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温暖的那双手作文作文(汇总20篇)

母爱,始终是那最宝贵的情感,带给我感到。下面小编为大家带来关于母爱的作文,希望大家喜欢。

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1982

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1000

以温暖为话题的

全文共 959 字

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成长就是一次旅行,旅程中由父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......然而,最令我难忘的莫过于姥姥的爱,是姥姥的情。是姥姥,用爱,用情温暖了我成长的旅程。

姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。

姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里,我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。同样,我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天,姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是,卧铺票十分紧张,连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤,而且我们是晚上出发的,得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车,当时的我又累又乏,刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时,姥姥对我说:‘’宝宝来,躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去,很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中,我感觉到姥姥一直握着我的手,还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上,当我醒来的时候,我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来,此时的姥姥两脚发麻,胳膊酸痛。我鼻子一酸,扑到姥姥温暖的怀里,喃喃的对姥姥说:“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾,我愿意永远在您的爱河里畅游。

姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开,樱桃好吃树难栽,的确如此啊!有一次,姥爷带回来一只烤鸭,我迫不及待的打开包装,狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿,整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然,我想到姥姥还没有吃,边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭,并吃得有滋有味时,我顿时心头一热,泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。。在姥姥爱的旋律中,我就是那五线谱跃动的音符。

姥姥的爱是一首诗,在和谐押韵的韵脚中,我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的美好生活中,共同编织着美好的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶,上学出门前的医生叮嘱,临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候,每一个镜头,每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”姥姥,时光会变老,但是,你给我的爱却从未改变。感谢,您的陪伴!感谢,您的温暖!感谢,您的爱!感谢,您的情!

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篇1:温暖的母爱高一

全文共 649 字

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谁言寸草心,报得三来晖。——题记

母亲把她那伟大、深沉、无私的爱全都给了我们,我们沉浸在幸福、温暖母爱之中。这么多年来,母亲!您不知为我操了多少心!您头上的银丝在一天天地增多,但您却一点也不在乎,也许您忘却了,因为您把全部的心血都倾注在我们身上。

刺骨的寒风,一阵一阵地吹着,吹在您那干燥的脸上。元旦的前几天,也就是今天,20--年12月28日——这个让我终生难忘的日子,我们学校举行了元旦文艺晚会。但是,老天爷似乎偏偏跟我们作对,下起了蒙蒙细雨。早在两个星期前,我就告诉了您这个消息:“妈妈,我要去参加学校元旦晚会开场舞表演。”我非常希望您去看我的表演,可您却一口否决了我,说什么一个女孩子表什么表演的,应好好学习。那时,我很失望,甚至于绝望。

元旦晚会这天,我一直望着校门口,期盼着您的身影出现。在表演前的半个小时,我很失望地去准备化妆了。化完妆后,我走出化妆后台,远远地就看见您带着弟弟、妹妹,站在台下四处张望。我飞快地跑下台去,吃惊地问:“妈,您……您不是说,不来了吗?”您却一脸笑容:“我女儿表演,我这个当妈的当然得捧捧场啦!”

轮到我们上场了,我满怀信心地在场上尽情地表演。妈妈在台下用她那充满母爱的双眼为我加油;弟弟、妹妹也在为我不断地鼓掌。这次表演大获成功,在表演过程当中,我们赢得了阵阵喝彩。

表演结束后,弟弟、妹妹喊肚子饿了。我这才知道,妈妈今天很忙,回到家时已经很累了,但突然想起了今天有我的演出,又怕吃过饭后赶不上,所以连饭都没吃就急匆匆地赶来了。听到这些,我的眼泪止不住流了下来。

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篇2:老师的温暖作文

全文共 420 字

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我的老师皮肤白白的,一对细长的眉毛像柳叶,两只又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去就像动画片里的“多啦a梦”,既可爱又充满了智慧。而她,也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院,没有去学校上课,李老师知道后,经常打电话关心我的病情,让我好好休息。由于我一周没上课,老是怕我落下功课,叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校,老远就看见李老师忙碌的身影,有的同学在找老师背课文,有的同学在找老师检查卫生,还有的在等待老师批改作业,我真不忍心打扰她。老师看见我后,亲切地把我叫到了办公室,温柔地对我说:“你好点了吗?我给你讲讲这几天上课的内容吧!”老师给我讲课那娓娓动听的话语,真挚、柔和而又悦耳,就像春风带着田野里的花香,吹进了我的心田。临别时,老师抚摸着我的头说:“还有什么不懂的尽管来问我,回家之后好好休息。”

