与经典同行作文（热门20篇）

青春，是一个敏感的花季；是一篇伤感的日记。青春，是我们成长过程中叛逆的轨迹；是我们一起走过的痕迹。进入青春期，烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁，也越来越不爱跟父母谈心了。

妈妈告诉我，这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下，找到解决我们矛盾的办法。后来，妈妈便带我去了枫叶林，以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶，我的心情也就不自觉的好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸，感受着阳光的照射，感受着妈妈对我的爱……

妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里，说；“枫叶之所以会衰败，是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候，向人类展示了它的美，体现了它的价值。这就如同青春，如果你能正确的掌握它的方向，等它过了，你便要后悔了。时光一去不复反，时间老人的脚步不会为你停留，日子过了便过了。等到你长大之后，你便会发现，再美的文字，也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春，思念那过去，想念那从前。曾经的回忆，却是现在的遗憾，这是你愿意看到的吗？”

妈妈的话犹如当头一棒，给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大，谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大，总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己，努力地成为自己青春的引路人，而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我，给我力量，可是她又能陪我多久呢？我总归是要长大，总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心，跨越这栏杆，冲破这道墙，去找寻属于我的更广阔蓝天。

诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星，在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信，获得了百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，赢得世人尊敬；季札挂剑了却徐国国君心愿，被传为千古佳话。

时空变幻，可诚信依然闪烁着诱人的光芒。许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。宋庆龄任国家副主席的时候，有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们，但“六一”那天天气突变，倾盆大雨下个不停，老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间，宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野，孩子们兴奋不已，也感动的留下了眼泪，事后她说：“既然我说了，就得守信。”

然而，在21世纪的今天，诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。

君不见，为了牟取暴利，商家们给猪肉注水，用*浸泡海鲜，君不见，屡见不鲜的假烟假酒，毒大米，劣质奶粉，黑心棉，摧残了多少鲜活的生命！面对那些层出不穷的骗子，防不胜防的骗术，以假乱真的产品，在善良人们无奈与无助的背后，更可怕的，是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击！

不要漠然地说这些与我无关，与同学约好时间却没有准时出现，在考场抄袭作弊，毕业后迟迟不偿还助学贷款，这些难道不是发生在我们身边的事吗？我们还有什么资格说与我无关？也许你还会说，这些只是微不足道的小事，到了作大事的时候，我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事？一种在小事中养成的惯性只会让我们在背离诚信的道路上越走越远。

没有诚信的人间，是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固，携诚信上路，我们的生命之旅会更加多彩！

诚信犹如一潭清澈幽静的湖水，宁静，淡泊，美丽，它以自己朴素而又整洁的面容，向人展示自己的美丽。可就是这样一潭清澈幽静的湖水，会让我们的人生更加完美。

再次踏上征程的时候，携诚信上路吧，让我们这一路始终与诚信同行！

一年的开始是春天。同样，人生的开始也是春天。一年中的春天有几个月，一个人的春天能有多少呢？四季之春年复一年，可以轮回，而人生之春却是一去不复返。

四季之春是爽快温暖的，当你呼吸着新鲜的空气，就仿佛闻到泥土和万物的气息。同时，人生的春天也同样充满着活力，充满着希望。我们追赶着太阳，沿着知识的轨迹，探索科学的奥妙，去寻找新大陆的绿洲，去填补受伤的臭氧层。可这些都需要知识，就必须在人生的春天里获取。

“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”人生的目标都是奋斗进取的。作为学生，我们要懂得珍惜这学习的大好春光。我们生活在春的现实中，享受春光的陶冶，就要学会让过去成为回忆，让未来顺其自然，面对现实，加倍努力，才能让过去的辉煌发扬光大，让未来的理想成为现实，才不会虚度光阴，让时光白白流逝。

草枯了，可以再生；花儿谢了，可以再开；春天走了，第二年可以再来。但是，一旦虚度了人生美丽的春天，整个生命就变得黯然失色。春天，是人生的起点，是人生的基础。只有基础牢固，才能支起高楼大厦；人生的春是幼苗，只有幼苗壮实，才能培育出参天大树。

种瓜得瓜，种豆得豆。多一分辛苦，就会多一份收获。春天努了力，秋天才会有收获。同学们，让我们一起在春天耕耘、拼搏。握住春之手，让春光与我们同行。

人生际遇，犹如一抹青藤，不知何时，在攀援的途中，便会绽放出可爱的嫩芽，同时也绽放出我们的梦想。

8岁，刚踏出小学的校门，班级里全是新鲜又陌生的面孔，大家都毕恭毕敬地迎接着班主任的到来。8岁的我对老师充满了崇敬，对有趣生动的课堂充满了兴致。课堂上小手林立，同学们争先恐后地想要回答老师的问题。得到老师的表扬或老师赞许的目光便觉得十分满意。8岁的我们有着小小的梦想，希望得到老师的肯定，便一天沐浴在阳光之下。稚气而羞涩的脸上写满了“万人中央我闪闪发光”。

