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与经典同行作文(精品20篇)

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。以下是开学吧给你们分享的一些与经典同行作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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风雨同行风雨同行

全文共 1024 字

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人生路漫漫,途中会让你惬意地享受风和日丽的平静,也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课,而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。

石谦曾这样赞叹石头的坚毅:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此,人自然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果,百分之七十的数据有利于日本孩童,其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查,发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳,在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的能力。看来,人生路上的风雨正是对我们必要的历练,洗去软弱,留下坚毅。(这一段由引用石谦的话,到专家调查的数据,无一不显示出作者深厚的知识积淀)

西方谚语曾如此说:“人生的幸福是一路顺风,而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境,年幼的他不仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而,在祖母的鼓励下,他并没有丧失自小对文学的热爱。他终于以《童年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时,高尔基却淡然地笑笑说:“生活越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。我无法不感谢童年的遭遇,正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊,试想一下,高尔基若是衣食无忧,一路顺风的成长,哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以,无需害怕风雨兼程,那风声雨滴留在你的心中,虽曾经痛苦过,却是人生一笔至上的财富。(运用事例,要做到“人无我有,人有我新”,此处正合于此)

还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗?只是短短的几十秒,世界颠覆了。家破,人亡,身伤,心更伤。对于在地震中受难的人们,想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而,仿佛没有源头一样,物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目,可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行,不需流泪,因为风雨会促使你帮我,我助你。风雨来临,可看那风雨把爱心吹得温情满天。

康德曾说:“人生的风风雨雨是强者的盾牌,刺穿弱者的利剑。”因此,何不以从容优美的姿态来面对风雨?强者迎接风雨,只因他为了更强;智者拥抱风雨,只因他为了收获更多的人生财富;共同面临风雨,只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。

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篇1:与石头同行作文700字

全文共 764 字

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小时候的我体质差,经常生病,妈妈就让我每天放学绕着玄武湖跑步,那时作业少,家也离得近,还算方便。

当时,妈妈让我跑步是为了提高体育成绩,我说,那我天天跑个50米不就行了吗?为什么要跑玄武湖啊,那么长的路……得到的答复只有一个“不行”。

妈妈给我背上她装了两瓶水的双肩包,让我跑。双肩包背在身上,开始跑起来没感觉,但快到终点的最后那段路就能感到了重量,就像在身后拖住了我的脚步,跑得越快,它便越用力地向后拖,拖得我几乎是爬到了终点,气喘吁吁地走回妈妈身边。第一次跑,用了快10分钟,这是因为我中途还坐了一会儿。妈妈要求我不能在中途休息,要讲究连贯性,于是,之后我只能慢慢地跑。看着周围锻炼的人们一个个超过我这小短腿,真是心有余而力不足啊,一个小孩子,还跑不过旁边那稍有微胖的头发花白的大爷。

之后的每次跑步,我都在试图调整呼吸与节奏,能做到连贯而又有序则是最好,以蓄力进行最后的冲刺。虽然每次冲过终点,我都感觉要咳出血来,但渐渐的,我不用妈妈在旁边看着,渐渐的,我能超过旁边锻炼的人们,渐渐的,我感觉不到背包的重量了。在学校里,我的体育成绩虽比不过那两个高我一个头的同学,在整体中也是项项位居前列。我感受到了我的进步。

不知是哪一次,我一如既然背起双肩包跑完了全程。独自一人坐在湖边看风景,准备喝口水回家。手伸进包里一摸,摸到两个又圆又硬的东西,甚觉奇怪,一看,书包暗层里竟然装着两个罐头大小的包着纸的石头!我震惊了。

怪不得,时常感到这包不止两瓶水那么重,怪不得,那种向后拖的感觉时时伴随。我沉思着,也怪不得,在学校放下双肩包跑步感觉身体那么轻盈,跑起来那么轻松……

我习惯了与石头同行,石头,激发出我先前所没有的能力。石头,使我进步,相比原先舒舒服服的跑,背上石头才是努力的感觉。

离开安逸的温室吧,做一朵开在峭壁上的花,让我们与石头同行。

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篇2:与诗同行高二

全文共 419 字

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在我的成长过程中,是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受,还教会了我做人的道理,诗在生活中无处不在。

还记得刚开始学习语文的时候,我就认识了古诗。从此以后,它便于我形影不离。那时,教师教我们学习《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,当我吃饭的时候,总是想起这首诗,使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易,我要节俭粮食。上三年级的时候,我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵,要珍惜今日,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……

古诗不但能够教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受。

像朱熹的《春日》里的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致……

古诗不但让我学到了许多知识,还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗,更爱拥有悠久历史的祖国。

