宿迁中考满分作文：迎着风(20篇)

母亲——高高的个子，平常的面孔，略显臃肿的身材塑造了她与千千万万母亲一样的平凡。母亲总是穿着平俗，打扮也不花哨，勤勤恳恳，本本分分，是一位本色的家庭妇女。

母亲说，自己只是一个平凡的女人。但在我看来，平凡的母亲其实并不简单。她身上有着中国女性善良、严慈、温情、坚强的特质。

邻居家有位长期瘫床的老奶奶，母亲总是为她送吃送喝，拆洗缝补。每当老奶奶过意不去时，她笑笑说："每个人都有困难的时候，这点小事不必放在心上。"汶川地震、日本地震她都在第一时间尽自己微薄之力捐款。在她眼里，不相识的需要帮助的人，她总能以母亲般细致入微的爱护和帮助，慷慨地不求回报，奉献着她的爱。

她对我从来不姑息迁就，抓住生活中的过失，随时随地进行教育。母亲教子严厉，每当我犯错的时候她最多只会朝我狠狠地瞪一眼，从来没有真正满口脏字骂过我，让我在那个可以常常听到邻人责骂孩子的年代感到了她沉默的力量。她的一个深沉的眼神、一种厚重的语气和那一脸的严肃都在告诉我：什么是对什么是错，什么话该不该说。

那次我感冒发高烧，整个晚上她难以入眠，一次次悄悄走进我的房里，然后用一只手，轻柔的、慢慢地抚在我的额头上。我在一股如水的母爱之中醒了。"孩子好些了吗?"在这温暖、轻柔的话语中，我回过了神来，"嗯，舒服一些了。""那就快睡吧!"说完，她才轻声轻气地慢慢地走出房间。随着轻轻的关门声，我又进入了梦乡。虽然这是一件平凡小事，但是这里却透着一份不平凡的母爱。

有人说，母亲的心里总有一股力量，蕴含温情与坚强。从发生在母亲身上的真实故事里我真正体会母亲的平凡与伟大。母亲没有上帝那样完美却能够做到比上帝更伟大。和亿万母亲一样，母亲以大海一般的胸怀，抚育孩子，以她化作春泥更护花的拳拳爱心，帮助那些需要帮助的弱者。

成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳”，而从来不曾真正关注的，是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸，才会懂得成长的快乐。

曾经有一个小姑娘，非常喜欢画画，只要给她一张纸，一支笔，她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋，便帮她报了素描班。

刚开始，她的兴趣很浓，在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣，只是一心一意的关注自己的画。

上了几节课，她就不愿意上了，但她并没有跟她的父母说出来。有一天，当老师正要举起她的画表扬时，惊了一下，纸上不是老师布置的作业。老师看了，没说什么，挥挥手，让她坐下了。可接连几次都这样，老师终于不在沉默，愤怒地把她叫了起来：“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇，话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。

她本来不想说的，但怎么多同学在看着她，为了不失面子，大声说：“我不喜欢这样死板的画，我喜欢按照自己的方式画，你管不着!”老师听后，全体都震悚了，但随即又对她保持微笑：“你要知道，做任何事都要有它的规矩，你还未会爬，便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。

回家后，他仔细地回想，笑了。她知道该怎么做了。

从此以后，她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习，勤奋刻苦。一段时间后，有了飞速的提高，作品也拿到了考级证书。

她很感谢老师当时指点她，帮她走出自我的圈子。

那个女孩就是我。

现在我终于明白了，没有坚实的地基，高楼大厦就是空话;没有扎实的基础，成功也是空话。现在，我经历了许多，我也成长了许多，人生中，我也懂得了许多……

我长大了。

我长大了，不再沉迷于游戏，无谓的虚拟游戏的竞技，不痛不痒的胜利与失败，得与失;我长大了，开始早睡早起，锻炼起身体。跑步，健身;我长大了，不再痴迷于油炸食物，垃圾食品，杜绝一切碳酸饮料;我长大了，开始有担当，承担起属于我的责任，肩负着使命感;我长大了，不再逃避那些我所恐惧的，我所不熟悉的;我长大了，开始有了明确的规划与目标，一步一步踏实的向前走。

我长大了，我不知道什么是成长，可能每一天，都正代表着我长大了。

我长大了，开始懂事起来，不再一味地无理取闹，和调皮。慢慢的讲起了道理，做事情不再冲动，有了依据。不给别人添麻烦，甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果，也学会了三思而后行、就是这样一天一天的，我，长大了。

我长大了，期待着有我的时代的到来。

寒假期间，我读了许多书，其中的一本书是《英雄人物的故事》，它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹，像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等，这本书深深的触动了我。

我最喜欢书中的人物刘胡兰。 During the winter vacation, I read a lot of books, one of which is "The Story of the Heroes", which tells the touching heroes of the revolutionary heroes in the War of Resistance Against Japan.The deeds, like Dong Cunrui, Sister Jiang, Xiaoyulai, Liu Hulan, etc., this book deeply touched me.