14岁时那将小学毕业的我们，看着门外倒计的日历，却无察觉到迫近的离别的气息。读书的节奏也同往日无两样，还想在14岁的尾巴上疯上一圈。于是，大家开始在课堂上扔橡皮屑，用英语书挡住头部为讲话打着掩护。桌上摊着寥寥几个答案的试卷，老师在讲台边指着投影仪讲解。头顶的风扇吱吱呀呀地转着，搅出一阵试卷的发酵味。窗外的夏蝉嗡嗡的叫着，同学也好着蝉鸣聊得不亦乐乎。违反纪律总旧要受到处罚，天下没有免费的午餐，语文老师的火眼睛睛经于察觉底下的“异支”打电话叫家长。站着的同学却仍嬉皮笑脸，面不改色。14岁的我们有着别致的梦想：不让自己的十四岁后悔，却仍想考出理想的分数。每张乖巧而又知足的脸上写满了“青春无悔”。

16岁的我们。正处在人生中第一个真正的转折点。班级里少了嬉笑打闹的声音，取而代之的是英语单词与古诗文背诵。下课十分钟逐渐减少，取而代之的是老师滔滔不绝地讲着知识点。同学们也极少抱怨，取而代之的是埋头攻克作业。16岁的我有着实际的梦想：考进理想的中学。成熟而又坚定的脸上写满了“哪怕山穷水尽，我必绝境生花”。

即便青藤回不去嫩芽，就像我们回不去年少。而正在长大的我们怀揣梦想，把梦想装进口袋，带着它同行，等到梦想开花结果的那天。

“与母亲同行，让我感到无比幸福，”人常说：爱是一根线，他将人与人之间的心灵串起来，便产生了爱。妈妈之爱，更是一条穿针线，一针一线为我缝制着暖和的棉袄；一针一线为我缝制着舒心的外套；一针一线为我的生活缝制着五光十色。

长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的母亲，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的母亲。我和母亲就像歌词中那样，如同长路与远方，相随相伴；如同江河与海洋，交汇融合；如同白鸽与蓝天，相依相恋；宛若星光与长夜，交相辉映。我是母亲心中的星，心心相映，荧荧梦境，母亲给了我生命，给了我世界上最无私最伟大的爱，与母亲同行其乐融融。

“与老师同行，让我感到受用终生”，人的一生最大的乐趣不是享受，而是给予。尽管老师也是有血有肉的人，但他们对学生却体现了人类所有的美德。老师是学生的镜子，老师总是把学生揽进自我的胸怀；学生是老师的影子，学生的一举一动总让老师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱，老师心中快乐的天使是学生；最高尚的品格是忠诚，老师献给事业的是不悔的执着。有人把老师比作蜡烛，可老师却从没有为自我掉过一滴泪；有人把老师比作春蚕，但老师永怀吐丝不尽的希冀。老师是风，把学生的绿色期望吹得金黄金黄；老师是船，把学生的理想从此岸横渡到彼岸。老师，你不是大树，却永远在撑起荫凉；你不是火山，却永久在喷发能量。说苦，也就是你最苦，说甜，天底下也就是你最甜。与老师同行，是我人的一生最大的享受。

“与朋友同行，让我无比的快乐”，人的一生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，能够天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇！人的一生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，能够天长地久。所以“与朋友同行，让我无比的快乐”。

人的一生就像一场梦，因为有缘才会相聚，所以：对自我好一点，因为一辈子不长；对身边人好一点，因为一辈子不必须再能相遇。只有这辈子与你同行，我才不会感到寂寞。

在一个个被香樟树的香气氤氲了一片天空的路上，伴着清脆铃声的悦耳的车铃声，我的童年里有你同行。

在我6岁前，家中的车库中一直摆着一辆老旧的自行车，记不清它是什么牌子的了，只依稀的看见凸显在上面的黄色锈迹，龙头扭转时还会吱呀的响。每天早晨，你总会跨上自行车，载着屁颠颠的我穿梭于赶往菜市场的人群中。这辆自行车自然也是有十年之久了吧。

太阳的光线射在你发花的鬓角，透着些许的晶莹透亮的白点，又似乎是远处朦胧山头两边，悠哉悠哉的飘过的云雾，又有略略几缕爬上山顶。

那时的路不是很平，总是这儿颠一下那儿颠一下。双手交叉，紧贴你受晨光足足沐浴的后背，温暖而宽厚，这上面似乎弥漫着洗衣粉那长久的香气并和着家门口的那股泥味。挺清新的，挺好闻的。似山脉一般一起一伏。

“坐好喽！”你用那男人特有的洪厚的声音喊着。坐在背后的我立刻又怀有一种即将起飞的姿势，享受着迎接到风的幸福。

到了，你将我从车上抱下来，我一下车便跑到了菜市场门口的香樟树下向上仰望。因为我喜欢阳光从树梢上淌过，然后再带着绿意顺着洒在我的身上。在香樟叶，几片几片的旋转下来时，可以嗅到叶儿的扑鼻的香，他们像涂了油漆一般亮的发金。