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篇3:与美同行

全文共 864 字

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美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。

生活中。与美同行,感受美的存在,感受美的独特,体验感动,收获幸福。

与美同行。有些人,有些事,无不渗透着美。绵绵春雨是美,茵茵青草是美,点点繁星是美……然而,最打动人心的,却是那缕缕美德之美。美德如春雨,但比春雨更能滋润人心;美德如青草,却比情操更多一份生机;美德如繁星,但比繁星更多一份璀璨……

与美同行,其实并不难;与美同行,其实也很难。说不难,是因为周围有许许多多的美德少年,有许许多多的美德好事。与美同行,只需观察周围,留心周围就可以了,与美同行,很简单。说它难,是因为当要自己做时,却很难真的做到,与美同行,也很难。

与美同行,感受美德的光芒。刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会上,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。

春雨有春雨之润物无声,绿草有绿草之遍地绿荫,繁星有繁星之耀眼璀璨,每种事物都有每种事物特有的特点,每种事物都不一样,就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人,金无足赤,有美丽的一面自然也会有丑陋的一面,所以,当我们看到那些美丽后面有缺点时,不必惊讶。残缺美也是一种美。

与美同行,一路上感受美、发现美,用自己的心灵之眼观察这个世界,做到拥有美德之美,做一个美德少年。美,是一种风景;美,是一种素质;美,更是一种孝德。与美同行,感受美的存在,感受美的独特,体验感动,收获幸福。

与美同行,让自己的人生变得更加的丰富多彩,与美同行,让心灵充满阳光。

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篇4:与约定同行作文800字

全文共 893 字

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约定是一种期待,是一种决心,更是一种幸福。在成长的道路上约定伴随着我,鼓励我。

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”六年一班的同学们泪流满面的唱着这首《北京东路的日子》。

这首歌是我们六年一班的班歌。时光似白驹过隙,转眼间,六年的时光匆匆而过,没有任何声音悄悄地溜走了,回不来了……

看着周围的同学,从一张张稚嫩的脸庞到现在,少年初长成,这些人陪伴着我从懵懂变成初懂。同学们一张张小脸上有着复杂的表情,既有对往昔的不舍,也有对未来的企盼,有的女生已经泣不成声。班主任告诉我们:每一次分别都是为了更好的相遇,将来的你们一定要足够优秀,而后会再一次重逢。

于是,同学们便约定好了:等将来长大,一定要再次重逢。

七岁时,我在乡下和爷爷奶奶住了一个冬天。一次,爷爷和我在院子里打起了雪仗,一旁的奶奶笑着说:“看你们俩冻的,快进来,暖暖身子。”爷爷一把抱起我往屋里走,坐在火炉旁。奶奶搓着我冻的通红的小手,说爷爷:“你都多大了,还跟孩子似的。”我和爷爷就相视一笑。“爷爷,我们一会儿去堆雪人好不好?”奶奶一下打断我说:“还玩儿雪,回来把手给你冻掉了。”爷爷说:“等你长大了,爷爷给你堆一院子雪人,现在你还小,估计还没雪人高呢!”我只好点点头。

于是,我和爷爷约定好了:等将来长大了,我们一起堆一院子雪人。

今年,是我踏入初中的第二年,原本陌生的同学们,此刻已打成了一片。

前两天学校举行研学旅,我们在那里度过了充实而又严格的一天。那天的最后一个项目是感恩教育活动,累了一天的同学们静静地听着教官的讲座,原本我们以为这是一个无聊的活动。可是当灯亮起时,在场所有学生和老师全都哭了。后来教官让同学们去拥抱自己的老师,大家便一窝蜂的全跑了上去,台上的老师们笑着却擦着眼泪。听了这次的讲座,同学们内心似乎受到了震撼,在期中考试中取得了优异的成绩。

于是八年级三班的同学约定好:等将来中招考试,一定要取得好成绩,回报老师们。

正因为这些约定,我们在不断地改变自己,使自己更优秀,使自己成长……

“你我约定,难过的往事不许提,也说好没有秘密,彼此很透明。一定要做快乐的自己,照顾自己,就算某天一个人孤寂……”

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篇5:与阳光同行作文500字

全文共 536 字

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清晨,一路阳光透过窗子射进我的小屋,我睁开眼,打量着周围的每一个角落。一片温暖的阳光照映在我的书桌上,显得那么平静,祥和。

我看向窗外,有几只鸟掠过,在我的窗前留下一条条优美的弧线。我把手放在阳光下,有种奇妙的感觉。小时候的我,由于天性胆小,所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出现,彻底改变了我对任何事情的看法。

