的秘密的作文(经典20篇)

暑假终于到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界鼎鼎大名的超级大力士，能搬比它自身体积差不多大十倍的东西，我听了之后，半信半疑。决定找个机会验证一下他的话是不是完全正确。

在一个风和日丽的下午，我在做完作业出来院子玩的时候，我在墙角偶尔发现了几只小蚂蚁，于是我想：我终于有机会验证一下老师的话是否正确了，这可是一个难得的机会，一定不能错过啊！这时，在厨房做饭的妈妈忽然尖叫了起来，原来菜叶上有一条大青虫，我用钳子夹着它，心想：正好可以用来做实验。于是我把大青虫放到院子的墙角，为了不惊动蚂蚁，我躲在草丛静静地观察。过了一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来，它们上上下下地抓住大青虫，一个劲地咬，大青虫被咬得伤痕累累，就开始拼命挣扎，在地上不停地打滚。有的蚂蚁被大青虫甩了出去，还有大多数的蚂蚁都被压死；等到大青虫停止挣扎，四十多只蚂蚁已经伤亡大片，只剩十来只，虽然只剩那么少，但它们并不善罢休，团团围住大青虫，咬的咬，拖的拖，推的推，将大青虫咬得一动不动。接着，它们扛起死了的大青虫意图将它搬回洞里。看到此情此景，我心想：大青虫的体重是这些蚂蚁的十倍，蚂蚁们能搬得动吗？我仔细地看着，想不到大青虫居然被挪动了。就这样，蚂蚁成功地把大青虫搬回了洞。

原来老师说的是对的，蚂蚁的确是昆虫界的大力士，只要他们团结就没有办不到的事。这就是我这次观察发现蚂蚁的秘密。

假期里利用闲暇之余阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》一书，该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期，除生理发展外，幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子，使读者能更好的理解儿童，了解儿童心理，从而帮助儿童的身心发展，使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

在读全书的过程中，有一种情感一直在深深地吸引着我：成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自我的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自我了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。

书中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今日，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望，我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗？

作为教师，我们无疑是深爱着我的学生。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，其实这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不细心露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍呵护，这种保护就是一种教育。

一花一世界，一叶一菩提！你想看到花开的灿烂模样，现在就要用心学习浇花的理论，不是提了喷水壶的人都能成为好园丁！为了我们的孩子，加油吧！

小朋友们，你一定打过乒乓球吧？小小的乒乓球看似不起眼，可是却充满魅力。今天我就来告诉你们一个乒乓球的小秘密。

那一天，我正在家里练习打乒乓球。“99，100……妈妈，快来快来，我已经破记录啦！”我得意叫道。可是，就在这时，我的拍子歪了，乒乓球正落在球拍的侧面，顿时飞了出去。妈妈正从屋里冲过来看我打球，不偏不倚刚好踩在了那只可怜的乒乓球身上。哎呀，乒乓球被踩瘪了。

我把球捡了起来，无可奈何地叹了口气，正准备把它丢进垃圾筒。“等等！”妈妈阻止了我，神秘地笑着说：“信不信，我能变个魔术，让它起死回生？”“真的？”我一听，立刻来了劲，睁大眼睛，准备观看魔术表演了。

只见妈妈倒了一盆滚烫的开水，又把受伤的乒乓球扔进开水里。奇迹发生了，乒乓球在热气腾腾的水里变得又圆又白，完全恢复了健康。

这究竟是怎么回事呢？妈妈告诉我：“因为乒乓球里的空气遇热膨胀，就把瘪进去的部分又重新顶了出来，乒乓球就恢复原样了。”

