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盛开的蒲公英花也是什么汇编20篇

不放弃梦想的人,终会迎来梦想的花开。开学吧小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。

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盛开在时光里的花作文

全文共 792 字

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时光就像一片缤纷的之海洋,一朵朵绚丽的花朵在花海中绽放,其中那一朵最为芬芳。

每当看到老师忙忙碌碌的身影,我便想起了我们四年级时的赵老师。

赵老师看起来四十多岁的样子,很慈祥。赵老师有老寒腿,夏天的时候还要带着护膝。每天早上,赵老师都要骑车从家中到城里,然后再从城里到我们的学校,他说这是为了锻炼身体,而且赵老师还有咽炎,每天上课还要喝很多的水。赵老师讲课生动,每次讲到一个地方,他都会给我们讲个关于此处的故事或典故。至今令我印象最深的是他给我们讲的吐钱的故事,那次我把它写成了作文,还得了优呢。

赵老师还经常给我们讲他上学时的事,说他们上学的时候一星期只拿一次干粮,而且放了几天的馍都硬了,他们只用开水一泡就着咸菜就吃了,听了赵老师的话,我就决定要养成节俭的好习惯,不能浪费。

让我记忆犹新的还是那件事。那一天下午,我和几个同学一起在教室里写作业,不知不觉,天渐渐地暗了下来,不一会就刮起了大风,风呼呼的刮着,卷积着地上的落叶。

我们刚要走出校门回家,正在写教案的赵老师叫我们这么大的风先不要回家,先到他的办公室里等一等。到了老师的办公室,他给我们沏了茶,还告诉我们这茶是用中药泡的,对嗓子有好处,像我们平常背书都太辛苦了。说完还耐心的为我们检查起作业,为我们讲解错题。

还记得那一次,我和贾亚楠,贾梦瑶,贾依美在中午辅导时,在黑板上写骂高倩倩的话,引起了全班的一阵哄动。老师在外面改作业时听见我们班这么吵就进来询问是谁在带头捣乱。同学们纷纷指向我们。于是赵老师把我们叫了出来站了一个中午。当时我的心中是多么恨他呀!可是他罚我们站后又语重心长地教导我们要尊重同学,不应该骂同学,要讲礼貌,更不能在大家都休息的时候大声说话,引起喧哗。

赵老师的话让我受益终生。他让我明白了要讲礼貌,不骂人,还不能铺张浪费。更让我体会到了老师对我们的关爱。

赵老师就像盛开在时光花海中的一朵绚丽的花。我会永远记住他。

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篇1:夏季盛开的凤凰花作文

全文共 374 字

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我的学校坐落在美丽的凤凰山。

凤凰山上有一座凤凰园,花坛里有数不清的花朵,有的像张开的手掌。花坛里的花朵拼成一幅幅图形,元旦的时候就拼成“元旦”,国庆节的时候拼成“迎国庆”。

最引人注目的是凤凰群雕图,用汉白玉雕成的二十多只凤凰,千姿百态,姿态不一。有的嘴里叼着一颗龙珠,有的仰头挺胸的望着远方,有的在天空中飞,还有的正准备冲上云霄。几十只凤凰,每只都雕刻得活灵活现,好像活的一样。

凤凰山上有一个小水池,里面有小鱼、小蝌蚪游来游去快活极了。小朋友的脚常被小水池勾住。

小池上面有一座假山,现状千奇百怪,有的像天狗望月,有的像调皮的猴子……

啊!凤凰花园的吸引力真大,不管早晨还是傍晚都有人在那里跳舞,舞剑,旁边有长椅,工人和老人还有小朋友都可以在那里休息。晚上,凤凰山花园的景物若隐若现,好看极了!

啊!凤凰花园真美,有凤凰群雕、假山、水池,还有美丽的夜景

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篇2:让记忆盛开如花作文

全文共 714 字

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在我的记忆中,有关于童年的那一份回忆早已变得模糊不清。就像一道无形的玻璃把我和我的童年,搁在了两端。

我站在玻璃的这一端,努力地擦拭它,试图能够看清童年那一幅幅稚嫩,精彩的画面。(是的。我坚信,我的童年是美好的)。

于是,我沿着幽深寂静的时光长廊奔跑,直到儿时的容颜在模糊的空间绽放。

一张稚嫩的面孔出现在一面镜子前,这个小女孩扎着两个羊角辫,穿着一身绿色碎小裙。咦!这怎么手里还拿着一把剪刀呢!只见她抬起手,将剪刀放在她那长长的睫毛前,“咔”“咔”,屋子里静的连这样细微的声音都能听得见,几根睫毛落地。嘿!你可别说,这个看似弱不禁风的小姑娘干起活来干净利落,不出一会儿功夫,她的睫毛就以“修剪”完工。只是嘛,这“花花草草”被“侍弄”的着实不够好。但她并不在意这些,她在乎的是,以后的以后。

