刚好遇见你李玉刚歌词意思【精选20篇】
今天,开学吧小编为广大朋友们分享30则有意思的历史典故,大家肯定在平时生活中也不怎么了解,但是经过小编今天的解释以后,你会明白的!
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785作文
1000感恩遇见作文800字
全文共 1030 字
+ 加入清单鲜花感谢雨露,因为雨露滋润万物的生长;小鸟感谢蓝天,因为蓝天任凭鸟儿自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸入云。而我要感谢我的老师,因为老师是我的人生导师,是老师告诉我天有多高,地有多厚,梦想有多大。
袁老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她留着齐耳的短发,有一双和夜空一样深邃的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她是一个和蔼可亲、风趣幽默的老师,我们都喜欢她。袁老师讲课声情并茂,引人入胜,我们都喜欢上她的课。每每上完一节课,都让我们回味无穷。学习一篇文质兼美的散文《白鹭》,袁老师引导我们欣赏了“水田垂钓图”、“绝顶望哨图”、“黄昏低飞图”,上得如诗如画,激发我们热爱大自然,热爱美好生活的感情。学习一篇斗志昂扬的《冀中的地道战》,她引导我们了解在千里太平原展开的游击战,村与村、户与户地道连成片,日本侵略者他敢来,打得他魂飞胆也颤,日本侵略者他敢来,打得他人仰马翻。袁老师讲得慷慨激昂,抑扬顿挫,让我们也对日本侵略者感到无比痛恨。讲着讲着,袁老师深情的目光充满了仇恨,愤怒地说:“鬼子是什么?”同学们异口同声地回答道:“是禽兽,是畜生。”“是啊!不忘国耻,振兴中华!伟大的地道战迎来了抗战的胜利。我们为中国老百姓的智慧点赞。”话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。下课铃声也随之响起了,教室里的掌声似乎还在回荡。我们无比享受袁老师给我们上的每一节语文课,因为有您,课堂才会精彩,才有生机,才有韵味。
袁老师是我们的良师益友,上课生动有趣,课余时间便和我们打成一片,是我们的孩子王。和她在一起我们似乎没有年龄距离,没有感情隔阂,没有辈分之分,她是我们心目中最好的老师。袁老师特别重视我们的作文,从“循环日记”到“每周一篇”,鼓励我们要坚持,不能松懈,只要写出真情实感的作文就算是成功的。为了提高我们的写作水平,激发我们对写作的兴趣。袁老师认真审阅、修改每一篇作文,推荐优秀的作文在小企鹅俱乐部投稿。一篇又一篇的投稿成功更激起同学们的写作积极性,同学们你追我赶,一篇比一篇优秀,有五篇作文被小企鹅俱乐部入选汇编成册。袁老师为了给我们修改作文,经常中午没午休甚至熬到半夜,不知有多少个深夜,您依旧在灯光下不停地审阅修改作文,编辑发送稿件。在您的精心培育下,我们的写作水平越来越高,我们的学习成绩也不断提高,这可都是您的辛勤汗水换来的功劳啊!
饮水思源,不忘师恩!感谢命运,感谢遇见,感谢我的老师!在这里,我真诚地对您说:“谢谢你,老师!老师,您辛苦了!”
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篇1:遇见温暖作文
全文共 1654 字
+ 加入清单8月9日早晨七点。大理市。
来到云南,第一要看的就是云朵。天空的云很矮,云朵像一群一群的白鸽,憩息在屋顶上、飞起的檐角上,又似羊群放牧在远处墨黛色的山巅上。
负责带我们的是一位白族男导游,三十有余,皮肤黝黑,身材魁梧,相貌近乎有点凶,讲一口生硬的不够标准的普通话,他那卷舌音,发起来似乎很困难,这让我开始感觉有点难受。他说《五朵金花》里男主人公叫阿鹏,他的名里有个“宝”字,就叫他“阿宝”,一路,他叫我们女游客金花,我们就阿宝阿宝地喊他。
他走路如飞,最慢也是大步流星,举着一绿色小旗,边走边回头大声喊:“跟紧了啊!掉队别想再见阿宝!”,我们一个劲追。说他走路如飞,一点也不夸张,古城洋人街那里和姐姐拍了几张照,好不容易才找到他。再比如,去洱海,买船票的团队多,向着售票处的方向,他会一阵狂奔,敞开的衣襟迎风飘起,像一对翅膀,我从他手里第一个拿了船票,早早向游船奔去,刚刚他还在等人发票,可当你上了船,他已悠闲地坐在船头甲板观光椅上,真的怀疑他是飞过来的。在蝴蝶泉,刚在一棵千年灵芝树旁停下端详,不久,等你再寻他,看他身影已消失在两排翠绿的凤尾竹尽头。他总是第一个为我们购到票,跟随他匆匆的脚步走遍了大理古城,崇圣寺,蝴蝶泉,洱海,听他讲白族“绕三灵”等浪漫爱情故事,入情入境,让我对大理“风花雪月”的含义才有了更深的了解。他对云南地理自然,人文,民族风情,讲得甚是详尽、精彩。慢慢,对这位不起眼的地方导游好感起来,他,粗犷中透着细腻和憨厚,他的幽默和淳朴,一点一点,打消了初遇对时他粗鲁的印象。
其实,人生的每一次遇见,都是生命中宝贵的财富。
下午,经阿宝的提醒,我们事先准备了高原能量食品,第二天清早,大巴一路急速向丽江方向驶去。车子在云贵高原上爬行,海拔逐渐升高,阿宝为我们讲解怎样预防或缓解高原反应。
窗外,一路无边的草甸,极速向后移去,车子有时很颠簸,天空很低,除了云朵,还是云朵,公路两边,除了草甸,还是草甸,看着看着,疲惫中,迷迷糊糊睡去。
不知行驶了多少路程,忽然接到妹妹的电话,说父亲病危,让我们尽快能在第二天返回!这消息犹如晴天霹雳,旅途的兴趣瞬间荡然无存,心中开始忐忑不安,后心急如焚,行至这上不沾天,下不着地的高原,如何才能及时回家?就是返回昆明,也不是一两个小时能够办到的事啊!西南边陲,离甘肃天水什么距离!一时间,我和姐慌了手脚,就打断阿宝的导游词,问快到丽江了没,他说不多时就到。忽然想起方先生,便给他打了电话,他说还是到昆明坐飞机好,我们只能强压心中的焦躁,忍耐,再忍耐,最起码要等到能够搭车的地方,时间一分一秒都是那么漫长,原来,世间最煎熬人的滋味是等待。
