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请为我鼓掌作文(经典20篇)

导语:以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会为你鼓掌以下是小编为大家收集的几篇题为我为你鼓掌的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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为爸爸鼓掌500字作文

全文共 655 字

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“加油,不要放弃!”“坚持,再坚持一下……耶!赢啦!”“别灰心,下次再努力。”这些话都是爸爸对我说过的,每次一说这类话,他总是微笑着,伸出手来和我击掌或者为我鼓掌。而我每次都会信心倍增,并为下次挑战困难而努力奋斗。

随着时间的推移,白发不知不觉爬上了爸爸的鬓角,就像雨后的春笋,在一个清晨齐刷刷的冒了出来。于是爸爸只好又去染头发,我不止一次叫他不要染,这对身体不好,可他不听。爸爸说:“人活着就是要有一股精神劲儿。”

最近一段时间,奶奶的病重了,开始吃不下东西了。爸爸心急如焚,请了假陪奶奶去医院,在医院里进进出出,始终皱着眉头。这些我当然没有看到,因为我在上学,都是妈妈告诉我的。不过不说我也能看出来,一个总在乎精气神儿的人明显变得苍老了,不是为什么事烦心还能是什么呢?

有一次我将新买的笔给爸爸看,爸爸笑了。只是一支笔,有什么好笑的?那笑是敷衍,爸爸的心不在这儿,他时刻牵挂着奶奶,但又不想让我担心。

爸爸就如那白发一样一点一点变得苍老,每每想起那白发,我就心疼爸爸。那每一根白发仿佛都在诉说爸爸对奶奶的牵挂,对奶奶的担忧。

然而,对于这些,我却什么都不能做。端杯茶,递个水,是无法阻止爸爸口袋里的烟大把大把消失的。唯一能做的就是祝愿奶奶快点好起来。

奶奶,我为您鼓掌,加油吧,打败病魔,我们一家平安快乐的生活;爸爸,我为您鼓掌,加油吧,像您鼓励后的我那样,您也要努力为战胜困难而奋斗呀!

哦,爸爸头上的白发,你什么时候能和我们说再见呢?为你鼓掌,加油吧,将一个充满精气神儿的爸爸呈现在我们眼前。

[为爸爸鼓掌500字作文

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篇1:伸出手,为他人鼓掌

全文共 905 字

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同是一张白纸,有的人看到的是上面的黑点,而有的人看到的却是一张白纸。

为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。我们应该学会赏识、赞美他人,伸出手,为他人鼓掌

有位记者曾做过一次调查:经常赏识他人、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建座城堡,该多好啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会捡一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹于青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要!有人对赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?

当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也可能因这一句赞美之词让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,他就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。

当你途经建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

但是,在赏识与赞美别人的同时,还不能忘记白纸上的黑点,虽然仅是白纸上的一个点,的确微不足道,但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。

让我们都竭力去赏识他人、赞美他人,伸出手为他人鼓掌吧,世界会因此变得更加美丽!

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篇2:为穷且益坚的人鼓掌高一作文

全文共 654 字

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王勃在《滕王阁序》中写到:“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志,”意思就是说就算是老了,也不能改变自己的心志,处境越困难,意志要越坚定!

现在的我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。却浑然不知道父母为我们挡下了不少的风风雨雨,为我们创造许许多多的便利的条件让我们慢慢的变得懒的选择、没有了梦想、只会说不会做的机器!

回说到古代,人人都是平等的,家家都只能通过努力读书才有的出人头地。汉代孙敬读书非常的勤奋从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中间一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根绳子挂在头上,绳子另一段挂在屋梁上这样他就无法睡觉,让他自己保持清醒,凭着这骨子劲孙敬终于成为当世大学子。战国时苏秦出身贫寒,常常让人瞧不起,但是他读书也是非常努力,如果昏昏欲睡,就拿一个锥子来刺击大腿,血一直流到脚踝。尖锐的刺痛又提醒他继续用力。就这样,苏秦满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。

就以开学第一课的汉字叔叔为例,他身为一个上了年纪美国人,本该过着安详的晚年,甚至比年轻人还要努力!他心里的志向让他花了十年学习汉语,花了二十年建立了汉字数据库,又花了十年建立他的网站。在这几十年间,他经历许许多多的困境,但始终没有成为他放弃的理由。因为他心存念想,才会战胜时间战胜困难!

身为青少年的我们,生来就比他们差吗?不,不是的。我们输的是没有他们顽强,再被打败一次的时候他们能够坚强的爬起来!他们只有他们自己,他们把自己逼的只有一条路,只有一直往前才能走出这个胡同!

我们应该为那些穷且益坚的伟人鼓掌!为未来的自己加油!

