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国学朗诵比赛作文【合集20篇】

国学朗诵比赛作文中,输赢比赛最主要的,平常不是都说,友谊第一,比赛第二。以下是小编整理的国学朗诵比赛作文,欢迎阅读!

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国学名士比赛感悟作文

全文共 1184 字

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今天我参赛国学名士电视大赛,这次比赛完,也许只有后悔才是我此时拥有的心情。我感到后悔,是因为我没有达到预期的目标。

名次固然重要,其实更重要的便是之间的经历,对此收获却不仅仅是不后悔,更重要的是一些方法和感悟

首先在比赛前的等待一小时,我们来到了文化大厦的图书馆,进去一看都是我们的同龄人,都是我们同学,但他们的周六却是与我们截然不同。每个人都拿着一个本子和一本书在那里认真学习,疯狂学习,不算身边有多大事发生,他们连头都不抬。屋子里,没有任何声音,有的只是一个个勤奋的身影。我不禁试问自己,我们为什么做不到呢?

比赛分为四轮,每一轮都使我感受颇深。

比赛第一轮抢答。这轮环节,因为抢答器的种种原因,使许多同学不但没有加分。却吃了亏,扣了不少分。正如老师所说比赛都是运气与实力的综合。有的时候运气也是会发挥一定作用的。但是对于我来说,我参加过小哥白尼的比赛,也算有些经验,本来是准备这一轮不答,却看着1号选手陆续加分,我便也忍不住了。可见经验有着重要的作用,而沉稳也是成功的关键。

但是真正的基础还是实力,如果没有实力这块磐石,运气再好也不会冲天而上。比如第二轮画配诗,明明已经懂得的我却还没有拿到全分,这是因为什么呢?还是学习不扎实罢了,那时我觉得自己都很搞笑,竟然错在了不会写字。同学们,如果你的学习很扎实,没有这种情况的发生,那么是不是会更优秀。

放下那颗浮躁的心,重新去审视自己。学的再扎实一点,把会的再牢固一点,心在沉稳点,学习才会更有效率。

更重要的是,不论面临什么,所需要的都是沉稳和安定,不能先自乱阵脚。不论你上一道题如何,再对一下一道题的时候,就要用一种重新的安静和沉稳去对待,就仿佛做事情,你上一件事情做的很糟糕,如果不调整心态,下件事情你也会做不好。要重新努力的去做好下一件事。这就像第三轮速答题,因为前面的环节与抢答器的犯规是我的神情越来越紧张,而且因为抢答题,抓的是时间,所以你的心就像绷着一根弦一样,一直放不下来,于是我竟然把自己所有都会的题,喊了“过”不但自己不会的没有拿到分,就是自己会的也丢弃掉了。可见临场的镇定是多么重要,会调整情绪也是致胜的法宝。

第四轮才是一个真正实力的考验。有几道题,场上包括我在内竟无人知晓。这轮抢答,只要你会,别人不抢,你就能抢到。可偏偏在与抢答器无关的情况下,又没人抢了。从中更可以看出,其实我们的实力还是有限。的时候不要自大,要去努力的去学习更多的知识再努力点,再扎实一点,也许结果会更好。不是一切你都懂,永远不要嚣张,因为你绝不会知道人生的下一刻会遇到什么下一个困难你是否能够战胜。

同学们,让我们在自己的一次次经历中去获得教训经验,在一次次的学习中找到提升自己,升华自己的方法。努力扎实的去学习,沉稳谦虚的去做事。去追求更好的自己,你会离你的梦想越来越近,总有一天,你能翱翔于更广阔的天空。

[国学名士比赛感悟作文

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篇1:记一次朗诵比赛作文700字

全文共 729 字

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星期四,我们班的同学代表瓯江小学,来到小高桥小学参加团体朗诵比赛

窗外的阵阵冷风夹裹着倾盆大雨,敲打在玻璃上,如同战前的鼓点,直敲击我的心房,哒哒哒哒,紧张至极。因为我清楚地知道:如果这次比赛进了一等奖,将可以代表温州去杭州比赛,那可是前所未有荣誉啊!“加油!一定要杀进决赛”我凝视着窗外乱蹦的雨珠,暗暗地给自己打气。

