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初中奉献爱心作文(汇集20篇)

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奉献爱心作文

全文共 600 字

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今天,我去恶劣妈妈的商店,当了一天的老板娘。

到了那以后,妈妈先告诉我每个商店的价格。

来客人了!妈妈先给我演示了一遍

轮到我的了!我做出老板娘的样子,等着顾客的到来。“这个多少钱?”她指着那件上衣说。“那个一百八”“一百能不能

卖?”我忙回答说:“不行,不行,这个质量好价就贵”“一百三呢!”。。。。。。呀!这个声音怎么这么耳熟?她为什么不把头露出来看看衣服,就随便指了一件呢?哎?妈妈呢?喔!一定是妈妈!正在我想的同时妈妈就出来了,说:“照你这么卖下去,一定能卖很多件呢!”听完妈妈的话,我心里美滋滋的。

又来了一位顾客。“您好,看中哪个了?我能帮你吗?”阿姨笑了笑,说:“小妹妹,这个多少钱?”“那个九十八”“可不可以便宜点呀?”我严肃的说:“最低九十三”“好吧,我可以试试吗?”“当然可以”说完,就把衣服换上了

“老板娘,你真厉害,就这么一会,就挣了十三元!”妈妈说。我高兴的说:“真的吗?”

一转眼,又来了一位顾客。。。。。。

快下班了,我对妈妈说:“服务员,今天一共挣了多少钱?”妈妈说:“老板娘,我们一共挣了二百八十元!”

终于可以回家了!回到家以后,爸爸问:“今天挣了多少钱呀?”我抢着回答说:“本老板娘今天挣了二百八十元钱!”“这么多吗!好吧,我决定带你们去富海吃羊肉串。”

通过这次当老板娘,我知道了妈妈和爸爸上班都是那么的辛苦,这都是为了我。

长大以后,我要找一份好工作,挣多多的钱来报答妈妈和爸爸。

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篇1:600字作文:奉献爱心

全文共 1415 字

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篇一:

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心

每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。

是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

篇二:

昨晚,快9点了,爸爸妈妈收到了意外的短信,其实也不算意外,一般来说,他们一起收到信息,那都是我们学校发出的了。

老师通知:10月16日是“郑州慈善日”,号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力,学校规定捐款上限,每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则,如您孩子捐款,请于明天交给班主任老师。

我听了,便急着去找我的存钱盒,还不解地问:为什么只让捐这么少?

爸爸告诉我:老师说的很清楚,因为你们是学生,没有经济能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到帮助的人自然也会增多,点点滴滴汇成江河。

是呀!在幼儿园时,老师就教我们唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱,情暖人间!

我想起,在上幼儿园时,为玉树灾区捐款时,我把平时赞的零钱,给妈妈兑换成100元的大钞,认真地放进书包里,爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面,还哭了,当时哽咽的话都快说不出来了,他们太可怜了!当第二天,我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱,把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时,我们的园长还跑来给我照了张像,感觉很有成就感!

我就是这样,最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心!妈妈也常给我说:有爱心的人才是最美的!

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篇2:赞奉献精神初中生作文

全文共 573 字

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我心中有一尊崇高的塑像,她叫“奉献”。这尊塑像无比纯美,纯美得纤尘不染;所有的自私、贪婪、虚伪、欺骗……都与她无缘。她像土地——敞开胸怀,以甘甜的乳汁哺育着繁衍的人类;她像红烛——为照亮他人,自己宁愿含泪承受生活的熬煎;她像骆驼——背负重荷,在饥渴中日夜与风沙为伴;她像小草——顶开冻土,以漫山遍野的绿色呼唤春天。奉献者的情怀是宽广的,像大海、像蓝天,盛着事业,盛着祖国,盛着人类的明天。

奉献者的品格是质朴的,默默地、无声地像煤一样燃烧自己,献出光和热,却从不高声宣扬,从不夸夸其谈。

奉献者的志趣是高尚的,给他人一颗体贴的心和一腔炽热的爱,却从不索取。

奉献者的历程是艰难的,或是跋涉在茫茫沼泽,或是辗转于幽深的山谷,或是在悬崖峭壁攀援……

翻开共和国辉煌的史册吧,哪一页没浸透着奉献者的心血和汗水,哪一章没留下奉献者人生的诗篇!

