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下一站幸福是真事吗汇集20篇

导语:幸福来之不易,我们要好好珍惜现在的生活。下面是小编整理的一些关于幸福的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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温暖幸福的家

全文共 1024 字

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家是和暖的阳光,可以给我们温暖;家是温馨的港湾,可以为我们遮风挡雨;家是人生的起点,可以教给我们人生的道理。家是我们不可以丢弃的,它就是我们的一部分……

十五岁,是花一样的年纪,也是会叛逆的年纪,而我也不例外,有时对待父母作文亲的关心和叮嘱却只是淡然地敷衍过去,甚至还会觉得很烦躁。

从小到大,父亲总是会以严格的要求来规划我,总是会要求我将就事事都要争第一,大概每个家长都是这样的吧,总希望自己的子女能够变得完美。以后可以有个好工作和好的收入。以前的我总是会根据父亲的话来做事,但是我越长大越有了自己的观点和想法,当然就免不了和父亲的争吵了。但父亲却很体谅我,每次都会让着我,并且在每次我反驳他的方法后来找我谈心,是我的心情变得平静。正是因为父亲的这一行为,让我感受到父爱的温暖,更让我懂得了做什么事都要心平气和地去商量,而不是一味地鲁莽低去解决事情。

家让我感受到了温暖,刚开始就学业繁重,每天要写的和背的东西都不计其数。为了提高我自己的作文水平,我更是狂“啃”作文书到半夜,因为我知道,我以后要面临的是什么。现在的努力都是为了以后优异的成绩,父母亲一直都很心疼,但他们也尊重我自己的做法。每当晚上我将一叠作文书放到书桌上时,母亲同时也将一杯热腾腾的牛奶放到我的书桌上。这杯普通的牛奶使我晚上能够更清醒地去看书和更安心地睡眠,而我的父亲则会每天为我弄好漱口的用具,使我每天拥有清新的口腔。这两件事虽然平凡无比,但里面却包含了父母亲的关心和温暖。

家是个神奇的地方,出生时,它是我们的依靠,陪伴着我们一天天地成长;长大后,家中的父母亲会带给我们关心和爱护,并且我们会懂得在学校和社会上学不到的道理。家使我温暖,使我安心。

家是什么?家是幸福的港湾。家是什么?家是航行的加油站。家是什么?家是成长的乐园。国是千万家,家是最小国,家让我们感到快乐与安心。 What is the family? Home is a happy harbor.What is the home? Home is a gas station for sailing.What is the home? Home is a paradise for growth.The country is the country, the family is the smallest country, and the home makes us feel happy and peaceful.

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篇1:阅读幸福作文

全文共 895 字

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也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很近了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。

——题记

我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福

最近,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,习惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。

在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学习,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学习也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学习,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?

人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。

《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地拉萨,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。

当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。

活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。

阅读,让我感受幸福。

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篇2:那一刻我真幸福

全文共 682 字

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我的家在偏僻的山村。我的命运和别人不一样,生下来不到半个月父亲就去世了。三岁时,母亲又独自一人走了,撇下我和四个年幼的姐姐,与年迈的爷爷奶奶相依为命。后来,经过社会各界的热心帮助,我来到了会宁县东关小学上学。在这里我获得了不少知识,懂得了不少道理。

记得刚来的时候,看见这里的学生都穿着校服,好不气派。尤其是每周星期一的升旗仪式上,同学们个个穿着干干净净的校服,在升旗台前齐刷刷地排成方阵,那场面简直成了校园里一道亮丽的风景线。唯独我们几个临时转来的同学没有校服,混在里面显得格格不入。说实在的,那时我甚至有种损害集体形象的自卑感。我多么想有一套校服啊,连做梦都想着穿校服的事,可是……

忽然有一天,老师叫我们几个没有校服的同学量身高,说要给我们订校服。当时我们那个高兴、那个激动,简直无法用语言来形容。

过了几天,老师抱着几套校服笑盈盈地走进教室。还没等老师张嘴,我们几个已经连蹦带跳地来到了老师面前。这崭新的校服,白蓝相间,漂亮极了,穿在身上格外好看。霎时间,我们几个仿佛成了备受关注的大熊猫,个个笑得阳光灿烂,双手不停地在身上摸来摸去、上下比画,那憨态可掬的样子引来老师和同学们阵阵掌声和笑声。此时,几个同学一齐把早已准备好的鲜艳的红领巾给我们戴上。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人。看着校服上几个红红的大字“东关小学”、熊熊燃烧的火炬图案和胸前鲜艳的红领巾,我觉得我终于成了一名真正的少先队员。在老师的示意下,我们几个一起向大家庄严地行了个队礼。

那一刻,我暗暗发誓,我要像爱护自己的眼睛一样爱护校服,同时我要向每一位优秀的少先队员看齐,做一名品学兼优的好学生。

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篇3:我的幸福生活作文600字左右

全文共 1111 字

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自从我有记忆以来,奶奶亲手捏的肉丸子就依职是我的.最爱。每天放学来到家门前总能闻到肉丸子的香味四溢,使我不由自主的开始猛吞口水,而只要有任何的肉丸子出现在我面前,定会全军覆没、无一幸免。 Since I have memories, the meatballs that grandma pinched by myself is my favorite.I can always smell the fragrance of meatballs in front of my house every day, so that I can start to swallow it involuntarily. As long as any meatballs appear in front of me, the whole army will be overwhelmed and spared.

