耀眼的光茫;它清激,看得见河底的块块卵石;她轻柔,如一缕阳光,射进我的心房。我便把我体育课前的想法以及当时的感受都向她倾诉了一番。
“我今天刚好穿了很多件衣服,跑起来也不冷了,要不我把我的校服外套借哈你吧!”她立马对我说。虽然就是这么一句简单而又朴实的话,却像一把火,温暖着我;像一股春风,抚摸着我。我也不想让她为了我而自己穿不暖,何况麻烦人家多不好意思,就拒绝了她。
可是,她却不假思索地脱掉了校服外套,并把它塞进了我的手里:“我不冷,你穿着吧!”说完,她向我调皮地眨了眨眼睛,跑远了。那一句“你穿着吧”的话,那一个脱掉外套的动作,都定格成了一个画面,水远地印在了我的心里。
我望着她奔跑的背影,一股暖烘烘的热潮涌上心头,如一股温泉,流入我的心田,流遍我的全身。不是因为我新添了一件衣股,而是因为朋友对我的热心帮助!
什么是温暖?有人说,温暖明媚的春光;有人说,温暖是红红的炉火;有人说,温暖是厚厚的棉被;而我说,温暖是一件外套,一份情谊……
篇4:这就是温暖九年级满分
全文共 658 字
+ 加入清单我长这么大,我收到了很多温暖,有同学给予的温暖,妈妈给予的温暖,爷爷,奶奶给予的温暖。在我的生活中,总是被温暖包围着。
妈妈的温暖
妈妈每天早上起来,给我找好衣服后,用吹风机吹暖和了,再叫我起床,穿衣服。妈妈说,现在天气冷了,把衣服吹暖和一些,穿在身上也就没那么冷了。每次起床穿着热乎乎的衣服,觉得特别温暖。起床后帮我把牙膏提前挤好、洗脸水接好……有时候我不解的问妈妈:“你为何这样做呢?”妈妈笑着说:“这样你还可以多睡会儿,多睡会儿,睡饱了,读书也更有精神。”妈妈的温暖
奶奶的温暖
记得有一次,奶奶来我家玩了几天,可来的不是时候,因为我生病了,奶奶对妈妈说:“我带她去去医院吧!”我们到了医院,奶奶让我坐在椅子上休息,等他去挂号,奶奶带着我去看医生,又去验血,取报告,拿药……楼上楼下跑了好多趟,本来就很瘦的奶奶,这个时候显得更加瘦小了。我想对奶奶说:“你的身体本来就很劳累,好不容易来我家玩几天,因为我生病了,还为我这么劳累,您真是非常、非常伟大的奶奶。”奶奶的温暖
爷爷的温暖
每次我做作业,遇到了困难,爷爷总会在第一时间帮助我,一次回家做作业,最近学习的解方程,我不是很懂,老师给出了一道题:2。5+X=3。5,我想了好半天也没有解出来。爷爷看到了,便拿起笔,在草稿纸上画着,爷爷给我讲了之后,我一会儿就懂了,爷爷还给我出了几道类似的题让我巩固。告诉你们一个小秘密:我爷爷虽然老了,但是数学就是一个字——牛。爷爷的温暖
家里每个人都给予我满满的爱,给予我温暖,温暖在一颦一笑之间,温暖在一饭一菜中间,温暖在一题一解中……
篇5:描写我感受到了温暖优秀
全文共 1159 字
+ 加入清单黑色大海,波涛如怒,海浪奔腾而来,发出沉闷的响声。这声音,仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙滩上,白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去,白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱,放下了往日的枷锁,灵魂,就是脱去衣服的孩子、 Black sea, waves are angry, the waves are rolling, making a dull sound.This sound seems to be the shout from the kernel of the earth.Waves and waves.On the beach, the white texture of the beach seemed to have the remaining temperature after the sun.Looking at it, the white beach spread deep into the sea.The heart seems to be relieved in this lesson, and the shackles of the past, the soul, the child who takes off his clothes,
抬头仰望,黑色的幕上缀着点点闪耀,时而飘过一缕云烟,似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦,拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤,一阵海风吹来,是那般刺骨,我脚底一滑,身子不有的向海水中倾倒。此时,我脑中一片空白,四肢早已在海水的浸泡下麻痹,动弹不得。突然,一双温暖的大手伸了过来,,抓住我的手,那一刻,身体突然迸射出一股暖流,温暖顺着我的血管,流入背心。“小心”沉稳的与其如同浩瀚的海,是父亲,他拉住我的收,紧紧的牵住,却好像不敢用力,似乎是小心的牵引,他的手,如此温暖。照亮了心田.....
