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以环境为题写一篇作文精品20篇

家乡在每个人的心里都是个情结,它不仅仅是回忆,还具有叶落归根的属性,对于感性的人来说,更情深意切。所以每个人都在说自己的家乡是美丽的,我的家乡也是美丽的。如下是小编给大家整理的以环境为题写一篇作文,希望对大家有所作用。

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我周围的环境说明文

全文共 1019 字

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“杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声”。古新河畔,垂柳碧绿栖身,聘聘婷婷的身姿仿佛临水照花人,悄然赠河内一弯倩影。风乍起,吹皱一池春水,柳影摇曳,有如豆蔻年华的少女对镜凝睇,此情此景,真叫人心醉。每每读到写柳的诗句,总觉得读来齿颊留香,内心涌起一种难以名状的温柔。

杨柳这个名字来自隋炀帝。当年隋炀帝下令开凿通济渠,虞世基建议在堤岸种柳,隋炀帝予以采纳,并亲自栽植,御书赐柳树姓杨,享受与帝王同姓之殊荣,从此

柳树便有了“杨柳”之美称。柳,谐音“留”,古人有临别之际折柳相赠的美意,这个习俗流传了千年,并未在历史的长河中销声匿迹,比之千年之后的流水宴,有过之而无不及。你看,总有一瞬间,我们与古人心意相通,闭上眼睛,那河畔折柳依依惜别的情景仿佛就在眼前,我们的先人,用这样淳朴美好的方式寄托着情思和不舍,难怪直到今天依旧被传为美谈。

柳以无性繁殖为主,古语有云,“无心插柳柳成荫”,柳树依靠其无与伦比的适应性成为我国古往今来国土绿化最普遍的树种之一。许许多多的须根深深地扎进泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地,为主干提供充足的营养。柳树没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈,它的主干通常在二三米处就长出分枝。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽室相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。

柳树材质轻,易切削,干燥后不变形,无特殊气味,可供建筑、坑木用材,可制作箱板和火柴梗等;木材纤维含量高,是造纸和人造棉的原料;柳木、柳枝是很好的薪炭材;柳条可编筐、箱、帽等,柳叶可作羊、马等的饲料。柳树还是一种优美的观赏树种。柳树皮还可以入药,具有解热镇痛的神奇功效。

柳树与诗歌结下了不解之缘,古往今来,写柳、咏柳的诗文不胜枚举。唐朝大诗人贺知章写的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”和韩愈的“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句最为脍炙人口;《诗经》里那句流传干古的“杨柳依依,昔我往矣”早已成为人们吟咏的佳句;自唐以来,咏柳的诗词名篇迭出,如“依依袅袅复青青,勾引春风无限情”,“夕阳返照桃花坞,柳絮飞来片片红”等等,无不温柔缱绻。

你听,是谁在千年前呼唤“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”?是谁在喟叹“凭高不见章台柳”?又是谁在叩问“章台柳,章台柳,昔日青青今在否”?正所谓,“我见杨柳多妩媚,料杨柳见我应如是”。秦淮河畔的柳如是以杨柳之意哀叹命运的凄凉,而今天的我们从文字中去寻找蛰伏在杨柳背后的情感,其中蕴含的文化意蕴悠远,耐人寻味。

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篇1:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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篇2:描写懂得保护环境八年级

全文共 839 字

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我喜欢爬山,因为爬山可以锻炼身体,可以欣赏风景,爸爸说还可以陶冶情操,是什么意思我不太懂,应该是很大的好处吧。 I like to climb mountains, because climbing can exercise the body and appreciate the scenery. Dad said that it can cultivate sentiment. What does it mean that?Bar.

青岛的崂山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信号山、嘉定山等等大山小山都留下过我的身影。每次爬山,爸爸都会给我讲关于山的一些故事,我很喜欢听,“崂山道士”“金蟾望海”“珠山传说”“八仙过海”,每次爬山的故事都不一样,但每次爸爸都会跟我讲同一件事情,就是“爱护环境,不乱扔垃圾”。

记得第一次爬崂山的时候,我把吃剩下的香蕉皮随手扔在了山路旁边。爸爸看见了,很严肃的告诉我要把香蕉皮捡起来,我说这里又没有垃圾桶怎么办?爸爸打开背包递给我一个塑料袋,让我把香蕉皮放到塑料袋里,并且告诉我,我们爬山是来欣赏风景的,美丽的风景才能给大家带来愉悦的心情,如果每个爬山的人都随手乱丢垃圾,那风景就不美丽了,山也就会变成垃圾山,地球也就会变成垃圾地球了,所以我们每个人都有责任保护环境,保护地球。“保护环境,从我做起!”我大声告诉爸爸,爸爸高兴的笑了。

