与经典同行作文（经典20篇）

文明是风，吹散阴霾；文明是光，驱散黑暗。文明又好像一位阅历丰富的老人，不显山不漏水，指引我们做正确的事；文明仿佛是一个箭头，指引中国人民走向世界巅峰的舞台，让中国成为文明大国。如果校园是一个大花园，那老师和学生都是辛勤工作的园丁，我们期待绽放的花朵，它的名字叫做——文明。

文明的校园是干净的，教室的角落里，学生的抽屉里，草坪上花丛中，丝毫没有果皮纸屑的踪影。文明的校园是安静的，午休的时候没有窃窃私语，考试的时候没有交头接耳，上下楼梯的时候没有追逐打闹。文明的校园是热闹的，有朗朗的读书声，有充满童稚的嬉笑声，有师生间的问候，有同学间的交流。

文明，是一项需要你我共同努力的大工程。每一个人都要一起用自己的双手将文明的砖瓦一块块垒起来，用汗水将它们砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交车上的一次让座，食堂、超市的有序排队。这类不起眼的微不足道的小事，也能够彰显我们每个人身上的文明之风。

愿校园文明，与你我同行。

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！

从呱呱坠地到咿呀学语，再到蹒跚学步，直至现在，我经历了十四个春秋，经历了许许多多的事，再也不是那个无忧无虑的孩童，如今我已经长大，这一路上，许多人陪伴着我。

有这么一个人，在我的生活里是那么的平凡，却又是那么的与众不同。

她，给了我生命，全心全力地照顾我，她教我说话，识字，念书，她，用她的青春换来了我的成长，而得到的果实却是皱纹加深，白发增多。

不错，她是我妈妈。多么耳熟能详的字眼，却让人不禁心生暖意。妈妈，这个神奇，伟大，却又平凡的不可再平凡的人物，为我付出了太多太多。

她开心着你的开心，伤心着你的伤心，却在背后因你的成长暗自兴奋，因你的淘气责备自己。

她在你伤心时安慰你，在你失败时鼓励你，在你迷茫时指导你，在你生病时照顾你。

无数个夜晚，她为你盖好踢开的被子，无数个早晨，她为你做好早餐。她为你的付出胜过所有人。

摔倒了，她说，别怕，我会在后面为你加油；失败了，她说，别怕，失败乃成功之母；遇到难题了，她说，别怕，你能行；到了该选择方向的时候，她说，别怕，我永远支持你。

啊！妈妈，你为我付出了太多太多，人生路上有你同行，我相信我不会迷惘，因为有你这盏明灯，照亮我的成功之路！

诗歌在中国文化的宝库中，就像一颗明珠，散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动，在这次活动中，我们走进了诗歌的国度，去欣赏诗歌，体会诗歌所描述的意境，领略诗歌独有的魅力。

首先，我们分了组，制定活动计划，如：我们这组就由张兵等人收集现代诗，柯霁虹等人收集古诗，等一切都准备就绪后，就开始行动了，大家按资料内容进行了归类，在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如：李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料，品出了作者对朋友依依不舍的情感。

通过这次活动我们还收获了许多了知识，我们了解了诗歌的起源，学习了如何去欣赏诗歌，尝试了自己写诗，欣赏诗歌的方法有很多，这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语，而是要写出自己眼中的事物，写出自己独特的感受。

活动结束后，我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受，也让我明白了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背熟，而是要体会诗中所蕴含的情感，掌握并欣赏诗歌的方法，这样才算真正弄懂了一首诗。

这次活动虽然结束了，但我们对诗歌的热情还没有消逝，我们要多读诗，品味其中美好的乐趣，将诗歌陪伴我们一生。

今天是一个阳光明媚的日子，很适合出游，所以我们一家人决定回姥姥家。

一到姥姥家，我就迫不及待的打开车门去玩，因为舅舅今天没事，所以我就可以去钓鱼。

到了沙场我看见了我的好友，“狼牙”，“狐狸”，“黑豹”，“小宝”，我先与它们玩了一会，就与舅舅一块去钓鱼，舅舅告诉我钓鱼时，手不能抖，否则鱼会吓跑，如果你想多捕几条的话，可以把鱼饵分少部分扔到水里，这样的话，鱼就会游过来，这样鱼就会更容易上钩。

