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拟人的作用怎么写【最新20篇】

新修订的《准则》《条例》是这次两学一做学习教育的重要内容。下面是小编整理的坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会,欢迎大家阅读!

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1912 字

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为了进一步端正干部思想、转变干部作风、提高工作效率、推进工作落实,按照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》第三阶段文件要求,我镇狠抓了党风政风和作风建设,切实解决党员干部不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我镇加强自纠自查工作落实情况进行汇报,具体内容如下:

一、开展不作为、乱作为问题专项整治工作情况:

(一)加强组织领导。以镇党委书记为组长、镇长为副组长、镇纪委书记为督察领导小组组长的专项整治行动领导小组,组织协调此项工作的开展,加大对作风问题的检查、整治和问责力度。督查组先后深入到全镇22个站所及28个行政村,就镇村干部在岗履职、点名签到、值班纪律等考勤情况进行了明察暗访,收到了较好的效果。

(二)制定活动方案。按照县活动方案,结合我镇实际制定了相应的督察检查工作方案,确保各项督察工作顺利开展。

(三)加强宣传。组织包村领导、包村镇干到所包站所和行政村,召开党员干部、群众代表座谈会传达不作为、乱作为会议精神,同时悬挂宣传横幅、书写宣传标语,召开动员会,宣传专项整治活动。

(四)加强学习教育。专项整治行动领导小组多次组织机关党员干部学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等规章制度。并结合当前四项机制、四督四查、三亮三评和狠抓基层四风建设为切入点,使不作为、乱作为专项整治活动进一步得到了深化细化。

(五)广泛征询镇村干部群众意见,制定《××镇政府岗位职责清单》和民主评议、督察检查登记表,梳理各部门工作职责,进一步明晰部门职能和岗位职责,编制职责清单,并向社会公开,厘清部门职能边界,解决部门职能交叉等问题,做到法定职责必须为的良好局面。并要求干部对照职责清单认真贯彻执行。

(六)对照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》中不作为、乱作为的整治内容开展自查自纠活动。在不作为、乱作为方面,发现存在遇到难事绕道走,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。针对发现的现象,镇政府认真分析原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

(七)加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。

二 、存在问题:

在第三阶段督察中,发现铁管会××、××多次迟到、缺岗和旷工,镇纪委在全镇范围内进行书面通报批评和诫勉谈话;个别村存在工作开展缓慢、材料上报不及时等现象,如××村农村集体三资材料上报不及时,××村农村集体三资管理工作会没有及时召开;在暗访中发现,付庄村支书××利用职务之便将老村部租赁费2万元私自挪用用作垫支该村社会抚养费,骗取国家危房改造补贴项目款6000元,根据《中国共产党纪律处分条例》规定,镇纪委已给予××进行了诫勉谈话、没收违规违纪资金,并上报县纪委给于××同志党内严重警告处分。

三 、下一步努力方向和改进措施

我镇将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习习近平总书记一系列讲话精神及中央、省、市、县关于改进工作作风各项规定等,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。

(二)转变作风,不断规范完善各项制度。进一步改进工作作风,在广泛征求基层及群众意见的基础上,逐步贯彻落实。在治标的同时,深入剖析根源,及时把专项治理的好做法好经验形成制度规范,形成作风建设长效机制,从体制、机制和制度上解决好前清后堵的问题。

(三)强化督查,不断推进综合施治。镇领导小组组织力量对各基层单位和各行政村开展专项整治活动实施情况以及整治成效进行督查,发现整改不到位的要及时发出限期整改通知,对群众关注的热点焦点问题实行备案跟踪督查。将该项工作纳入年度考核,对工作不力的单位负责人取消其年终评优、评先资格,情节严重的追究党纪政纪责任。在此基础上,积极深入、广泛宣传工作开展情况,公开举报电话,曝光典型事例,开展学习讨论,营造浓厚的治理氛围。同时加强分类指导,使专项治理更加贴近工作实际,确保治理实效。认真分析研究不作为、乱作为的新情况、新问题,查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节,建章立制,完善措施,努力建立健全治理不作为、乱作为工作的长效机制。

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篇1:雪的作用500字作文

全文共 448 字

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花是一种美丽的结晶体,他在飘落过程中成团,攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05毫米到4.6毫米之间。雪花很轻单个只有0.2到0.5克。但无论怎样轻小,怎么奇妙万千,她的晶体都是有规律的六角形,所以古人说‘草木之花多五出,雪花多六出’的说法。

雪花多么美丽而轻盈啊!我越来越喜欢雪花了,大雪过后,欣赏大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“端雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖上一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。冰雪温度低,能冻死地表层越冬的虫子,也给农业生产带来了好处。所以又有一句农谚‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’

雪的作用很广,对人类也有很大好处。首先利于农作物生长发育。因雪的导热性很差,土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以受到保护的庄稼可安全越冬。

雪对人也有害处,在四季的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下大雪,就会造成冻寒。所以谚语:“腊雪是宝,春雪不宝”

朋友们,听了我的介绍,你是否更加喜欢雪呢?