从雷锋到焦裕禄,从渺无人烟的核试验基地到冰天雪地的南极考察站……多少无私奉献者在共和国的史册上留下了明珠般的句点,多少赤诚的奉献者连同生命和梦幻都编织着共和国的宏伟蓝图和那壮丽的事业。

哦,每一个奉献者都是一尊崇高的塑像。它以璀璨的火焰昭示人们为了祖国的强盛,去披荆斩棘,去艰苦奋斗,去贡献毕生的心血和才干。

大浪淘沙,贪婪的自私者在历史的长河中销声匿迹,唯有无私的奉献者犹如日月经天,水远光照人间!

[赞奉献精神初中生作文

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篇3:奉献爱心的

全文共 868 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇4:适用话题:温暖、爱心、奉献、好人好事、生命

全文共 658 字

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4月8日,在西安市的602路公交车上,一位老人突然晕倒,接下来发生的一幕,温暖人心。

这一幕发生在昨天(4月8号)上午9点多,西安602路公交车驾驶员刘涛驾车刚驶离交大商场站时,一位60多岁老年乘客突然晕倒在车厢里。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“他浑身抽搐着,只有出的气没有进的气,要是耽搁的话,肯定有生命危险,就赶紧给他做心脏按压。”

车上的其他乘客也迅速围了上来,有人拿出随身携带的急救药,有人递水,还有人赶忙拨打了120急救电话。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“乘客没有一个说,司机你开门,我要赶时间下班,大家都在一块帮忙出主意,头发花白的老婆婆,给我说要锤这一块,我和她一人一个胳膊,给(晕倒的)老年人锤这块。”

十几分钟后,在大家齐心协力的帮助下,晕倒的老人渐渐恢复了知觉,当救护车赶到时,他的身体状况已经有所好转,为稳妥起见,老人还是被送到了医院做进一步观察。开了十几年公交车的刘涛告诉记者,昨天这样的突发事件,他还是第一次遇到,特别是热心乘客的举动让他也很受感动。

西安602路公交车驾驶员刘涛:“大家都互相不认识,但是在有人遇到危难的时候,大家都挺身而出,感觉还是好心人多。”

事发后,有人将这件事情编成文字发布在网上,众人齐心救治发病乘客的温暖画面,在网上也赢得不少人的点赞。随后,记者电话联系了当时在场的两位热心乘客,她们说的最多的,就是“这是我们应该做的”。

在场乘客李女士:“当时没有想那么多,毕竟一个鲜活的生命,还是好人多。”

在场乘客王女士:“碰见遇到困难,或者有不幸的人,还是愿意伸出手去帮助的。”

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篇5:传递我们的爱心初中作文

全文共 2056 字

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传递我们的爱心初中作文(一)

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,是心急如焚的人感到无比清爽。

暑假里,我跟几个同学一起去了孤儿院,小时候妈妈就跟我说过:“孤儿院里的孩子很可怜,从小就失去了至亲的家人,只能待在那个没有亲人的房子里,念叨着爸爸妈妈。”因此,我非常希望去那儿看一看,不单单是因为出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿,我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去,我们走到二楼,进了一个房间,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,经过了解,这个孩子叫天天,一生下来手指就畸形了,他的父母嫌弃他,便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症,特别自卑。我听着天天的身世,望着他那低垂的脑袋,心里不由得咯噔一下,多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去,笑着说:“天天,你看这个小熊多好看呀,你晚上抱着它睡觉,就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女,可以陪伴你一生。”说到这儿,我扭过头,把眼泪擦拭掉了,才转过头。但不知为什么,天天自己跟我说话了,“姐姐,谢谢你送我的礼物,我很喜欢。”他笑了,笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩,竟给我拍起掌来了。

临走前,天天拉住了我的手,我回过去,摸摸他的小脑袋,问:“天天,你今天开心吗?”“嗯,很开心!”“那你要记住,以后要坚强,不要再自卑了,因为,你是祖国的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快乐,我也保证,以后再也不自卑了!”