“下面轮到6号选手上场,请7号选手准备!”台上传来主持人的声音。我们上了台,就在快开始的时候,我们突然发现一个致命的问题:两个专用话筒都不出声了!带队的冯老师也紧张起来,请梁老师尽快修好话筒。1分钟、2分钟、3分钟,时间一分一秒过去,话筒却始终没有修好。台上又传来主持人的声音“6号选手的话筒出了点故障,请7号选手上台,8号选手准备!”冯老师等不住了,开着车马不停蹄地奔回学校拿话筒了。

眼看着比赛就要结束了,冯老师突然像救星一样拿着一个话筒出现在我们面前,与此同时,梁老师也成功修好了其中一个出故障的话筒。正好,两个领诵一人一个。

我们登上了台。在台上,我看到妈妈正手忙脚乱地捣鼓相机;冯老师的双手紧张地不停地搓着……我们用平常训练时的声音、音色和情感演绎着这首《母亲,我叫钓鱼岛》,到第二段的时候,我想起了训练时,冯老师跟反复叮嘱我们的话:“这一段,必须要气愤,要把对日本鬼子的仇恨表现的淋漓尽致,最后一句,要表现出母亲好像就在你身边,要有跟母亲诉说的感觉。”想到这里,我把老师的忠告更加深入地投入到朗诵中去。整个朗诵表演时长只有4分钟,可我觉得过了4年之久,朗诵结束,台下爆发出排山倒海的掌声,好几位观众站起身兴奋地嚷到:“一等奖!一等奖!”

人们总说:好事多磨。这次我真的体会到了它的含义。只要向着目标,坚持不懈,我们就能向成功更进一步!

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篇2:精彩的朗诵比赛作文600字

全文共 666 字

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我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学PK一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了,我心里的石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。

老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。

我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:"山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。

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篇3:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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篇4:观教师朗诵比赛有感800字

全文共 796 字

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真是喜从天降哇!今天下午,我有幸被李老师派去校报告厅现场观看“可园中学读书节第五届教师朗诵比赛”。这可是我生平从未有过的体验呢,真令人兴奋不已!

在我心中,老师们都是令人崇敬的“人类灵魂的工程师”,个个都知识渊博,多才多艺。那么,这次比赛,一定是难分高下了,我充满期待……

精彩的节目随着主持人热情洋溢的开场白纷纷上演了。老师们的朗诵简直称得上“精彩纷呈”啊!他们有的慷慨激昂,有的饱含深情,时而低沉舒缓,时而高亢急切,声调抑扬顿挫,感情跌宕起伏。再加上那动人心弦的配乐,使我们听得那样如痴如醉,甚至忘记了时间的流逝。我觉得朗诵得最好的,还是我们的语文老师——王老师朗诵的《预言》,她的表情丰富,语调舒缓而悠扬,柔情似水,使我仿佛身临其境,仿佛我自己也步入了森林,正在和“预言中的年轻的神”进行着一场涤荡灵魂的对话……

倾听着老师们的深情朗诵,我深深地感觉到自己的朗诵水平急需提高,因为我的朗诵与老师们的相比简直是天壤之别啊!之所以这样说,是因为我朗读时普通话不够标准,有时会读错字音,甚至会闹出笑话来。我的朗读也常常没有什么感情,语调平平,缺少抑扬顿挫,更读不出感情的起伏变化……

对了,忘了告诉大家一个小秘密哦!那就是:倾听着老师们的激情朗诵,我也暗暗下定决心——老师们有这样出色的表现,我就应该更加努力地去学习有感情地朗诵!首先,要勤加练习用标准的普通话去朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。还要尽量多听别人朗诵,学习别人如何有感情地朗读。课后还要多练习朗读一些优美的诗歌、散文,给同学们听,给父母听,不断提高把握作者感情的能力。

这次的教师朗诵比赛,使我收获多多——既感受到了语言的美,又领略到了文学的魅力。我渐渐明白了:朗诵其实也是一种艺术,每个人都会有自己别具一格的方法去朗诵,尽量读出自己的感情,你就会享受到朗诵的乐趣——也许这就是读书的魅力之一吧!亲爱的同学们,让我们一起快乐地读书吧!

