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初中奉献爱心作文【合集20篇】

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奉献爱心作文

全文共 877 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师关于奉献爱心的作文。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇1:奉献爱心传递真情作文

全文共 440 字

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4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。 早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。 好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。

她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。 再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。 最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!

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篇2:初中作文:奉献爱心

全文共 663 字

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2008年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

社会需要互助,互助创造和谐。奉献爱心,从我做起!

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篇3:爱心奉献给四川省受灾的同胞们作文

全文共 1078 字

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20XX年5月12日,是一个特殊的历史时刻,是一个牵动着上亿人们心的时刻。14时28分,我国四川汶川,发生了里氏8、0级的强烈大地震。这一震,让许多人无家可归,这一震,让许多老百姓遇难,这一震,让全国华夏儿女的心烧起来了。各地人民,都在通过媒体、报纸、新闻等了解受灾地区的情况,了解受灾人民的情况。他们的灾难是我们的灾难,他们的希望是我们的希望,我们手拉手,心连心!

5月16日下午,学校组织全校师生为灾区捐款。第二节课的下课铃响后,听到广播通知,我们五年级三班迅速走出教室,在走廊上排好队之后,按次序走到了操场上。操场上人山人海,无论是六年级的大哥哥,大姐姐,还是一年级的小弟弟,小妹妹,手中都捧着自己心爱的钱,准备给灾区献上自己的微薄之力,希望他们早点克服困难,重建美好家园。五年级的同学们开始捐款了!一班的同学按秩序站好队形,一个挨着一个快速将自己心爱的压岁钱、零用钱,塞进募捐箱里,心里总想着:时间就是生命,快把钱捐完,旱点让钱送到灾区,为灾区人民旱点献上一份爱心;二班的同学也很有爱心,接着都纷纷将“红色的蜻蜓!”投入箱内。

到了我们三班捐款了!我们全班同学排好整齐的队伍,一个跟着一个向主席台走去,双手捧着钱,脑海里不时地浮现出那些失去亲人的悲伤!那些变成废墟的房屋,那些解放军战士、武警、消防战士……救人的一幕幕现场。到我了,我快步走上前去,向孙老师、黄老师敬了一个队礼,将我放在小盒子里多年的压岁钱,轻轻地投进了那红色的“爱心箱!”之中!这一刻;是我期盼已久的时刻,为什么呢?因为终于实现了我的爱,为灾区人民献上自己的一片小小的爱心了!这时,我情不自禁地笑了,这一笑,是发自内心的一笑,是真诚的一笑。我快速转身,快速走下主席台,因为,我知道他们和我一样,希望将爱心急早送往灾区,急时为受灾人民排忧解难。虽然这钱与其它比起来很少,但我坚信,一个人献一片爱心,两人献两片爱心,三人献三片爱心……像水滴一样,一滴一滴地汇聚起来,总有一天,这水滴汇集形成一个汪洋大海,而我们的“爱心水滴”就会形成一个爱的海洋,帮助四川度过难关,重建自己的美好家园!在回教室的路上,我心里不停地想着:急时把这批善款,送去灾民的手中吧!要是我在长大一些,我一定会到四川当志愿者!

片片爱心,发向灾区!希望四川的遇难同胞,受灾人民,早日度过难关,重建美好家园。

“中国不哭、汶川不哭!”“中国雄起、四川雄起!”“中国不哭、天佑中华!”“汶川不哭、中国挺住!”“汶川挺住!”……这样的标语,不时从我耳边浮过.相信这场灾难打不垮我们。

中国加油!

……

[爱心奉献四川省受灾的同胞们作文

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篇4:有关奉献爱心的作文

全文共 710 字

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“长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样浮现在我的眼前。

10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,并且已经捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊!

回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐什么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐给他们。

晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有不少是我最喜欢的,我小心翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。

第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否还在,生怕弄丢了。

上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多,表扬我说:“捐的那么多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。

今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很高兴。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离,让残疾人与健康拉近一点距离,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离……

我们和他们都是少先队员,我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难,八方支援”的美德!

有太阳世界才温暖,有春风万物方能充满生机,关心他人是社会生活的太阳和春风,让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界充满关爱吧!