她是我的第一位班主任,在初步入学习的殿堂时,我便很努力的学习。但有时,有的题目不会做,也不愿去请教他人。渐渐地,我的成绩逐步下降;渐渐地,老师发现了时常躲在角落里的我;渐渐地,她步入了我的心灵深处。

有一次,我像往常一样看着别人玩耍,这几乎成了我每天的“必修课”,突然,她微笑着向我这个方向走来,我心一紧,心想:“应该不是来找我的吧?应该不会,老师从来没注意过我,我应该……”,就在我还在自我安慰的时候,老师已经走到了我的面前,在那里对着我微笑。面对着微笑,我感觉有种莫名的亲切感,不知哪来的勇气,我竟情不自禁的说了句:“老师好!”“别人都去玩,你为什么不去呢?”这是她对我说的第一句话。由于一时紧张,我没敢搭话。接着,老师说了许多鼓励我的话,望着老师那鼓励的目光,我终于交到了第一个朋友。那时,我才知道朋友的重要性。

让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行

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篇6:与你同行

全文共 804 字

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一生中,有多少枝想把你绊倒的荆棘,多少条想阻挡你前进的河流,多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲,你的陪伴,却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘,我不知何处落脚……

你拉过我,并不急于除去面前的荆棘,而叫我磨尖刀刃,用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候,我拿着一张画满叉的答卷站在你面前,对于初尝愁滋味的我,这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中,你并不像其他家长般安慰着自己的孩子,摸着他们的头牵着他们的手,而是紧紧搭上我的肩,语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场,你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗?”那时的我似懂非懂,仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场?直到现在,站在越来越多的困难面前,才懂得打磨好“武器”自力更生,战胜困难是多么重要。从此,我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流,我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边,并不急于帮我找一架过河的桥,而叫我自己找到渡河的船。我知道,你在教我,不能痴想着会有不努力就得来的便利,机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题,光一知半解的背下答案毫无半点用处,用各个不同的方法一步步摸索出解题过程,才能明白这一题的奥妙。从此,我学会抓住机会,学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山,我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰,并不急于让我歇息,不让我大声喊累,而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初,我放弃了学习了好几年的钢琴,你勃然大怒,说我半途而废,不知坚持。我说练琴很累,你说再累也要坚持,而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了,如果没有竭尽全力就放弃,那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此,我学会了坚持与拼尽全力,尽力而为。

爸爸,有你同行,我懂得了如何变得强大,如何善始善终,如何做人处事。

在逆风中,我也不会畏惧前行,因为我知道,你在我身后与我同行!

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篇7:感恩与青春同行作文600字

全文共 659 字

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在成长的道路上,没有关爱,就没有生存;没有坎坷,就没有成长;没有失败,就没有成功;没有父母,就没有我自己。在我的人生中有两个最重要的人。

他,为我付出,却从不希望回报。对我无微不至的照顾,我生病了第一时间放下手里的工作陪我去看病,渴了饿了给我做好饭菜、倒上水,给我好的生活。

她,为我付出,却从不希望回报。十月怀胎一朝分娩,忍痛把我生下来,辛辛苦苦把我养大,给我最深切的关心、最美好的祝福。他们就是我的父母。

记得有一次,我高烧不退,半夜爸爸妈妈带我去医院,开了药,打了针才回家,后来我听说花了不少钱,父母为我发烧还上火了,嘴角起了泡。现在想想还眼圈泛红。

父母为我付出了太多太多了,我都不知道该怎样报答他们了。如果说世界上最伟大的人是谁,那么一定是父母。“父爱无言,母爱无边”,多么简短的一句话呀,却包含了父母的多少心血,多少爱。

人们常说要感恩父母,那么什么是感恩呢?感恩就是一种无形的问候。不用买一些花枝招展的东西,父母不在乎那些,只要平时的一些嘘寒问暖父母就会记一辈子。感恩无处不在,只是看你怎样去表达,怎样去体会。

说到青春,大家首先会想到叛逆、成熟等一些词语。但是我的青春在父母的陪伴下健康成长。我没有叛逆,偶尔会有自己的主见,那是正常的表现。父母在一个孩子的成长过程中,起到很大的作用,他们引导着孩子做正确的事,给孩子做榜样。所以,孩子的成长是离不开父母的,与父母息息相关,父母心理健康,孩子也健康。我非常感谢父母给我一个这么好的生活环境,使我健康成长。