这样,父亲拉住我向岸上走去,他的每一步都是那般的鉴定,我走在他的身后,看着他默默的,默默的向前方走去,月亮了,暖暖的光洒在海面上,我沉默的看着父亲的背影,倚偻着,鬓角,是光的颜色么?不是,是父亲的发。银白,原来,他老了
海风从海岸驶来,拥向我。打得我措手不及,我停下了脚步,父亲拿了他的外套,搭在我的身上,无语。继续向前走。暖暖的,好暖好暖...
我在他的身后,走着他所走的路。父爱无言,他的爱,却化作一缕阳光,照亮我前方的路,是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路,给予我温暖,那一刻,一滴晶莹划过脸颊,落到了海里,是那般清脆,我的心,也在那一刻被父亲温暖着
回到岸上,心情如同刚融化的巧克力,暖暖的。“该回去了”远处,父亲。我再次回头,忘了一眼那有神的还,还是那样冰冷,父亲的爱,洒在海面上,随着浪一起涌动。
篇6:与温暖相伴的日子作文
全文共 511 字
+ 加入清单在我上小学的三年级之前,一直都跟爷爷一起生活,由于父母的生活变动,我离开了爷爷,但我不会忘记那段温暖的日子。
在花香四溢的小院子里,爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热,在扇风的同时给我讲神话故事,尽管这些故事听了许多遍,但是我并不厌烦,每次都听得津津有味。一个个夏夜,我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。
爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里,我喜欢给爷爷唱歌,爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时,我总是呆在一旁玩耍,时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷,花生香不香?”“香啊,吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴,快乐,我也跟着高兴,快乐。在落日的余晖里,我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。
爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的,我总喜欢在门口看月亮,爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈,想念他们时,就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后,我离开了小院。在车上,看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手,送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆,开始一段新的生活。
诗人席慕容说过:“生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一笔,在我心头缓缓流过。
篇7:温暖的魅力九年级主题
全文共 738 字
+ 加入清单成长中,每一点、每一滴都是旅程中的收获。在旅程中,也许你在露营野餐,享受惬意;也许你在沙滩追逐,享受快乐;也许你在高山田野,享受美景……但是,在旅程中,在某个转角处,你遇见温暖,感受温暖,比任何诗情画意的景物都要美好!
刚上初中那会儿,一个人在学校挺不适应的,没有家里的温暖,一切都那么生疏,似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候,明明家里离公交车站很近,父亲却总要从后边赶来,陪着我,直到车要走了。父亲在车门前,看着我上车,看着我坐下。父亲在车窗下,显得并不高大,却总是往上瞧。直到车开动了,父亲向后退一步,我向父亲挥着手,父亲也总会摇两下,然后呆呆地站着,望着车远去,眼里满是爱意。每当我想父亲的时候,便会想着父亲的那双眼睛,那双充满浓浓爱意的眼睛……
有一次,我跟父亲说:“学校这里很热,我的夏装校裤忘带了,特别热……”后来,我回到离学校不远的出租房才发现,一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着,别提我有多高兴了。后来听母亲说,父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤,那会儿都中午了,按以往来说父亲该午睡了。
可是,父亲却顶着太阳骑摩托车回去了,然后很晚才回来。我可是知道的呀,出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀,更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊,如果把这个家比作汽车,那父亲就是发动机,承担起一切,它是汽车的核心,它不动,汽车就不动了……
这是我的旅程,充满爱,激励我,鼓舞我,让我拼搏向上。它充满温暖,胜似雪中的一堆火,它温暖的是心,是一颗在成长中的心!
父亲啊,我有一个小小的请求,希望你不要跟自己过不去,一定要健壮!因为只有你足够健壮,我才会有更多的温暖,才会遇见温暖!
