我爱我的校园作文(汇集20篇)

那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此，校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。 My campus is located in Fuku County, Yulin City, Shaanxi Province.It is a demonstration primary school! Therefore, the campus environment is very beautiful.It is also different in four seasons.

春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。

炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊!天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢!每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。

学校是我们的家，是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习，一起玩耍、打闹。但这美好的家，却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭，爱搞恶作剧的皮皮，整天骂人打架的凶凶，和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在，他们的行动要开始了，同学们也做好了保卫战的准备。

第一天，臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉，一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔，就进了校门。这时，正准备进学校的小红，一不小心一脚踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落，然后含着眼泪走进了校园。之后，有好一大群人滑到。

第二天，皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人，把地面弄得湿嗒嗒的，让值日生难以收拾。

第三天，下课的时候，凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友，逼他们给钱，不给就得被打。孩子们告诉了家长，许多家长都来投诉。

第四天，清校时间到了，淘淘故意最后一个离开，他把教室里的灯全打开了，害得班级扣了分，浪费了电。

最后，大家决定赶走他们，可怎么也赶不走，怎么办呢?哦，只有把自己的坏习惯，他们才会消失。

从此以后，大家都尽力改掉坏习惯，四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的，安全要从小事做起，从自己的习惯做起，这样，自己才能更完美，学校才能更安全。

班级建立了“每日反思本”，反思本上每个学生写上今天的生活记录，写出每天的思想情况，并且还设置了家长签署，自我反思，教师评论和其他部分，通过各种形式。由此，学生可以每日向老师反映他们的思想情况，及时纠正缺陷，完善自我！

从这一方面，我们可以看出学生非常的积极健康，校园文明就是应该这样得到弘扬。校园文明建设，就是为了争取进步，学生还经常组织团队活动，帮助学生认识自我，增进相互了解，增强团队精神，提高班级凝聚力，调动个人积极性，活跃文化生活，帮助学生树立认识自己的新位置！

在卫生方面，学生更是将平时微不足道的小事加以分析，全班学生坚持要认真清理各种责任，不要错过任何的卫生死角，倡议“人人有事做，事事有人做”，争相捡垃圾、倒垃圾。

一路上，从陌生到熟悉，了解他们过往，回忆大家共同走过的蹉跎岁月。许多年以后，又开了冥想记忆，我觉得这条道路走起来，很有味道。

校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河，我也见识过多很美景，但我依然觉得校园的小道

春天，小道很美，到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着，风一吹，樱花落下，好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了，纷纷落到枝头，唱起了欢乐的歌，它们仿佛在唱“小朋友们，一定要认真听讲，将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天，小道也美。树木长得枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了，知了”蝉不厌其烦的叫着，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了”。课间，同学们都在树荫底下玩耍、乘凉，好一片热闹非凡的场景。

秋天，小道最美。桂花和菊花开了，它们争相怒放，好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头，眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的，真像妈妈手中的缝衣针，微风一吹，它们便轻轻摇摆起来，好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮的，为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇来了冬天的消息。风一吹，它们又像一个个小精灵，在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天，小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有生物致敬，然后轻柔地覆盖在教学楼顶上，树叶上，小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋，那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛，那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你，美丽的林荫小道!我爱你，可爱的校园!

我们的学校坐落在北环桥下的小花园旁边，那里美极了！

步入我们的校园，门口就有两棵松树，就像是草原的哨兵一样，站的笔直笔直。校园的正中间有一个鲜花朵朵、争奇斗艳的花坛，里面栽了许多花，瞧！月季花好像在对这我们高声唱歌。看！牡丹花好像正在对着我们跳着优美的舞蹈。连那些可爱的小蜜蜂、小蝴蝶们都不愿意休息，还在忙碌地采蜜、传播花粉……小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌，动听极了。小草也苏醒了过来……万物复苏，柳绿花红，春天来了!

我们的教学楼只有一栋，有五层，每层有八个班和一个办公室。进入宽敞而明亮的教室，你会看见一台前进的班班通，这台班班通可是比电脑先进的多，老师们可以直接在班班通上找到相应的资料，可以不用再在网上查找，怎么样我们的学校先进吧！我们能在这样的教室里读书而感到自豪。

操场在教学楼的后面，首先看到的是操场，操场的中间是一大片绿茵茵的草地，在这一片草地中我们在上面玩耍嬉戏。草地的周围是一圈塑胶跑道，要是你跑步时摔倒在塑胶跑道上你的腿绝不会流血，也不会受伤，有时体育健儿们在塑胶跑道上进行训练。篮球场上我们在上面打篮球；乒乓球台是让我们锻炼打乒乓球的；健身器材是让我们锻炼身体的；我们的欢乐声在操场中荡漾……

它像母亲一样哺育了我，给予我知识，教育我怎样做人，我爱我的校园。

时光如流水，转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。

空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。

时光如流水，一眨眼初中就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

我在学校的趣事堆积如山，好玩、有趣、可笑的事样样都有，就让我来和大家一起分享吧!