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篇2:“入了党,就要发挥更大作用”

全文共 486 字

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1987年初入职场,李万君披挂着厚重的帆布工作服,扣着封闭的焊帽,和工友们在电焊车间水箱工段的烟熏火燎中淬炼意志。

焊枪喷射着2300摄氏度的烈焰,瞬间将钢铁融化。炎热的盛夏,车间里火星四溅,烟雾弥漫;声音刺耳,味道呛鼻。一年后,一起入厂的28个小伙伴有25个离职。李万君留了下来。焊工是非常苦非常累的工作,但是李万君热爱它,钻研它。

厂里要求每人每月焊100个水箱,他总会多焊20个;厂里两年发一套工作服,可他一年得磨破四五套。师傅们都说这孩子黏人,问问题问得太细。1997年,他首次代表长客公司参加长春市焊工大赛,虽然是最年轻的选手,三种焊法、三个焊件、三个第一轻松收入囊中。

1995年,工作了8年的李万君终于如愿成为一名党员。“当时工作条件艰苦,我就想好好干活,加入党组织好发挥更大作用。”

成为党员,李万君更加不讲条件地带头干活。厂里的尖端活、关键活都找他,他的作用越来越大。有一年,工厂水管冻裂了,水哗哗地流,生产无法进行。可带压焊接一焊就噗噗冒气儿,经验丰富的老师傅也没了主意。李万君仔细观察,反复琢磨,在裂口处焊上了一个带螺纹的管座,让气体从中排出,难题迎刃而解。

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篇3:苦瓜的功效与作用作文

全文共 615 字

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苦瓜含有维生素B1、维他命C和多种矿物质。通过将新鲜的苦瓜去囊、切片、脱水即可制成的苦瓜茶。通过热水冲泡饮用,苦瓜茶的功效作用就会充分发挥出来,其营养成分就可以被人体吸收。

苦瓜茶的功效与作用有很多,可以概括为以下几点:

1、清心火,解胃热

苦瓜茶,可以中和体内的热火,对青春期的孩子们有抑制痘痘生长的作用,对长期对电脑的上班族有清肝明目的作用。

2、降血压、降血糖、降血脂

对于三脂高患者可以降低高血压、糖尿病等疾病的发作,对于治疗起到辅助作用。

3、减肥、利尿

苦瓜茶中的咖啡碱、茶碱、肌醇、叶酸、泛酸和芳香类物质可以溶解体内的脂肪,促进新陈代谢,达到排毒,减肥的作用。

4、抗菌、消炎

苦瓜茶中的茶多酚和鞣酸,对于细菌有消毒作用。苦瓜茶的茶水可以用来清理外伤伤口。

5、防蛀护齿

苦瓜茶中的氟离子,可以形成牙齿保护膜,对于酸、辣等刺激牙齿的食物起到隔离的作用,还可以防止蛀牙。

苦瓜茶是什么

苦瓜茶是精选新鲜肥厚的苦瓜,切成片,再应该高温烘干,令其营养物质保存在干苦瓜当中,方便外出携带、饮用的保健茶品。

苦瓜全身都是宝,苦瓜的根、茎、花、叶、果实、种子从老祖宗的时候就已经用来入药了。现代科学进步了,苦瓜茶的制作也可以采用机械化,大批量生产。这样一来,就可以有更多人以苦瓜茶为饮品,调理身体。

古语有云:良药苦口。苦瓜茶的味道苦寒,有明目解毒的作用。对于那些容易上火,脸长青春痘,口生溃疡,口臭,有痢疾的人群,饮用苦瓜茶,可以清热降火,治疗以上症状。

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篇4:枸杞的功效和作用

全文共 657 字

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1、补肾提高性功能

晋朝葛洪单用枸杞子捣汁滴目,治疗眼科疾患;唐代孙思邈用枸杞子配合其他药制成补肝丸,治疗肝经虚寒,目暗不明;唐代李梃《医学入门》中的五子衍宗丸,就是用枸杞配合菟丝子等做成蜜丸,用淡盐水送服,治疗男子阳痿早泄、久不生育,须发早白及小便后余沥不禁。现代医学也用白鼠实验表明,枸杞子确实在促进肾功能方面有独到的作用

2、抵抗衰老

黑果枸杞含一定量的人体必需脂肪酸和8种人体必需的氨基酸,还有一定量的Vc。最有意义的是其含有较多的还原糖和色素,其色素是黑果枸杞抗氧化和延缓衰老的活性成分,从而起到延缓衰老的作用,具有深远的开发潜力。

3、防脱生发

由于头发的生长和肾脏、血液循环的健康息息相关,而枸杞子恰好对于补肾和造血促循环方面有很好的作用,因此枸杞子也是防脱生发的良药之一。用枸杞子泡水非常适合脱发患者服用,可以有效改善人体的内循环,给头发的生长营造自然健康的环境。

4、增强免疫

枸杞子能够全面增强人体的免疫能力,对于抑制肿瘤生长和细胞突变也有非常不错的作用,对于人体的五脏六腑、血液循环都有保健和促进作用,非常适合体质虚弱、抵抗力差的人食用。不适人群:由于它温热身体的效果相当强,正在感冒发烧、身体有炎症、腹泻的人最好不要吃。