I like Liu Hulan in the book the most.

主席曾经用“生的伟大，死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日，一个暴风雨的日子，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女，不是男丁，旧社会重男轻女封建思想严重，刘胡兰不受奶奶喜欢，妹妹出生后不久，母亲就去世了。从小没了娘，在奶奶的埋怨、唠叨声中，刘胡兰养成了倔强的性格。

英雄人物的故事作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

卢沟桥事变，日军得寸进尺，快攻到山西了，阎锡山一路溃退，还欺压百姓，明火执仗、打家劫舍，老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军，对待老百姓和和气气，帮助老百姓干活，挑水、磨面，象一家人一样，与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时，刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们，跟他们学知识学文化，并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头，14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会，后来被发展为中国共产党预备党员。

她把自己当正式党员一样，积极参加革命工作。1947年解放前夕，阎匪军突然袭击包围了村子，黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁，当时阎匪军官慢悠悠地说：“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”

刘胡兰顶得更硬，说：“我活了15年了，再过15年，又是这么大。刘胡兰——好样的，你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身，你的形象和不屈的斗争精神，鼓舞了我，你真是我心目中的民族英雄啊!

早晨，挤得快关不上门的公共汽车可以说是吐鲁番的一道风景。 In the morning, the bus that cant get off the door can be said to be a scenery of Turpan.

虽然公交车很挤，但是忙碌起来的人们还是贪图它的方便，所以也不可避免的拥挤。

售票员看着车下犹豫的两位老人：“上吧，等过了这两站上班的就都下车了，一会儿就有座了。”

于是老人带着他们的小孙女迈了上来。

孩子还不到买票的高度，夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题，但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售票员也似乎深知这种现象，所以都没有鼓励大家给孩子让座的`举动。

其实对于这种冷漠，我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高教育的人，时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒绝的意思。

车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意要孩子过去等着座位，我也正想这孩子终于不用再被挤来挤去，但是一件我意想不到的事情就那么地发生了孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人顺势就坐了下来。

我想我当时的表情只能用惊愕来说明，这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，让我想不到能用什么词语来形容他。

我不想猜测这个到吐鲁番来游玩观光的人有没有必须要坐下的理由，我也不想猜测这件事对于那个小女孩会有什么影响，她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任何人让座，这对于她都没有什么错，因为是现实的社会教育一个人成长。

而人们的心灵距离却在这一个座位之间又飘远了一步

细细的溪流最终能汇成浩瀚无边的大海：一方方的泥土和石头可以聚成险峻的高山：一棵棵小树最后形成茂密的森林……大自然向我们阐述了生活的真谛：坚持，就能创造奇迹，走向成功。

20世纪70年代，拳王阿里正以他的坚持赢得了比赛。他的成功，不也是活生生地体现了坚持对于人的重要性吗?

纵观历史长河，曹雪芹曾对他的作品披阅十载，增删五次，正是由于他十年的坚持不懈，红楼梦才得以问世，成为脍炙人口的名著;愚公移山的故事人尽皆知，但移山凭借什么条件呢?愚公说：“虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也。”不也是靠一代一代坚持的结果吗?

而现代中国，因坚持而胜利的事迹枚不胜举，因为坚持，洪战辉无畏家庭的贫苦和肩上的担子，毅然一个人走上了大学。多年来的坚持，终于圆了自己一个别人认为不可思议的大学梦。因为坚持，使青藏铁路创造了奇迹。在那人迹稀至的高原地带，青藏铁路建设大军以惊人的勇气和毅力，克服了高原缺氧。

多年冻土，生态脆弱的三大世界性难题，创造了在平均海拔为4000米修建高原铁路的人间奇迹。奇迹的创造源于英雄们整整七年的坚持。在艰辛的修路生活中，上至工程师，下至普通修筑工人，坚持让他们一次次迈过了孤独，迈过了病疼，于20年7月1日向国人交了一份满意的答卷。

当然，存在我们记忆中的还远远不只这些。爱迪生发明了电灯，诺贝尔发明了镭，克林顿当上了美国总统……都是坚持的结果。

同样，作为中学生，我们也需要一种坚持，遇到困难和挫折，只有坚持不懈，才能勇往直前，得到快乐与荣誉：只有坚持向前走，我们才不至于止步不前。特别是作为毕业班的学生，面临着人生的第一个选择，坚持，能使我们把握自己的命运。

朋友们，坚持向前走吧!迈过此关，我们还有下一个大关，人生总有无数的挑战，只有坚持，才可以让你从容面对，才能创造奇迹，获得成功!

