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争做四有青年 作文【精选20篇】

考察、推荐,是经过审核筛选出来的。下面是争做四有青年 作文,欢迎欣赏与借鉴。

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李保国同志先进事迹做四讲四有党员

全文共 1050 字

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日前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,追授李保国同志为“全国优秀共产党员”。李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的行动诠释真正的“四讲四有”共产党员。

现今我国各行各业都有党员,为国家了各项事业做出自己的努力,但是大多数党员中存在许多问题,如将有的党员关系放在“口袋”中,需要用党员身份时候就承认自己是党员,但党员身份成为其享乐的阻碍是就说自己不是党员;有的党员丢弃了艰苦奋斗的作风,追求奢糜的享乐生活,认为讲艰苦奋斗就是叫人去过清教徒式、苦行僧式的生活,进而追求享乐主义,不愿意到艰苦的环境工作,拈轻怕重,向组织讨价还价;有的党员脱离群众,不能主动维护群众的利益,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求,在人民群众的利益受到侵害时,不能挺身而出,保护人民群众的利益等等,这样又怎么算是一名共产党员呢?

李保国同志他“讲政治,有信念”,他听从组织的安排,哪里需要他,他就到哪里去。他每年到每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动,把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。

他“讲奉献、有作为”,当河北省邢台市临城县的李家韩岗农民高胜福穷途末路找到他时,他不畏艰苦,义无反顾的答应,并搬进了狐子沟,与村民们一道打响了开荒战。经过深入采样、组织专家实测土壤截面,李保国提出了"挖沟修库"的新办法,并决定在这里种植最省水、易管理的核桃。经过在李保国的指导之下,这里实现了1年栽树、2年结果、5年丰产,盛果期的核桃亩产达到了230公斤以上,每亩效益超过8000元。如今,昔日的荒岭成了"绿岭","绿岭"牌薄皮核桃远近闻名,使这里摆脱了贫困。

他“讲道德、有品行”,他多年来和农民打交道,没有看不起农民,农民穿什么他穿什么,农民吃什么他吃什么,他融入农民之中,用他们听得懂的话语,教会了农民致富的技术,用自己的行动带领农民奔向小康。

他“讲规矩、有纪律”,多年来他对农民的培训都是无偿的,甚至还自掏腰包,所有的路费都是自己承担。李保国举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了"技术把式"。经他直接帮扶的村庄已达到三四十个,间接带动发展起来的村庄百余个,他始终坚持原则,无私奉献,让贫困地区的农民用自己的双手改变自己贫穷的命运。

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篇1:争做四有好老师心得体会

全文共 1892 字

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九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要 “做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!

如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。

“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。

如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!

前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!

同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

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篇2:四讲四有个人的对照检查

全文共 688 字

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习近平总书记提出的“四讲四有”合格党员标准既是全党推进作风建设的行动指南,也是广大组工干部加强党性修养,做好组织工作的必修课。作为组工干部,更要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,坚持高标准严要求,学深学透,争当“四讲四有”组工干部。

一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。组工干部要把对党忠诚放在第一位,深入开展党性分析,缺什么补什么,有什么问题改什么问题,始终坚定信念信仰,坚守为民宗旨,守住政治灵魂。

二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线,不能逾越。党的十八大以来,纪律规矩越挺越严,笼子越扎越紧。组工干部,要用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,不该拿的坚决不拿,不该去的坚决不去,始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。

三要讲道德、有品行。要把“德行”贯穿做人做事始终,明大德、守公德、严私德,表里如一,绝不搞人前一套、背后一套。要从严治家,注重家庭、注重家教、注重家风,清正醇厚的家风是组工干部的基本素质。要把培育和践行社会主义核心价值观作为必修课,把革命传统和优良作风继承好,自觉引领道德之先、风气之先,树好作风、带动社风民风。

四要讲奉献、有作为。要自觉践行党的宗旨,始终保持公心,在党一天,就要对党负责、对人民负责,把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态,一到单位就有神,一投入工作就来劲。组工干部要对自己的要求更严一些、更高一些,做“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的表率。

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篇3:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 648 字

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伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事传说,小时候就听爸爸妈妈讲过,邱少云这光辉的名字早就深深的刻在我的心上了。

我贪婪的读着,字里行间我仿佛看到了邱少云那高大的身影

坚毅的神情展现在我的眼前……我的眼睛湿润了,我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们的心中,永远活在朝鲜人民的心中,您的名字永远闪烁着光辉!”

邱少云叔叔为什么能在烈火烧身之下不动摇呢?是因为他有刚毅的性格有高度的组织纪律性能把革命胜利看得高于一切,所以他为了革命的胜利宁肯牺牲自己。邱少云叔叔用自己宝贵的生命换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这代着的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊!

邱少云叔叔的英雄事迹告诉我们:纪律是赢得胜利的重要保证,“纪律是重要的保证。”当年红军战士在长征路上忍饥挨饿啃树皮吃树根也不损害群众的一点利益,他们路过苹果园时连掉在地上的苹果看也不看一眼……想当年邱少云为了革命的胜利不暴露目标纹丝不动,让烈火燃烧着。这是何等的刚毅

何等的崇高。

今天有些年青人却把纪律置之脑后,上车不排队不遵守交通规则,在课堂上随便讲话,这些跟邱少云烈士相比显得多么渺小和自私。我呢……上课也有讲话的不好习惯,这跟我肩负的学生责任挺不相称的。今天为了革命的三个现代化就应当为了攻下文化科学堡垒而努力,我们也要向邱少云自觉遵守革命纪律,上好每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义的美德,永远将邱少云先烈的品格精神作为我们永往直前的动力,永远踏着邱少云的脚印一步一步向前。

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篇4:1000字,甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 1959 字

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近日,在学校的组织下我们学习了《习近平总书记在北师大讲话》。这篇讲话对于我这个教师新手来说可谓成为了今后从教道路的指明灯。细想,总书记指出的“四有教师”每一条都是好教师必有的特质。更是我们应该具备的品质和努力的动力。

好教师,必有理想信念。我们不应把教师当成一种职业,我们应该当成毕生的理想去追求。我们本应肩负起传承文化,传播民族梦想的责任。韩愈告诉我们“师者,所以传道授业解惑也。”习总书记指引我们:“传道”是要放在第一位的,作为教师“授业”“解惑”是我们的责任,而“传道”更是我们的使命。作为一名教师我们应该始终把“育人”和“教书”铭记于心。在注重学生品行的同时去教学问才能使学生品学兼优。有什么样的教育就有什么样的学生。有什么样的教师就有什么样的教育。教师在学生的成长历程中有着不可代替的影响力。所以我们怎么能够把教师仅仅当成一份职业来看?我们应该挺起脊梁骄傲的说:“我要用一生的努力和追求告诉你,我是一名教师。”

