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我爱小树苗儿歌(精彩20篇)

捐款捐物都是献爱心的一种表现,关于这些的作文不乏佳作。下面就是小编给大家整理的捐款献爱心作文,希望大家喜欢。

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互助互爱的作文500字

全文共 522 字

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俗话说“人心齐,泰山移”不仅生活如此,打篮球更是如此。团结就是一群狼,狼王一声令下,成千上万只狼,齐头并进地向猎物扑过去,次次成功。

还记得今年的运动会,我们和九班“狭路相逢”,明歌教练告诉,我们只要团结一心,赢十一班也不在话下。我们决定好了谁防谁,时间就到了,我们行过礼之后,随着陈老师的一声哨响,比赛正式开始。

陈老师把球一抛,我高高跃起,将球打给了队友,我和队友们上前接应,那名队友把球传给了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投篮,很可能不进。这时,我灵机一动,把球传给了我方的一名投篮高手,他一个投篮,球进啦!顿时,我方士气大涨,球场上人声鼎沸,我若有所思:如果刚才我单打独斗,一定比分不变,所以团结就是力量。接下来,我们双方靠着团结又进了好几个球打的不相上下,再后来,我方抢到了球,我把球带过半场,一名队友在我的右边,我把球传给了他,他一看,竟有两名对手防守他,他对我说:“接着!”说着,他把球传给了我,我一个三步上篮,球进了,我欣喜若狂。不过,要不是他把球传给了我,我也不会进球了,所以团结真的很重要。

转眼比赛就结束,我们胜利了!汗水浸透我们的衣服,我们每个人不顾自己受的伤,只把微笑挂在红彤彤的脸上,激动地高呼:“团结就是力量”。

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篇1:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 690 字

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“生日快乐,熙庭,希望你每天开开心心!”爸爸捧着一个漂亮的水晶天鹅愉悦地对我说。

这是在我7岁生日时,爸爸送给我的礼物。在那一刻,我迫不及待细看,这是一个闪闪发亮的水晶天鹅工艺品。得到这份礼物,我特别珍惜,把它放在书柜最显眼的地方。

水晶天鹅由晶莹剔透的玻璃制成的,两只天鹅的头贴着头,光滑的脖子凹成一个心,意思是:要我们一家人都幸福美满,开开心心。摸一摸水晶天鹅上的凹凸晶片,纯洁无暇,像一颗魔法宝石,对我闪耀,向我眨眼睛,它折射出来的光照在墙上,就像璀璨星空一般,感觉自己身处银河系,被亿万颗星星包围着。

水晶天鹅是我的心爱之物,谁也舍不得给。记得有一次,哥哥为了逗我玩,把我的水晶天鹅藏了起来,我放学回来发现不见了,着急到处找,连手心都渗出汗。后来,我在我哥的房间找到了,心里的石头总算是落下了,我松了一口气,但还是很生气,再有下次,我一定揍他。

一波未平一波又起,我的小表妹来我家玩,打起了水晶天鹅的主意,当时,我没留意看,她玩着玩着,小手没抓紧,水晶天鹅哗的掉在地上,我心咯噔一下,连忙跑过去,还好,那水晶天鹅底座只是受了一点儿“皮外伤”,天鹅完好无损。我叹了叹气,轻轻擦了擦额头上的冷汗,紧紧抱住水晶天鹅,决定再不让任何人欺负它了。

每天放学回家,我都在书柜前巡视一番。看一看,水晶天鹅有没有损坏,有没有灰尘,就算没有灰尘,一个星期我都要用湿纸巾擦一擦它。所以现在水晶天鹅依旧闪闪发亮,这更使我爱不释手。

如今,这个水晶天鹅被我珍藏五年了,这不仅是爸爸送我的一份礼物,更是我童年的美好回忆,和我们一家人的幸福时光。所以我要好好保护它、爱护它,要让它一直都那么美丽透明,光洁如新。

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篇2:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 546 字

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台灯是我们普遍都有的一个物品,但我们真真正正去欣赏过它吗?这一定没有吧!

其实,哪怕是最不引人注目的台灯,也会给我们带来方便,难道不是吗?我就有一盏台灯,它为我付出了不少。我给大家讲讲吧!我的台灯是在我读3年级时买的,记得那天我和妈妈一起去台灯专卖店买台灯,刚到那里不就,我就一口咬定要这个台灯,就这样台灯来到了我的家里。台灯刚到我家里时,我对这个新成员十分感兴趣,围着它看呀看,好像看十年也不够。又过了一会儿后,我才开始仔仔细细的观察它:它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,它由:黄、灰、蓝、绿组成的。而且我的台灯的颈部还可以弯曲,底盘上还粘上了一个闹钟,可好了!

