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争做四有青年 作文(汇编20篇)

考察、推荐,是经过审核筛选出来的。下面是争做四有青年 作文,欢迎欣赏与借鉴。

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甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 782 字

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尊敬的领导,老师们:大家好!

大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。

老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

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篇1:青年与禅师哲理故事

全文共 1225 字

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一个青年去请教禅师如何做人。

禅师说道:你看看我,再看看自己,就知道怎样做人了。

青年问道:我怎样看您呢?

禅师说道:你看我有几个脑袋、几只眼睛、几只耳朵、几个鼻子、几张嘴巴、几只手、几条腿?

青年说道:大师,每个正常人都有一个脑袋、两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子、一张嘴巴、两只手、两条腿,您也是一样的呀!

禅师问道:脑袋、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、腿,它们主要是用来干什么的呢?

青年说道:脑袋主要是用来思考,眼睛主要是用来看,耳朵主要是用来听,鼻子主要是用来呼吸,嘴巴主要是用来吃饭与说话,手主要是用来拿东西,腿主要是用来走路。

禅师说道:脑袋长在人的头上,人是用脑来思考天地万事万物的,人首要的是用脑来生活,脑袋主宰人的一生,人只有一个脑袋,人凡事必须三思而后行,谨言慎行,才能把握人生。人有两只眼睛,它们都是平行的,它告诉我们应该平等看人,平心看物,人必须睁开眼睛,眼看四面八方,才能看清天地世界。人有两只耳朵,一只长在左边,一只长在右边,它提醒我们要倾听正反两方面的声音,不能偏听偏信一面之词,方能正确理会人间世界。人有一个鼻子、两个鼻孔,人依靠它来呼吸天地间新鲜空气,释放自己心灵的废气。人有一张嘴巴,它不仅用来吃饭,而且用来说话;人必须吃尽人间酸甜苦辣,才能享受真正的人生;同时病从口入,祸从嘴出,它警示人说话要慎重,做人要稳重,方能四平八稳。人有两只手,一只手用来劳动创造,一只手用来抓住拥有,人要把握机遇,抓住时光,创造财富,才能拥有美好人生。人有两条腿,人不仅要走前人走过的路,更重要的要开创自己的人生之路,人生的前景才会宽广辽阔呀!

青年心情舒畅道:大师,听了您这番教诲,我真是茅塞顿开啊!

禅师却平静地问道:你刚才能够看见我的外表,现在能否看到我的内脏?

青年如实回答道:不能。

禅师神情庄重道:我有一个心脏,它有两个心房,它时时刻刻提醒我——凡事不仅要为自己着想,而且也要为他人着想,才能心想事成;我有两叶肺,它告诉我在世上要广泛地与人交心通气,才能心平气和、遂心如意;我有一个胃,它既要吸收美好的东西,也要消化不良的东西,才能健康成长;我有不少弯弯曲曲的肠子,它启示我人生的路曲曲折折,凡事不畏曲折,才能走向远方;我内脏还有很多重要组成部分,它们是我生命中不可或缺的东西,它们昭示我——生命中的每个人都是我的可贵之人。

青年欣喜若狂道:大师,你这深入浅出的解说,真让我受益匪浅。

禅师依然沉稳平和地问道:你能够看到我的模样,现在能否看清自己的模样?

青年诚实回答道:不能。

禅师说道:是呀。人可以看到别人的表面,却很难看清别人的内心;你能够看到别人的模样,却很难看清自己的模样,做人不容易呀!

青年问道:大师,你刚才给我讲了很多做人的道理,你能否告诉我做人最重要的是哪一点呢?

禅师说道:我开始不是就告诉你了吗?

青年问道:您告诉我什么呢?

禅师说道:你看看我,再看看自己,就知道怎样做人了。

青年恍然大悟道:是呀。看清别人,认清自己,认真做人,方能智慧一生。

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篇2:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 792 字

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我院党总支中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。院党总支书记、院长池忠军主持讨论会,院党总支全体成员参加了讨论。

会上,与会人员分别介绍了各自的学习情况,并结合自己的工作实际,围绕“讲政治、有信念”这个主题,畅谈了自己的学习体会。

大家一致认为,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。讲政治,就是要做政治上的明白人,对党要忠诚,要坚决维护党中央的权威,要不折不扣落实“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,教书育人有原则”的总体要求;有信念,就是要信仰马克思主义,要用马克思主义立场、观点、方法去观察、分析和解决问题。“讲政治、有信念”是党章对党员的基本要求,是每个党员自觉和必然选择。现在有些党员思想浮躁,理想信念不够坚定,“两学一做”就是对信念不牢固的党员进行再教育,非常及时,非常必要。作为高校思想政治理论课教师,承担着思想政治理论课教学和马克思主义理论学科建设任务,是党的理论、路线、方针和政策的学习者、研究者和宣讲者,是帮助大学生树立崇高理想信念的领航者和不断雕琢大学生灵魂的工程师。所以,思想政治理论课教师必须讲政治,守规矩,有信念,这是职责所在,是立德树人的要求。

院党总支中心组学习讨论结束后,召开了学院全体党支部书记会议。会议进一步明确了近期学院 “两学一做”学习教育工作安排。会议要求各党支部认真落实校党委的有关通知要求,积极参加校党委举办的各项活动;认真组织好本支部“两学一做”学习教育的学习讨论并做好详细的学习记录;结合各自支部特点,结合“两学一做”学习内容,创造性地举办丰富多彩的支部活动;要求党员积极参加党支部组织的学习和活动,做到不迟到、不早退、不无故缺席,确因有事无法参加,需提前以书面的形式向党支部书记请假;对于未参加本支部集中学习的党员,要根据所学内容进行自学,并需提交不少于2000字的学习体会。

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篇3:机关干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1565 字

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今年,开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践活动,从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。认真学习习近平总书记“七一”讲话精神,认真部署,精心落实,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动发展。盱眙县医疗保险管理处党支部认为,做好这一项重大政治任务,就必须要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,真正做一名“四讲四有”的合格党员,重点要在找准着力点上下功夫。

