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与经典同行作文(汇总20篇)

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。以下是开学吧给你们分享的一些与经典同行作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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与诗同行

全文共 663 字

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因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。

知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。

求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。

白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。

当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。”

诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。

诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。

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篇1:一路与朋友同行

全文共 826 字

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真正的朋友是助我们成长的一片甘露,一块沃土。真正的朋友是狂风暴雨时助我们漂洋过海的一叶扁舟。真正的朋友是烈日炎炎时为我们撑起一片绿荫的大树。真正的朋友经过时间的考验后,甚至,可能成为我们的知己。七年级,我就碰到了一位“厉害”的知己。

七年级分班时,学校分了三次,第三次,他和我被分到了一起。第一天,我和他的斗争就开始了。比谁做题快,比谁认真,比谁细心。我们在一个组,老师看到我们之间的战斗火花这么激烈,便让我们坐了同桌。真正的战斗开始了。

第一个回合:作文战。上午第二节作文课,老师让全班现场写作文。这可是战斗的良机呀,看我不给你个下马威。我们俩调动一切学过的知识,拼了命往作文本上搬。写着写着,他突然停下了,哈哈,看来是他遇到麻烦了。拜拜,同志,我先写喽!大半节课过去了,终于,我的大作完成了。我“飞”到讲台上,老师的粗评四十六分。我刚回到位上,他也写好了。我的心跳开始加快。“四十五分”。好呀!第一回合,我赢了。

第二回合:数学战。数学,我的强项,看来,这回他输定了。开始做题了,他算得飞快,不一会儿便算了一大半。我急了,看见什么符号就算什么运算,我们同时冲到老师面前。结果十道应用题他做对了八道,我只做对了三道,还不及他的一半。现在是1:1,平了。

第三回合:地理战。地理是其他同学公认的最难得一科。这可是决胜局,胜败在此一举。老师有点事,班主任让我们做地理练习册。“天啊!我的那个亲娘四舅奶奶!”我和他同时发出了惊呼。见过难题,也没见过这么难的题呀!我们都反应了过来,赶紧埋头题海。现在就看真本事了。地理老师不一会便回来了。我和他拿着练习册让老师改。出现了一件不可思议的事,我们都是满分。平局了。

下课后,我正要去找他,他却来了,并且说了我想说的话:“不错哦,我可从来没遇到你这样厉害的对手。”我的那个神呀!我们心里想得是一样的。我们就那么有缘分。可能他命中注定是我的知己。希望这个知己能永远和我做对手。

在以后人生的道路上,我想像他这样的知己不妨多来俩。

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篇2:与爱同行作文800字

全文共 806 字

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晨曦射入了一座老屋,那是一座用石头和木板垒成的老屋,它看上去还算结实,只是有点漏风。

时至冬日,风,相当刺骨。我摩擦了几下双手,又往手上哈了口气,然后轻轻伏到奶奶床前,说道:“奶奶午饭已经做好了,放在你床边,记得要吃啊!”她翕动了一下嘴巴,那表示她知道了。于是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼,遍地银白,那田正躲在雪下熟睡呢。连门前的槐树枝上都点缀着点雪。我正是生活在这个村庄。虽然很贫苦,但却很高兴能够有奶奶陪在我身边。

我很小的时候,父母就去城里打工,只有我与奶奶留守在这里。一年中最期待的时光,便是父母回家过年时短暂的相聚。一切的不幸发生在我七岁那年,奶奶患上了中风,从此一病不起,连说话都含糊不清。

我总有一种感觉,自己就从那天起瞬间长大了。我学会了早起去田里摘菜为奶奶准确午饭;学会了照顾奶奶。每天上学虽然要走很长的路,但我却很享受,因为沿途的风光很美。

雪后的叶出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐树的枝头。“已经很晚了呢!”我心里暗自想道。通常至八点左右才能料理完全部家务。我看了一眼刚刚写完的作业,现在应该快午夜了吧!