从那以后,每次爬山,爸爸都会分给我们每人一个塑料袋,不仅把我们自己的垃圾装到袋子里,而且还会把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾捡起来,我们还比赛谁的袋子装的多呢?哈哈,有好几次我都是第一名,爸爸说我是家里的环保小冠军。更有意思的是,在好几次爬山的时候,我还看到有别的叔叔阿姨也这样做了,还夸奖我呢,我心里美滋滋的。

在学校里,老师也经常告诉我们要爱护环境,从自己做起,从身边小事做起。我想,在生活中如果每个人都能够认真的从自己做起,从不乱扔垃圾做起,我们的环境就会越来越好,天会更蓝,水也会更清,我们就会更幸福!

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篇3:环境污染与保护的作文

全文共 1647 字

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保护环境,从我做起,从一点一滴做起,我们是世界的主人,让我们携起手来,一起来保护环境吧!

环境污染与保护的作文一

我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多,但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香,河水清澈见底.........而现在呢?汽车排出的废气和工业废气相当多,河水臭气直出.........我们大家为了过上好生活,都买汽车,但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。有些地方之间的距离非常近,但车主们不想跑,就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气,那么中国每天大约有几千万辆汽车在行驶,那么一天就要排放几千万千克的废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情况。工厂的污染更严重,水和空气都要被污染。大量的废水排入大海和河流之中,以致大量的鱼虾、水中植物死亡和大量的水资源被污染.........我们地球上的资源也在一天一天的减少。大量可回收的品中只有3﹪是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的,可是这是很难挽回的。为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球?——地球的美好未来而努力吧!

环境污染与保护的作文二

我校附近的前进化工厂,天天向外排放难闻的有毒气体和废水,严重影响了居民的生活,而我们更是首当其冲,身受其害。

本来,我们学校是个清静美丽的场所。-条淸明澄亮的小 河蜿蜒流过我们的校园。小河两岸,杨柳依依,洁水碧柳,别有 一番情趣。每天早晨,同学们都在小河边背诵古诗辞赋、外语 单词,课外活动时,有的在河左边的球场打球,有的在小河边 漫步谈心。明丽的河水映着红砖瓦舍的教室和两旁的绿柳,在 夕阳中好似一幅水彩画,尽善尽美,妙不可言。今人气愤的是, 原来属于我们的这一切都不复存在了。

都是因为前进化工厂的大黑烟囱整天的冒黑烟,排水管 里往外排放五颜六色的废水。原来碧绿的小柳树,现在都成了 豆芽菜似的黄柳树,明亮的小河也被染成了一块斑驳的破抹 布,情况不仅如此。毎当工厂向外排废气时,我们不得不停止 上课,赶快关紧窗户,尽管门窗关得很紧,可还是呛得人受不了。更令人受不了的是自来水苦涩难咽。自来水厂的领导说 都是因为化工厂排放的废水污染了地下水资源,他们无能为力。

我校多次找化工厂领导,要求妥善解决此事,可化工厂领 导却借口说生产任务繁重,技术力量薄弱以及经费开支太大, 迟迟不解决此亊。

国务院曾三令五申,注意保护环境,提倡环境美,可化工厂为什么就置之不理呢?国家化工部也曾明文规定.建设化工厂要注意环境保护,既要注意经济效益,又要注意环境效益. 化工厂的领导为什么就不采取措施保护环境呢?

我们进行生产是为了造福人民,而不是给人民带来祸害,化工厂领导根本就没有认识到这-点,只抓生产不管环境,给 我们以及附近的居民带来了危害。

现在,我门恳请编辑同志,让我们占报刊一角,向社会发 出我们的呼吁:大家都来保护环境,使我们的生活更美好。使大家都成为环境的保护者,一致向那些破坏环境的工厂发出呼吁:注意保护环境。也恳请前进化工厂的领导.迅速把我们 和附近居民从被污染的环境中解脱出来。

环境污染与保护的作文三

随着科技的不断发展,汽车的不断增多,排放的废气已经造成了严重的污染,或许,几年后的子孙后代、几百年后的大家,或许会因为大气污染而死亡。现在,地球上每一年都有百分之二十的人因为饮用了受到污染的水而死亡,如果这样延续下去,地球在几万年后岂不是变得光秃秃、像月球一样了?

据科学家的统计,每一年,每一月都有百分之二十多的树木因为废气污染而枯萎。百分之八十多对我们有益的细菌死亡,大家或许会觉得很夸张,但这是事实。其次还有受到污染的废水、废气等。人类有错吗?

