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学生责任作文议论文(推荐20篇)

作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。下面是小编为大家收集关于学生责任作文议论文,欢迎借鉴参考。

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关于责任的议论文

全文共 589 字

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人生,不仅仅是简单地活着,更是一种责任

——题记

责任,它本就是每个人应该做的。有了责任,人生才有意义;有了责任,才会对国家、社会,做出贡献。

责任让人伟大。

毛泽东从青年时代,他看到中国黑沉沉的天地,他看到受欺凌的中国人民,他发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的呐喊,责任让他带领红军行万里,责任让他带领中国人们抗战到底,责任又让他从此站起来了。毛泽东是伟大的!

责任是人生的一盏灯,在漫长的人生,谁都会遇到困难,但燃起责任明灯的人,他总会坚定地生活和拼搏。

一位公交车司机在工作途中,心脏病突发,在他生命的最后一分钟里他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉动了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;再将发动机熄灭,确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事请,他安详地,面带微笑地趴在方向盘上停止了呼吸,享年四十五岁。生命不息,尽责不止。这位司机叫黄志全。

他牺牲自己,拯救了别人的生命,我们不也应像黄志全一样为自己负责、为他人负责么?

责任让人有勇气。

1942年5月5日,时任菲律宾美军总司令的乔纳森·温莱特中将亲手举白旗,走出战壕,率领12000名美军士兵向日军投降。

如果乔纳森·温莱特不在关键时刻投降,不顾忌美军士兵的安危,那么着12000名士兵将埋葬于脚下。

责任有大有小,有高有低,有崇高又平凡,有伟大有一般,但是无论是怎样的责任,只要扛在肩上,就有意义有价值,有良知。

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篇1:关于责任的议论文高中

全文共 834 字

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责任是一种尊重,也是一种气概。敢于承担责任的人才是英雄。

秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

还记得法国作家都德的《最后一课》吗?我忘不了韩麦尔先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为韩麦尔先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有《西游记》《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

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篇2:青年责任与担当议论文

全文共 782 字

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“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。

既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。

下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的,就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!

想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……

不是我们没能力,而是我们懒得做!

再想想我自己,我何尝又不是这样呢?

嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

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篇3:以责任为话题的议论文

全文共 854 字

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何者为器?有形固化者,器也;顶天立地者,亦为器也。即将接过时代接力棒的我们,应突破器的束缚,承担器的责任,所谓君子不器可成器。

君子不器,不拘泥于单一的才干,修身善己,丰富自我。

不囿于一技之长,不像器具那样仅仅限于某一方面。单一的生活是不丰满的,单一的生命是不丰盈的。毕淑敏曾参军、行医,做过心理咨询师又成为作家。是其多元的才干成就了她的丰富人生及笔尖流淌的真情。局限于某一才干,是满足,是止步。这与术业有专攻并不冲突。因为才干强调的不仅是特长,更是能力。提升自我整体修养与综合能力,方为“不器”的正解。丰富自我始自开拓,拓宽眼界,拓展阅历,拓广精神的境界,方可培养能力,发展才干。

君子不器,不拘泥于固有的形式,超越常规,拥抱创新。

人不可活成一个死板的器皿、机械,让生命流动起来,活成一脉潺潺清流,突破一个固有思维与传统模式的桎梏。当今的人才讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是君子不器成就了改革开放的春风吹遍,迎接着“蛟龙”入海,“神舟”飞天,“天眼”启眸;是不断创新推动着社会主义现代化的发展,推进着一代代青年人成人成器。没有创新,就不会有今天的世界;没有创新,亦不会有明朝的我们。创新始自源于生活的灵感,超越现实的勇气与察微观细的敏锐,更源于保持思考的灵活头脑。摘下枷锁,向思维的世界靠拢。

君子成器,无畏成就大国之重器,身负责任,心怀担当。

君子不器,才能完善自我;自我成长,才能肩负使命,担负责任方才可成为大国重器,民族脊梁。也许,我们心中的大国重器是献身于科研金融的尖端人才,是支撑民族发展前景的国家支柱;我们心中的大国重器是肩负荣光,遥不可及的。实则不然。有修剪自我的勇气,有守望发展的担当,有热爱国土的沸血;能尽职坚守岗位,能本分履行义务,能以微薄之力推动社会社会进步;这就是国之重器。于我们青年人而言,我们每个青年人都活力四射,青春洋溢,我们每个人都承载着成大器的可能,民族的希望。

愿我们每个青年人都能果断地提升并完善自己,以流动的姿态迎接成长,最后能骄傲地向时代证明:

我们不器,终成器。

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篇4:有关责任的高一作文600字议论文大全

全文共 605 字

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三年的岁月带着责任彷佛流星般划过天空,子夜下的流星是那么美丽,却又是那么短暂,短暂得消纵即逝。

有人说:九年级多了一份压力,让人喘不过气来,又有人说:九年级多了一份目标,少了一份时间,使人不能再如此虚度年华。我说九年级是欢快得如枝头上的小鸟。它正如夏日里的花朵,灿烂中带了一种无与伦比的激情;它正如秋天里的凉风,使人倍感凉爽却不敢忽略它的强劲;它正如春日里的禾苗,给人无限无暇的希望。因为九年级,它带给了我责任。