感恩,青春有你们陪伴。

感恩,你们陪伴我走过。

感恩,与青春同行

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篇8:与美同行作文600字

全文共 644 字

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阳春三月,柔和的阳光渗透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的头颅,鸟雀在叶间跳跃歌唱,垂柳则亲吻着温顺的春风。

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”虽寻不见美丽的红杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齐齐地排列着,像一幅动人的画卷,更像一缕优雅高贵的纱幔。没过几天,桃花的色泽愈加饱满了,远远望去,好似浓艳装束下害羞的小姑娘,惹得游人还想多看几眼呢。仔细瞧瞧,原来她在跳舞哩!春风是他的舞伴,小鸟是她的乐师,一切都是那么动感,那么和谐,那么美丽。

沿着油菜花花瓣铺成的小径漫步,沿途是金灿灿的黄,是沁人心脾的香。远处有隐约的欢笑声,放眼望去,油菜花丛中流动着孩子的身影。此时,奶油般的白云不再孤独,因为有了五彩的风筝与他作伴。孩子们跑着,跳着,尽管风筝总是在半空打旋儿,可是他们却不减半分热情。大人们盘坐在草地上,幸福的看着他们活泼乱跳的孩子们。老人们则相约去骑单车,踏春赏景,人们绝不闲着,总以美好的心态,美丽的眼睛去发现美妙的事物。

春天,人们的眼里写满了诗意,人们的脸上绽放了红花。美在开放!拥挤的公车上,给弱者的体贴与帮助;繁华的大街上,自觉地将垃圾扔向垃圾桶;公共场合,没有烟味也没有脏话;以及最温情的一声“谢谢”。美在随风飘扬!子孙的孝顺,学生的敬仰,受惠者的感恩,难道都不美吗?

美在花草树木间,美在人们的欢笑间,美在一句真诚的感谢间,美就在我们行走间。

阳春三月,柔和的阳光渗透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的头颅,鸟雀在叶间跳跃歌唱,垂柳则亲吻着温顺的春风。

阳春三月,与美共行走!

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篇9:我与税收同行作文800字

全文共 788 字

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税收已经有几千年历史了,一直到经济腾飞,文化迅猛发展的今天,税收对每个国家乃至每个公民是越来越重要了。税收是共和国的血脉,是共和国大厦的基石,因为我国财政收入有90%以上来源于税收,它已成为国民经济的支柱。在我们衣食住行的每时每刻,我们都在自觉不自觉地同税收打交道,比如购买一身漂亮衣服,一个称心如意的书包,我们已缴纳了税金。正因为有了大家的按时纳税,才有我们今天和谐美好、人人太平的生活,才有我们美丽的教学大楼,宽阔的柏油公路,漂亮的公园,可爱的家乡……。

今年清明,我和家人一起回老家扫墓。走在那条熟悉的乡间路上,我却惊呆了:以前的泥路发生了翻天覆地的变化,路上铺上了水泥,路更宽阔了。路边的树木郁郁葱葱,放眼望去,满眼绿色。龙眼树、荔枝树正是开花时节,阵阵清香扑鼻而来,树上的小鸟吱吱喳喳叫个不停,好个鸟语花香!让我陶醉其中,流连忘返。想起以前回老家时,碰上下雨天时家乡的泥路又滑又脏,我走在路上,常常因为打滑而摔跤,满身是泥而遭到妈妈的打骂。现在,可以跟妈妈走在干净的水泥路上,方便又快速。

“妈妈,村里的人哪有这么多钱修路啊?这些水泥路是谁修的?”我百思不得其解。“政府出绝大部分的钱,村里的人出少部分,才有这条水泥路的。”妈妈说道。“政府为什么出钱给我们呢?”我打破沙锅问到底。

妈妈自豪地说:“税收啊!政府扶持资金都是来自税收,所以,我们都要纳税给国家,像妈妈就是个纳税人,每个月都从工资里缴个人所得税,单位也要缴纳企业所得税等很多税呢。”

我略知皮毛了。原来美好生活离不开税收,这一切都表明了“税收取之于民,用之于民”的宗旨。

听了妈妈的话,我知道了税收,知道了我们的美好生活与税收息息相关。正是因为有了纳税人的纳税,正是因为有了税务人的应收尽收,才有我们国家经济建设欣欣向荣,人民的安居乐业!共创美好家园,共创美好的小康社会,那么让我们从自身做起,依法纳税,诚信纳税。

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篇10:与书同行

全文共 849 字

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每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——籍便来给我指引,领我向前……

很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“to be or not to be , this is a question.生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

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篇11:与父同行作文600字

全文共 687 字

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每次听到腾格尔演唱那首浑厚悠长而又充满沧桑的歌曲《父亲》时,我都会想到我的父亲,想起我和父亲相处的时光。

