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阅读伴我成长征文一篇【汇集20篇】

先贤指已故的有才德的人,称谓前面加"先",表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人.小编收集了追慕先贤征文,欢迎阅读。

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阅读伴我成长作文800字

全文共 816 字

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读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。——题记

小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子明白:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我明白了:书是和糖一样的东西,是甜的。

古人曰:“水养人,书养心”。别人都喜欢去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于读书,喜欢倚着书架,用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张,嗅着新书特有的油墨气息,使我不能不陶醉其中……

阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,爸爸让我看了人生中的第一本书——《四五快读》。那是我第一次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认很难,可我还是抑制不住自己的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

当然书也不是如此悲伤,他有时也会给我带来一些人生启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我明白生命之可贵,《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。

如今,我更爱读书了,书是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看起来,每逢看到开心处,我会情不自禁的手舞足蹈,读到伤心处,不禁黯然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的读书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个够。”是啊,还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢?

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篇1:阅读伴我成长的优秀作文

全文共 1073 字

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高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉,在你烦躁不安时,如一阵春风般,抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具,只是获得知识的渠道……而我认为:书是七彩的泡泡,赶走了乏味的生活,取而代之的是丰富多彩的生活……

万物复苏

小时候,我便和书结下了不解之缘:那时我还小,不识字,所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中,一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书,房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想:幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋,坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境,经历重重艰险;幻想能和小红帽一起,拆穿大灰狼的诡计,战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩,给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着,睡着了。

绿树成荫

长大了些,我和书的感情更加深厚了:我渐渐地认识许多的字,逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次,妈妈为我买了一本带有拼音的故事书,每读完一篇文章,我心中便有一种莫名其妙的冲动:有时想哭,有时想笑……有一天,我发现了一种很好的发泄方法,读完故事后,就将自己的感受写出来,同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书,我常常因为被书中的精彩内容所吸引,而忘记吃饭的时间,妈妈总是那我没办法。

逐渐,我读得懂诗词了:我走进诗词乐园,感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时,“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里,感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住,一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中,爱国人士层出不穷:由于君王的昏庸无能,他,不忍心看着国家就这样灭亡,抱石身投汨罗江;他,受到卖国贼秦桧的陷害,面对这些奸恶的嘴脸,他宁死不屈;他,面对敌人的高官厚禄,决心丝毫不动摇,却把头一昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”。

迎风傲雪

如今,我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》:起初,我看第一遍时,心中深有感受,记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始,我并不喜欢林黛玉,她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心,不如史湘云活泼,在我的眼里,林黛玉似乎身上只有缺点,没有优点。可是,当读第二遍、第三遍时,我有一点懂她了,她的命运是悲惨的,她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去,只留下丫鬟在旁失声痛哭。

“生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长,丰富我们的生活!

[阅读伴我成长的优秀作文

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篇2:在国旗下成长征文600字

全文共 716 字

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旭日洒下万道金光,五星红旗冉冉升起。我站在国旗下行注目礼,思绪万千,浮想联翩。慷慨激昂的国歌奏响了新中国的辉煌,唤起了我无限的感慨。

五星红旗,你是新中国的象征。你伴随着新中国的诞生;你伴随着新中国走过70年的光辉历程;你伴随着新中国,走过了从站起来到富起来,再到强起来的不平凡的路程。

忆往昔峥嵘岁月。1900年八国联军侵华战争,和1937年南京大屠杀这两次悲惨的战争,他们用那无情的炮火蹂躏着祖国的大地,他们举起手中的刺刀插进祖国母亲的胸膛。如今,我们生活在祖国温暖的怀抱里,不会淡忘那沧桑的往事。那是耻辱的回忆,是不可磨灭的历史印记。

“少年志,则国志;少年富,则国富;少年强,则国强。”如今,祖国日益强大,祖国母亲不再饱受欺凌。雄伟的建筑映入眼帘,先进的武器威震世界,现代化的科技更加发达,迎来了属于我们的幸福与富强。

70年的道路并非一帆风顺,70年的进程只是一个瞬间。但在这非凡的岁月里,闪烁着中华民族的灿烂光芒。70年的历史熠熠生辉,70年的岁月积聚着强大力量。记忆的长河中泛起朵朵浪花,激荡着祖国的山河。少年的我们出生在这个伟大时代,是不是更要拼搏努力呢?放飞童年梦想,成就中国希望。当我们树立第一个榜样时,当我们学习第一个汉字时,就注定是社会的接班人了。我们是祖国的种子,我们是祖国的花朵。

随着中国日新月异的变化,我们要奋发向上,为祖国开拓一片新的天地。我们是拥有梦想的少年,正值少年的我们有远大的志向;我们是追逐青春的少年,十一岁的我们有崇高理想;我们还肩负着重任,未来的我们会为国争荣。

做为祖国的花朵,生长在阳光下,成长在国旗下,应倍感自豪。少年梦就是中国梦,让我们不负努力,携手创造更强盛的中国吧!因为,我是中国人!