责任就是动力,它时刻提醒我们:你是初三的学生了。它不得不使我们告别电脑,电视,玩着手机听着歌的时代已经一去不复返,篮球场上的奋力搏斗也只能说“Seeyou”,为什么?因为我们有了责任。

我们老师曾经说过:“你是谁,应该做什么事?”这句话就是对责任感的高度浓缩,假如我们还是虚度光阴,浪费这美好的年华,那就是在慢性自杀。所以,责任就是在有限的时间里做超于自己的事情。

九年级,我们的责任是什么?很简单,一是向重点高中进军。可这只是目标,实现只能靠自己慢慢去积累,老师只是给了我们一条轨道,至于怎样行走,速度快慢只靠我们。我们责任感越强,动力就越大,奋起的可能性也很大。在这个肩负责任的岁月中,我们只能把它当做义不容辞的责任,这是必须的。

责任就是对他人,社会,集体爱护,这是责任心。当一个人的责任升华到集体时,那就是集体的责任,所以,我们必须坚强担负起自己的责任,才有信心,有能力,有资格对他人以及社会负责。

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篇5:关于责任的议论文

全文共 876 字

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在我们人生的道路上,有很多东西一直陪伴我们前行,其中有快乐,有悲伤,有喜悦,也有忧愁。但是,还有一样东西,我们有时感觉不到它的存在,但是它会在不知不觉中卸落在我们身上,并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它,我们称之为责任

20世纪初,有一位美国意大利移民叫作弗兰克,他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是,不久后银行遭到了抢劫,他破了产,储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他:“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是,他却回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但是,在道义上,我有责任,我应该偿还这笔债。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活,当他寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字,那就是“责任”。他寄出的不是债务,而是他那闪着光芒的真心。勇于承担自己的责任,即使是还债又能怎样?他用自己的行动证明了自己,他带给了社会巨大的精神财富,让我们都明白什么是责任。

责任有时候很小,小到黄香温席,孔融让梨;责任有时候又很大,大到“天下兴亡,匹夫有责”,大到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

从小,我们就融入在责任的氛围中,知道不能破坏花草,不能乱丢垃圾,要做到“红灯停,绿灯行”,但是我们只知道应该这样做,却不知道这样做的原因是什么,直到如今才明白,这是我们的责任,是我们应尽的义务,只是这种责任很小,小到无人注意,小到不值一提。

现在,我们已经是初二的学生了,我们肩负着学习的使命,父母的期望和老师的淳淳教导。这一切的一切,都让我们深深的感受到责任的存在,责任的意义 。

穆尼尔·纳素曾说过:“ 责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。 ”是啊,责任是我们身上不可或缺的一样东西,是它让我们知道自己存在的意义,知道自己应当回报社会,让我们一起学会负责任,让这个社会变得更加和谐,更加充满真情真意!

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篇6:高中优秀议论文:为什么学习是一种责任

全文共 1621 字

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什么是责任?字典对它有两种解释,其一是 “责任是分内应做的事。”既然是分内应该做的事,那么对一个人来说,责任就是天经地义的,你不能推卸,也推卸不掉的。人,只要你来到世间,上天就会赋予你一定的责任,你就必须履行你相应的那份责任。责任感是衡量一个人道德水准的重要标志之一。如果一个人总是总是逃避自己应付的责任,那么,他就不能成其为人,或者说他不是真正意义上的社会人,因为逃避责任的人,已经丧失了作为人的最基本的人性和道德水准。

人,如果有了某种身份,相应的就应该承担起某种责任。而,作为人,谁会没有一种身份呢?那么,同学们你有一种什么样的身份呢?不言而喻,首先是学生。既然身份是学生,那么与你这种身份相应的责任就是读书学习

同学们,既然你走进了二高分校的大门,你就必须担当起你的学习责任。这是个严肃而神圣的话题,同学们,你思考过它吗?你承担起了这份责任了吗?我敢肯定地说,并不是每一个同学都能理直气壮的回答这个问题。因为有的同学责任意识不够明晰,或者说,有的同学早就忘记了责任。具体来说,那就是,有的同学有着或重或轻的厌学情绪。例如,有的同学总是不想进教室,一进教室读书做题,就会觉得有点头痛。于是请假便有了最好的借口,这是一种变相的逃学;有的同学学习时敷衍塞责、支对应付;有的同学操场上龙腾虎跃,但一转入文化课学习就没精打采,昏昏欲睡;有的同学沉醉于武打言情、网络玄幻小说之中,一拿起教材就眉头紧皱、兴味索然;有的同学上课时酣然大睡,下课后精神亢奋;有点同学,置自己的学习于不顾,大办生日宴会,以酒会友;有的同学则整天整夜上网,甚至沾染上了赌博的恶习。上述这些都是发生在我们身边的,不尽如意而又不得不承认的事实。

同学们,俗谚说,当一天和尚撞一天钟。我们当一天学生为何不读一天书呢?说真的,学习不是一桩非常轻松的事,但这是我们的责任。英国王子查尔斯曾说:“这个世界上有许多你可能不喜欢做,但你不得不去做的事,这就是责任。” 不喜欢读书, 但又坚持着尽力去读,这就是一个学生有责任心的表现,如果你不喜欢读书,就干脆逃避读书,那你还配得上自己的学生身份吗?

