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这次月考考什么【精彩20篇】

导语:时间过得很快,月考即将到来!下面是小编整理的一些关于月考的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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月考的作文

全文共 689 字

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在我的记忆中,有很多手,有爷爷那双粗糙的手,有妈妈那双温柔的手,也有老师那柔软的手,但我最难忘的,还是父亲的那双粗壮但温暖的手。

在我小的时候,父母愿意带着我出去玩,我也在这一次次旅行中慢慢的成长。有一次,我和父亲去野外露营,看着那绿油油的草地,清澈的溪水还有五颜六色的野花,让我兴奋不已。我冲入其中,开始在草地上打起滚,撒起欢来。时间过得很快,转眼就到了黄昏,但我仍然意犹未尽,可是回头去找爸爸时,发现四周哪里有一个人影啊!天渐渐黑下来,四周都灰蒙蒙的,我深一脚浅一脚地走着,一边走一边哭着,怎么也找不到我的爸爸,我瘫坐下来,不知该如何是好。

就在我昏昏沉沉时,突然有一双手将我从地上拉了起来,那双手是那么的温暖,在这双手的牵引下,我停止了哭声。我清醒过来,原来是爸爸,我扑进了他的怀里,大哭起来。这时,天已经全黑了,伸手不见五指,虽然在爸爸的怀里,但我也生出一丝恐惧。风吹过树叶,发出沙沙的声响,我愈发害怕,又哭了起来。这时,一个声音对我说:“别怕,孩子,我牵着你,走出这里。”于是,我牵着爸爸的手,在这黑暗中摸索着向前走。父亲的手把我的手握得紧紧的。不知怎么回事,我心中的恐惧开始一点一点地消失,那温暖的手仿佛给了我勇气与力量,引导着我的方向。

终于,我们走出了这片黑暗,来到了灯下,在这微弱的灯光中,我发现父亲的身上被划出了几道口子,衣服也破了,原来,在黑暗中摸索时,父亲一直挡在我的前面,为我开路。开到这一切,我又哭了起来...

这就是我父亲的手,它在黑暗中给予我勇气与力量。虽然我在一点一点地成长,而父亲在一点一点地衰老,但我相信,这双温暖的手一定会时刻陪伴着我,直到永远!

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篇1:初二语文月考反思作文

全文共 1100 字

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导语:下面是小编收集到的一些关于月考总结的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

八年级语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。

三、原因分析

给自己

月考结束了,成绩也出来了。我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!

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篇2:月考之前

全文共 588 字

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还有二十分钟就要发卷子了。

大部分的同学都在位置上坐好,只有极个别的还站在露台上望着远方,大概是想换换脑子透透气吧!每个人的表情都极不自然。难熬的二十分钟。

大会议室里静悄悄的,有的人在临时抱佛脚,两眼死死地盯着课本,好像要把书吃下去;有的人在小声地问别人问题,看他求知若渴的样,好像认定卷子里有它问的那道题。而这时,大家都会围上来,都在问自己,我会不会这道题?会的同学便轻轻松松,一副胸有成竹的样子,再慢吞吞的予以解答;不会的同学顿时冒了一身冷汗,完了,这题我也不会,说明我没有复习好。唉!这次月考无望了。问题问完了,有的同学像心里压着块大石头似的回去了,有的同学则飘飘然回到座位上,不用说,刚才的问题肯定没难到他。一道题对人的影响多大呀!这时,一些放风的同学庆幸自己“战术”得当:考前应保持清醒的头脑和稳定的情绪,他们被一道题弄得神魂颠倒,一定考不好,一丝微笑不知不觉爬到脸上。

看看表,7:55分,监考老师已经进来了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已经坐好,环顾四周,前排的人脊背僵直着,后排的人在拼命搓手;有的人紧张地握紧拳头;有的人在做深呼吸;有的人已经在发抖了……大家表情严肃,眼神有些呆滞;偶尔几个人笑笑,也很不自然。

一场战斗就要开始,不是力量的角逐,而是智慧的竞争。

“铃——”卷子发下来,大会议室里安静下来,只有“刷刷”的答题声在不停的回荡……

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篇3:第一次月考作文

全文共 830 字

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初二很快就过去一个学月了,数学这一科已经学习完了第一章,第二章,及第三章第一节。第一次考试范围就是这个,都是计算的考试。从试卷情况看,孩子们的学习效率还是很底下,试卷上很多题型都是在周练,练习册里面出现过的,经常练习的题,但是对于他们来讲,总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的,思路都是清晰的,但是看会看错,抬会抬错,算会算错,想会想错,反正一句话,一定会出现不同的错误,每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊,继而是一种后怕:他们下一会会发生什么样的错误,到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。