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篇3:感恩亲情共同成长征文

全文共 741 字

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绿洲感恩沙漠,是沙漠让它的生命发出异样的光彩;浪花感恩海洋,是海洋让它的生命澎湃起来;我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我温暖的家。是父母的爱让我学会了感恩,有一件事我牢牢地记在了心里,每当我想起来的时候,对我都是一种爱的激励。

记得上学期的一天放学后,我就感觉很累,头很晕,身体有点发冷,浑身没有一点儿力气。正好爸爸出差不在家,妈妈知道了非常焦急,立刻拿出温度计给我量了量,发现温度是正常的,她总算松了一口气,让我快点去被窝里睡觉。我也太累了,一躺在床上就睡着了,睡得很香很香,不知道什么时候我觉得有一双温暖的手在抚摸我的脸,就醒了。我这才发现天已经完全黑了,妈妈正笑眯眯地看着我呢!一看我醒了就问:“肚子是不是饿了呢?”这时肚子也在“咕咕”地叫呢!原来我一连睡了好几个小时呢!说着妈妈就像变魔术一样,把一碗热腾腾的面条端到我的前面,此时的这碗面条,对我来说简直就是美味佳肴,我大口大口地吃了起来,到最后连汤都不剩一点儿了。吃完了,我才发现已经12点多了。原来妈妈一直没有睡,守在我的旁边,她每过半个小时就给我量下体温。看着妈妈通红的眼睛,我觉得妈妈对我真是太好了。想起小时候的点点滴滴,在我生病的时候,父母整天整夜地照顾我,直到我好为止;在我不开心的时候,父母又总会细心地安慰我……是父母的爱让我的童年生活过得无忧无虑,过得像蜜一样甜。我感谢父母给了我生命,给我一个温暖的家,我会把这份爱牢牢地记在心里,并用自己的实际行动去努力学习,长大后为父母做点什么。

爸爸妈妈,感谢你们!你们的爱给了我温暖和快乐,给了我勇气和信心,让我觉得生活是那么的快乐和美好。感谢你们,你们的爱让我学会了感恩,让我学会了成长。我想如果我们每一个人都有一颗感恩的心,那我们的世界将会变更加的美好和快乐!

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篇4:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 946 字

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进入21新世纪以来,中国铁路进行了翻天覆地的变化,铁路的大发展一方面体现在带动经济的能力提升,另一方面也体现在铁路在新时代的精神升华。铁路大发展是国家经济发展的不竭动力也是新时代精神文明建设的必然追求。“安全优质,兴路强国”为表述语的新时期铁路精神,是对铁路鲜明文化特征、精神追求的真实写照。

“安全”是铁路行业的首要职责,是我们每个铁路职工的工作重点。我们铁路行业始终是把安全问题放在首要位置,“安全第一”是我们工作中的首要原则。在安全问题上,我们要力保不能出一点纰漏,因为铁路安全无小事,每一点小小的纰漏,都有可能给人员和经济带来不小的损失。自铁路改革以来,我们获得的成绩是喜人的,我们在设备质量、管理质量上都取得了不小的提高,硬件软件一把抓,才能在安全问题上“有恃无恐”。只有将安全生产作为基础,我们才有资格在效益上有更高的追求。

“优质”体现了新时期铁路发展的目标方向以及自身定位。在新时期,我们铁路不能以“铁老大”自居,我们要走向市场,服务大众,我们要让每一名旅客满意,每一名货主满意。今年春运期间提出的“三个出行”也是铁路追求优质服务的体现。只有竭诚为旅客提供优质的服务,才能使铁路在运输行业上拥有更强大的竞争力,才能在服务大众的基础上实实在在地推动铁路行业的高速发展。

“兴路强国”是我们铁路人深化改革的动力,也是我们铁路人的至高精神追求,“人民铁路为人民”的宗旨永远不变。新的时期,特别是高铁时代的到来,铁路大发展对于社会经济的拉动越来越突显。随着国际一体化迅速推进,跨国铁路运输、国际多式联运日趋成熟,“兴路强国”不再是梦想,它是铁路名片上的一个闪亮标签,是将铁路推向世界的一块金字招牌。新时代的铁路大发展势必会使得我国运输行业高速向前发展,也势必会带动国民经济前进势头。

每一个铁路人都是铁路改革发展的参与者,我们在平凡岗位上看似微不足道的奉献,实际上却是改革战车上不可或缺的螺丝钉。口号不能空喊,行动说明一切。以“安全优质,兴路强国”作为我们新时期铁路人的理想信念和价值追求,从平时的点点滴滴做起,保证安全、优质服务,是我们工作的基本要求,只有每个铁路人坚定了自己的信念,两百万铁路人的力量集中在一起,我们拧紧一股绳,才能实现兴路强国的最终目标,从而实现“铁路梦”、“中国梦”!