《语文情》报纸“教女有方”一文中讲了这么一个故事:有一个叫虹的女孩非常厌学。一天早晨起床后咳嗽不止,于是就趁机央求父亲那天不上学。当教师的父亲没有批评她,而给她讲了一段亲身经历的事情。父亲说:“那年我18岁,在一所小学任班主任,并教数学课。那天,天气异常炎热,我提前进了教室,想洒点水给教室降降温。推开教室见水已经洒过,教室后面四张并起的课桌上躺着一个女孩子。我听到女孩用微弱的声音在说什么,我伏下身子,听到她在说:‘数学——数学——’我叫女孩的名字,她已经不能答应。我抱其她飞快地奔向医院,医生说是中暑,问题不大。女孩醒来后,我问她:‘你病了为什么还不回家休息?’她说:‘因为上午有数学课。’‘你喜欢数学课吗?不,我讨厌数学课,但我觉得父母挣钱很不容易的,我已经答应妈妈,每期都考满分,所以我不学不行。’”

父亲的故事使虹认识到,学习是一种责任,是每一个人都不能逃避的,不学不中呀!从此,这个故事就一直激励着虹,使她在16年的学习生涯中没缺过一节课。后来他顺利的拿到了硕士学位。

是呀,有多少学子就是在这种责任意识的驱使下,在孜孜不倦刻苦攻读的呀!为了父母那焦灼的双眼,你必须去学习;为了老师那案牍劳形的身躯,你必须去学习;为了伟大的祖国强大,不再遭受大使馆被炸毁,飞机被撞落,轮船被无端拦截的屈辱,你必须学习。因为你是父母的儿女,你是老师的学生,你是祖国的公民。你的这些身份决定你必须承担起学习的责任,必须做好学习这一分内之事。如果一个人没有做好他分内之事,他就应该承担起相应的过失,受到相应的谴责,这就是平时我们所说的追究责任。这是字典对责任一词所做的第二条解释。

责任是生命中的必修课,作为新时期的高中生,我们应该勇敢地担起学习这份责任,千万不能因推卸责任而令家庭、学校、社会去追究你的责任啊!

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篇7:学生优秀作文:父爱的责任

全文共 1364 字

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世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

生活中,“父亲”这两个字普通而又蕴含着满满的爱与伟大……对于我来说,父亲给予我的除了爱就是责任。这些都是别人无法替代和比拟的,所以说父爱伟大的。

从我记事起,爸爸对我比三个姐姐要好得多,甚至对于姐姐来说,爸爸对我的爱是奢侈的,是不可多得的。可能对于其他的一些同学来说,大多数是被爸爸妈妈管教的更多一点、更严一些,而我的童年时期却大多数都是父亲的影子不断陪伴着我。

记得有一次,我和姐姐们在一条河边玩耍,我应为跨过了河的护栏,不慎失足,跌了下去,还好当时正值退潮,水位不高,并且是夏季,也没被冻着,因此大难不死。可我满身污泥,头破血流。带着狼狈的容貌,我回到了家。回家的路上,我心中想:这下可要被骂了!可结果却出乎了我的意料……

这件事的结果是,我连累了我的姐姐,她们被骂而我却没被骂。爸爸当时十分火,说:“你们怎么看弟弟的!这么多人看不住一个人!真是……”当时我感受到爸爸急迫、焦急、担心的心,我也知道了爸爸原来这么害怕失去我!在骂完姐姐们以后,他急忙带我去了医院,带我做了一个全面的检查。检查完以后,她还是放不下心,问医生我头部受伤对以后有没有影响,会不会造成哪一方面的残疾等等一大堆的问题。那一天,我明白了,原来在爸爸心中,我是那么重要。

在那以后,我很听父亲的话,可就在几年后的寒假,我和他又发生了一件伤他心的事……那晚我想爸爸说了我想用压岁钱买一个ipad,爸爸立刻变了脸色说:“你买了干什么?又不能帮助你学习还会使你学习下降,你现在的任务是好好学习,认真读书,不要想那么多。爸爸不是不想你买,如果ipad对你学习有帮助,我就帮你!”听完爸爸说的话,我扭头就回了房间,重重的关上了门……回到房间后,因为头脑“发热”,铁定了心,硬是要买。那晚,我可能伤了父亲的心,他一个人出去了。妈妈知道爸爸的脾气,便没跟这爸爸出去。妈妈倒是苦口婆心的劝我,可我当时什么也听不进去,妈妈也没再对我说什么了。家中异常安静,爸爸却许久未回。不知过了多久,我听见了熟悉的开门声和熟悉沉稳的脚步声,没错是他——爸爸。我听着那脚步声越来越大,越来越大,貌似是朝我走来。吱——房门开了,爸爸走了进来,将我踢开的被子提我改好。不知怎么的,也许是因为爸爸的行为将我感动了,我眼角不停的流泪,湿透了枕头。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的买好了早餐给我,还装作对姐姐说:“早餐买好了放在桌子上。”可因为晚上的事,我便迟迟未起。爸爸打了几次电话给姐姐,问姐姐我吃了早餐没。后来经姐姐劝了许久,我动摇了我的想法:不买了,惹的爸爸妈妈如此不高兴,不过爸爸却还是这么关心我……不久后,我因为生病,早上没吃早餐也没吃药就上了学,爸爸却亲自来到学校,替我带了药和早餐,我心中是分外感激,并且对自己的做之前的做法十分愧疚。