从踏上三尺讲台的那一刻起,我就告诉自己,我不能做教书匠。我才23岁,对于我来说这是美好的年纪,奋斗的年纪,有活力有创造力的年纪。我要树立远大理想,不断充实自己的教育思想,完善自己的教育理念。坚信自己会在对教育质疑声不断地今天走出一条属于自己,属于现代的教育之路。

好教师,必有道德情操。正如总书记所说:“好老师应该取法乎上,见贤思齐,不断提高道德修养,提高人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”所谓“立德先立师,正人先正己。”我们不仅要做好自身的道德修养,万事以身作则,并且要将正确的价值观道德观传授给学生,让我们的学生做道德高尚的好少年。师德需要教育培养,更需要教师自我修养。我们要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,我们要淡泊名利,志存高远,我们要向社会传递爱与真诚,我们要宽容要善良.......我们当堂堂正正做人,认认真真育人。

良好的道德品质本应是一个人的修养。从我们小时候,父母,师长就教导我们要讲文明讲礼貌,要成为一个有道德素养的人。在他们的叮嘱下我们渐渐成长起来,对道德情操的认识也越来越成熟。自从当上教师之后我对自己的言行更在乎了。我知道有时自己不经意间说的话,做的事,甚至某一个细微的动作都有可能影响我的学生。况且我所教的班级是一年级。一年级的孩子还没有独立思考的能力,向师性比较严重。我懂得我的道德情操对学生的影响力。并且在他们不懂是非善恶的时候我常常教育他们尊重、善待他人,保护环境,关爱动物,诚实守信......可喜的是我们班的孩子用了不到两周的时间就学会了见了老师行礼问好,回到家里帮助家长做家务,教给不识字的家长认字,不乱丢垃圾等等优秀的品质并且班里的孩子至今没有打架等不文明行为。这些孩子让我很骄傲,同时给我带来了提高自己道德情操的动力。

好老师,必有知识素养。我们经常听到“教授学生一碗水教师要有一桶水”诸如此类的话。而如今我们需要的再不仅仅是一桶水,而是一条滚滚而流的小溪,或是一口源源不断的清泉。我们需要的是创新的思想是灵活的运用,是广阔的视野是宽阔的胸怀......在信息化的今天,学生成了我们眼中语不惊人死不休的“小人精”我们愕然的同时是否也在怀疑自己吸收更多知识营养的速度?是的,我们需要以更快的速度学到更多更有用的知识。我们需要更深入的思考才能判断学生从其他途径获得知识的真伪。我们需要不断学习才能尽可能的向学生提供正确而必要的知识源泉。跳广场舞的大妈们都在讲“学到老,活到老”作为授业者的我们不是更应该加紧学习吗?

我很庆幸,自己是个爱学习的人。虽然我离自己理想中的知识广博的教师相差甚远,但是我愿意通过我的努力慢慢缩小与目标的差距。闲暇时间我喜欢给自己充电,看一些教育家的演讲以及他们的书籍,他们的思想以及优秀的教育方法在我的脑海里碰撞、翻滚。我发现越是学习越觉得自己知道的太少。为了成为一个优秀的自己,为了成为一名优秀的教师,学习应是我不竭的动力。

好老师,必有仁爱之心。“师爱”一直是大家乐于讨论的话题。曾经有人问我为什么一心想做教师。是的,教师一直都是我的理想,我有很多想做教师的理由,但是突然被人问起我却不知道该从何回答。最后我说:“我喜欢孩子。”只这一条也足以让我把教师作为自己的信念。或许很多教师像我一样因为喜欢孩子才去做教师。或者说作为一名教师我们没有理由不爱学生。我们要尊重我们的学生,理解、信任学生,用我们的真诚,爱心保护我们的学生。爱是教育的灵魂,有爱才有教育。正如高尔基所说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”好老师不会把爱孩子当成一种任务,相反,教师爱孩子是天性使然,更会乐在其中。只有教师懂得去爱,爱才能在学生中传递,传承。

我想,习总书记“四有教师”的标准会成为我前进的指南针。用心做好教师是我永远的责任与使命。

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篇5:青年大学习第十季特辑观后感心得

全文共 886 字

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在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,在“烈火中永生”的邱少云,“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道:“看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”

今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

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篇6:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 658 字

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同学们,字典是我们学习的好老师,它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识······

我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候,被深深地吸引了,它的后面还有许多知识,比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表······由此,我对字典产生了浓厚的兴趣。

一次,我正在写作业,突然,我遇到了一个困难,因为有一个字不会写,我立刻虚心的请教字典老师,字典老师很快给我了答复,让我克服了这个难关。

不过,随着知识的增多,光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了,我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》······有了它们,我写作、朗读等水平大大提高。

前几天,我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文,当我读到“鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说:“停,你把‘串’这个字读错了,它应该读一声,而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说:“不可能吧。”妈妈说:“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教,字典老师回答我:“串有两个读音,一个是四声的,一个是一声的,四声的意思是量词,一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样,我知道了以后,赶紧把读音改了过来。

印象最深的一次,老师让预习二十四节气歌,结果,我忘了预习,就连要读什么歌我都忘了,而且,老师不知我的难处,一上课,就让我起来背诵,我心想:“哎,这次完蛋了,是福不是祸,是祸躲不过。”老师给我起了个头,我竟然背了下来!你猜为什么?因为二十次节气歌字典后面也有,我又喜欢看字典后面的小知识,所以才背了下来。

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篇7:教师学习两学一做四讲四有心得体会

全文共 1314 字

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“两学一做”是继群众路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党内思想教育的继续,更是一种总结与升华。作为一名在党旗下宣过誓的共产党员,自觉成为党的旗帜的坚定护旗手,需要强化“三种意识”,才能在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

强化党章党规意识,做严守纪律的表率。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”强化党章党规意识,把纪律和规矩挺在前面,是党要管党的治本之策。党章党规要求党员在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。因此,作为党员必须知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”、坚持秉公用权的“护身符”;作为党员必须进一步自觉强化党章党规意识,讲诚信、懂规矩、守纪律,在思想上政治上和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,坚决做到令行禁止,自觉用党的政治纪律约束规范自己的言行,自觉同违反政治纪律的一切行为作斗争;自觉严守组织纪律,坚持做到“四不”,不该说的话不说、不该办的事不办、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去。自觉严守廉政纪律,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀,做严守纪律的表率。