忽然头晕恶心,按往日几次去高原旅行的情况,三千多米高度,自身体质应该是没什么影响的,许是心情的缘故吧!嚼了几块糖果,糕点,此刻,除了忍耐还是忍耐。似经历了半个世纪之久,终于,大巴向下坡行驶,旅行车好像都要经过一个翡翠城,车子终于在这里停下。
我和姐迫不及待,拿起早就收拾好的行李挤下车,直接去找阿宝,想咨询这里可有去昆明的火车或别的什么车,可是,和阿宝说事的人太多,插不上话,无奈就只好再次强行打断他们的对话,我向他说明了情况,他刚要对我说什么,有人打断了我们的谈话。一车的人乱哄哄还在等待他的安排,混乱中,他安慰我不要太着急,简单说了怎样坐车,我们谢过他,匆匆走出翡翠城,向两个门卫人员询问去昆明的方向,怎样走才最节省时间,然后去马路边等车。
我们忧心忡忡地眺望着远处车道,渴盼有车驶来,这时,阿宝从翡翠城大门出来,径直走向我们,安慰说:“你们别太着急,安全第一,老人也希望你们安全回家。”在这人生地不熟的异地他乡,一句温暖的话语,不由而然,让我泪水溢出了眼眶,忽然觉得阿宝的声音好亲切,连同他那初时令我反感的卷舌音,都是那么好听。他从衣兜里搜寻出小半片白纸,为我们画了从翡翠城到大理客运北站,几个关键站点的线路图,交代了怎样在客运站去昆明,并留下了他的电话号码,说有什么事给他打电话,接过他手中的纸,我和姐感动着,连连说着谢谢阿宝!
篇2:关于最美的遇见高一作文
全文共 569 字
+ 加入清单遇见是一个人从无到有的一个过程,也是你最难忘的时刻。不知不觉,我已与篮球相遇四年。
远望那边空无一人的篮球场,手持一个水杯与一个篮球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我虽有时命中率不高,但仍享受与它相处的时光。
我轻轻地将它在地上拍打,手感细腻,让人充满触碰它的欲望,有时会碰到些许的水滴,它就会变得滑滑的,时不时从你的手中溜出去,跑出几米远,让你摸不着头脑,这时就会急切地想要找到它,再次捧起它,站在篮框前,把它向上抛,在它身上的小小的细细的水滴们会调皮地从上方跳下来,蹦到你的头上、身子上,与你近距离接触,这也许是球哥给我的一次清凉礼物吧!
与它的合作是我与它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都会带着它一起冲刺;每一次跳跃都会带着它一起飞翔;每一次变向都带着它旋转;每一次投篮都带着它冲破天际!它会在球场上跳华尔兹;它会在球场上翩翩起舞;它会在球场上无形穿梭。每一次打球,相当于与它在进行一次无声无息地交流,真正的朋友,一个眼神就可以心领神会,一次拥抱方能流露真心。
我梦想成为一名球星,我曾看到电视里一个NBA巨星能在闭眼时将球掌控手中,那是多么的有默契,多么的让人羡慕啊,我感觉篮球已经成了他的忠实伙伴。是篮球让我明白了友谊一词的真实含义。
虽然有时你与我会配合不当,但是你无时无刻不在注视着我,我们的友谊在逐步加深,我相信,你与我的遇见,是命中注定。
篇3:遇见记叙文650字
全文共 638 字
+ 加入清单一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。
那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。
那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。
那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。
梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。
那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。
他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。
大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。
他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。
一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……
篇4:遇见初三作文800字
全文共 750 字
+ 加入清单“我遇见你是最美丽的意外,总有一天,我的谜底会揭开。”听着孙燕姿的这首《遇见》,我的思绪又不禁悄悄飞离,飞回了那个美丽的傍晚。
那是个深秋的傍晚,为了逃避家里纠纷的吵闹声,我独自走出家门,去那片常去的树林。虽说是树林,其实也不过是一片较大的苗圃,因为住户不多,自然也就有了树林中的那种幽静和怡人。
轻轻走在铺满树叶的水泥路,并没有那吵人的“嚓嚓”声,只是一些脚踩树叶凹陷下去发出的细小声音。此时,虽是深秋,但树叶并未全数凋落,过半的叶子依然挂在枝头。走着走着,不知被什么绊了一下,忽然一个踉跄,跌倒了。平日里脾气并不好的我竟未立刻跳起大骂,而是顺势翻过身,静静地躺在树叶的怀抱里,仰望天空。夕阳西下,天边的云霞被渡上了神秘的色彩。
这时,一个身影出现在眼前,不是神话里那神奇的魔法老师,也不是现代小说里迷倒众生的偶像,她只是长期在这里的扫地工。一位衣着朴素,皮肤暗黄,年过半百的扫地人。她从路的一头扫过来。我躺在地上,只听见扫帚的“哗哗”声。竟然有一种韵律在里面。扫帚声停了,耳边传来略带苍老的声音:“小姑娘,又来了。不过这可不是你该躺的地方,起来吧。”随即,一只布满老茧的手伸到我面前。我顺势一抓,站了起来:“谢谢。”转而又问:“你天天都来扫地,很辛苦吧?”那大妈淡淡一笑,“辛苦吗,我也没觉得,习惯了,扫完之后看着干干净净过的地面,大家都快快乐乐的走来走去。每天也很自在、快乐,很平凡,也很幸福吗。”过后,又慢慢地扫起地来。
