与经典同行作文（汇总20篇）

书的飘逸是一种妩媚，书的含蓄是一种魅力，书的博大精深使人废寝忘食，书的源远流长让人爱不释手。

一本本书中沉淀着我无数心事，其中也有我的文学梦，我不求梦想成真，只求在文学路上走好。

因此，我醉心于阅读，使我享受到无限乐趣……

早晨，我全身心地投入，享受与书融为一体的感觉。我喜欢在早晨看书，因为早晨人的记忆力是最好的，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

傍晚，携一本散文，坐在树下看书，读着读着，一片落叶轻轻飘下，飘到我的书上，美丽而脆弱。一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹淡淡的夕阳，在我眼中，都充满诗情画意，激发我对文学的追求与爱好。

夜晚，静谧的黑夜让我步入书中的境界，与主人公畅谈，寻找书的灵魂。虽然我经常对作者写的一些语言，说的一些话似懂非懂，但如果用心去品味，用情去感受，就能悟出其中超凡脱俗的韵味。体验作者的心境。我愿与书同行。 书，是真理的海洋，是知识的宝库。我爱读书，所以我爱买书。书点缀着我的生活，使小屋充满花香。

不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香？只有刻苦努力，才能挤入文学天地，圆那蓝蓝的梦。

我爱书，它让我春天拥有希望，夏天充满热情，秋天学会等待，冬天又孕肓希望。在风雨兼程中，我永远与书结伴同行，永远，永远……

“读书好，读好书，好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

我是喜欢书的，是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢？那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时，我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想：那里面到底有些什么神奇的东西呢？为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来，自己识字了，不仅自己会去读书了，还认识了一位异国的老人，叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历；他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘；他让我知道了圣诞节的前夜，不仅仅是欢乐，还有一人小女孩的夭折……或许，每个小孩子的童年都该拥有童话，而那些童话中总有一个是安徒生的，他向纯真的我们诉说真、善、美。

当童年如褪了色的画卷模糊之后，儿时如珍宝的童话也遗在了角落，蒙上了灰尘，再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆，随着似水流年，它反而愈加清澈，成为一份珍贵、美好的童年礼物。

随着年龄的增长，我所接触的书籍也越来越多， 不再是从前那样简单的故事，似乎它们只能成为那一个时空的风景，偶尔回忆，心中也满是欢喜。现在，我读过《居里夫人》，她专心致志，锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩；读鲁迅，仿佛看到了他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情；穿越时空，轻吟易安女士“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭，濺起的水珠重现眼前……

引人深思的哲理让我沉思，震撼人心的故事让我感动，一唱三叹的宋词元曲让我沉醉，清新美妙的诗歌让我神往……与书同行，轻叩每一扇知识的大门，洗涤每一处心灵的尘垢，眺望每一个未来的角度。

一路走来，一路与书为友，并不会因时间的冗长而遗忘那些经典，而是沉淀得更加深沉。书中所学到的，足以是一生的财富。所以，路仍在延伸，书仍伴我同行，过去，现在，得到过许多，双失去过许多，相逢过许多，又离别过许多。唯有书籍，主离不弃，至到将来。

沏一壶清茶，点一盏小灯，伴着窗外清风明月，在一个寂静的夜晚，独自阅读那轻快或浓重，典雅或灵动的文字，会发现，读书是一种幸运，亦或，更是一种幸福。

[与书同行初一作文

大海因浪花而美丽，人生因友谊而精彩！

——题记

如果人生是船，朋友便是浆：如果人生是树，朋友便是根。没有船桨的划动，船就停止不前；没有根的支撑，树就无法直插云霄。多少年的风风雨雨，陪伴我们一起走过，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我们一路同行！

喜

在我或她取得好成绩时，我们都为对方感到高兴，一起被快乐而感染。遇到什么事很高兴时，说出来给她听时，她会对我展出大大的笑容，那时的我才是最开心的！同样，她将快乐与我一起分享时，我也会感到很充实！

哀

每当我为一件事而很烦恼，甚至会为了某些事、人流下泪水时，她则会安慰我，在一旁为我加油打气，让我想开点，是自己振作起来。有时她自己也会不快乐，但是他最多的还是劝我开开心心。那时的你就会觉得，她像雨一样，洗掉了一切烦恼。

