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写读书的感受的作文(精彩20篇)

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感受读书的乐趣作文

全文共 535 字

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学了这一单元,我好像变成了一颗小苗,书是一滴水,给了我滋润我营养,让我茁壮成长。

在这一单元我学到了很多知识,有好词佳句、作文方法、读书方法……这些知识自然是这四篇课文告诉我的。《走遍天下书为侣》课文告诉我们书应该反反复复地读,因为每读一遍都会发现新的知识,发现以前自己忽略的东西。《窃读记》这篇文章讲述了林海音小的时候,酷爱看书,腿已经站麻了,站酸了,也是继续看书。《我的“生长果”》告诉了我们在一个个小小的光荣里,作者悟出了两个道理,一个作文要写出真情实感,还有一个道理是作文要写得别出心裁,与众不同的“鲜味”才好。这些作者可以放弃自己的娱乐时间,去读书,才成为学者,我应该向他们学习。

他们这些读书精神使我更加喜爱看书了,书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

书是我们大家的好朋友,大帮手,我们应该多看书,让我们的肚子里全是墨水。颜真卿的一句话说得好“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,你可不要到老了的时候才想要读书,到了那时你可就来不及了。书是“长生果”,书是你随时想去就去的故地,书籍是全世界人民的营养品,书装载了人们灵魂的全部美丽。

你喜欢看书吗?你和书是一对朋友吗?书带给你快乐吗?你不是一个小书迷就应该喜爱看书哦!

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篇1:读书的感受作文

全文共 2238 字

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可问题的关键是:我如何让女儿爱上书并让她发现读书是一件很快乐、很有趣的事情呢?又怎样才能引导她正确地读书,并激发她读书的欲望而形成爱读书的习惯呢?刚开始陪女儿读书时,她还小,不会看书识字,所以,我决定买她感兴趣的书,而且我得陪着她一起读书。现在,我还清晰地记得第一次让女儿接触书的事:我把女儿带到书店,选了两本注音的有彩图的童话书,当时,我就发现女儿被书页的彩图吸引了。回到家,我把女儿抱在怀中一起翻开了书,我一字一句地念着,我发现她居然听得津津有味,两只眼睛一眼不眨地盯着书,当时,我兴奋地在女儿的小脸蛋上亲了又亲。后来,女儿自己拿着书主动要求我给她讲故事,一遍、二遍、三遍……我一连读了好几遍,可是她却还意犹未尽,始终听不够。

看着女儿对书一副爱不释手的样子,我心里乐呀!因为我期待女儿的读书场景终于出现了。有时,我故意只给她讲一半就说有事干别的去了,这下,女儿着急了,吵着我讲故事。看来,女儿喜欢上书了,我心里暗暗高兴。后来,女儿四岁了,我想:要是女儿能自己看书该多好啊。

幸好我买的是注音的书,于是,我教女儿自己学着看拼音认字,想不到,她很快就学会了,不但如此,从那以后,我不用再给她讲故事了,相反的,是女儿天天给我讲故事了。女儿会自己读书了,我不但要引导她多读书,而且要对她不懂的地方进行讲解,因此,我经常是和女儿一起看书的。后来,女儿上小学了,每天一放学,她放下书包,写完作业,我便凑到她的书桌前,陪她一起读课文,分析名子,我感觉十分快乐,不仅自己可以复习一下自己儿时的功课,而且还能使女儿学会如何读书、抓重点。慢慢地,女儿爱上了读书,她说:“读书就像彩蝶飞过花丛,是那么的美好。

”她还说:“正如高尔基先生说过的那样:‘书籍是人类进步的阶梯’,实为不过。”我感觉吧,和女儿一起读书,听着女儿明朗的读书声,我总会想起从前,那时我想看课外书是多么不容易呀,一本书在同学之间传来传去的。现在孩子真好,有着漂亮的书桌,精美的学具,还有看不完的书。“妈,读完了”女儿的声音打断了我的思绪,“好,我们一起来分角色读下一课:《×××》”朗朗的读书声又响在了女儿的书房。

为了让女儿不但爱读书,而且要坚持读书,我放弃了看电视的习惯,晚上与女儿学习、探索,有时我要陪她研究很长时间,甚至几个小时!虽然累,但是能换来女儿的读书乐趣,也值!为了女儿的学习自己受点苦有什么呢?关键是如今我的女儿已形成读书的好习惯,现在她很爱读书,每天有空闲时间她的手里都有一本书。这就是我作为母亲最大的收获,我和女儿都在读书的过程中享受着读书的乐趣,这感觉真好!有一回,女儿兴高采烈的跑回家里,小脸涨得通红,上气不接下气的喘着气说:“妈妈,昨晚你和我一起读的那篇课文,我都差不多背下来了。没想到,今天由老师让我们全班比,看谁先背下来。最后,大家都没有举手而我就举了手,老师考了我,说我背的很好,几乎一字不差。

