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母亲的鼓励助力我成长(经典20篇)

书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。下面是写给老公的一封信,也许对你有帮助哦。

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成长需要鼓励作文600字

全文共 657 字

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成长需要爸爸妈妈一句能给予力量的话,哪怕一个让人充满信心的微笑。

记得那是小时候第一次学骑自行车的情景。一天,爸爸给我买了一辆两边有小轮的小自行车,我一见面就喜欢上了它,朋友们都有一辆这样的自行车,可我又不敢骑。因为我曾亲眼看到我的表哥学骑自行车时,由于没掌握好平衡,摔了一个狗吃屎,破了好多口子。爸爸鼓励我说:“试一下吧,不要怕。”我乖乖地坐在自行车上,可就是不敢骑。妈妈也鼓励我不要怕,并让我坐在车上,她来帮我推,自行车一会儿向这边倒,一会儿向那边倒的滋味可不好受,吓得我胆战心惊,可不一会儿我就有了勇气,自己向前骑,刚骑了一会儿,我就上了瘾。整天,早上骑着车子出了家门,很晚才回来。哪儿难骑,就到哪儿骑,甚至还跟朋友玩起了漂移,摔倒了不哭不闹,马上起来继续骑。

过了几个月,一天傍晚,爸爸妈妈让我骑着车子出来,然后在车子上敲敲打打,不一会儿,两个小轮就被拆了下来,成了名副其实的自行车,爸爸让我试着骑一下,虽然我并不怕摔,但有一种莫名的恐惧使我不敢上前,爸爸安慰说:“就当作还骑着原来的那辆自行车,别怕,你肯定能行。”我还是犹豫不决,不敢上前,妈妈也鼓励说:“试试看吧。”我忐忑不安地坐了上去,然后一蹬,自行车摇摇晃晃地向前驶去,我几次感觉要摔倒了,可车子仍在向前驶,并越来越稳,我停了下来,但还是十分紧张,爸爸说:“继续,不要怕,保持身体平衡。”我又一次蹬了起来,终于我能勉强控制车子,虽然不能算得心应手,但还是学会了骑真正的自行车。

父母的鼓励能产生并给予孩子巨大的力量,让孩子在一次一次的挫折和失败中成长。

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篇1:成长需要鼓励

全文共 584 字

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忽而悠扬,似涓涓细流;忽而激昂,似浩浩波涛;忽而静缓,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而轻盈,似叮咚泉水,这悦耳动听的琴声,飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝,我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景,仍然记忆犹新呢!

八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了,而今天似乎什么感觉都没有,也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时,我当时真有那种临阵逃脱的冲动,可看着爸妈那希望的目光,我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上,倾听那些大哥哥,大姐姐弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没她们弹得好,怎么办?这时,我的思想突然又转了一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练,怎么会比她们差呢?于是,我深深吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到还真的不错,几首歌曲弹下来还挺顺畅,我偷偷地看了老师一眼,他们都带着微笑,我知道了我弹得还不错,高高兴兴地走出了考场。

现在回忆起来那时的事来,我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光,我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力,只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定走向理想之塔,所以,我们应该在现实生活中,给她一句不经意的话,一个眼神,都可能让她变强,强者更强!

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篇2:鼓励成长作文

全文共 603 字

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鼓励,如同黑暗里的一盏明灯;鼓励,如同一条通往成功的道路;鼓励,如同沙漠里的清泉;鼓励,如同满天飞雪里的火苗。成长的道路上,必定会有鼓励你的人。

在我上三年级的时候,一场英语考试即将来临,骄傲的我本以为小菜一碟,但是试卷发下来的时候不尽如人意的成绩让我懊悔不已。因为粗心大意仅得了80.5分,望着试卷,我伤心地想:该怎么跟妈妈交代呀!明明都已经努力了,为何还是没有取得好成绩?

放学后,我一个人忐忑不安地徘徊在街道上,萧瑟的秋风透着习习凉意钻进我的脖子。“小姑娘,快来帮帮我!”阿姨的声音打断了我的思路。只见一位大约四十来岁的阿姨坐在轮椅上正在吃力地上坡,我连忙跑过去推了她一把。

我好奇地凝视着她的右腿,她的右腿裤脚空空如也。我心里疑惑不解:她是怎样受伤的?她似乎看出了我的疑惑,从容地说:“小妹妹,你是不是注意到我的右脚了?”……在交谈过程中,我知道了阿姨残废的原因,可她并没有因此沮丧。

“阿姨,您太坚强了,面对这么大的挫折能如此坦然。而我连一次单元测试的失败都不敢面对。”

阿姨语重心长地对我说:“别伤心,一次失败不算什么,失败是成功之母。以后你还会经历许多次考试,你不能因为一点小事情就颓废。人生漫漫,前方的路还很长,你才迈出了一小步。”阿姨的话如春风化雨般滋润着我幼小的心田,让我重拾信心,燃起了希望之火。

是她的鼓励让我信心满满,是她让我看到了光明,是她给了我力量,让我在成长的道路上重新振奋,重新起航。

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篇3:母亲的鼓励

全文共 449 字

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我的妈妈长得很漂亮,大大的眼睛上架着一副眼镜,总爱梳着一个马尾巴辫,她很爱鼓励人。

