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句句暖人心汇编20篇

我们要以这些贪腐案例时刻警醒自己,鞭策自己,从而在工作中注入更多的活力。纪录片《人心向背》观后感怎么写,看看下面的范文吧。下面小编给大家整理推荐了一些关于句句暖人心优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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鼓舞人心的励志名言_名言警句作文2000字

全文共 1827 字

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1、如果要挖井,就要挖到水出为止。

2、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

3、未遭拒绝的成功决不会长久。

4、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

5、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

6、只要我们能梦想的,我们就能实现。

7、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

8、做的技艺来自做的过程。

9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

10、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

11、只有千锤百炼,才能成为好钢。

12、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

14、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

15、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

17、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

18、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

19、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

20、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

21、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

22、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

23、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

25、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

27、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

28、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

29、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

30、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

31、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

32、我成功因为我志在成功!

33、再冷的石头,坐上三年也会暖。

34、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

36、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

37、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

38、领导的速度决定团队的效率。

39、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

40、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

41、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

42、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

43、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

44、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

45、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

46、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

47、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

48、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

49、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

51、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

52、没有热忱,世间便无进步。

53、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

54、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

55、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

56、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

57、没有哪种教育能及得上逆境。

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篇1:温暖人心的一幕作文300字

全文共 362 字

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这两天,我住在韶山外婆家,决定好好玩两天,但在玩耍的过程中,我也看到了温暖人心的一幕。

这天,我和妈妈正准备去买发带,我看见有烤羊肉串的摊子,便对妈妈说:“妈妈,我想吃烤羊肉串。”“好呀,你要几串?”“四串,我要四串”“老板,这羊肉串几元一串?”我问,老板用新疆语中含有汉语回答我:“两元,”就在这时我看见了温暖人心的一幕。

卖羊肉串的老板,有三个孩子,两女一男,男孩大约五六岁,女孩是最小的,大概是一两岁,坐在宝宝推车里,男孩很调皮,坐在宝宝推车里的小妹妹的鞋脱了,让小妹妹的脚挨冻,一旁的姐姐不知所措,手忙脚乱,帮妹妹捡起鞋子,但不知道怎么给妹妹穿,小妹妹嚎啕大哭,哭声把正在工作的清洁工奶奶吸引过来,老奶奶边哄边给小妹妹穿鞋,小妹妹立刻不哭了。他们的妈妈回头一看笑了。

啊!这位老奶奶真是赠人玫瑰,手有余香,我应该向她学习。

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篇2:食品安全在人心初一作文

全文共 871 字

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常有朋友问,“现在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?猪肉中注水,蔬菜中残留农药,制造火腿喷洒敌敌畏,生产泡菜使用工业盐,喂奶粉吃出大头娃娃,喝黄酒丢了性命。一种种假冒伪劣食品不断被揭露,被曝光;一起起触目惊心的制假售劣案件被查处,被打击;一条条鲜活的生命被残害,被扼杀,一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。广大群众不禁要问:“究竟,我们还能吃什么?”

“民以食为天,食以安为先”,人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求,群众的呼声,催动我们去思考,去行动。现如今最不卫生的食品就是小摊小贩上的食品还有村里的一些小店,这些店铺中的部分食品都是过期的,味道会变如果吃了之后很有可能会拉肚子。在小摊小贩上买的垃圾食品不仅没有营养,而且还可能让你脾气变坏,热衷于暴力行为,英国牛津大学的科学家发现,长期吃垃圾食品可能会增加暴力行为。吃垃圾食品会损害孩子的智商,年幼的小孩经常喝汽水和吃糖果等甜食,将影响他们日后的智力发展。健康的饮食习惯有助提高孩子的智商。两岁前经常吃饼干、巧克力、糖果、汽水、薯条等“垃圾食物”的儿童,到了8岁时和同龄孩子比较,智商分数较低。研究提供了有力的证据,说明幼童在6至24个月大时的饮食将影响他们日后的智商,到了8岁就可看出不同。虽然他们和饮食健康的同龄孩子相比,智商的差距不大,但却不容忽视。研究发现垃圾食品容易导致高血压和高胆固醇,对大脑的血液供应造成不良影响,进而使人“变傻”。

农村里有些小店中的零食都是过期的。例如我曾有一次下午在村里买了几只凤爪,刚咬一口,就觉得味道不同于往常吃的凤爪,不过也没多想,以为是新产品,所以一下就吃完了。到了晚上,我突然感到肚子很痛,特别难受去了好几趟厕所,去了医院,医生说我吃了过期的凤爪导致拉肚子。那天我痛了好久深刻感受到了食品安全的重要性

我觉得现在食品安全关乎着我们的生命,需要重视,吃有益食品让我们更加健康!让我们成为食品安全的监督人!

