关于母校回忆的作文(最新20篇)

母校——华南，我们成长的摇篮。她像一个母亲，把我们从一个无知的小孩抚育长大。在母校的每一个角落，都有我童年时的笑声。在母校读书已有六年，在这六年里，开心，伤心的事有许许多多。

这所华南小学是我们这里的四大学校之一。校园里有四块大草地，那儿的草嫩绿嫩绿的；校园里还有两棵大树，两个花池，以前下午放学时，我总是和几个朋友一起在花池里写作业。分别在教学楼的左边和右边，在它们正对着的地方还有两棵小树，记得以前我们上体育课最喜欢在那两棵小树下面坐着嬉戏了。还有许多花，非常漂亮，那花是不能摘得，但是在读低年级时，看到那些花这么漂亮的挂在枝上，总是不由自主的伸手摘一朵。“爱护花草，人人有责”，从一年级开始我们就学习那句话了，虽说平时记得牢牢的，但是一看到鲜艳的花朵就把这句话抛到九霄云外了。慢慢的，读到四五年级来了，就懂得了爱护校园。

学校每个星期一都要升旗，在读低年级时，我最兴奋的就是星期一早晨升旗了。从星期天在家就开始盼着升旗。星期一早晨早早来到学校等待着升旗，排队的时候我还喜欢排在前面，因为那样比较看得到升旗时的情景。我也很羡慕那些姐姐可以举着旗在我们身边走过，再走到升旗台。刚开始那些姐姐们升旗的速度都跟国歌不一样，不是快了点就是慢了点。但慢慢的几个星期过去了就好多了。几乎每次升旗校长都会跟我们讲安全这方面，不要走到河边去，不要去河里洗澡，上下楼梯靠右走……，有哪些同学违反纪律的话，他也会在升旗时点名批评。当然，有同学取得优秀成绩时也会点名表扬。

学校每年都有举行朗读比赛，其实每次我很想参加这个比赛，但是每次都没有勇气。看着其他学生比赛得到奖励时，我又后悔没有参加。

在我读四年级时有个英语单词比赛，那次我参加了。刚开始是自愿报名，班长很多人都举手报名了，包括我。于是就开始下午放学补课，三个班的同学聚集在一个班里，补了几天后我们就测试了，测试以后按照成绩要从我们这么多同学当中选出11个同学。那多么难阿，这么多同学只选11个，但很幸运，我被选上了。于是在以后下午补课时就我们11个人，这回补课可不是我们自己的老师了，是教五年级英语的老师来跟我们补。刚开始我们有点害怕，因为不是自己的老师，不知道那个老师是个怎样的人。但经过我们每天下午放学都一起相处以来，我发觉那老师挺好的。要去别的学校参加比赛了，我们11个人都很紧张。一个陌生的学校，我们11个人被分在不同的班里考试，在这过班里有很多其他学校的学生，没有一个是我认识的。这么多学生一起比赛，我会拿到好成绩吗？如果没有拿到好成绩回到自己学校真是丢死人了。这个比赛结果要到我们上五年级后才知道，意想不到我得了二等奖。我完全没想过我会得到前三等奖，这真的是太出乎我的意料了。

我的母校——华南，愿它越来越美丽，抚育更多的孩子学习知识，快乐成长。

"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切，那么的温暖，那么的舒坦；"老师"这个词语在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的伟大，那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮"，离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中，我曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了，母校见证了我是经得起考验的，我取得了一定的成功！我想，我应该感谢母校！感谢老师对我的教导，他们使我明白了"一分耕耘，一分收获"的道理，让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得，刚入学时，我是一个只会玩闹的小男孩，现在我在老师和同学们的教育帮助下，成长为一名班长。当上班长后，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导，也正是他（她）们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识，使我真正领悟到了一种无私，一种执着，让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来，我们师生建立了比山还高，比海还深的情谊。

老师就是一盏灯，点燃了自己，照亮了别人，而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁，精心的培育着我们，让我们长得更加壮实，更加聪明。

我爱母校，因为母校给了我知识！我爱母校，因为母校给了我快乐；我爱母校，因为她使我懂得了做人的道理。

时光飞逝，仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音，今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园，件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌，被我刻上一道道印子，如同被时光划伤的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地，被我们踩踏时毫无怨言，而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨，也要坚持升国旗，国旗在国歌的伴奏下徐徐升起，像一团熊熊燃烧的火焰。而我们，心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌，那里丰富了我的课外知识，让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课，上体育课了，同学们欢呼着飞出教室，奔向久违了的操场，同学们在操场上跳呀、笑呀，开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师，非常严厉，动不动就罚我们，但是没有严师怎么可能出高徒呢？