有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶，我们班争先恐后的抢着要制作，于是班长周诗婷决定要轮流，但是大家看也不看她一眼只顾着争吵，因为这里已经变成菜市场，而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道，最后周诗婷用最大的力气说，大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

我们先做奇异果牛奶，首先我们把奇异果放到果汁机里，但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他，可是我们不灰心又试了一次，“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了，大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到，可是奇异果却报复我们，把自己变得又臭又难喝，我们喝到快吐时，老师突然说：“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容，要全部灌到老师的肚子里，老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃，而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做，甚至我们连做都不想做，就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

接下来我们要做香蕉牛奶，我们看到打好了，马上恐慌不安，所以我们慢慢的喝，“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌，完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错，不然就要再反胃一次啦!

喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

正月里，我爱上了一档综艺节目——《中国诗词大会》，“人生自有诗意。”这是主持人董卿老师常说的话，也是我喜欢这个电视节目的原因。当选手答题开始，宁静幽远的古风音乐便响了起来，配上绚丽的水舞台，可谓是诗中有画，画中有诗，我感觉身心都被陶醉了。不一样的心态，不一样的诗情，不一样的人生!

《中国诗词大会》中可谓是人才济济。上有白发苍苍的老人，下到稚气未脱的孩童，高手如云。有满足了大家“对古代才女所有想象”的高一女孩武亦姝;擅长用文言文写作的初一学生叶飞;满腹文采的北大工科博士生陈更;还有伶牙俐齿的王若西。

其中，第九场的二号选手白茹云给我留下了深刻的印象。白茹云是一个朴实、乐观、坚强的人。她的一生，充满了坎坷。白茹云和诗词的最初结缘，并没有我想象中的那么美好。她的弟弟小时候脑子上长了一个瘤，发作的时候，就使劲打自己的头，打得头都破了。白茹云这个长姐就在这个时间给她的弟弟背诗，弟弟听了，便安静下来。弟弟再哭再打头，她便再背。她就是这样一点一点积累古诗词的。

白茹云在六年前也生病了，得了淋巴癌。为了做化疗，为了省24元车费，她放弃直达的车，早晨5点起床，辗转5小时，转车来到医院治疗。更让我觉得不可思议的是，在这种情况下她竟然坚持把一本《诗词鉴赏》看完了。做完化疗，她五官都有些退化，可她依旧自信地站在舞台上讲完了这么催人泪下的故事。大家都忍不住落泪了，而我们可敬的白茹云却笑着说：“我现在已经不觉得有什么了，每个人都要经历一些波折，这都不算什么。”我对她敬佩得五体投地。我想，此时，只有一句话能形容她了，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

从学校的校园踏门而入，看见了高高升起的国旗，上面有五颗黄色的星星，中间的那一颗比较大，旁边的较小，像是几名战士保卫祖国一样。

往右边看，是一座小树林，到石子儿路上来回走一会儿，觉得全身都很舒服，如果走累了，还可以坐在石凳上休息会儿，玫瑰花儿也快开了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飞舞，像是在跳一段优美的舞蹈。

再往里走，左边是又高又大的柳树妈妈，柳枝正在发芽，春风吹来，枝条在空中翩翩飞舞，真好看。

往前面走去是一片操场，如果下课了，同学们不约而同来到了操场上，有的在跳绳，有的在玩游戏，还有的躺在草坪生，享受着日光浴。我走在草坪上，想走在了绿色的地毯上一样。

在体育室的右面室三四座乒乓球台，许多同学下课后在打乒乓球。

我的校园是五彩缤纷，多姿多彩的，我喜欢我的校园!

春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，走向教室。有的小朋友遇到同学，边走边聊。学校中，操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片，近处一看，却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽，色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来，点亮了整个城市。校园门口，接孩子的家长人山人海，车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳，有的在练习踢毽子，还有的在班里和朋友一起聊天，还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里，虽然冷，但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍，匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑，有的老师在外圈跑，有的老师在内圈跑，有的快有的慢。我爱我们的学校。

校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园，也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里，有高大挺拔的杨桃树，有芳香四溢的玉兰树，有意气风发的茄冬树在众多的树木中，有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”，但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季，正是凤凰树繁茂时期，好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧，她的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季，正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花，姿态不一，争奇斗艳，美不胜收。仔细一看，她那火红火红的花瓣中央，有一丝淡粉，吐着黄色的花芯，散发出一阵阵清香，让人不知不觉陶醉其中远远望去，红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿，简直就是一幅绝美的画!