强化党员意识,不断提升党性修养。从根本上讲,党员意识就是党员的先进性意识,是党员理想信念和政治觉悟的具体体现。可以说,党员意识是党员的灵魂,是党员须臾不可离身的思想“身份证”。因此,作为一名共产党员,要成为一名合格党员,就必须自觉强化党员意识,就是无论在什么时候,都要意识到自己是一名共产党员,要心系人民群众,发挥先锋模范作用;要自觉做到吃苦在前,享受在后,群众利益在前,个人利益在后。在日常的工作生活中,自觉加强党性锻炼,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,时刻不忘党员身份,经常问问自己:入党是为什么?为党做了什么?时刻不忘党的性质、宗旨和纲领,时刻牢记共产党人的神圣使命,时刻把党和人民利益放在心中最高位置,努力为党分忧、为国尽责、为民奉献,永不自满,永不懈怠。这样才能不断强化党性修养,才能在全面建成小康社会过程中充分发挥先锋模范作用,从而始终保持党的先进性和纯洁性。

强化担当意识,树立履职尽职的良好形象。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”勇作为、敢担当、善于担当是党员干部的一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯。因此,作为党员干部要敢于坚持原则,摒弃明哲保身、好人主义的庸俗哲学,对各种说情风、关系风,敢于抵制,带头说实话、敢于讲真话,对原则性的问题,敢于直言表明态度,不敷衍塞责。工作中,要视担当为责任和使命,以担当为份内之事,抗得住压力,经得起考验,不媚权、不媚俗、不媚众,说实话、言真情、办实事,真正做到迎难而上,面对困难和问题,不躲事、不怕事。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲,敢啃深化改革的“硬骨头”,切实抓好工作、推动发展,干出实实在在的业绩。

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篇8:甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 1224 字

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虽然没有机会在现场聆听习总书记在第30个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳聆听的感受,也深切的感受到了习总书记对于每个教师的关切和希望。

我,一个平凡的老师,对于自己的这份职业有了新的认识和思考。老师是什么呢?我想对于不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是什么,对于学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是什么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不仅仅是理念,更多的是在实践中、在团队成长中获得不竭的动力。

儿时,当自己还是一名学生时,是我的老师让我认识了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正的当上老师,才知道不是想象中的那么简单。习总书记在讲话中这样说:教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对于教师的认可,而这无疑会给我们每一个人增强信心。国家的信任,家长的信任,激励着我们每一个向着“做一个好老师”努力前进。

做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。

曾几何时,也只是把这份职业当做职业来做,在教学的过程中,汲取团队的力量,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到力量,转换观念,教师,不仅仅是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一辈子默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。因为我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,如果希望自己的孩子遇到什么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每一个学生,特别是后进的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们往往会说一些我曾经说过的话,他们说,这些话,让他们一辈子难忘,一辈子激励着他们前进。那就这样做吧,不要随意的伤害孩子,走进每一个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。

努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,注重自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一名好老师,做一名对得起国家、对得起人民的老师。

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篇9:优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 1147 字

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开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫,以知促行、以学促做,努力培养造就一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供坚强保证。

践行“四讲四有”,是学习教育的着眼点和落脚点,要切实将“四讲四有”标准作为广大党员的自觉追求,铭记党员身份,争做合格党员。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员特别是党员干部都要将此铭记在心,自觉对照“四讲四有”标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,树立共产党员先锋形象。

践行“四讲四有”、做合格党员,根本是要突出政治标准,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉向党中央和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。

践行“四讲四有”、做合格党员,关键是要从武威实际出发,在发挥党员先锋模范作用,动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将“两学一做”学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实“十三五”规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来,坚定发展信心,增强机遇意识,把落脚点放在增进人民群众福祉上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,坚定发展思路不动摇,咬住发展目标不放松,切实将学习成效体现在完成各项重点工作上,为与全国全省一道全面建成小康社会,建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。

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篇10:践行四讲四有心得体会1200字

全文共 2176 字

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2015年春节前夕,习近平总书记在陕考察时特别强调,全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量,政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要。下面是小编给大家整理的践行四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

日前,中共中央下发通知,在全党作出学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育的重大部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名党员、党员领导干部要充分认识中央部署开展学习教育的重大现实意义和深远的历史意义。要积极响应、迅速行动,搞好调研、及早筹备、严密组织、有序开展、确定载体、抓好学习、体现特色、注重实效。做到进一步深入学习党章党规,确保用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保每个党员都要在思想上政治上行动上自觉与党中央保持高度一致;进一步着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;通过建立“党员固定活动日”制度,教育党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

认真学习贯彻《党章》,教育引导党员争做尊崇党章的模范。习近平总书记在撰文指出,党章是立党、治党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。针对当前一些党员存在理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,看齐意识不强、党的意识淡化,不守政治纪律、政治规矩,宗旨观念淡薄、损害群众利益,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等问题。我们必须认清当前问题的严重性,通过建立“党员固定活动日”制度, 把深入学习贯彻党章与学习习近平总书记的系列重要讲话精神结合起来,全面落实从严治党、规范党内组织生活、创新党员教育管理的有效形式和途径。按照统一时间、统一主题、统一内容、统一形式”的“四统一”要求,积极参与,从严落实,规范推进,以此增强各级党组织和广大党员干部的政治责任、党员意识。,通过扎实有效的学习教育,让全体党员明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人做事的基准和底线;加强理论武装、统一思想行动,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,自觉做政治上的明白人。自觉对照中央要求和党员标准检身正己、规范言行,在各项工作中争当先锋、作好表率。

深入学习《准则》《条例》,教育引导党员争做遵规守纪的模范。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话,指出要把纪律建设摆在更加突出位置。总书记的要求体现了中国共产党人对管党治党规律性认识的进一步升华,体现了党中央坚持党要管党从严治党的政治勇气和历史担当。我们必须通过建立“党员固定活动日”制度,深入学习新修订的《中国共产党准则》和《中国共产党纪律处分条例》,把学习《准则》《条例》与学习习近平总书记的系列重要讲话精神结合起来,充分认识《准则》《条例》是我党坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是向全体党员发出的道德宣示和行动的高标准,是加强党内监督的重要制度安排,为全体党员划定的不可逾越的“底线”。在新形势下,坚持全面从严治党、依规治党,必须把学习贯彻习近平总书记发表的重要讲话精神与学习把握《准则》《条例》精神结合起来,引导党员逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词和党的宗旨,牢记党员义务和权利。只有认真学习和深入贯彻《准则》《条例》精神,明底线、知禁区,才能教育党员干部加强党性修养,把纪律挺在前面,坚持和发扬我党的优良传统和作风,充分发挥先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

