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有关勤奋学习作文【优秀20篇】

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。以下是小编带来的义务教育教师专业发展导论心得体会,希望对你有帮助。

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勤奋学习

全文共 611 字

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世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先出国留学网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次, 我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。 来自:作文大全 我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

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篇1:第四期红领巾爱学习主题队课观后感心得

全文共 557 字

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当我踏进一小校门的那一刻起,我就盼望佩戴鲜艳的红领巾,能成为一名优秀的少先队员。终于我要入队啦!直到现在我还能记得当时的情景,我的心情很激动,我暗暗下定决心:以后自己一定要多做好事,为红领巾增光添彩!

记得有一次在放学的路上,看到地上有一个易拉罐,我想到底要不要捡呢?也许环卫工人就会清理它的,可是我刚想走过去,这时胸前的红领巾仿佛在对我说话:“小主人,快去捡垃圾,你看清洁工人是多么辛苦啊!”听到红领巾这么一说,我立马捡起身边的易拉罐,扔进了垃圾桶。此时红领巾又在对我说:“小主人真棒,真是一个爱环保的小天使。”我走起路来,感到精神十足。

还有一次当我上完画画课回来,看到了在我们楼上住着的老奶奶,提着两个沉甸甸的购物袋,正在吃力地上楼。于是我连忙走上去说:“老奶奶,这个购物袋一定很沉,让我来帮您提一个吧。”“太谢谢了,小姑娘。”“你能提动吗?”老奶奶又问道。我笑着对老奶奶说:“我可以的。”接过老奶奶手里的购物袋,我一步步走上楼去。我们走到了四楼老奶奶家门口,老奶奶从我手里接过了购物袋,对我微笑着说:“你这个小姑娘真棒!”告别了老奶奶,我心里乐滋滋的,看着自己胸前鲜艳的红领巾,我想它一定会称赞我的。

红领巾与我的生活是分不开的,它时刻提醒着我:要严格要求自己,从一点一滴的小事做起,才能成为一名优秀的少先队员。

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篇2:学习雷锋作文

全文共 405 字

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我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经 过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮 助别人。于是我便跑上去说:老奶奶我来帮你吧!闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。

那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说: 不行了吧,还是我来。哪有啊,只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家 了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇3:写学习的日记

全文共 669 字

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兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去“摆弄”每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的“魅力讲述”,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

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篇4:勤奋学习

全文共 601 字

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"世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次, 我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

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篇5:勤奋作文400字

全文共 414 字

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亲爱的蝴蝶妈妈:

您好!看到您的博文《胜利是属于勤奋者的——致博友们的一封信》后,我的心情激动万分,您的文章使我大受鼓舞,我抑制不住内心的喜悦,提笔给您回信。

自从4月1日参加濮阳市博客之星大赛以来,我写了6篇参赛作品,被推荐了3篇,我对这个结果比较满意,因为我没有辜负您的期望,一直都在不断地努力并进步着。蝴蝶妈妈,在您的指导下,我的写作水平不断地提高,写作内容也丰富多彩。在家里,为了扩大知识面,积累大量的词汇,我和妈妈一起读书,一起探讨书中的问题,为写出更多更好的文章而努力!

每当我看到同班同学写出优秀的作品,我也不甘落后,及时发表自己的作品。发表之后,我就会有一种期盼,看博友给自己的评论及留言,看博友给我提出了什么好的建议,之后,我会更加努力,把下一篇文章写得更加出色。同时,我每天都会抽出时间浏览被推荐的博文,从他们的身上学到了很多知识。

蝴蝶妈妈,让我们一起努力吧!我相信胜利是属于勤奋者的!