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篇5:阅读伴我成长

全文共 814 字

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“读万卷书,行万里路。”我们的文明,我们的目标,我们的品德……都跟书有着关系,书可以使我们变得有修养。书可以让我们了解一个五彩缤纷的世界,书可以让我们知道过去祖国的辉煌,书带我们游览三川胜地。

现在,让我们一起走进书的海洋。在挫折中成长八岁时,我读了一本名著,名字叫《鲁滨逊漂流记》主人公叫鲁滨逊,鲁滨逊小时候喜欢玩,有一次,偷偷出海,但路途中出了意外,独自一人,漂流到了孤岛上,自己努力的生存了下来,还在那里有了一位朋友,过着自由自在的生活。我从他身上,看到了他,坚强的意志,乐观,开朗的性格,和不屈不挠的精神,他的这些精神很值得我们学习,从那以后,我遇到困难,都乐观面对,遇到挫折都要坚强,而且他要有不屈不挠的精神,这个世界上不可能一世都那么顺心,人的一生都不可能一帆风顺,但只要我们勇敢面对,不屈不挠就会变得很好,这本书让我懂得了这一道理,他使我有长大了一次,这也是这本书给我的知识,和力量。在坚持中成长十岁时,在一次偶然的机会,我在学校图书馆看到了《钢铁是怎样炼成的》,在这本书使我看题目时,有些好奇,怎么会是这个题目,钢铁不就是在火里烧的吗?怎么是这个题目,我带着好奇的心理,走进了这本书读了我才知道,是一位伟大的人即使失去了腿和手臂,但依然不放弃,最终获的了成功从这本书我看到的是一位用自己的手造出来的机会,虽然他失去了太多太多,但他经历了成功了,这是他坚强的意志,使他成功。正是他的坚持,使他成功,他心中有着目标。有些人因为家庭的原因,就自暴自弃,这样是不对的,我们可以改变,用自己的付出来改变自己的命运,让自己的生活变的多姿多彩。

书是人类知识的海洋,从书中可以让我们的生活更有意义,让我们更有修养,让我们有了奋斗的目标,书让我们懂得更多更多的东西,让我们大家一起阅读吧!阅读可以伴随这我们成长,我们成长中学到了更多的东西。书将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候书都是我们最好的朋友,知己。指导教师:姚红梅

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篇6:关于在阅读中成长的作文

全文共 2498 字

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各位爸爸妈妈:

大家晚上好!非常荣幸能在这里汇报我的学习情况,交流我的学习心得。有说得的不对的地方,还希望得到各位爸爸妈妈的指正与帮助,在这里,我先感谢了!

我向大家汇报的主题是——在阅读成长,谈谈我的阅读故事。

“一日无书,百事荒芜。”确实如此,我酷爱读书,如果一日不读书,我就会睡不着觉。有一天晚上,因为我做其他作业的缘故,洗完澡,已经九点半了,我便没有时间看书了,直接上床睡觉,结果感觉心里空洞洞的,我想是没有看书的原因,便央求妈妈让我看五分钟书,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于同意了,我便贪婪地读起来,一页,两页,三页……五分钟马上就到了,妈妈立即命令我熄灯,我只好乖乖就范。这次,一躺下,我就睡着了。课外书籍对我们而言,就像生命中的水,不可或缺!

那么,我是怎样进行课外阅读的呢?下面我就简单谈谈我的读书心得。

首先,不能仅凭自己的喜好只读一种类型的书,也不能只读一个作家的书,要博览群书,不然就不能获得丰富的知识。就像鲁迅先生所说的“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若呆在一处,所得就非常有限枯燥了”。

我在阅读方面兴趣比较广泛,对冒险类小说、成长类小说、动物小说、武侠小说都非常喜欢。

比如动物类小说,最初对沈石溪的小说很痴迷,看了一本又一本,后来妈妈给我推荐了日本作家椋鸠十的动物小说系列,我感觉比沈石溪的更真实更动人,文字也更细腻优美,还有西顿动物故事。西顿是世界动物小说大王,他的书绝对经典。动物小说让我了解到很多动物的知识,体验了动物之间的情感,带给我很多震撼与感动,而更多的是纯粹的阅读的轻松与快乐。

成长类小说我也看了不少,很多作品相信大家都耳熟能详,比如:《爱的教育》、《佐贺的超级阿姆》、《草房子》、《青铜葵花》、《永远讲不完的故事》等等。这些小说中的主人公往往可以让我们联系到自己的生活,会联想生活中的哪个同学和主人公相似,有时还会不知不觉把自己当做文中的主人公去经历悲欢离合,还会引导我们去思考生活中遭遇的问题,比如:对亲情、友情的理解,对生老病死的感悟,从而获得心灵上的成长。

冒险类小说更是精彩动人。我看过的有《蓝色的海豚岛》、《汤姆索亚历险记》、《神秘岛》、《鲁宾逊漂流记》等等。我们的现实生活难免平淡乏味,但故事中的主人公总会遭遇生存的考验,他们如何克服困难,勇敢地生存下去,那些紧张曲折的情节,总会激起我强烈的兴趣,恨不得和他们一起探秘、历险。

