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初二期末考试反思和计划作文优秀20篇

导语:在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。接下来就是开学吧给你们精心整理的一些关于初二期末考试反思和计划作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

期末考试作文400字

全文共 409 字

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经过紧张的复习,终于迎来了期末考试!一大早,妈妈给我准备了一份特别的“100分”早餐——一根香肠和两个荷包蛋,祝愿我能考100分。

到了学校,我的心跳就开始加快。早自修过后,怀着紧张的心情我们开始了考试。虽然已经复习过了,可我还是为自已捏了一把冷汗。做完了数学试卷,我便仔仔细细地检查了起来,遇到错题就赶紧改正过来。就这样我终于成功地做完了答卷。

数学考试结束了,即将迎来的就是语文的期末大考了。这又让同学们心惊胆战,赶紧拿出语文书和试卷复习起来。

语文考试开始了,教室里安静极了,同学们拿着笔刷刷地写着,似乎一根针掉在地上的声音都能听得到。总算做完了,我又检查了起来。呀!这道题漏做了,我赶紧拿起笔写了起来。

第二天,怀着忐忑不安的心情,我来到学校看自己的试卷。真可惜妈妈的祝愿没有实现,语文错了几题不该错的题,被老师狠狠地批评了一顿。唉,当时我怎么就没看到呢?

下学期我一定要认认真真地复习,仔仔细细地审题,争取考到双百分。

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篇1:高二有创意的期末考试作文题目汇篇

全文共 1252 字

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下面小编整理的高二创意期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、据报载:南京市第四中学对学生提出:“做有„淑女气,绅士风度‟的学生。”此举一出,引起了各种不同的反响。有人认为,学校培养学生注重仪表,注重仪态,注重风度有利于学生的精神文明建设,地社会进步的。有人认为,学生对绅士淑女的把握是从影视作品中得来的,对绅士淑女现象背后蕴涵的人文内涵并不理解,提出此要求是不妥当的。 请以此为话题,写一篇文章,题目自拟。

2、减负容易减压难------对考试的思考。

3、依据下面一段文字,以《从“父子合同”说起》为题,写一篇文章。 某校有个学生,上课时从书包里掉下一张纸条,班主任捡起一看,原来是一张“父子合同”。合同止明文规定:儿子如果在一年之内能读好一本指定的课外英语读物,并经父亲考核合格后可得到100元的奖金。惟恐日后口说无凭,父子俩还着重地在“合同”上签名。立此为据,各执一份。

4、有人因为肚子饿,拿了七个煎饼吃。吃完六个还不觉得饱,又拿起第七个煎饼,吃了半个,便吃饱了。那人很悔恨,用手打自己,并且说:“我现在感到很饱,是由于吃了这半个饼。这样看来,前面的六个是白白浪费掉了。如果早知道这半个饼能够吃饱的话,应该先吃这半个啊。” 读了这则寓言,请你联系现实生活,以“六个与半个”为话题,写一篇文章,题目自拟

5、教育家陶行知先生曾这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中惟真才善,惟真才美,惟真才坚……

请以《真》为题,写一篇文章。

6、上世纪二十年代,攀登喜马拉雅山的先驱之一,英国登山家马洛里,面对全世界对他的赞扬,平静地说:“我征服了什么?我什么也没有征服,我只征服了我自己。”根据上述材料,写一篇文章,题目自拟。

7、阅读下面材料: 一个中国学生在日本的一个果园里参观,看到每一棵收获结果的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。农场评价回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。请以“留下”为话题写一篇文章,题目自拟。

8、如今的北京城里,一个叫华新民的法籍华裔女作家分外引人注目。据说在每一幢四合院即将被拆除的时候,第一个拦在推土机前面拍照的人肯定是她。她举行了一个“留住四合院----北京之魂摄影展”,让很多人看到了身边正在消失的历史。四川阆中皮影艺人王文坤曾受邀参加维也纳艺术节,他“双手舞动百万兵”的绝技在欧洲引起轰动,老人上世纪末在寂寞中死去,其独自一人吹拉弹唱并表演皮影的绝活从此失传。陕西西安郊区的“东仓古乐”,是自唐朝宫廷流传下来的音乐,其采用的乐器多用唐朝的古乐器,在中国的乐器中独一无二,前几年,尚有一批70多岁的老人能够演奏,如今,这一切永远地告别了历史舞台…… 中国正在经历从农耕文明到现代工业文明的转型农耕文明架构下原有的一切文化都在迅速的瓦解、消失、涣散、泯灭。请你就这种现象谈谈你的看法,题目自拟。

