句句暖人心合集20篇

在我们的小学生涯中，最大的活动是什么？是运动会。在我们所有的活动中，最热闹的是什么？是运动会。在我们所有的体育运动中，最让人热血沸腾的是什么？是运动会。在那些美好的时光中，最激动人心的活动是什么？是运动会。没错，所有学生共同期盼的运动天使，就是运动会！而今天，运动会终于来临了！每个人的喜悦之情都溢于言表。

星期二的早上，广播里想起了音乐声，我们按耐住激动的心情，老老实实的跟着老师去参加运动会开幕式。

精彩无需等待。开幕式一完，各种项目便开始了。其中，我最注意的就是的跳高比赛了。我们班的运动员胡琼文，在老师说出xxx号开始第一次试跳时，已经做了几次深呼吸，在起跑线上待命，老师的话音一落，他就冲了出去，如离弦之箭般向横杆和海绵垫前冲去，

冲到最近的地方时，右脚一抬，左脚一蹬一跃————哎，她的左脚低了一点，横杆被钩了下来，她也被绊倒，摔在了海绵垫上。几乎同时，我们不约儿童的叹了口气：“哎——”有的同学还懊恼的蹲了下去，胡琼文好像也有点催头丧气的，不过，很快就自信起来。终于，老师再次开始宣布“XXX号开始第二次跳，胡琼文也已经做好了起跑动作，在那里站定，双眼坚定的目视前方，一副胸有成竹的样子。老师的声音一落下，他就飞快地冲了出去，离横杆近了，近了，又近了，我紧张的闭上了眼睛，不过，很快，我的耳朵里飘进了声音：不是催头丧气的“唉”，而是兴高采烈的“耶”，我睁开眼睛一看，横杆稳稳呢的架在那里，而胡琼文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也随着同学们欢呼起来。

而星期三的运动项目更加精彩，有预定三级跳预赛、400米预赛、800米决赛••••••我最注意的就是800米预赛了。

六年级男子800米预决赛开始了，我们都去为800米运动员唐锦鸿加油。“砰”！随着一声整耳欲聋的枪声，运动员们如雷霆般飞速发射，冲了出去，我们连忙为唐锦鸿加油，并追了上去，变追边喊“加油、加油！”而唐锦鸿也不负众望，迅速抢先，跑到了第二名的位置上。只不过跑到第二圈的时候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下来，却又顽强的支撑着。到了第三圈的时候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越来越慢，呼吸也渐渐急促了起来。最后，在我们的加油鼓励下，他爆发出了无穷的力量，冲过了终点线。虽然他没能夺得第一，但已经尽力了。

这次运动会啊，多么激动人心；这次运动会啊，多么令人振奋；这次运动会啊，多么热血沸腾。

令人激动万分的跳大绳比赛已经过去了，但千载难逢的踢毽子比赛又要来了。

课间，操场成了学生们玩耍的天地。只见操场上人山人海。乱箭一样，是飞舞的毽子，闪电一样，是飞快的脚步。看，这雄伟壮观的队伍，巨龙一样，是蜿蜒的队伍。

我们也很痒痒，也组织了一场小比赛。我、张文博、李子凡一组，朱博文。方雨辰、贾子阳一组。我们两队人员，个个摩拳擦掌，好像都志在必得。我们组的张文博先踢，只见他身轻如燕，一个不落，全部接住，竟踢了10个。我们依次往下排，第一轮结果竟然是28比20（我们组20）。这下可怎么办，我们个个急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。

我们组调整了一下气息，踢到了27个。这时，就差一分，组员们的目光都凝聚在我的身上。我一定要不负众望。终于，我踢了10个，就这样，我们组成功了。

这次的成功应验了那句谚语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

现在，社会上好心人越来越少，有些老人摔倒了，好多人都是看一眼然后绕道而行，下面我给大家讲一个让人十分生气的反面例子。

那一次是狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨，但是有一个老爷爷扶着拐杖想很快的走到对岸，结果在途中不幸摔倒在地，而那个老爷爷没带雨伞，拐杖也掉在旁边，老爷爷怎么站也站不起来，老爷爷没有了拐杖就好比没了双腿一样，但老爷爷却够不着拐杖。此时，老爷爷已经全身湿透，成了一只“落汤鸡”，路过的汽车像假装没看到，纷纷选择绕道行驶，已经有十几辆车开过，却没有一辆车停下来来帮助扶起老爷爷来，等着等着，大约二十多辆车开过了，才有一辆车良心发现，司机停了下来帮助把老爷爷扶了起来，请他坐到自己的车上，并用纸巾给他擦干了脸，把他安全地送到了家。

