《谦让》作文(通用20篇)

谦让，是我们中华民族的传统美德，妈妈从小就教育我“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。我也是处处听从妈妈的教导，对同学，对朋友谦让有礼，为此，我在班里的人缘很好。可是，最近发生的几件事却让我产生了困惑。

星期天，我的小表妹乐乐来我家做客。乐乐来之前，妈妈对我是千叮咛万嘱咐，要我让着妹妹，照顾好她。我自然是满口答应。妹妹来了，没想到她简直就是个小“魔王”，霸占我的学习电脑和零食不说，居然还把我的暑假作业撕了折纸飞机。我要拿回暑假作业她居然还不肯。我火了，冲她大叫：“讨厌鬼，还给我！”谁知这家伙居然瘪了嘴哭了，妈妈听到了，就训斥我：“荣晟，你干嘛冲妹妹大吼大叫的，你要让着她。”我挨了骂，沮丧极了，低着头在那里生闷气。妹妹见了我的样子，却立马破涕为笑，得意地冲我做了个鬼脸，气得我冲她直挥拳，却不敢打下去。唉，我真是委屈啊！晚饭过后，妹妹又来找我玩，我本来不想理她，可想想妈妈的话，再者她是客人，我只好放下书陪她下跳棋。她的技术也太菜了，不一会儿就输了。于是她想悔棋，我不让，她恼羞成怒，居然伸脚用力地踢了我的肚子，我疼得蜷起了身子，眼泪都出来了，妈妈看到了，摇摇头说：“唉，荣晟啊，你怎么这么娇气啊，妹妹才多大啊，哪有那么大的力气。”能有多大力？她简直就是“武林高手”好不好！再用点力，估计我都要被路踢出内伤了！

周末，妈妈约了几个好朋友出去玩。同行王阿姨的儿子盼盼也太能吃了，还没到目的地呢，带的一大包零食就吃完了，他还一个劲儿地嚷饿。可这里是山区，哪有食物买啊。我带的食物不多，不过还好包里还有一块巧克力，我也饿慌了，可又不好意思一个人吃独食。于是我拿出巧克力问盼盼：“我有块巧克力，你吃吗？”我心想，他肯定不好意思要，那我就分半块给他。可谁知，他一把夺了过来，说：“要要要！”话音刚落，巧克力就全进了他的嘴。我傻眼了！我没说我不要啊！

我忽然觉得，这个世界已经不适合谦让了，在班里，我帮那些动作慢的同学值日，可时间长了，他们反而觉得那就是我的事了，我一天没做还要怪到我头上来；出去玩，同伴有两个大包，我只有一个，看他太累，我习惯性地接过一个心想两个人轮流背，可以帮他减轻一下负担，可他却再也不管那个包了，累得我够呛。唉，我好迷茫，难道这就是谦让的代价？我是否还应该继续谦让下去？

我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我┈每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。

一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。

点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德，而不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。

谦让是一种美德，是一个人素质高低的体现。退一步海阔天空。它可以使我们的心胸变得开阔，让我们更具包容性，同时也让我们的社会生活更美好。

谦让，可以赢得他人的喜爱。我们只有具有谦让的良好品质，才能够更好地与他人相处，进而赢得他人的喜爱。东汉时的孔融，在他四岁时，一天，母亲让他把梨分了，于是他按长幼，使每人分得一个，而自己的却是最小的。父亲问为什么，他说：“我年纪小应吃小梨，而弟弟比我小，更应让着他。”使父母更喜爱他，在当时广为流传。他的谦让，让所有人深思，给我们做了榜样。假如他小时没有谦让的品德，长大之后怎么会这么受重用？我们应有谦让的品德，才能赢得他人的喜爱。

谦让，可以走得正确的道路。只有肯谦让，才会正确得向前探索。我们敬爱的周总理，曾经三次谦让于毛泽东，让毛泽东三次东山再起，把他推到党的重要领导岗位乃至最高领导岗位，从而化解了军内的次次危机，保存了革命力量，最终取得了胜利。周恩来的谦让，让革命的道路正确地进行下去，是一种积极的协助与扶持，是一种对革命道路持续下去的重要的谦让。他使毛泽东又站了起来，走了正确的探索道路，最终取得胜利。只有具有谦让的品德，我们才能做出正确的决定。