曾经有一次学校举办园游会,班上邀请奶奶来开肉丸子摊,我擘画了许久,可是当天热闹的场面却着实让我咋舌。一开始人群如散沙般的紊乱,使我一不小心就被挤进了人潮里动弹不得,彷彿就像掉入了巨大的陷阱一样。第一次迷路的我吓得转头拔腿就跑进了另一个人群里,似乎只要在那就能发现熟稔的身影。

茫茫人海中,我渺小的身躯蚂蚁般的微不足道,就在此时,一个令我再熟悉不过的人出现在我的面前——她是我的班主任:林老师。她温柔的牵起我的手,带我回到已经成为人气摊贩的肉丸子摊前,奶奶立时端上了一碗香喷喷的肉丸子汤,我二话不说的开始享用,一旁的老师也点了一碗。喝着温温的汤,吃着可口的肉丸子,我不禁潸然泪下,因为这是我吃过最美味的东西了!

后来,林老师因怀孕请了产假。某天,老师的先生突然打了个电话来,说林老师很想念奶奶的肉丸子汤,于是我便把做好的肉丸子一起带到了林老师的病房。才刚到医院却接到林老师已经进入产房的通知。随着时间不停的流逝着,林老师的先生显的坐立不安起来,还不时在门前来回走动,此时护士突然走出来说林老师可能有难产的危机。

当时的我还不懂什么叫难产,只是突然一个劲的大喊:“林老师的小孩快出来,好吃的肉丸子要冷了!”就在剎那间,医生从产房里走了出来,手上还抱着一个嚎啕大哭的婴儿,婴儿红嫩的脸蛋彷彿就像肉丸子般的饱满圆滑,我不禁伸出手轻轻的抚摸着这个刚出生的小天使。隔天,当我再次进到病房,便看到林老师手上抱着一个酣睡的婴孩,以及林老师脸上温暖的微笑。从此以后,每当我去到林老师家中,便会看到这么一个可爱的“肉丸子小弟”了!

肉丸子,本是富有古早味的一道菜肴,如今在我心中却摇身一变,成为了一份心灵的飨宴,肉丸子那美妙的滋味真是令幸福我回味无穷阿!

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篇4:幸福是什么初中

全文共 596 字

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幸福的定义是什么?我想是满足。当你感到心满意足时,那便是幸福在流淌。

临近初三的尾声,为了节省时间,我选择在校用午餐。每当下课的铃声响起,我总是满满期待地踏步回家,因为父母会为我准备好丰盛的菜肴。回到家,看见桌上各式的菜肴,明白父母绝对不会让我失望,理所应当的痛快饱食一顿。

可是,一天中午,当我回家拿遗落的资料时,却看见,我的父母,正对着几盘单调的剩菜吃饭。他们看见我回来,不知所措的放下筷子,把手放在两侧来回的蹭,惊讶的问我“怎样回来了?”“没什么,我拿资料,立刻就走。”我答道。

拿着资料,跟父母挥手告别,当我转身的一刹那,我明白自我已热泪盈眶。

总以为他们对我好是应当的,总以为他们也是像对待我一样对待他们自我。熟不知,当他们为我在汤中加上两个鸡蛋时,自我却在一旁吃面。为我买下上等的红枣,自我却没舍得吃上一口。

回想到那几盘单调的剩菜,我总会隐隐的感到心疼,可能是心疼父母,亦可能是对自我过去还在抱怨的行为而羞愧。

我告诉父母,以后你们吃什么,我就吃什么。我想,只要一家人在一齐,这就是幸福,只要父母安好,这就是幸福。能够和父母一齐吃剩菜剩饭,这就是极大的满足。

父母仍旧会在深夜,给我煮上一个鸡蛋,盛上一碗汤,我也没有拒绝,把自我照顾好,这便是给他们最大的回报。而我,也会在他们起床之前把早餐放进他们的公文包内,别让他们委屈了自我。

我想,快要溢出幸福的微笑,就在这不言中闪闪发亮,这就是幸福呀!

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篇5:描写我的幸福生活的话题

全文共 926 字

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常常会有意无意的躲在无人角落埋怨着自已的不幸福,其实往往是忽略了拥有的幸福而浑然不觉。我想,我就属于这类人吧! often intentionally or unintentionally hiding in the corner of the unmanned and complaining about the misfortune of his own. In fact, it often ignores the happiness and unknowing it.I think I belong to this kind of person!