武侠小说给我打开了一个新的阅读天地。四年级下学期,妈妈给我推荐了第一本武侠小说《书剑恩仇录》,一看便迷上了,从此一发不可收拾,连续看了《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《雪山飞狐》、《笑傲江湖》。金庸的武侠小说情节曲折离奇,人物性格鲜明,打斗场面扣人心弦,我整个沉迷进去,仿佛自己已经化身为其中的大侠,纵横江湖,快意恩仇。直到妈妈觉得我太过于痴迷,又给我推荐了《明朝那些事儿》,才不得不停止。直到今天,我还时不时拿出《神雕侠侣》偷偷地看上几页。那种阅读的快乐难以言表。

不同的书籍有不同的价值所在,惟有博览群书,才能吸收到各种营养,提升语文素养。

其次,读书不能只关注它的故事情节,要有方法、有层次地读,这样,阅读能力才会有所提高。我一般采取这样的阅读方法:第一遍,我会以很快地速度读完,几乎就是一目十行地扫读,先匆匆了解下整本书的大致内容;第二遍再比较从容地读,巩固从书中了解到的内容,进一步把握故事情节和人物特点;读第三遍时,我会挑一些我印象最深刻的、我最感兴趣的篇章重点读,关注作者是怎样写的。读完三遍,这本书就放到一边,如果特别喜欢它,我还会时不时拿出来随手翻阅,翻到哪页便读哪页,因为读了多遍,随便翻到哪页,我都能联系前面的内容,津津有味地读下去。我想好的课外书,就应该是常读常新、百读不厌的。当然,并不是每本书我都会这么读上三四遍,有些不大感兴趣的可能看完一遍就束之高阁,而喜欢的则会一读再读,百读不厌。

最近,邓老师要我们看四大名著之一《三国演义》。说实话,我对这种历史类的书不太感兴趣,但邓老师一定要我们看,所以我们只好去看。我相信不少同学也和我有同感。那么,如何去看自己不感兴趣的名著呢?我尝试了几种方法:

1、设定目标,规定每天读几页,作为当天必须完成的作业。比如最初规定一天一定要看完二十页才行。也可以用一个东西作为诱惑,比如,星期六上午如果读完了五十页,就可以看电视。或者用最笨的方法,硬着头皮看,不看完不准玩。

2、我看的是金圣叹点评的古文版,阅读起来有一定难度,不认识的字词比较多。这可怎么办呢?妈妈教给我一个办法,遇到不认识的字词写到封二上,等积累到一定量的时候集中查阅,这样就不会因为而破坏了阅读的连续性。等读完一本书,那么你也会积累一大堆字词。

3、阅读的过程中,当我对某个人物产生好奇时,我会和爸爸妈妈交流,或者上百度查阅他的资料,了解他后面可能遭遇的经历,使自己保持一种兴趣读下去。

4、就是邓老师教给我们的方法,不动笔墨不读书,自己给自己提问,并自己在书中寻找答案,培养自己发现问题、独立思考的能力。这样的方法很有实效,会逼着自己钻进书本仔细研究。

暑假里我读完了《水浒传》,有了这个基础,这学期开始看《三国演义》也不觉得很困难了,能比较快地进入阅读状态。我想,遇到不感兴趣又非看不可的书籍,没有其他办法,只有循序渐进,耐心地去阅读,渐渐地你也会找到阅读的乐趣的。

假期里,我会在妈妈的指导下有系统地背诵古诗古文。背古诗可以循序渐进,先从较简单的五言、七言绝句背起,然后再试着背比较难的五律和七律,或者更长的诗。背古诗不用什么技巧,读几遍很快就能背出,但问题在于不久就会忘记,所以背古诗的关键在于复习巩固。

背古文则需要一定的技巧,可以归纳为三个步骤:首先读正确,读通顺;其次读出停顿,读出节奏感;再次,在了解大意的基础上读出轻重缓急,读出韵味来;最后便熟读成诵,自然上口,久远不忘了。

下面我为大家背诵一篇古文《熟读精思》。(谢谢!)

最后,我想说,语文成绩是不会一下子就能提高的,必须坚持阅读,日积月累,才能厚积薄发。

我的话讲完了,谢谢大家的倾听,期盼得到您的指正!谢谢!

[关于在阅读中成长的作文

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篇7:阅读伴我成长

全文共 1005 字

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阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,第一次接触书籍是在父亲的书房里。

我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我越来越觉得不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候一定要解决掉心中的困惑。

就这样,在那时我就已经为阅读做好了准备,一颗稚嫩的知识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的疑惑自而然的也解决了, 我开始迷上了小说,阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,就一定能展现出自己最优秀的一面。

那个时候,《淘气包马小跳》风波轰动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书籍,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真正的价值,我们才能赚回自己的本钱。我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。

如今,我已经五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,令人目不暇接的书本。我现在每天往书店里跑,那里简直是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,要是说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的知识通通说出来,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。

在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。

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篇8:阅读伴我成长作文

全文共 828 字

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漫漫人生路,书是我的知心人,书是我的好朋友,书是我的第二个老师。闲暇时光,我都会和书打交道。