谦让，可以建设和谐的社会。只有我们做到谦让，我们的社会才会更和谐。郑州公交上，老人因让座问题与一小伙争吵，老人打了小伙四耳光，小伙没还手，下车后老人猝死。另一公交行至真如西村站时，上来一位八十多岁老太太，坐在专座上的女青年不但不让座，反而说自己是领导不好让座。这些不谦让的行为就在我们身边，让座是一个很简单的事，为什么闹得这么沸沸扬扬呢？这些现象暴露了社会的弊端，使我们的社会不和谐发展。这些人没有传承中华民族的优良传统，实在是悲哀！社会上人人谦让一点，我们的社会就会变得和谐与温暖。

无论在什么时候，我们都不能丢失我们的优良传统，或许我们一个谦让的行为就会避免许多事情的发生，让我们的社会更和谐得发展与进步。谦让是一种美德，我们应从自身做起，将这种美德发扬和传承下去！

[作文谦让是一种美德

“礼让”一直是中华的传统美德。我认为竞争与谦让并不冲突。在当今这个社会里，到处都充满了竞争，竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我们在竞争中应不失美德，在美德中不失竞争的信念。

一味的谦让，可能会丧失很多机会。

在升学求职的过程中，如果你不勇于展示自我。展现你的个性与风格，别人可能就看不到你的光芒。在这时，只有你是主动的，选择与你同行的人竞争吧！不必过于谦让，给自己当回伯乐。机会不仅仅给有准备的人，还给用于发现自己，勇于竞争的人。比尔盖茨在大学期间如果不积极地推销自己的研发，也许就没有今天的微软。刘翔如果没有赛前的那一句“中国有我，亚洲有我”的豪言，他怎能有信念打破世界纪录？选择竞争是成功的前提，也会为自己赢得掌声，赢得自信！

一味的争强好胜，不谦让，也办不成大事。

古人说的好“满招损，谦受益”，事实也是如此，只有谦让的人才能经常发现自己的不足，不断得到各方面的指导和帮助。“球王”贝利被问道哪个进球他认为是最漂亮时，他总说是下一个。伟大文学家鲁迅先生，被称为中华民族的脊梁，他一生都在为中国大众的觉醒而奋斗不息，鲁迅有生之年就已经名声大振，但他却为人低调。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”则是鲁迅先生一生的真实写照。

谦让是一种美德，也需要我们年轻人继承和发扬，谦让可以让我们做事更加精益求精，谦让可以帮助我们塑造人格。年轻人应勇于实践，用于挑战自我，积极投身到经济建设的大潮去。把自己的学识同国家的发展相结合是一件非常荣幸的事。但在选择竞争的同时，不要忘了随时总结经验教训。没有道德的人，不是一个完整的人，没有竞争观念的人，也无法在社会上立足。

“走，走，走走走，我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿，一边走在放学的路上。

突然，天空乌云密布，看样子是谁把太阳公公惹哭了，灵灵看着黑黑的天空，一路小跑起来，不知不觉来到了一条小河边。

这条小河流得很急，河的上面只有一个独木桥，桥很窄，大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说，刚准备抬脚上桥，就看见对面出现了两个身影。

哦，是猴子小小的和他的父亲啊，灵灵矛盾了，是让他们先过呢！还是自己先走呢？思来想去，还是觉得自己应该先走，因为要先来后到啊！接着，就准备上桥。

随后，小小父子也到了对面，小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西，步履蹒跚，表情很吃力，看到灵灵要过桥，便停下了脚步。

灵灵“刷”地红了脸，感觉很是过意不去，但看到这乌溜溜的天空，又看自己崭新的粉红色的书包，她可不想上学第一天就把书包弄湿，于是，咬着牙就准备上桥。

小小的父子还在那里等。灵灵走了几步，看见小小的父亲好像在朝她笑，慈祥的笑，理解的笑还是宽容的笑？总之，灵灵不由地停下了脚步，转身回到桥边，并做了一个请的动作。

小小的父亲好像愣了一下，笑容更灿烂了，缓缓地走向灵灵，小小又蹦又跳地跟在后面。

猴子父子来到了灵灵的面前，轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影，笑了……

当灵灵反应过来，抬头看看天空，咦？乌云去哪儿？难道太阳公公不哭了？算了，灵灵一边哼着《我是一个好小孩》，一边走上了桥。

谦让，使自己快乐，更使别人快乐。

晚上洗脚的时候，爸爸先坐在了蓝色的小椅子上。这个小椅子有后背，靠上去很舒服，平时总是我坐的。当我从卧室出来时，发现我已经坐不到了，心里很难受。我站在一旁，一心想坐这个椅子。爸爸说：“谁叫你不早点出来的？”我伤心地大叫：“我非要坐这个小椅子不可！”我一边喊叫，一边用手去拽小椅子。爸爸并没有让我坐，我还是想坐。爸爸生气地说：“我就不能坐一次吗？”我伤心得已经流下了眼泪。我一边哭一边求救妈妈：“妈妈，爸爸今天不给我坐蓝色小椅子。”妈妈也说：“谁叫你不早点出来洗脚呢？今天就让爸爸坐吧。”我没办法，只好给爸爸坐了，但是我很不服气。