小女孩双手合十,慢慢闭上眼睛,在心里虔诚的祈祷着……

晚饭时,小女孩故意把脸凑近妈妈,故作玄虚的问妈妈:“妈,你快看,我今天又没有什么变化呀?”妈妈瞅了瞅,摇摇头。于是她又把脸贴近妈妈,指着她那参差不齐的睫毛,说,“妈,你看我的睫毛是不是变短了。我今天听别人说,如果把睫毛剪短,那长出来的新睫毛就一定会比以前的更长。嘿嘿,妈,你看看我自己剪的呢,还可以吧?”

妈妈无可奈何,哭笑不得的指着小女孩的小脑袋,说“你呀你,真是拿你没办法,这话可不能信,下次不许再剪了昂。”

直至今日也会有人说我傻,但我知道,她们口中所说的傻,有戏谑,有怜爱,我也只会傻傻的对她们说:“傻呢,其实就是可爱的意思嘛。”

别了,那可爱的脏兮兮的小熊。别了,那粉色的漂亮的蝴蝶结。别了,那一双亮晶晶的黑眸。别了……

回不去的童年,就让记忆在未来的岁月中盛开如花。

[让记忆盛开如花作文

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篇3:花不只在春天盛开记叙文作文

全文共 687 字

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成功不一定只在顺境,不只在春天盛开。——题记

顺境中得来的成功固然可贵,但逆境中得来的成功更能叫人赞美。逆境成就强者。用花的故事作为例子再好不过,春天时节的百花盛开美不胜收,但寒冬中的傲梅更是一枝独秀。

寒风在街上肆虐着,寒风时时刮出“呼呼”的声音,坐在房里的我以为外面呼啸的风声与心情的低落,如坐针毡,忍不住披上厚重而又臃肿的外套走出家门,与外面的寒风较量一番。

冬天与那温暖可人的春天不同,环境是那么的恶劣,那些桃花、梨花经不起寒风的挑战,就连那些绿叶与寻常的小花也一同“蒸发”在这个冰冷的冬天。大树的树叶也早已落了个精光,留下光秃秃的树杈。

最近考试上的不顺使我对于学习的信心少了很多,也没有了像以前一样的热枕。我不禁感伤,心情低落时,连大自然的鲜花绿叶也抛弃了我——我似乎在没有方向般盲目地散步,但其实是在这寒冷的冬天中寻找那一抹希望。我走了很长的路,终于看到了一枝梅花,心头不禁大喜,万物都睡了,唯你独醒着,没有因为严寒而低头枯萎,依旧傲立在那里。我看着那一只梅花,又想着自己在学习上的不幸,若有感悟:花不一定就只在春天盛开,而寒冬中万花皆“醉”的时候,只有梅花依旧铁骨铮铮,不向挫折低头,迎风而上,纵是困难再大,却越能表现出你的可贵之处。而我却因学习上的不顺就如此沮丧,我有点惭愧,看到寒梅的挺立,我的信心也逐渐回来,再次转身投入对学习的热枕之中。

“纵有疾风起,人生不言弃。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝独秀,也成就了寒梅在人们心中那神圣的地位。是的,筋骨因摔跤而强健,意志因磨炼而坚强,人生因逆境拼搏成功而伟大。成功不一定在顺境,花开不止在春天,逆境的强者才叫人赞美。

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篇4:以蒲公英花话题

全文共 543 字

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站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的头顶,一阵微风吹过,满天的蒲公英,如同仙女散一般,美丽而令人快乐。我心头一震,什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及

我的思维飘向远方的记忆中

那时,我只有四岁,我经常把小小的毯子铺在地上,在毯子上翻来覆去。有一次,躺下时偶然仰望了天空满天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一阵异样的感觉,无法用语言来加以形容,却又那么真实,那么清晰

我的思绪又飘了一会儿

有一次,我看见,一辆白色跑车从人行道上飞快开过,行人见了纷纷让开,一名老奶奶也忙跑开,却不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶她起来,这时,几个看见的人跑过来,一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口,而那辆车,却不见了踪影

我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时,一名同学飞快地跑向操场,在逃离危险后,他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了,突然,他看见一个小女孩还站在墙边,那墙摇摇欲坠,他急忙飞奔而去,推开了女生仅仅一秒!一秒,女生得救了,而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时,他全身鲜血如注,左肾露在外边,肠子若影若现,这样巨大的痛苦,已经完全超出了一个孩子的承受能力,但他从受伤到医院缝伤口,没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!