我很享受这温暖的旅程,享受成长中的每一点、每一滴!更享受与父亲在一起的时光!
篇8:父亲节的温暖
全文共 789 字
+ 加入清单每年6月的第三个星期日是父亲节,据调查母亲节往往比父亲节要热闹得多,这有可能是因为父亲不愿意表达自己的爱吧!那年的父亲节让我记忆犹新。
记得有一次我坐车从奶奶家回来,路过一个夜市,看见一个人推着三轮车在那卖餐具,由于我知道那种用瓷做的餐具很贵。一个盘子也得要60多元钱,算是艺术品吧!估计是因为好奇心的驱使我问了一句:“这杯子多少钱?”那人回答说:“10元钱3个。”我一听惊了,那么便宜不会是假的吧!于是我随便拿了一个仔细看了看才知道那不是假的,因为口袋里有几个钱,心想:这么便宜,我可不能错过,明天是父亲节,正好可以作为礼物送给爸爸。知道爸爸喜欢奇形怪状,比较特别的东西。于是我凑到三轮车前开始挑选起杯子。各种各样的杯子看得我眼花缭乱,挑了半天我才挑了一个觉得不错的,于是就问:“叔叔再有没有了,我是要送人的。”叔叔很客气的拿出了一个精致的盒子给我看。我看了一眼斩钉折铁地说:“不要。”“那就没有了。”叔叔说。因为盒子里的杯子很小又那么的幼稚
所以我才不要。没办法我又凑到三轮车前继续挑选杯子。最后我给自己挑了一个蓝色底的,带雪花图案的,给爸爸挑了一个蓝色横线,方形口的杯子,又挑了一个黑色底的上面有树叶图案的。
回到家,我拿出买的杯子给爸爸。
“爸爸父亲节快乐。”我说。“这杯子很好,谢谢。”爸爸说完然后端起杯子仔细端详。过了一会对我说:“丽丽,你很会买嘛,这有商标,是正规厂家生产的,其他两个算是艺术品。”“真的吗?”我的话音刚落就听见爸爸拿着我送给他的杯子手舞足蹈的说:“长这么大女儿第一次送东西给我,还是正规厂家生产的。”
爸爸刚说完就听见妈妈不怀好气的说:“不就一个破杯子吗?至于吗?”“我怎么闻着一股醋味,咱家是不是醋坛子翻了。”爸爸说。“妈妈吃醋啦!妈妈吃醋啦!”我笑着说。
因为今年母亲节时我送给妈妈一枝假花,所以妈妈才吃醋。
明年的父亲节,送什么才能让父亲继续这么开心呢?
篇9:以感受温暖作文600字
全文共 822 字
+ 加入清单在苍茫的田野寻找一个噙着泪的稻草人与一个家的温暖。 ——题记
不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过,忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉,忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语,更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切,只因这个寒冷冬季的到来,雪花飘散了一地,寒了一个人的心。
这年的雪与往年不同,它来得迟,似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天,在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的,因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗,这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。
可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课,学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家,而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机,而正是这样让我体会到了一些,成长了一些。
我家住在一个离我学校偏远的小村里,每次回家我内心都非常的忐忑,路程的的遥远使我疲惫,更何况这次又有大雪的“陪伴”,使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。
走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田,有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖,形成了无数个无形的陷阱,而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向,寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中,摔了一跤,没人倾诉,站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化,而那种感觉。非亲身经历不知道,而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。
就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我:孩子,外边下的雪冷吧,看今年下的雪多大。我当时一声没吭,眼里噙着快要滚下来的泪珠,很想说:妈,我再也不要离开家了。
其实大雪并不一定是个寒冷的东西,至少它让我感受到了这个家的温暖。