你将车停在门口后，便牵着我的手，进了里面。“又带着小孙女来买菜呀？”“是啊。”你面如女子的明媚花绒般绽开了笑。“就是喜欢闻爷爷的香。”大家听了我的话都笑了，纷纷卷着我的短发问：“那是什么香啊？”“香樟树的香啊。”大家将伏下的身子抬了起来，互相注视着，失声的笑了，你也笑得更好看了。

在这条成长的溢着香樟树的香的路上，有你同行，我们一起携着那寻常香，一路陪伴彼此，现在的我认为，那包涵最丰富的香应该是爷爷的爱。

曾几何时，我还是一个特别胆小的孩子，每逢人迹罕至的僻巷，尤其是看见那一团黑色的像人一样形状却又像鬼一样跟着你的影子，我总会被吓得大哭。于是乎，那一团黑色的人形怪物便成了幼年的我心中最深的恐惧，那时的我惧怕影子，总把它当作是鬼魂的象征。

稍大了一些，我明白了一些事理，也明白了影子形成的真正原由，可心中经年积攒的惧意，哪里是那么容易消除。每次见到影子，我仍会下意识的躲避，与影子同行，总是那么令人恐慌。

正是出于对影子的恐慌，那时的我总喜欢和同学一起走路，走在喧嚣的街道上，那里没有影子。

直到那一天，母亲让我独自去买一瓶牛奶，我望向街道上看不到头的黑暗，向母亲祈求着陪伴，可她却将我推了出去，“咚”的一声，门关上了。

一路跑到街上，平日里人来人往的大街，却是那么冷静，没有一个行人，街上静悄悄的，竟能听见远处鸟叫的声音。惨白的月光无声地落在大街上，投下一个人形的影子，我望着那个影子，那个漆黑的影子，心里存着畏惧，迈着颤抖的脚走了几步，却发现影子一直跟在身后，未曾走开，我多年对影子的恐惧终于爆发了出来，心跳突然加速，拔腿跑了起来，向着远处跑去。

不停跑着，耳旁呼啸过风声，我回头看去，地上的影子也狂奔着，一直跟着我，像索命的鬼魂一样紧追不舍。我望向前方的黑暗，深感着无助与恐惧。终于，“哇”的一声，眼泪从我的眼中奔涌而出，一股股，落在向我狂奔而来的影子上。那与影子同行所带来的恐惧，我至今仍不能忘记。

我已不记得是怎么到小店的了，只记得到那里时，我已哭的不成样子。店里的人像看见了疯子一样看向我，我掏出那张被紧紧握在手心被恐惧的泪水浸透了的纸币，递了出去。

我看到那张纸币上，漆黑的一团，是那令我恐惧的影子。

出来店门，仍是那清皎的月光，影子却到了我的前面，我向前走去，想要将那影子——那令人恐惧的影子踩在脚下，可它却快速的向前一闪，躲过了我的那一脚。我少年时代好胜心被激了起来，不断的向前，一步步迈出，却又一脚脚踩空，我甚至小跑了起来，只是为了去追那影子。那时，我似是忘了影子给我带来的恐惧，只是把它当做一个玩伴，与它同行，与它玩耍，不知不觉中，我已到了家。

望向身后漆黑的大街，又望向身前那漆黑的影子，我笑了，那一次，我第一回体会到了与影子同行的乐趣。

那以后，我对影子的恐惧也日益减少，渐渐的我也似乎发现了一个诀窍：走在灯光前面，可以让影子投在身体的前面，就可以体会到那夜追影子的乐趣，反之，影子会跟在你的身后，像鬼魂一般，令你感到恐惧。

生活中的有些人，有些事不正如这影子一样吗？如果你走在后面，他们就会追着你，就会鞭策，会逼迫着你前行，哪怕你不愿意。相反，如果你走在前面，他们也会在你前面，引领着你，在不知不觉中快乐地一步步走向远方。与其被影子追，为何不努力让影子被自己追？

我突然爱上了与影子同行，放学后，我不在和同学去那样喧嚣的大街，那里的人们，眼中大都只有眼前的花红酒绿，在那里，人们看不到自己的影子。

那么不妨走到幽巷中，在深夜里，让自己沐浴在月华中，看着眼前的影子，同它说说心里话，循着它的脚步，走向心中的远方。

与影子同行，真的挺好。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”这首“朋友”蕴含了多少深厚、纯洁的友谊。

朋友是我们人生都不可缺少的一部分，因为有了朋友会使我们不再孤独寂寞，因为朋友我们永远都是幸福，在你无助的时候朋友就会伸出一双援助之手，真是雪中送炭啊！在你伤心的时候，朋友就会关心你安慰你，朋友可真是排忧解难的“良方”，在我们生病的时候，异地他乡，朋友送来一碗姜汤，那是一种姐妹兄弟般的温暖……

朋友好比是一面镜子，让自己可以看到或认识自己的不足之处，朋友好比是一本书无穷无尽，永远也读不完，永远也看不完的新奇。有了朋友我们并不是单身一人，也不是孤独无助，更不是可悲而绝望，朋友也许比家人更亲。因为，她既然是你的好朋友就会了解你的方方面面，但同时也会把自己的不愉快倾诉给朋友，所以朋友又是一个心灵的倾听者。