怒

就算是最好的朋友，也会有破裂的时候。最清楚的是每次都误解她，她也误解我，两个都很生气，都互不理睬。这样，就会没有对方的陪伴，喜怒哀乐没人分享，那明白她是多么重要。

从小到大，都是她陪我走过春夏秋冬，而她就是一个最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀乐都是我们一起走过。

友谊是坚不可摧的，因为它在我们彼此的心里，虽然不知道别人怎么看待友谊，但我的友谊是一个例外！

月光很美，但比不上朋友的安慰；

星星很美，但比不上友情的点缀。

朋友让我们彼此伴随着流淌的秦春的歌声一路同行！

我有个梦想——成为作家。这个梦想很大，很远，却真真切切像一颗种子，深深地埋在我的心底，正在一点一点地生出嫩芽……

儿时背诗词，有点儿“小和尚念经，有口无心”，懵懵懂懂，只觉得很有节奏感，不难背。妈妈很是耐心，会给我做点儿讲解或者插入些小故事，渐渐地，古诗里有了画面：“床前明月光，疑是地上霜”——仿佛回到过去的扬州，坐在李白身旁，听到他的那阵阵叹息，看到他那黯然伤神的眼神，不由心生感触;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”——犹如置身元宵节的街上看到那四周都灯火通明，而他——辛弃疾却因自己不受重用而又无比惆怅，只能孤芳自赏……诗词中，我开始发现文字是那般的奇妙，在那字里行间之中流露着无穷的故事，太浓的情感……

成长的日子里，不断地阅读，在一篇篇的文章里体会到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似简单，实际蕴含着着作者那太多太多的后悔，那一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”便是作者对他那二十多年的质问;鲁迅的《少年闰土》看似在写儿时的记忆，却是一种怀念和对闰土自由生活的向往。这些文字，看着普通，却又耐人寻味。

当我第一次学着作家的模样写作，将成稿满怀信心地交给老师，老师在上面留下了这样八个字——东拼西凑，糟糕透了!那红色的八个字如一块巨幕遮盖着我的双眼，那一次，我梦想的天空恍惚间塌了，我强忍着泪水溜出了教室!

“不经历风雨，怎么能见彩虹?”在泪水的冲刷洗涤后，我的心也越来越坚定，再一次拿起了笔，默默地写着……

文章写写停停，心中的种子一直在成长，不久的将来一定会长出嫩芽，冒出绿叶……

梦想是阳光的，让我们从失落走向自信；梦想的力量是巨大的，让我们从彷惶走向成功；梦想是长了翅膀的，能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习，有书才能让我们的生活变得丰富多彩，有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想，我们必须要好好学习，天天向上，为自己争光，为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力，能够让我们重新振奋起来，迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想，一个为之而努力奋斗的梦想，我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学（比如说：清华大学，北京大学或者中山大学）。我深深地知道，想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事，更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样，经历了多少的风风雨雨，我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水，才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学，我就得好好学习，天天向上。我们都知道，小学毕业考是人生的第一个转折点，然而，现在的我已是六年级的学生了，要全力以赴地冲刺，考上一所优秀的初中，才能考上一所优秀的高中，最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走，会有许多的绊脚石，但我绝不能放弃！俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”因此我必须付出努力，需要坚持不懈，付出汗水和泪水，才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边，并为之努力，让梦想与我同行，永不放弃吧！

总喜欢久久凝望那布满繁星的苍穹，即使没有了再留下一滴泪的力量，也会努力前行，因为有一种情怀叫做感动。

——题记

小学时期

小学，母爱是叮咛。“起床了，快迟到了。”“知道了。“我不耐烦的答着。“吃光了吗，吃不光到了学校会饿着的。”“吃光了，满满一碗呢。”“对了，把伞带上，天气预报说今天有雨。”说着，妈妈把伞递给我。“妈妈，我上学去了，妈妈再见。“”过马路小心点……“走在上学的路上，耳边还响着妈妈的话语。小时我似乎总对这些唠叨很不耐烦，完全不明白妈妈的良苦用心。就这样，过来了。

初中时期

初中，母爱是等待。在初中走读的我，总是下了晚自习回家。每每走到校门口时，看到妈妈那孤单的身影，鼻头总是一酸。妈妈在那一群家长中，显得是那么孤单……初四了，每天都有做不完的作业，要学到很晚。而我不睡，妈妈也不睡。我在屋里写作业，妈妈在厅里看电视，怕打扰到我学习，总是把音量调的很小。看到我关灯了，才回卧室睡觉，第二天，妈总是起的比我还早来给我做早餐。中考这一年，受罪的不是我，而是她。而就在那一年，我做了一件特别叛逆的事：