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篇3:为自己鼓掌初中作文

全文共 531 字

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在我们每天的生活中,总有许多的事值得我们鼓掌。例如,同学们做了一件好事,班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想,我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

上课前的前五分钟,数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里,试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重,呼吸变得紧张起来,我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来,一张试卷就飘到了我的桌子上。哇,是一百分,我真高兴,同桌向我投来羡慕的眼光。

你可真厉害,考了一百分。同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时,发出了一声叹气。我看了看,是59分,就差一分就及格了。这节课,我不讲试卷,你们自己订正,下课我收上来检查。老师向我们说道。接着,就是红笔唰唰的声音了。

我坐在自己的座位上,告诉自己:不要骄傲,要继续努力。正当我向四周看看时,我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆,有些题目他还没有想明白。我看着他,决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸,让他看着我,开始一步一步教他如何解决。他听得认真,问的也很多。在一步一步的推算下,他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候,下课交卷了。他微笑地对我说:谢谢你。我愣了愣,也向他投去一个微笑。

帮助人挺快乐的,为自己鼓个掌吧。加油,好好努力。

[为自己鼓掌初中作文

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篇4:为朋友鼓掌

全文共 554 字

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我有一个好朋友,她有一个可爱的名字:马惠。我们是朋友。我们不在一所学校。可是我们的友谊胜过同学之间的友谊。

马惠是个胖胖的小天使,她的笑千奇百怪,有微笑、大笑、傻笑……总而言之。她的笑说上个三天三夜也说不完,可是有一个笑深深的刻在了我的心里。怎么忘也忘不掉,怎么擦也擦不掉。

有一次,我和马惠出去玩耍。在半路上,我们愉快的心情需要一个游戏来衬托。这个游戏就是——三个字。“剪刀石头布!”我们齐声喊到。“哈哈,你出的布,我出的剪刀,你来抓我吧!”马惠的声音,快乐中带只一丝害怕,害怕中带只一丝挑战。我暗暗一想:哼,我的速度可不是摆在那的,在说了,马惠那么胖,跑得动吗。心里有一丝丝的自豪。当我准备抓她的时候,听见一声惨叫,原来是马惠太过于激动踩到了香蕉皮,和大地来了一个万分不愿意的拥抱。我霎时间呆了。我以为是哭声把我惊醒,可我想错了,马惠没有我想的那么脆弱,她自己站了起来,脸上全是尘土,马惠摸了一下脸,笑着说:“哈哈,抓不到我吧。”那种笑是挤出来的,是那么心酸,那么让人心疼。

在这里,我想为你鼓掌

因为这一次,我变得坚强,不再那么哭哭啼啼,而是用笑去面对。我明白了一个道理:人生中不会有事事如意,总会有一些磕磕绊绊。如果遇到不愉快的事,哭是解决不了问题的,要用实际来解决,要用笑走完这遥远的一条“路”——人生。

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篇5:为自己鼓掌作文700字

全文共 699 字

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“啪!啪!”的掌声在我们生活中可谓随处可见,在操场上,在台下,在运动场上。当别人给你呈现出精彩的表演时,你是否会发自肺腑且不由自主地拍出这个节奏?在你为别人鼓掌时,别人可能会受到鼓舞为之精神大振。可是当你在自己萎靡不振时,你是否会为自己鼓掌,给自己鼓励呢?

有的人说掌声是一种莫大的肯定,同时也是一种充溢着尊重的举动。而在我看来,掌声对别人,对自己都是一种无言的鼓励!然而,在你面对困难和考验时,掌声更是催你奋发图强的一剂良药。

还朦胧地记得那是一个狂风大作的下午,我独自一人在家做作业,而一道题让我“百思不得其解”。我翻来覆去地想攻克那道题,可是事实证明我这是鸡蛋壳上缝儿——白费劲。“呼呼!”外面那正肆无忌惮地叫嚣着的狂风彻彻底底扰乱了我的心。因此,我此刻是“身在曹营心在汉”呐!此刻的我心乱如麻,我畏难了。我心想:“这道题我干脆不错吧!反正少做一道题不会怎样!可我不应该迎难而上去攻克它吗?”我陷入了两难的境地。面对那只凶猛的“拦路虎”我几度望而却步,我承认我在困难面前退缩了,我没有勇气去挑战这道题。此刻我是热锅上的蚂蚁——急得团团转。我灵机一动,想到了掌声,毕竟掌声可以给予我们莫大的鼓励,那我就为自己鼓掌吧!我双手并拢,“啪啪!”那清脆的掌声在偌大的房间中格外悦耳。这时我体内划过一丝奇怪的感觉,好像有个声音在我耳边说:“快做吧!去挑战它吧!”我立马变得神采奕奕,经过反复的思考、推敲,终于做完了那道题。看来掌声的作用真是不言自明啊!