朋友或许永远都不可能产生矛盾，但是我认为有些个朋友呢？是越吵越亲型的，而真的吵起来也会“分久必合”。

在我认为朋友两个人就算在性格相和，可不尊重对方，以个人为中心的人，这种友谊就算再深厚也是会破裂的。但是一个人想拥有好的人缘，更多的朋友在于我们善于表达，不要把自己“封闭起来”。

朋友可以使我们完善自己，改正自己的不足之处，在朋友身边我们可以学习到对方的优点和长处。

在我的心中朋友是纯洁的，拥有一份纯洁的友谊我们的心永远年轻，拥有一份深厚的友谊不去好好培养、呵护、保护“友谊”树也是会枯萎，失去它的光彩。

与朋友并肩同行，一路上同行，取长补短，互相帮助，其乐融融。使友谊更之长久，更之纯洁。

朋友好似一面镜子，朋友好似一本书，朋友好似一家人……这样的友谊我们更是要去珍惜，同时也对于别人，我们也做一个这样的朋友，但要“乐交诤友，不交损友。”

与朋友并肩同行就是这样互相弥补，取长补短，雪中送炭，珍惜友谊并为之付出，友谊之树才会常青。

成长路上，有你同行，我更冷静；学习路上，有你同行，我更睿智。你让我更好，有更好的追求，更远大的理想。

你是我小学的最后的一个同桌。我当时因为和同桌闹矛盾，就被安排到了你旁边。你是一个好学生，但性格比较孤僻。那时和你一桌处处小心，生怕出了矛盾。但就在一件小事中，我了解了你，并和你成为朋友。

那是我帮你收拾书包的时候，你去练字词，为汉字听写大赛做准备。我天天等你到很晚，因此关系不再疏远。后来，你每天练完字词后，都和我说会儿话，缓解一下紧张的情绪。你还经常让我猜难字的读音，不知不觉，我掌握了许多难异的词汇，以至于到了初中我还能吃吃老底。再不懈的努力下，你取得了佳木斯市和富锦市的第一名，我也受到了良好的影响。

后来，到了六年级，作文字数增加，我逐渐感到写作文时变得吃力了。而你则是步步高升，使我羡慕不已。我向你请教，你告诉我看书。不过对于我来说，看书比写作文更吃力，这样的方法简直像是没说。

你好像看出了我的心思，没说一句话，天天把各种封面特别漂亮的书带到学校来，下课的时候看。我被好看的封面吸引了过去，自然也好奇的看了内容。还有一次，你说要给你的闺蜜买书，让我帮你挑一下。我们约定好一起去了书店，在挑书的时候，我感受到了来自书的那份美丽，一种吸引我的魅力，还有相见恨晚的心潮澎湃。我诞生了主动看书的想法，并在脑海里想象那种平和优雅的场景。这在之前几乎是不可能的。

潜移默化的影响下，我的作文有了很大的进步，字数也够了。每次作文判完发下来时，我们总会探讨丢分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而这种自然的，不受限制的交流与探讨，让我终于体会到了在学习中的乐趣。

一转眼，毕业了。伴着不舍，互相告别。你让我记忆深刻，让我进步，让我向着更好的目标的前进。有你同行，我不再消沉，不再孤独，也不再原地踏步。谢谢你，同桌！

老人孤单的背影让人无比心痛，急忙赶回家的她忍不住停下来，“是回家还是去问问吧，与爱同行作文200。”她走上前去，问道：“阿姨，您怎么不回家呀？天黑了，路上危险，快回家吧。”老人转过头，借着微微的月光，她隐隐看到，老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤，看着眼前这个女人，不由得想起自己那不孝的儿媳，之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中“什么都不干，竟然还有资格吃饭，得得得，吃完快走吧！照这样下去，我养不起你了！”老人一边吃饭一边流泪，泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里，和着泪的饭吃起来好苦，好苦想到这儿，老人再也忍不住抽泣起来，蹲在地上，看到这一切的她，顿时明白了，老人这么可怜，内心深处仿佛有一个熟悉的身影，哦，是妈妈，她，在天上过得好吗？自从妈妈去世后，她再也没有哭过，因为妈妈告诉过她，要坚强可看到老人后竟忍不住也哭起来，她对老人说：“阿姨，和我回家吧，让我照顾您。”听到这话，老人默默的点了点头，于是她搀扶着老人朝家的方向走。

回到家，孩子已经睡着了，她瞥了一眼墙上的表，原来已经快十点了，她帮老人铺好被褥，让老人睡觉，“孩子，你是个好人。”

她把孩子抱回屋子里，又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上，心里满是感激，想：这世界上还是好人多呀！

第二天，老人很早就起来了，走出卧室，看到她趴在了工作桌上，于是老人把衣服盖在了她身上。“她要是我的女儿该多好呀！”她是那么善良，“您起来了，饿了吧，等一下，我就做饭。今天我放假，带您去走走吧，这儿的空气很好，适合老年人居住，您以后就住这吧，我家只有我和我女儿，哦，我去做饭吧。您帮我叫孩子，好吗？”老人点了点头。

