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与经典同行作文(汇集20篇)

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。以下是开学吧给你们分享的一些与经典同行作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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风雨路上与爱同行作文700字

全文共 749 字

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这是一个秋雨绵绵的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一对母女的心又一次紧紧地贴在一起,正如十三年前,她在她的身体里一样,同呼吸共命运。

雨,纯净圣洁,噼噼啪啪地洒落大地、枫林、湖面……它下给穷人,也下给富人,下给幸运的人,也下给不幸的人,它是绝对公平的。滋润万物的同时也滋润着一对母女绝望干涸的心。一把伞,俩母女,让秋雨不再冰冷。秋风瑟瑟秋雨绵绵,每一滴雨珠都那么晶莹剔透。火红的枫叶,如霞似火。在阴沉的秋雨里却有些许暗淡。

雨中母女二人的心已经没有了火一样的热情,只有烧烬后留下的死灰。湖畔的枯树上早就光秃秃的。但不知是哪儿的“小调皮”用画笔为枯树增添了几片“叶子”,使枯树散发出多彩的风姿,童真童趣,让枯树焕发出新的活力!母亲久久凝视着枯树,或许想起了什么,脸上多了两滴晶莹的水珠,不知是雨还是泪。许久,母亲低下头,她忽然看见水洼中自己的满脸沧桑,转头看看女儿,俊俏秀丽如含苞待放的花蕾。但面黄如土,因生病无钱救治而日渐枯萎。热泪不觉夺眶而出,夹杂着秋雨也夹杂着深沉的母爱。

女儿心疼地看着母亲,将伞微微一倾挡住母亲的身子,避免让雨滴落在母亲身上。她的背后已经湿透,秋风瑟瑟,她不觉打了个冷颤。她笑了,虽然湿透的背使她很不舒服,但母亲不被雨淋,她愿意。她懂母亲的内疚、无助、无可奈何……

但她真不想让母亲这样!一份写有母亲名字的人身意外保单不禁让她毛骨悚然。原来,母亲背着女儿买了一份人身意外险,她准备“失足”意外,然后获得一笔足够给女儿治病的钱,挽回女儿如花的生命。就是因为这张保单她怒斥了母亲,夺门而出。于是就有了秋雨中这对母女相拥相依的动情一幕。

秋雨淅淅沥沥继续洗礼着大地,枫叶更红了,湖水更绿了,母女俩的手拉得更紧了,心贴得更近了……风雨路上与爱同行,无惧坎坷,待明日,秋阳高照,一切都会好起来……

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篇1:与石头同行作文700字

全文共 764 字

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小时候的我体质差,经常生病,妈妈就让我每天放学绕着玄武湖跑步,那时作业少,家也离得近,还算方便。

当时,妈妈让我跑步是为了提高体育成绩,我说,那我天天跑个50米不就行了吗?为什么要跑玄武湖啊,那么长的路……得到的答复只有一个“不行”。

妈妈给我背上她装了两瓶水的双肩包,让我跑。双肩包背在身上,开始跑起来没感觉,但快到终点的最后那段路就能感到了重量,就像在身后拖住了我的脚步,跑得越快,它便越用力地向后拖,拖得我几乎是爬到了终点,气喘吁吁地走回妈妈身边。第一次跑,用了快10分钟,这是因为我中途还坐了一会儿。妈妈要求我不能在中途休息,要讲究连贯性,于是,之后我只能慢慢地跑。看着周围锻炼的人们一个个超过我这小短腿,真是心有余而力不足啊,一个小孩子,还跑不过旁边那稍有微胖的头发花白的大爷。

之后的每次跑步,我都在试图调整呼吸与节奏,能做到连贯而又有序则是最好,以蓄力进行最后的冲刺。虽然每次冲过终点,我都感觉要咳出血来,但渐渐的,我不用妈妈在旁边看着,渐渐的,我能超过旁边锻炼的人们,渐渐的,我感觉不到背包的重量了。在学校里,我的体育成绩虽比不过那两个高我一个头的同学,在整体中也是项项位居前列。我感受到了我的进步。