这两件事例,让我那心中的蒲公英,在星辰之下飘扬、飞舞。

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篇5:关于蒲公英花话题

全文共 530 字

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我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的草树木,还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。

有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的到处欢笑。

田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时。

他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。

小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。

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篇6:让阅读之花盛开作文1000字

全文共 1135 字

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“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯”“读一本好书,就是在与一位高尚的人谈话”这些激励我们阅读的名言总萦绕在我们耳边,老师教,同学进,父母叨。但这些名言绝不只是一句口号,只有我们领会于心,让阅读走进我们的生活时,才会发现阅读是开启美好的钥匙,是实现我们梦想的利器,是创造灿烂未来的必经之路。

阅读有什么作用?这是很多人包括曾经的我质疑过的。教育家董仲蠡在《教育的意义》里讲过这么一个段子:之所以要多读书,是当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候,我们能诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋永共长天一色。”而不是在那吵吵:我去,全是鸟。在我们去戈壁旅游,骑着骏马在奔腾时,心里默念着“大漠孤烟直,长河落日圆。”而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧。”当然,这是一种调侃,但也正是阅读提升我们个人修养,陶冶我们情操的表现。在阅读中,我们看到了不同的风景,也体会到了人生百态。《青年文摘》拓宽了我的视野,《哲思》丰富了我们阅历,《意林》增长了我的见识……

在假期里,我看了沈嘉柯的《岁月很长,不必慌张》,通过这本书,我开始尝试着从一些糟糕的经验里找寻经验,学会了进一步深入了解自己,明白了形形色色的人和事物,岁月漫漫,需我们用一生去感受。还看了曾文轩的《细米》,书中的细米是个勇敢聪明的孩子,但我更喜欢他的老师梅纹,她的坚持与善良是难能可贵的,我很钦佩她,也想成为她那样的人。在这些书的陪伴下,我的假期生活并不空虚。余秋雨说过“生活的质量需要用阅读来锻造。”我想我们向往着的美好生活将被这些书籍,这些文化精神慢慢开启。

你们打算怎样去实现自己的梦想?莫言说过:“任何一个梦想都有可能因为读书产生,而实现一个梦想也必须借助读书来实现。”我梦想成为一名优秀的律师,在业余时间写一些精彩的文章,再近一点,我想在高考取得一个优异的成绩,考上一个好的大学。我想日积月累它们一定会帮助到我。我们每一个人大大小小的梦就组成了我们伟大的中国梦,虽然我们个人的力量是的渺小的,但高大的房子是一砖一瓦垒起来的,汪洋大海是小溪小河汇聚成的,祖国的繁荣富强也少不了我们每一个人的贡献。

你们说未来还需要阅读吗?就拿我们的图书馆来说,每个学校都设有图书馆,但我们是否有好好利用呢?我们是因为学习才走进校园的,阅读也是我们学习的一部分啊,可我身边的许多同学却以学业为重而不去阅读。阅读不仅能的提升我们的个人修养和素质,还能学习到不同领域的知识,从而提高我们的成绩。因此无论现在还是将来,我们每个人都应重视阅读,合理阅读,让阅读成为校园里一道靓丽的风景,让明天的校园充满书香,让我们的未来更加灿烂。

去阅读吧,亲爱的同学们!读书百遍,其义自现,相信阅读之定会绽放在我们祥云校园,开启我们的美好生活,那时将会香飘十里。

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篇7:以蒲公英花作文600字

全文共 673 字

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在这个有着五千年历史沉淀的国度里中国,有着远近闻名的十大名:兰花,如君子兰,人们赋予它这样一个优雅的名字,正如这样,兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质;玫瑰,就像它的名字一样,鲜丽妖娆,却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格;莲花,这是玉柳先生的最爱,它出污泥而不染,濯清涟而不妖。它们个个与众不同,都有着各自不同的优点。但是,我情有独钟于谁呢?是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命,我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时,她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒,露出嫩芽,她等待着,书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时,她在地母的怀中,仍然昂首挺胸地顽强成长,她长出了呈齿状的绿叶,当夏末之时,她开出了夺人眼球的黄色小花,这么做,是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际,她开始了她的工作,这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过,便顺利地逼真了她凋零的飞絮,完成了任务,她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起,她便结束了生命,将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料,走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生,而且对于我来说,她还是一剂良药。