我的台灯不仅好看,作用也十分的大。它每天都要为我服务,而且我学习到多久它就会工作到多久!从来都不偷懒,而且它一点也不求回报只是默默的为我工作着,永远都当着我的指路明灯!记得有一次,当我的作业只有一道题但那一道题又老是想不起来时,睁着大眼睛的台灯像是在给我指路似的对我说:“加油!你就要快成功了!”而我正准备半途而废时,突然“听”了台灯的话后,马上变得信心十足,重新鼓起气来,一边画图一边思考,而台灯则给我鼓励,让我不断的前进!最后我终于在8:30时把这道题给攻下来了!

台灯,我永远的伙伴,它照亮我的人生之路,让我一直走向成功!

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篇3:我爱读书作文600字

全文共 579 字

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我的人生道路上,书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来,书正如莎士比亚所言:“书籍是全世界的营养品”。

从爸妈给我订阅儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。每当手上有新书时,我会抱着新书,如饥似渴得像一匹恶狼,一页、二页,不停地啃下去,如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里,静静的沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返,每当闹钟响起,抬头一看,已经读了大半天。

有时,书中精彩的情节,常常让我废寝忘食。当主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的欢笑表情;读到悲伤时,我会气得直跺脚,接着眼泪像断了线的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下来;读到幽默时,我会开怀大笑。

读书,常常正当我读的津津有味时,连妈妈叫我吃饭也不知道,因此,妈妈经常大吼一声“吃饭去!”

像我这样,一见到书就迫不及待地去读,在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快,一本书有时两三天就读完了,甚至一天也能读一本,因此,我家的书柜装满了书。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,经常受到老师的鼓励和同学的羡慕,还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀,因为知识是无穷的,学习是不断积累知识的过程。

书陪我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长,书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。我爱读书,我愿做一名可爱的小书虫。

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篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 582 字

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我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫,这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。

小猫特别淘气,有时我写作业时,它就跳到我的书桌上面走来走去,有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去,有一次我去上学,他追着车,我们走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了车上,带回了家里。小黑家,他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字,你知道吗?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢,见到他到太阳底下睡懒觉,懒洋洋的。她还很任性,有时候明明知道自己打不过狗,但是还要去调去邻居家的狗。还好干净,有一次我看见他躲在草丛里拉大便,完大电影之后,猫就吐吐,把他的那片连起来,直到完全看不见为止。才放心的离去。

今天我在家门前玩,花花突然直朝我飞奔过来,我吓了一大跳,仔细一看,原来他正叼着一只老鼠,想跑到草丛,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了,他在嬉戏时十分古怪,他常常自个儿玩耍,经常钻到床下,当有人经过时,就会出其不意地走出来,弄弄你的脚。快速跑回床下,有时他就好像疯子一样,突然出人意料地跑回客厅,在从大厅回卧室,就算受伤了也跑。

姥姥送给我的礼物,我很喜欢,以后我也想送她一样礼物,可惜时光不是蔡姥姥去世了,但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。

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篇5:我爱自然600字

全文共 628 字

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自然它总是变化莫测的`,时时温柔,时时凶狠,时时仁慈……

它柔,柔在内外。春雨绵绵,它总是那么让人感到舒畅,丝丝细雨,粘连在身上是那么清凉,在雨中翩翩起舞,像那极细极精致的丝绸一样的气流环绕在身边,那滴滴极小颗粒状的雨滴像那珍珠一样,在丝绸的带动下摆动,生姿。

清晨之露,是那么晶莹;是那么让人喜;是那么让人去珍惜,晶莹的露珠在阳光的衬托之下显得那么耀眼,那么璀璨。如果你在一片树林之中地上有着绿色的草地,有着五彩的花朵,有着各种各样的植物,有着种类不多的动物,在一个明媚的早晨,如果你细心的话,你会发现让你心驰神往的地方,嫩嫩的绿草,五彩的花朵,茂盛的树木,可爱的松鼠或各种各样的小鸟,汇成一个奇妙的景象,嫩草上有透彻的露珠,花朵上有着色彩斑斓的蝴蝶,树木上住着顽皮的松鼠,是多么的轻松,舒畅啊。

清晨啊清晨!你是多么的让我热爱啊!