您的学生:黑眼睛

4月17日晚

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篇6:高中学习日记

全文共 528 字

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一天军训下来,我真的觉得很累,很苦。突然想起在家的生活,似乎已太过幸福,太过舒服。看到电视里的军人一切行为,总觉得那些动作好简单,但今天一天体会下来,那些根本就不是常驻机构人所能做到的。他们的动作都好到位,几乎没有一点错误。以前总觉得只要记住每个动作的要领就行了,但到今天我才发现,只有那个是不够的,还需要多次实践、探索,才能有那本事。

教官,今天你让我们罚跑,我开始真的很不愿意,甚至有点生气,我当时想,不就为了一首歌嘛,至于动这么大干戈。直到听完你对我们讲的话后,才真正明白,那已经不仅仅是一首歌的问题,这已经直接影响到我们高一(5)班的精神风貌,我现在真的很后悔当时会有那种想法,我为此道歉。

当你叫我们跑步时,我在心里咒过你,骂过你。但听完你的话后,才发现,原来是我误会了你,你这么严格地要求我们,其目的只是锻炼我们的意志,为我们好,说近点,就是为我们高考打下身体的基础,说远点,就是为我们的将来做好一个很好的带头作用,使我们的行为受你影响,学会如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想这些应该是我们人一辈子要学习的课程。

吃晚饭时,你让我们留下来,我对你的做法没有半点不满,因为我心里很清楚你的做法,完全是为我们着想,为我们的明天打下基础,我很感谢您!

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篇7:2024停课不停学网上学习感悟满分作文

全文共 621 字

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由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

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篇8:努力学习的作文

全文共 745 字

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自从上初中后,我一直在想一个问题,日日夜夜辛勤学习究竟是为什么呢?学习不是我的第一爱好,不是说“条条大道通罗马”吗?难道学习就能让我成为伟大的人吗?种种疑惑困扰着我,让我挥之不去,更无法释怀。

这天,我义把政治练习册抱到吴校长的办公桌卜。其实我并不喜欢这份工作,每天重复地收作业,发作业,真烦人。而且我上次收作业时,不小心少收了一本,挨了批评,心里真不是滋味。我这个人有点臼虐,总喜欢把责任大包大揽,认为一切都是自己的错,再加上政治老师又是个完美主义者。我在进办公室的门之前还真有点预感,觉得自己似乎又要犯错了。我把练习册放在桌上时,老师说了声:“谢谢!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一种感恩的涟漪,有人相信我能做得更好,有人对我存在期盼……我在黑暗中找到了一颗代表“光明与期盼”的星星,真好!

晚饭后,妈妈带我出去散步,告诉我应该努力学习,将来家庭的担子是要落到我肩上的。妈妈语重心长的话语让我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打电话过来,让我听电话。姐姐说她知道中考必然“亚历山大”,热切地询问我学习怎样了。我一个劲向她诉苦,说自己是努力的,只是有些力不从心。说中考是自己无法逃避必须面对的一头可怕的狮子,实在是无可奈何,苦不堪言……姐姐告诉我,“吃苦”是人生必须迈越的一道关卡,如果现在害怕吃苦,将来必定要吃更多苦头。而亲戚、家人、老师,还有好多好多人都期望我能用积极学习的姿态去回报他们。

天黑了,满天繁星把大地映衬得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隐隐升起缕缕希望之光。

从此,我解开了一个谜,谜底让我走向光明的世界,催我策马扬鞭,昂扬向前……

感谢为我点亮星光的人,这是我成长道路上的重要一课。面对一叠叠书籍,我不再退缩;面对中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!

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篇9:学习作文

全文共 532 字

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最近这段时间我又在玩填字游戏,我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候,报纸的每一期都会有填字游戏,但是那个比较难,那个是每一个格子标上号,下面写着一个描述,根据这个描述来猜猜词语。

童年时那个报纸上的填字游戏,有的是把答案倒过来,有的是下一期才有答案,而那种下一期才有答案的,就是在激励人买下一期的报纸,而把答案倒着印在报纸上,这样只要把报纸反过来就能找到了。

我记忆犹新的是,有的填字游戏是写答案详见下期报纸,这样你就有动力买下一期了。童年的时候,我姥爷就会留半年的报纸,然后我去的时候,他就给我找出珍藏了半年的报纸,我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候,他自己也是真有意思。

我现在玩的填字游戏是很简单的,都是成语,下面还有备选的文字,你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语,比如说采风问俗,但是大部分还是不记得了。

最近感觉自己的记忆力没有以前好,我记着的东西,过一会就忘了,可能我需要一个小本,想想又作罢了,主要也不是什么很要紧的东西想记下来,后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏,可能玩个10局20局,才会遇到一个不会的成语,偏偏又不记得了。

都说寓教于乐,不知道能不能真的实现呢。但是,不管什么时候,我都应该养成学习的习惯。

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篇10:勤奋作文600字

全文共 589 字

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在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。

其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

“终生努力,便成天才。”

此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”

我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。

那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。

由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。

我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!