1、做好本职工作,要在学习专业技能上找准着力点。正确行使党和人民赋予的权力。要坚持全心全意为人民服务的宗旨,与时俱进,能把党的方针政策贯彻到位,永远保持共产党人的政治本色。针对医保工作中的参保缴费、医疗待遇审核、异地就医、外伤工伤调查、转诊转院等工作流程、所需资料、咨询方式,及时通过宣传资料、便民条、局网站和电视台等形式向社会及时公开,确保办事群众人人心中有数,不跑两趟路,不办两次事;同时,对于医保工作的每一项具体事务,每一个具体环节,都将其对应的工作人员姓名、联系电话向群众公开,方便办事群众第一时间能够向他们咨询、找他们办理、对他们监督。

2、学习党章党规,要在强化党性教育上找准着力点。每一名党员只有认真学习党章党规,增强党员意识,加强党性修养,履行党员义务,践行党的宗旨,才能永葆党员的先进性和纯洁性。一是要树立党章意识。每个党员必须学习党章、重温党章,擦亮党章这面镜子,及时发现自己身上的灰尘和污垢,并做到及时整改。二是要坚定理想信念。做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。从大的方面来讲,理想信念就是全心全意为人民服务、为实现伟大的中国梦而努力奋斗;从小处讲,就是要牢固树立个人正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,保持高尚情操和坚定信念。三是要严守党纪党规。党纪严于国法,每一名党员干部都要坚持高标准与守底线相结合,自觉按照党章党纪的要求办事,严格遵守中央和省市委改进作风的各项规定,始终做到依规用权,依纪用权。

3、学习系列讲话,要在武装党员思想上找准着力点。每一名党员只有不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习,丰富学习载体,强化理论武装,才能坚定不移地在思想和行动上与党中央保持一致,向着实现中国梦的伟大目标不断前进。一是要坚守政治规矩。作为党员干部,要坚决贯彻执行党中央的路线方针政策和省市委的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是要认真履职尽责。围绕抓好精准扶贫、补齐全面建成小康社会短板,结合工作实际,深入开展调查研究,积极思考做好本职工作、推进发展的新思路、新举措、新办法。工作中做到勤勉尽责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。三是要切实转变作风。要坚持问题导向,抓住学习教育的核心,把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,全面提升党员队伍思想政治素质。

4、争做合格党员,要在体现先进性上找准着力点。学习教育,基础在学,关键在做。做,就是要坚定党的信仰,牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,真正做一名“四讲四有”的合格党员。一是要提升道德操守。把修德修身修志作为终生必修课,严格遵守职业道德、家庭美德、社会公德,用深厚的道德修养夯实做合格党员的思想根基。二是要做到知行合一。要把党章党规和习近平总书记系列重要讲话理解透彻,内化为政治信仰的坚定、政治底线的夯实、政治免疫力的增强、政治素养的提升,外化为诠释党员“忠诚、干净、担当”良好形象的实际行动。三是要争当先锋模范。做一名合格党员,就要求我们立足本职,发挥作用,重点是要做到“两个表率”:要在本职岗位上做表率,要在社会生活中作表率。

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篇4:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1075 字

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墙角的花,因为担当起血泪的洗礼,才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打,才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验,才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当,使世界充满力量;担当,让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤,承载使命要担当。“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”,多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立,又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹的“舍己为天下苍生”,令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当,赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人,后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,一代伟人的豪言壮语,淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的,因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当,所以奉献,因为奉献,所以他们的芳名永存。学会担当,让生命放光。

担当是品质的彰显,履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大,撑起来整个家。几十年寒窗苦读,强咽了几多泪水、几多苦涩,可他“未曾废离”,悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑战,担当起了社会的责任,他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友,为了山区人们能与外界取得联系,奋不顾身担当起了亲情的桥梁,恶劣的天气和灾难没有被吓倒,再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量,令人可歌可泣。学会担当,让生命坚强。

担当是价值的体现,建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德,原本只是一位默默无闻的人,用陈毅的话说,朱德同志在南京_的时候,没有一官半职,大家尊重他,只不过他是个老同志罢了。后来,朱德在起义军打了打败仗的情况下,他却能够身先士卒,敢于面对失败,担当起了挽狂澜于即倒,抉大厦之将倾的重任,凝聚人心,鼓舞士气,把一支将溃散的队伍重振,使军队获得了光明,自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩,从小就被父亲严格要求,无论做什么都要力争一流,即使坐公共汽车也要坐在最前面,大学时代也如此,每件事情做的都很出色在40多岁时,她就成为英国第一位女首相,并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识,很好的担当起了她的人生和事业,赢得了世人的赞叹。

担当,是一种品质,一种节操,一种大智慧!学会担当,生命将永葆美丽,永葆坚强!

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篇5:践行四讲四有做优秀党员心得体会

全文共 1843 字

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昨天下午,泰州市委办公室党总支第一支部来到杨根思烈士陵园,开展“两学一做”专题学习。市委书记蓝绍敏以普通党员身份参加,与支部党员一起学习研讨,面对面谈心交心,要求市委办公室全体同志以习总书记“五个坚持”为根本遵循,自觉践行“四讲四有”要求,争做杨根思式的优秀党员。

走进杨根思烈士陵园,蓝绍敏和支部党员一起深情瞻仰了杨根思烈士雕像,认真听取了杨根思烈士的英雄事迹介绍。在烈士雕像前,大家敬献花篮,面对鲜红党旗庄严宣誓,重温入党誓词。

在支部的专题学习中,大家认真学习了党章党规和习总书记系列重要讲话的相关内容,深入畅谈了对照杨根思烈士等优秀党员,我还差什么;对照“四讲四有”要求,我该做什么?发言时,有的党员回顾了“为什么出发、出发去哪儿”的入党初衷,有的党员认为“四讲四有”就是穿越时空的心灵考问、触及灵魂的本色考验、锤炼作风的时代考场。大家表示,党办人要自觉践行“四讲四有”要求,把握好人生的方向盘,做到最讲忠诚、最肯钻研、最能攻坚、最敢担当,把每项任务都当作没有硝烟的战斗,带头把“三个不相信”精神内化于心、外化于行。

