观察日记初中优秀作文（合集20篇）

“让”，是中华民族的传统美德。“让”，不仅仅是对个人的要求，更是对社会的要求，这个社会也因“让”而更和谐美丽。

“奶奶，车子还有多久才到呀?”稚嫩的童声传来，原来是一位三四岁大的小娃娃。她身旁站着一位年过花甲的老人，老人笑着说：“小囡乖，再等一下。”老人嘴上这样说，心里却不免担忧。正巧，公交车来了，老人刷了卡，牵着小孩的手上去。“小囡，快去找个位子坐着吧!”奶奶说道。小囡穿过人群着急地找着座位，回头有些失落地对奶奶说：“奶奶，位子没有了，可是我好累啊，我想坐着。”奶奶闻言，一脸心疼地看向孙女：“小囡，我们去问一问别人可不可以让个座。”

小囡来到一位中年妇女面前，带着期待的神情问道：“阿姨，您能让个座吗?”妇女不耐烦地看了看眼前的孩子说：“没看到我拎着这么多东西吗?哪有什么位子让给你啊?”小囡的大眼睛闪了闪，似乎在说没事，再问一问别人。她又想去问旁边的叔叔，还没等她开口，叔叔就先说话了：“哪来的小屁孩?走走走，没空理你。”小囡再次受到拒绝，她备加受挫，闷闷不乐地去找奶奶，扯着奶奶的衣角说：“奶奶，我还是不坐了吧!他们都不让座。”奶奶皱了皱眉，深呼一口气，拉着小囡的手，两人一同蹒跚地走向一位十四五岁的女孩身旁，问道：“小姑娘，你能让我们坐一下吗?我们刚刚赶路都很累了。”女孩挥挥手说道：“这位奶奶，很抱歉，我也很累，你还是去找别人吧!”

终于，小囡原本红润润的小眼睛湿润了，她忍不住哭了出来：“奶奶告诉我……做人要……懂得让……，可是……可是……呜呜呜!”在小囡的哭声中，所有人都思考着。

良久，一个清朗的声音响起了：“小孩子，你过来坐吧!”小孩和老奶奶的脸上露出了笑容，像太阳一样光芒四射。

这一次，没想到的是一位少年给大家上了一堂课，让，是每一个人都应该拥有的美好品质，我们的社会不也会因“让”而更温暖吗?

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是此刻，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种情绪叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中缺少了感动。的确，我们的心因此不在敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。但是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有人和你一齐分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……

或许，有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱之中。”人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

朋友，请把心从泥土中拔出来吧，腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

我走马观花，看遍了世间万花，却不抵你惊鸿一瞥。

——题记

落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来，洒在椅子上洒在一位"天使"的身上，也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。

我本就是一个注意力不集中的人，那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车，正当我准备继续写作业时，余光瞥见了特别的身影，我的老师。

我当时十分害怕，手上全是汗，因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来，"对，我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。

在接下来的车程中，我能尽量不抬头就坚决不抬，这让我一度以为时间会这样慢慢过去，直到老师看见了我放在腿上的作业本，"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊，完了完了，老师不会要骂我了吧……算了，骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念，可意料中的声音却没有出现，反而想起了老师轻细的声音，"这道题其实很简单的，你只要……"老师说完我立马恍然大悟，可我的疑惑不仅没有减少反而增多。

老师好像看出了我的疑惑，先是开怀大笑不声，"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头，"你放心老师可不是那样子的人，你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问，"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"

那个黄昏我和老师聊了许久，那一次我好像是第一次认识老师一般，一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。

十月一日，是国庆节，也是我的生日。

爸爸妈妈一早就带我去桐乡玩。

我们首先来到桐乡的新世纪公园玩。开始，爸爸不想带我去那里玩。我就说：“不去那里，我们去哪儿玩呢?”妈妈说：“今天是他生日，就让他去玩吧!”于是，爸爸就去买了三张门票。