我小的时候,妈妈给我买了一架钢琴,我很高兴,但是,我渐渐才知道,弹琴不容易,所以,我练琴很不情愿。有一次,我弹琴 的时候 ,心情很不好,妈妈好像一个神探似的,一下子就看穿了我的心思,她马上说“宝宝,你不要不情愿,每个钢琴家都是经过艰苦的努力才成功呀!所以你一定要坚持到底。”我听了妈妈和话后,心里感到很渐愧,暗下决心,一定要百尺竿头——更进一步。于是我就天天刻苦练琴,终于得了很多奖,这些奖里有着妈妈的鼓励。

还有一次,我在步行街学溜冰,我学抬脚的时候,不小心摔倒了我就想“哼!学溜冰这么难,不学了!”于是我就在那里不动了,可是妈妈过去了,就鼓励我说“宝宝,你不是想成为溜冰能手吗?所以,你一定要刻苦练习才行,我相信肖舒瀚是一个坚强的好孩子,一定能够战胜困难。”我听了妈妈的话以后,不知从哪来了力量,下定决心,练习,练习,再练习,终于抬脚自如,驰骋“赛场”了。

我的妈妈爱鼓励我,听了她的鼓励使我信心百倍。我非常喜欢她。

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篇4:小学生作文成长需要鼓励

全文共 586 字

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在我们的成长过程中,总会需要宽容、挫折、成功……正是这些,让我们成长,让我们懂得许多许多。

记得我上幼儿园的时候,我在老师眼里,一直是很乖巧的。可有一次,我犯了一个天大的错误——在争吵中,不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后,我很怕老是骂我,很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是,当我回过神来,老师已经知道了一切,还对我讲了许多道理,我哭了,只听见老师呼吸的声音,我完全沉浸在对同学的愧疚之中。

我放学后,偷偷溜走了,我害怕面对现实。我认为,面对现实后,老师就不会再喜欢我,我在同学心中的形象也会变坏的。

一路上,我都在想,不知不觉就到了家。

晚上,我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听,边说,还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述,语重心长地说:“孩子,爸爸告诉你,我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时,我也想过逃走,不去面对现实。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不会去坐牢。我应该勇敢面对,不能退缩。’后来,我被你奶奶打了,可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面对,我相信你!”我听了爸爸的话后,长舒了一口气,默默地点了点头。

第二天来到幼儿园,我向同学道歉,并被老师表扬了。我走到门外,抬头望望天空,感觉我一下子变得好大,一切的一切,都向我竖起大拇指。我才发现,我的心长大了。

是爸爸的鼓励让我长大,让我勇敢。我知道了:鼓励能使人勇敢面对现实!

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篇5:母亲陪伴我成长作文

全文共 1794 字

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母亲,一个神圣的名词;母亲,一个伟大的灵魂;母亲,一个孩子的榜样。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 【篇一:母亲陪伴成长

冰心奶奶曾经说过:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我的母亲是一位温柔又体贴的的人,是她在我这漫漫的人生道路上陪伴着我,虽然母亲没有知识,没有文化,但她有感知世界的心,正是这颗心让我感到温暖与关爱,也让我成长快乐起来。母亲成了我生命中不可缺少的一部分。

仍记幼小时,母亲带着我四处奔波,为了能让我吃饱喝足,她甚至工作到手脚都起了泡,但母亲从来不会抱怨,她只是默默无闻地为我们这个家努力赚钱。因为小时候家庭条件差,又因父亲在外地工作,不能雇用保姆来照看我,只好每天领着我这走走,那赶赶。我和母亲住在狭窄的房子里,虽然很小,但和温暖。就这样,母亲陪我走过了第一个人生阶段。

后来上了学,母亲因为要赚更多的钱而去了外地,一去就要去两三年。没有母亲在的日子里,我在父亲的呵护下长大,母亲也会偶尔打电话过来问我的情况,她说她在外地生活得很好,每每听到这儿,我的鼻子总会不禁一酸,眼泪便像断了线的珍珠,哗啦哗啦地掉下来;每次放学看到别的同学都是被妈妈接,大手牵小手甜蜜地走着,我总会羡慕地看着她们。回到家,我问爸爸,妈妈什么时候能回来,爸爸总是说很快就回来了,但我一直在等,却始终没有等到她。我像是一只丢失母亲的鸭子,找不到回家的路,找不到母亲,在池塘便独自流泪。但,每当我哭泣的时候,我都会坚强地告诉自己,妈妈很快就会回来了,她现在一定在回来的路上。在以后的日子里,我开始学会坚强,学会勇敢,学会顽强,学着去止住眼泪。虽然母亲不在,但在这几年里,我一样过得很好,因为我战胜了脆弱,击败了胆小。母亲她又陪我度过了童稚的小学时段。

再后来,我长大了,成了一个亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母亲在一起的时光,因为上的课越来越多,母亲的工作也越来越忙,我们就少了在一起玩耍的时间;虽然我们现在的生活环境与以前大相径庭,但温暖却被掠夺了一半。可是我与母亲之间的距离没有因而拉的遥远,因为我们之间还有着交流谈心。

在这十四年里,是母亲陪伴着我越过了人生的一个又一个崇山峻岭。她让我坚强,让我从无知变的懂事。是她让我拥有感知世界的心。母亲是我生命中不可缺少的一部分。 【篇二:母亲陪伴我成长】