蓝绍敏认真听取大家发言,并与大家进行了深入交流。他说,来到杨根思烈士陵园,瞻仰烈士雕像、学习感人事迹、重温入党誓词、交流心得体会,接受的教育是最直接最深刻的,得到的启迪收获也是最发自内心、最触及灵魂的。开展“两学一做”,既要按照中央的部署要求,在学党章党规、学系列讲话上一丝不苟、一着不让、一步不落,也要从身边的英雄学起,向身边的英雄看齐,使中央的“四讲四有”要求更有针对性、实效性,真正能落地生根、开花结果。市委办公室鲜明地提出自觉践行“四讲四有”,争做杨根思式的优秀党员,这既与中央要求保持了高度一致,又体现了我们党办人的志向和追求。

蓝绍敏指出,“两学一做”,基础在学,办公室全体同志必须补好“精神之钙”,切实打牢“四讲四有”的思想根基。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,进一步提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,切实增强用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平。要原原本本学,在学深学透、真学真信上不浮躁;带着问题学,在对标找差、见贤思齐上不落后;结合实际学,在学以致用、学用相长上不停步。要紧密联系我市全面建成小康社会、加快建设“四个名城”的目标任务,紧密联系三大主题工作的火热实践,紧密联系办公室“三服务”的新使命新要求,真正在知行合一上见真功,在学用相长上求实效。

蓝绍敏强调,“两学一做”,关键在做,办公室全体同志自觉践行“四讲四有”要求,争做杨根思式的优秀党员,就是要做到全体合格、个体先进、整体优秀,成为市级机关的先进机关、优秀机关、模范机关。一是要在对党忠诚、坚定信念上走在前列。党办人讲忠诚,必须是至高无上的、绝对的忠诚,必须是言行一致的、表里如一的忠诚,必须是经受考验的、践行一生的忠诚,做到任何时候都忠诚于党,任何时候都与党同心同德,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是要在攻坚克难、敢于担当上走在前列。每个党员干部、每个党办人都要切实强化对党的事业的担当、对泰州发展的担当、对本职工作的担当,始终把工作的每一天都作为履职尽责的新起点,面对问题要敢想、面对困难要敢破、面对挑战要敢胜。三是要在真心为民、造福百姓上走在前列。我们既要不忘老百姓,扎根老百姓,又要为了老百姓,服务老百姓,更要感恩老百姓,敬畏老百姓。要主动服务,不让基层群众在我这里冷落;高效服务,不让工作事项在我这里延误;创新服务,不让矛盾难题在我这里耽搁;廉洁服务,不让机关形象在我这里受损,以自己的辛苦指数赢得人民群众的幸福指数和信任指数。四是要在无私奉献、严于律己上走在前列。每个党办人要工作面前保持进取心,纪律面前保持敬畏心,生活面前保持平常心,始终坚持多调研、勤思考、讲真话、快节奏、严律己,做好全市党员的表率和示范,为建设“强富美高”新泰州作出新的更大贡献。

泰州市委常委、秘书长、组织部长张国梁也以普通党员身份参加了支部学习。张国梁指出,党办人要有更高标准、更高追求,任何时候任何情况下都要把坚如磐石、忠诚可靠的品格亮起来,都要把敬业奉献、埋头苦干的作风强起来,都要把极端认真、极端负责的标准立起来,都要把走在前列、争创一流的形象树起来,以“三个不相信”精神,不断推动市委办公室各项工作迈上新台阶,为全市经济社会发展作出新的更大贡献。

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篇6:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 422 字

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伟大的抗美援朝战争中,有成千上万的英雄奔赴朝鲜战场,涌现出堵枪眼的黄继光,烈火中永生的邱少云,生死置之度外的吕松山等等。有太多的烈士没有留下照片,甚至不知道他们的名字……但是他们有一个共同的名字---最可爱的人。

这场战争我们与美军装备实力差之千里的情况下,经过三年多的艰苦卓绝的战斗,我们取得了胜利。这份胜利的根源就是我们英雄的大无畏精神,不怕死的精神和严格执行命令

团结作战的精神!他们谱写了人类历史的不朽篇章,更是他们用自己的生命证明,霸权主义在中国人的字典里是无效的。

无数先烈的鲜血染红了胜利的军旗,浩荡的铁流里,我看见了长辈伟岸的身躯,在为民族求解放,为人民争自由的战斗里,建立了伟大的功勋。我们不能忘记那段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,解放军的丰功伟绩将永远铭刻在我们心中。

中国人民已经站起来了,感怀英雄的同时,更加热爱我们的祖国。我们要认真做好自己的本职工作,用我们实际行动向抗美援朝的英雄们致敬,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。

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篇7:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 1150 字

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最近,我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言,求真务实的精神,浅显易懂的道理所吸引,特别是其中一系列的案例,具有很强的说服力,阐明了责任直接决定事物的成败,也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,是道德准则,同时也是做人的底线。

我们经常说:“责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功,与一个企业的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲,责任已经成为人的立足之本,成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这个社会,即使是自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不会信任你,最终被社会说抛弃。对于一个普通人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的业绩。但是,这份工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。

1、我想,责任就是最基本的职业精神,只有负责任的人,才有资格成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业,也就失去了锦绣前程。

2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。我作为一名班主任,在工作中,我应该担负起我应尽的职责:第一坚持党的四项基本原则和改革开放的方针,正确贯彻国家的教育方针、政策。责任可以改变一个人对待工作的态度,而对待工作的态度,决定一个人的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。

因此,在工作中,时常要清醒、明确的认识到自己的职责,认真履行好自己的职责,充分发挥自己的能力,克服教学中的困难,完成自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责,并勇于承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由被动,转化为积极主动,并享受到工作乐趣,获得成功的快乐。简单的说,按时上班、提前候课,准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责,我认为,没有做不好的工作,只有不负责的人。一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力,实现自己的人生理想,成为平凡之中一位不平凡的人。

那就让我用书中的一句话,时常提醒自己,即:“现在的社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念,去尽情的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧!