掌声可以给人以肯定,给人以褒奖,给人以鼓励。因此,掌声在生活中是必不可少。你不但要给予他人以雷鸣般的掌声,而且在你自己彷徨之际,也请好不吝啬地为自己鼓掌吧!

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篇6:请为我鼓掌作文

全文共 600 字

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在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

对我寄予厚望的语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

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篇7:为自己鼓掌的小学作文400字

全文共 421 字

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人如果要攀龙附凤,青云直上 不错哦 你也可以投稿,首先要学会为自己鼓掌,没有信心,终将一事无成。

人比人气死人,我看倒未必,只有赶上强者,就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前,尽管我是个无名小卒,没有人看重我,但是我并没有心灰意懒,反而悟出道理,没有人欣赏我,可以自我欣赏,为自己鼓掌。我同自己比同昨天,常因有点点滴滴的进步而心花怒放,为自己渐渐成熟而了不可及,为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去,我是一个成绩不中不庸的无能之辈,家长唉声叹气,老师摇头晃脑,同学冷嘲乐讽,而我没有因为自己前途未卜而懊恼,反而更加斗志昂扬,为求知废寝忘食,起早贪黑地学习,我的成绩一日千里,突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开,使老师目瞪口呆,令同学刮目相看。

我为自己鼓掌,不管是成功还是失败,无论是以前还是现在,我总是为自己鼓掌,为自己喝彩!

丧失斗志的朋友,不要呆有自暴自弃的阴影里,让我们一起为自己鼓掌,为自己喝彩!走向光明的未来!!!!

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篇8:为自己鼓掌

全文共 686 字

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如果你善于发现,就会明白,你的优点并不比你的缺点少。

——题记

去善于发现自己的优点吧,不要总是抱怨自己的优点比缺点少,善于发现你就会明白,其实自己的优点还是蛮多的嘛!

我的众多优点之一就是:助人为乐。

记得有一次,我和我妈妈去春秋广场玩,天气甚是好;许多家长都领着自己的小孩子出来玩,广场甚是热闹。

我慢慢的在沿着阶梯边走着,突然耳边传来一阵小孩子的哭声,我以为是哪个粗心的家长没看住孩子,让孩子一不小心磕着了。然而,那声音持续了很长时间都没有停止,而且旁边也没有任何人在安慰,这是我非常的奇怪,于是我对我妈说:“妈,我去那边买个东西,一会儿就回来了,要不你先去看看那里的衣服吧!”没等我妈吱声,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一个小男孩瘫坐在地上,在那里放声大哭,而旁边一个家长也没有。我忙上前去,问:“小朋友,是不是找不到妈妈了?”他点了点头,然后继续放开嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙对他说:“别哭了。姐姐领你去找妈妈。好不好!”那个小孩听了,眼泪汪汪的抬起头来,对我说:“姐姐,是真的么?”我点了点头,那个小男孩儿一听,离开不哭了,给我了一个灿烂的笑容。我有些无奈,但还是领着他去找妈妈了。

问了一位又一位的阿姨,还是没有找到孩子的妈妈,我不由的有些失望,连那个弟弟看到找了好久都没有找到妈妈而失望的我,顿时又再次泪流满面。我忙安慰他,这是,有一位三十多岁的女人,头上竟是汗,满脸慌张地跑了过来,一下子把弟弟搂进了怀里,一边安慰受惊的弟弟,一边在那里不断的感谢我。

我摇了摇头,对她说:“这是我应该做的。"说罢,我边跑远了。

今天我要为我自己鼓掌

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篇9:为他鼓掌作文600字

全文共 547 字

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也许永远没有人会留意那墙角中的一颗小牙也许也不会有人注意那个早起的女孩。

在睡一会儿嘛,想必许多同学都有懒床的习惯,特别是冬天,北风呼呼的刮着,就如一把锋利的刀在脸上不停的刮刮得人皮肤生疼。

是啊,大冬天的,谁不想在温暖的被窝里多待会儿做着香甜的梦,身体蜷缩在一起丝滑柔软的被子,抚摸着肌肤多舒服啊。

但他不行。

早上在有些同学还在做着美梦时,那个孩子那个女孩已经咬着牙毫不犹豫的从温暖的被窝中钻了出来。

日复一日,年复一年,他始终坚持着听到他应尽的职责,开门。

他为了让你先找到的同学不在门外,焦急的等待自己不够,脸颊已冻得通红,早早来到教室,他为了同学们能找来多一些时间读书吃早饭,自己却牺牲了宝贵的睡眠时间,吃过早饭匆匆赶到教室,她为了同学们的方便,默默付出者没有一句怨言。没有一句怨言。

春蚕到死,丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蚕一生都在吐丝,吐丝是他的使命,直到死才终止,那种燃烧如同流泪,等到那主杀完了才止住泪水。

春蚕和蜡烛,为了自己的使命,默默无闻的奉献他们的牺牲,他们牺牲了自己,服务了他人,却很少有人注意。而那个女孩老是一分主负,他便铭记于心,默默的付出,没有迟到过一次,也没有过一句怨言。

这份工作看似简单,但又有多少人能做到像那个女孩一样呢?

