这次月考考什么(最新20篇)

今天下午要语文、数学、英语三科月考让人超紧张。

语文单项测试时，我前面的题答得都很快，可是有一道题把我给难倒了。这道题是：我们曾在之前也学过一首带有牵牛织女的诗那首诗是《》，这句诗是这样写的______，______。我看了这道题，想了《嫦娥》等等一些古诗。可都背完了，也没有牵牛，织女。我绞尽脑汁也没想起来。最后我决定先往下把阅读题给做完。在想这道题，省的浪费时间。我把下面的题快速的做完了。马上就回来，认真仔细地回想我们之前学过的古诗《忆江南》，《望洞庭》。不对，都不是。不知怎么，我突然在一个不经意间想到了一首七夕，但是我不确定到底是七夕还是乞巧。因为我记得好像没有七夕这首诗。但是想一想，牵牛织女七月初七情人节。牵牛织女才能看见对方，不是吗？所以应该是七夕吧。我把七夕这个答案小心翼翼的写了上去，虽然题目是写上了，但是诗句是什么呀？这时，老师问还有几个人没写完试卷让我抓耳挠腮起来，因为当时我记得什么什么看碧霄，牵牛织女渡河桥。我拼命的想急得像热锅上的蚂蚁，最后我想起来啦，七夕今宵看碧霄，我快速的写上，并交了卷。终于答完了，可是不知道答案对不对，总有点忐忑不安。

这次恼人的月考结束了，真让人超紧张呀。

这次月考我语文考了94，数学考了91，英语考了100，虽然语文和数学都考了90分以上，但是我还是觉得没考好，因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀!

在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：“考了多少分?”我想文蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94，数学91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为和的一个读音he，本来我可以想到和平的，就是因为想得太多了，结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的，就是因为标三角形时只标了一个字。

面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次考三百分!

稻海翻起金色的波浪，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯，像一个个士兵保卫着自己的家园。

秋天来了，天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子，印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂着我的脸。

菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

果园里，苹果露出红红的脸颊，对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼，像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮，挂满树梢;黄黄的柿子，圆圆的，可爱极了!

田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯，像一个个士兵保卫着自己的家园。

树林里，枫叶像一只红手掌，从树上飘下来，在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子，在空中飞舞，好像在做游戏。一片一片又一片，落叶给大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。

秋天来了，让我们一起感受秋天的气息，寻找秋的成熟。

月考大关在前，多少勇士踏上征途。战乱纷飞在校，无数烈士死于分数。优秀的将领，成绩每次榜上有名，打起仗来，那个叫做得心应手，叫做享受。差劲的将领，每次也会榜上有名，打起仗来，那个叫做饱食终日，叫做“磨日”。

像我这种随着波浪起伏时好时坏的将领，打起仗来，那个叫做极不稳定，整天那个心啊，没少被折磨。在这个“小考天天有，大考三六九”的战场上，没少被折腾。一场仗下来，那个心哪，就没有停过。一直在念叨:“打得漂亮，加官晋爵，荣华富贵好好享受;打得失败，贬为庶民，捡着破烂慢慢‘磨日’。”

今日一过，我这个杂牌将领就如临大敌。那个担心啊……3个军队啊!多么强大啊!知道对方什么将领不?鲁迅啊!莫怀戚啊!冰心啊!知道对方什么兵法不?《世说新语》啊!《风筝》啊!《看云识天气》啊!你瞧瞧，多恐怖啊!对于咱们这些，一天不看兵书看闲书的人来说，这不是等于找死吗?

不过……嘿嘿，我还有杀手锏呢!English，A，B，C，D一个个是对我毕恭毕敬，千军万马的字母都任我号令，我就不信那“Unit 1~10能奈何得了我不!”