还有一件事是让我感觉暖心。有一位白发苍苍的老奶奶，她腿脚不好，去广场的时候，走上楼梯时一不小心绊倒在地，正好附件有一群文理学院的大学生看见了，立马跑上去拉起老奶奶的手，小心翼翼地将她扶起来，并问了老奶奶儿女的电话，让他们来接老奶奶回家，他们陪老奶奶等了半小时左右，然后老奶奶的儿子开着车来了，直到老奶奶上车之后，那些大学生才肯安心离开。

最后，我想对那些看到老爷爷摔倒而又没帮他扶起来的人说：“人心都是肉长的，即使是老爷爷，那也不应该不帮忙呀。假如，有一天你老了，你也摔倒在地，怎么也站不起来的时候，走过的路人也看见绕道而行，你内心的感受会怎样”。所以，让我们多把别人放在眼里，多献出一点爱，这样，我们的世界将更加美好！

今天，是我校第二十九届运动会开幕的第三天，也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完200米和60米比赛后，那正是我期待以久的时刻---六年级男女60米混合接力赛。

可是，我正想边吃着牛奶和面包边哼着小曲，悠闲的靠在树边为咱们的运动员加油。谁知，强强飞奔到我身边，说：“别吃了，省得待会儿跑不动。”我吃了一惊，差点呛着，问：“啥?我又没参加跑步，为啥要跑?。”强强回答说：“胖子今天没来，要你当替补队员。”我兴奋地说：“哦也英雄终于有用武之地啦!”说完，忙把手里的东西扔了，跟随强强到谢老师那儿报到。

比赛快开始了，我们先列好队，男左女右，准备战斗。杨梅为第一棒，可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我，一直劝他说：“别玩了，等一下跑跑完步拿了第一随，你怎么玩。”只见他羞愧地低下了头。这时，大家对胜利充满了信心。“砰”的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了，杨梅漫了一秒，这点还可以原谅。可是，到了那边女孩接棒的时候，竟然丢了棒。我们又落下了一大截，这该怎么办呢?我们没有泄气。为了那一大截，我们后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾，我班的“加油”声也是此起彼伏。在最后关头的时候，三班的主力队员---廖涛，猛的冲向了终点……三班技高一筹，得了第一，我班屈居第二。

屈居第二的我们，带着那么一丝丝的遗憾，但是，把我们的欢声笑语，把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。

阿她的那一抹微笑，在我绝望时给予了我希望，我永远也忘不了那一种渗入人心的温暖。

——题记

深冬，窗户上的窗花像我逐渐冰冷的心，叫嚣着我对自己家庭的不满。我总是很消极、很极端，所以家里人发生了事情也不会和我说，因此我开始变得十分叛逆。

年过之后，家里的那件事始终没有隐瞒住，我第一次有了无助的恐惧感，我时常将自己裹在被窝儿里宣泄自己的情绪，我也就这样一天一天的堕落下去，成绩一塌糊涂。为此，姐姐还特意跑来给我做心理辅导，我却任自己就这样堕落下去。

那一天，姐姐照常来看我，我依旧坐在竹椅上，一副爱理不理的样子。姐姐叹了口气，语气却比平时更加温柔：“姐姐知道发生了这样一件事，你一定会很伤心，但是，你千万不能就这样堕落下去了，你会毁了你自己一生的！”那时的我并没有醒悟，所以我再次辜负了她的期望，但这句话一直在我心中荡漾了许久。

终于，我走出了泥坛。我第一次真诚地看着我的姐姐，她的眼睛高高肿起，早已不复以前朝气活泼的样子。一时之间，内疚、后悔、自责的情绪一齐涌上心头，我竟抑止不住情绪而流下泪来：“姐，我错了，这几天我想了很多，我已经不会再像这样堕落下去了。”我不停地在向姐姐道歉，泪止不住的溢出眼眶，一直压抑着的情绪，似乎在这一刻全部都宣泄了出来。我低下头准备抬手拭掉泪水，却被一只手牢牢的握住，我抬头对视姐姐的眼睛，我怕她不原谅我，对我生气。

她什么话也没有说，只是在于面前露出了一个发自内心的微笑，那一抹微笑仿佛是世间最美的，我的手止不住颤抖起来，再也压抑不住心中的激动，抬手搂住了高我一肩的姐姐。那一刻，温暖涌上了心田，融化了凉冰的心。

她的微笑到现在我还记忆犹新，是这一抹微笑让我重拾人生，是这一抹微笑暖化了我的心。

爱心是什么?是从古至今贤士君王才拥有的品格，还是平民百姓也拥有的才能;是成年人才能有的践行，还是青少年也可以做的奉献;是金钱上的帮助，还是精神上的挽救……

在我看来，爱心是一种每个人都可以拥有的高尚品格。

爱心是发自心底的真善美。随着网络的发达，近几年“扶不扶”也成了一个网络热议话题。有的老人在路上摔倒，最终因无人帮助，不幸离世;有的老人因为路人的一个小小善举得到了救助。因为“扶不扶”的结果存在多样性，导致人们在践行爱心时，多了一层顾虑。但热心助人，救死扶伤的事情仍屡见不止。帮助这些老人是那些心地纯朴善良的普通人的一种本能。