我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物,每一只动物,每一只有益的细菌,因为,很有可能,在几万年后的今天,他们都没有了。

动物对人类发起了警告;

细菌对人类发起了警告;

每一条无辜的生命对我们发起了警告。

“人类,不要再害你自己,不要再害死我们了吧!”

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篇4:环境保护作文800字

全文共 827 字

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刚刚过去的圣诞节,我们还意犹未尽。今年的圣诞节朋友圈多了一句流行语“北方雾霾,圣诞老公公礼物送错地方了”。是啊,前不久北方经历了一场强雾霾天气,给人们的生活带来很多不便。几年前我们可能还不知道什么叫雾霾,而如今我们习以为常,穿梭在灰蒙蒙的苍穹之下……

我们经常说保护环境,但在现实生活中,一些人还是不太重视,通常只是嘴上说说,并没有太多实际行动。当科技不断发展的今天,我们的生活是方便了许多,但是我们肆意地开山毁林,我们无节制地填海造田,我们希望每一寸土地都能产生最大的经济效益,我们误以为大自然是“取之不尽用之不竭”的宝库。事实上我们都错了,回头看看,森林还有几片?植物还有几种?动物还剩下几种?据资料显示,全球森林正在以每年约3万多平方千米的速度消失。现在森林面积不到100年前的十分之一。随着森林的消失,动植物物种也在不断灭绝。50多年前,满天飞翔的信旅鸽,因为被认为是害鸟,不断遭到人类的捕杀,现已灭绝;昔日大片的亚面包树,也曾长在我们中国,而现在只有赤道附近能找到几棵。还有北极圈里……很多城市每年气温不断攀升,也是因为不好好保护环境导致全球变暖造成的啊!

今年暑假有幸去了大兴安岭,那是一个自然保护区。放眼望去一片碧绿,我踩在厚厚的植被上,空气沁人心鼻,仿佛置身世外桃源,美极了,那是我第一感受到!我想那应该是大自然本来的模样吧,我们都渴望生活在这样的环境中。

其实,环境保护,我们能做的事很多很多。比如种一棵树,少开车,不要向江河倾倒垃圾……很多都是我们日常生活中的点点滴滴。未来有创意点的,我们可以在房子顶上种些植物,房子的幕墙可以做成太阳能的,一次性塑料制品可以切换功能重复使用……我觉得这些都是不错的方法。慢慢地,环境得到改善,破损的臭氧层也会逐步得以完善,气候也会渐渐降低,蓝天白云也会越来越近。

环境保护已是一件刻不容缓的事情。让我们一起加入环境保护的行列。相信只要我们共同努力,我们的环境一定会好起来的,圣诞老公公的礼物也不再送错地方!

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篇5:保护环境作文600字

全文共 707 字

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如果人类没有良好的居住地,如果大自然没有了新鲜空气,如果草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西,那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去,那该是一件多么完美的事呀。

走在路上,回头一看地上是垃圾,左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿着东西,嘴巴里不知道嚼着什么,他把所有不一会就吃完了,只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的,可他就是这样做了,原本都还可以捡起来的,可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题,可时间过久了,如果人人都这样,那么,这就成了一个大问题,大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾,过久如果还是没有扔进垃圾箱的话,那样垃圾就会发臭,还会污染空气,使人类呼吸困难了。

在生活中,有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾,使烟气往天空聚集,然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导至水土流失,如果发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们轻易地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,其实有了大灾害。人们在海里面建设,使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢?只要你们不要做毁坏环境的事,让大家能生活在一个好的环境里,人人可以做一次伟大的事。

希望人人可以为大众着想,不要毁了一切,更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。

希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。

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篇6:描写环境污染的

全文共 414 字

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今天我在《盐城晚报》上看到乱扔废旧电池的危害可大了。但小明却不以为然,还说:“大家都扔呀,还没见有多大的危害呀!”其实一粒废电池的危害可大啦!不信,我讲给你们听一听,废旧电池的危害。

一粒纽扣大的电池扔在一片土地上,会污染一平方米的土地,让那片土地寸草不生,会变成一块不毛之地。一节 1 号电池如果放进一条小河里就会污染60万升水,这也许是一个人一生的饮水量。如果一个人喝了一小口这样的水就会生病,更严重的话可能窒息死亡。这是多么悲惨呀!同学们!我有一个好办法,那就是捡废旧电池的活动。

我们先约好几个好伙伴一起去拾一些废旧电池,谁找的废旧电池越多就有一枚劳动小章。开始行动!我们一人拿了一个大袋子去找,我先在附近找一找,不放过一点蛛丝马迹,这时我就在一个角落里找到了 6 节不同的废旧电池,这让我高兴万分,在这时环保局长闻讯赶来,看到我们像花猫一样的连都不约而同的笑了,夸我们是环保小卫士 ……