[食品安全在人心初一作文

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篇3:扶老人,也要扶人心

全文共 1012 字

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老人,更要扶的是我们这个民族千百年来尊老敬老、孝顺长辈的道德传承,最终扶的是每一个总有一天要老去的我们自己没有监控视频的地方绝不能扶老人?不事先请好几个路人作证就不敢帮老人呼叫120?这些看似荒唐的举动,却在近几年的社会上频频出现。“老人倒地该不该扶”这个话题自南京彭宇案首次闯进舆论场以来,每一次媒体对类似事件的报道,都会挑动公众敏感的道德神经。

就扶不扶老人而言,每次公共政策的选择,其背后都有肇始于一个社会人心变化的影子。

显而易见的影响是,在历次事件中一旦个别案例酿成了舆论事件,那些铺天盖地先入为主的支持或指责,会给政府依法行政、法院独立审判形成巨大的舆论压力。行走在社会效果与法律效果的平衡木上,结果更容易在法律允许的范围内越来越倒向声音更大的那一方。

但影响更为深远的是,对老年人形象的妖魔化,给每个人是否已为老龄化社会做好社会心理上的准备打下了一个问号。有分析报告指出,2014年中国老年人口已超2亿,2025年将达3亿,诸如“倒地老人要不要扶”之类在年轻群体与老年群体之间发生的争论,未来必将更多地出现在社会公众的视野中。届时,这将不再仅仅是一道是非题,更是每个家庭都可能面临的现实困境,与你我都相关。因此,以什么样的社会心理面对这个未来,将影响这个国家在老龄化社会里的公共政策走向。

“老人倒地没人扶”和“扶了老人反被讹”的确都是社会生活中发生的真实,但应该清醒,我们之所以常常说“人咬狗”抓人眼球,正是因为“狗咬人”才是社会中更为普遍的真相。在2亿多老人的中国社会里,碰瓷讹诈才几个?可是,在以网络为代表的新兴舆论场中,活跃的几乎都是年轻群体,老年人大多因为对技术的陌生而在其中完全失语。如此环境下,不光是“扶不扶老人”,在广场舞等热门话题上,竟然出现“不是老人变坏了,而是坏人变老了”这样哗众取宠的偏颇声音。

都说是“前人种树,后人纳凉”,中国能创造出今天的繁荣,与正在逐渐老去的这一代人的艰苦奋斗密不可分。但老年人在一个社会总是处于相对弱势的地位,尤其在未来越来越多“4—2—1”的家庭结构下,面对不同年龄层群体间利益矛盾的增大,争取自己利益的能力更弱、声音更小。因此,要实现“老有所养,老有所依”,能决定公共政策选择的,不仅仅是一个抚养比的问题,更关乎年轻人如何看待和尊重老年人的问题。

扶老人,更要扶的是我们这个民族千百年来尊老敬老、孝顺长辈的道德传承;扶老人,最终扶的是每一个总有一天要老去的我们自己。

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篇4:激动人心的风筝赛作文600字

全文共 605 字

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风和日丽的下午,我们举办了一年一度的风筝赛,我是参加比赛的一员,我是放飞手,而王倩蕊是我的助飞手,我们两个人搭配的很默契。

比赛前我们都很迫不及待的想看看风筝节呀!我们大家都说:“我们班一点要赢。”弄得我们放风筝的人心里紧张极了。

开始比赛了,首先我们看到了六年级的大哥哥大姐姐的精彩的比赛,然后是四年级的,看着他们的风筝真是比我们大还几倍,再然后就是三年级了,他们的表演这是太激烈了,大家都想得第一,所以大家都很努力。

第四轮就是我们了,我们都很紧张尤其是放风筝的,我的号码是:006,第三跑道。可是就在要开始比赛的时候,刘昊东的风筝给坏了只好用别人的了,我一开始风筝快掉了可我又用力往前跑风筝飞起来了,我们的风筝已经飞到了教学楼的上方,可是在别人比赛的时候有一个小猫的风筝给掉到了外面,幸好有老师拿回来。

这些风筝有趣极了,有的风筝开始打架了说:“你干嘛呀!想打到我可没那么容易。”

另一个风筝说:“我一定要打到你。”它们想一定要分出个胜负。

还有很多人都用的是飞机风筝我想:一定是想飞上宇宙。我们的风筝在蓝天得意洋洋的说:“我是第一,谁也比不过我。”还有的风筝掉下来了愁眉苦脸的样子,我们到头的时候有一个哥哥问我:“你是几班的?”我回答说:“我是二(1)班的。”然后我和王倩蕊写上了名字就回去了。

比赛过后我们总算是松了一口气可是我们还想再来一场这样的风筝赛,可是只能恋恋不舍的离开了。

今天的风筝真是我最难忘的日子了!

