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以什么的姿态为题写一篇作文【精彩20篇】

有时候,我们总是会想,自己死了之后会变成什么,会不会变成另外的生命。下面将由小编为你带来以什么的姿态为题写一篇作文,希望大家能有所收获。

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生命的姿态

全文共 1233 字

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“杨雯祺!把你同桌给我叫醒,气死我了!”数学老师的脸确实通红,连对我的语气中也无法控制到不夹杂愤怒。这已经是数学老师两个月来第N次看到我同桌上课睡觉,感到愤怒,也确实合乎常理。可问题是我这位“不争气”的同桌对所有老师都是公平的,几乎都是倒头就睡,甚至连美术课都是如此,别说老师,连我都为每次叫她起来气的牙痒痒。

我极不情愿地伸出一根手指,戳了一下她的手肘,她依然睡的如同猪一般沉寂,数学老师在讲台上看到这一幕便更加恼怒了:“杨雯祺,你没吃早饭啊?给我推醒她。”我的厌烦和鄙视之情也依仗着这对我的大叫产生,心里也因此发问,一个对自己的未来毫不负责的人,颓废的乃至看不出生命的价值的人,何必管她呢?

也许是被老师巨大的喊叫声吵醒了,同桌缓缓地睁开了眼睛,又好气又好笑的说:“什么,下课了?”全班立马一阵大笑。数学老师更加恼火,拍着讲台近乎咆哮地说:“xx同学,现在是数学课!”同桌连忙一愣,吓得将身体刻意向里收了几下,老师见了点效果,便继续说:“你看你每节数学课都在睡觉,你作业又抄了同学的吧,同班的同学们每天都拿命在写作业,每天熬夜到那么晚,你不感到羞愧吗?你昨天干了什么?”同桌见这个境况,连声音也降了八度,“我在舞团跳舞,下节课就要表演了。”“又是跳舞,中华的舞蹈生也不是个个都像这个样呀!”“好吧,老师我保证下次不这个样子。”老师终于听到了这个答案欣喜地笑了,继续开始了她的讲课,我坐在一边却暗笑老师没有看透我同桌的脾性,这不,她正倒数下课的时间呢,而这节之后,就是她所谓热爱的舞蹈,我对她跳舞一事也并不看好,心想着一个不值得尊重的“差生”又能干成什么事呢?

然而事情却并不如我所想的那样,灯光一打,舞服一穿,同桌就立马变了模样,她随着音乐舞动起躯体,其他比她成绩好的艺术生做着同样的动作却都黯淡。她的脸随着这过分热情的桑巴舞而扭曲,甚至渐渐的模糊不清了。她的眼神随着空气似乎都凝聚,感染了全部的观众们,连我也为此赞叹惊讶,哦,不仅如此,她的形体也渐渐流逝成了华润的线条,她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不会瞧不起她了,不,我会佩服她。

每个人生命以不同的形式绽放光彩,热爱,付出和擅长,这一切都会予以你自身一个独特的价值和生命姿态。又是一堂数学课,同桌又睡着了,数学老师为此再次大发雷霆“你又说去跳舞了?别的舞团学生怎么不睡觉?舞蹈团到底怎么了?比你上大学,高考重要吗?”这次我没有鄙视她,甚至微笑着听她用极其微弱的声音解释说:“对不起老师,我听不懂才睡着了。”说到这里她竟傻呵呵地笑了,“小学时候,舞蹈对我来说是爱好,初中时是专长,到了高中他成了我唯一我能做成的事,我不知道怎么说,算是渴望吧……”老师听的更气了,“谁让你说这些的,知道吗?人家孩子用生命学习……”

听到这里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈。”似乎没有任何人听到我说了这句话,但我知道去尊重另外一种生命的姿态,那也是一种执着,一种透明,一种真真实实最本原的生命的价值。

[生命的姿态作文5篇

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篇1:最美的姿态作文800字

全文共 863 字

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依然记得那个氤氲着暖暖霞辉的傍晚,那个身影,微微驼着背,影子被阳光仅余的绚丽一点点拉长。可是于我而言,那便是最美的姿态

她,生长于并不肥沃的土地,花也并不似牡丹荷花之类“风雅”,但她却有一个好听的名字——向日葵。那是一个毒辣的夏日,太阳用其亮得闪眼的光扫着这个本已奄奄一息的世界,叶子打着卷,蔫了吧唧地垂在枝头,就连那本该放声歌唱的蝉也躲了起来。那时小小的我玩累了,抬头却一眼瞥见那个孓然独立的身姿。那身姿独傲,却是朴实美丽的。

那绝对是一种我从未见过的,绚烂的生命。

她那大大的花盘上嵌着一圈炫目的阳光,那抹金黄直暖到人心里去。她高昂着头,似乎是对这个炙热的世界表示她的不屑,那样的骄傲,着实撼动了我小小的心。太阳在哪里,她的头就往哪里转,她是如此热切的追随着阳光……

可是,没有人知道阳光褪去后,她也会那样孤独无助。夕阳轻轻在她略显苍老的脸上打下一层红晕,她还是驼下了背。那是怎样一种苍老到流泪的姿态。

太阳是她的唯一信仰,因为她叫向日葵。她是向日葵,也未尝不是外婆。

对于已然苍老的她来说,子女便是她永生热切追随的阳光。月末回老家,她里里外外忙活了一天。可她的脚步早已没有了往日的轻盈,伴着时光流逝的无奈,她已经老到无力再温暖我们了。临走时,她紧紧握住我的手,从指间蔓延的,是无奈,却依然在心尖温暖。“外婆,我们该走了……”我淡淡地吐出告别。她眼里闪着泪光,衬着那岁月的沟沟壑壑愈发刺眼,却有着如故的落红,在昏暗的傍晚里绚丽。“这几天冷,别感冒了。给你留的土鸡蛋让你妈煮给你吃,可滋补呢……”言语中总是有道不尽的暖。

车缓缓驶向远方,还是忍不住从车窗朝后张望。那个驼着背的身影在视线里变小,直至消失。突然记起葵的花语是沉默的爱。外婆就是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫地追寻心中的太阳,只是那份已然苍老的守望,却成就了世界上最美的姿态!