黑果枸杞被誉为“口服的化妆品”,具有极高的药用价值,可以降低血脂和胆固醇,兴奋大脑神经,增强免疫功能,预防治疗心血管疾病和动脉硬化。并有抗肿瘤、抗病毒、抗凝血及抗氧化延缓衰老等功效。黑果枸杞提取物可促进细胞免疫功能,增强淋巴细胞繁殖及肿瘤坏死因子生成,对白细胞介素Ⅱ有双向调节作用。

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篇5:分析议论文论证方法、说明文说明方法的作用

全文共 988 字

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1.试列举出常见的论证方法,并分别说说哪些作用

①     举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②     道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。

④对比论证:突出论证了……的观点。

格式:运用对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读。)

2.试列举出常见的说明方法,并分别说说哪些作用?

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把……和……加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇6:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1139 字

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担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态,是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践,关键要靠党员领导干部担当行动起来,以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气,用不断自我调整、革新的示范引领,把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看,大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当,但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去,暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政,有其权不尽其责,满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态,不知规律、不懂门道、缺乏知识。

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篇7:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 586 字

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一是要做思想的引领者。要带头坚定理想信念,对党绝对忠诚,强化理论武装,带头践行社会主义核心价值观,在任何时候任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

二是要做发展的推动者。要围绕发展这个中心,时时处处以全县发展大局为重,切实站在维护宿松人民切身利益的高度来谋划未来、积极作为、推进发展、解决问题。要坚持问题导向,按照时间节点倒排任务,奔着问题去、对着问题干,确保各项工作落到实处。要突出重点,集中精力抓好年度各项中心工作,以重点工作的突破带动其他工作的落实。

三是要做破解难题的攻坚者。党员干部要增强责任感和使命感,大力发扬敢于担当的精神,在攻坚克难之时冲得上去、顶得上来,做群众的主心骨。

四是要做作风的标杆者。坚持从自己做起,认真践行“三严三实”要求,加强对亲属子女和身边工作人员严格教育、严格管理、严格监督,以强大的人格力量弘扬清风正气。同时,按照“一岗双责”要求,抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

要统筹做好当前各项重点工作。“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。当前,全县汛期趋于缓和,灾后恢复重建和经济社会发展工作任务都很重,全县各级各部门一定要变压力为动力,变挑战为机遇,进一步增强工作的积极性和主动性,坚持年度既定的“目标不变、任务不变”,统筹推进党的建设、灾后恢复建设、脱贫攻坚、重点项目建设、美丽乡村建设等各项工作,确保年度目标顺利完成。

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篇8:比喻句有什么作用

全文共 1897 字

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比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。

一、修辞作用

(一)用来刻画人物或事物的形象,突出其某方面的特征,给人以深刻的印象。运用这类比喻时,大多着眼于主、客体之间外部形态上的相似。如:他长着一副微黑透红的脸膛,稍高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。

(二)用来说明事理。运用这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系。如:(文章)太做不行,但不做,却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳,在现在,未免太毛糙,总得刨光它一下才好。但如全体雕花,中间挖空,却又坐不下来,也不成其为凳子了。

二、运用原则

(一)要贴切:一方面是指客体与主体之间确有共同之点——或者某方面的外部特征、形态类似,或者某一内部特征相仿;另一方面是指主体与客体之间的情味、色彩必须协调。违背了以上的原则,就是不恰当的比喻,比如:(1)出现在我面前的,是一位娇小的姑娘,胖乎乎的、圆圆的脸庞,一头秀发瀑布似的向后梳着。听说采访她,得满脸通红。(2)机器隆隆响着/含着我心跳的韵律/像一首动人的催眠曲

(二)注意创新。那些招之即来的比喻,往往也是最缺乏光彩的。只有那些生动贴切、想象新奇,发人所未发,给人以联想的比喻,才是成功的、有表现力的,如:工人们背后议论:“新来的赵厂长,这人——不赖!”王栓说:“敢是!这人心里没假。他的心是一块阳泉炭,划根火柴就能点着,烧完了是一堆白灰。”

但是,如果故意标新立异,也常常造成比拟不伦,弄巧成拙,下面就是这样的例子:(1)呵,沙漠中的绿洲啊,你静静地安卧着,犹如绿色的梦永远把你笼罩。(2)听到这个消息,我心中顿时好像爆炸了一颗原子弹。以令人难以想象也无法理解的现象作喻体,也就丧失了比喻的意义。

(三)要通俗、形象。一般地说,总是用形象的事物来比喻生疏的事物,用具体的事物来比喻抽象的事物,用浅显的道理来比喻深奥的道理,下面的例子,就违反了这一原则:(1)明净的末名湖犹如一面照妖镜。(2)红的、绿的、黄的,像黑夜中猫头鹰的眼睛。(3)这篇文章的结构十分严密,就像神经节和神经网的关系一样。

[区辨]“像”、“仿佛”、“似的”的非比性有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句,如以下的几种情况:

(1)对两种事物作具体比较的。小玲长得像她妈妈。

(2)单纯的想象。读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回到了苦难的过去。

(3)表示猜度的句子。我觉得这人好像面熟。

(4)表示举例。这样的事情很多,像……

非比喻句的五种“像”字句

有的同学一看到含有“像”,“好像”的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句。

一、表示比较

1.江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大桥》)

句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。

2.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(《卖火柴的小女孩》)

句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。

二、表示举例

1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想错了”》)

句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。

2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)

句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

三、表示猜测

1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。(《小珊迪》)

句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。

2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)

句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。

四、表示联想

1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……(《月光曲》)

句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。

2.鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:“小主人,快放我出去吧!”(《今天我喂鸡》)

句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”,联想到是对小主人的说话。

五、表示说明

1.猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”(《大森林的主人》)

句中用“像”来直接阐述某一道理。

2.狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》)

句中用“像”来指出某种情况。

那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。

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篇9:大树的作用

全文共 669 字

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秋天的一个傍晚,我心情烦躁,决定去转转。

走到“花花草草屋”,突然看见一棵树,她竟在微笑!笑得那么开心,那么甜美。我惊讶无比。

“树在笑吗?”我喃喃自语。

不料,树竟开口说话了“是。我开心,所以笑,有什么建议吗?”

“你……会说话?”

大树点点头,认真地说:“我们会的。但我们很少和人说话的。小女孩,这是秘密,不能外泄。”

“你们都会吗?”我禁不住好奇。

“也不是,比如车前草就丧失了说话的功能,而安心草只和小蚂蚁说,大白杨只和漂浮的云说,再比如……不说了,今天心情好,说得太多了。”

“那,你为什么这么高兴呢?”我越来越好奇。

“嗯,我就告诉你吧,有一棵广玉兰树,是我的好朋友。我们每天在一起说话,唱歌,可开心啦!但是去年人类在这儿建房子,砌了一堵好高的墙,我在外面,它却在里面,从此我再也没见到它。今天早晨,有个漂亮的小男孩路过,我请他爬上墙帮我看看,结果他说我的广玉兰朋友还在,所以我特别高兴,从早晨一直笑到现在呢!”

墙那边?对,去年那儿是盖了一个小区,叫什么春天公寓。

“小姑娘,那儿有个梯子,你可以帮我再看看我的朋友吗?人类每天都要砍掉很多树,我心里总不踏实。”

“好的。”我不加思索地爬上梯子,向院内看去,墙那边一棵树也没有!

只有几棵巨大的树桩,周围配着几个小石凳,变成了供人休闲的桌子。我呆了,泪水盈眶而出。

“看到了吗?”后面传来大树清脆的声音,我回过头,大声地告诉它:“看见了,你的朋友好漂亮!挺拔的树干,碧绿的树叶。”

大树笑容满面:“谢谢你,小姑娘!”

“不用,我可以每天来帮你看。”

我慌忙背过身,怕大树看见我肆意流淌的泪水……

[大树的作用作文

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篇10:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 3072 字

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各位领导,同志们:

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是合格党员的基本要求。坚持根本宗旨,发挥党员作用,关键是要自觉把“全心全意为人民服务”作为第一目标,把“发挥党员作用”作为第一要求,把“干事创业”作为第一抓手,切实增强践行党的宗旨的主动性、自觉性。下面,我具体谈谈自己的认识和体会。

第一,在践行宗旨上立标杆。一是在呼应群众关切上下功夫。作为党员领导干部,需有为民服务的情怀,时刻把群众的冷暖放在心上,就像前期市里给我们下发的棚户区改造任务,它既是一项重点任务,又是惠民工程,对于改善群众居住条件、完善城市功能、提升城市形象、加快房地产去库存等方面都有着显著意义,也必将充分展示出党员干部为民利民的良好形象,要自觉站在群众立场谋划工作,不折不扣完成年度棚户区改造任务。二是在事关全局问题上下功夫。民之所望,施政所向。党员干部要始终坚持立党为公、执政为民,深怀爱民之心,在推进经济社会发展的同时,要着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。我们现在正在实施的G347普济圩至枞阳段一级公路,是区划调整后市、县合作共建的一项惠民利民工程。该项目已全面启动,建成后好处也是不言而喻的。但目前土地房屋征收工作仍未较好完成,加上汛期影响,如何抓进度、如何帮助有困难的乡镇解决问题迫在眉睫。一方面要逐村逐户梳理分析问题,摸清实情,做到一户一策,逐个突破,逐户落实。另一方面做好政策宣传,逐户精准测量和核查,做到不漏一砖一瓦,帮助群众算好经济账、长远账,特别是要下大气力解决好人民群众不满意的问题。三是在提升幸福指数上下功夫。我们要始终牢记自己的身份是一名党员,党员的根本宗旨是全心全意为人民服务,理应千方百计增进民生福祉,不断提高人民群众的获得感。前期,全县农村环境综合整治工作虽然取得了阶段性成效。但我们也清醒的认识到,在农村环境综合整治工作中,有的乡镇、村居和部门还存在党员干部重视程度和指导力度不够、整治内容落实不到位、总体工作开展不平衡的问题。农村“污水乱倒、垃圾乱放、粪土乱堆、畜禽乱跑、秸秆乱烧”的现象仍然存在。特别是汛期后,广大农民对“上卫生厕、烧节能灶、建标准圈、走硬化路、住规划房、饮清洁水”的愿望十分强烈。因此,如何全面有效整改农村环境卫生死角、遗留问题,切实改善农村环境面貌、提升农民生活质量,使农民在新农村建设中得到更多的实惠,是摆在我们眼前刻不容缓的任务。可以说,“两学一做”学习教育,需要党员干部把群众呼声做为第一信号,多做打基础、利长远的工作,真心实意为民办实事、办好事。

