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狂潮爱如潮水+Mr.lonely歌词 - 开学吧

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最近比较烦歌词歌词是什么意思(推荐20篇)

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狂潮爱如潮水+Mr.lonely歌词

全文共 1081 字

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我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Ayo Tonights the night that were gonna twisted

Electro big band Im gonna mix it

Rockin the stage were gonna lifted

If you believe music is our gift

This what you came this what you came for

Im a Singer Akon and Ah Zhe

Thats who they are thats who you stand for

Everybody put your hands up

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

So we say A you say Kon A Kon A Kon

We say Ah you say Zhe Ah Zhe Ah Zhe

Here we go

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

I wanna make up right now

I wanna make up right now

Never broke up right now

We need to link up right now

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

Lonely, Im Mr.lonely

I have nobody to call my own

我 我的爱如潮水 I have nobody

将你我包围 nobody nobody

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

I have nobody to call my own

爱如潮水它 爱如潮水它

爱如潮水它

将你我包围

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篇1:最近感觉好无助作文500字

全文共 703 字

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今天终于又忍不住心情的煎熬,没有地方倾诉,也许是工作的压力,也许是身边没有另一伴,没有人爱没有人疼,没有温暖,还是自己随着年龄的增长感到自己的前途一片渺茫,能痛痛快快的大哭一场,只能把眼泪装到肚子里。俗话说的好男儿当自强。不是我不坚强也不是我不敢面对全面的路,再苦再累我到不害怕,最让我煎熬的是没有那个,,所谓的缘份未到,有缘千里来相会,我都经历了,也都出现了,有缘无份煎熬。

事业与爱情,两者相互,缺一不可。有谁知道我明白我理解我关心我,身在异乡的游子呢。没当遇到自己的烦心事情,只能是强忍着煎熬着,咬着牙前进。拼搏。开创出自己的一片天地才能够有完美的爱情。是我没有能力,没有资格谈爱情吗?有首歌,做男人好累,我不累、、不辛苦,来到这个地球我很荣幸,我有着自己的。可是又有谁明白我心中现在的所想??时常是想哭泣,没有眼泪,心在痛在流血。到哭也许是发泄的一种方式。但是好男人流血不流泪。我只能够找另一种方式发泄:跑到一个孤寂小镇,攀登一坐一坐高山,站在山头奋斗与对生话的激情,悠然而生,在心里尽情的呐喊。。呐喊完后静下心来仔细思考下,自己的下一步还是勇往直前、

说这么多目的就是表明一句话:自己要学着坚强。人与社会,人与人之间、爱与爱之间,一切都有伤心和痛苦,有分有合,只有经历过尝试过人间悲欢离合的人,只有坚强的人才能取得各方面的收获和成就。其次要保持乐观的精神来迎接新的每一天,直道自己成功的那一天,不管爱情、事业、所有一切。

今年我27了,事业爱情还都没有什么成就,很想有个人和我走过一生一世!!!真的好苦恼。但是在怎么伤感无助煎熬,我都会勇往直前,生命在于不断挑战自己,前进!

[最近感觉好无助作文500字

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篇2:大意失荆州的意思及典故

全文共 686 字

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导语:三国演义里有很多故事,以下是小编为大家精心整理的大意失荆州意思典故,欢迎大家参考!

大意失荆州,即三国时期,名将关羽失去荆州三郡(南郡、武陵、零陵)的典故。

故事概况为:赤壁之战后,荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分,刘备入蜀(四川),留关羽镇守占据的荆州五郡(南郡、长沙、零陵、桂阳、武陵),其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后,将长沙、桂阳两郡还给了孙权(相当于还了南郡)。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区,孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡(南郡、武陵、零陵)失陷,导致荆州三郡失陷。

大意失荆州,现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失,有粗心大意、骄傲轻敌的意思。

【成语解释】

汉语文字:大意失荆州

汉语拼音:dà yì shī jīng zhōu

荆州:三国时的战略重镇,位于现湖北省荆州市。

词语解释:粗心大意、骄傲轻敌的意思。三国时期,诸葛亮派关羽镇守荆州。关羽出兵攻打曹操,孙权乘虚而袭荆州,导致荆州失陷。现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失。

可用来劝诫他人不要“大意失荆州”;也可以用来为自己的失误作辩解,我这是“大意失荆州”啊。

成语性质:贬义词

成语用法:联合式;作谓语、宾语、定语、状语。

已被编入2010年北京中考语文说明常用俗语中。

【成语典故】

三国时期,诸葛亮派关羽镇守荆州,关羽出兵攻打曹操,而孙权又趁机袭击荆州,导致荆州沦陷,这不能不说是关羽的一大失误,是足以致命的失误。荆州十分重要,它北据汉陔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,占据天时地利,对蜀吴两方都有着非常重要的意义。而关羽的一时大意,不仅使他失了这样一块宝地,也给他自己提前铺了一条走向死亡的道路。

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篇3:守岁的意思

全文共 773 字

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守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人在一首《守岁》诗中写道:"相邀守岁阿戎家,蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过,偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情,故大诗人苏轼写下了《守岁》名句:"明年岂无年,心事恐蹉跎;努力尽今夕,少年犹可夸!"由此可见除夕守岁的积极意义。

年三十守岁,俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢?民间世世代代流传着这么一个有趣的故事:相传,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽,人们叫它"年"。

每到大年三十晚上,年兽就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏田园,降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽,腊月三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮,为消磨时光,也为壮胆,他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来,才敢出门。人们见面互相拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没被年兽吃掉,这样过了好多年,没出什么事情,人们对年兽放松了警惕。

就在有一年三十晚上,年兽突然窜到江南的一个村子里,一村子人几乎被年兽吃光了,只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚,在院里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后"啪啪"地爆响,年兽转到此处,看见火光吓得掉头逃窜。

此后,人们知道年兽怕红、怕光、怕响声,每至年末岁首,家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样年兽就不敢再来了。在《诗经·小雅·庭燎》篇中,就有"庭燎之光"的记载。所谓"庭燎"就是用竹竿之类制作的火炬,竹竿燃烧后,竹节里的空气膨胀,竹腔爆裂,发出噼噼啪啪的响声,这也即是"爆竹"的由来。