也许命运在某些方面的确对我过于苛刻、过于坎坷,过于多舛,给我的生活带来沉沉压力与困难重重。但深入想想却又对不薄的。至少还让我拥有着用任何宝藏都无法换到的令人羡慕不已的一对可爱活泼的心肝宝贝儿女。我想,我是应该心存感激心存幸福的。

因为,或许某些人正在绞尽脑汁梦寐以求的希翼着能像我享有这般天享之乐人间之福时,而幸运的我却不花吹灰之力轻而易举地得到了。就算过得再怎样的气喘吁吁、心酸身疲,这种舒心的和谐的温馨的福气是溜也溜不掉抢也抢不走的。何苦为了钞票而饿其体肤苦其筋骨,人尽皆知钱财权势均是身外物,生不带来死不带去。膝下有儿女围绕这才是真正源远流长无以伦比的幸福。

所以,我必须将杞人忧天的心态调整过来,幸福着自已的幸福,快乐着自已的快乐。好好地珍惜眼前的一切。要相信命运对于世上的任何一个人都是公平的。有富有穷有好有坏有起有落有得有失——这才是真正的生活。别人拥有着我所没有的。相同的,我也拥有着别人所不曾拥有的。一颗知足安份的心就像一碗手中端平的水一样,就不用担心它会随时随地溢洒出来。

一味的眼红羡慕别人的幸福是犯了极其严重性的错误了。人与人之间是无法去权衡也无法去比较的。就好比一个人的丑陋与美丽乃是天生天养,就算花费再昂贵的天价去人工制造,试问又如何会长久?又如何能心安理得的接受这来自虚假的骤变呢?有什么比自由自在的活着更坦荡呢?况且,快乐的方式有多种多样,平淡无奇的生活中一样能体现出来。能活在当下活出自已的真风采才是最为重要的。

心存着幸福,走着自已为自已安排好的路向前进,让别人去说吧。

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篇6:幸福初中

全文共 769 字

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2020以前,每个人的幸福是不一样的。

女娃娃们的幸福也许是穿上那件心仪已久的粉红色的蕾丝边小裙子,是那颗想吃却一直没有吃上的带着草莓香气的棒棒糖。还有就是出差归家的爸爸举高高时发出的阵阵笑声。

男娃娃们的幸福莫过于可以放肆的在网络的游戏里任意的切换角色,大声的呼唤同伴游玩嬉戏。是找到了被妈妈藏起来的遥控器,是爸爸买了那款喜欢很久的乐高玩具。

长大了的幸福,慢慢的不是那么单一,纯粹了。

情窦初开少女的幸福是写进粉红色带锁的日记本,悄悄的藏在课桌洞里,上课间隙哪怕偷偷的瞄上一眼,被老师发现,也是愿意的。青春年少的日子里,走过他走过的那条小路,小心的靠近,心是雀跃的。任何一个有关于他的小消息,小动作,都会小鹿乱撞,不能自已,悸动的心啊,永远是幸福的。

毛绒绒的小胡子没有预告的在某一天清晨照镜子时被小伙子发现了,他把昨夜苦思冥想写的一页纸装进了信封,放学的时候准备在街角拐弯的那个花店再买一束满天星,一起送给他倾幕以久的那个她。他的幸福是可以和她一直同桌,一起毕业,一起上同一所大学,一起……这时的他不知道的是,人的心可以给很多人,人的这一生可以爱很多人,也有很多人要去爱……

父母的幸福是多元的,他们希望儿女有出息,希望家里的老人身体健康,能有更多的时间和精力陪伴,一家人能够整整齐齐热热闹闹的围坐一桌,他们再忙再累也是幸福的。吃穿好坏对于他们而言,无所谓。有屋可避风雨,有衣可挡风寒,有言语暖人心,足矣!

2020年的幸福却是一样的。

学生们希望可以背起书包,走向那条熟悉的.上学路,走进熟悉的校园,和久违的老师同学们一起上课出操。能够走出家门,和阳光明媚的春天拥抱,和刚发出嫩芽的柳叶尖尖亲吻,在绿草茵茵的操场奔跑。

大人们希望可以早日复工,恢复往日的忙碌和辛劳。

2020,这场无硝烟的战役,幸福就是众志成城,把病魔早日打倒,各归其位,各守其职!

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篇7:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇8:幸福的时光作文

全文共 792 字

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晚餐时间一到,我充满期待的心情,迫不及待准备吃妈妈用心煮丰盛、好吃又健康的晚餐啰!