你是一个什么样的人?

你是一个普通人。你有父母，有妻子，有着与万千人一样的普通的生活。

而现在，你不一样了。

或许你在除夕夜离开家人奔赴武汉;或许你早已在防护服里贡献了无数个日夜……而我，愿意做这样的人——与你们一样的人。

我愿意做这样的人，做一个像你们一样甘于奉献、不惧危险的人。你说“疫情就是命令”，所以84岁的你急匆匆的登上南下的列车，奔赴第一现场展开工作;你说“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人”，所以罹患渐冻症的你也不肯放下身上的医师服;你说“一方有难，八方支援”，所以有着医界“王炸”组合称号的“东齐鲁，西华西，南湘雅，北协和”四家医院才会千里迢迢会师湖北。人世间光影并存，总有阳光照不到的地方，正因如此，这些拥有大爱情怀的人，才显得更加珍贵。而我，正愿意做这样的人!

我愿意做这样的人，做一个像你们一样深深感动着世界的人。日照东港区派出所收到了一位68岁环卫老人的善款，老人说想为白衣天使加一点油;南京街头执勤的交警面前停下了一辆私家车，车主说给你们点东西，遂从后备箱中搬出一箱从土耳其“背”回来的口罩;日本汉语水平考试HSK事务所在捐赠的物资上留有一行小字：“山川异域，风月同行”;知名歌手购买四十箱口罩在国外机场“刷脸”，请求中国同胞帮忙托运口罩回国支援……鲁迅先生有言“无尽的远方，无数的人们都与我有关。”我愿意做这样的人，让视野回归远方，让世界深深感动。

我愿意做这样的人，做一个像你们一样抱有信念、坚信“春天”的人。“你投我以桃，我报你以李。”四川汶川县的村民们，自发支援武汉，主动捐赠100吨蔬菜;“共担共享，平凡人做平凡事”阿里巴巴菜鸟开辟绿色通道，全球救援物资免费运输，解决了海外爱心物资滞留海关的问题;丁香医生搭建起实时疫情监测平台……“桃李不言，下自成蹊。”我愿意做这样的人，无论寒冬深夜的漫天飞雪持续多久，都抱有信念，盼暖春来。

我愿意做这样的人，像你们一样，与你们一起，站在前方，眺望远处，共同盼望暖春时节的新花开遍山野。

“读书破万卷，下笔如有神。”读书是一件多么美好的事，对我们有极大的好处。

在悠闲的下午，不妨拿出一本《中华五千年》，坐在沙发上，秦始皇好像在我们面前，与大臣们商议讨论着。再翻一页，我们又来到了唐朝，欣赏着大唐盛世繁荣的景象。书，通往历史的大门。

宁静的夜晚，点着小台灯，翻出《在人间》一书，作者的经历是多么的不幸，幼年就丧失父母。这都是“沙皇”的残暴政权，弄得整个俄国乌烟瘴气。书，让我们接近社会万象，了解各国基层百姓生活的疾苦。

一天之初，我们看着《伟人的故事》，知道爱因斯坦、爱迪生艰苦的生活，但他们并不被别人的嘲笑、自己低劣的身份所影响，执着追求科学真理，不断发明创作。书，激励我们前进的油料，了解人世的真理。

读书是多么的幸福，可是有人却并不认可，宁愿却看那些漫画。看漫画只是一种娱乐，不能使我们学到有价值的知识，可以说，不吃饭可坚持一星期，不看书一天也不行，让我们爱上书。

书籍是传递知识的方法，书籍是生活中不可少的步骤。

读书，可以使人进化，是人类进步的阶梯。、

读书，是一件快乐的事，没有一把神奇的钥匙，能像一册书籍打开我们前途的大门。

也没有任何神奇的机器能像一页诗扉教会我们做人的道理。

我读过很多书，也是那些神奇的、科幻的和那种科普类的书籍。其中《三国演义》是我喜欢的书，“火烧赤壁”令我惊叹古人的机智;《西游记》我也喜欢，即使它是四大名著名气最小的，我还是喜欢里面的“大师兄”无所不能，上天入地的本领，但最终还是被如来给压在五行山下……

《十万个为什么》有很多册，我看过很多，里面讲了许多古人的智慧和古代的典故。我还是喜欢写天文知识类的《十万个为什么》，其中深奥知识让我为之惊叹，比如，为什么地球是圆的呢?长白山为什么是一座火山呢……

读书，能使人进化，我爱读书!