暑假时,我因为受凉而感冒了,病魔紧紧地包围着我,使我嗓子痛,而且还上了火,舌头也鼓出了好几个小泡,于是,妈妈采集了一把蒲公英,让我把她吃下去,结果,持续吃了两天,我战胜了上火的症状,妈妈说,她具有疏风解表、清热解毒的功效,所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花,没有华丽的外表,没有高贵的气质,可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效,而且有着不同而平凡的人生,我深深地爱着她蒲公英花。

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篇8:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇9:学生作文:让文明之花盛开在我们心中

全文共 957 字

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在现在的社会中,人类已经越来越不文明了,随处可见被丢弃的废物,经常听得到一些骂人的脏话。然而,谁又想过,文明,这个被人们日渐忽视的美德,此时正在人们的背后哭泣。

每当我放学回家,路过常熟市第一中学时,总会目睹堵车的现象,有时是几分钟,有时甚至半个多小时。数不清的汽车争先恐后地往各个可能的缝隙里钻去,中间夹杂着摩托车、电瓶车、自行车。此起彼伏的喇叭声、人们不满的埋怨声充斥在我的耳旁。这使我不禁想起几年前,我校刚刚重建后的情景。一些家长为了方便自己的孩子,都把车开到了校门口。孩子下车后,家长就在原地倒车、掉头,给别的车带来很多不便。有一位家长倒车时竟与后面一辆轿车撞了个满怀,真是害了别人又伤了自己。后来,学校制定了接送孩子的规定,并分派指定同学去检查,情况就有了好转。不久,即使无人检查,家长们也养成了习惯,能自觉遵守规定,校门口的交通问题得到缓解,不再出现那拥挤的场面了,真令人欣慰啊!而眼前的景象不正是那一幕的重现吗?

不知你有没有见过这样的场景:垃圾桶近在咫尺,却不愿再上前几步,潇洒地把手一扬,一袋垃圾伴着一道优美的弧线“噗”地落在垃圾桶的外壳上,随即散落开来。顿时,烂菜帮子、剩菜剩饭招来了一群饥饿的苍蝇。不一会儿,一阵阵恶臭随风四处飘散,路人皆掩鼻而过;宽阔的街道两旁,美丽的草树木向人们频频招手微笑,这样的景象令人心旷神怡。正当你欣赏这美好景象的时候,“啐”的一声,一口浓痰已吐在你的面前。再低头一看,街道上的痰迹比比皆是,令人作呕。这时的你,一定会对眼前的美景失去兴趣,只想快快逃离此地;草坪上绿草如茵,弯曲的石子小道点缀其间,一缕夕阳映红了人们的脸庞。一些醒目的提示牌提醒人们:爱护草坪,勿带宠物。正当你身心愉快地准备漫步小道,享受这难得的恬静时,蓦地发现草坪上宠物欢腾,到处都有它们留下的便溺。这时的你,只顾低头看道,生怕一不小心就“中彩”,哪还有那份悠闲的心情了呢?

我们的城市,以悠久的人文历史、秀丽的山川景色、丰饶的物产资源享誉江南,先后获“国家卫生城市”、“国际花园城市”等称号。有了这些不文明、不道德的现象,我们这个城市配拥有这些光荣的称号吗?让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,杜绝这些不文明、不道德的行为,让文明之花永远盛开在我们心中!

[学生作文:让文明之花盛开在我们心中

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篇10:盛开的蔷薇花初三优秀作文

全文共 440 字

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五月是属于蔷薇的时光。墙头、门前但凡是有土壤的地方,都能看到蔷薇那摇曳的身姿。不记得在哪儿看到过说蔷薇和月季是近亲,她们有很多相似的地方,如枝叶、花型。可是她们给人的感觉却截然不同,月季就像是大家闺秀,端庄,秀丽,优雅;而蔷薇就像小家碧玉(也许也称不上小家碧玉),柔弱却坚韧。 蔷薇只花开一季,因此她们绽放的时候好像是拼了全身的力气只为了最美的盛开

小时候在农村,没有见过蔷薇,可是却早早的知道了蔷薇的名字,知道蔷薇花开的美丽。记忆中第一次看见蔷薇是在三姨家的村子里,那一年五一放假,随三去她姨家的草莓地里摘草莓,骑着自行车东拐西拐间,突然大片大片盛开的蔷薇就那么映入眼帘。