走出大门,那位阿姨跑过来,对我说:“小朋友,今天谢谢你了,要不是你,天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵,能够用自己的爱心去帮助一位孩子,使他快乐,是作为一名小学生应该做的,不用谢。”

今天,我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子,这份慈善虽然微小,但是却可以传递到四面八方,告诉大家:微慈善,传递大爱心!

传递我们的爱心初中作文(二)

今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,你怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”

“老师,我也要帮助他!”

紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

传递我们的爱心初中作文(三)

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。

今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”

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篇6:爱的奉献作文初中

全文共 821 字

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有人说雷锋已离我们远去,可我却不这么认为,雷锋叔叔虽然已经离开,但雷锋精神却永藏每个人的心中,等待我们去发掘、寻找。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风……”电视中放起了韦唯的《爱的奉献》,而此时,我的思绪早已神游天外。

那是在一个星期天的下午,妈妈带我去地铺街上买衣服,在路上碰见了一个断了双腿的老人正在乞讨。而碰见他的人都无一例外地捂着鼻子退避三舍,有的人甚至还朝他吐了口口水,嘴里似乎还在咒骂些什么。我正也想学着其他人一样避开,妈妈拉住了我,说:“璐璐,你看那位老人多么可怜啊,他失去了双腿,一个人孤零零地乞讨,身边连个照顾的人都没有,其他人还对他冷嘲热讽。但他依然没有对生活失去希望,面对这样一位坚强的老人,你作为一名少先队员不应该去帮助他吗?”听了妈妈的话,我羞红了脸,心里也羞愧极了,低着头从口袋里拿出了五元钱,打算去帮助那位老爷爷,没想到有人比我快了一步,抢先把十块钱投入了老爷爷的怀里,我十分诧异,是谁呢?我抬头看看,原来是一位相貌并不出众的女士,她友好地对我笑笑,离开了。我呆呆地望着她的背影,心里思绪万千。妈妈拉了拉我的袖口才将我唤醒,我急忙将钱投给老爷爷……这幕画面,虽然时间短暂,却在我心中留下了深刻的印象。那位女士可能并不美丽,也不富有,但她的心灵如彩虹一般绚丽多彩。

世界上的温暖还有许多:最美司机吴斌驾驶大客车行驶在沪宜高速上时,突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂,他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯, 用自己的生命换来了24名乘客安全;最美妈妈吴菊萍见一个2岁女童突然从10楼坠落,毫不犹豫冲过去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了!……这一桩桩,一件件事,无不感动了人们的心灵。正是因为他们舍小家为大家的高贵品质,才是我们的社会有了温暖。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”歌曲结束了,我的心中也充满了温暖。

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篇7:奉献爱心作文

全文共 468 字

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4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛,关爱生命,奉献爱心作文。

早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干,小学生作文《关爱生命,奉献爱心作文》。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场。

好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。

再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。

最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!!!

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篇8:奉献爱心作文

全文共 877 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师关于奉献爱心的作文。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇9:初中作文爱心

全文共 675 字

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生活中处处都有爱的存在,爱是不会过时的,它留着的是永恒的火焰和不灭的光辉,世界的存在以它为养料。

有人问我爱心是什么?爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受情感的滋润;爱心是亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。如今,我发现很多人都已经到了麻木不仁的地步,面对他人的帮助,他们受之坦然,冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心灵荒芜、杂草丛生,而爱心和奉献则是阳光和鲜花,滋润着你的心灵,装扮你的美好人生。爱心的威力是巨大的,如果人人有爱心,学会无私奉献,生活中将充满温暖。

记得有一次,我放学看见学校门口有一个乞丐,他的两条腿已经没有了,可怜巴巴地看着我们,他多想我们给他一点钱,哪怕只有一毛,我看到这个老爷爷心里想到:路过的人没有一个人给他一点钱,如果我带了我一定给他。这时,来了一个三四年级的小学生,他把身上的钱全给了那个乞丐。我又暗暗的想到:为什么有的人有爱心,有的人却没有?