所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!

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篇11:灯塔大课堂第十三课观后感学习心得

全文共 2449 字

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___,男,汉族,__人,1964年12月出生,大学本科文化,1986年8月参加工作,1990年9月加入中国共产党,现任__县国土资源局局长。

自2008年县扶贫办组织实施脱贫攻坚工程以来,该同志按照县委、县政府的部署,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,在他的带领下,该局牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展,有效地增加了贫困户收入,有力地改善了村集体经济。

一、深入调查研究,摸清帮扶对象基本情况

为了准确把握目前农村状况,有针对性地做好扶贫开发工作,他经常轻车简出,深入结对帮扶村__镇__村调查研究,进行了认真、细致的调研摸底。通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。__镇__村位于__镇东北方,地处___河畔,地面增高只有0.7米,土地总面积9343亩,其中耕地面积4300亩为稻麦轮作(其中稻田水产养殖面积1500亩),全村共有948户,人口3014人,1200个劳动力,外出打工人员760人。村集体年经济收入3—4万元,

人均纯收入4527元。年收入在2500元以上的有767户,进入农村低保的有79户,五保户有7户。目前有种田大户4户,养猪大户8户(年出栏50头以上),养蟹大户20户(20亩以上)。2009年,为改善办公条件,加快新农村建设步伐,强化村级服务功能,在各级党委政府、市、县扶贫工作队的关心支持下,对村办公条件十分简陋的旧村房进行规划改建,于当年9月份开工新建一幢585平方米的党群综合服务中心。总投资近75万元,其中党委政府、市、县扶贫工作队投入近45万元建设资金,村负债30万元,目前仍欠建筑老板20余万元。中心已建成近2年,原有的办公桌椅十分破旧,无法再修理使用,经测算,需7万余元购置资金。全村共有4座排灌电站年久失修,500多亩农田及多条村通组道路急需改造,2011年拟建以下基础设施项目:(1)___西大站标准化建设,需投资4万元;(2)___东大站标准化建设,需投资3万元;(3)___南站标准化建设,需投资3万元;(4)原___一组人行路改造800米,需投资8万元;(5)原跃东八组人行路改造500米,需投资5万元;(6)原___六组土地平整130亩,需投资10万元;(7)部分生产组中心条排疏浚8500米,投入资金22100元(已实施)。上述项目,共需投资352100元。

二、健全工作机制,确保帮扶工作稳步推进

在深入调查研究的基础上,他确立了___县国土局开展

扶贫工作的具体工作机制。一是加强领导。该同志亲自抓扶贫工作,县国土局成立了以他为组长的扶贫工作领导小组,对全局扶贫工作组织实施和指导督查。成立了纪委书记为队长的扶贫工作队,负责帮助被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导。明确了办公室一名副主任、__、___两个国土所所长为驻点联络员,负责具体帮扶措施的落实和协调工作。二是制定方案。我们及时制定了《___县国土资源局关于实施脱贫攻坚工作方案》,明确帮扶资金、项目、责任、考核等5个方面的内容,为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。选派局机关30名党员干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮助经济薄弱村发展产业项目、增加集体经济收入。县局要求扶贫工作领导小组组长全年到驻点帮扶的___镇___村现场办公不少于3次,落实主要帮扶措施。工作队联络员长期驻___每月到村不少于15天,帮助村解决具体问题。3年多来,扶贫工作小组充分调动广大干部的积极性,想方设法、倾尽所能,为贫困户解决实际困难,不但促进了问题的尽快解决,也赢得了群众的信任,密切了党群干群关系。