母亲,一个神圣的名词;母亲,一个伟大的灵魂;母亲,一个孩子的榜样。冰心先生曾对母亲发出深沉的感叹:母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉在你的怀里,只有你是我心灵的安顿。母亲,一位平凡中又带点不平凡的母亲。母亲,一位总陪伴孩子身边,静静看着他们成长的母亲。

母亲,说的没有做的好看。每当我伤心欲泪时,她无声息地,什么都不多说。:“伤心时你就画个笑脸吧,只有你笑了笑脸才会笑哦!”说着,又立马拿着一支笔在纸上画了一个大笑脸,我也画了一个圆圆的笑脸。画完后,两人不约而同都笑了。我一直牢记母亲教我的笑脸,每每遇到不顺心时,在纸上就会多了许多有趣的笑脸,母亲并不嫌弃我话的凌乱不齐,反而会一如既往地鼓励我再画下去。母亲,是她陪伴我走过成长中的不如意。

母亲,或许与其他母亲一样非常严谨地做事。我不是个细心的孩子。小学老师曾说,只要有一点点细心或许就能得满分了。所以我也有作业忘带,忘写的经历。刚步入初中,一次数学作业没及时完成,被老师大批了一顿,而我也总是反省自己什么时候离开“草率”。在寝室中母亲也多次打电话来说,叫我下次一定要注意,要仔细。我听在耳边,记在心里。周末回家,母亲总会问上一两句:“今天作业写好了么,没有再落掉吧。”我总是检查后再回答:“嗯。”她担心我学习下降,主动问老师哪些好的教材、练习,让我在家多做。而我有时懒惰了,她总会瞄我一眼,那时我心中充满了窘迫感。母亲,比我还要细心的态度,总会帮我记住小事,我想她能帮助我走向光明的人生。

母亲,眼角露显点点斑纹,手中布满这茧,发际中藏着几根挑白的银丝。那还是不到四十岁我的母亲吗?以前,我总不安分地依偎在你的身边,一步也要紧贴着你,我会害怕你会不见,连睡觉都要与你挤着一起睡。我认为,这样温暖是直达心房。而这样的我总会惹你不开心,你严厉批评我后,背影是偷偷地在为我抹泪。你那熟悉的身影让我感动。你一起和我写下了人生中的“爱”。

伟大的母亲,只有你陪伴我度过人生,陪伴着我成长!

[母亲陪伴我成长作文

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篇6:分享为成长助力初中

全文共 878 字

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聆听一首大海的奏明,欣赏一幅青草的画卷,分享一次宝贵的生命。

题记

生命如此宝贵,生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命,我愿与你们共同分享!

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。你陆游,即使你已老去,即将离开这战火纷飞的人世,但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤,惆怅的感情,全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命,让你可以健康地活下去,继续为祖国效力,看着自己的心爱的国家胜利,强大!

“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳飞,豪情书写一首《满江红》,你身经百战,建立了无数功勋,后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗?为国效力,你组建岳家军,敌人一听到你的名字,立刻闻风丧胆。你全力抗金,却不料最后被秦桧陷害!我愿意与你分享一次生命,让你拥有更多的生命、激情去面对敌人,不让你在悲愤中闭上双眼,永远离去!

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。你文天祥,用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练,无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧,你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要将这颗赤胆忠心留在史册上,你死而无憾!但我愿意与你分享这一次生命,让你见证国家的兴旺,不带着悲伤遗憾离去!

“陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!”屈原,你的词句里,是无奈?是悲伤?还是对祖国这份热土的挚爱与不舍?当你绝望地站在汨罗江边,那一种炽热的爱国之心,是谁,又可去体会?你听到百姓的呼唤了吗?那是对你最崇高的敬意!我渴望与你分享这一次生命,让你将祖国的壮丽河山铭记在心中,让你可以为祖国,为人民、有更大的贡献!

几千年后的我,再次读到你们的诗词,真想与你们一同分享这一次生命,让你们在历史的长河中,会有更大的作为!如今,已是2009年,新中国已经60岁了,看着从天安门前走过的整齐威武的军队,团结和谐的各民族同胞,抬头,鲜艳的五星红旗随着微风飘扬,中华儿女们五千年来永不停息的脚步,将会创造出更加美好的未来。

想与你们共同分享这一次生命,想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心!

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篇7:梦想助力成长作文450字

全文共 461 字

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每个人都有梦想,梦想陪伴着我们成长。童年的梦想就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着,它时时刻刻都牵动着我这颗童真的心。不知什么时候起,发明家这个梦在我心里生根发芽,随着一天天长大,这个梦想慢慢清晰起来。

在我小的时候,一直幻想着未来的样子。时间匆匆而过,我渐渐长大。伴随着越来越多的高科技的出现,我发现梦想并不遥远,只要努力,一定可以变成现实。

我想发明一种眼镜。它不仅仅是眼镜,可以拥有许多功能,比如他可以很快地记录下我们见过的画面,这样我们晚上回家对课堂上记得不太清楚的地方可以再去巩固,它在黑暗的地方还可以自动照明,也可以随着你要看的距离调节变成伸缩望远镜,甚至可以戴着它潜水看海底美丽的世界。

我还想发明一种汽车,它不是普通的车子哦!它是靠浮轮来进行行走,它有三种形态:一种是陆地上行走的,一种可以神奇地在天上飞,这样就不用害怕路面堵车啦。它也可以在海面上行驶,就跟救生圈一样,当然啦,它也可以在水下行驶,就像潜水艇。它的玻璃非常坚固,不会被水压破坏,还能把废气转化成氧气!