考试的失利，回到家后的不顺心，让我与妈妈吵了起来，就这样，我摔门而去，箭一般地冲出了家门。但我能去哪呢……马路上的行人行色匆匆，只有几个垃圾桶伫立在那马路上，风儿无处可去，扬起了沙土，迷失了我的眼睛，它最终钻进了垃圾桶。我漫无目的的走到了站牌，坐上吧，随它载你去哪儿。天阴沉沉的，似乎要下雨，内心的念头使我坚定的坐上了车，没再回头。我找了一个空座坐下，内心的痛苦是我不能思考事情，天淅淅沥沥的下起了小雨，雨滴打在玻璃上，奏出一段悲伤的曲子，似乎在诉说着他的不幸与痛苦，对啊，他们最终的归宿是破碎。

途中，上来一位妇女，黑黑的，时间在她的脸上刻下了痕迹，她右臂挽着一个袋子，左臂抱着一个孩子，那孩子大概不到一周岁，在她的怀里安静的睡着，是那么甜美。而我小时候，也是这样吗，我不愿去想。车上的人在雨的伴随下昏昏欲睡，突然，一声刺耳的刹车声让我猛地撞上了前面的座位，顿时，车上人抱怨声不断。我揉着我的额头，无意间看到了那个抱着孩子的妇女，她一脸痛苦的样子，这时我才发现他的右手只剩下一个手指，而她就是用这个残缺的手掌给了他的孩子最他的保护，如她所愿，她的孩子静静的睡着，但她的手掌已经变得青紫，她刚才是忍受了多大的痛苦，只为了她的孩子……乘客们在司机的安抚下渐渐平息了焦躁的情绪，而我，似乎也明白了什么。我发疯般的坐上了回家的车，在那个站牌下，我看到了妈妈，她在焦急的走动着，雨水早己把她的头发打湿，这一切，只是为了等我。我跑向她，扑进了她的怀里。这一时刻，我渐渐明白了感动。

高中时期

高中，母爱是鼓励。上了高中，课程与初中截然不同，使本来对高中抱有很大期望的我，心情霎时到了低谷，自己的不自信、内向，与其他的城里孩子形成了鲜明的对比，我没有太多资本在这个弱肉强食的环境中生存下去，我靠的只有学习。因此在初中得心应手的我，就这样一点点“堕落“了，我没有办法去适应这种紧张急速的生活。连续两次考试的下落，让我对自己越来越没有信心。每次回家总觉得没有脸面去面对妈妈，她为我付出了这么多，而我却只以这下落的成绩来”回报“她。妈妈也许察觉到了我的情绪，终于有一天她对我说：”妈妈相信你一直都很努力，只是还没有找到状态，考过的试就让它过去吧，毕竟只是过去，只要你对未来抱有希望，找准正确的方向，下一次就一定能有所进步，加油，好吗？“我还有什么话来回答，我所用的只有实际行动，她们都这么相信我，我为什么要放弃我自己！妈妈的话给我指引了前行的方向，我因妈妈所做的而感动，即使在别人看来是那么微不足道。

叮咛如光，照亮心扉，感动同行；

等待如风，吹走隔阂，感动同行；

鼓励如雨，润物无声，感动同行；

让感动之根扎在心田，生命因有感动而无悔，生命因有感动而精彩。感动与时间同行，妈妈的行为让我的世界春暖花开，这一刻，点点感动在我心中积累……

[感动与时间同行高中作文

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。依稀记得，在我最迷茫的时候，你雪中送炭，带我走出这深渊;在我最黑暗的时候，是你给予我阳光，带我一步一步的脱离黑暗。记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩，一起吗?我想会的，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。而这缘分不是说散就散的，因为友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。朋友谢谢你一路陪伴我，与你同行，我的心里踏实多了，我是一名初三的学生了，我希望你们能够继续陪伴我。不必为失去的而遗憾，不必留恋昨天。只在乎曾经拥有。于是过去了的成为回忆，就这样与你们同行，我很开心，与你们同行，我很快乐。

你是一朵奇异的花，发出那迷人的清香，吸引着我；你是一条常情的藤，长出那翠绿的叶子；感染着我。与你同行，我获得了勇气，它是我打败敌人的法宝；与你同行，我获得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的锦囊；与你同行，我懂得了真正的朋友在危难时会不离不弃。你就是——哈利·波特。