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篇5:诗歌朗诵比赛

全文共 301 字

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胡雅雯

暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛

远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!

终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。

我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。

我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。

这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!

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篇6:作文记一次国学经典朗诵比赛

全文共 561 字

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记一次《国学经典》诵读比赛

为一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了弟子规 ,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队,慢慢走出去。

来到阶梯教室门口,我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于,我听到报号老师叫:“现在是五年级一号班级 出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

等所有人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场。紧接着,其他班级也进行了诵读比赛。

这次比赛,让我知道了一些重要道理。总序入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌??拢?庋?兔蛔龅 父母教,须敬听 。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

[作文记一次国学经典朗诵比赛

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篇7:朗诵比赛作文300字

全文共 318 字

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2016年11月29日下午,我们基础部1—6年举办了朗诵比赛

比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。

低年级组的小朋友朗诵得好精彩,我还发现他们的得分一个比一个高。

中年级组哩,也就是我们四年级和三年级,三年级选手的朗诵,我感觉他们好棒呀!我们四(1)班的小选手们也不甘落后,经过激烈地比拼,我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖,吴振轩同学获得了三等奖,我真为他们感到无比地自豪。

高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌,在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容,我由衷得为他们高兴。

我们班同学由于在整个比赛过程中,严格遵守会场纪律,还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。

我觉得这次朗诵比赛好有趣啊!

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篇8:“家在苏州,国学少年”比赛作文

全文共 818 字

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6月底接到班主任刘老师的信息,说要推荐我和郑欣妍去参加“家在苏州国学少年”的比赛。听到这个消息,我是既高兴又紧张!

这次比赛分初赛、复赛、决赛三场比赛呢,而且每场比赛的形式和内容都不一样,所以我们需要准备的项目也很多。

初赛一共有六场,我是在7月5日参加的丽丰购物中心的那场,我选择了自己比较拿手的《三字经》,在三分钟的诵读过程中,我加入了一些舞蹈动作,但是由于我在计时的时候没有将自我介绍算在三分钟之内,导致当天没有讲完就被主持人喊停了,所以我当时有点激动,还在妈妈怀里默默地流泪了。

大概两天之后,妈妈在FM96.5的官方微信上看到了复赛晋级名单中有我的名字,当时我开心得不得了!

复赛是国学知识问答和经典语句上下句对接,范围实在是太广了,有《小学生必背古诗词》、《三字经》、《弟子规》以及《千字文》等,虽然这些国学知识我们平时都接触过,不过只会前面一点点,所以在短短的一周时间还是很紧张的。7月20日下午我们在苏州市青少年活动中心进行了复赛,我们按照年龄大小被分了组,我和郑欣妍被分在了同一组,比赛一共分三个环节,国学知识问答中我答对了五题,古诗词上下句对接中我答对了四题,才艺比拼环节我跳了一小段《茉莉花》。

我很庆幸地入围了决赛,决赛内容分两部分,分别是“我说苏州”和“国粹才艺”。“我说苏州”环节,爸爸帮我选择了平江路,为了让我能更好地演说,我们全家特地去了一趟平江路,品尝了平江路的美食,而爸爸为了取景,先后去了两次。“国粹才艺”我被举办方安排在了舞蹈组,和其他五个小朋友一起跳舞,巧合的是舞蹈的名字还是《茉莉花》,我们经过了三次排练,还统一了服装!

决赛当天,也不知什么缘故,我上台之后把爸爸哈哈哈交代全抛到了脑后,只顾自己演说,由于速度太慢,导致演说内容和后面的PPT内容不相符,没有能够得到高分,最终获得了优秀奖!虽然我有些失落,但是爸爸妈妈并没有责怪我,只是希望我通过每次的比赛,看看其他选手的精彩表现,使自己变得越来越好!

