珍惜的力量中学生满分作文【通用20篇】
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8152作文
593珍惜的力量九年级话题
全文共 642 字
+ 加入清单都说人生中最快乐的时光便是童年时光。我想,这并非是有疑问的。珍惜童年是人生中无忧无虑、快乐而又天真有趣的存在。
10岁那年,母亲带着我到乡下奶奶家去住。还没几天,我便与整个镇上的小朋友都混熟了,其中最为要好的还是“幺妹”,他说村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的阳光照射在窗前,我与幺妹便坐在床边的椅子上画画,我画了一个迷人可爱的小仙女,我拿给她看,她还是一直夸赞我画的好看,而我看她总是神神秘秘的便问她画了什么,而她只是笑而不语,也不知这甜美的笑意为何而来。
午后,我带着幺妹来到后院里为小白冲洗它浑身弄得脏兮兮的狗毛。幺妹跑过去把水龙头打开,我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷,呜的一声小白疼的向前直窜了出去,幺妹见了赶紧的抓住小白,奈何它怎样动弹都逃不出幺妹的手中,幺妹将小白放进了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿着刷子往前拦去,幺妹端着一盆水向前泼了过去,不料小白一机灵的迅速跑开了,水变赤裸裸地向我全身都致敬洗礼了一番,小白金还在汪汪直叫,似乎对此行为感到甚是得意?
我疑惑,不服气的泼向小白,很好的正中靶心,愣是让小白呆了个半天。当然,它也知道反击,用嘴牵着水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲过了我再次向小白发起的进攻,幺妹也前来助阵,将盆中的水倒向了小白
夕阳西下,金灿灿的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,传遍的尽是欢声笑语。
几年后的现如今,童年时幺妹画上我与她手拉手的画面仍旧浮现在我的脑海中,而童年那快乐的时光早已不复存在,唯一留下的终究是我所珍惜的童年时光记忆。
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篇1:倾听的力量中学生话题
全文共 617 字
+ 加入清单你仔细听过大自然的声音吗?每天都忙于工作、学习,整天被喧闹声包围着。如果留心倾听大自然的美妙声音,就会别有一番滋味在心头。
听吧!春雨儿敲打在石板上的声音,“吧塔吧塔”一直在天空中回响,声音像闹钟的铃声,唤醒起人们心灵的纯净美好。
听吧!河水拍打石面的撞击声,汹涌澎湃,给人一种积极向上的力量,感受到大自然的拼搏不息。远去的河水“哗哗哗”地流淌着,洗涤着人们的心灵,变得更加纯净。
听吧!鸟儿们婉转的歌唱。“喳喳喳”“啾啾啾”“布谷布谷”各种鸟儿的歌声汇聚在一起,组成了一支美妙动听的乐曲。听鸟儿们的歌唱给人一种美的感受,使人心旷神怡。
听吧!虫儿们愉悦的对话声。嘘!别惊动了它们。蝈蝈们正七嘴八舌、喋喋不休地谈论家中趣事;蟋蟀们互相吹着牛皮;蝉在给孩子们演奏催眠曲。可以说,蝉是整个夏天最欢快的虫儿了。
听吧!风的声音。有人说,风是无形的,也是无声的,根本没有声音。如果你这样认为,那就错了。当风吹过麦田时,稻谷与稻谷之间互相碰撞,发出“沙沙沙”的声音;当风吹过森林,树儿们齐声发出“哗哗哗”的声音;当风吹过果园,把果园的果儿全吹红了,农民伯伯“哈哈哈”笑时的声音。这些声音不都是风的声音吗?
听吧!春之萌动的声音:小草破土而出的声音;冰雪融化的声音;花儿竞放的声音;燕子的呢喃细语这些声音充满生机,充满活力,给人不断奋进的能量,使人不断进步。
大自然的声音你听见了吗?用心去倾听吧!大自然之娇的声音,不仅给你美的享受,还给予你源源不断的正能量。
篇2:梦想的力量七年级满分
全文共 767 字
+ 加入清单海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——题记
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么又是梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
每个人的心中都早已播下了一粒梦想的种子,种子在汗水的浇灌下不断萌芽,有朝一日,这粒昔日的小小种子也会长成一棵枝繁叶茂的苍天大树。散落在生活里的小小梦想,如同一粒粒小小珍珠,点缀着无限风景。平淡人生,常怀梦想,是幸福的源泉。梦想里存着期望与希望,含着愿望与热望,披风戴雨也不觉辛苦,历尽千辛也觉得甘愿。
看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正谱写着人生第十三年的绚丽篇章。儿时的我,曾经拥有过无数的梦想,这些的梦想伴着我长大,见证了我的成长。或许有些梦想是可望而不可及的,但是,一个又一个的梦想就像是一颗颗耀眼的星星,因为有它们,我人生的天空更加绚烂,更加晴朗,成为我记忆中最美的感动。
有梦,就有动力;有梦,就有未来。因为有梦,人们更加努力;因为有梦,我们更加幸福;因为有梦,国家更加强大。梦想的力量超越一切!