“吱啦,吱啦。”

声音从奶奶的床那边传来,那是床板晃动的响声。我担心的走到床边:“奶奶,是我吵到你了吗?”接着一阵“咿咿呀呀”的声音从她干裂的嘴中传出。我耐心地听着,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不会影响学习的。”

或许是生活在一起的时间长了,我竟能完全听懂奶奶那些不规则发音背后的意思。有时候,我会觉得这样的对话像独角戏,但我也清楚的明白,我不是一个人,因为有奶奶“咿咿呀呀”的声音相伴,这便够了。

一只苍白的手在我背后轻轻拍打,嘴里发出哀伤的“呜呜”声。我知道这是她在自责,怪自己得了这个病,我便反过来安慰道:“奶奶,我苦点累点没事,但你要好好的活下去。”奶奶又发出“咿咿呀呀”,我知道这是奶奶同意了。

是啊,为了奶奶我也一定会好好活下去,希望“咿咿呀呀”声能够一直陪伴着我走完剩下的路……

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篇3:我与梦想同行

全文共 831 字

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梦想是什么?有人想当医生,为病人解除痛苦;有人想当钢琴家,为人们带来动听的音乐。而我的梦想是成为一名能源科学家,为人们提供安全稳定的清洁能源,为建设美丽中国而贡献一份力量。

爸爸妈妈都在电力行业工作,很小的时候,我就具备一些电力常识。一个偶然的机会,促使我对发电产生浓厚兴趣。有一天爸爸送给我一个玩具电扇,这个玩具电扇不用电源,在太阳照射下会自动转起来,风还不小呢!我很好奇,这个电扇没有用电,怎么会转起来呢!我去问爸爸,爸爸说这是太阳能电扇,把太阳能转化成为电能,然后电能直接供给风扇!呵呵,太神奇了!此后,我对电能是怎样产生的越来越有兴趣。

现在,我知道我们生活中用的电,是由一次能源转换而来二次能源。这些一次能源包括:化石能源(主要是煤、石油、天然气)和非化石能源(主要是:太阳能、风能、水能和核能等),其中化石能源是电力的主要来源,目前全世界电力的生产80%都来自化石能源。但化石能源的储量是有限的,按照目前的消耗速度,很快就会全部用尽的;而且利用化石能源来发电还会造成很大环境污染。因此,长时间以来,全世界许多科学家都在致力于新的、清洁能源的开发。目前能够在一定程度替代化石能源发电的主要有:风能、太阳能、水能和核能。但风能和太阳能因为受自然条件影响大、难以控制、规模较小等因素,在电力生产中所占的比例还很小;比较成熟的、真正能够起到作用的还只有水能和核能。

水电的开发,受地理条件的限制,还要考虑生态环境的影响;而核电的发展,因安全原因,一直广受垢病,几年前日本的核电事故至今还让我们心有余悸呢。因此,距离大规模清洁能源安全发电还有很多科学问题要解决。而我现在的梦想正是成为一名能源科学家,去攻克这些科学难题。

当然,光有梦想是不够的,还需要勇敢执着地去追求。对于怀揣梦想的我,今后的路还有很长。但只要今日我们努力学习,打下良好基础,一定会为明日的梦想插上腾飞的翅膀。我与梦想同行,相信我的梦想一定会随着亿万中国人的共同梦想—民族伟大复兴的中国梦而一起实现。

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篇4:同行作文450字

全文共 459 字

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在成长的道路上,我们不是一个人走。同学间的互帮互助,像一盏明灯,照亮前行的路;像一缕清风,带走一切的烦恼;像一弯清泉,细润疲惫的心灵。

在成长的过程中,我们会遇到各种数不胜数的或大或小的困难。小至忘带了一支笔,大至第一次独自上台演讲。这些,都是同学们给予的帮助与鼓励。每个人都不是天才,刚出生时的我们,就如一张洁白的白纸,而成长,就像是上色的过程。那么,同学们之间的互帮互助,就是一种种不同的色彩,混合在一起,就形成了一幅色彩斑斓,美丽非凡的图画。而这幅画的作者,就是自己与同学。

我仔细想想,觉得学校之所以会有如拔河、踢足球、班级拼搭这样的活动,难道不是为了让我们自己在活动中体会到团结的力量吗?这正如俗话所说的“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”嘛!在一次次的活动,比赛中,我们在不知不觉间也越来越团结。在你伤心难过的时候,与你最亲密的朋友会来安慰你,关心你,就像在阴天时出现的一抹温暖的阳光,照射进你的心里。

快乐的时光总是短暂的,望在毕业时的我们,不会留下遗憾。遇到了困难,千万不要焦急,因为,成长的道路上,不是只有你一个人!