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篇9:诗歌朗诵比赛

全文共 505 字

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张梦轩

诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向,诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以发现新“新鱼类”,诗歌是一把钥匙,它能够把我们打开智慧的大门。今天,阳光明媚,万里无云,在这要好的美景下,我们举行了一次奇妙的诗歌朗诵比赛

主持人姐姐简单描述了下朗诵会的规则后,我们便开始了。

先上场的是周钰馨同学,她那美丽的汉服随风飘扬,简单太仙了!她穿上汉服之后,就是一位美丽的仙女。一首江南缓冲了我们贪玩的心灵,这就是诗歌奇妙的一面。

让我印象最深的是李昌倬和张小贝两位是两岁四个月的小朋友,先是小背的《咏鹅》,小贝的衣服是我觉得最漂亮的,因为她本来就很萌,所以在加上美丽又简单的发型和漂亮的汉服,就更加可爱了。他的《咏鹅》,使我们联想到美丽的天鹅。

然后是李昌竹的春晓和梅花他。他也自然很可爱,很萌,他的春晓让我去领悟到春天已来了。

到我了,我快速的在脑海里过了一遍黄鹤楼,我是感觉有数不清的兔子在我心里快速跳着,这时我想到了我平时练的时候,突然脑子里发出了一条惊叹,我绝不能放弃!我的声音,铿锵有力,我的笑容,甜美可人,我仿佛见到了崔颢,在黄鹤楼上纵笔狂书……

诗歌让我们更深一层的了解了我们中华的灿烂文化,使我们的宝贵财富。

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篇10:难忘的朗诵比赛作文700字

全文共 716 字

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生活中总有一些事情让你开怀大笑;总有一些事情让你泪流满面;总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶,填满着酸、甜、苦、辣、咸,有快乐也有伤悲。不过,只要你细细品味,总有一些事儿,时刻萦绕于心。

轻轻翻开记忆的扉页,记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手,由全校语文老师当作评委,评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息,我们又紧张、又兴奋。经过一番投票,我们班精心筛选出了两位能工巧匠:一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗,另一位单梦香虽没参加过比赛,但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏,我们暗暗猜测,看来这次我们的胜算很大。

激动人心的比赛开始了。为了公平,学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是,谁抓到一谁就先朗读,其他人员依次按顺序排列进行。

朗读开始啦!我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口,神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了,屋内一下子安静下来,我们不敢呼吸出声,怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计,我们班的两位同学,孙苗苗荣获了一等奖,单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好,但这样的成绩也是很可观的。她们一定付出了全部的精力,因为这仅是她们个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。

就这样,一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了,但冲不走的是留在记忆中的深刻回忆。

从而我知道,多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味,就像人吃饭一样,只有细细品味,才能尝出滋味来。倘若一口吞下,不但没品出味,反倒说不定还会噎着。

请用你明亮的眼睛,去观察生活中的美吧!请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧!

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篇11:一次朗诵比赛作文500字

全文共 504 字

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“天地苍苍,乾坤茫茫……”这是什么声音?没错,这是我们在进行主题为“民族魂,中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛。我们每个班都蠢蠢欲动,跃跃欲试了,迫不及待地想一展自已的实力。

经过一早上的紧张准备,终于轮到我们了。我们穿着整齐的校服,戴着崭新的红领巾,迈着方正的步伐,一脸微笑的走上舞台。“小年说中国说,梁启超……”在小胡的报幕声中,高昂的伴奏渐渐响起,我们朗诵的语气时而低沉,时而激动,时而温柔。简直把我们的水平发挥到了极致,仿佛一句“鹰隼试翼,风尘吸张,”就能让人看到幼鹰在展翅高飞时扬起的阵阵尘土……

我原本在侯场时非常紧张的,万一动作忘了怎么办?或时该我朗诵时忘词了怎么办?会不会挨批呢?感觉心都吊到心嗓子眼上了,差点没蹦出来。可当我上场时,看见观众席上老师和家长们时,顿时又像吃了颗定心丸似的,之前的一副“苦瓜脸”也变成了笑脸了。渐渐的没有了之前那般不自然,很大方得朗诵起来。朗诵完后,我心情大好,自我感觉甚称优秀!