五一假期，我和爸爸妈妈来到了岭根。

路上，一排排的花草树木都比盆栽里的植物有精神，开车大约三十分钟就到了岭根。

到了岭根往里走，就会看到一个黑压压的洞，当然，这个洞不是全黑的，每隔几米就有一盏灯。洞里面很潮湿，洞的上面和墙壁上都在渗水，一不留神，水滴可能就会滴在你身上。而且洞里面的石头会发光，石头摸起来凉凉的。

出了洞就重新回到了光明的怀抱。首先映入眼帘的是一条小溪，这里的溪流时而宽、时而窄、时而急、时而缓，溅起的水花犹如一颗颗珍珠，小溪的对面是一座山。

山上有很多绿。有嫩绿、翠绿、淡绿与浅绿，绿得发黑，绿得出奇。一颗颗松树像撑开了的绿伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的影子，白色的蝴蝶展开柔嫩的翅膀在阳光下欢快地飞舞。山脚下溪水哗啦啦地流着，像一个永不停歇的歌唱家在为高山唱着优美的歌。被溪水浸过的小石子们一定又光滑又凉爽。小溪的另一边是休息区，休息区的凉亭，程红相间，大人们在这里烧烤、小孩子在这里嬉戏。

清澈点滴的溪流，耸立的高山，形成了一幅美丽的岭根风景画。

天空一片灰蒙蒙，太阳公公躲在那密密层层的乌云后，时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气，灰色一片……就是因为青春叛逆惹的祸。

哎……

“哎呀，又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死，伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现，否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了，我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤，不用说也知道后果肯定不堪设想了……

体育课了，我无精打采地做运动，像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了，虽然他们还不知道，但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们，只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知，除非己莫为，这件事总会被人发觉的!”“不，去自首了不是去飞蛾扑火，自取灭亡吗?……

“叮铃铃

——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问：“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道：“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道：“没什么，去和老师讲一下，认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第n+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的，有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认，老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔，撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟，那一地阳光同时也照进了我的心里。

我带着释然和惶恐，向着教师办公室走去……

那一地阳光是温暖的，他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的，他给我动力，使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量，给了我新的希望，使我更加乐观、开朗、自信……

我走进你的世界，你著上我的颜色。那回，我遇见了你，正如，你遇见了我。——题记

(一)当易安遇见日暮

残阳如血，夕日晚照。

清波荡漾开一阵阵泛着霞光的涟漪，莲塘幽静，轻舟过处，唯有水声。她坐在船上，看着眼前微醺的天地，似乎只剩下这片夕日映照下的莲花塘了。红，这种透骨的颜色。

兰舟摇进莲塘，易安遇见日暮。她确实有些醉了，在暖霞的映照下，双颊更显得醉红，像是上了胭脂一般凝润。她似乎有着一腔莫名的欢悦，想要对每一朵含露的莲诉说，但她已经没有力气了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹云烟就让她有些找不到归路了。

争渡，争渡?

莲丛中“哗啦啦”一声响，一滩飞鹭齐起，把映照的剪影投向那边的远方。天地琼浆，泛舟晚归，与日暮的这次相遇是那么醉心!她给日暮带来了欢悦的色彩，日暮遗她一缕云烟。日暮有了她词的清婉，她成了日暮中最美的诗篇。

(二)当东坡遇见明月

朗月似水，冰轮当空。

月色清幽得像一层荧光的纱，流进朱阁，淌入绮户。他见这月光空灵明澈又睡意全无，便又将外袍披上，去承天寺和张怀民共赏这月光。淡，这种不是颜色的通透使得夜变得静谧和清寂。

承天寺的月色是那么淡，东坡此时遇见了明月。他似乎感到有些压抑，因为夜的黑暗。但是他又突然感到无比的轻松，因为明月的晴朗。移步换景，月走影移，堂中积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

原来黑暗的夜有了明月那么美，那么动人!淡淡的月色给东坡了豁达和朗然，东坡先生给月景留下一篇散文。东坡先生成为了夜色下的一景，明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的带有余温。

走进这片景色，便是与自己的情感相遇，我遇见了你，正如你遇见了我。

“一切景语皆情语。”王国维说。

生经历过许多事情，围着这些往事。如果问自己：你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福，是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨，感受不到幸福。

有时，我也会与父母斗嘴，认为父母不理解我，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心，不够理解。而当我“独在异乡为异客”时，我又会想起父母，想起他们为我做饭，对我嘘寒问暖，那个时候是多么幸福。