吃完饭，孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来，毕竟这个女孩也只有十岁大，但却十分尊敬老人，女孩也觉得老人很和蔼，总是对妈妈和自己微微的笑，而妈妈对老人很好，是那种，很亲很亲的，好像母女的感觉。

“妈妈，这个奶奶是谁呀？”女孩问她，“以后，女儿，你就叫她‘姥姥’，好吗？”“可是，姥姥不是已经去世了吗？”女孩的声音变小了，因为她不想勾起妈妈伤心的回忆，“以后，她是你的姥姥，是我的妈妈，我们要对她好，让她感受到家的温暖，让她不再感到悲伤，你知道了吗？”她讲起了自己遇到老人时，感受到的，领悟到的，回忆起的一切，原原本本的讲给了自己的女儿，她没想到的是女儿听完她的讲述后，十分同情这个可怜的老人，并答应对姥姥更好。

“姥姥，您觉得这个怎么样？”已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说，“不要，太贵了！”老人推脱道，“不行！姥姥，今年是您本命年，您不要也得要！”看见孙女这么执着，便应允了，都已经这么多年了，她们一家人还是一如既往的对自己好，孝敬自己，就算是亲人，也不过如此吧！

记得那年，老人的脚受伤了，是在下楼的时候，一不小心造成的，她知道了这件事，一边送老人去医院，一边怪自己不好，老人一边听一边流泪，说是自己不小心，并不是她的错，“妈妈，您没事吧，疼吗？很疼吧，对不起”她惭愧的说，“孩子，我看得出来，你是有孝心的，但我”老人哽咽了，“我只是个没人要的老人，什么也干不了，老是添乱”“妈妈！您别这样说，您永远是我的妈妈！！”

初三，一个重要的转折点，初三，一次重要的考验；初三，一个艰苦奋斗的过程。也许，没有以往的嘻嘻哈哈，也许，没有丰富多彩的活动，但是，初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许，它可能不像电脑电视那样诱惑人，不像童话那样有趣，但是，仔细与它相处，会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行，在旅途中，我知道了中国历史的精彩，我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己，维护自身利益，我知道了为什么苹果会掉在地上，我知道了为什么生物会繁殖，我懂得外国的语言------每每与书本同行时，我总可以切实学到与生活密切关系的知识，我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情，在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概！每次与书本同行，我都会获取快乐，从中获得自豪，从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的，正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花，每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦，会有忧愁，但更多的是快乐与幸福，正如玫瑰花一样，如果没有下面一根根刺，怎么会长出如此娇艳美丽的花呢？

让我们在书的书的海洋中遨游，拾到美丽耀眼的贝壳；让我们在书的道路上行走，摘起灿烂夺目的花朵。

初三，我将拼出一番勇气，搏出一番气概在与书本同行时，获取更多的知识，获得更多的快乐与幸福。

初三，让我与书本同行，那将会是最美好的明天！

“人，是一种很自私的生物。你谁也不能信任。”这是我听到的入初中的第一句教诲。人是自私的，所以我谁也不信。

又是一节自修课，同学们一得到班主任的指示，便一起冲到各个办公室问问题。谁也不让谁，这对于我们来说是战争。一时间，冷清的办公室热闹起来。“我先到的，排后边去。”“嘿，老师，让我也问一下吧。”“喂，你插队干什么。”诸如此类的声音此起彼伏。闷热的空气不断的胀，胀，胀！压得我透不过气来。干什么这么拼？偶尔间，我也会冒出一些这种念头。“因为中考很现实，不是你上就是我下。很残忍，但没办法。”这是第二句教诲。我们都必须中考而战，不然难谈未来。

天气冷了，冷得很彻底，像是要把一切都冻住。同学偶然抬头，两人视线一聚便打起锋利的火花。紧接着又写起作业来。谁也不想落后，谁也不敢落后。我感到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中……一天中最后的一次下课铃准时敲起，兆示了放学。但别高兴太早，还有班主任十五分钟的德育讲话。

这时候的教室才会热闹一些。“喂，你作业做完了没？”“没有，哪有这么快。”“哦，我还有两个，加油加加油。”大家都在评比作业完成度。班主任敲桌子以示讲话开始……

“同学们，你们非常努力，这一点我都看到了！但你们也是相互的朋友，要互帮互助才对……”晕乎乎的挨到放学，走出外面骤打了几个冷颤。似乎也让发热的头脑清醒了一些。我们，是朋友，是同学啊？那么，之前的理论是否还成立呢？