那是因为有爱心的人觉得帮助人是一件快乐的事,你帮我,我帮你;没爱心的人觉得自己的钱只能自己花,不能给别人。他这样想是因为他没有帮助过别人,别人也没有对他说:“谢谢你。”他们永远不知道帮助别人带给自己的快乐。

爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。爱心是没有国界的,施以爱心,不图回报,爱心等于奉献,大家都来献爱心,让生活变得更美好。

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篇10:“传递感恩,奉献爱心”——福利院之行

全文共 637 字

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为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节,5月28日,老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩奉献爱心”的活动。

上午,我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动,同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢?它和我们学校有什么区别?那里的小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题,我来到了市福利院。

我们一走进福利院大门,就看到明亮整洁的院区,还有漂亮的花草,也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇,有的痴呆,就感到他们好可怜,他们跟我们年纪相仿,却这样的不幸,从小就没有亲生父母的疼爱,相比他们我们真的是太幸福了。

接着,老师安排我们参观他们的生活场所,然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后,我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小,却寄托着我们深深的祝福,也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

。通过这次活动,我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们,我们有父母宠爱,有很好的物质条件,真的是天地之差啊!这次活动也让我懂得感恩,感恩我的父母和老师,感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在,今后好好学习并回报社会,让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的温暖和爱!

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篇11:助人为乐,奉献爱心

全文共 645 字

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“人人为我,我为人人”是一种高尚的思想品德,生活中,有许多这样的例子,他们和行为值得我们称赞。

其实在生活中一些很细微的地方便体现了大品德这些地方细微到检一片垃圾、说一名文明礼貌话语。

捡一片垃圾扔进垃圾捅,这不经意的小动作却可以对生活、社会、甚至整个世界都有好处。社会上人人都注意卫生,人人都有捡垃圾的好习惯,那么垃圾站的环卫工人不再那么劳累,不再每天起早贪黑在大街小巷里打扫卫生。环境卫生整洁,空气自然就清新,人居环境就美,人们心情舒畅,身体健康。每人每次都检垃圾扔进垃圾桶,这些小事看上去相互之间毫无关系,其实在营造一个干净卫生、舒适和谐的大环境,大家都能得到益处,体现了人与人之间相互联系、相互作用,相互帮助,相互关爱。

小事是如此,大事更能说明、证明互助互爱的力量。2008年的汶川大地震,2009玉树地震、2010年舟曲泥石流,中国人团结一心,共同克服困难,人人献出爱心,帮助灾区人民渡过难关。有的小孩把自己平时积攒的零花钱捐了出来,有的老人把自己毕生的积蓄全部捐送出来,有的捐1万,有的捐100万,还有的捐1亿……

在生活中还有许许多多这样的事例,引导教育我们要明白互助互爱的真谛。今天我们生活在幸福的家庭里,学习在宽敞的教室里,居住在这优美的环境里,是家庭、学校,社会给了我们优越的条件,我们只有十分珍惜今天的生活,好好学习,用实际行动和优异成绩来回报家庭、学校和社会。只有人人懂得互助互爱,人人怀有“人人为我,我为人人”的高尚品德,人人用实际行动回报社会,生活、社会会变得更美好!

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篇12:爱心作文:奉献爱心,温暖别人

全文共 768 字

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每次走在大街上,尤其是人多的地方,总会看到一两个身影,在那默默地跪着,心里盼望着能有一个好心人多给自己施舍一点,这样就不会饿肚子了。但天公不作美,人们见到他们都会像见到瘟疫一般,绕道而行。而有的人表面看着很大方,捐了5角钱,但又谁知道,