数学分析就是这样。再来说说班级情况。

每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来,假期作业没做得很好,老师又大方的放过,孩儿们抱着一种感激之心,抱着一定要回报老师大度的心,抱着入学考试没考好内疚之心,一股劲的学习,所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了,下一次考试就不怎么样了,也许是努力后的疲惫,也许是想放松一下,也许也许,反正就是会很糟糕。一反一复,

我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题,全把正数写成负数,负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的,我要把这个毛病改正。我觉得,老师每上完一课,我就把课后练习给做了,同时做数学版的《倍速学习法》,做过之后,对对后面的答案,把错的改正过来。

英语错的十分散,这儿错一些,那儿错一些。有许多都是我一不留意,抄错了答案。我也决定,天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。

政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点,我乱写,结果,只写对了一个,今天,我让爸爸给我买了一本课后练习,我会继续跟着做的。

爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以,我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名,这次却到了两百米之外,我会总结这次失败的原因,让我的下一次考试考好

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篇4:月考后的反思

全文共 463 字

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试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇5:月考小结高二作文

全文共 549 字

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今天我和爸爸、妈妈一起去人民公园玩。一进公园,首先看到的就是摩天轮了,在我的印象中,摩天轮是转的飞快的游戏。然而,今天我在南宁人民公园做的这个摩天轮是转的很慢的,

我和妈妈一上摩天轮,就紧紧的抓住旁边的可以扶的东西,到了快要到了快要到的时候,我和妈妈都以为要像过山车那样要翻过来,头朝地的,所以牢牢地抓住扶杆,心砰砰直跳。其实这个摩天轮不仅转的慢,而且还不快,也不倒过来。这样,虽然不够惊险刺激,但可以让我欣赏从“天”上向南宁望的风景。只见下面旧地区,老房衬着几座高耸的大厦,显得很别扭。不知不觉,我们又回到了底下便耸耸肩,下来了。

接着,我们去划船,租了船后,我们一家上了船,我高兴的说:“我来当驾驶员!”我们先穿过一个大桥洞,我顺利地开了过去,爸爸妈妈都说我是好样的,我心里像灌了蜜一样,甜甜的。接着,我们又拐了一个大弯,回到了那个洞,我把方向盘网左边一摆,嘻嘻,船身被我摆直了,我 靠技术顺利的划过了一个跟船身差不多大小的小洞,而我往身后一看,哇,有一个小男孩,开着船,还跌跌撞撞的。正当我偷笑时,爸爸妈妈从后面夸我:“不错不错,通过考试。”听着爸爸妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。下了船,我回想起刚才那好玩而又短暂的开船乐趣,不禁觉得驾船是一件很好玩的事。

人民公园太好玩了,一次逛不过瘾,下次再来!

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篇6:3月考

全文共 696 字

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今天(星期三),每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。

“嘘——嘘——”哨声响了,我们班立即炸开了锅,同学们拿好东西,像河流一样涌了出去,一个个叽叽喳喳的说着、叫着,到了自己指定的位子上,开始考试了……

时间过得飞快,今天(星期五),一切已尘埃落的,毫无悬念。下午,所有试卷都陆陆续续的发了下来,一个个鲜红的分数,正在向我招手,我立刻跑了过去,是的,和往常一样,有的考得好,也有的考得不理想,当然就会有高兴,也会有失望。

就拿数学这一科来说,我本以为,这一次考试,我会考得挺好,可是,一看,虽说不是很差,但也不是没有考满分的。我又看了看错题,这一看不要紧,发现都会,也不是说不会,可是它偏偏出了错,这是为什么呢?

时间又回到了昨天上午,正好是数学考试。当时,我在做完试卷后,和老师预期的时间一样,还剩下半个小时,我一开始,还认真的检查,可到了后来,我检查了一遍,改了几个地方以后,我便不认真检查了,只是草草看过完事,到了最后的15分钟,我又仔细地看了一遍,因为时间紧张,我只检查了几部分,把我错的那部分遗漏了,就这样,便吹哨收卷了。

就这样,我回忆一遍后,又分析了一下,有一个题我写的很对,但因为习惯问题,到了最后竟忘了化简,还有一个,和这个类似,虽然我写的过程什么的都对,但是因结果算错了,扣了分。这些东西,本不应该错,可却偏偏错了,这就是心态的问题,如果,认真仔细的去做了,就不会考不好。

每次一次月考,其实都是一个机会,是一个发现自己不足提高自己的一个机会,我们每一都要把握好这一次机会,分析考试中出现的错误,避免类似的粗心丢分事件的发生,争取在期中考试上,再创新高。