初遇你，你是一个十多岁的小孩子，挥舞着瘦长的魔杖，穿着一身格兰芬多学院的巫师袍，急匆匆地走向走廊，旁边是两位与你形影相伴的朋友罗思和赫敏。这时的你总会引来别人的目光，尤其是头上的闪电形伤疤，注定你是一个不平凡的巫师。

屏幕上，你好奇地关注着一切有关魔法的事物：可以看到群星璀璨的天花板，可以到处跳窜的楼梯，还有一间"有求必应"屋……同时，那里也深深吸引我。

再次遇到你，是在书中。我如饥似渴的看着其中的几本书，更加了解到了你的处境，并且解开了让所有人困惑的谜团：你相继遇到了危险，死里逃生，证明了黑魔头伏地魔卷土重来的事实。但你所钟爱的魁地奇球赛上，你也帮助格兰芬多连续获取了学院杯。

我常常躺在沙发上阅读对我充满特殊意义的文字，有时一连几个小时都读得不知疲倦，仿佛置身于魔法世界，同哈利·波特一起漫游。

几年之后，我十二，你十七，这次相遇是在电影中。在保卫霍格沃茨魔法学院的战斗中，你要与罪恶滔天的伏地魔决一死战。当你不愿意看到朋友为你一个个倒下时，孤身一人前往敌人的大本营中，自己却倒了下来。在另外的一个世界中，老校长邓布利多给你指明了一条道路，并且因为你的母亲的爱让你战胜了伏地魔。

现在，我已经初二了，但常常翻开旧篇，寻找新的故事，重温感人的片段。哈利·波特伴我走过了小学与初中，为什么依然让我魂牵梦绕，这就是你的魅力所在吧。

与你相伴，我明白了面对朋友，我们应该真心相待，两肋插刀；面对敌人，我们有时也应该宽容大度，一笑泯恩仇。伟大之所以伟大，是因为他改变了现状，创造了奇迹；成功之所以成功，是因为他曾经付出和努力过。与你同行，我不仅收获了勇气、智慧，更收获了——哈利·波特，你这个永远的朋友。

自信源于什么?我想大概是源于他信，最终还是源于自信的。我们不难看出，如果按照这么论述的话，就会造出来一个类似于“鸡生蛋，蛋生鸡”的无限循环。那么毕然有一种力量给了人以最初自信的种子。那是什么呢?也许我们叫他做理想。

没有理想的人生不是恐怖的，因为有面包，有牛奶，那么生活就可以继续下去。没有理想的人生也不是缺陷的，因为人本就是动物，生存就是第一要务。

但没有理想的人，永远是没有自信的。因为他们不敢相信，自己竟然还能改变世界。

我们如何对于我们的道路具有自信?我们又如何对于我们的制度具有自信。在没有经过实践检验之前，唯一支撑我们的就是我们的理想。我们的道路是为了理想而服务的，所以我们的道路一定是正确的。没有了理想，道路通向何方?或者说，没有了理想，还会有道路?

所以说，我们的道路本就是由理想而来，依存理想而存在的。也就是说，给予我们自信的，本就是我们的理想。回想过来，做什么都需要自信，那么做什么都需要理想了吧?

我联想到高中特别喜欢的一篇文章，蔡元培就任北大校长之演说。之中论述到，我们为什么上大学?为了一个毕业证?为了这帮同学?为了增长社会阅历?我们不可否认，这些都是我们的目的，但是并不是我们的全部目的，前提是，如果你有梦想。

大学没有学位证可以吗?当然不行;大学没有一帮哥们行吗?当然不行;大学没有社会阅历的提高怎么样?当然不行。但是大学真正的目的在何方?我想恰恰是理想决定了我们的目的吧。

“考试则有讲义，四年结矣，则可依一纸证书活动于社会”。这样的人生，我们很不堪，但却正是我们现在正在走的路。

所以，我们大学生没有理想吗?

我想这么说，也是不对的。理想总是与现实相对立，而我们接受了太多现实的**，“理想是什么，能当饭吃嘛?”我不敢言语。因为那些以理想为生命的人，都已作古，现实中充斥着生存的味道。

前几日去听一个讲座，一位台湾学者回答一个问题：为什么中国的大学生团队意识很低呢?