该怎样形容那种心情呢,有点儿像桃花源记中那种乍入世外桃源的感觉,兴奋而甜蜜。也许是农村的环境好、养分也充足,那次看到的蔷薇花花朵大而且充满了生命力。

以至于后来再去三姨家,我还忍不住东张西望的寻找记忆中那片怒放的蔷薇。来到南京,在住的小区内又看到了蔷薇花。每次从那盛开的花前走过,总是充满了幸福甜蜜的感觉。

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篇11:盛开的民族团结之花作文500字

全文共 504 字

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“56个民族,56朵,56个兄弟姐妹是一家……”我每次听到这首歌,心里都有说不出来的感慨。在新疆,各个民族团结、和睦地共同生活。我们就像一个花园开的各式各样的花,一起成长,一起绽放。

说到这里,我很想说说让我难忘的一个故事。

有一天,我和妈妈一起去奶奶家,由于我们出门急,在路上妈妈把钱包弄丢了,钱包里有我们一家三口一个月的生活费。我妈妈很着急,不停地说:“怎么办?怎么办?”突然,一位汉族阿姨来到我们身边说:“怎么了,需要帮忙吗?”妈妈着急地说:“我的钱包丢了,这个月怎么过呀,这是我们家一个月的生活开支呀,我真糊涂。”

这位阿姨说:“不着急,我帮你找找。”在这位阿姨的热情帮助下,妈妈终于找到了钱包。

这件事,让我很难忘。那些素不相识的哥哥姐姐,我们以前都不认识,但他们心里充满爱,是团结的爱,是帮助的爱。我很想对他们说:“谢谢你们!因为你们在,所以世界美丽,而多彩!”

我爱我的家乡,我爱我的祖国,我爱生活在祖国大地上的每个民族。

虽然我还小,但我知道,只要我们一起手拉手,心连心,我们的家乡会越来越美,美得像一个花园:那是一个开满各种花、各种植物的,有蝴蝶、蜜蜂的花园,在那儿我们一起玩耍,一起学习,一起成长!

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篇12:蒲公英花600字话题

全文共 618 字

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梦想,是你生活的指标;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有快乐。

当清晨的第一道曙光射入窗内,暖洋洋,金灿灿的,一下子给我注入了新生的力量。又是美好的一天,心中禁不住地感叹。正是为了心中的那个梦,我才如此微笑地对待每一天。

飘洒的季节,蒲公英打着降落伞纷纷扬扬地降落。小小的白色毛球上,参差不齐地冒出一簇簇绒毛,在风中,它清逸地飘动着。漫无目的地飘动着,遇见草地就休息,遇见高地就安营扎寨。运气好的,在适合的地方滋长,来年长成一片白茫茫的蒲公英,再次展开飞翔之旅,接触温暖的空气,感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸运的,就只能在一片不属于自己的土地上,呆望着周围陌生的一切,然后身上的绒毛一根根地被风吹落,在后悔与无助中殒耗自己的残生。

我们的人生可不能想蒲公英一样。只有拥有梦想的人,能够在自己仅有的能飞翔的时间里,拼命地摇摆身体,只为了能够降落到属于自己的天地,然后繁衍。这一切的动力都来自门乡。有梦想才使自己有前进,奋斗的目标。我们可不能像蒲公英那样随心所欲。我们应该选择适合自己的领域,并创出自己的一番小天地,要记住“命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。”

夜晚,仰望星空,那似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空,放飞了多少人美丽的梦想。

现实,是残酷,真实的,不能对它有任何的幻想,否则你只会迷失了自我。但梦想却是不可缺少的,让梦想在现实中跳一曲欢畅淋漓的舞蹈吧!

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篇13:盛开的“热血之花”作文600字

全文共 717 字

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巍峨、险峻是山的个性;浩瀚、澎湃是海的个性;英勇、无畏是中国人的个性。“世界的东方|有一个美丽的国家|茫茫大海|是她广阔的胸怀|巍巍长城|是她坚强的脊梁|跳跳黄河|是她奔腾的血液。”她就是东方的明珠——中国。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是抗元将领文天祥,以一腔爱国热忱留下的豪迈誓言。“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这是爱国诗人王昌龄流露的铿锵誓言。无论是将领还是诗人,虽然他们的身份不同,但是他们爱国的情怀却是始终如一的。

翻开历史的篇章,往事还历历在目。被乌云遮起的那一页,已被今日的阳光逐渐驱散。英雄们的热血浇洒在我们祖国这片神圣的土地上,他们用自己的满腔热血铸就了中国的辉煌。祖国,六十年的自强不息;祖国,六十年的开拓进取。多少中华儿女为您不惜抛头颅,洒热血。爱国诗人屈原,因国沦陷,身沉汩罗江;少年王二小,年龄虽小志气高,用自己的生命换取了一次伟大的胜利。还有一些我们连名字也不知道的人,都在为祖国的辉煌献出一颗炽热的爱国之心。