哦！原来是利用了热胀冷缩的原理才救了乒乓球。看来生活中处处有学问，只要认真观察，就不定会有所发现。

漉漉雨雪，秦世恍兮。面对此时的黄川土壑，我的心情十分复杂，总感觉有个巨大的神灵在我的头顶上空飘荡着，盘旋着。

我是一名剑客，也是一位死士，我活着就是去死，我的名字叫做荆轲。

我那不可告人的秘密使我的好兄弟田光先生自刎，它，就是太子丹交给我的任务——刺杀秦王。

易水河畔，太子丹似乎想要退缩，他是怕死的人，怕死的人也很快就会死，政客太子丹早晚会死，不是在唇枪舌剑之中被人所杀就是病死，死是他的唯一归途。

“好吧，就让我做给你们看！”我那坚定的语气中包含的不仅是下定了的决心，更充满离别之意，可用“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”这苍凉的古典诗词形容。

我知道，这个秘密可能使我一去不复返，咸阳宫的大殿很可能是我的刑场，渐离的楚歌也许是我最大的安慰，那转轴拨弦三两声般的清脆筑声，宛如一碗心灵鸡汤，填补我心中的悲哀。

我与渐离执手相望：“好兄弟，永不会忘记你，是你陪伴我度过了这几年的美好时光……我……”，一时间我竟无语凝噎。

“放心去吧，兄弟，你若不幸离去，我也会去帮你完成使命，成为一个是刺杀秦王的弹筑之人。”顿时心中甚感欣慰，谢谢你们，这群随我前仆后继放歌昂饮的兄弟——田光先生、樊于期、高渐离。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……

“荆轲”这个拥有着青铜般响亮名字的剑客，终于上路了，背负着地图中的沉重，背负着身躯重重仆地的沉闷，背负着暗影里硕大的首级。

那折剑已变成一柄人格的尺子，喋血只会使青铜陡添一份英雄的光辉……

我还是辜负了兄弟们的托付，没能完成我的使命，可荆轲、高渐离、樊于期、田光先生的友谊却是成了一座千古祭奠的美学碑名，而我的秘密则成了名扬四海的故事。

老师要求我们写观察日记，我就央求爸爸给我买只小动物来养。于是爸爸在我生日那天给我买了只小螃蟹。

自从这个“伙伴”到了我们家，我发现了它的好多秘密

我的螃蟹“伙伴”是喜欢色彩的。它重重的外壳是暗红色的，它的两个大钳子是西瓜红色的，剩下的六条腿是暗红色的。它长着黑黑的眼球，白白的眼眶。我从来没有看见过这样漂亮的小“伙伴”。喜欢之情溢满心间。

我的螃蟹很是有趣。它吃肉的时候，先是是一个钳子夹起一块放进了嘴里，然后换另外一个小钳子夹起一块肉放进嘴里，动作非常的缓慢，不急于吃到食物，而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的时候用双钳子捧着吃，好像刚学会吃东西的小孩，细嚼慢咽的享受着美食。

“小伙伴”它还会吐泡泡呢。我不知道为什么会这样？于是上网一查，原来是由于它独特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水从鳃吸入口中，然后再把水从口两侧的出水孔喷出。

它非常爱干净。每天都要给它换一次水。如果不换水的话，它就会爬到宠物盒盖上不下来。直到换完水才肯下来。

“小伙伴”自从来到我家，我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。

一个星期六上午，我在家里做作业，遇到了一个难题，我习惯性地拿着笔在头上摩擦起来。没想到，这一习惯动作，竟让我发现了静电的秘密。怎么发现的？且听下文分解。

这道难题可真难，我想了很久都没有想出来，就把笔放下跑过去问妈妈，在我把笔放下的瞬间，桌子上的纸屑都跑到我的笔上来了，于是我碰了碰我的笔，笔上的纸屑又跑掉了。我好奇地摸了摸笔的最顶端，并没有胶水或是比较黏的东西，我立马跑到楼下去问妈妈：“妈妈，为什么我的笔能吸附纸屑呀？”妈妈回答道：“啊！有这事？是不是你把笔放头上摩擦了的？”我说：“是的，刚一道题把我难住了。就用笔在头上擦了下。”“这是摩擦生电的秘密，如果你不信的话就来做一次实验吧！”妈妈惊喜告诉我。