记得二年级时,妈妈带我来到新华书店,我一眼就看到了一本封面鲜艳漂亮的书,书名叫《一年级的小朵朵》。我土豪地买下一整套。第二天,我把我的“好朋友”带到了学校。趁着早读自修课,我第一时间拿出这本书看了起来。书中讲了他们上学的故事,我也深有同感。随着文字我一会儿笑,一会儿哭。我被书中那些纯真的小朋友吸引住了,他们的样子一直在我脑海里跳跃着、交织着。这本书就像磁石一样吸引着我,让我越来越沉迷,周围的声音渐渐变小,我仿佛坐在宽敞明亮的图书馆里,到处都是书香。我一章接着一章地看着,一会儿就看完了一本,觉得肚子里装满了文字,胀胀的……我小心翼翼地放下书,看到老师正威严十足地站在讲台上,用那电死人的双眼扫视着我。我暗想:这下,我一定要大难临头了,大家都坐好了,只有我一个人还捧着书,要死了,要死了!

书虽然给我增添了一点小麻烦,但是对我的帮助却更大,让我的学习轻松了好多。看了校园小说,我写的日记保质保量,二十分钟五颗星;看了童话,丰富了我的想象力;看了民间故事、历史故事,我总能在我的作文里插上一段;看了散文,我积累了许多优美的词句;看了故事书,我作文的情节更加跌宕起伏。

暑假期间,经过朋友推荐,我看了《弗兰德斯的狗》。在这本书里我深深地感受到了爱、友情、忠诚和信任。知道了友情的弥足珍贵,友情的来之不易,也不会因为时代的快速变化而慢慢消退。还知道了要爱护小动物,动物是人类最忠实的伙伴。这期间,我每时每刻都在想着这本书,真的可以用手不释卷来形容,连上厕所的时间也不放过。

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是高尔基曾经说过的。是的,读书让我来到了欢乐国度和知识的海洋,更是把无限的智慧分享给了我。让我们为了明天更美好而勤奋地看书吧,但要注意距离,保护好双眼,这也是书告诉我们的道理。

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篇9:家校合作共促成长征文

全文共 823 字

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为了让家长更好地走近孩子、倾听心声;走进校园、关注教育,形成家校教育合力,共促学生健康成长。16日上午,梅园中学举行本学期六年级家长开放日活动。本次活动得到了学校的高度重视。全校师生也投入了极大的热情。

首先,在阶梯教室召开了家长座谈会,朱静英书记向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活。希望家校积极配合,形成教育合力,共促健康成长。家长们个个心领神会,点头称道。随后,何新老师向家长们进行了如何帮助孩子适应中学生活,怎样建立与孩子良好的沟通渠道的心理学指导,对于家庭教育给与了有效指导。

随后家长们来到自己孩子所在的各个班级与自己的孩子共同度过两节课时光。班主任老师们开设了《不吝赞美,学会赞美》、《我爱我“家”》、《我成长 我快乐》、《成长,在梅园:追梦,在现在》四节主题班会课,班主任老师将德育融入到整个课堂中,将感恩、团结、拼搏等话题通过精彩的环节设计层层推进触动着学生心灵,感动着现场的家长。有的环节让家长和学生在课堂里因为彼此的心领神会而潸然落泪。学科老师向家长们展示了《网络信息搜索》,《作文评奖》,《吉祥结的制作》、《分数与小数的互化》四节教学课,在精心的准备下,老师们在教学过程中善于启发引导,激发学生动脑动手,师生积极互动精彩纷呈,向家长展示了高质量的教学课堂。在家长活动后上交的“家长开放日”反馈表中,家长纷纷表达了对学校的感激。表示听到、看到了学校科学系统的办学、管理体系;感到、接触到了班主任、学科老师那样有效、有方法的教育教学水平后,让自己无比放心,对自己的孩子的学习和成长又增添了更多的信心。家长们还表示学校类似的活动会积极参与,感谢学校让家长有更多的机会走进学校,了解学校,会更好地支持和配合学校开展工作。

至此本次开放日活动圆满结束,活动让家长们零距离感触了学校工作,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进了家校之间的友谊。梅园中学将在不断地求真务实的作风中展现出更优质的姿态。

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篇10:初中在阅读中成长作文600字

全文共 640 字

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总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。

小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。

初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。

一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!

从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。

父亲对我的爱从未改变!

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篇11:阅读陪伴我成长征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮我从腐臭的泥潭托生出来,如果没有他我会溺死在那里,会被愚笨鄙陋的东西呛住。

书把智慧无私奉献给了读者,它让我进入一个又一个欢乐过渡和神秘海洋。我在书中懂得了许多知识,是它,带我在知识的海洋里尽情的遨游遨游,是它,带我领略神话的神奇和童话的有趣。它是我人生旅途中的精食,我的书架上,作文书、童话书、小说是我必不可少的,有时作文书中那些精彩的场景真让人流连忘返,如果我看书入迷,就会废寝忘食、锲而不舍,每到有空闲时间我就津津有味地看起书来,因为书是我的好朋友,它是我们精神上的驱动。妈妈让我把这一页看完就睡觉,我讨价还价说:“两页."过了一会儿这两页就变成了三页,三页有变成了四页,总之,妈妈的声音不大,我是不会善罢甘休的,更不会放下手中那本有精彩有能让我懂得很多知识的书本。我不高兴时,翻翻书,就能把烦恼抛到九霄云外,可是妈妈却说:“辰辰,不要在看书了,再看下去,小眼睛的鼻梁上就要驾着一副大眼镜了。”我依然我行我素,有时还在枕头底下藏了几本书,趁妈妈不注意时,就偷偷拿出来看上几页。

少年强则国强,我们是祖国未来人才,我们要把祖国打造更加繁荣富强,我阅读,我快乐,让我们在书中懂得更多的知识吧!