走出办公室,雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的小雨,把老师与学生的恩情融汇在一起,化作温暖的水流,流进了我和老师的心窝里。

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篇3:描写成长中的温暖初中作文

全文共 1136 字

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“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。 "A good words of three winter warmth, evil words hurt people in June cold" warmth, from ancient times to the present, it is very popular, and it is also indispensable in everyones lives and minds.Number of.It is not two words, nor is it a symbol, nor is it an explanation in the dictionary.It exists in our lives, often casual words and one thing, can warm others hearts.

六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。

车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。

我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。

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篇4:生活中的温暖满分的

全文共 1226 字

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体会人间冷暖,渐渐学会翻越人情事故,或许我们都需要破茧的成长才能长大,没有谁能永远陪伴谁,去关心谁的安暖,谁的喜怒。试图寻找一个依靠,能让自己在战败后养精蓄锐,一时间,收到的每一条消息,都不忍删去,拼命守护着,有多珍惜就有多在乎,我们一直在自欺欺人,以为这样珍惜着一切就会永存,但天不遂人愿,总要试图拆散,每个人都有自己的路要走,每个人都需要成长。 Experience the warmth of the world, and gradually learn to overwhelm human accidents. Maybe we all need to grow up the cocoon to grow up.Whose anger.Try to find a dependence that allows you to raise stubbornness after the defeat. For a while, every message received, you cant bear to delete it, and guard it desperately.To cherish everything, it will live forever, but if you are uncomfortable, you must try to dismantle. Everyone has their own way to go, and everyone needs to grow.

一直都以高姿态活着,我曾经以为我不需要任何人,我明白很多道理,也知道太过珍惜一个人,到失去的时候会找不到自己的方向,我以为我就会这样活下去,一辈子,我以为十几年都这样过来了,心早就没有了温度,像冰一样,可是我错了,我忘记了冰也会融化,也会沸腾。

他是我表哥,也是我的哥哥,三年里我们没有说过一句话,我从未以为我们会有今天,彼此关心,彼此温暖,那一次的对话,我没有保存,也没有不舍得删掉,因为我把它记到了心里,我问他,以前我不理你,你是不是从没把我当回事过,他说,哪能,人不亲血还亲呢,当我看到这几个字的时候,眼泪不由自主的掉了下来,我以为虽然他比我大,但我一定会比他懂得多,我错了,思想相互对比,我还是个孩子,那是我第一道歉,第一次放下自己的高姿态,我说出哥哥,以前是我不好的时候,我明白了他是我的哥哥,他会一直陪着我,我们没有什么虚假,不用那些华而不实的语言。

孤单无助的时候,我会想起哥哥对我说的话,我会告诉自己我不是什么都没有,再大的难关,只要心里有温暖,也能闯过,我为我所拥有的一切感到快乐,我拥有很多幸福,爸爸妈妈,亲人,还有疼我的哥哥,我是健康的,我爱的人也是健康的,不为吃喝而发愁,所以我不再奢求什么,我拥有很多了,这些是上帝对我的疼爱和眷恋。

当我真正懂得这些的时候,我知道我长大了,我会珍惜人生路上有他们的陪伴,和永远的爱。

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篇5:温暖的阳光八年级优秀

全文共 851 字

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下课铃如约而至,还未等老师布置完作业,张婷便提起书包,冲出了教室,王老师望着她的背影,无奈地叹了口气,这样的事,在这个星期内已经是第三次发生了。

“初三了,真不知道她在急些什么,成绩不要紧吗?”王老师心里嘀咕道。台灯下,王老师正在批阅一大堆作业,电话铃响起,她赶紧扔下手中的红笔,跑去接电话。电话是张婷的母亲打来的,简单的问候过后,电话那头的母亲开始向老师询问女儿期中考试的成绩,王老师叹了一口气,无奈地说道“张婷又退步了,这几天她一放学就马上跑出教室,不知道她放学后在忙着干些什么。”“什么?”话筒里的噪音突然提高了,但很快又降了下来,一会儿后,通话结束,王老师继续顶着朦胧的睡意批阅作业。

第二天,张婷最后一个走进教室,眼睛红肿着,昨晚肯定哭了很久,王老师不敢正视张婷的眼睛,她一直很好奇,张婷为什么每次都那么着急地跑出教室,可一看到她红肿的眼睛,王老师开始愧疚了:“自己什么都不知道,昨天怎么能随便向她的母亲打小报告呢?我决定一探究竟。

这天,王老师一反常态,没有布置作业,教室里一片欢呼声,放学后,她悄悄地跟在张婷后面,张婷未察觉,穿过喧闹的街市后,张婷走进了一条僻静的小巷,在一座破落的小院前,推开门,进去了,王老师心里一惊“她究竟要干什么呢?”