不知是哪一次,我一如既然背起双肩包跑完了全程。独自一人坐在湖边看风景,准备喝口水回家。手伸进包里一摸,摸到两个又圆又硬的东西,甚觉奇怪,一看,书包暗层里竟然装着两个罐头大小的包着纸的石头!我震惊了。

怪不得,时常感到这包不止两瓶水那么重,怪不得,那种向后拖的感觉时时伴随。我沉思着,也怪不得,在学校放下双肩包跑步感觉身体那么轻盈,跑起来那么轻松……

我习惯了与石头同行,石头,激发出我先前所没有的能力。石头,使我进步,相比原先舒舒服服的跑,背上石头才是努力的感觉。

离开安逸的温室吧,做一朵开在峭壁上的花,让我们与石头同行。

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篇2:携手同行与我相伴教师节优秀征文

全文共 1037 字

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流水般的光阴匆匆流去,身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹,转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉,同学变得亲切。在这一年里,我们不仅身体上成熟了,心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵,老师便是那光芒万丈的太阳,照亮我们,给予我们希望;如果说我们是一位位旅人,老师便是那亲切的向导,指引方向,领迷失方向的我们走向正路;如果说我们是一辆辆汽车,老师便是那有力的汽油,带给我们动力,让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格,就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调,上她的课,同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话,她习惯把同学们的名字编到各种应用题中,这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑,露出一排牙齿,略带着黄色的光泽。在欢笑的背后,我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件,一些难理解的几何体,她会花大量的时间做成动画,使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任,她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时,她总会及时的找他们谈话,了解情况,还帮忙分析试卷,对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导,我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时,她也会把他们叫到办公室,教导他们要做一个正直善良的人,不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错,她也毫不厌倦,决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中,应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天,她都会对交作业的情况进行登记,没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业,她都要审核2遍,一次是完成情况,一次是订正情况,每次都会看情况打分,好的给予表扬,差的给予批评。在她眼里,作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道,应老师越是严格,越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师,我们主课中唯一男老师,就是综合派的吧!他严格,上课时不允许有人讲话,打断他的讲学;他认真,当课代表没空时,他会帮忙统计作业;他开朗,有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性,让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格,但是相同的是,他们都有一颗爱我们的心,正是因为有他们携手同行,我们才能茁壮成长,正是因为有他们与我相伴,我们才敢扬起风帆,驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际,然我们送上我们最真挚的关怀:老师您辛苦了!

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篇3:我与快乐同行

全文共 883 字

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快乐不像金钱,权势那般虚荣、浮华。追寻快乐是人简单而又极其重要的一种欲念,快乐是每一个生灵不可或缺的精神慰藉。

快乐不像星辰遥不可及,不像云朵居无定所。快乐是山峦上“一览众山小”时的豪爽,只要你肯攀登;快乐是路途中“柳暗花明又一村”时的欣喜,只要你能寻觅。

在动荡的时期,何其芳写下这么一首小诗:“告诉我,欢乐是什么颜色?……是不是可握住的,如温情的手?可看见的,如亮着爱怜的眼光?……对于欢乐,我的心是盲人的目,但它是不是可爱的,如我的忧郁?”

我说,快乐如一派清波,使你的情感流动而不凝固;快乐如一阕朝晖,使你的心底明亮;快乐如一袭晨风,使你的痛苦随风涤荡一尽。

读书,是生活中的一大乐事。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”便可想知投入书中是多么富有乐趣可言。正如一位作家所说,快乐是一行行铅字,一页页扉页,一摞摞书本,在书中,我们历尽世间繁华和辛酸,我们获得美的享受,生命的启迪,我们倦怠的心情都得到一次畅快淋漓的呼吸,舒展。朋友,你想快乐吗?何妨挑一本自己喜爱的书,细细品读,一边再沏杯清茶,品书,品茶,品生活,怎么不是人生的一件美事呢?

