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争做四有青年 作文【优秀20篇】

考察、推荐,是经过审核筛选出来的。下面是争做四有青年 作文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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青年大学习第十季第一期观后感心得

全文共 730 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇1:财务人员四讲四有心得体会

全文共 1393 字

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近期,我县开展武定精神学习教育实践活动,要求我们以“四讲、四爱、四力”为主线,以“罗婺风格、雄狮气魄”为主题,深入学习武定精神的实质和内涵,通过第一阶段的学习,我对“四讲”有了一些个人的体会

一、讲学习是我们做好一切工作的基础

讲学习是我们极为重视,反复强调的一个重要问题,讲学习,必须善于学习。没有丰富的文化知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在知识爆炸的当今时代,高新技术如潮涌来,各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高,新的时期呼唤博专结合的“t”型人才。作为一名科技工作者在学习上必须有意识地做到博专结合,唯其“博”,才能视野开阔,统揽全局,下好整盘棋;唯其“专”,才能高屋建瓴,见地深刻,工作有创意。

二、讲大局是我们必须坚持的工作准则

大局就是整体、全盘,是整体局面和长远走势,以及由此带来的全局性要求,事关战略部署,事关整体合力,事关长远发展。大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,在大局下有效开展工作。 讲大局是我们必须坚持的工作准则。增强大局意识,需要更加注重提高关注大局、理解大局、维护大局的能力。最主要是自觉理解学习县委的发展思路,树立正确的大局观,始终科技发展为重,以群众利益为重。同时,开阔视野,开拓思路,开拓胸襟,不断提高从大局上观察分析问题、谋全局抓大事以及处理复杂问题的能力,始终做到不因局势纷繁复杂而迷向,不以局部小胜小负而动心,不为眼前即得即失而纠结,更加自觉地坚守追求,顾全大局,勇于进取,敢于担当,努力完成好各项任务。

三、讲团结是我们做好各项工作的重要保障。

团结是做好一切工作的保障,团结在一定程度上关系事业的兴衰成败。生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里,就会心情舒畅、精神愉悦,浑身有使不完的劲儿,就可以集中精力做事情、一心一意干事业。对于我们来说,主动加强团结、自觉维护团结就是一种责任。履行好这种责任,需要大力弘扬发扬民主、团结共事的良好风气。每个人工作经历、认识水平各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。所以我们要先创造良好环境。用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。坚持大事讲原则、小事讲风格。在一般问题上讲感情、讲友谊,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。 自觉做到遇事虚心听取各方面意见,善于和同志们团结共事。

四、讲奉献是我们应该具备的优秀品质。

奉献是无私的给予,是真诚的付出,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,是奉献;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神,把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界,马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处,这就是最大的好处。我们要以讲奉献为荣,在自己岗位上做出不平凡的业绩。

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篇2:青年教师的自我推荐信

全文共 669 字

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尊敬的领导:你好!

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我会以严字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相这对我今后投身社会将起重要作用。我是一名应届生,现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新,勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:环保类工作或计算机类工作及其相关方向。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,希望贵单位能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵学校的发展贡献力量。

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篇3:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得

全文共 963 字

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在纪念五四运动100周年之际,为集中展示当代优秀青年的精神品格和价值追求,共青团中央、全国青联评审出第23届“中国青年五四奖章”入围个人与集体,同时还共青团中央公布“爱岗敬业、创新创业、勤学上进、扶贫济困、敬老爱亲”120名2019年“全国向上向善好青年”,旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型。为此,作为新时代基层青年干部,发挥青年力量,我们该如何担当起“五四青年”角色?

聚焦政治能力,坚定政治方向。党对领导干部的要求,首先是政治上的要求,政治标准是衡量领导干部的首要标准。青年干部要始终掌握马克思主义的科学理论武器,提高自身素质,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。在工作中,要自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作,搞清楚党和国家的要求是什么、我们的措施是什么,弄明白群众的期盼是什么、自己应该干什么。强化理论武装,做知行合一的“活字典”,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,既要在“学懂弄通”上下功夫,也要在扩大知识视野上求突破,最重要的是在推动工作发展上见实效,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想成为武装头脑、指导实践、推动工作的“金钥匙”。

聚焦正风肃纪,当好廉政干部。严明党的各项纪律,积极参加党支部集体学习和单位纪律和廉政教育,认真对待领导干部廉政谈话,强化问题意识,坚持问题导向。从严正身律己,认真贯彻落实中央八项规定精神,在工作和生活中严格遵守纪律,不断锤炼过硬作风,慎独慎微慎行,真正做到“底线不丢、红线不越、高压线不碰”。

弘扬奋斗精神,创造幸福生活。五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。习近平主席在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”,“新时代是奋斗者的时代”,是对广大人民群众参与民族复兴大业、实现中国梦最有力的动员。作为青年干部,我们要把树立远大理想与脚踏实地结合起来,培养创新能力,不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,服务群众,勇做不愧于时代的奋进者、开拓者、奉献者。

纪念五四运动、发扬五四精神,向所有“中国青年五四奖章”获得者致敬,向榜样学习,担当起“五四青年”角色,用一生来践行跟党走的理想追求,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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篇4:青年员工座谈会发言稿

全文共 2603 字

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各位青年员工们:

为了更好地开展公司团委举办的“感恩XX、牢记使命”主题教育活动,今天,XXX公司召开了这次青年员工座谈会,目的就是要让大家知道公司一直以来十分关注青年员工,关注着你们工作中的表现,关注着你们的成长历程,同时希望通过这次座谈会,进一步提高你们的工作热情,坚定你们的工作信心。会议就要结束了,会议开得很成功,达到了预期目的。参加这次座谈会的主要是近几年参加工作的青年员工,具有较高学历,能做到勤于思考、善于学习、积极向上,有一定的理论功底,也有基层工作实践,对问题有分析、有建议,也有解决的办法。归纳刚才大家的发言,内容涉及企业文化、业务创新、员工培训等多个方面。这些见解对公司今后的发展非常有益,我代表分公司对你们表示感谢。我们将进行整理归类,供XX公司班子在今后的工作决策中加以参考。可以说,从你们的身上我也看到了公司的美好未来。希望你们从现在做起,从本职岗位做起,练就一身扎实的基本功,为将来大展宏图打下坚实的基础。在这里,我提几点要求和建议,希望能够对大家有所启发和帮助。

一是要确立正确的人生目标,做到既立足现实,又志存高远。一切成功的人都是在他们成功之前早就确立了自己的追求目标,他们的成功是长期朝着自己的目标坚持不懈地努力的结果。既然大家已经选择了XX生产事业,选择了XXX,就要定好自己的目标,踏踏实实工作,切实树立三个理念:即树立我与公司共成长的理念,树立为公司贡献大小衡量自己人生价值大小的理念,树立依托XX公司这个平台,定位目标的理念,树立起做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足思想。要从小事做起,从现在做起,从身边做起,才有可能一步一个脚印地迈向成功。要脚踏实地、开拓创新,在工作中勤于思考、善于总结,提出合理化建议,以聪明才智创造出非凡的业绩,实现自己的人生价值。

二是要掌握相关的专业知识,做到学无止境,学以致用。你们是经过公开招聘、组织选拔后脱颖而出的优秀人才,但是也要看到,你们从事化工生产工作时间不长,有的同志才走上工作岗位不久,你们在学校里学习的知识还不能满足XX生产的需要,工作方式方法和综合分析判断能力,或许还有所欠缺,还需要进一步锻炼。因此,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作为一个称职的XX生产者,必须要具备优良的知识结构、良好的道德修养和熟练的业务能力。在今后的工作中,你们要想立志有所作为,就要倍加珍惜在基层工作的机会,坚持在学中干、干中学,在基层丰富的实践活动中提升能力、增长本领。

三是要树立强烈的敬业精神,做到乐于奉献,无愧于青春年华。敬业精神是指对工作的责任心和奉献精神。中国海尔集团的总载张瑞敏曾说过这样一句话:什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单;什么是不平凡?能够将平凡的事情做好并长期坚持做好就是不平凡。如果一个人,连最简单的工作都不屑去做,都做不好,难道他能够干成大事吗?