“一日之计在于晨”,它是美好的象征,是一切正义的象征,早起的鸟儿有虫吃,我们应当向那鸟儿一样早起,学习他的那种不懒惰的精神。

它狠,它狠在它的无情,时有台风、龙卷风以及各种水灾、旱灾、火灾来“打扰’我们,但我们也应该好好反省一下,使我们没照顾好它,还是它刻意刁难我们!我们应当好好的思考一下了……

他仁慈,它仁慈在对于我们是那么放纵,我们让它千疮百孔,但它还是没有让我们彻底灭亡,只是有意无意的来警告我们,但我相信,有一天它会经受不住我们软磨硬泡,而让我们远离这个世界。

我真诚的希望大家能携起手来,爱护我们共通的家园—自然与地球

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篇6:以爱为话题的

全文共 845 字

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我们每个人都是社会大家庭的一份子,团结、互助、友是我们必不可少的品质,我们作为未来社会的主人翁,要友爱互助共成长。

每年的三月,学校都会举行义卖活动,虽然我知道这是一个公益活动,但并不懂得它的含义,只是觉得很好玩,各班都会在操场上摆摊,大家吆喝着卖自己班上的商品,多热闹啊!

直到有一次,妈妈带我去了一趟偏远的山区,在那里,我见到了一群与自己有点不一样的小朋友。在冬季寒冷的天气里,他们穿着单薄的衣服,脸儿、手儿都冻得通红。有一个小朋友居然只穿了一双单鞋,而且没有穿袜子。这让我大吃一惊,我问妈妈:“他为什么不穿棉鞋棉袜呢?”

妈妈搂着我,语重心长地说:“这里没有城市发达,也不富裕,有的家里没有那么钱来给孩子添置鞋袜,更别说课外书、文具之类的了,你们每年做的义卖和其他的慈善活动,就是要帮助这些需要帮助的孩子。”

听了妈妈的话,我明白了这个活动的意义。在今年的义卖活动中我更加卖力了,不仅和小伙伴们一同把班级的商品摆放得井井有条,还自荐当上了推销员,同学们带来了许多物品,有毛绒玩具、装饰品、学习用品、课外书等等,我和同学们大声地叫喊着:“快来看呀,快来瞧,这里有好玩的、好看的,便宜卖了,便宜卖了!”不一会儿,摊前就挤满了“顾客”,我们的商品成了“抢手货”,一大堆玩具和书籍一下就被“抢光”,我们的捐款箱里有很多钱,我看着心里美滋滋的。

轮到我自已买物品时,我先从四年级的摊点开始选购,很多东西已经被人抢购一空,我忽然看见一个通体雪白的鸽子玩具,栩栩如生,美丽极了!我赶紧买了下来,接着又买了两本书,几支漂亮的笔,都只花了几元钱就买到了,真是又便宜又实惠啊!

美好的时间总是很短暂,好像一眨眼的功夫,就到了活动结束的时间,大家都满载而归,当我把义卖得来的钱交给老师时,一种自豪感油然而生,我觉得,那不再是普通的纸币,因为它寄托着我们对别人的爱。

生活因为有爱才会有温暖和希望,让我们多一份关爱,多一些真情,让同在一片蓝天下的孩子都过上幸福美好的生活,让每一个孩子都能在友爱互助的和谐环境中茁壮成长!

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篇7:我的心爱之物主题

全文共 425 字

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我的自行车只是一辆普通的自行车,并无特点。但它在我的心中却不止是自行车,而是一个拥有生命的生物。是我的“朋友”,我给它取名叫“猛兽”。

它是我的第一辆自行车,26寸。算是一个“中年男子”了。全身是草绿和黑色,交织的乱中有序。它与我虽然说不上默契,但也很配合,别人无论如何也不能做到的“人车合一”而我一坐上去,它就不发狂了,好像任我为主人了。它的越野能力很强,走在被大卡车压坏的路上如同平地般的轻松。我有个梦想,那就是让我的所有东西都有生命,这看起来不可能,但在我看来,它已经有生命了。

我有时候会给它擦干净,我叫这是给车洗澡。最近我没管它,也不知道它怎么样了。

我的“猛兽”还很善解人意,有时候我不开心了就会边骑车边发泄,我好像感到它动了动,好像很赞同我的意见一样。有的时候我们比赛骑车车子就很快好像在说“小主人,我一定会让你赢的。每次我都赢了。我觉的车子不光性能好,技术好才可以“人车合一”

这是我的自行车,一辆普通的自行车。一辆常带给我欢声笑语的自行车。

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篇8:五年级我的心爱之物

全文共 519 字

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就在今天上午,妈妈带着我,去给我买新车。我们东逛西看,一连看了好几家,没有我十分中意的车,最后来到了新生车行,我一下子就看中了款式新颖的永久牌黑色自行车当我的坐骑,妈妈一看牌子,感叹:“小贝,我的第一辆自行车是永久的,你爸爸的第一辆自行车也是永久,你的也是永久。永久,还真是和我们有缘那!”我一听就更喜欢它了。