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篇12:阅读伴我成长400字左右四年级

全文共 523 字

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高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。一开始,我不懂这句话的含义,对看书也没有多大的兴趣,平时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。

自成上了小学,老师就让我们看图写作文,这时,问题也跟着出来了,因为我平时不爱看书,所以根本写不出好的内容,只能写一些流水帐,错别字也非常多,每次看图写作文都要扣好几分,有时甚至要重写。从那以后,我决定多看书,多看报,来提高我的写作能力。

我刚开始的时候都是在书店里买书的,后来家里的书柜都装满了,就改成了在朋友家借书或在书店里看书。

现在,每当我跟爸爸妈妈去旅游,我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课,我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课,我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》,吃午饭的时候也总是狼吞虎咽,顾不上休息一下,继续看书了。到了晚上睡觉之前,那就更不用说了,妈妈是一遍又一遍地催我睡觉,可我总是跟妈妈讨价还价,再看十五分钟,再看十分钟,再看五分钟的,有时甚至再看一页也好。

寒来暑往,我看课外书已经有四个年头了,课外书成了我的老师和朋友,它让我提高了写作能力,让我积累了许多好词好句,增长了我的见识,开拓了我的视野。书是我的精神食粮,书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就,书把我带到了一个五彩缤纷的世界。

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篇13:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 756 字

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快乐阅读。是书,演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书,造就了中华人民的幸福生活;是书,改变了我——一个懒惰,游手好闲的人。

以前的我,因为生活在一个幸福美满的家庭里,不愁吃,不愁穿,过着“公主”般的生活,所有一切事情都是父母,老师,长辈帮我做好的,让我养成了一种惰性。我清楚的记得,在我上小学三年级时,我刚起床,妈妈就把衣服送到了我的床前,并帮我一件件地穿好。之后,才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿,我发现妈妈少拿了一双袜子,便大声喊道:“妈,我的袜子呢!”“哦,来了!”妈妈像店小二一样随呼随到,根本用不着我亲自动手。该吃早饭了,我只需施展一下“狮吼功”,一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后,妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天,我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后,鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的,没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前,他并没有放弃,而是以顽强的毅力生存了下来,足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗,更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后,我就暗下决心,一定要向鲁宾逊学习,成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺,非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下来的几个寒暑假里,我都坚持每天洗一次碗,以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力,现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了,变成了一个乐于劳动的人。现在,我不仅会洗碗筷,还会做许多家务,帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们,让我们进步。古话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳,从丑陋变得美丽,从笨拙变得聪明……可见,读书对我们是有多大的好处啊!

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篇14:阅读幸福的陪伴征文

全文共 965 字

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幸福非常简单。生病了,受伤了,家人朋友的那一句句关爱就是幸福;放假了,和亲朋好友一起去野炊、郊游,那也是一种幸福……幸福的事情其实比比皆是,而且呀,它就在我们的身边!幸福离不开一颗善于感悟的心灵!

我很荣幸能被爸爸妈妈带到这个世界上来,因为,这个世界带给了我无限的快乐与幸福,这种幸福从我生下来就开始了。

记得那还是几年前,在深圳时因为太调皮而发生的一个小故事……

那天刚吃完中午饭,我硬要拉着婆婆陪我出去散步,婆婆非常喜欢我,疼爱我,所以就答应了。我们正在花园里玩耍时,婆婆却遇上了一位老朋友,于是她们闲聊了起来,似乎就把我给忘了,不管我了!

我只好一会儿追追蝴蝶,一会抓抓蚯蚓,哈哈,呵呵,真好玩!“哇!”我突然看到了一朵很漂亮的小花,立马弯腰伸手去摘,就没有注意到旁边有个铁凳子,我“嘭”的一声撞在了铁凳子上,一下子痛了起来,坐在地上大哭“哇——哇——”,鲜血顺着我的额头流了下来,婆婆看见吓坏了,急忙跑过来,把我抱起就往家跑。

回到家,妈妈看我满脸是血,赶紧叫醒了整夜加班正在午睡的爸爸,爸爸看到我这个样子,心里无比焦急,衣服也不换,急忙下楼去开车,妈妈抱着我紧跟着往楼下跑,婆婆也心怀愧疚地跟了下去。

上了车,爸爸一言不发,一路闯着红灯急驶,妈妈用纱布轻捂着我的伤口,婆婆则焦急的看着我,我见大家的脸色一阵青一阵白的,看起来好可怕,我哭得更厉害了!