可是有的地方,村民不知年兽怕红,常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星那儿,他为了拯救人们,决心消灭年兽。有一年,他待年兽出来时,就用火球将它击倒,再用粗铁链将它锁在石柱上。从此,每到过年,人们总要烧香,请紫微星下界来保平安。

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篇4:处暑是什么意思

全文共 594 字

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处暑意思是:暑天到此处就结束了。“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将于这一天结束,我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气,它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

处暑,“处”是躲避之意,二十四节气之一。处暑节气在每年八月二十三日左右。此时太阳到达黄经150°。意思是炎热的夏天即将过去了,这时冷空气南下次数增多,气温下降逐渐明显。中国大部分地区气温逐渐下降。

古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

处暑的到来,意味着我国许多地区将陆续开始了夏季向秋季的转换。忍受了多日酷暑煎熬的人们,期盼着秋天的到来。许多地区,特别是南方地区,秋天总是让人感到姗姗来迟,还会经常有遭受“秋老虎”困扰。

“处”是终止的意思

每年的8月23日前后(8月22日~24日),视太阳到达黄经150°时是二十四节气的处暑。处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。

《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将于这一天结束,我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气,它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

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篇5:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 538 字

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《悔》

午后阳光正好,我站在走廊上,手上拿着一份校长的邮件,嘴角轻扬,“嘿嘿!”我坏坏一笑,双手上下用力一扯,“嘶”一声,邮件应声被分成两半。

这下闯了大祸!班里立马轰动了起来,同学们纷纷围住我,问:“你为什么撕校长的邮件?”当时我还小,只是自豪地拍了拍胸膛,骄傲地朝同学们宣布:“怕什么?不就是一个邮件吗?我是不是很勇敢?”“好厉害啊!”大伙纷纷朝我竖起拇指。

放学回到家里,我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋,仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿,妈妈发现了弟弟手上的邮件,她拿了过来,起初疑惑,但当她看到邮件上的收信人名字时,脸色霎时变了。

妈妈的脸都扭曲了,手指紧紧地捏着信的两端,呼吸声不同于往常,牙齿咬得“咯咯”响,瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件:“你给我过来!”这句话像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳,挪着步子向妈妈走去。

妈妈的目光像一道刺眼的光,让我无法直视她。她气得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误,写了一份检讨书,第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳,校长接受了我的道歉,并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神,我不会忘记的。

这个勇敢,让我悔极了,也让我懂得做正直勇于承担的人,那才是勇敢。

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篇6:2024年二十三糖瓜粘的意思

全文共 1031 字

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北京有关春节的童谣唱到,“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三、糖瓜粘,二十四、扫房子,二十五、炸豆腐,二十六、炖羊肉,二十七、杀公鸡,二十八、把面发,二十九、蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”,这段童谣说明了小年后人们开始置办年货,准备干干净净过个好年,希望新年有个新气象。

小年并非专指一个节日,由于各地风俗,被称为小年的节日也不尽相同。小年期间汉族主要的民俗活动有贴春联,扫尘,祭灶等。中国北方大部分地区称腊月二十三或腊月二十四的祭灶节为小年。也有不少地区称正月十五的元宵节为小年,冬至也有地方叫作小年。小年也意味着人们开始准备年货,准备干干净净过个好年,表示新年要有新气象,表达了汉族劳动人民一种辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。

“二十三祭灶王,一碗清茶一碟懈”。

“二十三,糖瓜粘,灶君老爷要上天”。

旧时,每当腊月二十日过后,孩子们就唱起了上面的歌谣,并且盼望着大人们快些买回糖瓜来。“糖瓜”是一种用黄米和麦芽熬制成的粘性很大的糖,把它抽为长条型的糖棍称为“关东糖”,拉制成扁圆型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外,因为天气严寒,糖瓜凝固得坚实而里边又有些微小的气泡,吃起来脆甜香酥,别有风味。

但在屋子里遇热后就变成了又粘又硬的糖疙瘩。这种粘性很大的麦芽糖,在晋代的《荆楚岁时记》中就有记载,当时称为“胶牙饧” (音形)。唐代大诗人白居易在一首诗中也写道:“岁盏后推兰尾酒,春盘先劝胶牙饧”。由此可见,在唐朝它已与美酒一样,成了春节期间必备的佳品。到了明清时代,麦芽糖又被派上了新用场,成了祭祀灶王爷时,粘糊其口的武器。

据民间传说,灶王爷本是天上的一颗星宿,因为犯了过错,被玉皇大帝贬谪到了人间,当上了“东厨司命”。它端坐在各家各户的厨灶中间,看着人们怎样生活,如何行事,把好事坏事都详细记录下来,到了腊月二十三日就回转天庭,向玉皇大帝禀报各家各户的善恶情况。到了腊月三十晚上再返回人间,根据玉帝的旨意惩恶扬善。

所以人们在腊月二十三日都要祭灶,并把又粘又甜的糖瓜献给灶王,粘住灶王爷的嘴,让它“上天言好事,下地保平安”。儿童们则把这一天当作春节的序幕和“彩排”。天一擦黑儿,就放起了鞭炮,在鞭炮声中由家中的男主人把糖瓜一盘,清茶一碗供在灶王像前,点上蜡烛和线香,祈祷行礼后,把灶王像从墙上揭下来烧掉,再把茶水泼在纸灰上,糖瓜则由孩子们抢着分而食之。

腊月二十三糖瓜祭灶,形式热闹隆重而又风趣幽默,所以把这一天称为“过小年”。

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篇7:最近高三作文素材

全文共 896 字

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春,这是一个神秘、动人、令人着迷的东西。自然我和众多诗人一样也不例外。“春色恼人眠不得,月移花影上栏杆”这是我比较喜欢的一首关于春天的诗句。春天是那么让人情不自禁,令人捉摸不透。