让我们为他鼓掌吧。让我们为那个默默付出的女孩而鼓掌。

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篇10:为自己鼓掌示例作文

全文共 686 字

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人的一生都在攀登,有的人用手攀登,有的人用脚攀登,但我们用心灵攀登。

学校组织同学们观看《心灵之声》残疾人演出,他们的表演,深入人心。

人的一生会遇到许多意想不到的事,在面对挫折时,你要克服它。在生活遇到不顺时,你更要坚强的活下去,就像这次表演的小品里说的那样,“我们虽然残疾了,但是你想,我们比那些遇难者幸运多了,我们更应该坚强的活下去啊!”没错,我们必须得坚强。

他们虽然身体上有缺陷,但是他们乐观、积极、向上。甚至比你我活得更自信。

这为什么呢?

因为他们有一颗坚定的心,那心承载着梦想、希望。那心与信念相连,那心比山更坚定。

每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的人生和创造个性的自我,但人生不可能事事如愿。只要你真真实实的生活,活出一个真真正正的自我,那么即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌

也许你是一直煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有精致的花纹;可当你摒弃了杂质,有泥胚变成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽,你应该为此而欣慰。

也许你只是一朵残缺的花,只是一片熬过旱季的叶子,或是依仗简单的纸,一块平凡无奇的布;也许你只是时间长河中的一个匆匆过客,不会吸引人们半点的目光和惊叹,但只要你还坚强的活着,就要为自己鼓掌。

不可能每人都能一帆风顺,也不可能每一个残疾人都能像张海笛、霍金那般有成就。但是,我们应该学习他们的精神,哪怕只是一点点也好。身体残废了,并不代表心灵也残废了,只要保持那颗坚定的心,人生将回另有一番风采。

为自己鼓掌,不要在意别人的目光。要记住,你就是生命中最好的欣赏者。

[为自己鼓掌示例作文

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篇11:为大自然鼓掌作文450字

全文共 459 字

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自然古城大自然丰富多彩,有各种各样的生物和美丽的景色,我们要为大自然鼓掌。大自然用它的力量造就了珠穆朗玛峰的高度,凡进山的稀有生物繁多加love帕格斯群岛上的火山喷发的壮观景象,还有赤道地区的炎热和南北两极的寒冷,比如我国贵州省的稀有生物保护区梵净山保护区内有很多,只有本地才有的濒临灭绝的野生生物,比如金丝猴熊猫等等,是大自然用它的力量造就了梵净山独一无二的生态系统。南北两极的寒冷是无人不知无人不晓的。在冬天两级的最低气温达到零下40多度,泼一盆热水到空中就可以瞬间结成。但是由于人类对大自然进行破坏环保意识逐渐降低,导致土壤层受到污染,全球气温逐渐升高,让两极生态系统不平衡,所以我们一定要保护环境,大家听说过北极光吗?那有谁听说过南极光激光,是一种震撼人心的检测,而且极其少见,当你在北京训练的时候两天就可以看到激光当你身边是身处南极的时候,却要等四五天甚至一两个星期才能见到蓝极光,极光跟天上的繁星一样,白天因为光线较亮看不见大自然,用它的力量创造出了伟大的生命和景物。

所以我们要为这伟大的缔造者大自然鼓掌。

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篇12:为对手鼓掌

全文共 402 字

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每个人在一生中都遇到过对手,我们也许会打败对手,也许会被对手打败,他们决定着你的成功与失败。但是请你为你的对手鼓掌。 小时候,我们在游戏中较劲。比谁跑得快,比谁跳得高。不服输的人在一次次对比中提高自己的能力。 读书是,我们在考试中争高下。当你的名次排得越低,你的对手越多;当你的名次排得越高,你的对手越强。你的对手在一次次成功中激励你,在一次次失败中警告你,他让你的成功道路变得有趣,变得丰富。他使你提高,使你你变得更优秀。

工作是,你的对手和你比业绩,比创意,争职位,争奖金。这时,你应该感谢你的对手,他使你有更多的生活,职位及工作空间,他会激励你,使你不碌碌无为的度过一生。

你可以在对手给你的失败中,看见自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快乐与喜悦。

人生中的成绩是对手给的,你的对手可以是人,可以是物,但它们给你的都是对你有益的,所以,请你的为你的对手喝彩。

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篇13:为什么鼓掌作文800字

全文共 832 字

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鼓掌是一个人对某件事的态度,对某件事的看法,它代表了我们内心对于一件事情的评判。鼓掌的本身,应是我们每一个人每一个听者的内心感受。