人，是自私的；但人也是可以无私的。我们是群居生物，我们必须互帮互助，没有尖牙，没有利齿，离开群体，我们无法独立生存。所以，如果你想走得远，请和大家一起走。

教室中的隔合消失了，空气也变得温暖起来。我们团结着，一起努力冲向目标。我们是对手，也是朋友。我们想走得很远，所以我们一起走。

“如果你想走得远，请和大家一起走。”这是第三条教诲，我想它很重要。

人生不是一帆风顺的，总会遇到各种各样的困难。只有我们运用好智慧，才能无往不胜。

那天，我在教室里捡到五元钱。我高兴得不得了，可以去买我最喜欢的冰棒。可是，我又想做一个诚实的人，不想到其他人背后嘲笑我。可是，怎么找到失主呢？钱又不会说话，大声地在教室里，要是有人撒谎怎么办？对了，我脑袋一拍，可以交给老师啊！老师肯定能解决问题。

五年级时，我的电话手表丢了，我急得不得了。这可是爸爸买给我的，不见了肯定会挨骂，而且以后怎么联系他们呢？我灵机一动，完全可以让我的好友拔一下。果然打通了，捡到的人立刻还给了我。

我有点懒惰，比较贪玩，但我想取得好成绩。为了改掉自己的坏习惯，我想了想，让爸妈监督我。这样，我每天都能做到自我努力。

人生路不平坦，需要动脑，才能趟过水，爬过山，看见彩虹。

“如果没有遇见你，我将会是在哪里？日子过得怎么样……”感谢上天，能安排我与你相遇，也感谢我这一路上，能与你同行！

我的上一世结束，便进入轮回。知无缘分难轻入，敢与杨花燕子争，我和我母亲有缘，我成了她的孩子。我的母亲，我要感谢你风雨内，都不后退，愿陪伴着我。

自幼，家境贫寒，我与你相依为命。还记得，你只身一人带我来到了一个华灯璀璨的地方——东莞。那时的我才两三岁，牙牙学语的我来到一个人地生疏的地方，令我非常的恐惧。当我正嚎啕大哭时候，正是你那强力的臂弯给予我安慰，我在你臂弯里，然后我觉得是别样的安逸。母亲是个脆弱的女人，她也害怕一个人出门，她也会想有个人贴心地陪伴在身边，她也想能够幸福地过日子。可是她有她儿子还痴痴地望着她手里的那勺粥，她有了却不了的心愿、扯不断的牵挂和狠不下的心啊！所以她一边帮人缝补着衣服，一边照顾着我。你未曾想放弃我，你一直同我前行！

记得小学，因为你的活实在太重，所以小学我经常独自一人，走回家的路。我当时很害怕回家路上的一条巷子，因为每当我走进阴森的巷子时，胆战心惊都会占领我的心头……于是我便向你撒娇，恳求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答应了。在后来的日子里，每当我放学时候，你便会偷偷地溜出岗位，在那巷子口等我。那条巷子再也不是阴森恐怖了，留下的是我与母亲同行的足迹……

上了初中，由于学校是寄宿的，这样便为你减轻了不少负担。你便可以更加专心的赚钱了，可是，这样一来，你就会更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比较清闲时，这样一来啊，我们之间就有了更多时间相处。在这多年的风风雨雨里，母亲老了，我心里不由怅然若失起来，怀念母亲手牵着我走过的路。

这个星期六，我牵着母亲的手，她那苍老而粗糙的手，不再像以前那样细嫩。我们一同走在夕阳下，我顿时眼睛充满了热泪，母亲就是我面前那个即将落下的太阳，多么温暖，多么慈祥！从来都不变过，陪同我一起走。母亲，她一直是我坚持的动力，因为她没有放弃我，因为她一直陪我同行。这一路来，母亲没有因我是累赘而放弃我，没有因为困难而丢下我。她一路陪我同行！

母亲奋斗在工作岗位上，我拼搏在我的成长道路上，虽然身不在一起，但我们的心事一起的，是同行的！此时，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望见当天今天，即使多转变，你都也一意跟我共行……”

我感谢你，母亲，这一路上，感谢你与我同行！

终于，在绝望的天色中，寒鸦抖落暮色，用最后的嘶哑敲响寒钟。填然的回声一次又一次地闷然撞击着柔软，它的眼中慢慢凝起稠泪。远处，雨停。

牛背上的牧笛与唐诗，灞陵上的柳色与伤别，大漠中的美酒与征战，燕山的钩月与胡马……都随着历史的变迁而湮灭成灰远去。

而文人墨客用一支竹杆鹅毛信手涂来的古诗，也早已染上霉迹。在这个经济迅速发展的时代，我们早已将这些背囊随意地扔在途中。那些曾令洛阳纸贵的著作，我们也只是随意翻阅两下，偶尔瞥一两眼便弃如敝履。

“不要。”我在心底歇斯底里地呐喊着，而他们只是抬头看了看，便埋头继续将先贤的名篇随意地扔在路上，继而走进如火的夕阳中。

行囊，轻松了。

每次阅读经典时，我都怀着崇敬的心情，抚摸着每一个字眼。那些在字里行间跳跃的灵魂，都凝聚在指尖，排出一条通往彼岸的大道。

何谓经典？经典是夜半客船上的寒山寺，是浩瀚宇宙中的虫洞。经典既是那几首不必引述的古诗，还是对超维空间的探索。

阅读经典的过程也是学习的过程。先哲们将自己的思想精华都用浅显易懂的语言表达出来，这样字字珠玑的篇目凝结成手中捧着的书，这就是经典。我们阅读，就是思想碰撞，就是灵魂之间的相互说服与争执。