大力弘扬延安精神,教育引导党员争做汲取看齐力量的模范。延安既是毛泽东同志第一次提出向中央看齐的地方,又是党的七大将“四个服从”首次写入《党章》的地方。2015年春节前夕,习近平总书记在陕考察时特别强调,全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量,政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要。我们要深刻理解习总书记在陕考察发表的重要讲话精神,全面把握和阐释了新的历史条件下延安精神的内涵和重大意义。我们要用好延安精神这一政治优势,引导党员干部始终保持共产党人的应有操手,做到政治上清醒坚定,作风上清正廉洁、事业上奋发有为;引导党员干部持续加强理想信念的“补钙”教育,自觉当好延安精神的传承人,善于从延安时期那段历史和延安精神的丰富内涵中,探寻和发掘革命先辈在党性修养、坚定理想信念、为民宗旨中薪火相传的红色基因,找到党的优良传统的永恒价值,在潜移默化中汲取向中央看齐的精神力量,在增强看齐意识上走在前、做表率,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和党员意识,更加自觉地尊崇党章、遵守党规、履行党员义务,更加自觉地爱党为党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般忠诚、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,努力为建设更高水平“三个陕西”谱写新的篇章。

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篇11:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 872 字

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“货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已。”――摘自《礼记》

古有陶渊明之桃花源,今有新社会之小康。没错!古已有此所想,今我们应来建设。古不仅有桃花源,更有大同社会。何为大同?大同即“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”自抗战胜利后,我们的祖国便日益走向富强,人们对于生活的品质也逐渐增高,可是,在我的所了解中,大部分人只是在追求物质上的品质罢了,而对于社会道德理论与精神上的所给,我感到并不是提升多少,例如:平时闲来无事到公园里散步,你经常能见到如下场景:公园建筑上各式各形的涂鸦,地上凌乱不堪的垃圾,随意走到一处,一句污辱性词汇便进入你的耳,真可谓是大煞风景。

如上,当今社会,我们做到了什么是“小康”,什么是“大同”吗?答案是否定的,我认为“小康”社会指的不仅是老百姓们吃得好,穿得暖,更重要的是指人们都和谐相处,有公德心,有高尚的道德,正如古文中,在陶渊明的《桃花源记》中所写的桃花源林,那里就是一个永无纷争,永世和平的圣地,人们道德高尚,和谐相处,这也是与我们现代所想的“小康”社会相同啊!古人有想无行动,而我们有行动却想得不够好,所以我们要承今时之优势,吸前人之经验,两者结合,才能共创“小康”。

现在的人,大多都是十分自私,心里只想着自己,不顾他人,有的人甚至为了经济上的一些暴利,伤害了道德心与公德心,这样的人,适合“小康”社会?我想,这样的人想能在一个黑暗的地方生存,那里永不见天日,充满着自私仇恨

报复 犯罪……

我心中的小康,那就是一个如桃花源林般的美,人人都如“大同社区”所描写的那般;使老人们能够有一个安享晚年,受到天伦之乐的好去处,让他们不孤单,不寂寞地在人生画上一个句号,让有才能的人去为社会做奉献,去帮助这个社会乃至整个国家进步。富强而至于我们,当务之急是应该好好读书,答报父母,长大后,去为社会做贡献,用我们所学的文化知识去贡献我们的祖国,让人人都在这个“小康”上得到光明。要全面实现“小康”社会,我们要继“前人之车”,续后生精华,用文化知识去筑建整个“小康”,用道德去完善它,用爱去完善它!

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篇12:四讲四有讲规矩有纪律专题讨论会发言稿

全文共 8225 字

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同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。中央对开展“两学一做”学习教育高度重视,习近平总书记多次作出重要指示, 4月6日中央召开工作座谈会进行了专题部署,之后,省、市、县委先后召开了动员会议,对开展“两学一做”学习教育进行了具体安排。5月13日上午,县委陈书记以“践行‘四讲四有’,争做合格党员”为主题,为党员干部上“两学一做”学习教育专题党课,强调要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,紧扣学习教育总体要求,思辨“学”和“做”的关系,知行合一、主动作为,在建设幸福美好新临泽的重大实践中做一名合格党员。5月13日下午,县上又召开“两学一做”学习教育工作推进会议,总结前一阶段“两学一做”学习教育工作,交流学习教育经验做法,寻找工作差距,对全县“两学一做”学习教育工作进行再安排、再部署。县政协党组对开展好政协机关“两学一做”学习教育非常重视,及时召开专题会议进行研究,成立了领导小组,组建了工作专班,制定了学习教育实施方案,并采取有力措施,强力组织实施,学习教育活动开局良好,进展顺利。按照县委的统一安排,今天,由我给大家讲一次党课,谈一些个人认识和想法,与大家共同交流,也是对政协机关开展“两学一做”专题教育进行再推进。

一、提高认识,深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入了“四个全面”战略布局,通过系统有力的举措取得了管党治党的新局面、新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署,我们要从政治和全局的高度,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性,切实增强思想自觉和行动自觉。

(一)开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党原则、持续加强思想政治建设的重要实践。我们党成立95年来,开创了思想建党的伟大实践,积累了思想建党的宝贵经验和政治优势。在87年前召开的古田会议上,就已经确立了思想建党的原则,思想建党和政治建军两大创举被公认为是古田会议最突出的历史贡献。此后,我们党始终坚持思想建党原则,特别重视思想理论建设,注重运用马克思主义理论来武装全党。思想建党的本质要求,是在全党牢固确立和坚定践行马克思主义的科学精神、社会主义和共产主义的执着信念、全心全意为人民服务的核心价值追求,以及求真务实、敢于担当、务求实效的实践品质。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央继承优良传统,高度重视、科学运用思想建党这个根本原则,不断丰富思想建党的理论和实践,保持发展党的先进性和纯洁性。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育取得明显成效的情况下,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,让每一名共产党员持续接受党性的洗礼和武装、遵从党性的要求和召唤、实现党性的期望和使命;就是要引导、推动和帮助每一个共产党员进一步树牢正确的世界观、人生观和价值观,不断克服和解决思想意识中的立场、宗旨和原则问题。这既符合当前党员、干部队伍的实际,也符合思想政治教育的特点和规律。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重大部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出并实施八项规定,强力肃贪反腐、正风肃纪,加强党内法规制度体系建设等一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员是党的肌体的细胞,我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,这是我们党的强大的组织优势。若党员合格,党的组织坚强有力,就必定能带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。但也需要清醒地认识到,千里之堤毁于蚁穴,这8700多万党员中若出现信念动摇、组织涣散等,会给我们党和国家的事业带来重大损失。因此,习近平总书记强调,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,要推动全面从严治党向基层延伸。开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康活跃,每个组织都坚强有力。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、壮大合力,加快建设幸福美好新临泽的有力抓手。近年来,县委、县政府团结带领广大干部群众奋力作为,我县经济社会发展取得了一系列令人鼓舞的重大成就。但我们也清醒看到前进中的困难和挑战,经济下行压力仍然较大,企业生产经营困难增多,结构调整和动能转换任务艰巨,就业、教育、卫生、社会保障等领域存在不少短板。一些党员、干部对新常态不够适应,不愿作为、不会作为和作风不实等问题不同程度存在,主动解决问题、克服困难的信心不足,一些部门落实政策措施仍然不够到位。开展“两学一做”学习教育,对于教育引导广大党员、干部坚定“三个自信”,凝聚高度的改革发展共识、保持奋发有为的精神风貌、树立攻坚克难的进取意识、汇聚加快建设幸福美好新临泽的强大合力,是迫切需要。