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篇7:高三月考作文:我理想中的大学

全文共 455 字

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我现在的成绩不是很乐观,同学们都说我是一个爱幻想的Boy。不知是我的智商比别人底,还是我比较好玩。其实说我好玩也不无道理,同学们在学习的时候我在开小差,更不用说同学们在玩的时候了。

在老师的眼中我还是一个守纪律的学生,作为一位学生会的成员经常耽搁是难免的,但班主任就爱从这儿入手说:杨伟,你高考 的时候考什么你晓得么?不要把时间花在无所事事之上。

在我的心中有一所大学已经根深蒂固了,我很小的时候就在电视上看到考上那所大学的学子那种无法用语言来形容的喜悦。三年之后我也要参加高考了,高考后的我会是我现在这个样子吗?我很难说,你也无法断定,一切一切都是自己在掌握。

理想中的那所大学已是百年老校了。我知道它在教育界中有着举足轻重的作用,也为我们培育了一代又一代的国之栋梁。我知道理想不是一句话和三分钟的热情就可以实现的。

为了理想我要努力学习。不仅学习书本上的知识,而且要多涉猎课外知识。不论以后在什么地方学习生活和工作,我都会朝着我的目标努力奋斗。

我永远相信:努力了,不一定会取得成就;但是不努力,一定不会取得成就。

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篇8:第一次月考作文

全文共 345 字

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我上了初中才懂得什么叫成熟,我的第一次月考我十分的紧张,深怕自己会考不好,为什么考不好,就试着一种感觉让我感到害怕.

我那时刚好发生了一些事,这一些事更加让我出乎预料,更加让我上心,让我心乱.开考开始了,我十分的紧张,我又一点心情也没有,这好像是已经有火了还加油上去,将至是火上加油.

我考完了语文,我就告诉了老师听,老师急忙的帮我解决了,我心中那一个曾今在我心中捣乱,跳舞,反转在反转的结终于开了,我的心情也开始慢慢的好了,我的第一次月考,有可能会考不好,可是我并不着急,因为我绝对相信自己的能力,下一次再接再厉.

我好希望,我的伤心会有人关心我.我的第一次月考好无耐,我们考完了一科,都没有打铃收卷,还要等大半个钟头.我们反复在反复去检查,还没下课.我们坐的都快发霉了.

我的第一次月考好无奈!

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篇9:月考反思作文500字

全文共 498 字

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我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已,作文 考试反思

今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习的方法:

首先:自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。

抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……

学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。

勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……

反思自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。

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篇10:月考作文:远方

全文共 881 字

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问君此去几时还,来时莫徘徊

——题记

姥姥来自远方。

我从未见过她。只是从母亲的口中得知她并非生在长安城。我也从来不敢多问,怕触到母亲的伤心事。但每每提到姥姥,母亲的眼中总是焕发出令人眼前一亮的色彩,好似幽深的潭水。

母亲曾给我看过姥姥的手环,来自远方姥姥的家乡。我偷偷将鼻子凑过去,深深吸上一口,好似真正有远方的气息。刹那间,烂漫的海风,一层层白色的浪花,好似浸透了我的双脚——姥姥一定是回到了远方的家乡了吧。

渐渐长大后,母亲总爱给我诵一些:“之乎者也”的诗句,但唯独只有李叔同的《送别》是我最喜欢的:“长亭外,古道边,芳草碧连天......”每每读到这儿,望向母亲的眼睛,却如同与背景的秋叶遥相呼应。母亲默默地坐着,半缕头发轻轻搭在脸上,眼睛微微闭起,嘴角缓缓上扬,一幅安宁平静的姿态。只有在这时,我才想起,母亲也来自远方。

那儿没有小桥流水人家,却有千年古刹,诉说着多少代王朝的兴亡。那是属于母亲的远方,是她的故地。那里飘来的是大漠的风沙,聆听的是太阳从山涧跃出的汹涌。如今却留在湘楚之地。

我不敢打断母亲,并哼着小调伴着诗词一起唱起来。母亲笑了,那笑容恍惚,却分外明媚,像极了年轻时的姥姥。那年盛夏,来到长安,抱着对远方的幻想,却未曾知晓。这一想,便是一生。

去年,我与母亲坐火车回长安。一路上欢声笑语。母亲爱看窗外的风景,突然,我装着漫不经心地向母亲说道:“妈,以后我也要去远方了。”“去哪儿?”母亲用手托着脸,回头望向我。