我把脚放进热水盆里，爸爸问我：“《三字经》里的孔融四岁能干什么？”我说：“能让梨。”爸爸说：“我来给你讲个故事吧，就叫《孔融让梨》”听了这个故事，我明白了有好东西要让大家分享，还要学会谦让。爸爸后来夸我：“会谦让的孩子才是有教养的。”现在，我不伤心了。

小兔子过生日。兔妈妈送了一份生日礼物给他，小兔子打开礼物盒一看，心里高兴极了。原来，精致的礼物盒里，装着一个高大的变形金刚机器人“擎天柱。”“哈哈，我终于得到了心仪的“擎天柱大哥”啦!”他拿着机器人兴奋地转圈圈。

就在这时，传来了一阵哭声：”哇哇哇，妈妈，我想要一个机器人啊，机器人啊!妈妈!”“是小老虎弟弟啊，他想要机器人?”小兔子好郁闷，“给?可我就没有了!不给?我就太自私了!给?不给?给?不给?给?不给……”

每当想起小老虎纯真的笑脸，每当想起他期盼拥有“擎天柱大哥”的表情，小兔子就觉得自己好自私，自己应该把机器人送给他。想到这里，小兔子走到了小老虎身边，说：“小老虎弟弟，我把“擎天柱”机器人送你，作为我们友谊的见证，好吗?”小老虎立马破涕为笑，感激地说：“兔哥哥，我好喜欢这个机器人哦!谢谢!”于是，他便专心致志地玩起机器人来。

那一刻，虽然小兔子没有了“擎天柱”机器人，但他觉得心里暖暖的，永远不能忘怀。

有光阴似箭，日月如梭。眨眼间，一个学期就在我们的欢声笑语中结束了。七年级已经与我们渐行渐远，而八年级的大门也在向我们缓缓敞开，一切仿佛又是新的。

在七年级的集体生活中，我结交了许多朋友。有的性格泼辣，但又爽朗大方；有的一声不响，独自坐在座位上，可看似对事情不闻不问的他们，却总能考出令大家出乎意料的成绩，一鸣惊人。也正是有了这个大家庭，不仅让我的生活充满了快乐和丰富的色彩，更让我一天天成长，潜移默化地改变。

在步入初中后不久，我便感觉我浮躁了许多，上课有老师镇守还好，可下课总按捺不住性子，想着多玩一会儿。学习放松了很多。

而且，自那之后，我在班中似乎也霸道了很多。有几次还因为一些微不足道的小事和同学闹矛盾，令大家都不高兴，有时还要接受老师的批评教育，但我还是虚心认错，总归改不了。直到有一次，我突然发现一部分平时和比较融洽的同学在一点点疏远我，开始我没怎么在意，可后来，本与我无话不谈的好友也几乎与我不交流了。那时我感觉身边似乎少了什么，以为只是时间的问题，便没有太在意。

“华哥，这题怎么做？”平时一呼百应的他此刻却仿佛没有听见，这难免使我心中有些空落落的。

“嘿！一起去打球吧。”原先激昂地答应，如今却是各种理由推托。也正是那日，我深切感受到了孤独的滋味，同时我冷静地思考了原因，而且下定决心，要做个全新的自己。

第二天，我就有了天翻地覆的变化。同学有时不小心打到了我，我也只是一笑而过，让同学感觉到了亲切；有时我看到同学在苦思冥想一道难题依旧百思不得其解，只要我会，就会去主动教他。也就在不知不觉中，我的朋友仿佛全回来了，而且关系越来越好。

“退一步，海阔天空。”同学间就该懂谦让。大家生活在一起，何必针锋相对呢？是他们，使我改变，比之前好了。他们虽然没说什么高深的大道理，却给了我莫大的帮助。因为伙伴，我懂得了谦让；正是他们，帮助了我成长。

谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现，而且是一种境界。它能拓宽人的视野，拓宽人生之路。

在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。自古以来，我国人民就有谦虚的美德。孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一个梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人保持谦和、礼让。

在现实中，做人境界的高低，常常体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾发生。有人则往往会激化矛盾。

在日常生活中，大家同在一个班级里学习，或同在一个地方生活，难免会有一些矛盾的发生，而引发矛盾最多的，最常见的往往是因为利益关系，大家都希望自己得到的东西是最好的，是最有价值的。如：乘公交车让位，不斤斤计较等等。其实我们深省一下，人生短短几十载，相逢也是一种缘分，我们互相彼此谦让，留给世人的一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人一生最宝贵的财富。

所以，人与人之间相处贵在谦和礼让。你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种做人的气度;一种情操!从而表现出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，对别人恶语相加，拳脚相向。这恰恰表现出你做人的境界不高。一个人越是知识渊博，才华出众，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让是一种美德，作为21世纪的中学生，更要保持谦和、礼让，使中华民族的传统美德发扬光大。

一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，小编收集了关于谦让的名言，欢迎阅读。

1. 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 —— 斯宾诺莎

2. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 —— 诸葛亮

3. 骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。 —— 申居郧

4. 谦固美名，过谦者，宜防其诈。 —— 朱熹

5. 骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。 —— 斯宾诺莎

6. 骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。 —— 斯宾诺莎

7. 由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。 —— 斯宾诺莎

8. 自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。 —— 斯宾诺莎

9. 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。 —— 休谟

10. 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 —— 黑格尔

11. 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 —— 徐特立

12. 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。 —— 徐特立

13. 无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情、最要紧的是自尊。 —— 毕达哥拉斯

14. 礼仪不良有两种、第一()种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。 —— 约翰·洛克

15. 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。 —— 卢梭

16. 越是没有本领的就越加自命不凡。 —— 邓拓

17. 伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 —— 卢梭

18. 我们的骄傲多半是基于我们的无知! —— 莱辛

19. 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒! —— 圣西门

20. 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。 —— 黑格尔

21. 蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。 —— 克雷洛夫

22. 无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说、我是个毫无所知的人。 —— 巴甫洛夫

23. 决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。 —— 巴甫洛夫

24.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

25.不满足是向上的车轮。——鲁迅

26.劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。谦虚的格言。——葛洪

27.恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相

28.放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏

29.虚已者进德之基。——方孝孺

30.满盈者，不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

31.人生大病，只是一“傲”字。——王阳明

32.不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

33.人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

34.盛满易为灾，谦冲恒受福。谦虚的格言。——张廷玉(名人名言 )

35.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

36.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

37.谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

38.一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

39.谨慎比大胆要有力量得多。——雨果

40.切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰

41.成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞

42.谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

43.国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。——富兰克林

44.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

45.我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

46.如果说我看的比别人远的话，那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿

47.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

48.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

49.我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——

50.无知的人就跟猪一样的盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把学术的成就一脚踢开，却不知道自己正享受着学术上的一切成果。——

51.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

52.好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧

53.我的座右铭是、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

54.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人领悟。——约翰·洛克

55.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

56.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

57.真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。丁尼生

58.显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，但是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

59.构成咱们领悟最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

60.无论在什麽时候，永远不好以为自我已知道了一切。——巴甫洛夫(锲而不舍的下一句)

61.上帝在关掉一扇门的同时，必须会为你打开另一扇门。---《心灵鸡汤》

62.将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公

63.谦逊能够使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

64.谦虚不仅仅是一种装饰品，也是美德的护卫。爱迪生

65.人生大病，只是一“傲”字。——王阳明

66.咱们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜

67.功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

68.骄傲的人钟爱见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎

69.咱们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。---王进喜

70.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。谢觉哉

导语：在当今社会，谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系;在许多场合下面是yuwenmi小编为大家整理的与进取与谦让有关的作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。

请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

【审题】

认真阅读黑体字，就可以发现，题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要，是谦让重要还是进取重要。