(五)开展“两学一做”学习教育,是固本强基、提升政协机关自身建设和工作水平的现实需要。党的十八大以来,中央大力推进社会主义协商民主建设,为人民政协事业发展创造了难得历史机遇,为政协机关干部干事成长提供了广阔舞台、提出了更高要求。县政协机关作为四大班子之一,工作内容是服务于全县发展大局,联系服务对象是各党派团体和各族各界代表人士。正因为如此,在县政协机关工作,相对于业务部门,政治上、思想上、工作上的要求更高了,责任更重了。近年来,机关干部在承办民主协商活动的过程中,各方面能力素质取得了很大进步,要继续巩固发展这一良好态势。通过开展“两学一做”学习教育,认真解决政协机关党员、干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,有利于进一步增强机关干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力,进一步提高机关整体工作水平。

二、抓住要害,准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

对于如何开展好“两学一做”学习教育,中央的《方案》和省市县委的《实施方案》作出了全面部署和具体安排。总的要求就是,要准确把握中央精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,突出正常教育、区分层次,用心抓细、用力抓实。县政协党组、机关党支部、全体党员、干部要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进机关党建工作的关键牵引,以高度的政治自觉投身其中,务求实效。

(一)把握核心要义、认真学习贯彻党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总章程、总规矩。深入学习贯彻党章党规党纪,是党要管党、从严治党的历史经验和时代要求,是推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标的现实需要,是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争、把纪律挺在前面的必然要求,是党员领导干部的庄严责任和必修课。广大党员干部要充分认识新形势下学习贯彻党章党规党纪的极端重要性,切实唤醒党章党规党纪意识,从把握党的性质、党的纲领、党的思想路线、党的组织制度、党员的权利义务、党员的行为标准、党员的行为底线、党纪严于国法、党的优良传统和工作惯例、党的工作方法等十个方面准确把握核心要义,按照习近平总书记“两个结合起来”“三个深入思考”“四个深刻理解”“五个严格执行”“六个联系实际”的要求,自觉把学习贯彻党章党规作为必修课程、作为党内活动的根本遵循、作为干事创业的基本规范,时刻用党章党规约束自己的言行举止,真正做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

(二)领会精神实质、始终高举讲话思想旗帜。党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是我们统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要,必须把握好讲话中贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,切实增强系统性和全面性。要坚持在真懂上下功夫,全面、准确把握习近平总书记系列重要讲话精神实质,确保做到真正学懂弄通。要坚持在真信上下功夫,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在思想上,要统一思想、提高认识,确保全党一致看齐、维护党的集中统一。在政治上,要坚持把习近平总书记系列重要讲话精神贯穿政协各项工作始终。在行动上,要坚决维护县委权威,保证在重大原则、重大问题上统一行动,确保政令畅通。要坚持在真用上下功夫。要结合政协工作实际,用准、用实、用好讲话精神,最终要用具体行动来落实,用工作成效来检验学习效果。要深刻领会讲话提出的一系列新观点、新要求、新部署,准确把握新形势下政协工作的新要求,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,为我县全面深化改革、建设幸福美好新临泽凝聚正能量。

(三)明确标准要求、努力争做合格党员。“两学一做”学习教育对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,这既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。“讲政治、有信念”是前提。就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节;“讲规矩、有纪律”是基础。就是要自觉用党章规范自己的一言一行,严守党的政治纪律,任何时候都不可“越线”而为;“讲道德、有品行”是标准。就是要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地;“讲奉献、有作为”是关键。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。所以,做一名新时期的合格党员,要切实按照“四讲四有”的要求,努力做到锤炼党性,做理想信念的坚定人;经常看齐,做永不叛党的忠诚人;严守纪律,做党和人民的放心人;转变作风,做“三严三实”的践行人;牢记宗旨,做人民群众的贴心人;弘扬美德,做品行端正的高尚人;甘于奉献,做淡泊名利的清白人;坚守底线,做拒腐防变的干净人;勇于担当,做埋头苦干的带头人,真正创造出无愧于时代、无愧于党和人民的业绩。

同时,学习教育中,要坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,通过解决问题推动工作。在前面开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,我们认真查摆了“四风”方面存在的突出问题和不严不实问题,并深刻剖析了产生根源。这些问题有的通过整改得到了有效解决,有的还依然存在。要在此基础上,对照“五个着力解决”,继续深挖细查,画出单位共性问题的“轮廓像”,描清个性问题的“自画像”,见人见事见思想,把问题找准找实,为整改树立好“靶子”。要把解决“七个方面问题”贯穿学习教育全过程,常抓不懈、持续深入地纠正“四风”、解决不严不实问题。对个性问题要边学边改、立行立改,对共性问题要上下联动、专项整治,认认真真改好每一个具体问题,扎扎实实做好每一件具体事情。要把“两学一做”固化为政协经常性、普遍性的学习教育载体,把学习提能、理想信念教育、形势任务教育、道德文化教育落实在日常;把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律等“六大纪律”立的明白,立的严肃。通过“两学一做”学习教育活动,时时检验思想、纪律和工作,唤醒党员干部党章党规和党纪意识,使守纪律、讲规矩成为习惯和常态。