急于“飞”出去，母校似乎没有令我值得留恋的，只是，这里所有的一切，所有的过往，都历历在目，令我难以忘怀。

母校啊，母校，我不想留恋你，却管不住自己不去回忆你。母校，你如同开在我记忆深处的花，永远不会衰败……

推开钢筋焊接的大门，最先映入眼帘的，是几栋红砖亮瓦的教室。教室在马路两边，各两栋。马路尽头，是一栋南北通长的教室，正对校门，也是红砖亮瓦，朱漆木门，玻璃窗户很大。教室前面有一桅旗杆，直插高空。旗杆上面已经很久没有悬挂过旗帜了，用来升降旗帜的绳索，在略高过于头顶的地方飘荡着。校园极静，静的有些落寞，甚至给人一种压抑之感。回首望去，在靠近校门的地方，左边的地里种着低矮的木本植物，右边则空空如也。这是严冬，那些植物看上去毫无生气。此刻，我猛然想起许多年前，我是一个小学二年级学生，右边的地里种过一茬胡萝卜，秋天，学校里开展义务劳动，我握着一根红艳艳的胡萝卜，站在地埂上嚼的津津有味……

这就是我的母校，焉支山下的一个村级小学。一晃三十多年过去了，那时，我在学校里欢快的奔跑和嬉闹……

我的母校在焉支山北麓。焉支山在历史上的非常有名的，早在汉朝的时候，它就因盛产良驹骏马和汉朝与匈奴之间的一场战争而载入史册。焉支山下的山丹军马场，是亚洲最大的马场。正是因为这个马场，山丹有了“马都”之称。那时候我当然不知道这些。当我知道这些的时候，山丹军马场正发生着翻天覆地的变化：因现代战略装备的提高，军马已退出了战争的需要。于是，这个有着两千年养马历史、鼎盛时期达到七万匹的马场，锐减到今天的不足千匹。这个巨大的变化也就三四十年的时间。三四十年的时间，世界发生了多么大的变化啊，我的母校也是，这个学生最多时近三百人的学校——也正赶上我上小学的时候——现在，因生源严重不足和教育资源的整合改革，已闭门歇课了。

这就是我接受人生启蒙教育的学校。在这个学校里，我度过了六年半的时光。六年半是因为我留过一级，半年是正好赶上春季升学改为秋季升学，我就多读了一学期的书籍。二年级那年，我的学习成绩很是糟糕，被老师点名留级。这是我学生生涯中一直羞于向人提及的一件事情。二哥长我两岁，他的学习成绩很好，他觉得留级很丢人，就怒其不争的埋怨我，要我去问问老师，看能不能不留。我也觉得留级留亏了，因为学习成绩比我更差的同学都升了级，我就抱着一种试试看的态度去找老师，结果是可想而知。于是，我又满怀情绪的接受了一年半时间的二年级教育。

我是班里几个高个子学生之一，所以我的座位总是在后排，或倒数第二排。这个位置的好处是可以在上课的时候偷偷的打个盹，或者搞个小动作，但不好处是老师总是舍近求远的叫后排的学生回答问题。好像矮个子学生总能得到老师的青睐，或者说，老师压根不喜欢高个子学生，老师总是拿高个子学生借题说事。我们班有一个个子比我高的同学总是受到老师的批评。当然，他的学习成绩一点也不好。我三年级第二学期的时候，遇到了我学生生涯中最让我感激的一位老师，他使我的学习成绩一下子提高了许多，并且一直名列前茅。这位老师的教导和鼓励，与我今天从事与文字有关的职业有原始的根由。

这位老师叫周全定。

周老师是我的同族兄长，他和我父亲年龄相当，且关系不错。我当时当然不知道这些。但我能感觉到周老师对我的特殊关爱。四年级那年，我当上了班里的学习委员，这个位置相当于班里的二、三号人物。五年级那年，有一堂作文课，周老师把我的作文及钢笔字作为范文在教室里让大家传阅，这使我深受鼓舞，并且信心大增。周老师还说，在我们班里，将来出个作家也未尝不可，等等。这当然是鼓励大家写好作文的话语，但在那时候，却像一股暖流一样，在我的心里暗暗涌动。这些语言激励着我的人生，也使我一直不断前行。周老师是我在学生生涯中给我帮助最多、鼓励最多、影响最深远的一位老师。我怀念他。所以，直到今天，我依然觉得一个老师心贴心的与学生的对话和交流，是学生学习成绩迅速提高最有效的措施之一。我感谢周老师。