每当立春时,我总是那么欢快,在我眼中春天或许是我最喜欢的季节。小时候,是因为春天一到就可以拿红包;上小学后,是因为春天一到就可以和同学们一起在校园里痛痛快快的玩耍了;现在是因为,春天一到就代表新的已来,旧的已去。已去的就让它成为留恋,已来的就好好的珍惜,不留一丝遗憾,不知道我以后会怎么想,反正我最爱的季节是春天。

春天你总是让我彻夜不眠。每到春天时,我总是毫不例外的会感冒一到两个星期,不断高烧,让妈妈心痛不已。春天啊!你总是让我无法安眠,因为每到春天时,看着那窗外的那绵绵细雨打在刚开出芽苞的小花,听着那时而“震耳”的风声,时而淅沥沥的雨声,都猛烈地敲着我的窗,这时我的心情总是冰冷。我想以夏天的热情,带来温热,却屡屡失败。春天啊!你总让我情绪失落,心绪不宁。我想揭开那层神秘面纱,到底是你太阴险狡诈,还是我太胆小懦弱,面对你的威胁,我毫无抵抗力。看,你是那么的神秘。

每次看见春天百花争艳的场景时,我总是那么的充满力量。花儿就算在狂风暴雨的袭击下也依然顽强的屹立,草地被春雨淹没,他不会因此而退缩,反而依旧高高伫立,并不懈努力的生长。夏天的花儿虽也艳,但都怏怏的,秋天花儿开始枯萎泛黄,而冬天它也就结束了一切了。所以春天我会抓准时机,不断进步努力,不让自己那么快就失去光泽,那么快就枯萎,最卑微的死去。

但或许,最让我着迷的是春天的黄昏和晚风吧。每当放学后,背着沉重的书包,耷拉着无力的脑袋,走在放学回家的路上,身体被这一天的辛苦已经搞得很疲惫了,尽管如此,我还是会把书包放在家后,到顶楼的阳台去边欣赏黄昏落日,琉璃色的太阳和他周围纯洁柔美的云朵融合在一起,美得离不开眼。吹着令人解疲的晚风,嗅着天台上淡淡的清清的幽香,有花味儿,青草的香味儿,似乎还有不太好的灰尘味儿,风中混合着春天的气息,把一身的疲劳吹走后,只留下一身清爽。回家后,便让保持清醒的脑袋飞速的运转起来。我总是很享受这一过程,你也总会让我为你着迷。

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篇8:笑咪咪的意思及词语

全文共 661 字

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拼音

xiào mī mī

注音

ㄒㄧㄠ? ㄇㄧ ㄇㄧ

结构

ABB式

引证解释

犹言笑眯眯。 孙犁 《秀露集?克明<荷灯记>序》:“主题鲜明乐观,和他那总是笑咪咪的模样相仿。” 韦君宜 《似水流年?两村行》:“那位笑咪咪的队长坐在椅上。” 王蒙 《悠悠寸草心》:“传达立刻笑咪咪地递给我一个入门证。”

笑咪咪相关词语

笑话、微笑、笑容、开玩笑、笑声、苦笑、笑笑、冷笑、玩笑、好笑、可笑、笑意、笑脸、嘲笑、含笑、欢笑、笑嘻嘻、妈咪、狂笑、傻笑、哭笑不得、咪咪、取笑、轻笑、笑语、笑眯眯、说笑、狞笑、谈笑、非笑、笑傲、奸笑、笑颜、发笑、笑谈、浅笑、啼笑皆非、有说有笑、笑呵呵、笑料、笑吟吟、暗笑、笑靥、娇笑、干笑、长笑、嬉笑、讥笑、笑口、谈笑风生、笑言、耻笑、眉开眼笑、失笑、窃笑、嬉皮笑脸、见笑、调笑、逗笑、怪笑

笑咪咪相关成语

打情卖笑、眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉语目笑、不苟言笑、嗔拳不打笑面、传为笑柄、抚掌大笑、付之一笑、回眸一笑、哄堂大笑、含笑九泉、见笑大方、哭笑不得、眉开眼笑、千金买笑、破涕为笑、强颜欢笑、声音笑貌、莞尔而笑、谈笑封侯、谈笑自若、啼笑皆非、谈笑风生、嬉笑怒骂、嬉皮笑脸、笑面虎、喜眉笑眼、喜笑颜开、笑容可掬、笑面夜叉、笑里藏刀、胁肩谄笑、嫣然一笑、哑然失笑、一笑置之、一笑千金、倚门卖笑、贻笑大方、音容笑貌、谈笑自如、买笑寻欢、不值一笑、含笑入地、捧腹大笑、千金一笑、五十步笑百步、嘻皮笑脸、嘻笑怒骂、笑逐颜开、言笑自若、一颦一笑、一笑了事、一笑了之、付诸一笑、传为笑谈、皮笑肉不笑、嬉笑怒骂,皆成文、笑而不答

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篇9:围绕中心意思写作文甜这个字500字

全文共 537 字

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《甜》

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

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篇10:贬义词四字成语和意思

全文共 3514 字

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贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。整理了贬义词四字成语和解释,欢迎阅读!

(1)蠢蠢欲动:

示例:自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

释析:“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动,是个贬义词,外商投资不是攻击、破坏。

(2)满城风雨:

示例:李师傅被评为劳动模范,同事们来庆贺,街坊邻居来讨喜糖,亲戚好友来闹酒,真是满城风雨。

释析:“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论,多含贬义,本处与句意不合。

(3)左右逢源:

示例:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

释析:这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属于褒义;二是比喻处世圆滑,属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

(4)弹冠相庆:

示例在盐湖城冬季奥运会上,我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望,对此,全国人民弹冠相庆,兴奋不已。

释析:“弹冠相庆”是指一个人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,是贬义词。此处不合语境。

(5)道貌岸然:

示例:他,看起来道貌岸然,其实是个沐猴而冠的小人。

释析:“道貌岸然”是指神态庄重严肃,一本正经的样子,多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

(6)无独有偶:

示例:考入中国科技大学的一位同学,最近因成绩优异获得了特等奖学金,无独有偶,考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析:“无独有偶”的意思是虽然罕见,但不止一个,还有一个可以跟他配得上,多指不好的事物,含贬义。所以误用。