阅读经典，无异于淬炼自己的灵魂，先改变自身的语言行为，再改变性格，以致人格的重塑。我们阅读着经典，提升着自己的品味，更多地了解这个世界。

行，简单的“行”只是走，但我们的行，绝不是简单的物理运动。不必进入名山大川，不必翻山越岭。在泛黄的书页中，我们的灵魂早已领略过西湖盛景，抚摸过醉翁亭，仰望过楼兰城墙上的砖瓦。

灵魂在时光的照射下在书本中投下一抹颀长的影子，这道影子滑过灿烂的星空，吻过苍凉的荒漠。爱因斯坦的“相对论”带领我们仰望并猜测宇宙这个池塘，余秋雨的《文化苦旅》将这个星球的各个文明一一铺设在眼前。

身体未行一里路，但心早已游览过世界五大湖。阅读经典，无远弗届。

经典是雪中的炽炭，是不可忽视的烟雨。它走了，留下的是世界名胜，留下的是已涅槃的灵魂。

暮鸦静静地立在栏杆上望着远去的雨丝，忽然振翅高飞，向那片云奔去，它陪着雨丝向更远处潜行，直到生命尽头……

傍晚的夕阳是美的；夜晚的星空是美的；柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支，在我们身边，有许许多多多的值得我们学习的人，因为他们做到了与美德同行，许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围，有着这样的一个人，他和他岳母相依为命，至今已有四五十年了，生活呢也比较困难，因为他的岳母多年卧病在床，一切饮食起居都他负责，自己每天还要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并没有被困难所打败，每天处理好家庭事务，开开心心的唱着歌去上班，看起来生活过得挺滋润，呵呵，也许是自己以前不懂事，遇到他经常要他请客，现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他，也谈到了关于工作的事，电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作，可他却婉言拒绝了，原因很简单，就是因为他走了，老太太没人照顾，我从电视里看了之后，就决定无偿帮助他们，所以我经常去他家帮忙打扫卫生，即使现在老太太去世了，我也还是始终如一的，因为我佩服他。

在我看来，这就是美德，值得我学习的美德，从此，我对美的含义有了更深刻的认识，美不只体现在外表，更在内心，如果一个人只是外边的美，那充其量只是艳丽，算不上美，一个人只有做到内在美，这个人才是值得学习的。我曾经设想过，自己应该怎么做，就会让别人对我刮目相看，现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中，到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具，每乘车时，总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时，我会主动起身，给他人让座，令我感动的是也会有人立刻起来主动让座，看到这些，我深深的感受到了人们的美。

在我生活中，有一些失学儿童，他们是多么渴望坐在宽敞的教室里，聆听老师的教诲，和同学们一起兴高采烈的玩耍啊！所以我在这里号召一下，希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少，总是一份力量和一份心意，都是值得骄傲的，就像那首歌一样“如果人人献出一份爱，世界将变成美好的明天”。

我希望，在社会中能有越来越多的“美”出现，如果大家可以做到，那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来，心动不如行动，我也会和大家一起积极响应社会的号召，为构建美好社会贡献自己的一份力量。

人生路漫漫，途中会让你惬意地享受风和日丽的平静，也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课，而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。

石谦曾这样赞叹石头的坚毅：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此，人自然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果，百分之七十的数据有利于日本孩童，其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查，发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳，在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的能力。看来，人生路上的风雨正是对我们必要的历练，洗去软弱，留下坚毅。（这一段由引用石谦的话，到专家调查的数据，无一不显示出作者深厚的知识积淀）

西方谚语曾如此说：“人生的幸福是一路顺风，而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境，年幼的他不仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而，在祖母的鼓励下，他并没有丧失自小对文学的热爱。他终于以《童年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时，高尔基却淡然地笑笑说：“生活越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。我无法不感谢童年的遭遇，正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊，试想一下，高尔基若是衣食无忧，一路顺风的成长，哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以，无需害怕风雨兼程，那风声雨滴留在你的心中，虽曾经痛苦过，却是人生一笔至上的财富。（运用事例，要做到“人无我有，人有我新”，此处正合于此）

还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗？只是短短的几十秒，世界颠覆了。家破，人亡，身伤，心更伤。对于在地震中受难的人们，想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而，仿佛没有源头一样，物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目，可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行，不需流泪，因为风雨会促使你帮我，我助你。风雨来临，可看那风雨把爱心吹得温情满天。

康德曾说：“人生的风风雨雨是强者的盾牌，刺穿弱者的利剑。”因此，何不以从容优美的姿态来面对风雨？强者迎接风雨，只因他为了更强；智者拥抱风雨，只因他为了收获更多的人生财富；共同面临风雨，只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。