爱心是每个人都可以做的奉献。在我们小区有许多流浪猫，我刚住进小区时它们十分亲人，可一两年后，因为总有人讨厌、欺凌它们，使得这些猫变得见人就跑。可我发现一件奇怪的事情，这些流浪猫对我们小区的清洁工一家还是十分亲热。于是，我便跑去询问了清洁工叔叔，这才知道了缘由。原来他的女儿每天都背着他拿省下的零用钱买食物喂这些流浪猫，因为害怕父母说她乱花钱，所以一直没告诉他们。直到有一天她在喂食时碰巧被父亲撞见，才不得不向父亲坦白。可父亲并没像想像的那样责备她，而是默默走向小商店买了一大包火腿肠出来和她一起喂流浪猫。看着吃得起劲儿的流浪猫，父母二人相视一笑。从此他们一家就成了我们流浪猫眼中“最有爱心的人”。

有时那些蹲在街头痛哭的人不一定是因为没有钱，可能他们需要的只是一句关心或安慰。“爱心”不分贵贱高低，它只是我们生来的“善”，我要保持心中的那份善，让它随着阳光一路成长。

最激动人心的春季运动会，在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛，赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。

跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己，(我提醒自己)千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请运动员入场，比赛马上开始。”我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。

就在着激动人心的时刻，发令枪“怦”的一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着，像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感(敢)放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，“加油!加油!”就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……

我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感(敢)相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄，更让我为集体作出了贡献!我爱运动会，更爱体育运动，下次我还要参加!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”盼望已久的大雪终于来了……

教室里，操场上，热闹起来了。你听，孩子们三两两聚在一起，或极目远眺，欣赏雪景；或围在一起，抒发感叹；或静坐沉思，难道是在想放学后该用什么堆雪人？

教职工变得忙碌了。两名保安正抓紧时间在教室门口，楼梯口，厕所门口铺上防滑的红毯；副校长拿着喇叭正叮咛着孩子们安全；老师们或站在走廊里，或站在楼梯口，教育孩子小心慢行；没课的老师们冒着大雪，给孩子们铲出了一条条小路；出门学习的席校长也在电话中，微信上关心着孩子们，关注着老师们。

雪纷纷扬扬地下着，每个人的心里却是暖暖的……

一年一度的运动会终于在秋高气爽的日子里迎来了。星期四早上，我们都穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到了学校。

八点钟，运动会的开幕式开始了。管乐队、鲜花队、彩旗队走在最前头，紧跟着的是各班运动员，迈着矫健的步伐，向着主席台走去。我们全班运动员都右手拿花，左手放下，伴随着运动会的运动员进行曲，迈着整齐的步伐行进在操场的跑道上。我们无比激动，自豪，兴奋，快乐。

开幕试一结束，紧张的比赛正式开始。

操场上顿时更加热闹起来，50米预赛、跳高、跳远、几个项目同时进行，广播大喇叭不时传来运动员到比赛场地的通知，各个赛点“拉拉队”的呐喊声，此起彼状。

我觉得这次运动会最精彩的也最让我激动的就是接力赛了。

“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一大段距离……眼看就快轮到我了，我心里十分紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子，拔腿就跑，尽管别班运动员紧追不舍，但他们最终还是没有追上我。就这样，各班运动员一个紧接一个地跑着。“加油！”“加油！”呐喊声一浪高过一浪，比赛越来越激烈，整个大操场几乎要沸腾了。最终我们班接力赛得了全年级第一名，我们激动得欢呼起来。

三天的运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面至今仍不时地浮现在我的脑海中。

“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午，我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久，我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

吴旨健

[激动人心一幕作文

八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他们一家人都酷爱看奥运会，我也只好„入乡随俗‟!那晚上，一吃完饭，我们大家便坐在电视机前，观看奥运会。舅舅说：“今天晚上的奥运会有男子一百一十米跨栏比赛哟!跨栏比赛，别说我们中国，整个亚洲从奥运会开始举办起直到今天，都没有得过一个金牌。”我们等了很久，终于到了男子一百一十米的跨栏比赛。代表我们中国参赛的选手是刘翔，马上就要开跑了，运动员们整装待发，我们大家屏住呼吸，好像自己也身临其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳。

“砰”的一声，运动员们都像脱缰的骏马飞奔起来。刘翔更是拼命地飞奔着，所以一开始就占了上峰，可紧跟在后的黑皮肤老外也不甘示弱。一下子就追上了刘翔，这时，坐在电视机前的我们，也情不自禁的吼起来：“加油啊!刘翔，不能输，相信自己，你是最棒的，加油啊!”说时迟，那时快，就在离终点还有几米的地方，刘翔箭步如飞，把黑皮肤老外甩在身后，自己一马当先，获得了冠军!我和表妹大吼一声：“刘翔!你真棒!verygood!”舅妈热泪盈眶的说：“太棒了，跨栏比赛的冠军终于属于我们中国人了!我们中国终于在外国人面前扬眉吐气了!”我相信，此时此刻，每个亚洲人都会在心里默默说一句：“刘翔，你真棒!”