(7)指手画脚

示例:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

释析:“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指,从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功,从句意关系上看,此处用的是贬义色彩的“指手画脚”,故病因属于错误地理解了感情色彩。。

(8)好为人师:

示例:李朝声老师忠于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,为国家培养了大批人才。

释析:“好为人师“是指愿意做人的老师,贬义。此处不当。

(9)五花八门:

我们家的书柜里有很多书,有政治类,有经济类,有文化类,还有休闲类,真是五花八门。

释析:“五花八门”,比喻花样繁多或变换多端,多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

(10)冠冕堂皇:

示例:不能否认,工业造成大气污染已达到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析:“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

(11)改头换面:

示例:据悉,到2005年,中学语文课本又将改头换面,由四种或更多新版教材代替,中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析:此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”,而“改头换面”是指只改形式不改内容,多含贬义,与句意不符。

(12)师心自用:

示例:中学教师参加继续教育师心自用,能突破某种思维定势,克服“高原现象”,从而登上创造的新台阶。

释析:“师心自用”是指固执己见,自以为是。此处贬义褒用。

(13)倾巢而动

示例:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌资。

释析:“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来;比喻人员全部出动(含贬义)。

(14)自命不凡:

示例:我们写文章,文思泉涌的时候,一定是自命不凡的,否则,就根本不会动笔了。

释析:“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明。贬义。

(15)趋之若骛:

示例:当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析:“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物,含贬义,用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

(16)过江之鲫

示例:由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品,引起读者的极大兴趣,所以,开幕式刚一结束,热情的人们便似过江之鲫,纷纷涌向各个展台。

释析:“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”,形容人数很多,赶时髦,便贬义。

(17)始作俑者

示例:第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人,都是始作俑者,其胆识的确令人敬佩。

释析:孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”,“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

(18)翻云覆雨:

示例:辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。

释析:“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

(19)因人成事

示例:你们几位的加入使我们的技术力量大为加强,我们正可以因人成事,干一番大事业。

释析:“因人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。

(20)三人成虎

示例:你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。

释析:“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

(21)无所不至

示例:对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

释析:“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”,为贬义。若改成“无微不至”就好了。

(22)处心积虑

示例:人类语言竟然如此贫乏,处心积虑,搜索枯肠写出来的歌颂之辞,在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析:“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。(多含贬义)

(23)八斤八两

示例:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

释析:“半斤八两”比喻彼此不相上下,实力相当。一般为贬义词,多用于贬义。

(24)上下其手

示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

释析:比喻玩弄手法,串通作弊,含贬义。联系前后语境看,应是对“反扒队员”的肯定,该用褒义色彩的词语,因此“上下其手”使用不正确。

(25)巧舌如簧

示例:辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析:“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词,不能用到辩论会上的选手身上。

(26)诚惶诚恐

示例:有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。

释析:“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话,表示他们既尊敬、服从,又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

(27)形形色色 形容很多,各种各样的都有。

(28)长此以往 长期如此这样下去。

(29)绞尽心机 挖空心思,想尽办法。

(30)大言不惭 说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

(31)明目张胆 形容公开放肆地干坏事。

(32)明哲保身 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

(33)忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

(34)高谈阔论 指不着边际地大发议论。

(35)好高骛远 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

(36)邯郸学步 比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

(37)如丧考妣 好像死了父母一样地伤心和着急。

(38)一丘之貉 比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

(39)咄咄逼人 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

(40)虎视眈眈 形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。

(41)别有用心 指言论或行动另有不可靠人的企图。

(42)衣冠楚楚 衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

(43)巧言令色 形容花言巧语,虚伪讨好。

(44)人模人样 或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

(45)神气活现 表现出自鸣得意或傲慢的神态。

(46)趾高气扬 形容骄傲自满,得意忘形的样子。

(47)为所欲为 想干什么就干什么。

(48)天花乱坠 形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。

(49)一团和气 指互相之间只讲和气,不讲原则。

(50)粉墨登场:比喻登上政治舞台。

(51)死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。

(52)炙手可热:比喻气炎盛,权势大。

(53)上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。

(54)亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。

(55)评头论足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。

(56)沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。

(57)坐而论道:指空谈大道理而不见行动。

(58)以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。

(59)颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。

(60)推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响,属贬义词

[贬义词四字成语和意思

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篇11:气象谚语意思大全

全文共 1292 字

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谚语来源于生活,下面是小编整理的气象谚语意思大全,希望对你有帮助。

1、雷打天顶不雨不大,雷打云边大雨降。

2、乌云脚底白,定有大雨来。

3、水里泛青苔,天有风雨来。

4、南闪四边打,北闪有雨来。

5、蚂蚁垒窝要下雨。

6、天上钩钩云,地上雨淋淋。

7、好花结好果,好种长好稻。

8、物候与农业(以指示作物为指标预报农时)

9、油是粮食盐是劲,庄稼全靠工夫粪。

10、久雨刮南风天气将转晴

11、庄稼要好,肥料要饱。

12、天早云下山,饭后天大晴

13、西北天开锁,午后见太阳。

14、种怕水上漂,禾怕折断腰。

15、春旱谷满仓,夏旱断种粮。

16、狗泡水,天将雨;鸡晒翅,天将雨。

17、三月雨,贵似油;四月雨,好动锄。

18、看田选种,看种种田。

19、乌云接日低,有雨在夜里。

20、西北黄云现,冰雹到跟前。

21、晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。

22、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

23、小麦年前施一盏,顶过年后施一担。

24、黄金难买雨淋粪。

25、朝霞不出门,晚霞行千里。

26、选棒子,腰插枪。

27、降雪与农业

28、黑云起了烟,雹子在当天。

29、火越扇越旺,种越选越强。

30、一九二九莫伸手,三九四九冰上走

31、蜜蜂采花忙,短期有雨降。

32、各肥混合用,不好胡乱壅。

33、榆挂??弥置蕖S芮?模?趾焓怼?