由老师表扬了我,还奖励了我粘贴呢!你看!”女儿洋洋得意地举起她的战利品,笑得好甜,我也笑了。看来,播下汗水的总能回报珍珠呀,哈哈,这样一来,更激发了我和女儿共同读书的积极性。此时此刻,我觉得和女儿读书十分幸福,益处多多。我觉得,书已经成为女儿成长路上最好的伙伴了,现在,我来说说我和女儿一起读书的四个感受吧:一、酸:和女儿一起读书,自己的娱乐时间被占用了,如:牺牲了我看电视的时间。

二、甜:和女儿一起读书,让女儿形成了爱看书的习惯;而且,能及时地纠正女儿写字看书的姿势;意外的收获是女儿的写作水平提高了;三、苦:和女儿一起读书,不足的地方就是:南方口音的我给女儿造成了一点点的不利影响。四、辣:和女儿一起读书,苦了我的嗓子,因嗓子不好,还要陪女儿读课文。看吧,这就是我和女儿一起读书得出的四味瓶。和妈妈一起读书的感受六年三班匡柳豫中国有句读书的名言是:读书破万卷,下笔如有神。

每当我读这一句话,我就会想起我和妈妈每天晚上共同读书的事情。每当我从学校跑回家中时,首先迎来的是妈妈慈祥的微笑。我拿出书的本,准备写作业,妈妈依然如往常一样,抽了一把椅子,轻轻地坐在我的旁边……写语文作业的时候,老师要求背的课文,妈妈总会和我一起读课文,背课文,并且都一字不差,此时,妈妈和我一起读书给我留下的感受是“严!一丝不苟,高度负责!”有一次,妈妈陪我一起读课文,妈妈都快背下来了,而我还没背下来,妈妈气急了,说我太不认真!让我不背下来课文不许睡觉,我的上眼皮和下眼皮都打架了,可是妈妈却像一个执行官一样,一直精神地坐在椅子上,最后还是爸爸给我讲了情,妈妈才允许我睡觉了。我美美地睡了,哪想!妈妈比平时早40分钟叫我,我的魂还在睡王爷那儿呢?天哪!妈妈,你怎么抓得那么严呀?哎……我睁开惺松的眼睛,下床继续读课文。

终于,我背了下来。上课时老师提问,没有一个同学敢举起手来,我勇敢地举起了手,老师夸了我,啊呀,还是有回所的啦!回到家,跟妈妈说了,妈妈笑了,说:“那好,读书我们俩再抓严一点儿,大不了我牺牲一下我的休息时间。”啊!晕倒,妈妈留给我的印象是:狠!太狠了!铁面无情的“包公”呀!但是,每当我背会一篇课,妈妈就会及时地给我一个吻,一个拥抱,一个微笑……好幸福!总之,觉得妈妈陪我读书还是好处多,书确实让我受益非浅。虽然有点儿累,但是,我很爱妈妈对我的两个读书家法:严、狠。

因为有妈妈的陪伴,不仅提高了我的读书兴趣,还让我感受到了多读书、读好书的快乐和幸福。感谢妈妈陪伴我一起读书,让我在很小的时侯就喜欢上了读书。

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篇2:写读书的感受一年级话题

全文共 971 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

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篇3:读书会的感受

全文共 405 字

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读书是他一种乐趣,当你读书时,你会走出自己的世界,进入另一个人的世界中,看另一个人的人生故事。

读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。

在生活中,每拿起一本自己喜欢的书,津津有味的读时,你就会感觉到无比的快乐,心里会有一种浓浓的幸福感。在书中,我们可以获的自己从前不知道的知识;在书中,我们可以知道人生的哲理。在书中,我们可以扫掉积习在我灵魂中的尘埃。

如果你去旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?如果你这么问我,我会毫不犹豫的说,我选择带一本书。书就像一块口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了书,你就不会再孤独。

一本你喜欢的书就是一位朋友,是一个你随时想去就去的熟地方,让我们更爱读书吧。书会让你的人生更精彩。

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篇4:我的读书感受作文

全文共 574 字

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今天,是我自上初一以来,第一次写周记。我感觉到困难向我涌来了,因为我是第一次写周记,尽管是这样,我也会把大困难转化成小困难,然后一小步一小步地前进。