人生,或许就是一个不断逐梦的过程。如果说现实与梦想之间有一条河流,那不懈的追求与努力就会是河上的一座桥梁。梦想,让人生更充实,我的未来不是梦,因为我付出过,努力过!不求荡气回肠,但至少要给自己的生命涂抹上重重的一笔,用最透明虔诚的心塑造一份属于自己的璀璨,至少我要骄傲地绽放过!
在这个金色的季节,让我们彼此相约,载着梦想,扬帆起航!一起放飞梦想,追逐梦想,做一个幸福的追梦人!
篇3:中学生优秀作文:珍惜朋友
全文共 700 字
+ 加入清单我抬头望天:朋友是什么?或许是一阵风,或许是一片云……总之,让我捉摸不透。
看看我成长的长河,经历多少风风雨雨,多少艰难险阻,陪伴我的有亲人,有老师同学,有我自己,当然,是有朋友的。但是,我始终搞不明白——朋友到底是什么概念。
我们都想交朋友,而且是正直、善良、纯洁无暇的,我认为这就是我想要的朋友。但是,我却不知怎么去说,朋友真的都这样吗?
从五年级时,我就有一个好朋友,我们可以说是形影不离。但是,到了六年级,她就变了。不,应该说她本来就这样。我考了好成绩,一个真正的朋友,会为你感到高兴,并鼓励你。而她却说:“我们表面上做朋友,实际上做敌人吧!”她气冲冲的瞪着我,在她的眼里,我看到了嫉妒与不满。我的心真的碎了,我那么把她看做朋友,她却……还有,我们都爱读书,并积累好词佳句,况且快要毕业考试了。我很想看她积累的,互相交流、学习。她却怀嫉妒在心,不给我看,就想超过我。如果我考不好,她会高兴,会心理平衡。她平时和我玩,但暗里却自己用功,她的成绩上去了,我的成绩却下来了。
我是个纯洁,想帮助别人的人,但是,我忍着,我不想说,也不想伤害别人,我真的想和他们做朋友,可是……
上了初一,我又认识了很多新朋友。他们有的很心地善良,有的却一样有那种心理。就拿这个例子来说吧,我在别人背书的时候,都认真听,指出他们的错误;但我背的时候,他们却心不在焉,我还没背完,他们又自己背去了。我不想说他们,真的,不必要。
还是多交正直、善良、纯洁的朋友,而且珍惜这些朋友,他们是你的引路人,他们会伴你走过风风雨雨,与你同享乐,共患难。
我站在古老的城墙,抚摸光阴的创伤,轻叹似水流年,俯看人世沧桑。与你看天上云卷云舒,花开花落。
篇4:挫折在身边中学生满分
全文共 773 字
+ 加入清单或许,面对这样一个问题,你会觉得很难回答。是面对,或是逃避都需要勇气,而不同的心理承受力的人都会有不同的选择,因此,我们应该培养面对挫折的承受力,做一个坚强的高中生。
人生不如意之事十有九,这是任何一个人都必须面对的。这时,我们应鼓起勇气,勇敢地面对挫折。或许是由于现代的中学生过惯了“饭来张口,衣来伸手”的日子,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”已似乎成了一个遥远的神话。然而我们每个人都想拥有“悬梁刺骨”的精神,可是过惯了优越生活的我们,却经不起一点风浪。
从小这些故事就一直在我们耳畔打转,那时的我们总会被他们的毅力所折服,并暗下决心也要做一个这样的人。那时,再大的困难在我们眼中都显得微不足道,然而,梦想与现实之间总是有差别的,现如今又有多少人能做到这一点呢?
挫折就像人生路上的一块绊脚石,踢开它们,天空依然蔚蓝。而面对挫折,就好像孤身一人在苍茫的大海上随波逐流,随时都有翻船的危险。然而,只要自己努力一下,就有可能到达希望的彼岸。
或许每个人在面对挫折时都会感到彷徨不安,甚至不断怀疑自己的能力,继而逐渐对自己失去信心。其实这是我们的心理负担,只要我们撇下这个包袱,一心想自己如何去面对挫折,挫折就一定会迎刃而解。
面对挫折是一种勇气,更是一种坚强毅力的体现。在学习中,各门功课的压力往往以排山倒海之势压来,有些同学能够从容面对,而有些同学却一味地选择逃避,从而导致成绩走下坡路;在生活中,失业、家庭矛盾、邻里关系多方面的挫折也常常如影随形,承受力强的人则把他们看成是人生路上一处驿站,只需换个途径,依然是一片坦途;而一些承受力较差的人,则会因为这些挫折而想到轻生,报纸、电视等媒体曾报道一系列惨不忍睹的事实不正说明了这一点吗?
因此,一个人如果能拥有面对挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定会越挫越勇。而作为中学生的我们,不正需要这种宝贵的财富吗?