听音乐,也是一种妙不可言的享受呢!有一段时间,我整个人陷入一片迷茫和踌躇之中,心间充斥着焦虑、抑郁,甚至不愿向他人敞开心扉的一丝门缝。偶然一天,我随意将一盘磁带放入播放机,伴随柔缓清新的旋律和甜美醉人的吟唱,我仿佛笼罩在一片轻纱般的梦中,又仿佛有一江碧流浅浅地从我每一寸皮肤淌过,悄悄地拭去我胸间的痛苦。我想,音乐也和书一样,皆是世人创作的美好事物。喜庆佳节时,欢腾喧闹的音乐如浓酒一般可以助兴;气氛哀伤时,悲凉凄婉的音乐又给人一种精神寄托。

谈论,是又一种的快乐。在你我他敞开胸怀的谈论中,思维在海天之间自在畅游,交流在碰撞中擦出火花。谈论好比使各有一个苹果的人,同时都拥有了两个以上的苹果。谈论不仅是沟通交流的一种良好方式,也是与书刊,音乐一样,是给予人们精神力量的重要方式。

不知倘若何先生在世,看了我对欢乐的论说,是否会予以肯定。当然获得欢乐的途径是不胜枚举的。愿天下所有的好心人都与快乐相伴而行!

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篇4:与诗同行

全文共 494 字

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诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗明珠,散发出璀璨的光辉。本学期我们展开了“与诗同行”的活动,在这次活动中,我们走进了诗歌的国度,去欣赏诗歌,体会诗歌所描述的意境,领略诗歌独有的魅力。

首先,我们分了组,制定活动计划,如:我们这组就由张兵等人收集现代诗,柯霁虹等人收集古诗,等一切都准备就绪后,就开始行动了,大家按资料内容进行了归类,在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文。如:李白《赠汪伦》我们就是通过收集来的资料,品出了作者对朋友依依不舍的情感。

通过这次活动我们还收获了许多了知识,我们了解了诗歌的起源,学习了如何去欣赏诗歌,尝试了自己写诗,欣赏诗歌的方法有很多,这些都需要我们在平时欣赏诗歌时总结出来。尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受。

活动结束后,我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受,也让我明白了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背熟,而是要体会诗中所蕴含的情感,掌握并欣赏诗歌的方法,这样才算真正弄懂了一首诗。

这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生。

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篇5:与书同行作文700字

全文共 695 字

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我走在洒满阳光的成长之路上,而,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。

与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。

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篇6:1我与雷锋精神同行

全文共 679 字

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雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇7:心存感恩与爱同行初中作文

全文共 547 字

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那阵脚步声渐近渐响,却传来清晰的沧桑感。

我知道那是奶奶。

我立刻去开门,奶奶布满皱纹的脸上挂满了关切的笑容。

“哦,我就是来问问你晚上写作业饿不饿,要不要我给你拿些零食?”

“我不饿,您先去睡吧!一会儿我写完作业就去睡。”奶奶带着许多担心,些许欣慰,转身离开了。

我坐下来拿起笔,接着做还没写完的作业。写完后,看了一会书,觉得有些疲倦,就去卧室睡觉了,开灯瞬间,我看到床头柜上堆了一些面包、饼干,还有一杯热牛奶。此时,我还真有些饿了。便吃了些饼干,又喝了些牛奶,终于赶走了饥饿。我躺在床上,酝酿着那份平静的心情,准备入梦乡,这时听到一阵脚步声,很轻很轻,听得出来,奶奶很谨慎。接着,脚步声在我房前停了下来,又渐渐远去,最终消失在了黑夜里。