我的母校始建于上世纪七十年代初期，于今已近四十年了。凡四十年中，走出这个校门的学子已近千人。我从这个学校走出，我的两个孩子也从这个学校走出。现在，当我走出母校三十多年、我的孩子走出母校六七年之后，这个启蒙和培育了我们两代人的学校却因生源问题而关门了，我的心里怎能没有一点落寞和怅然若失的感觉?我的脑海里还是一片笑语欢腾的场面，我的眼前却是一片宁静和寂然。

时间过的真快啊，三十多年弹指一挥间。三十多年来，这个学校曾翻修过一次。记得翻修学校的时候，我到学校参加义务劳动，拉运沙石等。我还记得在新建的教室里，我去寻找我的女儿。中午回家吃饭的时候，她没有回来，和几个孩子被留在教室里。问其缘故，说是有一篇课文没有背会被留下了。其他同学都背会了吗?我问。孩子说，没有。其他人从窗户里翻出去回家了，她们几个胆子小，不敢擅自回家。“这是班长的规定。”孩子说。后来还听孩子说，班长曾多次体罚过同学。我吃惊。一个一年级的班长，怎能做出这样规定?之后我询问老师，老师显得也很吃惊。他说我只是让大家背会了回家，没想到她竟擅自扣留学生等等。这位老师是个民请教师，他在我上小学之前就开始代课了。他教过我一两节音乐课(其实就是练大合唱)，我不怀念他，但我绝不敢轻视他，他毕竟用一生的时间，用勤劳的汗水，为我们开启了知识的大门……

站在钢筋焊接的大门前面，看着自己曾经欢呼雀跃的母校，现在变得悄然寂静，伤感是难免的，但伤感之余，却也生出一些欣慰，那就是，一个陈旧的学校关闭了，另一个崭新的学校，已经在远处诞生。

在我的记忆中，有很多事情都已经忘记了，可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

那天上午，我们班在上体育课，体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候，突然脚下一滑，摔在了地上。

我感到有一阵阵的疼痛，泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了，都跑到我身边，关心的问我：“你怎么了，哪儿受伤了，不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚，说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起，轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我，同学们围着我，朝医疗室走去。

到了医疗室，老师轻轻的把我放在椅子上，接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了，而且很严重，大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了，因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话，那考试时我不就会有很多题不会了吗?

同学们好像看出了我的心思，便对我说：“晓琳，你不用担心，好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说：“没关系，晓琳，身体要紧啊!”没办法，我只能在家休息了。

可令我没想到的是，接下来几天，同学们每天都来探望我，老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天，功课一点儿也没落下。

过了一个星期，我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校，妈妈实在被我吵得不行，只好答应了。

我家里学校很远，同学们知道我要去学校后，天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗，早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了，哗哗的流了出来。晓莉看见了，着急的对我说：“怎么了，脚又疼了吗?”我摇摇头，说：“不是，放心吧，没事的。”“那就好，要是有事可得说出来呀!”“谢谢，谢谢你们!”我啜泣着说。“呵呵!这有什么，我们是同学呀!”晓莉笑着说。“恩!”

同学们就这样子热心帮助我，一直持续到我的脚完全好，在这段时间里，我体验到了同学们的爱心，也体验到了温暖……

初中，一个美好的回忆

六月，太阳炙烤着大地，但我的心却十分冰冷，因为小学生涯即将结束，我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。

六年前，我依偎在妈妈的怀里，怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝，六年的时光一眨眼就过去了，六年，凝聚了多少欢乐，多少感动。

还记得又一次我在学校病了，那时候我才上一年级，心中充满了恐惧，以前在家的时候，总有妈妈来照顾我、安慰我，现在在学校，没有妈妈，我感到很无助。就在这时，老师，是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我，帮我联系家人，那时我心中无比温暖。老师谢谢您！

在学校，与我一同玩耍，给予我帮助的还有我的同学。一次，外面下着倾盆大雨，可我没带伞，而且这天的可很多是需要到专用教室上的，正当我十分焦急的时候，张袆昀，是你出现在我身旁，与我合撑伞，虽然你知道，这么大的雨，如果和我合撑一把伞，你一定会被雨淋到的，但你还是坚持和我合撑，让我少林一点雨。张祎昀，谢谢你！