34、早晨浮云走,午后晒死狗。

35、高粱熟,收稻谷。

36、稻子墒大穗,粒粒滚滚圆。

37、不怕旱苗,只怕旱籽。

38、蚂蚁搬家,天将雨。

39、春得一犁雨,秋收万担粮。

40、天上乌云盖,大雨来得快。

41、雾露在山腰,有雨今明朝。

42、灯里有油多发光,地里有粪多打粮。

43、蛤蟆叫咚咚,家家浸谷种。

44、柴多火焰高,粪足禾苗好。

45、不怕种子旱,就怕秋苗干。

46、早霞不出门,晚霞行千里。

47、肥料到处有,就怕不动手。

48、夜夜刮大风,雨雪不相逢。

49、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

50、种地不选种,累死落个空。

51、今年有粪,明年有粮。

52、春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。

53、黑蜻蜓乱,天气要旱。

54、无风现长浪,不久风必狂。

55、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

56、雷声连成片,雨下沟河漫。

57、日晕三更雨,月晕午时风

58、春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉;

59、风乱转,不用算

60、昙天西北闪,有雨没多远。

61、鱼鳞天,不雨也风颠。

62、秋禾夜雨强似粪,一场夜雨一场肥。

63、冬雪是被,春雪是鬼。

64、处暑下雨烂谷箩。

65、人靠饭养,地凭粪壮。

66、流不尽的长江水,积不完的农家肥。

67、柳絮落,栽山药。

68、西北起黑云,雷雨必来临。

69、四季东风下,只怕东风刮不大。

70、枣儿红肚,磨镰割谷。

71、良种种三年,不选就要变。

72、四月南风大麦黄,才了蚕桑又插秧。

73、有雨山戴帽,无雨山没腰。

74、庄稼老汉不好犟,一个粪底一个样。

75、杨叶如钱大,遍地种棉花。

76、种子不好,丰收难保。

77、晚若西北明,来日天气晴。

78、露水闪,来日晴。

79、布谷布谷,赶快种谷。

80、粪不臭不壮,庄稼不黑不旺。

81、三伏要把透雨下,丘丘谷子压弯桠。

82、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。

83、一分肥,一分粮;十分肥,粮满仓。

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篇12:安徽中考这三年离我最近的人作文精选

全文共 511 字

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鲜花有树叶在身后陪衬着,果实有大树在身后依靠着,幼芽有泥土在身后滋润着,我有你们在身后支持着。

我的老师

那一天,我在外面吃了一碗泡面,在去上课的路上,我的肚子就一直在隐隐作痛,浑身难受。我走到了教室,找到座位有气无力地坐下,头靠着手臂,趴在桌子边上休息,头脑中好像有蚂蚁在爬行着,我的额头挂满了汗珠。这时,您看到我一脸苍白的样子,关切地问了我情况后,就急匆匆地把我背起,走去就近的医院,一路上还一直鼓励我,让我坚持住。医生说:“我这个病是食物中毒,去打一针,再吃点药就好了。”接着,您通知了我妈妈,等我妈妈来了,您又独自回去上课。望着您的背影,我心里暖暖的。有你在我身后,真好!

我的同学

在一个风云交加的傍晚,我因前天晚上着凉,有点感冒,浑身无力。窗外下着大雨,刮着凄凉的风,我不禁打了个寒颤。这时,我的一个同学从我身后迅速窜上来,把他的大衣披在我的身上,拍拍我的肩,说:“看你人有些不舒服,快穿上,明天在还给我吧。”说着,他还去帮我递来了一杯热水。顿时,我的心中有一股暖流涌上心头。有你在我身后,真好!

我的父母

中考前夕,我的父母

感谢你们在我身后,在我生病时关心我,在我难受时照顾我,在我受挫时鼓励我。有你们在我身后,真好!

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篇13:最近比较累作文700字

全文共 736 字

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“唉,最近好累呀!”我坐在椅子上感叹道,你们一定想知道我为什么这么累吧?

几天前,顾老师让卫老师重新选语文课代表,于是这个职务由我和石文静荣幸地担任了,自从担任语文课代表后感到十分累人。到底是怎样的累人呢?听我娓娓道来。

就拿今天早上来说,我和石文静一来就催着交作业,有些同学很不情愿地交了家庭作业。看,调皮大王施文杰又在拖拉了,只见他慢吞吞地从书包里拿出了语文作业,然后才交到常好手里,估计常好这会儿也跟我一样忙得不可开交了,因为她要收的正是两位调皮大王所在的“飞象队”啊。

坐在我旁边的赵可嘉一大早过来就看起了高尔基写的《童年》,丝毫不见交作业的迹象,我紧皱眉毛,大声叫道:“赵可嘉,快交作业!”,赵可嘉假装没有听到,继续看他的书,我又喊了一遍,这次他不紧不慢地问我:“你是在叫我吗?”,我无可奈何地又说了一遍:“是的,麻烦你快交作业!”这时他才把作业本交了上来。

我和石文静历经“千难万险”,终于把这五大小组的语文作业收齐了。

顾老师的办公室在一楼,而我们的教室在四楼。下了课,我和石文静捧着五大组的作业到顾老师办公室,作业本稍微有点重,所以捧的时候感到有些吃力是难免的。到了第二节下课,我和石文静又把语文作业捧回了教室,跑上跑下真的很累呀!妈妈说就当减肥吧!