9、小时候,美味的零食是诱惑;埋首于功课时,电视就是诱惑;挑灯夜读时,被窝就是诱惑。请以“诱惑”为话题写一篇文章,题目自拟。

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篇2:考试反思

全文共 277 字

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作者:张锳嘉

免费生结束了,考完是而来的是企盼依旧的成绩也要揭晓了。晚上的一节课,老师走进了教室,有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“张锳嘉86分”,我心里顿时失落了下来,怎么没有考到90分以上。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我正面的竟然算错了,一下扣了6、7分。

我得到了教训,是自己太马虎大意了,还有自己的计算能力太差了。我必须要改掉毛病,也要提高自己的计算能力。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要凭借这次的教训,来给这我的毛病,我要坚持不懈地努力下去,才能考的更好。

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篇3:2024年合肥市初二期末考试作文:在你的影响下成长

全文共 981 字

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你亦是荒夏的一番耕耘。

仅存于花间慰以我明诲。

抖落惆怅,你仅用一袂衣袖

便已凌乱我泛红的双眸。

蓦然回首,眼眸依旧是你。

啼哭于那宁静的黎明,心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给我的生命,曾教会我生存。我仅用你给的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的灵魂是否会坠地的忧伤。

7岁的我抬头仰望45度明媚天空,阳光的锐角刺痛我泛红的双眼。无奈地行走于漫无目的的小径。此时的夏日以至洪荒。泛滥滔天。流乱的罪恶袭击我弱小的内心。而我偏在此可真正理解你。阳光的锐角消磨掉你优美的容颜。一头黑发映照夕阳舞动的余晖。我第一次懂得原来泛滥的夏日,依旧会在您给我的呵护下沉淀。您第一次让我懂得,爱在我出生一刹那注定拥有你的坚守,尽管那只是夕阳下一幕。

记忆断层与昔日那个黄昏光线昏暗且无边,凌乱我的双眸。仅存余光下,您牵着我的手前行,小手叠加起大手,蹒跚地步于那昏暗的童年,青春在此刻维记此幕。

15岁,青春在此刻遁入洪晃。盘古开天辟地是的慌乱。在我那时的灵魂披上歧乱的死路。可我却叛逆的依旧前行。那条叫做歧的路。可您依旧不为我的叛逆而放弃我的无理。尽管我一次又一次撞伤您污浊的双眸,尽管我一次又一次无视您新生的白首。您在一次又一次的无奈中愁段白鬓。我只望见您在余晖中望着残阳。嘴里唏叹缠绵入我的耳畔,却足以在苍茫大地之上久久回响。我望见您凌乱的白发于风中飞舞,银白的发丝泛红了故作镇定的双眼。您的泪在一次又一次中坠地,眼里透露出一丝无奈,迷茫的眼光划破苍穹,划破天际,再次抚平了我荒芜的内心。泪却早已模糊我视线。很少见您哭。可在那个夜晚,黄昏已将您的身影拉长。而我只是那个永远不让您放心的小孩。

远方飘来的菊花香,渗入每个人无奈的内心,抚平了那一丝波澜。记忆再次为曾经那个画面停留。那个背影在残冬没入骄阳之中隐没了最初。泪终在那时弥漫满心的柔肠。我得以回归人生,于那个北国雪飘之后,我独待春日,待之山花灿漫,我独语醉在花间。

您总想给我一个空间,却终叹此中甚小,无法消磨我内心,你总认为我的心很强大,其实只有我知道我的心很小,只装入那个画面,以至于无法磨灭的回忆,那个夏日时间偷走了一切。泛滥了我的内心。