开始钓了，就在我提竿的那一瞬间，半路杀出个程咬金，狼牙来捣乱了，我把竿提到半空中，我看见没有鱼，我怕弄伤它，毕竟它是我的朋友，我就把竿一摁，竿下去，我也差点下去，幸好舅舅拉住了我，要不后果不敢想象，舅舅准备把狼牙揍一顿，我止住了，我赶紧跑过去摸了摸狼牙的头，说﹕“快点回去，听话。”他好像真听懂似的，乖乖的回去玩了。

我又开始钓了，我这次钓了一条20厘米的鲤鱼，过了一会舅舅钓了好多的鱼，我却只钓了一条，又过了半个来小时，看见舅舅的竿猛的往下沉，我断定，一定是个大家伙，钓起来，果然是个大家伙，有一尺来长。不知不觉过了半个小时，我钓了二条小鱼，舅舅钓了三条小鱼，无数条小鱼，舅舅告诉我∶“钓鱼也是一门技术活，你再学几年吧。”最后，我把我和舅舅的鱼放生了。

今天我知道了，干什么都要有技术和耐心。

不管成果咋样，但今天我很开心。

提到“法律”这个词，有些人可能会感到熟悉，也有些人会感到陌生。

我觉得世界上如果没有了法律，将会是一片混乱，战争到处发生，世界变成一片黑暗。只要有了法律，世界就能安定下来，能够分清谁对谁错，从而避免一些不必要的争执，吵闹。多一份宽容礼让的心。

聪明的人都懂的遵守法律，就能过上幸福的日子；只有那些没安好心的坏人才会搞破坏，甚至吸毒，贩卖不法商品，成天沉迷于网吧里，而他们只能得到终身监禁的结果。我曾经在报纸上看到过这样的一个实例：

有一位少年叫小兴，已经十六岁了，经常往网吧钻。为了瞒过父母就想出了一个点子：每天一大早就装模作样的去上学，实际上是去网吧玩，差不多到了放学的时间才回家。就这样，光阴似箭半年多过去了，小兴把爸爸给他的所有费用都送进了网吧。后来到了期末考试，小兴始终拿不回成绩单，父亲开始起疑，他找到了学校，才知道儿子有半年多没上学了，更可气的是学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来了一个“噩耗”！小兴因为上网缺钱，就从家里带了一把水果刀去打劫了一名女中学生身上的二十元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。

大家仔细想想，像小兴这种为了去网吧而犯了法被判处缓刑的人，不仅毁了自己的前途还让父母担心，操心。为了一时的爽快而换来这样悲惨的结果值得吗？大家假想一下，在你想要犯法的那一刻，是否想过你身边那些无辜的亲人，会不会牵累他们，不要因为自己一时的好奇心而犯下弥天大罪。只要能过上安定幸福的日子，不接触那些肮脏的交易，不也是挺好的吗？

法律永远是公平公正的，它有着一股让人不可侵犯的神威，只要有人侵犯它，就会得到严厉的惩罚。法律是为了保护无辜而制定的，只要大家乖乖的遵守法律，我们的世界将会永远的辉煌灿烂下去，让每一个人幸福的生活一辈子！

窗外，雨淅淅沥沥地下着，细密的雨滴模糊了灰暗的天空，半空中悬挂着的一点残月，也被雨水打散，消失在黑色的夜幕中。只有一盏路灯，在孤独中，发出微弱惨淡的光。

我重重地摔上房门，独自倚靠在窗边，望着窗外暗淡的天空，任由泪水流下。

她，很烦。总把自己喋喋不休的唠叨当成一种艺术，在毫无止境的“表演”中获得一种自我陶醉的美感。而这些艺术的内容，更是包含生活之琐事，吃饭、睡觉、衣着，无一不在她的“表演”范围。

最后，我不能再忍受，便以青春的叛逆为由，挑起一场争吵。表面的镇定不再掩盖内心的无助。有谁能理解我的想法？有谁能倾听我的诉说？不如让心扉随着房门闭锁，让泪水，无声地宣泄。