我的思绪随着脚步声而飘远,谁又能知道,在我休息之前,她悄悄来过几次。那杯温热的牛奶,想必也是她刚刚放在这的吧!谁又能知道,在我没来卧室之前,她把这杯牛奶热过了几次。

就在我思绪万千时,门又被轻轻推开了,瘦弱的奶奶悄悄进来,把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。

她把电扇关了,是怕电扇声音太大,把我吵醒。

那个夏夜,我的心被感动,只为那阵阵的脚步声。

枕着深深的亲情,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的;梦里的脚步是轻盈的,因为我一直牵动着您的心。

[心存感恩与爱同行初中作文

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篇8:拥抱文明与美丽同行作文600字

全文共 622 字

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文明像件美丽的衣裳,文明的人,穿着这件衣裳,使自己变得华丽多彩;文明像架钢琴,弹奏出美丽动听的曲子,把我们引入纯净澄澈的天地。让我们热情地去拥抱文明,携手与美丽同行

在公交车上,遇见老人、小孩、孕妇、残疾人,应当毫不犹豫的让出自己的座位。每当你帮助了别人,自己心里也会一阵高兴,脸上也能焕发出一种耀眼的美丽。

在日常生活中,总有一些值得感恩的事情。当一个人无法做好自己想做的事时,总会有好心人出手相助。这时,我们一定要说声“谢谢”,如果错过了这个时机说,等你想说的时候,因为气氛不对了也就没说了,彼此都会心有芥蒂。为了避免这种尴尬现象,我们要选择最好的时机说上这句谢谢,让彼此间迸发出最美的花,装点着我们生活里的幸福。

什么是文明礼仪?文明礼仪就是在别人最需要自己的时候,主动地伸出援助之手;在别人帮助你的时候,诚恳地说出动听的两个字眼——谢谢!朋友之间,彼此送上一份祝福,这样会使友谊之花开得更加绚烂。

文明不仅带动着社会的进步,而且让美丽的城市变得更加动人。

我想,一个文明的城市会迎来大多数的好评。让我们每个人把文明礼仪当做我们作为市民的小小的责任,相信在不远的将来,我们每个人所在的城市都会变得更加的美!

现在,只要我们仔细观察,文明每时每刻都会闪现在我们的眼前。走在这样阳光灿烂的夏季,这个鲜花如海的五月,我们也要让文明礼仪之花随时佩戴在自己的身上,这样的话,我们都会像这个夏天的太阳一样光彩夺目。

文明一小步,社会前进一大步。我们都行动起来吧!

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篇9:学会感恩与爱同行小学作文300字

全文共 432 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画那一幅幅感人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有这样一份份真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。更因为感恩,让我们学会了做人。

记得丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。虽然灾难降临到他身上,使他身患绝症,他仍时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母、老师、朋友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片无边无际的汪洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待社会吧!你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实,更会让你觉得快乐!

[学会感恩与爱同行小学作文300字

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篇10:与爱同行话题

全文共 1537 字

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残疾人,多么熟悉的字眼!他们没有正常人那样五官具全,但他们有着正常人没有的毅力。他们用乐观.向上的精神面对生活,他们不会因为自己是个残疾人而放弃一切。他们有着自己的理想,他们还是想要成功的。看,在我们的残奥会上,一名名残疾运动员神采奕奕,精神抖擞,他们为我国赢得了一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。他们虽身上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体缺陷。 Disabled , how familiar words! They have no facial features as normal people, but they have the perseverance that normal people do not have.They face life with optimism. They will not give up everything because they are the disabled.They have their own ideal , they still want success .Look, at our Paralympic Games, a disabled athletes are full of energy and shake. They have won one piece of medals for our country, a achievement of my country.Although they have defects, they have the advantage of their shortcomings. We should learn the spirit of them -unremitting, never shrinking, and bravely facing physical defects.