我们进了公园，先来到荷花池观看。我看到池里有白莲、红莲。池里还有几只可爱的小鸭子在戏水。

后来，我们来到溜冰场看。我看到有十多个人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁边的人看到了就哈哈大笑。有一个笑的人，自己不小心也和别人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起来。

接着，我们来到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。刚上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滚动，我就摔了一个朝天跤。我不想玩了，就从一把小梯上爬了下去。

来到一处滑梯前，我看到有一架大公鸡滑梯。有的小孩子，从一个红色的东西上滑下来，从另一处走上去。我也像他们那样走上去滑下来。后来，我又到钢丝上蹦蹦跳跳。这时，我这个人像在天上飞一样，我以为自己真的在天上飞呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就说：“不玩了，我们出去吧!”爸爸就带我去肯德鸡店吃东西。

那里门前有一个假人，假人张开嘴好象在说欢迎光临。走进店里，我看到有很多桌子和椅子。它们排列整齐。有一位阿姨迎上来问我们吃什么。我说：“来一个全家桶吧。”不一会儿，那位阿姨就端来了全家桶。我们就高高兴兴地吃了起来。

吃完，我们就回家去了。

这一天，我过得非常高兴、快乐。这真是一个令我难忘的国庆节呀!

告别了小学，我成了一名初中生。转眼间七年级的生活已经过了一半，对我来说，我的初中生活一切都是新的。

新的环境

来学校报到的那一天，我第一次看见我的学校。在走进校园的前一秒，我还在想念我的小学校园，进入校园后，马上就把这一切忘了。这是怎样的一个校园啊：整个学校都郁郁葱葱的，还有一个美丽的紫藤长廊。再仔细一看，学校中还有几个雕塑和石桌，地面居然是用各种石砖铺成的，而不是水泥地。这一切的一切，都是我在其他景点所看见过的，没想到现在就在校园里出现，就在我们的身边。这优美的环境常常让我忘记了去自己的班级，经常流连很久，直到快上课了才匆匆赶去班级。

新的感受

记得初中生活的开始，便始于各个老师的自我介绍。虽说一天下来我们还未清楚认识所有老师。可也叽叽喳喳地讨论了一天。上课是我最期盼的事了。每个老师都有独特的上课风格：富有诗意的语文王老师，让我们感受到了语言的魅力;严厉的英语蒋老师，在上课时也不是开几个玩笑，紧张的气氛一下子就打消了;还有其他老师也很专业上课风格也很独特，让我们有了新的感受

感受最深的是开学的第一课。

“叮”铃声就像热油一般，直接浇在了我们这堆火上，“哗啦”一声，班级热闹极了，大家都兴奋异常。任课老师突然推门而入，刚刚吵闹声就被风吹走一样消失了。

铃声再一次响了，老师宣布下课时，我们都鼓起掌来，那是怎样的场景啊!这掌声中有我们对老师崇敬，对未来的希望，对初中生活的憧憬。

新的起点

新的起点是新奇而美丽的校园，是风格各异的老师们，是接连不断的考试。

雪后的校园更具一番风味。地面上并没有多少积雪，但显得更洁白了。雪花都卧在枝叶上，稀稀疏疏的，好像是洒下了糖霜。操场上正在跑步的我们，正奔向新的起点

新的环境

“中秋节快乐”我们一家共同举杯祝贺，大人们品着小酒，我们这些孩子们却畅饮着饮料。“赶紧的，快吃啊，菜都凉了!”这句话可勾起了大伙的馋虫，几双筷子齐刷刷的下落。一家人一边吃得满嘴流油，一边比划着说笑，让我看到了一家人其乐融融，和谐团圆的景象。