篇5:生活的感动中学生满分
全文共 806 字
+ 加入清单雨,淅沥地下着。
待排练完,已是晚上七点多。小学的校园静的恐怖,黑漆漆的。空旷的教室里,只有那盏白炽灯静谧地亮着;老旧的风扇吱呀着作响,像是在述说什么尘封多年的秘密。低头收拾好书包,抓起伞架上最后一把伞,就埋头冲进无边的阴沉的大雨里去了。
我站在公交的站牌下,望着透明的伞面上一点一点的雨滴,悄声地滑过,滴落在地面上,消失在风里。春夜的雨,很冷。我往手上哈了一口气,不停的搓着。这样的夜里,多想买上一个馒头,捧着暖暖手,吃着垫垫腹啊。
待回头,已站在巨大的招牌前。痴痴地望着蒸笼中徐徐腾起的热气,贪婪地嗅着空气里醉人的清香。手不由自主地伸向口袋,却又触电般的缩回来。那儿一个钢镚儿也没有——又忘记带钱了。
我咽下喉咙中的唾沫,转过了身。雨点敲打在我的心头上。
雨,淅沥地下着。
这时,一个清脆的声音在我背后响起:“小妹妹,怎么这么晚还没回家啊?”是老板娘。她腰间系着围裙,冲我和蔼地笑着。
“我……我刚排练完,因为快比赛了,所以到很晚……”不知为何,我感到呼吸开始急促,心脏在胸腔中有力的跳动。
“哦,是吗?”老板娘依旧和蔼的笑着,“那么进来坐坐吧,外面可冷呢。”
“可是我没带……”
“没事儿,进来。”
拗不过她的热情,我只得进了店。这里很暖和,没有寒冷的风,也没有无情的雨,我的心头却涌上一股难以言述的感慨,眼角不知觉间湿润了。
无意间抬起头,却见阿姨站在我面前,手中捧着一个冒着热气的馒头。我的眼顿时惊讶地瞪大了,愣愣地望着她。
“孩子,这算是阿姨请你的,快趁热吃了吧。”
“这……我不能收。”
“收下吧,好好排练,为学校争光!”
望着阿姨坚定而温柔的眸子,我愣了一会儿,慢慢地,慢慢地,伸出手,接过那馒头,站起身来,冲阿姨深深的鞠了一躬。我转过了身,撑起那把透明的伞,默默地埋头走进雨里。我仍然能够感受到阿姨在我身后炙热而温柔的目光。
雨丝好像变得轻柔了,空气中增添了一丝暖意。感动之情在我的胸腔中荡漾着,久久无法抹去。
雨,淅沥地下着……
篇6:中考满分作文:传递音乐的力量
全文共 809 字
+ 加入清单轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐的力量。音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量;音乐似书,拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转飘扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景,心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我每听一次,就会想起这句词,思绪便随着这隔世之恋的感动回环,余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音。它,向我传递着音乐的力量!
漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。
还记得吗?那曲振奋人心的《生命交响曲》,贝多芬用他的一生缔造的辉煌,仅凭着一双手,一份对音乐的执着追求,他完成的是常人无法想象的伟大,我铭记他。无声的夜晚,寂静的楼台,你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》?此时,舒赫化身夜的精灵,他轻舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的宁静。还想什么呢?闭上眼,享受着夜的美妙赞歌吧!
我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑,也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁!但谁又说良夜虫鸣不是音乐,潺潺流水不够动听呢?
每当我的朋友遭遇不顺,我就带他去江边,静静地坐着,聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》,他心生澎湃,破涕为笑,我也笑。我想,这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时,我习惯打开音响,听一曲《滚滚长江东逝水》,跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代,体味屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,品读勾践忍辱负重,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”
的壮烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都?’的豪迈。我又重拾了信心。
时至今日,我对音乐的热情依然,我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》;我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》;我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!
音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!
篇7:学会了坚强中学生满分
全文共 675 字
+ 加入清单坚强是一股让人上进的力量;是一块充满魔力的饼干,让人吃了不再落泪;是一棵高大挺拔的大树,在风雨面前绝不低头。我虽然长得胖乎乎的,看起来很坚强,但内心却很脆弱,一遇到难办的事就哭哭啼啼,像林黛玉似的。一次偶然的机会,让我学会了坚强。
前几天,妈妈带我去重庆旅游,要去爬黑山谷。黑山谷总长十几公里,坐好长一段路的车,步行还要走三、四个小时。黑山谷山清水秀,的确像一幅画。叮咚的泉水像公主在弹琴,岸上的树木正在发芽,既像一朵朵小绿花,又像一个个漂亮的发卡。
沿着弯弯曲曲的石板小路,我看着这些美景,精神百倍。像一只小梅花鹿一样跳来跳去地走路。大约走了30分钟,我的腿渐渐觉得累了,几乎要化成一滩血水。脚有些发麻,好像无数空气变成无数条针,使劲扎我的脚掌。我感到头越来越大,最后像一张方桌子那么大,有一种头重脚轻的感觉。
此时的我,像一个晒蔫了的茄子,一点力气都没有。在爸妈面前哭丧个脸,直嚷着:“我受不了了,我要回家!”爸爸妈妈让我在有水车的凉亭里休息,络绎不绝的游客从我的眼神里插肩而过。那些游客像打了兴奋剂似的,边走边唱歌呢!