真是烦，每天的作业真是多，都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了，因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事，觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说：“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全……

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹，亲戚朋友，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多，所以我们要珍惜亲情，珍惜朋友，珍惜现在拥有的幸福时光。

享受。什么是享受?有人说，大吃大喝是一种享受;有人说，金银满贯是一种享受;还有人说，自由自在是一种享受。但我认为，读书也是一种享受。 enjoy.What is enjoyment? Some people say that eating and drinking is a kind of enjoyment; some people say that the gold and silver slams are a kind of enjoyment; others say that freedom is a kind of enjoyment.But I think reading is also a kind of enjoyment.

小时候，每当我睡觉前，母亲总是坐在我的床边，为我讲述着一个又一个美丽而动人的童话故事。每次，我总是甜甜地进入梦乡。虽然我喜欢听故事，但我却不喜欢翻书本。因为我总是没有耐心读完密密麻麻的一本书。而对于父母的逼迫，我只能被动地看书。但是，虽然我人坐在书桌前，手中拿着书，但我的心却早已飞到九霄云外去了。

但是，随着年龄的增长，我渐渐发现，作文是语文中的一大项，想要学好语文，就必须写好作文，想要写好作文就必须多读有益的课外书。也正是因为我没有读够充足的课外书，所以，在一次考试后，我的语文成绩因为作文而失去了很多分，没有达到自己满意地分数。

转眼间，暑假到了。爸爸把我带到了图书城，帮我买了一些老师要求买的书。并且让我看书，他有事等一下回来接我。我听了心里极不情愿，但想想，这次的考试就是因为作文失分而导致了我语文没考好。想到这里，我顺手抽出一本《苦儿流浪记》看了起来。看着看着，我就被里面的内容吸引住了：主人公雷米是一个弃儿，从小由一个农户的妻子抚养。

他八岁那年，养父受伤残废，失去了工作。凶恶的养父把他卖给一个流浪的卖艺人维泰利斯。看到雷米与他的养母分别的场景时，我的眼眶也湿润起来。我与这本书已经融为了一体，它带着我，在这本书的海洋里遨游。我贪婪地读着，此时的我，犹如一匹饿狼，尽情地享受着自己的“猎物”。此时，我对书的厌烦，对文字厌烦早已消失不见，取而代之的是我对读书的热爱，对文字的喜爱。我沉浸在自己的世界里，尽情地遨游。

不经意间，我抬起头，看了看手表，啊，已经六点多了，时间已经过去了两个多小时，天早已经黑了。

这时，爸爸走了过来，让我回家。可我仍不想放下书，想认真地再读一遍，我便央求爸爸把这本书买回家，爸爸自然同意啦!

自从有了这次经历，我发现我爱上了读书，喜欢上了文字。我也感谢那次语文的失败，也感谢爸爸带我去图书城。因为有了失败，才让我有打败失败的决心，有了进步了勇气。

“读书破万卷，下笔如有神。”读书也是一种享受，它给我带来了欢乐;读书也是一种享受，它给我带来了满足;读书也是一种享受，它丰富了我的课余生活。何乐而不为呢?

每一个人都有属于自己的那片蓝天，天空晴朗、蔚蓝，你走到哪里，那一小片天空就会跟到哪里，在那里，你会找到自己的姹紫嫣红……

我的天空属于小小的书橱，书不算多，却也够我看;地方不够大，却足够的温馨，本质的地板散发着檀木的香气，皮质的沙发略显陈旧，有些地方还掉了一些皮，但是却不失温暖，柔和的阳光撒进屋内，整个屋子都格外明亮，而我就是那个小小的书虫，靠着沙发仔细的阅读。在这片小小的地方，我阅读过四大名著，阅读过鲁迅写的《朝花夕拾》，老舍写的《骆驼祥子》，还有《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》。我总是静静的看，有时边看边喝一小茶杯的牛奶，或是刚刚且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鲜咖啡，味道虽苦，但只要读书时看，即使苦，那也是甜的。我也会看一些发人深省的小故事，看的时候仔细品品奶的乳香味，直到太阳从东边挪到了西边，已经天荒地老，妈妈喊我吃饭。

我的天空还属于自己的乐器室，那里有基本的

乐器“钢琴”，有摇滚风范的“吉他”，有琴意诗浓的“古筝”，还有小霸王范的“架子鼓”，一些笛子，手风琴，葫芦丝……并且有一块不大的练舞空地，每天的下午，我会准时来到这里，与我的朋友们合为一体，演奏出迷人的乐曲，我的琴艺虽不是那么精湛，但也十分令自己放松身心;与朋友付约之后，我还要跳舞，竖差、横差一定要直，下腰的动作一定要标准，在这里，属于我美丽的天空，属于我彩色、自豪的天空。