不仅如此，同学和老师还给予了我许多温暖：每当我不会做作业时，同学会耐心的教我；我肚子饿时，同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧，让我懂得做人的道理，让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。

想到这儿，泪水早已模糊了双眼。

母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你给予我太多太多了，总有一天，我会回来报答您。

我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。

这里风景宜人，一进大门，路的两侧摆着一个个的小花坛，花坛中还有一位站立着的读者的雕像，校园的中间是升旗台，这四面都有小溪，小溪上有四座小桥，升旗台有十米左右高，我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼，时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园，这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临，便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜，偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去，课余时间我们经常光顾这里，另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方，那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树，还告诉你一个小秘密吧，这里还有一个非常大的马蜂窝呢，但好在同学们从来没捅过马蜂窝，否则可有得受的。

我们一小不仅风景优美，老师也非常出色，比如说一年级的赵老师，要求特别严格，当时我们都很怕她，有意思的是六年级她又马为我们的老师了，但现在我们长大了，知道了老师的良苦用心，真是严是爱啊，一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课，现在有病有身，仍依旧坚持为我们上课，这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家，每当大家有纠纷时，他总是善于调解，能让我们心服口服，总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了，总而言之，这里的老师都给我留下了很深的印象。

我的母校真是一个环境优美，人才济济的学校，但也只能留在我的梦中了。

想着那五彩斑斓的教学楼，一个个英姿飒爽的同学们，还有那一页页美好的篇章，都已成为我记忆里的精华。

树木葱郁，鸟语花香，夏日暖暖的风，徜徉在某地的一隅，追忆......

六年前，当我带着年少的轻狂和青春的迷茫来到这积沉着浓重文化气息的学校里，我庆幸我将在这里迈出我的第一步，为我的学习生涯涂抹上浓重的一笔。有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人;所有人生来都会属于不同的风景。所以，我生命中有关求学的那段记忆，注定属于这里。

斑斑点点的教学楼，在夕阳的映衬下，它的身影被拉得很长，坐在楼前听着广播的声音，稀疏的树影下滔滔不绝的读书声，一届又一届的学子在这里汲取知识，但到最后却在这里一次又一次地流连，也许我们都不愿这么轻易地割舍六年来建立的感情，离别的忧伤无声无息地让我追随。每一个人儿，每一多花儿，每一棵树儿，每一寸墙壁，每一缕身影……都在我的心弦上颤动，每一次追忆后都会泪流满面，全都是舍不得的泪水，舍不得。

犹记得那天……是快要毕业的课上……

看见窗外的学弟学妹们在操场上自由的玩耍，穿梭在这个校园里，她们，他们，我们……都属于这里。属于这里。

离开，是最终的选择。“天下无不散的宴席”，我们最终还是要分开，命运的决定我们无法逃脱。最后一刻，我强忍住在我的眼睛里驻留已久的泪水，但是，还是流了下来。还是因为舍不得，舍不得这里的一切，六年的感情在这里结束了。没有人永远十二岁，但是永远有人十二岁。

人生之路，有许多驿站，而这一站却最让我留恋，是这里给了我快乐，给了我知识，给了我……她给予了我太多太多……

斜阳已成余晖，人影渐稀，空留一片寂寥。

我们的校园，在定格的一瞬间，明亮盛大，花开不败。

人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。

在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。

回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。

记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。

翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。

我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。

天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。

再见了，母校。

你好，中学。

记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱，美丽，纯洁而又清甜，记得小时候，我懒散时，妈妈常说“现在懒，将来上小学怎么办！”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了，而在我眼中，我们班是一个团结，快乐而又美丽班……

从五年级第二个学期开始，张老师就带我们班，我们也与他结下了不解之缘。

本来六年级的课程应该是挤满的，可您却给我们举行那么多的活动：打乒乓球，打篮球，讲笑话，踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的课。

可是，岁月不待人，转眼间，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号，可是六年的小学生活，仿佛昨日的夕阳，真美啊；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

时间过得真快，一晃眼，六年的风风雨雨就像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋，而依依不舍，可我们就要各奔前程了。

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，使我难以忘怀，小学生活中，是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是毕业那天和同学们深情的告别，走出校门，腿上像灌满了铅：再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！