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篇5:关于爱心奉献的作文

全文共 574 字

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我们生活在一个相对和平的世界里,没有大范围的战火硝烟在弥漫。但是,海啸、地震、泥石流、疾病以及贫穷时刻威胁着人们的生命安全。

XX年,在印度尼西亚发生的海啸,夺走了十几万人的生命;XX年,发生在菲律宾的特大泥石流灾害,导致XX多人死亡;XX年5月12日,发生在我国四川汶川的8。0级大地震,造成了8。7万人失踪和死亡;非洲每年有6000多万人处于饥饿的边缘……每当看到这一串串触目惊心的灾难数据,我就情不自禁地潸然泪下。而我们生活在幸福家园中的孩子,能为灾区的人们做些什么呢?

我和我的同学们争先恐后地为灾区捐款:有的捐5元,有的捐10元,甚至有同学捐了100元。虽然,我只捐了5元,但这5元钱包含着我对灾区人们极大的关心和牵挂。我多么渴望这些捐款能够立即送到灾区人们的手中啊!我时常在街头看到一辆辆白色的献血车,献血车外大哥哥、大姐姐们排着整齐的队伍,等待献血。每当看到这种情景,我就心潮澎湃。我决定长大后一定要向他们学习,用自己的行动去拯救灾难中的人们,让他们重建家园、重新过上幸福的生活。

有些人在网上建立了网站,来吊唁那些在灾区中失去生命的人。我和爸爸也在网上,为他们献上了鲜花和对他们亲人的祝福。生活是美好的,生命的珍贵的。而只有充满爱心的生命,才会让大多数人的生活变得更美好。行动起来吧,让我们一起用爱心把整个世界变成和平、安定、美好的人间!

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篇6:传递爱心初中冬日里的阳光——爱心传递

全文共 566 字

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爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

[传递爱心初中作文6篇

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篇7:奉献爱心

全文共 900 字

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希腊神话中有这样一个女子:她是宙斯为了报复从天上盗取火种给人类的普罗米修斯,命令匠神用黏土制成的。宙斯将她送给普罗米修斯的弟弟做妻子,并让她带去了一个魔盒,而她出于好奇打开了盒子,霎时间,盒子里数不清的祸患、疯狂、疾病、罪恶、嫉妒、死亡全都飞了出来,布满人间。她急忙盖上盒盖,却把盒子里唯一美好的东西──希望,关在了里面。这个女子就是潘多拉。

希望,心里想着达到某种目的或出现某种情况。

我们的希望常常是可以得到满足的,尤其是一些暂时性的希望。

什么样的希望最渺茫?

患绝症的人希望康复;战争中的人们希望和平;铁窗里的囚犯希望重生;贫困区的孩子希望上学。

他们的希望靠什么来满足?

爱心

因为有爱心,才有伟大无私的奉献者:献血、献肾……不记回报。因为有爱心, 才有无数的人们关心战地的难民。因为有爱心,才有更多人牵挂囚犯。 因为有爱心才有希望小学、希望工程……

爱心, 这个世界最真挚的情感,毫不造作。 所以,它总令人感动。

我倚着窗棂,看着四季,唱着亘古不变的调子,在我眼前轮回。我的希望,未满足,可我继续着我的生活,我的希望不会幻灭。

我看到照片里的一个女孩,眸子里充满晶莹的液体,她为失去家园而痛苦,她的希望,未满足,也只能屈服于残酷的现实。

洪战辉,亿万人关注过的名字,他为什么在原本已经困难的情况下养育弃婴?他的爱心拯救了一个生命,他的伟大塑造了一个灵魂。他得到的不只是名声,是全社会对他的景仰。

他首先唱响“感动中国”的歌声,嘹亮而且震撼人心!

爱心不会是心血来潮,当它从你心中萌发的那一刻起,就注定了与你共存。有一本书中这样说:“水一旦深流,就会发不出声音,人的感情一旦深厚,就会显的淡薄。”

我想,爱心也亦是如此,它一旦植入人心,就会变成永恒。

因为有了有爱心的老师,才会拥有茁壮成长的学生;因为有了有爱心的医生,才会有逐渐康复的病人;因为有了有爱心的民警,才会有良好有序的治安;因为有了有爱心的社会,才会有团结奋进的国家。

一根火柴,不能点燃太阳一样的光明,只能让小女孩感到一丝温暖。

一片嫩叶,不能显现大树一样的蓬勃,只能让人们感到一点生机。

一份爱心,不能像是海一样的庞大,却能让希望溢满人心。

世界真的需要爱心。

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篇8:把爱心传递给他人的初中作文

全文共 535 字

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迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

来自:作文大全  捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!