到了医院,护士姐姐用酒精帮我清理了伤口,“啊?”这下总算看清楚了,原来呀,伤口只有大拇指指甲盖那么小,只不过是有些深而已,哎呦,原来虚惊一场……

妈妈问:“要多久才能愈合呀?”

爸爸又问:“以后会留下疤痕吗?”

护士姐姐忙解释道:“小孩子的伤口愈合很快,不用担心!伤口较深,以后可能会留下小小的印记,但是应该无大碍。”

我看到一家人的表情终于放松下来,我也咯咯地笑了起来,伤口似乎也没那么疼了,我们一行人回到了家。

看,我生活在一个多么幸福的家庭啊!

仅仅一个小伤口,一家人都围着我团团转。在我遇到困难时,家人为我遮风挡雨。这件小事,让我明白了一个道理:无论何时还是何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。

请相信我,幸福伴随着我们。幸福是公正的,它伴随着我,也伴随着你。让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中点点滴滴的幸福吧!

你们也像我一样幸福吗?让我们一起来感受幸福吧!

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篇15:我成长我担当征文

全文共 604 字

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也许,时光老人在我们的生命旅途中守候着,期待着我们变成足够勇敢,担当一面的人。当我跨过童年的幼稚,初中的青涩,站在高中阳光的尾巴回望,猛然发现竟是多年光阴流逝,而我却停滞不前,尚未脱离稚嫩。不再是当初那个毛头毛脑的小孩子了,不再是当初那个懵懵懂懂的小子了,在逐渐成长的脚印里,我是该拾起自己的担当了。

或许是发现父母鬓边银丝,接受他们生活中朴实平淡的关怀,或许是眼见同学们的勤奋团结,或许是亲朋好友的亲切问候,我不得不承认时光的强大。慢慢地,我也学会了克制自己,耐心地解答问题,努力地做自己力所能及的事,明白了担当的所在。

面临着成年的冲击,高考的挑战,我不得不承认生活的紧迫,担当的沉重。我开始埋头学习,早上四五点起来背英语,然后吃个早餐,进行语文早读,开始规律而又充实的一天。每当深夜困倦的时候,我也会问自己到底我在努力什么,心中就像悬着石头。可是在收到不断上升的成绩,父母开心的笑颜,心中也如释重负时,我顿悟了。我在为自己和家人的将来努力,我学会了做出担当,承担自己所应的责任。我的身上寄托着父母半辈子来没文化的辛劳,承担着自己的未来,这是我的担当。我将会在带着自己的担当走向未来的方向,走向一种名为希望的东西,走出一片不同于过去的天空。

在我们每个人的成长历程中,我们需要明白自己的担当并足够坚定地去承担它,给我们的生活带去不同的色彩。暮年时在破碎的流年里回首,我们会发现我们已然出色地成为为有担当的人了。

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篇16:中国梦幸福伴我成长征文900字

全文共 1125 字

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梦,是伟大的力量。梦,是信念,更是追求。

一位哲人说:很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。我相信即使再小的梦都可以是时代的梦,民族的梦,更是中国的梦。我会一直奋斗下去,为了我心中永远的中国梦!

抬眼望去,看那夜空中一闪一闪的星星,我便情不自禁地想抓住其中最亮的一颗,那“颗星”叫做梦想。虽然梦想如同星星般的遥远,但我仍然锲而不舍的追求,因为我的“中国梦”如同夜空中的星星,那么美丽、那么的动人心弦……苍穹上的星星见证了历史的脚步:从三皇五帝,夏商周到现在的中华人民共和国,经历了五千年的风风雨雨,经历无数的磨难与痛楚,但中国梦却一直永垂不朽,没有被淹埋。

那屈原的梦想,便是以身许国,毅然跳进了汨罗江;司马迁的梦想,便是不畏强暴,艰苦写出了《史记》;岳飞的梦想,便是收复失地,保家卫国;雷锋的梦想,便是乐于助人,任劳任怨。历史无数次地证明了有梦想才会成功。是啊!正是因为每个人都怀揣着一个梦想,每个人点点滴滴的成功与梦想交织,才会汇聚强大的“正能量”,才会谱写出一个辉煌的时代。从奥运会,大运会,再到亚运会,中国人民向世界展露出强壮的臂膀;从蛟龙下水,神九上天,辽宁号航母试航,中国人民则向世界展露出聪慧的头脑!“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。是的,已逝的沧桑与辉煌已经被载入了史册,而当今作为中学生的我应做些什么呢?我也有自己的“中国梦”,虽然不如伟人那样有胸怀天下,为国家利益而献身的“鸿鹄之志”,但也决非是“燕雀之志”。

我的“中国梦”便是好好学习,学到知识来改变自己,改变祖国。正如周恩来总理那样为中华之崛起而读书。记得小时候在一次活动中抓阄,我一下抓到了一架飞船,玩得不亦乐乎。自懂事以来,我便被航天知识所吸引,对航天知识的科普书爱不释手,翻来覆去地读上好几遍。在我的成长过程中,便想成为一名宇航员。宇航员是受人们敬仰的,人们把宇航员看作是人类的英雄和民族的骄傲。在一个个耀人的头衔下使宇航员显得十分神圣和遥不可及。如果真能让我如愿以偿,那就太惬意了。试想一下,在万人瞩目下,在夹道欢送中,踏着矫健的步伐,身穿宇航服并印有一面鲜艳的五星红旗,我就倍感骄傲。因为我们向外国人展示出了中国人的力量与智慧!