如果一个人,连最平凡的工作都坚持不了,都做不好,难道他能够成功吗?青年员工一定要爱岗敬业,脚踏实地,从细微处入手,从小事做起,切忌好高骛远,眼高手低,要学会在一点一滴和一言一行中培养我们的能力,要摆正心态、摆正位置,有强烈的事业心和责任感,立足本职,守职尽责,甘于奉献。

四是要保持昂扬的工作激情,做到既张扬个性、朝气蓬勃,又正视艰苦、不失勇气。激情是精神状态的表现,反映意志素质、对事业的态度,能激发我们的智慧和力量,能把身边的人更好地凝聚起来奋斗。在困难和艰苦面前,能不能保持满腔的热情、无畏的勇气、昂扬的斗志和必胜的信心,这是对大家的考验,是对大家意志品质的锻炼和检验。年轻时艰苦环境的磨炼不失为一份未来的人生财富,如果我们在艰苦的环境和条件下丧失了实践的激情,我们也就丧失了前进的信心,丧失了经受锻炼和考验。因此,希望大家不要害怕艰苦和困难,要敢于面对现实,积极进取,把公司当成自己的家,积极工作,勇挑重担,争当先进,永远保持昂扬的斗志,不断地在实践中吸取智慧和力量。用青年人开拓进取、勤奋敬业、无私奉献的精神风貌感染身边的同事。

五是要注重自身修养,保持良好作风。首先要严于律已,加强意志品质修养。要自觉服从工作大局,管好自己的言行,洁身自好,分清善恶,堂堂正正做事,清清白做人。其次要宽于待人,学会包容与共赢。要以平和的心态看待得失,以包容的心态与人相处,融入团队,学会共赢。再次要以制度为准绳,加强制度执行力。秉持空杯的心态,保持良好的工作作风。空杯心态就是要随时保持谦逊的态度和求知欲望,保持身心的活力。要树立求真务实、精益求精的良好工作作风,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

六要关心青年员工成长,塑造明天,培育希望。青年兴则事业兴,青年进步则事业进步。青年员工是极具生命力的群体,但也是可塑性很强的群体。这一时期工作好坏、价值取向如何,对今后人生整个旅程至关重要。所以,作为我们各级领导要确立关心青年、尊重青年,就是尊重知识,就是尊重人才的理念。一是党团及工会要关心他们的成长,并为其成长创造良好环境,做到政治上信任,工作上放心,生活上关心,我们看青年员工要看其本质主流,不应求全责备。二是完善用人制度,制订用人规划,建立人才储备。特别是对表现好、品德好、悟性强的青年员工给予更多的关注,破格使用。三是要从三个方面对青年员工有意识加以培养引导。即从日常行为中加以培养引导。于细微处见精神,人际交往、法制观念、诚实守信、团队意识等方面加以观察。从基层锻炼中加以培养引导。如给压力、给任务,看其责任意识,判断其认识能力、应变能力、决策能力、创新能力。从合理化建议中发现人才并加以培养引导。通过提合理化建议、写稿、投稿、参与公益事业、参与文体活动,发现其工作激情、工作思路、工作作风。

最后希望广大青年员工要外学先进,内强素质,不断提升自身素质和修养,以别人走一步我们走两步的决心毅力,以赶超先进的雄心斗志,以自尊自强的豪迈气概,矢志奋斗,不懈进取,各尽其才!同志们,你们是XX公司的精英团体和宝贵财富,是XXX事业发展的希望,XX的未来是你们的,所以大家要找准自己的定位,把自己的前途与公司的前途紧密相连,因为只有这样,才会产生对化工事业的热爱,才会有工作激情,才会有无穷的力量。你们彼此之间要多沟通交流,相互鼓励,相互帮助,共同进步。我相信,在各位青年员工以及全体干部员工的共同努力下,XX必将有一个繁荣昌盛、更加美好的未来。

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篇5:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 992 字

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【@青年干部 助力乡村振兴当久久为“功”】

作为今年新入职的乡镇公务员,心情无比激动,圆梦恰逢势,奋斗正当时。广大基层青年干部,在助力乡村振兴、播种金色未来之时,当久久为“功”,只争朝夕,不负青春。

不断淬炼“忠贞”之功。

“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春……”李大钊先生曾如此中肯的鼓励青年人。中国共产党一经诞生,就把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。回首已是百年,中华儿女英雄辈出,人民将永远铭记他们的名字和不朽“青春”:赵一曼31岁、江姐29岁、邱少云26岁、黄继光21岁……而刘胡兰牺牲在敌人的铡刀之下还未满15岁,当毛主席得知她的英勇事迹时,含泪在白纸写下“生的伟大,死的光荣”。青春是生命的春天,他们以我之青春换国之青春。我辈成长在党的春天里,当不断淬炼“忠贞”之功,时刻听党话,跟党走。用行动擦亮胸前的团徽党徽,为党徽增光,为团徽添彩,以奋斗之青春书写时代荣光。

不断淬炼“担当”之功。

责重山岳,能者方可当之。民族英雄林则徐,于列强横行之时,虎门销烟,壮我中华。是他,担当起“开眼看世界”的时代之责。新时代呼唤新担当。张春山、刘广超等32名最美公务员为我们树立了新的标杆,他们在脱贫攻坚、疫情防控、防洪救灾等重大工作一线扛重活、打硬仗、勇担当。他们心中装着人民、时时想着人民、处处为了人民。作为基层青年干部,要勇于担当、善于作为。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出。要学习好、宣传好、弘扬好最美公务员精神,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,只有不断淬炼“担当”之功,才能发力助力乡村振兴,才能为民交出满意“答卷”。

不断淬炼“奉献”之功。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。97岁老战士孙景坤深藏功名,无私奉献,__年又连续获得七一勋章、第八届全国道德模范“全国敬业奉献模范”称号,作为老英雄的家乡人深感自豪,每每学习他的英雄事迹都热泪盈眶。他参加过辽沈、平津、海南岛、上甘岭等多次重大战役,受到党和国家领导人亲切接见。1955年复员后,作为生产队长的他又将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,一干就是30多年。直至上世纪90年代,抗美援朝纪念馆向社会征集文物时,人们才在捐献的立功证书及纪念物里发现了他。广大基层青年干部,当继承发扬好老一辈奉献精神,不断淬炼“奉献”之功,一心为党、一心为民,在助力乡村振兴的一线战场大展身手。

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篇6:四讲四有个人学习心得体会

全文共 1247 字

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昨天,市委召开全市两学一做专题党课暨学习教育部署会。市委书记徐立毅强调,广大党员要按照中央和省委的部署要求,自觉投身到两学一做学习教育中去,带着问题学,针对问题改,积极创先争优,努力争做四讲四有合格党员,充分发挥党员的先锋模范作用。

徐立毅讲专题党课。张耕、葛益平、余梅生等市四套班子领导参加会议。市委常委、组织部长姚高员具体部署两学一做学习教育工作。

徐立毅指出,在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,也是温州推动三大转型、打造三个城市的重要保证。各级党组织和广大党员要把两学一做学习教育作为重大政治任务来抓,精心组织、务求实效,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,真正把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,保持党的先进性和纯洁性,为实现战略目标提供坚强的政治和组织保证。

徐立毅强调,开展两学一做学习教育,要坚持问题导向,强化问题整改。当前,我市党员队伍的主流是好的,大多数基层党组织是有凝聚力、战斗力的,但是在少数党员中存在着理想信念虚化、党性修养淡化、组织原则异化、宗旨意识弱化、思想观念僵化、责任心和事业心退化、生活追求特殊化等问题,在少数基层党组织中存在着组织生活不严肃、组织运行管理不正常、组织保障能力不强、组织与群众关系不密切等问题。各级党组织和广大党员要切实用先进性要求来衡量自己、审视自己、改造自己,主动对标、深刻检视,抓住要害、补齐短板,努力把自身存在的问题解决好、整改好。