“生存。”中国社会在强调自己被列强欺压，强调自己要一雪前耻的时候，同时也在给这些新生的孩子们以生存的压力，这些生存的压力，又让下一代过早的接触到了所谓世事炎凉。

如今很多拜金之人言语之中讲：宁愿在宝马车里哭，也不不愿在自行车上笑。可他们有谁在自行车上笑过吗?我想大多数都没有，那么是什么给了他们这种所谓的亲身体验来促使他们变得现实呢?

生存。我们的生存压力越来越大，却忘记了，生存只是一种手段，理想才是最终目的了吧。

自信与他信，不过尔尔，唯有理想，坚贞不渝。

秋天，是丰收的季节，但也是古代诗人描写忧愁最好的寄托。

漫步乡间小道，首先映入我的眼帘的是一片片落叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶，铺满了小道，走起路来便会发出“沙沙”的声音；一片枫叶还半挂在树上，好像在依依不舍地向大树妈妈告别。再看看他的身子，叶脉条纹清楚可见，被平均地分成了三等份，通红的颜色好像记载了它不平凡的一生。

一阵微风吹来，这片红叶微微摇了一下，便慢慢地落了下来，随风舞动，像在为大树妈妈最后一次展示它美丽的舞蹈。

我继续往前走着，便闻到了桂花那香甜的清香。忽然，我听到了翅膀扇动的声音，我抬头一看，原来是一群大雁正在向南迁徙，是“一”字形。这群大雁飞走后，我有看到一只孤独的雁拼命地追赶雁群，让我不禁想到古文《秋》中写的：金风瑟瑟，红叶萧萧，孤雁排云，寒虫泣露，良用凄切。

秋天，也是丰收的季节。让我想到《秋》的后一句：“可爱者，云剑长空，水澄远浦，一片冷轮，皎皎碧落间，令人爽然。”

果园里的果树上挂满了果子，快看，水果们正在举行选美大会呢：石榴大大咧咧地咧开了嘴巴；苹果姑娘害羞的红了脸，藏在叶子中不敢出来；板栗大哥为了向人们示威，竖起了尖尖的刺，好像在说：“你们敢来摘我吗，敢来我就扎死你！”

可是人类自有办法，把板栗摇下来，用筷子一样的东西把板栗夹到篮子里，再用脚把板栗踩开，可口的板栗肉就露出来了。

秋天是悲伤的，也是丰收的季节。我爱你，秋天！

大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀!”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁?他为什么要这样做?是什么让他这样做的?……我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做?不嫌脏吗?”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管…我弯下腰捡起来。可真难捡啊!纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊!

一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美!

人生道路，有曲折，有艰辛，漫长而充满挑战。幸运的是，这条路上，有你同行。

现在的我，为了中考，为了捉摸不透的未来，一直在努力前行。却不曾发现那个一直努力在为我削减烦忧，陪伴左右的人，两鬓又增添了多少白发，那些关怀和叮嘱被有意无意间的忽略，猛然惊觉时，却又发现，无尽的感激不知从何说起。

上了中学，不知不觉间我便把情感的重心放在了朋友身上，与好友，我无话不谈。可是，当你问我学校发生的事情时，我便敷衍几句。你无限失落又满怀期许地说：“以后要有什么事，可以和妈妈说。”可我却没有读懂你的心，在我看来那只是你的多管闲事。

有一次，因为我无心学习，磨磨蹭蹭地浪费时间，我们吵了一架，整个房间充满了我的沉默和你的说教声，我紧咬双唇，心里不快，嘴上不服，很晚了，你看了看时间让我睡觉。好像过了很久，你又回到我的房间，就坐在床边，我能感受到你那交织的内心——心疼、忧郁、难过…我睁开一条缝，偷偷看着你落寞的背影，看着你头上只增不减的白发，刹那间内心中有什么东西突然沉重了起来。

还有一次，我生病了，高烧得厉害，但不肯去医院，你便冲去医院开回了中药。而我嫌中药太苦，不肯喝，你左劝右劝，还是无果。突然，你二话不说便捏起自己的鼻子，拿起碗喝了一大口，然后说：“你看，像妈妈这样喝，就不苦了。”于是，我端起中药，并毫不犹豫地大口大口喝了下去。

佛说：“偶然的相遇，蓦然回首，注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地刹那的惊喜，是上天冥冥中安排的奇迹，是偶然，也是必然。也许时间久了，感情密了，反倒会渐渐疏远。也许彼此的亲近信赖反倒成了可以毫无顾忌地去刺痛伤害对方的理由。但是，你一直不曾离开我的身旁，一直宽容接纳着我，你的陪伴，你的存在，你的理解，你的同行，是我最大的幸福，我们希望我们能一直这样走下去，一辈子不弃不离!我爱您，妈妈!