我怔在原地,脑海中一直回响着那句话,“平凡也很幸福。”望着那身影,我似乎明白了这句话的意思。看起来平凡简单的生活,其实快乐幸福在其中,都是你的心情决定的。那一缕夕阳散发的光映在她身上,很美,很温柔,也温暖了我的心房。
遇见你,是次意外,也是最好的安排,无论如何,我都感谢你的出现。
篇5:遇见的初一作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单合唱队加排到6点,我走出校门,城市已笼罩在昏黄的暮色中,两小时的排练让我口干舌燥,急走在风中的我,此刻想买杯热饮润润嗓子。幸好马路对面有全家,我急忙走了进去,在保温柜里选中了一杯热巧克力,收银接过后扫了扫7块钱。把口袋翻了个底朝天,糟糕,没有,又掏了掏衣袋,咦?也没有。再将书包翻了个底朝天,后面排队的人的那一声声催促,让我感受了自己的心跳在加快,脑子一头雾水,十分想找一堵墙将头塞进去。对不起,我不要了。我满脸歉意的,将热饮还给了收银员
我退到一边,背起书包往门口走去。我帮她付吧!一阵温柔的声音从那队伍中传了出来。嗯?我扭过头是一张陌生的脸,可不知为什么又那么的亲切,她用慈爱的目光看着我,目光交汇时她又浅浅一笑,新月般的两只眼睛眯成了一条线。我张口欲言,她却先发话了:就冲着你这件校服,我请你喝热饮。她,究竟是谁?老师?家长?快喝吧!一杯热饮递到了我的手中,双手霎那间变暖了
我想向她道谢,可她已走出了全家,我跑了出去,可她已经消失在那茫茫人海中。自这天起,那一句来不及说出口的谢谢,仿佛有千斤重一般的压在我的心上。走在校园里,走在大街上,我都会有意无意的四处张望一下,等待着那位阿姨的再次出现。脑海里不断的浮现这几个问题,她究竟是不是老师或者同校学生的家长呢?
她到底是谁,或许已经不重要了,但会永远记住这深秋的黄昏,这关切的笑容和那一杯手中的温情,这恐怕就是最美的遇见,她让我明白帮助他人的真正的含义,帮助他人,不需要别人的回报,这才叫做真正的助人为乐
篇6:初三作文遇见
全文共 772 字
+ 加入清单千古喧嚣尽沉入湖底,心中已如花开阡陌般欣喜,只因回眸,我遇见了你。
那日,春光潋滟,却因考试临近,心生烦躁,不由到濠河畔,见一抹素湍绿潭。晨间的雾气,冗长的,却望不到尽头,我氤氲在这雾气中。你,濠河,也是静悄悄地躲在了雾下,正是在这一方朦胧中,你是向我招了招手,又娇羞地用双手遮住自己的淡妆,似一位身着绿色长裙的少女,绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗?是啊,一定会是这样吧。
我乘舟,在你的血脉中遨游,你不再像刚刚那般羞涩,你的骨子中,我遇见了不羁,冗长的岁月痕迹。“师傅,这河,多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑,轻抚胡子:“自打我出生来,它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉,而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿,是你瞳孔的眼色,是你与岁月奋斗过的结晶,你的流向,似苍劲有力的书法,一笔一画,书写着自己的过去,似绵延不断的山峰,似一望无际的天空。舟中,水上,遇见的是不羁与坚毅。
再向前远眺而去,即便有风雨,却也只激起你渺小的波涛,你就像一位清逸的老人,坐在光阴的尽头,面对些许风雨,你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人,面对几近的风浪,已不痛不痒,踏着光阴的轨迹,踏着故乡的土壤踱步于我的心中,携一份安然。倒映于我的眼眸中,遇见了安然,遇见了宁静。
不觉,已然正午,你似坐于长亭中的女子,身着碧绿轻纱,阳光交织,缠绵,是你金色的簪子,面对不久的将来,你只是盈盈一笑,轻轻拨动琴弦,惊起一方涟漪,不久又晕了开来。心中,也似晕开了圈圈涟漪。归去时,你仍只是轻盈一笑,在这里,我遇见你的清逸与超然。
心中,已是风平浪静,不再因他事而浮躁,你将千古喧嚣埋没在湖底,只留下悠悠琴音,你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心,使其遇见了安逸。
能遇见你,遇见你的点点滴滴,真好。
篇7:围绕中心意思写一个字作文600字
全文共 750 字
+ 加入清单望
成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……
记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。
第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。
爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。
于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。
有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!
让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?
“望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!