梦想助力成长,让我们为梦想努力学习!

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篇8:母亲陪伴我成长

全文共 1025 字

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岁月的汪洋沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,而在我成长的旅途上,父母那慈爱的手已悄悄陪伴了我十三年.

小时候,我和小朋友在一次玩耍中,我一不小心弄伤了自己,鲜血一点点滴落在地上,我痛得哇哇大哭.我好不容易回到家里,母亲二话不说,用她那双强壮有力的大手把我抱起,裹在怀里,直奔医院.此时此刻,凛冽的寒风不再猖狂,完全被这双大手阻挡在外.在母亲的怀抱中是那么温暖、舒适.但寒风并没有罢休,竭尽全力地侵蚀着这双大手.我不禁看了看那双手,它虽然被寒风冻得通红、干裂,但它仍是那么有力、强壮,不知不觉,我竟在她的怀里进入了梦乡.

当别的同学都拿着学期末的“战利品”——奖状,兴高采烈地奔回家时,我却两手空空,独自在校园里伤心地徘徊,不争气的眼泪从我的眼中溢了出来.这时,父亲出现了,用他那双大手轻轻地抚摸着我的头,并安慰道:“儿子,我知道你已经尽力了.”那双手还在抚摸着我的头,使我的心里愈加温暖,刚要落下的眼泪被父亲的这双温暖的大手融化了.我不再伤心,反而全身充满了力量,幼小的心灵得到了净化.

当我偷偷的爬上了父亲的车,并在上面玩耍,一不小心触动了手刹,只见车子缓缓地向前移动,直逼前方的一个大坑.我感到危险的到来,慌忙地打开了车门,跳下车.父亲看到了,他连忙向我跑来,我吓得面如土色,双腿像灌满了铅似的,怎么也跑不动.父亲刚没跑几步,就听到“轰”的一声,车子坠入了坑中,不动了.这时,父亲一把把我抱起,他并没有去管他的车,而是不停地安慰我,且用那双大手不停地抚摸着惊魂未定的我的头,问我有没有伤到哪里.刚才的恐惧顿时烟消云散.我看了看坑里面的车子,早已伤痕累累……

当我误入歧途,偷偷跑到网吧里上网时,母亲突然出现在我旁边,一声不吭就生硬地把我拉了出去,任凭我怎么叫喊.我被拖到了家门前,母亲高高举起一只强壮的手臂.我吓得闭上了双眼!奇怪的是,等了很久,那只手并没有落到我的身上.我慢慢地睁开了眼睛,发现母亲的手不知什么时候放下了.她叹了一口气,“孩子呀,你到底什么时候才能争气啊!”随即用她的手轻轻的拍打着我的肩膀.虽然是很轻地拍打,我的心却无法安定下来.它仿佛要警示我,不让我误入歧途.从此以后,我再也没去过网吧.

现在,在我看来,父母的手不再宽大、强壮,而是那么的瘦弱不堪,可它们仍存在着一种力量,一种伟大的力量.

这力量如春雨,点点滴滴入人心.

这力量似潮水,汹涌澎湃是真情.

这力量是阳光,光芒万丈暖人心.

这力量始终蕴含在父母的手里,陪伴着我成长.

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篇9:梦想助力成长作文600字

全文共 609 字

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梦想像是农民工手中的锄头,开垦一片片荒地;梦想像是钢琴家的双手,弹出一曲曲美妙的旋律;梦想像是战士手中的一把枪,寄托着人民的希望。每个人都有梦想,而正是这些梦想推动着他们前进。

大家的梦想无非是以后成为老师,医生,公务员,军人……和这些梦想对比起来,我的梦想就显得有些痴人说梦了,虽然不大可能,可我还是想成为一名天文工作者。我喜欢宇宙,它是那么的广阔,神秘。

我曾经痴迷的想过:“除去地球外,别的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有没有边界呢?”我百思不得其解,以至于我对宇宙的兴趣更深了,我很想去揭开这个谜底,去解答宇宙的未解之谜,去发现宇宙更多的奥秘。

宇宙很大很大,我们所认识的宇宙也才仅仅只是冰山一角。在太阳系外还有许多其他星系,有数以万计的星星,也许不止。面对这么大的宇宙,我想大家也都充满了好奇和向往吧!