我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理；有的教给我丰富的知识；有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。我把结果代入进题目，太好了！是对的！后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。尝到了甜头，从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中，我了解到许多有趣的历史故事，所以课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。

与书同行，其乐无穷。好读书，读好书，一定能让我们终生受益。

在步履匆匆之中，你可曾有意无意地忽略了一些需要帮助的残疾人?在他们遇到困境的时候，你伸出过援助之手么?

记得就在前几天傍晚，我正走在放学的路上。就在我要过马路时，忽然看到一位戴着墨镜像是瞎了眼的老爷爷，拄着一根拐杖，一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到电线杆了。我想：我要不要去帮忙呢?

这时我的脑海里仿佛有两个小人在争吵，一个无情地说：“别人的事我们不要管，撞上去就撞上去呗!我们还得回家吃饭呢!赶不上可糟透了!”另一个温和地说：“我们帮帮他吧!如果你是他，没有人帮你，反而嘲笑你，你心里会怎么想?是不是很难过?”是啊，如果我是他，我一定会很难过的!这样想着，我决定去帮助这位老爷爷。

我赶忙跑上前去，扶住了老爷爷说：“爷爷小心!前面有电线杆。请问您要去哪儿?我陪您去。”“谢谢。”老爷爷一脸感激的表情，“我想去街心公园，那里有人在等我。”于是我小心翼翼地扶着老爷爷，将他送到了街心花园。看着老爷爷笑开了花的脸，我心里比吃了蜜还要甜。

我回家已经是八点半了，进门看到妈妈拿着手机正要打110呢!我高喊了一声：“我回来了，”爸爸本想痛骂我一顿，可没等他开口，我就先说了，把事情一五一十一字不漏地告诉了他们，爸爸妈妈为了表扬我，决定今晚带我去吃肯德基。

我们不该去歧视残疾人，要知道他们更需要关怀，需要温暖。与残疾人同行，让我们伸出自己的双手，去帮助他们吧!给予他们多一点的爱!

梦想，是每个人的“必需品”。有了梦想才会使人辨认人生道路的方向，有了梦想才会有生存的目标，有了梦想才会让你更加地发奋。梦想就是做事的“原动力”。 Dream is the "necessity" of everyone.With dreams, you will make people recognize the direction of life. With dreams, there will be a goal of survival. With dreams, you will make you more struggling.Dream is the "primary motivation" of doing things.

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，梦想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给梦想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《梦想飞扬》的歌词。我的梦想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的停留地点。我的梦想是随着我的年龄不断地改变的，或许你会认为我的人生是那么地缥缈，就好像毫无方向感的小船一样，茫茫然地在大海中漂泊。

有人说：“梦想当然越伟大越好。”，但有的人说：“无论你的梦想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。梦想是伟大的当然是好，但也要符合自己的能力，如有了伟大的梦想，却无实现梦想的能力，且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的梦想，我现在有两个梦想。第一个当然是认真地读书，争取好的成绩。虽然成绩不代表什么，但成绩是你在某段时间所付出的见证，是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试，在这个“战场”上，我绝不会放弃，无论是多么地困难，也阻止不了我实现我的梦想。

而我第二个梦想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了，看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，这让我慢慢地敬仰他，崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利，我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间，他决定了同学们的好与坏。“老师”，这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样，无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来，那是一件多么伟大，多么有意义的事啊。

如果你有了自己的梦想，就不要在犹豫了，尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”，那你就快快寻找你人生中的梦想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒，使你的生活现出精彩快乐。

书香伴我成长，书，带我走进五彩缤纷的世界。

——题记

小时候我是一个顽皮的女孩儿，虽然我生出来是一个女的，但是我却有男孩儿一般的个性，为什么会这样说呢？那我就跟你说一说好了！

到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年，那个时候我最开心了，因为我可以和他们打雪仗、堆雪人，尽管我的手被雪冻得通红，但我仍然是很开心，自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼，直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。