不一会儿,冬季的阳光射入破败的小院,院子里传来了笑声,一个是张婷的,另一个声音像是一位老人的,好奇心驱使王老师通过门缝向里面窥视,夕阳下,一个十五六岁的女孩正和一位白发苍苍的老奶奶晒太阳,她们身后,是一幢阴暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧开了嘴,露出了口里仅有几颗黄玉米般的牙齿,她身旁的女孩,正在和老人谈笑着,夕阳下,一老一少的笑容是那么的真挚,王老师眼中闪出了泪光,她悄悄地走开了……

那一天,王老师在日记本上留下了这样一段话:我们的爱心,像是一缕阳光,可照进他人心底黑暗的角落,然而,我曾经是很自私地遮挡过张婷投给一位孤寡老人的阳光。如果人人能献出那一缕阳光,那么整个社会将会被那一缕缕阳光照亮。

那一缕阳光,是如此的重要,在今天,却仿佛是如此的稀少。

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篇6:温暖记叙作文600字

全文共 609 字

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这个世界上最温暖的是拥抱,拥抱有各种各样的,有朋友之间的拥抱,有爱人之间的拥抱,还有亲人之间的拥抱。从小到大,我得到过妈妈很多拥抱。

有一次,我考试没考好,妈妈很伤心。到了家,我放下书包,垂头丧气地躲进了房间,将头藏进被子里。过了一会儿,我感觉一双手把我抱在怀里,原来是妈妈,我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈,我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查,如果也不回她,就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时,常常对我说:“上课认真听讲!”妈妈每周牺牲自己休息的时间,没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班,下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里,我心想:我下次一定要认真考,回报父母对自己的爱。

妈妈不仅在学习上对我关心,在生活上也是对我无比关爱。有一次,小宇到我家来玩,加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着,我轻轻地把妈妈推醒,我一看我灰头土脸的样子,就知道我又没有睡着,他温柔地说:“拿本书看看吧!”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着,担心第二天没精神,心情不好,看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来,搂住我的肚子,让我的头靠在自己的肩上,我听到了熟悉的心脏跳动声,我安宁了下来。她拿起书念给我听,我仿佛回到了幼儿园时代,听着听着,进入了梦想。

母爱是冰川上的一件棉袄,给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱,就是一颗颗永恒的爱心。

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篇7:描写温暖一直都在的中考

全文共 663 字

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世界上有这么一群人,他们流离失所,流浪街头,过着手心向上向人乞讨的生活,他们卑微,不被尊重,他们丝毫感受不到世界的温暖,感受到的,只有冷血,无情与麻木,他们所理解的世界,不是黑就是灰,了无生机。

我随便去一条街,都能遇到好几个乞丐,我想知道他们内心的,真实的感受,便观察他的一举一动。乞丐一见穿着体面的人就扑上去,用低哑的声音乞求:行行好吧,给点钱吧,我已经好久没吃饭了。大部分的人都嫌恶的皱起眉头,不耐烦的从口袋里掏出几块硬币,毫不客气的抛在乞丐碗里,像躲瘟神一样立马走开,还不忘掸掸身上被乞丐沾上的灰。

也有一些人,等乞丐向他们乞求时,野蛮的推开乞丐,还向地上吐口唾沫。乞丐倦了,他蓬乱的头发遮住了他的表情,但我觉得他在哭,因为他的身体在颤抖。他没力气了,只能坐在地上。