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篇5:激动人心的作文

全文共 908 字

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星期五,我们期待了许久的“梅郎杯”足球赛终于开赛了。我、潘畅、龚铭轩、黄博等人担任男队队员。

比赛即将开始,天上却下起了小雨,但这点小雨怎么能浇灭我们踢球的激情呢?今天的比赛是我们班对战七班,两个班的同学都到齐后裁判就吹响了比赛的哨音。先由七班队员发球,他们互相传了几球后出现失误,球被我们抢走。我们便开始发起进攻,球在我们班队员脚下变得听话极了,让对手很难抢到。突然,潘畅将传到了龚明轩脚下,龚铭轩用力地大脚射门,对方守门员来不及反应,球便飞快地滚进了球门。“进球了!”大家都欢呼起来,兴奋地鼓起了掌。

接下来球赛就进入了拉锯战。我们一直把球控制在对方的半场之内,但由于前场只有四名球员,想要突破他们的防御难度很大。潘畅给我传了多次助攻,我连续5次抬脚射门,可是都被守门员化解了,真是太懊恼了。

过了一会儿又有人把球传到我面前,我心想:这次机会一定要好好把握住,该是我为为球队做出贡献的时候了!我马上冲上去朝着球门狠狠地一脚大力射门,守门员赶紧伸手去抓球,可是球却从他的手指边滑了过去,成功射进了球门。“太棒了!”我和队友兴奋地击掌庆祝。

上半场比赛结束了,我们以二比零的优势大幅领先七班。下半场是女生队的比赛,虽然我对女生不抱有任何的期望,但我想她们总不至于连输两分,我感觉我们班已经胜券在握了。谁知天有不测风云,女生队居然连丢两球,被七班追成了平局。按照规则,只能以点球大战来决定胜负了。

激动人心的点球大战开始,每队派出三男二女5名队员互相射门。我们前两名队员都把球射失了,我是第三个出场,而且是最后一个男队员,球队的希望全都寄托在我身上,我顿时倍感压力。长舒了一口气,我静静地等待着裁判指示,随着一声哨响,我飞快地向球的方向冲去,并高高抬起右脚,使出全身力气抽向球,球从地上弹起,快得像离弦的箭,在空中划出一道曲线后,擦着门柱飞进了球门的死角。“耶!我们赢了!”现场顿时一片沸腾,大家欢呼着一同飞奔过来,将我围的水泄不通,我也开心地跳起来和大家一起庆祝。

经过大家的努力,今天的足球赛我们班以三比二的优势取得了胜利。我自己也有不小的收获:体育老师邀请我参加校足球队!今后的比赛我们一定会再接再厉,希望能取得更好的成绩。

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篇6:感动人心

全文共 442 字

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在这个世界上,有许多感动人心的事,也有许多让人感动的人。他们好像天上的星星,一闪一闪,照亮了人们的心,有一件事就像星星一样,照亮了人们的心头,是我久久不能忘怀?

20XX年7月2日的下午,住在杭州滨金白金海岸小区的妞妞,趁奶奶不注意,爬到了窗外的晾衣杆上,街道上来来往往的人,看着即将掉下来的妞妞,万分惊讶,有的人说:这个孩子完了,有的人说:死定了。这事的妞妞一脚踩空,正以迅雷不及掩耳的速度从空中往下掉,嘴里还喊着:妈妈,救我,正在准备上班的吴菊萍阿姨,看到了这幕,脑子里毫不犹豫,奋不顾身的您,甩掉高跟鞋,像头暴怒的狮子,两脚踩着风火轮,嘴里喊着:别怕,孩子,我来了,您冲了过去,张开了双臂,接住了妞妞,被紧急送往医院后,经医生检查,左手臂多处粉碎性骨折,天桡骨断成了三截。

阿姨,你是我的榜样,你那奋不顾身,为人着想的精神的精神值得我们学习,所以,我想送您一句话:当危险来临时,生命呼啸而来,你那母性的关爱,使你挺身而出,救了生命,虽然,你并没有我们高大,但在那一刻,以使我们仰望。

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篇7:初二运动会作文400字:激动人心的春季运动会

全文共 488 字

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前几天,学校举办了一次激动人心运动会运动会上有许多项目,但最令人激动的还是4乘100米的接力赛了。 看完了各类比赛后,终于迎来了压轴好戏——男子4乘100米的比赛只见各班选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着,摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声,口令枪响了,运动员像离弦的箭一样飞跑了出去,我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下,第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐的落到了后面,我班拉拉队的心也提到了嗓子眼。

当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是,我班已落到了最后,第三棒运动员虽然尽力追赶了,但还是追不上强劲的对手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的冲刺阶段,我班还是最后一名,每个人都紧张起来了,拉拉队扯着嗓子为运动员加油,最后一棒运动员是出浑身解数,拼尽全力,追上了两个人,但凭他一人还是不能力挽狂澜,我班还是已失败告终了。 尽管这次比赛我们失败了,但我们尽力了,我们也品尝到了集体拼搏的快乐!