不要去追寻遥远的所谓美丽,最美丽的姿态就在不经意间显现。淳朴得如同葵一样的她,用生命的每一缕阳光温暖我前方冰凉的未来。那份孤独,那份苍老,还有那份温暖的爱,沁润着落红如故的芬芳,便是最美的姿态。

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篇2:姿态的反义词

全文共 839 字

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一、【反义词】德性

二、【基本解释】

姿态zītài

(1) [posture;carriage;gesture]∶容貌神态

姿态出众

(2) [appearance;shape]∶物体呈现的样子

高高矮矮的树木,姿态不一

(3) [attitude;pose]∶风格;气度

高姿态

三、【英文翻译】

1.(姿势) gesture; posture; ones bearing or carriage; front

2.(态度) attitude; pose

四、【短语造句】

1. 这类拥护完全是故作姿态。

2. 保持高姿态,是我的骄傲。

3. 这是一种气度宽大的姿态。

4. 他也有这种祖传的特殊姿态。

5. 她的拒绝只是故作姿态。

6. 托比做出往回走的姿态。

7. 我们应对此保持高姿态。

8. 他对穷人的关心仅仅是个姿态。

9. 她的姿态竟表明她根本无所谓。

10. 这种敬礼又是一种空洞的姿态。

五、【详细解释】

(1).神情举止;容貌体态。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠。” 晋 王嘉 《拾遗记·晋时事》:“ 石季伦 爱婢名 翔凤 ……无有比其容貌,特以姿态见美。” 南朝 梁 吴均 《三妇艳诗》:“少妇多姿态,含笑逼清卮。”《清平山堂话本·风月瑞仙亭》:“聪慧过人,姿态出众。” 丁西林 《一只马蜂》:“姿态美丽,面目富有表情,服装精致。”

(2).指物体呈现的样子。 宋 叶适 《宝婺观记》:“日月风雨,借其姿态;雾烟气靄,相为吐吞。”《醒世恒言·灌园叟晚逢仙女》:“这花却奇怪,见人来看,姿态愈艳。” 叶圣陶 《游了三个湖》:“石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠、茂密,姿态不一。”

(3).诗文书画意趣的表现。 唐 元稹 《上令狐相公诗启》:“然以为律体卑庳,格力不扬,苟无姿态,则陷流俗。” 宋 苏轼 《答谢民师书》:“文理自然,姿态横生。” 明 宋濂 《跋东坡颍滨遗墨后》:“力追 羲 献 而姿态横逸。”

(4).谓风俗、气度。如:只要双方都能姿态高一点,矛盾就容易解决了。

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篇3:放低姿态作文800字

全文共 887 字

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是含蓄淡雅的秋叶,放低姿态,铺就肥沃土壤上的盎然生机。

是疏林野草间的点点曦霜,放低姿态,润就汲汲生根的茁壮水泽。

是盘旋的雄鹰,放低姿态,造就蓝天苍穹的壮观景致。

放低姿态是诗情与智慧的涂染,是豁达与超然的孕育,是高傲与自大的消隐,是躁动与喧嚣的晦散。如果高摆架势,狂妄傲然,那么何来姿态放低后的超脱礼赞,冷然清醒?

放低姿态,就如同媲比“粉黛如白云,胭脂如红叶。”

灵动细腕指尖的微妙姿态,舞动纯净柔美的腰肢,灼灼彻透出隽永心灵的低姿态,是浪漫而赋予自然的美,是纯美的跳跃,这位宛如传递天地自然生息的神秘使者——杨丽萍。在自然原始里凝结硕果的是放低姿态后的灵慧气质,是置身于自然原始的态势,亲身的生活体验创作融入“舞神”的灵感,体验自然风情灵动的矫健,把自然气息带入舞蹈,把姿态抽调于风光秀丽中。生活的低姿态旋舞是犹一空灵超然的“白云如粉黛,红叶如胭脂”的舞蹈女子。

放低姿态,就如同曦露润泽,养润生机。

胸怀民生,服务世界,把让所有人远离饥饿作为自己的毕生追求,因为一粒改变世界押种子而获得美誉的“杂交水稻之父”袁隆平。在第一线劳作是他矗立田间的坚守,放下姿态,四十几年里像候鸟一样追赶着太阳南来北往,上千次的失败没有击破他追求成功的信念,那交织智慧和汗水谱写奏响了杂交水稻研究的壮丽曲谱。他,放低姿态,在田间播洒创新,奋斗和无私,润泽了蓝天下的片片绿田。

放低姿态,就如同雄鹰搏击,铿锵有力。

名利如草芥,那纯净淡泊的心灵曼妙着舞姿,矫以从容心境舔尝荣誉的居里夫人。镭和钋两种放射性元素的探索者,获各种奖金税10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个却不矫情不自傲。放低姿态,搏击科学界,滤净了荣誉和名利,以低回盘旋的姿势搏动了科学界的有力铿击。

素月寄孤舟,人影随水流。浪花的激越使孤舟摇曳摆动,打破一泓静水的平静之美,以高摆姿态斥对着沉稳的低姿态,而那高摆炫资的姿势喧嚣躁动,虏获了荣誉与名利,却获以低姿势的道德准则和品德,岂不悲哉?