但是,随着时代的变化,历史的演变,“鼓掌”变了。它变得廉价且易得,对于某些人来说,它只是成了一个形式。

刚抵御过德国的苏联,有过这么一个事件:在斯大林晚年的时候,一部专门用于歌颂他丰功伟绩的“真实”的歌剧在苏联的一个小城上演,小城人倾城奔向歌剧院,去看这部演出,到场的有老人,也有孩子。在剧中结束后,幕布拉上,观众起身喝彩。大家拼命鼓掌,谁都知道,有特务看着呢,人人都望着演员快些上台谢幕,好能快些坐下来,离开剧院。

可是不知是为何,演员们却一直没有来谢幕,于是站在观众席上的观众一个个就顿在那儿,不断地鼓着掌,十分钟过去了,二十分钟过去了,观众们就这样鼓着,老人的双腿开始打战,年轻人面色惨白,孩子们也瞪大了眼睛,站在座位前,手平举着,大家不断坚持,谁都不愿率先停止,小城是一座空城,只有剧院里在一直发出着声音。

鼓掌的声音震耳欲聋,所有的人都在鼓掌,他们是在向编剧的创意致谢?还是在向歌剧的精妙绝伦,演员的无双演技敬礼?又或是自己内心之中对于这部歌剧的赞美?我想都不是,鼓掌的各位绝不会因为这些理由,有些个可能甚至还在恶心,可是他们都鼓掌了,鼓了那么长时间,他们只是屈从于一种力量,当时的“对国家忠诚”、“对领袖忠诚”。

在如今社会,仍然不乏这种鼓掌。在一家国内大公司和小公司的交流签约会上,大公司的经理为小公司员工现场助兴,歌声非常“悦耳”,令人印象深刻。在结束了之后,大家大声鼓掌,共同称赞公司经理的好嗓音。因为大家谁都知道,如果这次会面顺利,自己的公司将会得到一笔大订单。谁都不愿放弃。

在这里,我们又因为另一种力量而鼓掌,如此“悦耳”的歌声,竟也能获得如此称赞,又是在为了什么?

我们为了钱,为了权,还有的人为了面子。鼓掌早已变了味儿,再也不是那种内心态度了。我们为什么要鼓掌?一个人在该鼓掌的时候就要鼓掌,不该鼓掌的时候就不要鼓掌。

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篇14:为你鼓掌作文500字

全文共 510 字

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生活中有成功,就有失败。我相信在经历无数失败后,最后得到的将是成功。

记得那是一个深秋的夜晚,天气很凉。我在明亮的台灯下学习,我的肚子开始咕咕的叫。正当这时,母亲推开了我的房门,手中端着一碗热腾腾的饺子,轻轻的防在我的书桌上,说:“赶紧吃吧!不然一会就凉了。”说完,母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜,我的眼角流下了幸福的泪滴。

开学了,面对一次又一次的考试,有成功有失败,当成功时,是您和我一起分享成功的喜悦,并时刻警告我不要自满、不要骄傲,因为笑到最后才是真正的笑。当失败时,您从未批评过我半句,而是鼓励我,为我指明前进的方向——我敬爱的老师。

一年一度的运动会召开了,我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷,心中充满了喜悦。因为下午有我的比赛项目——男子800米,大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点,我和其他选手想9离弦的箭,等待发令枪的响起。枪响了,我似离弦的箭,拼命的向前冲,因为我的体质很差,所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名,但同学们,仍然为我响起了他们的热烈的掌声。

我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声,比只是为我响起,它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。

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篇15:为勇气鼓掌

全文共 975 字

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做自己没有做过的事情叫成长;做自己不愿意做的事情叫改变;做自己不敢做的事情叫突破。我为刘翔鼓掌;为中国篮球运动员第一的姚明鼓掌;为张继科鼓掌;为邓亚萍鼓掌;为习近平鼓掌;更为我自己鼓掌。

每当我拿到那副妹妹为我画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑出声来,自己仿佛又回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣。那是我10岁的时候,放暑假时,舅舅叫我同妹妹一起报游泳班学游泳,而我那时想,学游泳那不是轻而易举的事情吗?

第一天,和妹妹高高兴兴地到游泳馆,本想和妹妹一同下水,尽情地去玩,但事与愿违,和想的完全不同。在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了不一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都这么累,这可怎么办啊?想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用手用力地拍打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦。还幸亏旁边有教练,要不……啊!有惊无险,我长叹了一口气。妹妹还在那儿笑我呢,我心中又想:“我可是姐姐,得做个榜样给妹妹学习学习啊。”但是,学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知学习的时候,又让我们跳水。听到这个之后更害怕了。心想,又喝水了怎么办?