妈妈叫我去拿一个帕子，我急忙跑进卧室拿来一个干净的帕子，并递给妈妈，妈妈叫我坐过来，我坐在沙发上，妈妈还叫爸爸过来帮忙。待我坐好后，爸爸和妈妈用手把帕子在我头上来回拉动，拉了好几个来回后拿开了帕子，妈妈叫我去镜子前看自己的头发，哇！我的头发就都竖起来了。妈妈说，这是摩擦起电，电有正负之分，同电相斥，一根一根的头发，因为带有相同的电，在排斥力作用下，就竖起来了。

今天，我发现了静电的秘密，我相信只要我以后多留心观察，就一定会有更多的发现等着我。

郑柳滢

早上我躺在床上，睁开眼睛，突然，脑子里浮出一个想法——偷玩手机。

我趁爸爸和弟弟正睡得香时，把床头的手机放在枕头下。为了更安全，我立即下了床，穿好拖鞋，来到化妆台前，用手抽出一根耳机，急急慌慌跑回被窝里躲了起来，并把所有的装备都戴的好好的。正要开始行动，背后就传来一阵声音，我心里慌死了，从被窝里探出一半头，嘴轻轻地松了口气，原来是爸爸翻了个身。我又躲进了被窝里。五分钟过去了，我在手机里玩的游戏输了，不服气就大力的跺了一下脚。

“哎呀，差点忘了爸爸还在呢！”我轻轻地说了一句。又过了两小时，门外又传来了一阵开门声，我的心像小鹿乱撞一样，害怕极了。但是幸亏我急中生智，把所有的东西都藏了起来，然后装睡，妈妈没发现。唉！可不能再偷偷这样做，太担惊受怕了！

这是我的小秘密，绝对不能跟别人说哦！

小时候，我很爱吃鸡蛋，也因此闹过一个笑话，至今回想起来还会不有自主地傻笑起来。

五岁那年生日，家乡有个习俗，必须吃鸡蛋面线。那日早晨，我兴高采烈地在坝子里转悠，忽然，脑子里闪过一个念头：“如果我为妈妈提早拿到鲜蛋，那……”对，就这样。说着便行动起来了。我朝着鸡窝跑去，可都是空空如也，怎么办呢？正当我发愁的时候，一只鸡往我眼前跑过，我想：“反正鸡早晚都要下蛋，不如……”。我锐利的眼睛向四周迅速地扫描起来，只见一只头顶红冠的鸡特别入我眼。我以迅雷不及掩耳之势来到了它的面前，而它也毫不逊色，展开鸡翅就到处跑，嘴里还不停地“咯咯”大叫。我灵机一动，那边不是有个篱笆吗？嘿，我就不信逮不住你，我将它赶到篱笆里，关上栅栏，看你还往哪里逃？我瞅准时机，一扑，逮着了吧？我高兴极了，便对它说：“给我下个蛋吧，我现在非常需要一个蛋。”它不理我，我便骑在了它的背上：“你下不下？下不下？”它仿佛故意和我作对，我火了。便以拔毛威胁它下蛋，可是无济于事。它除了会“咯咯”大叫，什么表示也没有。我就一直拔，到最后，一只翅膀的长毛都不见了。我不耐烦了，便将它抱出篱笆外，继续用刑。在一个溜手之际，它跑了。我耷拉着脑袋，回到了楼上，既无奈又百思不得其解。

“啊——”的一声尖叫，把我惊醒，是妈妈的声音：“这只公鸡怎么长毛都没啦？连血疙瘩都起了。”我一听，怎么成“公鸡”了，难道……哎，看来是我把公鸡当成了母鸡了，怪不得它不肯下蛋呢。我匆匆跑下楼，向妈妈自首了。妈妈被我气得哭笑不得。奶奶也在一旁大笑了起来。

晚上，我在丰盛的菜肴里看见了鸡肉，我一直盯着它。妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“幺妹真是可爱，公鸡怎么会下蛋呢？你把它的毛拔光了也不会下蛋啊。现在，你把它的翅膀毛拔了，也只能煮汤喝了……”