篇8:遇见作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单风在狞笑着,树叶在风中痛苦的翻滚;雨在肆虐着,树叶在雨中无助地颤抖。
回家的路并不远,但今天却长得没有尽头。天色渐渐暗了,可路灯却懒得动弹一下。风像利刃切割着我的脸颊,雨滴滴答答敲在伞上,让伞下的我一阵瑟缩。
妈妈还要过一段时间才能来接我。不远处忽然亮起了一片光明,驱散了一片黑暗。隐约有几个人影在屋里走动。那桔色的灯光,从玻璃橱窗跑了出来,拥抱住了屋外的黑夜,透出一股动人的温暖,仿佛在轻声呼唤着我。我的脚步情不自禁地放慢了,进去躲躲雨吧。我紧走几步,收了伞,轻轻地推开了门,进了这家小书店。
进了书店,一眼就能把店里的情况全看清楚了。放着几排书柜。小店还开着暖气,暖意带着淡淡的书香融化了我浑身的寒意。在靠进店门口的地方,有一张简朴的收银台,收银台上也摆满了各式的书。
见我进来,收银台前一个胖胖的,亲切的阿姨抬起头向我笑笑:“外面很冷吧?那有热茶,暖暖身子。”顺着阿姨指的方向,我看到了角落的小桌子上,有一个朴素的茶壶,装着热腾腾的茶,怪不得,店里的客人,有的拿着纸杯正在享受这份额外的温暖呢。
我向阿姨感激地点点头,放下书包,不禁长长地舒了口气,我就在这里等妈妈来接再好不过了。于是,给妈妈打了一个电话。
我随手从书架上抽出一本书,翻了几页,我恢复了精神,抬眼看看周围。两个中年男人在书架旁融洽的闲谈,几个小青年低着头在找自己想看的书,还有一位白发苍苍的老人捧着一本厚厚的书研读。
我重又把目光投进书中。哦,是《寻找鹿精灵》,顷刻间,我便与布莱恩沉浸在了丛林中。
路灯亮了,那灯光有些微弱,在风雨中朦朦胧胧,忽明忽灭。我望望店外的风雨,把离开的念头埋进了心底。或许想的和我一样,没人离开。但店主阿姨好像也不介意,没有催促任何一个客人离开,还不时与客人闲聊几句,偶尔有人抱着买好的书推开了门走了,也有带着风雨的寒气进来的客人。
妈妈来接我了,与店主阿姨挥手再见,我恋恋不舍地离开了小书店,在这个风雨的夜晚,弥足温暖的小书店,就是我们落脚的一个温馨站点。
我遇见了书,书又遇见了书店,书店又遇见了店主阿姨,店主阿姨更是遇见了来来往往的客人。因那家书店,我们互相遇见,又互相温暖。
篇9:最美的遇见
全文共 675 字
+ 加入清单原创:2020-E6班刘心怡
第一次遇见你,是在学校的羽毛球场上。你扎着高高的马尾,手持球拍,在场上轻盈地跑动着。一个个落点刁钻的球,都被你轻松地接了回去。
那一刻,我感到有一股神秘的力量引导着我,使我不由自主地去注意你。很幸运,我们都入选了学校的羽毛球队,还成为了双打搭档。你友好地对我笑着,仿佛可以照亮我的心房。
从那天起,我们一起为即将到来的比赛做准备。起初,我们都显得有些生涩,很少交流。可渐渐地,我们却已在不知不觉中打开了对方的心门,成了无话不谈的好朋友。训练时一起说笑打闹,开着自己的玩笑;别人否认我们时也不气馁,只笑着做好自己该做的事;我们还约定好每打完一个球都要击掌以鼓励对方……训练的日子一天天过去,我们变得越来越默契,两颗炽热的心儿也越来越近。
转眼间便到了比赛当天。我们自信满满,从容应对每一个球。赢球时,为自己呐喊;输球时,也相互鼓励,从不放弃。
记得有一场比赛,本可以取得胜利的我们却因为失误而惜败。我的心情立刻像跌入了谷底一般,眼泪就在眼眶里打转,可我强忍着没有让它掉下来。你虽然也很难过,但却立即跑过来安慰我。你握着我的手,故作轻松地说:“没事的,只是一场比赛而已嘛,我们继续努力,下次一定可以赢回来的!”说完,你冲我笑了笑。又是那个可以温暖我的全世界的笑容。我的心中泛起阵阵涟漪,温暖的气息将我包围。
一个月,三十天,你我从互不相识,到亲如姐妹。我们一起笑过,一起哭过;一起成长,也一起蜕变;我们有过成功的喜悦,也有过挫败的失落……在你面前,我可以毫不掩饰,做最真实的自己。
感谢时光让我在最美好的年华遇见你。与你相遇,真的好幸运。
篇10:遇见作文700字
全文共 675 字
+ 加入清单君生我未生,我生君已老。
化蝶去寻花,夜夜栖芳草。
——唐•无名氏
人一生有多久?就拿一百岁为标准,一个人拥有三万来天。在大千世界,三万日里,我们在人群中行走,多少张面孔也只是匆匆一瞥。蓦然回首,遇见了他,却叹息时不待人。
幼时,爱打开电视看武侠电影,爱翻开看武侠小说,幻想自己成了郭靖大侠。
正值隆冬,窗边时有冷风吹过,幼小的自己高站在床头,摆出姿势,倒也有大漠风沙中射大雕的威风。虽然当了大侠之后,感冒一场,却也是我们第一次“遇见”。
一茶一桌一阳光,一人一剑一江湖。
轻叩一口绿茶,在午后翻开他的书,便觉得身处一江湖……那刀光剑影,尔虞我诈,人心险恶的是非之地;笔锋一转,又是儿女情长,有恩必报,侠肝义胆的忠义之场。
“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”他的武侠世界编织起了多少青少年的梦,为身处困境时提供了力量与信念。可惜,厚重的江湖只被我翻开了几页,只读过寥寥几本,并不敢以“书迷”自诩。
有多少人是被杨过、小龙女或是郭靖黄蓉的故事打动,才开始了解金庸呢?