回到家后,我前前后后,左左右右地看了又看。这是一辆黑色的自行车,在车身还贴着我不认识的英文,车椅上还绣着几朵白灰色的花,车轮那也贴上了美丽字纹,还能折叠,把手和车椅又能调节,想高就高,想低就低,灵活自如。我还给它取了个名字,叫“小黑”。

我越看越不释手。于是,在得到妈妈的同意后,我就带着小黑在小区里转转。小黑的踏板很轻,很容易就能骑,我双脚一踩,一转,“嗖地”小黑飞快地冲出去,它的刹车也不错,我一按刹把,哟,一下子就刹住了,嘿,真听我指挥。我骑着它,心情格外舒畅,不禁哼起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……”。

骑回来了后,我拿出了锁,给它装上,并把它送回了“家”——车库。临走时,还不忘亲一下,“我一会再来,等着噢!”我特别喜欢小黑,以前就嚷嚷着要买自行车,妈妈一直没答应,这次,终于有了自已的自行车,我真恨不得告诉全世界。

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篇9:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 553 字

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“汪、汪!”每当听见那清脆的叫声,看见草坪上活泼乱跳的宠物狗,我会不由自主地想起我的“抱抱”。

我家有只很可的泰迪玩具狗,它是妈妈给我买的生日礼物,听说它花去了妈妈半个月的工资,价格不菲啊!

抱抱一身棕色的毛,毛茸茸的,摸起来特别舒服。它有两片大大的耳朵,蓝色的眼睛犹如两颗珠子泛着亮光,粉嘟嘟的小舌头露在外面,别提有多可爱了!

白天,我和抱抱形影不离。不管是吃饭、玩耍和弹琴,它总是像一位好友,又像一位忠实的听众,静静地待在一边,听着、看着、笑着。夜晚,我好像听到木头地板咯吱、咯吱作响,觉得似乎有丧尸在一步步逼近。我害怕地搂紧抱抱它那温暖的毛,细腻的触感,很快把我送入了梦乡。

我还清楚地记得,有一次,饭菜的油不小心滴在了抱抱的身上。怎么办!它可是不能水洗的呀!为了能让抱抱保持干净整洁,我灵机一动,把装在脚爪部位的电池取出来,用水把毛巾浸湿,然后用肥皂涂抹在脏的地方,然后不断地来回擦。

奇迹出现了!

油渍不见了,抱抱重新变得干净整洁。我捧着它来回转圈,还能闻到它的身上传来肥皂的清香。抱抱在我手中微笑着,好像在说:“谢谢你,小主人,你让我重新变回了小王子!”

我摁下开关,呆萌的抱抱再次发出了“汪汪”的叫声。这叫声似乎在告诉我,它永远要做我的好伙伴,永远要和我生活在一起,无论将来是否分离,我们的心永远在一起。

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篇10:我爱家乡

全文共 643 字

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我的家乡没有平坦而宽阔的柏油路,没有在立交桥上川流不息的豪华车辆,没有耸入云霄的高楼大厦,更没有那繁弦急管、红灯绿酒的闹市夜景。相反,我的家乡是在一个偏僻、宁静的乡村山野里。那里是我的乐园,那里的一切都使我难以忘怀。那整天和我在一起的小伙伴们,更让我朝思暮想。

春天,我和小伙伴们喜欢在田野里打闹或做游戏。到了田野里,就会感到心胸开阔,就想放声高歌。这时候,最开心的事还得算是一群天真无邪的孩子在人家花了不少功夫才摆放得整整齐齐的谷草堆上翻跟头、互相摔打了。这事当然也有我啦,我们就像出了笼的鸟儿一样,自由自在、无忧无虑地玩耍着直到天黑才回家。虽然这也免不了妈妈的一顿责骂,但我心中还是乐滋滋的。

夏天,家乡的星空是多么的美丽呀!那无数的、闪烁的星星,是那么的平静,那么的安详,就像一只只明亮的大眼睛在看着我,照着我,使我感到家乡的夜景是特别的纯洁无瑕,美丽动人。

秋天,村前村后,等待收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风过后,那稻浪一个接着一个连绵不断。这时几片落叶在浪中就像几叶轻舟载着丰收从远处归来。远处还时不时传来一阵阵农民们的欢歌笑语。