每一个人都有属于自己的天空，无论是阴雨、多云，还是阳光明媚，在这里你都可以做最真实的自己，做最美丽的自己，做最天真烂漫的自己;在这里，你可以自由地奔跑，奔向田野，奔向花海，在这里你可以安静的哭泣，释放出心中的不满，呼喊出心中的不平。在这里，你就是你，可以不在外人面前极力掩饰你，不用在外人面前装做温柔大方，在这里你就是不一样的自己，最放纵的自己!

请用双手撑起自己的一片天空!请抬头，万里无云!

英雄是不怕困难，舍己为人，英勇斗争的人;英雄是才能勇武过人的人。确实，我们往往在谈到“英雄”时，就会莫名的在心中产生一种崇敬之情，一种敬畏之情。 Heroes are not afraid of difficulties, people who are self -denial, and heroic struggles; heroes are those who can be brave.Indeed, when we talk about "heroes", we will inexplicably produce a respect and awe in our hearts.

有人说，英雄与非英雄的区别在于，有人将善良与勇敢的天性表露出来，有人却没有，或许有了——仅仅停留在心间。是的，董存瑞为了战友的生命，为了战争的胜利，毅然而然，舍身炸碉堡。他，是一位英雄。鲁迅先生，“我以我血荐轩辕”，怒吼中，用他那犀利而睿智的笔尖，将一段段惨淡的历史，刻画于人心之上。他，无疑，也是一位英雄。陈建星，“异乡人”，为了素昧平生的陌生人，决然的赌上了自己的性命，孤身对上持刀的悍匪。他，同样，是一位英雄。

英雄真的就只是善良而勇敢吗?董存瑞、鲁迅先生、陈建星，当之无愧的英雄，但是，人世间的英雄的定义，真得就如此简单?

天真的孩子，在面对高大的父亲时，就会有一种莫名的崇拜。当父亲教孩子怎样将风筝放的高高的，而别人不行时;当父亲轻而易举的修好自己无能为力的玩具时;当父亲端出一盘盘可口的晚餐时……孩子的脸上总会浮现喜悦的笑容，眨巴着那璨若星辰的双眸。此时，父亲，毫无疑问，就是他们心目中最伟大的大英雄。当一个男人，能用双肩扛起家庭的重担，能为了家人脸上的微笑而无悔的辛勤工作，在他的家人眼中，这个男人就是他们的天，就是他们的——英雄。

原来，英雄的定义真的是很简单。在每个人眼里，自己所深爱的人，就是自己的英雄。英雄不是寂寞的，小到家庭大到社会，只要细心观察，英雄无处不在。

在公交车上，面对风烛残年的老人、大着肚子的孕妇、可爱天真的孩童以及身体残缺的残疾人时，能主动让座的，伸手搀扶帮衬的，他(她)们，就是英雄。在公路上，人让车.车让人，让出那一份安全，他(她)们，也是英雄。在公共场合，能坚守自己的道德底线，也能维护他人的权益，他(她)们，更是英雄。

其实，英雄并不神秘，也不复杂，只要你少一点狭小，多一份大度;少一点懦弱，多一份血性;少一点懒惰，多一份勤劳;少一点自私，多一份关爱，你会惊愕的发现，你，就是别人眼中的英雄。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，伴着你我走到黎明。 ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; ideal is the lamp, the road of night walk; the ideal is the road, accompanied by the road, accompaniedYou and I go to dawn.

每个人都有自己的理想，刚开始，理想就像春天的一粒种子，随着我们的成长，它也开始生根、发芽，变得蓬勃向上，成为我们的一种目标，一种追求。其实，当理想还是雏形的时候，它是我们对未来的一种憧憬与向往，就像一朵出淤泥而不染的白莲花，芳香四溢。古人曾经说过：“有志者，立长志;无志者，常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。

教师是一个奉献的职业，就像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳就顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。

我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗?”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站在讲台上，用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。

为了实现我的理想，我要在今后的日子里努力学习，多读书丰富自己的知识，培养自己的管理能力，我也会多看看外面的世界，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求，从今天起，我会为了自己的理想不懈努力，相信终有一天它就会实现!

“双减”主题作文

“双减”政策(双减，指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)落地后，同学们的课外自由支配时间变多了，这让九年级三班的小语同学有些无所适从。他想自己以前周末因为要上课外补习班，电子游戏从来就没玩够过，现在终于可以痛痛快快地玩游戏了。你赞同他的想法吗?青少年学生到底该如何安排自己的课余时间?