人们都说，母亲的唠叨是世间最美最温柔的诗歌，母亲的斥责是世上最善最伟大的教导。但为什么，我无法感受她带来的美好。难道，这就是代沟？

我不能相信。这在几年前，是难以想象的。

四岁时的我，是个。每天，送我去上幼儿园。每到傍晚，我会带着老师奖励的小红花，牵着她的手回家。那次，回家的路上下起了大雨，他脱下外套为我披上，而自己却因此感冒。面对我的难过，她只是一笑了之。

那时的她，真好。

六岁时的我，刚刚踏入小学校园。面对陌生的环境，我难免有些胆怯。她却微笑着告诉我，在小学，我会学到更多知识，获得更多友谊。她那充满期望的眼神，是我学习生活的航标，让我爱上了学习。

那时的她，真好。

十岁时的我，更加看重朋友的情谊。上学放学没有了她的陪伴，却总和同学们聊个不停。难免的冲突，却被未经世事的我们当成了事关重大的别离，伤心难过便是家常便饭。每与朋友发生争执，她总会耐心地听我诉说，陪我哭泣。但她不会忘记教会我宽容。

那时的她，真好。

十三岁时的我，成为了一名初中的学生。她欣慰地看着我，自豪地说：长大了，要自立，自己去拼搏，为理想而奋斗。因为她的鼓励，我又有了更大的提高。

那时的她，真好。

现在，她的爱与关心没有改变。难道，是我变了？

望着窗外的雨滴，我再次落下眼泪。朦胧中，仿佛看见，她头上被岁月的风霜染成的白色；仿佛看见，她脸上日益增长的纹路；仿佛看见，她日渐疲惫的身影……

猛然间，看见了自己的年少轻狂，多么幼稚的错误！

我轻轻地推开房门，又一次触碰上了她那亲切的眼神，听见了她那关切的声音。惭愧、感动，汇聚成一种令人心动的感觉，像一股暖流，融化了心中的冰封。

不禁想说——

妈妈，我爱你！

看着相框里，一张张照片，是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的，还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学，又是朋友，一起感动过，大笑过，吵过，闹过，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。

“还记得吗？”我们一起并肩经历过的拔河比赛，同学们一个个精神抖擞的样子，至今还浮现在我的脑海中，经历过，我才懂得，所谓人心齐，泰山移的道理。还有我们的研学游，一次次的活动，包含着我们在一起六年的美好时光。看，照片上的她，笑的多甜，好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她认识好多年了，她这个人，幽默风趣，调皮可爱。每次我伤心难过时，她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天，我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里，看着一张张陌生的面孔，使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手，我便开心的过去了，下课了，她说她叫宋晓庆，是个活泼的女孩子，我顿时懵了，没想到，她竟然是女孩子，她这一身打扮，俏皮的短发，一身牛仔服，活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后，我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里，我希望我们的友谊地久天长。

熟悉的母校，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的要说再见了！

光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。

你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人;你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们，我亲爱的同学们!

张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”

感谢上天，让我们，一路同行。

还记得吗?曾几何时，我们顶着烈日军训，汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑，按时迈进教室;我们为一道难题争论，笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。

以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。

现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。

席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行!

又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行!

“读书”这两个字顾名思义就是阅读书籍。阅读书籍是我们生活中必不可少的一部分，毛主席说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

书是大树的根系，没有根的营养补给，那么树就是一堆枯木；书是帆船中的帆，没有帆的协助，就是一艘没有价值的船。而我们就是离不了营养补给的大树，离不了帆的帆船。而且我们不仅要读书，还要读好书。什么是好书？好书就是世代给予精神补养的经典书籍，好书就比如是四大名著的《西游记》，小说《狼王梦》等。在这一本本书中，我体会到了孙悟空被誉为美猴王，果不其然，一路和师弟一起共同护送唐僧去西天取经，一路坎坷。书中又是那样引人入胜。