他们学习每一样东西都是要付出比别人多的努力,比常人艰辛得多。他们把阻力化为动力,而不是绊脚石。美国残障教育家,海伦

凯勒。从小失去了视力和听力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在一片黑暗的世界里,她自强不息,开始于其他人沟通。后来加入美国社会成为一名激进主义者,她一个残疾人却得到了如此大的成绩。不像有些因自己是残疾人而自暴自弃,靠父母养活。但最后受伤的还是他们自己,他们的心灵受到了伤害,他们永远都不能在别人面前抬起头挺起胸来。 mind was hurt, and they could never raise their heads in front of others.

张海迪,一个文学工作者。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,反而一顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她没机会踏进学校大门但她自学还攻读了硕士研究生的课程。她翻译作品超过100万字。她还学会了针灸,为群众无偿治疗达1万多次。 Life confidence .She did not have the opportunity to step into the school gate, but she also studied for a masters degree.She translates more than 1 million words.She also learned acupuncture, which has been treated more than 10,000 for the masses.

让我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝爱心吧! love !

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篇11:我与书同行作文500字

全文共 549 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”有了书籍,才能使我们增长知识;有了书籍,才能使我们开拓视野;有了书籍,才能使我们更上一层楼。成长的路上,我与书籍同行

记得一次放学回家,我饿的很,肚子咕咕直叫。回到家中,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜,就在我准备大吃一顿时,我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》,恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子,捧起书来,如饥似渴地读着。

读着读着,我完全沉浸其中,忘记了饿,忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了,心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时,我心里一阵兴奋;看到赵云在曹营中杀了七进七出时,我对赵云的情感油然而生;看到关羽败走麦城时,我的心里一阵发酸;看到刘备被陆逊火烧连营七百里时,我为刘备感到可惜;看到诸葛亮北伐中原,我不禁为他的忠诚感到钦佩;看到蜀汉最终没有完成全国的统一时,我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。

不知不觉,我读了一个多小时。饭菜早就凉了,妈妈也催了我无数遍,与饥饿相比,我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时,书籍能使我忘掉烦恼;在苦闷时,书籍能帮助我由苦转乐;在无聊时,书籍可以像好朋友般陪伴我。

成长的路上,我与书籍同行。书籍是我的良师益友,书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。

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篇12:与爱同行追逐梦想作文800字

全文共 746 字

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黄昏的晚霞还烙印在天边,那般灿烂。它似乎还不想离去,还想多赖天空几秒,夜色却已无情蔓延。几时前,这儿曾下过一场大雨,城市中的砖瓦已被洗漓,弥漫着几分秋雨的凄凉。

少年的脚步慢慢逼近,在拥挤的人群里,泛起了紧张的气息,让人窒息。夺目的光彩在远处不鲜艳的天角发着亮光!

你揣着梦想,踏向世界的楼梯。这条路太长太长,有时甚至让你走得疲倦,走得绝望;在这条路上,你遇到了好多好多事,它们让你经历了人间的真情,最令你感动的,是友情,比天高,比海阔。放不下的依旧是朋友,他们对你的关爱,让你感动到舍不得走,但那巅峰,距你好远,好远……

在你绝望的时刻,朋友给了你前进的动力,给了你奋发的力量,你也领略了这至纯至真的人间真情,它是值得让人流泪的。

你带着这份真情,又出发了!

放眼望去,远处是缥缈的迷雾,而你,还是一步一个脚印,慢慢又踏高了几层,即使看不到终点。你的意识,告诉你永远不要停下。

跛脚的奶奶,跌跌撞撞的拣着麦穗,似乎连站都站不稳,但依然倔强,坚强,硬是要在今天拣完整地的麦穗,珍惜这田地的每一粒粮。有如身浸一湾温泉,一股暖流涌上心头。看着蹒跚的老奶奶,你还是会心疼,去帮奶奶拣完半田的麦穗,只为那一声真切的“好孩子”!