万物相克，终究还是逃不了一劫。对方那个军师啊!太恐怖了!知道都是谁吗?“负数”啊!“一元一次方程”啊!“统计图”啊!那个恐怖啊!至今不知有多少考生死于敌人刀下，慢慢数来，哎呀，脑袋晕了。不行不行，我也必须准备一批后援军才行。我看看――

“现在点名!呃――雅哈咖啡?”“到!”“德芙巧克力?”“在!”“乐百氏矿泉水?”“在!”“康师傅方便面?”“来了!”“手表呢?”“没来!”“好小子，敢捉弄我!”

很好很好，都来齐了!这下后援足够，能打一仗了。“我看看……好像缺点什么……对了，武器呢?对了武器呢?快给我找!”

“报告将军:现在我们找到的武器有:中华牌铅笔2支，英雄牌钢笔1支，真彩牌蓝笔3支，真彩牌黑笔3支……”

“把蓝笔解雇了，考场上不能用双色笔的，那叫作弊!开外挂，不行的!知道不?”

“Yes，sir!”

现在万事俱备了!只等明天的考试了!各位同仁们，祝福我吧!阿门!

这次我们年级举行了月考，考了数学和语文以后我从中知道了一些道理。

这次数学考了73分没有上红榜，我之所以靠这么少是我的思维不够广，我的基础题只扣了9分，其他的都是解决问题扣的分了。我以后一定一有时间就做一些卷子，让我自己多见一些提醒，让脑子转快一些，做的那些题目首先一定要自己独立思考，会多少写多少，最后实在不会的时候，就要去请教老师。还有一些题目是粗心错的，我感觉自己有7分是白丢掉的，所以以后在做题的时候我一定要认真一些，做完以后一定要认真检查。

这次语文考了85分，也没有上红榜。我考的这么少首先是没有端正态度，有的题目不应该错，比如说写两小儿辩日的时候我少了一个凉字，所以导致这个空都没有得分，还有就是写爱护这个词的时候没有动脑子，所以写成了这个爱互，又丢了一分。这些错误都是粗心的，还有一个题是是老师让看核心考点突破的时候没有好好看，所以有一个原题我没有看到，最终做错了，以后我不能在这么粗心了，这是考试，以后一定要端正好态度后在备考，要么只是竹篮打水一场空啊！

从这次月考中，我吸取了一些教训，知道考试的时候一定要认真细心的答题。

听说是一次小测试，可却是月考，测试题大多是选择，小部分是填空，但是我低估了测试题的难度。这次考试让我瞬间打了脸，出来的成绩使我目瞪口呆，无以应对。主要说语文这个从前我极其擅长的主科。

语文全是选择题，一听选择题这三个字，便心生得意，轻敌了。

古诗我背的滚瓜烂熟，默写是分分秒秒的事，正确率还高，但古诗意思记得却迷迷糊糊弄不清楚，课外书1读过却一晃而忘。对于语文的选择就是一种冒险，但证实我底子不牢。

语文的字形和字音我对此记得不是很牢固，对于那几道选择题蒙蒙的。

其次是副科。

副科比其主科不难写，却屡次让我惊讶。除了地理考的还行，其它都不太理想。

历史有50分，50个选择题，30分钟时间，一开始我打的紧紧张张，题目没看多仔细便匆匆选项。

一看时间够了，题不多便往下慢慢开始，等有充足时间检查时，因为知识掌握不透彻，有的题明明写对又改错。

今天的考试在家考，考知识考自律，知识记不牢固就记，名次落了我可以再努力，反正失败是成功之母。

我们终于考试了，一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望，开心的是我们又可以好好地玩了，可以轻松一下；失望的是又要与敬爱的老师和亲爱的同学们分开了。