不知如何掩埋你走过的痕迹,如阳春三月的嫩草伏地于夏,却暗黄满秋,于两季的流离,我重拾苍荣的翠绿。我的足迹,是两双深浅的脚步。

我该用什么回忆那个画面。

是留守,还是驻然。今夕何年,帘湘中的你。

已白鬓斑斑。

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篇4:关于期末考试的记叙作文

全文共 448 字

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今天是星期日,就在前天,我们学校举行了六年级期末考。

我也参加了考试。试卷一发下来,我便埋头苦干,可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时,有一题“成语之最”浮现在我的眼前,对了,这个题目昨晚复习过,而且,妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想,最好夸张一点,这样你就可以轻易地解答了。”就这样,试卷被我完成了。

第二张是数学试卷。数学试卷比较省力,再加上朱老师给我们讲解了最后一题,所以我很快就写完了只是有一题,是算图形面积,我记得朱老师说过“算面积时可用加法,也可用减法,但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决,直到交卷时,我才确定下来,写下算式,不过答案终是不对的。

英语我倒记不住题目,但科学却让我印象深刻。

科学有一题选择题,说昆虫有多少万种?我想起复习时读过,但现在却什么也想不起来,情急之下,我选择了“80万”但在试后与同学对答案时,发现正确答案是“100万”种。

考试已经过去了失手了不能灰心,成功了不可骄傲,现在,我们要努力学习,心无杂念,来迎接下一次考试!

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篇5:数学期末考试反思

全文共 707 字

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这一次数学没有考好,只考了81.5分。其实,这一次的试卷并不难,只是我太粗心,没有认真审题,其中有5分是因为把积看成了和,还有一道判断题,是因为想错了单位一。最可惜的是两道应用题和一个计算题。

考试前,老师再三的叮嘱我们一定要认真审题,可我并没有把它放在心中。

这一次考试没考好的原因主要如下:1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2没有做好充分的准备。

想要学好数学,首先要上课认真听讲,下课后及时复习预习。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。2要多做题,养成良好的学习习惯。因为要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。这样才会在做题时做到又快又对。3要正确对待考试,调整好正确的心态。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场悲壮彻底、问心无愧的战役 。再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败乃成之母!

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篇6:期中考试数学反思300字

全文共 601 字

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这次期中考试,数学一直没有把握,当得知考了98分时,兴奋了好半天,然后就想知道哪错了。

发下卷子后,大题没有错,但看到扣分的地方,瞬间感觉很可惜,既而感到痛心—全是因为少写一种情况而被扣分。这种错误我犯得还不够多吗?上学期期末,也是因为少写一种情况而与满分失之交臂。上次信誓旦旦地说下次不会再犯,这什么这次又错了呢?

自我剖析一下,虽然考试时间非常紧张,以至于没有认真思考,但主要原因还是在我,上次发现问题当时记住了,可能事后由于不加练习,已经淡忘了,并没有加以深化,终究没有在脑子里留下深刻的印象。

总而言之,就一句话—不上心。如果当时认识到可能会出错,当时就应该把它上了错题本,就可以预防这样的事情再次发生,可我当时可能是感觉那个分数已经够满意,无需过多注意那些小细节,可是殊不知,小细节也可能是天上和地下的分界线。现在我又一次尝到发苦头,我要吸取教训,争取下一次杜绝这种低级的错误。

注意小细节,是简单又困难的事,是简单明了而又错综复杂的一件事。细节可能只有一分,但在中考这个战场上,一分可能就让你与梦想错过了。注意到细节,说它简单,只需要看一眼,很可能就是习惯性地看一眼,错误就及时得到了纠正;说它困难,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不见。细节就像成心和你躲猫猫一般,细心的人一眼就能看见它的藏身之处,而粗心的人则仿佛在黑暗里摸索一般,不知道该如何去注意它。

这次的期中考试再次暴露出我的不足与弱点。

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篇7:高二期末考试

全文共 1030 字

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“君了报仇,十年不晚”

——题记

在一个深秋无月的夜晚里,随着小孩“哇哇”啼哭声,樱花十二剑被黄袍派抓走。

一天天的过去,小孩不知不觉的长在了,樱花十二剑却仍不见身影,小孩他妈知道孩他爸一去不复返,决定教小孩练剑,取江湖之名为智俦(俦是仇的谐音,主要是希望他长大后,通过他的聪明才智来为樱花十二剑报仇雪恨)。