最近,我们学习了《走一步,再走一步》这一篇文章,发现只要我们把眼前的大困难化解为一小个一小个的小困难,那我们再一步一步地去解决小困难。那我们就可以迎韧而解了。

今天,语文老师布置了我们做《导学导练》的第二课,我发现了有一篇文章很感人。这篇文章叫《地震中的父子》:

这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上会家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头走开了,但这位父亲心中只有一个念头:“耳子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人来阻挡他。他满面灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。

这篇文章讲的是一件感动天地的事情。

其实,命运的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有时,有信心的人。可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。也有时,生命的道路在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于那“苦难的山谷”里点起的一盏万年灯,普照大千世界。

其实,只要我们把生命看重,把困难看小,那我们就一定能胜利!

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篇5:读书感受

全文共 381 字

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每当我陶醉在书的海洋中时,儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。

在我刚会说话并能明白一点道理的时候,爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书,还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片,他们就不厌其烦[注: 厌:嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。

那时候,我就对书中的人物及故事产生了兴趣,至今仍记得那些精彩的故事,如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等,是这些精彩的故事伴随我长大,是这些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不仅开拓了我的视野,还净化了我的心灵,使我的灵魂得到了升华,让我深深地体会到读书真好。

虽然现在学习生活越来越紧张,但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书,因为它已成为我生活的一部分,它是我成长的精神食粮,滋养着我不断长大。

读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!

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篇6:读书的感受个字

全文共 594 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

五年前,我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。.

当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》,;奥斯汀的《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。

读完这本书后,我觉得:人生这两个字很平凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

[读书的感受作文500个字

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篇7:读书节的感受

全文共 820 字

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阅读,可以为我们打开一扇通向智慧的大门。为了更好的推广阅读,在这春风和煦四月,源于对阅读的热爱,我们开展的读书节活动。4月23日上午,学校正式举办第五届读书节活动。在活动中,宣读了举办读书节活动实施方案,教师和学生代表分别作了发言。

星期六我们开展了周末书市,在周末书市上,我们可以随意的买书、卖书。我卖书卖了90多块钱,也买了几本好书。

其中,有一本书是:《“丁香花”你在天堂能听见吗》,这本书主要讲了:一个得绝症得女孩——曾梦捷从小得了不治之症,被爸爸妈妈抛弃了,伯父收养了她。她没有将来,可是她为了给伯父、伯母争光学习非常好。后来,她在网上遇见了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的时候,梦捷用这一首诗来激励他。在她生命垂危的时候,唐磊为唱片的主打歌的选择而烦恼,她便翻便所有书籍,为他找了“丁香花”这个凄美的故事,给他提供灵感。

这让我明白了:一个最需要帮助的人却用这短暂的生命帮助别人,她就似一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。对我感触最深的是梦捷对生命从不气馁,她鼓励唐磊的这首诗,这首诗是她对人生的感悟。在人生中,会遇到无数个困难,这么在我们遇到困难的时候我们就要学会去面对。当我们遇到困难的时候我们只有不知所措或者干脆大哭以场也许会抱怨,从来不会去想我们该怎样来处理和面对。

书,似一只风帆,把我们带进知识的海洋;书,是通向成功之路的铺路石;书,是走进知识殿堂的金钥匙。

常言道,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读所有的书,因而,我明白了老师为什么在“读书节”典礼上强调,要求我们要有选择地看书,多看名著,少看闲书。

渐渐地,从“读书”中我领会到了为什说“书是我们生活中最亲密的良师益友”的含义。从书上,我们知道了祖国历经的苦难和沧桑;从书上,我们了解了古今中外的名人故事;从书上,我们认识了人间的真、善、美……

古人说:“读万卷书,行万里路。”希望读书节永远继续开展下去,让她在我们日后成长的人生旅途上,永远伴随着我们。”

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篇8:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇9:读书的感受三年级

全文共 579 字

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在每天晚上临睡之前,不读上几本书,我都难以入睡。睡前我最爱看的是漫画书,看到高兴处,我总会哈哈大笑。书成了我离不

在刚上三年级时,我的语文成绩不好,作文写的老是不太行。爸爸总是说:“多读书,多积累词汇量,做才能写好。”我听了后,不以为然,我只爱看漫画。时间过得真快,又快期中考试了,爸爸说:‘如果这次你能考90分以上,我就送给你一个大礼“。我一听立马有了动力,玩的少了,学的多了,期中考试竟然考了93分,考得不错。当我拿着试卷找爸爸要礼物时,他居然给了我一本《西游记》。”这是什么礼物啊?“我嘴里嘟噜着,可手一翻开书,就一发而不可收了。后来,我从这本书中得到很多有趣的故事,可以说百读不厌。每个故事都告诉我一个做人的道理,浅显易懂又意义深远。由此,我爱上了读书。

我爱的书越来越多了,妈妈答应我给我买一个新书架。我高兴极了,因为我的宝贝书终于可以搬新家了。新书架买回来了,真漂亮。我迫不及待的要给书搬家了。我把它们一本一本地擦干净,井然有序地排放好,一本,两本,三本……排放好了,我顾不得擦去脸上的汗水,也顾不得去洗洗手,只是看着这些书本,咧开嘴,笑了!