时间如水,生命如歌,21世纪的朝阳正在冉冉升起。历史飞跃,谱写着中华民族五千年胜利的旋律。先辈们的精神由我们来继承,一个更加富强的中国即将诞生。

看!神州胜利凯旋;听!中国人民的呐喊声响彻云霄。那个往日任人宰割的“东亚病夫”,已逐渐富强,往日沉睡的东方雄狮,已重振雄风。希望的曙光又重新出现在中国的地平线上;幸福的雨露,又降临到中国这片神圣的土地上。

中国,这颗“璀璨的明珠”又从东方冉冉升起,中国,这片曾经被烟雾笼罩的土地又将重现生机。先辈们的鲜血不会白流,他们付出的心血不会白费。我相信,中国的明天会更美好!我相信,祖国的“热血之”还会继续竞相开放。

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篇14:关于蒲公英花600字话题

全文共 674 字

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蒲公英语:无法停留的爱。题记

蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。

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篇15:夏天是盛开的太阳花

全文共 782 字

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昨?夏

仍记得那个夏天,同龄的朋友还因前夜的通宵在被里窝着,我们几个就早早爬起来,顶着炎热夏季里凉爽的风,一路欢歌笑语,播撒我们的欢乐。

我和雨依旧像小屁孩般吵吵闹闹,总想办法钻对方的牛角尖,连普通的对话也能让我们演绎得别有一番风味。云和轩,两个慢热的人,像哥哥姐姐在一旁看着我们闹,时而被我们“奇异”的话语逗得前仰后俯,时而看着我们或许幼稚的行为无奈地摇头。

早晨的街道,安安静静,冷冷清清,但它掩盖不住我们金灿灿的光芒,仿佛全世界都是我们的,肆意地挥洒属于我们的幸福。

中途提前开学,我们结束了飞扬的洒脱,这个夏天将成为我琐碎记忆里美好的曾经。

今?夏

真正进入2009年,才感觉一切都不等人,黑板上的倒计时飞速地变更,每个人都意识到什么,却也不知道自己是否真的明白。

早已习惯沉浸在书海之中,习惯忙碌,习惯马不停蹄地生活。当自己猛然停下来,抛开一切,细想所谓的人生,细想抽象的未来,那种感觉,很可怕……想到中考,想到毕业,想到离别,不知所措。

我们四个不再有那时的单纯,不再一起开些纯粹的玩笑,而是多了些迷惘。我们都害怕,害怕分别,害怕各奔东西

,可我坚信总有种东西连着彼此的心,那叫友谊。

我们在一起成长,走过幼稚,走过羞涩,今年,我们手牵手,一起毕业……

明?夏

我曾悲哀地说:“我好想为了你们留下来,可我不能……”“不行,你不能为我们放弃自己,我们一直支持你。”这是轩的话,我好姐妹的话。轩,善良的女孩,虽然成绩并不优异,但我们的友情坚不可摧。明年的夏天,我们一定要再见面。

雨,云,我知道,毕业就意味着离别。随让从每次大考比我少100多分,到现在与我只有50多分的差距,你们在一点点迈进,可是,我们不可能延续一起读书的幻想。仍旧谢谢你们,因为有你们,我不再孤单。

明天夏天,我们要早早起,洒下我们张扬的青春色彩。

我们的夏天,欢乐、伤怀,Rememberforever,永远铭记。

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篇16:作文:蒲公英盛开的季节

全文共 1293 字

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大约是前几天吧,我看到一朵蒲公英从眼前闪过,是幻觉呢,还是眼花,也没有明白。因为,从那天后,我再没有看到过一朵蒲公英。

然而它却唤醒了我对于蒲公英的回忆,那么短的时间,全部涌进脑海。

小时候,很喜欢很喜欢这个像天使一样的小家伙,每一个蒲公英飞舞的季节,都会有一个梳着长长马尾的小女孩在草丛间追逐着蒲公英,追逐着那个美丽的安琪。而她呢,总那么不高不低,似乎并不想落入我手中,却又不飞走,就在我指间徘徊,徘徊,似乎微笑着,眨巴着长睫毛的眼睛看着我,看我怎样,我要是伸手去抓,她就温柔乖巧的落入我掌中;要是我放弃,她就那么闪烁着微笑消失在蓝天中。