你多想像奶奶那样,今天就走完这条路,眼看天色已晚,却是不懈。一股强大的力量浸润了你的整个心田,整个人已被善感包裹。

开心的你,又有了前进的动力,在分岔口又一次坚定了方向。

这一路,你想了好多好多,更做了好多好多。大概是你已经跳跃了那段坎坷,那段迷惘,终于前方朝霞满天。这一路,更让你坚定了心中的方向;这一路,更让你拥有了继续前行的力量。

晨曦的光芒在远处绽出了光亮,那样清晰,那样迷人。终于抓住了梦想的翅膀,迎着朝阳去勇敢飞翔。

你,便是那晨曦少年。一路追寻,永远向上;带着爱的力量,实现梦想!

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篇13:与友谊同行作文

全文共 708 字

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朋友一生一起走这是我最喜欢的一首歌,人的一生中不能没有朋友,经历过那件事,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永远都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。

那天的天气阴阴沉沉的,月考成绩出来了,我的成绩还是一般,便顺着成绩单往上看,看到了第一名后,我惊呆了!竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般,上次还考了二十多名呢,怎么一下子进步那么快?我朝她的方向看过去,她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字,便都开始议论起来,所有同学都充满了怀疑,同学们的声音越来越大,正处于混乱之际,一个同学大声说:我看见她考试时作弊!之后所有同学都由怀疑变成了批评。

我看见她的脸上写满了委屈,眼睛里闪着泪花,可同学们还在说着,一颗硕大的泪珠滑了下来,她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着,我问她是怎么回事,她用哽咽的声音喊:我没有,我没有!看到她对我喊,我也十分生气的喊:你就是抄了!于是我们互相喊着,最后我一生气,丢下她一个人回了教室。

放学了,我们以前都是同行的,可今天,我没理她,独自朝家走去。渐渐的,下起了小雨,犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长,可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧,可今天,只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了,后悔与她吵架,如果她不原谅我怎么办?以后我只有寂寞的回家吗?终于,我到了家,刚开门,就听到电话的响声。竟然是她!我既欣喜又惊讶。我们说了好多,最后她哽咽着说:我们还是好朋友。

第二天,我们又恢复了关系,放学时,我们紧握彼此的手,一同走在回家的路上。这次我感觉路很短,很温暖。

与朋友在一起的时光很美好。一生中,我与朋友一路同行。

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篇14:与弟弟同行作文1000字

全文共 1211 字

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在一年之前,我还是家里的独生女。拥有爸妈最多的爱,家里的所有玩具都是我的,自己的房间也可以随心所欲地折腾,还有厚着脸皮和妈妈睡一张床的权利……我活得就像一个小公主,那种幸福,是独自占有的幸福。

一年后,我的弟弟——源源降临人世,我不再是家中的独生女,爸爸妈妈的爱也不再只给我一人,伴随着弟弟的到来,我的生活发生了天翻地覆的变化,在他的哭声里,各种对新生活的不适应向我席卷而来。

比如,房间的主人。

从小,我就期望着自己能有一个独立的空间。搬进新家后,爸爸妈妈特意为我空出了一个漂亮的大房间,让我在里面休息、学习。

可弟弟闯进了我的空间。妈妈为了让弟弟尽快适应家里的环境,便抱着弟弟到各个房间“游行”。进了我的房间,弟弟见环境宜人,就赖在了床上,强占了我的“风水宝地”。

强占不说,还理所应当地舔、尿、吃……喂!喂!我的房间!我的床啊!我气不过,好几次想把他“驱逐出境”,可弟弟有妈妈撑腰,我只能忍气吞声。

比如,玩具所有权。

我从小就喜欢毛绒玩具,大熊、小狗、狐狸、长颈鹿……摆在我的床上,简直就是动物集会。现在我长大了,毛绒玩具虽然已经成了过去时,可看着一只只可爱的小动物,我心中还是会涌起阵阵温暖。

一天,我突然发现我的小狗不见了,就去问妈妈。妈妈说它在源源的床上,我立刻感到大事不妙。

果然,当我赶到时,小狗的一只脚正在源源的嘴里,它的全身都是口水,这哪是玩?简直就是“案发现场”!