我既想哭又想笑，我怎么会威胁公鸡下蛋呢？时间转瞬即逝，但每次生日时，我总是会想起这件事情。这个秘密已珍藏了七年，今天把它挖掘出来，耐人寻味……

梦想不是遥不可及的，一步一步脚踏实地终会到达成功的彼岸。有位名人说过：“如果你真的愿意去努力，你人生最坏的结果不过是大器晚成。”

作为学生，刷题是家常便饭，刷了无数题的我们终于迎来了考试，因为是小考，许多题型都见过，我们做起来才得心应手，到了最后一个压轴题，它果然不负众望难住了我，看着题目，我不认识它，它也不认识我，看了半天，手在头上不停地抓。我感受到深深的绝望，就在我放弃它而检查前面的题目时，突然想起了一种很少用的方法，由于很少接触记忆不深，想了很久才想起来。

这可能就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所谓的厚积薄发，功到自然成。

生活中难免遇到各种各样的挫折。在社会中想走捷径不肯吃苦不肯努力的人依旧很多，他们注定与成功无缘。但与之相反，从古至今还是有许多成功的人。

西汉著名史学家司马迁年少时就十分好学，经常到各地游览，向老人请教古事，经常翻阅书籍，查阅历史。后来因得罪皇上而入狱，在狱中饱受宫刑之苦，想寻死却因一句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”而重新认识自己，用长达十多年完成了一部永远闪耀着光辉的巨著——《史记》。

没有踏实努力肯吃苦的精神，怎会“有史家之绝唱，无韵之离骚”，更不会有“青蒿素之母”。

屠呦呦发现了青蒿素并因此获诺贝尔奖，在此之前，她并不为人所知，默默的在研究所做实验，在经历了上百次失败后，她用爱迪生的事例激励自己，终于找到了成功的钥匙。

失败并不可怕，可怕的是你害怕失败。成功是留给有准备的人的，而踏踏实实努力刻苦正是做准备所必要的因素。

当你做足了准备，打实了基础，不必着急成功，因为你人生的最坏结果不过是大器晚成，总会有发光发亮的时候。

谁说我没有小秘密呢？打开我记忆的天窗，心中有许多许多的小秘密，就像天上的星星一样多。今天我给大家讲一个我记忆中最深刻的一个小秘密吧！

那是发生在四年级的一件事了，在一节数学课的时候，老师突然宣布：“请同学们抓紧时间复习，十分钟后考试。”同学们听了心里都怦怦直跳，赶紧囫囵吞枣地复习。但我不一样，心想：我平时都能顺利的通过测试，这次也不会有什么问题。于是我就简单的看了一下课本。终于同学们最怕的考试还是开始了。

先得到卷子的同学嘴巴都张得大大的，看见他们的表情，我心里也有一些不安，考题很难吧，如果是很难该怎么办呢？不容我多想，这时卷子已发到我的面前，我拿起卷子粗略的看了一下，咦！题不难。这下我高兴了。于是我飞快的做起题来，可是做到最后一题的时候，我高兴不起来了，这题很难，不知该怎么做。时间一分钟一分钟过去了，正在我冥思苦想的时候，耳边响起老师的声音：“同学们，还有五分钟，考试时间就到了。”还剩五分钟，那随便蒙个答案吧。

到了下午，老师把卷子批改完了。开始发卷子了，我的心里就像有一只兔子在跳，七上八下的，没考好，怎么办？终于，我的卷子发下来了，竟然是一百分，我赶紧把目光移到蒙的那道题，居然是对的。但我总感觉有些不对劲，于是回家上网查了一下，原来老师没注意改错了，结果是对的，计算过程是错的。该不该告诉老师呢？

这时我面前出现了一个小天使，她对我说：“做人要诚实，不然就不是一名好学生了。”这时我的眼前又出现了一个恶魔，他一根棍棒把天使打倒，恶魔说：“别告诉老师，不然一百分就没了。”就这样天使和恶魔打来打去，不分胜负，最后还是恶魔占了上风，于是我蒙胧的选择了隐瞒。