冬天,我的家乡没有北方那银装素裹,分外妖娆的雪景,但却很温暖。因为我的家乡是在祖国的西南部的云南,云南颇有“四季如春”的美称。这里很少下雪,所以我没见过几次雪。家乡的冬天才不像北方那样冷,我们平时只需早上穿上厚点的衣服就能渡过。冬天的太阳更加令人向往,它很温暖很慈祥。

家乡的山、家乡的`水、家乡的一草一木,我更爱家乡的宁静,家乡的纯朴。

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篇11:我爱春天作文600字

全文共 665 字

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春天,因为春天是一个玩物复苏的季节,也是一个充满希望的季节。

当第一缕春风吹拂在我脸上时,我知道春天来了。“轰隆”一声,春雷响过,惊醒了冬眠动物的美梦。动物们听到了雷公公的呼唤,都醒来了。迎春花扭动着身子在微风中翩翩起舞,对小草、大树说:“春天来了,你们快醒来吧!”小草听到了迎春花的话,懒洋洋地伸了个懒腰钻出了小脑袋,用好奇的眼光打量着整个世界。沉睡的大树也醒了过来,长出了新的绿芽。

春天,万物充满活力。在郊外,春风姐姐轻轻地打开了风口袋,看:苍劲的柳树抽出了新芽,在春风中欢笑着,轻轻梳理着自己飘逸的长发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而那吹拂着的春风不正是一把锋利的剪刀吗?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞,开出了粉红色的花,含蓄地笑着。春风吹落了桃花,花瓣飘飘洒洒,在向人们发送春的“信件”。春使者——小燕子从南方赶来了它们“唧唧”地叫着,剪刀似的尾巴一翘一翘,似乎在歌颂春天的美好。小溪“哗哗”地流着,又为这美不胜收的春景加上了精彩的一笔。是她唤醒了大地,让沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生机。

在春雨的滋润下,空气中充满了清新的味道,感觉连空气也是甜滋滋的。到处都是一片生机勃勃的景象。

不远处的花园里,娇艳欲滴的花儿看,正贪婪地吮吸着春天的乳汁。碧绿的小草和青翠的小树正昂首翘尾,尽情地伸展着干渴的枝叶,努力地汲取甜甜的雨水。一两只燕子在雨中低空穿梭着、盘旋着,焦急地寻找回家的路。

宋代大诗人说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是啊!春天是一个万物复苏、万紫千红的季节,她带给大地许许多多惊喜,让大地充满活力。

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篇12:以爱为话题的

全文共 954 字

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是无私的,爱是令人神往的,爱是无所不能的,爱的力量是最伟大的。

我们每个人都有一个疼爱自己、关心自己的爸爸妈妈。可是,突然有一天,一个陌生人,他们来到自己面前,对你说他们才是你的亲生父母。已经和你生活了几十年的爸爸妈妈,不是你的亲生父母时,你会怎么样?如果是我,我一定会一整天都失魂落魄,不知所措。

我们众所皆知的著名儿童文学作家秦文君写过的一本书——《心香·可人》,书中讲述的就是这样一个故事:两个同时出生的女婴——心香和可人因在婴儿房洗澡时的意外错调,而12年后心香和可人却成了同班同学,心香虽然却生活过得十分困苦,但是她每天却生活得很开心,可人的生活十分富有,每天也生活得很开心。可是,一个意外的12岁生日却打破了这份快乐。在她们俩生日那天,可人的姑姑看见了心香,发现她长得很像可人的妈妈,顿时呆若木鸡,并确认心香就是他哥哥的亲生女儿,因为早在5年前,可人因重病需要输血,当医生验出血型后,他们才发现,可人不是他们的亲生女儿。可人的姑姑立刻将事告诉了他的哥哥,并心香找到的父亲,让心香和可人做了亲子鉴定,确认心香不是爸爸妈妈的孩子,她们俩十分伤心,经过百般劝说,她们俩才答应和亲生父母生活在一起。但她们仍舍不得养父母,一个月后,还是回到了他们的身边。

我们每个孩子从孕育到出生时,早已把妈妈折腾得精疲力尽,妊娠反应让妈妈不停地呕吐,吃不下一口饭菜,抽筋浮肿让妈妈彻夜难眠……整整十个月,妈妈为了我们要付出多么大的努力啊!我们出生后,爸爸妈妈一把屎、一把尿,省吃俭用又将要付出多么大的心血,捧在手心怕冻着,含在嘴里怕化了,全心全意地来照顾我们,教育我们培养我们,他们处处关心着我们,他们处处爱护着我们。最令他们操心的是孩子的健康。记得有一回我发烧了,妈妈急得一夜没睡觉,整整一夜守侯在我的床边,一会儿给我敷毛巾,一会儿给我测体温……忙得不可开交。我迷糊中看到妈妈忙碌的身影,听到她那又熟悉又亲切的话语,感到心里暖烘烘的,像吃了蜜一样的甜。