在这浩如烟海的书中，我更是像只饿狼，贪婪的吃着可口的美餐。有时动物之间的伟大亲情感动的潸然泪下，有时为命运悲惨的卖火柴的小姑娘感到惋惜，有时为诸葛亮神机妙算感到惊奇。啊！书籍，你让我的生活变得多姿多彩，让我能在知识的海洋中快乐的畅游。是你让我明白了人生的真谛，更是你荡涤着我的心灵，让我成为一个更加积极向上的人，而你，还是我的精神食粮。老师曾经说过，一个富翁不光要有财物的富有，最重要的还要有精神的富有，这才真正堪称富翁。相反，一个清贫的人，虽然没有财物的富有，但是他却有着乐于助人的好品质。而这样的人才能称为富翁，因为他拥有精神的富有。

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。我们将是祖国的未来，要成为祖国的栋梁之才，首先自己要有聪慧的大脑，就像战场上拼杀的士兵，战斗前首先要利其器，才能在与敌人拼杀时杀更多的敌人。唯有读书，才能让自己变得有知识、懂礼仪、有文采。让那些瞧不起我们中国人的外国人心服口服！

来吧！让我们一起读好书，好读书，让阅读与经典同行！

爱，无处不在。有人说，爱就是你摔倒时有一双温暖的手扶你起来；有人说，爱就是你冷的时候有一杯热茶给你……爱就在我们的身边。

上学期，我们班的方言在楼梯上跌倒，腿骨折了。第二天，同学们早上来学校，第一件事不是早读，而是往窗户边挤，等待着方言的出现。8点钟了方言还是没出现，不几分钟方言坐着轮椅出现了，杨睿麒立刻跑下去拎着方言沉重的书包上来了。方言进了教室，他爸爸和老师交代了几句就走了，同学们看见方言这个模样，心里不好受。就把前一天晚上准备好的小礼品放在他桌上。课间操的时候，冯豪豪和谢骏自告奋勇留下来陪方言说说话。冯豪豪帮助方言拿饭、交作业……放学时，身材娇小的陈欣彤拎上方言的大书包下楼交给他爸爸，高琳琳扶他下楼。在同学的关心下，方言在一个月之内康复了，方言感激地对大家说：“谢谢你们，谢谢大家！”

爱，有同学的爱，有母爱，也有兄弟姐妹的爱。只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好！

现在的社会在快速发展着，时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧磨钝竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不！”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦、诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！

中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼此携手同行。

微笑竞争，携手同行！我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点，双赢更是代表着一个民族的高度！

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争，携手同行，双赢的智慧。

青春是一首充满激情的歌，青春是一首荡气回肠的诗。时光悠悠，我们挥别了欢乐的童年时光，进入了人生最美好的时期——青春期。

与青春同行，我们要陪伴她。我们消除途中出现贪婪的害虫，要让青春保持原有的纯洁和质朴。

与青春同行，我们要关怀她。我们要按时给这青春的萌芽结出的花苞浇水、施肥，不能让她过早枯萎。

与青春同行，我们要收获她。只要我们用心耕耘，青春的萌芽一定会长成一簇簇漂亮，洁白，圣洁的花。

青春是短暂的，但是它又是永恒的，它更是令人回味无穷的，只要我们与青春同行，青春的笑容会一直绽放在脸上、贮存在心里。每个人的青春都是不同的，但回味起青春来，每个人又是那么的快乐，幸福。

我们的青春不仅仅只有年轻，青春更需要的是活力、勇气、热忱、大胆、理想。也许我们的青春会遇到很多的困难和险阻，所以我们的青春需要更多的勇气去克服这些。然而，正是我们拥有青春才会多一份奋斗的勇气、多一份追求。

青春是我们一生中最富有的黄金时段，也是我们生命中丰富多彩的里程。也许我们的青春会很平凡，但是平凡不是平庸。在青春的起跑线上我们每一个人都是平等的。在理想的道路上只要你有足够的信心和吃苦的毅力，青春不畏惧失败，在失败中寻找自己原因，就会有不一样的成功。