我们上午考语文和英语，试卷发下来以后，我大体看了一下题，心里不禁放松了许多，原来这些题孙老师都给我们复习过了。铃打过后，我们便开始做题了。第一道题是判断题，小菜一碟，我马上落笔，考场上十分安静，就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚，看来同学们都复习的不错。不一会，我过五关斩六将一路闯到了阅读题，这可是关键，落了题可不行，我按照老师教的方法认真读题，一道也没落下。不一会这道题马上败在了我的手下。下面就遇到了语文大本营的主将——作文，写作文是我的强项，我看了一下要求，写有趣的——。我可没写过这种作文，怎么办呢？这时，我眼珠子“咕噜”一转，突然想起看过的黄金宝典上面的作文中有一篇有趣的——。对了，我仿照一篇吧！幸好我爱读书，读的书也比较多，不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。

对了，忘了告诉你了，昨天下午考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”，老师开心的都合不拢嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是没有以前的努力，我就感受不到成功的喜悦了！”我们下回一定要再接再励，考得更好，让老师更加开心。因为我们爱老师，老师笑得时候十分美丽。

考试让我们看到了自己前一段时间的努力，也让我们看到了自己的不足，我们在以后的学习中一定要更加进步。

月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。

这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。

第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分(不含口语听说考试成绩)，文科综合253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。

这次语文，选择题全对(24分)，二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。

其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。

这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。

考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。

虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。

英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。

文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。

如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610+，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。

漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。

时间过的很快，转眼间我都第一次月考也已结束，试卷也发下来了。这次的月考我考得最不好就是语文。望着试卷上的分数，我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。。

我平时不上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎样喜欢读书。我就应先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自我学习一下课文，在预习中要尽量地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一齐学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，就应多看一点课外书。因为此刻语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样能够使我积累许多的知识，还能够提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上方写的学习方法做，我的成绩必须会变好的。

在经历过一次又一次的大考和小考，我的成绩是一退再退。我想：在这样如此好的环境下，我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人，差距为什么会如此大呢?

其实，再看见别人都在不断地进步，我却在不断的退步，心里不禁有些心酸。

“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的，我的一个原因就是不努力刻苦学习，只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲，上课不注意听讲那是更不行的，那你根本就是不可能学好，所以上课注意听讲是很重要的。

我的语文考了93分，这个成绩还有待提高，应该在阅读理解的提上多加练习。

数学80分，这个成绩最不理想了，主要丢失到了大题后面，所以以后要多加练习。

英语94分，政治54分这些成绩也不行，也需要我认真的去对待。

物理62分，化学41.5分，历史44分，这些成绩也能稍微的再提一点，需要再努力一下。

从这次考试来看，就知道我的态度是怎样的?但是，我不会因一次考试而失败的，我要找到原因，改正错误，去迎接下一次考试，争取考个好成绩。

刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春清晨意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，一旦有了烦恼，忧郁，伤感就会笼罩在心头，生活也失去了光彩……

哎……转眼间，开学已经一个月了，月考也忙上降临了，此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。这不?烦恼又来了……

今天，无聊之中算了一下时间，这不?算到月考这儿来了，离月考还有一个星期，但此时的我真不知道是怎样才好!一个矛盾心理油然而生。心里头又盼望着月考的到来，但又有一种反向心理，担心成绩会考不好。

活动课的时候，我望着窗外，一个人发呆……“不行，发呆有什么用?与其这样的矛盾，还不如赶快复习，到月考时试考一个理想的成绩!”我心里想。对!没错，此时，感觉眼前亮了很多!

还记得上次期中考试时，我们全班同学都在教室紧张的复习，政史地生全搬出来了。当然，我也不例外，在那几天里，我努力的复习着，并且这种心态也坚持到了期中考试，成绩发下来，我果然取得了理想成绩，为此，我很高兴。

想到这儿，我又将月考和期中对比，嗯，月考简单多了，没有四门小科，只有语数外，再说，这三门功课也不难。哈哈!现在心里就更敞亮了!

在今后的几天里，我一定好好复习，迎接2012年的第一次考试，为它开一个好头儿，我相信：功夫不负有心人，只要努力了，就一定可以达到自己的要求!

加油!