我一天一天地在长大,书架上的书也一天一天地在增多,故事书、童话书、天文类的等等,就因为有了这些书,才让我的生活变得充实,才让我的知识不断增长,我以后一定会多读书、读好书,做一个爱书的人。

[读书的感受三年级作文

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篇10:读书感受

全文共 1624 字

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以前,零星看过魏书生的一些文章和录像,当时便被他的教学思想、高效率的班级管理所深深折服。读过他的《班主任工作漫谈》,觉得这是一本充满智慧、资料详实,值得每位班主任拜读的好书。虽然这里讲的是如何教书育人,但是透过字里行间,折射出的更是一种做人的道理……

魏老师在这本书里从班主任自身的修养、学生培养目标、班级科学管理、特殊情况育人方法等方面全面阐述了做班主任之道。很多方法是极其独创的,从中可以看出他是位善于发现和思考问题,并且能及时找到解决问题的办法。魏老师在教育教学中能取得这么大的成绩,我觉得主要归结为四点:一是魏老师热爱学生、热爱班主任工作;二是不断学习,魏老师作为一位并没有受到多少正规教育的老师,在教育教学上能取得如此大的成绩,在根本上在于其像海绵一样不断吸取知识,广读古今中外的教育教学书籍;三在实践中不断总结经验,是一位善于积累的老师;四富有创新能力,具有创新意识。

作为教师要育人,但首先要育己,学习魏书生对人生对工作对生活的观念,树立起自己的教育信念,调整和提高自己的工作心态,真正服务于学生,服务于社会,我想是自己最大的收获。

首先,是热爱,这也是魏书生同志自我发展的一大法宝,他能够广泛地爱他所应该爱的一切,爱他生命的每一段时间,爱他生活的每一个空间, 爱他的职业,爱他的事业。正因为他热爱教育事业,所以他能够把自己的一切都奉献给教育事业,所以取得这么瞩目的成就,同时因为这些成果,他认识到奉献是必要的,付出是正确的,进一步坚定了自己的信心,使自己前进的脚步更有力、更豪迈,这都是热爱所赋予的。

其次,是享受,他说工作有很多种,有的人三心二意,有的人一心一意,有的人全心全意,有的人投入忘我,当工作达到了最后所说的这种境界,工作就成为了一种人生不可或缺的需要,成为了一种享受。同时他认为人生的整个过程也是一种享受,要享受人生中所有的快乐。他常说,任何事物都有自身的两重性,有阴有阳,有光明,有黑暗,有成功,有失败。人要把生活的摄像机对准光明面,这样你经常面对光明,看到成绩,就会产生无穷的生活动力,会有无尽的生活乐趣。名人何尝不是如此。爱迪生在搞蓄电池研究时,10,000 次试验都没成功,他却说;“我没有失败,只是知道了10,0O0次不能运作的方式。试想,他不正是这样地看待“失败”,才获得了1039项的专利发明吗?魏书生认为教书是享受,育人是享受,学校管理是享受,工作是享受,生活是享受。只要能经常强化享受这根神经,就能让自己经常站在享受这个点上,来寻找享受的理由,体会享受的快乐。魏书生同志正是借助享受这一法宝,才在自己的生活与工作的天平上找不到一块颓丧的破码。经常是高高兴兴,快快乐乐地于某一种事情,直至取得成功,再去享受其应该享受的快乐。

再次,是立体地做事,对于我们来说光做好一名普通教师都觉得十分繁忙,然而魏书生同志社会兼职几十个,他是怎么处理好这些事情的呢?很重要一个环节,就是处理好人与事件的关系,就是学会“弹钢琴”,有个轻重缓急,预先在心中也必须先有个琴谱,也就是规划,不被事情牵着走,假如在同一时间,不同处所,或同一处所,不同时间有几件事需要做,那么。他首选.考虑的是事件的主从与缓急,而不是考虑事件与自己的得弊或办事人与自己情感的亲疏。必做的事情分早晚,可早做的早做,可晚做的晚做,可让他人代做的,他人代做。可做可不做的事情,不做。他说,一件事情,有一百种做法,要讲求效率,要讲求质量。他非常重视办事的方法, “条条大路通罗马,并不是自古华山一条路”。他的办事原则是:“多干活,少得利,勤服务,无亲疏”。他对自己的要求是。时时有事做,事事有时做。他在班级管理上,要求:“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。”我想这些都是我在工作中非常值得借鉴和学习的。