篇10:温暖记叙作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单朱红的夕阳透过天边的云彩,斜斜地,柔柔地铺洒在大地上。缕缕清风,吹动着夕阳,夕阳在空气中荡漾着,徐徐透过那指环。
夕阳下,是一双大手紧握住小手的温暖。黑乎乎的影子被拉得又长又直,朝着夕阳走去……
“呜,妈妈,我要找妈妈,呜……”一阵稚嫩的哭声,划破了下午的宁静。一个瘦弱的小男孩在公园旁哭泣着。他无助地站在那儿,没有人安慰,也没有人理睬。
只有风儿,匆匆地从他身边飘过。风中,他显得十分单薄。
风儿继续吹拂着他的发梢,风把他的哭声传到了那位母亲的耳畔。
呜呜的哭声和无助地哀嚎让那位母亲微微愣了愣,但只有几秒。很快,她顺着风儿的脚步,看到了那个哭泣的小男孩。他是那么地无助,那么地伤心。哭声一次比一次震耳,最后,竟牵动了她的心跳,她不由地紧张起来,眼神里充满了恐慌,仿佛看到了什么可怕的事。
他走丢了?对,他是一个走丢了的小孩,他要找妈妈,对,他要妈妈。那位母亲渐渐冷静下来,心里想着。
她轻轻地走到了小男孩身旁,满满蹲下来,仔细地大量着眼前这个哭花了脸的小男孩。他的泪水如 一般,爬满了他那白嫩的脸蛋,肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翘着,她心疼极了,伸出手,轻轻地抚摸着他的头,细声安慰:“好孩子,别哭了。我带你去找妈妈。”那小男孩机械地点头,停止了哭泣。
那位母亲轻轻地牵起那双稚嫩的小手,紧紧牵住,走上找妈妈之路……
夕阳下,大手牵住小手,牵住温暖,那位母亲的身影被拉得又长又直,直到被夕阳渐渐淹没……
篇11:温暖话题作文小学生
全文共 571 字
+ 加入清单在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。
不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。
放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。
在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。
十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!
篇12:温暖记叙作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单这世间,是五彩缤纷的,它更值得我们细细的品味。品味着各种美食,也品味着人间各种美妙的情感,而我记忆深最刻的,就是品味温暖。
母亲那一个鼓励的眼神与手势,是温暖,给予了我多么大的自信啊!
回眸往昔,那还是在第一次长笛比赛中。为了那次比赛,我是那么的努力,每天都要练习几个小时,手指已被磨红,端着笛子的肩膀也酸了,但终是为了取得金奖。到了比赛现场,选手们都是那么的充满自信,我不禁有点担心了,心里没底,慢慢地这种不好的感觉好似一块大石头压在了我的身上,使我动弹不得,没了自信。轮到我上场时,心中满是紧张,还哪有什么心思比赛,我望向台下,只见一个人向我挥着手,是母亲。她对我点了点头,眼神也流露着多少鼓励与支持,随后,摆出了一个“V”的手势。在台下一直注视着我。
我的脑海中浮现出了一幅幅母亲陪我练习的画面,母亲温暖的眼神缓解了我心中的紧张,好似给予了我无限的力量,不拿金奖,怎么对得起母亲给予我的数次温暖。我鼓起勇气,自信的向评委们问好后,就开始了演奏,我可以吹出“大江东去,浪淘尽”的豪迈,也可以吹出“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,一个个跳动的音符组成了优美的乐章,我成功的完成了比赛。
正是有了母亲这种温暖的举动,给予了我支持与鼓励。现在去细细品味,更是一种享受。它好似冬日里一缕温暖阳光,温暖着我的心田,又好似暖暖的春风轻柔的拂过我的脸庞,给我温暖,给我力量。
生活中的温暖无处不在,散在每个角落,我要发现,更要品味!
篇13:有一种感觉叫温暖中学生
全文共 839 字
+ 加入清单窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the cotton sheets, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered in classical literature -my ancient text teacher.
在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。
篇14:生活中的温暖的优秀
全文共 1144 字
+ 加入清单成功,也许会给你带来喜悦,但始终无法温暖你的心;金钱,也许会送给你所谓的一切,但始终无法弥补你心灵上的空虚;而一双粗糙的手,却能令你如沐春风般温暖。 Success may bring you joy, but you cant warm your heart; money may give you all the so -called everything, but you cant make up for your soulThe emptiness is empty; and a pair of rough hands can make you warm like a spring breeze.