就在我认为世界上好人太少,世界是冰冷的时候,一个人走到乞丐身边,轻轻地蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐碗里。乞丐费力的抬起头来,他用沙哑的声音说了一句谢谢,施舍者没说什么,笑了笑,便走了。我佩服这个人,他让乞丐感受到了温暖,我也想给予乞丐一些温暖,于是,我学着刚刚那个人,在乞丐面前轻轻的蹲下,轻轻地将硬币放入乞丐的碗里,尽量不让硬币与碗发出碰撞的声音。乞丐再一次抬起头来,他用他浑浊的眼睛凝视着我,我看到他眼眶里打转的泪花,他脸上浮现了笑容,他是多久没笑了!脸部的线条都已经僵硬了。但这阻挡不了他脸上的喜悦,他对生活又重新燃起了希望。

那位令人佩服的施舍者改变了乞丐的世界,他也让我对世界有了更深的了解,如果你愿意,你随时都可以是一个施舍者,是一个提供温暖的人。

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篇8:老师的温暖作文

全文共 797 字

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以前,我做任何事情总是只想到自己,从来没有为他人考虑过,直到那一次我才明白了……

那是一个周六的下午,我在补习班上课。天阴沉沉的,乌云在空中奔跑着,突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇,预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着,一道耀眼的闪电划过,天空响了一个炸雷。这时,温老师神情焦虑地说:“同学们,要下雨了,你们赶快回家吧,老师也要去赴约了。”同学们迅速收拾东西,纷纷冲出了教室。

果然,我刚走到了一半就下起了雨,豆大的雨点很稀疏,打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞,而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人,十分安静,只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了,妈妈是不会来了!我只好用手挡在头上,淋着雨继续在街上奔跑,犹如一个没有家的孩子,狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦,雨停啦!老天爷显灵啦!我抬头一看,原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问:“温老师,你不是要去赴约吗?”温老师笑了笑说到:“我要走这条路去坐车。”可是到了公交站,老师没有要停下来的意思,而是继续拉着我往我家的方向走去,我似乎明白了什么。

“温老师,你去忙吧,我自己能回家。”

“今天下雨,我们的约会取消了,我送你回家。”

雨下的更大了,我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说:“老师小时候家里穷,没有伞,每次下雨,我的老师都送我回家,我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。”

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了,老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来,下一幕让我震惊了:老师的衣服贴在身上,全被雨水打湿了,浑身没有一块是干的,连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后,我迅速地爬上窗台。不一会儿,温老师出现在了雨中,他一直在跑,跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上,外面的景物渐渐地模糊了,泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

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篇9:温暖作文

全文共 717 字

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幼时的我,总是过于较真,往往会为一件小事而闷闷不乐,虽看似没有没有大动干戈,可心中仍会像堵了块大石头。生活中一直缺少阳光,“阴云密布”“风雨凄凄”。

朋友家中有一本畅销书《在人间》,我觉得挺不错的,就找她借了过来。“天有不测风云”,不幸的是没到一天就弄丢,我懊悔莫及,向她道歉,并准备作为补偿买一本赔她。可她恬不为意地说:“没关系,不用赔了。就一本书而已,别忘心里去啊。”瞧她漫不经心的样子,反而安慰起我来了,倒像她弄丢了我的书。望着她诚恳的神态,我似乎懂得宽容——它是润滑剂,消除彼此间的纠纷积雪的阳光,是沟通彼此间心灵的桥梁。

秋日的一天,我坐在教室里看书,突然想起了一件事,一转身,却失手打翻了后面同学的水瓶,水溅到桌子上,瓶子也滚落在地上。我诚惶诚恐,连连道歉,并帮她捡起水瓶。她见我如此不安,淡然一笑:“没事,桌子上的水我来擦吧。”透过她坦然的目光,我似乎懂了宽容——它是一种豁达,一种风度,也是一种雅量。

这些生活的小事,一次又一次又一次地激荡我的心海,在我的词典里增添了“宽容”这个概念,扩展了我的心胸。

一天,我抱着一摞书走进教室。刚走几步,就被一位冒冒失失的男孩撞翻在地。正要斥责他,脑海突然闪现出被我弄丢的《在人间》和被打翻的水瓶,于是克制自己,处之泰然地对他说;“对不起,是我自己没有抱稳这些书。打断了你前进的脚步。”当说出这句话的时候,我惊讶地发现自己的怒火已经平息了,并且一丝自豪油然而生,为自己的风度与胸襟。

昔日那个多愁善感、易感情用事的我不见了,取而代之的是一个开开心心的我。感谢生活!生活教会了我宽容,宽容驱散了我心中的雾霾。

多一些宽容,生命会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,生活会多一份温暖,多一份阳光!