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篇8:知行合一新青年心得

全文共 878 字

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王守仁,自号阳明子,所以世人亦称阳明先生,所以也叫王阳明。

王阳明是我最佩服的人之一,他是政治家,军事家,书法家,文学家,思想家,精通儒释道三家。一生主要成就是平定赣南匪患,平定宁王朱稹濠谋反,是心学之集大成者,因军功被封新建伯后改为新建侯,死后从祀孔子庙,真正实现立功立言立德真不朽的圣人。当年明月称他为“大明王朝第一牛人”

本书记叙了王阳明的生平,并加入了作者的一些看法,在人物经历上笔墨较为客观,属于传统的记传类,在故事描写上文字较为生动,但比较《明朝一哥王阳明》还是在故事性上差了一些,本书也浅谈了心学。

简而言之王阳明之所以能取得如此成就除了自己天赋高之外,就是心学的实际运用。援引书中一句话“心学本身是教人要有强大自信的一门学问。”?王阳明内心强大,不为外物所动,所以遇事从不慌乱,在纷杂的外界条件之下,才能准切的判断事务的要害,一击即中。所以才有赣南剿匪的神速,才有平定宁王谋反的从容。

书中写到王阳明平定谋反时,在捷报送来之时正在和学生教课,听到大婕之后还能继续平淡的讲课,真正做到了不喜形于色。这就是内心强大的镇定。内心强大,相信自己,所以在大家都不看好的时候,坚持自己正确的见解

王阳明也提到了知行合一,何谓知行合一,知道就去做,才是真正的知道,否则就是不知道。也谈到做事情要遵从自己的良知啊,随着善心去做遍不会担心会做错,也不会担心做不好,想想确实如此,事情没做好,一是因为自己的私心,想偷懒,想耍滑;二是自己内心不够笃定,做起事情来便慌乱了手脚,也容易被外物所左右,还是内心不够强大。有时,不去想着把事情怎么做好,而是先盘算起得失来了,我这样可能会吃亏,也有时因为一点变故无法接受,自己内心阵脚大乱,所以才会昏招跌出。

所以,我认为王阳明之所以有所成就,聪明只是其中一小部分原因,因为这个世界从来不缺少聪明人,更多的是他内心的光明与强大。因为光明才会为大众所想,不辞辛苦,不几个人名利。(但他为大众谋幸福与黑恶势力作斗争也很讲究方式方法,并不是一个墨守成规的老夫子)因为内心强大,才会不为外物所左右,才能抵住流言蜚语,抵住诱惑,才能成其大才啊!

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篇9:四讲四有心得体会

全文共 836 字

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中国共产党党员,是一个光荣而神圣的称号。但这个光荣而神圣称号的获得与保持,是以合格为条件的。所谓合格,就是符合中国共产党党员的标准。中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

习近平强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。他指出,要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

因此,要成为合格党员,重点是强化党性修养,关键是要牢固确立共产主义人生观、全心全意为人民服务的价值观和公正廉明、无私奉献的道德观。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,维护党中央的权威,始终坚定不移地与党中央保持思想上、政治上、组织上、行动上的高度统一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

具体说来,每一名共产党员要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。同时,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

共产党员要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

每一名共产党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇10:四讲四有发言稿

全文共 1006 字

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今年中央部署在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,其根本目的在于倡导全体党员牢固树立党章党规党纪意识,坚定理想信念,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,进一步发挥先锋模范作用,永葆党的先进性和纯洁性,为推动“四个全面”战略布局、发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

办好中国的事情,关键在党。推进中国特色社会主义伟大事业,必须坚持人民的主体地位和党的核心领导,必须发挥千百万共产党员的示范引领作用。

为此,做一名合格共产党员,当好时代先锋,首先要自觉地同党中央保持高度一致,做到“讲政治、有信念”。崇高的精神信仰能净化灵魂、升华生命。如果理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。党员干部要努力学习马列经典著作,学习党史国史,汲取精神滋养,固本培元,强筋壮骨,坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守共产党人的精神追求,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴而奋斗。

其次,贯彻执行《准则》、《条例》,做到“讲规矩、有纪律”。不以规矩,无以成方圆。我们党能够逐步发展壮大的根本原因,在于有坚定的理想信念和严明的组织纪律。马恩经典作家曾谆谆告诫:“我们现在必须绝对保证党的纪律,否则将一事无成。”党的纪律和规矩既包括以党章为核心的成文的纪律规定,也包括党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。《准则》、《条例》是党章的具体化,广大党员干部必须自觉尊崇党章,贯彻各项党内法规,牢固树立纪律和规矩意识,严守政治、组织、廉洁、群众、工作和生活等六大纪律,以身作则,以上率下,做遵纪守法的模范和依法行政的表率。

再次,加强党性修养,坚持党的性质和宗旨,做到“讲道德、有品行”,“讲奉献、有作为”。加强党性修养需要党员付出终生努力,因为党性修养不会随着党龄的积累或职务的升迁而自然提高。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中提出共产党员的“六条标准”,时至今日仍闪耀着真理的光芒,具有鲜活的生命力。党性和人民性是一致的。新时期共产党员要在践行社会主义核心价值观、遵从社会公德、职业道德、家庭美德等方面做表率,牢固树立道德高线和纪律底线,不断提高驾驭社会主义市场经济的本领和应对复杂局势的能力,坚持党的群众路线,切实维护人民群众合法权益,增加民众福祉,让广大人民群众在改革进程中有更多的获得感。

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篇11:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 956 字

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“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走。”鲁迅曾在《热风》中如是说。青年,自古以来都代表着一个民族,国家的未来。每个人来到世上都有自己的使命,不是仅仅存在着,而是去生活与改变,青年亦是如此……

使命,是爱国,是国难当头坚定地迈出自己的步伐。从古至今,英雄伟人的事迹数不胜数,他们热爱着祖国,热爱着他们的时代。在这个春节,疫情的爆发使我们在感叹惊讶的同时,心里也被社会上各个小小角色温暖着。医护人员、人民警察、默默的奉献者……他们舍弃了与亲朋好友举杯欢畅,选择将团圆搬到抗“疫”战场,他们披星戴月地守护一座座城市,用无畏对抗着疫情。在这寒冬中,传递一份份温暖。两分悸动,从而点点连心。_的冬与春,在这期盼载着使命。祖国大地更将因此而万物复苏,迎来新生。这是中国青年团结的力量,也是中国青年使命感的力量。爱这片土地上具体的人,感谢所有为我们的安全付出努力,甚至生命的伟大的人们。愿我们都记住此刻的感受,保有炽热的内心和滚烫的灵魂。