秋季，凤凰树的叶子慢慢变黄了，风轻轻一吹，它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里，悄悄地入睡了，一切都那么地静谧“落红不是无情物，化作春泥更护花。”化为春泥的叶子，正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶，把它们做成了精美的书签与贴画，好不快乐。

冬季，凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者，叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下，静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她，是学校悠久历史的见证者;她，是校园里一道亮丽的风景;她，更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光！

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好?”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我?没那么容易!”我灵机一动，脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。

新学期开始了，我们都非常开心，因为又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，如果抓住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，循环如此。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧!”猫听见我们嘲笑他，赶快转身，离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门，没想到，李沛蔚突然转身，一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”

我很不乐意当猫，可是没有办法，我只能故作镇定的说：“这次是我小看了你，不过，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧!”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，虽然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……

经过了数周的努力与拼搏，这一次的足球赛终于拉下了序幕，付出了不少的汗水与拼搏，全班同学热切的期望，我们班赢取了不错的骄人成绩。这一次的足球赛中，我班的同学表现出的.是一种极高的拼搏精神，在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，但我们班队员的精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，高个子的冲锋，中等的控制球向，强实的则防守着，人人在用自己的行动去表现出我们三班风采，传球、运球、冲锋、射门，行云流水一气呵成!打得对手是节节败退，略无还手之力了。

在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，在我班却出现得不多，我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。

在这场球赛中，我见到我班队员的精神，那是向上，那是积极，那是勇往直前，那是拼搏的信心与自豪!我相信，在往后的日子里，我们将会以此态度来面对漫长的学生之路，用此来自信度过自己的人生之路!这场足球赛，令我感到受益匪浅。

“下雪了，下雪了……”起床铃声刚响，一阵欢呼声就打破了宁静的校园，同学们欢呼着跑出宿舍，校园立即沸腾了！

雪花悄悄地飘了一夜，校园里早已银装素裹，树儿穿上了洁白的棉衣，楼房戴上了白绒帽，就连大地也盖上了雪花妹妹为她织的白地毯。放眼望去，远处的山、田野和村庄都是白茫茫的，犹如在仙境一般！雪花是神奇的，它们像一群白色的小精灵，带着洁白的六角帽，赶来装扮大地；雪花是活泼的，它们变成了一只只白蝴蝶，在空中轻盈地飞舞着，一会儿左，一会儿右，令人目不暇接。雪花是快乐的，白茫茫的一片，就像片片鹅毛，从高高的天上勇敢地跳下来，兴奋地旋转着……

下课了，同学们像刚出笼的小鸟欢呼着奔向校园，雪花屏住呼吸，静静地看着孩子们快乐地玩耍：同学们有的在感受雪的冰凉；有的在用雪捏成各种各样的小动物；有的在尽情地打雪仗，只见一个个白色的雪团迅速从你眼前飞过，就像一颗颗流星，碎在地上；有的同学多么想把冬天的美景留住，正在和老师合影呢，他们笑得多开心呀！你看，在大门口，一个孩子的爸爸和妈妈怕自己的孩子挨冻，正给孩子送来厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不拢嘴，这真是冬天里最暖人的画面……

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”雪，仍然在校园中飞舞，欢笑声仍然在操场上回荡，冬天的校园多美啊！

My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are

three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching

building， the P.E.room is on the first floor. The library is on the second

floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the

third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the

fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9， Grade 6.

There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful

flowers， grass and trees. There is a big playground in my school.

I like my school， because my school is very beautiful.

一开学，有很多的事情接二连三的发生，尤其是令我印象深刻，最有趣的二年级代课老师。

记得那一天，全班等老师等了一小时多，结果进来的是一个凶巴巴的代课老师，让大家鸦雀无声。突然老师大声的说：“我们来玩游戏吧!”老师这么一说，大家兴奋得心花怒放。

在游戏过程中，我们玩了一种游戏，就是“大胃王”接力游戏，每一个人说一种水果名字，一个接着一个，说得越多，就代表吃得越多。大家兴高采烈的说着，越说越快，让人应接不暇，说不出口，说得结结巴巴，说得神情紧张兮兮，真是有趣极了!

下一堂课，老师又让我们说笑话，同学才说一两句话时，因为滑稽的动作，就让大家捧腹大笑，笑得震耳欲聋，真是精彩有趣呀!

这两堂课，代课老师让我们说说笑笑真有趣!我本来以为代课老师都是凶巴巴的，但这一次却是和蔼可亲、慈眉善目的好老师，不但敎我们一些有趣的课程，还敎大家如何分享的观念，让我觉得学校生活过得快乐、充实又有趣。

学校乐趣多，它不但是学习的好场所，而且还带给学生欢笑的好地方，也是大家的快乐天堂。

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！

我爱校园，而我更爱校园的图书馆！

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!