他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

我们会把爱心继续传递下去!

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篇9:奉献爱心的小学作文

全文共 477 字

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爱心,使我们不再疏远,爱心,使我们更加富强,爱心是每个人最美丽的地方。奉献爱心使我们每个人需要,而且必须所做的。

5.12大地震许多有爱心的人捐了款,献了爱心,4.14青海地震,也有许多人奉献了爱心,在大街上,许多无家可归的老人跪在地上祈求你给他一点钱,你会怎么做?尊老爱幼的品德会不会让你给他几元,平常我们的零花钱花都花不完,给他们几元,献一些爱心不是理所当然的吗?不过现在也有许多人利用我们的爱心来蒙骗我们,这种人会遭到报应的,在路上,我们遇到老奶奶老爷爷他们行动不便,我们可以帮帮他们,扶着他们。遇到有些人买东西拿不动,我们可以帮他们把东西送到家,你对别人好,别人也会对你好,我们在这个世界上,一定会遇到别人帮助自己,自己也会帮助别人,我们现在在这个世界上最需要的就是有爱心,我们虽然不能要求别人帮助自己,可我们自己要多帮助别人温暖他人的心灵,这样他在帮助别人,一个接一个,我们所有的人就都会成为有爱心的人,这个城市就会成为一个充满爱心的城市。

“只要人人都付出一点爱,世间将变成美好的人间”多好的歌词啊!我们难道不希望像歌词写的一样变成美好的人间吗?

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篇10:适当的奉献爱心作文

全文共 713 字

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我们常常提倡多帮助别人,多奉献一点爱心,这本无错。但是,有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助,结果却与初衷相反。

有这样一个故事:一只飞蛾正奋力破茧欲出,一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦,顿生同情之心,便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后,用力鼓动翅膀,却怎么也不能飞起,以致于最后死于非命。

小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会,导致它无法飞起来,结果死在小女孩的爱心之下。由此看来:爱,也要适当

人们往往赞美那些奉献爱心的人,可是,爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在,有些家长为孩子包办一切,把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯。长此以往,就会使孩子丧失独立自主的能力,一但他们离开了父母的庇护,走向社会,就会在困难和挫折的压力下,无法适应复杂多变的社会环境,最终难免被社会淘汰。

让我们再来看看这样一则故事:某慈善家在家中设宴招待客人,忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时,慈善家却对他说:“后院有一堆活,你愿意干吗?干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下,点点头,从而用他的劳动换来了回报。后来,那个乞丐通过自已的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍,而是给乞丐自食其力的机会,使他感到可以完全依靠劳动来养活自己,从而改变了他的命运。试想,如果慈善家当时,就给那个乞丐饭吃,而不给他活儿干,那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性,并因此改变命运吗?

我们需要奉献爱心,但不能盲目地给予帮助,奉献爱心——“援之以鱼,不如援之以渔”,有时候,这才是最大的帮助,最大的爱心。

[适当的奉献爱心作文

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篇11:助人为乐,奉献爱心

全文共 645 字

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“人人为我,我为人人”是一种高尚的思想品德,生活中,有许多这样的例子,他们和行为值得我们称赞。

其实在生活中一些很细微的地方便体现了大品德这些地方细微到检一片垃圾、说一名文明礼貌话语。

捡一片垃圾扔进垃圾捅,这不经意的小动作却可以对生活、社会、甚至整个世界都有好处。社会上人人都注意卫生,人人都有捡垃圾的好习惯,那么垃圾站的环卫工人不再那么劳累,不再每天起早贪黑在大街小巷里打扫卫生。环境卫生整洁,空气自然就清新,人居环境就美,人们心情舒畅,身体健康。每人每次都检垃圾扔进垃圾桶,这些小事看上去相互之间毫无关系,其实在营造一个干净卫生、舒适和谐的大环境,大家都能得到益处,体现了人与人之间相互联系、相互作用,相互帮助,相互关爱。

小事是如此,大事更能说明、证明互助互爱的力量。2008年的汶川大地震,2009玉树地震、2010年舟曲泥石流,中国人团结一心,共同克服困难,人人献出爱心,帮助灾区人民渡过难关。有的小孩把自己平时积攒的零花钱捐了出来,有的老人把自己毕生的积蓄全部捐送出来,有的捐1万,有的捐100万,还有的捐1亿……