打开百度,你若搜索过杨过或郭靖,你可以得到一系列与之有关的情节,可以了解他们的性格、人际关系,甚至知道他们喜爱的食物,总会引发读者的争议,讨论自己喜欢的人物。但是,很少有人去了解这些人物背后,作者金庸的爱好或兴趣。
不幸的是,未见君面君已去。他独自离去,却将偌大的江湖,空荡荡地留给了我们。
有人称金庸仙逝后,世上再无江湖,也没有人配得上写武侠了。我并不认同这个观点,金老先生也不愿背负这个重誉吧。他只希望人们能感受到江湖险恶背后的人性温暖吧。
“遇见”,只是茫茫人海中的一瞥,但金庸,武侠却被我们怀抱以心。
篇11:遇见祖父作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单(根据萧红名著《呼兰河传》改写)
暑假到了,我带上智能行李箱,骑着摩托车去呼兰河看望祖父。路途中,我情不自禁唱起了歌:“是谁在唱歌,骑着烂摩托,白云悠悠蓝天依旧……”终于,经过了20天,到达了呼兰河。
到了呼兰河,我一切都有一些不习惯。我穿着一件少女裙,冷得发抖。于是,我对我的智能行李箱说:“万能的行李箱,请给我穿上冬装吧。”瞬间,我变成了一个大大的“包子”。即使我被包成了一个大大的“肉包子”,但我还是很冷。突然,一个声音吸引了我。
哦,原来是卖馒头的老爷爷摔倒了。我对智能行李箱说:“万能的行李箱,请把老爷爷扶起来,帮他拾起馒头吧。”行李箱变成了一个能干的机器人,把我安排的事情全部完成了!老爷爷说:“谢谢你,孩子。”我连忙说:“老爷爷,不用谢。这是我应该做的。您慢慢走,小心一点。”
我目送老爷爷走远,急忙对行李箱说:“行李箱变小车,带我去找高高的袓父。”很快,我看到了一个大高个的爷爷。“祖父好,我来自顺德。我听说您喜欢吃双皮奶,我给你带了几盒。”祖父听了,眉开眼笑地对我说:“孩子,谢谢你喽,那我就不客气喽!”说着,祖父像小孩子一样傻笑起来,开心地吃起了双皮奶……
后来,祖父带我去看了家雀。他对我说:“看,家雀,有绿色的毛唉!”我仔细寻找,却发现不知是哪个调皮鬼把我的帽子悄无声息的拿走了,我冷得牙齿打颤。真倒霉,我不禁这样想。“祖父,是您拿了我的帽子吗?“不是,看,在那。”我顺着袓父的手看去,原来是被树枝挂住了,我总算找到帽子了。祖父笑着说:“小傻瓜,好玩吗?”我们大家都笑了。
不知不觉,我已经在呼兰河住了一个月了,我也该回去了。“祖父,我该回去了,下次再来看您吧!”“好!再见了孩子,一路平安!”我在祖父的目送下,又骑上摩托车开回了顺德。一路上,我都在唱着歌:“是谁在唱歌,骑着烂摩托,白天悠悠蓝天依旧……”
篇12:六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单《爱》
都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。
那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。
我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。
十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。
这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。
我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。
我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。
这一顿饭,我明白了母爱的伟大。
篇13:遇见的作文600字小学
全文共 753 字
+ 加入清单有一些遇见是美好的,让你感叹这莫名其炒的缘分。就像我遇见了你们,我的小学同学们。我清楚地记得,我们的第一次遇见,是在一个阴丽天。大家坐在教室里,谁也不认识谁,这是咱们的第一次遇见。
这次遇见,就让我们冒出了一首岁月的歌唱了六年的歌,这首歌里,有咱们一起跟老师学拼音;有大家共同时策划的元旦晚会,有一起为运动员呐喊加油的运动会;当然,也有最后的毕业典礼。达首歌,从秋天唱到了夏天。
一年级,我们总分不清二声和三声,总是写拼音占不准格,学也写得歪七扭入,但那时我们很快乐,夏天,我们在探场上追逐打闹,检愧树掉落的豆子。冬天,我们伸出手,看着雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢满了快乐。
有时,我们也会惹老师生气,到那时,五十多颗小脑袋沉默地低下了头。大扫除是很重要的。每人一块抹布,把桌子擦于净。然后然些人留在教室里,其余同学去外面写作业看书。教室里干的热火朝天,外面的同学三个一群,五个一伙,聚在一起写作业,玩。哦,当年的我干的好像都擦黑板,擦饮水机;擦展览极这样的为角料。
我数学不行,体育不好。供题,运动会这样的事自然轮不到我。但写作文我是把好手,作文本上不是A就是A+选。让我记忆犹新的一次,有点无心插柳柳成荫。老师布置了一个小练笔。我想了想,拧开笔写了起来,中间老师还指点了我几句。谁想读一读自己的作文?”我犹豫地举起了手,紧张地读完了自己的作文。大棒了!语言优美,是从老人对海鸥,海鸥对老人两方面来写的。把刚才朗读作大的几个同学拿过来评一评,她的是第一名!来,再读一遍!”下课了,你们纷纷拿起我的作文阅读。你真棒!”从四面八方涌来,看到你们眼中赞赏的目光,我写作文的热情一发不可收拾。
写到这儿,我想拿起毕业时的同学录再看一看。初见时的陌生,离别的不舍。都是生命中最美好的记忆。感谢遇见了你们,我的小学同学们。
篇14:遇见作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单“在最好的年纪遇见你,才算没有辜负自己。”这是对爱情的遇见,离我们似乎仍然遥远;“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见,”这是对旅途中避风港的遇见,而如今的我们仍只是停泊在港中的小船,未经历风雨,当然还无缘体会这种遇见的惊喜。
作为学生,每天必须遇见老师同学。踏入初中的夏令营,来自不同地方的同学,熟悉的,陌生的,彼此遇见,每节下课,大家大声交谈,嬉戏打闹。但时间久了,新鲜劲儿一退,遇见便成了碰见。
其实,我们每天都有偶遇,遇到一件件小事,一页页未读过的文字,一个个陌生的英语单词,只有我们愿意,尽可比如一名作家在寻常事物中发现各种各样的美。
许你认为这些都是生活中的鸡毛蒜皮,为何不在闲遐时光赏赏应季的花,到家旁的公园走一走,或是逛逛电影院?