这真是激动人心的时刻!

开头俗称“凤头”，也有人称之为“豹头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。

一、高考考生们往往在开头上存在这样几种不足：

1、不必要的释题 ；

2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；

3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。

二、作文开头的要求：

1.要向主题靠拢（扣题）：梁启超：“最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合 ”对历史的概括性就非常强。

2．要短小精悍： 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结局，含义深刻隽永。

3.要有文采：“ 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香” 《青春》

三、技巧指津

（一）点题法。就是开篇直接解析题目，诠释与题旨的关系，即开门见山、开篇点题。比如：“生活中找不到一个彻头彻尾的英雄，所以我们也不必太在意英雄的称谓，只要我们活出价值，活出自己的本色便是自己的英雄。” ——《问天下，谁是英雄》

（二）巧用修辞。开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），生动形象，易把读者带入境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使开端新颖，极富吸引力。

示例：

1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 -----《童年》

2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 ----《把爱心带给他人》

（三）引用名言警句法。开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！

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此法的可贵之处，在于作者开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己的文化积累为依托，转虚成实，从中引出要写的人或事来，这样的开头能引起读者的遐想，并为故事开拓思路，突出了所表达的中心。

（四）烘托气氛抒情法。所谓烘托气氛抒情法，就是在的开头，通过环境、景物描写，展现出一幅生动的画面，创造出一种艺术境界。

示例：我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。

——《故乡》

开头都通过景物描写来渲染气氛和抒发情感，其作用是为全文定下了感情基调，交待环境，渲染气氛，烘托人物，同时也迅速地把读者带到了特定情境中。

（五）设问置疑法。设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时可以增加的曲折性，显现出的结构美。

示例：镜子里出现了一个楚楚动人的女孩，最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢？ ——《铲平心中的那座“山”》

例句在一个特写镜头后有意提出问题，这样以直接提问开启下文，都能激发读者心中的疑问，引导读者急切地读下去。

（六）巧妙模仿法。模仿不仅是一种借鉴，同样可以创新。我们说的模仿应该既吸取它的长处，又不能完全照搬。 模仿的关键是：“扣题”！ 请看下面这篇学生作文的开头：

如果你失去了金钱，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你几乎一贫如洗了。 ——《诚信》

这位同学模仿了歌德的名言：“你失去了财产，你只失去了一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”这在时间非常有限的考场上，如能扣紧话题，巧妙模仿，也是一种不错的开头方法。

四、例题展示

例题一 谈意气

湖南一考生

意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。........

【名师点拨】

开头引用三句名言，构成强势排比，渲染一种意气风发的氛围，奠定了全文的基调。

例题二 北京的符号

北京一考生

请救救北京的符号。北京是一座历史悠久的城市，岁月的雕饰在北京的各个角落留下了珍贵的符号，等待人们慢慢捡拾。可是人们对于这些恩惠，又做了些什么?

想那方方正正的四合院，青灰色的瓦，一片古韵中，它怀抱着邻里之间的情谊与幸福，四合院无疑是北京的符号，可如今，皇城脚下又留几抹青灰?四方天地间还剩多少邻里温情?轰鸣中，四合院作为北京的符号，支离破碎。 .........

【名师点拨】

以“救救北京的符号”开篇，明确观点，突出中心，然后围绕“救救北京的符号”拓展思想，横向展开文意，突出清晰的层次感。

例题三 我想握住你的手

上海一考生

春天，我想握住你的手!

冬天最后一抹雪还在山头。你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存的那一丝冰凉，不惧夜晚里寒风的怒吼。山头的雪走了，寒风失去了伙伴，也回到西伯利亚的老家去了。春天，雪水里孕育的春天，清新地露出你的笑脸，化作柳叶，吐出一丝丝绿；化作春风，吹醒一颗颗心；化作一缕缕阳光，催开热烈的花朵。桃红柳绿是春天，万紫千红是春天。孩子们在春天歌唱未来，农夫们在春天播种希望。 ...........

