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校园景色话题作文5篇 作文怎么写(经典20篇)

一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。今天小编就来分享校园景色话题作文5篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以二年级美丽的校园话题

全文共 1003 字

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在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

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篇1:1校园的景色

全文共 377 字

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我在晋州市实验小学读书,我们的校园美丽极了,同学们都喜欢这儿。

走进大门,首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字,这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。

影壁后面是一个方形的花坛,那一株株鲜红的串红,仿佛戴上了一顶顶红色的帽子,美极了!

校园的地面全部用彩色花砖铺砌,显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼,每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。

教学楼前的花池里栽满了冬青,它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽,惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树,把我们的校园装扮得非常美丽。

我爱校园的一草一木,一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习,长大以后为祖国贡献力量;我们可以在这里尽情地玩耍,为我们的生活增光添彩;我们可以在这里找到知心朋友,共同度过这美好时光。

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篇2:校园的景色六年级作文

全文共 1608 字

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阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展.春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵.瞧!呢喃的紫燕从南方回来了.啊!一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装.

我时常陶醉于黄山的壮丽,西湖的秀丽。可我,却没有注意到,校园的春天亦同样美丽。

每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

我们的校园一年四季都是美丽的。

阳春三月,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习,小鸟欢唱,百花争艳,草坪里花开了,草绿了,树上虽然还光秃秃的,可落了许多色彩斑斓的小鸟,好像在说:“春天快到了,我们又可以唱歌了!”

夏天虽然热不可耐,但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的太阳。为我们创造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节,微风一吹,它们像一个个美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞,又像一只只美丽的花蝴蝶,在微风中飘飘荡荡。

秋天到了,金风送爽,风和日丽。树叶换上了多彩的盛装:有的金黄、有的橙黄、还有的火红,一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节,校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。

冬天寒风刺骨,北风呼啸。我们最盼望下雪了。从窗户向外望去,操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯,整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。

学校最美丽的地方——步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的。步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的。在步步高花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立……色彩斑斓,绚丽无比。最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机。

我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。

我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

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篇3:春天的景色初三话题作文怎么写

全文共 900 字

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周末,春暖花开,鸟语花香。前夜的一场春雨似乎把大地唤醒了。一早妈妈说:“这大好的春光岂能辜负?”于是妈妈决定带我和弟弟去植物园赏花。我们高兴得一蹦三尺高。 Weekend, spring flowers bloom, bird language flowers.The day before the spring rain seemed to awaken the earth.My mother said, "How can this good spring light be disappointed?" So the mother decided to take me and my brother to the botanical garden to enjoy the flowers.We jumped three feet high.

来到植物园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花,一团团、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……各种颜色,令人目不暇接。樱花的花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。花蕊在花瓣中间点缀,像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣的边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉悦。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,又不那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分,晶莹剔透,美不胜收……

接着往前走,是那一棵棵郁郁葱葱的桃树,上面缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放,有的已经全开放了,还有些是马上就要破绽似的花骨朵。满园姹紫嫣红。远远望去,好像天上落下了一大片的朝霞。阵阵的花香引来了翻飞的蝴蝶,静谧的公园变得热闹了,真是一幅美丽的画卷。

最后,我和弟弟来到花鸟鱼虫市场。那里的鱼种类繁多,有热带鱼、观赏鱼,红的、黑的、黄的,让我们眼花缭乱。“姐姐,快来!这儿的乌龟可好玩了!”循着弟弟的声音,我来到了乌龟前。只见小乌龟的头在小小的壳里一会伸出来,一会缩进去,可爱极了。妈妈看我们这么喜欢,便给我们买了两只回家。我和弟弟拎着乌龟,高高兴兴地撤退了。

春天真是太美了,我真想拿一只笔,把这美好的春天画下来呀!

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篇4:写校园雨后景色的

全文共 403 字

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“哗啦啦”,一场大从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的“大衣”十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:“我漂不漂亮呢?”确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!

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篇5:美丽校园话题初中

全文共 635 字

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我有一个美丽校园,这个校园像一个花园,我们就在里面快乐地学习,成长!她就是我的母校——长治市城区新华小学,美丽的校园。

走进校园,首先映入眼帘的是两边青翠的小树,它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校园正中央,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们集会在旗杆下,看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面,就是高高的教学楼了,每天一至五年级的同学们就在里面学习,考试,度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼,西小楼是老师办公室,东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂,每次文艺表演,专家报告,家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

绕过教学楼,就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操;体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房,里面养着许多美丽的花草,就像一个温室花园。小房子旁边是一个台,同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板,上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白,那时是我们最快乐的时候,我们可以在操场上尽情的玩耍,嬉闹。

春天,校园里生机勃勃;夏天,校园里枝繁叶茂;秋天,校园里果实累累;冬天,校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上,校园里书声朗朗;上课了,同学们认真听讲,勤奋学习;下课后,我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

九月份开学我们就将搬进东小楼了!我们也成毕业班了!面对这美丽的校园,不禁让我感叹:时间怎么过得这么快?我只想对她说:我爱你,母校!我爱你,新华!