前阵子,和《复联4》一上映就打破各种票房记录,热衷于漫威电影的我当然第一时间去观影,我遇见一部超级英雄大片,更是遇见真情。
电影中复联成员穿越到过去,遇见了各种人:宿敌,朋友,亲人。雷神遇见了母亲,知道今晚她就会死于谋杀,当场痛哭流涕;钢铁侠遇见了年轻的父亲,没有透露自己,只是深深给了他一个拥抱与鼓励的话语;美队遇见旧时情人,他只是缄默地站在门后,注视着她的背影离去。故事中有太多太多的遇见,无论是谁,都遵从爱的引导。它告诉我们,遇见需要自己创造,每次遇见都可能成为留恋,成为绝唱。
带着这种对“遇”的虔诚,再面对现实生活中的一草一木,一人一事,遇见不再是单纯的擦肩而过、一声声干巴巴的“你好”。无论好坏,无论熟悉或陌生,伸出一只手,浮现一片真诚的微笑,一个灵动的眼神,记录一次遇见的片刻。
每次都是第一次,好奇面对来者。
每次都是最后一次,且行且珍惜。
篇15:遇见作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单我常常会在梦中遇到他……
他是久居于我梦中脑海中的家伙,红扑扑的脸蛋上镶着宝石一般的眼睛,带着微微的虚胖,也常灵动活泼的飞奔在我花朵盛开的梦境中。
而我第一次遇见他时,也不免有些意外。
“你,你是谁呀!”我从床上卧起,第一眼就看到了他。他笑了笑,从我房间走了出去,我跟了上去,而眼前却浮现一团画面——鲜妍的花朵一堆堆的拥挤在一团,似乎在呢喃着什么;清香,一种种混成的清香,穿入鼻间,他,正站在不远处望着我。“这是哪里?”我问道。“你的梦境。”似乎是在嘲笑,他珍珠般的眼珠翻了个白眼。我有些枉然,但眼下这个比我小几岁的男孩,是最了解我梦境的人。也便跟他“打探情报”吧。
我回望日历表,正是2015年。
随后,每当我从床上醒来,到达梦境,男孩就坐在我床前,他常常与我聊聊家常:“你知道吗?今天我弟闯祸,差点被我妈修理。”说完,他便捧着个肚子,大笑起来,我便用手托着头,洗耳恭听。除了弟弟,他还常常谈起他的外婆:“她可是相当了不得呢,烧得一手辣子鸡,能歌善舞,你的呢?”我顿了顿,“好,我从小被她带起,也是厨艺精湛,只是三年前在冬天离我而去。”他拍了拍我的肩膀,从一个袋子里拿出打包的辣子鸡,“这是我外婆做的,要不要试试?”他眼里冒出金光,我便与他在花朵环绕的草地间大口大口吃着鸡肉。“孩子,我的梦境怎么是这样的?”“你自己问问你自己吧。”随后,我的梦境便戛然而止。
那之后,我再一次进入梦境,但这一次,我却没有遇见他,进入耳旁的,是一阵不绝的奶哭声。“怎么了?。”我惊讶地问道。“我外婆…我外婆…”我停了下来,那边的日历表——2016年,一年冬天,是我外婆长眠的那年冬天。我瞳孔顿时增大了不少:“你!你到底是谁?”他的身躯逐渐消失,口腔蹦出几个字:“你的执念…”
这花团锦簇的梦境,崩塌了……
我从床上惊醒,这一次,是现实。我望了望墙上外婆的遗像,轻叹了一口气,这串执念,也便是如此,我所遇见的,也便是我自己。我所遇见的梦境也便是我心目中如琉璃般的寄托……(公众号:芒果作文之家)
篇16:遇见作文1000字
全文共 1002 字
+ 加入清单“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花楼泪如雨,因为不想分离…………”听着李玉刚的这首《刚好遇见你》,“遇见你……”我喃喃道,不禁陷入了过去的回忆。
那是我初次来到这里,刚进入教室时我的脑袋里只有一个念头——考试。等到选拔结束后,我开始真正的观察你,四周的楼房环绕着一台地动仪,再往前走去,几块充满着文化气息的玛雅文明的石板吸引了我的注意力,虽然只是两个简单的雕像,却使教学楼周围充满着神秘的气息,向远处望去你的身躯仿佛没有尽头。
可能是因为缘分吧,通过考试选拨,我再一次的遇见了你,可刚来到学校,还没来的及仔细看看你,我们就被拉去军训了。在苛苦的军训生活下,我与同学们都结下了十分深厚的友谊,能认识许多的朋友我感到十分的高兴,回到学校后我们便开始了快乐的校园生活,也是与此同时我开始一步一步从小学失败的黑暗中走出来。
中学生活单调而充实,学校、宿舍、体育场、饭堂成为了我四点一线的生活规律,我很少有时间去停下来好好地看一看周围我走过的路和我经过的地方,可能是因为我时间安排的不当罢,也可能是我不具有像诗人、艺术家一样的生活情趣罢,不过在那一天中我却做出了不一样的举动。
学期的最后一天,考完试后的我走在回宿舍的路上,突然我的头被扎了一下,我停下脚步抬起头来:“原来只是一根树枝。”我的眼珠子不停的转动着,好似初生的婴孩一般兴致勃勃,想把四周的一切都尽收眼底,也正是因为如此,我看到了与往常不同的东西——树上的叶子绿油油的,再加上阳光的倾洒,犹如镶着金边的绿翡翠一般,给人一种说不出的美感;小径通往教学楼的泥泞小道上面,洒满了各种各样的石头和大小不一的脚印,棕黑色的泥土配着这些似雕刻出的花纹成为了一件不可多得的艺术品。
宿舍大门边的井盖生出了一条“张牙舞爪”的树枝,在微风中轻轻的摇摆着,仿佛在欢迎我的到来,走上宿舍的楼梯,将手搭在扶杆上,徐徐的飘来的风,令我感到十分的凉爽,内心是说不出的宁静。
从这时起我才明白,原来你是这样的,这样的美,这样的令人心旷神怡。感谢你让我明白了一些道理,一个人的一生可能很短,很匆忙,因为我们一直在马不停蹄地向前走,而在这途中我们会遇见很多东西,但是往往也会忽略很多东西,等到老了再后悔,如此以来我们何不放慢行走的步伐,好好欣赏一下途中遇见的风景呢?