智俦是一个既听话又聪明机智的天才,每天早起跟母亲练剑。

开始,母亲先教他剑术的基本功,由于智俦以勤学苦练,不懂就问的缘故,经过短暂的一段时间,他把学到的不但练熟而且还刻骨铭心,借此让母亲欣慰。

智俦不停的温习学过的剑术,同时又跟母亲学习新的剑术。母亲虽然是一个当时了不起的江湖女侠,但她的剑术总是有限,没有多长的时间就被智俦学去了。母亲为了自己的愿望和对儿子的期望,把樱花十二剑遗留下的唯一财产——《樱花十二剑》送给了智俦。

智俦得之似宝,如饥似喝,不舍昼夜的练剑,在这期间他虽然遇到了不少的艰难困苦,他始终坚信,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有走不过的桥,只有被困难击倒的人”。凭着他坚强的毅力,最终练成了樱花十二剑。

他认为,父亲虽然是当地的江湖豪杰,“只是天外有天,人外有人”,我要学会更多的剑术,为报仇打好坚实的基础。

智俦拜别母亲后,打好行包,带着母亲送给他的那把宝剑上路了。智俦翻过千山万岭,来到了一个苹果林,里面住着一位年近八旬的老头,头发发白,胡须微长,手握一剑,还在练剑,智俦被这种精神所打动,报仇的欲望更加强烈。

经过几天的接触交往才知那位老人年轻时就是位江湖之杰,有一手好剑术,被当地人称为“剑仙”。

从那以后,智俦就开始跟剑仙学剑,由于他有一定的基础又加上勤奋好学,经过一年多的时间,把“剑仙”的剑术学到手后便谢辞了师父。

智俦回家之时正是深秋。

和母亲商量,决定在父亲被抓的那天为父亲报仇。

报仇的日子终于盼到了,智俦带上宝剑上路了。

他来到黄袍派大门口,却没有门卫,他小心翼翼的进了大门,看不见门卫,却听到欢乐的笑声从后院传来。

他顺着声音传来的方向慢慢走去,发现一个五十岁左右的江湖人物坐在中间,周围坐着他的属下,在欢乐的痛饮,旁边有一个大铁笼子里有一个人清瘦的人——原来他们在庆祝20周年。

等到他们喝到悠悠然飘飘然不知所以时,报仇之时已到。

智俦从花草中一跃,手握宝剑直刺,没有任何防御的黄袍派头领被智俦用剑尖指着把父亲放出。

怕死的头领命令手下把樱花十二剑放走。樱花十二剑刚来到他儿子身旁,头领已离开了人世界,登上地狱之路。

智俦三口从此相聚。

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篇8:2024年初二上册期末考试语文作文

全文共 707 字

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小时候,我就喜欢看书,而且还有一个特点:速度很快,大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时,我的“功力”日益加深。一部大块头的书,两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过,他们并不能说服我,原因很简单,我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书,直到那件事发生……

那是一个星期日,我在街上闲逛,突然看见一个旧书摊,我急忙走过去,翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着,我心血来潮,想找一首诗回去考考爸爸,给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了,爸爸正在看报。我走上前,模仿语文老师的语气说:“老爸,我考你一首词,怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着,“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺,此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久,千里共婵娟。”

“好。”我心里暗暗称赞,“最后一个问题,这首词的作者是谁?”

“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈,你错了。作者不是苏轼,而是苏东坡,怎么样?”我得意洋洋地说。

“哈哈!”爸爸也笑了起来,“儿子,你可真逗,苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能,我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿,又不像是在骗人,为了“安全”起见,我转身跑出家门,向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么,没有追上来问我原因。

到了旧书摊,还好,那本书没被卖掉。我找到那首词,原来,下面还有个作者简介:“苏东坡,原名苏轼,字东坡,号东坡居士……”

我完全信服了,而且深深感到:这确实,不过爸爸成了老师,他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