从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以有以下三种观点：

1.市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。

2.市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。

3.市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。

另外，概念必须清晰。例如：

谦让：谦+让，谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。

谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。一种精神。

退让：让步，向对方妥协。

忍让：容忍退让。

以上四个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。

进取：努力向前，立志有所作为。

审题主要失误：

1.泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。

2.全文只谈一个方面，完全未提及另一方面。

3.论述时完全脱离材料，只字不提市场经济，没有较强的针对性。

4.未把握命题人的意图，从中提炼出“任何一个问题，不同的人就会有不同的观点”等话题

【构思点拨】

肯定谦虚：

1.温良恭俭让是中华民族的传统美德，让就是谦让。我们从许多伟大人物如孔子(温良恭俭让)、老子(不敢为天下先)、孔融(让梨)、蔺相如(对功业谦让)、尧舜(禅让)、霍去病(谦让，匈奴未灭何以家为)、钱钟书(对名利很谦让)。我们从中国的许多礼仪中也可见其魅力，如有素养的中国人在社交活动中互相谦让，彬彬有礼，气氛融洽。

2.在当今社会，谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系;在许多场合如上车、就餐等谦让可以保持良好的秩序;在国际交往上，适度谦让可以减少他国的戒备心理，反而有利于树立良好形象，发展关系。

3.谦让和进取也没有什么冲突。一是适用的范围不同。谦让更多属于礼仪范畴，进取多属于工作范畴。材料中的张在礼节上谦让其实并不等于工作上也一定会谦让。二是一味进取反而会碰壁，适当谦让却可能是一种有意补充和调剂。

例如：

著名经济学家纳什关于经济的平衡论指出：在一个竞争群体中，所有竞争者只有为自己和共同竞争者谋求最好的利益结果时，那么竞争的结果才是最理想的。平衡论由于在金融、政治等各方面取得了重要作用而荣获诺贝尔经济奖。事实证明，要使自己受益也同时使他人受益，离不开谦让的美德，也只有懂得谦让艺术的人才能更好达到这种效果，一个只知道“进取”“为个人奋进”的人很难被一个群体所接纳。

肯定进取：

1.在市场经济下过分谦让会让人感觉你没有水平，从而丧失很多机会。例如中国许多大学生在外资企业面试时，往往显得很谦让，结果被弃而不用。

2.古代和当前社会许多成功人士、企业和国家都有力地证明了这个道理：不谦让，锐意进取才会成功。例如：王勃、孟子、刘翔、吴士宏、叶莺、姚明、张艺谋、联想集团、海尔集团、方正集团、日本、以色列、美国。当今社会，瞬息万变，要锐意进取，该出手时就出手。

3.相反，有些个人、公司企业不思进取或不敢进取，迎接他们的是惨重的失败。

4.锐意进取与传统美德谦让并不矛盾。前者是工作上发展上的，后者是礼仪上的品质上的，一个在工作上锐意进取的人完全可以同时是一个在礼仪上谦让的人。

例如：

如果王勃也像张媛媛这样谦让，那千古绝章《滕王阁序》就不可能为人所知。王勃年纪轻轻便才华横溢，他当年只是作客别人家中，户主欲借一宴会展现他女婿的才华，却假意让客人先作序，王勃不解风情，不学他人的谦让，出口成章，语惊四座2017年高考作文热点素材：进取与谦让2017年高考作文热点素材：进取与谦让。虽坏了户主的兴致，却也赢得了大家的认同，流传下一篇脍炙人口的珠玑文字。人不能极端地谦让、隐忍、沉默，该表现自我的时候就应该大胆一点，谦让、再谦让，最终只会埋没自己。

当今社会，讲究的是效率，讲究的是把握机遇的能力。过分的谦让的人不但不去主动寻找机遇，甚至会将到手的机遇拱手送给别人，这样做还美其名曰“谦让”，不仅是我们的损失，也会是国家和民族的损失。在今天，自信、进取远比谦让能适应这个环境，正如杨振宁博士所说：“中国的学生不要太谦虚，胆子可以再大一点。”是的，我们就应该胆子再大一点，努力拼搏，实现我们的理想。

文体选择：

可以写议论文、记叙文、散文或其他应用文。议论文要鲜明地提出观点，摆事实讲道理。记叙文本文比较难写，在故事的生动性和丰富性方面比较难。散文写成议论性散文比较合适2017年高考作文热点素材：进取与谦让文章2017年高考作文热点素材：进取与谦让出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001664749.html，转载请保留此链接!。应用文如可以写成一封信同就这件事张媛媛探讨、写成演讲发表自己的看法等。无论哪种文体，都要让人清晰领会到你对这件的看法和进一步的思考。

人物周刊：你有多勤奋?