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篇5:感恩与青春同行作文600字

全文共 674 字

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青春如花似火,灿烂热烈,它是我们人生交响乐的序曲。感恩陪伴青春同行

时间的齿轮,不知劳累的转动着。

长长的镜头将几十张笑颜在风中定格成一幅永恒的画,繁星缀满淡蓝的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我们展示它独特的美;唯独那个身影,依旧如初见那样不曾变过。

校园的角落里充满了我们的欢声笑语,教室的墙上落满了我们的回忆,课桌上写满了童真的话语。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您正是用这种精神一直引导我们努力学习。当夕阳将树影拉长的时候,您是一盏明亮的灯将教室的每个角落照亮,指导地平线将夕阳吞没,您依旧悉心的教导我们“尺有所短,寸有所长;每一株草,都会开花,只是花期不同而已。所以,不管现在如何,掌握当下,把握未来”。

您总是在风雨中,为我们撑起一把伞,直到彩虹挂成笑容的弧度。

您总是孜孜不倦的教导我们,人无论如何都要有理想。告诫我们将理想一直怀揣在心上,就像登高峰,一步一个脚印。

您在我们沮丧时,提醒我们“努力不一定有收获,不努力就一定没有收获”。

您总是说:“不论遇到什么困难,都要抱着积极的态度去面对,只要勇敢面对,不畏结局。”李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语”,唯知跃进,唯知雄飞,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

岁月是一场有去无回的青春,好与坏都是风景。蓦然回首,三年时光,已经要与大家说再见的时候。只是这一路上痘印有您的辛勤奔走,我们留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

金色的青春,回忆的殿堂里只因一路上有您。谢谢您!敬爱的老师,让我的青春与感恩同行。

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篇6:最新我与青春同行中学生

全文共 1294 字

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少年走向成熟青春,往往是一段曲折而又痛苦的回忆。或是因为年少的轻狂;又或是由于年少的迷惘,以致于他们在青春的航行里迷失了方向。而在这迷失了方向的航行中,爱——便是指引他们的北斗星。——题记 teenagers are often a twisty and painful memory.Or because of the youngness; or because of the young confusion, they lost their direction in the navigation of youth.In this lost direction, love -is to guide their Beidou stars.--Inscription

小时的他,喜欢依偎在母亲的身边,总觉得无论时间过多久,他都永远愿意陪伴在母亲身边。

八岁那年,顽皮的他竟在嬉戏时把邻居家的水管给掰断了,面对邻人的斥责,母亲只是红着脸,一个儿劲地为他赔礼。那时的他心想,等自己长大了,一定要保护母亲,不能让母亲为这种小事受气。

可是,一切都如久藏于酒瓮中的空气,慢慢地发生了变化。

他慢慢长大了,也学会一些“新技能”,如“骂人”。那一天,母亲发现了他的坏习惯,从来温文尔雅的她当众甩了一耳光,并怒斥叫他回家。可当它转身回家时,却感受少了什么。原来他在那一天,第一次地,抛下母亲反向走去而眼里未泛起一丝涟漪,那么地冷漠。温柔可亲的母亲此时又歇斯底里地呼喊着,他依旧充耳不闻,大步流星地走了……

自那以后,他便如脱缰的野马,肆意地按自己的个性狂奔了。上课睡觉并不稀奇,逃学亦是家常便饭。心情好了去学校报个到,不好便直接走进网吧,也不管家人在外面找得多么着急,直到囊中已无分文才无精打采地回家。

老师多次向家长抱怨他的种.种劣迹,他知道但他无所谓,可幼稚的他哪里知道母亲的心里是怎样的感受。为了他,母亲焦急万分、伤心流泪。他却无动于衷,只觉得母亲的唠叨如夏日的蝉噪一般令人异常厌烦。

若不是那一天,那对他来说极为羞耻而又弥足珍贵的一天,他也许真的就在那肆意轻狂中走向青春。那天他与一位老师起了争执,气急之下竟与老师大打出手。在同学的劝说下,他准备去政教处认错,他在门缝间却看到——老师那张似是蒙了灰霜的脸,正生气的陈述着事情的经过。一旁的母亲红着脸,向老师道歉。那一刻,他的心仿佛是被什么划了一下,止不住的痛……

也不知怎么,他拿起了课本,背上了书包,走向了那陌生却又熟悉的学校,学校里再也没有他胡作非为的事情了,网吧也没有再出现他的身影了。家里不再有冷漠与争锋相对了,取而代之的是他与母亲时常熬夜到凌晨的灯光。

初三那年,他无意间发现右手的中指长出了厚厚的茧。不知从哪天开始,他也成了邻居人口称赞的好少年,母亲对此十分骄傲与满足。可他知道,唯有继续努力才能弥补之前的叛逆给母亲造成的伤害。

青春仿佛若一颗种子,在历经严酷而漫长的冬天后终于迎来了一丝暖阳。当母亲笑着告诉他考上了重点高中时的消息,他只是潇洒地给了母亲一个久违的拥抱。那时的他好像明白:叛逆与轻狂是成长的归宿,在爱的不断包容下,终会拥有青春的成熟。