因此,放低姿态,呼唤低姿态,赢得众人喝彩。

因为它是诗情与智慧的涂抹。

因为它是豁达与超然的孕育。

因为它是高傲与自大的消隐。

因为它是躁动与喧嚣的晦散。

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篇4:生命的姿态初中

全文共 1159 字

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一朵花以向阳的姿态绽放一季的美丽,一只鸟以执着的姿态飞越沧山泱水,一条河以静默的姿态潺潺千年,每个人又以各自独特的姿态走过多样人生。

查理卓别林说:“我的心就如同这一张面孔,一半纯白,一半阴影。”这位历史上最伟大的喜剧演员一生都活在他的小丑面具下,他穿着夸张的衣服,表演着种.种出人意料的怪诞行为,俏皮的胡须成了他的标志,观众的欢笑成为他毕生的追求。他俊朗的面容在滑稽的面具下隐藏了一辈子,却也因此造就了他在世界电影史上的辉煌成就——卓别林以他一半阴影、一半纯白的人生,展示了一个喜剧大师令人景仰的华丽姿态。

执着于艺术,坚守于内心,纵然伤痕累累,历尽悲欢,却也要将最欢乐的笑声在人间回响。这是卓别林生命的姿态。

海子说:“我只愿面朝大海,春暖花开。”这位名扬一时的天才诗人,十五岁进入北京大学法律系就读,后又在中国政法大学担任美学教授,如此年轻的他已取得许多人梦寐以求的成功,然而在他显赫的成就背后,却是一颗简单得近乎纯粹的心。而他的单纯与倔强,却在这个复杂的世界寻不到容身之所。年仅二十五岁的他带着《圣经》与《瓦尔登湖》,带着他对这个世界最后单纯的幻想,踏上了山海关的铁轨,在隆隆车轮下结束了自己年轻的生命,在许多人痛心疾首地缅怀海子时,他却永不再来——海子以他孤单而偏执的姿态,为了守护心中的一片净土,极端而决绝地走进了他的天堂。

世风浇薄,当人们疯狂追逐着欲望旗帜的时候,他却沉醉于自己的诗篇。纵然难以被世人理解,也要用生命奏响诗坛的绝唱。这是海子生命的姿态。

三毛说:“我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,我不求深刻,只求简单。”走遍万水千山,三毛携着她独有的洒脱和激情做行囊,怀揣一个梦想四处流浪,最终在撒哈拉找到了心灵栖息的地方。十四年的异国流浪,没有冲淡她缠绵的中国情结;未婚夫早逝,更没有打消她对美好爱情的向往。三毛是平凡的,更是坚强而浪漫的,也正是她的坚强与浪漫给了她卓然独立的勇气。披散着长发的三毛,有她简单而干净的姿态,亦有她轰轰烈烈无怨无悔的人生。

走过千山万水,走过大漠孤烟,世情羁绊不了她的脚步,她依然长发飘飘给地平线留下一个执着的背影——只因有爱的呼唤。这是三毛生命的姿态。

而我亦有我的生命姿态。

我愿做破茧而出的蝶,纵然生命短暂,却用行动演绎生命的激情;

我愿做搏击海浪的鸥,纵然风浪凶猛,却用勇敢证明生命的不屈;

我愿做屹立肃穆的松,纵然霜雪冷酷,却用坚贞描绘生命的顽强。

人生如梦,有一尊还酹江月的怅然;人生如酒,有强乐还无味的无奈;人生如月,亦有高处不胜寒的孤独。以一种姿态走一段人生,从阴雨走到艳阳,路过泥泞,路过风,路过万千条迥异的生命轨迹,却要始终坚持看自己脚下的路,不为世情的改变而轻易动摇。选择一种姿态做脊梁,给心灵插上一双坚韧的翅膀,无论在怎样的风雨中飞翔,都能让生命在华丽的姿态中绽放!

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篇5:姿态的初二作文

全文共 964 字

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小学三四年级的时候,我去过一次青海。那算是登上青藏高原,到达祖国的大西部了罢!旅行的经历,我已经印象不深了,可我记忆犹新的那个孩子的姿态

不得不承认,青海是个很穷的省。即使是大城市西宁,经济也不是很发达,更不要说山区了。因为地处青藏高原,四处都是连绵地群山,也就是一些贫困的小城镇,所以,我们参加的团叫“援青交流团”,表明我们行程的意义。

其实不过是旅游团,不过名字高大上些,但既有“援青”之名,就不能不干些援助之事,所以我们被拉倒一个小镇上,举行捐助仪式。事先,每位团友出了两百来元钱,买了一些书包、笔袋,做援助之用。

我自然做为我们家的代表,成了“捐赠人”,晚上八点钟,仪式开始了,各位“捐赠人”把捐赠的物品拿上一张长桌:一边站捐赠人,一边站受捐人。我拿着书包,在大人们的指使声与叫好声中,站在队里走上高台,站在长桌前。

我对面是一位藏族小朋友,穿着民族服饰,浓眉大眼。我直冒冷汗:我虽然喜欢热闹,但在那么多人的注视下,还有相机“大炮筒”,我有点胆怯。

我把书包递过去,他接了下来,随后对我笑了笑—非常正式地微笑。我却不知道该做什么,只能回他以微笑。然后他对我伸出了右手:显然是要握手。我清楚地记得他那时的神态,面带微笑,不卑不亢,落落大方。我也是把右手伸过去,显得正式。我的手比较大,但他却没有什么顾忌。手紧握在一起,他还像电视里一样,上下晃动,表现手握得紧。

这握手持续了最少两分钟。我一直非常地拘谨,而他却举止得体。从照片看来,我表情僵硬。握完手,两只手上都出了汗。他拿起书包,用极不流利的汉语流利地挤出“谢谢”。我和他又握了一次手,随后我们都走下了高台。

整个过程中,他一直保持着微笑,而且表情是活的,我的表情是死的。两腿并拢,左手一直放在裤缝。握手时,他的气场深深震撼了我,平静之间流露喜悦。他稍弯着腰,表示对我的尊敬,我却不知道干什么,一直学着他。我注意到,其他的受捐人不断地点头哈腰,嘴里还叽里咕噜说着我听不懂的话。

我相信,这就是一个人的姿态。不管你是捐赠者,还是受捐人。把握好自己的姿态,就是看得起自己。援助不是施舍,援助是给困境中的人的雪中送炭,只给有姿态的人。施舍是给无药可救地的人的安慰。只有有姿态的人才配得上援助。高贵是种姿态,只有有姿态的人,才称得上高贵。把握好你的姿态吧,唯有这样,才能从心灵上到达成功彼岸。

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篇6:以拼搏的姿态前行

全文共 970 字

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河流以自信的姿态奔向大海,种子而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗奋斗的心一直支撑着,让我以拼搏的姿态不断前行着。