徐立毅强调,开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要大力弘扬优良传统和作风,把党员的先锋形象树起来,努力争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。要坚定理想信念和政治信仰,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到对党的理论至信而深厚、对党的事业执着而热情、对党的组织服从而忠诚。要严守政治纪律和政治规矩,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强组织观念、程序观念,遵守工作纪律,筑牢拒腐防变的防线。要锤炼高尚人格和道德情操,把提升道德品行、增强道德力量作为人生重要的必修课,努力以优良党风政风带动社风民风。要强化担当意识和奉献精神,把敢于担当作为共产党人的责任和使命所系、党性底气和硬气所在,把工作当事业来追求,把时间精力集中到干事创业上来,自觉担负起应有的责任。

徐立毅要求,各级党委要强化管党治党意识,加强对两学一做学习教育的组织领导。各级党组织要压紧压实责任,发挥领导示范引领作用,注重把握原则方法,确保学习教育善作善成、取得明显实效。要注重统筹兼顾,将开展学习教育与贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署结合起来,与抓好改革发展稳定各项工作、推动年度目标任务完成结合起来,与谋划推进换届选举工作、加强干部队伍建设结合起来,引领广大党员干部提振精气神、展现新作为。

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篇7:青年作文

全文共 202 字

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青岛之旅,我想去看看青岛的标志是:五四广场中的火炬!

因为那天是星期天,所以那里人山人海,都是从全国各地来避暑的。五四广场是在海边的,其实是一个游乐场所。广场上有一个巨大的火炬屹立中间,这就是标志。音乐喷泉吸引了许多大人、孩子,都淋得像落汤鸡,但还有许多人冲进水幕。大海上的船星星点点,一眼望去,像天上的星星点点原来奥运会帆船比赛地,很多国家的帆船对在这里集训,快艇在海面上溅起数尺浪花,我真想去感受一下。

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篇8:青年有所为作文

全文共 835 字

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千年煮酒,曹操刘备论英雄;夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐大地之志者。而我认为,夫国家者,仁义至上,心怀天下,有关心疾苦之德,彰显国格之者。

百年沧桑,百年风雨,中华民族一路走来,有过辉煌,有过荣耀,东方雄狮屹立一方;有过泪,有过错,更锻造铁汉之志,中国更能以成熟和理性判断:何有所不为,何有所为

改革开放吹响号角,社会主义制度优越发展,保三农,促民生,关注弱势群体......中国有所为。十三亿子民在960万平方米的土地上繁衍生息,同时仍有很多不曾被关注的群体,不曾被了解的生命。我国有世界上最庞大的农民工群体,然而他们多数携家带口在城市边缘游离,高昂的生活成本,严格的户籍制度和冷漠的身份歧视,令人心酸的贫富差距让他们的心灵流离失所。于是民生问题成为治国之本,30多年来,我国领导人纷纷下基层深入民众,一项项惠民政策纷至沓来,中国母亲正以他的慈爱孕育亿万子民安居乐业。

2010年英籍毒贩阿克毛.谢赫带起4公斤高纯度海洛因进入中国境内,在华被执行死刑。世界因此看到,理性拒绝,中国有所为。中国正在拒绝一种声音,它多年来一直聒噪在国民耳略,它带着种族歧视带着有色眼镜,却被着人权或民主的外衣。中国拒绝了英国多次的交涉,用独立国格捍卫民族尊严;理性的拒绝,必将让我们的声音得到更多聆听。

黯淡了刀光剑影,远去了雷鼓轰鸣,站在新时代的土地上,我们更发现中国的魅力。海地救援,出兵维和,积极支持联合国多边维和远动,中国正以一个负责人的大国形象立于世界,中国有所为。随着中国的发展,承担相应的国际责任成为了彰显大国意识的形式,这是主观的愿望也是客观的要求。百年前,我们也历经战火;海地地震,国人感同身受,因为我们也饱尝唐山,汶川之苦,有了这种痛苦才更感念异国的援助,国际社会的温暖。中国积极参与联合国维护和平工作,使中国在国际责任和人道主义的天平上轻重立判。

坚信一个国家,如果爱子民,爱世界,独立顽强一定可以走向更光明的未来,当今的中国有所为,未来的中国更有所为。

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篇9:甘守三尺讲台争做“四有”老师演讲稿

全文共 938 字

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泪水伴着欢笑,辛劳伴着喜悦,蓦然回首间,在三尺天地上已忙碌了近二十个年头,回眸二十年的风风雨雨,磕磕绊绊,这一刻,内心的思绪、感慨万千:我欣慰,因为我的每一步都走得踏实稳健;我喜悦,因为我没有在浮华的改革浪潮下虚度年华;我无悔,为我当初懵懂的选择;我无愧,我所从事的这份职业!

二十年前,带着父辈走出大山,跳出农门的心愿,我选择了——教师,这一太阳底下最光辉的职业!踏上三尺讲台的我,怀着对未来的憧憬,用虔诚的心,颤抖的双手在漆黑的土制黑板上写下第一个字,也从此开始描绘我人生斑斓的色彩丰富的图案。

那时的我,对一切充满了好奇,孩子们在我眼里,成了我的兄弟姐妹和快乐的伙伴,我和他(她)们一起学习,共同进步,共同成长!我感受到了成长的快乐,进步的喜悦!

渐渐地,我越发感到了竞争的激烈,于是,我不断地学习,不断探索,给自己的知识领域充电,不断寻求新的教学方法,先进的理念,不断向同仁们请教,学习他们的宝贵经验。

后来,我感到了一丝恐慌,因为在激烈的竞争,课改的不断推进中,我意识到自己所面临的挑战,如若不提升自己的整体素质,提高自己的业务能力,随时都将在竞争的浪潮中淘汰出局,我不敢怠慢,抓住一切学习的机会,拼命给自己充电,PPT、多媒体,在无数次的摸索中,一遍遍尝试,一遍遍实践,在无数次的失败后,我品尝到了成功的喜悦!

这时候,我发现,孩子们在我眼里,已不只是伙伴,他们很多时候更像我的孩子,我开始变得爱唠叨,生怕遗漏了哪一个需要注意的环节,我也开始变得细腻,关注者孩子们的方方面面,每天,我的心情会随着孩子们的表现或喜悦、或悲伤、或兴奋、或低落,每一刻都会随着孩子们起起伏伏,喜怒哀乐!

但是,我发现,我与孩子们的心走得更近了,孩子们与我的交流也多了,每天,我都可以和孩子们共同分享,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁烦恼,我快乐,孩子们也快乐了!每每这一刻,我都会内心充满欣慰!我不再遗憾,选择这份职业,我虽没有高额的酬劳,甚至会有很多误解和抱怨,但我的内心依然安宁,没有忐忑!

每每这一刻,我会更加努力,想要散发自己的每一分光和热!

每每这一刻,我更加发奋,倾尽所能,力争做一个好老师!一个孩子们心中的典范!

当老师,尤其是一个乡村教师,是我无愧的选择!做一个好老师,是我今生无悔的追求!

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 2985 字

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七年,像一首唐诗,跳跃的意象浓缩了岁月的精华;七年,又像一部长篇小说,起伏的情节记录了时间的每个足迹。

作为一个已参加工作七年的医护人员、老师,我在一次又一次抢救病人的过程中不断领略人们与病魔抗争时的坚强和感动,我是幸运的,也是富有的,因为我能尽自己的力量去挽救垂危的生命,能看着原本已经奄奄一息的人慢慢恢复健康,这无疑让自己的人生充满了成就感。

然而转行做了教师之后,我才发现常言说的“医者父母心”,该为“师者父母心”。师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。在两年多的从教生涯中,我和孩子们一起谱写了生命的箴曲!