【名师点拨】

以“春天，我想握住你的手”开篇，直抒胸臆，抒发了对春天的赞美之情，紧随其后的比喻、拟人句，寓情于景，绘其美的形态，赞其美的姿容，抒写向往之情，情感浓郁，极富活力。

【课内探究案】

一、课堂练习

1、古语云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。”

思考：本文采用的是什么开头方法？

2、“黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。”

思考：这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？

3、以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。

4、以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。

【当堂演练】

阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)

两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇。

注意：○所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用的材料，考生在中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。

我做了个梦。

我梦见我七零八落地死了，四肢百骸都散在山河里，灵魂成了恶鬼道枷锁里的疯魔。

菩提一笔佛偈杀尽罗刹百万，我七零八落，肉身作舟，凡心作杖，投入苦海六道。业火庸生一簇赤焰红莲，磷火坠地平开三载烟霞。我天南地北魄消魂散，什么也没有，只手中文人墨客浸没山海的笔，似剑者刀客熔铸朱华的剑，碎成天地的一笔惊涛骇浪。囚徒，我是被枷锁束缚的囚徒。上天笑我多情，教三千大小世界所犯余孽皆压在我根骨，一寸一寸挫磨成灰，一寸一寸吞蚀殆尽。走在黄泉道上，我的神魂圣魄浸没血海，皮骨肉身消磨刀山，脚边腐水滚动，极乐在天，囚笼在地，踏错一步，万劫不复。我不甘心，抬首诘问天道，却无意窥见这阿鼻地狱中与我同源的人们神情麻木，白骨累累，对周遭的苦楚充耳不闻，冷眼旁观，空洞的眼中却带着九分算计。我是罪人，是异类，疯狂、疯癫、疯魔。天道，天道！你是要我的命，还是要我看清这人世间的真实，好教我永世不得超生，只当得恶鬼道里丑面目憎恶的厉鬼？

我不敢问。这时我是六根不净，十惑加身，活该佛也难渡。无路可走，无路可逃。

我醒了。

三丈软红尘，十万黄泉路。人之所以有别于牲畜草木，无非情之一字。

“人心是暖的，眼泪是苦的。杜鹃花，真的很香。”

然业火化灰，英灵消散，在这个现代信息技术发达的年代，同情心仿若上个世纪遗留下来的老旧物件，早已被有些人们和裹脚布一起抛之脑后了。

怎么会有人能理直气壮地对清白无辜受冤的说出你活该这三个字？怎么会有人能堂而皇之地对路边同样为人的落魄者大骂滚开？怎么会有人能安之若素地对受难同胞毫无恻隐之心地冷眼旁观？

有些人在凝视深渊的同时，却不自知其早已堕入深渊。

在人工智能大行其道的当下，无数科幻作品描述了AI生命的未来。他们会思考，会喜悦，会悲伤，他们是奇迹，是一个个鲜活的生命。与之相反，作为制造者的人类却似乎更像科技造物，利益至上，罔顾纲常人伦。人类的未来，本该来自于芸芸众生毫无缘由的爱。

我不愿。我愿自作天地浪子，提笔三千纸，闲掷玲珑骰。吻杯风云饮桃花，书来千里快哉风。我是微命书生，文人墨客。一骑奔走青山，一琴弹唱千古，笑饮清酒闲作诗，等有情人揽袖抛苍生，一曲满庭芳，籁如情人语，引我入极乐。执仗天涯，饮烈酒，赏美人，尝天下味。抑或是，待山河俱静，看苔上绿，草色青，锁沉江底，山枕寒流。若为风雪夜归人，即使日暮山远，我也欣然而至。梅花三弄阳春白雪，人世荒唐客，吹刃斩颓年。烫骨桃花落金樽，妄作墨客斥方遒。

坦荡爱人，悲欢爱世。

随着朝霞的出现，新的一天开始了，天空中下着绵绵细雨，地上都是湿漉漉的，这一天注定不平凡，因为即将举行的运动会将决定着大家的喜、怒、哀、乐。

我也是运动员中的一员，我今天要参加的项目是从未挑战过的400米。我从心底里知道，今天又要拼尽全力合其他运动员拼搏了，由于我这次是第一次跑400米，所以心里自然有隐藏不住的担心与紧张。

“小五女子组400米开始检录！小五女子组400米开始检录！”广播室一次次传入我的耳朵。我听后立刻脱掉外套，随着班里的另一位运动员来到检录区。“第二组第三个——0973！”检录员拿着喇叭叫道。几分钟后，运动员已经全部到齐了，一组一组地走向跑道，这时就像一个沙漏坠入了我忐忑不安的心房，漫长的时间折磨着我，我不得不深呼吸让自己冷静下来。第一组跑完后，我鼓起勇气，自信地走到第四跑道上组做好了准备起跑的姿势。“砰！”随着一声枪响，我奋力向前跑去，其他运动员也不甘示弱地拼命向前跑去。漫长的路程让我一直在煎熬中奔跑，也是我越发地起劲，但当我跑到最后半圈时，其他运动员都累得开始减速，我也已经快力不从心了。可是当我看到跑道旁为我加油的同学；听到同学们为我呐喊助威；想到同学们一双双充满期待的眼睛时，我顿时打消了想要放弃的念头，拖着已经沉重的双腿，双手也永利摆动这人，心里只想着同学们为自己加油打气的情景。“耶！你真棒！”当周围的同学们发出了一阵震耳欲聋的呼喊声时我已经断定自己应该跑得还不错。“你跑了第二！而且就跟第一名差一步之遥，真是女中豪杰啊！”我的同桌周紫宁兴奋地对我说。我只是气喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎。”我虽然表面上强装镇定，其实心里早已激动万分了。我的比赛就这样结束了。