还有一些比我小的朋友,他们都一直往前走,我想我一个大姐姐,为什么不能坚持呢?我的心里立刻涌出了一股坚强之火,从心窝一直燃烧到了脚底。我情不自禁地迈开了步子,向山上走去。我还走过陡峭的楼梯,尽管手脚并用像只猴子一样爬上了山,但我还是没有叫一声“苦”。
我咬紧牙,心里念道“:一直要往山上爬,要坚强。”似乎有一个声音在告诉我,胜利就在前方。终于,我爬上了山,心里有保不住的喜悦,所有在我身旁的事物,我都觉得那么美好。那一天,我学会了坚强。
篇8:学会了坚持中学生满分
全文共 846 字
+ 加入清单“坚持就是一种胜利!”这句是谁的名言我早已记不得了,我只知道这句话会在我想放弃时,出现在我脑海里,激励着我,不要放弃!小学时我热爱学习,在班里的成绩也总能稳居前三十名,也能与那些比我更好的同学参加学校里举行的年纪竞赛。但不知怎么的,六年级时却放下学习的担子,放任自己,尽管那时的我知道六升七的那一年的考试是多么重要,却收不住那颗发候出去的玩心。
六年级时,成绩一落千丈的我,改变了老师对我的态度,而老师对我的态度让原本成绩下降的我更是落后。
初中后,七年级时我可以说每天都在煎熬中度过,每天吃吃喝喝,缥缈度日,直到下册成绩才有了些许起色,但是基本上还是比上册要好的多。他如叛逆期的我到了八年级,胆子便“虎”了些,再加上一群“损友”的怂恿做错的事情便也就接二连三的出来了!
那些接二连三的“倒霉事”(至少对我来说是倒霉事)再加上那一帮子损友的“咒语”是我也迷失了曾经的我,而那些“咒语”无非就是一些不上学之类的话。
对于在损友面前立下的“豪言壮语”,也在姐姐的威胁中被消灭。在家长面前为了不上学,我哭过,闹过,离家出走过,但是这一切终在姐姐与父亲的劝说下化为一种坚持坚持把初中上完。
也许,我永远忘不了爸爸的那句话吧!“现在的你也许早就厌烦了这种提起笔在学校无所事事还消耗钱的生活吧!可是,我小时候不也是吗?如果你真的不想上了的话,我听你姐提起过你画画不错,如果你高中考不上的话,我们就打算送你去学设计!”末了,他站起来拍拍我的头加了一句:“坚持!”从那天,坚持便如同烙印一般烙在我的脑海中,我必须记住记住它,它可以让我有奋斗的勇气。
初中三年,如同一列三节的列车,在你没弄懂这其中的哲理时就提前下车的人,那么,他便输了!而我,不一样我要坚持,坚持向上。也许,人间有时正如那句歌词一样“在人间,有谁活着不像是一场炼狱!”那么,顺着歌词,把生活比作打游戏,达到满级时便会欣喜若狂,而生活,亦是如此!坚持代表胜利,更是一种激励!人生需要坚持与奋斗的点缀,这样会让最后开出的胜利之花更美。坚持激励着我!我要坚持!
篇9:关于错过为中学生满分
全文共 884 字
+ 加入清单不知道为什么,今年的花特别美。也许是有了相机的原因,处处是美景。或是因为心情好,在忍受了无数个日夜的雾霾后,对这个城市好像已不再抱有希望。 I dont know why, this years flowers are particularly beautiful.Perhaps it is the reason for the camera, and there is a beautiful scenery everywhere.Or because of a good mood, after enduring countless day and night haze, it seems that there is no hope for this city.
不过,春天还是来了,和煦的春风吹走了一切尘埃,湛蓝的天空好像从未见过,一切都是被洗过的样子。白天,躺在空旷的操场上仰望蓝天;晚上,对着明月凝神。
总之,一切都是美好的样子。
不知道为什么,一直在等着花开,等待一个生命奇迹的绽放,可好像一直在错过。也许是怀念那不完美的班级合影。然而,我们好像都变了,我们好像错过了当初。当我们都不熟悉彼此时,一起度过的,是花开花落的美好时光。当随着时光推移,我们便开始处处提防,步步为营,每天脸上绽开的,是虚假的笑,总是一副老好人的样子。为什么?
难道交往就是从活泼到话痨再回归陌路人一般的冷漠吗?我们是不是找不到真正的永恒的心?