多少个不眠之夜,为自己的成长与收获而欣喜,也为偶然的消沉与落寞而神伤!因此,我体会到了为人师者的伟大与艰辛,体会到了良好教育的重要性。俗话说 “十年树木,百年树人”,可见要教育好学生,传授知识固然重要,但更重要的是使他们在学习的同时能养成优秀的品质,培养健全的人格。常言“医者父母心”,为人师者“千教万教,教人求真”,又何尝不是父母之心,而教育的过程就是发现问题并解决问题的过程,因此能否发现学生的的问题并提出适当的解决办法,则成为“塑造灵魂工程”的当务之急。

先谈心理素质问题。

现在越来越多的家庭都是独生子女,所以孩子面临的问题也越来越多。他们中间有的被祖辈、父辈娇惯得毫无生活能力,并且养成了自私、冷漠的性格,无法与人和谐相处;也有的由于缺少同龄伙伴而变得性格孤僻,不能与人正常沟通;还有的因为挫折教育的缺失而脆弱得不堪一击。但现实世界中巨大的学习压力,再加上自身的种种问题,这些曾经热情而又明亮的眼睛却在多姿多彩的生活中逐渐暗淡和冷漠了下去。在压力面前,他们做了许多不明智的选择,以此作为自己逃避的应急出口。例如,有的学生把美好青春埋没在日复一日的游戏里;有的却把自己的大好前程自以为是地挥洒在与老师的对抗中;而有的却又过早地沾染上了“看破红尘”的迟暮之气,每天都在辗转怨叹中消极度日;更有甚者竟然选择辍学的方式,以为从此可以“解放自己、解放心灵”,殊不知,这样错上加错,不但于事无补,反而深深伤害了周围关切者的心。

这样的现象不管是在过去任教的大学,还是现在任教的职业中学,都时有发生。

我们职业中学因其特殊性,教学难度相对较大,大多数学生因为过去没有好好学习,考不上高中,所以选择就读职中,学生的文化基础差,自信心不足,自控力也较弱。而且职校生一般在思想感情上,都遭受过不同程度的挫折、创伤,从而产生了一系列特殊的心理特点,如用“对立”保护心中的疑惧、缺乏自信、感情用事、服软不服硬、自尊和自卑共存、意志薄弱等。从进入校门的第一天开始, 他们就迫切地需要教师特别是班主任的关爱。我们总以为“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子”。可是,有了爱,就一定是成功的教育吗?就一定能够管理好班级吗?教师的爱,学生体会到了吗?接受了吗?经过和学生聊天、谈心,我了解到,能感受到老师爱心的学生只有极少的一部分,很多学生都表示自己“不注意,不知道”,也就是说,教师付出的“爱”被学生“领情”的不到十分之一。实践告诉我们,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱,就更加困难。

我曾教过一个学生,进校时成绩处于班上的中上等,在班级管理上也是班主任的得力助手,可是因为一次犯错被撤出班干之职后,没有思考自己过错,反倒因为埋怨老师而自暴自弃甚至开始和一些后进生去上网,终于因为迷恋网络游戏而导致学习成绩日复一日地下降。老师苦口婆心的规劝听不进去,眼神中满含怨气,一上课便萎靡不振地趴在桌上。我一直都没有放弃他,晓之以理,动之以情地劝说,我多么希望自己的努力可以让他的双眼再现追求的光芒,然而他很少说话,我的努力也见效甚微。这名学生幡然醒悟之时,对我说:“老师,其实我早就知道自己错了,可是落下的功课已经太多,我觉得再也补不上来了,于是继续浪费光阴,到现在就真的太晚了。”听了,让人不禁唏嘘。这样的例子我们在教学工作中经常碰到。

根究其里,不难发现,上述问题的产生主要是由于当事学生患上了较为严重的心理疾病,才导致了他们消极地面对一切,甚至无法正常学习和生活。面对这样时有发生的情况,笔者认为我们应该在注重知识教育的同时注重对学生的心理健康辅导,使其在遇到困难、挫折时能正确的面对并解决问题,拥有良好的心态。同时,积极寻求家庭与学校教育力量的整合,由心灵的拯救和良好环境的创设入手,给孩子们一片湛蓝的天空。

再谈道德素质问题。

中国是礼仪之邦,中国人自古以来就以人性化、道德化的文明著称于世。毋庸置疑,道德教育是中国传统教育的重中之重。处在和谐社会的新时期,为人师者更应该在传授知识的同时,发扬优良传统,利用各种渠道对学生进行道德教育。笔者个人以为,不仅要在课内通过各种感性化的教学手段(例如多媒体等)教导学生养成尊师敬长,团结同学,乐于助人等良好的道德品质和行为习惯,更要在日常生活中言传身教。至圣先师孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 前苏联教育家马卡连科也说过:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。”从上述中外大教育家的真知灼见中可知,作为“春蚕”、作为“蜡炬”,作为人类灵魂的工程师,我们更应严格规范自己的言行举止,为学生做出良好的表率,“学高为师、身正为范”,只有身体力行,才能打动学生、教育学生。

在这个物欲横流的社会里,越来越多的人在质疑我们中华民族的传统美德到底传承下来的有多少?生活中,自私、爱慕虚荣、唯利是图者大有人在;有多少人为名利折腰,又有多少人在金钱的诱惑下迷失了自己?现实中堕落者的故事让我们唏嘘不已,叹自己可改变可把握的太少。然而在大家正怀疑90后、00后素质的时候,在大家担心下一代是否是“垮掉的一代”之时,作为教书育人者的我们更应该担负起道德素质教育的责任。

尽管我们不断努力,但是不乐观的情况也时有发生,因为道德教育仅仅依靠学校是不够的,还要依靠全社会的共同努力。放眼我们的生活,不尊老爱幼的情况时有发生;破坏公共设施、诚信缺失等道德败坏的现象也是屡见不鲜。如果所有的人都意识到自己应该在“教育”这个“立国之本”中承担相应的责任和义务,并且付诸于行动,那我们的生活将变得更加的祥和,“祖国的花朵”也能够在更好的环境中成长,将来必然能够振国兴邦,让“礼仪之邦”的美称继续誉满世界!

有人曾把教师分为四种境界:以谋生为目的,以自傲为动力,以教育为己任,以爱为根本。最令笔者钦佩的是“以爱为根本”的教师。师德的最高境界是“爱满天下”。教师对学生的爱, 就是“师爱”。“爱满天下”是人民教育家陶行知的人生格言。“为了孩子,甘为骆驼。于人有益,牛马也做”,这也是陶行知先生毕生为之实践的诺言。教师要有“爱满天下”的胸怀,热爱每一个学生,班主任更应如此。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情, 就会“亲其师”,从而“信其道”,这样的班主任,工作才能如鱼得水、游刃有余。因此,师爱,不仅仅要求教师有爱学生的感情,最重要的是让学生感受这种爱,从而有利于教育活动的顺利进行。

综上所述,师者如医者,医者医人心之疾病;师者医人心之困惑。作为一个职校教师,我将在教学生涯中努力用爱滋润学生的心田,除了教好自己的专业课,更要关注学生的心理素质、道德素质等问题,争做优秀的人民教师。

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篇11:例文1机关干部学习四讲四有心得体会

全文共 1078 字

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自党的群众路线教育实践活动开展以来,我一直坚持认真学习中央、省市和国税系统相关文件、重要讲话精神,积极参加每次集中学习。10月14日,市政务服务中心党组召开中心组学习扩大会议,组织全体党员学习了习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,让我对新形势下如何结合工作实际,践行群众路线有了新的认识和体会

开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。作为一名在税务部门基层一线从事服务工作的党员,在办税服务厅每天与纳税人面对面打交道,更要深刻地认识到“来自人民、植根人民、服务人民”是我们党永远立于不败之地的根本。特别是国家执法机关的工作人员,必须切实增强责任感和使命感,继续坚持走群众路线,常葆为民情怀,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为实现征纳双方的良性互动、提升纳税服务品质、提高税收征管效率而努力奋斗。