当上了语文课代表后,每天都会惦记着准时送作业和捧作业,因为如果不准时送作业,那顾老师就不能及时给我们批改,如果不及时捧过来的话,同学们就没有办法及时拿到作业本订正作业了。所以我每天心里都想着:一定要在第一课上课前送作业,也一定要在第一课下课去捧作业。哎!对我这种平时有点丢三落四的人来说的确是个考验。

当上语文课代表是光荣的,同时也是累人的,压力也是存在的。所以,我一定要想办法让同学们来积极配合我,提高收作业的效率。

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篇14:带有称赞意思的词语

全文共 1419 字

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以下是小编给大家整理的带有称赞意思词语的内容,欢迎大家阅读。

交口称誉:异口同声地称赞。

脍炙人口:脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

口碑载道:形容群众到处都在称赞。

鹿车共挽:鹿车:古时的一种小车;挽:拉。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。

马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

屈艳班香:屈:指屈原;班:指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽,情味浓郁。称赞诗文优美。

善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

天上麒麟:称赞他人之子有文才。

衙官屈宋:衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。

有口皆碑:碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。

有目共赏:赏:称赞。谁看见了都称赞。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

誉不绝口:不住地称赞。

赞不绝口:不住口地称赞。

称赏不已:赏:赞赏。不已:继续不止。连连称赞。

吃力不讨好:讨:求得。费了好大力气,也得不到称赞。形容事情棘手难办,或工作方法笨拙,不对头。

交口赞誉:交:一齐,同时。异口同声地称赞。

矜己自饰:矜:夸耀;自饰:自己颂扬。夸耀称赞自己。

来者居上:后来居上。原指资格浅的新进反居资格老的旧臣之上。语出《史记·汲郑列传》:“陛下用群臣如积薪耳,后来者居上。”后亦用以称赞后起之秀超过前辈。

枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

面誉背毁:谓当面称赞,背后诽谤。

颂声载道:赞颂之声充满道路。极言称赞者多。

霄鱼垂化:据《吕氏春秋·具备》载,春秋时孔子弟子宓子贱治亶父(今山东省单县),体圣人之化,三年,夜间捕鱼的人能将所得小鱼重归水中。后因以“霄鱼垂化”来称赞官吏的德政。

交口称赞:交口:众口一词。异口同声地称赞

爱民如子:旧时称赞某些统治者爱护百姓,就象爱护自己的子女一样。

老王卖瓜:比喻自己称赞自己的货色好或本领高强

不虞之誉:虞:料想;誉:称赞。没有意料到的赞扬。

粲花之论:粲花:鲜艳的花朵;论:言论。称赞言论的典雅隽妙。

措置裕如:措置:处理,安排;裕如:从容不迫,很有办法的样子。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。

大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

共挽鹿车:挽:拉;鹿车:古时的一种小车。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。

功德无量:世界各地:功业和德行;无量:无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。

呼牛呼马:呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。

画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

毁誉不一:毁誉:诋毁和称赞;不一:不一样,不一致。有人说好,有人说坏,说法不一。

赞声不绝:〖解释〗连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。

啧啧称羡:〖解释〗啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。亦作“啧啧称赞”。

褒贤遏恶:褒:褒奖,称赞;遏:抑止,阻止。赞扬贤良,阻止邪恶

一钱太守:比喻值得称赞的廉洁的官吏。或讥讽那些贪官污吏贪财

召父杜母:召:指两汉召信臣;杜:指东汉杜诗。召信臣与杜诗先后任南阳太守,行善政。称赞地方官政绩显赫

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篇15:最近有点烦作文700字

全文共 742 字

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也许,对于一切事物都该以乐观的心态,可我想,终究还是逃离不了烦恼。

烦——寝室卫生

在昨天,李鹏飞主任召集所有年级的寝室长督促说:“明天有人会来我们学校检查工作,所以一定要把卫生搞好,寝室长回去后都给班里人强调一下。”这话听似简单,可是具体实施起来却并非易事。

第二天早饭过后,我急匆匆的赶到寝室,看看寝室还有什么不周到的地方。昨天晚上,我可是千叮咛万嘱咐,这次应该还可以吧。可是,就在打开门的那瞬间,我彻底要“崩溃”了。不必说床铺上叠得奇形怪状的被子,也不必说床底下厚厚的灰尘,单是墙角的那堆垃圾,就将我气得够呛。我的脸立马由晴转阴,不由得声音也提高了八度“这么长时间了,你们竟然打扫成这种效果,是不是都想挨批啊,啊?”我一边说一边帮着他们整理凌乱不堪的寝室。一阵忙活,才将寝室打扫的够理想。

哎,我这个七品芝麻官,不好做啊!

烦——教室黑板报

“办黑板报的是郭鹏、冯婷婷和文静,到星期二办完。”一听到我的名字我的神经都绷紧了,这几天又闲不住了,我们都是竭取所有的时间想怎么设计,但依然没什么好想法。眼看别班的都已办完,而我们班的都还是大片空白,想想都愁。最后,我和婷婷都将设计版面的希望寄托给了郭鹏,眼看老师说的星期二的期限到了,后黑板上还是没起色。就是在今天中午,班主任下了硬性要求,必须要将黑板报搞定,我才硬着头皮往后黑板上写了一段话,也当是填了一块空白出处,完成一项差事。

黑板报的任务勉强完成了,可是却发现老师布置的作业却还是零的记录呢,于是,我放弃了吃饭的时间,狂补……哎呦,我的肚子,咕咕的响着,在向我抗议呢,可这又有什么办法呢?

花开花落,日出日升,每天都有烦恼相伴。有时我想,与其被这些烦恼羁绊,倒不如换种心情看待,因为我们改变不了别人,就试着改变自己,让烦恼不在,心情阳光起来。

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篇16:不伦不类的成语故事及意思

全文共 938 字

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不伦不类形容这里不像,那里也不像,要我们做一些正经,有模有样的人,本文就来分享一篇不伦不类的成语故事意思,希望对大家能有所帮助!

【汉字书写】:不伦不类

【汉语注音】:bù lún bù lèi

【成语出处】:清.曹雪芹《红楼梦》六十七回:“王夫人听了,早知道来意了。又见他说的不伦不类,也不便不理他。”

【成语语法】:联合式;作谓语、定语、补语;比喻不规范与不成样子;强调不规范,多用于事或物。

【不伦不类的意思】:不伦:不同类;不像这一类,也不像那一类。形容不正派或不规范,不成体统。也指将互不相关的事物拿来作比拟。

【不伦不类的近义词】:非僧非俗、非驴非马、不三不四、中规中矩、有板有眼、一本正经、有模有样;

【不伦不类的反义词】:正襟危坐、一本正经;