使命感是在必要的时候舍弃小我为保大我,在电影《紧急救援》中,有这么一句话:“每个人都有自己的战场,我是一名特警队员……把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。”电影中更是通过火中燃烧的一幕,体现着生命与无私精神的力量。最近的疫情也体现着生与死的考验,医生把生的希望留个了病人,战斗在一线,但他们不是一个人在战斗,是整个医生团队,是整个中国都在战斗。我们没有抛弃谁,而是团结在一起,共同渡过难关。钟南山院士冲在一线,为祖国的安危奋斗在一线,整个医疗团队拧成了一根绳。是的,团队与个人如何协调在于个人是否具有使命感。具有使命感的人,他们往往将大我放在小我前,为了集体发光发热。

使命感在于个人,更是把握当下,分辨现实与理想。社会上的许多人正值青年,很迷茫,很好奇自己将会变成一个什么样的人,或者是遇到一些什么样的人。他们常常疑惑着是否做着喜欢的事,是否因为自己所做的事而感到快乐。看到王小波的一句话,“青年的动人之处,就在于勇气,和他们的远大前程。”是的,有无使命感在于你是生活还是活着。一年之中生活了一天,却重复364遍,我们想要的时光不是这样子,学会逼自己改变一下,说不定每天都会有熠熠生辉的光。

当青年有了使命感,国家才会有更加明媚的未来。愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,走向更高的高度。

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篇12:四讲四有专题讨论发言稿

全文共 691 字

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为使“两学一做”学习教育取得成效,6月6日上午,特克斯镇机关党支部全体党员干部围绕做“四讲四有”合格党员进行了专题讨论

专题讨论共有两项议程:一是机关党支部党员集中学习了《中国共产党章程》、二是围绕做“四讲四有”合格党员联系个人实际进行讨论交流。

谈论中,镇统战干事赛丽曼同志说:“习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义,为开展学习教育指明了方向。作为基层干部一定要以 “两学一做”学习教育为抓手,学习在先、工作在前,正真起到领头雁、率先垂范和榜样引领的作用”。计生干事王丽萍同志说:“作为基层干部我们必须坚持学用结合、坚持从实际出发、结合党章、党规、党纪,以及习总书记的讲话精神,把我们的工作做到实处,扎实开展工作,一定要让群众感觉到我们是他们的贴心人。”纪检干事赵薇说……

讨论中,每位党员依次做了精彩的发言,通过此次专题讨论,在场每位党员对“两学一做”学习教育有了更深的了解,大家一致表示按照“四讲四有”的要求认真学习,不断提升自身修养,做合格党员。

讨论结束后,镇党委委员、组织干事陈玉杰同志提了以下要求:一是作为一名基层党员,我们必须深刻体会“四讲四有”的本质,不断提升自身的党性修养;二是要严格遵守党章的各项规定、争做合格党员;三是要在工作、生活中将“四讲四有”落到实处,热情服务群众。

此次专题讨论生动实用,不仅使机关党支部全体党员深入领会学习了 “两学一做”学习教育精神,进一步增强在场党员的政治意识、大局意识,以实际行动做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,为建设和谐稳定特克斯镇奠定了基础。

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篇13:最新四讲四有发言稿

全文共 1414 字

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开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重要部署,是协调推进“四个全面”战略决策特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在“做”。做一个合格的共产党员,就要做到“四讲四有”。

讲政治,有信念。就要保持共产党人的信仰。信仰是一座“灯塔”,照亮人们前行的道路;信仰是一面“旗帜”,指引人们走向一个又一个辉煌;信仰是共产党员保持纯洁性、释放正能量的“试金石”。对共产党员来说,任何时候,信仰之灯不能灭,真理之念不能丢。诚如习近平同志所言:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,没有理想信念、理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

“忆往昔,峥嵘岁月稠”。在那血雨腥风的岁月,无数仁人志士为了拯救水火中的民众和危难的中国,历经千难万险,抛弃生命和热血,缔造了中国共产党。经过长期革命战争,创建了新中国。从最初的50多名党员,发展到今天的8700多万党员,靠的就是对共产主义坚定不移的信仰,对真理矢志不移的追求。在建设国家富强、实现民族复兴“中国梦”的今天,共产党员更要增强党性,坚定信仰,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

讲规矩,有纪律。就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。孟子曰:“离娄之明,公孙子之巧,不以规矩,不能成方圆。”这句话流传至今,它的意思已经延伸到了生活及社会方方面面,成了我们工作、学习、为人处事以及安邦治国等赖以遵循的重要法则。“没有规矩不成方圆”,绝对的自由是没有的。

《党章》对党员享有的权利和必须履行的义务进行了明确规定,党员要“自觉遵守党的纪律、模范遵守国家的法律法规”。在新的历史时期,模范地遵守党的纪律和国家法律,是每一名共产党员保持纯洁性、做合格党员必须具备的基本条件之一,是共产党员的立身之本。

讲道德、有品行。就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。老百姓中流传一句话:“有什么别有病,缺什么别缺钱。”对共产党员来说,就该换成“缺什么别缺德”。“不患位之不尊,而患德之不崇”。做人有品位,道德居其先。现实中,人民群众评价一个党员,往往是从他的一言一行开始的。共产党员的实际行动比讲一千遍、一万遍大道理更有说服力。《周礼地官》云:“德行,内外之称。在心为德,施之为行。”德与行的统一是个人品德的最高境界,把高尚的内心修养通过行动表现出来才是真正的德行。因此,党员只有“常修为政之德”,坚定“干部之德在为民”,像郑培民那样“万事民为先”,才能赢得百姓的支持和拥护。