嗯~好香呀!想不到妈妈有那么好的手艺呢!可以煮出那么丰盛的菜肴,哥哥在一旁也说:“简直就像在餐厅一样丰盛,不过,我觉得妈妈煮的比较好吃!”妈妈回答我和哥哥说:“那可当然的喔!”有吴郭鱼、红烧排骨、咸猪肉、新鲜的波菜还有火锅料理的汤——————等的料理,看来不错嘛!嗯~我尝了一口,妈妈煮的吴郭鱼,真的好好吃呀!爸爸也尝了一口美味的红烧猪肉,竖起大拇指说:“赞!赞!赞!天底下只有妈妈会做这个口味哦!”一天当中只有这个晚餐时间才能全家聚集在一起喔!所以一定要好好把握这个机会,一起谈谈天说说地。

我们全家自然而然谈起话题来,妈妈、爸爸同声问我和哥哥:“今天在学校都过得好吗?”这时,我感觉到,家里真甜蜜。哥哥回答爸爸、妈妈说:“我在学校过得很充实,另外,今天我的自然,您知道我考几分吗?我考一百分喔!”

爸爸、妈妈鼓励哥哥继续加油。轮到我讲的时候,我高兴的说:“我今天电脑考试通过!”全家都为我拍手,这种感觉真好!吃完饭了,妈妈也要收拾餐具了,餐桌上杯盘亮光光,全部的菜肴被我们一扫而空吃得干干净净,我们一起对妈妈说:“谢谢妈妈煮给我们这么丰盛的菜肴!让我们吃得饱饱,头好身体壮壮!”妈妈脸上露出得意的笑容!说:“不客气!不客气!只要你们喜欢,我愿意一辈子煮饭给你们享用,有人捧场也是一种光荣喔!谢谢你们支持捧场,让我们家都没有厨余,这也是功德一件喔!”我觉得我们好幸福,也很高兴能有美好的晚餐时光

我觉得晚餐时间是全家人聚在一起的甜蜜时间,一起聊聊天、分享自己一天当中生活感受如何?可以增加家人之间的感情,一定要珍惜感恩惜福。我看报纸知道有很多人连饭都吃不饱,更别谈和家人聊聊生活趣闻了,就懂得自己有多幸福了。

别忘记,只有晚上时间才能全家聚在一起,我觉得很幸福,所以一定不要让晚餐的每一分每一秒白白溜走啰!

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篇9:描写我的幸福生活的话题

全文共 1178 字

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是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?

呵呵,幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说,阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的,就似那看不见尽头的长江,可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我,毕业了。

我将与我的小学说:“拜拜。”我会与我的中学说:“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子,我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校,我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?

我深深质疑着自己的能力,在夜里我常常想着想着睡不着觉,常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴,常常想着想着就禁不住的流泪,那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中,我横冲直撞找不到方向,不知身处何方,生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我,在阅读中尽情的挥洒着时间,不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页,来回不断的摩挲,感受着书页与手的`热吻,书页的质感从指尖蔓延至我的内心,用我的心脏调动起我的身体的各个感官,这种触感很容易忘我,达到一种精神的宁静,一种灵魂的升华,仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉,才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉,看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中,我扮演着各种角色,每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补,给自己留下无限的想象,为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读,就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何,当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了,无法自拔。如果可以,我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是,现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊,就是个多梦的世界,阅读领我在梦中漫游,我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦,与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐,分享我知识,传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读,在迷途中指引我方向,在贫瘠中赐予我财富,在困苦中给予我幸福!

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篇10:我生活在幸福中初一

全文共 516 字

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如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到--(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……

啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!

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篇11:以幸福为话题的中考

全文共 856 字

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传说,在遥远的天方有一匹叫独角兽的动物,它用独特的漩涡记载着人类的一切;而我的年龄记载着我的成长足迹,在那成长的过程中有一种东西叫做幸福!

——题记

小的时候,我们哭着笑了,因为有人愿意来哄你;那个时候别人给了你一颗糖,你便认为那便是世界上最大的幸福;如今我们大了,经常笑着笑着便哭了;一颗糖不能再满足我们了。幸福在我们的意识中也越来越模糊了,有人认为最大的幸福就是吃喝玩乐,有人认为幸福就是老师的夸奖,可是幸福到底是什么?

我化为上帝,去问那刚出生的婴儿:“孩子,你说幸福到底是什么呢?”那婴儿听见我这么问他立即停止了哭泣,在那手舞足蹈“伊伊呀呀”地说着,或许人类没有听懂他说的什么,但时我却懂了,他说:“幸福就是在他出生发出第一声啼哭时,看见母亲疲惫的脸上挂着欣慰、感动的笑容。”说到这时,婴儿“咯咯”的笑了,笑得很甜,那是带着甜蜜的笑容……

我还是不懂,难道这就是幸福?我化为了一只鹰去问另一只鹰:“老兄,你说幸福是什么啊?”“幸福就是……”正当它要开口时,猎人向它开枪了,打中了它;我看着它呈直线下落在一块石头上。我连忙飞了下去:“老兄,你没事儿吧?”