【不伦不类的故事】

《红楼梦》中有这样一段:薛蟠从江南带回两箱东西送给薛姨妈及宝钗,工于心计的宝钗把土产绫罗绸缎及洋货分成许多份,送给贾府上上下下的姊妹们,林黛玉自然而然少不了,贾环那里她也没有忘记,赵姨娘感激涕零地夸奖宝钗说:“难怪都说宝丫头做人大方,她哥哥能带多少东西回来?她挨门送,连我这样没时运的她都想到。若是那黛玉,对我们正眼也不瞧,哪里肯送东西?”她想起宝钗是王夫人的亲戚,想到王夫人那里买个好,便到王夫人的房子嬉皮笑脸地说:“你瞧这是宝姑娘送给环哥的,宝姑娘想得周到,真是大户人家的闺女,怎么不叫人敬重?怪不得老太太成天赞不绝口地夸她!”王夫人本来就对赵姨娘爱理不理,她说的话又不伦不类,就阴阳怪气地对她说:“给你了就收了去拿给环哥玩罢……”赵姨娘是来讨好的,没想碰了一鼻子灰,只得讪讪地回到自己房中。

【不伦不类例句】

清.李宝嘉《官场现形记》第三十一回:“赵元常见他的为人呆头呆脑,说的话不伦不类,又想到制台刚才待他的情形,恐怕事情不妙。”

《李书华、李宗伺致胡适》:“清室优待条件,乃非牛非马、不伦不类,古今中外独一无二的一种条件。“‘瞧我磨的剪子多快,你想剪天上的云做一床天大的被,也剪得动’……我觉得这样描写老渔民是不伦不类。”

【不伦不类造句】

我们握手之后小心翼翼地交换了名片,然后我翻来覆去地看着手上这张有点儿不伦不类的名片。

他一番话说得不伦不类,倒没有油腔滑调的感觉,反而配合着他腔调给人一种卷土重来的乐律感。

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篇17:供给侧改革是什么意思

全文共 2426 字

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供给侧结构性改革,就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。

供给侧结构性改革,就是用增量改革促存量调整,在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流,在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高;就是优化产权结构,国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进;就是优化投融资结构,促进资源整合,实现资源优化配置与优化再生;就是优化产业结构、提高产业质量,优化产品结构、提升产品质量;就是优化分配结构,实现公平分配,使消费成为生产力;就是优化流通结构,节省交易成本,提高有效经济总量;就是优化消费结构,实现消费品不断升级,不断提高人民生活品质,实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展。

二零一六年一月二十六日中央财经领导小组第十二次会议,习近平总书记强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。

改革背景

改革开放三十多年来,中国经济持续高速增长,成功步入中等收入国家行列,已成为名副其实的经济大国。但随着人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整等一系列内因与外因的作用,经济发展正进入“新常态”。

2015年以来,我国经济进入了一个新阶段,主要经济指标之间的联动性出现背离,经济增长持续下行与CPI持续低位运行,居民收入有所增加而企业利润率下降,消费上升而投资下降,等等。对照经典经济学理论,当前我国出现的这种情况既不是传统意义上的滞胀,也非标准形态的通缩。与此同时,宏观调控层面货币政策持续加大力度而效果不彰,投资拉动上急而下徐,旧经济疲态显露而以“互联网+”为依托的新经济生机勃勃,东北经济危机加重而一些原来缺乏优势的西部省区异军突起……可谓是“几家欢乐几家愁”。简言之,中国经济的结构性分化正趋于明显。为适应这种变化,在正视传统的需求管理还有一定优化提升空间的同时,迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制,通过改革制度供给,大力激发微观经济主体活力,增强我国经济长期稳定发展的新动力。

存在问题

供需关系

2003年后,中国央企生产力变革变得很缓慢,钢铁、煤炭、水泥、玻璃、石油、石化、铁矿石、有色金属等几大行业,亏损面已经达到80%,产业的利润下降幅度最大,产能过剩很严重。截至2015年12月初,几大行业的生产价格指数(PPI)已连续40多个月呈负增长状态,这几大行业对整个工业PPI下降的贡献占了70%—80%。

中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。因此,强调供给侧改革,就是要从生产、供给端入手,调整供给结构,为真正启动内需,打造经济发展新动力寻求路径。

2008年国际金融危机爆发以后,为了保增长或稳增长,中国采取了一系列主要针对经济周期性波动的宏观调控政策,如积极的财政政策、稳健的货币政策和政府投资政策。这些政策确实起到了保增长或稳增长的效果。

结构性问题

中国的结构性问题主要包括产业结构、区域结构、要素投入结构、排放结构、经济增长动力结构和收入分配结构等六个方面的问题。这六个方面的结构性问题既相对独立、又相互叠加,需要通过结构性改革去有针对性地解决。

产业结构

产业结构问题突出表现在低附加值产业、高消耗、高污染、高排放产业的比重偏高,而高附加值产业、绿色低碳产业、具有国际竞争力产业的比重偏低。为此,需要加快推进科技体制改革,促进高技术含量、高附加值产业的发展;需要加快生态文明体制改革,为绿色低碳产业发展提供动力;需要通过金融体制改革、社会保障体制改革等去淘汰落后产能和“三高”行业等。

区域结构

区域结构问题突出表现在人口的区域分布不合理。目前,我国城镇化率尤其是户籍人口城镇化率偏低,且户籍人口城镇化率大大低于常住人口城镇化率。为此,需要加快户籍制度改革、福利保障制度改革、土地制度改革等,推进农民的市民化进程,提高户籍人口城镇化率。

区域结构的另一个问题是区域发展不平衡、不协调、不公平。例如,有些地方享有很多“特权”政策,有些地方发展严重滞后。为此,需要推进行政管理体制改革、财税制度改革、区划体制改革等,加快建设全国统一市场,解决不同区域发展不平衡问题,使人口和各种生产要素在不同地区自由流动、优化配置。

投入结构

中国经济发展过度依赖劳动力、土地、资源等一般性生产要素投入,人才、技术、知识、信息等高级要素投入比重偏低,导致中低端产业偏多、资源能源消耗过多等问题。为此,必须要加快科技体制、教育人才体制等改革,优化要素投入结构,更多地实现创新驱动。