我登上航天飞船,飞向神秘的宇宙,奔向一个新的领域,去研究、去试验、去摘得那遥远的星星!不知何时,一缕缕微光撒在了我的额头上,天亮了。遥远的星星已消失在云间。我只好若有所思的趴在窗台上,默默地发呆。忽然,我恍然大悟:梦想如同星星那样神秘莫测,时隐时现,如果只是仰望星空,而不能脚踏实地,那么一切是徒劳的。“空谈误国,实干兴邦”。让我从遐想中醒来,积极的面对第二天的到来,去实现自己美丽的“中国梦”!

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篇17:阅读伴我成长作文500字

全文共 569 字

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阅读真的很美妙,它能够带给我们知识,带给我们力量,为我们认识这个色彩斑斓的世界打开一扇窗,让我们通过一个个或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,爱上书籍,爱上阅读。我叫雷欣橄,来自一年级433班,是一个有着5年“读龄”的小学生。

带领我走进阅读世界的第一位老师是我的妈妈,从我两岁开始,妈妈就给我讲宝宝睡前故事,那时的我虽然还听不懂,也会在妈妈温柔的讲述中安然入睡;长大一点,妈妈给我讲绘本故事,《我爸爸》、《我妈妈》里像超人一样厉害的爸爸妈妈、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》里变化多端的巴巴爸爸一家,《三个强盗》里凶狠又善良的强盗、《超级飞侠》里总是有着不同任务的乐迪……他们就像是我的朋友一样,我能感受到他们的喜怒,收获到快乐!

来到幼儿园,我接触的书就更多了,学校有读书角,里面有各种各样的绘本图书,课堂上老师也会绘声绘色的给我们讲故事,有时还让我们角色扮演,不知不觉中我爱上了阅读,对书中那个五彩缤纷的世界充满了好奇~

现在,我是一个小学生了,在老师的精心教授下,我可以借助拼音读更多的书,了解更多的知识。通过阅读《国学》中的《弟子规》,让我懂得做人要孝敬、礼貌、规矩、诚信、勤劳;《我是正能量好学生》教会我,做一个正能量的好学生,就是要热爱祖国与人民、待人和善、热心助人、认真学习……

这就是我与阅读的故事,它陪伴我长大,带给我知识和能量,信念与追求。

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篇18:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 940 字

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在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇19:铁路伴我成长四年级征文

全文共 423 字

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我是李阳,是今年刚入路的新职人员,刚刚跨进铁路大家庭的门槛,就被铁路的各种规章制度吓到了,开始学习的阶段,觉得这工作真没意思,不但规矩多,而且责任大,与同窗好友比起来,这工作真没劲。

下班组半年来,和老师傅们每天看车、学技术,慢慢觉得这工作没有那么枯燥了,有一点点开始喜欢客车检修工作了,在政治理论学习中,知道了“安全、优质、兴路、强国”新时代铁路精神,老师傅总说,这口号离我们太远了,我们就踏踏实实做好我们本职工作就行了,我觉得老师傅说的有道理,其实在平时工作中,铁路精神无处不在。

比如:“节约的精神”,今天上午我和师傅一起去看1393次列车,在安装严禁水刷牌子的时候,我一不小心两颗螺丝掉到了角落里很难拿出来,我心想不过就是两颗小小的螺丝而已,不是大事,不要也可以,但是师傅还是把那两颗螺丝捡了起来,装进了改装的螺丝盒子里。这件事给我很大触动,一颗小小的螺丝都要节省,这折射出的是老铁路人的节约的精神和思想素质,小小螺丝莫小看,人人节俭省大钱!

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篇20:阅读让我成长

全文共 447 字

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书是人类进步的阶梯,我很喜欢阅读,我喜欢看各种书,我觉得书籍让我懂得了很多我平时不知道的道理,书就是我人生的老师。

阅读,提高了我的作文水平。在一年级时,我就开始读一些有拼音的书;二年级时,我渐渐的开始读了《格林童话》、《神话故事》……;三年级时开始写作文了,我便读了一些作文书,《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……;到了五年级我喜欢上了小说,就这个暑假,我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等写作文时,就可以得心应手了。

阅读,使我增长了知识,开阔了视野。在小时候,我脑子里有很多问题,如:天上为什么有月亮,小鸟为什么在天上飞?等等,自从我看了书以后,我便把这些问题全部解决掉了,所以,我从小便对书有深深的感情。

书籍是我们最好的精神食粮, 古今中外有成就的人都是喜欢阅读并从中吸取养分的人,让我们也养成良好的阅读习惯,阅读让我成长,我一定会和好书做朋友的!

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