三、正心正行,树立共产党员先锋形象

中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(一)讲政治、有信念,做到政治上合格。讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。党员要讲政治,必须有坚定的理想信念。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。历史经验也告诉我们:一个国家,一个民族,缺乏共同的理想信念,就如一盘散沙,民心不齐、纷争难止、四分五裂。只有坚定了理想信念,精神上才不会“缺钙”,才能凝聚身边更多的正能量。政协机关是多党合作、政治协商的机关,政治性是政协机关的首要属性。作为政协机关党员干部,一方面,要坚持党的领导、把好政治方向。始终坚持党的领导不动摇,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,自觉把各项工作置于县委的领导之下,以坚定的政治自觉、宽阔的包容胸襟、真挚的为民情怀,坚持人民政协的政治品格,确保人民政协事业始终沿着正确的方向健康发展。另一方面,要强化理论武装、坚定理想信念。始终把坚持和发展中国特色社会主义,作为坚定理想的主心骨、牢固信念的压舱石,系统学习党章党规和系列讲话,精心钻研统一战线和人民政协理论,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、干事创业的具体行动。

(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。党的纪律是全党意志的体现,是全体党员必须遵守的行为规则。党的十八大以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等严重违纪违法案件。这一系列重大举措,充分体现了党中央坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志,得到了全党同志和广大人民群众的衷心拥护和坚决支持。国因法而治,党因规而强。作为党员干部,必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,决不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止。尤其是党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

(三)讲道德、有品行,做到品德上合格。讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。因此,我们要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。习近平总书记指出,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。因此,我们要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

四、以学促效,扎实推进当前各项工作落到实处

“两学一做”,重在落实,赢在执行,要把学习教育与推动当前各项工作结合起来,坚持两手抓,两促进,做到以知促行,知行合一;以学促干,学干相融。

(一)创新推进政协各项工作。要把“两学一做”学习教育同做好当前政协各项工作结合起来,紧紧围绕县政协2016年工作要点确定的各项工作任务,按照分工,积极推进,做到两手抓、两不误、两促进,以开展学习教育为政协履行职能提供强大动力,以履行职能成果检验学习教育成效。要进一步增强协商民主的实效性、视察调研的深入性、建言献策的精准性、民主监督的有效性,主动加强与党政部门、党派团体、政协委员的联系合作,把专题协商、民主监督、视察调研、提案信息、文史资料等各项履职工作组织好、实施好,不断提升工作水平,高标准高质量完成各项工作。当前,重点要抓好《临泽文史》第九辑的编辑出版,全县职业教育发展情况调研及常委会工作报告和提案工作报告的撰稿等工作,确保按时限要求完成任务。

(二)扎实做好精准扶贫工作。要按照县委的安排部署,始终把联系村、联系户精准扶贫工作作为一项政治任务,切实摆上议事日程,研究部署落实措施,坚持做到扶持责任不弱、扶持目标不变、扶持标准不降、扶持力度不减,全力推进精准扶贫,让每一位群众尤其是困难群众共享改革发展的成果。特别是领导班子成员要结合“三带头三走遍”、“走基层、转作风、聚民心、促发展”等主题实践活动,自觉深入基层一线,针对困难群众需求,全力落实好社会保障、社会救助、精准扶贫等各项政策,拿出超常规的举措和办法,帮助困难群众解决生产生活困难。要把开展“两学一做”学习教育与推进精准扶贫工作相结合,积极地组织党员干部深入精准扶贫村田间地头开展帮扶工作,输送各种致富信息,宣传引导掌握各种生产技能,激发脱贫斗志,坚定脱贫信心,协助帮扶户搞好生产,以“两学一做”的成效助力“精准扶贫”的推进。

(三)认真筹备好县政协换届工作。要按照省、市、县委的统一部署,坚决贯彻落实中央“九个严禁、九个一律”等换届有关政策和纪律要求,确保换届工作圆满完成。要发扬优良传统,总结过去的好经验、好做法,认真做好本届委员的遴选留任和新委员的协商推荐考察工作,严把委员素质关和结构关。准确把握政协事业发展的新要求,紧扣全县经济社会发展大局,汇智聚力,科学谋划好新一届政协的工作。

同志们,经济新常态下,全县改革发展稳定的任务十分繁重,对加强政协工作的要求也越来越高,要求我们一刻也不能放松、不能懈怠。我们要按照中央和省、市、县委的部署要求,扎实组织推进“两学一做”学习教育,以党组织和党员干部建设的新成效来保障全面完成今年政协各项工作任务,为加快临泽发展作出积极贡献。

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篇13:青年旅舍观后感

全文共 330 字

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青年旅社》年轻人为叙事主题,将消防、交通安全、防骗、户外救援、家庭应急、食品安全等知识融入剧情。《青年旅社》聘请了著名编剧周智庸担纲总编剧,周智庸的知名作品有《疯狂的石头》、《中国合伙人》等。

《青年旅社》的筹备、编剧和拍摄工作自发布会后正式启动。具体计划为五月底之前完成剧本的编写和打磨;六月底前完成演员的遴选和培训以及主要场景的搭建;七月份正式开拍;八月份进入后期制作;年内即可与观众见面。

该剧计划在国内至少十家城市台、三家省级台播出,兼顾网络平台的播出。后期可只作为应急教材应用于中小学安全教育。

《青年旅社电视剧》总投资约为1000万元,全剧共20集,每集45分钟。主要场景将在东唐影视创意园的影棚里搭建,并根据剧情遴选外景,重点展示青岛元素、城市形象。

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篇14:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 618 字

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“我志愿做一名人民教师,忠诚党的教育事业、坚守教师职业道德;爱国守法、恪职尽责;追求真理、启智创新;严谨治学、知行合一;为人师表、爱生敬业,为推进社会文明进步奉献终身!”这是山东交通职业学院教师们铿锵有力的誓言。

在第32个教师节即将到来之际,山东交通职业学院主校区、寒亭校区、泰山校区于9月9日上午同时举行教师宣誓仪式,学校领导班子全体成员出席宣誓仪式。

活动现场,全校900余名教职工在全体大一新生的见证下面向国旗肃立,举起右手,庄严宣誓,表达了为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗的信心和决心。

党委书记陈继梦发表讲话,代表学校向全体教职工表示节日的问候,感谢大家为学校发展做出的贡献。同时提出三点希望和要求:一是围绕“全国一流高职院校”的目标,传承“马棚办学”精神,做“依法治校、改革创新、开放包容、精益求精”的践行者;二是围绕立德树人的根本任务,坚守学校技术技能型人才培养规格,做学生健康成长的指导者和引路人;三是坚持“两个面向”,做服务行业发展的推动者。

院长王心希望大家树立高尚的道德情操和精神追求,切实肩负起教书育人和立德树人的使命和责任,把个人理想、本职工作、学校发展和学生培养融为一体,潜心教书育人,全面开创山东交通职业学院发展新局面,为实现民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