每一次的失败都是我走向成功的垫脚石,这在不停地激发着我的拼搏的决心。那是记忆中的一个小烙印:小学的体育期中考试,全班只有我五十米没有及格。同学们的嘲笑便萦绕于我的耳畔,刺激着我拼搏的决心,激励着我奋斗的心。自此每天放学后,操场上总会留下我的身影。我要求自己,今天没有跑完十圈,绝不回家。就这样,训练了一周又一周。在拼搏心的促使下,我一点点的努力着,训练着,越过了无数种艰难与坎坷。虽然过程是痛苦的,但是也带来了丰盛的收获。终于,到了体育期末考的那一天,仍旧是五十米考试,人却已脱胎换骨。直到那终点线被我的身影刺破,我才发现,我在五十米考试中取得了优异的成绩。因为痛苦,所以才拼搏;因为拼搏,所以才成功。正是因为我有一颗拼搏的决心,所以我才不怕痛苦,披荆斩棘。

许许多多次的拼搏,最终铺成一条能向成功的路。仍旧是小学时,我的成绩平淡一般,但是我的心里却仍然悸动着,想考私立校。妈妈说:“考私立校是一件很难的事,能不能考上就看你努不努力了。”在一颗敢于拼搏的心的推动下,我努力地复习着学过的内容。在车上也能读起书来;除了一日三餐外就只有读书了;下课后也经常跑到办公室去问题目。功夫不负有心人,我终于考上了私立校,踏入了初中的殿堂。

每一场挑战都促进了我努力拼搏的心。记得去年的冬天,我在学习英语八年的学校里毕业了。在“拼搏”这种心理的煽动下,我自告奋勇地接下了毕业典礼主持人的重任,因为在毕业典礼的过程中全英文互动,我却没有这种实践经验。我能否做好?我告诉自己,只要我努力下,做了,就是最出色的。于是我翻阅了许多外国主持人的主持稿,借鉴经验,观看了许多外国的节目,不断纠正自己的口音,努力模仿。每一天都是练习的口干舌燥,每一次都在不断地完善演讲稿。就这样,时间一天又一天的过去了,终于,我登上了舞台,用纯正的口音和诙谐的内容赢得了台下观众的阵阵欢呼。我用一颗拼搏的心战胜了困难,最终获得了胜利。

河流因为有一颗拼搏的心而以自信的姿态奔向大海,种子因为有一颗拼搏的心而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗拼搏的心而朝着自己梦寐以求的地方迈进,带我朝向未来的美好奔去。

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篇7:什么是一种最美的生命姿态作文600字

全文共 694 字

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早上,我踏着皑皑白雪来到了学校。无意间,我看到了学校旁的广告牌中社会主义核心价值观里的"和谐"的字样,不禁陷入了沉思。刚刚自己在路上的所见,不都是人们和谐相处、相互关爱的体现吗?

早上刚起床时,我便看到窗外下起了雪。鹅毛般的大雪将整个世界装扮得银装素裹,但我却没心情欣赏美景。这么大的雪,走去学校一定很困难吧。我忧心忡忡地下了楼。然而刚到门口,我却听到了门外"唰唰"的扫雪声。这么早竟然就会有人扫雪?我好奇地走出门,原来是楼下的邻居爷爷。只见他正双手握着扫把,将雪扫到了墙边。雪花落到了他的头发和胡须上,但他丝毫不在意,继续做着自己的义务工作,给早起上班、上学的人扫出了一条路。

急匆匆外出上班的人经过时都感激地向他打着招呼,老爷爷则乐呵呵地说:"你们都忙,我闲着没事就多干点。"看到这一幕,我感到和谐的邻里关系正如一股暖风驱走了寒冷,温暖着人们的心。

出了小区大门,路面特别地滑,我放慢了速度,小心翼翼地在路边走着。突然,突如其来的"扑通"声将我吓了一跳。我放眼望去,只见马路中间两辆车不争气地追尾了。唉,路太滑了!看来一场争吵在所难免了。出乎意料的是,两个司机下车后,后车司机连声道歉,而前车司机则大度地说:"不怪你,都怪这路太滑,我都不敢快开,也怕和前面的车追尾。好在速度慢,没有大碍,咱们各自找保险公司吧。"很快,两辆车都开走了。看到这暧心的一幕,我感到人与人之间的和谐之花再次在寒冬中绽放!我的心一热,不禁加快了脚步。

和谐是人们生活、交往中不可缺少的一种氛围,它使人与人之间的关系变得更加亲密、更加友善。再看看那块广告牌,回想这一路上感人的一幕幕,我意识到,和谐是一种最美的生命姿态

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篇8:生命的姿态初中

全文共 870 字

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在中国源远流长的文化史上,有一颗璀璨夺目的巨星横空出世,成为大宋文化中最亮丽的一道风景,他,就是旷世奇才——苏东坡。

他是一个旷达的人,在他遭遇坎坷的时候,总是能用乐观的心态面对一切事情,哪怕只是一场绵绵的小雨,他也能品出和常人不同的韵味。记得那是元丰五年三月七日,他由几个朋友陪同到黄同的沙湖相田看地,沙湖在黄州城东三十里,时值春天,阴晴不定,出门时本晴空万里,可是,在路途中突然遇雨,因并无雨具,同行皆狼狈,唯他在雨中从容不迫地行走。这风雨不仅是自然的风雨,也是人生的风雨,面对自然风雨从容的他,在人生风雨面前,他不仅人十分旷达,并且他还有十分旷达的作品。被贬密州,他却说:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千几卷平冈。”儿女情长,他感慨:“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”游山玩水,他感慨:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这是一种何等旷达的胸襟与气度!这就是被命运捉弄却从未放弃抗争的词人——苏东坡。

再品苏轼,才知道胸怀旷达的苏轼,也有痴情者的那一般柔情与凄婉,一首《江城子》读哭了多少人。柔和的月光照在他身上,“十年生死两茫茫”的等待,让他疲惫不堪,沉沉睡去了。梦中,他仿佛又回到了少年时代,身着锦衣,轻轻地走在她窗前,“小轩窗,正梳妆,相顾无言,唯有泪千行。”这是一种怎样的思念。“千里孤坟,无处话凄凉。”官场的失利,处世的凄凉,命运的坎坷……而他只用作品写出所有的悲观。我了解他“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”的多情。我感受他:“人生如梦,一尊还酹江月。”的凄凉。我听见他:“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”的豁达。