首先要尊重纳税人。纳税人是社会财富的创造者和贡献者,理应得到全社会的尊重。作为税务机关和税务人员,要强化群众理念,真正走进群众身边,深入其中,聆听群众呼声,真正做到问政于民、问需于民、问计于民;要始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心;要自觉摒弃以管理者、执法者、监督者自居的观念,充分尊重纳税人的贡献,尊重纳税人的主体地位,切实将纳税人视为心中的上帝、贴心的朋友和服务的对象。

其次要保护纳税人。维护纳税人合法权益是税收工作的重要出发点和落脚点。作为税务机关和税务人员,工作中要主动换位思考,多设身处地的为群众着想,不浮夸、不作秀、不扰民,要切切实实地为群众工作生活服务;要通过政务公开等形式,积极推行权利公开、透明运行、阳光执法,坚决保障纳税人对税收工作的知情权、参与权与监督权;要通过建立制度、完善机制、强化监督、法律援助、维权服务等措施,使纳税人权益得到最有效的保护。

最后要服务纳税人。纳税服务是税务机关的法定职责,也是贯穿征纳之间的一条主线。作为税务机关和税务人员,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢固树立“为国聚财,为民收税”的神圣使命,把为纳税人服务作为税收工作的基本指导思想和根本职责要求;要由行政执法机关调整为执法和服务并重的机关,强化社会管理和公共服务职能,把服务的理念贯穿税收工作的全部过程,不断改进和优化纳税服务,促进纳税人依法纳税意识和能力的提高,营造一个法治、公平、文明、高效、诚信纳税的税收环境;要使每个岗位都成为服务岗、每名干部都成为服务员,通过不断倾听纳税人心声、满足纳税人需求、解决纳税人困难,实现让纳税人满意的最终目标。

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篇12:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 580 字

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我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉!

我是一名光荣的志愿军战士!

冰雪啊,我决不屈服于你!

哪怕是冻死,我也要高傲的耸立在我的阵地上!”

这是一位叫宋阿毛的志愿军烈士生前写下的绝笔信。他是牺牲在长津湖战场上129名战士中的一员。他们在风雪中坚守阵地阻击敌军六天六夜;他们以战斗姿势冻死在战壕里,枪口仍对着敌人;他们就是中国人民志愿军伟大战斗精神的升华--“冰雕连”!

这组让敌军见了也肃然起敬的冰雕群像,用血肉之躯筑起了祖国的钢铁长城;用坚毅与顽强凝聚起强大的中国力量,铸就了中华民族魂。是他们用鲜血和生命证实了自己对祖国和人民的无限忠诚;用笔直的脊梁撑起了共和国,也撑起了我们今天的和平与安宁。他们就是我们心中“最可爱的人”。

这世上,从没有天生的英雄,谁的生命都只有一次。可总有一群人,从未辜负自己的誓言。有一分热,发一份光,把点点萤火汇聚成温暖人间的星河;把对祖国和人民的使命感责任感薪火相传。三尺讲台就是我的“战场”,援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心,担当肩上使命,严守各项纪律,努力成为我们这支“招之即来,来之能战,战之能胜”的本溪援疆队伍中合格的一员。援疆不仅仅是一种家国情怀,更是一种对党和国家的忠诚,是我们驻守边疆的一种责任与担当。正因为我们援疆人能够把祖国放在心头,以祖国的利益为重,才能够做到无怨无悔。我们矢志奋斗,淬火成钢;纵然直面风雨,也能无畏坚强!

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篇13:青年教师成长感悟

全文共 2265 字

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时光如梭,转眼工作已11个年头了,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、永远铭记心中的责任,把根须深扎在中学教育的沃土上 。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,甚至在几年之后便没有了当初的雄心壮志,降低了激情甚至感到有些枯燥和抱怨。当同样的课文教了一遍又一遍,当同样的知识点反复强调了一次又一次,当办公桌上的作业试卷刚改完它又来了,当红色笔芯用完了一支又一支,这个时候你还有什么激情和斗志?可有一天当我拖着疲惫的身体走上讲台时,一朵刚刚摘下的鲜花放在讲台上,一颗阿尔卑斯奶糖悄然的出现在你面前,教师节学生偷偷为你准备的礼物——一张写满了全班学生的签名和祝福的贺卡,我所有的抱怨都烟飞云散,取而代之的是感动和那永远都卸载不了的责任。我是一名普通的教师,不谈奉献,只为这份沉甸甸的责任,把根深深地扎在教育这片沃土上,让它开花结果。

二、转变角色,放下高高的姿态,永葆一颗爱心

曾经在初中里学过一篇文章魏巍的《我的老师》,里面有这样一段写他的老师蔡芸芝先生:“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”当时并没有细细品味,今天读来不仅为魏老先生的文字拍案叫绝,更深深地敬佩起这位蔡芸芝老师,那教鞭好像要落下来,却最终轻轻地敲在石板边上,那“轻轻”里渗透着一位女教师对学生怎样的爱啊!

刚刚毕业的我并不懂得这份对学生的爱,严厉的我总以为威严才可以震慑每一个学生。总以为学生怕你才可以让学生上课认真听讲,于是乎我与学生的关系就成了老虎和小猫的关系,学生自然怕我,也不敢不听讲,不敢不交作业。直到有那么一次,一个很腼腆的男生鼓足了勇气踱到我面前轻轻地说了声:“老师,您笑起来其实很漂亮!”;直到有那么一天,学生为我举行的那场毕业送别会上,亲切地称我叫“大妈”,我才真正的感到这份亲人般的爱。

“教育的爱,不是为了达到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”从母老虎到大妈,不仅仅是一种角色的转变,更让我感受到了那份来之不易的爱与信任。

三、教学相长,反思教学,用键盘留驻美丽人生。

教学相长,出自孔子的《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”今天演绎为教师和学生之间相互学习相互促进。可以这么说,这十一年的教育人生,我是与学生共同成长的,没有他们也就没有今天的我。作为教师,我尝尝陷入教与学的矛盾之中:今天,这节课,我投入激情了吗?为什们我强调的重点学生却总是掌握不了?是我讲得不够深刻吗?怎样让学生全心全意地投入到课堂上来?怎样让学生自己由被动接受转为自主学习?怎样在课堂上与学生更好的交流?学生的困惑便成了我教学上反思的立足点。

我用键盘留下文字,记录这些点滴的思想的火花,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、读书,读生活,让精神世界更加丰盈。

当我们还在不断地为备课查资料翻教参,当我们还按着那些复制粘贴下载了N次的教案课件上课时,我们是否也该扪心自问:我们的学生也正在抄着复制着这些答案。我们经常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”甚至是浩如烟海。对教师而言,读书,读更多的书,才能让我们站在课堂的巅峰,驾驭它。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”是的,读书是一名优秀教师最好的精神化妆。 饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。

五、有机遇才有成长。

“机遇只青睐那些有准备的人. 机会不会上门来找;只有人去找机会。” ——狄更斯。

记得2010年教育局举行的优质课评比活动,学校把这个机会给了我。我又喜又悲,喜的是这是一次很好的展示自己教学能力的机会,不容错失。悲的是自己对优质课很陌生。怎么样上优质课、怎么样上好优质课,我都很困惑,所以,当我知道要参加评比的时候,心里非常忐忑。开课的前几个星期就开始和科组的老师商量开课的篇目,讨论教学设计等等,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中开始了自己的行动,翻看一些教学杂志、别人的课例等,在网上下载优质课视频,再反复设计自己的教学环节,不停地试教,听取别的老师好的意见,对自己的教案和教学环节及时地做出修改。等到真正比赛的那天,我内心还是惴惴不安,生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题,直到打了下课铃,上完课之后,我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。这第一次优质的评比,我就是在这样的紧张与不安中度过的。我的努力和付出最终得到了认同。

学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。

罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。” 作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。