有这么一双手,伴随着我的成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹。这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大,显得粗大有力,手指边也有了许许多多的茧子,就如长了刺一般,谁碰着了,准会扎出血似的。那就是父亲的手。这双手是我挨了不少打,因此,对这双手有着由生的一番敬畏,而有那么一件事,改变了我的看法。
正值暑假,我和表妹一起待在家里看电视,父母都不在家。原先和乐融融的景象,一下子就给打破了,原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。我心里暗想:我是老大,就该听我的话。于是,我随即一伸手将遥控器夺来,她也不甘落后,就在这你争我抢中,意外发生了,我拉,她扯,一个不小心,我撞到了爸爸最心爱的茶具,沸腾的热水溅了起来,向我和表妹“发射”,妹妹经不住疼痛,已嚎啕大哭了。
正当我要收拾残局时,我从窗户看到爸爸回来了,“该怎么办,怎么办呀?”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。正当我束手无策是,脑子闪过一个念头:不如嫁祸给表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我准备着将计就计,爸爸一进来,我便跑到爸爸面前,殷勤地说:“爸爸,那茶具是表妹弄坏的。”而表妹只顾着哭,大概是疼坏了,所以没有反驳,但爸爸却朝妹妹的方向走去,问候情况。刹那间,我的泪水似喷泉般涌了出来,心中总有一股说不出的滋味。
深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,说清了整件事情的来龙去脉,没想到,这是爸爸伸出他那庞大的手,好似要打我时,却落到了我的头上,语重心长地说:“其实我知道这件事是你做的,只不过看看你是不是敢承认罢了,你要知道,犯了错绝对不要逃避,勇敢地面对才是解决的方法。”那刻,我能感受得到那双手的温度,既没有像夏日那样的炽热,也没有像寒冬般的酷冷,却有着春天般的温暖,无时无刻温暖着我的心。我的泪仍不止,享受着父亲那双简朴的手,给我带来的温馨。
岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹,几根白发已在他的头上扎根了,但始终不改的是那双质朴的手,那双能够给我温暖的手,我爱那双给我抚慰的手,但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。
篇15:描写生活中的温暖七年级
全文共 1065 字
+ 加入清单和煦的阳光,清幽的石板路,抚摸着温柔的风,聆听着花开的声音,我伫立于河畔,享受着这微风送来的丝丝凉爽,思绪翻飞,不觉得又想起了那个早晨,那个路口,那位叔叔,那份感动。 The gentle sunshine, the quiet slate road, touching the gentle wind, listening to the sound of the flowers, I stand on the banks and enjoy the silk sent by the breeze.The silk was cool, my thoughts flipped, I didnt feel that I thought of that morning, the intersection, the uncle, that movement.
生命是宝贵的,上一秒我们可能还在嬉笑着,下一秒死神也许就会降临在我们眼前,如果没有人保护,就只能和这多姿多彩的世界阴阳相隔了,那时的我……
天空正飘着雪,周围一片纯白,来往的人群裹着衣角,瑟瑟的在寒风中发抖。寒意侵袭着我的身体。走着,走着,走到了一个三岔路口。“得快点回家”我心里想着,正准备过路口时,鞋带散了,举目张望,四周无车。“就地解决了吧!”我想着,于是我蹲下来,伸出蜷缩在袖子里,已是冻僵了的手,眼睛盯着鞋,专心的系起了鞋带。雪还在下,风依然呼呼的刮,撩起我的帽子,无情的攻击着我的脸。“不对呢,怎么会越来越冷了?”
此时我背后伸来了一双手,把我抱了起来,直往后拽。“天哪,这谁胆子这么大,大白天的拐卖小孩”,身体本来就很瘦小的我,当时就急得嚎啕大哭起来。这双手把我拽到路边后,终于放了下来,那人把我的身体扭过来,指着我批评道:“你们这群小孩就是贪玩,就是笨,要不是我救你,你差点就没命啦!”他同我谈话的同时。
果真就有一辆车飞奔过去,我赶紧擦干泪水,看着疾驰而过的一辆辆汽车,神情呆滞了一秒才回过神来,我连连道谢:“叔叔,谢谢你,你放心,我以后绝不会这样了”我看他意犹未尽,想继续骂,但听见这番话语后停止了批评,又变成我的朋友似的,恳切的说:“下次一定要注意啊”而后又变成了我的父母,还给我普及起了安全知识……
我呆了,站在路边,眼眶里又浸出了泪水,看着那一双手,粗糙,有茧子,这双平凡的手上写满了伟大,这张质朴的脸上诠释着善良。
那年冬天,不冷;那个路口,不僻;那份感动,不忘。
一个素不相识之人,一双平凡的手,一颗关爱的心,一副热心肠。温暖,就这样,缓缓地流淌在心间!