我虽然在之前已经答应妈妈玩具要和弟弟共享,可随意损坏总得有个说法吧?可是,又有什么两全的办法呢?我只好开启“受气包”模式——继续忍!

再比如,写作业的环境。

我升入了六年级,马上就要“小升初”了,课下作业的完成也变得尤其重要。

弟弟那么小,当然不知道了。于是,在我写作业的时候,常常会传来一阵阵响亮的哭声。

没办法,我总不能去和一个才几个月的小孩子理论吧!忍住!

就这样过了几个星期,直到不久前的一天,家里只有我、妈妈和弟弟。妈妈忙着做饭,就让我陪弟弟玩。我只好带着满腔的不情愿,没好气地唱了几首歌谣。

谁知,弟弟竟然笑了!

两个小酒窝可爱极了,那么动人。我的心被他的笑声触动了,立刻变得很软很软,不再有抵触,对弟弟生出几分喜爱来。

几天后的一个晚上,弟弟突然哭了,这一哭就怎么也停不下来了,我和爸爸妈妈都感到束手无策。

忽然,我灵机一动,坐到钢琴前弹奏起来。神奇的是,弟弟竟然停止了哭闹,认真地听着钢琴曲,这真让我们大为吃惊。弹完一曲,我去看弟弟,他一见我,就又笑了,小小的嘴巴一个劲地向两边弯,“咯咯”的笑声如春雨般滋润了我心中又一抹爱的小芽,这份爱,是只属于弟弟的。

再后来,只要一见我,弟弟就会显摆他的两个小酒窝,逗得我也笑了起来,姐弟俩一大一小,笑得停不下来。我已经完全适应了一家四口的生活,我已经了习惯了和弟弟一起成长,一起快乐。

因为弟弟,我的生活中多了许多的温暖,我会和他一起走以后漫长的路,一起共度难关。

因为弟弟,我获得了另一种幸福。这种幸福,是爱与陪伴。

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篇15:与你同行

全文共 577 字

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站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友

当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得,在我最迷茫的时候,你雪中送炭,带我走出这深渊;在我最黑暗的时候,是你给予我阳光,带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩,一起吗?我想会的,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。而这缘分不是说散就散的,因为友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我,与你同行,我的心里踏实多了,我是一名初三的学生了,我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆,就这样与你们同行,我很开心,与你们同行,我很快乐。

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篇16:与“泥”同行作文600字

全文共 636 字

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5。20,阳光灿烂,处处充满着爱!

在海皇星生态公园,一场别开生面的“泥泞跑”正在如荼如火地进行着。

我们亲子组带着异常激动的心情,走进大门,穿过一段弯曲的林间道路,远远听到了活动的音乐声、加油声……

领牌、检录、活动热身,到了出发点,集体宣誓:团结协作,做勇敢的泥泞跑战士!准时出发!一路飞驰到第一关穿越障碍——橡胶森林,这个非常简单,就是要从橡胶轮胎上走过,我们轻而易举地冲了过去。转眼一看,面前是一道荆棘满布的封锁线,卧倒、匍匐前进……到了中途,感觉手、腿有些麻木了,抬了一下身子,“哎呀”不好,衣服被勾住了!在爸爸鼓励下,避开“荆棘”,一鼓作气,成功了冲出。

顺利过关,信心大增,我们小队团结协作,跨跃了一堵堵高墙,翻过了绳索桥,迈过了冰冷刺骨的“冰桶”。终于来到了泥泞的关口——布满铁丝网的下面,是半入泥浆中的铁桶,要钻过去,我们毫不犹豫地跃入泥泞中,手脚并用,在铁桶中前进,齐膝浑浊的泥浆水,很滑,我的队友一不小心,就跌落其中,满脸都是泥浆,就像是个大花脸,大家连忙扶起他把他的全身上下检查了个遍,幸好安然无恙。噗呲一声,此时大家紧绷的脸终于松弛了下来,仰望着蔚蓝的天空畅怀大笑。

终于提前到达终点了,并获得了挑战英雄奖牌。我们的泥泞跑虽然只有六里路程,完成挑战,让人气喘吁吁、疲惫不堪,和红军两万五千里长征不能相提并论,他们缺衣少食,面临重重困难,依然坚持信念,靠顽强的毅力,完成了人类历史上的壮举!