小时候,常与父亲同行在一条大路上,他在前面,我在后面。每当我们迎着太阳走在路上的时候,父亲的身影就会投射在地上,也覆盖在我弱小的身躯上——甚至它会淹没了我。每当这时候,我就会指着父亲和地上的“父亲”说:“爸爸、爸爸,我有两个爸爸!”父亲就会佯装生气地说:傻孩子,你怎么会有两个爸爸?地上的那一个不过是我的影子。”那时,我第一次认真地观察父亲的影子,虽然我不能读懂,只是无端地觉得它应是高高的、宽宽的。

稍大些,仍与父亲同行,依旧是他在前面,我在后面,同样迎着太阳,他无言,我无语。我们习惯了在无声中度过这美好的时光。猛然间,我又看见了地上的身影,那身影已不再高,不再宽了。变得略微有点弯曲,侧着看像一张弓了。但是,仍旧能遮蔽我略已长高的身躯。我问父亲:“爸,为什么你的影子变小了?”父亲停住脚步回过头来对我说:“那是因为你长大了呀!”我就半信半疑地点了点头,继续跟着父亲走着、走着。

现在,我仍喜欢和父亲同行,还是父亲在前面,我在后面,阳光仍毫不客气地投下了我们的身影,只是我们俩的身影不能完全重叠了,身影上面多了一个头影,那不是别人,正是我的头影,而那个曾经淹没过我的身影越发瘦小了,也更像一张弓了。长大的我已经能完全读懂这身影的微妙变化了,因此,我也就不再发问,只是默默地跟着父亲,突然,父亲转过身来对我说:“孩子,你长大了,应该有自己的影子。”

我仔细咀嚼着父亲的话,是的,我长大了,应该走出父亲温暖的身影,去感受一下生活了。于是,我加快脚步,上前扶着父亲与他并肩同行。

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篇12:与美同行

全文共 974 字

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文学中,语言是美;数学中,图形是美;音乐中,音符是美;而生活中又有怎样的美呢?

十年之前,你不认识我,我不认识你。十年之后,我们会是朋友。时间在我们的人生划过,留下一条最美的痕迹,转瞬即逝。仿佛还是昨天,我们刚相识,而今天,就是分别。

相聚的时候,才知道这是缘分。分别的时候,才知道这是离殇。你仿佛像一个天使,来到我们身边,为我们排忧解难。而我们却像一个个叛逆的小恶魔,让人伤透脑筋。很多时候,我们都想问:我们是不是很讨厌?

还记得,每天中午,我们不听话,所有人都吵作一团,像小苍蝇一样“嗡嗡”地吵个不停。所有的任课老师对我们的第一印象一定只有一个字来形容——吵。直到我们快要分别的那一刻,我们才知道,原来我们在老师的眼里一直是懂事听话的小孩子。可是,这个答案让我们纠结矛盾。为什么上帝要在这个伤心的时刻突然扔给我们一个惊喜?多像玩笑啊,又有谁愿意去相信呢?

还记得,两年前的我们,也是这样笔直地站在老师的面前,庄重严肃的表情中透着几分稚气。而如今,同样的我们,以同样的方式站在您面前,却多了一双双红肿的双眼,带着两行泪,不复从前。那些唠叨和严厉全都被我们抛之脑后,而眼前的是执着可爱的她。

还记得,老师要离开了。不懂事的我们,为了珍惜这短暂的时光,每天都往办公室跑,向老师请教一些幼稚可笑的问题。现在想想真是愧疚,占用了老师的休息时间。可以想象一个挺着大肚子的女人,每天不停地给我们上课,回答我们任何可笑的问题,是一件多么辛苦的事!可她从不说累。可以说,她是一个大孩子,是我们的大姐姐。大孩子说:被怀孕的人教大的孩子是幸运的。大孩子说:不能再教我们,是她这辈子最大的遗憾。但是,可爱的大孩子,我们多么不愿意去遗忘你。在你为我们求学校领导给我们安排一个更优秀的老师时,我们深刻体会到那些低声下气的乞求有更多的是对我们的爱。

还记得,那节令人此生难忘的历史上最短暂的班团课。小恶魔们第一次齐刷刷地流下眼泪,一颗连着一颗,抽纸巾的声音,不曾断过。那一首《十年》,是我们分别时的最后一首歌。短暂的歌曲,催人泪下的词,让我们默默地在心中祈祷:慢一点,再慢一点……

那些年,大孩子牵着小孩子的样子;那些年,心中划过的痛;那些年,那个美丽的笑容。全都在雨中跳动,在我们的脑海里。有这样一个大孩子,善良,执著,美丽。

全世界有很多个盛菊,但是,这朵盛开的菊花,却开在我们的心里。

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篇13:与自然同行小学作文

全文共 696 字

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20xx年10月18日,我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动的主题是:“生态实践在我心,欣荷少年美丽行”。

在这样一个秋高气爽的日子里,全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌,大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车,迎面扑来的是那清新的气息,深吸一口,真是沁人心脾。

走进公园,大家都惊呆了!看哪,那高高的斜坡上,好一片诱人的金黄:金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子,正争奇斗妍、竞相开放呢!大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机,记录下了这美妙的画面!