[初二运动会作文400字:激动人心的春季运动会

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篇8:细节处处暖人心

全文共 598 字

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我有一个好朋友,他叫汪科。在我的印象中,他是个调皮﹑捣蛋的男孩子,甚至还有一点喜欢恶作剧。

星期天的早上,我和他还有邻居家的另外两个伙伴一起踢足球玩。

我家附近有一条小路,一旁栽着树,另一旁则是一户外地来的人家。我们就在那儿玩。我们玩得很高兴,一会儿防守,一会儿进攻,一会儿传球,所有人都大汗淋漓。

正在这时,裘兵来了一个远程脚球,不歪不斜,不偏不倚,刚刚好就撞在了那户人家停放在外头的自行车后座上了,被砸中的车随着“咣当”一声巨响倒下了。大家都晃着手指,说:“你死定了!你死定了!这回挂彩了吧!”

屋子里的人似乎听到了动静,走了出来。主人看见倒地的自行车,顿时拉下脸来,她把车扶了起来,仔细打量了一番。我们紧张极了,手里捏了一把冷汗,一声不吱。那个女人转过头来,大声怒吼道:“谁干的?车子的后座都歪了!”

裘兵刚想承认,汪科就高高地举起了手,并连声说道:“是我。对不起,对不起……”裘兵好像也默认了,跟个没事人似的。我实在看不下去,叫道:“是他!不是汪科!是他踢的!”我用食指用力地指着裘兵。

……

事后,我问汪科:“为什么要当裘兵的替罪羊?”他心不在焉地回答:“他是我哥们儿!”这一刻,我的心震撼了。

原来,汪科是个很讲义气的朋友,他尽管顽皮,但是他内心是很善良的。人们往往有福同享,有难不同当,而汪科做到了,他真正做到了有难同当,为了好朋友,他宁愿自己挨骂。

我敬佩他,他重义气,重朋友的精神永远值得我学习。

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篇9:激动人心的校运会作文

全文共 978 字

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广播声、呐喊声震耳欲聋;鼓掌声、加油声响彻云霄,这就是我们二里沟小学的秋季校运会

主持人几句开场白过后,我们四年级便开始了广播操比赛。100名同学组成的队伍已经迈着整齐的步伐来到操场上了。大家非常认真地做起了广播操。由于我们四(3)班个个衣着整齐、动作优美,得到了评委的好评。当我们回到班级时,更是得到了同学们的鼓励。这使得我们立刻打起精神,迎接下面的比赛。

60米冲刺比赛就要开始了,我们班的赵皓唯同学此时已经自信满满地站在起跑线上了,他现在目空一切,好像他已经赢了。虽然我多次劝告他,不要骄傲,但他始终不听。现在我只好默默祈祷了。只听“砰”一声,运动员们便像箭一样冲了过去。前30米时,赵皓唯还占领优势,可到后30米时,四班的运动员渐渐超过了赵浩唯,虽然我们在台下拼命为他呐喊,可是还是无济于事。他非常伤心,于是我们就都过去安慰他。在大家的鼓励下,他又振作起来,开始下面的比赛。在比赛中我们班的运动员充分地表现出我们班的实力,连胜了好几场。为了鼓舞我们班的士气,我立刻提笔写下一首打油诗,“四三班,真正强,个个都是五虎将;争先恐后取第一,身强力壮成栋梁”,当播音员用铿锵有力的声音读出这首诗时,同学们更加充满信心、更有干劲了。

终于到了我们最为关注的立定跳远和侧推实心球。在立定跳远中,我们班的李老师航和王子元表现突出,只见他俩使劲一蹬脚,如大雁展翅,跳出很远,这样我们就直接拿了第一。我们班的同学欢呼雀跃,十分兴奋。侧推实心球我们班又获得第一,好多人都说我们稳操胜券,肯定赢了。可是另一个班的同学却在旁边起哄:“你看看2×400米吧。”不看不知道,一看吓一跳。原来张泽新在跑步时摔倒了,幸亏孙佳龙在后面奋起直追,才占据了一点优势。作为记者的我,看见孙佳龙那么卖命地跑,就立刻拿起照相机边追边拍。因为孙佳龙表现突出,我们班在这个项目里拿了第二名。