回忆母校回忆以前那段美好时光。现在，进入中学，我也受到许多老师的喜欢，交了不少朋友，包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱，我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼;看着我班的女生叽叽喳喳，我又回想起以前那些形影不离的好朋友。

话说，用纸“放鞭炮”，现在，在我班是最流行的娱乐项目，虽然那些声音很刺耳，很嘈杂，但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。

记得上次看电影，我们上了车后，上了桥后，看着那段熟悉的路，我的眼泪差点流出来。

记得上次秋游，中午吃饭，使我不由得想起小学里最后一次春游：那天虽然下着雨，但我们仍然高兴，又很悲伤，因为谁都知道，包括老师都知道，这是我们最后一次春游，这也意味着，等这次春游结束，我们就要离开，迎来崭新的一天，各奔东西。

记得今年(2010)的6月30日，我们开完了毕业典礼，拿了毕业证书，我们的Janey(英语老师)，说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶：“同学们，你们已经长大了，你们是我教的第四个毕业班，现在，你们将走进中学，有了新的环境学习，相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以......再见了......”我们大家一听，立刻泪流满面......在那最后一刻，我们拥抱在一起，依依不舍......

现在，我在清流中学，预备(5)班，担任中队长，我发誓，我会取得更好的成绩，来报答你们对我五年的辛苦教育。放心，我会抽空来看你们。

我忘不了实小的一砖一瓦，忘不了实小的一草一木，更忘不了，我在实小的一点一滴!

曾经在母校的联欢会上有着精彩的演出，曾经为母校流过无数汗水。。。。。。单这一切都值得，因为母校为我们付出的太多太多了，我们应该为它做一点贡献。如今，如果再让我回到母校，我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴，不会抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上的记忆，是上苍永远纪录的历史。

记得我刚跨进实小校门的时候，还是一个年幼无知的娃娃，是实小里的园丁们，把我培养成有知识，有道德，讲文明的好少年。我感谢实小的老师们，他们为我们流下了那么多汗水，却不辞辛劳。

如今，我已经长大，我永远也不会忘记，是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩，培养成一个好少年!

我回来了，又回到了曾经三年寒窗苦读的母校，在这所学校，曾经的点点滴滴记忆犹新！

我不是作家，我不能用优美的文字描述它；我也不是画家，画不出母校的点点滴滴；我更不是音乐家，唱不出对母校的爱。但我知道，我的母校，永远在我心中。在我的母校，有很多值得回忆的生活，我的老师，我的朋友，我的同学……

在我母校，令我最难忘的还是初三的生活，虽然学习很紧张，但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机，都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了，虽然当时很生气，但现在还挺怀念的，第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切！都非常怀念！

我永远记得我的语文导师……彭桂云老师，一个很优秀、很负责的老师，而且还是全国优秀老师！我很感觉彭老师对我的教导，还有我的同桌：吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

还有我的妹妹：梅容芳，别人都叫她梅破！哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩，还有一个很好的朋友，沈琪，一个很有个性的女孩，还有一个很有个性的外号，不说了，哈哈！还有一记忆很深的女孩……吴静茹，这个不解释！还有一个很特别很特别的朋友：何淋，虽然她不属于我学校生活的一部分，但我还是记忆犹新，也很感谢她！

我的母校，其实有很多值得回忆的人和事，但要我全部写下来，我做不到！有些只能一直停在我回忆。

那洁白的围墙之中就是我的母校陈经纶中学，那里有我无数美好的回忆。

我对母校有着特殊的感情，这不仅仅因为我在那里学习生活了三年，还因为母校美丽的校园几乎是和我们一起成长起来的。我们曾在这里洒过汗水，用自己的手打扮她。母校那独具特色的建筑，深深地印在我的心中。

记得一个夏天的早晨，我匆匆地赶到学校，才发现校园里静悄悄的。原来是我的表停了，怪不得路上的行人那么少?比平时早了半个多小时呢。既来之，则安之。我慢慢地走在从校门口到教学楼的甬道上，我的心渐渐地沉静下来。