看看前面的同学,一个、两个、三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下了吧!”而老师却鼓励我说:“别害怕,下去拉住那个竿子。”我还没有反应过来,后面的人推了一下,“扑通”一声,掉下去了,我赶紧找竿子,同时身体也自然地往下沉,当时都把我急哭了,十分想快点上岸,结果费了九牛二虎之力才抓住竿子上了岸,心里的压力顿时就少了许多,一块大石头落地了。妹妹也跑过来了,说:“姐姐,你真勇敢!”我本打算放弃的斗志又燃烧了起来,打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来还学会了仰泳。在即将结束的前几天,还进行了一次小的比赛,谁先游过去,谁就是第一。此时此刻,我已经不怕深水区了,轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第三,我高兴地跳了起来。而妹妹表现得更好获得了小组第一,其他的人对妹妹赞不绝口,我也十分高兴。因为我觉得自己进步很大,老师也这样说。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。我在这次游泳的经历中尝到了酸甜苦辣,更为我的勇气鼓掌!

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篇16:给自己鼓掌

全文共 831 字

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每个人都有自己的闪光点,我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点,我要去发现我的闪光点,并为我自己鼓掌

我可是一个名气十足的小画家。在班上,同学们夸我的画栩栩如生、惟妙惟肖;在家里,亲人们说我的画美丽、漂亮。有一次,我们班正在上美术课。我非常喜欢美术课,因为又到了我大现身手的时候了!我兴奋极了。老师说:“这节课,我们来画五颜六色的花朵,要注意花和枝叶的配合哟……开始!”我望着窗外,想:是画红艳艳的一串红好呢?还是画金灿灿的油菜花呢?突然,我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。

我见了这花,马上就有了创意,便画起来。我有时工笔细描,很仔细地画出指甲花的轮廓;有时又挥笔速写,很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色,在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇!一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。我把画交给老师,老师见了,连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画,同学们见了,连连惊呼起来!顿时,教室里响起了同学们的掌声,我也为自己鼓掌。

我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢!有一次,我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料,只见上面写了一横排的字:请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤,因为这四套资料每一套都很长,怎么能背下来?但我既然已经报了,那就努力吧!自从领了资料,我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿,下课时看一会儿,吃饭时边吃边看,睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。

过了一两个星期,我终于背完了第二套资料,并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍,就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了!我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”,就开始演讲。我声情并茂地说,还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口,这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了,可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声,我也为自己鼓掌。

我在不断地为自己鼓掌,鼓励自己,一步一个脚印,相信我最终一定会闪闪发光!

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篇17:中考话题作文素材:为别人鼓掌

全文共 1995 字

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鼓掌是一种发自内心的尊重、致谢、鼓舞,是一种友好的表现。如果说,为自己鼓掌是一种激励、自信。那么,为别人鼓掌,是个人素质的体现,更能增进人与人之间的感情;为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油,也会获得别人的喝彩……

请以“为别人鼓掌”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的人名、地名(校名);③不少于600字。

【试题解读】

这是一道内涵很深的话题作文题,与“回报”“感恩”“鼓励”“尊重”“道德修养”等话题有一定的联系,因此,写作的外延很广,应引起足够的关注。如2010年湖南长沙卷命题作文“送他人一朵花”,2011年山东潍坊卷命题作文“伸出自己的手”,2012年广东湛江卷命题作文“我把掌声送给你”,以及2013湖北鄂州卷命题作文“善待他人”等。

首先,审读话题。话题中的“别人”,可以是对手,可以是敌人,可以是朋友,可以是同学,也可以是伙伴等。这里的“鼓掌”多表示高兴、赞成或欢迎。当然,这个话题我们还可以整体把握,把它与“修养”“鼓励”“尊重”“回报”“友好”等品质联系起来。其次,确定写作的范围。我们可以缩小写作的范围,为话题加入限制性词语,达到“小而新”的要求。如,可以缩小成这样的题目“我为别人精彩的表演鼓掌”;也可以缩小成“为别人鼓掌,也是在给自己加油”等等。

为打开同学们思路,下面提供两个写作方向:

写人叙事,抒情寓理。

可以写自己为他人鼓掌。在具体写时,需要思考三点:首先,为谁鼓掌?是同学、朋友、老师、父母,还是陌生人,抑或名人。其次,为什么要给他鼓掌?是他成绩突飞猛进,表演精彩,还是他善良、胸襟博大、忍辱负重,在逆境中奋起的精神品质。最后,给他人鼓掌给你带来了什么?是赢得了别人的赞许,还是化解误会,收获友情?是激励了你前进,还是获得了什么启示?还可以从反面落笔,写自己出于某种原因不为他人鼓掌,在某种主观或客观条件下,让自己明白了“为他人鼓掌是尊重别人、是一种修养、一种精神境界”等道理。当然,还可以虚构成小小说,从“为别人鼓掌”的内涵——赞美、理解、欣赏入手,通过生动曲折的故事情节来演绎“为他人鼓掌,是洒在心田上的一缕阳光或生活中需要学会欣赏”等主题。

围绕观点,论证辨析。

这个主要是针对议论文而言的。可以围绕“为他人鼓掌”来确立具体的观点,如“为他人鼓掌,才能相互提高”“为他人鼓掌,也会获得别人的喝彩”“为他人鼓掌,一种修养”等观点,运用事实和道理来进行论证;可以从“端正自己的心态”“虚心借鉴别人长处”等方面来阐述“学会为他人鼓掌”的重要性和意义等;当然还可以从反面立意,从喝倒彩、鼓倒掌入手,通过一些反面的事例,作出评判与反思。

无论哪一种写法,都要紧扣“为别人鼓掌”的正面意义。如果把“为别人鼓掌”理解为贬低自己,阿谀奉承,逢迎拍马,就是偏题。

【范文】:这不是“狼来了”

女士们,先生们,欢迎参加今天的新闻发布会。

为提高运动员水平,我国提出“养狼计划”,即在乒乓球、跳水等我国强项上帮助外国运动员,以达到共同提升目的。近期,有不少外国选手在上述项目上击败我国运动员,于是有网友惊呼:这“养狼计划”是“狼来了”!我们觉得,这不是“狼来了”,而是在给别人鼓掌的同时也在为自己加油。

其实和大家所了解的不同,奥林匹克精神不是“更高、更快、更强”,而是“相互了解、友谊、团结和公平竞争”。大家可以看到,友谊和团结是排在竞争前面的。奥运会乃至全世界所有的运动赛事都旨在通过运动来增进了解、增进友谊,而现在人们往往看重竞争,看重名次,而忽略了其中那更为重要的意义,这似乎有些本末倒置。

众所周知,没有对手是可怕的。如果一只狮子每天捕食绵羊,那它一定不能成为一只傲视森林的雄狮;如果一只雄鹰终日与母鸡为伍,试问它又怎能展翅蓝天!我们需要对手,需要一个可以激发你前进的人。天下无敌的独孤求败最终只得以雕为友,这是何等的凄凉。乒乓球、跳水等我国传统强项上如果一直没有人来挑战,那么我们便会像独孤求败一样,这样很容易遭遇发展的瓶颈,从长远来看,对中国乃至世界运动事业的发展来说都是弊大于利的。

为对手加油也是对自己的鞭策,只有危机感才能让人振奋,不至于沉溺于骄傲。当你双手相击,发出的响声不仅可以当作是对对方的鼓励,也是给自己加油。这样,同样听到掌声的你们一定都能发挥出更大的实力,像遇强则强的太极拳一样。最终无论结果如何,你们献出的都是一场精彩的比赛。

那么,我们仅仅在强项上帮助他人就可以了吗?不行,我们还得实行“成狼计划”。在我们一些弱项上要虚心向强者学习,让自己变为那只可以威胁到他们的狼。所以,我们也要为他们鼓掌,为他们鼓掌的同时为自己加油。

最后我要说的是,为他人鼓掌也是一种风度的表现。刘翔和罗伯斯、孙杨和朴泰恒、杜兰特和詹姆斯,他们的表现都是一个优秀运动员所应有的素养,更是一种卓越的个人魅力。

好了,我的发言完毕。谢谢大家!

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篇18:先鼓掌后欣赏作文450字

全文共 544 字

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今天,我去上了一堂课,总体来说,这堂课并没有什么与众不同。但是其中的一个场景却令我难以忘记。

上课了,只见老师走上台,还没有站稳,台下便爆发出雷鸣般的掌声,中间还有着尖叫声,仿佛老师是一个大名人似的;只见所有的人都站起来,把手高高举过头顶使劲的拍起来,一双双明亮的眼睛期待、鼓励地看着老师,多么感动,多么可爱!过了10分钟左右,掌声还没有平息。那时我还不懂,鼓掌鼓这么久干嘛?连大名人出场都不至于鼓这么久吧?不过看到别人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起来鼓掌。

老师深深地鞠了一躬,说:“谢谢,谢谢,同学们。”我想:现在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然还不坐下,居然鼓掌鼓的更加起劲了,那么使劲的拍,我的手都痛了,他们居然非常兴奋,如果说前面的掌声是海水的话,那么现在就是涨潮了吧。