宣誓活动增强了广大教师的职业自豪感、荣誉感和使命感,将在全校掀起学习教师职业道德规范,践行“甘守三尺讲台,争做‘四有老师”的热潮。

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篇15:知行合一新青年心得

全文共 988 字

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王阳明说“知而不行,只是未知”,“某尝说知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。若会得时,只说一个知,已自有行在;只说一个行,已自有知在”,“真知即所以为行,不行不足谓之知”。因为潜意识是人行为的动力,所以,如果“知”进入了潜意识,就一定会表现为行动,即“只说一个知,已自有行在”。反过来,如果“知而不行”,显然“知”还是显意识层面的“知”,尚未进入潜意识,就不一定会付诸行动,即“知而不行”,因此,王阳明说“只是未知”,非“真知”。由此可见,王阳明所弗的“知”是“真知”,是进入潜意识的“知”,只是他未能使用潜意识概念而已。而后人因为体会不到他所说“真知”的内涵,所以误解他的“知行合一”为“消行归知”。而王阳明的“真知”,即知行合一的境界正是通过“存天理”、“去人欲”功夫达到的。且看王阳明弟子徐爱的记录:“爱因未会先生‘知行合一’之训,与宗贤、惟贤往复辩论,未能决,以问于先生。先生日:‘试举看。’爱日:‘如今人尽有知得父当孝、兄当弟者,却不能孝、不能弟,便是知与行分明是两件。’先生日:‘此已被私欲隔断,不是知行的本体了。未有知而不行者,知而不行,只是未知。圣贤教人知行,正是要复那本体,不是着你只恁的便罢。……知行如何分得开?此便是知行的本体,不曾有私意隔断的’。”5j从这段话中可以看出,王阳明认为知行合一的境界是“知行的本体”境界,而知行的本体境界就是“不曾有私意隔断的”境界。而“今人尽有知得父当孝、兄当弟者,却不能孝、不能弟”就是因为“已被30私欲隔断”,脱离了本体境界。为什么会被私欲隔断?用现代的心理学解释就是潜意识中原有的观念以私意居多,这些私意的观念往往暗中控制着显意识,又通过显意识指令行为,致使行为呈现出“不能孝”、“不能弟”。但是,如果通过“存天理”、“去人欲”的途径“复那本体”,也就是将道德观念输入潜意识,将潜意识中的私意克制,自然就能达到知行合一的境界。而“存天理”、“去人欲”的方法,就是前面论述的“立志”、“专一”、“省察克制”的心理暗示功夫。也就是说,对象在经过长久的心理暗示后,自然就会达到知行合一的境界。王阳明将心理暗示法应用到他的心学理论体系的建构中,使哲学与心理学合而为一,既体现了王阳明心学的独特个性,也使心理暗示具有了哲学方法论和教育方法论的双重意义,而这正是王阳明心学在中国哲学史和思想史上独特的贡献之一。

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篇16:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 920 字

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“阿妈啦”是村里的建档立卡户,本身行走不便的她,还照顾着年迈七旬的老母亲,相依为命,是远近闻名的“老好人”“大孝女”。今年有幸被组织派到村里搞扶贫工作,我便与这位“阿妈啦”开启了一段“不解之缘”。

在“一言一行”中树立朴实形象。“从群众中来,到群众中去。”刚到村里,我开始了对贫困户的走访工作,力图在知民情中解民困。记得初次到“阿妈啦”家中已是傍晚时分,微弱的灯光洒落在她身上,夹杂在青丝中的白发显得格外明显。“阿妈啦”得知我是扶贫干部后,倒上了热乎乎的酥油茶,“我们家没什么困难,你们扶贫干部那么忙,以后就不要经常过来”,“阿妈啦”亲切地说道。来访之前我已经大致了解了她家的情况,“阿妈啦”虽然家庭条件困难,但她是村里第一个站出来放弃申请建档立卡户的人,给其他群众也树立了榜样。朴实的言行着实让人感动,从此之后我更加关注着这位“阿妈啦”。

在“一颦一笑”中保持乐观态度。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”群众事无小事,在得知“阿妈啦”家中青稞要抢收时,我便撸起袖子带领党员深入田间地头,与“阿妈啦”共同劳作,“打成一片”。劳作完后,她又要回到家中照顾久病在床的老母亲,不大的房子收拾得干干净净、井井有条,竟把生活过得有滋有味。“阿妈啦”的笑容总是那么慈祥、那么乐观。以群众的视角看问题,我也是群众的一员,“阿妈啦”的一颦一笑时刻感触着我,也潜移默化地影响着我。

在“一举一动”中彰显文明风范。“脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”群众的心总是那么淳朴,你心中装着他,他心中也装着你。今年中旬,在县委、政府的亲切关怀下,在镇党委、政府的不懈努力下,我村率先建立了“村民甜茶馆”,为65岁以上老人提供免费喝茶聊天的活动场所,让老人们能安享晚年。茶馆开业当天,“阿妈啦”早早地推着卧病的老母亲来到甜茶馆,带来洁白的哈达,把珍贵的祝福最先送达给我们,感谢党带来的惠民政策,眼含热泪的她一直说着“突季奇、突季奇”(藏语“谢谢”)。站在一旁的我,泪水不也禁模糊了双眼。以群众心为心,这一年,我收获了很多。

“阿妈啦”对待生命尚能如此,我们还有什么理由抱怨生活不顺、命运不公呢?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们乘着新时代浩荡的东风,破浪前行吧!

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篇17:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1075 字

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一直十分敬仰周总理,更敬佩他信念坚定、矢志不渝,兢兢业业、恪尽职守,以身作则、严格守纪,道德楷模、高风亮节的光辉一生。周总理是中国共产党人中优秀的楷模,是中华民族杰出的代表,为民族独立、人民解放、国家富强、世界和平做出了卓越贡献,展现了超凡的信仰力量、伟大的献身精神和崇高的人格风范,真正做到了为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,集中体现了共产党人的党性光辉和崇高精神,为中国共产党增添了闪亮的光辉,为中华民族赢得了巨大的荣誉,在亿万人民心中矗立起了一座不朽的丰碑。安监党员干部要自觉践行“四讲四有”标准,对照先进典型找差距、勤自省,积极实践,切实发挥共产党员的先锋模范作用,努力为推动安全生产事业改革发展作出应有贡献。

合格党员,要坚定理想信念,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要清醒认识“四大考验”和“四大危险”,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,用系列讲话统一思想和行动,把系列讲话作为向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的准绳,增强道路自信、理论自信、制度自信,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做合格党员,要严守纪律规矩,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻吸取党内和系统内外一系列违纪违法案件的教训,清醒认识权力、地位、利益、人情的腐蚀性,自觉抵御各种消极腐败因素的侵蚀,守住党纪国法的底线。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。从小事做起,远离“四风”,自觉养成严实守规的作风。