这时一场激动人心的运动会，直到现在，我的脑海中还浮现着运动会的精彩画面。

上周星期四，我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会，运动会有许多项目，比如：两百米跑、三人四足、滚轮胎;这些项目真是一个比一个激动人心，尤其是男生的两百米跑。

“砰”，一声枪响，何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点，我们班同学扯着嗓子大喊：“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去，好似流水般。眼看着就要到终点了，可何永超却依然跟四班的同学平齐，我们班的拉拉队都急了，这时拉拉队的一员铆足了劲儿，带头喊了起来：“五三加油!五三必胜!我们是最棒的;”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样：要永远的超过别人，这时他使出了全身的力量，咬紧牙关，那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊，在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊，我们的帽子、衣服、全部扔到了空中，全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻，将永远印在我的脑海中!

出席的主要人物：王导、周顗

饭局始末：

西晋末年，中原经过八王之乱和永嘉之祸后，北方大片土地落入胡人之手。北方士家大族纷纷举家南遣，渡江而南的占十之六七，史称“衣冠渡江”。

南渡后的北方士人，虽一时安定下来却经常心怀故国。每逢闲暇他们便相约到城外长江边的新亭饮宴。名士周顗叹道：“风景不殊，举目有江河之异。”在座众人感怀中原落入夷手，一时家国无望，纷纷落泪。为首的大名士王导立时变色，厉声道：“当共戮力王室，克服神州，何至作楚囚相对泣邪！”众人听王导这么说，十分惭愧，立即振作起来。

这里的江河之异，是指长江和洛河的区别。当年在洛水边，名士高门定期聚众举办酒会，清谈阔论，极兴而归，形成了一个极其风雅的传统。此时众人遥想当年盛况，不由悲从中来，唏嘘一片。王导及时打消了北方士人们的消极情绪。这便是史上非常著名的新亭会。后世咏叹国破家亡的诗词歌赋里常常见到的“风景殊异”、“新亭会”、“江河”，就是来自此次新亭会。

1、 用科学的办学理念引领人心。我们常讲，办学理念是学校之魂，是立校之本。作为一名校长，首先必须树立科学的办学理念，这样才能引领学校沿着正确的办学方向 健康发展。针对我校目前的现状，提出了“健康、安全、和谐、进步”的办学理念。健康，指校园环境(工作环境、学习环境、生活环境)健康，教师、学生心理健 康;安全，指校园及周边的安全;和谐，指校园人际关系的和谐(管理者与教师、教师与教师、教师与学生)以及学校、家庭、社会三方面的和谐;进步，指以教师 的进步促进学生的进步，以师生的共同进步促进学校的发展。应该说，当前校长们确实不缺少科学的办学理念，关键是坚定落实的问题。作为校长要使科学的办学理 念成为学校全体教师的自觉行动，通过教育引导、组织实施、检查督促等方式，使科学的理念牢固植根于全体教师心中，落实到教育教学各项工作之中，使其成为学 校的一致行动。

2、用良好的人文环境熏陶人心。对学生，侧重抓好养成教育：每周一国旗下讲话有针对性、有专题;通过丰富多彩的主题班队活 动、校内活动课，发展学生个性特长;开设学校广播站，创建平台，促进学生树立自信……学生的书画作品上墙了，学生的生活经验、喜欢的歌曲通过广播播出来 了……浓浓的文化氛围，让孩子们对学校生活越来越喜欢，时刻注重学生心理熏陶，时时用爱心和真情打动学生，处处用事实摆道理教导学生。抓反复，反复抓，让 养成教育贯穿于每天的学习生活中。对老师，则利用每周一的政治学习时间，每次会议都有不同的切入点，做到有的放矢，让老师们自觉放下思想包袱，视校如家。 让校园充满了“人文精神”，让师生觉得生活在一个文明有序、充满关爱的和谐温暖的环境中，这样才能更加愉悦地投入工作和学习。

3、用科学的制度规范人心。

在创建轻松愉悦的氛围的同时，我们也懂得“没有规矩不成方圆”，要让学校更具可持续发展，必须建章立制，通过制度规范人心。具体做法是：

(1) 建立健全制度。强调“向管理要效率”，为使学校工作能正常有序高效发展，结合学校实际，建立自己的学校章程，明确教师岗位制度，年终考评制度，班主任工作 考核制度，班主任工作考核制度，财务管理制度，文明班评选制度，后进生转化工作制度，升降国旗及国旗下讲话制度，行政、教师、学生值日制度等。一系列的规 章制度先后出台，从而把学校逐步推向制度化、规范化，提高依法治校的能力。有效地提高了学校管理的针对性和实效性。