看了生态公园的介绍,大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来,江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。

你别看这里占地面积不大,其实,江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢!这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里,那些不知名的花儿开得正艳,向着人们吐露出秋的芬芳;池塘旁,那一丛丛的芦苇在风中摇曳着,正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧,不远处的一株向日葵上,一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢!

我们走过了一座座蜿蜒的木桥,木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们,这些树木,可都是原生态的哦!大家在木桥上唱呀。跳呀,尽情地享受着秋日的暖阳,呼吸着大自然赋予的清新空气。

这次秋游,让同学们对大自然的热情更加浓厚了!

[与自然同行小学作文

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篇14:与美同行

全文共 728 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我们身边也并不缺少美。

和往常一样我吃完晚饭来到江边的公园散步,徐徐的清风迎面吹来,真惬意啊。到了公园里,一些老人正在倚着石栏聊天,还有一些老人在闭目养神,婀娜多姿的柳树在风中飘摇着碧绿飘逸的秀发,这时,一阵音乐声传了过来,原来有许多人在跳舞啊。随着音符的跳动,男女老少都扭着跳着,十分热闹。我也在一旁欣赏着他们优美的舞姿。突然传出了“——哎呦”一声,我循声望去,原来是一个老奶奶跳舞时扭到了脚,最在地上不停地揉着,想站也站不起来,边上一位细心的阿姨发现了,马上蹲了下来,关切的问:“阿姨,你扭到脚了吗?”不久所有的人都停了下来关心的望着老奶奶。大家责怪老奶奶太不小心,其实这并不是责怪而是对老奶奶深切的关心。那位阿姨认真且耐心的帮老奶奶揉起了脚,还时不时的问老奶奶疼不疼。这让站在一旁的我十分感动。谁说我们现在的社会没有雷锋精神!

其实我们身边还有不少这样的事情,当任何一个人遭遇挫折时,她的朋友甚至是一个素不相识的陌生人都会伸出援助之手,这就是雷锋精神啊!雷锋虽然已不在我们身边,但他的精神却留在了这个世界上,使不少人感动。

说到雷锋,我们并不陌生。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是我们人人皆知的。我们也要学习这种精神。我们只需从身边的小事情做起,有理想而力行之,有道德而恪守之,雷锋精神需要我们大家一起弘扬,这并不难。只是在你做公交车是给老人让个座,在别人遇到苦难时的尽力帮助,在雨天中共称的同一把伞,这真的很难吗?

时代变迁,雷锋精神在我们的时代依旧新彩焕发,如果有一天,大家能把好人好事当做一件习以为常的事,社会将会更加和谐。让我们以最美浙江人的言行来弘扬雷锋精神,让雷锋精神在浙江大地永放光芒,快来行动吧!

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篇15:与美同行作文

全文共 809 字

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中国有许多美丽的人事物。“最美老师;最美医生;最美警察;最美老妈……”

20xx年7月2日下午1点半,杭州滨江区的一住宅小区里,一个两岁女童突然从十楼坠落,楼下31岁的吴菊萍阿姨奋不顾身地用双手稳稳地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吴菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤痛,紧紧抱着孩子。一时间,各大媒体、电视纷纷传播着吴菊萍阿姨的事迹。她还被评为“最美老妈”;杭州市政府授予她“见义勇为积极分子”“三八红旗手”等称号。吴菊萍阿姨虽然左手已粉碎性骨拆,但她一点不觉得宛惜,因为她救活了一个幼小脆弱的像花瓣一样一撕就破的生命。小女孩的家人与吴菊萍阿姨见面,小女孩的爸爸老妈对吴菊萍阿姨万分感激,一个素不相识的人做出如此举动救自己的孩子,她的内心是多么高尚,多有爱心啊。她用她那双”最美的手“为这个家创造了欢声笑语,让世人感受到她那无私的爱。