三、突出重点环节,制定落实具体帮扶措施

针对___村所处的地势低洼,粮食产量低而不稳定,水产养殖面积大产量不高,农户增收困难,农民缺乏畜禽养殖规模项目,水产养殖技术及资金缺乏,村集体经济发展无项目、无

资金,增加村级积累困难的实际情况,该同志对症下药,突出重点环节,带领全系统上下大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。一是大力实施科技扶贫。3年来,该局先后为该村征订了近万元的科技报刊和书籍,为村民提供科技信息和理论知识。二是大力实施项目扶贫。帮助该村积极争取了面积为4500亩,每亩计划投入2990元,合计投资1345.5万元的土地整理项目,目前通过了市级评审,省级审批,今年资金到位。通过农田水利配套、电力投入等项目资金,使村内的低产田得以改造,从而促进粮食稳收,农民增收。为该村争取城乡挂钩指标9.85亩,投入资金30多万元,有效地支持和改善了村容村貌及村部的事业发展。采取措施,帮助改造东、南、西三座标准化电站。利用村内闲置房屋土地建立1个以上村集体家禽育雏室和2个以上养殖场,用村集体、养殖大户来带动农户走上规模养殖。三是大力实施资金扶贫。近年来,在系统内筹措12万元资金,解决___村改造八组500米机耕道和一组800米机耕道路工程急需用钱的实际问题,资金已经落实到位。

四、坚持标本兼治,促进农村经济科学发展

在扶贫工作中,___同志深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”,扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志,治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念,他带领系统职

工深入开展了“解放思想,艰苦创业”活动,与群众面对面地谈心,分析贫困原因,寻找致富门路,宣讲新观念、新思路,有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面,他先后邀请了市、县种养植专家对村民进行了科技培训,提高了村民的致富水平。三是培育典型放样子。他在村内树立了致富典型,充分发挥大户示范带头作用,推广他们的致富经验,组织贫困农民进行学习培训,请种田大户、养殖大户、外出务工人员,介绍致富经验和创业历程,使贫困户开阔了视野,增强了自立意识和脱贫信心,激活了他们的内在动力。

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篇12:成功来自勤奋的作文

全文共 615 字

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我读了《奥运精神伴我成长》这本书后,我从奥运健将身上受到的启示很多,但让我最值得思考的一个问题是他们为什么能够取得成功呢?最重要的是他们有一种勤奋的精神。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,伟大的发明家爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的“汗水”,就是“勤奋”。身高只有一米五十的邓亚萍是家喻户晓的世界乒乓球冠军。没有身高优势的她,能在世界乒坛创造了一个不可战胜的神话。完全依靠的是自己的勤奋,无论严寒酷暑,她都夜以继日地刻苦练习。

台上一分钟,台下十年功,辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力,邓亚萍舍得付出,所以她最终取得了成功。我们一定也有自己的理想,那么,为了实现自己的理想,我们就一定要勤奋。在通往成功的道路上,没有任何捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,勤奋努力,我们才能成功。而我们现在要做的就是好好学习。如上课的时候,要专心听讲,认真做笔记,不懂的地方就要问老师:下课以后要抓紧时间复习,尽快把课堂上学到的知识进行消化,千万不要一只耳朵进,一只耳朵出,不要把太多的时间花在玩耍上,“玩物丧志”!太贪玩的学生,以后是没有什么出息的。如果现在只知道玩耍,等将来一个人走上社会时,激烈的竞争会让同学们尝到苦头的,那时候再后悔就来不及了。

所以,勤奋学习是我们的天职,是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”,只有打牢这个基础,我们才能获得成功,实现远大的理想。

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篇13:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 824 字

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建国初期,国家经济刚刚复苏,百废待举,广袤的大西北亟待开发,需要大量的财力物力,急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们,胸怀国家大局,为了祖国的前途,响应党的号召,甘愿舍弃,东部大都市优越的物质生活条件,拖家带口,毅然决然,挺近大西北,将上海交大西迁西安。“向科学进军,建设大西北”。1956年,党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要,将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前,1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。2005年12月6日,经西安交通大学党委常委会批准,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

交通大学由上海迁往西安的过程中,“西迁精神”生发出来的一种宝贵的精神财富。这一精神财富是我们民族再腾飞,实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身居哪个行业,都要珍爱这一宝贵的精神财富,身体践行,将其发扬光大。

党的十八大以来,我国政治经济、国防国力突飞猛进,新中国特色社会主义事业欣欣向荣,祖国面貌日新月异。我们国家已经屹立于世界民族之林,踏上建设社会主义现代化国家新征程,让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结起来决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

在工作实际中,我们要胸怀国家大局,以集体全局为重,无私奉献,乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不为物质利益所奴役。弘扬传统,艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

没有国的富强,哪来家的安康。我们要感恩祖国,感恩社会,感恩那些为我们坚强挺起的脊梁!