今年，月亮最圆时刻为今晚七点十三分，我和好友刘坤宁相约在楼下一同赏月。因为天气的缘故吧，云生月隐，浑黄的月亮在天上挂着，神秘而又迷离。我俩望着朦胧中淡雅的月色，有些扫兴。“嘿，想什么呢?”“你说，嫦娥在凄凉的广寒宫看我们一家家团圆，会不会倍感孤独呢?”“应该会吧!她一定很后悔自己犯下的错误，致使自己形单影只，现在望着人间的温暖和热闹很羡慕吧!”“啊!咱们可得珍惜此刻的朋友相聚相守，我们来许个愿吧。”“好主意。”于是我俩双手合十放在胸前，虔诚的许下愿望。刚许完愿，“噼里啪啦”的礼炮声打破了天空的寂静，我们对视一笑：“哈!月亮收到我们的愿望了，它呀，正在祝贺我们美梦成真呢!”

淘气的月，躲躲藏藏;迷人的月，婀娜多姿;可爱的月，喜怒无常。若隐若现的它，带给我们幻想的色彩，编织着跌宕离奇的故事情节。

月亮始终不肯明亮，便在楼下走动。此时，各家吵吵闹闹，小声，碰杯声传得很远很远，那些寂寞孤独的老人家也热闹着，一家老小有的打麻将，有的玩扑克，也有的下棋几桌人坐在客厅里边玩边唠，酔恹恹的话语，含糊不清的说笑，不亦乐乎。

天上圆圆的月，地上团圆的家，这个中秋节令人难忘!

亲情是什么?亲情是一本字典，在它的体内，你能找到“欢乐”和“温暖”;亲情是什么?亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，它能给迷途的心指引方向;亲情是什么?亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心紧紧地连在一起;亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们沉醉的心更加甜蜜。

小时候，亲情是耳边动听的摇篮曲。孩童的我，躺在妈妈的怀里，听着那天籁般的摇篮曲，数着天上一闪一闪的星星，一颗、两颗、三颗……慢慢地进入梦乡。因为亲情，所以我无忧无虑的成长。

长大后，亲情是父母无休止的唠叨。“天凉了，多穿件衣服，小心别着凉。”“起床了，要迟到了。”“小心点，不要摔倒了。”“好了好了，我知道了!”我再次不耐烦地回答。但今天，我才领会到父母对我的爱。因为亲情，所以我平安快乐的长大。

后来啊，亲情是一碗用心熬出的汤药，里面盛满了父母对我的期望——希望我快快恢复健康。喝下蕴含着爱、蕴含着期望的汤药，我的心倍感温暖，疼痛似乎也减少许多。因为亲情，所以我健康幸福的生活。

而现在，亲情是心头挥之不去的无尽的思念。思念母亲为我唱的摇篮曲，思念父亲为我买的玩具车，思念以前的快乐时光。因为亲情，所以我有滋有味地活着。

亲情是一盏不灭的灯，永久地照亮我们生命的最阴暗处;亲情是一叶不歇的翩舟，永久地摆渡在我们生命的渡口;亲情是一朵永远艳丽的鲜花，永远地开放在我们生命的花园。

因为亲情，所以不会轻易悲伤;因为亲情，所以一切都是幸福的模样;因为亲情，所以我简单地成长……

低矮的草丛中，隐藏着很多有趣的秘密呢!

那些很不引人注目的小虫子们的隐私，可全都藏在这些草丛中。那些秘密，大到两只独角仙斗得难分难解，小到一只蚂蚁把一根草咬了一口，这些，都足以吸引我们的眼球。

这是小虫子的秘密!乡下孩子爱捉来玩的独角仙们就住在茂密的野草丛里。它们是一群十分好斗的家伙，往往一见面就用粗大的大角凶狠地打起来。有一次，一只外地来的独角仙在这如森林般的草丛中散步，不料碰上了一只本地的“恶霸”独角仙，两虫相见，不由分说，便扬起粗壮的大角狠狠地打了起来，谁也不肯让谁。双方真是棋逢对手，打了很久都不见胜负，直到双方精疲力竭，再也没有力气打斗时才各自转身离去。只可惜那时无虫路过。