“我…我快不行了!在最后我还有一个愿望!”“什么愿望?”“我还想最后拥抱蓝天一次!”“可是…”我的话还没说完,它已经再慢慢张开翅膀了;最终我要说的话也没说出来,我看着它慢慢的扇动着翅膀,终于它冲上了蓝天。在蓝天下它划出了一道美丽的弧线。它的嘴角挂着一丝满足的笑容……

我有一点明白了,可是幸福就是这样的吗?我又化为一个小孩去问一个少年:“哥哥,哥哥,你说幸福是什么啊?”我拉着他的袖子说。“小朋友等一下啊!哥哥做完这个题目了就告诉你啊!刚有点眉目呢!”“哦。”于是,我老实的坐在了那个少年身旁,看着少年做题目。时间一分一秒地过去了,终于,“啊!我终于做出来了!太好了我终于做出来了!”那位少年抱着我在原地转了一圈,然后比了一个胜利的手势,嘴角还带着胜利的笑容……

我似乎懂了,难道这些都是幸福?或许是吧!但是现在我敢肯定幸福是没有定义的!幸福是可以“随遇而安”的!

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篇12:以幸福为话题中考满分

全文共 574 字

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为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,掌声能传递幸福。——题记

在奥斯卡颁奖典礼上,著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时,面对台下数百名热情的影迷,激动得泪流满面,语不成句。此时,台下响起了热烈的掌声。这掌声,包含了人们对她成功的肯定,包含了人们对她此时心情的理解,包含了人们对她今后工作的鼓励,站在领奖台上的她,品尝到了幸福的滋味。

辩论会上,双方辩手字字珠玑,那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头,却看到一个羞羞答答的男生站起,台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然,男生的辩论恰到好处,简洁明了,一语中的,击破了对方的论点。而后,人们才了解到,这个男生并不是“名嘴”,而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声,给了他信心,给了他勇气,也传递给他从未有过的幸福。

曾经有一次做完课间操,天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰,光彩夺目,煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观,发出赞美的感叹声,不约而同地,大家拼命鼓起了掌,为这绚丽的日晕鼓掌,为这幸运的观赏而鼓掌,为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌,幸福就在掌声中传递了。

生活中,人人需要掌声。而掌声既是一种肯定,也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者,让我们在掌声中幸福成长。

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篇13:幸福初中

全文共 755 字

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春天,是美好的代名词。

在诗人眼里,春天柔情曼妙;在农民眼里,春天生机勃勃;在画家眼里,春天自成佳画......但在我眼里,却不尽然。

独走在无人的街道上,风又飘飘,雨又潇潇,心中说不出的低落与惆怅。葱葱小草,冒出了绿芽,忽的一抹灰黄闯入眼底,立显苍白之态。绵绵细雨,染湿了薄衫,粘在身上,难受极了。

远处忽然传来银铃般清脆悦耳的笑声。回头,一个俏皮的女孩撞上了我的大腿。“你看你看,撞上人了吧!”一位妇女跑来,向女孩轻声呵斥道,“让你不好好走路,还不快向姐姐道歉!”“对不起,姐姐,嘿嘿。”女孩笑着吐了吐粉舌。妇女与小孩大手牵着小手,踏着只为他们而倾泄的艳丽春光,走上了归家的旅途。我望着她们,抬手眯眼,不禁黯淡一笑。此刻,真切的觉得,我正孤身立于一个被世界遗弃和忽视的角落,种.种温暖的画面被刺眼的阳光投射进来,我却触不可及。

到家了。推开沉重的大门,偌大的房间里空空荡荡,冷清的寒意扑面而来,让我打了个哆嗦。打开电视,把声音调到最大,然后蜷缩在沙发上,一言不发。时间悄然从角落溜过。

“咔嚓——”门被推开了。

“谁啊?”我抬眼望去。

“枫儿......远处两个熟悉的人影,轻轻唤着。

风乍起,吹皱了心中一池春水。

“爸!妈!”三步并作两步,我踉跄着一头扎进了爸妈的怀抱。震惊与喜悦充斥心间,浓密的甜意呼之欲出,却被一股淡淡的委屈抢在了先头。那积累了不知多少夜的酸泪,唰的涌出了我的眼眶。

爸妈也已潸然泪下,他们连连搂着我,轻抚我的背。久别多日的思念,在这一刻犹如脱笼之兽,肆无忌惮的渲涌而出。”呜呜......“我痛哭着,恨不得把平生所有的泪水给挤干净。

“今年春天,你们还走吗?”我深深埋在他们怀里,小心翼翼的问道。心中,既期待,又害怕。

“不走了,今年春,咱家有幸”。幸福的滋味似花蜜一般甜,让我一刻都不想离开这久违的怀抱。

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篇14:其实我也很幸福初中

全文共 738 字

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一天放学后,我兴冲冲地回到家中,兴高采烈地对爸爸妈妈说:“今天天气真好,不如我们去放风筝吧!”父母看我如此高兴,便和我一同漫步来到了广场上。只见广场上许多人在天空中放飞着各种各样的风筝,这些五彩缤纷的风筝与白云共舞、与鸟儿相伴,多么自由和幸福啊!可是,一只自由飞翔的风筝好象觉得还不够自由和幸福,想挣脱放飞他主人的束缚,便突发奇想地在一阵大风鼓动下,奋力地摆脱牵线想飞得更高更远。可是,不曾想到的是,它虽然好象摆脱了束缚,获得“完全的解放”,可是好景不长,他就重重地跌落在了对面的街道旁,从此失去了真正的自由和幸福,再也不能飞向蔚蓝的天空。