短短五分钟的朗诵过去了,观众们热烈得鼓起掌来,脸上带着笑容,让我心是激动不已。

我们这次朗诵十分成功,不但但是临场发挥的作用,更是因为我们之前花费许多时间努力练习的结果。

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篇12:朗诵比赛的自我推荐信

全文共 517 字

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敬爱的先生/女士:

您好!

感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职自荐!

贵公司(银行)的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!

我是来某学校的某专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语,还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能的扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。在放假期间,走出校门,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,最大化的让自己零距离的与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司(银行)的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺:选择我,您绝不会后悔!

最后,感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

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篇13:我家的朗诵比赛作文800字

全文共 838 字

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“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”有一天下午,我放学回家后在家朗诵李白的《静夜思》。妈妈听到我在读唐诗,突然来了灵感,对我和爸说:“慧敏你们父女俩听着,我们全家来一次朗诵比赛如何?看谁读得流利,普通话读得准。谁比赢了,谁明天就去广场玩一回。”广场是全家都乐意去的地方。我特别乐意去,因为那里有儿童游乐场,有许多玩具。爸爸妈妈也喜欢去那里,因为那里有老干部活动中心,内有阅览室,可以看报纸杂志。附近有三四家私人书店,还有一家大型新华书店,可以到书店看看书。爸爸说:“都朗诵诗词吧,每人至少朗诵三首。”我和妈妈都同意。

那朗诵的顺序怎么办呢?全家一致同意抓阄决定。爸爸写好了1、2、3,然后把纸条折好,爸爸要我和妈妈先抓,我抓到1、妈妈抓到3、爸爸自然就是2了。妈妈既是参赛选手又是节目主持人。妈妈说:“首先由慧敏朗诵,她朗诵的是唐诗:王之涣的《登鹳雀楼》、贺知章的《咏柳》和《回乡偶书》。”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我朗诵完第一首后,就得到爸妈鼓掌喝彩,认为我朗诵有表情,发音准,咬字清楚,普通话读得准。一致认为我可以得90分以上。我又一口气朗诵了下面两首唐诗。

接着,爸爸自告奋勇地说:“下面我来朗诵,我对毛主席的诗词较熟悉,虽然离开学校几十年了,但毛主席的诗词在我脑海中烙下了深深的印记,我一辈子都不会忘记。我也朗诵三首:《西江月·井冈山》、《采桑子·重阳》、《沁园春·雪》”。爸爸普通话里带有土音,大家认为只能得80分。

轮到妈妈最后朗诵,妈妈说:“我朗诵的也是唐诗,王之涣的《凉州词》、孟浩然的《春晓》、李白的《早发白帝城》”。妈妈朗诵完以后,都认为她可以得85分。

平常,我经常会对爸妈说:“说普通话,讲土话我听不懂。”我知道,爸妈的普通话说得都不如我标准,所以对于这次比赛,我胜券在握。当然去广场,我先行。

爸爸说:“这样的比赛,很有意义,既提高了文化素养,又培育了道德情操。今后还要经常开展这样的活动。”他的话,全家表示一致赞同。

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篇14:第一次参加朗诵比赛作文500字

全文共 557 字

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我今年8岁了,8年来经历了许多的第一次,有:第一次上幼儿园,第一次学滑滑板,第一次学骑单车…有许许多多的第一次,但在我印象中,最记忆犹新的还是第一次参加我们湘乡的最美童声比赛,第一次上大舞台。

记得我6岁多的时候,湘乡市举行了最美童声比赛,因为我学播音主持将近一年了,于是妈妈为了锻炼我,就给我报了名,虽然我特爱播音主持,可上这么大的舞台比赛还是第一次,我的心情既紧张又兴奋,妈妈带我来到比赛现场,哇!那里人山人海,来参赛的小选手非常多,而且各个胸有成竹,自信满满的。