父母的恩情比山还高,比海还深,孩子怎么能说断就断呢?我十分理解心香和可人最后的决定,我想她们的亲生父母也会理解他们。生有生的恩,养有养的恩,而十几年建立的父女情、母女情岂能割舍?就让心香和可人都拥有两个妈妈和爸爸,成为一对好姐妹吧!这样才是关心父母、回报父母的最好方式。

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篇13:我的心爱之物初三作文

全文共 609 字

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自从来了这只小东西,家里就忙碌了起来,这个小东西就是一只小猫,它是妈妈的朋友送给我们的。

我家这只小猫,浑身都是灰色的毛,是非常高贵的绅士色,一双水灵灵的眼睛像是天空中的星星一眨一眨的,那黑色的小肉垫,太可了!小肉垫非常柔软,肉嘟嘟的,按一下就像按在了棉花上,这就是我的小猫——球球。

球球非常地调皮。每次一把它放出来,那准是战争的开始。你看,它像一支离弦的箭一样跑了出去,第一件事就是抓窗纱,它坐在那儿,用它那两只锋利的前爪,不停地挠窗纱,甚至它还用它锐利的牙齿去咬,直到窗纱破了好几个洞才肯罢休。妈妈一过去,它就“嗖”地一下从妈妈脚边溜走了,还真是个小淘气。

还有一次,我们正在睡午觉,它就在下面玩弄着妈妈扎头发的皮筋,它左一下,右一下,跑一步,“砰”的一声撞上了墙,弄得家里咚咚乱响,大家一中午没睡好。妈妈生气地下了床,揪起它就塞到了笼子里,我看着它狼狈的表情,不由地暗暗发笑。你们以为把它放在笼子里就消停了,其实,并不是这样,它在笼子里“喵喵”地叫着,一直叫了半个小时,直到它叫累了,才做罢。

球球是个天生的体操运动员。有一次,妈妈在做饭,它竟然爬上了细细的椅子背站在那里,它站的稳稳的望着远方,若有所思,那姿态真是优雅极了。还有一次,它趁妈妈不注意,跳上了桌子,偷偷地吃桌子上美味的饭菜,妈妈见后,赶紧把它赶了下去,妈妈生气地把饭给倒了,它却在那边美滋滋的。

我非常喜欢我家的小猫,尽管它很调皮,可是我还是很喜欢它。

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篇14:以爱的芬芳为作文600字

全文共 877 字

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之花悄然绽放,满世界都是它淡淡的芳香————这便是爱的芬芳

翻开《与爱同行》一书,散发着爱的脉脉馨香。那篇名叫“许欢的选择”的故事,轻轻拨动了我的心弦。

看着看着,突然感觉脸上痒痒的,正纳罕是什么东西,用手一摸才惊奇的发现原来我流泪了。许欢悲惨的命运,求知的欲望,对父亲的体贴,还有对学习的坚持不懈,让我们感动。他每天很早起床,为父亲擦身子,背父亲上厕所,喂父亲吃早饭,还要去工厂上班,中午,晚上,他总是忙忙碌碌,工作、照顾父母两不误。然而,就是因为要照顾父母,他忍痛割爱,放弃了自己能上大学的机会。父母对孩子的爱从不要回报,而他却是默默地报答着。

看到这,我不禁想起了自己,爸爸妈妈对自己是百般的疼爱,虽然他们有时会严厉的管教我,会批评我,但他们这样做可都是为我好呀!设想一下,如果没有爸爸妈妈的严厉管教,我还走不到今天这个程度呢!想起妈妈每天放学来接我,不管春夏秋冬,不管风吹雨打,都是无怨无悔的接送我。而我,有时还责怪妈妈来得太迟:想起爸爸,帮我检查作业,辅导功课,考试前还帮我复习功课。当我有题目不会向爸爸请教的时候,爸爸也会义不容辞的耐心地教我:想起我生病时,爸爸妈妈着急得不成样子……想着想着,我泫然泪下。

在街上,我们常常看到一些乞讨者狼狈地坐在地上,请求人们的施舍,许多人也都会伸出援助之手!哪怕只有5毛钱,但都凝聚了你的爱心!还有,我们经常看到人们为灾区人民纷纷慷慨解囊,为慈善事业奉献了一份微薄的力量!因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的心灵才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去!