其实我们每个家庭里都有一位“最美老妈”,她每天无微不至地照顾我。有一天晚上,我说梦话被老妈听见了,老妈连忙摸摸我的额头。哇!好烫,像刚出炉的“小笼包”。老妈二活没说,给我穿好衣服,带我乘电梯下了楼,老妈还给我加了一件挡风衣,带上头盔,坐上摩托车,带我到人民医院。我挂了急诊,医生量了体温说:“发烧——39。2℃”挂点盐水,吃点药,就好了。”老妈听了,心里那沉重的大石头落下来了。护士给我挂上了盐水,这时我已经哈欠连天,老妈说:“我抱着你睡吧。”等我醒来的时候,我已经坐在摩托车了。我叫了一声:“老妈。”老妈知道我醒了,根我说:“一会我们就到家了。”回到家我吃了医生开的退烧药——美林。美美的睡了一觉,早上起来,头不发烫了,也不痛了,精神好多了。是老妈及时带我看医生,如果等到第二天再去看。我要多难受一天,身体又要多受罪一天。

在生活中,恰当的时间、速度会给我们创造许多美好的事。吴菊萍阿姨在事情发生时及时用自己的双手接住了孩子,这不正是在恰当的时间用了相应的速度。作文

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篇16:铭记历史,与爱同行征文1000字

全文共 1035 字

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历史如一杯茶,越品越有味;历史如一本书,越读越深奥;历史又如一片广袤的平原,让人情不自禁地沉溺其中……每当我翻阅着历史书籍,或者聆听着历史的故事,我的胸腔就涌出一股股热血,浓浓的爱国情怀扑面而来!

“女儿,你不知道呀!我爷爷——你的曾祖父,当初可是为了中国人民而出去打仗的呢!”父亲如是说道。“什么?!”我的心“咯噔”一下,这下终于有历史发生在自己家里了!

我回想着爸爸的话,虽然没有见过曾祖父,但我的脑海中仍旧出现了一幅幅画面:

曾祖父威风凛凛地手握武器,死瞪着面目可憎的日本鬼子,全世界都静下来了。只剩日本鬼子的头儿眼睛奸诈地转着,和身边的小喽啰窃窃私语,又想着什么坏事了吧!但曾祖父一点儿都不惧怕,依旧神采奕奕地站在那儿。在双方一声令下,中国人和日本鬼子展开了一场激烈的战争……

“然后呢?”我迫不及待地问着。

父亲叹了口气,脸上颇有遗憾,马上他又正色道:“你曾祖父虽然身强力壮,但也只是无名小卒一名,根本比不过日本鬼子的武器啊!”

虽然有些失望,但我失望的并不是曾祖父只是无名小卒,而是失望那一次战争没有成功。就算曾祖父并不是什么名将,也没有我想象的那么有权利,但是他也是在保卫祖国,我还是感到非常自豪!

“你曾祖父要去打仗时,已经快四十岁啦!”父亲沧桑的脸上露出一丝怀念。“他走的时候你爷爷才十岁左右啊!你爷爷和你曾祖母哀求着你曾祖父不要去,但是你的曾祖父的一句话,堵住了他们——”

“‘我为什么要去打仗?有很多理由都迫使我一定要去!我不想我们一家妻儿老小每天吃鸿薯,挨苦挨饿,何况不仅是我们那么苦,别人也很苦,如果我不去,别人也不去,那以后我们怎么办?!你们需要我,国家也很需要我,人民更需要我!’”

父亲眼睛已经湿润,而我,早已泣不成声。

“从那天开始,你爷爷和你曾祖母每天都盼望着你曾祖父回来,但是每一天他们都在希望中度过,失望中开始另一天的希望。终于,他们明白了,曾祖父已经为国捐躯,不会再回来了!”父亲的泪水也滑落了。

原本只是想采访父亲,选择题材的我却被意料之外的故事感动了!今天,我品味的不仅是一个关于我们家族历史的故事,还有,曾祖父那强烈的爱国之心,曾祖父那浓浓的为国之情!我在深思:如果没有像曾祖父一样爱国的人,没有像曾祖父一样勇敢的人,我们,还会存在吗?历史是需要细节的,我们是不是应该珍惜历史,学好历史,了解历史,让他们永不磨灭呢?