讲奉献,有作为。就要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。完全、彻底地“为人民服务”,是我们党的宗旨,也是共产党员的义务。一个合格的党员,归根结底还是要落实到实干上来,“不干,半点马克思主义都没有”,“克勤于邦,克俭于家”“无多事,无废事,庶几无事”。实干,就要勇于担当,它是共产党员必备的素质;体现着党员的胸怀、气魄、格调。敢于担当,就要无私无畏;敢于担当,就要有责任重于泰山的意识,把党和人民的利益放在首位;敢于担当,就要不计个人得失,不顾个人安危,有“舍得一身剐,敢把事拿下”的气魄;敢于担当,就要冲锋在前,永不退缩,敢闯敢试,敢为人先。唯有如此,才能在破解难题中迎来“柳暗花明又一村”的发展前景,向人民交出一份合格的“答卷”。

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篇14:甘守三尺讲台争做四有教师心得体会

全文共 1854 字

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“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。下面是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师心得体会的内容,欢迎大家查看。

习近平总书记提出的好老师“四有标准”,是我们人民教师应尽的责任,也是我们人民教师的不懈追求。下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。1990年8月走上教育教学岗位之初,我就立志像陶行知一样“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,并规划了个人专业发展的第一个十年目标,即“一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师”。如今24年过去了,早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力,本人已经成为中国语文研究发展中心会员,智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家),金星国际教育集团全国名师俱乐部会员,天星教育丛书编委会语文组成员,育星教育网首位“资源之星”,中华语文网首位“资源之星”,《青少年日记》2007年12期封二人物,中华语文网2008年十大教师博客之一,中华语文网2009年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站),《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑,《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑,《疯狂作文》超级教练团成员,《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编,万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩,全县鲜有闻。2008年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;2014年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员,并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲,深受追捧。

我因三中而成长为全国名师,我与三中一起,不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:“一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师,反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师,反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师,反思自己如何由“拷贝”型教师发展为创造型教师,反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师,反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师,反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果,就是教学思想的日益成熟,教学风格的逐步形成,教学成果的不断涌现,教学经验的日趋丰富,专家誉为“语文读写园地的一匹黑马”,在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟,并有所建树。百度“陆可爱”,可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”。我从2004年学校配备了电子备课室以后,开始了读写研究,“让每个学生都爱上读写,都享受着读写带来的成功乐趣”成为了我的个人愿望,“倡导个性作文,学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光,真实化的情感表达,慎密化的思维流程和个性化的语言风格,一篇学生作文,一旦拥有了这几个魔力武器,定会清香扑鼻,惹人喜爱”成为我的教学思想。2003年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社,把作文权交给学生,把独创性激发出来,把才学个性张扬出来,是她的宗旨;坚持理论与实践相结合,兴趣培养与美感体验同存,学习与创作并重,是她的特色;以兴趣小组为阵地,以课外练笔为渠道,以网络为依托,圆文学之梦,走成才之路,是她的梦想。2014年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下,我著书(教辅书)97本,其中参编42本,主编55本。

从2013年开始,我将致力于“两条腿走路”,在教学科研不辍的前提下,向教育时评方面多倾斜,从教辅研究向教育探究迈步;同时,教学、教育、科研“三轮马车”并驾,我申报的“十二五”盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项,力争在第三个十年里完成“正高”的奋斗目标。

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

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篇15:青年作文

全文共 513 字

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八十七年前,

一群热血青年铸就了辉煌,

从此,

“反叛”的种子在中华大地上盟芽,

民主和科学的大旗在神州飘扬!

历史记住了它—-

这个划时代的日子:

一九一九年五月四日。

一位英雄在20世纪的发端歌吟――

歌词是民主和科学,

和者是中华民族的儿女,

那声音没有丝毫的羸弱和疲惫,

有的是长河大江的风气,

峰峦叠嶂的豪迈!

它从远古而来,

秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。

它从当今而来,

贯接着西方强权的进步气息!

五四之火,

永远不会停熄。

她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,

她燃烧了百年的没落与朽溃,

她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪!

这是庶民的胜利,

布尔什维克的胜利,

燃烧的胜利!

这是革命!

这是李大钊发出的消息。

我要燃烧,

渴望地火毁灭一切包括自我

而后重生!

这是野草,这是燃烧的鲁迅。

所以,她燃烧了,

一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年,

在燃点的土地上燃烧了。

燃烧!这才是真理,

伟大的真理!

五四之火,

永远不会停熄。

象人一代代生存和衍续,

永远的人;

永远的火;

相互偎依。

英雄总不怕任何可怕的东西,

生兮-!死兮-!

所以,她走来了,

在我举望的视线里渐渐清晰,

她大声的喘息!

震动在我年轻的听觉里。

我知道风在嘶呖,

我知道土地在嘶呖,

我知道一切活着的都在嘶呖!

这就是这块土地,

有火的土地。

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篇16:学习四讲四有心得体会1200字

全文共 1325 字

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强化学习、强化党性、强化责任、强化本色,切实把“四讲四有”付诸于行动。下面是小编给大家整理的学习四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

空谈误国,实干兴邦。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的格党员,着眼点在“知”,立足点在“行”,要求每名党员都应力戒空谈,率先实干,通过强化学习、强化党性、强化责任、强化本色,切实把“四讲四有”付诸于行动。

强化“学中干、干中学”,把讲政治、有信念落实在思想行动上。学风折射作风,作风推动学风。讲政治、有信念首先要从学习抓起,边学边做,知行合一。学党章党规,学习系列讲话,各级党组织必须站在“思想建党”这个高度,重抓引导引领,促进真学实学,要结合发展实际和党员队伍素质水平,制度学习目标、明确学习任务、安排学习计划、严肃学习纪律,宽严相济,难易结合,保证党员学习有声有色、有滋有味、有板有眼,富有实效。要注重引导党员以知促行、以行固本、知行合一,运用学习成果指导实践,在真抓实干中凝聚政治共识,形成改革创新的新思路、推动发展的新举措、解决问题的新办法,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

强化“三看三检验”,把讲规矩、有纪律落实在党性检验上。讲规矩、有纪律是对党员、干部党性的重要考验。党员、干部党性修养如何,是否讲规矩、守纪律,要在实践中检验,具体做到“三看三检验”:一看党员、干部党的方针政策是否学深吃透,领会精神,不折不扣贯彻落实到位,检验对党是否保持忠诚;二看党员、干部是否明规矩、守规矩,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,检验做人做事底线;三看党员、干部是否处处发挥先锋模范作用,俯下身子,率先作为,凝聚一线职工群众力量奋发有为、建功立业,检验真抓实干创新发展的能力。