最后,最为激动人心的4×100米接力赛开始了,四名选手都明白成败在此一举,准备尽力拼搏。万万没想到,意外发生了,第二棒陶艾坤竟然掉棒了!其它班将我班远远甩在了后面,但是,第三棒和第四棒同学毫不气馁,努力拼争,与前面班级的距离逐渐接近,超过了一个,又超过了一个……最终,我班第四棒同学率先闯过终点线。

颁奖时,我们班得到了校运会一等奖,我们都很开心。我喜欢校园里的活动,因为他能缓解我们的压力,更能体现我们的团结。

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篇10:激动人心的运动会

全文共 765 字

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一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。

我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:“心要静,心静自然能发挥得最好!”我努力使自己的心静了下来,心想:“重在参与!”奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态,1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。时间进入了到计时,3、2、1、,裁判员一声:“停”比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。

第二天,我们要运球比赛了!随着我前面的人逐渐减少,我的心跳也逐渐加快。我心中暗暗捏了一把汗,当老师点了我的名字 时,我是十万个不愿意,因为运球只要稍有不慎,我可就成了“千古罪人”了!一想这烦躁地心情涌了上来,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只听“砰”的一声,开路先锋徐褚泽,像猛虎一样冲了过去一路“势不可挡”,还好没有遇上‘拦路虎“。我前面的人渐渐减少,我的心跳也随着人数减少的关系加速直跳。黄梓昊球传给了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顾一切地向前冲去绕过了一些障碍后,眼睛目不转睛的直盯球,心中只有一个想法,把球安全的传给下一个人,手不停的拍着,心想这短短的几十米怎么有点度日如年的感觉,不知是紧张还是怎么了,球没有弹性了,当时的情形迫在眉睫,幸好我像风一样追了过去,传给了下一个人……

这场激动人心运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!

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篇11:公平自在人心作文1000字

全文共 954 字

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“这不公平,凭什么他可以有,而我却不能拥有相同的待遇。”这是很多消极悲观者的言辞。要我说,公平自在人心

首先,我们为什么会抱怨?因为我们把别人拥有而自己没有的东西进行比较。而我们所处的这个世界,每个人都有自己的角色要扮演,每个人都行走在自己应有的轨道上。平原没有高原的雄壮,高原没有险峰的峻峭,险峰没有丘陵的柔美,丘岭没有海洋的深邃,而海洋却又过于变幻,没有定性。如果我们只知道用自己的缺点与别人的优点相比,那么,我们将永远无法正视自己,无法看清自己所拥有的东西,无法看到自己的闪光点。自然,也就没有公平可言。

其次,我们为生么会得不到相同的待遇?很多人在提及这个问题时,都习惯推卸责任。比如,学习成绩不好时会说:我时间不够用,老师不重视我,我学不懂……可是,我们却总是忽略一个最重要的问题,到底有没有用心?

当你抱怨时间不够用时,你是否有想过,每个人每天都只有二十四个小时。当你还在被窝你数着时间,安慰自己下一秒就起床时,你是否有想过,那些成绩好的同学已经吃过早餐,端坐在课桌前了呢?当你还在课桌上梦回吹角连营时,你是否有想过,那些思路清晰的同学,已经做完了课后作业呢?当你凌晨时分,抱着玄幻小说千转百回时,是否有想过那些有目标的同学,正在做典型例题呢?

老师不重视你?你一天到晚不务正业,东跳西逛,不懂与老师交流,不会关心同学,不知道找条道跑跑,找只风筝追追,你凭什么要求老师重视你,你又有什么资格让老师重视你呢?

然后,你有没有尝试努力去做到最好呢?你是否愿意周末不出去逛街,每天少睡一个小时,把这每分每秒都兑换成知识,装进脑袋里呢?你是否在知道自己做得不好的同时,努力去找方法,即便是是无所不用其及,死皮赖脸,也尽心尽力把它做到最好呢?你是否在每一次看到差距之后,去寻找为什么会差,为什么做得不好,而不是抱怨一句“这次又弄糟了,我知道我没有谁谁谁厉害”之后,就不痛不痒,无关紧要了呢?

公平是客观存在的,假如每个人都相同,那么这个世界就会失去它的多样性。用一颗客观而不消极的心去面对,不浮躁不抱怨。他得到的,也许正是你所羡慕的,而你所拥有的,也许正是他所追求的。我们追求一种东西,那么必然会付出相应的代价。我们在等价交换中走到了今天的位置,所以,在另一个层面,这个世界是公平的。

我们失去了年少,同时得到了经历。

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篇12:一场激动人心的比赛作文400字

全文共 382 字

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“加油,加油……”操场旁,紧紧地围着许多同学,有人大声呐喊,有人眉头紧锁,有的沉默不语……每个人的心脏都因紧张而跳得格外急促。