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篇6:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇7:我的校园生活的话题年级

全文共 1139 字

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熟悉的鸟鸣,熟悉的微风,校园生活早已被刻在我的心上;朗朗的读书声,欢乐的玩耍声,校园的生活是如此美好;激烈的比赛,悠闲地读书,校园的生活是这般多姿多彩。

看着这三尺讲台,听着那滔滔不绝的演讲,感受着从古至今浓郁的文化气息。 Familiar bird Ming, familiar breeze, campus life has long been engraved in my heart; the sound of reading, joyful playing, campus life isSo beautiful; fierce competition, leisurely studying, campus life is so colorful.

Looking at these three -foot podium, listening to the endless speech, and feeling the rich cultural atmosphere since ancient times.

从原始人到商朝建立,从西周灭亡到清朝建立,从共和国成立到现在,富有好奇心的我们贪婪的吸取着上下五千年的精华,从一个号啕大哭的婴儿到渐渐成熟的青少年,现在的我们早已被这充满文化气息的校园生活所感染,老师的每一句话都变得至关重要,我们被这一句句话语带入校园的文化生活。

课外生活,有时去打打球,有时去画会儿画,有时去跳个舞,身心得到完全放松,突然发现,原来我们的校园生活也是如此惬意。风儿刮乱我的头发,鸟儿在头顶上唱歌,鱼儿在面前游泳,坐在弦歌湖的长椅上,不自觉就哼起歌来,与周围的一切都隔绝了,这是我和大自然的亲密接触,只有在校园生活中,才能亲切感受到城市中难得的美景,找回被房楼掩盖的大自然。

同时校园的生活也让我懂得了坚持不懈。“一二一,一二一。”熟悉的口号声满载着我们的汗水,一天一天,一年一年,每天我们都坚持跑操,这在以前,我会接受不了,可当我真正融入到校园生活时,才发现坚持是成功的关键。在学习中,任何一个小小的放弃和松懈,都会让我落后于人,是一次次的坚持让我懂得了对任何一件事情都要竭尽全力,才能够让自己脚下的每一步都坚实深刻。

六年飞逝,我和同学们早已建立了深厚的友谊,偶尔拌嘴吵几句,丝毫不影响我们之间的情谊。六年里,我们共度风雨,经历了成功与失败,宽敞的教室是我们友谊的见证,即使分开了,可彼此的友谊还是有增无减,也许多年后回想起来,仍会感到甜蜜。

校园是一个神奇的地方,记录着我们的风风雨雨,承载着我们最甜蜜的回忆,校园的生活看似平静如水,但水下却是无与伦比的美妙世界。长大后就会发现,时间已经带走了许多东西,可就是带不走那一段最美好的校园生活。

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篇8:校园景色的作文

全文共 499 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香人秋天,松青雪白的冬天,不过,我最喜爱校园的秋天。

秋天的早晨,太阳公公早早的起床,看着小学生上学去;太阳公公唤来了秋姑娘,秋姑娘在我们的校园里玩耍;秋姑娘玩着玩着,一不小心就把树上的叶子吹了下来,黄色的树叶像一只只黄蝴蝶在跳舞,慢慢飘下来。秋姑娘又跑到花园里玩,她张大眼一看:全是金黄色的一遍,高兴极了,就像金黄的稻麦在田野里自由的飘荡。小学生在操场上闻到了月季的花香,同学个个脸上都挂着笑容。

我们的校园还有最美的玫瑰花,它独自在校园的一个角落,秋姑娘发现了,赶紧叫来微风帮忙,微风轻轻一吹,玫瑰花的芳香四处散播,让在操场上做操的小学生闻到了醉人的花香,有的人还会顺着花香走到玫瑰花开的地方,仔细的观察呢。

我们学校大门前有一个小小的池塘,它围着中间的小竹绕了个圈。池塘里养了些金鱼,有的大,有的小,有的是红的,有的是白和黄相间的,它们在水里欢快的游来游去,好似在提醒我们:看秋天来了!是的,在它们的身上,我们只要多留点心,也能看到秋天的美丽。

啊!美丽的校园被秋姑娘的五彩笔,画得多么美丽,多么迷人!所以,我喜欢我的校园,更喜欢秋色的校园!