见到此情此景,使我不禁联想到自己的学习何尝不是如此呢?!在我们的学习中,我们就象老师和家长放飞去的风筝,他们用线牵引着我们,给我们导航,仿佛使我们受到了限制、失去了自由,其实,他们这样完全是为了使我们飞得更高、飞得更远,以便长大后成为国家的栋梁之材。所以,在学校中老师的严格管教,在家中父母的严厉约束,这不正是那牵引着我们的风筝线吗?而我们不也正是那个向往自由和幸福的风筝吗?可是,有人却说,在学校老师整天将我们关在校园中,回到家里父母又将我们封闭在房门里,就连周六周日也要送到校外辅导,一点自由也没有,这样的童年岂不是太不幸了吗?可我却想说,即使减少了一点我们自由玩耍的时间,但是对于我们未来健康成长来说,其实我们会从中获得更大的幸福。

所以,面对着未来艰巨的学习任务,我们要勇于克服各种困难,树立正确的世界观和人生观,乐于接受老师的管教和家长的监督,让我们在他们的牵引下和呵护中茁壮成长。待到学有所成时,我们就会深深地感受到,虽然我们失去了一定的自由,但是我们却收获了硕果累累的金秋。

看着还在天空中自由翱翔的风筝,我感到其实我很幸福。

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篇15:关于幸福高三作文

全文共 631 字

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幸福是什么?”一个小男孩好奇地问。这句话被他的小伙伴听到了,他们的回答令小男孩百思不得其解。有的说幸福是一把雨伞和一件新雨衣;有的说幸福是打嗝之后,它们消失;还有人说幸福是知道所有答案。小男孩听了他们的解释,还是不太明白幸福是什么!

于是,他每天都在寻找自己的幸福。日子就这样一天天过去了,可他并没有找到属于他自己的幸福。终于,有一天他不耐烦了,他就冲着天喊道:“我的幸福是什么?”这句话被一个好心的老奶奶听到了。于是老奶奶便决定帮这个小男孩寻找幸福。

于是老奶奶给他讲了一个小松鼠的故事。老奶奶说:“从前有一只小松鼠,它过着无忧无虑的日子,可它还不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌,也没有太多的时间来陪它,造成了小松鼠对自己所处生活环境不满。跟父母不和,它从来都不知道父母这么辛苦工作都是为了让小松鼠过上好日子。有一次,小松鼠偶然发现父母在下雨天还拼命的工作,看到这,小松鼠意识到自己的错误。

从那以后,小松鼠就变成了一个懂事的孩子。

小男孩明白了老奶奶的用意,他后悔了,因为他觉得自己真不应该身在福中不知福。

在我们生活中,其实还有很多人没有找到自己的幸福。其实幸福就在我们身边,只要我们留心观察,就会发现。我也想那些有钱人能够明白:不论有多少钱,如果没有亲情,那也是十分可怜的。请你们记住,亲情是用金钱买不到的!我们往往看不见我们的亲人为我们所做的一切,而却对别人给予的小恩小惠感之不尽。我们不应该这样,应该多发现亲人为我们所做的一切,学会感激,学会以恩报徳!

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篇16:我真幸福作文600字

全文共 511 字

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幸福这个话题,有感觉的时候就愿意谈谈。

幸福不会是一个具体的目标,因为任何人到达目标之后都会轻易地被虚无击垮。所以幸福乃在过程之中,而过程呢,又必然夹杂着痛苦,这就使不少人困惑了。困惑者的问题在于他总想得到一种纯然的状态——没有痛苦,但事实上这是不可能的。

幸福在于你懂得痛苦的意义。痛苦是不能免除的,痛苦里面包藏着幸福,把痛苦消灭了,幸福也就不存在了。很多时候,我们需要的只是更平静一些,更坚强一些,做我们应该做的,仅此而已。

幸福是与他人比较之后的优势心理吗?不是,因为靠比较得来的幸福本身就带有极大的欺骗性,比较对象一变,他就不幸福了。另外,比较而来的幸福是贫乏的,因为它自身没有立足点,别人不理睬他的时候,他就不幸福了。做一个幸福的人,需要有丰富的精神世界,能够容纳万千气象,他自身是“动而愈出”的,所以不怕失去,以交流融通为乐。

经常听到有人说,傻瓜最幸福,我认为这是个谬论,傻瓜感官不发达,他应该是离幸福最远的人。人们之所以羡慕傻瓜,乃是因为自身承受不了痛苦之重,便希望神经麻木起来,于是傻瓜成了他们眼中最幸福的人。而傻瓜对此莫名其妙。