“砰一”随着一声清脆的枪声,15名运动员像离弦的箭一般弹了出去,我的心随即提到了嗓子眼上,两眼紧盯着我班的“长跑健将”赵谁畅身上。

一眨眼,运动员们已经像旋风一般地掠过操场,个个像饿狼一般,双目紧盯前方,好似前面有什么可以用来充饥的猎物一样。领头者尤其出色,前三名带头狂奔,把大多数人甩在身后,可也有人紧紧跟随着他们,纠缠着,努力着。

最后一圈,名次分得愈发明显了,赵水畅紧追着先前的第一名,也有体力不支者已经落到了最后面,甚至已经开启了“行走模式”,慢悠悠地散起了步。

快到终点了,两人几乎同时跨过了终点线,不——终归是输了,几秒之差,赵水畅屈居亚军。

激动人心的800米比赛结束了,我们悬着的心放了下来,比赛如此之动人心弦,是如此的令人难忘。

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篇13:激动人心的作文

全文共 479 字

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一手紧握着接力棒,一手向后微倾,一只腿向前弯曲,另一只腿向后倾,做出了国家级运动员的动作

太阳火辣辣地晒着大地,空气中弥漫的热浪,让人热得透不过气。在这炎热的天气,我们学校也迎来了一年一度的夏季运动会。

这次的接力赛,我也参加了。

“这一学期里,我们的运动会即将开始……”台上的主持人激动地说道。开幕式开始了,同学们一个个都穿着校服,喊着口号,每到主持台下方,同学们都使出最大的力气,叫喊着我们班级的口号。开幕式就这样在同学们的热情下完美落幕了。接下来,就是最振奋人心的接力赛了。

“加油!加油!”啦啦队员们拿出吃奶的劲为选手们加油着。我们班的第一棒是张芝倩同学,只见她一手紧握着接力棒,一手向后微倾,一只腿向前弯曲,另一只腿向后倾,做出了国家级运动员的动作

顾不得她了,现在还有一个选手在我前面一米的位置,还有最后半圈了,还排在第二的我心提到了嗓子眼上。“这可不行,我得超过她!”斗志燃气了最后的希望,正是最后的希望让我看到了最后一缕光。三米,二米,一米!

我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,这一滴一滴的汗水都是我成功的见证,今天的比赛让我明白:有努力就有收获!

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篇14:非常激动人心的时刻

全文共 757 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。 六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”五秒。

队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻? 是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。 不!不是的,我站在了三分线外? 三秒。

这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀? 两秒。只听见“砰砰,砰砰„„”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响! 一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

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篇15:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 1209 字

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早就听人介绍过热销书《追风筝的人》,在忙里偷闲的翻看几页后,竟被书中情节深深吸引,巧妙、惊人的情节交错,细腻的勾勒出家庭与友谊,背叛与救赎。文中多次出现的风筝既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良。

"为你,千千万万遍"书中反复出现了这个句子,阿里对父亲的忠诚是这句话最好的诠释,阿里是父亲的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的儿子——阿桑,一个兔唇哈扎拉男孩,是与我——阿米尔少爷一同长大的伙伴,我们一起游戏,哈桑愿为我做一切一切,哈桑与我的童年故事丰富而有趣,哈桑对我的忠诚表达就是"为你,千千万万遍",哪怕是我做错事,替我承担责骂,还是在危险时挺身而出。

哈桑为父亲打理了生活中的一切,因种族的摩擦,战争的洗礼,哈桑为了固有的信念——照管主人的房子,被塔利班分子开枪打死,此时的我却已与父亲逃离战争,远在美国。虽然以前的岁月已成为永远的泡影,但在美国的打拼却教育了我真实的认识社会,我的生活如画卷般绵延往复,日子在温暖中流逝,但哈桑却是我记忆中永远抹不去的伤痛,因为父亲对他的疼爱使我嫉妒,我在矛盾中与哈桑交往,但当哈桑为我追到蓝色风筝,赢得风筝大赛时却遭到小伙伴的侮辱与欺负,而我却没敢站出来制止,以致于扭头跑开。自责、愧疚纠缠着我,于是我设计哈桑偷盗的现场,赶走了他们,以至于哈桑临走也没说出真相。哈桑来走了我那段耻辱痛苦的回忆,但那仅仅是暂时,因为那回忆像毒蛇一样每每在梦境中舔舐着我。哈桑成为我最想忘记又遗忘不了的人。我善良的良知、细腻的情感、软弱的天性是我总徘徊于内疚与自责中,在自我折磨中反省,在自我压抑中企图遗忘。