这次拾废旧电池给我们上了深深的一课。

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篇7:保护环境作文

全文共 459 字

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今天清晨我一起床,从屋里往外看,看见屋外昏黄一片,远处的建筑物若隐若现的。我问爸爸“今天是什么天气啊?”爸爸说“今天是沙尘天。”我奇怪的问:“什么是沙尘天啊?”爸爸说:“地上的尘土飞上天就是沙尘天气。”爸爸从网上查了一下我国有十三个省都受到沙尘的影响,有些地区的人们要带着防沙面罩才能出行。我又问爸爸“他们是怎样形成的呢?”爸爸说:“都是人类乱砍树木森林,植被被破坏,植被草地被沙化,春天风大,地表的沙尘被吹上了天,就形成了沙尘天气。”

我想起来语文第七课《一个小村庄的故事》这个故事告诫我们要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则就会受到大自然的惩罚。我想我们的城市是不是也像故事里的那样把庄园给冲毁了呢。

老师说过一棵大树每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体,还能抵御风沙,保护环境要从自我做起。我想:我要变成一棵树,要快快长大为人们提供氧气,抵御沙尘,假如我是一片大大的天空,我就会下很大很大的雨雪,给地球“降尘”。

总而言之,保护环境,要有实际行动,从我们自己做起,要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

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篇8:保护家园环境作文500字

全文共 479 字

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我是一位博士,有一年我开着车,不知道干什么了,我突然来到了另一个星球,地球上的记忆全都忘得一干二净,在很多年后,我的记忆都回来了,而我又来到了地球,看到了另一个景象……

地球上没有一点儿生机,不像以前那么充满活力,我来到了曾经住过的森林,十分的脏,十分的热,温度高达五十多度,这里没有从前的安静,没有从前的树木,没有从前的小河,取而代之的是一片死气,树木只剩树根,小河已经干涸,里面竟然是一条条被晒死,干死的小鱼,我十分痛心地离开了森林。

在去往实验室的路上,发现空气中有大量的细菌、病毒、灰尘,要不是我戴着防毒面具,我都不知道能不能活下来,心想着。来到实验室门口,我大喊一声:“有人没”说完我后悔了,面具已经没用了,我赶紧离开了这。

我小心翼翼的来到了南极,我心想,南极可能会凉快一点儿,要不我跳水里凉快一下,我看到水,想都不想就跳进了水里,紧接着一声巨响,好热!没错,就是我叫的,这里都可以当温泉泡了,不过里面有好多垃圾,我生气的说:“人类啊!你们可不可以保护环境啊,地球都成什么样子了啊!”

要是大家再不爱护环境,神仙都救不了我们了,大家一起保护我们的家园吧!

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篇9:保护环境

全文共 484 字

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陈*熙

我觉得要保护环境!因为近几年清得能看见底下沙子的小溪,通通变成了浑浊又发臭的下水道,这一切都是拜人类所赐。

此时,只要你打开电视,铺天盖地的新闻就会向你涌来,绝大多数都是关于污染的。海里的鱼吃到了由人类丢下去的塑料袋。那塑料袋会随着其他垃圾掉进胃里,使它无法进食,让它活活的被饿死,一位生物学家曾经做了一个实验,把一只死在海边的鱼开膛破肚,她在鱼的胃里发现了100多块垃圾,其中包括塑料袋、包装盒、纸片,这些死于非命的鱼终有一天会进你的胃。

再来说说大气吧!汽车的尾气不仅对人体有害,还对守护我们三十亿余年的大气层有害,大气层不仅给我们充足的氧气,来掌控着雨、雷、风等等。给我们带来了农田的肥沃,但人类的汽车已然对它造成了极大的伤害,使它常常“发火”、“发怒”、“哭泣”,有些地方一年也下不了一场雨,有些地方却雨水成灾。尾气还会造成氧气里含有有害物质,PM2。5,一个极小的怪物,它不仅小于2。5毫米,还会对人体造成极大的伤害。

我们应该减少尾气排放,多坐公交车和多踩自行车,如果大家都保护环境,那地球母亲就不会累了!