那5角钱是自己跑了好几家换钱换的。有的人兜里明明有零钱,都有心给他给5角钱了,为什么不能多奉献自己的爱心,把那一元钱放在那只有几个硬币的碗里呢

以前的大街,不怎么看见有人在乞讨,要有也是钱被小偷偷走了,没钱回家了。好心人也多,给钱的也比较多。但如今呢,大街上的乞丐日益增多。多的不是年轻人、不是中年人,而是青年人、老人。而且也没有那么多的好心人来奉献爱心,投的钱只有1角和5角。每当我要投钱时,同学和家人都告诉我不要给他们,他们都是骗人的,都是有人指挥他们干的,让我不要上当。可是,就算是真的,那他们今天没有得到一分钱,肯定有人会揍他们的。虽然那不是你的父母,但你们看了,不觉的老人很可怜吗如果是你的父母或亲人在街上乞讨,你不觉得自己很对不起他们吗有的人每去一次百姓超市时,门口会有一位老爷爷跪着,来伸出手请求我们能给他一点,当你看到这一幕,你的心就一点没动过吗你知不知道你的帮助将是他最大的快乐。 而那些儿童,你何必每天都跪在那。没有人愿意给你钱。你认为你每天都在消耗自己的青春来每天挣几块钱,你还不如换一套衣服为自己找一份工作,等自己赚了钱再干还未完成的事业。你不能认为不劳而获是正确的,即使只有你努力,靠自己的东西才是最好的。其他人也一样,应该充实得过好每一天。 朋友,如果在不经意间你看到了我的作文,请你奉献一点爱心,不管那些乞丐是不是骗人的,请你们都要帮助他们。在你帮助他时,他的一句祝福的话会让你感觉心里很舒服。在你看来这一元钱并不算什么,但在乞丐们的眼里。这,意义重大。他会在心里感激你。

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篇13:作文:奉献爱心传递正能量

全文共 424 字

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准格尔雷锋车队携手爱心商家浙加都超市,旗世纪中学、第一中学部分学生到友谊街道唐公塔村,慰问了那里的7户贫困孤寡老人。

“大娘,你身体还好吧?”“好得很,还能干些轻活儿呢!”在贫困老人也是烈士遗属孙兰英老人家里,志愿者们与孙大娘拉起了家常,并为老人送去了米、面、食用油等生活用品。看到一群年轻人来看望自己,81岁的孙兰英高兴不已,兴致勃勃地拿出丈夫参加战争的纪念章与大家分享留念。

88岁的老党员武五女无工作能力,妻子也因病截瘫,生活十分拮据。在得知情况后,车队队员们叮嘱他要照顾好自己的身体,遇见大事、急事、困难事时可以联系雷锋车队,他们会竭尽所能帮扶。“真的很感谢雷锋车队的好心人,给我们送来这些生活用品,我从心底感谢他们。”武五女坐在炕上含着眼泪对记者说。

“我们是通过社区得知这些贫困家庭的情况,这些慰问品虽不贵重,但礼轻情意重吧,就希望送点东西能让他们的生活更好过一点,同时如有需要用车或者其它帮助时,我们也将竭尽全力。”雷锋车队副队长薛培刚说。

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篇14:奉献与爱心作文素材

全文共 531 字

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不让座的中学生 家住重庆

杨家坪直港大道附近某小区的张民(化名)今年76岁。2007年7

月的一天,张大爷和老伴带小孙子到市儿童医院看病,他上了公交车后,到最后一排坐下,把包放在旁边空座位上。

这时上来一位十六七岁、身着运动装扎马尾辫的少女。她走向张大爷身边欲坐空位。张说:“这里有人。”此时,张大爷的老伴抱一小孩蹒跚上车。“马尾辫”强行要坐。“这里有老人和小孩!”张大爷加重语气说。

令所有乘客意想不到的一幕发生了:“啪”的一声,“马尾辫”一耳光扇在老人脸上。“你这娃儿怎么动手打人!”老人挥着拐杖气得说不出话来。见此情景,乘客们纷纷劝阻,“马尾辫”毫不理会,对老人开始破口大骂并动起了拳脚。

此时,一位中年男乘客起身离座:“小姑娘,给老人让座是应该的哟!别吵了,我的座位让给你吧。” “马尾辫”一屁股坐下,口中仍恶语不绝。

评点:尊老爱幼曾是中华民族的传统美德,然而,这一美德在今天已经面临严峻考验,传统与现代的碰撞让人沉思。于是,小孩成了皇帝,父母成了牛马,老人成了负担,当传统美德遭遇危机时,我们应该怎样积极面对?生活里的每一个细节,其实都反映出一个人的基本素质,对自己的言行负责,也是对未来、对别人负责。