花开时想着花落,相聚时感叹离别,而错过后却又后悔当初,我们为何一直在错过?
这样好吗?在有花的时候只随意拍几张;过了花季却又痴痴的在树下守候花开。这样无用却又无关痛痒的守候究竟是为了什么?陶冶情操?缅怀过去?
《追风筝的人》中有一句让我深思的话:我们是感性的人,总是沉醉于伤感和缅怀过去中。我想知道这是否是一种寄情于景,将自己对人生的的后悔移到对花落的无病呻吟?
我们一直在错过,错过了花开、错过了童年、错过了青春。然而,我们在这段时间做了什么?错过的,不就是我们经历的往事吗?我们错过的,也许仅仅是别人心中的时光,而我们经历过的,却是自己的时光。
篇10:福建高考的满分作文:这也是一种力量
全文共 922 字
+ 加入清单微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……
如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!
那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的右手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!
也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。
我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。
奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是报以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现出了中华民族包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!
而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过是浅浅的会心一笑。
人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫,面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量吗?这是笑对人生的一种力量!
微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着……
当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却报以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!
如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量传递到世界的每个角落……
篇11:中学生情感作文:珍惜这份情
全文共 514 字
+ 加入清单一段话,是我生命中的一个转折点,它使我找回了自信。
记得上四年级时,一次期末考试,我得了一个连我自己都觉得难以启齿的分数——88分。我知道,这是我从上学的几年来考得最差的一回,我无法向父母交代。我深知,我辜负了他们。
我拿着试卷失落地回了家,心里不停的幻想着父母看到这两个数字的态度,是教训我?打我?罚我?……各种各样的猜想浮现在我的脑海里,我害怕极了。
进了家门,父母见我心事重重的样子,似乎一眼就看透了我的心思。“分数出来了么吧,考得怎么样?”父亲问。“哦。考得不太理想。88分。”我小声说道。父亲一听勃然大怒,只听“啪”一声,一个重重的巴掌打在我的脸上。瞬间,脸上留下了一个红红的烙樱
眼泪在我的眼眶里打转,我强忍着进了我的房间,把房门锁的死死的。我一个人默默地改着卷子上的错题,突然听到有人敲我的房门。那敲门声连续响了几次,我不想开门。敲门声渐渐消失了,我打开房门,一本《原来我这么棒》映入我的眼帘,上面还放着一张留言卡,写着:你那么棒,你是我们的骄傲,姐相信你不要被失败打倒,加油!
我忍不住了,放声大哭起来。对,还有姐姐,姐姐一直在鼓励我,我要为了她重新振作起来!我一定会珍惜这份情直到永远永远……
篇12:挫折的磨炼中学生满分
全文共 583 字
+ 加入清单若说生活是五味瓶,那挫折就是甜滋滋的味道;若说生活是七色板,那挫折就是最红最亮的一块。正因为挫折,才点亮生活,创造美好!
生活需要挫折,人生路上无数的坎坷,无数的绊脚石等待着我们去摔倒。所以我们应该拥有克服它们的勇气。或许,正是因为没有勇气,有些人才会上挫折一次次的当。耳边也不时的回荡着“上挫折当”的事件:有些学生因考试失败而自杀,有些商人因商业倒闭而自尽……
这是多么荒唐而又可悲的事件,一个如花的生命就因点点小事而结束了自己的一生。这是多么多么的不值。
21世纪的我们,每一个孩子都是父母手上的掌上明珠,心里的一块肉。吃好的,穿好的,无不都紧紧的相拥着我们。然而,被幸福包围的我们却不敢面对小小的拌脚石,小小的坎坷。这无不更警醒我们的生活应需挫折来磨练我们的意志。
记得看过这样一个故事,它讲述道:在澳大利亚有个学校的校园里,一对青年夫妇带着三岁的儿子在散步,小孩一不小心掉进泥沟,旁人看见欲将他扶起。然而,青年夫妇却说:“让他自己爬起来吧!“果然,小孩子歪歪斜斜的爬起来。这是一对多么明智的夫妇。让儿子摔倒自己爬起来。莫过于告诉他面对挫折,摔倒了,也应像刚才那样勇敢的爬起来。我想,在以后的生活中,小男孩再次摔倒时,他也会自己爬起来!