大家也许不知道,宇宙有时也很会蒙蔽你们的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距离地球比太阳距离地球要远许多,所以大家就会认为在宇宙中,太阳是最亮的。

我知道成为一个天文工作者并不容易,要有很高的学历,很强的求知欲和想象力,要有不怕困难,不惧挑战的精神,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针。”

“人因梦想而伟大。”这句话是没错的,这条路很长,我不知道未来会有怎样的困难和挑战在等着我,但我不会害怕,我会坚定不移的去实现我的梦想。在我最彷徨的时候,因为有了梦想,我开始有了前进的动力。梦想助力了我的成长

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篇10:成长离不开鼓励作文600字

全文共 603 字

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每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到许多人的鼓励,现在依然记忆犹新。

每天晚上,一家人在餐桌上享用香喷喷的饭菜时,我总会把在学校老师表扬我的事情告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈总会说:“不错,下次继续努力!”这句话虽然不深奥,但一次又一次打动了我的心……

记得那是一个阳光明媚的下午,我刚刚拿到考试成绩,看了看成绩单上那鲜红的:“85”。这下糟了!我顿时傻了眼,一想起父母对我的希望,就忍不住哭起来了。

在回家的路上,我一个人走在那条安静的小路上。突然雷声大作,下起了倾盆大雨。我心想:这难道是上天给我的惩罚吗?我低着头,雨哗啦啦地下着。

我迈着沉重的脚步来到家门口。这时,我仿佛听到妈妈在严厉的教训我,我仿佛看到爸爸因为生气,狠狠地拍打着桌子。我蹑手蹑脚地打开门,然后立马跑到自己的房间,悄无声息地锁上门,生怕被爸妈发现。我长舒一口气,从背包里拿出那张试卷,心想:“我要不要告诉爸爸妈妈呢?他们知道后一定会狠狠地骂我的……最后,我决定一定要告诉他们。这时,妈妈拿着钥匙正要打开门,见到我说:“你为什么要锁门呢?”我吞吞吐吐地说:“这……这次……考试考砸了。”我原以为妈妈会生气,然后把我痛骂一顿。没想到妈妈满脸春风地说:“没事的,下次再努力,失败是成功之母。”

就这样,鼓励处处陪伴着我,在每一处、每一刻。我成长的脚印里,处处是老师的鼓励,同学的鼓励和亲人的鼓励。他们的鼓励促我成长,让我的学习生活变得更加美好。

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篇11:成长需要鼓励作文

全文共 766 字

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世界上走向成功的例子都是大致相似的,那就是旁人的鼓励+自己的努力。

——题记

我渴望长大

我渴望着长大,长大了就就能顺利解决许多困难,就能实现许多愿望。

小时候,我看见别人在打羽毛球,我就缠着爸爸给我买球拍和羽毛球,说:“我要打羽毛球!”

爸爸说:“好,你必须锻炼身体,才能快快长大。”

当时,我长得又瘦又小,不爱多吃饭,爸爸要我锻炼身体,就是怕我长不高。

爸爸买来羽毛球拍后,笑着对我说:“来,我教你。瞄准球,再挥拍,打中它。”我照着爸爸的样子,挥拍向球打去,可哪有那么容易啊,几次都打不着,急得我要哭:“怎么那些大人就能打中呢?”

爸爸说:“多练习几次就能打着了,一旦打好了,你就可以凭感觉打。这是一个很短暂的过程,不要怕困难,就看你能不能征服这又小又轻的羽毛球了。”

我又挥了几次拍,嘿,球真的打了过去。我尝到成功的喜悦,便对打羽毛球越来越感兴趣了。

爸爸又说:“如果你每天都定时练习一个小时,以后比赛,你准能拿冠军。”

在爸爸的鼓励下,于是,我爱上了打羽毛球,与爸爸打球前,我还会跳一会儿绳,作为热身运动。坚持了一年多,我的羽毛球越打越好。我渴望快快长大,实现参加比赛拿冠军的愿望。

我害怕长大

长大是必须自己努力的,不努力,就很难长大。这就跟成功一样,没有随随便便就能成功的。

我一直生活在父母的关爱中。母亲节那天,我去争表现,为妈妈削苹果,因为平常没做过这些事,结果刀子划在手指上。我哇哇大哭:“长大真难啊,我还是不长大的好。”

长大就意味着要为别人做一些事,会受伤,我害怕长大了。

妈妈说:“这次划着了手,是要让你谨慎,以后你就不会再划着手了。这点痛算得了什么,不要哭,你哭,伤口就不容易好。”

手上的伤好后,我在研究削苹果如何才不会削到手,现在,我能削苹果了。

人总要长大,长大真不容易,我深深知道,成长的路上离不开大人的鼓励,更需要自己的付出和努力!

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篇12:在鼓励中成长作文600字

全文共 608 字

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人生,就是一场历练。对于勇敢的人来说,这是一场刺激的游戏;对于胆小的人来说,这是一次极具挑战性的游戏。而我,属于胆小的那种吧!但我也在成长中蜕变,这可都要归功于——鼓励

我喜欢弹钢琴,但是每次到考级前就有一种无形的压力向我扑来——要把谱子背得滚瓜烂熟。要知道,我最讨厌的就是背书,就更别提这数不清的“小蝌蚪”了。关键才2个月的时间,怎么够!