只见老师缓缓地说:“你们不累吗?请坐。”这是同学们才整齐的坐下,静静地聆听老师讲课…..后来,老师给我们说了一句令我难忘的话:“先鼓掌,后欣赏。”想到自己刚才的想法,我感到内疚,自己居然连一点掌声也舍不得送给别人,真是感到惭愧。

是啊,掌声的作用是多么大呀,它可以使别人振作起来,还可以使别人感到幸福呢!以后,我可要大方点,将掌声送给同学、老师、爸爸妈妈……

[先鼓掌后欣赏作文450字

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篇19:为自己鼓掌

全文共 715 字

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我只是一朵普通的小花。我开在田野里,那儿有辛勤的农民伯伯,有欢乐的儿童,有金黄的麦穗,有翠绿的韭菜,更有勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣赏我。我为他们带去芳香,带去色彩,带去幸福。

我只是一片平凡的叶子。我落在马路上,那儿有整齐的行道树,有平坦的马路,有高贵的轿车,有漂亮的花圃艺术,更有绚丽的霓虹灯。我是如此平凡,但大家都欣赏我。我为他们带去新鲜空气,带去勃勃生机,带去幸福。

我只是一粒普通的沙砾。我躺在沙滩上,那儿有蔚蓝的大海,有巨大的岩石,有可爱的螃蟹,有活泼的小虾,更有多彩的贝壳和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣赏我。我为他们带去平静,带去舒适,带去幸福。

我只是一块平凡的石头。我住在房屋下,那儿有凝固的土地,有成千的砖块,有清香的泥土,有松香的木头,更有娇艳的花朵和青绿的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣赏我。我为他们带去安定,带去执着,带去幸福。

在人生的旅途中:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有雄鹰的壮美,可以有麻雀的机灵;没有高山的挺拔,可以有草地的平静。生活中没有旁观者的位置,自己的光源,自己的舞台。

也许你也只是一朵普通的小花,也许你也只是一片平凡的叶子,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌;也许你也只是一粒普通的沙砾,也许你也只是一块平凡的石头,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌。

试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如海燕一般勇敢迎接暴风雨,执着地追求。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击神秘的门屝,洞开一个新天地。

人生之路弯弯曲曲,就算没有人欣赏,也该微笑着,去唱生活的歌谣,也该勇敢地为自己鼓掌。

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篇20:为勇气鼓掌暑假作文500字

全文共 766 字

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鼓掌,掌声中是满满的开心;鼓掌,掌声中是满满的幸福;鼓掌,掌声中是满满的赞许……

今天,我要为我的勇气鼓掌,那是一个永远也忘不了的童年回忆。

幼儿园时,我在孩子们中间并不出众。偶然的一次元旦联欢会,各班都要出节目,还要评选两个小主持人,听说所有孩子父母都要来。我本身没怎么在意,反正不管怎样,我都是班里众多“熊猫”中的一个,别说其他家长了,我爸爸妈妈都不一定找的到我呢。结果在比赛前一天,班主任田老师突然告诉我让我去当主持人(妈妈后来告诉我,本身当主持人的那个小女孩因发烧不能主持了,田老师就跟校领导推荐了我),我那小小的心一震,又兴奋又胆怯,翻来覆去不知如何是好。那五味杂陈的劲,我到现在还记忆深刻。可是当时的情形不允许我多犹豫,我就如同一只被绳拴起来的小狗,被时间、被父母、被老师牵着往前跑。当天晚上我废了好大的劲把那稿子背得一字不差,第二天就穿上妈妈给我租的红色小裙子上了“战场”。

情况好像也没有我想象中那么糟糕。上台前心怦怦乱跳个不停,但上了台,望着底下黑压压的一片却看不到一个人头,想着我旁边还有一个和我并肩战斗的“战友”,心情逐渐恢复了平静。虽然中间有一段我至今难忘的小插曲――我上台报幕,报完后本应按计划掀开幕帘子走进去,却因为光线太暗,我在幕帘上翻腾了半天也没找到入口,想从底下钻进去又怕影响不好,急得满脸通红,还好老师及时从里面掀开幕帘拯救了我。但那段经历现在回想起来也真是十分甜蜜的。我想,如果换作现在的我,无论谁提出多好的条件在那么多人的注视下让我主持,我也是会拒绝的吧!这么想想,现在的我还不如以前的我。所以,即使当年表演结束后收获了那么多掌声,现在的我也要为当时的我鼓掌……

为勇气鼓掌,或许也是一种激励吧。如果是的话,我要把这掌声当作一种激励,激励以后的我向以前的我学习。只有这样,才能触碰到更高更远的蓝天……

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