在生活中还有许许多多这样的事例,引导教育我们要明白互助互爱的真谛。今天我们生活在幸福的家庭里,学习在宽敞的教室里,居住在这优美的环境里,是家庭、学校,社会给了我们优越的条件,我们只有十分珍惜今天的生活,好好学习,用实际行动和优异成绩来回报家庭、学校和社会。只有人人懂得互助互爱,人人怀有“人人为我,我为人人”的高尚品德,人人用实际行动回报社会,生活、社会会变得更美好!

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篇12:奉献爱心

全文共 1084 字

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明天是妈妈的生日,我送什么礼物给妈妈呢?我还是小学生,没有钱买礼物。可是我还是要送礼物给妈妈。我想啊想啊,还是想不出来。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。妈妈那瘦小的身影在我的脑海中一遍又一遍地闪现。

爸爸为了全家生计,出去打工去了。我和妈妈在家。记得初夏的一个夜晚,我突然感到头疼,浑身发热。妈妈发现我生病了,连忙送我去医院。妈妈背着我,高一脚低一脚地走在乡间的小路上。天空还不时地闪电。我在妈妈背上颠簸着。忽然,妈妈跌到了,由于我在妈妈背上,没有摔到地上。可是妈妈爬起来时,我感觉到妈妈走路已经是一瘸一拐的了。打完点滴,天已经蒙蒙亮了。妈妈把我送回家,她又去卖菜了。为了生计,妈妈摆了个小摊点卖蔬菜。

还有一次,我过生日,可是那时我不懂事,看见其他孩子的玩具很漂亮,我也要妈妈帮我买。我知道只有在我过生日那天,才能向妈妈提要求。可是妈妈没有买,我不知道妈妈的感受。妈妈再三解释,钱用来买米买油。可是我还是坚持要买。妈妈急了,打了我一巴掌。我被妈妈的这一举动惊呆了,伤心地哭了。妈妈也哭了,她把我抱在怀里,我们母子两抱头痛哭。后来,妈妈看着我,帮我擦着眼泪,对我说:“别哭了,等妈妈有了钱,一定同你买个好玩具。”也不知道为什么,我好象突然懂事了许多,也帮妈妈擦泪,说:“妈妈,我再也不买玩具了,你别哭了。”

夜色是那么的美,想到妈妈为我付出的一切,我从心里感到妈妈是那么的不简单,尽管她瘦小,但是在我眼里,她是高大的。她值得我敬佩。突然我想到了一个礼物。对!就用这个礼物。想到我有了可以送给妈妈的礼物,我在黑暗里露出了笑容。

第二天中午,我放学回家了,妈妈早已回来了。还做了我喜欢吃的番茄炒蛋。

“妈妈,你来,今天是你的生日,我送你一件礼物。”

“什么礼物啊,孩子?”

“你过来。”

妈妈过来了,我搬一张凳子让妈妈坐下,拿出梳子帮妈妈梳好头发,(妈妈因为起早忙,没有空梳理自己),还帮妈妈理好衣服。

“妈妈,您也知道,我没有钱。。。。。。没有钱给您买生日礼物,可是。。。。。。可是等我长大了,有钱了,我一定给您买好多好多生日礼物!”

我双眼深情地看着妈妈,慢慢地把我的小手伸过头顶,向妈妈敬了个中国少先队员队礼。

这时我早已泪流满面。妈妈看着我举过头顶的手,听到我断断续续说的话,被震撼了。她猛地把我一把抱到她的怀里,也放声痛哭起来。。。。。。

母子俩哭了一会,妈妈推开我,边帮我擦眼泪,边说:“孩子,妈不怪你,妈有你在身边就是最好的生日礼物了,咱不哭,啊。”我也帮妈妈擦干泪水。。。。。。

妈妈,我送给您的虽然是最简单最普通的生日礼物----队礼,但是我送给您的却是-----最崇高的敬意!