读了这本书之后,我的感想很多,这里是一些自己粗浅的认识,希望能继续学习一些教育学者的专著,汲取他们教育思想的精华,更好地指导自己的工作、学习、生活。

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篇11:读书的感受作文

全文共 518 字

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霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话说,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”

我们要让这风更加强劲,使帆鼓鼓的,涨涨的,让自己具有大海般开阔的心胸,天空搬开放的视野! 俗话说:“读好书,好读书,读书好!”书,很实用,可以帮助我们有效地积累生活和语言材料,引导你不断的打开习作思路;书,可以提升我们的语言表达能力;书,是一个有情趣,有滋有味,有声有色的属于你自己的广阔天地;书,可以开拓我们作文的思维,提高我们作文的能力,让大家不断地享受作文的快乐。书,还可以丰富我们的世界,开拓我们的视野,让我们从中获得一些受益匪浅的道理! 从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。 在你感到孤独的时候,为什么不去与书作伴呢?书,是我们永远的朋友!最值得信赖的朋友!

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篇12:读书感受的

全文共 754 字

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今天,我有幸读了一篇催人泪下的文章:《十年未用嘴吃饭的少年》。这个近似天方夜谭的故事实际上是一段荡气回肠的亲情悲歌。

故事发生在辽宁省的一个贫困小乡村的家庭中。刚刚出生40余天的小文亮就被一只钮扣弹簧断送了食道;由于不能用嘴进食,一根接进胃里的塑料管成为了他的生命线长达十年之久;谁想而知一篇报道竟然改变了他的命运——人们常说,亲情的力量是伟大的,十年来小文亮的母亲为儿子做的“特殊”的饭菜,不知用菜刀剁坏了多少个菜板。父亲为儿子治病借了高额贷款,不知说了多少好话。父母看到痛苦的儿子,不知流了多少眼泪。为了给儿子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艰辛。

父母的关爱虽然是小文使得到了安慰,但是却不能解决小文亮用嘴吃饭的问题,只有全社会的好心人同时伸出援助之手,奉献出大量的爱心捐款,才能让小文亮去十分权威的医院去治疗。终于这个困扰小文亮十年的病被治好,这时小文亮实现了他最大的梦想——就是用嘴来吃东西。我不禁联想到了2008年“5.12”大地震时受灾的人们和解放军战士们做出了很大的牺牲,全中国甚至全世界的人们都在为灾区受灾的灾民们募捐,几千亿的物资源源不断地被送往灾区。然而在灾区的废墟上涌动着为人民们默默无闻工作但不求回报的四种颜色那就是:解放军同志们的草绿色,最纯洁的天使“医护人员”的纯白色,志愿者的海蓝色,还有,是在火灾现场上第一个赶到的人,“他们就是身穿橘红色制服的消防员叔叔们”。

大灾之中有大爱,全中国人民众志诚诚地抗震救灾,重建家园,取得了决定性的胜利。因为爱所以爱,因为爱所以传递爱,牵着众多关爱这些弱者的手。我也相信,这份关爱,在人们的心里已撒下种子,并会随着时间的推移生根、发芽、开花、结果。爱心救助是全社会的人奉献爱心,才能使想小文亮的这些弱者重新获得新生。

[读书感受的作文怎么写

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篇13:读书的感受参考

全文共 1182 字

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高尔基:“书是人类进步的阶梯。”

——题记

那时的我并不明白,难道看了书就能进步吗?考虑到每次考试吊车尾的状况,我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店,父母只好妥协,那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

但是遗憾的是我发现高尔基是个大骗子,我的分数证明了这一点,我不但没有进步反而退步了,我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后,并没有对我的行为加以评论,就这样过了一夜。

第二天周末,妈妈让我陪她出去逛街,这并没有什么特别,只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街,我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋,原来她要带我买书。说实话,想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要,更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋,但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边,顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话,“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在,不过你要知道想要从书中受益,首先要做的是选对书,只有你选对了,它才能为你所用,使你进步。而选书不一定要去大书店,该有的书这里也有。但是相反的,大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么,而是你心里真正了解自己想要什么书,想要从书中得到什么,而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