这是小虫子的秘密!庞大而又团结的蚂蚁家族就在这草丛里安家落户了，四处放牧。它们最爱吃蚜蜜了，洞里经常饲养了一大群供放牧的蚜虫。有一天，辛劳的工蚁们又带着喂养得白白胖胖的蚜虫出门放牧了。它们抬着蚜虫，把它们放在了一片棉花叶上。蚜虫们见到嫩绿的新鲜叶子，什么都不管，立刻大嚼大咽起来，而工蚁们则在后面不断地接蚜蜜。忽然，一只蚜狮不知从哪里跳了出来，直扑蚜虫群，队伍瞬间慌了神，工蚁们想夺回宝贝蚜虫，可是蚜狮已经在享用美餐了。工蚁们冲上去猛咬蚜狮，喷蚁酸，希望能快点赶走蚜狮。最后，蚜狮寡不敌众，便拖着圆滚滚的肚子走掉了，工蚁们终于抱住了最后的一点儿蚜虫。

这是小虫子们的秘密!屎壳郎正趴在草丛里发愁呢!因为不知为什么，今天，肥羊们不来吃草了，因此，屎壳郎没有找到一点儿粪球，可它已经饥肠辘辘了。忽然，一阵声响传来，屎壳郎抬头一看，一只小狗冲了过来，一脚把它给踹飞了，它一下掉到了一个坑前，坑里面有一个很大的粪球，屎壳郎如获至宝，急忙把它推走了。

小虫子的秘密多的是，各种闹剧每天都在上演。去观察吧，有的秘密会让你欢喜得跳起来。

这是军训的第二天。有了第一天军训的基础，第二天军训我们便轻松了一些。

第一项任务还是站军姿。有了昨天教官的严格训练，我们已经能忍受任何痛痒，一动不动地站上半个多小时。我看着我们的班级体愈来愈像一个军团了。我真为在这样一个纪律严明的集体感到自豪!

站好了军姿，教官便教我们练习“齐步走”，这可是一项非常重要的任务。如果走不好，到了军训成果展示时，就会非常难看。教官首先教我们手部动作，“一、二”教官洪亮地喊着，并做出示范动作：在喊“一”时，教官右手在前，左手在后;在喊“二”时，教官左手在前，右手在后。这个动作看似简单，其实有些难度。在我们做的时候，不是手抬得太高，显得太过张扬;要不就是太低，显不出英武之气。教官见了，便耐心地纠正我们的动作。在教官的指导下，我们终于学会了手部的动作。接着，教官又教我们走时腿的动作，这个动作和平时走路的姿式差不多，只是左脚先迈出去，所以腿部动作我们一会儿就学会了。

在学完了分解动作之后，教官便训练我们把动作合起来做。我们分解动作都做的不错，但一合起来做，有的人分寸就乱了，有些跟不上教官的口令。教官便逐一为我们训练，经过了两三个小时的严格训练，我们终于都会正规的“齐步走”了。

剩下的时间里，教官便领着我们到处练习，把“齐步走”练得非常熟练，非常整齐。

今天一天我们中队练好了齐步走，虽然我非常疲惫，但我的心中非常开心，因为我觉得我的举止有点像军人的样子了!

又是一次下雨天，我在家闲得无聊，看见客厅墙上的一幅字，脑海中飘过一只帆船——学写书法。我缠着爸爸教我写字，没想到爸爸爽快地答应了，我一蹦三尺高。

爸爸先给我写了一个“三”字，让我自己练。我拿起笔，可笔仿佛像一个顽皮的小孩，怎么也不听使唤。好不容易握好了，可墨水又和我玩“游戏”，整张纸?糊糊的，真像一块糊了的薄饼。

经过一次又一次的练习，我终于勉强写出了一个“三”字，我看了看爸爸的字，又看了看自己的字，天大的差别啊!我想：我的爸爸写字那么好看，怎么就生了一个写字那么难看的娃娃呢?我越想越气，把笔一扔，正好，墨水不偏不倚地飞到了我的新裙子上。这下好了，肯定要被妈妈骂得“片甲不留”了!这时，我的珍珠似的眼泪如喷泉一样喷了出来。我边哭边指着毛笔骂道：“你这丑笔，好大的胆子，把我的新裙子给弄脏了，看我不把你给碎尸万段!我不学了!”