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篇7:与影同行初二作文

全文共 1009 字

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小时候,因爸妈工作的缘故,每次放学后我都要在空旷的操场上呆上半个到一个小时,因此常常是六点左右到家,两旁的路灯早早地便已打开,微弱的光芒在深邃的黑夜里显得扑簌迷离,那时候我最大的乐趣就是踩影子,在灯光的映射下,不平整的道路上,随着我的移动投射出忽明忽暗,忽长忽短的影子,我便静静伫立在一点,两眼赤裸裸的盯着前方的影子,准备来个“守株待兔”,然后猛地向前跳着踩去,结果当然是没有踩到,在我跳跃起来的同时,影子也随之变化,再一次落在我的前方。数次后结果必然相同,年幼的我根本不知这其中的原理,因此十分懊恼,却也以此为乐。

长大了,中国式教育在我们的肩上逐渐施加压力,渐渐的,我已不会再像年幼时玩着在现在看来非常幼稚的踩影子游戏,每天放学都急急忙忙地往家赶,我与影子相伴的时间越来越少。

直到最近发生的一件事,我才发现原来影子一直在我身边。

1天在学校里,因为自己的小粗心,没有在意到自己的作业包的一角勾到了课桌,走时一急一拉,“刺啦”一声,包带断了一边,无奈之下我只好两手抱着作业包回家,一进门我就对正在厨房中忙碌的妈妈说道:“妈,我作业包的包带断了,有空帮我缝一下呗。”“好!”妈妈的声音随着厨房的油烟机轰隆的声响,飘进我耳中。

然而在这之后过了好几天,妈妈一直没有帮我缝补作业包,我怀疑她是不是已经忘记了这回事,使其在开始之前就已画上了句号。

再后来的一个晚上,当我终于在书桌旁与作业奋斗完,起身准备洗漱时,发现妈妈正坐在卧室里的小台桌旁准备针线,腿上放着的正是我已经坏掉了一个星期左右的作业包,只见她挑起一根细棉线放入口中轻轻一抿,然后将它穿入细小的针孔。也许是太暗了吧,妈妈打开了桌上一盏台灯,微弱的灯光把她的影子清晰的照在对面的白墙上,接着她便抬手将针孔穿两块布,然后一只大拇指紧按扎入口,将线拉长,在将针反过来再穿一次,重复刚才的动作,墙壁上的影子随着妈妈手臂穿线的一上一下不断的来回晃动,交替不断。我探出身子走进卧室,对妈妈轻声道:“妈,没事的,缝补作业包不急的。”妈妈没抬眼,手臂间不断的对我说:“不要紧,我给你缝好了,后面你就不用天天上下学抱着作业包了,你赶快去睡觉吧。”我在门口静静地站着,看着妈妈一针一线耐心细致的为我缝补坏了作业包,看着她的影子一刻不停的、勤奋地在墙上晃动着,舞蹈着,我的喉咙瞬间好像被什么噎住了。

妈妈的影子,凝结了她对我无微不至的关心,无微不至的爱,使我心生暖意,与影同行,也是与亲情同行。

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篇8:作文800字:与母爱同行

全文共 846 字

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回首过去,知道了幸福就在今天;展望未来,知道了感恩就在今天。

——题记

母亲,是我们一生中最亲近的人,她无私地奉献她的爱。母爱,就像风雨中的一把雨伞,替我们遮风挡雨;母爱,就像烈日下的一缕清风,吹拂着我们;母爱,就像沙漠中的一股清泉,滋润着我们的心田。

我有一位慈爱的母亲,她无时无处不在为我操心。记得去年母亲节的时候,一大早我就起来,想给母亲买点礼物,但家里什么都不缺,我还能买什么呢?想到以前每天都是母亲做好饭,再叫我起床吃。今天,我要自己做饭,让母亲不用那么辛苦。我开始忙乎起来,但不知什么时候,母亲已起床,悄悄地站在我身后,注视着我,我却丝毫没有察觉。

母亲说:“这么早就起来,肯定没睡好,你还是去睡一会吧!我做好饭再去叫你。”

母亲的突然出现令我措手不及。我低头小声说:“今天是母亲节,本来想给您一个惊喜,但是……”声音小得连我自己都听不见。

母亲一下子抱紧我说:“好孩子,你的这份心意,就是对母亲最好的回报。你是天下最懂事、最孝顺的儿子。”