我们都需要爱护大自然,因为人类与大自然是分不开的。

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篇10:我为环境忧作文500字

全文共 479 字

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“明天学校将举行秋游活动。”听到老师宣布这个消息后,同学们非常兴奋,有的同学甚至高兴得一蹦三尺高,盼星星盼月亮,终于盼来了这一天。

第二天,如期开展了秋游活动。我们去观看了污水处理工程。进入场地后,工作人员纷发了程序图并为我们讲解了具体内容。

接着我们登上了污水池。天啊!在我们班前面上去的同学们一个个的都使劲捂住了口鼻,脸上流露出的表情令人害怕。终于到了我们班,我怀着忐忑不安的心情踏上了最后一级台阶……哇,那种臭味,简直无法用笔墨形容了。我隐隐感觉到那股气流就像恶魔一样伸出邪恶的爪子,仿佛要把人吞掉一般……污水更是不忍直视:那黝黑的河水流淌着,几个垃圾袋在上面游泳,还不时的翻冒着些令人作呕的泡泡,看得人起了一身的鸡皮疙瘩……

下一站我们去观看了被处理过的清水。“哇”一声感叹之下,随之而来的是干净的令人忍不住想伸手去摸一下的丝绸般的水源,这和刚才看见的污水简直形成了强烈的反差。经常听大人们说,在他们的小时候,河里的水可以直接捧起来喝,每每听到这些,我都感觉特别地羡慕。

是的,时代变了,科技水平提高了,工业发达了,可没有了赖以生存的环境,这一切又能怎样呢?

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篇11:保护环境,人人有责作文500字

全文共 500 字

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洪泽,一座美丽的小城?一座富饶的小城。自古以来,洪泽一直是中国的鱼米之乡。洪泽湖里的大闸蟹、龙虾,一直是人们舌尖上的美味。可是去年八月中下旬,泗洪这座小城却忧伤了起来。

小城为何忧伤?因为这个话题,我特意从网上找到了一些资料。原来是一些化工厂排出的一些有毒物品流入小河,然后下起了暴雨又引发了洪水,那些洪水中掺杂了一些有毒物品,经过一夜的流淌到达了洪泽湖,使洪泽湖中的鱼虾蟹一夜之间死去。我看着这些图片,思绪飞到了几年之前。

那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸去我叔叔家玩,因为叔叔家在洪泽湖附近,所以我让爸爸陪我去洪泽湖玩。到了洪泽湖,我立刻把鞋子脱掉,赤脚站在湖里,看着那些小鱼小虾在我的脚边来回地游着,心情不由得开心起来。这时,一些小黑鱼吸引了我的注意力,我大声地叫:“爸爸,这里有些小黑鱼”。一听这里有鱼,爸爸立刻朝我这里跑过来,一看,就笑了起来,说:“傻孩子,这是小蜥蚪啊,还记得我跟你讲的“小蝌蚪找妈妈”吗?这些小蜥蚪是在找青蛙妈妈呢。”我疑惑地挠了挠头,说了一声:“哦!”

“绿,来自您的手”,“保护环境人人有责”……这些标语都说明保护环境的重要性。让我们行动起来吧,让泗洪这座小城不再忧伤!

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篇12:我向往这样的环境作文700字

全文共 692 字

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随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的画面被摄入了镜头。这绚丽多姿,五彩缤纷的花花世界就被顷刻浓缩在这方寸土间。摄影——我课余生活的爱好。

星期天,我拿着照相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。

我该照些什么呢?雄伟的建筑、鲜艳的花朵,还是秀丽的山水呢?我正低头遐思……啊!有了,“咔嚓”一声脆响,你猜我照到些什么了?——手,那混迹在人群中的手,捧着书本的手和那援助之手,构造的惟妙惟肖,看到这些不一样的手,我们就能联想到手的主人脸上浮现出的微笑,那么绚丽,那么夺目,像天使般绽放在蔚蓝的天空中。

“咔嚓”,又照下了什么?哦,是脚,漫步在悠闲小径上的脚;运动员飞奔的脚,看着他们我热血沸腾了,因为这不是在踌躇、在徘徊的脚,而是勇往直前,向上攀登的脚,它在人类前进的历史上留下了坚实的印迹,多么令人振奋!看到它们,就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑是鼓励的笑,是奋发向上的笑。

“咔嚓”,这次照下的是一张张笑脸了,工人们下班时舒心的笑;接待友人时会心的笑;帮助他人时真诚的笑。看到收获时欣慰的笑;老人们慈祥的笑;儿童们嬉戏的笑……这些笑都凝聚成了一片笑的海洋,广袤无垠、碧波荡漾。

看到这些画面我也不由得笑了。

你想看看这些精彩的画面吗?其实在你的身边就有:有欢声笑语、有嬉戏欢畅、有舒心快乐……我非常向往这样的环境,我要去揭开它那神秘的面纱,置身于其中。因为每个成功者的背后都有心酸的往事。失败的痛苦、闪光之时不知道是多少岁月的累积,它让我看到了一个广阔美丽的世界,它让我充满了对生活的热爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。