虽然这件事过了很久，但是我一想到当时的的想法，而感到有一些惭愧，后悔当时没有给老师讲，我不能了多得分而丢掉了诚实，一个人丢掉了什么，也不能丢掉诚实！

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。

这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作，只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。

这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

书，是人类终生的伴侣。它在我们难过时给予我们安慰，在我们骄傲时教会我们谦虚，在我们失望时又给我们意想不到的惊喜。

有一天晚上，外面下着倾盆大雨，树叶碰在一起，发出“沙沙”的声响。野花看着这如此大的雨，也害怕得低下了头。而我刚和爸爸吵了一架。当时的我感到很委屈，便跑进卧室，一头栽倒在床上哭了起来。爸爸则在外面不停地念着：“这孩子太不像话了！”这句话就如同一根针一样，深深地扎进了我的心里，我委屈得更厉害了。

我在床上翻过来翻过去，忽然碰到了一本书——《秘密花园》。啊！我想起来了，那是妈妈前几天给我买的书，我还没看呢。我觉得好奇，便擦干眼泪，靠着墙看了起来。看着看着，我就沉浸在了书的世界里。我非常同情这本书的小主人公——玛丽的悲惨命运。父母的离开使她变得暴躁起来，看什么都不顺眼。我也非常担心，担心她又会遇到什么不幸的事，但故事的情节往往不是你想的那样。后来，玛丽误打误撞到了一个神奇的花园，花园中的花朵朵争芳斗艳，美丽极了！玛丽被这场面惊呆了。从此，玛丽每天都偷偷地去给花园里的花浇水、施肥，这使她又变回了以前活泼的性格。看到这里，我真高兴啊！

忽然，妈妈叫我出去吃饭。我这才醒悟过来，赶忙跑出去向爸爸道歉，爸爸也原谅了我，我们又成了幸福的一家人啦！

看，书是多么的奇妙！它就是我的秘密花园，书中开满了知识的鲜花朵朵。所以，快快捧起一本书，进入那个美妙的世界中去吧！

秋雨斜斜地下着，天气愈来愈冷，就连太阳公公也打了个寒颤，躲到云朵被窝里去了。我和姐姐走在冰冷的路面上，把手紧紧插进口袋，好像一伸出来就会结冰似的。

“大冷天的，不在家里待着，非要拉我出来，不知道怎么想的！”我小声嘀咕着，又把脖子往回缩了些。“哎哎，快拉住我，要过马路了！”姐姐说着朝我晃了晃胳膊，“每次都让我拉你，你怎么就不能拉一下我呢？”我不服气地想着，可还是走了过去，刚伸出手就感觉有许多利剑扎在我的手心，手背上，刺骨的疼，我不情不愿地把手挎在姐姐的胳膊上，“哼，老是把手放在口袋里，都不拉一下我，难不成有什么秘密？”说着，我的手便瞄了瞄姐姐的口袋，咦？没什么异样呀？看来还得我亲自一探究竟了！我像福尔摩斯探案一样推了推眼镜儿，刚想伸进姐姐的口袋，却被姐姐一把推开，“你不是有口袋吗？还想霸占我的？”“哼，我才没有呢！”我顶了一句，又把双手插进口袋，这样冷的天，口袋都变凉了，我的心像温度计上下降的水银值一样，沉了下去。

就在我冻得瑟瑟发抖的时候，姐姐回头看我一眼，我假装没看见，刚别过头去，就听见姐姐有点无奈的声音：“都十二岁了，还是这么怕冷，唉！”说着，把我的小手放进了她的口袋，那你刚刚怎么不让我伸进去呢？我还以为你的口袋里有什么秘密呢！”我嚷着。“刚刚，口袋里不还是凉的吗？与其让你冻着，还不如等暖了再伸进来呢？”姐姐笑着。