遇见你,真好,感谢缘分让我遇见你。
“如果再相遇,我想我会记得你。”伴随着歌声的结束,我所乘着的校车又缓缓地驶进那个熟悉的校园。
篇17:最美的遇见作文1000字
全文共 1520 字
+ 加入清单人生最美在初见,正因我与《再塑生命的人》这篇文章的遇见,我的生命也因此再塑了,也因此得到了升华。
伴随着清脆明亮的上课铃声的响起,同学们都陆续进了教室。这又是一节精彩纷呈的语文课,但不知今天的语文课上会有哪些有趣的文章与我们分享,又有哪些深刻的道理让我们体会。我尽快组织好同学们开始读书,只听见那书声琅琅回荡走廊,这时,在读书声中,我隐隐听见了脚步声,那声音慢慢清晰起来,我知道是您来了。
阳光透过窗户,穿过窗帘,撒在了您正微笑的脸上,嘴角上扬,温暖脱俗,您微微眯起的双眸,又会为我们打开那扇心灵的窗户,我充满期望。
当您拿起粉笔后,大笔一挥,娴熟的在黑板上写着板书,您的行草,极简明了,看着您在黑板上写下了六个大字“再塑生命的人”与四个英文单“doll”“water”“think”“love”那字在我们眼前盈动,充满了生机与活力,无疑还带了几许神秘的色彩,生命不是只有一次吗?怎么还可以再塑?我百思不得其解……
黑板上的字仿佛镀上了一层金,格外朦胧。我看着您那苍劲有力,潇洒的字体时,心中的激情随之而出。整个课堂不在阴沉沉的了,大家都被从您嘴边悄然流出的知识熏陶着。
您开始对我们说,有些人用尽了一生,才只能到达第一阶段,有些人十分聪慧,但却不知爱是什么?
那么问题来了,我问我自己,爱究竟是什么?是阳光?是花香?还是一杯热牛奶?
我抬起头看着幻灯片里您对爱的解释:什么时候需要爱,爱就出现在哪里。看到这儿,我不禁大胆猜想爱的滋味,那也许是一种满足与幸福的味道吧!而这也只是我的凭空猜想。
随后老师告诉我们,这位残疾作家海伦?凯勒在“爱”的帮助下,在莎莉文老师的引导下,感受到了即使眼前一片黑暗,耳边一片寂静,但“爱”就在她身旁默默守护她前行。正如文中沙莉文老师所说的:“爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。”是呀,虽然海伦身处在无声无色的内心世界中,但莎莉文老师却用无形的爱,使海伦感受到了五彩斑斓的世界。
您始终不肯放过我们,这不,您又发问了:“那么你会在哪一阶段呢?”听完您的问题,我沉思片刻后用手支撑着头,心想:我应该会在“water”与“think”之间,因为在我独有的感受中,有时,无形的东西对于我来说比实物还来的真切,而那无形的力量不断促使我去不停的“想”,而“想”对于我来说是最煎熬的,我时常耐不住“想”的漫长,每当快要突破自我时,又选择了放弃与逃避。所以我只能介于这两个阶段不停徘徊。
正当我沉默之时,下课铃声打破了此时的沉寂,只见您在走出教室的一瞬间,欣慰的笑了笑,而阳光又撒在了您的身上,您离开时的背影神秘莫测……
也正因您的莞尔一笑,这节课使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避,而这个问题也困扰了我许久。这让我想起了《小王子》这本书中的小王子,他也曾经逃避过对他星球上玫瑰的“爱”,他离开了自己的星球,游历各地,但最终又是因为“爱”小王子驯化了狐狸,而狐狸让小王子知道了,“爱”不只是单纯的喜欢,他要有能力承担起“爱”的责任。《简·爱》一书中简也曾经逃避过对罗切斯特先生的“爱”,但又是因为“爱”与简不可战胜的内在人格力量,使她没有放弃对罗切斯特的感情,没有嫌弃罗切斯特的后天残疾,与他白头偕老。正因为“逃避”他们失去了很多,但同时也得到了许多。也许,只有“放弃”过,与“爱”过的人才能感悟到人生真正的价值与意义。
自从王老师您与《再塑生命的人》这篇文章出现在我生命长河中时,一切都变了,我的生命也得到了再塑,泰戈尔曾说过:爱就是充实了的生命,正如盛满美酒的酒杯。我要时刻提醒着自己,LOVE就在我身旁的某处,她正静静地等待着我用心去感受,用心灵去发觉,战胜我的逃避勇于承担一切,打开心灵的大门,与爱沟通并试着爱着世上的一切。
篇18:围绕中心意思写作文忙
全文共 1489 字
+ 加入清单忙是一种幸福,是在生活中奔跑的一种形式。——题记
镜头一
生活中处处出现忙,忙着干活,忙着上班,忙着学习,忙完之后才得到放松。
“宝贝,你干妈今天要来,我们收拾一下迎接她。”
我应了一句,便和妈妈一起打扫卫生。
迎接干妈,一个字:忙,不仅要左擦擦,右擦擦,还有这拖拖,那拖拖,我拼命的干,忙得直喘气,精疲力尽的奔来跑去,随便扒了几口饭便继续开始干活。
我很不情愿的想:不就是干妈来吗,还得干活,忙的累死了,走后还不是一团糟,真忙,就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若,心里却暗暗叫苦道。
哎,还要去一趟超市,买就买呗,还买那么一大堆,刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……
可真正迎来了干妈,看到干妈脸上赏心悦目的表情,我好像原地绕几圈,这忙真值!