是的,妈妈的话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么,只是人云亦云,想起同学说哪本好我就拿哪本,而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天,我回想着妈妈的话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

吃晚饭的时候,我向爸爸公布了这一特大喜讯,他先是高兴,随后又很认真的问我:“那么你知道要怎么读这本书了吗?”说实话我有点啼笑皆非,不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说:“就是好好看呗。”刚说完,爸爸看着我的眼睛对我摇摇头,“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩,说:“虽然提到书时,我们总会说读或者看,但是你要明白这是一种言语的说法,对于书来说它们只是一种运用的手段,你要做的是通过这种手段来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵,它们可能属于书中的人物,也可能属于书中的故事背景,还可能是作者的意向。至于到底是什么,这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话,我并不完全明白爸爸的意思,但我知道他是在教我如何读一本书,如何感受一本书,所以那本书以及之后的每一本书,我都会把自己想象成作者或是主人公,设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

那么回答最初的问题,我到底进步与否呢?很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话,让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。

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篇14:读书感受

全文共 895 字

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意林的这一期当中有一篇内容也最打动人心的文章:还有半颗良心。半颗良心?一直以来只有一颗良心,没有半颗良心。你一定会这么想吧。是的,在我看这本书的时候,我也发出了这种疑问。不过,我慢慢意识到,那是因为,文中的伍尔德虽然偷了别人的财物,但是,却是为了他的母亲;可是,却有反悔自己这么做,因为他偷的车里有一个婴儿。一位母亲开着私家车来到市中心的银行办事,临走时,她将她2岁的小儿子留在车后座的婴儿车里,她轻轻地吻了熟睡着的儿子,然后锁上车门匆匆离去。几分钟后,她出来了,令她大吃一惊,她的车不见了。

想到车上熟睡的儿子,她马上报了警。故事如此惊险,读到这里,我不禁为这为母子捏了把冷汗,如果失去了孩子,她可能会疯掉。偷车的人叫伍尔德,是一个穷苦的修车工。母亲因身患重病,急需手术,可高额的医药费令他一筹莫展,他无法眼看母亲因无钱治疗而离开自己,于是他便策划了这场偷车行动。对于一个修车工出身的他来说,偷车简直是小菜一碟,他很快便得手了,并联系好了接货人。到了交货地点,他开始检查车况,查到车后座时,他吓了一跳:一个孩子正静谧地睡着,睡得好甜,好甜。接货的人很快到了,他把钱交给了伍尔德,并建议他丢掉孩子,否则他很快就会被抓住。读到这,我有些害怕,这个孩子的命运将会怎样?他会被饿死,或是被野兽叼走。

伍尔德犹豫不决,看着孩子那张可爱的脸,最终善良的心使他带着孩子和钱奔向医院。却不知,接货人已被捕并供出了他要去医院的消息,警察早已在那儿恭候他多时。一下车,警察立刻就把他围住。孩子回到了母亲的身边,他望着眼前的医院,想到自己的母亲,眼泪簌簌地流了下来……看,果然,文中那个孩子的母亲说:“伍尔德先生,不用担心你的母亲,她已经成功做完了手术,身体正在康复之中。至于你,你还有半颗良心。只要不放弃自己,你完全可以成为一个好人。”

那位母亲竟然救了伤害过自己的人的妈妈,她广阔的胸襟让我钦佩不已。这个世界或许并不完美,但是,做任何事情都要用脑子思考,这才是最正确的。我可以想象得到伍尔德看到这信时心头的震撼,,其实坏人也未尝没有一颗善良的心。无论在怎样的境地中,总有一种东西在闪烁着耀眼的光芒——那就是善心。

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篇15:感受读书的快乐

全文共 778 字

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一直以来,在我的记忆中,爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩,。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。

爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等,她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的心灵,让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门,我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例,把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象,并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化,正确引导我们青少年健康成长,让我们感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:

宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;

人生中,有一种成长,叫心灵的成长;

成长中,有一种财富,叫心灵的财富;

书是生活的调味剂,是斑斓生活的必不可少的那缕阳光,是智慧的结晶,是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁,增进了我与爸爸妈妈的感情,而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯,让我总是能朝着正确的方向前进。书,我生活的一份子!