徐震：也不是光我勤奋，在这个行业里做得好的艺术家，除了睡觉，做梦得在想方案。且不说跟他人比较，就说你跟自己较劲，要抓紧时间把你的能量要发挥出来。这个释放会受到你不同年龄的限制，比如说体能，比如说环境。说得庸俗点，你牛逼了，你的社会关系会变，你周围会变得比较宽容，捧着你。

人物周刊：然后你想做的事情会比较容易做成。

徐震：是的，但这种容易，反而是一种障碍。因为没有阻力，没有压力。大家都变得很中产，对任何东西都不会去追求一种过渡性，而艺术应该是偏执的。

人物周刊：这是一场跟衰老的比赛。你会刻意地去抗拒中产式的生活或者财富对你的干扰吗?

徐震：不会。这个是自然的，你总会老，你想尽量延迟那一天的到来，但你也要面对。

人物周刊：我看你跟蔡国强在《艺术怎么样》里的对谈，蔡国强的点在于，他选择什么样的艺术来代表中国当代艺术。

徐震：我觉得中国当代艺术在一个崛起期，崛起时间很快，所谓崛起必然有很多东西不成熟，但为什么我们还是很期待它的崛起?因为这个过程中肯定有非常宝贵的、不可替代的东西。中国现在的艺术就处在这个阶段，这是生活在海外的艺术家所不了解的。

人物周刊：很多海外的艺术家，都觉得他们错过了中国当代艺术的这一波兴起。

徐震：这是肯定的。他们在海外代表个人也好，代表一种东方文化符号也好，他们也在为崛起而奋斗，但这是不对称的。在一个成熟的体制里机会永远更少，海外也会论资排辈。我觉得任何东西的崛起，肯定是野蛮生长的，绝对是无序的，甚至是打砸抢的。文化就是这样，文化不是一直彬彬有礼的，文化一定不是谦让，先把地盘打下来再谈谦让。

人物周刊：你觉得你自己的地盘算是打下来了吗?

徐震：我们始终觉得刚开始。所以每天要平衡情绪，缺这个，少那个，条件不成熟，我觉得蛮好的，到我这个年龄，好像还有很多事情可以做。

人物周刊：鲁明军评论你的艺术还是在波普的范畴里，你认可吗?

徐震：对我来说主要还是拓展，不是去走向一个标准。2013年我们曾有意识地去寻找标准，现在就完全是走独木桥。

人物周刊：你找了什么标准?

徐震：你开始有意识地拉开各种距离，我们自己有一个大概的方向：互联网技术下的全球化发展的图像。我觉得这个方向提炼得还可以，你会考虑说艺术史上你有什么贡献，你的人文价值到底在什么地方，

人物周刊：这会让你远离原有的那些坐标系吗?

徐震：其实当代艺术很简单，它同时是一个流行文化，当流行过去之后，它会变成经典文化，当代艺术几乎比绝大多数的艺术门类要宽泛，可能性要多。

人物周刊：你觉得目前中国当代艺术是流行文化吗?还是比较小众或者偏精英的?

徐震：目前来说肯定是很精英，这也是今天中国当代艺术很大的一个瓶颈，必须去突破的。你影响不了教育，你进入不了流行，你这个文化太封闭，然后你的诉求就无意识地会倾向于西方的诉求，这对你文化创作的生态是非常不利的。

我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。下面是小编给大家整理的以谦让为话题的作文的内容，欢迎查看!

他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做“社会主义机器上的一颗螺丝钉”。他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。他就是雷锋。

对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。

谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”

事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”

谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。

我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

寒假里，我们一家去哈尔滨游玩。那天，我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。

下了车，我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间，游乐场内空荡荡的。我们付了钱，就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转，我不顾一切地欢呼尖叫，把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子，来，咱玩玩这个！”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车，向坡上走来。我眼睛一亮，跨上小车，握紧方向盘以最快的速度向下冲去，cool！雪舵划过地面，激起阵阵雪花，溅得我脸上、身上尽是雪，太爽了！

我骑着小车下坡，又拉着它上坡，直玩得浑身冒汗，连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩，可还是百玩不厌。渐渐地，游乐场内的人多了起来，他们见我玩得那么欢，纷纷投来羡慕的目光，嘴里不停地念叨着：“这东西好玩！这东西好玩！”妈妈见这情景，用试探的口吻问：“启航，小车只有两辆，我们已经玩了那么久了，是不是该让给后来的人了？”我看看手中的车，心里一百个舍不得。再看看身边排队的人，又觉得于心不忍。我犹豫了片刻，说：“妈，最后三回！”妈妈向我微微一笑，把小车推下滑道。一眨眼，三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。