记得第一次去考级,我用了整整一个月的时间把三首曲子弹熟。接下来的一个月便全身心地投入熟背谱子了。前两首背得还顺利,能完完整整地弹。可到了第三首……结果总是不尽人意。前三行弹得很顺,可一到第4行……我的大脑一片空白。我开始焦躁不安,毕竟没多少时间了。坐在沙发上看书的妈妈发现了我的异样,她轻轻走到我身边,拍了拍我的肩:“你呀,小小年纪的,记性一定很好的,怎么会搞不定这个‘小蝌蚪’呢?前两首不是弹得很好吗?多弹几遍,你肯定能记住的!”说完,朝我微微一笑,又回到沙发上,继续看书了。

不知怎么的,妈妈的话好像有魔力似的,我一下子开窍了,弹得格外顺利。终于在考级前一周,我把三首曲子都成功的背出来了。

考级当天,临进考场,妈妈附耳轻声对我说:“加油,宝贝。我相信你一定可以的。”就是妈妈最简单的一句鼓励的话,让我顿时充满信心。当然,那次考级的结果也是很不错的。

在我遇到种种困难时,身边总有人会给我鼓励。这些鼓励伴随着我的成长,陪我度过了许多的难关,让我体验到了在这场游戏中获胜的喜悦感。

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篇13:成长需要鼓励作文600字

全文共 583 字

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我们每个人都需要鼓励,需要爸爸妈妈的鼓励,需要同学、朋友、老师的鼓励,他们鼓励我,也许是一次考试考差了,也许是遇到了挫折,丧失了信心。是他们让我从失望中走了出来,让我重新看到了东方新升起的太阳,是他们让我对自己有着一个信念:“我能行”。

记得有一次,我还在读小学,那时的我,成绩优异,可是,就在那几天,我迷上了篮球,便一直没有温习功课,就在那一次考试中,我考得非常的差,我是一个自尊心非常强的人,当老师发下试卷后,看见那试卷上鲜红的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水给浇灭了,在老师讲解试卷时,我无法用心去听讲。我正在对回家被爸爸妈妈“滔滔不绝”批评的话语做心理准备。心里非常难过。

回到家中,爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子,便问我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了试卷,妈妈看了看试卷,又看了看我,用温和的口气说:“这次没考好,下次一定要努力”,我答应了妈妈,可是,我还是高兴不起来,我将我喜欢打篮球的事告诉了妈妈,妈妈说:“你应该将打篮球看做是一种业余爱好,”我对妈妈说:“但是,在教室里做作业,一听见篮球声,身体就情不自禁的随声而去”,妈妈说:“我相信你能行”。

我记住妈妈的这句话,“我相信你能行”,在半期考试中获得了三等奖,并且我还控制了我打篮球,每当我想打篮球,就回想起了妈妈的那句话。

这次,是妈妈给了我信心,现在,我做什么事都有恒心,因为“我能行”。

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篇14:我在母亲的微笑下成长作文

全文共 632 字

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坐在书桌旁,抬头望着那缀在天空中的明月,泪水不争气地夺眶而出。难道一切都只是徒劳?难道注定我将成为永远的败者?再也忍不住,终于将头埋在了膀臂中,任眼泪打湿我的袖口。

轻轻地,一只手搭在了我的肩上“跟妈妈说说怎么了?”,我抬起了湿漉漉的脸,抽噎着说道:“我……我…。考砸……砸了。”她收回了撘在我身上的手臂,就在我认为她会转身离开的时候,她却为我拭干了泪,微笑着对我说:“没事儿,下次努力,妈相信你。”她的嘴角扬成了一个完美的弧度,眼神坚定而又慈祥,让我无法拒绝,也让我坚定了必胜的信心。

她总是这样,用她独特的微笑,代替了传统的责骂与鞭打,而她的每一次微笑,却都让我难以忘却。在我跌倒时,她会微笑着鼓励我站起;在我气馁时,她会微笑着帮我重拾信心;在我伤心时,她则会微笑着帮我重拾信心;在我伤心时,她则会微笑着坐在我身边,陪伴着我。一点一滴的进步,一点一滴的成长,她的微笑则会让我感受到成功的喜悦。

思绪再次回到书桌前,我猛地发现,这微笑里多了几丝岁月沉淀下的痕迹,灯光的照射下,出现了隐隐散发着银光的发丝。也许,一直爱着我的她真的老了。“妈”“嗯”“谢谢你”可是我始终没有说出口,只是喃喃道:“我知道了。”她摸了摸我的头“知道就好,不哭了,嗯?”我点了点头。其实我真的很想对她说一声谢谢,不过千言万语到了嘴边却怎么也说不出口。惟有在这里将它化成一字一句,写在这里。妈妈,谢谢你,谢谢你用微笑将母爱诠释的淋漓尽致,谢谢你,用微笑伴随我一点一滴地成长。妈妈,有你,一生足矣!

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篇15:鼓励成长作文

全文共 782 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后,而往往夸奖会使人骄傲。这句话本身是没有错的,但往往成长是需要鼓励的。

鼓励,好似一个神奇的东西,它只是一句话,却会使人发生巨大的改变!

当你考试前进时,你班主任夸奖你,你会感觉很高兴,或许有那么一种得意的心情吧。但是当你很出色的时候,却没有人夸奖你,鼓励你,而是去对一个不如你的人进行夸奖,这时候难免心中有些写不满。这些不满总是消极的!