这时爸爸走了过来，看到了这情景，语重心长地说：“别呀!不就是条裙子吗?我给你挡子弹。但孩子你要知道，人的一生就像一棵树。它从小树苗开始生长，不管是夏天的炎热，秋天的风吹，冬天的雪盖，它都顽强地生长。人嘛!总要经历困难，不是什么都是一帆风顺的!世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸的话，我又站了起来，擦了擦眼泪，开始继续练习。

经过不断地努力，我终于掌握了写书法的要领。经过不断地练习，如今，我的字也可以让自己引以为傲了。

这一次经历，让我学会的不只是写字，还有一个道理：世上没有一路顺风的好事，如果真什么事都一帆风顺，那还有什么意思呢?世上无难事，只怕有心人!

“如果十年之后，我们还会不会是朋友，在聚也会哭笑，像星空点点在回忆中。”若十年后，假如我们还能想起那段时光，也许它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅一段记录了成长经历的回忆!

在这个让我们生活了三年的地方，在这个曾经让我们哭过，笑过的地方，而我们却这样悄悄的离开了。初中这三年，我们经历了许许多多，而在五峰中学中，在最后的一年中，在九年级一班，有九个好姐妹疯疯癫癫的度过了这一年，她们是我最难忘的是在这一年中不管发生什么事，都选择在一起哭笑的经过。“J Y Q H P M R L X”这就是她们九个的顺序，J是那种自己称自己无情商的人，Y是那种疯疯癫癫的人，Q是那种表面淑女，而内心强悍的人，H是那种除了在恋人在的情况下，不要面子人，P是那种做什么事都不怕的人，M是那种重感情的人，R是那种不管遇到什么事都死要面子，L是那种一点小事就哭的人，X是那种整天嘻嘻哈哈的人。这就是那九个好姐妹，而我就是死要面子的人。我非常感谢她们八个在这一年中对我的支持，谢谢你们。

在这三年中，经历了那么多让我们难忘的事，在这里，我要谢谢我的班主任，我们经常惹您生气，而您忍了我们三年，却不说什么，从今天起，老师，我们不会在惹您生气了，因为我们走了。

最后，我想说初三一班的同学们，你们别以为距离远了，心就远了，2011级初三一班的同学们永不分离!

今天下午，语文试卷发下来了，我一看，我是100分，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。我心想：不知沈添乐有没有考到100分呢?我好想去看看他的试卷，但现在是上课，又不能跑座位。这时，老师说：“我来报学号，你们自己说分数。”我想：这下，我可以知道沈添乐的分数了。我坐在座位上，认认真真地听着老师报学号。当老师报到35号时，我高兴地说：“100分。”报36号了，沈添乐也说了100分。哦，沈添乐也考了100分，这次，我俩又打了平手。

今天，妈妈带我去看牙医。因为以前不听妈妈的话，经常吃糖，刷牙也不认真，所以好几颗牙齿已经坏掉了，一个个黑黑的小洞，吃一点东西都很疼。

医院越来越近，可是我的脚却像不是自己的一样迈不开，我太害怕、太紧张。妈妈看出了我的紧张，轻轻地摸摸我的头安慰说：“你是最勇敢的女孩，不要紧张，越紧张越疼。”我使劲地点点头说：“妈妈我要勇敢，我不紧张。”

牙科的老爺爷和蔼可亲、动作娴熟，一会儿叫我张大嘴巴，一会儿叫我漱漱口。我乖乖地配合着，各种工具在老爷爷的手上不停变换，像变魔术一样神奇!