请你以小语同学的名义给小语写一封信，谈谈你的思考与看法，题目为“给小语同学的一封信

给小语同学的一封信

亲爱的小语同学：

你好!

革命先驱李大钊曾言：“黄金时代不在我们背后，乃在我们面前，不在过去，乃在将来。”最近，我们国家出了一个新的政策——“双减”，大大减轻了我们的学习压力，也让我们迎来了“新的时代”。

我理解的双减：一是减轻我们的作业负担;二是减轻我们校外培训的负担。在没有这个双减政策之前，每个周末我们都忙得不可开交，每天都很晚睡觉，不仅如此，每周一至周日我们都没有属于自己的娱乐时间，每天做着相同的事：上课和写作业，这是我们之前每个学期天天要做的事。现在国家做出了双减政策，我认为是为了让我们的生活变得规律和丰富多彩起来，但并不是为了让我们痛痛快快玩游戏。

现在周末的所有时间都由我们自己安排，不是从前除了上课就是写作业，不像从前那样平凡无味。作为新时代青少年，我们不能沉迷游戏不思进取，还有许多有趣的体验等着我们。我们可以打羽毛球、画画、剪纸、弹古筝，让平时的生活变得有趣起来。还可以利用周末时间和我们的爸爸妈妈出去玩玩，放松放松，建立家庭的和谐氛围。

“双减”给了我们更多的主动权与自由权，我们应该抓住机会。没有机构与资本裹挟我们的学习之后，我们自己也应该平衡学习与娱乐，你看，我们身边有很多优秀的同学从不曾懈怠过。

“双减”是为了让我们更快乐、更主动地学习，而不是让我们不学习。国家信任我们，我们这些新时代的未来也不能让国家失望!

我相信，我们都会受益于“双减”政策，变得自信，变得会学习，变得更优秀!

此致

敬礼!

你的同学：___

_年_月_日

中国，一个有着五千年的历史文化的古老国家，在岁月的长河中涌出了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深地感动。 China, an ancient country with 5,000 years of history and culture, has poured out tens of millions of patriotic heroes in the long river of years.We were deeply moved.

刘胡兰出生于山西省一个贫穷的家庭，从小受党的教育加入了共产党，1939年的敌人突然袭击他们的村庄，刘湖兰镇定地站在敌人的面前说：“只要一口气活着，就要为人民干到底，决不投降，她在敌人残忍地铡刀下，宁死不屈，牺牲的时候只有十五岁。我们敬爱的主席为她题词;“生的伟大，死的光荣。”

虽然年仅15岁的刘胡兰光荣牺牲了，但她是为了革命战士的，她是我们心中的榜样，是革命战士的榜样。

刘胡兰15岁的时候就被本子鬼子折磨，而我们15岁的时候却在教室看书学习，遇到一点困难就生气，而刘胡兰却坚强自己的意志，不管日本鬼子怎样横打，她也不吐出半句怨言。刘胡兰是我们心中的女英雄，是革命烈士的女英雄，她的大无畏精神值得我们学习。

在革命战争年代，像刘胡兰这样的英雄不计其数，如杨靖宇、董存瑞、江姐等，那些有名无名的革命先烈们，在被敌人逮捕后宁死不屈，至死他们也不会改变对革命的信仰，他们为革命，为我们骄傲伟大的祖国献出了伟大生命，历史不会忘记他们，人民不会忘记他们，她们将名垂千古。

同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用他们的鲜血换来的。我们应该好好珍惜今天这幸福生活。做为祖国的希望和未来，我们要好好学习，掌握本领，将来把祖国建设的更加美好，更好强大!

一张照片，记述着一个故事;一张照片，叙述了一段历经;一张照片，激起了一份回忆;一张照片，蕴含了一份感情……望着照片上那一个纯真酷帅的我，我带上微笑深陷了回忆。

这张照片就是我七岁那一年的六月一日六一儿童节，妈妈到院校帮我照的。它是我最喜欢的一张照片。还记得儿时每一年六一儿童节我们都要才艺表演，就我这一开朗顽皮的男孩儿也会常常“迫不得已”登台演出一些歌唱、舞蹈等综艺节目。

那一个六一儿童节，表演时间快到了，我要求妈妈帮我买一瓶让我心动——可口可乐，帮我缓解焦虑不安的情绪。那一个味儿，真是是琼浆玉液，要我迄今令人难忘。要谈起可口可乐实际上也不是哪些尤其的饮品，但你有些不明白，自小爸爸妈妈就不许我喝这饮品，说成对小朋友身体不好，迄今因为我没搞清楚究竟对人体哪不太好。