(2)坚持“以人为 本”，实行“四大管理”。我们以科学管理为宗旨、制度管理为骨架、民主管理为基点、情感管理为纽带逐步培养严、勤、实的作风。强有力的教学管理保证了教学 气氛活跃、教学秩序井然。如《教师奖励绩效工资分配方案》便是经过教工代表反复讨论，行政班子再三斟酌修改才出台的。象这样体现“四大管理”精神的规章自 然能被教师接受，并成为规范自身工作的自觉行动。

4、用校长的人格魅力激励人，做一名校长，必须具有强大的影响力。影响力决定控制力。作 为一名校长，如果没有积极的影响力，就很难有效组织引领广大教职工瞄准目标，凝心聚力，推动教育教学工作顺利开展。因此，如何增强个人影响力，是一名校长 需要研究的重要问题。通过学习培训，我体会在构成校长影响力的职权、威信、信息三个要素中，威信最重要，因为有威才能政令畅通，有信才能令人心服。校长树 立威信，必须着力把握好三个方面：一要努力增强人格魅力。校长的人格魅力，不仅在于率先垂范干工作，更在于有正直无私的品格、良好的道德修养、严格的自律 意识等二要不断提高才能和学识。一名校长只有具备较高的才能和学识，才能对各项工作统筹有方，指导有力。增强才能和学识，校长一定要加强学习，做到多读 书、多实践、多反思，尤其要努力争作专家型领导，懂业务善管理，能够团结带领教职工一道抓好教育教学各项工作。三要注重情感投入。从某种意义上讲，积极的 情感激发是调动教师工作积极性的源动力。我体会，这种动力比外在制度约束的力量更强大、更持久。因此，讲究情感投入也是增强校长威信的一个重要方面。校长 要牢固坚持以人为本思想，经常走进师生，交流思想，了解情况，关心师生工作学习，特别要走进师生的心中，知道大家的所思、所盼和所求，做到关心得其事、帮 助得其时，实现密切感情与推动工作的双赢。

星期四，星期五这两天，我们迎来了一年一度，同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与，非常隆重。

首先进行的是队列表演。啊！该我们了，快点面带微笑，抬头挺胸，大摆臂，我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准，那么完美，就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方，大家显得有些紧张，生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声，认真的做着每一个动作，不敢有一丝一毫差错。表演完了，我们随着口号声，昂首挺胸的退场了。

紧接着，进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场，开始做操了，同学们面带微笑，认真的做着每一个动作。很快就比赛完了，大家满怀信心的退场了，似乎这个第一名非我们莫属。

然后就开始各个项目的比赛了。首先，进行的是800米长跑，运动员们到了比赛场地后，先做热身运动。随着“准备”的声音响起，运动员们各就各位，“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时，拉拉队就开始喊；“加油！加油！”。跑到最后一圈时，体力都消耗了不少。这时，我真想替他们跑。比赛结束了，我们班的运动员取得了第二名的好成绩，大家都为他欢呼。

运动会结束了，可同学们依旧沉醉在比赛中，运动会虽然结束了，但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。

第1篇激动人心的时刻作文600字

激动人心的时刻在这个寒假里，有一天是非常值得我们庆祝的，那一天就是大年三十，你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗，有什么激动的事啊，其实是不知过年那么简单，是温家宝爷爷来环县了！当我听到这个消息时，我特别激动，我就在心里想：以前只是在电视上见到温爷爷，而这次真的可以见到了！在那天中午，我和妈妈出了门，去迎接温爷爷，出了小区大门，十字路口上全是人群，广场上人山人海，这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序，所有的车都只能停下来，“来不及了，赶快过去！”妈妈大叫，这时我才回过神来，连忙和妈妈钻过人群，找到了一个有力的位置，站下来看！“来了，来了！”人们大喊，一串子车慢慢驶过，我看见了温爷爷，他在面包车上，人们把手都拍麻了，可还是不停的拍。

第二次，温爷爷要从那条路过来，大家都知道，这是最后一圈了，所以人们都抢着招手，这下，车窗摇了下来，我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸，车过去了，可人们的心还在那里，我们跟着车跑，马路上都乱了套了，警察再也维持不了了，他看到这一幕，自己也控制不了，也跟着我们跑起来，温爷爷总是微笑着向我们招手，这时，人们忘了自己的烦心事，都很珍惜和温爷爷的每一秒。这次，是我过得最有意义的一个年，温爷爷的到来，让我们感到高兴，可是，我们又不忍心分别。

温爷爷虽然走了，可是他的微笑永远留在了我们的心底。

第2篇激动人心的时刻作文600字

一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负！”我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始？一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊！”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。 “破了吗？”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力！” 回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。 赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。

第3篇激动人心的时刻作文600字

2015年10月12日，这是个不平凡的日子，因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个，由长征二号运载火箭，搭载着它升空，这也是历史上的突破，因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天，宇航员还将进入轨道舱内进行操作，这也是历史上的第一次。