让我们静静阐释那一缕爱的芬芳,不求回报,只希望所有的一切都能尽情微笑。不动声色地为他人的水杯注入一点清茶,默默无闻地为他人在雨中撑起一片晴天。这样就可以无愧于心地说;“我曾经播洒过爱的芬芳,我曾经绽放过最美丽的爱的花朵!”

让我们把对祖国的深情从言语融入到行动中去吧!让我们紧接不断地传递爱的火炬吧!让我们用爱心去浇灌属于我们的“爱之花”吧!让它永远艳丽,香气四处飘散!这样爱的芬芳才会永驻人间!

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篇15:简爱读后感300字

全文共 369 字

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《简》是英国作家夏洛蒂。勃朗特(CharlotteBronte1816——1855)的代表作。通过对孤女简爱坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状,不甘受辱,敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚诉说,呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

简爱的成长历程,苦难和不平相伴。她从小失去双亲,寄住在舅妈里德太太家。舅妈自私地把她当成包袱,对自己的儿女宠爱有加,对她肆意虐待,小小年纪的她就受到不公正的待遇,比她大四岁的表兄约翰。里德谩骂她,殴打她,舅妈里德太太厌恶她,责罚她。

但是孩童时期的简爱是倔强的,她并不屈服于里德太太的淫威,而是处处显示出自己独立的反抗个性,如在忍无可忍的情境下,和欺负她比她大四岁的约翰。里德对打,当然其结果遭到里德太太更疯狂的报复,把她一个人单独关在阴暗的红房子里,使她心灵上造成严重创伤。

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篇16:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 646 字

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我的心之物是我养的两个红薯。

八月的一天,妈妈从集市上买了几个新上市的红薯,剩了两个没吃,竟然发芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的红薯上冒了几个淡黄色的芽,有的芽儿已经长成了嫩绿色的叶子,有的芽儿还包着,可爱极了,我真想把它们抱在怀里狠狠地亲上两口。突然,我有了主意,我要把它们种起来!

两个红薯发芽的位置不一样,所以栽种的方式也不一样。一个红薯的芽儿长在一端,我把它竖着栽进一个宽口玻璃瓶里,露出大部分身子,那威风凛凛的样子好像一个大将军。另一个红薯的芽分布在身子的一侧,我把它横着栽进一个长方形的铁盒子里。粉红色的红薯,水分饱满,躺在盒子里,活脱脱一个睡美人。

每天放学回家,我第一件事就是给红薯浇水,看看它们长得怎么样。过了三四天,我发现原来的芽儿没有长大,也没有新的芽儿长出来。我很担心,担心“大将军”出师未捷身先死,担心“睡美人”等不来她的王子。偶然低头,透过“大将军”的玻璃瓶,我发现了一小段白色的细细的须根。“哇,生根了!看来它已经安营扎寨了!”

从那天起,我就看着“大将军”的根慢慢变长,看着“睡美人”的叶子每天长大。“大将军”的顶端长出越来越多的绿叶,长成一根根铅笔粗的茎,挺拔向上。一片片表盘大的叶挂在上面,交错重叠,像“大将军”的士兵,整齐划一。“睡美人”的叶子就不同了。叶子足有手掌心那么大,所有的茎叶集中生长在一处,显得那么茂盛,那么有生气,像“睡美人”茂密、带着波浪卷的长头发。

这两个红薯,在我的照料下一天比一天茂盛,看着它们,我的眼里满是温柔,心里满是爱意,它们就是我的心爱之物。

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篇17:爱的叮嘱600字

全文共 739 字

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这是一份叮嘱,虽然没有听她亲口说出,我却从纸上简单的一字一句,体会到了她对我浓浓的爱意。暑假,我来到宁波,因为姐姐在这里工作。她是一名卫生院工作的护士。来到这儿,我理所应当地和她同住在医院的员工宿舍里。