前几天无意中看到了一条挺有意思的文章,大体的内容是:一次家长会上,老师觉得家长的对孩子的教育的观念有点偏激,就在黑板上写上了一些算式,有:5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……当老师刚写完第四个还没有写完第五个的时候,下面传来一阵嘈杂的讨论声和质疑声。他们都在小声地议论这个老师有没有资格教他们的孩子。这时,老师停下手中的粉笔,转过身很“伤感”地问家长,你们都在讨论什么。家长们异口同声的都在说你第四个写错了,连三年级的小孩都会做的,你一个初中班主任都能算错,这……

班主任先把秩序稳定下来,然后用提高一百分贝音量对家长们说,我黑板上一共有四个半乘法口诀可以看成四个吧,因为第五个我没写完。四个里面我一共才错了一个,三个都对了,为什么你们都不夸奖我?反而在批评我?这是下面的家长都不说话了。他们都在你看看我我望望你。好似刚犯错的小孩。

班主任又说:就好像我做这个题一样,明明知错了一个而已,你们都在说我不配当班主任怎么怎么样。何况我们才只见了一面而已,彼此之间还是有些羞涩的。那么请你们想想你们平时是怎么对你们的孩子的,他们进步了,你们没有任何表示,既不批评也不表扬;他们退步了,我也知道你们比谁都着急,可是你们只会一味地批评,这样不仅不会解决问题,或许会给他们心灵带来重大的伤害!

是啊,谁又不渴望夸奖呢?谁又不渴望鼓励呢?所以,当我们进步时,无论是大还是小,请记住一定要给予我们鼓励!

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篇16:母亲我成长中的镜子作文500字

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇17:成长中需要鼓励作文

全文共 538 字

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一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。

看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。

一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

成长需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。

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篇18:学习借鉴,助力成长

全文共 2583 字

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教育报刊杂志是广大中小学教师成长道路上的良师益友,我对《中国教育报》、《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科学》杂志情有独钟,每期报刊杂志发下来,我都是爱不释手,挤出时间细心研读上面的好文章,对自己的教育教学起到了很好的促进作用。

《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科研》杂志内容丰富,既有国家教育方面的政策方针的解读,又有教育先进单位的经验介绍,还有大量教育同行们在教育教学方面的经验总结、优秀教学案例等等,我每次读后都受益匪浅。

2000年我在《山东教育》杂志上看到潍坊市高密四中校长李希贵在学校管理和教育教学方面的典型经验介绍,我深受启发,结合自己的教学实际,我写了一篇论文《变老师讲授为学生感悟》发表在2001年10月山东《当代教育科学》(原山东教育科研)杂志上。当看到自己的文章变成铅字在省级刊物上发表,激动兴奋之情溢于言表,这也改变了我以前认为写论文很难的想法,激发了我写论文的强烈兴趣。

我在《山东教育》杂志上看到了介绍山西省定襄二中校长郭小琴事迹的文章,对我启发很大。郭校长是一个有思想的人,是一个有实干精神的人,是一个对教育充满感情的人,更是一个教育上的有心人。

郭校长刚到定襄二中的时候,定襄二中是一个脏、乱、差的学校,在郭校长的领导下,经过全校师生的共同努力,三年时间学校大变样,成为一个环境优美,文化氛围浓厚,教风严谨,学风优良,教学质量蒸蒸日上的学校,得到了社会的广泛认可。

我们从一件小事上就能看出郭校长是一个教育上的有心人。针对星期一升国旗时学生自由散漫、纪律差的状况,郭校长把学校领导和班主任的位置一变动,使升旗纪律井然有序。每周周一升旗,学校领导不再是随便站,郭校长让校领导都站在主席台上面向全体学生,各班班主任由原来站在学生后面改为站在本班学生前面,学校其他教职工也由站在学生后面改为站在主席台前面。这样的升旗仪式,学生能看到老师,老师能看到学生,老师们先以自己的良好形象给学生树立表率,学生的升旗纪律能不好吗?

郭校长一个小小的改变,效果是如此的明显。由此,我想到教育当做有心人,处处留心皆学问。

“他山之石,可以攻玉”。在学习教育报刊杂志的基础上,我也结合自己的教育教学实践进行有益的尝试。我担任班主任多年,为有效地管理好班级,充分发挥班干部作用,我实行了“值日班长制度”,在学生选出的班委成员中,让最有能力的五位班委成员从周一到周五轮流担任班长,全权负责班里的学习、纪律、卫生、活动等等。同时为增强班级活力,调动学生学习的积极性,我让值日班长兼任本组的组长,并选聘本组的组员,期末学期结束后,由全体同学对五个小组从学习、纪律、卫生等方面进行评比,对优秀小组进行表彰奖励。由于每个小组成员都是值日班长选聘的,所以值日班长大胆管理、认真负责,每个小组成员也积极支持值日班长的工作,各个小组你追我赶展开竞赛,整个班里的班风、学风非常良好,班里学生的学习成绩在全年级也遥遥领先,得到了学校领导和老师们的一致好评。在2002年潍坊市“金点子”成功案例征集活动中,我把自己的上述做法进行了归纳整理,写了一篇《班干部不能发挥作用问题及解决方案》论文,获得了市“金点子”一等奖。