镜头二
“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交!快点上交!”一大早,我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”,作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀,这不,利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来,让我慌了手脚。“谁没交?快点,记上!”交了作业还没完,得把没交的名单记上,要是漏了一个,那可不得了!我有模有样操作进行,但这么多东西,叫我怎么办呀?
好不容易收齐了作业,广播操的铃声又响了,可真是够忙的!我只好捧着刚收齐的作业,以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好,我顺利交上了作业。当然,忙不仅锻炼我做事能力,还提高了我的速度,节省了不少时间呢!
镜头三
暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松,结果,没想到外婆,给我安排了活。
虽然心里还是很不情愿,但是外婆的命令我可不敢反对,我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊,那么一大块田,让我找一小块番茄地,找的我都有点手忙脚乱了。
哎呀,番茄终于找到你们啦,我好不容易找到番茄地,便马上摘了番茄。番茄红通通的,真惹人喜爱。
“一颗,两颗,三颗……”怎么还有这么多呀,我边摘边数,有些发愁。又情不自禁的想:这年头连摘个番茄都这么忙,东摘,西摘,待会还要打扫庭院呢,那不是要更忙了吗?我怎么这么倒霉啊,每天都要那么忙,就连回个老家,本来想要轻松轻松,结果到头来还是得忙,但是就算再忙,也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。
我微微有些皱眉,额头上已经蒙了一层汗。
“终于没有了,终于摘完了。”我看了看四周,如释重负地舒了口气。
摘完番茄后,我又忙着跑去打扫庭院了。
“加油扫,扫完就不用扫了,就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院,鼓励着自己。
说说倒是轻松,可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀!我差不多扫了半个钟头,才把庭院扫完,一扫完我就靠在墙上,忙得累得连头发都湿了。外婆回来了,我跑过去向外婆诉苦。
外婆摇摇头,什么也不说,只是将他的手展示在我的面前。
我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥,一摸,一下子又摸到许多厚厚的老茧,上面还有许多因为干活留下的口子,有些刚结疤,有些还渗着血。
我顿时什么话也不说了,仔细一想,外婆比我更忙,每天还要洗衣服,做家务,况且每天的庭院都是她扫的,她还要干农活,平常那么多水果都是他自己摘的,更何况番茄呢?这时候,我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄,平常也就做个作业,跟外婆的忙比起来,我算得上什么呢?
忙是会有收获的,干过家务后,你可以看到崭新的房屋,认真写完作业后,会得到老师一个星,完成工作后,更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬,忙着干农活,到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙,但都会有回报。
所以忙是一种幸福,先苦后甜,忙,让我们付出了行动,得到了回报,使我们的生活越来越美好!
篇19:遇见鲁迅作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单这个星期六,因为一场秋游,我仿佛坐着时光机,去到了鲁迅先生的青少年时代。
我们先来到了鲁迅故居,这是一座有着江南水乡特色的老屋。泛黄的白墙和开裂的窗框都在讲述着一个个悠悠的故事。
在这座老屋里,我仿佛看到了鲁迅的长妈妈在卧室里给小鲁迅讲故事,鲁迅正用双手托着下巴,津津有味地听着;我仿佛看到了鲁迅在书房里聚精会神地看书,还在书上划呀写呀;我仿佛还看见了鲁迅拿了一张小板凳,在门口练习毛笔字,一笔一划都是那么工工整整……原来,这么伟大的文学家、思想家,小时候也和我们一样,要读书、练字,也爱听故事。
跨过几道门槛,穿过几间小屋,我们来到了大名鼎鼎的“三味书屋”,上了一堂私塾课。在“三味书屋”,我发现在一张桌子上刻有一个字——“早”。我心里寻思着:为什么这张桌子上会刻一个字呢?疑问刚刚冒上心头,我好像听到鲁迅笑着说:“是我刻的哦!”听私塾先生授课,我才知道当时鲁迅在“三味书屋”读书,有一次因为给生病的父亲送药而上学迟到了,被先生责罚,用戒尺打了三下。这个教训让鲁迅刻骨铭心,发誓以后再也不迟到了。为了时刻提醒自己,他在自己的课桌上刻了一个“早”字。
看着这个“早”字,我想起了自己在时间管理上的一些不足。我暗暗下定决心,我要好好学习鲁迅先生的知错就改,要做时间的主人,学会合理安排自己的学习时间。当然,我不会把“早”刻在我的课桌上,而是把它刻在我的心里。
这场秋游让我遇见了鲁迅先生,也许会影响我的一生!
一种深层次了解人的方法和学问,能使人们认识到自己及他人内在的本性,进而能把人的真实、深层、较大的内心需求和渴望发掘出来。
篇20:遇见初三作文800字
全文共 709 字
+ 加入清单雷雨交加,闷热湿腻的天气令人烦躁。
那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。
我不想放弃,继续埋头苦想。
抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。
“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”
看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。
末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。
题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。
解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。
望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。