第二,在干事创业上有作为。党员干部必须对党的事业负责、对本职工作负责。一是强化使命担当。把本职工作这份担当要记在心里、扛在肩上,在领导工作岗位上应该干什么,将来身后应留下什么。当前,我将坚决服从和服务于县域经济社会发展大局,紧密结合所分管部门工作,与大家一起认真研究和推进供给侧结构性改革,积极消化房地产库存。扎实做好“规划引领突破年”活动,完成县城总体规划修编,充分发挥规划的龙头作用和管控功能。同时,我将秉承“破解工作中的难题就是创新”的理念,着力抓重点、破难点、解热点,把握关键环节,研究政策,找出对策,努力在控违拆违难题如何破解、矿山资源管理如何规范、县城重点工程项目如何高效推进、城市管理水平如何提升、依法治访和依法信访如何加强等方面有所作为,始终充满干事创业的激情,做到以事业为上、责任为重、工作为先,用心想事、用心谋事、用心干事。二是增强实干意识。今后我会直面问题,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,敢于啃“硬骨头”,对新问题要研究解决,老问题更要倾力而为,只有打通“堵点”、疏导“痛点”、治理“盲点”,方能让更多的民生实事惠及群众。为此,我将努力做到把心思凝聚到干事创业上,把精力集中到工作落实上,多去一线解决问题,多到现场推进工作,一抓到底,把各项政策措施一项项落实到位,正确处理资源环境和加快发展之间的关系,加快消化存量土地,严格处置低效用地,提高低效土地利用效益。尤其是对未按出让合同约定、逾期不开发建设的闲置土地,积极通过真督实查、限期建设、有偿收回等方式,坚决动真碰硬,依法予以处置,做到节约集约利用国土资源。同时,不折不扣做好地质灾害防治、不动产统一登记发证、永久基本农田划定、社会治安防控等工作,这些都是群众关心的热点、难点问题。三是争创一流业绩。检验党员干部在不在状态、状态好不好,最终要看工作成效。为此,我将紧紧围绕省、市考核目标和政府年初工作任务,坚持高起点定位、高标准要求、高质量落实,立足岗位作贡献,履职尽责出业绩,做到“有第一就争、见红旗就扛”。对定下来的事情、部署了的工作,以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感,强力对“标”(年度目标、考核指标),争先进位。对省级园林县城创建、城镇规划建设管理六项行动、老旧小区改造、乡镇政府驻地建成区整治、土地房屋征收安置、县城重点工程建设以及人民群众关心关注的一批市政零星工程等重点工作,进一步咬定目标聚焦问题,列出各项工作问题清单、责任清单,做到清单式推进,逐项落实。同时,压实工作责任,倒排工期,抢抓进度,做到以日压周、以周促旬、以旬保月,确保各项工作有进度、有形象、有亮点。

第三,在遵纪守法上作示范。新时期下,只有将“两学”学好了,才能牢固树立党章意识,坚定理想信念,坚守纪律底线和规矩红线。一是筑牢忠诚之魂。忠诚是共产党人首要的政治品质,党的纪律和规矩是全党必须遵守的行为规范和准则。作为一名党员,我将时刻牢记自己的身份,紧记自己的责任,把严守政治纪律和政治规矩摆在首位。同时,我也清醒的认识到现实工作与我所分管的住房和城乡建设、国土资源、城乡规划等部门被社会公认为“高危”领域,在履行行政审批、工程监管、执法监察等工作过程中,都具有一定的自由裁量权,潜在的廉政风险很大。因此,我将严格按照“一岗双责”的要求,严格遵守中央八项规定,以及省市县关于改进作风各项规定,认真履职尽责,自觉做到廉洁清正,并切实把党风廉政建设融入到分管部门日常工作中。二是强化党员意识。中央和省、市县各级领导在不同场合和会议上都一再强调,党员干部要自觉把提高党性修养作为终生课题,严格执行组织生活制度,用好批评和自我批评的武器,不断增强党员意识、宗旨意识、大局意识,维护好良好政治生态,真正把党性原则、党员标准、政治规矩牢固树立起来。为此,我将把贯彻落实党章体现到严守党的各项纪律规矩、认真履行党员义务上来,坚持以党章为尺、以党章为界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,在工作安排上也将更加注重统筹兼顾,既要对大项目、大工程有所侧重,也要对群众生活息息相关的物业管理、便民市政工程、小街小巷整治等方面倍加关注。三是严于修身立德。我也是党员队伍中的“关键少数”,必须带头知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,坚持慎独慎微慎始慎终,自重自省自警自励。我将时刻以党章、党规为镜对标补差、警醒自己、鞭策自己,自觉远离低级趣味和歪风邪气,对自己不正确的倾向及时“出黄牌”、“亮红灯”,进一步认识自己、完善自己、提高自己,更加自觉接受群众监督,在工作、生活中发挥先锋模范作用,带动身边人及时纠偏、不越纪律规矩红线,做一名合格党员。