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篇14:青年大学习第十季特辑观后感心得

全文共 939 字

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这一仗锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队,锻造了拖不垮 打不烂的钢铁长城。

这场战争是一场现代条件下的局部战争,是中国人民解放军历现代化程度和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。我军先后参战的部队有步兵27个军又1个师,直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60个独立营;装甲兵坦克3个师;空军歼击机航空兵10个师又1个团,轰炸机航空兵3个大队……先后经受锻炼的志愿军部队多达290万人。抗美援朝战争是个“大学校”,他说:“我们中国人民志愿军的陆军

空军 海军,步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵,还有卫生部队

后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。我们在那里实行大演习,这个演习比办军事学校好。”

抗美援朝战争极大地锻炼和提高了中国军队的战斗力,对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用,对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。面对装备高度现代化的“联合国军”,以中共中央

中央军委和以彭德怀为首的志愿军统帅部,创造性地运用马克思主义战争指导路线,运用灵活机动的战略战术,把军事思想提高到一个新的水平。

志愿军作战,应在稳当可靠的基础上,争取一切可能的胜利。志愿军广大指战员扬我之长 补我之短,避敌之长

击敌之短,对付强敌的进攻,充分利用出兵的突然性,发挥我之夜战

近战和运动战的擅长,并配以部分的游击战和阵地战,在运动中大量歼灭敌人。当战争转入相持局面时,我适时采取“持久作战

积极防御”的指导方针,创造了许多有效战法,如坑道作战和不远离阵地的进攻战 阵前潜伏作战,以及“零敲牛皮糖”

打小歼灭战的原则,积小胜为大胜,由打小歼灭战逐步过渡到打大歼灭战;适时组织部队轮番作战,以休整部队,充分发挥我军兵力雄厚的优势,等等。

志愿军将士坚持从战争中学习战争,在血与火的洗礼中,迅速改善了装备

提高了技术水平,催生了我军由单一兵种作战过渡到现代诸军兵种联合作战,创造了依靠劣势装备打赢现代战争的一系列新经验 新战术

新战法。同时,还在战争中培养出一大批适应现代战争需要的军事人才,促进了我国军事思想和军事科学技术向现代化方向迈进,使我军建设进入一个新的发展阶段。

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篇15:甘守三尺讲台争做四有教师征文600字

全文共 536 字

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提高教育质量,拓展优质教育资源,办好每一所学校,关键在教师。广大教师都应该力争做一名“四有”好老师。“四有”之中有三条涉及师德问题,足见师德建设的重要性。

提高教师队伍整体素质,提升教师职业发展能力乃教育发展之基。教师队伍结构性方面还存在一些问题,比如,学前教育、特殊教育、中职教育的教师短缺;一些乡村学校的音体美、计算机课程教师短缺;西部地区、边远地区、少数民族地区教师也较短缺。我们应该积极采取措施解决教师队伍结构失衡现象。

如何构建一个适合于现代社会需求的多元开放的教师教育体系?如何通过优化培养规格和课程体系,提高教师培养质量?如何处理好高师院校综合性与有特色、师范性与学术性之间的关系?如何促进教师职前培养与职后培训的一体化发展?是当今教师教育正在探索的现实问题。

我国教育的规模大,区域差异、城乡差异、学校间差异较大,不能用“一刀切”的模式解决教师的培养问题。因此,加强教师的校本培训非常重要。基于互联网技术的“慕课”“翻转课堂”“微课程”等教学方式的形成与发展,孕育着新的学习革命。教师培养培训要与时俱进,促进师生建立学习伙伴关系,通过加强师生互动和生生合作来改善学习效果。

同时,要尽力改善教师的生活待遇,努力形成体面生活、开心工作、在竞争中成长的良好环境与氛围。

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篇16:青年大学习第九季第十二期观后感

全文共 965 字

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通过青年学习第九季第十二期的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

一、在学习中不断提高修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和歪风,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

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篇17:青年梦中国行_高二作文

全文共 1131 字

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每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断打搅着你,那么剩下的就仅仅是行动了。

——题记

疲倦的双眼在魔鬼般的黑夜里休眠了足有一个世纪之久,耳边吱吱唔唔的闹钟声像是小鸟在枝头戏谑着春的生意。耳朵很自然的动了动,四周一片漆黑,伸手摸黑按下开关。刹那间,火红的白炽灯光刀尖般的刺入眼球。顿时,心中的压抑又多了几分。目光在火红的光圈上停留了一下,透过明亮的光线看过去,飘在教学楼前一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际,我想到那满是红叉的试卷,便习以为常的呼了一口气,因为这是无意识的幻觉。

不知什么时候的习惯,我已经厌恶了朋友的窃窃私语,那些令人刺耳的风生似乎是充满着生活的各个角落,有时一笑而过,有时作聋不语。至高无上的权利,代表了油光满面的书生梦,倚叠如山的金钱,代表了凡夫俗子的状元梦。面对老师辛勤的教导,在我们坚强的心灵深处也有着璀璨明耀的青年梦。

穿衣洗漱一体完成,收好书本,子弹般的冲向学校。教室里七零八落的坐着几个同学,各自低头忙事,这种感觉我不自觉地喜欢。

校园里的林荫道上,嫩绿的小草在疾风掠过后,四处探着头。倔强的我们似乎从不愿低头。两道劲挺的垂柳自由的摆动着柳枝,像是古代的铜钟为人们提醒着每时每刻;每枝上都布满着翠绿的嫩叶,是新生的,充满生机勃勃的叶子。在五颜六色的阳光下茁壮的生长着。背上的书包,像是沉重的壳体在结构着身体的平衡,却又寄托着千万个青年梦。

有时我们会沉迷在虚幻的世界里,展开画卷,淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河,浅浅的绿迹流露着蓬勃的生机。一副如仙似幻的水墨画,一段和谐安谧的心境。哦,那是水墨丹青的中国画。

有时我感到我的生活就像小草一样,每当我感到仿佛被生活踩了,总有那草叶的芬芳;像我一样,挺直渺小的身躯,伸向那神秘的天空。在心寂寞了的岁月里,我最分明的感受到了灵魂的声音;就像那用力摇动这大树的风,因渴望春天的痛苦而大声呼号着。那灵魂的声音,是来子世界的、未来的,是呼唤我未来的声音。哦,那是我的梦,也是千千万中国学子的梦。

这半夜的风和雨,撕开沉闷的黄昏;像不倦的鸟儿,对着永恒的沉寂啼鸣;在我要准备为我的未来,哦,那也是你的未来;在我要准备为你我的未来歌唱时,那鸟儿却沉默了;但这沉寂下来的笛声却是那么的美妙,使我那小小的心,曾经为梦执着的痛苦过的心——收起了骄傲的自尊,充满自信,沉默在光明里,爆发在黑暗里。

我醒来了,明白了,这一切不过是一场梦;却是我一生中唯一的一个梦罢了。

目光在那火红的太阳圈上动了动,看见了它慢慢移动的路途,到哪儿?看,它慢慢的滑向高空。在世界的东方,那太阳慢慢的滑向地球东方的高空,那是它日复一日的,但从来都没有失信过。然后,让全世界的人都知道,今天的太阳依然升起,不论光芒,都是那么的迷人,即使今天是雨天。

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篇18:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2893 字

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党员干部敢于担当,内涵和要求是多方面的,重要的是坚持原则、认真负责。从现实要求看,党员干部敢于担当,主要体现在三个方面:

一是敢于亮剑。

什么是亮剑?就是旗帜鲜明表明态度,支持什么,反对什么,毫不含糊,特别是在大是大非面前。从大道理上说,党员干部第一身份是共产党员,党员干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观,在根本原则问题上要旗帜鲜明。衡量一个党员干部有没有担当精神,很重要的是看他在大是大非问题上有没有正确立场和鲜明态度,看对中国特色社会主义的理想信念是否坚守,看对中央的方针政策贯彻是否坚定,看对市委的决策部署是否坚决服从。从现实情况看,一些干部正是缺乏政治担当,混淆是非玩暧昧:有的人大局意识淡薄,打折扣、搞变通、做选择;有的政治定力退化,听信小道消息,甚至跟风起哄、推波助澜;有的理想信念动摇,对西方所谓的“普世价值”、民主宪政、历史虚无主义、新自由主义和否定改革开放等错误思潮不敢亮剑、听之任之,甚至为其俘虏。这样的党员干部,经受不住时代的考验,最终会被时代所淘汰。现在大家都用微信吧?微信里就不时会冒出一些历史虚无主义的文章、段子,打着所谓“历史真相”的幌子,散布一些歪曲历史、否认党的领导的错误言论。面对这些错误言论,党员干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应、澄清事实、教育群众。

从小地方来说,作为基层干部,一定要摸清实情,敢讲真话。科学的决策从来都是建立在对情况的真实掌握基础上。只有说真话,才能做实事。不可否认,讲真话的确在部分党员干部身上是一种稀缺品格。目前存在着一股讲假话、空话、套话之风,一项政策和决策,如果是建立在假话的基础上,势必会损害党和政府在人民群众心目中的形象,使党和政府丧失社会公信力。就此而言,讲真话,不作假,既是一个人的品格底线,也是一个政党和政府的生命底线。当然,出现不敢讲真话的情况,原因是多方面的,其中重要一点就是过多考虑个人的利益,怕得罪人。为了维护所谓的“团结稳定”,无原则地迁就退让,花钱买“平安”。这样下来,最终万马齐喑(yīn,音),正气不存,大事难为,发展停滞,受影响的最终是一方水土一方百姓。

从个人来说,大家都是年轻人,充满朝气。充满朝气的一个重要方面,就是不虚伪、敢于讲真话。有一些所谓的实用主义哲学,将“中庸之道”世俗化,告诫人们要玩虚的,模棱两可不表态,以求左右逢源。历史上这样的人不少,像唐朝有个人叫苏味道,文章写得好,当时被称为初唐文章四友之一,官至宰相却以阿谀圆滑为行为准则,常对人说:“处事不欲决断明白,若有错误必贻咎(jiu,旧)谴,但模棱以持两端可矣。”当时的人由此称他为“苏模棱”,成语“模棱两可”就来源于此。下级向他请示汇报,他基本不表态,不得已非要做决断时,就把手放在办公桌边上摸来摸去,迟迟疑疑慢条斯理的说:“这个事,这么办行,那么办行,按你说的也行,究竟怎么办,你好好想想看着办吧。”你看这样的态度,哪里有什么责任和担当?这是典型的只管头上乌纱,不顾治下黎庶,指望他们能造福一方百姓,无异于痴人说梦。年轻人,就要像孟子说的,“自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这就是应该有的担当,也是应该有的朝气。

二是善于落实。

作为党员干部,职务与职责相辅相成,有多大的职务,就有多大的职责。党员干部的责任是什么?就是在其位谋其职、在其岗尽其责。岗位就意味着责任,责任就要落实,这是履行职责、做好本职工作是最根本的基础。有责任不落实,再夸夸其谈地讲担当,也是“镜中花、水中月”。职责在身,就要“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”,做到守土有责。面对工作任务,我们要扪心自问:自己的职责是什么、目标责任是什么、完成任务的措施是什么、质量和速度如何去保证?一定要认真做实职责范围以内的事、干好自身肩头上的事、抓好主管的事、带好手下的人,确保完成组织和领导安排的各项工作,以行动来落实和践行自己的职责与使命。

当前,我们的干部特别缺乏两种担当。一是缺乏风险担当,急难险重都想躲。现在有个不好的现象,就是“软柿子”都喜欢,“硬骨头”都推诿,看到“顺风船”抢着坐,遇到“拦路虎”绕着走,甘当“太平官”,甘当“木菩萨”,甘当“聋哑人”。一句话,就是“怕”字当头,以“拖”为守,浪费岗位资源,影响发展大局。还有一种是缺乏责任担当,遇到挫折失败就推卸。落实责任,开展工作,失误难免,本是极其自然的现象。马克思哲学就讲事物是“波浪式前进”嘛!可是有的人不这样看,寄希望顺风顺水,碰到困难和矛盾就怨天尤人、躲闪回避;有的只揽功不担责,只顾维护自己的“羽毛”,基层工作出彩,他自然“笑纳”荣誉,下面有了麻烦,他唯恐避之不及;有的身处顺境就踌躇满志,身处逆境则暮气沉沉,一旦出现失职失误就心生委屈,没有勇气检讨自己、承担责任,更谈不上从头再来。这种心态,很像西天取经路上的猪八戒,只要有功劳就一定要算他一份;一旦犯了事,就全算在孙悟空的头上;如果“大师兄”没撤了,就主张散伙自己回 “高老庄”去。

“为官避事平生耻”。党员干部职责所在,义不容辞,绝不能做猪八戒,而要当孙悟空,有敢于担当之胆之志,还有善于担当之识之能,真正扛起肩上的责任。特别是一些长期不能破解的难题,甚至难以预料的急难险重任务,这是对党员干部特殊的考验。面对这种考验,既要有挺身而出、大胆担责的勇气,也要有头脑冷静、从容应对的静气,缜密考虑,制定预案,果断处置。出现问题和失误,要有胸怀坦荡、承担责任的气度,认真总结和吸取经验教训。

三是勇于斗争。

当前党内存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”。“官德如风,民德如草”,“四风”的存在影响了社会风气。这些不良风气表现在社会生活的各个方面,渗透在人们的言行之中,对人们的思想、心理和情感常起潜移默化的作用。就拿咱们醴陵来说,也存在一些不良风气。“大走访”和群众路线教育实践活动征求的意见里,关于享乐主义的就有不少,一个比较突出的现象是“玩风盛行”,干部喜欢打牌。还有干部经商,办企业、做生意,将本职工作当作摆设,甚至借岗位职责之便为自己的生意服务。还有株洲市委督导组组长历铁夫主席提到的,个别“领导同志当公利和私利发生矛盾时,私利公然叫板,或者是用一些似是而非的小道理来反对大道理,或者借别的事来借题发挥。奇怪的是这些同志的做法竟然得到了少部分同志的赞同。”这就是风气不好嘛!

小平同志说过,“端正党风是端正社会风气的关键。”面对各种歪风邪气,是做挡风驱邪的泰山石,还是做八面玲珑的老好人,对每个党员干部都是现实的考验。要当好党员干部,就要对这些歪风邪气勇于斗争。对庸懒散奢现象,对工作不思进取、推诿扯皮的,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的,要定铁规、出重拳;对贪图享受、骄奢淫逸的,要敢于动真格、实行零容忍;对一切违法违规违纪的行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法依规打击。作为一名党员干部,要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个党员干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。

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篇19:四讲四有内容

全文共 2709 字

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“两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。这“四讲四有”是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪,是每个党员干部始终面临的重大课题。我们要深刻把握这些基本要求,把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照,常常反省,不断校准自己的思想和行为,努力在“做”上狠下功夫,争做一名新时期合格的党员干部。

一、加强学习,提高觉悟,坚定理想信念

坚定理想信念是我们的安身立命之本。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。作为一名党员干部,要充分认识理想信念的重要性,胸怀共产主义最高理想,强化政治定力,坚持正确的政治方向,始终保持对马克思主义的信仰,坚定不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。

一是要打牢政治理论根基。要切实强化党的理论知识的学习,坚持把学习党章党规、系列讲话当成一种政治责任,带着执著信念学,带着实践要求学,突出坚持参加省委组织部组织的网上干部培训理论学习及考试,不断加强自身思想建设,把握好思想总开关。针对有些党员干部信仰淡薄、理念肤浅、党章意识薄弱的实际,要深化党的宗旨观念、历史渊源的学习与讨论,不断增强理论自信、道路自信和制度自信,在任何时候都绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,保持政治上的清醒坚定。