上周七、八年级进行了月考，月考卷阅完后，我认真分析了八(1)班的卷面情况，总结了如下几点问题：

一、内容的抽象性，造成了学生理解上的困难

初二力学七、八章是力的基础部分，包括重力、弹力、摩擦力的认识和力与运动的关系，内容抽象，且与生活现象不易联系，学生生活中的常识往往与理论知识相抵触。

如牛顿第一定律的推导，实验是不能呈现结论的，而是在实验基础上经想象推导出来的，与生活脱节，学生单靠想象难以理解。再如惯性问题、力与运动的关系。都存在着与学生已有生活经验相抵触的情况，学生在这些题目上丢分严重。

二、内容的互扰，造成学生知识的混淆

这一部分内容涉及到重力、摩擦力、惯性等概念，在日常生活中这些现象随处可见，讲解时有一种模式：如力的三要素，举生活中的现象，想象假如没有这些力或惯性，会有什么现象发生等，学生在单独讲授时举例情况很好，但混在一起现象就混淆了。

三、认识问题的片面性，问题的不集中体现

八(1)班从卷面上表现出来的问题突出集中在共性问题极少，个性问题较多，卷面上的题目在授课过程中基本都涉及过，所以共性问题较少，而每个学生对知识掌握的片面性就体现出来了。八(1)班学生在平时学习方式上爱讨论、爱交流，缺乏独立思考的习惯，讨论中认为自己掌握得挺好，但实际对知识的饿理解并不深入，考试中问题就显现出来了。

针对以上问题，我采用的方式就是单独辅导，逐一攻破。尤其对前几名的学生问题逐一面对面的找寻他们的问题症结所在，并加以解决。同时要加大卷面考试力度，减少课下讨论机会，要求学生逐渐养成独立思考的习惯。

初二很快就过去一个学月了，数学这一科已经学习完了第一章，第二章，及第三章第一节。第一次考试范围就是这个，都是计算的考试。从试卷情况看，孩子们的学习效率还是很底下，试卷上很多题型都是在周练，练习册里面出现过的，经常练习的题，但是对于他们来讲，总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的，思路都是清晰的，但是看会看错，抬会抬错，算会算错，想会想错，反正一句话，一定会出现不同的错误，每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊，继而是一种后怕：他们下一会会发生什么样的错误，到了中考怎么办？这也是我下一步想解决的问题。

数学分析就是这样。再来说说班级情况。

每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来，假期作业没做得很好，老师又大方的放过，孩儿们抱着一种感激之心，抱着一定要回报老师大度的心，抱着入学考试没考好内疚之心，一股劲的学习，所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了，下一次考试就不怎么样了，也许是努力后的疲惫，也许是想放松一下，也许也许，反正就是会很糟糕。一反一复，

我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题，全把正数写成负数，负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的，我要把这个毛病改正。我觉得，老师每上完一课，我就把课后练习给做了，同时做数学版的《倍速学习法》，做过之后，对对后面的答案，把错的改正过来。

英语错的十分散，这儿错一些，那儿错一些。有许多都是我一不留意，抄错了答案。我也决定，天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。

政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点，我乱写，结果，只写对了一个，今天，我让爸爸给我买了一本课后练习，我会继续跟着做的。

爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以，我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名，这次却到了两百米之外，我会总结这次失败的原因，让我的下一次考试考好

伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字，都提醒着我月考已经结束了，但这并不代表看我们可以松懈下来，可以放松了，相反，我们需要更加的努力，认真。

这次月考的成绩并不是很理想，九科的总分在班里竟然排在四十几名，这是我意料之外的，而且九科竟然有五科没及格，“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史，毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的，但是这次竟然没有及格，有点失落，主要是单项填空和完形填词得分太少，而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个，这只能怪我的语法还没学扎实，尤其是那些从句，班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的，也可能是这个原因吧，因为每次老师都讲的是一样的，不是什么定语从句就是非谓语从句，还以为自己学懂了，结果还是考得一塌糊涂，看来，以后上英语课要认真听讲，争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了，因为毕竟是文科的，而且很简单，这就需要我以后多读背了，虽然政治和地理及格了，但也是刚过及格线，也还要加把劲，不要以为会考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了几个单元，会考是要考几本书的。