父亲,虽没给我住上别墅,却也没让我露宿街头,也没让我冻着;虽没让我穿上名医贵裤,却也没让我愁穿;虽没让我尝尽山珍海味,也没让我愁吃……父亲,你有时可以那么伟大,却有时也会如此无奈……

在此,让我对那些伤害父母的心的孩子说声:对不起!那些伤父母亲的心的人哪,早日醒来吧!不让再伤害你们父母的心了!别让他们对你失望啊!毕竟父母为我们肩负了太多的责任!

[学生优秀作文:父爱的责任

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篇8:责任优秀议论文

全文共 682 字

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一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

其实每个人的人生都是荆棘丛生的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。偶然作个白日梦,想入非非,任想象去驰骋,获得一时的安慰,当然亦无不可,但是这究竟只是偶尔使用的镇定剂,可以暂时止痛,但不能根治病痛。

鲁迅说: 真正的猛士敢于直面惨淡的人生。 因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生; 面对瘫痪我不哭 的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这乌烟瘴气的人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零 理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽茁壮成长走过这段肩负责任神圣的人生之路。

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篇9:高二责任感作文议论文大全

全文共 698 字

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总以为自己还是一名不谙世事的学生,总以为责任离我们十分遥远。可这一次的经历却让我明白责任应该伴我成长。

那天,我和朋友们决定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦恼的事发生了。我们想骑自行车玩,可是很多人都没有,怎么办?一个念头在我脑海里油然而生,我们开始在小区里疯狂的寻找小黄车。

找了一圈后,我们几个终于在楼道里发现了几辆自行车,可是这些自行车刚好有故障,所以我们便用各种办法开锁。我找了一块大砖头,这块砖头很重,搬一块儿我就满头大汗了。其实我当时也很矛盾,我想拒绝这样做,但又不好意思,内心挣扎了好久,看着小伙伴们都开始行动了,我也只好咬着牙,硬着头皮上吧!

过了很长时间,一辆、两辆、三辆小黄车被损坏在我们的手下,我当时很惭愧,但没有说出口来。就这样,我们每个人骑着车子到附近的小公园玩,我们五个人决定比赛谁骑得快。比赛开始了,我们飞快地奔驰在小路上,直到比赛结束。我们玩累了,决定回家。我们把车锁住,刚要走,一个人映入了我的眼帘。

看他的样子,像是成年人,他拿着手机,不知道给谁打电话。过了一会儿,有几个穿黄色衣服的人开着三轮车过来了,他们把我们用蛮力打开的小黄车抬了上去,“啊!”我很惊讶的叫了一声,三轮车上有很多辆坏的小黄车,这些人对他说了声谢谢就走了。这时我为自己所做下的错事感到惭愧。为我们用蛮力损坏小黄车的行为感到惭愧。那位叔叔没有举报我们,这样做是为了让我们意识到自己的错误。

虽然说这些都是公共的,但我们也要爱护,而不能去破坏。如果这样做,我们就会处在一个没有公德的社会了。破坏小黄车的事,我为此感到惭愧,而那位叔叔的所作所为,让我由衷敬佩。社会责任应该是我们约束自己犯错最好的标准。

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篇10:体罚学生是责任心的表现吗

全文共 602 字

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北京市门头沟坡头中学初二(8)班的8名学生,日前因值日不够认真,被班主任每人罚做500个蹲起动作,导致其中两人事后尿血,经医院初步检查为肾损伤(据《京华时报》)。

事后这位体罚学生的老师却告诉记者,“让学生做蹲起,主要是为学生们的健康以及中考的体育考试着想,当然也有稍做惩戒的意思,因为这些同学平时值日时总不认真。”这位老师的话明显在为自己的行为辩护。更让人不可理解的是,面对此事,该校政教处主任却说,“这位班主任是一个很有责任心的老师,惩戒学生从其内心来说还是为学生好,只是他年轻缺乏经验,以致采取这样不当的变相体罚办法。”明明是严重体罚学生的行为,已经导致学生尿血后果,还说是“变相体罚”;体罚学生的老师还被评价为“很有责任心”,在这样的治校思想下,学校不发生老师体罚学生的现象才怪。

体罚学生到底是一种什么样的“责任心”?有责任心的老师会体罚学生吗?老师的责任是教书育人,用正确的思想行为教育引导学生。只有那些课讲得很好,教育引导学生方法科学有效的老师,才能称之为责任心强,才能评价为尽职尽责。

一些学校领导之所以把那些体罚学生的老师视为“责任心强”的老师,是因为学校片面追求成绩,以致忽略了老师的德育责任,对老师教书育人的要求不够全面。有的学校还对教学上有突出表现的老师网开一面,就是他们出现了体罚学生的行为也给予谅解。