风，还在刮，雨，还在下，可我的心却是暖暖的，因为我知道姐姐口袋里的“秘密”——是爱。

我外婆的田里种了许多蔬菜，但我觉得其中最好养的是大蒜。

一只大蒜有七八瓣茎部，摘下来可晾干存放，是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长，便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中，用来观察它的变化。

一天过去了，大蒜抽出了新芽，长出了须根，但是根很短，芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪，已经是水分充足饱满。又过了一天，蒜苗超过了一厘米，根也变长了。这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色，根也变得更白了。

几天后，蒜苗已有五厘米长了，并伸出了第二根蒜苗，大约二到三厘米左右，颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高，我把它移植到盆中，填好土，刚放入盆的时候，必须按时浇水，不然就会瘪下来。

几个月后，它又分成了好几瓣，而那几瓣又会生出新的瓣来。

我想，晾干的大蒜怎么会重新发芽生长？我查了资料，原来它作为种子时必须干燥，否则它会发霉，发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢！

假期，爸爸开车带我去徐州云龙湖游玩。进入市区车辆渐渐增多，几乎在每个交叉路口都能看到璀璨闪烁的信号灯光。这不爸爸又停下来了，我着急地问：“爸爸，这啥时候才能到呀！”爸爸无奈地说：“没办法，前面红灯又堵车啦！”我瞪着不停闪烁的红灯问：“爸爸，为什么信号灯都是用红、黄、绿这三种颜色呢？”

爸爸说：“所有的信号灯都是红、黄、绿三种颜色。不仅我国是这样，世界各地的交通道口，几乎都规定红色灯为停止信号；黄色灯为注意和减速信号；绿色灯为通过信号。至于为什么用这三种颜色我也不清楚？还是等你回去以后再研究吧！”

回来以后，我查阅了《十万个为什么》，终于找到了答案。原来：白光里面包含着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，它们在传播时每一种色光的波长都不一样。其中红色波长最长，其次才是黄色光和绿色光。由于红、黄、绿三种光的波长较长，因而穿透本领也比较大，能穿透像雨点、灰尘、雾尘这样的细小颗粒，而其它几种光则没有这样的本领。所以在大雨或大雾天气里，信号灯仍能看得清楚。司机在较远地方看到停止信号，就会及早减速或停车，不致因急刹车而造成危险。另外红光容易引起人的注意，所以它作为停车信号是十分醒目的。

看来，在生活中处处留心皆学问呢！

裘天义

最近，我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里，我每天仔细地观察它们，发现了不少秘密。

这些蚂蚁大的有六毫米长，小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色，小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲，再加上六条又细又长的腿，别提多神气了！

据说小蚂蚁还会倒立着行走呢！对于这点，我充满好奇。当我用放大镜观察时，“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子，可以用来钩住东西，所以它们可以在顶上行走，而不会掉下来。

这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

暑假到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界赫赫有名的大力士，能搬运比它自身大几倍，甚至大几百倍的东西。我听了半信半疑，决定做一个实验来验证它的话是否正确。

在一个风和日丽的下午，我做着作业，感觉有点累，我就去小院里歇一会儿，我坐在椅子上，正在享受美好的蓝天白云。忽然一声尖叫打破了小园的宁静，声音是从厨房传进来的，我飞快地向厨房跑去。哦！是这么回事啊，原来妈妈在厨房里洗菜，菜里有一只绿绿的大青虫，我把大青虫拿了出来，我偶然发现，小院里有几只小蚂蚁。对了，小蚂蚁不是最喜欢吃大青虫吗？我为何不做个蚂蚁搬大青虫回洞的实验呢？