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篇13:保护环境的大学生作文

全文共 1001 字

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“警告!警告!最低层即将被淹没,请所有人尽快撤往安全地带……”

听到冰冷的电子音响起,我的心再一次沉到了谷底。

公元2099年,地球臭氧层遭到严重破坏,地球温度大幅跃升。南北极的冰川在以飞速融化,威尼斯还是变成了第二个亚特兰蒂斯,陆地在以肉眼可见的速度被淹没,横行的紫外线大大提高了患皮肤癌的机率,随处可见动物和人的尸体,空气中弥漫着绝望的腐臭味……

人类终于害怕了,他们放下了种族与国家的偏见,放弃了敌对与迫害,倾尽了各国之力,终于在欧、亚、美、非四大洲上建起了四座名为“保护伞”的通天建筑。

保护伞的外观似乎并不突出,与人类的早期建筑无二,只是采用了中国古典建筑工艺中最稳固的一种,以至于他在高度不断增加的情况下,不会发生地基不稳的情况。它的建筑一律采用人类最新研发的混合钢,坚硬廉价,且防腐蚀,抗氧化。再加上防爆的感光玻璃隔绝紫外线,倒也能凑合着生活。

唯一让人感到不安的就是,它的高度仍在不断增加……

“唉!又有一层被淹没了……”我揉了揉酸痛的眉心,疲惫的走出了办公室。身为“保护伞”的首席工程师之一,必须时刻处于低层,防止因下层出问题而导致整座建筑崩溃。

虽然街道极力复原成旧时的模样,却仍难掩冷清。大部分工作都已被人工智能取代,生活在低层的人们又整日担惊受怕,自是无心娱乐消遣。我不禁加快了步子,妄想摆脱这一切。

“识别成功”,随着一声刺耳的电子音响起,人脸识别门缓缓打开,到家了。因为工作原因,我的住所只放了一张用于随时休眠和补充身体所需营养的床。我麻木地躺到了床上,家庭智脑开始向我汇报今天的未读留言,“儿子,今天是年三十了,今年又不回来吗?”

“又过年了吗?”我懊恼地挠了挠头。家人全部被我安置在了812层,根据智脑计算,在赶回去,至少要花72小时。

“休眠!”我恨恨地喊道。

“噼里啪啦……”耳边响起了熟悉的鞭炮声,我打开房门,外面竟出现了儿时的四合院。大人们围着一张巨大的八仙桌,正在喝着酒,奶奶与妈妈在东屋的厨房包着饺子,院子中摆着一台电视机,虽然不是很大,可那春晚的声音却是整个院子都能听到,我与表弟手里拿着“天地响”,后面的小表妹挥舞着五毛一根的仙女棒……

“警告!警告!本层即将被淹没,请所有人员尽快撤往安全地带……”

我终于还是被拉回了现实!

现在是公元2100年2月8日凌晨三点,海平面仍在升高,地球环境持续恶化,“保护伞”继续建造!

我的眼边有点湿,不知是水还是泪。地球荒芜至此,我们,何以为家!

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篇14:环境保护从我做起

全文共 458 字

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大家好!你们知道3月28日是什么节日吗?嗯,是“地球一小时”日,这一天,世界熄灯一小时。那 3月22日是什么节日呢?是的,是世界水日!同学们,你们发现了吗?这些节日都是和保护环境有关的。

今天,我们就要向全校同学发出这样一份倡议:保护环境,从我做起,关爱地球,人人有责!一听到保护环境,有些人或许会想:地球太大了,我们一个普通的小学生,根本做不到关爱地球呀!其实,保护环境、爱护地球妈妈,并不难。只要从我们身边的小事做起,做一个有心人,看到什么,就做到什么。比如,教室里有一片小纸屑,虽然一点儿都不起眼,可是你只要弯弯腰,动动手,把它轻轻地捡起来,放进垃圾桶里,校园就整洁了;当然,你还可以在家里做到一些力所能及的事,像节约用水,及时关闭水龙头,买菜时带上环保袋,同时,家里没人时关掉电灯,也是一个节约用电的举动,虽然这只是一个瞬间、一个小动作,可是,积少成多,地球会因你而美丽。当然,这样的行为有许许多多,说也说不完。

同学们,为了美好的明天,为了绿色的地球,让我们行动起来吧!爱护地球,保护环境,从我做起!谢谢大家!