他,一改宋词中的婉约风格,开创豪放宋词;他,才华横溢,却一直怀才不遇;他,不为挫折,历经坎坷,终于铸成壮丽诗篇!“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的女子之情。“杨柳岸,晓风残月,”只属于柳三变的多愁善感。“恰似一江春水向东流,”的忧虑只为李后主吟唱。他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物的激昂。风雨的一生,多情的一生,豁达的一生。这便是旷世奇才——苏东坡。

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篇9:描写心理的作文:生命的姿态

全文共 1413 字

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一直以来,我总试图对生命的意义作形而上的思考,却一直最无知,最卑微地生活在自己构筑的安全堡垒里。自以为是的存活。我不让外面的世界靠近自己,威胁自己。只是留一个洞口,用来张望,用来洞察。我努力地看清每一个从洞口路过的人,每一件发生在洞口外的事。体会每一种意义,理解每一种规则。我这样,我学着慢慢长大。

必须得承认,我们的成长正处于一个尴尬期。我们已不再是疯来疯去的小朋友了,我们已不再敢轻易地拉住女孩子的手,我们已懂得自己也有面子和责任,我们已开始尝试生活,尝试理解生活。但是,我们依然不敢宣称自己的成熟,甚至连懂事这样一个词,我们都不敢喊得掷地有声。每当我们需要勇气,抉择,抑或责任时,我们都异常强烈地感受到:我们都还只是孩子,一个不能承载和担当的弱小生命。

在身体成熟与心理成熟存在的不相称中,我们着实活得为难。

我想,我们是没有学会面对。以前也不需要我们面对什么,该上什么学校,该去哪些补习班,该有哪些特长,该怎样树立理想,甚至要去哪里留学,要娶什么样的姑娘,都有人替我们操心得很周全了。所以我们不太有立场,不太有主见。没有人让我们面对什么。

我们不会面对,包括轻松,也包括沉重。

上次刮沙尘暴的时侯,我的对手当然也是朋友对我说,你多背上两本书吧,风大,压着些,小心飘起来!我是当着关心和爱护来理解的,还很是感动了一番,谢谢了一番。可另外一个同学却理解出了很是深刻的一层含义。那可绝不是自己很瘦容易被风吹起来那么简单。

又一次想起了奶奶。我坐在她的病床边,她紧紧地捏着我的手,但已不大捏得住了。手在不停地颤抖,整个身子变得扭曲,绻作一团。她不停地念着我的名字,我一遍遍地应声,可她依然不止地念着,声音越来越微弱,显得怎么也不放心。我还记得当她的手突然从我的手中抽离,掉落下去时,我从床上倒了下去。手依然保持着握的姿势。在空中荡着,却什么也握不住。我多么想阻止她闭上眼睛,可我不能,第一次感觉到生命是如此不可掌控。我无能为力。我知道,她的灵魂就此远离,我再也不能将她从床上扶起,听她讲年轻时的故事。

我们不会面对,自然也不会倾诉。每个人都习惯将自己的感情全部压抑,一概埋藏,不给人何人觉察。所以,我们注定孤独,注定单枪匹马。

这些看似轻描淡写的文字,我深知它们从笔端滑出时的艰难。我一次又一次地鼓励自己,却一遍又一遍的软弱。就像一个画家想要用笔画出自己内心深处很久的隐约存在的不可言说的那一幅画面。却怎么都不能称心如意。只是拿着画笔在空中悬着,无从落笔。横撇竖捺,无路可走。

可这一切都不能代表我们活得不努力。我们依然顽强地存活着。

任何人都不能阻止我们停止思想。所以会有越来越多的80后作家,甚至90后作家涌现。这委实是一件让人欣慰的事。我们写着属于我们自己的文字,说着属于我们自己贴心的话语。我们新鲜地表达自己的想法,努力坚守着自己的个性。

我们每个人,都在遵守社会约束的前提下,最大程度地保持自己内心的崇高和自由,我们意识到并试图改变这种消极的状态。我们依然努力使自己变得更优秀,使生命之花更灿烂地绽放。我们依然坚信以后的日子会更美好。只是要吃苦而已。我们依然热爱这个世界,热爱每一个人。

我们坚信,我们居住的这个星球,它的体积也许再不会改变了,但它永远比我们想象得要大的多。我们需要做的只是接受重力,承担压力,面带微笑,向前迈步,迎接每一次东升西落,温暖彼此的心。

我们活着的样子,一种生命的姿态。它的弯曲,代表它担负压力,更代表它拥有力量!

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篇10:以清欢的姿态活在这世界上

全文共 541 字

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“清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的,疏淡的,简朴的,生活的一种热爱”!著名作家林清玄曾一度找寻“清欢”,但未能遂愿。

清欢,是一种生活姿态,是一种寻找自我的方式,是一种至高的人生境界。而它,并非来自别处,而是来自我们对平凡生活的追求与热爱。

“清欢”,清玄老师对它的诠释“清淡的欢愉”,最为合适不过。“清欢”之所以好,是因为它对生活无求,不讲究物质条件,只追随心底的声音,远离世俗。却是一片喧嚣,灯红酒绿罢了。

世间事,现代人,清欢的日子变得原来越少了。可是,我却不停地追随着,因为,这世界,需要一片刻的安宁与清欢。

一个人,一首歌,带上一颗真心去寻找“清欢”的世界。与自然肌肤之亲,与群山深情相拥,仅此而已。傍晚,夜幕降临,星空璀璨。伏窗而坐,感受小溪水流,微风拂面,让人身心放松,不去想那些世俗之事。

时间就这样,悄悄溜走。推开窗,接受第一缕阳光的照耀,炽热的阳光瞬间喷洒整个房间。而我,也犹如太阳般的热情,继续寻找着……

但是,我想,我可以给你一个答案了,“清欢”的世界我找到了。站在行人匆匆的街头,变幻无常的街边。任凭嘈杂呼啸耳边,也无动于衷。

因为,重要的不是“清欢”的世界,而是“清欢”的心与姿态,拥有一颗纯净透明的心去寻找“清欢”才最好。所以,请,以清欢的姿态活在这世界上!