篇16:温暖作文
全文共 712 字
+ 加入清单爱是明媚的阳光,给人以温暖。爱是熊熊燃烧的火炬,点燃生命的希望。今天是一年一度的感恩节,老师给我们布置了一样特殊的作业,感恩最想感恩的人。我最想感恩的是妈妈。
回到家里,妈妈还没有回来,妈妈不在家,我做点什么呢?看到乱七八糟的房间,我灵机一动,对了,我可以帮妈妈打扫房间啊?
说干就干,我跑进房间,把七零八乱的东西放回原处,拿出扫把,开始打扫。扫着扫着,我发现有许多赃物,怎么办呢?哇!可以用吸尘器啊!我马上拿来吸尘器,插上插头,打开开关,吸尘器吸了起来,我紧握推柄,吸啊吸啊,反反复复来了许多次,“啊”!我远远一看,“干净多了”。
不一会儿,妈妈回来了,望着干净的房间,惊讶地说:“我们家来了清洁工了吗?怎么这么干净?”“是我扫的,你不知道今天是感恩节吗?”“哦!我怎么忘了呢!”说完,妈妈就开始吃饭,吃完了,就拎着包出去了。
我看着满桌的剩饭剩菜,“看来又是我大显身手的时候了”。
我把碗从大到小的顺序重叠起来,慢慢地把它们请到“浴室”——厨房,它们在路上可不安分了,上下敲打着,像在开一场音乐会,我只好放慢脚步,防止哪个“捣蛋鬼”溜出来摔个“头破血流”。终于到了厨房,我打开水龙头,拿起洗碗布,一场激烈的战斗开始了,我抓起一个碗,可碗在我手中像个“淘气鬼”,在手中滑来滑去,我好不容易才抓稳了,在洗碗布上滴了几滴洗洁精,擦擦擦,应该干干净净的碗“横空出世”了,我洗了一个又洗了一个,嘴里还不时唱着歌:今天感恩节,让我把碗溪…….终于洗完了,看着一个个碗洁白如玉,我开心地笑了。
妈妈回来了,看见碗洗好了,对我竖起了大拇指,我心里像吃了蜜一样甜。
“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》又在我耳边响起,让我们感恩父母,孝敬长辈吧!
篇17:温暖500字
全文共 501 字
+ 加入清单爸爸的唠叨总是出现在我的生活中,似乎已成为了家常便饭.以前总感到十分啰嗦,令人无奈,可后来渐渐觉得这也是种温暖.
平时做作业时,爸爸总会时不时的来看看我,一看便会立马提醒到:写作业的时候要坐端正,握笔要握的上面些,要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视,这时,爸爸又不知从哪出来说道:“专心做作业,别三心二意.”
出去吃饭的时候,爸爸也总会插上几句:“嘴里含着东西的时候,不可以随便讲话.”“有长辈在的时候要懂礼貌,先把菜夹给他们.”……
每年的节日,会有许多亲朋好友聚在一起.出门时,爸爸也不忘叮嘱几句.“见到人一定要打招呼,面带微笑.”……
爸爸总是抽烟,虽然口上说要戒掉,可每每都经不住诱惑.这时,我也不忘唠叨他两句.“爸爸,吸烟有害身体,尽量少抽.”“爸爸,多抽会对肺不好,您什么时候才能戒啊.”可说完这些,爸爸都会装作没有听见,仍然吞云吐雾,津津有味的享受着.
现在已经习惯了爸爸的唠叨.有时候他出差好几天,听不到那些唠叨,还真有些不习惯了.
爸爸的唠叨是温暖的,也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西:要礼貌对待每个人.做事要一丝不苟、一心一意……
生活已经离不开爸爸的唠叨,因为这些话里,充满了温暖.