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篇13:把爱心传递给他人的初中作文

全文共 613 字

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今天,我看了一篇文章《义卖——王洪禧的故事》,受益匪浅。这篇文章来自美德少年文学故事丛书《模拟外交官》。文章主要写了王洪禧进行义卖,用赚来的钱给福利院的孩子们买新年礼物——手套、围脖等,只卖出三分之一,有一位阿姨买了四条围脖,可东西并没有全部都卖完,眼看天快黑了,他们便喊道:“义卖义卖,王洪禧亲自现场举办义卖活动。”这下火了,街上的大人小孩都在抢购,东西一抢而空,共赚了260元,全给福利院孩子买了礼物。

看到这儿,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我们周老师任教的上一届学生中的得意门生——泰州市“美德少年”。2008年的“5。12”的汶川大地震让世人震惊,四面八方都伸出援助之手,纷纷献出爱心。朱云清姐姐也不例外,不仅捐出了自己所有的零花钱,还带着全班同学在“为灾区献一份爱心,为生命撑一片蓝天”的口号下,到我姜堰步行街发动群众募捐。短短的一下午,共筹集三千多元现金,捐献给灾区,为灾区重建添砖加瓦作出了一份贡献。这种精神真值得我们学习。

现在我们班周龙飞同学由于基础不够扎实,成绩不理想,每次考试总是不及格。同桌刘婧慧同学决定帮助他。每次同桌互背课文时,只要周龙飞没背掉,即使到了下课,刘婧慧也会叮嘱他,让他背,直到背完为止。由于刘婧慧同学的热心帮助,现在,周龙飞考试成绩由以往的不及格上升到了及格,家长感谢刘婧慧同学,同学夸奖她,老师表扬她,还要求我们大家向她学习哩!

是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇14:初中作文传递爱心

全文共 482 字

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阴天还下着小雨。外面一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着,真可怜。但是,它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了, 越来越没有力气了,它马上就要死了。

这时,有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方,当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时,停止了脚步。目光看着小猫,可小猫迟迟不肯移动。这时,妈妈催促道:“快走呀,怎么还不走?”小女孩乞求地对妈妈说:“妈妈,这只小猫一定是生病了,真可怜,我们应该把它带回家去,我们不能眼睁睁地看着小猫死去!”。

这位母亲说:“不行,猫身上有细菌,会给你带来疾病。快走吧” 。这时,小猫发出了一声凄惨的叫声,妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声, 小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。

我和妈妈站在远处,看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说:“这只猫是挺可怜的,我女儿还真有爱心,好吧就把这只猫带回家吧,不过你要好好伺候它,还要经常给它洗澡。”小女孩说:“嗯。”抱起了小猫,母女俩消失在风雨中。

我看了看妈妈,说:“妈妈你看呀,这个小女孩好有爱心呀!”“是呀,我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心!”

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篇15:初中生奉献的作文

全文共 485 字

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早上起来,就发现老天爷阴着脸,来到学校时,老天爷又开始滴眼泪。看看老师和同学们,发现每个人都愁眉紧锁。这是怎么回事呢?

耳边传来广播声,我这才恍然大悟。原来,一个大哥哥不幸患上了白血病,没有钱治疗,他的家人到我校募捐来了。学校广播站号召全校师生献爱心。我一阵心酸,为什么老天这样爱捉弄人呢?我不由自主地将手伸进口袋,将口袋翻了个底朝天,只找到五角钱。不过没关系,俗话说,礼轻情义重嘛。我大步流星地向捐赠箱走去,将那枚带着我体温的五角钱小心翼翼地放了进去。站在旁边的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致谢。我心想:可怜天下父母心啦!

向教室走去的时候,我立刻觉得自己很伟大,脚步也在一瞬间变得轻快了许多。()来到教室,听见同学们都在议论这件事,几乎每位同学都或多或少地捐了钱。我问好友周志坤捐了多少,他满脸骄傲地告诉我:“我捐了11块!”他的声音是那么干脆。我知道,这11块钱是他省吃俭用准备买文具盒的。一种无形的力量让我对他肃然起敬。

有一首歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”但愿那位不幸的大哥哥在这么多好心人的帮助下,能够早日战胜病魔。

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篇16:爱心奉献

全文共 569 字

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今天,我们全校师生观看了《感动中国2006年度十佳人物》节目,看了以后,我受益匪浅。