当朴树轻轻弹起《那些花儿》的时候，他难以忘记的是生命中出现的花儿般的少年，老狼深情唱起《同桌的你》时，他难以忘记的是曾经借给他半块橡皮的同桌女孩。

与青春同行吧！不管你是正当青春还是曾经年轻，让我们一起，携青春之手，扬帆起航，一路走下去，就能抵达青春梦想的彼岸！

母爱似一条长长的线，无论你走到哪里，它都会将你牵挂；母爱是一棵大树，在人生路上为你遮风挡雨，在你疲倦时，它是你温暖的依靠。

“呼呼呼”，一阵阵风声将我从睡梦中惊醒，看看桌上的钟表，已经七点钟了。“糟了，要迟到了。”我急忙从床上爬起，穿好衣服，跑到楼下。“饭菜都准备好了，快吃点吧。”妈妈说道。“吃什么吃？也不早点叫我。”我匆匆背上书包，便去上学。刚推开门，一阵寒风扑面而来，打在我的脸上。这鬼天气，昨天还是阳光明媚，今天怎么又刮起了大风。“天太冷，穿上这件衣服再走吧。”妈妈追上我，边说边为我披衣服。我夺过她手中的衣服，扔在地上，愤愤的说：“我就不穿，冻死算完，都这么晚了，还啰嗦。”说完便头也不回地冲出家门。

凄厉的寒风拍打着我的身体，放肆的钻入我的衣裤，冻得我瑟瑟发抖，双手不自觉的缩进衣袖。看着同行的同学都穿着棉衣，我感觉浑身上下更冷了，还好，快到学校了，我咬紧牙关，顶着寒风，努力的走完了这段艰难的路。

进了教室，我的双手已冻得不停的发抖，再也无法握住笔杆。我低下头，胡思乱想起来。“哎，不听老人言，吃亏在眼前。”这话今天真的应验了。

下课了，我猫着腰，瑟缩着身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驱除寒冷，可刚到门口，寒流霎时向我袭击过来，我整个人有一种虚脱的感觉。突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是妈妈！只见她的手上正拿着今天早上的那件棉衣，双颊冻得通红。我的心中涌上一股暖流，顿时热泪盈眶，跑上前去紧紧的抱着妈妈。

高尔基说过，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。是啊，没有妈妈无私的、自我牺牲的爱，一株刚刚冒出嫩芽的幼苗，又如何能长成参天大树呢？

“妈妈！”世界上最美的称谓。是您始终陪伴着我成长、进步，您的爱将伴我一路前行…

在夕阳下，与你同行，肩并肩，一起奔向远方……

在那个盛夏的时光里，我们相识。短短的三天，让我们的友谊迅速升温，从初识，到熟识，再到相知，一切的过程，都那么迅速而又自然。心灵的相遇，令我们成为了无话不谈的好朋友。

于是，每天放学，我们都留下来一起跑步。慢慢地跑着，惬意地谈着，一切都那么的轻松愉快。与你同行的日子，空气似乎也变得更加香甜，也许那就是友情的味道。

而那一次的体育课测试，却让我领悟到了原来空气的味道里还不仅仅是香甜的……

1000米测试跑道上，你的速度很快，一直处于领跑的位置。而我，却跟不上你的脚步。尽管我努力地向前赶，依旧无法达到你的位置。在最后一圈，我用尽了全力，才勉勉强强跟在你的后面。跑完步，尽管你依旧与我勾肩搭背，可我的内心，却五味杂陈，原来，我与你的差距，是这么大啊！

自此以后，我每天放学，都奔向操场，开始了疯狂的训练。一圈又一圈，周而复始。尽管累，但一想到你向前奔跑的样子，我便一咬牙，继续地跑下去……

因为——我想与你同行，不论在什么样的情况下……

细心的你似乎发现了我的异样！

那个傍晚，火红的霞云浸染了天空，也浸染了整个绿茵场。

我又在操场上疯狂地向前跑，你来了！

于是，我们在绿茵场上，一同向前奔跑。迈动着青春的脚步，每一步，都在实现着自我的突破。汗水如雨，轻抚我们的脸颊，滴洒在跑道上，一圈又一圈……筋疲力尽时，抬起头，望向对方，眼神中都透着一股不羁的傲气。潇洒地甩过头，带起一片汗雨。俯下身，继续向前方奔跑……