一个偶然的机会,父亲的朋友拉辛汗告诉了我事情的真相,我竟与哈桑是同父异母的兄弟,而哈桑与妻子死后,他们的孩子——我的侄子索拉博还在饱受战火、饥饿、死亡的威胁,我在焦虑、恐慌、无助、愤怒中逐渐成熟,开始承担自己的使命,终于我冒着生命危险接出索拉博,在我的细心地呵护中索拉博逐渐接纳了我,我在关怀索拉博中得到了心灵的救赎,我愿为索拉博在公园中继续追逐风筝。人性、人情之美在故事中绵延伸展,宛如一杯绿茶,清香绵长而醇正,故事中哈桑的几近固执的忠诚让人感动,我细腻的情绪变化勾勒出一个胆小、软弱的孩子成长的历程。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

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篇16:激动人心的广播体操比赛作文

全文共 451 字

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那天天气晴朗,天空万里无云,下午14时20分我们全校师生排着整齐的队伍走向操场。我们七嘴八舌地议论着,只见台上的评委高举扩音器喊着:“请各班安静,广播体操比赛现在开始!”接着就迎来了一片欢呼。我们的体育委员迅速整好队伍,小跑到操场东边,开始操练,并随时准备整装待发。

激动人心的时刻终于到来了,我们五年级六班上场了。“小学生广播体操:雏鹰起飞。”这清脆悦耳的声音响起,我顿时打起了百分之一百的精神,把手臂伸得像钢管一样直,就连平时我做得像棉花有气无力的第四节都做得不可挑剔。我不引人注意地向四周望了一下,发现就连二年级的小朋友做得也让人赞叹不绝。雷鸣般的是热烈的掌声;焰火一样是随风飘动的红领巾;蛙跳一样是急促的脚步。我们做得非常整齐,就好像只有一个人在做一样。我略一分神,险些把动作做错。我看了一眼评委,她的目光盯着其他班级,对我毫不在意。虽然评委没发现我的错误,但我一紧张,就无法平静下来,剩下的动作就没有刚才那么顺畅了。

比赛终于结束了,我把压在心底的一口气也吐了出来,接着就在退场音乐中告别了操场。

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篇17:激动人心的那一刻

全文共 403 字

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今天,8时30分,最激动人心的一刻即将到来。因为浙江火炬将传递到我们"东苑小学"了。

火,是人类文明的象征。奥运火炬,象征和平、光明、团结与友谊。我想:在奥运会开幕试上,所有绚丽和壮观,都比不上点燃圣火的那一瞬间!

“来了!来了!”我们高兴地呼喊起来。是教育科科长-浙江火炬手陈老师拿着火炬跑来了。她走上了主席台,当校长宣布火炬将在各班选出的小火炬手中传递。看着他们那些小火炬手传递时,我是多么羡慕他们啊!我也是多么想火炬在我手中传递啊!我们也不闲着,便喊起了“中国加油!奥运加油!”

就在快宣布火炬传递仪式结束时,校长给了我们一个意外的惊喜说:“火炬将传递到每一位同学身边。”话音刚落,“耶!”一声雷鸣般的叫声喊起来。有许多名同学在喊;“快点!快点!传到我们这边来。”

“来了!来了!”火炬传递过来了。“哦!我摸到过真正的火炬啦!”大家心里都很高兴。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校长宣布本次火炬传递仪式完满结束。

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篇18:经营人心作文素材

全文共 299 字

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——清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。

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篇19:高三作文训练学案:开好“凤”头扣人心

全文共 2988 字

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开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

一、高考考生们往往在开头上存在这样几种不足:

1、不必要的释题 ;

2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;

3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。

二、作文开头的要求:

1.要向主题靠拢(扣题):梁启超:“最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势,合久必分,分久必合 ”对历史的概括性就非常强。

2.要短小精悍: 茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,见解深刻既交代故事发生的时间与环境,又暗示故事结局,含义深刻隽永。

3.要有文采:“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香” 《青春》

三、技巧指津

(一)点题法。就是开篇直接解析题目,诠释与题旨的关系,即开门见山、开篇点题。比如:“生活中找不到一个彻头彻尾的英雄,所以我们也不必太在意英雄的称谓,只要我们活出价值,活出自己的本色便是自己的英雄。” ——《问天下,谁是英雄》

(二)巧用修辞。开篇使用修辞(拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等),生动形象,易把读者带入境界中,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使开端新颖,极富吸引力。

示例:

1、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。 -----《童年》

2、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。 ----《把爱心带给他人》

(三)引用名言警句法。开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。

在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想像出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!