古人曾说:知而不行,是不知也。因而我们要立足工作生活实际,认真践行熠熠闪光“西迁精神”!为祖国的繁荣富强而孜孜以求,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

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篇14:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1797 字

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通过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会

第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本情况;其三,平等对待每个孩子。

第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,教师对幼儿尊重。

第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。

第四,塑造师德风范,潜心练功。“给孩子一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养。

首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。

通过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

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篇15:学习优秀

全文共 672 字

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“责任”这二字实在是太大了,而“学习”无疑使之多了几分压力。说自己“学习优秀”实在是愧不敢当,但这的的确确应为我的责任。

由“猿”到“人”,不过几个石头磨过。白驹过隙,时光荏苒,人生不过数十载春秋,莫等闲,白了少年头,空悲切,手执一卷书,将有限的生命投入无穷的知识的海洋,岂不悠哉,快哉?生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实,而责任必为连接这二者的花茎,有了梦,再加上实现它的责任,这就成为了现实。所有学子都知道“学习”是责任,在此,我要补充上一句,“学习优秀”乃责任中的责任。大家都知道,学习优秀是不容易的。那需要一颗强大的内心,能够“寂寞披衣起坐数寒星”,能耐得住寂寞去学习。一篇读罢,但记得斑斑点点,几行陈迹,这是肯定不行的,要多思考,最好能达到一种“思未尽,东方白”的境界。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,何乐而不为之?

当然,这也是不易的。但只要你能从心底将其默认为“责任”,即分内应做的事,用心去学习,我相信一定会成功的。

中国史上有著名的“乒乓外交”,利用小球来转动大球,我是班上的班干部,因此,学习必须得优秀,带动同学们进步,向上。中考很快就会到来,到那时,学习优秀作为一种责任将更突出其重要性。人生难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月,那时的竞争必将很惨烈。那时,学习优秀是对自己的责任,为未来的梦打下铺垫,同时,那也是对父母的责任,是他们望子成龙,望女成凤的保障。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,怅寥廓,问苍茫大地,谁主责任?对曰:“学习优秀”。剩下的话,我相信不必多说,你懂的。

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篇16:勤奋作文600字

全文共 686 字

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清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”

“为什么呀?”

“她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”

“那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。

“钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”

是的,每个人对财富都有不同的看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。

记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。

还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的`另一笔财富。

努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。

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篇17:疫情防控先进事迹学习心得体会最新摘选

全文共 1249 字

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防控新冠肺炎是一场严峻斗争,是考验党员干部初心使命的战场。2020年2月9日,安徽合肥市包河区委常委、组织部长施__在防疫一线连续奋战15天,因劳累过度,突发心肌梗塞,不幸殉职,在47岁的盛年,以战斗的姿态,倒在了抗疫征程中。追忆最后15天的工作轨迹,回望22年的组工生涯,施__以舍身的壮烈、执着的坚守,践行了一名组工干部的初心和使命。

在这全民抗“疫”,即将迎来春暖花开的时候,年仅47岁的施__却永远地离开了我们。47岁的盛年,22年的组工生涯,连续奋战15天,这三个貌似普通的数字,构成了施__别样的壮烈人生。47、22、15,这三个不同的“数字”,体现出施__高尚的情怀,铸起了一座组工干部担当使命的丰碑。

47岁的盛年,保持“战斗”姿态。“做正直的人、干正派的事”,这是施__某一生的真实写照。正直、正派,或曰“公道”,是一件看似简单践行起来却很困难的事情。因为要做到“公道”,很多时候就要放弃个人利益。然而,施__在工作中,一直秉承着“公道正派”的立身之本,对三种人是三种不同的态度:对那些套近乎、拉关系的人,他不通人情世故;对那些探听口风、打听消息的人,他守口如瓶;对那些想干事、能干事、干成事的基层人员,他不让他们“吃亏”。他有着一副铁肩膀,一生扛起忠诚公道的担当,一直保持着战斗的姿态,直到生命定格。