而此时，抬头望向天边火红的云霞，微风轻拂，周围的空气仿佛也充满了力量……我知道那是友情的力量。

几周后，又一次的体育测试。我们一起奔跑，并肩前行。一圈，两圈……我们最后一起冲过了终点线。你一跑完，便转过头来，给了我一记“重拳”……无言的“拳”，深沉的情！

望着蔚蓝的天际，心中怀揣着搏击长空的梦想。看似无法企及的高度，有了你在身旁，好像变得不那么遥远。那一刻，我似乎更深刻地明白了与你同行的意义！

阳光温暖，岁月静好，我愿与你同行至未来……

残疾人，多么熟悉的字眼!他们没有正常人那样五官具全，但他们有着正常人没有的毅力。他们用乐观.向上的精神面对生活，他们不会因为自己是个残疾人而放弃一切。他们有着自己的理想，他们还是想要成功的。看，在我们的残奥会上，一名名残疾运动员神采奕奕，精神抖擞，他们为我国赢得了一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。他们虽身上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体缺陷。 Disabled , how familiar words! They have no facial features as normal people, but they have the perseverance that normal people do not have.They face life with optimism. They will not give up everything because they are the disabled.They have their own ideal , they still want success .Look, at our Paralympic Games, a disabled athletes are full of energy and shake. They have won one piece of medals for our country, a achievement of my country.Although they have defects, they have the advantage of their shortcomings. We should learn the spirit of them -unremitting, never shrinking, and bravely facing physical defects.

他们学习每一样东西都是要付出比别人多的努力，比常人艰辛得多。他们把阻力化为动力，而不是绊脚石。美国残障教育家，海伦

凯勒。从小失去了视力和听力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界里，她自强不息，开始于其他人沟通。后来加入美国社会成为一名激进主义者，她一个残疾人却得到了如此大的成绩。不像有些因自己是残疾人而自暴自弃，靠父母养活。但最后受伤的还是他们自己，他们的心灵受到了伤害，他们永远都不能在别人面前抬起头挺起胸来。 mind was hurt, and they could never raise their heads in front of others.

张海迪，一个文学工作者。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，反而一顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她没机会踏进学校大门但她自学还攻读了硕士研究生的课程。她翻译作品超过100万字。她还学会了针灸，为群众无偿治疗达1万多次。 Life confidence .She did not have the opportunity to step into the school gate, but she also studied for a masters degree.She translates more than 1 million words.She also learned acupuncture, which has been treated more than 10,000 for the masses.

让我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝爱心吧! love !

人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下，我们受益匪浅，茁壮成长。

在我们的学习和人生路上，都是离不开老师的指点的，老师为我们开启了道路，在人生路上陪我们跨越了一道道坎坷。

在小学的时候，老师就像母亲一样，无比的关爱我们，老师那一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿越我们的思想，洞察我们的心灵。朝夕相处，虽然他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却似乎有着神奇的力量，鞭策着我，鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

在初中的时候，老师就像路边的路灯，照亮我们前进的方向，使我们遇到难题应该怎样去解决，告诉我们怎样就不会依靠他人也会完成自己遇到的困难。也同时会学到如何来独立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老师少担忧。这也充分的说明了我们离不开老师的教诲。

在高中的时候，老师就像路边的大树，为我们遮阳挡风，经历风雨过后，更加理智。到了这个时候，我们又成熟了一步，老师也不会像小学和初中那样手把手的指点你，遇到困难，全部都是靠自己的能力来解决。这时候老师依然关注着我们，和我们一起同行。

到了大学的时候，在每个人的心里都感到非常轻松，但在这时我们更要把握好自己的时间，让我们在大学有美好的回忆。大学老师也是很潇洒，知识也渊博，老师也为我们今后的工作指点迷津，教给我们如何成为一个事业的成功者，在社会大舞台如何为社会献智献策。

总而言之，在我们一生的道路上会有老师的陪伴，老师就是我们的引路人。

她默守三尺讲台，为我们述说人间的精彩；

她守护纯洁的心灵，为我们描绘美丽的风景；

她高擎知识的火炬，为我们未来的道路。

我们是从妈妈肚子里出来的，这谁都知道。可这虽然轻松，可这是母亲花费十个月才生下我们的。

从小，父母对我们关心，关心，在关心，我们想要什么，他们就买什么。可是谁会体会到他们的感受呢？当一个婴儿呱呱坠地时，父母是多么激动；当婴儿不停地啼哭，父母是多么耐心；当我们开始牙牙学语时，叫出了第一个“爸爸”，“妈妈”的时候，父母是多么开心；当我们遇到挫折想要放弃时，父母则在一旁鼓励你，希望我们能有战胜挫折的勇气。