有时,也会碰上落难的蒲公英。那是在雨后,泥滩里,被打湿翅膀的蒲公英,这时,总会特别小心的把它用手指捞出来,因为我觉得泥滩这么样的黑,又这么样的稠,一定会把她溺死的,那样就糟了,捞出来后,会把它带回家去,小心翼翼的给它洗澡,为它洗净泥沙,却又怕洗掉它长长羽翼下那粒浅棕色的小小心脏,我想:心掉了,它就死了。有时,是在那些长得高高的,有着一点点刺的植物间,那是误入密林被刺伤的蒲公英,每当这时,总是分外勇敢,似乎也忘了那植物茎上的尖刺,一定会将她解救下来,轻轻地用指甲为她捋顺那乱了的羽毛。然而,总有那么一个不小心的时候,会把那粒小小的心脏弄下来,这时,我会很伤心很害怕——一条美丽的生命葬送在我手里了,多么可怕!伤心害怕一会后,就会找个有着厚厚泥土的地方,将她的心埋下,然后,让她的羽翼在蓝天中继续飞舞。

我有一个小盒子,里面装着被我解救和捉住的蒲公英,我喜欢看着她们静静的坐在里面,长长的羽翼就那么在阳光下淡淡的闪着光芒,那么安静,那么美,我觉得真正的天使也不会比这更美。然而,她总是不能久留的,她是属于蓝天的,留久了,那粒棕色的小心脏也会掉落,是不是她离开了天空,离开了她本该在的地方,所以,心死了?

经历过了几次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉来的,当天就会站在房顶上将他们放飞,却总是舍不得的,轻轻抚摸那纯白的羽毛,往往要过好大一会儿才会放飞她,看她对着我微笑,微笑,渐渐的,就看不见了。每每这时,那颗几岁的心脏就会有点酸酸的感觉。如果是救来的,要过两三天才会放飞,因为她受伤了,要养伤,养好了,那白色羽毛舒展开来了,才能飞翔,这时,要找个空旷的地方,因为她受过伤,我要保证她不会再次受伤。

随着长长马尾掉落于地,蒲公英飞走了,飞走了,我看到,她的微笑依旧美丽,却似乎同样带了那么一丝不舍。我和朋友在一起谈天说笑时,我的安琪——蒲公英是否孤独着?十几岁的心脏有点酸。

如今我每天都要对着镜子微笑那么一小会儿,因为我想要学学你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤独的童年。

你就是天使,不是像。在一个个飞舞的季节里,你陪伴着我——这个不善言辞,不会交朋友的怪胎,当我鲁莽的手指碰疼你时,你依旧微笑,那么美,那么安静。

如今,你在哪里呢?你还在飞舞吗?你是否还会陷落泥滩,是否还会被刺伤?原谅我这个自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾将一个个灰色的时光渲染成美丽安谧的淡蓝色,忘了你在蓝色天空中的微笑。

我不会忘记了,我的天使,我的安琪,我会一直微笑着,正如你一样。

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篇17:友谊之花的盛开作文500字

全文共 508 字

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友谊是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心,友谊是一朵儿,盛开出七彩的童年。——题记

A、友谊

我的生日逼近,虽然家里会来很多亲戚,但是我的朋友却没有一个人向我道一声“生日快乐!”我心灰意冷,不知怎么的,低声抽泣起来。

周末正是我的生日,我早早起床,忽然听见一阵急促的敲门声,我打开门,看见一张精致小巧的贺卡,上面画满了花朵。打开贺卡:“希望你像早晨的花儿一样,笑容灿烂!”我下意识地抬起头,看见小玉和茜茜这两个傻瓜正对着我傻笑……

B、友谊之花

放学时,我问了问小伟:“你喜欢什么花儿呀?”她应声答道:“兰花,我觉着挺漂亮的。”我拍拍胸口说:“哪天我到深山老林给你摘几朵,我可是无所不能!”她咯咯笑了,反问我:“那你喜欢什么花呀?“我笑盈盈地告诉她:“我喜欢菊花。寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”她对我绽放出花儿般的笑容:“那我就做滋润你成长的沃土!”我愣了,一股暖流猛地潜入我心里,泪水在眼眶打转,揉了揉眼睛,发自内心地笑了。

“两个笨蛋,不等你们喽!”远处,小玉和茜茜向我们招手。我笑着扑向她们,她们便敞开了胸膛。

这一切正如我本身一样平凡,平凡的女孩们平凡地种下一朵友谊之花,永远小心地呵护着。

友谊的花儿,在这美好的季节里,灿烂开放!