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篇11:这样一个姿态作文550字

全文共 549 字

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初冬时节,寒风呼啸,吹落了满树枯叶,只有河边的那几棵松树依旧青葱挺拔,而它们身旁的那株枣树,就没这么幸运了。

这株枣树长在河岸边,枝丫像弯弯曲曲地斜伸向河中。枝丫上挂着几片早已萎蔫的树叶,摇摇欲坠,掉落的树叶飘落在河上,将半个河面都染成了枯黄。

相比于松树的粗壮、苍劲、峥嵘,这株枣树更显瘦小。细而长的树干将整棵树都送向水面,弯曲的枝干蜷缩在一起,弱小、弯曲、光秃。它就这样,以这样的一个奇异的姿态,扭曲地站在松树旁。如果说松树是一位君王,那这棵枣树就像是君王身旁的臣子,卑微地站着。

枣树这样的姿态的确不讨喜,而且危险。秋天,枣子成熟了,几个调皮的孩子想爬上树摘枣子,差点掉到河里。村里人不止一次说要将它砍掉,他们怎知,这株枣树以这样的姿态立在这,是多么的不易。

一次偶然的机会,我发现了这株枣树的不同寻常之处——它的根是长在石缝中的。人们都被它奇异的外形所吸引,却又怎知,它是怎么存活下来的?它本可不必活得这么艰难,它可以顺着河往下流,可是它想要活着,想要活出自己的姿态。它便在这里生了根,长成了这样一棵树。它的根牢牢抓住石块,从有限的泥土中汲取营养,靠着仅有的一点养份度过了无数个寒冬腊月。

深冬,暴雪突临,不少树的树枝都被被压断了,枣树依旧以这样的姿态,顽强地生长在河边。

来年春天,它又将是一树繁华。

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篇12:最美的姿态五年级作文_700字

全文共 659 字

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最美的姿态,只是一刹那,但那亦是永恒。----题记

美是自然给予万物的感知,正因如此,万物都会去追寻美,世界才能在这种追寻中向着正确的方向发展。

美,存在于万物之间,万物即为美。

美存在于那高傲的暴风雨的精灵身上。当乌云密布,狂风来袭,电闪雷鸣,暴雨倾盆。那高傲的海燕,那披着乌云的黑色的精灵,在万物都在簌簌发抖的时候,在天空中,在乌云下,在这浸满雨水和狂暴的闪电的天地中自由自在地翱翔。它的身影矫健而敏捷,在闪电与暴雨交错布成的网络里,欢快地腾挪着,那黑色的尾羽掠过乌云,掠过闪电,掠过天际,带起一串雨珠,在这方万物躲之不及的天威中,炫耀着属于这暴风雨的精灵的骄傲。海燕的姿态是高傲的,不屈的姿态,海燕的美是高傲的,不屈的美。最美的姿态是海燕在暴风雨中欢快地腾挪的刹那。

美存在于那在天地间静静矗立的柳树身上。柳树在晋代被认为是天地精灵之气所聚集,含精灵而寄生,是精灵之所钟。柳树之所以被这样认知,应该是它刚柔相济,以应中和,暗含阴阳之理。柳树着,应中和而屈伸,保休体之丰衍。它以尊重生命的庄严,以及保持生命的丰盛与价值,存活于世。柳树结根建本,则固与泰山。信永贞而可羡。它的枝干在哪扎根便决不动摇,生命的坚韧能突破一切生长环境的困难。即使被尺断,也是惟尺断而能植,虽尺断而逾滋。柳树的姿态,是坚韧的,刚柔相济的生命的姿态,柳树的美是坚韧的,刚柔相济的美。最美的姿态是柳树那矗立于那山石之上,决不动摇,柳树随风晃动新绿,炫耀生命的新机的永恒。

最美的姿态是一刹那,亦是永恒,正因我们追求美,所以世界才能循着美的步伐,不断向前。

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篇13:生命的姿态议论文

全文共 757 字

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一个百般无聊的下午,一个人“荡”到了一条小巷子里,巷子两头连接着两条大马路,巷子里人来车往,实在不是一个苦闷者消解坏心情的地方。

正准备到别处走走,一棵树的强烈震撼力使我定格在那里,久久不能动弹。

这样的一棵树!

根和树干完完全全的依附在一片矮围墙上,确切的说,是狠狠的扎在了墙缝里。

树干和根交结着,已经分不清什么是树干什么是根,混乱的视觉令人不禁想起了卡西莫多——那个丑陋的敲钟人。树干和根清晰隆起,又好象被束缚在奥林匹斯山上的普罗米修斯。树上密密的分布的全是累累的伤痕,岁月把它们拥成了一个个褐色的疙瘩,像黑暗中突然出现了一缕阳光似的,深深的刺痛了我的眼睛。又像一条恶犬,疯狂的吞噬着我心里的某样东西。我不敢看了,转而盯着它的树叶。

一样是巴掌大的绿叶,地上的树倒像一个挑食的孩子,叶子小也不算,还无精打采的,而这棵树却把墙中小量泥土中所榨取的营养,一百二十分的反馈给了绿叶。

欲火的凤凰,拼击风浪的海燕,是对这棵树的最好修饰。

我不敢说这棵树是怎样的被别人看待,但我觉得绝对有资格睥睨路上的车水马龙和一群碌碌庸庸的人们。

曾看过一组图片,一片荒芜人烟的大漠上,伫立着几棵古态的胡杨,树根扎龙一样插入黄沙之中。这棵树很有胡杨的味道,但是胡杨原本就生长在多风多沙的干旱地区,骨子里生来就充满了西北汉子的刚健和伟岸。这样比来,这棵树更像一个江南女子,生活在温和的南方却要被禁锢在这里,忍受这样的煎熬!