生活的财富莫过于挫折。是挫折,锻炼我们的意志;是挫折,让我们更勇敢的面对困难;是挫折,教会我们成长。让我们珍惜挫折,更勇敢面对生活。
篇13:梦想的力量七年级满分
全文共 659 字
+ 加入清单执着令我超越,超越永远依附着执着。——题记
我不是小鸟,不能够飞越太平洋。我不是苍鹰,不能展翅翱翔长空。我不是春风,无力吹绿万里大地。我不是暴雨,无情抹杀盎然春机。
没有小鸟金翅,没有苍鹰巨体,没有春风的和煦,更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于梦想的心,我要超越梦想,挑战极限。
上朔公元前2100年,埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地,南征北伐,横扫三洲,统治起跨亚非两洲的帝国。
公元前4世纪,马其顿希腊雄师,亚历山大登位立法,东征小亚细亚,埃及,回师两河,灭波斯,跨三洲,称王定都巴比伦。
对真理不懈追求的亚里士多德,执着于真理,痴情了事实,毅然舍弃师主之谊,力否柏拉图,铸造了吾爱吾师,更爱真理的不朽箴言。
公元1487年,迪亚士率队沿海出行,绕道好望角,进入印度洋,继后达加马开辟新航路,沟通洲洋陆地,麦哲伦穿海峡,环球第一人。
2世纪波兰天文巨将哥白尼提出太阳中心说挑战地球圆心的谬论,先驱者不得智,教会残害,临死发表《天体运动论》。
下至工农革命,巴黎公社纠军抵抗,终因寡不抵众,被扼杀于血泊之中,谱写了惊世的五月流血周。
曾为报童的爱迪生,未受过正当的教育,却能自学成材,发明上千项,为世界带来了光明,我们是否相信他那天才=汗水+灵感的等式。
冲动的莱特兄弟,无知贪玩,几经实验,圆了飞天之梦,一举震惊中外,永载史册,这不能让你深思吗?
21世纪的人类,不需再去探求,我们是否应当思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动,是执着,是执着缔造了超越。
没有太阳的灼热,没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着,我要超越梦想,泯灭灵魂。
篇14:以珍贵的时间中学生满分
全文共 1024 字
+ 加入清单不背时间的“债”?这个“债”字从何说起呢?我认为,这是说:我们要珍惜时间。在公平、公正的24小时内,完成所有自己该做好的事,不要让时间在美好的岁月里悄悄流失。。 Where does the word "debt" say that the word "debt" says? I think this is to say: we must cherish time.Within 24 hours of fairness and justice, complete all the things you should do, and dont let the time be lost quietly in the good years.Essence
其实我,就是这样一个反面教材,背了太多的“债”!“慢”这个字已经伴我多年了!可我没发觉它是不好的。总是在深夜完不成作业时才觉得寒风刺骨;总是在考试结束后才感叹时间的短暂;总是在窗前看到做完作业的小朋友时,才感到孤独、寂寞。这时,我变的痛恨这个伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背过多的“债”了!可在这时我才发现。它已经在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根着,使我想把它“拔”出来,却也无能为力,只是在心里默默的憎恨着。这使我又想起了那个令人痛心的“黑色周末”。
“周末!”一般正常的孩子听了这两个字都异常兴奋,而我都被这个“慢”字搞的“不正常”了!我一听到“周末”二字就会变得“脸黄面黑”!因为周末对于我来说,是痛苦的!
周五、周六,是学生们赶作业的“黄金时间”,而我却一会玩手机,一会儿看时间,一会儿又看窗外,一会儿……“黄金时间”就这样被我挥霍掉了,此时,“帐单”又在悄悄的中着记录。到了周日,我才会慢慢地开始做作业。长久以来,“帐单”上,我的“债”就数不清了,这样,只会招父母的责骂,旁人的谴责,甚至是自己良心上的谴责,更多的,是时间对我的看不起。我不去珍惜它,它也就从我身边匆匆的走过。
所以,此刻我在想:时间的“债”啊!我何时才能还清呀?经常听到别人说:不懂珍惜才失去,而我现在认为,我们是失去以后才明白怎么去珍惜。也许,我应该从现在做起,从每一刻做起,就算是忍着痛,也要把“慢”给拔出来!从此改掉它,时间是值得我们去珍惜的!也许在我身边,也有像我一样慢的你,如果你愿意,那我请你和我一起来珍惜时间,改掉“慢”吧!我相信,这是你我都能做好的事,以后我们再也不背时间的“债”了!
篇15:以奋斗为主题的中学生满分
全文共 818 字
+ 加入清单我们行尸走肉,在泥淖中翻滚·爬行,偌大的天地,竟无我们施展的舞台,为梦想,为未来,扛着棺材前行! Our walking dead, rolling and crawling in the mud, the huge world, there is no stage for our exhibition, for the dream, for the future, carry the coffin!
只是天地间的一物,没有什么特别,只是人群里的一个,没有什么独特。对于未来,我们该如何面对,对于梦想,我们又该如何奋斗?只想拥有一个属于自己的家,自己的归宿,但这归宿也是有豪华,简陋之分,又该如何选择?爬行,是最坚定的步伐,不是懦弱,而是理智。在无尽的黑暗中,等待黎明的曙光。
曾几何时,我们开始堕落,忘记了自己的豪言壮语,曾几何时,我们开始颓废,忘记自己还有一个梦。此时,我们开始讨厌现在的自己,此刻,我们开始不断的后悔,却不曾想到,我们又错过了一班列车。对着镜子,我们想抽自己,但疼痛给我们带来皮肉的安慰,又怎会使心得到满足?