物理，化学，数学没及格是在意料之中的，因为我本身理科就不好，但是我还是选择了读理科，这些理科性的东西，没别的，就是要多做练习，做多了就会熟悉了的。

总之，通过这次月考，我发现了我的很多不足的地方，我决定以后上课跟着老师的来，有空就多做练习，不懂的也要多问，尽可能的把每个知识点都弄懂，不要没搞懂就留着，我要做一张日程安排表，像老班说的，每天按照表上的来做，仔细的规划，安排时间，嗯，早上也不要赖床，洗漱的速度加工能力快，尽量早上不要再迟到，而且争取下次考试考到班级三十几名，年级也要提升十几名，所以现在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奋这样才能达到目的。

开学后，我下课就攻英语地理，因为我知道了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上（满分50）一个月后，语文数学学的糊里糊涂，一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

月考完毕，成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了，都不敢相信是我自己考得。语文数学英语满分120的卷子，语文93（在我们班成绩还算是可以的，作文在我们班扣的是最少的）数学85，看完这个成绩，我差点就休克了。怎么可能啊？英语117，不会吧。英语是我强项，这张试卷还那么简单，怎么说也要120吧。几部1064人，英语满分14。我怎么不是其中一个啊？哎……政治44，没失常。地理生物2829。历史23。天哪，我不活了，副科三门不及格（副科满分50，及格300）。

我的总成绩是419，几部756名，班级87人我排55。哼，小学班里90人我也在前15啊。……这次怎么搞的。排名都出来了。哎，眼看又要期中考试了，地理生物都没听懂，怎么办啊？

终于迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。

月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。

月考那天，我坐在考场里，认真的答每一份卷子，教室里十分安静，只能听到刷刷的写字声。

收卷后，我终于长出了一口气，至于考试的成绩，我既恐惧又紧张，万一考试考不好怎么办?

发卷子了，当数学老师念出我的成绩时，我惊呆了，耳边回荡着我的成绩。当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分;还有一个画图题整整夺走了我3分，最让我震惊的是应用题扣走了我5分;这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子，把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训，今后的学习更是难上加难。

这次月考，都怪我不认真，如果，在细心那么一点点，可能就不会发生现在这种局面，就像张老师说的那样，都考完试了，还在那里，一拍大腿，说;“哎，我在细心点就好了。”现在说这些都没用了，唯一能做的就是继续拼搏，努力学习。

知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，有不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。

这次月考，给了我一个下马威，但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。

月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96.5分，哎，没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说："你的字写得很好！"我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说："我要把它当成学习的榜样。"许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！

我还为自己设了一个座右铭："好好学习，天天向上"，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”

老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。

考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。

考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

成语有言，有备无患。准备停当才能上路，万事具备防方能找来东风。作文要打稿，绣春风十里，必备碧线千万丝，磨刀不误砍柴工，不打无准备之仗。师长教诲谆谆，多年学习生涯，学子已深知其道。

但君不见魏帝陈王两相煎，七步诗庭上旋成，君不见公瑾孔明面魏师，借东风化险为夷，君不见东洋犯边猝然时，奋拼搏中华终胜，他们面对出其不意的考验，猝不及防的家国危难，均无时准备却获得胜利，岂非准备二字，实是无关紧要。