全心全意为人民服务是一场没有终点、超越自我的求索。今后,我将把“两学一做”学习教育作为审视自身、补强短板的重要抓手,从学“深”党章党规、学“透”系列讲话、做“实”合格党员三个方面下功夫,不忘初心,砥砺前行,为建设“四个枞阳”贡献力量。

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篇11:分析论据的类型和作用

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论据可分为道理论据和事实论据二种类型

答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:

这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

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篇12:说明文的说明方法及其作用

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说明文说明方法及其作用(10种)

一、分类别 作用:条理清晰、层次分明

将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,这种说明方法叫分类别。

作用在于条理清晰地说明了……的特征。

二、打比方 作用:生动形象、印象深刻

打比方是运用比喻,来增强说明的生动性和形象性

作用在于生动形象地说明了……的特征。

三、举例子作用:使语言通俗易懂,更具有说服力

举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。

四、列数字 作用:把事物说明得更准确、更具体、更科学 列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。

其作用是使说明具体化,准确无误,令读者信服

五、作比较 作用:能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。

作比较是把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。

六、下定义作用:使说明语言科学、准确,让读者在具体了解被说明对象前,能对被说明对象有一个初步的认识。

下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。 它使读者对说明对象有了大概的了解。

七、引用 作用:运用这种说明方法来说明,更容易让人信服

引用是借用别人已说过的话来进行说明。作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。

八、画图表 作用:比任何单纯的文字说明更一目了然

画图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

九、作诠释作用:作诠释能使说明语言更全面、更充分、更具体。 这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

十、摹状貌 作用:使说明语言富有形象性,直观性

摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。

打比方作用:生动形象、印象深刻

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。

作用在于生动形象地说明了……的特征。

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篇13:她的作用无人能替代

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国民党右派反对国共合作,更反对三大政策。即使是孙中山的亲密助手,如胡汉民、汪精卫等,或是有条件地支持,或心存疑惑。只有廖仲恺、宋庆龄是最坚定的。她忆述当年国民党内尖锐激烈的斗争时说:

“国民党右派不满意孙中山倾向于社会主义和刷新三民主义的做法。他们十分厌恶他的三大政策,特别是‘扶助农工’这一条,他们认为这一条是对他们利益的威胁。……有些人就来找我,以为我会帮助他们反对这一行动。当我拒绝这样做、孙中山坚决做下去的时候,这些人就退党,并且公开攻击他。”

田桓亦有类似的回忆:“他们中的某些人,当时以为宋庆龄同志年轻可欺,便去找她,妄想通过她来影响中山先生的革命行动,当即遭到宋庆龄同志义正词严的拒绝。”

1924年1月在广州召开了中国国民党第一次全国代表大会。在大会通过的宣言中,孙中山重新解释了三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,这标志着国共合作正式形成。

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篇14:说明文的方法和作用

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小学说明文的写作技巧说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。下面小编为大家整理了说明文的方法作用,希望能帮到大家!

说明文的手法  说明文首要的一点是明确说明的对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。

常用的说明手法

举例子、列数字、分类别、

打比方、下定义、做引用、

作比较、摹状貌、画图表、

作假设、作诠释

作用举例:

1.举例子:具体形象地说明……(说明对象)的……特征,使说明更具体。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。

2.列数字:科学准确地说明……的……特征,使说明更具说服力。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

3.分类别:条理清晰地说明……的……的特征,使说明更具条理性。

分类别的说明方法,是一个大的概念中,包含着若干的小的概念,这若干小的概念同属一个大范畴而又相互并列,没有主从关系,更没有比较的特点。

4.做比较:清晰明了地说明……的……的特征,使说明更具说服力。

[作比较]:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。

例如《太阳》中:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

作比较的说明方法、一般有主有从,主事物是被说明对象,从事物不是要说明的对象,而只是为说明主事物服务的,为了说明人们所不熟悉的主事物,而选一个人们熟悉的从事物跟它相比以让人们更清楚地了解主事物的某种特点,这就是作比较,

5.打比方:生动形象地说明……的……特点,增强文章的趣味性。

[打比方]:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中:“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这打比方,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

6.下定义:用简明科学的语言对……加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。

在语言要求上,下定义的语句要求是个明确的判断,语言形式一般为“某某是什么?”或“某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁,不允许出现比喻、拟人等修辞方法而作诠释就没有这些限制,只要做到说明准确、严密即可。

下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明,以便确定被说明事物的范围和界限。

7.作诠释:对……加以具体的揭示说明,使说明更加通俗易懂。

作诠释是注释说明,一般对事物作通俗的介绍,对事理的性质和特点进行解说。

8.引资料:具体地说明了……的……的特征,是说明更具说服力。

[引用]:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

9.摹状貌:生动形象地说明了……的……的特征,使说明更具体。

10.列图表:直观形象地说明了……的……的特点,是说明更具体。

说明文的分类

一、对象

按说明的对象不同分为:

1、事物说明文:着重在于说明的成因、构造、形状、用途等。如《中国石拱桥》;

2、事理说明文:重在说明事理。事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》等。

这两类说明文常用的也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

二、语言

从语言表达方式上可分为:

平实说明文和文艺性说明文。

说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的科学性。主要有以下几点:

一. 简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二. 准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六. 逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七. 趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。

说明文语言的准确性体现在如下几个方面:

①、表示时间

对时间的说明要尽量做到精确,如:一天有24小时,每小时有60分种,每分钟有60秒。但是像“这座桥(赵州桥)修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了。”(茅以升《中国石拱桥》),这里的两处数字说明,由于年代久远,只能用推测的方法,表面上看似乎不精确,实际上正好体现了说明文语言的准确性。

②、表示空间

“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的……”(叶圣陶《苏州园林》)这里的“绝大部分”表明并非所有的“宫殿”和“住房”都是对称的,也有少部分并不对称,这种客观的说明同样体现了说明文语言的准确性。

③、表示范围

“死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长80公里,东西宽约5至17公里,海水平均深度300米,最深的地方大约有400米。

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篇15:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1189 字

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党的历史告诉我们,中国共产党所从事的是变革世界的伟大事业,更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个共产党员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭,是真共产党员和假共产党员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这不仅是党的宗旨,也是共产党同其他政党的根本区别。我们党的章程明确宣称“党除了工人必须全心全意为人民服务”。

历史上举不胜举的事实告诉我们中国共产党是全心全意为人民服务的伟大政党。公共工程的刚成立时,李大钊等无数共产党员,为了带领人民走向光明,身系牢狱,英勇就义;抗日战争和国内革命战争中,数十万共产党人为了求得全国人民的解放,转战南北,前仆后继,壮烈牺牲,左权、刘胡兰、董存瑞等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党优秀的党员的带领下中国人民经过几十年的残酷斗争,终于打倒了封建军阀,打败了日本侵略者,推翻了国民党反动派的统治,解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天,我们加入了WTO,西部大开发,南水北调等重大举措正如火如荼的开展,中国共产党正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。

我们党是伟大的党,一辈辈的党员都把一生奉献给了人民,这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有共产主义觉悟的先锋战士,是“具有特种性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带,焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职,郑培民、谷文昌“做官先做人,万事民为先,”表现出共产党员的高尚情怀。而对于共产党员来说,也只有结合党的事业,其个人价值才能得到真正的实现。

通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们,反动派的围剿不能消灭我们,悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中,如鱼得水,游刃有余,反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大,最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,党的每一个成员都应该意识到这一点,必须密切联系群众,全心全意为人民服务。

一个个历史事实告诫我们一个人,只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲,是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲,那才是最值得、最应该的。一个具有共产主义觉悟的人,应该把党和人民的利益放在个人利益之上,大公无私,先公后私。作为一个入党积极分子要努力体会这一点向前辈们学习,把一生的奋斗目标放高放远真正做到为人民服务,为国家服务,这才是真正光荣的一生闪光的一生。

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篇16:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 828 字

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2015年初,中央文明委直接把静海县确定为全国文明城市提名城市,成为天津市首个全国文明城市创建县。对此,县委、县政府高度重视,把文明城市创建工作作为打造经济和城市两个升级版、建设现代化中等卫星城市,迎接2017年全运会的重要抓手,作为提升市民素质和社会文明程度的重要举措,作为提高人民群众幸福感和满意度的利民惠民工程,召开全县创建全国文明城市动员大会进行广泛动员,全面部署。

县委宣传部和县文明办作为创建工作的组织牵头单位和成员单位,首先要做好创建办的各项工作,建立完善科学的创建工作领导机制和工作机制,全力做好各项创建工作的任务分解、组织协调、督查推动工作,确保创建工作扎实开展。其次要加强全社会文明城市创建工作的宣传教育和引导。为此,县委宣传部、县文明办将充分利用广播、电视、网络等各级媒体开办“创建全国文明城市”专题节目和栏目、组织专题访谈、编辑印发市民创建手册、开展宣讲解读、举办创建文明城市主题征文、演讲和知识竞赛等系列活动,让广大群众更多地了解创建为什么、政府要做什么、部门要做什么、群众要做什么,营造全社会了解、支持、参与创建的氛围。三是要抓好示范引领,努力形成以城带乡、点面结合的创建格局。创建文明城市需要全县上下共同努力。全县的全国、市级和县级文明单位要充分发挥创建示范引领作用,深入开展“六个一”文明创建示范活动,带动形成县直单位创建热潮;各级文明乡镇、村街和社区要发挥基层创建示范作用,深入开展文明村镇(社区)“五个一”创建活动,带动形成乡镇、村街和社区创建热潮;全县各级志愿服务组织要发挥社会引领作用,广泛开展创建文明城市,共建美丽静海主题志愿服务活动,弘扬社会正能量,引领新风尚;全县各级道德模范、身边好人要发挥典型示范作用,在创建工作中示范文明,争当文明创建标兵。在此,希望全县广大党员干部和各界群众要积极关心创建、热心参与创建,真正形成全县动员、全民上阵的创建格局,为静海美好的发展前景、人民群众的幸福生活而共同努力、共同奋斗。