与“泥”同行,明白了要珍惜幸福的生活;你我同行,共创美好的未来生活。

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篇17:我与快乐同行

全文共 615 字

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美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。

在生活中,没无处不在。给老人让座;捐钱给灾区;探望老人……这些,都是生活中的美。

与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。

正在此时,一幅幅不和谐的画面映入眼帘,绿如地毯的草坪上明明写着:“小草对你微微笑,请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去,我仿佛听到了小草哭泣的声音;在往前走,我们来到了一座小亭,只见红柱子上,刻满了:xx,到此一游。真是大煞风景;我们只好继续往前走,湖水上早已布满垃圾。我打心里想:我们人类就不能文明一点吗?给这么美的景色都给玷污了。

正好,在后面的大人一吐痰,清澈的湖水中多了黄色,还有人在树上爬来爬去,也可怜了那颗大树。

讲文明,讲礼貌,连小学生都懂得的道理,为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢?我多想说“请管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。

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篇18:与梦想同行作文600字

全文共 610 字

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放飞梦想,青春绽放!

——题记

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……

八岁的时候,我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……作文

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!作文

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

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篇19:与你同行的日子作文

全文共 593 字

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有一种感情,没有海誓山盟也能知道永远;有那么一个与亲情无关,却情同兄弟。那份情,是友情;那个人,是你,是书本……

与你同行,是你让我成熟了许多。你的口中经常冒出一些人生的哲理和世间万无规律。是你告诉我:人之所以痛苦,在于追求错误的东西;好好的管教你自己,不要管别人……是你告诉我:我们认识事物,做任何事情,都要三思而后行,都要考虑后果然后在行动。

与你同行,你让我明白许多知识。你当除告诉了我"之乎者也"之典雅,"加减乘除"之奥"ABCD"之奇妙……我们漫步在河边,你让我领悟到了自然界的千山万水。

与你同行,有一种关怀,是你给的,虽然没有巧克力的浓郁也依旧芬芳四溢。我无法忘记那些考试 失败 的日子,那些曾像粗布般暗淡无光的日子里,你给予的鼓励,有一些事刻骨铭心的,哪怕时间也是你教给我珍惜的。

小时候,我们俩经常在一起玩,只要有你就有我。那一次,我想他们把你给借到手,却忘了和你交流。直到有一天他们来向我来要你了。我才猛地想起你对我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上,生怕你离开我。但第二天他们还是无情的把你弄走了。从此以后我便更加加倍珍惜起了时间。你的离开让我知道了很多,因为当你离开又来了不少你。你让我明白了这个世界,并且让我从一个小屁孩儿成为一个有知识的青年。这一路,是你陪我走的,没有你就没有我。

你书本——,朋友,谢谢你!与我度过了这几年的时光。与你同行,让我们一起奋斗!努力吧!

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篇20:最新我与成长同行五年级

全文共 666 字

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成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训; Growing, from children to adults; growing from childish to mature; growth, learning from errors;

成长,从跌倒中爬起再向前。

想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。

成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的爱,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。

说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。有一件我印象最深刻:

那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去超市买菜,在我们逛超市的途中,

我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。可我一看它的

价格,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。”说完,妈妈又去那个超市,把爆丸买了回来。虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了什么是宽容。

有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长

都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风雨过后,总有一个艳阳高照的。

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