我省教育报刊杂志上有关班主任管理的经验介绍是我每期重点阅读的内容,通过阅读学习我有很大的收获。班主任每天都有大量的时间和学生接触,更了解学生的学习、思想等方面的情况,学生和班主任的感情也是最深厚的。我当过多年初中毕业班班主任,学生升入高中和大学后,每年元旦前都会给我寄很多贺年卡片。学生王琦的贺年卡中这样写道:“您的谆谆教诲仍清晰地在耳畔回响。是您,在我失落的时候给我以支持,又是您,在我失去信心时给我以自信。您的教导与关怀,我终生难忘。”学生吕东方的贺卡写道:“老师,您的白发又多了吗?……”有的学生写信把我比作“学校的父亲”,还有的学生在贺卡中叫我“军哥”。 他们问候的话语令我感动也令我汗颜,我觉得做得还很不够,有时候甚至忽视他们。但老师一句鼓励的话语,一次倾心的交谈,甚至一个欣赏的眼神都会令我的学生们感动。这更加激励着我干好班主任工作,以无愧于我的学生,无愧于人民教师的光荣称号。我经常被我的学生感动着,感动之余,我也不断反思自己,我于是整理收到的学生贺卡、信件,加上自己的一些感悟,写了一篇题为《让爱的阳光普照每一个学生》的论文,在山东省教育社组织的中小学教师“十佳论文”评选中获一等奖。

我省的教育报刊杂志也介绍了很多先进单位的课堂教学经验,很值得我们借鉴、学习、推广。我在《山东教育》看到介绍潍坊市广文中学课堂改革的经验介绍,觉得我校的做法也不错,于是写了一篇《多措并举,打造五环高效课堂》的论文,发表在《基础教育改革论坛》上,效果不错。

在新授课课堂教学的五个环节(自主学习、自主探究——迁移应用、训练技能——合作探究、展示点评——精讲点拨、突破疑难——检测反馈、归纳总结)中,我校进行了有益的尝试:1、课前一分钟演讲,激发学生学习的兴趣;2、大力培养学生的自主学习能力;3、发挥小组优势,广泛讨论交流;4、老师精讲点拨;5、充分调动中下层学生的发言积极性。

通过实施“五环高效课堂”取得了很好的成效:1、课堂气氛空前活跃;2、使优生拔尖,差生转化得到落实;3、充分减轻教师课堂教学负担,把学习主动权还给学生;4、课堂密度显著增加;5、课堂评价标准发生了很大变革;6、教学研究氛围越来越浓厚。

教育报刊杂志伴随着我的成长也助力我的成长。2007年3月8日,我在《中国教育报》发表《多措并举,为教师成长助力》文章,介绍了我校在教师培养方面做法:1、为任课教师录音录像;2、为青年教师拜师;3、加强集体备课;4、增强名师示范效应。这篇文章能在《中国教育报》发表,并且受到学校领导的好评是对我教育教学工作的充分肯定。

总之,作为一名教师,就要广泛阅读学习教育报刊杂志,并且要成为教育上的有心人,这对自己的专业成长是大有好处的。参加工作以来,通过广泛阅读教育报刊杂志,我深切地感受到做有心人的重要性,教师要善于发现问题,研究问题,不断反思自己,这样在自己的教育教学和班级管理中,就会有源源不断的有价值的思想督促你去写成文章,去总结自己的经验和教训,你就会不断走向成熟,成为一个研究型教师,一个有思想的教师,一个学生爱戴的老师。

山东省昌乐县实验中学 秦建军

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篇19:成长需要鼓励作文800字

全文共 796 字

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那日,我漫步在河边,同样的道路、同样的河流此刻在我心里却显得有些陌生,或许是心情不好吧,那原来柔和温存的河水,现在不知怎么的,有些狂放汹涌。

背着书包,拖着沉沉的脚步回到家中,原本轻脆的敲门声现在却显得有些沉重。吱呀一声,门开了,父母兴高采烈的对我问道:“怎么样了,考试结果好吗?”我望着窗外那被乌云遮的密不透风的太阳,叹了口气。原本欢喜的气氛似乎被我这叹气声给冻住了。

父亲有些僵硬的用手拉开书包,掏出那一本鲜红的小册子,哆哆嗦嗦的打开它,用目光一行行的看着,嘴里还不时的喃喃地说着什么,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中间,他原本好了许多的神情现在却是更加的阴沉了,他举起那有些苍白的手,眼看着那被一次次放大的手掌,我害怕的闭上了眼,但泪水却好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。

仿佛过了一个世纪,那想像中的巴掌却迟迟没有到来,我有些怯怯的睁开眼,却看见父亲的手停在半空中,扑面而来的只是一阵风,母亲从父亲后面绕过来,抱着我。我有些震惊,望着那从乌云后面挣脱出来的一缕阳光,心情似乎有些好转。

母亲带着我来到沙发上坐着,她有些怜爱的看着我,对我说:“你必须知道,你这一次科学考的很差,完全出乎了我的意料之外,我们知道科学是你的弱项,是你的缺点,但越知道是缺点就越是应该用心的去纠正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是吗?”她见我有些呆滞,不禁莞尔:“我们永远相信,并且支持你,我们永远爱你!”说罢,她拉着我往书房里走,说:“你有哪些地方不懂,来,我们一起再分析分析你为什么不懂。”

当我的思绪飘回来时,已经是傍晚,望着那窗外鲜红炽热的太阳已从乌云中挣脱出来,天空似乎变得更加的明亮蔚蓝,再看看那写满爱的草稿纸,我有些恍惚,也许,成长中的鼓励才是成绩提上来的良药吧!

如今,再次走上那熟悉的河道,以前的一切,又在我眼前浮现,那是母亲的话语,父亲迟来的巴掌和那鲜红的小册子,还有那成长道路上的一切的一切……

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篇20:关于成长需要鼓励的学生作文

全文共 481 字

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成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励

鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。

成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。

鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!

[关于成长需要鼓励的学生作文

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