排放结构

中国排放结构中废水、废气、废渣、二氧化碳等排放比重偏高。这种不合理的排放结构导致了资源环境的压力比较大。为此,必须加快推进生态文明制度改革,特别是推进自然资源资产产权制度、自然资源用途管制制度、资源有偿使用制度、生态补偿制度,以及用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度等方面的改革。

动力结构

中国经济增长过多依赖“三驾马车”来拉动,特别是过度依赖投资来拉动。其实,“三驾马车”只是GDP的三大组成部分,是应对宏观经济波动的需求边短期动力,只是经济增长的结果而非原因,制度变革、结构优化和要素升级(对应着改革、转型、创新)“三大发动机”才是经济发展的根本动力。我们要更多地依靠改革、转型、创新,来提升全要素增长率,培育新的增长点,形成新的增长动力。

分配结构

中国城乡收入差距、行业收入差距、居民贫富差距都比较大,财富过多地集中在少数地区、少数行业和少数人中。因此,有必要加快推进收入分配制度改革、社会福利制度改革、产权制度改革和财税制度改革等,促进收入分配的相对公平,缩小贫富差距。

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篇18:围绕中心意思悔字写作文500字

全文共 555 字

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清晨,烟雾笼罩着一座城市。小学生上学,大人们上班,马路上很挤,总有那么几声车鸣。

明心正大声嚷道:“大早上的还让不让人睡觉了,有病!”一位老奶奶走过来说:“小伙子人年轻的时候,就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人:“你谁呀?老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上,一会儿女孩儿的气球飞了,小女孩跳起来还是一直没碰着,明心看着不管,心想:这个小屁孩儿好矮呀!跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机,老阿姨的东西被偷了,明心明明可以帮忙的,可却看着手机熟视无睹,好像全世界都与他没关系似的。

明心是一个没有学问,不懂礼貌的人,他一天游手好闲找不到工作,天天用着父母的钱,是一个没出息的人。直到有那么一天:明心在路上光顾着玩手机,却没有看到车辆,有一位老年人推开了他:“好好活着。”明心看到很后悔,因此他感到很内疚。

因为这一件事,明心想到以前的事情很后悔,决定今后好好做人,做一个有用的,乐于助人的人。于是他走在大街上,看有没有需要帮助的人,他看见一个跟以前差不多的小女孩儿,气球也同样掉了,他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来,女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人,扶老奶奶过马路,帮别人拦住小偷……可他想了又想,也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了,最终离开人世。

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篇19:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇20:走错路有什么意思

全文共 1334 字

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首先,我就想和出题老师提个建议。做完了一大堆前面的题,思路本来就比较混乱。没想到,到了最后的作文这,您又给我来了致命的一刀。出个材料作文也罢,可是绕来绕去的就是您的不对了!您这是出题呢,还是写绕口令,练我们脑子呢。什么如果没有走错了路,就不会发现新路,没有走不通的路,只有不敢走的人。我从小作文就不好,但是我貌似能看出来,你这个作文题目出的水平不错啊。可以立意的角度很多啊,而且这样的话,是不是一不小心就会有很多人跑题。是不是我们写跑题,才能显示你们出卷水平高。

其次,我感觉材料给的三句话,本身就是充满了争议的。充满争议的话是不适合作为材料作文的。

第一句话是鲁迅叔叔说的,哦不,是不是要叫鲁迅爷爷。还是叫爷爷吧,他老人家活到现在也有130多岁了。然而鲁迅爷爷当年说这句话的真正意图谁又能明白,到底是表现出自己的对崇高理想的执着,还是表达了一种坚持不懈的探索精神。还是什么其他的隐含意义,老师们,你们真的知道么?不管是名家名作还是名言警句, 现代人都对其有很多的解读,但是谁能真正的明白当年作者写文章时候的真正想法,或者说谁又能明白作者创作一些东西的时候想表达什么样的心志。你们太狭隘 了,你们把自己的想法强加给鲁迅爷爷。然后现在出这样的作文题,也是对我们学生思想的一种限制。我们必须按照你们想像的标准去写作文,如果没有按照你们预 想的立意去写,就会被定为跑题。其实这世界是没有跑题这一说的,只有服从与不服从,学生的想法不服从于你们出题者的想法,那就称之为跑题。其实所谓的跑 题,是一种思维的延展,或者发散性思维罢了,可是你们这些老学究就是不能随着时代的进步而进步。

第二句话,走错路是一件有意思的事情。我就不明白了,走错路有什么有意思的地方。走错了路,就会离我们原本想去的目的地越来越远,甚至是背道而 驰,这有什么有意思可言呢?而且你走错了路,发现了新的路又有什么用,发现新路之后反而会更加焦虑,不知道何去何从。其实我们每一次走路都是有目的性的, 都不是漫无目的的去走路。现代生活就容不得你随随便便地走路,更容不得你随随便便的走错路。所以这第句话,我真不知道有什么可立意的。

最后一句话,我起初还算是比较赞同的。中国有很多地方还不通车,但是只要你想走、敢走,倒是也能去。想到这我又想到了唯心主义和唯物主义,想到唯心主义和唯物主义,我又突然觉得并不是所有的事情,只要你想做就能成功。

综上所述,老师,您给的材料,我认为完全脱离现实。我提笔写下这些,只想告诉阅卷老师,我对作文题目是进行过有益思考的,但是苦于没有得出一个中心立意角度,所以我没法下笔做文章。估计写出来也会被世俗判为跑题。

最后,敬爱的阅卷老师,夏天炎热,阅卷辛劳。希望我的作文能给您带来一些新鲜感,给您带来一丝凉爽。而上文所述,也非我本意。希望您能明白我的 一腔赤诚,如果您刚好认识出作文题目的老师,请将我的姓名告诉ta。我想我们在激烈的争论后,会擦出亮瞎群众们双眼的火星,然后我们或许会成为很好的朋 友,说不定以后我还受到ta的举荐去福建语文组工作,与ta成为同事。从此以后我们过上了幸福快乐的生活。

而且您阅卷时,也不必手下留情。没了语文作文的成绩我不怕,我还有数学、英语、理综……就算我什么都没有,我还有我爸。

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