正式比赛开始了,我的心里像压了一块沉重的大石头,该我上台了,这时,我的心情反而十分淡定,自信的走上台开始了我的朗诵,我参赛作品是《我长大了》,渐渐地,随着我用心的朗诵,我心里的那块沉重大石头也消失了,我朗诵完了,评委老师给我进行了详细点评,她首先表扬了我朗诵的声音非常有感情,声音起伏非常到位,但可能是很少上台参加比赛,面部表情有点生硬,动作还要自然点!此时,我的心情既高兴又紧张,高兴地是评委老师给予我的优点的肯定和表扬,紧张的是也点出了我的不足之处,到底可以晋级吗?随着评委老师报名声中,我听到了我直接晋级的名字时,我的心情非常非常开心,激动,恨不得让所有人来分享我的快乐,成功和收获!

看!这就是我难忘的第一次朗诵比赛,给了我无穷的快乐和收获!

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篇15:朗诵比赛作文500字

全文共 533 字

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今天,我们学校举行了一次别开生面的中华经典诗朗诵比赛,场面热闹非凡。在此之前,我们总是抓紧一分一秒,不管烈日还是暴雨,总是照练不误,早已倒背如流。因此我们个个昂首挺胸,胸有成竹。

匆匆吃过了午饭,我们这些小选手便三下五除二地套上了服装,活像一个个稀奇古怪的“算命先生”,“浓妆艳抹”地打扮完,便一齐走进了舞台。

我们虽然作了充分的准备,但仍有些小紧张,心里像怀了一窝兔子,“怦怦”乱跳,精彩的表演一个也没看进去,巴不得时间过得慢些。突然,“请504班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中,我心“咯噔”一声,不由得倒吸一口凉气。迈上舞台,望着数不胜数的观众,我有些慌乱,但还是强装镇定地坚持着,面不改色地高声朗诵。“冬则温,夏则清……”熟悉的诗句脱口而出,台下的观众聚精会神地盯着我们,听得格外专注。表演接近尾声了。只见,杨毅涵“扑腾”一声重重给“爹”褚子睿跪下了,台下立刻传来了一阵哄堂大笑,我使劲咬着舌头,疼得“咝咝”直叫,这才憋住了笑。我们富有感情的朗诵与精彩的表演博得了观众的一致好评,掌声如雷。

要公布获奖名单了。我们都屏气凝神,全神贯注地竖耳倾听。“504,二等奖!”这个令人振奋的消息传来,我们心里像吃了蜜一样甜,不顾一切地欢呼起来。多日挥洒的汗水终于有了成果!

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篇16:国学经典朗诵比赛作文

全文共 429 字

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朗诵比赛

“铃、铃、铃”上课铃响了,不知什么时候老师从黑板上写了两个字:开会!

我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学习太累了,所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

朗诵比赛首先在班里举行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好准备了,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。

朗读比赛正式开始。按照座位,一个接一个的走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊,终于轮到我了,我把心跳尽量控制好,但是不好使,顿时感觉我的心似乎不属于我了,好像已经逃离我的身体。我想:会不会忘记台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····

我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我恢复了平静的心情。

最后分数宣布了,我考了八十九分,班级第一,我高兴极了。

我等待年级中的朗诵比赛,希望展示最好的风采!

[国学经典朗诵比赛作文

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篇17:朗诵比赛作文400字

全文共 411 字

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中午,邵老师对我们说:“下午共省课时,我们要举行一场朗诵比赛,参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字,我心中那好胜的小火苗燃烧了起来,下课我就转动脑子想,终于在几分钟后,我决定了,我要朗读第27课《水》,但是陈尚一跟我说他也想朗读这-课,我就又选了第14课《秦兵马佣》,到班长那报完名就玩去了。

终于共省课的铃声响起来了,老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下,陈尚一打头阵,他娓娓动听地朗读着。下一个轮到我了,我走上讲台,向大家敬了个礼开始朗读,由于没好好预习,不熟悉,心里有点胆却,觉得小腿有点颤颤悠悠,朗读得有点结结巴巴,感觉过了几个世纪,终于朗读完了,我觉得脸上像着了火一样,迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着,一个比一个读的好,其中李昀珂读得最好,第一名,金芸竹第二名,史誉之第三名。