只有学校端正了对老师职责的认识,才能积极开展工作,最终杜绝老师体罚学生的现象发生。

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篇11:关于学生责任的

全文共 870 字

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责任是什么,有责任的人是什么样的,没责任的人又是什么样的。给我们留下来了很多疑问,而对自己的责任是是什么呢,是抱怨它,还是认清它,我们应努力的承担下来,我们长大了,我们在学习,工作,生活中,应承担起自己的责任,让自己对自己负责。

我不知道什么是责任,听过别人说,总是陈旧,对一切负责。

为中华之崛起而读书”是开国总理周恩来一生肩负的责任。

在封建社会,用一支“金”笔呐喊,抒写出那个年代的沧桑与苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人,是鲁迅先生一生肩负的责任。西汉末年,匈奴大肆 骚扰大汉疆域,“匈奴未灭,何以家为”则是霍去病将军一生肩负的责任。而“天下兴亡,匹夫有责”,是当年的顾炎武身上的责任,更是出于风华正茂的我们不可 推卸的责任!But,责任一旦过度,便不再为那种所谓的“责任”,而演化成一种沉重的责任,一个心灵的包袱。

曾经的20世纪,有一个王,于瑟瑟秋风之中,写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海,春暖花开》,低低、浅浅的吟唱,触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在,诗坛中再也没有涌现出像他一样,单纯的只是为了写诗而写诗的诗人,谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。

海子,曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起,要做一个幸福的人,他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿,他说要给陌生人也一样的祝福,他还说愿天下有情人终成眷属??

可是,每每到了3月的第24天,人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时,无不泪流满面,因为21年前的今天,他,一声不响的,走了??

多少年了,人们猜不透当时海子的想法,是因为有太多太多个明天,还是因为明天太远太遥不可及,他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?

其实,他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者,一个内心空灵的诗人,独自一个人,构建着诗歌的大厦,品享着寂寞的璀璨烟花。说,思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻,他就将世界看的越透彻,他就越想改变现实,他也就背起了常人更沉的包袱,承担了比别人更多的责任。

责任,确实是催人奋进的加速器,但,有时,过度的责任,却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!

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篇12:关于责任的议论文

全文共 783 字

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责任是一个人理应履行的义务,是一个人理应去做的事情。在生活中,每个人扮演角色不同时承担着不同的责任。作为学生,要承担遵纪守法,努力学习的责任。作为家长,要承担抚养子女的责任。作为子女,要承担孝敬父母的责任。作为老师,要承担教育学生的责任。

一个不负责任的人,在人生的道路上会因为不负责任带来许多失败,最终碌碌无为的度过一生。一位家长不负责任,就会给子女带来伤害,就会导致家庭的破裂,就不会感受到家庭的温暖。作为学生不负责任,在学业上就会寸步难行。作为老师不负责任,就会耽误学生的学业,也会被学校批评。一个不负责任的人,是难以成就一番事业的。因为谁也不喜欢没有责任感的人,这样,就难以得到别人的帮助,也难以得到别人的信任和支持。一个人在社会上是需要别人的帮助的也需要和别人合作。没有责任感的人总是推卸自己本来应该做的事情,总是无所作为,往往也会导致没有团队精神。

鲁迅是一位极有责任感的人。他将中华民族的伟大复兴当成是自己的义务。先是希望通过医学来拯救中华。后来转向文学,希望通过文学唤起人民的意志。所以,鲁迅后来写出了许多感人肺腑具有深刻意义的文章。得到了后人的敬仰。一个有责任心的人会把自己理应承担的事情做好。在生活中,有责任感的人会没有责任感的人过得幸福。有责任感的人会把事情做好,机会与幸运也就更青睐于他。如果鲁迅是一个没有责任感的人就不会创作出那么多文章,也不会得到后人的敬仰。一个有责任感的人会明白自己身上承担的责任,会因此而努力,努力了就会有收获。听到过这样一句话:爱笑的人运气不会差。我想,有责任感的人运气也不会差。与不负责任的人相比,人们更喜欢有责任感的人相处。

在生活中,我们有着不同的角色,也就承担着相对应的不同的责任。我们要做一个有责任感的人,有责任感才会带来一系列的好处。不负责任只会导致家庭人际关系的破裂,会导致事业的失败,会让你的一生碌碌无为。

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篇13:责任议论文论据

全文共 1685 字

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1.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(歌德)

2.天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

3.我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。(西塞罗)

4.要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。(高尔基《蟑螂的故事》)

5.20世纪初弗兰克开办了一家银行。但一次银行抢劫使储户失去了存款。他决定偿还那笔天文数字般的存款。他说:“在道义,我有责任,我应该还钱。”

6.一个男孩将邻居家的玻璃打碎,他要赔12。5美元。父亲拿出12。5美元,说一年后要还给他。男孩便开始打工。半年后,他把这“天文数字”还给了父亲。他就是美国总统罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

7.千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

8.乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

9.明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

10.岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

11.蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

12.在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓--“感动中国人物”。

13.杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

14.任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

15.姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

16.……

17.他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

18.对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

19.朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

20.那些不负责任而到处乱喊“狼来了”的人,注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心怀责任,时刻铭记自己的诺言,并努力实现自己的诺言。