渐渐地，我们慢慢地长大了，知道父母对我们的爱是不求回报的，但是希望我们懂事，长大以后成为一个有利于社会的人。随着时间慢慢流淌，父母也渐渐衰老了。我们知道我们应该做些什么。也许你在父亲工作回来是，送一双拖鞋，帮父亲女拿公文包，会让父亲轻松一点；也许我们学会叠被子，洗碗……，父母会觉得我们长大了；也许我们在父母劳累一天的工作后递上一杯暖茶，父母会觉得那茶是甜的；也许我们学会做蛋炒饭，把热气喷喷的蛋炒饭递在他们手里，无论味道怎么样，他们仍然觉得这个比什么山珍海味都好吃。

说了这么多，我不得不提起我的妈妈。

我的妈妈十分孝敬婆婆，由于婆婆住在乡下，我们住在城里，所以我们很难见面。虽然长时间见不到面，但妈妈一个星期要打好几个电话向婆婆问候。放长假时，我们便来到乡下。中午的时候，妈妈就会拿出她的好手艺让婆婆吃到美味的佳肴。

我们还要感谢地球妈妈让我们的日子过得开心，温暖，富裕。可有些人在不断的破坏地球，也许一个人随地乱扔一点垃圾，这不算什么，如果我们每个人每天都随地乱扔垃圾，那地球妈妈就受不了了。我们要保护地球，报答地球妈妈对我们的养育之恩。

说到这，让我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感谢有你……”让我们伴随美妙的歌声,来感谢父母以及地球给予我们的爱。

[心存感恩与爱同行作文

时间，它是我们生命中的匆匆过客。它很调皮，爱和我们玩“捉迷藏”的游戏，它一溜烟地从我们的眼皮下开了，可时间这一藏却销声匿迹了，任谁翻天覆地地寻找，也没有他它的踪影。

为什么时间的脚步这么急迫？为什么它不停下匆匆的步伐，欣赏欣赏美丽的风景呢？这些问题使我迷惑不解，我能做的就是好好珍惜时光，让每一天都过得充实。可是，我却总会在生活的细节中，不知不觉的白白耗了时间。

早晨，本应该按时起床去上学的我，却又贪睡了几分钟，时间轻盈地从我紧闭的眼皮上滑走了；对老师布置的作文，毫无思路的我，咬着笔杆，托着下巴，呆呆地望着窗外那轮皎洁的明月，这时时间又跑出来，从我的笔尖一跃，飞向了天空，像只无头苍蝇似的在街上漫无目的地闲逛的我，让时间再一次从口袋蹦了出来，跑向了谁也不知道的地方。

我坐在书桌前，对时间又深入思考了一番，很多人都抱怨时间的不公，我想时间它只是在履行自己的职责罢了，它给予每个人的是同样的日子，同样的事情，但关键在于我们有没有好好把握时间，让它在每一分每一秒都过得充满意义。

我想说：时间的脚步匆匆而又匆匆，丢下了一个又一个无法跟上的世人。而落后的人不能只是奢望乞求时间能慢一点再慢一点，我们应该鼓起勇气，追上时间，与它并肩同行。“与时间赛跑”就是如此一般！

闭上眼睛，在心里默默地告诫自己：不要再和时间玩“捉迷藏”了！要时刻注意身旁的时光，与它一起走在成长的道路上，直到夕阳西下！

有你同行：伫立旷野，苍穹弥漫着难言的肃穆；枕石溪畔，水目传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。有你同行：用心灵去感悟花的嫣然，泪的晶莹，叶的飘逸，感悟生命的沧桑与美丽…

有你同行，让我有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观旷达；有你同行，让我有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志； 有你同行，让我有陶渊明“采菊东篱下 ，悠然见南山”的洒脱飘逸。在人生这条布满荆棘与坎坷的漫漫长路，因为有你同行，让我可以独自面临黑暗…