我一步三回头地向游乐场外走去，身后传来阵阵爽朗的欢笑，我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事！

[我学会了谦让作文参考

周末的上午，天气晴朗，风和日丽。爷爷带着贝贝上了”307”路公交车，他们的目的地是儿童游乐场。车上正在放着美妙动听的音乐，他们找到了座位，快速地坐了下来。

贝贝一坐下来，就看到后面的叔叔，只见他背着一个很沉重的黄色大口袋。这时车上已经没有空位可坐了。

贝贝想起老师教过他们的——要懂得谦让。于是贝贝立即站了起来，对叔叔说：”叔叔您坐这吧！叔叔说：”谢谢小朋友不用了，我是大人站着没关系的，小朋友你坐着吧。”然后贝贝又向叔叔发出了请求：”请您坐下吧，我看您背着东西挺重的。”

叔叔被贝的热情给感动了。他终于坐了下来。他也不忍心看着贝贝站着，他让贝贝坐在他的腿上，这温馨的一幕把全车的人都感染了，爷爷也转过身来夸贝贝是个懂礼貌的好孩子。

我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。

一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。作文

点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德，而不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。

在日常生活中，我们每天都会发生很多事，有的事情平平常常;有的事情终身难忘;也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情，使我明白了谦让是一种快乐。

一天早上，我准备乘车去姑姑家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

这件事虽然已经过去了，但却让我刻骨铭心，那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。

今天品德课上，我们学的是互相谦让，我也深受启发。生活中我们的确发生了许多矛盾，自己又是怎么解决的呢？可能有的人为了自己胜利而和对方打架最后是谁也没有打过谁，反而使自己伤痕累累，如果自己退一步，矛盾没了，双方都很高兴，这样并不代表自己输了，而是大家都赢了。

在课堂上我们表演的小品，无论哪一个，如果双方都不谦让的话都会打成一团，但是如果各方退一步的话，不但矛盾可以解决，双方还会增加友谊，可能会成为好朋友。

古代赵国中廉颇和蔺相如的故事大家都知道吧，廉颇就因为嫉妒蔺相如一个文官立的功劳不如自己多但是却是自己的上司，所以对蔺相如非常不满。而蔺相如知道以后并不和他凭理，而是处处都让着廉颇，他的部下觉得是蔺相如胆小，便准备离开他，但是蔺相如说，自己不是胆小，而是为了国家，秦国这么强大之所以不攻击赵国就是因为我们武有廉颇，文有蔺相如。如果我们打起仗来肯定两败俱伤，秦国不就收渔翁之利了吗？这话传到廉颇那里，廉颇万般惭愧，亲自到蔺相如那里谢罪，从此两人成了生死朋友，秦国果然好长时间不敢攻击赵国。你看，蔺相如就因为谦让了一步，矛盾没了，自己和廉颇也成了朋友，而且秦国也不敢冒犯赵国了，我们生活中也是这样，遇到矛盾时互相退一步，有时就可能有许多收获。

今天我们班里也发生了一件事情，因为数学作业问晚了，所以放学才把作业写在黑板上，许多同学便在黑板前记作业挡住了很多同学的视线，其中同学甲在黑板前记完作业回座位上整理书包，路过同学乙的座位上，同学乙因为看不见作业很气愤，发现他就挡住了自己的视线，心中的怒火一下子涌了出来，于是大声对同学甲说了句话，同学甲的情绪也愤怒起来，互相骂了几句便打了起来，其中同学甲戳着同学乙的眼了。很快同学甲走了，同学乙为了发泄把同学甲的练字本踩了好几脚，才消解下信中的怒火不服的情感。因为互相的冲动发生了战争最后两败俱伤，如果各方退一步的话，事情会怎么样呢？黑板前没有同学记作业，大家一起在座位上记，这样就不会发生矛盾，更不可能打起架来了。而且教育家陶行知是这样说打架的人的，你打我，我打你，看着别人的手打自己，你骂我，我骂你，看着别人的嘴骂自己，总结来说如果不谦让的话，倒霉的还是自己，所以如果一个人或所有都退一步，矛盾也就会化解掉。