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篇9:校园的景色

全文共 490 字

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我在二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。

走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

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篇10:关于秋天的景色600字话题

全文共 615 字

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秋风慢慢地跟着雨水渗进大地,慢慢地钻进大树,慢慢地在阳光里盛开。

深秋的天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽,团团白云则像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

刹那间,天空突然变了脸,层层的乌云向天空逼近,秋雨,就这样慌慌张张地下起来了。

渐渐地,细密如织地秋雨,恢复了她应有的节奏,淅淅沥沥地,像一曲没有尽头的歌谣。

秋天的雨来得快,去得也快。才刚不过一会儿,秋雨就画上了她最后的音符。在闪电最后的一点之下,如同交响乐的最后一个音,瞬间释放出她所有的激情。猛然,收尾。

雨过天晴,一道彩虹横划过天际,形成了一道美丽的弧线。

在这片蔚蓝色的天幕下,高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨后的雾气,给人一种身临仙境般的感觉。

挥手告别了那火一般的枫树。我摇着小船接近了麦田。静静的站在颜色已经添几许金黄的麦田里,随着一点略显暖意的风的吹来,看着一层一层的麦浪,闭上眼,我仿佛听到了一段大地的呼唤,嗅到了一丝丰收的喜悦。如果时间可以定格在这一刻,我想,那大概算是一种享受吧。是啊,秋天的波浪,荡漾起了金色的海洋,麦子那一粒粒的璀璨光辉,灿烂了草帽下流着汗水的笑容,黯然了秋日的阳光。

此时,我静静地靠在橘子树上,享受着秋天温暖而又舒适的阳光,脑海中,火红与金黄掺杂在一起,它们不断地重叠、不断地升华。最后,汇聚成了这个美丽而又寂静的秋。

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篇11:校园的景色

全文共 485 字

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大家好,我叫文鈺琪,在广东省深圳市平湖中心小学就读,我的校园里有很多的美景,你们想知道吗?那就跟我来吧!

走进学校,学校旁边有花有草,还有几座高大高大的房子,走进到教学楼里,就会让人目瞪口呆,教学楼有很多,我觉得一年级比较好,因为一年级的地方比较宽阔,而且在它的旁边有小花园和生物园,说到生物园那真是必须要说的,生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的,白色的,红色的,紫色的,粉红色的......多得数也数不清的呀,真是太多的花了。

让我们往回走走,到假山那边去吧!假山下有个小池子,池子里有许多的小鱼,红红的真可爱,再往前走一些就到操场了,我们学校的操场要比新南的操场大得多了,周长有 400米,篮球场大约有20米,篮球场的旁边有一片草丛,入底下看一点,有一棵很大的树立在那里,像军人一样动也不动。

上个星期下大雨了,然后操场上出现了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飞奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也还是抓不到蜻蜓,那时我在想,是不是蜻蜓太聪明了,所以我才抓不到了,过了一会儿,上课铃响了,我就去上体育课。

这就是我的校园,也像是我的乐园,我爱我的校园。

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篇12:春天的景色初三话题作文怎么写

全文共 850 字

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阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨,火热的海棠花,玫瑰色的郁金香,还有金紫色的四季花,有的婀娜,有的玲珑,有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。 The balcony flowers bloom.Star -like longevity flowers, pink carnations, fiery begonia flowers, rose tulips, gold and purple four seasons, some grace, some exquisite, some noble ...Essence

与此同时,窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺,看见一抹耀眼的霞闪动着金光,蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣,喜鹊,白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着,定睛看时,却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着,绘成浓郁的画卷。

楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园,漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花,雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑,毛茸茸地聚在一起,惹人怜爱。由于今年的气候较暖,蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞,或栖息在绿叶丛中,轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。

阳光踮起了脚尖儿,一片片树叶被染上淡淡的光晕,仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神,眼里只剩下那一树的金色,是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵,飞到那大树上倾听阳光的私语,分享小鸟的欢乐。

一棵青涩的幼芽,纤细的茎支撑着稚嫩的叶,颤巍巍地从小花园的方石板下伸出,打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下,好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢,使小家伙“有机可乘”,还是真的如各位作家所说的,它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话,那么,我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。

春天来了。这是生机盎然的春天,这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人,也将默默隐去在巨大的绒幕之后!