午间的阳光随着车厢在铁轨上飞驰,斜斜地洒在桌面上,照应在我的脸上。“太平洋的那一边。”我的声音却又坚决了。

“不论去哪儿,”母亲说道,“回来就好。”她用半开玩笑的方式诉说了她大半辈子想说的话,“远方是挺好的。”

刹那间,我的视线竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街头华灯初上,诱惑着一个又一个不驯的灵魂。远方,本就是每一代女子渴望的地方。

谁又说姥姥、母亲与我不是同一类人呢:我们都曾年轻或正在年轻,都渴望着远方,都为了爱而留在心中的故地。

前几天,父亲送给母亲一首诗,我打心眼里觉得他迂。但最后一句却写:“是你让远方更美。”

远方,远方。

[月考作文:远方

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篇11:月考的作文

全文共 974 字

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开学一个月了,我还自我陶醉在自认为良好的状态里,期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。我终于认识到,自己还存在着很多的不足。

月考前,我自己还是比较有信心的,我认为,不需要太多的复习,就和初二一样,随便考考,就能获得一个理想的成绩。可是月考结束以后,我自己就意识到这次月考挂科了。因为总共考了六门学科,我就有三科没答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。结果导致了一下子退步了50名的情况。我认为,造成这种结果的原因,就是没有把心思放在学习上,还不够努力。初三是最为重要的一年,也是改变命运的一年。像之前初一初二那样只要求每天做完作业,课余时间出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。题做的不够多,不够熟练,所以才会做不完卷子;上课听讲质量差,回家没有及时的复习预习,才会错的那么多。说起来考试失败,都是我自己造成的。对啊,一个上课不认真听讲,老是说话,回家又不努力的人,能考出好成绩才怪了呢。

我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导,我们的目标就是进入级部前50名,进入A班。可是依照这次月考的成绩来看,我却连B班都进不了。越学越倒退,真是件丢人的事情。大家都说,学习就像是跑马拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比别人更快,才能取得成功,而我却停了下来,还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩,不思进取的状态,要想改变现状,只有端正态度,并做好以下几件事:

首先,要端正好自己的态度,认清自己是中学生,就应该把学习放在第一位,协调好班级管理与学习之间的关系。在心态放端正后,充分利用上课的时间,认真记好笔记,回家后先复习当堂课的笔记,再写作业。把每次作业当做考试一样,不开书,计时,并且利用好三色笔,认真完成每一项作业。上课时专心致志,坚决不与周围同学说话,并且当周围同学说话时提醒他们保持安静。平日里放假时,一定要充分利用好时间,不要光想着玩,“少壮不努力,老大徒伤悲”,多做一些拔高的题,不求多,求精,这样既丰富了自己的储备,也锻炼了做题速度,不至于考试的时候手足无措。

这次月考无疑给我敲响了警钟,它提醒我不需要改进自己的方法和态度。幸亏这只是一个阶段性测试,我一定要在剩下的时间里更加努力的学习,在一个月后的期中考试里取得辉煌的成绩,重新回到级部前五十,让所有人都看到我孙嘉林的厉害!加油!

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篇12:月考小结

全文共 842 字

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12月13日 星期五 阴雨

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

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篇13:有关于第一次月考的作文

全文共 493 字

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这一次,我们刚刚升到六年级,这一次,我们真的有一些的措手不及。我这一次考试前的心情简直比上一次的五年级月考还紧张!记得在前夜的复习,我把语文卷纸看了一遍又一遍,书也翻了一遍又一遍,看完,我就让妈妈给我提一些英语单词,看背会了没有,我背也不会背,背写时也不会背写,我很难记住单词,妈妈交了我一些快速记住单词的方法。我想,学习方法也很重要啊。

当我考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“爱国的的古诗词,我考虑了很久很久,写下了一个答案。我想为什么我想了这么久怎么想不起来,我思考很久,明白了其中的原因。我平时看的书太少了。

语文考试考完了,下一门数学,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

考英语时,那可就轻松多了,因为前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上和下午又学习了一会儿,有句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己!

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篇14:月考后的感想中学生作文

全文共 531 字

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考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。

考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。

数学课上,孔老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。

老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,终于找到了,居然才第17名。

这时候,我听到老师说:“黄穗晓还没有进入学习状态,考得不好……”

这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。

之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。

这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。

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篇15:月考完之后

全文共 924 字

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月考完之后,我的内心充满了无数的喜悦,也不知不知道能考多少分。

考试完之后,我回到家之后,把书包往床上一扔,便倒在床上说:“今天考试可真累啊!”妈妈说我考的怎么样,我说:“我的题都会做,你甭担心啦!我肯定能考80多分。”妈妈赶快去做饭让我学习,我在书桌旁的纸上写上“我能考80多分,如果我考不到我一星期不花钱。”考试结果出来啦!我一下子考了数学86分,语文考了83分,英语考了100分。我兴高采烈的回家,对妈妈说:“妈妈我考了非常好的分数。”妈妈笑了。

这就是我月考完之后的成绩。

第4篇:月考之后的感想

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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篇16:月考反思

全文共 279 字

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周四,我们学校进行了第三阶段月考,我考得不是很理想.