一次看读者时的情景，还是那样的记忆犹新，我先看着书上的封面有一种神圣的感觉，在慢慢的打开书看着那，整整齐齐的字，散发着淡淡的墨香时，我内心顿时就平静了下来，再看看那一个个让人陶醉的故事，更让人沉浸在其中，当我每有回忆的时候，便欣然忘食，妈妈看到，我对书百般的喜爱，改变了我的性格时便非常的欣慰！

当我步入初中时我的压力越来越大，烦恼越来越多，于是我做了很多事情都不能够平息我内心的烦恼，唯独有一件事能让我静下来，你们猜到了吗？对，就是看书看书，让我感到非常的轻松。

直到现在我依然在我的课余时间看书，现在书已经成为了我生活中不可分割的一部分。

书是与我交心谈心的朋友，陪我一起走向无知的世界。

书卷多情似故人，文章有味堪知己。——后记

《孟子》中有这样一句话：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。

我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了：爱分很多种，有友爱、关爱、疼爱而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的生命，从一些小事中也能发现这种关爱，就拿我亲身经历的一件小事来说吧。

事情是这样的。

一天，我照常出门，准备乘公交车去学校。虽然下着雨，妈妈也让我带把伞，但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意

车子还有5分钟就到了，可雨却大了起来。别人都打开了伞，可我没带伞。没淋至一分钟，我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时，我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看，看见的是一把橘黄色的伞。伞边已有些破了，上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙过身，熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣，似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却

车子来了，伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢，也不敢说，只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。

通过这件事，我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时，不仅你自己会开心，他人也会随之快乐起来!

这是我亲身经历的一个真实的故事，也是值得我们品味的一个生活小片段。

敬爱的领导们，老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！（鞠躬）我是三（2）班的高瑜璐，今天我给大家演讲的题目是“与美同行——感恩父母。”

假如这个世界没有阳光，没有水源，没有父母，那会变成什么样子呢？没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己。

我国的传统文化让我们懂得孝敬父母是一种美德。从古到今，有许许多多孝敬父母的感人故事， 古有黄香9岁为父温席，今有刘霆背母上学。刘霆哥哥是我们浙江人，在他13岁那年，他的母亲不幸患上尿毒症。为了给母亲治病，家中的积蓄全部花光了，父亲不堪重负离家出走。从此，他一人扛起了家庭的重担，悉心照料重病的母亲。他在照顾母亲的同时勤奋学习，并以优异成绩考上了浙江林学院。为了照顾母亲，这个19岁的男孩决定背着母亲上大学。每天上完课，他就赶紧回到在校外租住的房子，料理家务，照顾母亲，同时还在学校食堂勤工俭学，赚钱维持家庭开支。在这样艰苦的条件下，刘霆哥哥却从来没有在母亲面前流过一滴眼泪，多么孝顺的儿子啊！

刘霆哥哥的事迹深深地感动了我，同时也让我深深地体会到，有爸爸妈妈的爱是多么幸福！当我们遇到困难的时候，能倾注一切来帮助我们的人，是爸爸妈妈；当我们受到委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人，是爸爸妈妈；当我们年幼不懂事犯错误的时候，能苦口婆心给我们讲道理的人，是爸爸妈妈。他们为我们辛苦，为我们操劳，就为了我们能有一个美好的明天，自打我来到这个世界以后，妈妈就放弃了自己的一切爱好，没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着我们，下班的路上也装着我们。再想想我们自己：饭来张口，衣来伸手的日子，让我们变得自私，让我们忽视了爸爸妈妈所付出的爱。这么多年爸爸妈妈为我们做了这么多，我们却从来没有在他们最难的时候说过一声：爸爸妈妈，我爱你们！难道你不该觉得脸红吗？难道你的内心就没有一丝愧疚吗？看看爸爸妈妈那粗糙的双手，那已弯曲的脊背，那布满皱纹的脸颊。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要你用真诚来安慰。我们再也不要觉得爸爸妈妈所做的一切都是理所应当，我们应该用我们的优异成绩、我们的健康成长来孝敬他们，回报他们，我们更不要对他们的付出和关爱视而不见、无动于衷，甚至怨气冲天。我们要行动起来，动一动手，搬一把椅子让他们歇歇；倒一杯水给他们解渴；动一动口，用真诚的话语解除他们的疲劳。

感恩父母，让我们用行动来表示，让我们真诚地说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”