总是很无端地牵挂那僵在时间齿轮上的回忆，那些已随时光渐渐褪色消逝的往事——因为有你同行。

有你同行，我学会了坚强，独立。年幼莽撞，嬉戏童真的我在母亲的谆谆教诲下按耐着性子，不抛弃，不放弃，。那时由于家庭条件的落莫和母亲被辞职…我去上小学还得重走长征路，爬过“雪山”，过过“草地”。本来弱小而又嶙峋的身躯再加上鼓满的书包袋子，每次走在上学的路上，汗水如雨滴连珠坠下，风雨飘摇，日薄西山。当我迎风浮想时，总是堕落，沉沦…母亲似乎有心灵感应似的，她的慈爱飞来在我额头上轻轻抚摸了一下：“孩子，低下头来做人，抬起头来做事。身后的风景已成为历史，泥泞的道路虽然可望而不可及，但是前方的风景依然独好，等着你用辛勤的双手去劈荆斩麻，去开拓属于自己的那份用汗水筑起的天地！黎明之前最黑暗，没有困难的路也会没有欢歌笑语。”母亲“谁言寸草心，报得三春晖”的慈爱一直鼓舞着我乘风破浪。

有你同行，我学会了珍惜，努力。迷迷糊糊的带着母亲的真谛走上了初中，没有了儿时的天真与胡闹，只是多了沉闷与忧郁——初三的生活紧张与烦琐压的人快喘不过气来。苦心孤诣的老师们尽他们：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉精神教诲我们：你们正直茁壮成长的小树苗，有着无限的青春与活力，更应该为自己以后奋斗。正夏时节，何不为自己的青春 、生命敲响热烈的战鼓呢？不要错过“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友谊哦，初中的世界浩瀚 、博大，友情可以让你驾驶的小船勇迎海浪。

有你同行，我学会了漫游知识的海洋，汲天地之精华，纳日月之灵气。《 傅雷家书》苦心孤诣的告诉我们：山的那边是海，柔弱的翅膀要经历风雨才会更老练《钢铁是怎样炼成的 》坚毅的告诉我们：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀”。托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。生活有书做伴而精彩，生命有书香飘而愈加豁达，芬芳。

有你同行，我们在人生路上采撷出一支支音符，酝酿出一首首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷……

当天空失去了蓝色，小鸟也不会飞翔，

当江河不再清澈，鱼儿也离开了家乡。

当空气不再清新，花朵儿失动了芳香。

当乌云遮住了太阳，世间将黑暗无光。

多少年来，地球母亲悄无声息、任劳任怨地哺育着我们。过去她的娇蔼面容，婀娜多姿，如今却几欲面目全非，泣不成声，她伤心极了！辛勤的奉献居然换取了这样的代价，她欲哭无泪，欲泣无声，心灵深处却在悲痛地滴血。唱歌的鸟儿不见了，代之以嘈杂的噪声；再也看不见“芳草鲜美、落英缤纷”的美景了；树儿哭泣着责备我们的无知；柔暖的和风随后而到的却是暴风中夹杂着黄沙迎面扑来……处于这样的环境，人类还能健康生存吗？

斗转星移，日月如梭，面对今天世界的迅猛发展，环境污染就像一片片看不见的阴影，悄悄吞噬着人类的健康。鱼儿离不开水，万物生长靠太阳，环境污染和破坏给我们带来严重的危害，这就需要我们从点点滴滴做起，从身边小事做起，难怪古人有“一屋不扫，何以扫天下”之理。环保意识是社会公道的一部分，它如同一把尺子，时刻在衡量我们的行为举止，只需大家有了环保意识，并在实践中行动起来，想念蔚蓝的天空，煦暖的阳光，鸟语花香、充满绿色、生机盎然的乐园涌现出一幅充满激情的氛围……

大家请清醒地睁开双眼，再看看地球母亲那干裂的双唇，那粗糙干瘪的双手和那充满渴求、期待的双眼，警觉起来吧：让我们携手同行，共同保护绿色家园！去拯救伟大慈祥的地球母亲。

也许，若干年后我们的地球家园不再有黑风怪雨的传说，也不再有沙漠吞食绿色的威胁，迎来的将是蔚蓝的天空、暖和的阳光、清澈的溪水、绿色的田野、生机盎然的大地……

那时，大自然流下的将是喜悦的、晶莹的泪花。