做合格党员,要切实加强自身修养,保持高尚道德情操。要牢记周总理“活到老、学到老、改造到老”的教诲,自觉重视和厉行党性修养、道德修养,积极培育正直向上、诚实守信、先人后己、谦虚自省的好品格,坚决摒弃投机取巧、损人利己、损公肥私、孤芳自赏的坏习气,自觉以高标准要求,用高标准自省,向高标准努力,切实奠定好干事创业的人格基石。

做合格党员,要尽职尽责地做好本职工作,努力为全市安全生产事业发展进步贡献力量。要学习弘扬周总理竭诚奉献、敢于担当的精神,从政治和全局的高度,深刻认识自身肩负的职责使命,以共产党员应有的事业心、责任感和奉献精神,创造性地把党中央、国务院的决策部署转化为具体的工作思路和措施,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,不断提高全市整体安全水平。

安监党员干部要与千千万共产党员一起,以周总理为学习楷模,继承和发扬党的优良传统和作风,坚守共产党人的精神追求,自觉用合格党员的标准严格要求自己,为建设“强富美高”新海门提供更加有效的安全生产保障。

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篇18:中国青年五四奖章观后感

全文共 726 字

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回顾历史,我们可以看到,1919年五月四日,有这样一批有志青年掀起了一场轰轰烈烈的运动,这次运动以彻底推翻帝国主义和封建主义为宗旨,创造了有同西方启蒙运动一样的巨大影响,中国共产党登上历史舞台,马克思主义思想得到传播,共产主义发出了曙光。

青少年作为国家的未来肩负着伟大的历史使命,要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!”的确,我们是党事业的支持者,祖国的建设者,祖国的明天就掌握在我们的手中,所以我们要紧随中国共产党的步伐,去开拓祖国更美好的明天。

那么作为青少年的我们,应该如何担当这份责任呢?首先,我们要培养和树立社会主义核心价值观,始终把热爱祖国,热爱人民放在第一位。其次,我们要努力提高科学文化知识和思想道德修养,争做中国好公民。《西点军校之二十二条军规》为我们总结出了青年人应该具备怎样的精神和素质,我想我们都应该用行动去践行,让这些都成为我们本能的表现,这样我们能成为祖国需要的人才。正所谓,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球就是这个道理。五四运动之所以被我们纪念,五四青年节之所以在一百年来生生不息,我想它应该是为了提醒我们要勿忘屈辱,勿忘历史同时传承五四精神来实现全人类的伟大理想。

今天的我们衣食无忧,有更多的条件发展自己,创造全新的自己,所以我们要肩负起国家和民族的使命,用心传承爱国精神、五四精神、长征精神等革命先烈用鲜血抒写的精神,为祖国,为人类,书写壮丽的诗篇!

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篇19:知行合一新青年心得

全文共 878 字

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王守仁,自号阳明子,所以世人亦称阳明先生,所以也叫王阳明。

王阳明是我最佩服的人之一,他是政治家,军事家,书法家,文学家,思想家,精通儒释道三家。一生主要成就是平定赣南匪患,平定宁王朱稹濠谋反,是心学之集大成者,因军功被封新建伯后改为新建侯,死后从祀孔子庙,真正实现立功立言立德真不朽的圣人。当年明月称他为“大明王朝第一牛人”

本书记叙了王阳明的生平,并加入了作者的一些看法,在人物经历上笔墨较为客观,属于传统的记传类,在故事描写上文字较为生动,但比较《明朝一哥王阳明》还是在故事性上差了一些,本书也浅谈了心学。

简而言之王阳明之所以能取得如此成就除了自己天赋高之外,就是心学的实际运用。援引书中一句话“心学本身是教人要有强大自信的一门学问。”?王阳明内心强大,不为外物所动,所以遇事从不慌乱,在纷杂的外界条件之下,才能准切的判断事务的要害,一击即中。所以才有赣南剿匪的神速,才有平定宁王谋反的从容。

书中写到王阳明平定谋反时,在捷报送来之时正在和学生教课,听到大婕之后还能继续平淡的讲课,真正做到了不喜形于色。这就是内心强大的镇定。内心强大,相信自己,所以在大家都不看好的时候,坚持自己正确的见解

王阳明也提到了知行合一,何谓知行合一,知道就去做,才是真正的知道,否则就是不知道。也谈到做事情要遵从自己的良知啊,随着善心去做遍不会担心会做错,也不会担心做不好,想想确实如此,事情没做好,一是因为自己的私心,想偷懒,想耍滑;二是自己内心不够笃定,做起事情来便慌乱了手脚,也容易被外物所左右,还是内心不够强大。有时,不去想着把事情怎么做好,而是先盘算起得失来了,我这样可能会吃亏,也有时因为一点变故无法接受,自己内心阵脚大乱,所以才会昏招跌出。

所以,我认为王阳明之所以有所成就,聪明只是其中一小部分原因,因为这个世界从来不缺少聪明人,更多的是他内心的光明与强大。因为光明才会为大众所想,不辞辛苦,不几个人名利。(但他为大众谋幸福与黑恶势力作斗争也很讲究方式方法,并不是一个墨守成规的老夫子)因为内心强大,才会不为外物所左右,才能抵住流言蜚语,抵住诱惑,才能成其大才啊!

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篇20:讲抗疫故事做奋进青年新时代五四精神心得体会

全文共 448 字

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柯伟龙是来自福州机场出入境边防检查站执勤四队的民警。2月26日,福州机场边检站根据国家移民管理局疫情防控工作部署,组建专人专班,负责重点入境航班以及旅客的边防检查勤务,预防疫情由境外输入。柯伟龙和战友们主动承担了这个任务。

3月12日,是柯伟龙从业以来最难忘的一天。那天,一架载有220名旅客的美国航班由福州入境,他像往常一样上台查验。中途,一名奶奶走来,柯伟龙按照程序为这位奶奶办理手续,询问得知,这位奶奶是回来看望孙子的,柯伟龙也迅速为她办理好了手续,之后到酒店进行集中隔离。

就在酒店集中隔离期间,这位奶奶核酸检测呈阳性,这也是我省首例境外输入感染病例。得知这名旅客是由自己查验时,柯伟龙并没有为此感到恐慌,而是担心起了这位奶奶,不知道她现在身体状况如何,希望她能早日见到自己的孙子。随后,柯伟龙进行了核酸检测,当报告呈阴性时,他第一时间又回到了工作岗位。

据介绍,自防疫工作开展以来,执勤队共查验航班46架次,旅客3000余人次,为12名发热旅客办理边检手续,其中经柯伟龙查验的确诊旅客有4名。

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