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篇10:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 833 字

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每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。 Every time I go out, I always think of home, think of the father at home, and think of his face full of scum.

我上幼儿园时,总喜欢依偎在爸爸的怀抱,与他嬉闹、玩耍,可当我的脸颊碰上他的嘴巴,总是被又短又硬的胡子扎得生疼。我多么希望爸爸能有一把像童话故事中和蔼慈祥的老爷爷般的胡须,长长地卷着、白花花、亮晶晶的,我就可以在他的胡须里捉迷藏,玩累了,还能躺在他的大肚皮上,用指尖拨弄他细细密密的胡须。而当我用胖嘟嘟的小手托着鼓囊囊的脸颊,向他提出要求时,爸爸却苦笑着说:“小傻瓜,短胡子更精神啊!”我既不解又无奈。

到了我上小学时,爸爸依然留着短胡须。一次考试,我因为没认真复习,成绩很不理想。回到家中,爸爸一反常态,立刻面色铁青,满嘴的胡须直直地竖起,大怒道:“怎么考出这样的成绩!如果这些题目你不会做,爸爸可以理解,可事实并非如此。忘了吗,学如逆水行舟,不进则退啊!”从小受惯爸爸宠溺的我怎么承受得了爸爸这样的批评?我的泪水夺眶而出,爸爸的短胡须在泪珠的折射下显得更加扎眼,像钢针一般深深密密地扎入我的心。

一直到一次生日我收到了爸爸寄来了唯一一份礼物,一封长达三页的信:“孩子,爸爸知道自己严厉的言行对你造成的负面影响很大,但你可曾体会到爸爸的良苦用心?爸爸是因为不爱你才这样做吗......祝你生日快乐,最后请你一定记得,爸爸是永远爱你的!”我倚在窗边,看大树下的小草茁壮成长,听燕子臂膀下的小鸟欢悦歌唱,我不禁思绪万千。

直到现在,爸爸扎在我心里的“胡须”也并没有“拔出”,反而更加深刻地嵌入心窝。只不过那些“胡须”不再“扎人”,它们一边为我制造温暖,一边鼓励着我向前闯荡。

每次出门在外,我总会想家,想起家中的父亲,想起他满脸的胡渣。我爱那些伴我成长的胡须,我爱我的父亲,我更爱我温暖与牵挂的家!

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篇11:温暖的时光作文

全文共 870 字

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怎么样的人生才是我们需要的?这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因,我害怕自己闲着,因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的,是看书?练字?还是像现在这样闲着一事不做?很纠结啊!这些都是选择,多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择,我觉得这是不行的,因为这是我们自己给自己找烦恼啊!我这样安慰自我:“有时间给自己找烦恼,不如简简单单的去实践,因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的,也许在现实的面前,我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学,我认为文学的天空很宽阔地,在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁,生活琐事、爱恨情仇,也可以用笔书写你的所感所悟,所厌所喜,不要害怕,因为这里只有你一个读者(观众),这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文,写小说,看历史,观军事,小说太难写我就偷了一下懒,改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学?原因有很多,我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导,中职时的班主任是教政治(思修)这一块的,他对文学这样领域感悟是很高,经常给我们说“给自己定一个目标,比如每个月看一本课外书,这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”,班主任鼓励我们多写文章,多写诗歌,没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师,做一件事如果是你所喜欢的,相信你会取得事半功倍的效果,有的人喜欢理科,有的人喜欢文科,有的人喜欢动手,有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣,包括喜欢玩游戏的,这也是一种兴趣爱好,如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏,我想他可能会感觉这是在坐监狱吧(限于学霸这一类)。

最害怕失去自我,曾在一段时间里我不知道自己该在什么了,我是喜欢文学的,因为某些原因,受到了一些挫折,所以放弃了文学的爱好,在那段时间里我一再沦陷,每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头,想发泄又找不到泄口,想哭又哭不出来,这种感觉很难受,直到有一天,我拿起桌上的笔,才发现那团气在消散,直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

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篇12:描写我爱温暖的家话题

全文共 819 字

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家,一个简单的字眼。 home, a simple word.