又闻到爱的气息,又是那种浓厚的,流动在空气中的味道。在月色朦胧的晚上,父亲和我的影子,曾祖父的影子,历史的影子,拖得很长很长……

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篇17:与美同行

全文共 729 字

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施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师,她虽然从来都没有教过我,但是我对她的印象,却如同小学班主任那样深刻。就在前两年,一场突如其来的病魔,夺走了她宝贵的生命。

在我读六年级上册的时候,她在另外的年级任教,就在那个学期快结束的时候,施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来,肚子疼得她整夜整夜都睡不着,她以为是更年期的症状,不要紧。她不愿去医院检查,因为她担心会耽误学生的学习,而且就要期末考试了,对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师,包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧,别耽误了!”可她总是这样回答“快期末了,索性等学生考完了试,再去检查吧。”就这样,不知多少个夜晚,施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生,她认为——值得。

期末考试终于过去了,施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果,却让人心里一震,施老师怎么可能会……她还这么年轻,头上还长着乌黑的头发,她都还没有到退休的年龄!然而,现实就是这样残酷,她的的确确得了癌症,而且已经到了晚期,已经没有好的治疗方案可行了。

渐渐地、渐渐地,施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息,有的跟着其他老师,有的在家长的陪同下,纷纷上门去看望她。我想,在施老师的心里,她不悔,因为她用自己真诚的心,深深影响了学生。

过了不久,施老师去世了,她再也不会醒了,她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后,不知流了多少泪,就连我这个没被她教过的学生,都情不自禁地流下泪来。

其实,在我们的身边,还有许多像施素莲老师那样的人,他们为了别人,甘愿作出牺牲,甚至牺牲自己的生命!他们是天底下最美丽的人,在他们身边,感动着他们的无私付出,我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存!

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篇18:与诗同行

全文共 504 字

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诗歌在中国传统文化的宝藏中,如同一颗耀眼明珠,释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动,在此次活动中,大家走入了诗歌的国家,去欣赏诗歌,体会诗歌所叙述的诗意,领略到诗歌特有的风采。首先,大家分组,制定了活动方案。 例如,我们小组由张兵等收集现代诗,蟋蟀等收集古诗词,一切准备好后,才开始行动,大家就用材料的内容展开分类,把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如:诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料,品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识,大家了解了诗歌的发源,学了如何去欣赏诗歌,试着了自己写诗,欣赏诗歌的方式 有很多,这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我,诗歌不一定要用多么华丽的词语,只要写在自己的眼里,写出自己独特的体验。

活动完毕后,我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有,也让我懂得了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背下来,只是要体会诗里所蕴涵的感情,把握并欣赏诗歌的方式 ,那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落,但大家对诗歌的激情都还没消失,我们要多读诗,品位在其中幸福的快乐,将诗歌守候大家一生。

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篇19:与你同行

全文共 577 字

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站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友

当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得,在我最迷茫的时候,你雪中送炭,带我走出这深渊;在我最黑暗的时候,是你给予我阳光,带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩,一起吗?我想会的,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。而这缘分不是说散就散的,因为友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我,与你同行,我的心里踏实多了,我是一名初三的学生了,我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆,就这样与你们同行,我很开心,与你们同行,我很快乐。

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篇20:与爱同行话题作文小学生

全文共 753 字

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一个人去参加夏令营,这次我去的地方很远,而且会辗转好多个地方。

临行前,母亲在为我收拾行囊,不一会儿,便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑,因为里面必要的东西实在不多。我说:“出远门,不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心,每拿出一件的时候,都要简单地解释一下。

到后来,我翻出一瓶水,一个用很大的塑料瓶盛着的水,我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要,火车站,码头,到处有卖水的地方,一两元钱一瓶的矿泉水,很便宜的。多带一瓶水,多重啊。”虽然我依旧是笑着说的,但看得出来,我心里多少有些责备母亲了。

在这之前,母亲一直呆呆地站在一边,看着我把她装进去的东西,一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候,她似乎并没有听我的解释,执拗的把那个瓶子拾了起来,重新塞进背包里。嘴里念叨着,这个一定得带上,外面的水不干净。

母亲还未放妥当,我又一把把水瓶扔出来,带这个干什么,这么重谁愿意背!我有些生气了,水瓶扔在床上的时候,发出“咚”的一声闷响。

空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷,她有些蹒跚的过去,把那个瓶子又重新装进包里,说,还是是拿上吧,重些就重些。这次你去的地方要远些,有家里的水在肚子里,不容易闹病的。

母亲接着说:“你小的时候,我带你去旅游,半夜拉肚子,医生说是水土不服的原因,从此之后,我一直记得,每次出远门都要给你带一瓶水,再也没有闹过肚子。”

这次我没有动,泪眼婆娑中,看着母亲做着一切。

我们或许不知道,平淡的生活中,藏着许多爱的细节。它琐碎,细小,总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在了生活的深处。可惜,活的很粗糙的我们,往往感受不到。就向这一瓶水,我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶莹中,含着母亲玲珑剔透的心。

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