昨夜的雨使柏油路面变成黯蓝色，但并没有积水.两旁浓绿高大的杨树精神抖擞地挺立着，好像在称赞我的勤快。在路的尽头是学校综合楼的楼梯--外观像一只笔筒，楼梯顶上是一座四面为白色底盘和黑色指针的大钟，大钟呈锁型。那里恐怕是全校的制高点了，我们不论在校园中哪个地方，都能一抬头就看到它。这别有深意的锁，召唤我们去探索知识王国的秘密;这坦坦荡荡的钟，告诉我们要珍惜时间，善用生命的每一分每一秒。我这才发现自己平时太粗心了--竟从没仔细地看看我们的校园，想想它的建筑的含义，这里有投资者、设计者、施工者和老师们太多的希望呢!校园里弥漫着淡淡的雾气。四幢“品”字型的教学楼坐落在校园东面，楼前都有一片草坪。那绿草可以没及脚面，却从没有人去踩;草坪一角种着一些花草，带着朝露绽开的花朵格外娇艳。我一口气跑到综合楼三楼，站在窗口观看校园的全景：太阳出来了，给校园洒下一片金色。同学们已陆续地到校了，教室里有走动的身影。操场上有早锻炼的队伍，学校渐渐地热闹起来了。难忘啊，清晨薄雾中静静的校园?金色朝阳下活跃的校园。

校园美，校园里的人更美。所有的老师都是那么和蔼可亲，是我们学习上的严师，又是生活中的朋友。从他们身上，我学到了严谨的治学态度，平易近人的作风，乐观向上的精神……这些对我都具有深刻的影响。

那是初一的新年联欢会，最后一个节目是抽取礼物，每人抽一个号码，“对号人座”领一件礼物。谁知，等大家都拿完了，我才发现礼物少了一份。“你的(礼物)是什么样的?叫我看看。”一个同学问我。我摇了摇头，说：“少了一份，我就不要了。”这么件小事，我全没放在心上。谁知放完假第一天上课的课间，班主任王老师就找到我，塞给我一个小纸包，嗔怪地说:“没有你的礼物怎么不告诉我呢?快拿着。”“没事儿，我不能要您的……”我的话还没说完，王老师就打断我：“快拿着，要不，我可生气啦!”其实她正在笑呢。我没法拒绝她的命令和她的微笑，只好收下了这珍贵的礼物。这件小事让我感受到了老师那颗温柔细致的心和对学生的关怀备至。

在学校中，相互接触最多的便是同学。我们从刚进校门时的陌生，到熟悉，到相知相契，我们共同走过初中的时光，留下的是一串串美好的回忆。我永远也忘不了那个春雨蒙蒙的日子。

那天，从中午直到下午放学，一直在下小雨。清凉的雨使天地都变了样，天是灰白的，地是湿润的。放学时，我们五个人挤在两把伞下，说着笑着，走向校门口。忽的一阵冷风袭来，我不禁抖了一下，雨地里同学们的自行车仿佛也在发抖，顶不住冷风了，就像多米诺骨牌=样哗啦哗啦倒了一大溜。无须谁的号令，我们分散开，都把手伸向摔倒的自行车。我们把小花伞收拢了，放在一辆车的车筐里。雨打在我们的头上，脸上，身上，车子被扶起支好，清清爽爽地站在雨中。当我们五个人又站在一起时，大家互相打量着，看到的是沾着泥水的鞋袜，被雨打湿的蓝色运动装，脸上头上的雨滴，常锦虹调皮的鬼脸，钟玉水汪汪的大眼睛，张萌那明媚的笑容，我们大家的骄傲……我再把目光投向天空，灰白中透着蔚蓝的天空，毫无保留地挥洒着珍贵的雨珠。我觉得我们都成了晶莹的雨珠，溶进这蒙蒙的春雨之中了。

春雨中学校的围墙，显得格外洁白。?

那洁白的围墙之中就是我的母校，那里有我无数美好的回忆……

母校，说起这个称呼时，我才知道，我已经离开您的怀抱了，在时间面前，我显得是那么懦弱，任凭它带走那曾经感动过，哭泣过的我们，任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。

我耳边好想响起了同学们欢呼的声音，那是什么?哦，那是校运会时，同学们在为跑1000米的秦露加油，剩半圈了，见她与七班的选手并驾齐驱，我们的心都提了起来，为她呼喊的声音更大了，只见她面脸通红，拼命一冲，领先到达了终点，班上立刻沸腾了，但没过几秒，却又静的出奇，我踮起脚尖一看，只见终点有一个女生晕倒了，我心里一震，那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了，为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩，也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……

由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场，害我们班失去了文明班级的称号，班主任知道后，责怪我们处理事情不妥当，把我们痛骂了一顿，班会课上，老师让中途离场的同学站起来，并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落，全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来，也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的，还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神，我懂了，因为我们是一个集体，一个分不开的集体!