像漫无目的走在街头的浪子,不去在意生活的美丽,不去留意周围的风景,不知道是为了什么。内心的空虚,又有谁来补偿?一味的颓废,不知道前方的道路,只是长着双眼的盲人,一片迷茫,不断向着自己的坟墓前行。也不知道什么时候是个头,只是在一天一天的熬着时间,看着时钟滴滴答答的流逝,却无力阻止。一个又一个循环,早已忘记起点在何处,也不知将要去何方!
暮色下无尽的悲叹,夕阳里不停地懊悔,人生最大的失败莫过于此。
现在该是我们抬头的时候了,现在挺直腰板的时候了,不为别的,只为美好的未来,只为更好的明天,只为不留遗憾给自己。将所有踩在脚下,大步向前,脚步带着翡翠的韵脚,铿锵有力。激流荡漾,河流湍急,心中的花早已绽放,等待你的采摘!
“忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。”记得一位名人如是说!
篇16:榜样的力量满分
全文共 498 字
+ 加入清单在我们的身边,往往有许多无私奉献的人,他们在自己平凡的工作岗位上,尽职尽责的干着自己的本职工作,从未计较过自己的得失。他们一心想着造福社会,并没有在乎自己的得失,也不会因为利益而斤斤计较,更不会损人利己。
记得在一个有雨的周末,我独自一人到附近的小卖部去买东西,在我走出小卖部的时候,我看见了一位叔叔,正蹲在道路左侧的一个下水道旁边,手里拿着一根大铁钩子,弯着腰、汗流浃背的在下水道里掏垃圾。
原来昨晚的大雨把一些垃圾冲到下水道口,水无法排出去而浸漫了马路,弄湿了行人的鞋子。
叔叔为了让污水排出去,让马路更洁净,行人更方便,他不怕累,不怕热,不嫌脏,直接用手去清理下水道。
因为是夏天,污水的臭味特别大,我看到从附近经过的人都用手捂着鼻子,而他却忍受着难闻的气味,冒着烈日用手将那些堵塞物掏出来。
看到眼前的一幕,我瞬间被感动了,我也连忙挽起袖子帮他一起去清理。
在他的影响下,这时路过的几个大人也来帮忙了,不一会儿下水道被排通了,马路恢复了洁净,大家开心的笑了!叔叔的的行为是值得大家学习,敬佩的。
因此,我们也要向这位环卫工人叔叔学习,学习他一心为他人着想,遵纪守法,办事认真,乐于助人,人人敬佩的楷模。
篇17:感恩的滋味中学生满分
全文共 873 字
+ 加入清单你像初晴的阳光,暖化我生命里的阴翳;你像灵动的青鸟,殷勤地为我探看人生的方向。妈,是你让我懂得了感恩……
时间如白马过隙,那些模糊不辨岁月里的划痕是裹在沙砾里的金子,愈久愈放光彩。仍记得中考前夕,复习时间紧张,夜夜伏案提笔,我的身旁总少不了你的身影。“哎,今天的复习任务很多,妈你先睡,不用等我了。”我轻皱眉头说。妈露出些许担忧:“不行,你写你的作业,不用管我。”“随你吧!”我敷衍几句后就拿出书本复习。
妈静静地在我身旁捧着书阅读。一丝困意袭来,我伸一伸懒腰,抬头望着对面的你,竟少去几缕烦意。就这样,挂钟时针已越过零点,我放下手中的笔,轻唤着你,无人应语才抬起头看到你已躺在床边悄然睡去。我拿起毯子轻轻搭在你的身上。
这时,一丝银白映入眼帘,那是一缕白发,我的心骤然颤抖一下,我开始仔细地观察着你,经年过往,岁月无情地在你身上留下印迹,不知何时,你的鬓角已生出银发;不知何时,你的眼角多添几道皱纹;不知何时,你的纤纤玉手越发粗糙无光。那一刻,我才如梦初醒,你总会老去,你总会离我而去;那一刻,我才懂得我被寄予厚望,懂得感恩;那一刻,我是多么希望时间静止,恳求它不要再残忍地把你从我身边带离!
回忆过往,你的生活一直不够完整,你的生活圈极小,家庭是你的全部。你早年忙于生计,始终未遇到一个一拍即合的朋友,友情于你一直是空白,没有朋友与你分享成功的喜悦,亦无人听你倾诉琐碎烦恼。你把所有精力都倾注于我,我在日复一日的相伴中读懂你,也在日复一日的相伴中唏嘘感叹为你神伤。
此刻,我更加坚定了自己,希望有一天我会强大到成为你的依靠,驱走你所有坏情绪……一滴眼泪滑下脸庞,落在你的眼角。你眸眼微张,温柔地问我怎么了,“没什么,只是太累了。”你缓缓从床上起身,向我投出鼓励的眼神,顿时一股暖流涌入心头。
是啊,人生几多聚散,唯有你能与我长久相伴,即使你的十指不再白皙纤长,也依旧牵我踏上征程;纵使你的双眸不再顾盼生辉,也依旧给我站起来的信念。
古人云:“百善孝为先”。感恩是对父母最暖心的回报,莫不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”才后悔莫及……感恩从现在开始。
篇18:关于乐观为中学生满分的
全文共 730 字
+ 加入清单有时候我总在抱怨,抱怨种.种不如意,然而当我遇见那个爷爷,我才知道,原来幸福就是一种乐观的态度!