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篇13:校园景色高一作文500字

全文共 474 字

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校园的四季,变化万千。春天校园里的海棠婀娜多姿;夏天校园里的小鸟活泼可爱;秋天校园里的柿子缤纷多彩;冬天校园里的操场一望无际。

春天,学校里生机勃勃,处处都有着迷人的地方,可最美丽的还数那美丽高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙摆美丽动人。一阵阵微风吹来散发出淡淡清香,沁人心脾,让人们留连忘返。哗~哗~下起了小雨,雨水把海棠花变的亮闪闪的。雨停了,太阳出来了,晶莹的露珠就像一颗颗水晶镶嵌在海棠的花瓣上,更加的迷人。

夏天,校园里的小鸟是一道亮丽的风景。小鸟会在茂密的树上巩巢,会在天空上方飞翔。有时会唱优美的歌曲,声音那么美妙,那么动听,像微风拂面像泉水叮咚。为美丽的校园增添了不少生机。

秋天,校园的柿子熟了,一个个柿了像火红的灯笼挂在树上。一阵微风吹过散发出诱人的香气。每到这时,同学都会兴致勃勃的拿着长长的竹杆打柿子,那种欢乐的笑声在校园久久回荡。

冬天,校园的操场像一个白白的地毯。同学们都出来打雪仗。看同学们洋溢着幸福的笑脸。你看,天空飘飘扬扬的下起了片片雪花。把整个操场装扮成一幅壮丽的图画。

校园的四季多么美丽,我爱校园的四季。

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篇14:校园的景色

全文共 511 字

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我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色

走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

我真喜欢我们的学校啊!

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篇15:校园景色初一作文

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我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

[校园景色初一作文

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篇16:秋天的校园景色

全文共 496 字

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金秋十月,我们迎来了美丽的秋天

秋天趁我们没留意,悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的,让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里,老师带我们参观了校园里的花草树木。

一进校门,朝前一望,就看见火红的一片,犹如一个火球,那是什么?我仔细一看,哦,原来是一棵枫树,枫树原先是翠绿的,现在变红了,枫叶就像是一个个魔法师,我摘下一片枫叶,仔细观察起来,枫叶有七片,形状像一个个手掌,每片叶上都有叶脉,就像人的手纹。

往旁边一看,咦,那棵树上的叶子,我从来都没见过,是什么呢?我去问老师,老师说:“哦,那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的,形状特别像竹子,每根枝上都有了片叶子。

突然,另一个景物又映入我的眼帘,那是月季花,月季花是红色的。大概因为天气缘故,月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女,穿着红色的锦衣,降落到人间,给人们带来快乐。

“看,那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了,蜂拥似的跑过去。哇,真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味,可真找不到它们呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中,就像母亲守护着自己的孩子一样。

我喜欢秋天,秋天有让人忘不掉的美好的图画。

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篇17:关于校园一角小学生话题

全文共 781 字

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人生中最美好的回忆,便是同你的友谊。 The best memory in life is the friendship with you.

题记

你是三年级二期转来这个学校,这个班的。

那天,太阳被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。校园笼罩在金色的阳光中。

很长一段时间,我与你都不熟,跟别人说起你时也只是称为“那个新同学”,直到你来到这个班第二期,我们才彻底相识我们成了同桌。

起初我们互不说话。过了几天,才开始互相了解。你很爱卖萌,这一点大伙儿大家都知道。你一卖起萌来,特别讨人喜欢。你越来越大方,在我们面前也不显羞涩,大胆地展示自己,整天嘻嘻哈哈,大大咧咧。唉!要不是你的一头秀发,你的女生形象恐怕早就毁于一旦了。

你对小动物们是情有独钟,对动物们可比对我好多了,一有钱就去买蚕啊,金鱼啊,小乌龟啊什么的,我都替你心疼钱,而且还给他们提供舒适的“住房”,美味的食物。它们真是碰到一个好主人。你也总是在我耳边讲你的动物们的故事。要知道,我可是最怕小动物了,听了你讲的故事,我更怕了!

你呀,真的特别好强。人家吵架时都是据理力争,就你没理也要争,而且一定要赢。作为你的铁友,我也不得不介入你这个行业无理力争,真的佩服你的嘴皮子功夫。

六年级那年,我们有了个人帮派,四个好闺蜜每天在一起疯,一起闹,一起吵架,一起嬉戏。我们中不管谁受了欺负,一定要一起闹,讨回公道,势气老大了。四个好朋友在这个毕业季里经历风雨,笑看万物,总是黏在一起谈天说地。四人当中,就属你最有趣,每天都能闹出点新鲜事。

时间匆匆流逝,一转眼我们就要毕业了,你说你不想离开学校,不想与我们分开。我们又何尝不是啊?校园里的每一个角落,都装满了我们的欢声笑语。虽说天下无不散的宴席,但我们心中是多么不舍啊!

在阳光下,校园里,静静地,我又想起了你,想起了你这个阳光般温暖的小伙伴。

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篇18:关于春天的景色话题

全文共 749 字

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不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。 unconscious, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。

桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的`春色,明天的春光才会更美好!

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篇19:校园的景色

全文共 430 字

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校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

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篇20:描写校园景色小学四年级

全文共 435 字

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我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文(4篇)

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