却承载了许许多多不可思议的情感。

家——是我们。家——是你们。家,更是一份责任,是永不断篇的小故事。家里,有你我他,一起走过这里那里。

——题记

家这个地方,它永远是温馨的。为你遮风挡雨,是你疲劳的栖息地,是你苦恼的倾诉地,是你欢乐的共享地。总之,它对于我是个神圣之地。

家这个地方,熟悉而亲切,你会感受到惬意,没有一丝顾虑,完全放松自己,享受家给我们带来的舒适之感。家也是一种团结的象征,同时又是家人和睦的象征,彼此间的友爱,彼此间的和气,以至于工作顺心顺意,学业安心舒心。俗话说来,有“家和万事兴”,一点儿都没错。

家这个地方充满爱。有时候,是慈祥的母亲对你的叮咛嘱咐,她们为什么要唠叨再唠叨?那只是因为你是她的孩子,一个在她眼里永远都是自己疼爱的孩子。她们愿为你付出,不向你索取。有时,是口是心非的父亲对你的教育批评,尽管你做得再好,在父亲的眼中你还有上升努力的空间,他希望你不要因为一点小成就而沾沾自喜洋洋得意。这样,他会很气你的这种表现。说那么多,不还是一个理由:你的母亲父亲很爱你。

从小时候的牙牙学语,到如今的朝气蓬勃,这中间经历了什么呢?没有人不知。爸妈今天的苍颜白发,换来你明天的成功,这是伟大的。

也许,我对于家的概念还不是很了解,它不是个虚幻的世界,而是我能真真切切感受到它存在着。

一些家财万贯的大老板、企业家,拥有豪宅、跑车,有钱有势,顾名思义。这多让人羡慕。但,就是这类人,整天忙于事业,忘了自己还有家,还有家人。如顾上了家庭,那么就等同于丢掉原本属于自己的一切,怎么忍心舍弃曾经拥有过的东西呢。所以,他们失去了“家”。其实,他们是孤独的,寂寞的,虽然表面上是多么耀眼,像拥有了全世界,但内心深处渴望有一个真正的家给予他温暖,可是他们还是选择了财富。我只能惋惜。

家并不是一定只有拥有了财富才能撑起,这样的思想太错了。我认为,有家人的地方,有幸福,这才会是真正的家。

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篇13:生活的温暖七年级作文600字

全文共 861 字

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清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活温暖中。

温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。

温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。

暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。

温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:考试失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。

家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?

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篇14:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇15:温暖的时光作文

全文共 832 字

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岁月在四季的轮回里无声的逝去,旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望,提醒我停下匆匆的脚步,回头望望,望望那来时的路,望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室,洒落在教室的每一个角落里……

临近升学,教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声,粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下,顶着浓浓的睡意,仍然认真听着老师讲乏味的知识,笔划过书,留下了五彩的痕迹,阳光洒向墨绿的黑板,投在老师写板书的手上,轻轻挪移,汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下,朦胧着老师纤细的手指,所经之处,留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光,照在书上,更加的耀眼。投入眼眸,闪射出七彩的颜色,不禁抬手挡住阳光的去路,升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光,都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下,轻轻一望,隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看,却被这场景打动:语文老师轻轻走向窗边,脚步如猫一般轻缓,生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边,一只手尽力向上举,她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影,在地上勾勒出一个曼妙的身姿,敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下,挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了,便又轻轻地走回办公桌边,如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季,老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等,摘下来给我们套上;怕同学摔倒,亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断,让我回到了当下,我看到老师那曼妙的身影,那时老师就像那一缕阳光,为我们取暖,而现在就像那一棵大树,为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔,春暖花开。蓦然回首之前的岁月里,与你心灵的距离一寸一寸,一点一点地拉近,之后又一寸一寸,一点一点地印染,舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去,纵使半韵余凉,时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

愿——花开彼岸,远近相依。

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篇16:小学温暖作文

全文共 418 字

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如何永远是一场温暖的景象呢?