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此法的可贵之处,在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句,以自己的文化积累为依托,转虚成实,从中引出要写的人或事来,这样的开头能引起读者的遐想,并为故事开拓思路,突出了所表达的中心。

(四)烘托气氛抒情法。所谓烘托气氛抒情法,就是在的开头,通过环境、景物描写,展现出一幅生动的画面,创造出一种艺术境界。

示例:我冒了严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既是深冬,渐近故乡时,天色又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。

——《故乡》

开头都通过景物描写来渲染气氛和抒发情感,其作用是为全文定下了感情基调,交待环境,渲染气氛,烘托人物,同时也迅速地把读者带到了特定情境中。

(五)设问置疑法。设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时可以增加的曲折性,显现出的结构美。

示例:镜子里出现了一个楚楚动人的女孩,最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢? ——《铲平心中的那座“山”》

例句在一个特写镜头后有意提出问题,这样以直接提问开启下文,都能激发读者心中的疑问,引导读者急切地读下去。

(六)巧妙模仿法。模仿不仅是一种借鉴,同样可以创新。我们说的模仿应该既吸取它的长处,又不能完全照搬。 模仿的关键是:“扣题”! 请看下面这篇学生作文的开头:

如果你失去了金钱,你只失去了一部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你几乎一贫如洗了。 ——《诚信》

这位同学模仿了歌德的名言:“你失去了财产,你只失去了一点;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失去了勇敢,你就把一切都丢掉了!”这在时间非常有限的考场上,如能扣紧话题,巧妙模仿,也是一种不错的开头方法。

四、例题展示

例题一 谈意气

湖南一考生

意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……

人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。........

【名师点拨】

开头引用三句名言,构成强势排比,渲染一种意气风发的氛围,奠定了全文的基调。

例题二 北京的符号

北京一考生

请救救北京的符号。北京是一座历史悠久的城市,岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号,等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这些恩惠,又做了些什么?

想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韵中,它怀抱着邻里之间的情谊与幸福,四合院无疑是北京的符号,可如今,皇城脚下又留几抹青灰?四方天地间还剩多少邻里温情?轰鸣中,四合院作为北京的符号,支离破碎。 .........

【名师点拨】

以“救救北京的符号”开篇,明确观点,突出中心,然后围绕“救救北京的符号”拓展思想,横向展开文意,突出清晰的层次感。

例题三 我想握住你的手

上海一考生

春天,我想握住你的手!

冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽,不顾雪水残存的那一丝冰凉,不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了,寒风失去了伙伴,也回到西伯利亚的老家去了。春天,雪水里孕育的春天,清新地露出你的笑脸,化作柳叶,吐出一丝丝绿;化作春风,吹醒一颗颗心;化作一缕缕阳光,催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天,万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来,农夫们在春天播种希望。 ...........

【名师点拨】

以“春天,我想握住你的手”开篇,直抒胸臆,抒发了对春天的赞美之情,紧随其后的比喻、拟人句,寓情于景,绘其美的形态,赞其美的姿容,抒写向往之情,情感浓郁,极富活力。

【课内探究案】

一、课堂练习

1、古语云:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。”

思考:本文采用的是什么开头方法?

2、“黄昏来时,翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。”

思考:这是采用什么方法开头?这种方法有何好处?

3、以“遭遇挫折”为话题,运用“排比入题”法写个开头。

4、以“相信自己与听取别人的意见”为话题,用“开门见山法”写个开头。

【当堂演练】

阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇。

注意:○所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的材料,考生在中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。

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篇20:激动人心的迎面接力作文500字

全文共 548 字

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一年一度的运动会开始了,前两天是100米至800米和18人八字跳长绳,但是我们都没有取得什么好成绩,所以我们非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我们有一个可以获得很多积分的项目,那就是迎面接力赛。

中午的时候,我们正把书看得津津有味的时候,吕老师突然说:“今年天下午有迎面接力赛,大家一定要做好充分的准备。”话音刚落,有的人开心得一蹦三尺高,有人像小猴子一样欢蹦乱跳,还有的人高兴的不知道怎么形容了,教师成了欢乐的海洋,到了下午,我们班排着整整齐齐的队伍,吕老师给我们编排了一下,我居然是第四个跑的,比赛要开始了,我有一些紧张,开始比赛了,第一个跑的是赵红宇,只听见才裁判的一声令下,他像离弦的箭一样射了过去,没过几秒就到了那一边顺利把接力棒交给了队友,一个一个的过去了,终于轮到我了。我的心情也平静了,我鼓起了勇气撒腿就跑,我用眼睛发现其他班的同学都在我前面,心想:“我一定要给三班争光,不能给三班抹黑了,一定要超过他们。”30米,20米,10米,眼看就要到终点了,我拼尽了全力,啊!终于把他们超过了,我把接力棒稳稳的交给了下一位同学。

最后是金泓旭,他可是咱们班的实力选手,开始跑步了他像豹子一样超过了许多选手,后来我们班得了第二名的好成绩,大家都欢呼雀跃!这就是激动人心的接力比赛。

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