在同学们的掌声中,朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好,但也十分开心,在历练中知道自已的不足,也是为下一次作铺垫。

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篇18:诗歌朗诵比赛感想发言稿350字

全文共 349 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言,我想告诉大家一句话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下,我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话,成功伴随着汗水,在我演讲的时候,我的内心是激动的,也是恐惧的,在大家的鼓励之下,我终于克服了自己的恐惧,认真的朗诵了出来,并取得了理想的成绩。首先,我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己,站了出来,我也为自己点个赞。大家都这么相信我,所以我才成功的脱颖而出,成为了第一名。所以,我也要谢谢我自己。

最后,我希望大家记住我的那段话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里,在自己恐惧的时候想起它!

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篇19:清明节朗诵比赛作文

全文共 740 字

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‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂’又是一个清明节,我们在这里深情的缅怀先烈……”随着主持人响亮的声音,朗诵比赛开始了!

首先上场的是五年级一班的陈思齐同学,她的演讲抑扬顿挫当说道多少中华儿女居无定所,无家可归,烈士们英勇牺牲,只为祖国不受到侵害时,大家仿佛从他那响亮的声音中,听到了他对清政府的腐落而感到痛心,听到了她对对烈士的牺牲而感到敬佩!听到而他对侵略者的愤恨之情!到了最后,她对大家庄严宣誓:“我是新城小学的一员,校园是我温馨的家。今天,我为学校而自豪,明天,学校将因我而骄傲!我像新城小学全体师生庄严宣誓:我,陈思齐!长大以后一定要当一名光荣的军人,保卫着祖国的万里海疆!绝不再让侵略者踏进我国领土一歩!”

她的演讲结束后向大家鞠了深深的躬,台下响起了雷鸣般的掌声。

接下来是五年级二班的杨西同学的演讲,她的演讲虽然也富有感情,故事跌宕起伏,但比起陈思齐那震撼人心的演讲来,还是稍稍逊色。

终于到了评奖的时刻了,校长的声音响起“本次比赛获得三等奖的同学是六年级一半的某某某同学,活的二等奖的同学是五年级二班的某某某同学,获得一等奖的同学是……”校长像是故意在吊同学们的胃口,当说道一等奖的获奖同学时,还故意的顿了顿!

“五年级一班的陈思齐同学!”终于,众望所归,陈思齐缓缓走向颁奖台,嘴角挂着一抹微笑,就像大雨后的彩虹一样,很美,很美。

可是冠军也不是那么好拿的,作为陈思齐的死党,闺蜜,我最了解她背后的艰辛,每天晨起就要读稿子,背稿子,去揣摩自己文章背后的意境,这可比读懂一篇别人的文章难多了!这段时间,她闲一会儿就难受,恨不得不睡觉也要把这篇文章读好!她的汗水终究没有白流,今天,她为五一班赢得了荣誉!我相信!明天,她会为自己的母校,为自己的家乡赢得荣誉,为自己的祖国赢得荣誉!

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篇20:国学经典诵读比赛的作文

全文共 349 字

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星期三,我们穿着整齐的校服,来到学校参加古诗经典诵读比赛

比赛前,陈老师让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张,眼睛要看前方,动作忘了,可以看小主持人怎么做。

比赛开始了,我们一个个精神抖擞,“刷”地站了起来。此时,我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但是想到陈老师的叮咛,我挺直胸膛,目视前方,跟随音乐节拍,用最洪亮的声音,最浓厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后,我们一边做动作,一边一字一句,抑扬顿挫,很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

比赛结束后,我心里那块大石头终于落地了,心想:我们得了第几名?当陈老师告诉我们得了一等奖,我兴奋得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情都要认认真真地对待,付出辛勤的努力就会有好的回报。这次诵读的成功,正是陈老师和同学们努力的结果。

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