十佳人物中的每一位都非常值得我学习,但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是华益慰,他是位去世已久的医生,群众给予了他高度的评价:不拿一分钱,不出一分错,“大医有魂”。正是因为这样,在华益慰老医生临死的时候,被他救治过的人们失声痛苦,乞求死神不把他夺走,可是他还是离开了我们,但是他的精神却永远留在我们的心中。第二位的黄舸,他的年龄与我相仿,在他年幼的时候母亲就去世了,可不幸又一次降临到他的头上,他身体的大部分都失去了知觉,他残疾了。如今坐在轮椅上一步步向死神逼近的他,在生活的道路上却是一位阳光少年。他用灿烂、温暖的面容去面对世界,去面对生活,去面对一切!黄舸虽然是一个残疾人,但他身残志不残,并且帮助了比他更需要帮助的人。他对爸爸说:“努力不一定成功,但放弃就一定失败。”他——一个阳光少年,难道他的精神不值得我们学习吗?第三位是霍英东,他为国捐赠2亿,他建立了体育基金。有人说他是有钱人,有人说他是善良人,更多的人说他是爱国者。他的这些作为使他光荣一生。他是多么值得我们学习呀!

微风轻轻拂过,我的心也随之轻摆,那首《爱的奉献》在我的耳畔轻轻地回荡。是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,让我们都奉献爱心,一同迎接新世纪的曙光吧!

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篇17:1000字作文:爱心奉献

全文共 981 字

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爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 爱心,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 在五年级的春天,我们学校的爱心活动的举办,使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。 这个月,我们学校举办了两个有意义的大型活动,第一是“学会感恩”,第二是“同在一片蓝天下,书本传递活动。” 给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下,书本传递活动。”

在上一次回家前,老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来,不管是哪一类型的,只要是教科书都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后,爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书,便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说:“学校有一个捐书活动,老师让我们把小学里的书带去学校,捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了,微笑着对我说:“很好,我们是应该帮助贫穷的人,特别是孩子,他们需要接受教育!你多捐点书,这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话,我真是越干越起劲! 本周一,学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。

在捐书的那一刻,我非常激动,脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时,我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里,其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪 自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后,我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人,而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的,但是当帮助者看到一些需要帮助的人时,毫不犹豫地伸出了援助之手,这是常人难以做到的。

我非常想弥补我以前的过错,恰好学校给了我们这么一个机会,我抓住了这个很好的机会,并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些,让我们更多地感受到奉献的快乐! 如果你在别人需要帮助时,毫不犹豫地献出自己的爱心,那么在你需要帮助时,别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心,那么世界将会变得更美好,我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

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篇18:为他人奉献爱心的

全文共 771 字

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大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持;小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳;河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢;她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅;但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍;梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业;梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的。”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜;此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言;她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

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篇19:奉献爱心,收获快乐

全文共 987 字

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奉献爱心,传递正能量,一直是我们中华民族的传统美德。’ 20Xx年5月30日下午,在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动,我们作为小记者团受邀参加此次活动。

午休一结束,小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室,瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上,我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿,我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展,宽敞干净整洁;举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场,首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上,前面整齐地摆着几张桌子,桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿,活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容:佩戴红领巾,少先队员们他这整齐的步伐,捧着鲜艳的红领巾,来到主席台前,郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾,戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑;接着进行的是活动的第二项内容:代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福,并发表了热情洋溢的讲话,激励我们好好学习、自强不息、快乐成长,将来回报社会。胡叔叔的话音刚落,雷鸣般的掌声响彻云霄,并就久久地在长春小学的上空回响;接下来进行的是活动的第三项内容:小记者采访。终于轮到我们了,也该是我们小记者们大显身手的

时候了,小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前,首先采访胡叔叔,“胡叔叔,您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响,能给我介绍一下吗?”胡柳君叔叔说:“我们感受到身上的责任重大,只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童

一样,给他们带来节日的快乐,让他们感受到社会温暖,这样才能让爱接力,传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔,我问“李欣叔叔,此次活动您有什么收获吗?”李欣叔叔饶有兴致的回答道:“有啊,看到这些孩子们能在快乐中学习,我非常地开心,书包、金钱都是不重要的,最重要的是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束;活动的最后一项是:同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下,各种各样的香包呈现在我们的眼前,大家的脸上洋溢着快乐,心里更是美滋滋的,整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中,然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。

奉献爱心,传递正能量,让我们的生活更美好!

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篇20:初中议论文1000字:无私奉献

全文共 934 字

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她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。

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