八年风雨谱爱篇。阳光康复，美名流传。不辞劳苦，携手同行，幼童颜欢。  倚情意轻柔相伴，且随缘言语阑珊。心生眷恋，人醉春风，起舟扬帆。

两个月来，一直和这些特殊孩子生活，陪他们吃饭，陪他们读书，陪他们做康复，一天的时光都要和他们一起度过，不仅没有感到厌倦，而是感到有一份纯真，一份童心，油然而生，他们纯真的表情，快乐的童心，久久萦绕在脑间，不能忘却。

每天早晨来时，他们都会亲切的喊：叔叔好。一句简短的话语让心里倍感欣慰，尤其他们那充满笑容的脸庞，还有他们兴高采烈的神情，真像比吃了蜜还高兴。而每天要走时，他们又会亲切的说，叔叔，再见。只言片语，一天的疲惫顿时烟消云散，有这样懂事的孩子们，心里怎能不宽慰？心里怎能不充满阳光呢？

他们是天使，没有被上天眷顾，可是，他们却在这里幸福的生活着，学习着，成长着，同时，在这里也规划着自己的未来。而我们，愿意成为他们成长路上的风向标，在他们心灰意冷，不再言语时，多加关爱，多加赞扬，他们会体会到我们在关注他们，在疼爱他们，他们顿时也就心花怒放，热情高涨，更高兴与我们交流和沟通，和我们一起探知未来的多彩世界，迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远，有梦想，未来不再遥远。幸福有多远，有阳光，幸福不再遥远。

与阳光同行，多一些关爱，关爱着这些孩子，像阳光一样，温暖着世间；与阳光同行，多一些微笑，微笑着面对着这些孩子，像阳光一样，灿烂着世间；与阳光同行，多一些鼓励，鼓励着这些孩子，像阳光一样，感动着世间；与阳光同行，多一些支持，支持着这些孩子，像阳光一样，照耀着世间。

阳光给我们的不仅仅是温暖，还有对未来希望，正如我们，给予孩子的不仅仅是身体的康复，认知的提升，还有他们今后融入社会自己生活的能力，在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利，促进并倡导社会的接纳与支持，我们一直在努力。与阳光同行，我们一直在奔跑。

大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美，可是，我觉得人心是最美的。在暑假当中，我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事，感想颇深。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具，乘车时，总会听到“请主动每当这时，我总会四处观望，令我感动的

是立刻会有人站起来主动让座，看到这感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉，更闪现着雷锋叔叔高尚的品德，在我们古老而美丽的城市里，人们的行为是那么崇高。

在我们生活中，失学儿童数不胜数，他们多么渴望坐在宽敞的教室里，聆听老师的教诲，和同学们一起兴高采烈地玩耍啊！每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界

雷锋叔叔的美德千古传颂，我渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。

现在，有许多人在大街小巷随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……

但文明其实离我们并不远，它就在我们的身边，比如：在公共汽车上给老弱病残孕让个座，不乱扔东西、不讲脏话，不做破坏公共设施的事，不给别人增加烦恼，那么在我们身边的不文明行为就会慢慢消失。讲文明，是体现一个人道德修养的表现。

大家都知道“红灯停，绿灯行”这句话是交通常规，可是又有多少人能遵守交通规则呢？就连我也一样。周六，我要去家教学英语，因为吃饭晚了，眼看就要迟到了，我便飞快地往家教那跑。可屋漏又逢连夜阴雨，偏偏又碰上了红灯，我心想：糟了，今天是这学期最后一堂课，老师说过不能迟到，可已经晚了20分钟了，再等一会，我就要被批评了。我看看四周，太好了，没有人，我飞快地跑了过去。可正当我停下时，一位小女孩拦住了我，她问道：“大姐姐，老师说过不能闯红灯，你为什么要闯啊？”我不耐烦地说：“上学要迟到了，哪里还来得及看红灯还是绿灯。”“原来你念过书啊，我还以为你没有念过书，老师没有教过你交通规则呢！”我生气极了：“小朋友，说话不要这么伤人，谁说我没有念过书，谁说老师没有教过我要遵守交通规则的，只是今天有点急而已。”“大姐姐，老师说过‘少年富，则国富，少年强，则国强，少年进步则国进步’，像你这样过马路，都成为中国式的过马路了，你可不要让我们国家抹黑哦。”从她稚嫩的语言中，我顿时觉得很惭愧：是呀，一个孩子都懂这么多，我为什么不能呢！我蹲下来，拉着她的手说：“小妹妹，谢谢你，姐姐以后不会这么做了，我一定做个懂礼貌，守道德的人，好吗？”“姐姐，你真是一个知错就改的好姐姐。”糟了，我迟到了！

这次虽然迟到了一堂课的时间，可我也上了人生宝贵的一课，那一天，那个下午，那个小女孩，教会了我怎样去做个文明守纪的人。

让我们共同努力，携手共同建造一个文明徐州吧！

人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上，我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过……那时，书开拓了我的思维，增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴趣，书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大，读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前，认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后，我发现名人也和我们一样，很普通，也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》，认识了黑暗的社会，不让好人有好报的现实，认识了那个年代的中国。书让我认识社会，书是我的良师。

在书的世界，我成长着，快乐着，沉迷着。成长路上，与书同行真好。