我的泪水像断了线的珠子一样散落在地上。

我和母亲拥抱着,很久。我感到自己是天底下最幸福的人。

母亲,在我失败的时候鼓励我,在我成功的时候鞭策我。如果我要一滴水,她就给我整个海洋;如果我要一片土地,她却就给我整个世界;如果我要一缕阳光,她就给我整个太阳;而我要一点温暖,她就把她的爱全给了我。

母亲就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了我,她的光虽没有太阳般耀眼,月光般纯洁,却使我倍感温暖。而她无私奉献使她的身体一天不如一天,作为儿子,我现在就应该懂得回报,使母亲获得更多的快乐。

从今天开始,多关心一下母亲;从今天开始,让母亲感受到我们的爱。

因为今天我们享受着幸福,而幸福不一定都是物质上的,还有精神上的。如果用失落的心看世界,就没有幸福感;如果抱着美好的心看世界,就会发现自己是幸福的。因为只有今天才是现实的,而过去只是美好的回忆,将来还是一个未解的谜,所以今天就要感谢母亲,报答母亲。

因为母爱,我感到幸福;因为感恩,幸福一直与我同行

[作文800字:与母爱同行

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篇9:学会感恩,与爱同行作文800字

全文共 830 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”从耳畔第一次响起这首歌,我就懵懂知道了感恩的意义。上个星期四,康泽楷的妈妈特地给我们送来一节“学会感恩,与爱同行”专题教育课,让我更深刻地领会了感恩的内含。

这节课分为四大部分,她先鼓励我们背诵有关感恩的名言名句,再通过短片,广告等教育我们,滴水之恩,要涌泉相报;让我们懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会等等。我们都听得津津有味,陶醉其中。最让我感兴趣的是一则关于“family”的公益广告,这则广告给了我很大启发,它运用了拟人的手法生动的将英文字母比喻成家庭成员:“f”表示爸爸,“m”表示妈妈,“i”是我。小时候,“f”爸爸是家里的顶梁柱,为了我们的家庭在外打拼;“m”妈妈是家里的主妇,所有的活儿都由她承包;时光如梭,小“i”在他们的关爱下长大了,越长越高,越来越强壮;而“f”爸爸的头发白了,背也驼了,还柱上了拐杖;“m”妈妈的身体也日渐虚弱,变得臃肿,不像以前那么硬朗了;于是,“i”我要为家里撑起一片蓝天,成了爸爸贴身的拐杖,成为妈妈遮风挡雨的庇护伞。还有人把“family”(家庭)这个单词翻译成“Father and mother I love you”。看完这则广告,我不由想到自己,爸爸妈妈每天照顾我的生活和学习,为了我,他们放弃了很多休息的时间,煞费苦心地培养我做一个优秀的人,滴水之恩,当涌泉相报,父母给我的何止滴水,是一片汪洋啊!而我,又何曾真正做到感恩?

“谁言寸草心,报得三春晖。”无论世事如何改变,我们都要相信父母之恩,天高地厚,值得我们用一生的时光去回味,去回馈,所以让我们从现在开始,从小事做起,一点一滴去回报父母。感恩父母,不需要太贵重的礼物,不需要太多的藻饰,在妈妈劳累时端上一杯热牛奶,在爸爸加班回来后端上一杯清茶。我要将感恩这个优良传统作为我人生必须学习的课程,让感恩之心长伴左右,让感恩之歌长萦耳畔,让感恩之念长驻心田!

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篇10:与智慧同行作文300字

全文共 335 字

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人生不是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难。只有我们运用好智慧,才能无往不胜。

那天,我在教室里捡到五元钱。我高兴得不得了,可以去买我最喜欢的冰棒。可是,我又想做一个诚实的人,不想到其他人背后嘲笑我。可是,怎么找到失主呢?钱又不会说话,大声地在教室里,要是有人撒谎怎么办?对了,我脑袋一拍,可以交给老师啊!老师肯定能解决问题。

五年级时,我的电话手表丢了,我急得不得了。这可是爸爸买给我的,不见了肯定会挨骂,而且以后怎么联系他们呢?我灵机一动,完全可以让我的好友拔一下。果然打通了,捡到的人立刻还给了我。

我有点懒惰,比较贪玩,但我想取得好成绩。为了改掉自己的坏习惯,我想了想,让爸妈监督我。这样,我每天都能做到自我努力。

人生路不平坦,需要动脑,才能趟过水,爬过山,看见彩虹。

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篇11:与你同行初一

全文共 707 字

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有那么一条路,无形却有形,有人跌倒,有人走好;有人欢喜,有人愁;有分岔路口,有一直向前;有障碍,也有直通无阻。

这一条路,我与你同行,在路上,我摔倒了,是你,伸出那么一只手,将我扶起,牵着我走了一段路后放手,但仍是同行;在路上遇到了危险,是你,奋不顾身出来替我抵挡;在路上遇到了分岔路,是你,给我指引了方向。

成长的路上,还好有你—————妈妈!