21.让我们带着责任上路,做好自己份内的事。歌德曾说过:责任,就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任,热爱自己的本职工作,并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任,南美蚂蚁在大火中抱成一团,不顾惜自己的生命,不惧怕熊熊烈火,勇敢地冲出了火海;正是有了将每一封信送到收信人手中的责任,王顺友过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里;正是有了报效祖国的责任,一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件,回到祖国,为祖国的复兴做出了巨大的贡献……正像一位学者所讲的那样:中国不需要每个人都做雷锋,只需要每个中国人都做好自己的本职工作,这样,中国的腾飞就指日可待了。在人生路上,我们要时刻铭记自己的责任和义务,努力做好自己份内的事情。

22.让我们带着责任上路,做一个顶天立地的中国人,无悔地走好人生的每一步。

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篇14:学生防溺水安全的议论文

全文共 565 字

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炎炎夏日,相信大家都爱去小河边清凉,可是大家要注意哦,据中国卫生部发表的数据显示中国每年有57000人溺水身亡,相当于每天有150人死于溺水,其中一大部分的溺死事故发生在野游期间。

读完这则数据,你一定会十分害怕,那么我来告诉你怎么才能预防溺水事故的发生吧!在游泳馆游泳时,一定要先做热身运动,适应水温以后再下水。不在泳池边打闹,不做跳水等危险动作,也不要去深水区游泳,去游泳时也要带合格的游泳圈、浮漂等物品。

我们在外出游玩时要尽量远离水库、湖泊等溺水高发区,如发现有人溺水,不建议下水营救,第一时间拨打救援电话,同时根据周围实际情况进行智慧救援,若溺水者意识清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木头、泡沫板等,也可以将绳子或竹竿递给溺水者,若下水救人需经过专业训练才行。

工具救生优于徒手救生,团队救生优于个人救生。我们不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或救生员带领下游泳,不到无安全设施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。

说了这么多,我们来总结一下吧:

1、不到未知水域游泳。

2、游泳下水前做暖身运动以防游泳时腿抽筋。

3、如果水温低,应在浅水区用水先淋湿适应水温。

4、游泳时要用嘴巴换气呼吸,不要用鼻子吸气以防呛水。

珍爱生命,健康游泳,大家一定要记住上面四点,提高警惕,加强安全防范意识,溺水事件可以防止。

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篇15:责任优秀议论文

全文共 727 字

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责任,是不可丢弃的使命,责任,是重如泰山的承诺。

这样的事从古人身上就可以找到:南京的明城墙,历经600多年,风雨不动,巍然如山。只要你仔细去看,每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时,这也许只是为了保证工程质量所采取的一种措施手段;在如今看来,这是一种何等的责任意识。让后人震撼敬佩。

曾经有个人叫弗兰克,开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历——他破了产,储户失去了存款。他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

把别人交代给我们的事认真对待,尽自己所能做的最好,这就也是我们的责任。一次学校组织班会评比,班主任把电脑制作任务交给了我,因为晚上要学习,所以只好利用中午时间,起初我还是先回家吃饭然后再到学校制作,后来,为了节省时间,我索性就不回家了,在学校随便吃点。在制作期间,总会遇到一些棘手的问题,有时就想糊弄一下,因为老师并没有过多的要求,可是一想起老师把任务交给我时那信任的目光,强烈的责任感使我打消了那种念头,我不能辜负老师对我的期望,我要尽我所能做到最好。功夫不负有心人,班会评比我的制作得到一致好评。

事实告诉我们责任是一个奇妙的东西,它像一个魔法师,能让你焕然一新,让你做得比任何人都优秀,让你做得比任何人都出色很多。

是的,在这个社会上,我们每个人都肩负着责任,这是谁也无法推脱的历史使命。可正是因为责任,我们才会生活的更美好,更有价值。

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篇16:守住责任点亮心灯议论文

全文共 1817 字

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宋代苏东坡到金山寺和佛印禅师打坐参禅,苏东坡觉得身心通畅,于是问禅师道:“禅师!你看我坐的样子怎么样?” “好庄严,像一尊佛!”

苏东坡听了非常高兴。佛印禅师接着问苏东坡道:“学士!你看我坐的姿势怎么样?”

苏东坡从来不放过嘲弄禅师的机会,马上回答说:“像一堆牛粪!”

佛印禅师听了也很高兴!禅师被自己喻为牛粪,竟无以为答,苏东坡心中以为赢了佛印禅师,于是逢人便说:“我今天赢了!”

消息传到他妹妹苏小妹的耳中,妹妹就问道:“哥哥!你究竟是怎么赢了禅师的?”苏东坡眉飞色舞,神采飞扬地如实叙述了一遍。苏小妹天资超人,才华出众,她听了苏东坡得意的叙述之后,正色说:“哥哥!你输了!禅师的心中如佛,所以他看你如佛,而你心中像牛粪,所以你看禅师才像牛粪!”