说干就干，我将手中的大青虫放在草地上，仔细看着蚂蚁的一举一动，蚂蚁似乎看到了那只躺在草地上的大青虫，隐隐约约地向大青虫移去，大青虫也看到了那几只小蚂蚁后拼命地想逃跑。小蚂蚁虽然体积小于大青虫，但它们不是好惹的。轻快灵巧的小腿很快就追上了那只大青虫，并把它一下子就摁倒在地上，那几只小蚂蚁爬到它的身体上，想把它搬回洞里去，可惜它们的力量悬殊，它们的力量实在是太弱小了，一阵大风来，它们就被大风吹散到四周，可它们毫不气馁，一次又一次地爬上大青虫的身上，可一次又一次地被大风吹倒在草坪四周，这一次，蚂蚁灰溜溜地跑回蚂蚁洞里去。哈哈，看来蚂蚁放弃了。我就说嘛，蚂蚁怎么可能会拥有如此强大的力量，山寨货就是山寨货，吹牛就吹上天去了。可是，我错了。蚂蚁不但没有放弃，而且还带了一帮浩浩荡荡的蚂蚁大军。哇！好一队威武、整齐的蚂蚁大军，壮观极了！

它们来到那只大青虫身上，它们咬的咬、拉的拉、拖的拖，那只大青虫犹如热锅上的蚂蚁，拼了命地挣扎。可蚂蚁们紧紧地咬住了大青虫，大青虫机灵地在草地上滚来滚去，弄得蚂蚁们死去活来。忽然，蚂蚁一拥而上，把大青虫的脖子咬断了，大青虫停止了挣扎，眼前的一切让我狐疑地想：“这所有的蚂蚁都没有青虫的十分之一大，为什么大青虫输给如此弱小的蚂蚁呢？这里面肯定有原因。”

望着伤痕累累的大青虫和正在为胜利庆祝的蚂蚁们，我心里有一股暖流，还有一股敬意涌之而来，似乎是给胜利的蚂蚁祝贺，又像是给那只大青虫表示无奈。

这一幕让我看得目瞪口呆，真不敢相信小小的蚂蚁居然爆发出如此强大的力量，通过观察，我终于相信老师的话，发现了小小蚂蚁的力量，原来它们团结起来的力量如此惊人，真值得我们学习。

我和妈妈回乡下时，我在草丛中发现了几只小蟋蟀。

吃过午饭后，我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿，身体黑色，有的还稍微发棕色。它们长着长胡须，头偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它们的家在哪里呢？我想着想着，突然，我想起来语文书中有这一课，我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了，我拿出书来开始翻阅，原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑，最多九寸深，一指宽，它们的“家”里很干净，朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的，绝不利用现成的洞穴。看到这里，我已对它们赞叹不已了！没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅，真让我佩服。

今天，通过观察，让我知道了生活中到处都有奥秘，只要我们肯观察。以后，我要更加多注意身边的事物，了解更多大自然中的科学知识。

上体育课，我跑步一圈就已经气喘吁吁了。我特别想要用一个办法来提升我的体力。

是谢彦波帮助了我。

谢彦波有一次不知道受了什么刺激，对我“打劫”了。别人打劫的是钱，他打劫的是体力，让我在后面追着他跑。从四楼到五楼，再从五楼到三楼，一直这样楼上楼下跑。我都快要跑“死”了。我以为他过两天就不想跑了，结果发现我的噩梦才刚开始。现在，他每天都要让我追着他跑两圈，累得我上气不接下气。我不想跑了，他就打我，所以我只能每天追着他跑。

这天，上体育课的铃声还没响，我就早早来到了操场上。本想用皮筋编成的绳子打一下我同桌，逗一逗他。结果谢彦波逮住这个机会，一把抓住我的皮筋绳，抢了过去。没想到的是我落入了他的圈套，竟然追着他跑，想抢回来。谢彦波觉得这样还不过瘾，就把皮筋扔给阳涛。阳涛跑到一个地方又把它扔回谢彦波手中。形势越来越不乐观，更多的人加入进来。他们就像玩接力赛一样，一个一个不断地扔皮筋。谢彦波拿到了，我赶紧向他跑去，结果他又扔给了孟靖涵。皮筋绳就这样子在他们的手中传来传去。还好李瑞涵很弱，竟然没扔到别人的手中。“好机会。”我马上捡了起来，“终于拿到了。”我赶紧放回钱包里，真怕别人再抢了去。