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篇18:蒲公英花600字话题

全文共 686 字

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我喜欢许多:富贵的牡丹;优雅的兰花;雪白的梨花在这么多花中,我最爱不起眼的蒲公英

从春天到秋天,我们小区草坪上,都有蒲公英的身影,每次经过那儿,我都会情不自禁地停下脚步欣赏一番。

初春,草坪上就会冒出许多细细的杆,风一吹,杆就摇晃起来,一副弱不禁风的样子真叫人担心。

很快,春天过了一半,那些杆都变壮了。更美的是,杆上开出了一朵朵大大小小的花,花是黄色的,那种黄,比明黄多了一分柔和,比米黄多了一分明亮,令人心旷神怡,百看不厌。

夏天来了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更欢了,那一朵朵黄花间,冒出了许多白色的小球,一个个圆滚滚,胖乎乎的,夹在一片黄色中,很是可爱。风一吹,那绒球上的绒毛便四处飞扬,那些绒毛,其实是蒲公英的种子。明年,草坪上一定会多出几株蒲公英!

秋天到,蒲公英都谢了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黄花,那一个个可爱的绒球,就那样无声无息地消失了,我都还没看够呢,只能等到明年的春天到来。多么希望蒲公英能天天开放。

我在观察蒲公英时,发现它是出开放,日落合拢。早晨,蒲公英在太阳的第一缕光中悄然开放,露出灿烂的笑容;日落时,蒲公英也跟着太阳合拢花瓣,缩成一个小球。多么有规律啊!真是有趣。

蒲公英其实有很高的营养价值,可平时我们看到它时,它总是默默无闻,很不起眼。它不像荷花那样亭亭玉立,不像兰花那样清新飘逸;,不像牡丹那样国色天香可它却有无私奉献的品质。

生活中有许多像蒲公英的人们,老师、清洁工、送奶员、护士他们或许不起眼,但却为人们,为社会默默地奉献着,这种精神是多么伟大,我长大后一定要做一个像蒲公英一样的人!

这就是我最喜欢的花蒲公英,同学们,你们喜欢它吗?

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篇19:美丽盛开的民族团结之花作文1000字

全文共 952 字

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我们班有一个美丽维吾尔族少女,她叫莫克代丝和我住在一个小区里,虽然她是一位维吾尔族,可是她的汉语说得非常棒,学习也很好,和她在一起,我们是好姐妹、好朋友,我们一起上学,一起玩耍,建立起了深厚的友谊。

我经常叫她美丽的古丽,她*很热情好客,每周都会把自己家的好吃的比如馓子、核桃等食物拿到学校和同学们一起分享,周末,她还会邀请大家去她家里做客,她的妈妈会给大家做好吃的,比如拉条子、纳仁,我们吃得可开心了。平时,她特别喜欢帮助他人,有一次,我上课忘了带学习用具,她豪爽的拿出自己心爱的文具借给我。她还很热爱劳动,班里的脏活、累活她总是抢在先,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙赶到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。

有一次,学校组织大扫除,她不但自己干得又好又快,她还主动帮助其他干活慢的同学,我们班她负责扫地,不一会,她就把自己的任务完成了,可她没有休息,马上拿起拖把帮助其他同学一起拖地,最后,我们班是年级打扫卫生最快的班,同学们都很感动。

在学校,由于她小学就上汉语学校所以汉话说得好,她就主动做我们的维语老师,从上学期开始,每天她都会教我们几句日常维语,比如“你好”,“我是……”“一、二、三、四……”。刚开始,大家都说

不好,她就鼓励大家,一句一句地给我们教,有时候我们问他好几遍,她都会耐心细致地给我们讲明白。为了让大家学得更快,她发明了一个学习维语的简便方法,她把维语先翻译成汉语,一句一句写到纸上,比如“好”就写作“亚克西”,“睡觉”就写作“呼啦木”,这样一来,大家学习方便多了,学习速度也快了很多。

除了这些,她还会给我们“出题”,比如有时候早上一起上学的时候,她会用维语向我们问好,让我们也用维语问好,路上看到一些物品,她就会用手指着物品让我们用维语说出物品的名字,看谁回答的快,这样,不但很快就到学校了,还温习了一下学过的维语。从开始学习到现在,我们都学会了一些常用的维语。

小莫同学*作为维吾尔族,她的品质很高尚,是我们大家学习的榜样,我们都要像她一样,努力学习,关心同学,不管是汉族,还是维族,我们都要互相帮助,互相爱护。我觉得,我们是一家人,互相团结就像是一颗小树苗,我们都要用心给它浇水,给它施肥,让它茁壮地成长,开出一朵朵美丽的朵,结出丰厚的果实。

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篇20:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 576 字

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我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。

在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。

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