可以说,这是一篇难得的好作文。首先,扣题很紧,全文围绕读书展开描述。其次,有很多细节描写,情感细腻。最后,还引用了书中原话,很值得借鉴。

[作文:感受读书的快乐

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篇16:有关于读书感受的作文

全文共 377 字

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我今年11岁,打我5岁开始认字起,一直到现在,我读过的书不能算少了,真的,我一识了字,就狂热的迷上了看书。从5岁是看的《丑小鸭》一直到现在读的《海底两万里》,应该不下50本了。看过的古典小说有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,但都没有读透。少儿版的《西游记》早已被6岁的我折磨地散了架,《三国演义》只有一本压缩版的,仅二十几回合,而妈妈的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水浒传》是一本漫画,删了好长一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水浒传”的奇妙之处。

再谈谈外国小说吧。我很爱看的外国小说,一本是《海底两万里》,一本是《绿山墙的安妮》,《小妇人》也蛮喜欢的。至于什么《红与黑》和《欧也妮.葛朗台》等,真的看不懂,况且我不爱看悲剧。

说到底,读书是件很愉快的事,每本书都有自己的风格,只要你细细品味,你一定能感受到读书的快乐!

[有关于读书感受的作文

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篇17:以读书的感受为话题的作文

全文共 2371 字

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书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章.本文是小编为大家整理的以读书感受话题的作文,欢迎阅读。 以读书的感受为话题的作文1:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”你喜欢的一本书就是你的家。书籍是全世界的营养品。

书籍是你的老师,教你课外知识;书籍是面包,让你有足够的营养;书籍是一条道路,让你走向远方。

书是神奇的。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

宣老师让我们养成好读书,读好书的习惯,开始我还不在乎,可是这是老师布置的任务,没办法,只好多读多背。

在国庆七天的假期中,我把我最喜欢的《水浒传》看完了,看到武松把猛虎打死了,我不禁拍手叫好;看到武松把自己的手砍了,我不禁流出同情的泪水;看到一百单八将死的快没有的时候,我不禁感到伤心;看到高俅用毒酒把及时雨宋江死了,我不禁叫到“阴险小人,居然把别人毒死。”

在我记忆的心扉中,最早读的书是《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《给小熊过生日》其中让我印象最深的是《小马过河》。

因为小马听松鼠说河很深,松鼠的伙伴都淹死了,小马很害怕。可老牛说:“河很浅。”小马不知道怎么办?

那时候我还小,不懂什么道理。如今我长大了,已经上五年级了,每当想起这本书,就想到自己小时候太淘气,太幼稚了……

虽然我不爱读书,但也读过几本,知道读书可以增长知识,懂得道理。

读书可以让你的写作更好,书的作用是数不胜数的,关健看你怎样理解,怎样读书。

做为一名小学生,我们要记住这句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 以读书的感受为话题的作文2:

我爱游泳,但不是在游泳馆内,不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。

书与我有着不解之缘,闲暇时,漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷,在里面遨游,细细观赏里面可爱的小鱼(好词)和那些闪闪发光的电鳗(好句)。读到具有喜剧性的文章时,我会放声大笑;读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候,我会被作者引起共鸣;读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润;读到小幽默时,我会笑得合不拢嘴……

既然我说了我与书有着不解之缘,那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。

偷书

几天来,每天我都有必修课——睡午觉,我对妈妈说:“妈,我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈,妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里,再小屋偷看,只要听见脚步声,我就将书藏在被子里,然后装睡,等一切“风波”平息以后再将书取出,仔细阅览。

秘密阅览室

我家有一座秘密阅览室——卫生间,每次去卫生间时,总会去小屋取几本书,再抱进卫生间,但是总忘记那出来,会出现以下现象:书架上的书越来越少,卫生间里的书越来越多。

本人爱读书的行为相当之多,可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。

书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章;书像一位老师,对我进行谆谆教诲;书像一把金钥匙,开启智慧之门……

“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书,我爱读书,读书是我人生一大乐事。

书,会陪我走过一生! 以读书的感受为话题的作文3:

我最喜欢做的一件事就是读书,我还曾经为了读书忘了吃忘了睡。

有一天,我写完了作业,就去看书。这一本书的内容非常好看,有语言优美的诗歌,有生动有趣的童话,还有炫丽多彩的图画等,看得我越来越入迷,完全融入到书中去了,与童话中的小孩子一起做游戏,与探险家一起去神秘的地方冒险,与小精灵一起在花丛中飞舞,与科学家一起探索知识宝库中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

就在我差点钻到书中去时,妈妈突然叫了我一声,我在神秘世界遨游的步伐就被一声巨响给打断了,我吓得书都掉到了地在,才清醒过来。妈妈正在冲我大吼:“我都叫你吃饭三声了,你怎么没反应,耳朵出问题了吗!”我这才明白过来,妈妈都叫我吃饭三次了,我由于走进了书的王国,所以没听见。哎,我真是看得太入迷了,所以连吃饭都忘记了。