强化“两反对两倡导”,把讲道德、有品行落实在务实担当上。道德品行涵养党性,党性反映党员的道德品行。在全面从严治党要求下,党员能否跟得上中央步调、能否严格要求自己,既考验每位党员讲规矩、守纪律是否到位,更考验党员道德品行是否合格。要在道德修养方面成为民众的表率,党员干部必须慎独慎微,把持住小节,强化务实担当,坚持“两反对两提倡”:坚决反对“绕着矛盾、躲着风险、还想当党员”的投机取巧心理,大力倡导“有担当、能抗压、迎难上”的积极工作态度;坚决反对“等待观望、能拖则拖、不促不动”的圆滑惰政心态,大力倡导“敢上前、敢牵头、敢拍板”的勇挑重担精神,切实把以德修身、以德立威、以德服众的修养理念变为具体化、可操作、能落地的工作实践。

强化“三克三用四争先”意识,把讲奉献、有作为落实在干事创业上。讲奉献是一种精神境界,是共产党员鲜明的品质和必备的素质,党员干部只有敬业奉献、无私奉献才能保持昂扬向上的精神风貌,勇立干事创业的时代潮头,才能有所作为用。必须保持强大的政治定力,强化“三克三用四争先”意识,从严从实要求自己,在工作困难面前,克服浮躁情绪、克服畏难情绪、克服懒惰情绪;在工作开展上,用心思考、用手推动、用脚落实;在目标追求上,争做奉献、争涉险滩、争当标兵、争创一流,真正拿出共产党员的荣誉感、自豪感责任感和使命感,“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”,真正竖起标杆,做好榜样,干出成效。

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篇17:致青年教师读书笔记[]

全文共 1162 字

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《致青年教师》全书共分六辑,它们分别是:“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,共计85篇文章。这些文章分别围绕教师自身的不同角度,如胸怀、态度、修养等方面,使教师的形象更为丰满和实在。

每每看完一个故事,我就会对照自己,自己是不是这样的,或者自己没在意这些,而忽略了。

在《做个有胸襟的教师》一文中,吴非老师第一句就指出:“为了让学生胸襟开阔,你应先做个有胸襟的教师”。教育者的胸襟,是学生的天地。教师的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大。良师之心境,如海洋一般辽阔,如长空一般高远。作家柏杨早《丑陋的中国人》一书中说:凡是有中国人的地方,就会“有窝里斗”。都在社会,到处都看到不如意的事,有时不敢“冒尖”,有时不得不藏拙;工作上取得一点成绩,免不了要看小鸡肚肠们的脸色……追根原因,教师对自身的作为对每一个人的影响是很大的。我们面对的是一张白纸般的孩子,如何看淡事情、处理事情,孩子们都默默地看在眼里。年龄越小的孩子,对教师的信任度就越高,所以自己的每一个动作和反应无不影响着孩子。看来,把自己的胸襟放开,合理处事,扬长避短。我们真是处处该为孩子着想了。

在《老师,你最看重的是什么?》中,吴非老师写到,学生在学校学习,接触新的知识,每个人的接受能力和认知能力不一样,用同一种考试标准,当然会有差距。学生在校通过学习获取能力,他在以后的岁月中要持续发展这种能力,仅仅用几次考试的成绩衡量学生,是不准确的,也是没有必要的。最好是全面看待学生,综合地评价学生,学校教育要为人的终身发展奠定人格基础。有时班级里看到孩子接受能力各不相同,我们会为之大为着急。其实没有一个孩子是一样的,我们不能一刀切,用一个标准去评价不同的孩子。在幼儿阶段,应该让孩子在快乐中生活和学习,才是首选。

整本书中,吴非老师多次提到,教育是一件“慢”事,不能心急,要学会等待学生明白道理,要等待学生丰富知识,要等待学生发展能力,决不可一味地要求学生一下子就掌握我们所教授的东西。无论是学校、教师,还是家庭,都不要揠苗助长,急于求成。同时,他也说青年教师自身专业的发展也是件“慢”事,要通过不断的阅读、实践、反思,才能真正地得到发展和提高。可见,虽然发展是一件“慢”事,但我们仍然要抓紧每分每秒,多学习、多实践、多思考才能真正地发展,如果一味地贪图“慢”字,那么,可能花费我们的一生,我们的专业水平还是得不到发展。

一遍遍品读《致青年教师》,深深感到吴非老师是富有智慧的老师,总是在不断反思,不断总结,他深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而,我们作为年轻的教师都更应该成为思想者、学习者、实践者,要在工作中不断反思,不断实践,不断创新,那样才能不断进步,所谓活到老,学到老。

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篇18:四讲四有专题讨论发言稿

全文共 2175 字

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自十八大以来,中央推出一系列改革、整风举措,大势之下,作为一名基层青年教师,深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心,也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。

习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时提出做教师的四个标准:做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。他谆谆教导我们,教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为青年教师,我们要把习总书记的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中,以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。

一.做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。

古人曰:法,国之权衡也,时之准绳也。爱国守法是体现一个人对自己祖国的深厚感情,也反映了一个人与国家的依存关系,更是调节一个人与国家之间的政治原则和法律规范。遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。作为教师要以自身作则,加强学习,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和行业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。万里航船,始于罗盘,法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则,时刻保持自我警醒,强化约束,并严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的好教师。

二.做一名胸怀理想,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任心的好教师。

朱永新老师的话时常激励我:一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。只有牢固树立崇高理想和坚定信念,才能获得强大而持久的前进动力,才能始终保持正确的人生航向。理想是人生的动力!教师的爱岗,就是要热爱教育事业;教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。鲁迅先生曾说:教育植根于爱。责任心就是对学生的“爱”,事业心就是对教育的“情”。有“爱”才有投入,有“情”才会付出。所以,爱心与责任心相结合,是师爱之根本,亦是教师职业道德的核心。十年树木,百年树人。作为教师都应该以身作则,为人师表,做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质,以不断适应新时代的需要。