幸福是一种感觉,不需要攀比,热衷于攀比的人往往并不幸福。幸福在平静的智慧的人心里。

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篇17:幸福就在身边的中考

全文共 1515 字

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幸福与痛苦他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子,一个是可爱的小女孩,一个古怪的哑巴男孩;一个生活在繁华都市,一个则出生在贫困家庭。一个特别的机缘,让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人,从此同甘共苦,不仅青铜处处维护葵花,青铜的家人对葵花更是疼爱有加,甚至不是亲人胜似亲人。但命运又让葵花回到城市,一切又回到起点,但他们之间的爱已天长地久······这就是《青铜葵花》。 Happiness and pain is two children with different and unknown, one is a cute little girl, a weird dumb boy; the other lives in prosperousThe city was born in a poor family.A special opportunity made the girls and the boy bronze family who lost their parents became loved ones. Since then, they have suffered from Gan. Not only did bronze maintain sunflower, but the bronze family loved sunflowers, and she was not even loved ones.But fate let the sunflower return to the city, and everything returned to the starting point, but the love between them has been long ... This is "Bronze Sunflower".

曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释,这难道不对吗?对于幸福的定义,许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起。其实不然,在当今社会中,有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦,也是一种莫大的幸福。

是啊,为了让葵花照相,全家人没日没夜地辛勤劳作;为了多赚钱,青铜将自己的鞋卖给了别人,自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了几小时,任汗水浸透他的衣裳;为了让葵花在舞台上更加美丽,青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链;为了治好奶奶的病,喜爱读书的葵花放弃了学业,独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗?

“幸福的痛苦”在书中其实有很多,那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的心,让我敬佩。感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱,让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度。而现在,苦难、痛苦这依旧是不可避免的,依旧是永恒的,但是人类面对苦难的风度却大大折扣。

就如现在的我们,这些风华正茂的少年们,早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活,成为了温室里的花朵,牢笼中的小鸟,所以往往苦难、痛苦来临时,我们只会叫苦连天,不知所措、不堪一击。殊不知,这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素。有句话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活虽然艰辛,但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”,本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折,那么就一定能战胜苦难。我相信,这时的感觉才是真正幸福、快乐。

其实,人生就是一部苦难史。但有人会问:那为什么有人的一生飞黄腾达,有人则以失败告终?答案就在曹文轩的一段话中:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

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篇18:追求幸福的作文500字成长

全文共 658 字

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当一棵幼苗探出脑袋的那一刻,它的心中便埋下了一粒种子,那种子渺小而不起眼,但有个温馨令人向往的名字—幸福。从此,它在蔚蓝的天空下开始了漫长的成长历程。它像每一棵幼苗一样努力地生长着,充满了韧劲儿与搏劲儿,不向任何恶劣的环境低头。它不怕风吹雨打,任狂风摇撼它微小的身躯,任暴雨冲刷它脚下的泥土;它不怕严寒酷暑,任烈日炙烤它柔嫩的肌肤,任寒冷肆虐它坚定的意志。终于丰收的季节来临,它结出美味的果实。

追求是精神,幸福是执著。

虫蛹编织着虫茧的同时,也编织着‘个美丽的梦想—拥有一双?可以翩翩起舞的翅膀,并且能如烈烈火焰般光彩迷人。它不断吐丝不断编织,不愿浪费一分一秒。就这样,在黑暗中备受煎熬。终于在它几乎耗尽全身气力时,它破茧而出,无比灿烂的阳光照耀着它美丽的翅膀。然而它并不满足,仍然执著追求,追求生命的极致—如烈焰般光彩迷人。它拼命地飞,不因美丽的花儿而驻足玩耍,更不屑于一切阻碍它的困难。

追求是尝试,幸福是过程。

有追求,一定会有成果,但这成果不一定是成功,它可能是某种感悟,让你更早接近成功的感悟。因为追求是一种尝试,它让你经历实现理想的千辛万苦,让你品尝失败后的痛彻心扉,当然也会让你体验成功后的无限喜悦。

然而千辛万苦不是悬崖绝壁,只要前方有路,希望总会出现;痛彻心扉不是万念俱灰,没有疼痛的感觉,哪能感知到甜蜜;无限喜悦也不是天长地久,一不留神便会回到起点。追求是一种尝试,尝试是一种过程,无论成功与否,过程证明你体验过,而体验这个过程即是幸福的—在过程中提炼出来的精神与哲理才是最最珍贵的。

我追求,所以我幸福!

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篇19:以幸福是什么优秀中考

全文共 1013 字

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幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种期待,有时还是种感动。 What is happiness? Happiness is sometimes a kind of possession, sometimes a kind of expectation, and sometimes it is moved.