苏东坡哑然,方知自己禅功不及佛印禅师。

这个小故事是那样耐人寻味,每每读到它,总能够使我有些浮躁的心情趋于平静。它告诉我该以一种怎样的心态去面对我们的工作。

一、真情接纳,笑脸面对

面对现在的学生,教师要投入和付出的不应仅仅是时间、精力和脑力,而更多的是情感,是用真情实爱去笑对每一个学生。我们的学生肯定是参差不齐、发展不平衡的:成绩有好坏,心理有差异,思想进步有快慢。无论是怎样的学生,我们都应给予浓浓爱意,特别是问题学生,他们缺乏自信心,自卑感很严重,更需要老师的鼓励和支持。只要老师给予更多的关心和爱护,就一定会点燃他们奋发进取的火焰,扬起他们勇往直前的风帆。每一个学生心灵深处都有一根独特的琴弦,教师只有对每个学生倾注全部的感情和爱心,才能拨动每个学生的心弦,形成强大的集体凝聚力。

教师积极的生活态度,笑对人生的精神风貌也容易使学生受到感染。笑是一种胸怀,也是一种能力,一项艺术,我们当教师的应努力钻研这门艺术。只要我们教师用开朗、乐观的态度对待每个问题,复杂的问题就会简单化,反之,简单的问题就会复杂化。

二、互相尊重,平等关爱

人是有感情的,师生的心与心之间的呼应,应该是像人们在群山之中得到回声一样,老师对着学生心灵的高山呼唤:“我尊重你,我理解你,我关怀你??”学生便会在心灵深处回应:“我尊重你,我理解你,我关怀你??”。

作为教师在学生犯错误的时候同样也要尊重学生人格,教师可以改变自我,选择积极角色进入学生生活,找学生谈心,分析吵架的原因、危害,告诉学生从那些方面努力去避免吵架等,这样学生心悦诚服,教师的尊严也不会受到伤害,在学生中威望会更高。当今信息时代,教师不再是绝对的权威,而是与学生平等的交流者,作为师生“平等中的首席”,教师如果能发自内心地关爱学生,学生也会热爱老师,师生之间就能互敬互爱互助。

关爱学生是教育成功的奥秘所在。爱,有神奇的魅力,她能使懦夫变得坚强,愚钝变得聪慧,孤独的孩子得到温暖,冥顽的孩子接受感化;爱,能够激发孩子的学习热情,成为他们追求进步,勇于创新的不竭动力。我们教师无论何时何地都应从维护学生的权益出发,“蹲下来看孩子”。要让我们的学生感受到,老师既是严父,又是慈母;既是兄姐,又是朋友;既是文化知识的传播者,又是现实生活的指导者。

三、言传身教,以身作则

“学高为师,身正为范。”老师不是随随便便,马马虎虎就能做好的。很难想象,一个习惯不好,要求不严,拖拖沓沓,不修边幅的老师会把他的学生教得出类拔萃。要求学生不乱扔乱吐,我们教师自己先做到;要求学生有一颗宽容的心,教师自己就得宽以待人、严于律己;要求学生面向挫折毫不退缩,教师就应披荆斩棘,迎难而上,因为“榜样的力量是无穷的”。廉洁自律、处世公正、诚实守信、乐于助人、遵纪守法等都是教师的基本职业道德要求。面对纸醉金迷的花花世界诸多诱惑,我们更应时刻牢记:我们是教师,是人类灵魂的工程师。教师为人师表,无数双眼睛在注视着我们,我们应保持教育的高尚和自身的纯洁,以功利上的超脱和事业上的进取,以完美的人格力量,赢得学生应有的尊重。

乐于奉献,敏于学习,勤于思考,勇于实践,善于总结,是人生进步的五个阶梯,对教师而言,同样适合。我们要用润物无声的爱为人类的精神世界拓荒,助推学生的生命成长,我们要把内心勃发的工作热情同脚踏实地的工作作风紧密的结合起来,满怀激情而又认真扎实的做好每一件事情,永远憧憬明天,永远激情常在。

只有点亮心灯,才能拥有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活和工作的乐趣。

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篇17:生活的责任学生作文

全文共 575 字

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生活中总有那么些责任需要我们去担当,责任不是牵绊,纠结,放不下,而是活着的一回心安理得。

生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置,也都有自己该负的责任和义务,那就在那一个时段中去安住于自己的位置,不攀缘,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹,才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失,也不必在意他人与你的不同,每个人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是尽了人生的责任。

责任是一个人的标志,它意味着一个人开始学会尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味着一个人开始学会担当,学会担当自己的所言所行,学会担当自己的职责。

人生就好似一段旅程,我们只要用心做好那个旅者,用心去品尝沿途的风光,无论风景如何,安心前行,总会发现别样的风味。

生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事,还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼,没有什么烦恼会困住人一辈子,时间是一剂良药,相信都会过去的。

每个人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮阴暗,用温暖去融化坚冰,用微笑去驱散伤痛,把自己这份正能量传播给他人,传递给这个世界,微笑着也是每个人的责任所在,每个人都多一份光亮,世界将变得更加美好。

别说谁活的比谁辛苦,春风化雨也好,凄风苦雨也罢,能承担的就不推脱,就是生活。

[生活的责任学生作文

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篇18:高二责任的作文600字议论文大全

全文共 549 字

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责任是什么?是一个人对待自己分内事情的态度好与坏。当然,每个人都不同,有些人的责任心强,而有些人则责任心差。