篇18:温暖作文
全文共 512 字
+ 加入清单在学校的学习生活中,得到知识是快乐的,掌握了技能是快乐的,锻炼了身体是快乐的。但是,对于我来说,来自老师和同学的关爱更是温暖而令人快乐的。
记得那天,快放学的时候,我听到教室外有人在喊着什么,出于好奇我飞奔出去看个究竟。正好另外班级的一个同学急着上厕所飞跑过来,我们在走廊上相撞,两人都摔倒了。那个同学个子高,人也比我壮实,他先爬起来,边扶我边问:“你没事吧?”我只是觉得右手腕处有点疼,其他也没有感觉,就摇了摇头。放学了,我感觉手越来越疼,难以忍受。班主任老师赶紧给我妈妈发了短信,让她带我去医院检查一下比较放心。
情况出乎意料的严重!第二天,我因为手腕处骨折住院了。虽然是周六,老师得知我的病情后马上赶来医院看我了。刚好医生在给我接骨,我疼得热汗直流扯着嗓子喊痛。“坚持住,勇敢一点,过会儿就好了!”老师用温暖的话在旁边鼓励我,陪伴我渡过了那难熬的几分钟,给了我无穷的力量。
住院的日子,让我觉得像只困兽一样难受。可是,我的同学们没有忘记我。他们三五成群地来看我了,有的给我送来了牛奶,有的给我送来了课外书,还有的给我讲落下的课……他们关切的言语和行动像一股股暖流,让我在伤痛的日子里充满快乐和幸福。
老师和同学的爱,温暖我心!
篇19:温暖的幸福中学生话题
全文共 714 字
+ 加入清单幸福特别简单,坚持自己热爱。
我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。
我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。
我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。
我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。
在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。
我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。
篇20:温暖中考满分作文600字
全文共 835 字
+ 加入清单听,岁月里的温暖正在慢慢苏醒!
——题记
去年9月,我步入了新的校园,走进了新的班级。大家互不相识,但微笑里掺杂了太多的感情。也许是时间冲走了彼此的那堵墙吧,一学期里,我渐渐熟悉了他们。
我勾起了嘴角,因为,他们温暖了我的岁月。
先谈领导:班中老大
在我看来,班老大并非是严肃的班主任,而是那位胜似亲娘的语文老师。她就像是猴子山上的猴子王,陪我们学习,还带我们在学习中玩耍。
记得我们苦攻朱自清的《春》时,老师先叹气一声,然后说道:“本来呢,只用背最后三段,可你们偏偏逢上了改编,所以……哼哼!只好全背喽!”
那天,我的嘴里无时无刻念叨着那篇课文。天不负我,整整4小时,我终于打败了它。
当我胸有成竹地给老师背完时,她笑了,自豪地笑,我享受着老师的笑容,那是对我付出的肯定!
她,温暖了我的岁月。
再论干部:一班之长
我们班的班长,可谓真才子一枚,我们不懂的问题,他都能和老师一一对答如流。
我,也更是和他维持着一种激烈的竞争关系。
那次语文测试之后,我终于和我不愿面对的学霸对答案。
咦?发现有道题我与他答案不同,经过一番思想斗争后,我只好低声下气地向他询问道:“班长大人,您介不介意给我讲下这道题为什么选B?”
本以为他会先嘲笑我一阵,那是我面对这种情况时常见的反应。而他,却出乎意料地认真地讲了那道题。我曰:没有对比就没有伤害。
他,温暖了我的岁月。
后说平民:班之最逗
我的同桌,那真是天下无敌。
在各科老师讲课时,他都敢小露一手,说几名俏皮话,总是引得大家捧腹大笑。就连老师,也得把课扔到一边,中止一两分钟来“关照”他。他实在是公认的班逗。
我和他称得上“欢喜冤家”。没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。这大概就是他的思想。
那天,老师让几名同学发下已批改完的练习册。当发给我时,由于距离远,那位同学一扔,没错,我的练习册就要掉在地上。可就在练习册落地的那一瞬间,同桌赶忙伸出了手,想要帮我接住。
我心里一惊,平日里的冤家竟也会出手相救?
他,温暖了我的岁月,
仅以此文铭记,温暖了我岁月的——他们。