还记得吗?那年,我刚开始由少年变成青少年,那时的我,很迷茫,什么都不懂,还好有你!那时的我,不知应如何适应新的环境,几乎是想放弃,但是你牵着我,让我继续走下去,那段时间,你和我讲了很多道理,如何为人处事,如何适应新的环境,如何走好那段路。

有一次考试,我考差了,退步非常厉害,你没有责怪我,而是和我静静的分析为什么错题,是失误呢?还是知识没掌握好。知道吗?其实每次考试前,你的每一句话都能影响我的情绪。有那么一次,考试前你告诉我,"只要努力了,就代表你成功了,主要是在于你有没有努力,如果努力了,成绩不理想,但也代表你是努力过。"这句话,一直伴着我到考试结束,我努力了,我也做到了,我进步了。还有那么一次,考试前,也许是我不够坚持,放纵了自己,做了一件令你失望的事,你对我说,这次如果考不好,你知道怎么办了吧!"这次,我倍感压力,不是怕考不好后我会怎样,而是怕妈妈会再次对我失望!压力的心情,一直到考试结束。你的一言一行,都能改变我的一切。

妈妈,谢谢你在路上的一直陪伴,我做错事让你失望时,你并未放手不管我,而是据需牵着我继续走,但在这段路程中,你不再和我说话了。直到你有希望时,我们又开始有说有笑快乐的走下去。

妈妈,这条路还好有你!

与你同行在这条成长的路上!我亲爱的妈妈!

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篇12:与书同行作文800字

全文共 945 字

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在我孤独无助的时候,是你在黑暗中为我们点亮一盏心灯;在我遭受挫折的时候,是你为我指引前进方向;在我茫然无措的时候,是你赋予我生活的信心和勇气。

,你是我的良师,更是我的益友,。

打小,我就与书结下了不解之缘。清晰记得,小时候,妈妈每晚为我读睡前故事,那生动有趣的情节,活泼可爱的人物,惟妙惟肖的图画,隽永深刻的哲理,交织在一起,点缀着我金色的童年,在我那稚嫩的心田里,播下了一颗又一颗书籍的种子。

渐渐的,我能看懂汉字了。妈妈送给了我人生中第一笔财富——注音版《安徒生童话》。我第一次捧起了散发着浓浓书香的书籍,第一次用指尖真正的触摸那洁白如雪的扉页,也是第一次全身心感受那灵动的文字,体味那翻书的快感。

在《安徒生童话》里,我为化作泡沫的小美人鱼而感到惋惜;为心狠手辣千方百计残害百姓雪公主的皇后而感到愤怒;为历经千辛万苦,最终变成了白天鹅的丑小鸭而感到欣慰;为王子和公主幸福美满的结局而感到欢喜……一串串美丽的童话,激发了我对美的神往。

在《安徒生童话》的陪伴下,我愉快地走过了小学的第一年。之后,越来越多的童话开始步入我的生活。于是,我变了。我从那个什么也不懂的孩童,变得乐于去挖掘生活中的真、善、美,并开始用豁达的眼光看世界。

后来,我步入了高年级,我的读书世界已经不再满足于童话,我的阅读范围也变得广广阔了起来。

从毅力非凡的鲁滨逊身上,我懂得了害怕危险的心理比危险本身还要可怕;从饱受命运不公的简。爱那里,我学到了要敢于同命运作斗争,永不屈服;《老人与海》,教给我勇气的可贵;《爱丽丝漫游奇境》,告诉我童心的美好。

今年,我成为了一名初中生。骤然增多的作业如暴风雨般朝我席卷而来,但我没放弃我的爱好,闲暇之余捧起一本书读,成为了我消遣的最佳途径。

《朝花夕拾》中正直倔强的范爱农、严谨热诚的藤野、朴实愚昧的长妈妈、爽直公正的无常吸引我爱不释手;《西游记》中疾恶如仇的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、忠厚老实的沙和尚、信念坚定的唐僧无不给我以前进的力量。在书的陪伴下,我乏味的生活也多了几分乐趣。

在饱读诗书的过程中,我写作的灵感变得越来越丰富。每当看到那一篇篇被语文老师打上“传观”的作文时,我便会从内心生出一种成就感。我想:“种瓜得瓜,种豆得豆。”种下知识的种子,结出智慧的硕果!