三两下喝了饮品我走上了演出舞台，焦虑不安的情绪渐渐地减轻。伴随着音乐声传来，我手和脚伴随着节奏动了起来，可是有一些无法跟上歌曲的节奏感，姿势一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦虑不安起来，人的大脑一片空白。就在那一瞬间，我注意到群体中妈妈与老师的影子，她们两手为我竖起大拇指!猛然一股胆量溢于言表，我渐渐地的调节姿势力度，好像和音乐声结合在一起了。而这时，妈妈为我拍下了一张“最酷帅”的照片。

正确了差点儿就忘记了，大家跳的是民舞，我跳的情况下，如同骑着马儿在草原上飞奔……

日常生活会为我们写出许多回忆，我将她们储放在一张张照片当中，每一张照片都是有他们自己的小故事。

照片，使大家回到从前，回味无穷那已流失的美好时光。

责任不是强加的，责任是发自于内心的，就是所谓的责任感。 Responsibility is not imposed, the responsibility is from the heart, the so -called sense of responsibility.

责任的存在，是因为人所处的环境所需要。这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。

责任放在心上，而心就像一个弹簧一样，自己被“责任”教育越多，责任感也就越强。就像我们，感受到国家和父母，以及老师对我们的爱，则我们要报答的心也就越强烈。另一方面，责任感还会是危机感――古时的诗人有很大一部分是因为对于国家的危机感而产生的责任感，是应因为源于心，才会留下千古名篇：屈原的《离骚》，白居易的《长恨歌》，李白的《将进酒》。

责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。

同时也有人说，责任才可以抑制人的为所欲为，如果人人都为所欲为，那世界不就全乱了吗?

之前也提到过，责任的存在是因为环境的需要，而她的产生，也是环境的培养，如同传递爱一般――这是连锁反应，感受到了，就会产生，产生了(责任感)就会自认而然地对自己的行为及其欲望进行克制，社会就到协调，就可以培养更多拥有责任感的人。

相对地，发自本心的责任感，不仅会长久持续，还会激发更多的动力，去创造更多的价值，使人生更有意义。

将心比心，源于心的责任，才会让别人感受到，才会感染他人，才会让自己活得更好，更有价值。

美是什么?是大自然的一个小小生灵，是父母欣慰的笑脸，是雨过天晴的一道彩虹，是饱含汗水的一张高分试卷……但在我心中，那一幕，便是最美。

周六下午。夕阳的余晖斜射到客厅里，爸爸正懒洋洋地窝在沙发上看手机，妈妈出去了，我在房间中写作业，妹妹正在书房里不知捣鼓些什么，家中异常地安静。太阳又斜一点，透过窗子，射到我的房间里，暖暖的。

突然，一个声音打破了这份难得的沉寂，果然是妹妹。只见她拿着一件衣服，兴冲冲地跑去客厅，我好奇跟着出去，只见她大声说：“爸爸!我想穿这件衣服，但是这袖子有点烂了，你可以帮我缝吗?”爸爸一脸为难，显然他对针线活不太熟悉，但他还是点点头，缓缓地说：“我……试试吧。”

妹妹欢呼了一声，爸爸打开针线盒。首先要把线穿过针，这对他来说并不简单。只见他捏着这根细针，右手拿着线，目不转睛地穿，总算穿进去了。

爸

爸拿起那件衣服，找到袖口需缝补处，先把针刺进去，然后小心翼翼地开始缝补。首先往上挑一下，拉起来，继续从后面往上勾，一针，一线，不紧，不慢，像是在对待皇帝的龙袍一样。

天色愈晚，天空中仅剩一丝夕阳残血，映衬着美丽的大地。爸爸依旧是埋头缝衣，手法却比刚才要娴熟许多。我看见他的头上有些许银丝，手也是黝黑，苍老，有几道皱纹，与细细的针极为不相衬，好像天生和“细活”扯不上关系。依旧是一针一线，精益求精，工匠精神?不，这是平凡，又伟大的父爱。

当残阳离去，天色渐晚，爸爸也差不多缝好了。到了收尾阶段，爸爸完美地拉出最后一根线，没有一丝怠慢，眼中透出些疲惫。他满意地看着自己的劳动成果，长呼一口气，沙发旁的我也是泪水浸湿眼眶，喉咙里好像有什么东西，进不去，出不来……

谁说男人不能做细活?当了父亲的人，一定可以。那天下午，那一幕，便是最美。