让人觉得奇怪的是，我跑了这么久，好像没有感觉到很累。他们那么多人玩接力，有的都有点气喘吁吁的了，我依旧心平气和。我想我的体力提升得那么快，肯定是谢彦波的功劳，是他天天让我追着他跑步。

我发现，要让自己的体力变得很好，只有一个字——练。要坚持得了身体的疲惫，天天坚持跑步。上体育课跑步时，也不会觉得很累。

提起油菜花，大家一定都很熟悉，金黄色的四片花瓣呈十字形，在阳光下闪着金色的光芒。在科学课上，我们一起见证了小小的油菜花所蕴含的大奥秘。

从外形上看，油菜花可分为四部分，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。萼片长得跟树叶似的，老师不说我还真以为是叶子呢！但是用放大镜仔细看，上面一根叶脉都没有；花朵呈金黄色，它可是油菜花的“颜值担当”哦，花瓣有四瓣，两两相对，在显微镜下观察，花瓣是由一根根细丝编织而成的，上面还沾了几粒花粉，显得格外的美；雄蕊分成两部分，花药和花丝，上大下小。花药里面有花粉，在显微镜下观察花粉，放大100倍的花粉可把我吓了一跳：一颗颗金黄的“豆粒”展现在面前；雌蕊才是真正的“主角”，柱头上有黏液，负责黏住花粉。

让我们来当一次蜜蜂，来帮帮它传授花粉：我先拿着棉签在花粉滚转几圈，不一会，棉签上就沾满了花粉。我又拿着花粉在柱头上滚了几下，棉签身上的花粉就被柱头上的黏液黏走了，花粉经过花柱到达子房，使子房里的胚珠受精，这就结出了果实。掰开油菜花的豆荚往里看，一颗颗晶莹剔透的油菜花种子躺在里面，像一颗颗无瑕的翡翠。

油菜花虽然比不其他名贵的花朵，但它小小的花朵里可蕴藏着大奥秘，只要我们善于观察，善于发现，周围有趣的事物就无处不在！

一天，我走在上学的路上。走到一半，我看到了一颗会发光的石头。于是，我就把它捡了起来，装进了书包里。

我开开心心地走到学校，心想：这块会发光的石头会不会被同学们发现呢？藏到哪里比较好呢？想了一会儿，我决定把石头藏在书包的第一层。

放学回到家，妈妈走过来说：“儿子，把书包给我，你的书包太脏了，我帮你洗一下。”听到这句话，我慌慌张张地跟妈妈说：“不用了，我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头，说：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把书包里面的石头放到口袋里，再把书包洗得干干净净，拿出去晒了。书包干了后，我又把石头放进了书包的第一层。

第二天，我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说：“我不出去了。”其实我想去玩，但又想着那块会发光的石头，不知如何是好。想了想后，我还是决定保护那块会发光的石头。上课了，我的心里有一种很可怕的预感，感到好像有个东西压到了石头，心里十分担心。于是，我就偷偷地把手伸进书包，将石头掏出来了。为了不让老师发现，我只好假装要拿语文书。摸到了石头，我的心一下子平静了下来。然后，我又偷偷地把石头放了回去，开始认真地上课。

第三天，我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩，我还是拒绝了，同学们盯着我看了又看，好像已经开始怀疑我了。

上课了，我把石头偷偷地从书包里拿了出来，放进了抽屉，一直把玩着石头。老师见我没有认真听课，却在玩石头，生气道：“把石头交出来！”我依依不舍地将石头交给老师了。

放学回到家，我低着头走到妈妈面前：“对不起，妈妈，前几天我在路中捡到一块会发光的石头，这三天我一直带着它上课还偷玩，都没有认真听课。”妈妈看了看我，笑着说：“知错能改就是好孩子！”

我走到书房，叹了一口气：“唉，书包里的秘密还是让大家发现了！”今后还是少一些这样的秘密为妙。