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篇17:文章中常见的写作方法写作手法及其作用

全文共 2390 字

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导语:文章常见写作手法、表现手法及其作用文章中的写作手法、表现手法之类的题,是阅读写作中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚,不明白,因而在做题的时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。

写作手法和表现手法的作用也附到后面,供大家参考。常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。

作用分别如下:

1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。

3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。

6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。作用:直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等。表达方式:

11、记叙:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

12、描写:用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

13、议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

14、抒情:表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

修辞手法:

1、比喻:用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。

2、借代: 借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。

3、夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。

4、对偶:用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。

5、比拟:把物当作人来描写叫拟人,或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。

6、排比:把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

7、设问:先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,带动全篇,中间设问,承上启下,结尾设问,深化主题,令人回味。

8、反问:用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气,表达强烈感情。使用反问句式,语气冷峻,强调了历史之必然。

9、起兴:兴是先言他物以引起所咏之辞

表现手法:

1、联想:由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

2、想象:人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。

3、虚实结合:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。

4、衬托 或烘托:指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。

5、颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情。

6、渲染:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。

7、象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

8、对比对照:把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。

9、抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。

10、照应:指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。

11、动静:对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。

12、正侧描写:对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

13、直抒胸臆:即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。

14、借景抒情:融情于景,诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。

15、托物言志:在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心志。

16、意象:意象,就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。

17、意境:作者通过丰富的想象,将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是诗人的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。

18、用典:用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。

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篇18:写作提纲的作用有以下几点

全文共 493 字

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1)写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。

2) 拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很像转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案。提纲的调整也是如此。应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。

提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题。由此可见论.文.客.服.QQ,81995535,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。

3) 提纲的拟制,有助于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏。

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篇19:白蚁的破坏作用阅读理解及作文

全文共 639 字

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阅读白蚁破坏作用》片段,回答问题:(4分)

①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。⑧总之,土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是( )(2分)

A 写土白蚁的社会分工是④句,写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法,第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性,土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉?为什么?(2分)

参考答案:

23 B;

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起,所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

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篇20:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1126 字

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要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神务实推向深入。学习贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,是一项必须长期坚持的政治任务,全市各级党组织和广大党员要结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,准确把握核心要义和精神实质,切实做到学用结合、学以致用,不断推动中央、省市委决策部署落地落实,把学习成果转化为推进巴中发展的现实成效。

要把勇于担当作为各级党员干部基本的政治品格。各级党组织和党员干部要树立勇于面对大事、难事的责任意识,拿出披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,奋力开创经济社会发展崭新局面。要在稳增长上勇于担当,坚定目标不动摇,以冲刺状态强力推进各项重点工作,确保全年各项任务全面完成;要在决胜脱贫攻坚上勇于担当,按照“唯此为大”的战略定位,以“念兹在兹”的精神状态争分夺秒推进脱贫攻坚,确保年度239个贫困村销号、10.89万人脱贫;要在创新改革开放上勇于担当,扎实推动“三去一降一补”供给侧结构性改革,深化农村产权制度、投融资体制等重点领域改革,确保取得实质性突破;要在维护社会和谐稳定上勇于担当,全力维护一方和谐稳定。

要把践行根本宗旨充分体现到惠民利民实效上。要结合脱贫攻坚、精准脱贫,围绕增收、住房、就业、教育、医疗、社会保障等群众关心的问题,进一步加大工作力度,尽心竭力为群众排忧解难。在蹲点调研督导中,要聚焦群众所急所需所盼,推动实打实办好一批利民惠民实事,让老百姓看得见、摸得着。要全面完成省下达的“十项民生工程、20件民生大事”和市确定的“十件民生实事”,用民生改善的成果凝聚和谐力量。要持续开展好领导干部大接访、大走访活动,领导干部带头开门接访、带案下访、包案息访,疏导情绪、化解矛盾,筑牢民心基础,促进社会和谐。

要把从严管党治党的政治责任压紧压实。各级党委要严格落实管党治党政治责任,从严从实推进党的建设。要扎实推进“两学一做”学习教育,全面加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部切实增强“四个意识”。要聚焦学习教育中反映出的突出问题,分类抓好整改,让群众看到实实在在的变化。要加强领导班子和干部队伍建设,严格执行省委“六个重视选用”“六个坚决调整”要求,紧扣中心大局排兵布阵、调兵遣将,按时高质量完成换届任务。要持续用力正风肃纪,始终绷紧作风建设这根弦,扎实开展三项整改“回头看”和正风肃纪专项整治,严厉惩治“庸懒散浮拖”“吃拿卡要”等不良作风,推动新旧问题一并解决,决不让“四风”突出问题反弹回潮。要保持惩治腐败高压态势,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,深入推进反腐败斗争,坚决查处发生在群众身边、侵害群众利益的腐败案件,不断巩固和发展风清气正的良好政治生态。

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