退让能让矛盾化解，能让友谊增加，朋友你是选择双赢还是两败俱伤？

[谦让其实是双赢作文

让这个字极其好写，我们也总是把这个字挂在嘴边，但是却很少有人能做到，在这方面，现在人远远不如古代人。

记得是在上个周末的时候，一大早就在我还沉浸在自己的美梦之时，活泼调皮的小表弟来了，把我左推右推，从温暖的被窝中拽了出来。妈妈命令我带小表弟去乐购买他心仪已久的机器人，我只好恭敬不如从命了。

到了乐购，小表弟便向着玩具柜狂奔而去，生怕那机器人全部都卖光了。我们的运气可真好啊，货架上仅剩的一个机器人，正好被我们赶上了，我看着小宝的脸上喜悦的表情，心情也变得好多了，说道:“小表弟，这次我们总算没白来吧！”可小表弟根本没有听见我说话，两眼放光的看着机器人，直接趴在地上摆弄了起来，嘴里还发出模拟机器人的声音。

就在这个时候，我们看见了一个只有三、四岁的小男孩正在放声大哭着，鼻涕眼泪全下来了，在她身旁的大人很无奈，除了安慰，什么办法都没有。眼看着这个小男孩一边大哭“我要机器人”，一边躺倒在地上的样子，一个惊人举动出现了。小表弟竟然主动地跑过去，把自己心爱的玩具送给了那个小男孩。小男孩的脸上顿时洋溢着微笑。旁边的大人也如释重负，向表弟投来了感激、赞许的目光。

我想，小表弟一定收获了更多。人与人之间，只要多谦让一些，社会就会变得更加美好，和谐。

[有关谦让的400字作文

总以为自己是一个文明人，看到电视中，那些不讲文明的人，会很气愤；总认为自己很懂得谦让，在学校里，有什么东西，总先让给同学。然而，直到那一天，我才发现，自己并不像自己认为的那样，那样完美……

那天，因为刚考过试，心情并不怎么好，天空也好像正有同感，也哭了。我漫步在小溪边，看着万物，仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。

回到家，我闷声不吭地回到自己的房间，盯看书桌上的那盏台灯，那些书签。这时，妹妹走了进来，我连忙把书签藏在背后，可是，我越是这样做，妹妹就越好奇，越希望得到。我不肯，坚决不同意，因为心情不好，我比往常都要凶。妹妹没办法，边哭边走了。

这是我的东西，干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。

听！谁来了？我心里忐忑不安，外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹，我一想，糟了！妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢，又不是我的错。她越要，我越是不给，看她能拿我怎么着。

妈妈走近我的身边，拿起桌上的书签，一看，说：“让给她吧，毕竟你是姐姐，我们不也一样要让你吗？”“可是……这不一样？”“有什么不一样呢？人长大了，总要学会付出，学会谦让。妹妹还小，你就让让她吧。”

我的眼角湿润了，想到了妈妈爸爸对我种种的好，为我付出的种种。我长大了，我是该让让妹妹，人是要学会付出的。对于同学，我都能谦让，而对于自己的亲人……我真是不应该！

于是，我把书签递给了妹妹，妹妹说：“你真好！”我笑了，抹掉脸上的泪水，笑了。这时阳光格外灿烂，仿佛是天空在为我欢呼。

是的，做一个文明人，谦让是最基本的，学会了谦让，它就成为了一个文明人。

我笑了，因为我学会了谦让，无论对谁。

今天，我做到了一件事——就是谦让。

中午，我一个人走在那广阔的广场上，感觉有一点孤独。平常叽叽喳喳的我，这是变得好安静。慢慢地，到了秋千那儿，找了一个最高的秋千坐下了。中午的第一丝阳光照射在我的头上，透过一高一低的杂丛，看见了我们班打篮球的身影，很美。

有人来了，似乎是六年级的学生。开头，只看见一人，走近了，六七个人从背后钻出来。“同学，嗯，郭轩萱，郭轩萱。换个秋千吧，求你了！”其中一个人说。我定睛一看，原来是上科学骑士团的那个“小鬼”啊！他站在我面前，用哀求的目光看着我，我犹豫了，站起来，又坐下，心里觉着我给他好有好处吗？两只无形的手拉扯着我。过了1分钟，似乎有一种力量推了我一把。让我猛地站起来，给了他。后来我才知道那是谦让。我走到了另一个秋千上，结果，又一个人走了过来，说：“同学，给我坐一会儿吧，我这次没有迟疑，干净快速的把秋千给了他。接着，我就在那稀薄的阳光下，漫步走了。

谦让真是一种美德啊！