非也。

准备在任何时候都有利无害。小到考试前不复习会考砸，大到国家不是可为饥灾战争防备会危险，准备的重要性不言而喻。比如欧洲那寒冷之邦俄罗斯，是所有渴望一同欧洲之强人的噩梦，不论拿破仑，希特勒，都未能将其拿下。究其原因，不外乎强人狂人太自视甚高，不愿为北国的寒冷做一点准备，枉使兵卒在风雪严寒中使生命消耗。再观中国悲怆的近代，闭关锁国，不解世界之风情，不明契约之效用，不懂现代金融的规则，被人吞噬土地，掠夺财富。说到底，是中国没有做好与世界对接的准备，却被强拉入局，只能满盘皆输；而所谓的无备，有时只是另一种形式的有备。大考大玩，小考小玩，不考不玩。前两句看似是无备，但所有机巧都在第三句，那就是将准备放在平时，赤壁之战，吴蜀看似准备不足，军力弱小，但吴军精习水战之备，公瑾孔明才华之备，都在平时。抗日战争，拼到最后拼到最后，是在拼民族之魂，而这民族之魂在历史的悲怆中已经铸就，在鲜血与斗争中，洗礼饮血，在这最后一役中，锋芒毕露更加刚毅，又有谁能说我们无备呢？

当然，准备是为行事而准备，不是为准备而准备，危难关头，提缺刃剑也要上战场，腹中无文，也必须拿笔写字，只是此时，更需要清醒的头脑，与沉静的心作为指引，挥剑划血虹，提笔舞乾坤，而不是为一点小节，畏缩不前。

有备无患，正是稳操胜劵之道。不然何以多少前朝遗老行黍离之悲，哀哉。

今天爸爸问我为什么语文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。

我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了76分，数学粗心大意错了好几道题目，得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病.

随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

当我们在母亲的肚子里发育成孩胎，再哇哇大哭的落到地上，那时候什么都不懂，慢慢的学会了说话和走路，等到了3，4岁时，母亲把我送到了幼稚园，在那里，有许多可爱的孩子们，整个校园都散发着纯真的气息，无忧无虑的生活着，该上一年级了，并没有想象中那么简单，如果什么事情做不好了就会受到老师的批评，随着年龄的增长，年级也跟着升高，转眼间上了六年级，真是有点不舍，毕业了，步入了初中，一切都是崭新的，新的学校，新的老师，新的同学，新的教室，我们将在这里学习，生活三年。在这些事情中，都有一些新的经历，让我们从无知走向青春的道路。

去了新的学校，第一件事就是学习新的广播体操，从窗口上往下看，同学们排列整齐，再配上那雄浑的歌声，场面之壮观呀!一位体育老师在上面讲解着基本要领，而有些同学在那里窃窃私语，还有一些在做小动作，俗话说“站的高，看得远，”同学们都别想逃出老师的法眼，他终于发布施令了：“谁再说话或乱动，我把他拉到主席台来。”下面顿时鸦雀无声，都在认真的跟着老师学习着，辛苦的一天终于结束了，我回到家里，跟母亲激动的述说着今天的所见所闻。一晃半个学期过去了，要期中考试了，这是我在这所学校迎来的第一次大考，非常的激动，有次序的坐回，考试的铃声响了，无比的刺耳，使我的心脏砰砰的跳着，考官面无表情，拿到试卷，嗨，定睛一看，比平常简单多，拿起笔就埋头答卷，写完后，也没有检查，就交上去了，还信信满满的对老师说，这一次一定能拿满分，后面的考题都非常的简单，可是我错了，发下考试卷后，发现考的并不理想，都错了一些低级错误，，我太粗心了，也太自以为是了，而导致这次没有考好，痛心不已，于是，暗暗下定决心，一定要把名次拉上去。

上了初中代表着自己长大了，再也不是那个宠着爱着的小公主，初中生活遇到苦恼的伤心事总是自己在一旁流眼泪。在同学目前总是笑嘻嘻的，其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在的我才懂得，笑中有泪的含义。但是我们一定要坚持走完这一段路程，父母也是不容易的，不能再依靠父母，老师的肩膀了，因为现在的我就是一个肩膀。