适用话题:传统美德 传递 个人与社会 现代与传统 生活 自私

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篇15:初中作文爱心

全文共 629 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。”每当我听到《爱的奉献》这首歌,我就会觉得我们应该珍惜我们的幸福生活、关爱他人。如果我们能时时保持心中有爱,世界就会少一些遗憾,少一些忧伤,我们就不会畏惧黑夜的漫长,就不会再感到孤单。

记得在去年“六一”儿童节的那天,我和妈妈一起来到了深圳捐助中心,那次捐助活动是由安奈尔服装公司举办的。来到捐助中心,妈妈把一大袋我们准备捐赠给山区贫困儿童的衣物转交给中心的工作人员。这些衣物将会运到山区送到急需受帮助的孩子的手里,我想他们一定会很高兴吧。我们还在捐助中心看到一家小超市,这家超市跟普通超市不一样,这儿的东西很便宜,是特地为家庭经济有困难的人开设的。这个儿童节是我过得最有意义和充满爱意的一个节日。

我的妈妈也曾经资助过一位远在新疆喀什地区维吾尔族八岁的小姑娘,她经常跟妈妈通信,每年都会寄她的成绩单给妈妈看。因为距离相隔的比较远,妈妈同小姑娘至今还没有见过面。我真希望有那么一天,我能和爸爸妈妈一起去新疆看看那位小姑娘啊。我觉得,我应该向妈妈学习,做一个富有爱心的小公民,妈妈的善良让我觉得她更美丽了。

帮助别人,更多的时候不仅仅是经济上的资助,更重要的是爱心的传递。有了爱心,人们才可能不避麻烦和琐碎,不惧偏见和成见,不甘消极和麻木。爱心的奉献能够使一个人美丽,因为爱是最美丽的语言。关爱是需要互相理解、沟通的。让爱在我们心中长驻!

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篇16:奉献一份爱心

全文共 481 字

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真奇怪,同学们都在讲什么?

原来,昨天王小霞被摩托车撞了,正住在医院里,谁不知道王小霞家境贫寒,他的父母整天在地里工作,哪有那么多钱让他治疗。

同学们决定帮助王小霞,把各自的零钱捐给它父母。决定在教后的白杨树下汇合。

第二天,同学们拿着自己的钱来到了白杨树,我也不例外。班长已经在那里等很久了。白杨树下,一个特别的箱子立在那里。我跳上前,连忙把自己的二十块投了进去。

同学们陆续凑到了箱子边,有秩序的把自己的钱投了进去。

一张又一张的钞票投进了箱子里,一份又一份的爱心献给了王小霞。不一会儿,箱子已经装不下钱了,可是班长还没投。这时,她从口带里掏出了一张一百元的钞票,我们见了都大吃一惊。

“你怎么会有这么多钱……”我上前问道。

班长听了,一句话也没有说,她走到了箱子边,用力地将钱挤进了箱子里。

又过了一天,班长把钱拿到了医院里,把一箱满满的钱交给了停止工作的她的父母。王小霞的父母见了,泪痕满面,激动得一句话也说不出,当时王小霞正在昏睡中,如果知道后不知道会发生什么事。

“只要人人付出一点点的爱心,那么世界将变成美好的人间。”这是多么朴素的一句话啊,但它却隐含着深刻的意义。

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篇17:奉献我们的爱心小学生作文

全文共 440 字

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4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。 早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐--刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。 好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。

她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。 再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”--网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗--获得了一等奖。 最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!

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篇18:十月有奖征文:勤俭节约爱心奉献作文500字

全文共 612 字

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512地震发生以后,当我从电视上看到全国各族人民纷纷伸出援助之手,为灾区人们捐款时,我的脑海中立刻迸发出为灾区人们我该做点什么呢?

地震发生后的第二天,当得知学校将组织全校师生给灾区捐款时,我非常高兴,总算能为灾区人们做点事了。转眼一想,平时爸爸妈妈给我的日常生活费及压岁钱,早让我这张小嘴给打发光了,我该怎么办呢?