牙齿补好了，再也不疼了，我开开心心地往家走。回家的路上妈妈对我说：“你以后一定要好好保护牙齿，少吃糖果，早晚刷牙，饭后漱口。”我坚定地对妈妈说：“保证做到!”

从今天开始我一定要认认真真地保护牙齿，再也不会让牙齿生病了。

【训练目标】

1、回忆自己的暑假生活

2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义

3、作文要写的具体，写出情意。

【文题要求】

假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然;可能走走亲戚，会会同学;可能看看奥运会，听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。

也许，假期带给你的不全是快乐，还有些许烦恼、寂寞……

请你选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。

【作文指导】

(1)假期生活，是一个老话题，怎样才能写出新意?

回顾自己的假期生活经历，什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

【素材积累】

(优美句段一)在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

(优美句段二)炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。

(优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

【优秀例文】

快乐着，痛苦着

――我的暑假生活

一、快乐章

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。

帮妈妈减肥

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起?妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。

一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

暑假游滨海路

暑假的一天，我和同学一起探访了滨海路。

当我们到达星海广场上滨海路，看见这里路很窄、很曲折、很长，路边的景色也很美。

这儿，刚才大广场的气势没有了，人群的浮器没有了，天上的风筝、地上的马车没有了，使你的心烦气躁也没有了。一边是山，山上松柏常青、槐杨不绝;一边是海，海上涟漪微泛、水天相接。一边给你悦目的翠绿、嫩绿，一边给你赏心的淡蓝、碧蓝;一边挡住都市的喧哗，一边送来自然的风韵;一边高得望不到头，一边深的探不见底;一边展示着顶天立地，一边诠释着有容乃大;一边静得让你想动，一边动得让你平静……

有什么地方能给予人这么美的山水，这么新的空气呢?有什么地方能给予人这么多的联想，这么清的思绪呢?一个个观景台，带你看海，带你看人生、看世界;一处处景点，带你游大连，带你游天地、游历史和未来。每一朵鲜花都在为“天然氧吧”怒放，每一块巨石都在为“水滴石穿”坚毅地挺立在自己的位置。路边一对蚂蚁行过，无忧无虑，因为他们有自己的工作，自己的规则，自己的一片蓝天碧海、高山绿树。

这是自然的厚赐，这才是人类最美的——家。

假期捉鱼

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。

来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

中秋节到了，我们全家到奶奶家吃饭。

到了那里，就已经看见奶奶吵了许许多多、好吃可口的饭菜，散发出香味，闻见就流口水。

别人给我们送来了许多月饼。有苹果味、草莓味、香蕉味、玉米味……其中我最喜欢草莓味的月饼。

再看月亮，那么圆，那么亮，不知谁悄悄挂了上去，照亮了大地，就像一给大圆盘。仿佛嫦娥和与玉兔在吃月饼。这时我想起海上生明月，天涯共此时。”这句诗。

临走的时候，奶奶给我了几袋我爱吃的草莓味的月饼。于是，我就高高兴兴的走了。

我度过了一个快乐的夜晚。

九月是一个分别的季节，可又是一个相遇的季节。九月，象征着丰收，象征着热情，象征着快乐，象征着伤感，也同时象征着开学!