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篇9:考试后的反思

全文共 308 字

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作者:程旭阳

今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。

我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。

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篇10:期末考试反思

全文共 529 字

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前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

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篇11:2024年期末考试没考好检讨书

全文共 1017 字

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尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

xxxx年xx月xx日

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篇12:高中期中考试反思700字

全文共 703 字

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我期中考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有家人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。

我看见了我的随身听,于是我决定再一次走进音乐世界中。音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让我感受快乐,音乐是我对付烦恼的秘密武器。我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

每次考试没有考好,或者有什么烦心事我就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!这次期中考试的作文内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

在音乐中,我慢慢的找到了自己,找到了方向,不知不觉已经对自己做出来深刻的反思

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篇13:初三期末考试反思300字

全文共 595 字

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

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篇14:初中考试自我反思300字

全文共 576 字

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学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中,必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试,都是一个个深深的脚印。

我们都要反思。只有这样,才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足,从而改正这些缺点。期末考试过了,我也该进行反思了。

这次的考试,班里以及年级的人,都有很多掉了下来。可是,为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩,而不落下来,原因有很多:一是稳,只有稳住心态,办事才不会失败,在考试以前,我们都太浮躁了,老师的言行根本就是耳旁风;二是细,细致观察事物,看清他的思路,不管是易错的还是不易错的都要细致做,细心我们才能成功;三是练,在我们玩的时间,优秀的学生都在学习,不停地练题目,达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些,再加上上课认真学习,上课从不走神,那当然就不会落下来。

我这次考试,考得并不好,既没有达到老师的期望,也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理,总是以为考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了的这种心理,以至于我考试的失利。段老师说的很对:“考试是为了错题,找出自己的不足,从而改正!”如果只是为了考试,获得好成绩,从来不改错,那就永远也不知道自己的问题所在,每一次考试都会在那儿丢分。

如果说学习是鱼,那么好的学习方法便是水,没有好的学习方法,就算现在学习再好,将来也会掉下去。

好的方法才是硬道理。

写后小记:好的学习方法更有利于成功。

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篇15:初中期中考试反思

全文共 607 字

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中考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇16:期末考试反思

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哎!这次又没有达到自己的目标,看着这张画着勾勾画画的试卷,本来有些紧张的我却意外的放松了下来,不管结果是好还是坏终究都是自己的前一阵努力的结果,这个结果是我必须接受的。

还记得当次考试的时候,紧张的我早晨都忘记吃了,只顾自己复习了,本想着自己这么努力,结果应该要对得起我的努力,但是没想到,我并没有得到上帝的眷顾,还是没有考出自己的理想成绩。

但是值得一提的是,每日一练的字帖还是发挥了作用,在发试卷的时候老师夸我卷面很工整,下次再接再厉,虽然成绩并没有很满意,但是却得到了小小的意外,心里的阴霾顿时烟消云散。

其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

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篇17:语文考试反思

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今天,月考语文试卷发下来了。我是90分,而年级第一却是92分,差了2分。每一次考试,我都与年级第一差开1——2分,所以我每次都与第一名擦肩而过,却没有得到过年级第一。

我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺,所以被扣分了。都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题,我把钢琴改成了读书。被来时错的,可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏毛病。阅读与感悟还好,没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、2分的扣,所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读课外书籍,导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵看书,我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍,来丰富我的课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的习作题被扣了4分,读了刘子湘与李嘉婵的作文,我感觉我习作题扣得多分的是开头和结尾不精彩,批试卷的老师当然不会给高分了。

“世上无难事,只要肯攀登。”我一定要好好学习,天天向上。争取早日登上年级第一的舞台。

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篇18:七年级作文400字:我的期末考试反思

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期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思

在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……

数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈。

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篇19:期末考试后的感受

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期末考试后的感觉

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中期末考试了。这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次期末考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会,所以我一向在努力,为的就是这期末考试。

在期末考试的过程中我一向在叮嘱自己:仔细,认真,该得到的分数尽量得到。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在期末考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法咋就不会呢?我也着急呀。不明白就问吗,不是有句名言叫:不耻下问。吗。这,就应行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之掘起而读书。

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篇20:期中考试后的反思

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语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85……这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……

地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

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