三.做一名勇于创新,熟练掌握现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果的好教师。

通过这次的南通学习,我清醒地认识到,教育工作是一个不断创新和生成的过程,需要我们发挥自己的教育机智去认识、解决问题。新时期的教师要持之以恒地学习,只有不断学习先进的教学理念和教学方法,才能适应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。也只有不断地学习,才能丰富自己,提高自己。“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水平,才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重和信赖,不断提高教育和教学水平。

四.做一名努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表的好教师。

虽然,在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”,但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的教师群体。春风化雨,润物无声。如果不是有着对学生的真爱,对事业的挚爱,对祖国的热爱,怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流,利比义重的今天,正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。师者之爱,值得我们亲力亲为来践行,师者之爱,值得我们殚心竭虑去诠释!,

教师是人类灵魂的工程师,是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引路者。要让学生具有高尚的人格,教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲,还必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚的情操,学生才会在潜移默化中受到启发,才会真正敬佩教师,理解教师。一位真正能吸引学生的教师,必然是具有高尚情操、丰富学识的教师,这样的教师才是学生心目中的最敬佩的人。新时期的教师也只有做到这一点,才能算真正的为人师表。

五.做一名关心、呵护学生成长的好教师。

教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善,同时又要具有庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。作为教师还必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习,真正让学生成为学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。有爱心,有微笑,教育才有灵魂。“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后的教学工作中,我要以习总书记的讲话精神为指导,强化自律意识,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,刻苦钻研业务知识,用赤诚之心培育学生,用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生。正如习主席在座谈中所说:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们在“四有”的道路上奋力追寻,成长自己,收获希望!乐为人师,甘于奉献,扬清风,树正气,争做“四有”好教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献,让廉政之风在冰清的校园盛行,让廉洁之花在玉洁的校园永远绽放!

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篇19:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 666 字

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“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在一所小学里传出了一阵铿锵有力的音乐,让人激情澎湃。当然,这也令我们想起了战争年代……

在那遥远的战争年代,中国打仗的部队有两个:共产党和国民党。抗美援朝刚打完,内部又起了争执——共产党与国民党开战,之后,十分惨烈的“一江山岛”战役便出现了。那也是共产党第一次海陆

空三军一起作战。而由于指挥不当,人员伤亡惨重。

如今,在烈士陵园,那些死去人的墓碑一望无际,不经让人感慨:虽只是一个小小的战役,却可以使人员伤亡不计其数!但正是这场战役,中国人民迎来了解放。可以说:我们现在的安居乐业的生活是那些逝去英雄的生命换来的!可这代价,也未免太大了吧!这些,我从口中得知。

可那些为新中国献出生命的人,可不这么想:邱少云为了新中国在烈火中焚烧却一声不吭;董存瑞为了新中国自愿当人体支柱把炸药包放在手上炸堡垒;刘胡兰为了新中国被日本人残忍的杀害,但她却英勇就义而无所畏惧……

这么多的英雄,只为我炎黄子孙在宇宙间挺起胸膛,只为我华夏神州成为真正盘踞东方的巨龙,只为我中华儿女真正抛弃“东亚病夫”的称号!这些人,令人敬重,也令人称赞。这些,我从书中得知。

战士们的英雄事迹可歌可泣,走在最前端的领导者更是烙下时代永恒的记忆:_少年豪情,主苍茫大地之沉浮;周恩来为中华之崛起呕心沥血;开国十大元帅胆识过人,堪比诸葛亮!这些,我从影片中得知。

这些人,这些事,都为新中国——现在的我们安居乐业所付出。这样的太平来之不易,我们要好好珍惜长大后保卫家园,让我们的后代不受战争之苦,为我们的祖国争得属于她的荣光!

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篇20:2024年五四青年主题

全文共 922 字

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青春是多姿多彩的;青春是燃烧的熊熊烈火;青春是把握在我们手中的。既然是属于自己的青春,那就应该好好利用它,而不是让青春荒废。

在青春时期,每个人的大脑都会得到很大程度的开发,身体各方面的性能都会得到提升。青春期是每个人的花季,至于能不能让我们的生命之花绽放,那就得看我们在这个阶段的努力。往往在一群人当中,那些努力奋斗的人绝大多数都获得了成就。当然,那些不奋斗的人到头来只能是一事无成。我们的青春时期说它长它也不长,说它短吧它也不短。既然是这样,那我们就应该更加的去奋斗,同时,我们也要有自己的主见,属于自己的青春就该自己做主。

就拿我曾经听别人讲的一个事例来说吧。有一个大学生,他从小就是按他母亲给他计划的去做,到了10几岁的时候他母亲只让他用功学习,其它的事比如洗衣服之类的就由他母亲帮他弄,小的时候还没什么,可是随着他渐渐地长大问题也随之而来了。因为他的用功读书,他毕业于重点大学,因为他的学识高,一所薪水很高的公司聘用了他,刚开始还没什么,可是久了他的舍友就经常用看怪物一般的眼神看着他。为什么?因为他连洗衣服都不会,虽然他的知识丰富,但是他的自理能力却很差。最后因为承受不住自杀了。这个事例告诉我们的不就是要有主见么?他总是按着他母亲所说的去做,没有主见,他母亲帮得了他一时,却帮不了一世,在很多时候我们都得靠我们自己,如果自己的一生都在别人的指挥下度过,有何意义。

不努力奋斗的人当中往往不乏一些一切都不是他们自己做主的人,他们最后要么是成了命令他们的人所希望看到的样子,要么一事无成,成了被人唾弃的“啃老族”。我们的青春要由自己来做主,去奋斗。我们的梦想应该以社会所需和自己所爱来定,并不断向这个目标前进。华罗庚说过:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时期,我们更应该去奋斗,去拼搏,打出一片属于自己的天地。“吃得苦中苦,方为人上人!”这是我老师经常给我讲的一句话,如果我们耐不住学习的枯燥,何来成功的喜悦!现在的奋斗,是为了自己的将来,是为了社会的将来,更是为了祖国美好的明天!为了我们的祖国,同学们,从现在起就去努力奋斗吧!

我们这些新一代的人不能辜负祖国的期望,我们现在最主要的任务是学习。“少年强,则国强!”同学们,加油!

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