我如今已是一个合格的中学生，因为我已经度过了开学第一周——初一生活的第一周。

五天前，我背着沉重的书包，怀着好奇的心情，迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校，开始我的中学之旅。

不到半天我和同学，舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢!第一天顺利的很，和同学们相处的十分融洽，老师们都很和蔼可亲，我甚至觉得这是第二个家。

第二天，爸爸妈妈就来看我了，拿了一大包吃的`，还问我:“有蚊子吗?妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我，但是像这样被浓浓的爱包围的感觉，还真不多。

第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了，包括我以前的同学都哭了，我只顾安慰她们说：“有什么好想的，别哭了，好不好?”但是我的心里也想，只是不那么强烈，我不会哭，因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。

接下来的几天也是如此快乐，好奇。

开学第一周我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的，其余五，六个也是个性开朗而又爱交朋友的，当然，我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的，虽然还有两个，我记不清名字。

开学第一周，我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次学校食堂的饭;我上了第一次，地理，历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个开学第一周完成的。

一直挺到第五天时，回家后，我第一次觉得家是那么的温暖。当然，开学第一周很愉快，只要多适应时间就好了。

早上，阳光明媚，万里无云，我和爸爸兴致勃勃地拿着鱼杆、鱼桶去池塘钓鱼。

我们来到池塘边，池塘边有绿茵茵的草地，草地里开满了五颜六色的小花，还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底，里面的鱼儿游来游去，活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的，就迫不急待地说：“我们开始钓鱼吧。”爸爸说：“好!”我把鱼饵套上鱼钩，然后使劲往水中甩去，把钓线向远处抛去。鱼饵划破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿，我的钓线一动也不动，桶里还是空荡荡的，我有点灰心丧气，想：还是回去看电视吧，反正钓不着。我对爸爸说：“爸爸，我们回家吧?”爸爸没有说话，仍然在专心致志地钓鱼，而我却东跳跳、西跑跑，高兴地玩着。过了一会儿，还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。我高兴极了，赶快去帮爸爸的忙，小心翼翼地取下鱼钩，把鱼放入桶中。爸爸笑着说：“双双，幼儿园的老师不是讲过《小猫钓鱼》的故事吗，老师怎么讲的?”我红着脸低下了头，一心一意地钓鱼。真是功夫不负有心人，等了半天，我终于看见漂子忽上忽下，我知道这肯定有鱼上钩了，我既兴奋又紧张，我把鱼竿使劲往上一拉，没想到鱼竿都弯了，我想：这条鱼肯定不小。连忙喊：“爸爸，快来帮我。”爸爸向我投来了赞赏的目光，看到我狼狈的样子，赶快帮我拿来网子。我使劲地拉着鱼杆，鱼儿在水里东逃西窜，拼命挣扎着，没过几分钟，便翻着白肚皮，浮在水面上，成了我的浮虏。爸爸用网子一网，就把它网了上来，一称，足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈，连声说：“太好了，太好了……”

这件事给我的启发是：不管做任何事，必须认认真真，不要三心二意。

昨天，我和爸爸去了西夏口神雕山野生动物园。一进园，我就看见一个好大的动物瀑布，各种动物好壮观啊。我们沿着观赏通道观赏各种动物，我看到了大老虎，还有白老虎，它们有的在睡觉，有的在捕食，有的在溜达;接着又看见狮子，我看到了雄狮，还有雌狮，它还生了还生了几只小宝宝;我又向前走，看见了黑豹，黑豹好像在乘凉;我还看到了各种蛇，还有形态各异的猴子，我还用桃子喂了猴子，结果让大猴子抢去吃了;我还用草喂了大象，长颈鹿，山羊，它们太有意思了;我还看到了河马、犀牛，它们好脏啊，好像在打泥巴仗一样;饥饿着我们看到了孔雀、鹦鹉，孔雀开屏真漂亮;那蓝色的鹦鹉有点像《里约大冒险》里边的鹦鹉，它们还会说话呢;最后我们来到了海狮海豹场地，我用鱼喂了它们，它们诶我表演了各种动作，太有意思了。

这个六一我过的特有意义了，我学会了好多的动物知识。

已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

8月19日早晨7点多钟，秋雨淅淅沥沥下个不停，位于北京市顺义区后沙峪镇的中国残疾人体育运动管理中心公寓楼入口处人头攒动。几辆大巴依次开至门口，一群已经整装待发的运动员正集结于此，等待启程——他们分别来自2020东京残奥会中国体育代表团自行车、游泳、盲人门球和田径等参赛队伍，作为首批奔赴东京的190名运动员，临行前许多人都难掩兴奋和期待。