当衣食无忧,心不寂寞时,我们会感受到幸福;当有峨冠大带,悠然自在时,我们会感受到幸福;当爱神降临,亲情伴随时,我们会感受到幸福。然而大多数时候,我们都在抱怨,抱怨生活中种.种不如意,抱怨种.种的不公平。
然而人生瞬眼辄逝,还有多少时光让自己抱怨?生活如此美好,何必如此烦躁?幸福无处不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中乐观的态度。
在我的记忆里,看门张爷爷的那段话刻骨铭心。一直以为在那间狭小潮湿的屋子里,日子过得有多么哭。然而当我看到张爷爷脸上绽放的笑容,我又开始迷惑不解,于是我问张爷爷:“您每天坐在这里,看人来人往,难道不会感觉无聊吗?”张爷爷摇摇头,微笑着说:“守着这百户人家,我是个快乐的使者;享受清闲的生活,与花草结伴,与鸟儿相依,而人家对弈,读读报纸,看看电视,闻闻窗外事,我这个老头太幸福啦!”
张爷爷的笑深入心底,我开始懂得张爷爷快乐的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能够是物随心动,而应该是心随物动,要有一种乐观的态度。有一句格言:“种田看天,交友赏月。”量晴较雨,弄月嘲风有什么好幸福的呢?然而就是带着这样一种游戏的态度,一种恬静、自在、舒适的心情,计算天气气候的变化也变得怡然自得且其乐无穷了。种田则衣食无忧,交友则心不寂寞。可是如果带一种紧张的心情,快乐的滋味荡然无存。幸福原来就是一种乐观的态度,幸福可以如此简单!
也许是波澜不惊平平淡淡的生活;也许是坎坎坷坷一路挫折的生活;也许是惊喜不断快乐无穷的生活,幸福无处不在。抱着对人生的豁达和珍视,报着一种乐观的态度幸福将永远陪伴在我们身边。
篇19:友情的力量中学生作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单有的友谊流于表面,有的友谊藏在心里,而难忘的友谊,永远都是藏在心里的。一份友谊的真挚,体现在建立这段友谊的人对这段友谊的珍惜与看重。
如果现在的你拥有一份难忘的友谊,那么与你一起维系着这份友谊的朋友,一定也陪伴着你走过了一段很难忘的时光。生活中的我们都需要朋友,朋友是那个懂得与我们一起分享的人,也是那个在我们伤心失落的时候,安慰着鼓励我们的人。
那一年,因为我考试失败的原因,我蹲下身,抱着脑袋大哭了一场。在我最需要鼓励与安慰的时刻,是朋友陪着我分担着我身上的悲伤。
在我伤心的那一天里,朋友与我说了很多的话,其实我很想说的是其实朋友一点都不会安慰人。但是,当我在伤心的时候,我听着朋友扯出了老远的话题,从南扯到北,从东扯到西,就是一点不提任何有关引起我伤心的事,我的心到也渐渐平静了下来。不会安慰人的朋友,只会在我伤心的时候,说着一些天南地北的话题,并且朋友说的这些话题,大都是他感兴趣的,而不是我感兴趣的。
若是在平常,我绝对听不下朋友说的这些话,但是在我伤心的时候,我只管听着朋友说出来的这些话,从头到尾我可以沉默不语。我看着朋兴致盎然的模样,突然间也觉得朋友说的这些事情也是有趣的。不会安慰人的朋友在安慰起我来,已然错错有余了。
在我的心里,难忘的友谊或许就该如同我与朋友这般。两个人可以无话不谈,在成长路上我们也会各有各的生活,身边也都会有各自的朋友,但是当我们聚到一起的时候,感情依旧。难忘的友谊,有时候不需要刻意去维护,因为那份友谊,我们放在心里。
篇20:关于以珍惜初三满分
全文共 825 字
+ 加入清单窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜;河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜? The sparrow outside the window is built in the wind and rain, which is not easy to cherish it;Truth makes it cherish.What about us? When can we cherish it?
那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……
小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的。哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心。
不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼。隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿。再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了。
不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦,眼泪、鼻涕糊满了脸,撒下大把的鱼食,鱼儿们,起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前,满是鱼儿们华丽的身影,为什么失去了,才知道它们的好,才要珍惜?
生命就只有一次,就像鱼儿,死了就不会再复生。当它活着时,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次,我懂得了珍惜!