试想,做为一个人,自封为高等生物的人,一个可以肆意侵犯另一种生物的人,是否能像这棵树一样,忍受种种不适,坚强的活在世界上,这种忍受并不是尝胆或则卧薪所能比及的。

回家的途中,脑海里像过电影一样闪过种种不快与失败的经历,但那棵树也不停的在那里。

当你在为生活的种种不顺而感到苦恼的时候,它会告诉你如何抽枝,打叶,如何美丽的活在世界上。

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篇14:以谦逊的姿态前进作文600字

全文共 659 字

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我永远不能忘记,她那微微颔首的样子。

——题记

人生在世,世事繁多。面对如此复杂而未知的未来,我们不能总以一个高高在上的姿态来度过,而是要微笑着用谦逊来迎接。

我还记得在那个清风拂过的夏夜,太阳刚刚褪去,那一抹炎热还没来得及消散,一缕宁静而柔和的清风拂来,吹动了窗前的树叶,带来了一阵久久萦绕的幽香。

于是,我探出头,看看究竟是什么送来的祝福。大概在几米开外,有一簇白色的花朵微微开放,尽管看不太清,却仍被她的纯洁吸引,随着那股香气,我走出了门,去品味那一缕独特的魅力。

走进一看,噢,我曾在图片上见过,是昙花。没想到难能一见的昙花一现,竟如此巧合地被我碰见了。她与图片上的那些,有着一种说不出来的美,或许只有亲眼见过,才能体会到她的冰清玉洁。

渐渐的,刚见时的一股新奇褪去了,我仔细地看着,洁白的花瓣让空气都不忍留下任何痕迹,一呼一吸间都在担心会打破这一份纯美。旁边不停闪现的几点绿,仍旧无法销灭圣白花朵的耀眼。

她本可以高傲地去展现自己的美丽,无物能及。可她却选择用一种微微颔首的样子,迎接这世间的赞叹。她本可以在短短的时间里,尽情享受开放的灿烂,可是她却选择用微笑,谦逊的品味盛开的美好。

她那么美丽,却不曾用一种骄傲的面容,去面对世界。她用微微颔首,迎来世人的叹许。那低低下垂的花瓣,无时无刻不展现她骨子里的淡泊。

那我们呢?我们何尝不去选择用这种谦逊却美丽的姿态去迎接未来。连花都明白,在谦逊中行走,是一种更为理性的形态。

不要用高傲的目光去看待这个世界,请微笑着,用谦逊温和的笑容面对世界。以谦逊的姿态行走,会迎来更多的双手。

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篇15:花的姿态作文700字

全文共 718 字

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一声闷雷划破了寂静。紧接着的,是一场突如其来的大雨。

此时,我正往嘴里扒饭。听见窗外雨滴的声音,我急忙放下筷子,向窗外看去。我望着楼下廊上的那盆杜鹃花,只见雨水像瀑布一样倾泻下来,无情地没过杜鹃的花瓣,一点一滴,沉重而有力。我喃喃自语道:“哎,看来这杜鹃是熬不过今晚了。”

清明节后,这盆杜鹃花就被楼下的一位女主人带到了这里。这里一直养着许多花草,都是各户主人养的。或许是他们的悉心照料,它们活得长久。仙人掌天天被暖暖的阳光照耀着,它便懒洋洋地向阳光照射的方向睡去。自然,这傲然挺立的杜鹃引起了人们的注意。我注视着那鲜艳明亮的花瓣,目光停留在枝间。这似乎是山头随处可见的映山红,到了这里,便如此惹眼。这杜鹃确实是美,它美的随性、自然,只含着最朴素的色彩。它也从不像那盆仙人掌,它总是那么有精神,不曾向着阳光睡去。

雨终于止了,第二天天明,我去看了那盆杜鹃,杜鹃一副垂败的姿态,花盆旁几朵枯萎的花、残碎的叶,让人感到凄美。

“欲揽春色入自家,无可奈何成落花。”原来这一句是形容这样的景象啊!

说来也怪,从那天起,天也不再下雨了,又回到了往常的日子,那些洒满阳光的日子。

可是,当阳光再一次洒向那盆杜鹃时,它却动容了。一夜之间,它重新被唤起,又再次的绽放。那个清晨,当我看到它那花瓣疯狂地在枝头燃烧时,我竟感动得许久说不出话来。谁也不知道它是何时苏醒过来的,只知道在我们眼前的,是花儿那骄傲的姿态。

它又回来了啊!

它向着阳光,展现了自己最美的姿态。花儿不断蔓延,瞬间就涨红了脸,仰天高歌。

花的姿态,仿佛只在一瞬。可就在那一瞬,花的一生也完整了,因为它已经拥有了最美的姿态。

那人生的姿态是不是也会如此?会不会也经过困苦的洗礼,而绽放出人生中最美的姿态呢?

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篇16:生命的姿态初中

全文共 830 字

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看,秋云弄月舒长纱,听,清露垂珠浸碧阶;舞,花红柳绿映云杉;吟,唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿,虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壶秋月,笑谈世事,洒脱豪放,举杯问月;自比孤鹏,高洁情深;一袭素衣,翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们,在一千年的时光当中,感染着、感动着身边的周围,生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖,给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂,你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期,你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期,你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期,你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难,而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身,为民请命,反对新法,迁怒介甫,远离朝廷,被贬杭州。在这里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景,让游人慕名而至,流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀,也是你一心为民的见证,这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪,你从未展现消极的一面,总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去,浪淘尽,千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游,你泰然自若、淡定洒脱,你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子,诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞,你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲,你也有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江,你写下了千古名篇前后《赤壁赋》,你遗世独立、超然旷达,于枯灭处酿造出生命的清晨,你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂,你用生命全新的姿态,指引着世人披荆斩棘,踏上人生新的征程。

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篇17:最美的姿态作文700字

全文共 740 字

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有一次同学问我:“你养过三叶草吗?”我摇了摇头说:“只见过照片,并没有养过。”他又说:“我推荐你去养一回试试,你能从这种小植物身上懂得很多……”