来自田径队跑跳组的李朝燕不善言谈，但他过往取得的比赛成绩绝对值得骄傲和点赞。作为2016年里约残奥会男子马拉松T46级比赛的金牌获得者，李朝燕对这次东京残奥会既抱持着信心和决心，也体现出足够的审慎和清醒。他说这次赛场上的对手十分强大，不能掉以轻心，保持良好平稳的心态，尽全力发挥是他对自己的要求。

在人声嘈杂的大厅，轮椅击剑队的周景景一个人默默地坐在人群中，低头沉思。她沉稳秀气，笑容恬静，说起自己即将征战东京残奥的心情，曾获得2016里约残奥会轮椅击剑女子个人重剑B级冠军的周景景十分坦率地说：“我还是有些压力的”。问其压力来自何处，她笑着答道：“大概是我对自己要求太高，希望表现更完美吧!”

浓眉大眼、面庞英俊的梁贵华一直笑眯眯地斜倚在墙边，看着队友们在自己眼前往返穿梭，有种置身事外的洒脱。可你若看到他往昔几届的残奥成绩单，一定会由衷地为他竖起大拇指——2012年伦敦残奥会，身为中国残疾人自行车队队长的梁贵华在男子LC2级别个人3公里追逐赛中夺得金牌，并两次打破自己保持的世界纪录。此后又在公路单发赛(16公里)比赛中再夺一枚银牌。2016年里约奥运会，他蝉联个人3公里追逐赛冠军。对于即将到来的比赛，他显得颇为淡定，说自己“就是冲着再拿冠军的目标去东京的。”

来自投掷组的杨丽婉是个大嗓门直脾气的优秀运动员。她笑说自己已经连续参加了4届残奥会，“拿过三块奥运金牌，破了两个世界纪录，成绩还行!”这次东京残奥她恪守的准则就八个字：“尽力而为，全力以赴。”

一切收拾停当，所有人员到位，满载着首批出发去往东京的运动员乘坐的大巴渐渐消失在雨雾中，这趟东京残奥之旅，他们不仅带上了亲人朋友的关怀和牵念，更带上了全国人民的美好祝愿。在新冠疫情暴发至今的一年零八个月里，这些身体残障的运动员，克服了许多常人难以想象的困难和挫折，即将踏上东京残奥的赛场，为中国残疾人体育事业再添华彩。

此时此刻，再多的语言都化为祝福——祝福中国体育代表团平安，凯旋!

校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路，那所学堂，那座餐厅，都让我流连忘返。

欢声笑语小路旁

回忆起刚来到校园的时候，我最先认识的不是人，而是这一条亲切的小路。小路，它就在教学楼的旁边，两边有人工修剪过的树，有野生却有顽强生命力的小草，还有时不时的花香，最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间，仿佛来到了另一个世界，这里没有喧闹，没有伤心，没有难过，走过去，小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐，顿时被这里的气氛给渲染了，把烦恼全都抛到了九霄云外。所以，因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戏。那条小路早已不是路了，而是我最忠实的朋友。

团结一致学堂里

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂，顾名思义，学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友，还有欢乐，友爱……在我们这个班级里，我们是一个大集体，团结一致。看!那里，张三又在和李四掰手腕，那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里，却孕育了一种不普通的高尚，那就是友爱。如：那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的，他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日，而有人却自愿替补值日，我爱这个班集体，因为团结所以才爱。

难以忘怀的餐厅

餐厅，有人会说，“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅，但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里，我们爱谈心，比如八卦，学习等……餐厅，它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活，虽然有些枯燥。但是还算是精彩，我会永远记住我的初中生活的。