我每天都要在晚上睡觉前读上至少半个小时的书,有时还会超过半个小时。有时都10点多了,我还要坚持看书。我比较喜欢看故事类的书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》等;我还喜欢看一些中外名着,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等。其中我最喜欢的是《昆虫记》,《昆虫记》被法布尔写的生动有趣,还富有艺术性,许多昆虫的生活习性都写了下来,真是让人大开眼界。

我爱读书!让我们一起读书吧! 以读书的感受为话题的作文4:

“叮叮叮”闹钟响了起来,我从梦中醒了过来,然后迷迷糊糊地看见闹钟,“呀!八点了,该吃早饭了!”我匆匆忙忙地穿好衣裤,洗漱后,狼吞虎咽地吃过早饭后,欢天喜地地玩起了电脑游戏。妈妈悄无声息地出现在我眼前,用异样的眼神看着我,我吓得浑身发抖。“你想要考好的学校,就要把你的作文水平提高,所以就要多看作文书。”一听这话,我马上逃的无影无踪了。我一边喘着气一边喜滋滋地想:哈哈,要想我读书,门儿都没有。等我还没欢喜个够,老妈已经站在我身后,妈妈那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的那么凶。我马上飞进了房间把门一锁。“唉,这下总算逃脱出老妈的魔掌了。”过了半小时,我实在呆不下去了,就出去溜了一圈,看见妈妈正在房里仔细地算着账本子。这是我十分纠结,突然从我旁边出现了一个小天使和一个小恶魔,天使告诉我:“你去看作文是吧,你看吧,你爸爸妈妈这样辛辛苦苦挣钱来养你,为了你读书还来追你,真不应该。”忽然,旁边的小恶魔插嘴了:“被听他的,你辛辛苦苦上学念书。回到家里还要这样读,玩的时间都没了。”“对呀,妈妈爸爸这样辛辛苦苦地挣钱供我读书,我应该听妈妈爸爸的话,认真读书,给他们所得来的回报。”我马上进房子里读起了书。妈妈露出了满意的微笑

是啊!要想获得最好的回报,就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!

[以读书的感受为话题的作文

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篇18:感受读书的乐趣

全文共 467 字

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不是玩电脑就能感受乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实,读书也能感觉到乐趣。

放学后,背着书包,踏着轻快的步伐,来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,有无限的情趣,这种感觉是无与伦比的。

来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴在其中。书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。

书中,我明白了“不经历风雨,哪能见彩虹?不经历挫折,哪能见成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活,我们要扬起生命的帆”沉浸在书中,一切烦恼一扫而空,有的只是快乐和启迪。

啊!读书让我感受到了乐趣,书像睿智的学者,博学的老师,给了我无限启迪。书,我要一生与你在一起!你愿意吗?

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篇19:关于读书感受的作文范本

全文共 745 字

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“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,阅读可以使人健康、优秀、高尚、儒雅。生活在我们这样一个学习型家庭,让我最能感受到的是父母的温暖与祥和,学习的愉悦与轻松。

走进我们这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志,甚至连马桶旁的暖气管上也放着几本杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一角,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。爸爸说:“我们生活简单,但很充实”。学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

学习是家庭生活的重要组成部分,成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人类的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我的家庭就是这样一个有着浓厚学习氛围的家庭。我一直是班中同学学习的好榜样。我在校认真学习,放学后也从不放松对自己的要求。每天,我都会在自己的小书房中认认真真地完成作业,然后再把今天所学的再复习一遍。这一良好的学习习惯离不开父母对我的培养。父母一直对我严格要求,为我创造了良好的学习环境。同时,父母也为我树立了很好的学习榜样。他们平时一直会利用信息资源进行学习,利用网上的东西增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。而且他们一直坚信书籍报刊是家庭的重要财富,家中有丰富的藏书,我们一直利用闲暇时间一起阅读、一起学习。浓厚的学习氛围深深地影响着家庭中的每一个人,我们一同学习、一同进步,真可谓是学习型家庭的先行者。

最后,我向所有家族呼吁:赶快行动,让所有的家庭都学习起来吧!一个积极向上的学习型家庭既是我们每个孩子健康成长的保障,又是父母提升和完善自我的基地;既是和谐社会发展的健康细胞,又是我们民族充满智慧的希望。

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篇20:小学生读书感受

全文共 337 字

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妈妈说:要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。

我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。

时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

慢慢地,我就喜欢看书了。有的时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的读书之旅吧!

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