这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的进行操作，把数据统计到最精确。只剩下20分钟了，大家都注意着火箭的状况，希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了，毕竟这样的飞行是第一次嘛！我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了，我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了，这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、我忐忑不安的坐着，好像在飞船内的不是别人而是自己，再看看别的同学他们也非常紧张，有的捏着拳头，有的转着铅笔，还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功，我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离，三级火箭点火或继续，冲出了大气层，随后整流罩分离，一会儿三级火箭熄火，它载着飞船滑行，过了几秒钟后，船箭分离，我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗？过了几秒钟后，飞船打开了太阳能帆板，此时大家响起了热烈的掌声，我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

我非常高兴，原来，自己只见过发射中心和模拟飞行过程，这次我看见了真正的卫星发射的全过程，能不让人高兴吗？

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”这是纳兰性德的一首诗，让我觉得很悲伤的一句话，可又觉得这悲伤的话中暗含着巨大的人生哲理。

我们这一生会遇到太多的人，他们都会风风火火地走入你的青春而又刹那间消失的无影无踪。是谁变了呢？是什么让我们走散了呢？一定是他薄情寡义，是她不念旧情。其实这只是时间的杀伤力，没有原因，没有理由，是我们都变了而已。

这句诗多形容男女之间的情感，想象着他们的爱情如果都如初见般那样多美好。我到觉得这首诗适用于人与人之间许多感情。那些曾经以为一辈子会在一起的恋人，久处后开始厌倦会怀念刚开始的甜蜜。那些曾经说好当一辈子好朋友的人也在不知不觉中都走散了。或许会剩下一个人站在原地，念着旧情怀疑人生。可这都是我们需要接受的，这只是我们漫漫人生路上的一小步。

前些天我见了个小时候特别要好的朋友。小学时拉着小手，无话不谈，有着说不完的话。我们小时候可以一起捏泥巴，一起玩水，下雨天都会跑出去淋着雨笑。时隔好久再见时，我们早就已经没有了那么多话，两个人经历不同，环境也不同。她可能只想当个富婆，而我在她眼里可能还只是个小学生。我们没有见第二次面，因为我们都知道我们早都已经不是那个捏泥巴会笑出声的年纪了，我们都变了，但却都没错。

人和人的生理构造都是相同的，但人最精彩的地方可能就是人们的思想不同。我们都有着专属自己的想法，自己的世界观。所以当我想着去挽留那些走散的人时，我就会提醒自己，要尊重他人的想法，以及自己的世界观。

人们说朋友就像路上的行人一样，往往一闪而逝。而我觉得那些真正的朋友是从不会轻易离开你的生活。那些真正的朋友无论离开多久都会回来，无论多久没见，感觉都不会变。他们可能不会陪你沿途看一路的风景，但无论你在哪他们都在以另一种方式陪你一路经历。

我偶尔也会期待，如果都回到了初相见时那般该有多好。我偶尔也会期待，如果大家都没走散，那该多好。偶尔也会期待，哪怕走散了，彼此也不会抱怨，不道故人心易变。慢慢的我长大了，理解了妈妈从小说跟我讲说身边的人要宁缺毋滥，理解了那些最后留在身边的人才是最重要的，才是要珍惜的。

故人心并不重要，要的是珍惜眼前人。

周五那天，是一个阳光明媚的日子，也是一个激动人心的日子，因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛，我们班获得了第一名。

那天第二节课间操结束后，我们在老师的带领下自信满满地来到了操场，期待着比赛开始。

当四三班最先上去比赛的时侯，我开始紧张起来，心儿怦怦跳，大脑一片空白，甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心，渐渐又恢复了自信。

四四班上台后，我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时，有几位老师过来给我们班拍照片，我想：大概是我们班同学穿着整齐，看起来精神抖擞，连主持人也长得帅气吧！我相信，这次比赛我们班肯定能获第一名。

终于轮到我们班了，在张铭源铿锵有力的指挥下，我们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走上了舞台。此刻，我又紧张起来，当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时，那种自信的感觉突然间回来了。接着，在张嘉禾铿锵有力的领诵下，我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中，我看见台下有很多的老师竖起了大拇指，这使我和同学们群情振奋，我们的声音更洪亮，更激情，更悦耳，最终，我们一字不差地圆满完成了朗诵展示！

在热烈的掌声中，我们走下舞台，来到操场中间继续观看其他班表演。同时，同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一，有的说能拿第二，有的说能拿第三，但我却有一种强烈的感觉，这次比赛我们班肯定能拿第一名，因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力！

四七班朗诵结束，朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了，场上顿时变得鸦雀无声，同学们凝神聆听。

"第一名，四五班！"

"耶！"同学们禁不住高声欢呼，沉浸在成功的喜悦之中。而这时，我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟，台下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的胜利！