老师见此情况，免于了对我们的惩罚，我们全班都笑了，还是那么肆无忌惮。

母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花，虽短暂，但我永远无法忘却!

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。面对老师的教诲和那曾经承载我们的书本的课桌，还仍然摆放在那里。同学们往日的笑声还在我的耳边回荡。母校的一花一草都还在我的脑海里呈现。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。记得那一次：

那是我们的一次运动会，基本上所有的项目都是与跳绳有关，大家都积极踊跃报名。陈荃椿报名的是长绳，但是在那一次，由于陈荃椿自己没有调试好自己的身体，导致在比赛的前一天他得上了阑尾炎，当时病情没有那么严重，他也不在意。还是跟我们一起蹦跳。可到了晚上，病情发作，他疼得吃不下饭，住进了医院。到了第二天，没办法，杜老师东奔西走，到处找顶替陈荃椿的人。我们与第一名失之交臂，但得到的，却是我们之间的友谊。运动会之后我们还拿着我们所得到的荣誉给他看，我们的友谊更加的坚固。

母校是我们生活的地方，它可称得上我们第二个家。我爱我的母校，它让我成长。使我在我人生中第一个六年里收益匪浅。让人感到无比的亲切。

或许，等我们走出母校，过了几年，这里会翻天覆地的彻底变化，但是我仍能清楚的记得这是我的母校。老师说，我们是国家的栋梁，要好好学习，将来建设祖国，建设边疆。我想，我可能也会为我的母校提供一份力量。

我在母校学习了许多知识，它就像妈妈一般给了我们温暖。让我们懂得人世间的人情世故。她不图回报，默默的屹立在那，等着我们的好消息归来……

啊！母校，六年了，您陪伴了我六年，我深深地爱着你，我马上就要离你而去心里可真心酸。可我不会忘记你就是我第二个妈妈！

今天早晨我去小区里晨跑，当我跑到一半的时候，我突然停下，望向那熟悉而又陌生的地方，那是一所学校，是我的母校。

我在那里度过了我六年的美好时光，在那里，教室里有我们的欢歌笑语；操场上有我们留下的汗水和泪水；办公室里有我们拼命批改试卷的痕迹。我永远忘不了老师鼓励的话语和那温柔的目光。

有一次小考我没有考好，我默默的看着眼前的试卷，静静的在座位上伤心的流泪，心中充满了难以置信，这时，老师走过来轻轻的地拍着我的肩膀，温柔的对我说：“没关系，人非圣贤孰能无过，这一次没有考好，还有下一次啊，下一次可以考得更好，不是吗？”我抬起头，擦了擦脸上的泪水，目光坚定的对老师说：“放心吧老师，下一次我一定会考得更好，不会辜负了您的良苦用心。”老师满意的笑了。

冬天的时候，我和几个同学去操场欣赏雪景，轻盈的雪花从空中缓缓飘落下来，就好像一只只可爱机灵的雪精灵在半空中翩翩起舞，舞动着她那优美的身姿。冬天的雪，飘飘扬扬地散落在人间，那晶莹的雪花犹如点点白梅，轻轻的绽放在山川上，大地里，枝头间，河流中。

日复一日，年复一年，敬爱的老师，您辛勤地耕耘在三尺讲台上，用心血培育着我们，是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路，攀上知识的高峰，采摘知识的硕果。

我永远都忘不了离开的那一天，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”在这将要离别之际，我站在学校的大门口，看着一个个那么熟悉的景物，我心里别有一番滋味。顿时，往事涌上心头，老师那亲切的面容浮现在我的脑海中。难忘啊，亲爱的老师们！

我静静的站立在校门外，直到天空中下起了蒙蒙细雨，我才踏着沉重的脚步，慢慢的离去。

岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。

在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。

感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?

感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您，美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!

六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。

难忘母校的宽阔操场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的美好回忆！

难忘母校长长的走廊上面记录着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。

难忘母校的柳树，柳树好像在母校已有二十多个年轮了，上面有我们美好的回忆。你追我赶的比赛、和振奋人心的比赛结果和各种各样的活动。

但我跨进中学，负担越来越重，如果想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除了有自己温馨的家庭以外便是母校了，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。

难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间和睦相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分散到各个地方。

老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊！

难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录！

[学生作文回忆母校