与书同行,不负此生!

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篇13:与青春同行高一作文

全文共 478 字

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故乡的春天百花齐放、鸟语花香,我最喜欢。

春天,在我心目中是一位美丽且让人感到温暖的母亲,它象征着一年中新的开始,正所谓:“一年之计在于春”。

小草悄然从土里探出嫩绿的小脑袋,向人们招手。孩子们欢快地在柔软的草地上放风筝、打滚、踢足球。天空中大小不一的鸟儿唱着轻快的歌盘旋着,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩跹起舞、姿态优美,蝴蝶喜欢沉默,蜜蜂喜欢吵闹,但它们的舞蹈配合得天衣无缝。

田野里的油菜花,山坡上的山茶花和家中的水仙花,都在争香吐艳。瞧!田野中的油菜花金黄金黄的,煞是好看。山坡的山茶花犹如守护大地的公主,穿着绿色的裙子在风中跳舞。家中的水仙花婀娜多姿,高贵雅洁,清香扑鼻!大家都在比试自己的美丽,真是美不胜收。这些都是春天的杰作。

春天是播种的季节,故乡的人们来到地里,流着辛勤的汗水,播下饱满的玉米、大豆种子。几天后,一阵春风拂过,把粒粒种子唤醒,它们羞涩地探出脑袋,好像在试探着什么。再过几天,田地里绿油油的,一片连着一片,像一块块绿色地毯。

啊,故乡啊,你是多么美丽啊!读破万卷书也读不完你的美丽,行万里路也走不完对你的畅想!你的美深深印入我的脑海,永久难忘!

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篇14:感恩与青春同行作文600字

全文共 540 字

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青春是打开了就合不拢的书,人生踏上了永不回头的路,青春犹如种满了果实的庄园,种下的希望,结出的是成功;青春是一段挥之不去的回忆,永存人心。

童年之路,我们已经度过,当推开青春大门时,正式宣告了:我们踏上了一条崭新的求知之路,一路上都是智慧与希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏着许多未知的谜团,等待着我们前来探索。

青春犹如一片汪洋,承载着千百条梦想之船,成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡梦想之船的前进。作为梦想领航人,我们有权使自己的梦想之船渡过这片青春的汪洋,当你到达成功的彼岸时,你的青春将更加五彩缤纷。

青春如同一位美丽的天使,她用青春魔杖点亮了我们的智慧;青春如同一只展翅高飞的大鹏鸟,带我们飞上那智慧的蓝天,抚摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇乐谱,青春的旋律正等待着我们吹奏,这将是永不完结的一曲《青春交响曲》。青春又像是一篇篇优美的诗文,青春的语言,在诗文里交流着,仿佛在朗诵着青春的诗篇。

青春带着我们的梦魂,我们的梦想飞到智慧的星空,渡过知识的海洋,踏过人生哲理之路,这样的青春是五颜六色的。让我们用心灵与青春搭起一座桥,随时诉说着各自的语言,青春是美妙的,让我们使用青春的钥匙来打开成功之门,这样的人生是多么完美!

感恩,青春带我们走过的一切!

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篇15:与美同行

全文共 724 字

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生活中的美,是春风吹绿的柳叶,是夏夜流萤的烛火是金风里的一片片的思念,是冬雪下远方的呼唤………

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。记得雷锋叔叔说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!

每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖吧!

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篇16:与诚信同行

全文共 792 字

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以前有好多人这么问过我,为什么我能将事业做大?

答曰:无他,一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。

……曾几何时,我也有过一段迷失的日子。

———今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。

农误地一时,则自误一年。

人不信于一时,则不信于一世。

……不经意间,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立喜马拉雅之巅,听天外的风。

正是这一刻,我忽然间能够理解了,人的这一生必须要有诚信同行

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篇17:我家与梦想同行作文800字

全文共 942 字

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晚饭后,我们一家边看电视边谈论着。谈着谈着,不知不觉地回到了20年前……

那时,爸妈和叔叔们都生活在一起。当时,家中除了一台14英寸黄山牌黑白电视机外,再也没有什么值钱的东西了。

过了几年,叔叔们都娶了媳妇,生了孩子。人口渐渐多了起来。一个大家庭常常为了点然的事磕磕碰碰,时间久了只好分了家。那台电视属于三叔了。瞧!三叔多神气!天一黑,就站在门外喊:“快来呀!电视剧开始啦!再不来就迟啦!”转眼间,音量调到了最大。

我家和三叔家屋连屋,每当这时候,爸妈都很尴尬。只好早早吃饭,熄灯睡觉。睡梦中常常传来妈妈的叹息声:他爸呀,什么时候才能让孩子们看上电视呢?