诗歌的海洋里，有无数珍宝，从古至今涌现出许多伟大的诗人：屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动，是我收获了很多。

上个星期的某一天，当教师让我们开始准备诗歌，并整理资料时，我就涌上了一股兴奋。每一天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料，我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片，为这，耗费了我三天休息时间！每当望到这张倾注了我心血的精美卡片，我便会露出开心的笑脸。

到了展示的那一天，教师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组，心中如小鹿乱跳。最终到了我的小组展示了，我紧张得捏紧了衣角，努力让自我看得起来更平静些。当我把卡片举起时，台下立刻响起一阵热烈的掌声，更有人啧啧称赞着，让我不由自主地展开了笑脸。

随着一声下课铃声响起，我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌，比如毛主席的《七律·解放军过南京》中的“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，就是我最喜欢的一句诗。

这次活动就使我受益匪浅。

1、让位感受到了古代诗歌的特点：资料含蓄，韵味悠长。

2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。

3、使我收集与整理资料的本事也获得了提高与提升。

我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊！我期望学校以后能多开展类似的活动。

诗歌在中国传统文化的宝藏中，如同一颗耀眼明珠，释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动，在此次活动中，大家走入了诗歌的国家，去欣赏诗歌，体会诗歌所叙述的诗意，领略到诗歌特有的风采。首先，大家分组，制定了活动方案。 例如，我们小组由张兵等收集现代诗，蟋蟀等收集古诗词，一切准备好后，才开始行动，大家就用材料的内容展开分类，把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如：诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料，品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识，大家了解了诗歌的发源，学了如何去欣赏诗歌，试着了自己写诗，欣赏诗歌的方式 有很多，这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我，诗歌不一定要用多么华丽的词语，只要写在自己的眼里，写出自己独特的体验。

活动完毕后，我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有，也让我懂得了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背下来，只是要体会诗里所蕴涵的感情，把握并欣赏诗歌的方式 ，那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落，但大家对诗歌的激情都还没消失，我们要多读诗，品位在其中幸福的快乐，将诗歌守候大家一生。

“滴水之恩，当涌泉相报”。意在提示我们要知道感恩。当然这自然也是我奉行的一句格言。每一个人的人生旅途中都会有帮助过自己的人。有的是自己的父母，有的是自己的老师，还有的是我们政府。在我的成长中最应该感恩的对象就是父母，老师，国家政府。

当我的父母从给我生命时我就觉得特伟大。我很小的时候父母总是百依百顺的疼爱我。我却很调皮很贪玩，从来就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但随着年龄的增长才是道父母的辛苦都是为了我。我应该感恩，现在读书的我和生活的一切费用都是父母通过双手一分一粒的攒出来的。但父母永远都是告诉我一句话“孩子要好好读书，外面的苦千万不要去吃，书中自有黄金屋”。虽然这句话在平凡不过，但是对于我来说都是父母对我的劝告和浓浓的疼爱。因为父母为我们付出太多了而我们现在只能提高自己的成绩去感恩父母，所以我该好好学习不要让我的父母失望。

老师是继父母陪伴我最长时间的人。古人道“师者，所以传道授业解惑也”。意在说明老师是传道我学业解答疑惑的人。而我的恩师是一个非常普通的一个人，他个子不高而眼睛不大，但眼睛却迥迥有神，嘴不大而非常的会说道理。有几次我考试没有考好时他都会对我说一些鼓励我的话语。他的话就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的灯塔，指导我前进的方向。当有解不会的题时他总是耐心的为我讲解，当讲到重点时苦口婆心的。更重要的是他不光为我解答学习问题而且还会为我解答生活中的事情。所以我应该感恩于我的恩师，而只能努力的提升自己的成绩成为他最有出息的学生，我会用我的实际行动是履行言行。

国家政府出台资助贫困学生的助学的政策，我们这些家境不是很好的班主任都会考虑。而我在读小学的时候国家就实行了九年义务教育的政策，当然学费都是被免除，一学期只交保险费而减轻了家庭的负担。高中又资助像我这样的学生。为我们提供非常好的学习环境。我应该感恩我们的国家政府。我应多参加社会公益活动和提高自己的学习成绩来感恩我们的祖国。

我们每个人的感恩对象都有所不同，但这就是我最想感恩的对象，这些都激励着我勇往直前都是我乘风破浪的指导者，我会履行感恩与成长同行，它以刻入我深深的脑海。