——题记

与春天

眼看着像骨头的幸福,渐渐塞进冬天的瓶子里了。这样太惨了,很想吃骨头哦。

在漫长的等待后,春天欲隐欲现地偷偷把瓶子里骨头般的幸福,倒了出来。这下子,凡间可热闹了。

像倒水一样,水出来以后,便布满了每个角落。

拂晓后,白茫茫的雾,清洗着整个世界,比如指尖间的尘埃。

天光大白后,春天飘荡,水波荡漾:与可爱的香蕉树叶在被人们拉扯着,黑洞里的老鼠天真跑了出来,享受了会太阳浴后,便跑到某动物的尸体前……

正午时分,街道上,菜香飘逸,漫天云朵远去后,留下一丝邂逅,路人甲手抓一只花生油,调皮地往阴的地方走。

夕阳像鸭蛋般的,加点老抽吧,那也许会更难吃。

夜幕降临,寒风吹起,云朵悄悄的来,悄悄地走,不带走一只小鸟,只留下一丝凉快。

的邂逅

就要像这样子,

可以美丽得十全十美;

可以清新得只呼吸不吐气;

可以幸福得像一家人开心地聊;

还可以……

甚至……

如何是一场温热的景象呢?

大概是,

在春天吧。

那,如何是永远?

呵呵,永远有春天啊!

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篇17:描写我感受到了温暖初中

全文共 960 字

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生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐;而社会,如果没有温暖就无需存在。(某市一名五岁儿童因车祸,无人救助失血过多死亡。) Life, if there is no warmth, it will be a bowl of clear water; family, without warmth, there is no warmth and happiness; and society, without warmth, does not need to exist.(A five -year -old child in a city died due to a car accident.

——题记

我独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!

路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子,可我,一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您每看见吗?不,您一定看见了,那您为什么不救救我呢?

我流的血太多了,我想妈妈,想我的家人,我竭尽全力大喊:“妈妈,妈妈,快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥漫在这烟雾之中。我试着举了举手,可我举啊,举啊,怎么也举不起来。“妈妈,你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈她听不见,路上的行人也当没看见,没听见。

忽然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣托不出来,我绝望了……

后记——

至今,我的脑子里还浮现着这五岁孩子的影子,路上那么多行人,却没有一个人来救他;公路上那么多汽车,却没有一辆停下来救他,哪怕给他妈妈打个电话。想一想,世上如果没有温暖,没有热心人,会变得多么残酷!这是一个多么大的教训!尊敬的人们,请记住血的教训,让自己有一颗火热的心,让每个人都有一片蔚蓝的天空,让世间充满温暖!

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篇18:温暖的冬天四年级作文

全文共 414 字

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你可能会问,冬天寒风凛冽,冰天雪地,哪儿会有温暖呢?可有件事,却让我感受到了冬天的温暖。

去年冬天里的一天,上午还是好端端的晴天,下午突然刮起来大风,还下起了小雨,天一下冷了下来,放学时,我冻得浑身发抖,我想今天惨了,要感冒了。

当我走出校门的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我揉了揉眼睛,有点不敢相信,这时耳边传来妈妈温暖的声音:“飞飞,今天突然降温,我下班刚到家,就连忙给你带衣服来了,快穿上,别着凉了”。我穿上妈妈带来的衣服,一股暖流流遍全身,感觉风似乎变小了,天也没有那么冷了。

回到家,妈妈给我拿来干毛巾,帮我擦干脸上的雨水;妈妈还充了一个热水袋,放到被窝里,对我说:“飞飞,赶快到床上躺一下,不然会感冒的。”我躺在温暖的床上,一点都不感觉到寒冷了。妈妈为我倒来一杯热水,我接过杯子的时候,发现妈妈的手很冷,再看看妈妈脸上的雨水,我感受到的妈妈无私的爱。

这件事,让我感受到了冬天的温暖。冬天里也有温暖,只要你用心去感受。

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篇19:最新温暖在心间流淌优秀

全文共 1085 字

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从生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;在影视作品中,我们有与伟大英雄的相遇;旅途中,我们会与美丽的风景相遇。 From life, we have too many unexpected encounters.In the crowd, we have accidental encounters with relatives and friends; in film and television works, we have encountered with great heroes; during the journey, we will meet the beautiful scenery.