一年春节,我趁着给家里置办新花的机会,去看了看三叶草,我本以为这草会花点钱,可谁知店家们都把三叶草当做在盆中与人抢肥料的贼来处理——挖出来,扔掉。我小心翼翼的捏起几根已被无数只脚踏过的三叶草,“茎”因为三叶草的叶早已卷曲,甚至已不知去向。我把它们装进塑料袋,几盆高大,美丽,艳丽的蝴蝶兰一起运回家。

回到家后,我把它安置在一个小可乐罐中,就不怎么管它了。我本以为几天后它便会死掉,可是神奇的是:两天后,我惊奇的发现,它在清晨的第一缕阳光中骄傲的昂着头,顽强的向着太阳挺立,这种姿态在我眼中已经超过了那花团锦簇,华贵雍容的蝴蝶兰,这时,我明白了,最美的姿态,不是因为你有多么美丽,多么高,即使你不美丽,不高大,只要你有一颗顽强,乐观向上的心或是一个心灵的巨人,你强大的气场也能撼动周围的一切。

而更让我惊的,是在被风雨摧残后的强者的姿态。一个周六的早晨,太阳高照,万里无云,一看是个好天,我便把家中花花草草移到窗台上晒太阳,可谁知道了晚上,风雨大作,天空中彤云密布,大雨如同瓢泼一砸了下来,大风也呼呼地刮了起来,但是我却忘记把花草们搬进来了。当我第二天早晨一睁眼后,我连忙跑到阳台查看,我本以为一些大些的植物会侥幸活下来,不过等我到了阳台后却发现一盆盆君子兰,蝴蝶兰,牡丹花被风雨所摧残,然而又是那样被人多次遗忘,遗弃的三叶草挺立着,像一面面昂扬的战旗,映着风飘摇,每一滴露珠都闪着自豪的光芒,这姿态真美。

有人说,三叶草不是好东西,他们抢土地抢养分,不过我说,在你觉得无望时,在你失意时,去看看那个不起眼的三叶草吧,他会是你人生道上的引路人。

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篇18:有关姿态初二

全文共 749 字

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人活在世上,都要经历生老病死,都从稚嫩走向成熟,这是自然规律。然而有些人不愿为自然所主宰,于是便出现了两类极端:童心不泯之人与少年老成之人。

童心不泯,意味着延长青年期。年轻者无畏,总敢于尝试未知;年轻者无知,总好奇地探索新奇;年轻者无虑,总纵情释放自己的天性。这种童心,往往会随年年刺骨的寒风消逝。而幸运的人还能用孩子的角度对待世界,金岳霖先生年过花甲还和孩童玩得欢快,艾青先生为了喜爱的雕木依旧任性固执要买,固执得可爱。

童心不泯确实好,过着被延长的童年,维持年轻的心态,隐去了人性的自私与丑恶返回了淳朴的原点,反璞归真。

与童心不泯相反,少年老成意味着提早进入纷繁的成年世界。一个人总是在拥有时恣意挥霍而欲得更多。正如恰值青春的我们总期望一夜之后变得成熟圆润。少年如沙,只有经过世事沧桑后才现出光彩,才磨灭棱角,若少了必有的苦难,便是故作老成。读过一本书,写了几句似有哲理的话,便开始用嫌弃的心态看世界,用睥睨的眼神视他人。本应当纯粹的年龄却严肃如老学究,实无异于没开花的水仙。我们日益完善,总有一日会鄙视从前违背本性而故作老成,为赋新词强说愁的自己。我身边没有早熟的人,却有很多装成熟的人。

说到这便可看出上述二种人的共通处了:总有人扮成童心未泯,总有人装作少年老成。装童心未泯之人肤浅,童心不泯是心态而不是外在。不是打扮成妙龄少女就能一夜拥有懵懂岁月的童真,此类人被判为“装嫩”,实在贴切。装老成之人违背本心违背自然去假装长大,只会让自己更加难堪。

童心不泯与少年老成本都不是坏事,因为不同的心态拥有不同的人生,只有刻意而为的卖弄,实不明智,倘一个人眼中闪烁灵气却说话古板,那他必定涉世未深。如林语堂先生所言,“倘一个人三十多岁还叫嚣着激进改革,那他不是呆子,便一定是捣乱分子,绝非未脱童心之人。”

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篇19:形容姿态优美的词语

全文共 403 字

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楚楚动人——楚楚:鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。

秀色可餐——秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

婀娜多姿——形容姿态柔和而美好。

天生丽质——天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

天生尤物——指容貌艳丽的女子。

仪态万千——仪态:姿态,容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。

绰约多姿——绰约:姿态优美的样子。形容女子体态的美。

娉婷袅娜——形容女子姿态优美。

娉婷婀娜——①形容女子姿态柔美。②借指美人。

风姿绰约——风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

婀娜多姿——形容姿态柔和而美好。

袅袅婷婷——袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。

亭亭玉立——亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

千娇百媚——形容女子姿态美好。

窈窕淑女——窈窕:美好的样子。美好的女子。

花枝招展——招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

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篇20:放低姿态的哲理故事

全文共 620 字

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做人做事都一定要学会放低姿态,只要放低姿态,学会谦虚,那么你才能获得成功。今天小编就来分享放低姿态的哲理故事,希望读者喜欢。

一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到一座寺院,对住持释圆说:“我一心一意要学丹青,但至今也没有找到一个能令我心满意足的老师。”

释圆笑笑问:“你走南闯北十几年,真没能找到一个自己满意的老师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊!我见过他们的画,有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧!”说着,便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚和一沓宣纸。

释圆说:“老僧的最大嗜好,就是爱品茗饮茶,尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”

年轻人听了,说:“这还不容易!”于是调了一砚浓墨,铺开宣纸,寥寥数笔,就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出—脉茶水来,注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆:“这幅画您满意吗?”

释圆微微一笑,摇了摇头。释圆说:“你画得确实不错,只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上,茶壶在下呀!”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里注水,而茶杯在上茶壶在下的?”

释圆听了,又微微一笑说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?”

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