这样的日子一直熬到了这年年底。春节刚过,爸爸再也忍不住了,独自一人踏上了南下的列车。一年过去了,爸爸带着一台17英寸的黑白电视机回来了。从此,我家告别了没有电视的生活。日子也一天天好起来了。

听着过去,看着现在,变了,真的变了。

在我上小学时,彩电代替了黑白电视。接着,VCD、家庭影院陆续进了我家。爸妈天生的好嗓子。我经常看见他俩拿着话筒对唱黄梅戏,妈妈的脸虽时常带着红晕,却也无法掩饰内心的甜蜜。

三间砖瓦结构的平房在村里算“危房”了。去年暑假,爸妈一商量,建筑师傅进了家,短短两个月的时间,一幢三上三下的楼房成了我的新家。我们坐在客厅的沙发上,品着精品茶,欣赏着42英寸3D电视里的精彩节目,好不舒服。夜晚,躺在柔软的席梦思床上,早早进入了梦乡。打开空调,真的觉得四季如春了。可视电话就在床头柜上。“大屛智”挂在爸爸腰间。商务面包成了一家的代步……

餐桌上的鸡鸭鱼肉多起来了。衣柜里的名牌服装多起来了。不知什么时候,电视的休息时间也多起来了,原来爸妈忙碌了一天,晚上和我一样,也在灯下看书学习呢。

我想着想着,不觉进入了梦乡……我驾驶着轿车来到美如西子的西子湖畔,来到红叶似火的香山枫林;我驾驶着潜艇来到了祖国美丽的钓鱼岛、富饶的南沙群岛……突然一阵急促的铃声把我家惊醒,原来是商店的叔叔送“笔记本”来了。爸爸对我做了个鬼脸,说:“给你买的,彤彤。”我情不自禁地搂着爸爸说:“老爸真好!”爸爸抚摸着我的头语重心长地说:“孩子,不是老爸好,是国家的富民政策好啊!”

爸爸的话让我又想起那首振奋人心的歌:“中国梦啊,强国梦。中国梦啊,富民梦……”

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篇18:与书同行

全文共 849 字

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每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——籍便来给我指引,领我向前……

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“to be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇19:与书同行作文初三

全文共 1071 字

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籍,是知识的源泉;书籍,是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么,我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信,你可以到我的书房“探视”一番,书柜中成百上千的书籍,都见证着我的成长。

就说小时候吧!幼儿园时,每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚,依偎在母亲的怀中,听着父亲用幽默的语调讲着故事,便觉得无比幸福。那时候,我最喜欢看的便是“贝贝熊”,并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡,结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯!结果弄得满浴室都是泡泡,自己还滑了一跤,有趣极了。就这样,我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了,虽然功课增多,但并没有影响我的阅读,更没有阻挡我对书的渴望。相反,阅读的时光还比原来多了。那时,我已学会自己阅读,不需要父母讲了,但每天夜晚,我还是会爬上他们那柔软舒适的大床,边撒娇边挤到他们中间,一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候,《海的女儿》、《西游记》(儿童版)、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了,我也从它们那里学到了很多。就这样,我们边读边悟,与书籍共同度过了充实的童年。

现在,上中学了,每天被各种公式“缠绕”,自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是,每到周末,我又可以和它们见面了。在久别重逢之际,我倍加珍惜,当然,还有些小小的激动。现在,我有了自己的书房,可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此,我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景,甚至我还想让时光倒流,再来一次。可惜,时间一去不复返,我回不去了。

现在,我有一个小妹妹,快四岁了。每每看见她躺在床边,用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时,我便感慨万千。有一次,我放学回家,路过两个妹妹的房间,发现父亲在给她讲故事,讲的是“小猪佩奇系列故事”,那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时,她笑了,笑得是那么天真,看见她,仿佛就看见了当年的我。

不过,周末的阅读时光也有限,我既然不能回到从前,那还是回归现在吧!我走进书房,拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》(原著)、《朝花夕拾》、《三国演义》等,翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐;《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作,文章生动精彩;《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事,诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著,也都值得我们去读。

就这样,日复一日,年复一年,书籍仍是我的伙伴,我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说,我的成长,永远离不开书籍。至此,我想说:“我,与书籍同行!”

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篇20:和眼泪同行作文600字

全文共 694 字

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什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?

人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。

雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?

“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!

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