每一个小孩儿,都有自己幸福快乐的家庭,有自己彩虹一般,色彩缤纷的童年。而我,而我不是没有,我也有,但我经常在外求学,想家让我一种说不出的失落。

我的家庭有慈爱的爸爸妈妈,调皮的弟弟和可爱的我组成,一个美满幸福的四口之家。但是,有时我有时觉得它并不美满,并不幸福。

别的小孩儿每天都能看到自己的爸爸妈妈,可我却不能。因为其中有很多年,我没有和爸爸妈妈在一起。而在我的眼里,能和爸爸妈妈在一起就是幸福,能回到自己温暖的家中就是幸福。

你也许会问:“难到你每天就看不到自己的爸爸妈妈吗?”对了,你是问对了,不公以前有六年之久没有与父母在一起,包括现在也是。每天放学后,自己一个人走进房间,看着那冷白的灯光,年头那冰冷灰暗,空无一人的房间。我不禁打了一个冷颤,感到无比的孤单寂寞,鼻子一酸,泪珠顺着脸颊滑落了下来。我思念村庄,思念家,思念父母。

但每次到星期六可以回家的时候,我高喊,我欢呼雀跃,仿佛是出了笼的一只小鸟,尽情的飞翔,欢快的拍着翅膀。当我走进家门,就会感到仿佛有一股暖流袭面而来。这时我就会大声叫道:“爸爸,妈妈,我回来了。”此时妈妈便会用粗糙但温暖的手指,乔我的小鼻子尖儿。“知道你回来了,每次都是人没到,声儿先到。”我咯咯地笑弯了腰,这便是幸福。

在星期六,星期天这两天,我可以说是世界上最幸福的人了。不管有事儿没事儿,总爱往妈妈身边靠。到了晚上,我又调皮地跑到爸爸背后说:“爸爸,我给您捶捶背吧!”爸爸故意逗我说:“哟!今天的太阳是从西边出来了吗?”我会故意生气的说:“爸爸,看您说的,难到您养我辛苦这么多年,我给您捶捶背也是天经地义的呀?”爸爸就会用二拇指轻点一下我的头,笑着说:“你呀!”有时,我还会独自跑到山坡上,面对花草和鸟儿喊到:“我有一个幸福的家庭,我是世界上最幸福的小孩儿。”

如果你现在问我,幸福是什么?我会毫不犹豫的告诉你,幸福是春风,可以洒播盎然的生机;幸福是甘露,可以滋润久旱的心田;幸福是细雨,可以洗濯心灵的污垢;幸福是海港,可以停泊倦当的船舶。幸福更是家,它温暖千千万万在外漂泊的人儿啊!

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篇20:我的幸福生活作文600字左右

全文共 983 字

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幸福无处不是,生活中处处隐藏着幸福,幸福像花儿一样地美丽;幸福像春风一样地和煦;幸福像童声一样地恬美。 Happiness is ubiquitous, happiness is hidden everywhere in life, happiness is as beautiful as flowers; happiness is as beautiful as the sound of children.

什么是幸福呢?顾名思义,它是一种感受良好的生活状态。幸福不等同于快乐,快感,它不是短暂的,易逝的,获得并不简单,但也不困难,它需要人们用心去感受。

我曾经读过小故事,一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅屋,破旧的衣服,轻蔑地说:“这怎么叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊!”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜之间,富人沦为乞丐。正当炎夏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅屋,想讨口水喝。

穷人端来一碗清凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说“我现在认为幸福就是此时你手中的这碗水。”突然穷人摇身一变,变成了神仙,原来他就是幸福之神。他对乞丐说:“你现在已经明白了什么是幸福产,你要珍惜所拥有的幸福。”刚说完,幸福之神就不见了,他留下了一些钱和一间茅屋给乞丐,乞丐顿时感到幸福感谢油然而生。几年后,乞丐用所拥有的财富东山再起,他勤俭节约,珍惜所拥有的幸福,为后代留下了巨大的财富。

我们每天放学回到家中,看到饭桌上有一桌子美味可口的饭菜,幸福感就会油然而生。吃着家里人亲手做的饭菜,心中就会感到温暖,那就是幸福的感觉吧!下班后,拖着疲劳的身子回到家中,妻子儿女帮你揉肩捶背,那时心中油然而生的温暖也是幸福吧!每天早上睡醒起床,看着窗外明媚的阳光,听着枝头小鸟欢乐的歌声,闻着院子里飘来的花香。这时,不会感到幸福感油然而生吗?无论是在家里还是在社会中,我们都会有油然而生的幸福感。

在你失望的时候,有人鼓励你,幸福感油然而生;在你伤心的时候,有人安慰你,幸福感油然而生;在你遇难的时候,有人解救你,幸福感油然而生;在你失败的时候,有人鼓舞你,幸福感油然而生;在你成功的时候,有人赞赏你,幸福感油然而生......

幸福无处不在,我们要珍惜现在拥有的幸福,体会属于自己的幸福感。

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