有一天晚上睡觉的时候,姐姐对我说:“明天早上我会帮你从食堂带早饭。”这样的话我已经听惯,于是我迷迷糊糊的回应一声后,便去与周公约会。

第二天早晨我醒来的时候,姐姐已经去上班了,而我却没有在桌上发现那份早餐。我不想翻找,啃了个苹果当做早餐后,就开始写作业。

做着做着,我就做不下去了,咬着笔杆,心里越想越来气:姐姐为什么不给我带早饭!她不会自己吃完了吧!还是忘记给我带。可她以前都会给我带的啊!害的我早上只能吃苹果,现在饿的头晕。当我放掉作业,准备再找点东西吃时,我猛然发现桌子上有一张纸条。上面字迹潦草,零散的写着:早饭我没有给你带,你可以自己吃点零食、水果。柜子里有泡面,如果饿的话你可以拿出来吃。午饭要去食堂买,饭菜尽量吃完。中午一定要吃饱,不然下午没精神。十点半左右你就可以去打饭了,用我的饭卡。看到这些话,我心里有的只是感动,之前埋怨姐姐时的心理早已不在,反而有点愧疚。姐姐每天吃早饭都会留下一半给我,我在宿舍里顶多写写作业看看电视,而姐姐却要在医院里辛苦地工作,早饭还有可能吃不饱。而且,她曾经告诉我,她在医院里的饭卡是按照次数刷的,她一个月工作几天,医院就相应的给她发几次,不会多发。中午我用她的饭卡去买饭,那她吃什么呢?面包或者泡面,难道就能填饱肚子?不用工作的我能吃的饱,而几乎天天工作的她午餐却不能吃饱。

再次拿起纸条细细观看,上面的细节令我暖心,还有那些关心我身体的温暖的话语。这是一张普通的纸条,却因其中饱含爱意而变得不普通,这爱意使它变得鲜活、触动人心。

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篇18:简爱读后感600字范文

全文共 792 字

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合上《简·》,我长吁口气,闭上双眼,再细细品味其中的道理。我读的《简·爱》是一本颜色暗淡,厚沉破旧的书,这是我爸爸在高中时读的一本好书。之后,他送给我了,我珍惜地读着。开始,我越读越烦,因为书里面没有一丝图案或者图画,只有一堆密密麻麻的小字!之后,我才突然明白了爸爸让我看此书的用意。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高尔基曾评价她:“你似乎是一位精通读心术的女巫,你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确,书里主要讲述了一个叫简·爱的孤女的奋斗史与罗切斯特先生的一个爱情故事,让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模──简·爱。

自从看完了《简·爱》,我发现简有几个特点:不甘受辱,不安现状,自尊自爱,自立自强,勇于抗争,敢于追求。而我呢,与她差不多一样,很勇敢,很坚强,有信心,很独立又不愿受欺负。我感觉自己不是简,又感觉自己像简,勇闯敢拼,又一个不平的人生。

在简有困难,被约翰欺负时,简反抗了。她一定在想:同样是人,为什么我就得被打、被骂、被欺负?我一定要反抗!那时,我一读到这儿,就鼓起掌,喊了一声“好!”可以说是志同道合!每次读的时候,我有时会愤怒,有时会大笑,有时会担忧,还有时会悲伤。有时候,读着读着就感觉很闷,就像心里堵了块石头似的;可有时,我读着就感觉心里很开阔,有一个愉快的心情。简呢,她是一个表面很坚强,内心却很脆弱的女孩,如果仔细地想一下,我好像也是如此。

人生道路总有崎岖,坚强吧,勇敢一点,不要做个懦夫!请你冲破困难,找回真实的自己吧!

教师评语:

这是一篇关于《简·爱》的读后感,小作者先为我们简述书的主要内容,然后联系了自己的生活实际谈读后的感想,把“读”与“感”紧密结合,表达了自己要学习主人公的勇敢、坚强、独立,字里行间透露出积极向上的奋斗精神。语言虽不华丽,但却准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇19:我的心爱之物五年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢知识的海洋——书!

记得二年级那年期末考试成绩全班第一,妈妈奖励了我几本课外书,其中有一本书的书名叫《装在口袋里的爸爸—之我变成了巨人》,看到这个书名,我迫不及待地打开了书,津津有味地读了起来,在我看的正入迷的时候,突然来了我的一位朋友,看见我在看书,又瞧了一眼书名,也来了兴趣,想借一下我的新书,这时,我立马变成了“小气鬼王”把书抱的紧紧的,怕他抢走了似的,朋友见我这样,也只好作罢。

还有一次,我最要好的朋友来借书,我虽然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗争”之后,还是借给他了。他走后,我心里七上八下的,才过了一天,我感觉像过了一个世纪似的,两天后,远远的看到他拿着书向我走来,我飞快地跑向他,高兴的接过书后,发现书的封面被他弄得赃兮兮的,我既生气又心疼,默默的触摸着书的封面,他低声的对我说着什么,我一句也没有听进去,回家后,我用拧了水的新毛巾轻轻的把书的封面擦干净,又用吸水纸小心翼翼的把水吸干,从那以后我发誓再也不把书借给不爱护书的人了。

书给予你知识,书给予你力量,书是人类的精神支柱和知识的海洋!

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篇20:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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