22年的组工,堪称“实干”楷模。党建工作是引领一切工作的“头羊”,而组工工作又是党建工作的重中之重。在22年的组工生活中,施__某始终抱定“实干”的态度,不搞那些冠冕堂皇的花架子,而是把每一项工作落到实处。“作为一名领导干部,能为事业发展留下什么?”这是施__经常挂在嘴边的一句话。找准方向、确定项目、培养人才,施__用“绣花”的功夫将每一项工作做到极致。特别是在打造“养人”环境中,他总是说:“人才的事,再小也是大事。”在“党组织对群众有求必应,群众对党组织一呼百应”的党建格局下,各项工作的推进顺风顺水。

15天的奋战,践行“服务”初心。这场新冠肺炎疫情阻击战,来势汹汹,让人猝不及防。作为合肥市包河区委常委、组织部长,施__毫不犹豫地奋战在抗“疫”一线。“防疫是场人民战争,是狭路相逢勇者胜的硬仗,是检验锤炼我们党性的时候。”这铿锵有力的坚定誓言,是施__全身心投入战斗的力量源泉。他始终坚守岗位、积极履职,严格落实上级安排,谋划开展了“战疫情·组工在行动”,推动组建了“区直机关疫情防控党员先锋队”。就这样,连续15天的超负荷工作,铮铮铁汉也受不了。“放心不下大家、唯独忘了自己”,就这样,施__战斗到最后,用真诚的“服务”践行着不变的初心。

一身正气,践行人生的价值;满腔热血,谱写生命的颂歌。“掬一捧清泪,思一身清风!念劳累身影,追奋进足迹!”这是一名包河区基层干部追思施__时写下的。是呀,情虽切切道不尽他的舍身壮烈;数语寥寥绘不出他的执着风姿。好领导魂兮归去,爱心更当接力传承。施__用生命中的三个“数字”,铸起的一座组工干部担当使命的丰碑,将屹立在广大党员干部的心中。

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篇18:红领巾爱学习主题队课观后感

全文共 437 字

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上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

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篇19:学习生活作文

全文共 556 字

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“当世界年纪还小的时候……”耳畔中响起了弟弟琅琅的读书声。我不禁想到:是啊,世界万物都是需要学习的,小草学习怎样吐芽,太阳学习怎样升起、落下,而我们则学习怎样生活……

记得那是小升初的那一年,也不知怎么的,那一段时间不管是学习还是生活的状态都非常的不好,唯一可以让人放松的竟是每天放学回家那短短的十分钟的路程。

那天午后,我照例放学走回家,只是同以往不同的是,天空中竟飘荡起了豆般大的雨点,我皱着眉头,叹了口气,还是无奈地摇了摇头,踏上了回家的路途,我撑起了那把白柄透明的雨伞,雨点从天空中砸了下来,发出“答答”的声音,仿佛千钧重负般压在我的肩上,让我喘不过气来。

还是照例走过那面爬满爬山虎的墙壁,万丛绿中一抹白色映入我的眼帘,我凑近一看,是一朵白色的小雏菊,它的花瓣在风中被吹得左摇右摆,它那细嫩的茎仿佛下一秒就要被风吹垮了似的。我忍不住要用手去为它遮挡风雨,但手却在半空中戛然而止,这朵小小的雏菊不就是我吗?一个人驾着一艘叫“学习”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上,仿佛异常顽强,又仿佛要被打倒。

是啊,一朵小花都可以在风中屹立不倒,何况我呢?不学参天大树争奇斗艳,只学路边小花与世无争!

不管是在学习上,还是在生活上,我们都需要去学习,去学习知识,去学习日常生活中的小事、道理,学习怎样让生活变得更加地精彩。

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篇20:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 931 字

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在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。 In this winter vacation, I read a lot of books. Among them, the one I love to read and feel the deepest is "How Iron is made".

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种.种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了”,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。

去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?

所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

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