二是要强化信念的实践考验。要主动向党中央看齐,始终做到听党话、跟党走,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,无条件地履行党员义务,恪尽党员之责。要勇敢应对各种危机和考验,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持党的领导,使对党的绝对忠诚在思想上和行动上坚如磐石、不可动摇。要坚定政治立场,敢于表明自己的政治态度,勇于同错误的思想行为作斗争,坚决捍卫共产党人的信仰。

二、严以律己,坚守底线,自觉廉洁奉公

没有规矩,不成方圆。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。”作为一名新时期的党员干部,要坚持以党章党规和系列讲话作为行动指南和行为准则,始终严守党纪党规,自觉置身于规矩之下,加强党性修养和作风养成,让讲规矩、守纪律成为自觉和常态。

一是要切实增强规矩意识、纪律观念。党章和党规是每一个党员的基本遵循,任何党员干部,不管官多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”要经常拂拭思想上的灰尘,树立正确权力观和利益观,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确红线在哪里,知道不可逾越的底线。必须坚持廉洁自律、洁身自好,把党纪国法作为带电的高压线,坚持守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱章法。

二是要真正将“规矩”两字始终落实、贯穿到工作和生活中。要严格遵守党章党规,心存敬畏,手握戒尺,坚持廉洁从政和依法办事;把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等党纪党规自觉落实到行动上,严格执行和自觉遵守中央“八项规定”精神,对权钱交易、贪污受贿、公款吃喝、公车私用等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢于斗争,决不姑息。要坚持从小事做起,正确对待工作及工作关系,带头监管好自己、家属子女和身边的工作人员,不利用职务之便和影响谋取不正当利益,干干净净,两袖清风,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到“为民、务实、清廉”。

三、以德立身,修炼品格,追求高尚情操

做人要有人品,为官须有官德,道德和品行是党员干部的根本素养。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”一个官德失范的党员干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。要学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,坚守“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心,铸就为党的事业“敢教日月换新天”的高贵品德,坚持艰苦朴素、淡泊名利,自觉践行共产党人的道德和品行标准,以共产党员的道德操守、优良品质和人格魅力,赢得人民群众的信赖和爱戴。

一是要坚持勤以修身、以德立身。要始终保持共产党人高尚的精神追求和价值取向,端立党员干部的政绩观和价值观,树立社会主义核心价值观,传承和发扬党的优良传统和作风,诚心修炼高尚的品格。要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉坚持“常修为政之德”,坚持自重自省、慎独慎微,时刻做到“见贤思齐,见不贤而自省”,严以修德,俭以养德,不断提升道德品性修养。

二是要坚持品德高尚、情趣健康。要自觉遵循社会公德、职业道德和家庭美德,培养高尚的生活情趣,远离低级趣味,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,明辨是非,修身养性。多一些襟怀坦荡,少一些患得患失;多一点浩然正气、少一点私心杂念,绝不容许道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸等行为,始终保持高尚的道德品质,塑造和维护共产党人的道德形象,确保做人有底气、做事有硬气、做官有正气。

四、乐于奉献,为民担当,努力干事创业

无私才能无畏,无畏才敢担当。习近平总书记指出,“不求‘官’有多大,但求无愧于民。”我们的事业要发展,必须靠党员干部脚踏实地、埋头实干、无私奉献。新时期,党员干部要强化宗旨意识,坚持办事不讲条件,奉献不图虚荣,自觉克服“庸懒散奢”,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,发挥先锋模范作用,敢于担当,勇争一流,用真心真情做好工作、服务百姓,做到为官一任、造福一方。

一是要自觉增强工作积极性、主动性和创造性。要坚持为党分忧、为民解难,增强只争朝夕的紧迫感和责任感,自觉克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,立足岗位奉献,忠实履行职责。要围绕党的总体目标和工作要求,不断强化自身能力素质,提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,坚持伏下身子抓落实,一心一意谋发展,推进全面深化改革,推动经济社会加快发展,维护社会和谐稳定,为全面建成小康社会献智慧、出实力。

二是要真诚对待群众,真心服务群众。群众利益无小事,要把群众安危冷暖时刻放在心头,始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,诚心诚意当好人民公仆,认真把群众工作做实做细,做好群众的贴心人。要甘于做群众的学生,坚持问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中担当作为、为民奉献。要在当前开展的精准扶贫中,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,为群众办实事、做好事,真心实意帮扶,实现脱贫攻坚,努力谋求人民群众福祉,真正做到全心全意为人民服务。

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篇20:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 1306 字

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今年,是实现两个一百年奋斗目标的关键之年,也是脱贫攻坚战的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到紧要关头、关键时刻,我们越要时刻紧绷一根弦、拧成一股劲,朝着决战决胜全面小康的奋斗目标而不懈奋斗。一段时间以来,稳步推进,成效显著。在取得显著成效的同时,部分地区也逐渐暴露出一些问题:产业基地的“面子工程”,冲水式厕所的“闲置现象”,就业扶贫的“酬劳问题”……这些“只开花不结果”“不敢动真格”现象,既阻塞了扶贫之路,更影响了脱贫质量。在实现全面小康的路上,切忌“只开花不结果”,必须要紧密联系实际,以困难群众为主体,以破“难题”、斩“穷根”为要,不断推动脱贫攻坚工作走深走实。

“驻村”仍需“驻心”。在当前,脱贫攻坚战步入关键时期,许多党员干部到扶贫一线进行“驻村帮扶”。在他们当中,有的人始终坚持奋战在扶贫一线,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群众眼里熟悉的“村干部”。他们扎根一线,与困难群众朝夕相处,问情况、找方法、解难题。而有的人却只注重“打多少次卡”“签多少次到”“完善了多少资料台账”,与群众打交道“少之又少”,每次到贫困户家“打个转”,便匆忙回原单位,下次来又不知道是什么时候,让“驻村”工作流于形式、止于表面。所以说,“驻村”仍需“驻心”,把心安定下来,把架子放下来,把脚步放慢一点,把耐心提高一点,把工作做细一点,这样不仅能把心在村庄上“驻牢”,还能把心“驻”进困难群众心中。

“扶志”还要“扶智”。教育扶贫,让许多困难家庭的孩子不仅能够有书读,还能够享受一定的学费减免及政策补贴,极大地促进了扶贫“扶志”。我们要加大对勤劳脱贫致富典型事例的宣传,尤其是要对本地方、甚至是本村的脱贫模范正面典型进行宣传,壮大主流舆论声势,不断唱响“勤劳脱贫”的主旋律。此外,还要对不同的贫困户实施精准施策,既要进行分类就业培训,还要因人而异进行就业引导,以贫困户愿意听、听得懂、用得上的就业培训知识,让贫困户学得会、用得上,激发脱贫致富的内生动力,斩断“因懒致贫”的“穷根”。

“输血”莫忘“造血”。产业扶贫,作为九大扶贫工程之一,是精准脱贫路上的重要一环。在当前,许多地区根据自身地方实际情况,搭建扶贫产业基地,以产业分红的形式增加贫困户收益。但经过一段时间的探索,部分地区只注重提高经济收入,而忽视了贫困户这一主体,真正让贫困户经历的少、参与的少、动手的少,单纯地把产业基地当做“输血”方式,而忘记了“造血”才是最关键的一环。搭建产业扶贫基地,务工主体就应当从贫困户中进行挑选,前期多教技术,后期多进行指导、总结,以“造血”的决心打通“输血”的“梗阻”。在扶贫路上,我们前期的“输血”,就应为后期的“造血”夯实基础,让贫困户能够有一定的信心参与劳动,甚至进行自主创业,依靠自己的双手获得酬劳,从而进一步加快全面小康的步伐。

“只开花不结果”“要不得”,“只看果实”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶贫路上,就“怕”动真格,一旦动了真格,就意味着要把心沉到基层一线,积极探索致富之路,注重激发贫困户主动脱贫的内生动力;一旦动了真格,“开花、结果”便水到渠成,“脱贫、致富”亦是指日可待!

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