我的语文成绩是八十八点五加一分,出现的问题是"载"字,"载入"什么时读四声,写什么时读三声,我给写错了.还有就是阅读题丢分现象比较严重,主要是丢题落题,马马虎虎!

今后语文我一定努力学,上课认真听课,课后认认真真地完成作业,我相信我一定能取得好成绩!

数学我打了八十八分,出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明,还有看错题等.

最主要的原因还有我答题速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要认真,讲究速度,我相信期末我一定能考出好成绩.相信我,妈妈说我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

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篇17:初中关于月考后的感受400字作文

全文共 537 字

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第一次月考来到了,刚升入初一的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇18:第一次月考400字

全文共 475 字

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这是刚升入初中的第一次月考,我对自己回满了信心当老师宣布名次时,我顿时傻眼了,我考了全班的第五十五名,总分加起来只有二百二十分,只有英语考得还算不错九十分,语文和数学只考了六十多分。在我看来,我的数学是这三门中学的最好的一门,可是这一次,去考了六十几分,这是我第一考考这么少,我承受不住这么大的打击,趴在桌子上不言语。

老师起的不打一处来,开学的时候,老师还比较关注我,但是月考之后,老师不在关注我,我越来越自卑,全班一共有六十七位同学,我考了第五十五名,排名全班倒数第十二名,我想起这个分数就想哭,一哭,我就越想回到小学的时候。

小学的时候,有老师的关心,有同学的帮助,在这种气氛里,我学的还算不错。和我一同踏入这个班的秦辰琪,分班考试时考了第四十五名,第一次月考试时,考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走时,我就会有种惭愧的感觉,他可能是察觉到了我这一点,便安慰我说:“别灰心,这只是第一次月考,还有下次机会呢!”

听了她的话后,我重振起了精神,下定了决心,第二个月就是期中考试了,我不会放过你的,第二十名;第二十名,我一定会回来的!

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篇19:第一次月考

全文共 583 字

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学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋药一样高兴,个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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篇20:月考的作文

全文共 738 字

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漫漫人生道路,时光都匆匆地走着,坚持自己的信念,活得精彩!

——题记

岁月匆匆,时间已过,岁月也不再回头。只留给你快乐或者后悔。人生的路漫长,只有你一个人在行走,没有谁能够帮你走一段路,你最好的伴侣是你自己。当你走向人生尽头时,再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎岖。每走一步,哪怕只有一寸,每向前迈出的一步我们都在成长,走的时候,能体验到辛酸苦辣,人间的悲欢离合。

时光从未停留,依旧匆匆的跑着,在我的不经意间匆匆地跑着,它把我送往初中的大门,初中太劳累了。不想去体验,但时光哪能饶过我?它不依不饶,一天一天的跑着,或许有一天把我送往高中。回忆小学时,母校的桃花又开了吧!但它还未等我去看时,早就凋谢了。漫漫人生道路,时间何曾等过谁,它安排着每个人的命运,给每个人的时间都是平等的,没有偏见。

拾起一片童年时掉落的碎片,好想时光倒流,去弥补曾经的过失,但时光依旧走着,头也不回,我能做到的,只能做好现在,以前的过失终成为我成功的垫脚石。

看着天边的大雁,它们越飞越远,阳光照射在它们身上,一切都是那么的和谐,默默地看着它们一直飞到那边的山头,然后就不见了,想到这里,难道人生不就像这大雁吗?飞着飞着,就慢慢地消失殆尽了,我们走着走着,也便走到了尽头。

人生有很多路,每一条路的结果都不同。岁月匆匆,能做好的只有自己。夕阳西下,独自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎岖有如此的坎坷,走好现在的每一步,不然匆匆的岁月便变成你永久的后悔!

花开一季,人活一生。哪怕绿叶再绿,秋风再起时,它也一样变成枯叶默默逝去,因此,人一定要活得精彩。时光匆匆飞奔,珍惜现在,活得精彩。

我依然坚信,人生路漫漫,不管有多长,我都会一直走下去,坚持自己的信念哪怕时间匆匆,一去不复返。

时光匆匆路漫漫。

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