已经早秋了,心里无数次的想象过那满园硕果累累的景象。可窗外探过头去看,院子里却只有三三两两的落叶。丝毫没有一点秋季丰收的喜悦和生气。令人郁闷不已。

我不愿意欣赏这没有一点生气的院子,便回过了头,背对着冰冷的玻璃,让自己沉浸于文字的芳香中而忘却了那稀疏落叶的烦恼中。

不知多久,我以厌倦了室内的烦闷,走到窗边,打开窗户让外面清新的空气流进来。忽然,我盛到一阵微风吹过我的脸颊,我惊讶道;这难道是秋风吗?我开心极了,急忙从屋里跑出去,打开门,一看地上的落叶也不像那样稀疏,反而变得多了起来。

我沉浸于秋风的吹拂,蹲下来捡起一片落叶,不禁抬手抚摸着那青葱的绿色变为黄色的茎纹。嗅一嗅仿佛还有一丝夏季的残味,拿一片放在书里,夹成书签,好看极了。微凉的秋风已经吹进了我的心里,吹去了我见不到收获时的郁闷。

心里那个烦闷的包袱仿佛已经卸下,我信步来到后院发现那棵山楂树不知什么时候已经开花结果,我疑惑到原来怎么不知道这儿有棵果树,回去问了妈妈,她说:“大概是我们去年吃的果核扔在那了”“不能吃。”我点点头。

我又来到了后院,发现在山楂树的旁边很远的地方有一颗小小的刚发芽的草,我仔细看它全身一点绿,很有感慨;在这样一种丰收的季节里会有这样的绿色吗。这是一棵独一无二的小草、一棵坚强而又脆弱的小草。

我走进卧室,躺在床上。我的心舒畅了不少,静静的睡在秋风之中,我喜欢那种恬静的感觉,因此我觉的秋风的味道很香甜、很香甜······

醒来的时候,才知已是中午,可能是由于早秋的缘故,秋风是十分的凉爽。

村头的小河不知何时变得凉爽,走近河边把手插进河里,在水中搅和拿出手,在秋风的吹拂下慢慢吹干,走到田野,在秋风的吹拂下,农作物发出‘沙沙’的声音。我看着金黄色的农作物开心极了。

转眼间,夏一去不复返,接替它的是丰收的秋天。

秋风萧瑟,硕果累累,这不期而遇的温暖深深的感动了我。

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篇20:最温暖的陪伴八年级的

全文共 972 字

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黑夜将要吞噬整个天空,乌云抽走了落日残霞独有的一米阳光。月亮像一条慵懒的蚕,搭拉着在山峰上,变成一把弯刀,伴随着习习凉风,似乎将要割掉我的耳朵。 The night will devour the entire sky, and Wuyun draws away the unique one meter sunlight unique to the sunset.The moon is like a lazy silkworm, holding it on the mountain peak, turning into a scimitar, accompanied by the cold wind, it seems to cut off my ears.

一路上,一盏盏的桔黄路灯伴随着我前进。这是在晚修后回家的路上,每个夜晚,同一条路,同样的路灯,在我看来毫无差别。但今晚我望着这些路灯,外表看似平静无奇,但散发出来的光芒像冬日里的一片暖阳。

上个月前,我们进行了一次月考。尽管我告诉自己要“不以分数论英雄”,但刺眼的火钳就像夹住了我的心,是揪心的痛!

别问我有几多愁,“恰似一江春水向东流”呀。我垂头丧气地回到房间,“咣当”一声把门重重的关上。原本晶莹的泪珠却硬是把我的眼眶晕染成红色。我掩面而泣,内心自苦道:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”

这时门“嗄吱”一声被无情地推开了。“母亲进来是要安慰我吗?”我原本是对母亲抱有一丝的希望,母亲的安慰对现在的我来说,可以说是那沙漠里的一泓清泉。但,母亲什么也没说。我就像是刚在雨后初晴散光芒的太阳却又被乌云狠狠地踹了一脚。但我似乎又不能理解母亲的心里其实是在“哀我不幸,怒我不争”啊。

但很快,我好像发现了什么。母亲淡淡的从我身边走过,在一盆茉莉花前驻足。我顺眼望去,那茉莉花已东倒西歪,我猛然想起是昨晚的暴风雨将它摧残到这个样子。我应该就像这茉莉花吧,真没用。

母亲拿走盆景后不一会儿又回来了,我发现她手上还拿着刚才的茉莉花,只是那是一盆崭新的茉莉花。母亲还是若无其事地离开了。

我凑前一看,发现盆景压着一张小纸条,内容极少,只有短短的一句话:你离成功又进了一步,因为你又多了一次经验。

原来母亲淡淡的背后隐藏着内心深处的激流,她一直是一路上陪伴我的盏盏路灯。

一路有你陪伴,我何惧孤单一人奋斗!

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