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篇15:绿色生态环境作文400字

全文共 409 字

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生态环境是对我们人类来说最重要的栖息地,而我们反而不知道爱护它,保护它,反而大肆地破坏它。

人类的科技发展越来越快,城市的工业生产,各种大型工厂都是顶着事业,利益、排除许多鱼儿,虾儿缺氧而死亡,浮出水面……

现在的人们一直都在注视着科学的发展,科技的进步,但是在这层科学背后,它也有着对大自然的危害,如,开山修路,用树木做卫生纸,乱砍乱伐等……各种危害数也数不清。

我们现在应该意识地球是人类唯一一个可以让人类赖以生存的地方,但是人们要再如此的破坏环境,再过几百年后,我们的子孙后代该如何生存?所以,我们等学会利用身边的可利用资源,循环利用,珍惜资源,合理运用。

由此可见,对于生态环境的保护对我们是多少重要的一件事啊!我们要合理运用各种环境制造出来的东西,可以用淘米的水拖地,用拖地的水来冲马桶,我们可以将用过的废塑料瓶,回收利用,还可以将废纸回收利用。

总而言之,地球是人类赖以生存的家园,我们要爱护它,保护它,不破坏树林。

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篇16:人与环境优秀英语作文

全文共 685 字

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人与环境英语作文

Harmony with the environment is that we live in on Earth,who is a natural son,and not only to natural persons as the conqueror,as we all know,there is only one earth and the mountains on Earth,the animals.Plant human cells,if it damaged,destroyed nature organizations,to the eradication of mankind.Therefore,the environment must be linked with social ethics,character education and practice acts as an important element of it.Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.

【参考译文】

人与环境是和谐相处的,我们生存在地球上,人是自然之子,而不能仅把人看作自然的征服者,大家都知道,人类只有一个地球,地球上的山山水水、动物.植物是人类的细胞,如果我们把它损坏了,破坏了大自然的组织,等于消灭人类.因此,环境要与社会公德联系起来,与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓.每个人都要履行保护环境的责任和义务.

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篇17:家乡环境的变化作文

全文共 466 字

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我是湖南人,我的`家乡就是最近闹得人心惶惶的非法开采稀土矿区的——茶陵县。

原本我的家乡是一片青山绿水,好山好水的乡村。我的家乡在群山中,路边的池塘,门口的小溪流,都是我童年记忆中戏水、捉鱼的最佳之处。可是最近它们消失了,因为我的家乡被查出非法开采稀土矿。路边的池塘、门口的小溪流里面的水全都被污染了,小鱼小虾都死光了,就连我们日常的生活用水饮用水都成了问题。那些非法开采稀土矿的工人,你们的良心难道没有遭受谴责吗?是你们把祖国的大好河山全都破坏了,是你们把我的家乡弄得人心惶惶,你们做错了事还逃避。我们每天为生活用水饮用水而忧愁,田里地里辛辛苦苦种了大半年的庄稼不能吃,眼睁睁的看着鱼和鸡大片的死亡,你们的心里难道没有一丝的愧疚吗?你们偷偷摸摸干这件事干了两三年,你们可否知道,这些被污染后的水我们一旦喝进去,大人容易得癌,小孩容易得白血病。

你们的心中没有一丝愧疚吗?你们可否知道这个污染要长达20年?

可不可以还我的家乡一片青山绿水?可不可以让我们不用每天为生活用水和饮用水而忧愁?可不可以让那些农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼有个好收成?

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篇18:保护环境的英语

全文共 626 字

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We want to hold a green Olympic Games ,so everyone should do something

useful to protect the environment ,whether it is big or small.

We should do something to stop people from doing bad things to the

environment .We should put rubbish into dustbins instead of throwing it about.

Everyone must care for flowers ,grass and tress in public .We shound collect

things like paper ,plastic bags our neighborhood as well ,it’s necessary to

plant more trees every year .

It is everyone’s duty to make our neighborhood much better with our hands

minds .Let’s make a contribution to protecting the environment and the Plympic

Games successfully.

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篇19:浅谈地球的环境作文800字

全文共 776 字

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自从人类进入工业革命之后地球环境就变得越来越差,各种各样的污染物也随之出现在我们眼中,如PM2.5、PM10和臭氧等等。

在19世纪刚刚开始工业革命时,天空中还是万里无云,人们也都在室外自由的呼吸。可是到了20世纪,工业革命的副产品——“雾霾”来到了当时的一个发达城市:伦敦。当时的伦敦一片黑暗,住在对楼的人们看不清对面的情况,汽车打开了大灯也是无济于事,因为三米之外已经看不见任何人了。甚至因为雾霾,伦敦上空的所有航班都被迫取消。

那么雾霾究竟是什么?