跟往常一样,伸手向爸爸要吧!然后把钱捐出去,这能算是我为灾区做的事吗?不行。那可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然想起外国有个小朋友把别人家的玻璃打破了,向爸爸借钱,把玻璃按好了。我何尝不能也像他一样,向爸爸借钱了?就这样,我向爸爸借了十元钱,并承诺在一个月内,把十元钱还给爸爸。

当天下午,学校组织全校师生给灾区捐款,先是老师,后是学生。

如何还爸爸的十元钱呢?我思来想去,总算找到两条途径,一是,不要浪费自己的生活费,二是捡垃圾。平时,我写作业时,作业本每页上,才写几行字,就把这张纸给撕了,作业本写完时,所有的纸张都不翼而飞了,这样,不尽浪费了作业本,还污染了环境。从现在起作业本不仅正面要写,反面也要写。这样就相当于两个作业本了,并且保证作业本写完,一页也不能少。这样就能为自己节省了生活费。再利用星期天,我捡废纸,塑料瓶,然后把它们卖掉,很快半个月过去了,我已攒足十元钱。

当我把十元钱还给爸爸时,并向爸爸说了十元钱的来历时,爸爸开心地笑了,说:“这就是中华民族精神在你身上的体现,希望你继续发扬下去。”

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篇19:初中征文:爱心与伤心

全文共 888 字

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晴朗的天空,没有一朵乌云。几缕金黄的阳光流入窗台,摊开在书桌上。

六岁的小佳珊正专注的趴在书桌上读书认字。她今天刚入学,什么都还不懂,但学习劲头却十足。妈妈也在一旁微笑的看着她。而爸爸也拿张报纸在一旁安静的读着。妈妈和爸爸都时不时的给佳珊指点指点。整个家中都散发出一种奇怪的平静,这种平静使得这个家显得和谐祥气。

“妈妈,这个读什么啊?”小佳珊一脸疑问的望着妈妈。

“这是‘心’,读‘xin’。”妈妈一边用手指着自己的胸口一边教佳珊读。

“心!xin!……”佳珊也学着妈妈的样子一边用手指着自己的胸口一边很认真的学着。

“怎么用这个字组词呢?”

“恩……”妈妈没有立即回答,而是一把抱过佳珊。“爱心,孝心……”一旁看报的爸爸突然接过话来。一种幸福的气味在房中弥漫开来……

半期了,小佳珊考了个满分,快乐得像只鸟一样飞回家中。却不见妈妈——平常妈妈都会在家摆好饭菜等佳珊回来而爸爸这时也应该回来了啊?“怎么可以嘛?怎么可以不让爸爸妈妈分享我的快乐呢?”她在家嘟嘟嘴心里有些不高兴了。于是把头扭向窗外,蓦然发现刚刚还是金光万道的天空现在却是乌云密布的了。“吱——”门开了。进来的却只是妈妈。

“乖佳珊,妈妈没有在家你不生气吧?”

“我不生气!”话中却有些哭腔。

“佳珊考试考得好不好?”不知怎么的,妈妈居然没有听出来。

“我考了满分!”一说到成绩,佳珊就来精神。

“哦,佳珊考了满分。来,妈妈奖励。”说完,妈妈很温柔很小心的吻着小佳珊的额头,好像很怕把这充满爱意的吻打翻了一样。“咦?爸爸呢?”妈妈的脸突然一沉。“爸爸有事,今天不会回来……”

也不知怎么的,后来,妈妈居然走了。而家里又多了一位阿姨。阿姨也常常教佳珊读书写字,可越是这样佳珊就越想妈妈。渐渐的,天真活泼的佳珊也开始沉默寡言了……

期末考试结束了。小佳珊没有考上满分,很是沮丧。所以大雨天她也不打伞就一步一步的走回家……“不知为什么佳珊有一道题没有做?”老师打电话给爸爸说。“什么题?”“是用‘心’组词!……”佳珊回到家全身已淋透了。爸爸见了更是生气:“你为什么不做那道题?难道你不会吗?……”“会!”小佳珊“哇”的哭了出来,“变心,伤心……”

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篇20:奉献爱心伴我成长作文600字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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