刚上初一时,班里选拔各学科的课代表,我很热爱体育,就很荣幸被选上了体育课代表。可是选上容易,当上可真不容易。刚开始体育老师教我们做操,我是体育课代表,必然要做的比一般同学做的好些。可是,以往在小学,我做操都是吊儿郎当,都是带头调皮捣蛋的,现如今要让我带头做好操,让我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的体育课代表,才想明白,这是我的责任,我必须要做好它。

记得去年的秋季运动会,我参加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次参加,心里的紧张与期待,便失误没能进的了决赛。校运会有两天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就没事了。有些同学都回到了班里,玩手机的玩手机,聊天的聊天,我却要坐在班级圈里和几个女同学当做拉拉队喊加油,或坐在那接受学校传达下来的通知,心里只能小羡慕着。终于,我真受够了,扭头朝着班级走去,要去找兄弟们玩。可是,走在路上的时候,我总觉得心里有些不安,还是觉得应该回去,毕竟自己是班里的体育课代表,这是我的责任,如果我都不能带头,那班里的其他同学都怎么听我命令。最终,我还是回到了班级圈里,去给班里别的参加项目的同学加油鼓气。

经过这次当体育课代表的锻炼,我懂得了什么是责任。

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篇19:高二责任的作文600字议论文大全

全文共 562 字

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人人都需要有责任,如果医生不负责任的话,给病人乱开药,做手术时把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出来,如果老师不负责,乱收学生的钱,如果国家领导不负责任贪污老百姓的钱,挪用公款,如果一个人对自己都不负责任,对他人漠不关心,对自己的行为缺乏选择能力,不计后果,逃避责任。

记得在我8岁的时候,老师让我们交钱,我回家就向爸爸要了钱,然后,到下午以后,我到学校正准备交钱的时候,却发现钱没有了,我当时急得大哭了一场,当老师问为什么没有交钱,我说:钱丢了。而老师没有为难我,只是让我明天交上来。我当时非常的自责,放学回家的时候,我没敢和爸爸说话,可又怕爸爸问我钱有没有交。可吃饭的时候,爸爸突然开口问我钱又没有交,我下的大气都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢说,爸爸好像看出了什么,碗往那一放,这一举动可把我吓坏了:妍妍你是不是没有把钱交给老师。听到爸爸这样说,我没敢撒谎了,只好如实说了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。

第二天,爸爸亲自把钱交给了老师手上,然后在中午的时候,爸爸把我拉到了客厅,厉声的说:童妍,你知道自己错在哪了吗?听到爸爸第一次这样严厉的骂我,我立刻吓得跪了下来,一边哭着一边说知道了。而爸爸接下来的一句话,让我影响深刻,爸爸说做人的标准有三点,第一点是诚信,第二点是知错就改,第三点那就是要有责任!而你却全犯了。

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篇20:责任的议论文

全文共 791 字

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在当今社会里,可能每个家长想法都一样——望子成龙,望女成凤。每逢节假日,许多家长都要送孩子去上补习班.兴趣班。每次妈妈骑着自行车送我去上兴趣班,回到家时,还要洗衣做饭,这时,我会对妈妈说:“您要是不生我的话,您和爸爸就不会那么辛苦了。”妈妈总会抚摸着我的头,微笑着对我说:“孩子你不能这样想,父母既然生了你,就应该养育你,这是父母的责任,怎么会感到辛苦呢?”

在学校里,老师让我管理图书角。每当妈妈来接我的时候,要是看到图书角的书乱七八糟的话,就会用眼神暗示我,我能从妈妈的眼神里看出:她很生气,因为我失职了。当我做完这一切,看着整齐的图书角,心中不免有些惭愧。

妈妈经常带我去菜市场买菜,我很不乖,像一条她随时都寻不见的尾巴。菜市场人多杂乱,我却忘乎所以地跑到鱼池里看鲤鱼.小虾之类的,或是干脆躲到墙角。妈妈几次回头看不见我,心里便有了无明火。等她急急忙忙找到我的时候,我就会被她劈头盖脸一顿责骂,然后我低头不说话。有位卖鱼的倒是看不下去了,说道:“大姐,这就是你的不对了,何必跟小孩子较劲呢。”有个奶奶指着一个傻呼呼的阿姨对我妈妈说:“她是个疯子,整天疯疯癫地在菜场跑来跑去,小心会弄伤你的孩子,今天拿别人一点菜,明天又抢别人一根蒜,为此她的家人伤透了脑筋,但是别人对她都很好,尤其是她的儿子,是个卖鱼的,脾气很不好,但是他可以用三轮车载这母亲,像哄小孩那样满菜场的跑。我常听到卖鱼的说过这样的话:‘别人说我母亲耽误了我做生意,我可不这么认为,生意重要还是和母亲在一起重要?我要有义务的,要有责任的善待我的母亲。’”妈妈听完奶奶的一番话,默默无语。

我想:如果在我们中国建立一个“关心节”那该多好啊!在这一天里,我们都不去上班,和父母谈家常.帮他们做一些力所能及的事.陪父母聊聊天……

要是我们每个人都对自己负责任,对社会负责任的话,那我们的国度将充满温暖的阳光,幸福的花儿将处处开放!

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