让我们来打一个比方:如果地球的大气层像一个大蛋糕,那么这个蛋糕一共有四层分别是:对流层、平流层、中间层和热层。而我们则生活在对流层。我们有许许多多的办法可以毁掉这个“大蛋糕”,例如像大气中排放大量的温室气体二氧化碳等。这也是为什么我们的地球越来越热的原因。

而这并不仅仅是结束还只是个开始,我们平常的日常生活中也有许多的途径去污染我们的大气。就拿我们平时最常见的汽车来说,我们平常在开车的时候,因为汽油或柴油燃烧的不充分所产生的pm2。5和PM10就是产生雾霾的罪魁祸首。

雾霾相比一些其他的污染物,雾霾仅仅只是一只温柔的蜡烛。比如说铅就是一种比雾霾厉害许多的一种污染物。熟悉历史的人因该都知道罗马帝国是如何灭亡的,正是因为罗马人太过于依赖铅,在他们的供水、锅、食品供应,甚至连化妆品都含有铅。

铅真正的爆发是在20世纪。那时,人们正在受到汽油爆缸的困扰,就在这时,美国化学家小托马斯·米基利发现了四乙基铅,当这种化学物质加入到汽油中时汽油的稳定性就变高了。于是,在汽油中加四乙基铅成了当时的一个热潮。但是四乙基铅的毒性是普通铅的一百倍,并且是尾气净化器的克星,过多的使用会让大气污染更严重。更重要的是它的降解时间非常长,所以在未来,它将会阴魂不散的陪着我们。

所以,我们一定要保护好地球,不让他再遭到破坏。

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篇20:保护环境,严禁烟火作文1000字

全文共 1076 字

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今天,我和吴畅宇、钟霖赫三人一起来到“城东社区”,参加“保护环境严禁烟火”的监察劝导活动。

我们戴上“严禁烟火,争当文明小卫士”的袖套,昂首阔步地来到了大街上巡查。一想到自己是“文明小卫士”,我心中就充满了自豪感;看看身边的俩哥们,也是斗志昂扬,满脸笑容,大家的心情都是一样一样的嘛!

我是第一组的成员,吴畅宇、钟霖赫被分在另外两组,我们组负责监察解放路。我和其他哥哥姐姐们一起漫步在大街上,用自己的“火眼金睛”不断地搜察着烟花爆竹的身影,可它们实在是太狡猾了,连味儿都没有闻着,搜了整条街都没见到。哈哈,江城儿女素质很高嘛。大家都非常自觉,不再乱放烟花爆竹了,难道不是好事儿一桩吗?嗯,这是好事儿,但我怎么回去汇报呀?一想到回去见到其他队员自豪、兴奋地向社区的叔叔阿姨汇报自己的成果,而我却一事无成……想到那空手而回的尴尬场面,之前的热情顷刻间就像被一盆冷水浇了个透心凉!偌大江城总有几个“顽固分子”的,不,不行,我得继续仔细搜查,绝不能放过一丝一毫的机会!

我继续前行,又细心地开始第二次“围剿烟火”行动。这次,我改变了“战术”,有时我在一家店门口守候多时,看看有没有人出来放烟火;有时躲在一个暗处,观察着有没有人偷偷溜出来放……

功夫不负有心人呐!我终于发现了一个手上抓着一盒小烟火,蹦跳着从小店里出来的小朋友。我顿时眼前一亮,赶紧冲上去劝阻:“哎呦,小朋友啦,放烟火是不好的啦,把你伤着了,那该怎么办呀?还有……”

“甭废话,不会的啦,少操心!”

不料,话未说完就遭到“绝情回击”。于是,我开启了“循循善诱功”:“不会出意外,自然是最好的。可是不拍一万,就怕万一嘛!再说了,禁止燃放烟花爆竹,能净化空气,不是更好吗?”

可我没想到,那个小朋友很固执,任凭我磨破嘴皮子,他那放烟火的欲望呀,是“雷打不动”。见我“意志坚定”,怕我软磨硬泡,就“哼”的一声,转身走了。我像只热锅上的蚂蚁急得团团转,拿不定主意。忽然,我摸到了口袋里的钱包,咽咽口水,只能这样了!我从钱包里抽出了五元钱,跑上去,又叫回了小朋友:“小朋友,我用这五元钱跟你换,好吧?你可以买点其他好玩又不会破坏环境的小玩意玩的。”只见那小朋友眼前一亮,立马丢下了手里的摔炮,就又跑进了小店,手上抱着一大堆糖果。额,我家糖果多了去,我也不玩摔炮,我真是亏大了!但我又转念一想:管它是什么炮!都是烟火,只不过小了些而已。但制止了也是好事儿,就当作对社会环境治理献出自己一份微薄之力吧!

保护环境,严禁烟火。请各位同学在假期内做到自己少放烟火,也要劝阻家人、朋友少放,为我们美丽江城清新空气的保持做出贡献吧!

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